在2053年，會出現(xiàn)一位偉大的科學(xué)家——王毓。

　　未來的我，會發(fā)明一味藥——長生不老藥。這味藥的主要功能讓我來講一下：一、可以讓人永久保持年輕；二、可以讓人直接飛上天空；三、一粒就可以讓人年輕十歲。這味藥為球形，保質(zhì)期也是永遠(yuǎn)都不會過期的。

　　這味藥的主要材料非常簡單，只需要一些融化的巧克力和一些糯米粉，最重要的一種材料，我不方便透露。有了這三種材料就可以制成長生不老藥。長生不老藥吃起來不是苦的，而是甜的，味道和巧克力一模一樣。

篇一：未來的我

　　大家都有自己的未來吧？是的，每一個人的未來都是多姿多樣讓我們插上幻想的翅膀來幻想未來的我們吧！

　　20年后我便是美國著名微軟公司的總裁了，到那時，我便享有年薪5000億英鎊的資產(chǎn)了，那是我在微軟公司還建立了一個教因好網(wǎng)，他是世界上功能最大最多的瀏覽器了，比因特網(wǎng)都要好10倍我每天在高達(dá)500米的辦公樓里辦公，世界各國都知道我的大名，世界的總統(tǒng)挨著接見我，美國洛杉磯，還像我的偶像邁克爾杰克遜那樣給我建了一個高1000米的雕像，我還制造了各種各樣的游戲軟件，我的年薪三分之二都捐獻(xiàn)給了希望工程我還被譽(yù)為“愛心天使”一稱號，好棒好棒啊，我還建了一個我自己的基金會，別人排著隊(duì)給我送禮請我吃飯我都一概不去，因?yàn)槲沂莻�清官，我還有我自己的名言呢那就是7分努力加3分運(yùn)氣就是百分之百的成功。

　　怎么我的未來厲害吧，讓我們一起幻想幻想美好的明天！

篇二：未來的我

　　未來的我是一個科學(xué)家，專門研究關(guān)于時光的東西，我已經(jīng)研制了返老還童器、時光倒流機(jī)、時光探索機(jī)等等物品。

　　最近一段時間，我準(zhǔn)備研制時光穿梭機(jī)，時光穿梭機(jī)可以讓你在未來或者過去隨便穿梭。研制這個需要恐龍的指甲和未來最高級人的一根頭發(fā)。時光旅行開始了，我坐上了時光旅行機(jī)。我先到了恐龍所在的時光，我拿著瞬間麻痹槍，這一種槍可以讓某種物體在瞬間被麻痹，我找了半天半天終于找到了恐龍，我找到的是三角龍，我拿了激光槍把三角龍的指甲割掉了。我往回走只見我的時光旅游機(jī)被一些恐龍個踩了個稀巴爛。幸好帶了時空電話我給我的助手打電話讓他來接我，過了一會，我的助手到了我們回到了屬于我們的時光。我又坐上了未來探索機(jī)抓了未來總統(tǒng)的一跟頭發(fā)。

　　未來的我，已經(jīng)是一位名揚(yáng)四海的克隆大師了。

　　20xx年，隨著科技的發(fā)達(dá)和時間的流逝。很多在20xx年常見的動物，現(xiàn)已被列入瀕危動物名單。最近，我的大腦里蹦出了一個大膽的想法：克隆出猛犸象。雖然說不太可能，但只要找到猛犸象的DNA，放進(jìn)我制造“亞莉金蛋”中就可以了。

　　我找到助手杰克·勞萊斯：“你去向探索冰河猛犸象小分隊(duì)報(bào)道，如果他們找到猛犸象的DNA，讓他們第一時間向我匯報(bào)。”“是！”

　　一個星期后，杰克告訴我“冰河小分隊(duì)”找到了猛犸象的DNA送到我的實(shí)驗(yàn)室。我飛快地跑到了實(shí)驗(yàn)室，把DNA放在“亞莉金蛋”中。“亞莉金蛋”快速克隆出了一只猛犸象，并傳送到外面。耶！成功了。

　　【范例1】

　　假如未來我是一名語文老師，我將拿著嶄新的語文課本，邁著輕捷的步伐，走向我向往已久的講臺。這時我的心情該是多么的激動啊!

　　我站在講臺上，望著那一群可愛的孩子一雙雙明亮的眼睛，我的心里無比的激動，一點(diǎn)也沒有緊張的感覺。我會把自己所有學(xué)過的知識都教給他們，我會用自己精湛的講課方式，贏得他們的喜愛。我的第一堂課絕對是非常順利的，因?yàn)�。這一堂課像清風(fēng)一樣讓這些孩子的心中泛起一朵朵美麗的花朵。

　　假如未來我是一名語文老師，我會讓所有的孩子學(xué)識淵博，認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大成為一名為祖國貢獻(xiàn)的人，

　　假如未來我是一名語文老師，我將有噴不完的熱情。在課余，我會和學(xué)生們一起唱歌，一起跳舞，和學(xué)生們一起攜手向知識的高峰走去，一起面對艱難險(xiǎn)阻，不輕言放棄，不退縮。

　　假如未來我是一名語文老師，我將教他們一起唱那豪邁的，奔放的《歌唱祖國》：我要讓他們和我一起用飽蘸深情的筆，寫下《祖國，我為你驕傲》。我還要教他們愛祖國,不要出賣祖國。祖國是他們生命的搖籃，讓他們知道祖國在我們信心中是多么的重要，祖國的語言是多么的美麗動聽。

　　假如未來我是一名語文老師，我要給他們講中國的詩人李白，杜甫，杜牧的詩。中國的散文家冰心，朱自清，魯迅的散文。讓他們自己去領(lǐng)略詩中的各種境界。風(fēng)格，還有那剛健雄渾的筆觸。

　　假如未來我是一名語文老師，我是多么的希望我的學(xué)生在世界各地都非常的有名，有時，我希望他們成為一名詩人，一名作家，但是那是他們自己的選擇，我是不會強(qiáng)迫他們的，要讓他們選擇自己喜愛的事業(yè)，在自己不同的崗位上，為祖國做出貢獻(xiàn)。

未來的我作文300字周記1

　　未來的事許多人都暢想過，想到以后的飛機(jī)呀、汽車呀、船呀，還有各種新型的東西。但是我今天暢想的不是東西而是我，未來的我。

　　未來的我想當(dāng)一名科學(xué)家或是發(fā)明家，因?yàn)檫@能為世界上留點(diǎn)有用的東西。我第一個研究的東西是針對自然利用的，之所以我對這個感興趣是因?yàn)樽匀毁Y源所剩的太少了。就拿石油舉例，現(xiàn)在世界上僅有的石油只夠開采40年。那么，40年以后怎么辦了？再看看水資源，浪費(fèi)也很多。如果不找東西來替代，后果將怎樣？這就是我想當(dāng)科學(xué)家的原因。

　　未來我還想當(dāng)一名畫家，因?yàn)檫@樣能把世界上的有趣的事情，美麗的風(fēng)景記錄下來，供人們觀賞，讓人們足部出戶就能欣賞。

　　未來的我還想當(dāng)一名……

　　我未來想做的事情有許多，但只要對人們有益，是我樂于做的，同時我相信未來的我一定過得很充實(shí)。

未來的我作文300字周記2

　　眨眼間，十四年過去了，我也從原來的小學(xué)生變成了一個發(fā)明家，我常常細(xì)心觀察，發(fā)明了許多稀奇古怪的、方便、實(shí)用的東西，他們深受人們的喜愛。

　　有一天，我看到學(xué)校門口的警察，站在學(xué)校門口的警察很辛苦。于是我發(fā)明了一個機(jī)器人，叫做“校園機(jī)器人”。這種機(jī)器人，是從早到晚都看守著學(xué)校的前后門。

　　又有一天，我發(fā)明了“機(jī)械旋風(fēng)陀螺”。這種陀螺由一個遙控器控制。你只要把你想要控制的速度輸入遙控器，陀螺就能旋轉(zhuǎn)多快，如果把開關(guān)開到最大，就會形成一個大的龍卷風(fēng)。

　　以上說的還不足為奇，最奇妙的要屬我發(fā)明的“時光穿梭手表”了，我是把一個手表里裝上了一個時光轉(zhuǎn)換器。如果向前轉(zhuǎn)，你的年齡就會不斷減少，如果向后轉(zhuǎn)，你會不斷變老，這個手表，是不少人改變了年齡，并讓我在二天之內(nèi)掙到10000億元錢。

　　未來的我是一個怎樣的我呢？就讓我來說一下未來的我吧！

　　未來的我要變成一個作家和鋼琴家。

　　我當(dāng)作家是為了像中國和外國的作家一樣寫作文，再把這些作文給編成書發(fā)出去，讓別人喜歡我的書。只要我出書的時候，會有很多人來買，就像是楊紅櫻老師一樣。

　　我寫作的目的是讓大家每天與書同伴，不讓那些喜歡玩游戲玩手機(jī)的人一直玩下去，我會用好看的書吸引他們，不讓他們再一直玩下去。但越好看的書也要在適合看書的地方哦。