上美術(shù)課嘍，上美術(shù)課嘍！今天有我期待已久的美術(shù)線上直播課，想到美術(shù)課上可以動(dòng)手動(dòng)腦，又能放松身心，別提多高興了。我正暗自竊喜，只聽美術(shù)老師用那溫柔的聲音說道：“同學(xué)們好，我是你們的美術(shù)老師——黃老師，今天，我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是折千紙鶴。”千紙鶴！完了，我雖然是樂高高手，但是我對(duì)折紙可是一竅不通啊！折紙可是那些心靈手巧的女生才會(huì)的啊，像我這種手殘黨可怎么辦�。∥业男囊幌伦幼兊冒螞霭螞龅�。
我正想著，老師便開始她的示范了。只見老師拿起紙，嫻熟地折了起來。那張紙?jiān)诶蠋煹氖掷锞秃孟癖皇┝四Х�，變得非常聽話，�?duì)折，對(duì)折，再對(duì)折，不一會(huì)兒，老師就完成了她的大作。而我呢？我一開始還勉強(qiáng)能跟得上老師的步伐，不一會(huì)兒，老師折到了關(guān)鍵處，只見她輕輕一拉，不知怎么的，那三角形在她的手里一下子變成了正方形。這下，我徹底懵了，因?yàn)椴还芪以趺蠢�，都拉不出老師那樣的正方形，我煩躁地用力跺了跺腳，嘴巴里也不耐煩地“哼“了兩聲。就這樣，直到美術(shù)課結(jié)束，我眼前還是一張和“千紙鶴”沒有一點(diǎn)關(guān)系的有幾個(gè)折痕的紙。
在受盡了滿滿的打擊后，我已經(jīng)準(zhǔn)備放棄了。但是，我突然想起了我們最近在《為學(xué)》里學(xué)過的一句話“天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。”怎么如此輕易放棄？繼續(xù)折不就是啦？想到這里，我又認(rèn)真地開始觀看課程回放。經(jīng)過仔細(xì)地鉆研，終于找到了竅門，成功地把三角形拉成了老師的那種正方形。之后的路也沒有一帆風(fēng)順，在把千紙鶴拉成形的時(shí)候，我又被難倒了。我對(duì)著視頻看了一次又一次，折了一次又一次，紙都快被我折破了，卻只是折出了各種錯(cuò)誤案例——比如翅膀在尾巴的后面、翅膀立不起來等，千紙鶴并沒有出現(xiàn)。哎，說實(shí)在的，那真是一只只折翼的鳥！我真的感覺要崩潰了，這時(shí)，媽媽在旁邊鼓勵(lì)我說：“凡凡，千萬不要放棄，再試一次，說不定就成功了呢？”于是，我再一次抱著試一試的心理折了起來。結(jié)果，功夫不負(fù)有心人，在飽受了挫折之后，終于成功了。我捧著千紙鶴，心里別提有多高興了。我高興地蹦了起來，邊蹦邊激動(dòng)地大聲叫道：“我終于成功了！”爸爸媽媽也為我豎起了大拇指。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)課也是有它的好處的，如果在學(xué)校上課，我可沒有機(jī)會(huì)再回放課程呢！