范文一

　　我從小就很喜歡汽車，所以我的理想是將來(lái)開一間汽車制造公司，發(fā)明和研究汽車。學(xué)習(xí)之余我就會(huì)把家里的幾十輛玩具汽車拆裝和改做，我已經(jīng)成功地用紙皮加工成一輛貨柜車。

　　我發(fā)明的第一種汽車，它是太陽(yáng)能汽車，它的功能是不用汽油，可以為車主節(jié)約金錢，不用污染環(huán)境，可以令世界保持空氣清新和環(huán)保。

　　我發(fā)明的第二種汽車，它是意念汽車，不用人手操作用意念控制避免司機(jī)疲勞駕駛就不會(huì)造成交通事故發(fā)生。意念汽車只要坐到駕駛座位上就可以用意念控制它的所有操作，包括有(前進(jìn)、后退、轉(zhuǎn)彎、停車、開車、開門和關(guān)門)等很多種操作……

　　我現(xiàn)在還未有足夠的知識(shí)和科學(xué)技術(shù)去實(shí)現(xiàn)理想，所以我要學(xué)多一些知識(shí)和技術(shù)就可以實(shí)現(xiàn)我的遠(yuǎn)大理想。

　　范文二

　　我是一個(gè)平凡的人，但我的理想?yún)s很偉大!

　　我想當(dāng)一位醫(yī)生，想病人所想，急病人所急。當(dāng)看到路上有人昏倒時(shí)，我會(huì)立馬跑過(guò)去，為他解除痛苦;當(dāng)我看到一個(gè)面如土色的病人走進(jìn)醫(yī)院，到充滿活力地離開時(shí)，我會(huì)感到格外高興，一直到心坎里;當(dāng)我看到病人由于沒(méi)錢付醫(yī)藥費(fèi)而失望地走出醫(yī)院時(shí)，我心如刀絞，情緒低落，幾天都打不起精神來(lái)!

　　我想當(dāng)一位老師，用心溝通，用情交流。當(dāng)看到我的學(xué)生不懂時(shí)，我就會(huì)利用自己的休息時(shí)間，耐心地教他們，不輕易責(zé)怪他們，也不給他們過(guò)重的壓力;當(dāng)看到我的學(xué)生舉著獎(jiǎng)杯或拿著獎(jiǎng)狀時(shí)，我為他們感到激動(dòng)，也會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴教育他們不要驕傲，再接再厲，從今往后還要繼續(xù)努力……

　　我的理想就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名老師。

　　當(dāng)老師是一個(gè)神圣、光榮的工作，因?yàn)槔蠋熆梢越绦∨笥褜W(xué)習(xí)很多知識(shí)，還可以讓他們遵守紀(jì)律，懂禮貌。

　　老師就像辛勤的園丁，我們就是祖國(guó)的花朵，就像在一片樹林里勤勞的園丁給花朵澆水一樣關(guān)愛(ài)我們。

　　今天第一節(jié)語(yǔ)文課，開展了"我的理想"主題班會(huì)。

　　主持人上場(chǎng)了，向同學(xué)們問(wèn)了個(gè)好。接著，主持人和大家做了個(gè)游戲：在黑板上寫幾個(gè)職業(yè)名稱，讓同學(xué)們摸，摸到哪個(gè)就說(shuō)說(shuō)為什么想當(dāng)。其中一個(gè)同學(xué)說(shuō)的很好，他是這樣說(shuō)的：“我想當(dāng)一名教師，就像是一名園藝師灌溉著祖國(guó)的花朵，交給他們知識(shí)，那是件多么幸福的事呀！她的這一番話使我感動(dòng)。我還記住了一句含義深刻的話，是羅勃朗寧說(shuō)過(guò)的一句話：“人類的偉大不再與他做什么，而在于他們想做什么�！�’主持人還唱了首歌，是鄭智化唱得（水手）。鄭智化是殘疾人，但他有樂(lè)觀的態(tài)度，擁有自己的理想。

　　暑假生活開始了，你開始寫暑假日記了嗎?日記日記，每天一記哦!小編為大家整理了暑假作文大全，不會(huì)寫暑假日記的同學(xué)們，可以參考一下哦!

　　我的理想日記200字

　　每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫(yī)生……每一個(gè)理想都那么美好，每一個(gè)人都是那么執(zhí)著。為了理想，每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。

　　童年的我是多么天真，多么幼稚。而我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我的理想是什么。我一天天成長(zhǎng)，一天天成熟，開始顧及到我的理想。我的理想是做一名擁有白求恩精神、救死扶傷、挽救生命的醫(yī)生，身著白大褂，在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手，給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心，履行著“白衣天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。在我心目中，他們的職業(yè)是偉大而崇高的。他們無(wú)私、無(wú)畏、奉獻(xiàn)的精神，令我向往!

　　那是一個(gè)盛夏，太陽(yáng)把大地都快焦了，我在小區(qū)里瘋玩兒。玩兒捉迷藏時(shí)，大家把大院的角落都搜索了一遍，也沒(méi)找到我。當(dāng)他們重新搜索時(shí)，終于在草跺里發(fā)現(xiàn)了我，我已昏迷不醒了。媽媽聽說(shuō)后很快趕來(lái)，背起我便向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院，已快下班了，醫(yī)生輕輕的把我接了過(guò)來(lái)放在床上。診斷了起來(lái)，又是打針又是喂藥，還給我按摩。直到我醒來(lái)，又給我倒來(lái)糖開水，直到我感覺(jué)好一點(diǎn)，又讓媽媽取了藥，把我們送出醫(yī)院，見天色已晚，又幫我們叫了出租車，目送我們遠(yuǎn)去。媽媽和我感激得不知說(shuō)什么才好，只知一個(gè)勁的說(shuō)：“謝謝!謝謝!”從此以后我常常對(duì)人講醫(yī)生對(duì)我的幫助。更堅(jiān)定了當(dāng)醫(yī)生的決心。

　　我有一個(gè)偉大的理想，那就是——長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)漫畫家！

　　你一定會(huì)問(wèn)我：“為什么你會(huì)有這樣一個(gè)理想呢？”其實(shí)這個(gè)理想的來(lái)源還得從三年級(jí)說(shuō)起……

　　那天，我們班上美術(shù)課，老師拿著一本漫畫給我們看里面畫的人物，想提高我們對(duì)畫畫的興趣。那本書進(jìn)入了我的眼簾，我立刻被漫畫里的美麗景色所深深吸引了，從那天起，我發(fā)誓：我以后一定回畫的比這個(gè)作者畫得好！

　　【第1篇】

　　我的理想是當(dāng)一名教師，因?yàn)槔蠋熆梢越虒W(xué)生認(rèn)字、教學(xué)生算數(shù)、教學(xué)生怎樣做人。這就是我想當(dāng)老師的原因。

　　我的老師也是一樣，每天要教我們認(rèn)生字教我們算數(shù)，每天還要辛辛苦苦給我們判作業(yè)，但是老師一點(diǎn)也不喊累，我長(zhǎng)大也要像我們老師一樣。

　　不過(guò)，媽媽說(shuō)：“要想實(shí)現(xiàn)自己的理想一定要好好學(xué)習(xí)”，每次考試都能考得優(yōu)異的成績(jī)還要考上大學(xué)，還天天努力學(xué)習(xí)，我只要把現(xiàn)在的事情做好就行了，這樣我才能實(shí)現(xiàn)我的理想。

　　我一定要實(shí)現(xiàn)我自己的理想，我一定要好好學(xué)習(xí)，聽媽媽的話，努力加油，我相信我是最棒的！

　　【第2篇】

　　你知道我的理想是什么嗎？我的理想是當(dāng)一名教師。在我眼里，教師是個(gè)高尚的職業(yè)。因?yàn)楫?dāng)老師可以傳授知識(shí)，把一些未來(lái)的接班人培育成國(guó)家的棟梁，為國(guó)家而服務(wù)，是多么榮耀的事情啊！

　　教師是一種偉大而神圣的職業(yè)。不要小看了它，無(wú)論是誰(shuí)都要經(jīng)過(guò)老師的辛勤培育。就如同一株小小的幼苗，都要經(jīng)過(guò)陽(yáng)光和雨露的滋潤(rùn)才能長(zhǎng)大成材。如果我是教師的話，我一定熱愛(ài)我的職業(yè)，熱愛(ài)我的學(xué)生。就像我們的孫老師，她對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，每天忙來(lái)忙去，非常認(rèn)真，無(wú)論多累，孫老師依然微笑著對(duì)待我們每個(gè)人，記得孫老師給我們說(shuō)了一句話“做事情要做得開心！”

　　當(dāng)一名教師，是我的夢(mèng)想，所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力！

　　【第3篇】

　　理想是人奮發(fā)圖強(qiáng)勇往直前的動(dòng)力；是人生路上導(dǎo)航的燈塔；是我們道路上不可缺少的一部分。

　　打小我就有一個(gè)理想，長(zhǎng)大后做一名科學(xué)家。那樣我就能用我自己的發(fā)明和創(chuàng)造去幫助那些需要幫助的人。特別是我十一歲那年所經(jīng)歷的一件事，使我對(duì)這個(gè)理想產(chǎn)生了更加堅(jiān)定的信念。