“滴答，滴答，滴答……”從衛(wèi)生間里傳來(lái)一陣漏水的聲音，吵醒了我的美夢(mèng)。哦，原來(lái)是水龍頭沒有擰緊啊。我沒有抱怨，也不怕冷，連忙爬起來(lái)去把水龍頭擰緊了。
記得小時(shí)候，我最喜歡玩的是“水槍”。我一邊歡笑著，一邊把水裝進(jìn)那可愛的小水槍里，然后一陣亂噴，或用它來(lái)攻擊“敵人”，或用它在地上寫下一個(gè)個(gè)大字，畫上一幅幅圖畫。那時(shí)候的水是那樣的清澈、晶瑩，我特別開心……
保護(hù)好森林和海洋，不亂砍濫伐森林，不讓海洋受到污染，就是保護(hù)我們自己的家園。
我們的世界作文600字
天很藍(lán)，很藍(lán)，我坐在窗臺(tái)前，托著下巴仰望藍(lán)天，任思緒在腦里繁衍，文字在筆下洋溢。
寫作是我的愛好。無(wú)聊的時(shí)候，打開筆記本，用莫名其妙的文字記錄下我的心情。寫作充滿著我的整個(gè)世界，它是我身體里必不可分的一部分。如果離開了寫作，我就像一條離開水的魚，將會(huì)窒息而死。
春天又來(lái)了，伴隨著暖暖的春風(fēng)，穿著白色長(zhǎng)裙，又回到了那個(gè)生我養(yǎng)我的小鄉(xiāng)村。我喜歡在寧?kù)o的環(huán)境里寫作，仿佛置身于一個(gè)只有我的天堂。坐在河岸上，赤腳伸進(jìn)冰涼的河水里，望著田野高山，我又開始了我天馬行空的寫作。我喜歡帶著憂傷的心情，有藍(lán)色水筆寫下憂傷的文字。在我眼中，這個(gè)時(shí)間是黑暗的，我看不見光芒。忽然，“啪”地一下流水聲把我的思緒由遙遠(yuǎn)的天邊拉了回來(lái)。扭頭一看，一個(gè)大約5歲的小女孩在河邊拋瓦片，臉上帶著很幸福的笑容。我不解，就這樣她也可以笑得那么開心嗎？我不再去看她，繼續(xù)我的寫作。也不知是什么時(shí)候，她已來(lái)到了我的身后，用她那甜美的聲音問我：“姐姐，為什么看了你的文字我會(huì)悲傷？”再次轉(zhuǎn)過頭，仔細(xì)打量她的眼睛，不得不說(shuō)，很大，很明亮。我微笑：“姐姐不快樂，姐姐的文字又怎么會(huì)快樂呢？”“那姐姐為什么會(huì)不快樂呢？”我呆了，不知該怎么回答。面對(duì)這張帶著稚氣的小臉，反問她：“怎么才能算是快樂呢？你教姐姐。”她看著我，開始掰她的手指：“快樂有好多��！考試得了100分很快樂；幫爸爸媽媽做家務(wù)很快樂；放牛吃草很快樂…
Hello everybody, I am Zhi. You know, help each other to make the world more wonderful! We should encounter difficulties in students to help him do so you will be sincere friendship. We should spend his time alone in the elderly, you will be happy to do so. Patients suffering we should comfort him, you will be happy to do so. We help each other at the same time, they themselves would feel happy.
曾經(jīng)，我們會(huì)歡快地唱著童謠去上學(xué)：曾經(jīng)，我們會(huì)雀躍地采著鮮花跑回家……而這些，已只是童年的插畫。
——題記
知了還在榕樹上聲聲唱著，粉筆還在黑板上嘰嘰畫著，時(shí)間還是從指縫間悄然飛逝。而我們，卻已走過了悄無(wú)聲息的童年。
童年，遠(yuǎn)離煩惱的世界。曾經(jīng)，我們只會(huì)笑容……曾幾何時(shí)，曾經(jīng)的這些已離我們而遠(yuǎn)去；曾幾何時(shí)，我們已無(wú)法擁有這些最簡(jiǎn)單的往事，一切，只因童年已遠(yuǎn)去。在童年的世界，我們會(huì)躺在草地上曬太陽(yáng)，和童伴瞎扯，還會(huì)一起幻想，等自己長(zhǎng)大了，一定要像孫悟空一樣飛來(lái)飛去，會(huì)和童伴因?yàn)橐稽c(diǎn)無(wú)知而打上一架，弄得塵土飛揚(yáng)�？墒乾F(xiàn)在呢！現(xiàn)在，我們不會(huì)了，不會(huì)再無(wú)憂無(wú)慮地躲在草地上了，學(xué)習(xí)成了我們最大的壓力，每每望到父母期盼的眼神，心中便無(wú)法平靜，泛起洶涌的波浪，久久無(wú)法平靜�，F(xiàn)在，我們不會(huì)了，不會(huì)再幻想自己像孫悟空一樣在天空中自由翱翔。因?yàn)�，我們懂得了，懂得了許多。
童年，夢(mèng)幻般的世界。曾經(jīng)的我，做著無(wú)數(shù)的夢(mèng)，夢(mèng)想有一天能像小鳥一樣飛向藍(lán)藍(lán)的天空。夢(mèng)想有一天能站上絢麗的舞臺(tái)唱著好聽的歌曲，夢(mèng)想著快快長(zhǎng)大，替媽媽分擔(dān)煩惱，聽著媽媽搖籃曲，進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。可是，現(xiàn)在，和媽媽的距離越來(lái)越遠(yuǎn)�；丶液图胰苏f(shuō)不上兩句。就發(fā)脾氣、摔碗。兒時(shí)，愿望的種子已離我們而遠(yuǎn)去，心里越來(lái)越惆悵，與父母一天也說(shuō)不到兩句話了，整天關(guān)在自己房里，手里玩弄著手機(jī)，上網(wǎng)、看書、聊qq，原來(lái)，曾幾何時(shí)，我們已將自己的丟進(jìn)了手機(jī)里，身旁的親人如過路人一般，與自己一次次擦肩而過。童年時(shí)，我們心里那純真愿望哪去了？我們對(duì)父母的喜愛哪去了？
文明始于人類，人類創(chuàng)造文明。文明在我們生活中處處可見，文明讓我們的世界更美好！
那是一個(gè)星期天的上午，公交車上坐滿了人，我只好和爸爸站著。我們站了十多分鐘終于有一位叔叔下車了。我趕緊拉著爸爸坐了上去。得意中，我發(fā)現(xiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶還站著。我想起老師經(jīng)常教育我們要尊老愛幼，主動(dòng)讓座。就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們把座位讓給老奶奶吧！”爸爸滿口答應(yīng)。我們把座位讓給老奶奶，大家都說(shuō)我是個(gè)講文明的好孩子，弄得我臉紅得就似公雞的紅冠子。
一滴水看起來(lái)微不足道，但卻能讓花兒嬌艷；能讓草兒芳香……。但你有沒有想過，沒有水，我們的世界將會(huì)怎樣？
記得媽媽經(jīng)常給我講她小時(shí)候的故事。那時(shí)候，在姥姥家村頭有條小河，放學(xué)的時(shí)候，他們總在小河里嬉戲，小河潺潺，清澈見底，還有一群群的小魚游來(lái)游去，美極了……。每當(dāng)講到這里的時(shí)候，我都會(huì)問：“媽媽，為什么，回姥姥家時(shí)，我沒有看見小河呢？”這時(shí)，媽媽總會(huì)很傷感，她說(shuō)，小河水都干涸了，只剩下河床了。
那時(shí)，我總是想不明白，小河里的水哪去了？為什么會(huì)干涸呢？后來(lái)，隨著我逐漸長(zhǎng)大，我終于懂得了，小河里的水被我們用光了。
可能你會(huì)問，地球上到處是水，怎么會(huì)用光呢？是的，雖然水在地球上分布面積很廣，儲(chǔ)蓄量也很大，可你想過嗎？絕大部分水是無(wú)法開發(fā)利用的。而且，又咸又苦的海水，占了地球水量的97%，真正可利用的淡水只占地球總水量的0.2%到0.3%，實(shí)在是太少了�？杉词惯@樣，我們賴以生存的水資源還是在一天天地被浪費(fèi)，在減少。工業(yè)污染、隨意開發(fā)……，就連我們自己也仍在毫無(wú)節(jié)制地浪費(fèi)水。
有一個(gè)問題，大家可能從來(lái)沒有想過，如果有一天，地球上的水資源真的被用光了，我們的世界將會(huì)怎樣？答案是，植物會(huì)枯萎，動(dòng)物會(huì)渴死，人類也會(huì)在痛苦中一步步走向滅亡，這真的太可怕了。
這是危言聳聽嗎，不，這恰恰是我們正在面臨的殘酷事實(shí)。
水不是取之不盡，用之不竭的。同學(xué)們，不知你們是否看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚�！睘榱俗屖澜缬肋h(yuǎn)充滿生機(jī),讓我們一起保護(hù)水資源