高考的前一個(gè)晚上，窗外下著暴雨，電閃雷鳴。而我在房間里，腦海中飛快閃過(guò)很多畫(huà)面。我后悔自己選擇了理科，我后悔自己總是占用晚自習(xí)來(lái)寫(xiě)作……
第二天，第一門(mén)語(yǔ)文我就考砸了。我因太想證明自己的寫(xiě)作水平而在選題構(gòu)思耽誤了好久，于是我只好草草收尾。交試卷的那一刻，我覺(jué)得天都塌了。走出考場(chǎng)就給媽媽打電話，嚎啕大哭。仿佛自己的人生都要完了。于是我開(kāi)始后悔自己寫(xiě)作文時(shí)的倔強(qiáng)。為此，又導(dǎo)致后邊考試的所以科目都受到了影響。最終我未能如愿考上一本，此時(shí)的我徹底崩潰了……那時(shí)的我認(rèn)為，高考是唯一的出路，就讀于不同的學(xué)校，人生就會(huì)有天壤之別。
青春的美麗與珍貴，在于它的無(wú)邪和無(wú)瑕，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。
——席慕容
西落的太陽(yáng)明朝依舊東升，消瘦的月亮不久又會(huì)豐滿，流水怎么永遠(yuǎn)流不完，花朵凋謝了又重生一張笑臉，可我逝去的童年，怎么就漸逝漸遠(yuǎn)，甚至于記憶也模糊了。我拼命的回憶，惆悵著走過(guò)幾條無(wú)人的大街。走著走著，我突然意識(shí)到，比童年更美的竟在下一條街。
十八歲儼然一道鐵門(mén)，將花季和雨季關(guān)在窗外，向深秋訴說(shuō)，走向成熟，你已不再如雨般幼稚，如花般懵懂。哦！告別童年，走過(guò)花季雨季，青春已向我招手。我知道，笑迎青春的笑臉，拉住青春的手，走過(guò)青春宮門(mén)，我不再是笑聲里帶著傻氣，眼神里帶著無(wú)知的小孩子。“我已經(jīng)十八歲了，”我大聲的向朋友宣告，向老師宣告，向父母宣告，向世界宣告。
我不知道青春像什么，所以我無(wú)法描繪青春；我不知道青春是什么，所以我無(wú)法言表青春；我不知道青春意味著什么，所以我迷惘著踏上了一條陌生的路。那是條路，是條陌生卻生機(jī)盎然的路。在路上，我聞到了一種氣息，既陌生又舒服，我問(wèn)自己，那是青春的氣息嗎？是的！因?yàn)槲衣劦搅顺�，聞到了自信，也聞到了成熟。記得有位�?shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“青春像花……”我想，花之所以美麗，不僅僅在于絢爛的色彩，更在于其中蘊(yùn)含著耀眼的生命光輝；有的人之所以注目，不僅在于外貌的漂亮華貴，還在于那種發(fā)自于心靈深處的自信。這就應(yīng)該是青春吧！至少我的青春應(yīng)該是自信的。十八歲意味著什么？意味著我懂得愁滋味嗎？意味著我肩上多了一份什么嗎？意味著生活自立嗎？我不知道，但我相信，生活，不會(huì)總是繁花似錦，不會(huì)總是萬(wàn)里無(wú)云。暴風(fēng)雨中的海燕接受了風(fēng)雨的無(wú)情，才在與閃電的搏擊中尋找出路；崖邊的孤松，接受了風(fēng)霜的壓迫，才在懸崖峭壁中擁抱坦途。人亦如此，綠肥紅瘦也有種殘缺的美，暴風(fēng)驟雨亦是人生的坦途。
跨入青春的門(mén)檻，追求遠(yuǎn)大的理想，走進(jìn)美麗的家園，享受愛(ài)心的陽(yáng)光，觸摸科學(xué)與時(shí)尚……生活是多么精彩！
盈盈月光，我掬一捧最美的，落落余暉，我用一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳華，我要一片最燦的；漫漫人生，我要采擷最美的——風(fēng)景！藏在我晶瑩的心房中……
在人生之路上，有成功，也有失敗，有光明，更亦有黑暗，有句話說(shuō)地好：英雄決不是沒(méi)有卑下的情操，只是永遠(yuǎn)沒(méi)有被卑下的情操所屈服罷了；光明決不是沒(méi)有黑暗的時(shí)期，只是永遠(yuǎn)沒(méi)有被黑暗吞噬罷了！
似水流年，花開(kāi)花落，我們站在歲月的河面上，映著的不是我的臉，而是我的心。
我們面對(duì)的世界并不總是高掛彩虹，我們面對(duì)的人生總是一帆風(fēng)順。問(wèn)題的存在總是不可避免，問(wèn)題的解決卻需要自己的努力，當(dāng)我們面對(duì)煩惱、痛苦、憂傷、絕望時(shí)，就讓它們化為人生的問(wèn)題，用自己的心靈去解答，一切都會(huì)迎刃而解的！
青春是人生最美好的，猶如一日之晨、四季之春，猶如朝陽(yáng)噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原，猶如雄鷹展翅在藍(lán)天，猶如猛虎呼嘯在山林。下面是小編給大家介紹的無(wú)悔青春作文，歡迎閱讀。
青春，我無(wú)悔
初中三年的青春走過(guò)，我無(wú)憾，因?yàn)槲覠o(wú)悔。
還記得剛踏進(jìn)初中大門(mén)的那一天，每個(gè)人的臉上都是滿布笑容的，躡手躡腳地參觀著新學(xué)校的美麗。我輕輕地踏上那青青的草地，大口大口地允吸著這周?chē)目諝�，似乎要把這所學(xué)校的空氣都吸完。說(shuō)真的，時(shí)間流逝確實(shí)太快了，眨眼間初中的生活即將結(jié)束，等待我的將是中考。中考，并不是一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，不用非要爭(zhēng)個(gè)你死我活，對(duì)我來(lái)說(shuō)中考，只是這三年青春的結(jié)論書(shū)，對(duì)老師來(lái)說(shuō)，中考是檢驗(yàn)的途徑，對(duì)父母來(lái)說(shuō)，中考是孩子報(bào)答養(yǎng)育之恩的手法。
六月的驕陽(yáng)，卷子上印著我們懵懵懂懂的幻想，，錄取通知書(shū)上印著的是我們成功的喜悅。在分別的那天，原本以為的都不會(huì)如你以為的。你可能以為同學(xué)們會(huì)抱在一起哭吧，但真的到那天時(shí)，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)大家都只是安靜地收拾東西，然后各奔東西罷了。回想起青春眨眼離我而去，忽然想起那首熟悉的班歌“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使。”，正是這首熟悉的班歌，總是讓我回想起我們班每個(gè)人的音容笑貌。時(shí)光老人，您能走慢點(diǎn)嗎?能否讓我再唱這一首熟悉的歌?能否讓我再做剛剛踏進(jìn)初中大門(mén)的那個(gè)懵懵懂懂的我?
三年的初中，三年的挫折與失敗，讓我懂得在人生的旅途中，等待我的荊棘還很多，等待我去探討的問(wèn)題還很多，等待我去珍惜的還很多，但我現(xiàn)在只想好好地珍惜這短短的九十天，因?yàn)榫攀旌螅覀冊(cè)僖膊粫?huì)再相見(jiàn)在這里，也再不會(huì)趁老師未回來(lái)，偷偷地玩手機(jī)了。許許多多美好的回憶，在我腦海揮之不去。
無(wú)論哪本書(shū)，只要是有關(guān)青春話題的就總會(huì)聽(tīng)到豪邁者的青春宣言。當(dāng)我正走在似水年華的人生路上時(shí)，我沒(méi)有為它做過(guò)任何宣言，卻處處用真心寫(xiě)下了“無(wú)悔”二字。
這就是我的無(wú)悔青春，倘若有人問(wèn)我為何能這樣，我會(huì)很自豪地告訴他只以為我留在了走過(guò)月中的每一筆精神財(cái)富。
（一）做生命的強(qiáng)者
生活帶給我的第一筆財(cái)富就是要做生命的強(qiáng)者。春風(fēng)靜靜地吹，陽(yáng)光也溫柔的灑下一片愛(ài)意給世界，而我剛剛看完對(duì)海迪的采訪，卻坐在窗前發(fā)呆，有著幾許的惆悵。我不知是什么觸動(dòng)了我，讓我的內(nèi)心許久都難以平靜。海迪默默地忍受著肉體的摧殘、折磨，使她每天都想放棄生命，可當(dāng)明天再次到來(lái)時(shí)，她又會(huì)將它小心翼翼地拾起，繼續(xù)奮斗。我被她的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)。我對(duì)自己說(shuō)：你再也沒(méi)有理由去埋怨上蒼的不公，因?yàn)樵谒胁恍业娜丝磥?lái)你自己是十足的幸運(yùn)兒；我也告訴自己：無(wú)論多大的挫折，都不能被生活打倒。正如巴爾扎克說(shuō)的那樣“世上沒(méi)有走不出的絕境，只有絕望了的人�！迸c天生就有殘疾的人相比，我是個(gè)幸運(yùn)者；與有著坎坷命運(yùn)的人相比，我也是個(gè)幸運(yùn)者；我沒(méi)有理由讓上蒼再憐愛(ài)我一次。這一切正告訴我：站起來(lái)，做生命的強(qiáng)者。
�。ǘ⿹碛幸活w平常的心
這是生活帶給我的第二筆財(cái)富。無(wú)數(shù)個(gè)考驗(yàn)填充了每個(gè)人的人生，結(jié)局或是成功或是失敗。成功會(huì)使每個(gè)人開(kāi)心，但失敗也不意味著會(huì)使每個(gè)人都悲傷，決定它的不是這個(gè)結(jié)局而是你自己。如果你有一顆平常心，也就不會(huì)在意它會(huì)有怎樣的結(jié)局。成敗與否，都有它積極的意義：成功為你注入前進(jìn)的動(dòng)力，失敗引導(dǎo)你走向成功。人生無(wú)所謂失敗，失敗的只是你跌倒后不自重新站起。更何況，塞翁失馬，焉知非福呢？央視明主持王小丫原來(lái)是個(gè)無(wú)名的記者，由于公司倒閉，她面臨著失業(yè)，也正以為如此，她才能重新選擇，才能有今天的成就。只要我們?cè)嫘牡馗冻鲞^(guò)，對(duì)于失敗的結(jié)局還有什么后悔可言。我不要做第一，我只要做唯一。我們不應(yīng)該為了名譽(yù)而失去可貴的天性，成為和他人一樣的人。那是失去了自我的人，這樣的代價(jià)不值得任何人付出。只有不斷的超越自我才是真正的快樂(lè)，而能擁有這種快樂(lè)的人也一定有一顆平常心，平靜的看待一切。
青春是梵高筆下勾勒出的那一抹抹熱烈的金黃色，張揚(yáng)而耀眼。
青春是日出時(shí)的噴薄，轟轟烈烈，自由奔放。
青春是風(fēng)情萬(wàn)種的翠竹，昂揚(yáng)向上，直插云天。
驀然回首，我已經(jīng)站在青春的舞臺(tái)上，往日的稚嫩蛻變成一種成熟。在青春這一絢爛的舞臺(tái)上，我盡情地旋轉(zhuǎn)，恣意地放歌，完成我無(wú)悔的青春。
成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，其中輕柔溫暖的陽(yáng)光便是青春的甜蜜。也許你會(huì)說(shuō)，中途鋪滿了荊棘，傷痛更會(huì)濺滿一身。也許那是一摞摞永不見(jiàn)底的練習(xí)題，也許那是一張令你撕心裂肺的成績(jī)單，也許那是一個(gè)冷漠的眼神�？墒�，不要放棄。對(duì)于我們，失敗只是一幅抽象畫(huà)，永遠(yuǎn)無(wú)法懂得其內(nèi)涵，因?yàn)槟贻p沒(méi)有失敗。
成長(zhǎng)是一個(gè)辛苦的過(guò)程，其中美麗晶瑩的浪花便是青春的清涼。也許你會(huì)說(shuō)，中途灑滿了孤寂，彷徨會(huì)如影相隨。也許那是父母一次次期待的眼神，也許那是你小小的叛逆，也許那是你的一個(gè)個(gè)不眠夜。千萬(wàn)不要認(rèn)為這是一種痛苦，因?yàn)榍啻禾赜械墓录排c彷徨何嘗不是一種享受。
成長(zhǎng)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的過(guò)程，其中恬淡安適的海港便是青春的寧?kù)o。也許你會(huì)說(shuō)，中途布滿了泥沼，悲傷會(huì)注視著你。也許那是朋友間互相給的傷害，也許那是一個(gè)不經(jīng)思考的舉動(dòng)，也許那是傷痛的記憶。青春總是讓人過(guò)于草率，但是在受到傷害傷與給別人傷害的過(guò)程中慢慢學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
“含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)�！毕饺莸脑�(shī)句刺痛著我的心。青春的花季，年輕的資本，成長(zhǎng)的活力，不會(huì)永遠(yuǎn)是我們的專(zhuān)屬物，“盛年不重來(lái)，一日難再晨�！蔽也坏貌怀姓J(rèn)青春會(huì)很短暫，總有一天我們也會(huì)發(fā)出和席慕容一樣的感嘆。正是因?yàn)槠涠虝�，我才�?huì)倍加珍惜。正是因?yàn)槠湟蝗ゲ换�，我才�?huì)努力讓我的青春無(wú)悔！