《烏塔》讀后感450字 篇1
今天,我們學(xué)習(xí)了課文《烏塔》。課文講了:”我“去歐洲旅游,遇見(jiàn)了獨(dú)自一人游歐洲的德國(guó)小女孩烏塔。
老師讓我們自由讀課文,還要城市污染我們讀通語(yǔ)句,讀準(zhǔn)生字,在不理解的地方做上記號(hào),讓我們?cè)谀芨杏|的地方寫(xiě)好感受……
下課的時(shí)候,老師讓我們?cè)谡n后去想想:”烏塔斯社有的優(yōu)點(diǎn)你有嗎?“我進(jìn)行了分析,烏塔有的認(rèn)真我有,烏塔有的安全生存意識(shí)我也有,可她有的一種品質(zhì)我卻沒(méi)有,那種品質(zhì)叫自立。我去過(guò)的地方很多,可獨(dú)自一人出遠(yuǎn)門(mén)卻從沒(méi)有過(guò)。
在課文的第8自然段,烏塔說(shuō)了一句話(huà):”愛(ài)孩子,為什么就不能讓事實(shí)說(shuō)話(huà)他們獨(dú)自出門(mén)?“我想:不讓他們單獨(dú)出門(mén),是父母對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)啊!讓他們?nèi)ルx家近的地方,家長(zhǎng)都不放心,何況是外國(guó)那么遙遠(yuǎn)的地方啊!所以,我在第5自然段旁寫(xiě)上了感受:一個(gè)14歲的小孩就獨(dú)自去了那么多國(guó)家,真不簡(jiǎn)單啊!
我從《烏塔》這篇課文分析出了我的不足,你呢?
《烏塔》讀后感450字 篇2
最近我讀了《烏塔》這篇課文,我對(duì)文中的小姐姐烏塔特別敬佩,我們可能一個(gè)人游攬重慶的膽量都沒(méi)有,出門(mén)都是父母陪同,而烏塔卻可以一個(gè)人游歷歐洲了!我為她豎起了大拇指!
我特別想對(duì)我的父母和中國(guó)的許多父母說(shuō):爸爸媽媽?zhuān)^(guò)度的愛(ài)有時(shí)候反而是壞事,只會(huì)讓孩子們坐井觀天,無(wú)法真正認(rèn)識(shí)外面的大千世界。你們?yōu)槲覀儞纹鸬谋Wo(hù)傘并不能為我們撐一生,那么給我們多一些鍛煉的機(jī)會(huì),也是一種愛(ài)!我們很多孩子都是在家里衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,個(gè)個(gè)是小公主小皇帝,可是我們長(zhǎng)大了怎么辦,離開(kāi)了你們?cè)趺崔k?如果習(xí)慣了你們的溺愛(ài),習(xí)慣了處處依賴(lài),那我們會(huì)失去獨(dú)立自主和適應(yīng)社會(huì)的能力,在將來(lái)同齡人的競(jìng)爭(zhēng)中,你們辛辛苦苦寵大的孩子將輸?shù)靡凰俊?/p>