項目活動總結(jié) 篇1

　　在市衛(wèi)生局和各級黨委政府的正確領(lǐng)導下，我院認真學習實踐“三個代表”，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞市委市政府和市衛(wèi)生局提出的工作部署，進一步提高執(zhí)行力、創(chuàng)新力和凝聚力。全面實施“醫(yī)療惠民行動”，促進醫(yī)院發(fā)展為目標，圍繞一切為了人民健康，辦人民滿意的衛(wèi)生事業(yè)為目標，圍繞一切為了人民健康，辦人民滿意的衛(wèi)生事業(yè)這一中心，堅持以人為本，質(zhì)量興院的服務(wù)理念，深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三好一滿意”活動，醫(yī)院綜合服務(wù)水平有了進一步提高，醫(yī)療惠民項目得到進一步提高，現(xiàn)匯報如下：

　　一、強化措施，大力推進行業(yè)作風建設(shè)，推動“醫(yī)療惠民行動”項目落實。

　　1、成立以院長為組長，分管院長為副組長各相關(guān)科室為成員的項目行動領(lǐng)導小組，具體組織負責實施醫(yī)療惠民項目行動；圍繞中心工作創(chuàng)先進，立足本職崗位證優(yōu)秀，工作中，把問題轉(zhuǎn)化為主題，把主題設(shè)計為活動，把活動規(guī)劃為系列，把系列內(nèi)化為體驗，把體驗歷練成習慣，把習慣沉淀為素養(yǎng)。進一步增強了全院干部職工開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，落實醫(yī)院發(fā)展思路的自覺性、堅定性。

　　2、建立健全了醫(yī)院接診、治療、回訪有效機制。

　　對外公布了急診急救就電話，救護車24小時免費接診；對外公布了服務(wù)項目和收費標準；院內(nèi)設(shè)立了優(yōu)質(zhì)服務(wù)臺，為病人提供優(yōu)質(zhì)的導醫(yī)服務(wù)；實行“無假日”服務(wù)；對醫(yī)院環(huán)境因地制宜進行了亮化、硬化、綠化、；每病區(qū)設(shè)立了新的衛(wèi)生間，配備了專職的保潔員；病房設(shè)置了部分高檔病床和空調(diào)；對患者免費供應(yīng)開水、院務(wù)及服務(wù)信息公開，消除了病人的顧慮；優(yōu)化服務(wù)流程，縮短病人的就醫(yī)時間；合理檢查合理用藥，減輕了病人的就醫(yī)負擔；護理開展微笑服務(wù)，和諧了醫(yī)患關(guān)系，開展出院病人回訪調(diào)查，強化醫(yī)護人員優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識。把黨風廉政建設(shè)、法制教育、職業(yè)道德建設(shè)與群眾滿意度調(diào)查進行了有機結(jié)合。根據(jù)綜合目標管理，明確責任。嚴格獎懲。作為考核分管領(lǐng)導、科室主任及責任人的主要依據(jù)，與績效工資、評優(yōu)樹先、晉職晉升掛鉤。

有關(guān)于項目的活動總結(jié)范文 篇1

　　在市衛(wèi)生局和各級黨委政府的正確領(lǐng)導下，我院認真學習實踐“三個代表”，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞市委市政府和市衛(wèi)生局提出的工作部署，進一步提高執(zhí)行力、創(chuàng)新力和凝聚力。全面實施“醫(yī)療惠民行動”，促進醫(yī)院發(fā)展為目標，圍繞一切為了人民健康，辦人民滿意的衛(wèi)生事業(yè)為目標，圍繞一切為了人民健康，辦人民滿意的衛(wèi)生事業(yè)這一中心，堅持以人為本，質(zhì)量興院的服務(wù)理念，深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三好一滿意”活動，醫(yī)院綜合服務(wù)水平有了進一步提高，醫(yī)療惠民項目得到進一步提高，現(xiàn)匯報如下：

　　一、強化措施，大力推進行業(yè)作風建設(shè)，推動“醫(yī)療惠民行動”項目落實。

　　1、成立以院長為組長，分管院長為副組長各相關(guān)科室為成員的項目行動領(lǐng)導小組，具體組織負責實施醫(yī)療惠民項目行動；圍繞中心工作創(chuàng)先進，立足本職崗位證優(yōu)秀，工作中，把問題轉(zhuǎn)化為主題，把主題設(shè)計為活動，把活動規(guī)劃為系列，把系列內(nèi)化為體驗，把體驗歷練成習慣，把習慣沉淀為素養(yǎng)。進一步增強了全院干部職工開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，落實醫(yī)院發(fā)展思路的自覺性、堅定性。

　　2、建立健全了醫(yī)院接診、治療、回訪有效機制。

　　對外公布了急診急救就電話，救護車24小時免費接診；對外公布了服務(wù)項目和收費標準；院內(nèi)設(shè)立了優(yōu)質(zhì)服務(wù)臺，為病人提供優(yōu)質(zhì)的導醫(yī)服務(wù)；實行“無假日”服務(wù)；對醫(yī)院環(huán)境因地制宜進行了亮化、硬化、綠化、；每病區(qū)設(shè)立了新的衛(wèi)生間，配備了專職的保潔員；病房設(shè)置了部分高檔病床和空調(diào)；對患者免費供應(yīng)開水、院務(wù)及服務(wù)信息公開，消除了病人的顧慮；優(yōu)化服務(wù)流程，縮短病人的就醫(yī)時間；合理檢查合理用藥，減輕了病人的就醫(yī)負擔；護理開展微笑服務(wù)，和諧了醫(yī)患關(guān)系，開展出院病人回訪調(diào)查，強化醫(yī)護人員優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識。把黨風廉政建設(shè)、法制教育、職業(yè)道德建設(shè)與群眾滿意度調(diào)查進行了有機結(jié)合。根據(jù)綜合目標管理，明確責任。嚴格獎懲。作為考核分管領(lǐng)導、科室主任及責任人的主要依據(jù)，與績效工資、評優(yōu)樹先、晉職晉升掛鉤。

　　【篇一】

　　為期兩天的志愿者支教活動畫上了圓滿的句號。本次活動的地點是南充市闕家新祠堂小學，到現(xiàn)場學生35名。本次支教團隊有八個志愿者組成，由沙釬帶隊�；顒悠陂g，主要目的是針對該村小所缺乏的綜合素質(zhì)課程進行修補，如英語、體育、手工等課程。針對此次支教活動的情況，我們團隊進行了以下總結(jié)。

　　一、前期工作準備：

　　1、思想方面：

　　由對前幾次支教活動所了解到的情況來看，我們得知那里的學生多為留守兒童，從小便由爺爺奶奶帶大，由于家中普遍貧困，他們一般都不善與人交流，往往存在潛在的自卑感；缺乏教育的引導，在課堂上不懂禮貌，不講規(guī)矩。對此，我們團隊確立了一個正確的支教方案，從學習上、心理上，給他們快樂和關(guān)愛，用愛心、耐心、細心引導他們正確認識自己。

　　2、備課方面：

　　我們各自進行了明確的課程分工，針對課堂上出現(xiàn)的一些突發(fā)狀況和學生接受知識的能力，總結(jié)了上一次的經(jīng)驗，積極開展備課工作。改進：由于教學工具的不完善，不能更好的吸引孩子的學習興趣。所以，應(yīng)逐漸完善教學工具。

　　二、教學過程方面：

　　1、上課階段：

　　思路：課堂上改變傳統(tǒng)的’填鴨式‘教學模式，采用師生互動，以學生為主體啟發(fā)引導的教學模式。

　　成效：由于根據(jù)從學生整體掌握的知識水平出發(fā)，學生接受能力變快，從而順利的開展教學。

　　問題：一方面，由于不同年級的學生一起上課，然而不同年齡段的學生接受能力不同，掌握的知識水平不同，常出現(xiàn)高年級的學生比低年級的學生更易教學的情況，影響了教學進度。另一方面，在表揚課堂作業(yè)完成較好的同學的同時，有些同學表現(xiàn)出了不滿意的態(tài)度。

　　總結(jié)報告

　　項目績效

　　依照項目進度和預算基準衡量，項目進展基本順利，整個流程能按照時間控制表進行，開支所超出的預算費用在應(yīng)急費用范圍之內(nèi)。在晚會進行過程中，由于推遲20分鐘開始，為減少與原定時間的偏差，小組成員決定臨時刪減一個游戲。但晚會氣氛仍如預期一樣熱烈，確確實實拉近了同學之間的距離，直至晚會結(jié)束之后，參與的同學仍在網(wǎng)上進行熱烈的討論。

　　管理績效

　　在此次項目中，為了靈活應(yīng)變，提高組織效率，項目小組成員采取各自行動的策略，每個部門都可以對變化及時產(chǎn)生反應(yīng)。這樣的策略雖然確實保證了整個項目小組的高效運作，但是也由于部門之間缺乏溝通聯(lián)系而導致了部分工作重疊，而部分工作無人實施的問題。經(jīng)過總結(jié)分析，小組成員一致認為，在保證靈活運作的同時，每個部門應(yīng)該及時向項目小組負責任人反饋信息，由負責人進行統(tǒng)籌兼顧，以確保各部門之間更好地協(xié)調(diào)合作。

　　組織結(jié)構(gòu)

　　我們項目小組實行的是職能型結(jié)構(gòu)，以項目經(jīng)理為中心，下設(shè)5個部門：策劃部，公關(guān)部，后勤部，財務(wù)部，宣傳部。在這次項目中，各部門各施其職，分工合作，團隊精神自始至終體現(xiàn)在小組每個成員的工作中，這也是我們能取得成功的根本保證。但是仍存在一些不足，譬如公關(guān)部跟宣傳部部分工作存在重疊，部分職能孤立使得實現(xiàn)跨部門合作比較困難。以后我們小組會努力改進的。

　　團隊績效

　　在此次項目活動中，通過開展小組會議，利用“頭腦風暴法”進行小組討論，在最短的時間內(nèi)確定了項目的愿景，人員的分工。在實施過程中，對于遇到的問題，能夠很好地進行溝通，協(xié)調(diào)，確保了項目的順利完成。

　　為了迎接新一輪產(chǎn)能提升，保證整車實物質(zhì)量，提升檢驗員的技能和對檢驗標準、檢驗項目、檢驗流程的掌握和熟悉，質(zhì)量控制部整車檢查科在2月18日在總裝廠培訓室組織了一次針對本崗位的檢驗員、自工序檢驗標準、項目、流程的默寫檢查。此次默寫檢查共x人參加，針對性強，雖然員工們經(jīng)過了春節(jié)假期，測試安排在新年伊始進行，但最終測試合格率為100%，優(yōu)秀也達到70%。這充分證明了質(zhì)量控制部整車檢查科是一支善作善成的團隊，是一支能打硬仗的團隊。

　　這次集中檢查是公司質(zhì)量精細化管理的必然，是科室內(nèi)部管理上臺階的必然，是XX年度“一二六八”工作要點的重點工作之一，也是“自主”質(zhì)量文化建設(shè)的需要。檢驗員的技能和素質(zhì)，決定著我們產(chǎn)品品質(zhì)的優(yōu)劣。“產(chǎn)品如人品”試想一下我們檢驗員的技能和素質(zhì)，都不能符合我們檢驗崗位，我們的產(chǎn)品在市場中會是何種表現(xiàn)？“自工序自我完結(jié)”如何體現(xiàn)？全員一次成功的理念如何體現(xiàn)？這也是我們檢驗員要對我們產(chǎn)品負責要求的具體體現(xiàn)。正因為有了我們這樣的團隊，分廠的錯、漏、松明顯下降，直通率也在緩慢上升，威旺在市場上的表現(xiàn)已經(jīng)供不應(yīng)求，e系列在市場已經(jīng)站穩(wěn)腳跟。

　　這些都應(yīng)該是我們值得驕傲和自豪的事。我們也更加應(yīng)該勤奮學習專業(yè)知識，做好基本功，提高自身的專業(yè)能力，為北汽自主品牌貢獻自己的力量，為 “自主”質(zhì)量文化的建設(shè)樹立標桿。奔著x萬輛合格車，愿我們齊心協(xié)力，共同努力，掃除影響直通的主要因素，將質(zhì)量精益落到底，為我們早日實現(xiàn)生產(chǎn)有序，品質(zhì)成標桿，為實現(xiàn)“高品質(zhì)、低成本”的制造基地而努力。

　　為了促進教師的全面發(fā)展，加強教師基本功的鍛煉，磨練教學內(nèi)功，提高課堂教育效率，提高教學質(zhì)量。再結(jié)合本校實際情況，本學年學校的特色項目以簡單務(wù)實、輕松有效為原則，舉辦了多種形式的教師基本功培訓活動，總結(jié)如下：

　　一、慢慢摸索，重在參與。

　　因為我校師資薄弱，培訓人才極少，因此我本次摸石頭過河的探索精神，開展一些我們力所能及的項目。根據(jù)本校教師基本功不強，又有一個美術(shù)專職教師的實際情況，就將培訓內(nèi)容定為簡筆畫培訓為主，教學科研培訓為輔。鼓勵全體參加，重在參與。

　　二、領(lǐng)導重視，學員積極

　　我們學校的李淼校長在書畫方面也是有特長，所以此次培訓項目，校長特別關(guān)注，每次活動總是很認真地參與。雖然校長在這方面基本功已經(jīng)有厲害了，但是每次的作業(yè)都很及時。校長如此，其他教師更不用說了，能作到認真對待，積極參與，使整個培訓工作有序開展。

　　三、略有成效，重在堅持。

　　我們通過這次培訓，因為實在是學校條件過于薄弱，碩果累累就沒有了，略有成效我們已經(jīng)很知足了，但是只要堅持下去，也會有碩果累累的那一天的。

　　1、培訓時教師精神飽滿，教師參與熱情高漲，展現(xiàn)出教師良好的精神面貌。

　　2、這次培訓達到了相互促進、共同提高的目的。在教師基本功比賽中，我校的吳闖、陳思思、戴錦秀、陳穎老師在學區(qū)里都獲得了獎，陳思思老師還在縣里獲二等獎。

　　四、不斷總結(jié)、不斷反思，今年不斷進步。

　　我們的培訓除了師資不足這個客觀原因外，還存在不少的問題：