小班戶外教案范文 篇1
設(shè)計意圖
交通工具對于幼兒來說有著很強(qiáng)的吸引力,班級幼兒在圖畫書《車壞里?沒關(guān)系!》里了解到了生活中的各種各樣的交通工具:火車、卡車、汽艇、越野車、小汽車、雙層巴士、冰淇淋車自行車等。追隨幼兒的興趣和經(jīng)驗,我們在班級的區(qū)角里添加里各種各樣的汽車,以此讓幼兒能夠直接的觀察和把玩。幼兒通過親身的操作,感知汽車的特點,豐富了關(guān)于車輛的經(jīng)驗。在圖畫書《咦!輪子》中,幼兒了解到生活中有許多大大小小不一的輪子的交通工具,了解到輪子給我們的生活帶來的便利,在操作中發(fā)現(xiàn)輪子會滾動的有趣現(xiàn)象。
活動目標(biāo)
1、初步了解輪子的滾動性。
2、握滾輪胎的方法,兩手交替向前、向后滾輪胎。
重點難點
1、活動重點:了解輪子具有滾動性。
2、活動難點:掌握滾動時候的平衡。
活動準(zhǔn)備
3、材料準(zhǔn)備:廢舊汽車輪胎一人一個。廢舊紙箱制作的汽車一輛音樂《車子開來啦》、《小汽車》。
4、環(huán)境準(zhǔn)備:小椅子擺成的樹林,拱門搭成的山洞布置于操場上
3、幼兒經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒對生活中的各類車都有一定的認(rèn)知,知道車的移動是因為輪子的滾動。
活動過程:
一、情景導(dǎo)入。
1、幼兒和教師一起開小汽車,跟隨音樂《車子開來啦》入場。
2、熱身活動,幼兒隨教師一起跟隨《車子開來啦》的音樂做搖頭走一走、停一停、扭腰、伸腿、轉(zhuǎn)身、下蹲等動作。
師:小朋友們,我們到站啦!下車?yán)玻。ɡ蠋熀陀變簭能嚨谰呃锍鰜,來到已?jīng)擺好的一排輪胎邊)