小班生活我愛洗臉教案 篇1

　　設(shè)計意圖：

　　隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，人民生活水平的提高，心理健康問題已日益引起全社會的重視�！队變簣@教育指導(dǎo)綱要（試行）》健康領(lǐng)域指導(dǎo)要點明確要求"樹立正確的健康觀念，在重視幼兒身體健康的同時，要高度重視幼兒的心理健康。"現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨生子女，在家中都是以自我為中心，離開了熟悉的家庭環(huán)境來到幼兒園，初次進入一個陌生的大集體，對幼兒園的一切感到陌生，個別幼兒便出現(xiàn)了不合群現(xiàn)象，這樣就會影響幼兒個性的發(fā)展。根據(jù)這一現(xiàn)象，我設(shè)計了小班教育活動《大家一起玩》，由于小班幼兒年齡小，形象思維占主體地位，活動中我運用了四幅幼兒喜愛的形象生動的掛圖，并為幼兒準備了大量的、適合合作玩的玩具，讓幼兒在玩中體驗合作的快樂，并引導(dǎo)幼兒與同伴友好相處，培養(yǎng)幼兒合群、樂群的性格。

　　活動目標：

　　1、引導(dǎo)幼兒與同伴友好相處，學(xué)會分享。

　　2、通過活動使幼兒體驗，大家一起玩的快樂。

　　3、培養(yǎng)幼兒合群、樂群的性格。

　　活動準備：

　　掛圖、磁帶、錄音機、積木、玩具輪胎

　　活動過程：

　　1、導(dǎo)入：寶寶們，我們一起聽音樂做動作吧，（聽兒童歌曲《幸福拍手歌》做各種動作，如：拍手、跺腳、拍肩）我們做動作真開心呀。有個叫蘭蘭的小朋友也上幼兒園了，我們一起看看蘭蘭在幼兒園玩的開心嗎？

　　2、出示掛圖，幼兒觀看。

　　圖一、這個小朋友叫蘭蘭，你們看她在干什么？（搭積木），她和誰在玩？你覺得蘭蘭一個人玩快樂嗎？你喜歡怎樣玩？那后來又發(fā)生了什么事了呢？請看下圖。

愛耳日小班生活教案 篇1

　　活動意義：

　　3月3日，是全國"愛耳日"。在今年的"愛耳日"來臨之際，書院幼兒園大班年級組開展了以"愛耳日"為主題的宣傳教育活動。旨在向幼兒宣傳愛耳護耳的有關(guān)知識。

　　活動中，老師首先向孩子們介紹了愛耳日的意義，并通過聽保健老師講解耳朵的構(gòu)造，同時形象地觀看耳朵解剖圖，讓大家知道耳朵對于我們的重要性。傷害耳朵，會對我們的生活、學(xué)習(xí)帶來不便。而后，通過自己自由繪畫的形式畫出保護耳朵圖告訴弟弟妹妹，讓他們也來了解愛護耳朵的各種方法。

　　活動的開展，培養(yǎng)了孩子良好的生活習(xí)慣，使孩子們了解了愛耳護耳的知識，增強了孩子保護耳朵的意識。

　　活動名稱：小耳朵大本領(lǐng)

　　活動目標：

　　1、在說說、聽聽、玩玩、畫畫中了解耳朵的功能，學(xué)習(xí)保護耳朵的方法。

　　2、知道"愛耳日"的涵義，學(xué)習(xí)成為愛耳宣傳員。

　　活動準備：

　　請保健老師進課堂、音樂、繪畫材料

　　活動過程：

　　一、談話導(dǎo)入：

　　1、小朋友你們知道今天是什么日子嗎?

　　2、為什么要把保護耳朵特別設(shè)立一天呢?

　　3、交流：耳朵有什么作用?如果耳朵聽不見我們會怎么辦?

　　4、小結(jié)：耳朵是我們身體重要的器官，我們身邊的所以聲音都是依靠耳朵的聽覺來完成的。

　　二、耳朵的秘密

　　1、聽保健老師介紹耳朵的構(gòu)造。

　　2、討論：我們怎么樣?幢;ざ

　　3、小結(jié)：我們不能把臟東西塞入耳朵，也不能大聲吵鬧，很大的聲音耳朵聽了會不舒服的。

　　4、設(shè)疑：什么時候耳朵會聽不到聲音?

　　三、游戲體驗：

　　1、游戲1：這是誰的聲音?

活動目標

1.了解涂面油的簡單方法，嘗試自己動手涂面油體驗自我服務(wù)的樂趣。

2.知道涂面油可以防止皮膚干燥開裂，懂得天冷了要保護皮膚，。

活動準備

面油若干，每人一塊鏡子。

活動過程

1.猜一猜

出示禮物盒，猜猜里面是什么。

小結(jié)：這份禮物是可以涂在臉上的。

2.討論面油的作用和種類

（1）打開盒子，出示面油，你們看是什么？（面油）

（2）請一個幼兒來看一看，聞一聞。

面油聞上去是什么味道的？

（3）我們?yōu)槭裁匆�涂面油？每天什么時候要涂面油？

（4）提問：那你們家里涂面油嗎？涂的是什么面油？

小結(jié)：面油聞上去香香的，涂到臉上會很舒服，冬天天氣冷了我們的皮膚很容易干燥，涂了面油可以使我們的皮膚香香，嫩嫩的。

3.涂面油

（1）幼兒回憶在家中媽媽為她涂面油的方法。

（2）教師以兒歌輔助，引導(dǎo)幼兒徒手嘗試涂面油。

小結(jié)：我們真聰明，知道涂面油的方法了，現(xiàn)在我們也來試試自己涂。

4.自己涂面油（巡回個別指導(dǎo)）

（1）涂好了照照鏡子

（2）提問：抹好了以后，我們用小手摸一摸，臉上感覺怎么樣？

小結(jié)：以后別再麻煩爸爸媽媽了，寶寶自己的事情要自己做。

活動生成及建議

1.  把面油投放在生活區(qū)，冬季時，讓幼兒每次午餐或點心后自己照鏡子涂面油。

2.可以引導(dǎo)幼兒找找生活中還有哪些有香味道的物品。

3.家長在家讓幼兒自己涂面油，讓幼兒養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。

        教學(xué)目標:

·嘗試通過尿床圖案的聯(lián)想，猜測是什么動物尿床的。

·遇到尿床或尿濕褲子后，會大膽地告訴老師。

教學(xué)準備：

（認知準備）認識一些常見的動物和食物。

(材料準備)曬被子圖片；小動物若干。

活動重點：知道尿床或尿褲了要告訴老師

活動難點：根據(jù)食物形狀找到對應(yīng)的小動物。  教學(xué)過程：

一、引出話題：：

太陽出來了，小動物們也出來曬被子了，為什么要曬被子？

二、猜猜誰尿床了

難點：幫助幼兒猜測尿床的動物。

1、小兔尿床了

·被子上的尿床印子是什么形狀的?(胡蘿卜形狀)

·那會是誰尿的呢？（小兔）

2、小貓尿床了

·這條被子是誰尿濕的呀？（小貓）

·你怎么猜出來是小貓尿床了？（尿出來的是條魚的形狀）

3、小猴尿床了

·猜猜這條被子是哪個小動物的？（小猴子）

·你從哪里看出來的？（被子上的香蕉形狀）

4、小狗尿床了

我們來看看猜猜誰尿床了？為什么是小狗呢？（肉骨頭形狀）

三、能干的寶貝

·猜猜，為什么小熊睡覺不會尿床。

·出示圖片，小熊在小便：

提問：為什么它不會尿床？

小結(jié)：睡覺前先小便，還有在睡覺時想小便了馬上告訴老師，這樣就不會尿床了。學(xué)說短句：老師，我尿濕了。·小朋友如果尿床了，或者平時尿濕褲子了，該怎么辦？

                               活動目標：

1.通過活動了解疊褲子的正確方式。

2.嘗試自己疊褲子，懂得自己的事情自己做。 材料準備：每人一條長褲。 活動設(shè)計：

一、談話引題

1.中午睡覺的時候，寶寶都要脫褲子，脫下來的小褲子要怎么辦呢？

2.出示小褲子。提問：誰會疊呢？

3.請幾名幼兒示范疊褲子。

二、利用兒歌，示范疊褲子步驟。

1.教師示范。

師：小褲子也會念兒歌，你的小耳朵仔細聽。兩條褲腿好朋友，好朋友手拉手抱一起，彎彎腰，小褲子就疊好。

2.幼兒嘗試折疊，教師指導(dǎo)

三、幼兒練習(xí)

1.小組練習(xí)折疊褲子。2。全體一起練習(xí)折疊褲子。

教師重點指導(dǎo)幼兒兩條褲腿對齊擺放。

四、教師小結(jié)

師：今天我們已經(jīng)有很多小朋友學(xué)會一邊念兒歌，一邊疊褲子。小朋友現(xiàn)在已經(jīng)很能干了，我們要學(xué)會自己的事情自己做，以后小褲子都要自己疊。 活動反思：

小班第一學(xué)期的孩子，家中家長的包辦代替、對家長的依賴還存在，通過周末活動疊褲子，讓孩子學(xué)習(xí)用兒歌的方式疊褲子，幫助孩子更好掌握疊褲子的方法，同時也增強孩子們的動手能力，使孩子們懂得自己的事情自己做。而教師也需要多鼓勵、表揚幼兒，才能使幼兒萌發(fā)自己動手的意愿。 

 活動目標：

1. 認識春筍的外形特征以及與竹子的關(guān)系。

2. 知道剝筍的方法，體驗剝筍的樂趣。 材料準備：每人1~2只筍  活動設(shè)計：

一、談話引體，激發(fā)興趣

1、師：你們認識它嗎？（出示筍）

師：對了，那你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？

小結(jié)：每年的二三月份長出來的筍我們就叫春筍。春筍也有很多種，今天老師給你們帶來了雷筍和毛筍兩種。

二|、認識筍的外形特征

1、觀察雷筍與毛筍

師：我們一起來看一看老師手里的筍（同時出示雷筍與毛筍）你覺得這兩支筍有什么不一樣的地方？幼：（一個長長的，一個短短的；那個筍胖胖的）

2、通過觸摸感受筍

師：你們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)筍的長短大小不一樣了，現(xiàn)在請你來摸一摸他們的衣服有什么不一樣。幼：（這個胖胖的筍有毛；是小刺……）

師：那另外一支有沒有？（沒有）

小結(jié)：對了，這一支細細長長的筍就叫雷筍，旁邊這支短短胖胖的筍就是毛筍，毛筍的筍殼上有毛。但是它們有個一樣的地方就是下面大，上面是尖尖的。

三、介紹剝筍的方法

1、觀察筍殼

師：我們看見的筍外面穿了一層一層的衣服，這些衣服就叫筍殼，它們一層一層的把筍裹起來。

2、示范剝筍

師：在剝的時候我們要從最下面開始剝起，要一層層的剝上去。在剝得時候要小心，把每層筍殼都要剝得干凈。

3、觀察筍的身體

現(xiàn)在已經(jīng)把筍殼剝完了，你們看筍的身體是什么顏色的？（綠色的，白白的）

在筍的身體上有一節(jié)一節(jié)的東西，叫筍節(jié)。

4、知道筍與竹子的關(guān)系

師：你們知道筍長大了會變成什么嗎？

小結(jié)：筍呀是竹子媽媽的孩子，筍長大了以后也會變成竹子，毛筍長大了以后就會變成毛竹。