小學(xué)扶貧優(yōu)秀教案 篇1
活動(dòng)目的：
通過(guò)班會(huì)的召開使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到關(guān)心、幫助別人的重要性及其重大意義。引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)發(fā)揚(yáng)關(guān)愛(ài)互助的精神，使他們以后能更主動(dòng)地伸出手去關(guān)心和幫助別人，從而營(yíng)造一個(gè)充滿愛(ài)心的世界。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集有關(guān)貧困山區(qū)的生活情況以及社會(huì)上“獻(xiàn)愛(ài)心”的具體事例，并進(jìn)行宣傳教育。
2、準(zhǔn)備有關(guān)的圖片。
班會(huì)過(guò)程：
一、班主任提出此次班會(huì)主題—感恩
二、班主任利用圖片及相關(guān)文件簡(jiǎn)單介紹國(guó)家正在實(shí)行的“精準(zhǔn)扶貧”這項(xiàng)政策。
自20xx年起，每年的10月17日為“扶貧日”。設(shè)立“扶貧日”充分體現(xiàn)了黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)扶貧開發(fā)工作的高度重視，對(duì)貧困地區(qū)貧困群眾的格外關(guān)心，對(duì)于宣傳黨和政府扶貧開發(fā)方針政策、弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困傳統(tǒng)美德和友善互助核心價(jià)值觀、加強(qiáng)扶貧理論政策研究交流，對(duì)于構(gòu)建政府市場(chǎng)社會(huì)協(xié)同推進(jìn)扶貧開發(fā)的工作格局，動(dòng)員全社會(huì)力量繼續(xù)向貧困宣戰(zhàn)，必將發(fā)揮重要作用。
在這個(gè)特殊的節(jié)日里。我想和大家分享一些內(nèi)容。讓我們一起關(guān)注留守兒童。當(dāng)我們牽著媽媽溫暖的手，漫步在街頭，談天論地時(shí)，你會(huì)覺(jué)得很平常，當(dāng)你躺在爸爸的懷里撒嬌時(shí)，你會(huì)覺(jué)得很自然。就這樣既平常又自然的舉動(dòng)，可有的孩子是那么的渴望。他們就是留守兒童。他們的父母，為了適應(yīng)快速發(fā)展的社會(huì)經(jīng)濟(jì)，丟下了他們的孩子背井離鄉(xiāng)，外出打工。用勤勞和智慧獲取家庭收入，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作了貢獻(xiàn)。而他們的子女將遠(yuǎn)離父母的關(guān)愛(ài)。很多時(shí)候，孩子們只能從電話中或者從偶爾寄來(lái)的匯款單中才能感受到父母的存在他們的目光中閃爍著期盼關(guān)愛(ài)的光芒。他們茫然地觀察著周圍的人群，由于缺少父母的關(guān)愛(ài)，很多孩子在性格上變得內(nèi)向。孤僻，時(shí)時(shí)伴隨著他們成長(zhǎng)，在他們內(nèi)心深處鑄起了厚厚的防護(hù)墻。其實(shí)他們渴望關(guān)愛(ài)，渴望愛(ài)的'溫曖，渴望親情的呵護(hù)，哪怕是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候。