小學(xué)教科研工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
以縣局工作要點(diǎn)和學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以讀書(shū)活動(dòng)為促進(jìn)力,以課題研究為抓手,以校本培訓(xùn)為依托,以促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和快速成長(zhǎng)為重點(diǎn),堅(jiān)持科研立校、科研強(qiáng)校的原則,努力探索各種教研方式,廣泛開(kāi)展以校為本的教科研活動(dòng),積極促進(jìn)教育理論與實(shí)踐的結(jié)合,促進(jìn)教育科研成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用,逐步形成以校本化教研科研為重點(diǎn)的可持續(xù)發(fā)展的教育科研運(yùn)行機(jī)制,探索總結(jié)教研、科研、培訓(xùn)互相促進(jìn)的校本研究新模式,形成我校的教科研特色。
二、工作目標(biāo):
1、繼續(xù)實(shí)施“科研興!、“科研興教”戰(zhàn)略,不斷調(diào)動(dòng)廣大教師參與科研的積極性與主動(dòng)性,不斷提高教師科研意識(shí)和水平,再創(chuàng)我校教科研工作的新局面,為提高我校的辦學(xué)水平作出新貢獻(xiàn)。學(xué)校教研管理具有科學(xué)性、校本性和可操作性;
2、加強(qiáng)科研課題的管理,規(guī)范課題研究的過(guò)程,以科研促教研,促進(jìn)教師成長(zhǎng),提高教學(xué)質(zhì)量。
3、加大對(duì)課題組活動(dòng)的指導(dǎo)力度,做好新課題申報(bào)管理推進(jìn)工作;組織課題組深入開(kāi)展課題研究,研究解決教育教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題,提高教研工作針對(duì)性和實(shí)效性,積累并整理研究資料,總結(jié)研究成果;抓實(shí)課題實(shí)施過(guò)程,注重積累教科研成果;
4、 促進(jìn)教師學(xué)科研究意識(shí)的增強(qiáng)和能力的提高,及時(shí)向教師傳遞各級(jí)論文評(píng)比信息,認(rèn)真組織好教育教學(xué)論文的發(fā)動(dòng)和撰寫(xiě)工作,加大論文的評(píng)比與投稿力度,力爭(zhēng)在國(guó)家級(jí)、省級(jí)主流期刊發(fā)表,充分展示學(xué)校的教科研成果。
5、匯集優(yōu)秀教育資源,實(shí)現(xiàn)區(qū)域交流共享,實(shí)現(xiàn)對(duì)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的有效引領(lǐng)和資源支持,促進(jìn)教師教學(xué)教研能力的提升。