小學(xué)一年級班主任工作總結(jié)范文1000字 篇1
一、思考優(yōu)良點(diǎn)子。
1、培養(yǎng)一些有能力的管理人才分擔(dān)老師們的工作，為同學(xué)們服務(wù)。
2、帶著學(xué)生學(xué)習(xí)遵守校紀(jì)班規(guī)，形成良好穩(wěn)定的習(xí)慣。
3、常與學(xué)生在一起，常與任課老師交流，快速掌握學(xué)生的動態(tài)，加速了解。
4、多留意孩子們的新聞，成為關(guān)懷的有心人。
5、采取“問題解決問題”：以問題出現(xiàn)最及時的時候讓孩子們一起認(rèn)識、討論，讓他們知道該怎么做，讓他們想法設(shè)法解決問題，尊重孩子的主體。
6、及時與家長溝通交流，增進(jìn)情感，加速了解。
二、隨走隨變，靈活調(diào)整。1.在學(xué)習(xí)年級組優(yōu)良經(jīng)驗(yàn)的根底上，參考各任課老師的看法，依據(jù)班級特點(diǎn)，孩子個性等綜合因素思考更適合、更優(yōu)良的方式方法，培養(yǎng)孩子們的習(xí)慣，以關(guān)心他們盡快適應(yīng)小學(xué)的生活。2.對孩子進(jìn)行個別交流，拉近與孩子的距離，隨時與他們個別談心，分析他們每個階段的表現(xiàn)與缺乏，激發(fā)孩子已日趨成熟的`上進(jìn)心。
三、曉之以理，動之以情。經(jīng)常剖析班中發(fā)生的大小的事情，說明道理，帶好方向，隨時隨地進(jìn)行思想教育，標(biāo)準(zhǔn)思想與行為，培養(yǎng)他們良好的品德素養(yǎng)。
四、從學(xué)習(xí)、工作、特長、生活、其他方面給予肯定和點(diǎn)評，
引導(dǎo)個別自信缺乏的孩子，鼓舞他們嘗試，觀看發(fā)覺他們的優(yōu)點(diǎn)，給更多的孩子提供展示的時機(jī)，讓他們建立自信。開始的適應(yīng)性階段，盡量多發(fā)獎票多鼓舞。
五、設(shè)定目標(biāo)，參考問題，設(shè)計活動，針對培養(yǎng)。依據(jù)孩子們的個性特點(diǎn)，為關(guān)心他們盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，我設(shè)計了讀書大王之我愛講故事系列評比活動和自理擂臺等系列活動，不僅豐富了孩子們的班隊(duì)活動，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力，也加強(qiáng)提高孩子們的自理能力。