篇一:校園里的新鮮事
一天早上,我剛來到學(xué)校,就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們圍在六(三)班的墻上指指點點,議論紛紛?磥,校園里又發(fā)生新鮮事了。
我走近一看,原來是一個新制度——積分制度。積分制度就是對同學(xué)們平常的課堂表現(xiàn)、作業(yè)質(zhì)量、衛(wèi)生、紀(jì)律以及文明程度都評定分?jǐn)?shù),每個人累加起來,到期末的時候計入總成績。積分將占到期末總成績的40%,這可直接關(guān)系到同學(xué)們的“安!卑!所以同學(xué)們都把積分看得很重。
從此以后,每周末都要公布大家的積分,這也成為校園里每周的新鮮事。大家會在這里議論:誰課堂表現(xiàn)好,排名上升了,誰沒完成作業(yè),排名又下降了。
因為家庭作業(yè)每得一次“優(yōu)上”就可以增加兩分積分,所以大家都努力地把作業(yè)寫好;因為每自覺寫一次讀書筆記就可以增加五分積分,所以大家都爭先恐后地讀書,寫出讀書筆記。
幾個星期過去了。在門外圍觀的人越來越少,而我們班卻發(fā)生了天翻地覆的變化:愛欺負(fù)人的黃大喬收斂了許多;搗蛋鬼宋祥云更是變得安分了:一貫沉默不語的劉朝陽,每次都積極舉手發(fā)言;尤其是出了名的差生崔東,也悔過自新,走上正道,像變成了另外一個人似的……這樣的變化使另外幾個班對我們刮目相看,就連校長還夸我們班好呢!
現(xiàn)在,我們班幾乎每周都能得流動紅旗,還被評為年級里的“四星中隊”呢!
看著蒸蒸日上的六(三)班,我心里別提有多高興了?磥,要不了多久,我們的積分制度就會被其他班級學(xué)走。那時候,這就不算是新鮮事了。將來,還會發(fā)生什么新鮮事呢?讓我們拭目以待吧!