華南師范大學(xué)南海校區(qū)（學(xué)院）第四次學(xué)生代表大會文件十二

　　豪情壯志繪藍圖   穩(wěn)步前進創(chuàng)輝煌

　　——在華南師范大學(xué)南海校區(qū)（學(xué)院）第四次學(xué)生代表大會上的工作報告

　�。ㄓ� 論 稿）

　　李 藝 凌

　�。ǘ�○○八年四月二十四日）

　　各位代表、同學(xué)們：

　　現(xiàn)在，我受華南師范大學(xué)南海校區(qū)（學(xué)院）第三屆學(xué)生會主席團的委托，向大會作工作報告，請代表們審議。

　　第一部分  過去兩年的工作回顧

　　第三屆學(xué)生會成立以來，在校區(qū)（學(xué)院）黨委、校學(xué)生會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校區(qū)（學(xué)院）團委的具體指導(dǎo)下，在校區(qū)（學(xué)院）各系各辦各教研室的關(guān)心和幫助下，在校區(qū)（學(xué)院）全體同學(xué)的積極參與和共同努力下，我們緊緊圍繞校區(qū)（學(xué)院）黨政中心工作，按照校區(qū)（學(xué)院）黨委建設(shè)“和諧型、學(xué)習(xí)型、節(jié)約型”校園的工作要求，始終貫徹“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作宗旨，堅持“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作原則，以“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”為工作要求，秉承“以服務(wù)謀生存，以創(chuàng)新求發(fā)展”的工作理念，努力把學(xué)生會建設(shè)成“同學(xué)之家、師生之橋、干部之�！�。兩年來，校區(qū)（學(xué)院）學(xué)生會以加強思想教育為先導(dǎo)，以提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)為目標，以豐富多彩的校園文化活動為載體，不斷加強和完善自身建設(shè)，為廣大學(xué)生的成長、成才創(chuàng)造了良好的環(huán)境和廣闊的舞臺，在校區(qū)（學(xué)院）的學(xué)生工作中作出了應(yīng)有的貢獻。

　　一、把握契機，與時俱進，努力實現(xiàn)“自我教育”

　　兩年來，校區(qū)（學(xué)院）學(xué)生會始終堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝廣大學(xué)生的頭腦，積極探索政治理論學(xué)習(xí)的新途徑和思想教育的有效方法，充分利用廣播、海報、會刊、網(wǎng)站等宣傳陣地，以鮮活的活動帶動有效的主題宣傳工作，提高學(xué)生的政治敏感性和政治理論水平。               

表彰大會總結(jié)報告 篇1

　　一、開會遲到的領(lǐng)導(dǎo)多，而不守時的員工少

　　有網(wǎng)友說：領(lǐng)導(dǎo)開會不遲到，死魚也會吐泡泡。這話雖然說得不怎么雅觀，但也是普遍現(xiàn)象，多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)會在這樣的場合拿捏領(lǐng)導(dǎo)身份，領(lǐng)導(dǎo)越大，腕就越足。大領(lǐng)導(dǎo)不到，這會就別想開始，遲到了也別想聽句道歉的話。領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)，不領(lǐng)不導(dǎo)怎么跑。員工就不一樣了，忙了一年，終于找把舒服的椅子靠著喘口氣，晚到不如早到，滯留單位萬一被領(lǐng)導(dǎo)撞上了，你就是個倒霉蛋，就不是個遵守紀律的好員工。一旦在領(lǐng)導(dǎo)心中留下這種印象，再想升職加薪，除非時空倒轉(zhuǎn)，太陽從西邊冒出來。對于開年終總結(jié)大會，員工永遠比領(lǐng)導(dǎo)積極。

　　二、發(fā)言的領(lǐng)導(dǎo)多，而認真聽報告的人少

　　年終總結(jié)大會上，大領(lǐng)導(dǎo)是絕對的主角，其他大大小小的領(lǐng)導(dǎo)是配角。主角的臺詞多，配角的臺詞也不少，主角講完了配角講，配角講完了客串的講，客串的講完了跑龍?zhí)椎闹v，一大堆領(lǐng)導(dǎo)輪番上演，會就開下去一大半。有道是臺上群情激昂，唾沫飛濺，臺下置若罔聞，三心二意。整個會場掃描下來，你會發(fā)現(xiàn)除了前面幾排不得不豎起耳朵聽，后面認真聽報告的人絕對少數(shù)，有玩手機的，有打瞌睡的，有咬耳朵私語的，有傳紙條逗樂的，有形似記錄實際上在給領(lǐng)導(dǎo)畫素描的等等，大家不是不想聽，是聽不進去，領(lǐng)導(dǎo)的套話多，空話多，強調(diào)的成績多，只能這耳朵進那耳朵出。

　　三、送給領(lǐng)導(dǎo)的掌聲多，而真心實意鼓掌的人少

　　領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言之前、之中、之后，總有間歇性的掌聲。大領(lǐng)導(dǎo)總會不斷地得到掌聲，其他領(lǐng)導(dǎo)也會有掌聲收獲，但一般來說比大領(lǐng)導(dǎo)差遠了，要么是不夠響亮，要么鼓掌的人不多，稀稀拉拉得象羊拉屎。給領(lǐng)導(dǎo)們鼓掌，好像也是會場上的“潛規(guī)則”，講得好鼓掌，講得不好也要鼓掌，不鼓掌就是對領(lǐng)導(dǎo)有看法，有看法就證明你不是個合格的員工。給大領(lǐng)導(dǎo)鼓掌的規(guī)則是：正式發(fā)言前，要卯足了勁鼓掌；領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言中一旦停頓，就是要掌聲，立即鼓掌；領(lǐng)導(dǎo)講著講著突然喝了一口水，眼睛往下一掃描，掌聲必須想起；領(lǐng)導(dǎo)最后一總結(jié)一憧憬，掌聲就更加猛烈，因為終于結(jié)束了。掌聲本來是對人的一種支持、尊重或鼓勵，而在絕大多數(shù)單位的年會上，鼓掌成為一種不得不為的形式主義，很假。

股東大會工作報告 篇1

　　一、20xx年的主要工作

　　20xx年是捷龍公司項目興司的關(guān)鍵的一年，在總公司“集中優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)大力做大做強物流主業(yè)”的發(fā)展方針指導(dǎo)下，捷龍公司認清自身優(yōu)勢，揚長避短，奮起直追，始終堅持把“解放思想、做強做大”為全年的工作方針;始終堅持把 “發(fā)展訂單、打造團隊”作為業(yè)務(wù)發(fā)展的基礎(chǔ);始終堅持把“創(chuàng)新體制、實現(xiàn)雙贏”作為項目管理工作的基本原則;始終堅持把“狠抓清收、開源節(jié)流”作為日常經(jīng)營管理的重心;在全司干部職工的共同努力下20xx年全年累計實現(xiàn)各項收入3078 萬元，實現(xiàn)利潤126萬元，取得了一定成績。

　　(一)、20xx年主要經(jīng)營指標完成情況：

　　20xx年公司實現(xiàn)各項收入3078萬元，其中物流收入2886萬元，其他收入192萬元，本年實現(xiàn)利潤126萬元。截止本年末，公司總資產(chǎn)3314萬元，凈資產(chǎn)1371萬元，未彌補虧損2038萬元。應(yīng)收賬款余額791萬元;固定資產(chǎn)凈值1338萬元;應(yīng)付總公司借款1088萬元、應(yīng)付運管局借款340萬元。

　　(二)主要工作措施：

　　1、以項目為基礎(chǔ)，探求多贏模式。

　　20xx年公司將物流訂單項目的開發(fā)作為公司業(yè)務(wù)發(fā)展的重心，把“做優(yōu)老項目、開發(fā)新項目”作為業(yè)務(wù)發(fā)展目標，為此成立市場開發(fā)部，要求我們的業(yè)務(wù)員“走出去，請進來”，目前已達成意向的新訂單3筆;成立項目營運部，主要負責各項目的日常管理和考核工作。在項目數(shù)量上：現(xiàn)有晨鳴、長飛、海波等物流訂單項目 9 個; 在項目質(zhì)量上：各個物流項目本年實現(xiàn)收入1929萬元，利潤72萬元。在項目引進的方式上：在總公司“創(chuàng)新體制、激活機制”發(fā)展原則的指導(dǎo)下，我公司采取了靈活的操作模式，力求實現(xiàn)雙贏，例如采用加盟方式經(jīng)營的項目4個，實現(xiàn)年收入845萬元。這些項目的成功運作，為實現(xiàn)主營收入成倍增長、提升公司在物流行業(yè)知名度和競爭力打下良好的基礎(chǔ)。

2024年職工代表大會工作報告 篇1

　　一年來，我園認真貫徹了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)和相關(guān)教育政策，并根據(jù)在園幼兒特點，因地制宜的開展特色教學(xué)。時刻關(guān)注著時代的變化，并清楚的認識到：辦園的優(yōu)質(zhì)、特色定位才是生存與發(fā)展的優(yōu)勢。堅持"保教結(jié)合、"寓教于樂"的辦學(xué)原則，開發(fā)幼兒潛能，培育幼兒健全人格，促進智力、情感、意志的協(xié)調(diào)發(fā)展，為幼兒以后的成長打下良好的基礎(chǔ)。

　　一、基本情況

　　我園東橋鎮(zhèn)希望路2號，占地面積3000平方米，建筑面積1176平方米，綠化面積930平方米，戶外活動面積894平方米；教室6間，寢室6間，多功能活動室3間并配套廁所；有大班2班、中班2班、小班2班，幼兒228名，班額人數(shù)控制在規(guī)定范圍內(nèi)。每個幼兒均有桌椅及單人床，均達安全標準。教學(xué)設(shè)備設(shè)施齊全。

　　我園園舍堅固，采光較好，空氣流通。處于無污染，無噪音，空氣優(yōu)質(zhì)之地，適合幼兒在園學(xué)習(xí)生活。我園設(shè)園長1名，教師12名（均為本科學(xué)歷），保育員3名、其他工作人員1名。教師、園長均有多年幼兒、學(xué)前教育及管理工作經(jīng)驗，對幼兒有很強的責任心和愛心，并能根據(jù)幼兒身心發(fā)展的實際情況制定計劃、進行保育。

　　二、活動豐富多彩

　　1、認真貫徹國家教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向和公益性原則，遵守國家法律法規(guī)和各項政策。

　　2、認真落實幼兒園各項管理制度。

　　3、為貫徹素質(zhì)教育，豐富幼兒生活，每年都舉辦了慶祝六一文藝表演，圣誕節(jié)英語表演。既鍛煉了幼兒的身體和表現(xiàn)自己的勇氣，以及團隊之間和幼兒之間協(xié)調(diào)的能力。

職工代表大會工作報告 篇1

　　一、加強教職工的思想政治工作，提高教師的思想認知水平

　　工會為加強社會主義精神文明建設(shè)，樹立為人民服務(wù)的思想，積極開展宣傳教育活動。在園領(lǐng)導(dǎo)的組織領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)《公民道德實施綱要》，《新世紀教師素養(yǎng)》等，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德建設(shè)為重點，提高教師的師德修養(yǎng)和奉獻精神，并開展了一系列的活動：如普法測試，深化教師的法制意識。廣大教師自覺地遵紀守法，維護社會公德，在社會主義精神文明建設(shè)中起到了表率作用。

　　二、充分發(fā)揮工會組織民主監(jiān)督的權(quán)利，做好民主管理工作

　　工會是教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的主要形式，是依靠教職工辦好學(xué)校的重要途徑，為此，園領(lǐng)導(dǎo)及黨政職能部門非常重視教代會的意見和建議，只要事關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策及教職工切身利益的重大問題，都提交教代會討論。本年度教代會聽取審議了園內(nèi)發(fā)展規(guī)劃、辦園思想、園務(wù)工作計劃，園長述職報告等，并按時對領(lǐng)導(dǎo)干部進行了民主評議工作，真正做到民主、公正。

　　三、推進校務(wù)公開，促進學(xué)校發(fā)展

　　在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，教代會通過多種形式及時向教職工和社會公布園內(nèi)重大活動，并通過校務(wù)公開宣傳欄，隨時向師生及家長公布學(xué)校收費標準、招生情況、財務(wù)收支情況、考核、評優(yōu)、住房補貼等信息，并將群眾的建議及時反饋給園行政，保證了校務(wù)公開工作的有效性。

　　四、為教職工辦實事、辦好事

　　維護教職工的合法權(quán)益，將工作落到實處，如在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，民主討論節(jié)日活動安排，教職工物質(zhì)、文化、娛樂生活，并配合工會做好退休教師的安撫、慰問工作。如多次請退休教師來園座談、游戲，探望生病的退休教師，進行慰問活動，“九九”重陽節(jié)對退休教師進行慰問活動，教師節(jié)、中秋節(jié)送去慰問品，端午節(jié)進行會餐、座談。充分體現(xiàn)了集體的溫暖，增強了全體教師之間的團結(jié)友愛氣氛。

表彰大會總結(jié)報告 篇1

　　一、開會遲到的領(lǐng)導(dǎo)多，而不守時的員工少

　　有網(wǎng)友說：領(lǐng)導(dǎo)開會不遲到，死魚也會吐泡泡。這話雖然說得不怎么雅觀，但也是普遍現(xiàn)象，多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)會在這樣的場合拿捏領(lǐng)導(dǎo)身份，領(lǐng)導(dǎo)越大，腕就越足。大領(lǐng)導(dǎo)不到，這會就別想開始，遲到了也別想聽句道歉的話。領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)，不領(lǐng)不導(dǎo)怎么跑。員工就不一樣了，忙了一年，終于找把舒服的椅子靠著喘口氣，晚到不如早到，滯留單位萬一被領(lǐng)導(dǎo)撞上了，你就是個倒霉蛋，就不是個遵守紀律的好員工。一旦在領(lǐng)導(dǎo)心中留下這種印象，再想升職加薪，除非時空倒轉(zhuǎn)，太陽從西邊冒出來。對于開年終總結(jié)大會，員工永遠比領(lǐng)導(dǎo)積極。

　　二、發(fā)言的領(lǐng)導(dǎo)多，而認真聽報告的人少

　　年終總結(jié)大會上，大領(lǐng)導(dǎo)是絕對的主角，其他大大小小的領(lǐng)導(dǎo)是配角。主角的臺詞多，配角的臺詞也不少，主角講完了配角講，配角講完了客串的講，客串的講完了跑龍?zhí)椎闹v，一大堆領(lǐng)導(dǎo)輪番上演，會就開下去一大半。有道是臺上群情激昂，唾沫飛濺，臺下置若罔聞，三心二意。整個會場掃描下來，你會發(fā)現(xiàn)除了前面幾排不得不豎起耳朵聽，后面認真聽報告的人絕對少數(shù)，有玩手機的，有打瞌睡的，有咬耳朵私語的，有傳紙條逗樂的，有形似記錄實際上在給領(lǐng)導(dǎo)畫素描的等等，大家不是不想聽，是聽不進去，領(lǐng)導(dǎo)的套話多，空話多，強調(diào)的成績多，只能這耳朵進那耳朵出。

　　三、送給領(lǐng)導(dǎo)的掌聲多，而真心實意鼓掌的人少

　　領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言之前、之中、之后，總有間歇性的掌聲。大領(lǐng)導(dǎo)總會不斷地得到掌聲，其他領(lǐng)導(dǎo)也會有掌聲收獲，但一般來說比大領(lǐng)導(dǎo)差遠了，要么是不夠響亮，要么鼓掌的人不多，稀稀拉拉得象羊拉屎。給領(lǐng)導(dǎo)們鼓掌，好像也是會場上的“潛規(guī)則”，講得好鼓掌，講得不好也要鼓掌，不鼓掌就是對領(lǐng)導(dǎo)有看法，有看法就證明你不是個合格的員工。給大領(lǐng)導(dǎo)鼓掌的規(guī)則是：正式發(fā)言前，要卯足了勁鼓掌；領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言中一旦停頓，就是要掌聲，立即鼓掌；領(lǐng)導(dǎo)講著講著突然喝了一口水，眼睛往下一掃描，掌聲必須想起；領(lǐng)導(dǎo)最后一總結(jié)一憧憬，掌聲就更加猛烈，因為終于結(jié)束了。掌聲本來是對人的一種支持、尊重或鼓勵，而在絕大多數(shù)單位的年會上，鼓掌成為一種不得不為的形式主義，很假。