【第1篇】

　　前幾天，媽媽為我訂了一套《小牛頓科學(xué)百科》�？爝f送到后，我隨手翻了一本，突然睢見了一個《養(yǎng)養(yǎng)看》專欄。養(yǎng)小狗小貓寵物什么的，一直是我的夢想，所以我連忙仔細閱讀起來。“金鐘兒、紋白蝶……”好難養(yǎng)��！“咦，蝸牛！”正當(dāng)我掃興之時， 竟 發(fā)現(xiàn)了“蝸牛飼養(yǎng)一章”。

　　“蝸牛常在陰、雨天出現(xiàn)，晴天很難發(fā)現(xiàn)它們。而住所可以用水箱、蟲籠。它喜歡甘藍菜葉、馬棘等蔬菜，食物要天天更換以求新鮮”�？磥眇B(yǎng)蝸牛挺容易，嗯……

　　心動不如行動。我立馬隨身攜帶了一只小瓶子和一把鏟子，與表弟一起開展了“蝸牛行動”。行動第一步開始了，“準備鋪地板！”我們記得小區(qū)別墅那兒的土不錯，便動身前往那里。一到別墅區(qū)，泥土芳香陣陣，綠草幽幽，一戶在裝修的別墅旁還有大片裸露的泥土，我們往瓶子里填了約3cm的泥土厚度，開始了第二步：進行裝飾！“這個簡單！”表弟一把扯了點三葉草，塞進了未完成的小屋里。我則拾起一根小樹枝，小心翼翼地插進了小屋，生怕把地板弄亂。

　　OK，小屋已經(jīng)完工了，但住戶還沒著落呢�？磥淼谌�步，也就是最后一步：請主人！我們又“千里迢迢”從別墅區(qū)趕回了公寓區(qū)。在假山旁的小草叢里蝸牛一般比較多。哎？今天好像一只也沒有，小蝸牛跑那兒去了？我和表弟把每一個角落都翻了個遍，卻始終沒發(fā)現(xiàn)半點蝸牛的蹤跡。看來這么冷的天，蝸牛是不會出來了。就在我們要終止這個行動的時候，旁邊鐵樹上出現(xiàn)了一只蝸牛。我們轉(zhuǎn)憂為喜，連忙小心地把它放進了瓶子里，用紗布封上了口子。不過它被抓后一動不動，是凍死了，還是害怕？哈，還沒上到5樓（我家在5樓），它就探出了頭，好奇地張望著。我們的最后疑問被成功解決了！

　　前些天，我到奶奶家玩，看到叔叔養(yǎng)了許多可食用的蝸牛，我非常好奇，對叔叔說：“能不能給我一點，讓我也養(yǎng)一養(yǎng)啊？”叔叔高興地答應(yīng)了。他用小瓶子給我盛了十幾粒蝸牛的卵，我?guī)Щ丶茵B(yǎng)起來。

　　回到家里，我把蝸牛的卵放到了一個大玻璃缸里，仔細地觀察著，說是卵其實是些黃豆粒大小的白蛋，蛋皮非常薄，過了幾天，孵出了小蝸牛，新孵出來的蝸牛軟軟的，身體透明，聽叔叔說，這時它們不吃不喝，趴在那里一動不動，等它們長到指甲蓋大小，就可以吃東西了。剛開始我給它們吃雞蛋、肉末、米飯，可它們一天也吃不了多少。后來隨著身體長大，飯量也漸長，不但吃得多了，而且連白菜葉、蘋果片也能吃了，身上也開始長殼了。又過了一周，蝸牛長得比栗子還大了，土黃色的殼變得又厚又硬，殼上均勻地分布著許多深褐色的條紋。我從缸中拿起一只蝸牛放在手心里，可能它感到了我手的熱力，慢慢地從殼里伸出頭來。蝸牛的頭圓圓的，上面有兩只觸角，觸角的頂端還有兩個針尖大小的眼睛，如果你用手碰一碰，它的觸角馬上就會縮回去，但一會兒又伸出來，在頭頂上一擺一擺的，活像電視機上的兩根天線。在嘴的兩邊還有兩根短的觸角，是幫助蝸牛吃東西的。頭的下面有一個近似三角形的肉墊，這個肉墊一縱一縱地向前移動，蝸牛就會向前爬行。你看，蝸牛是不是挺有趣呢？

　　野生的蝸牛是不能吃的，而家養(yǎng)的這種可以吃，爸爸說：“等你把這些蝸牛養(yǎng)大了，當(dāng)我的下酒菜好了�！蔽也桓吲d地說：“不能吃它們，它們是我的好朋友，是一輩子的朋友！”媽媽笑了：“別聽你爸的，他逗你玩呢，好好養(yǎng)著吧，等寫篇養(yǎng)蝸牛的作文，說不定還能發(fā)表呢！”

　　一個星期天的早上，我在老家捉了十多只蝸牛。這些蝸�？蓯塾謾C靈，于是我把它們?nèi)珟Щ爻抢�，養(yǎng)在我的小花園里。

　　我的小花園除了玫瑰花、紫荊花、茉莉花，還有奶奶種的小白菜。有的蝸牛最喜歡在菜地里捉迷藏，有的蝸牛喜歡趴在菜葉上伸展著身體曬太陽，還有的蝸牛在菜葉上散步，葉面上留下了亮晶晶的足跡。

　　有一只蝸牛在菜葉上睜開圓圓的眼睛，伸展著沾滿黏液的柔軟的身體。我一碰它的觸角，它便把整個身體縮回到圓圓的土黃色的殼里。嗨！它真是個膽小鬼。

　　我向科學(xué)老師申報在科學(xué)課上由我給同學(xué)們上蝸牛（一），所以我準備養(yǎng)蝸牛。

　　我找到一只塑料廣口瓶，放進了一層粗沙，又在上面鋪了一層潮濕的泥土，用剪刀在瓶蓋上開了許多“小窗戶”，蝸牛的家做好了。

　　可是讓我發(fā)愁的是這幾天天氣晴朗，我一時找不到蝸牛。媽媽忽然想起以前每逢雨后，我家露臺上就有蝸牛爬出來，于是就在露臺上潑了幾大盆水，果然，從 花盆底下沖出來兩只蝸牛，我趕緊把它們捉了來，放在濕漉漉的洗衣板上。很快，蝸牛慢慢地伸出腦袋，露出了一對觸角，四處張望，慢慢地沿著墻壁往上爬。我把 它挖了下來，蝸牛就一骨碌地把腦袋縮進殼里。

　　我把黃瓜切成薄片喂蝸牛，想觀察一下蝸牛是怎樣吃食物的�？墒俏伵Ｅ吭邳S瓜上，看不出它在吃黃瓜。第二天，黃瓜最嫩的地方有了一個個洞。吃了兩天的 黃瓜，我準備給它們換吃蘋果，可是二天過去了，蘋果還是紋絲不動，看來蝸牛不喜歡吃蘋果。今天我給它們吃白菜葉，哈哈，白菜葉被吃得精光，現(xiàn)在蝸牛一定是 吃飽了，躲在殼里不肯出來了。我拿著放大鏡觀察蝸牛。呀，蝸牛拉大便啦！從蝸牛殼里拉出又細又長又黑的大便。

　　我還在土壤里發(fā)現(xiàn)了亮晶晶的黏液，我從網(wǎng)上了解到這是蝸牛體內(nèi)分泌的一種黏液，有很多作用，比如爬行中蝸牛利用腹足分泌的黏液，可以避免腹足肌肉與地面直接摩擦而受傷，黏液起到隔墊作用，保護腹足；同時黏液的濕滑性也有助蝸牛爬行。

　　觀察蝸牛真是太有趣了！我想再去找些蝸牛來，等上課的時候，每組同學(xué)都有蝸�？梢杂^察了。

　　前幾天，我從鄰居家的《百科全書》上看到怎么樣養(yǎng)蝸牛，覺得非常感興趣，就想自己也養(yǎng)幾只蝸牛試試。

　　養(yǎng)蝸牛就得要有蝸牛，據(jù)書上介紹蝸牛要在雨后才會找到。啊，真好，今天下了一場大雨，正好可以去找蝸牛。于是，我拿了一只紙盒去尋找蝸牛。首先，我來到陽臺上，看到那里有幾只蝸牛正在墻壁上爬。于是，我就找了三只健壯的蝸牛放進紙盒里。

　　接著，我就給蝸牛做一個家。按照《百科全書》上說的方法，我找來了一個透明的大塑料瓶，用剪刀把塑料瓶攔腰剪成兩半。底部的那一半留下。接著，我跑下樓來到大樹下?lián)炝艘恍┍容^干凈的枯樹葉。那枯樹葉有大有小，形狀各異。然后，我再撿了一些枯樹枝。根據(jù)書上說的，枯樹枝最好粗一點的�？墒�，我看到樹下的樹枝只有一些細小的，粗的一根也沒有。怎么辦？難道就用小的代替了嗎？那是不行的！可是，這里哪里有粗的枯樹枝呢？這時，我看到一棵大樹旁邊正好斜著伸出一根已經(jīng)枯死的樹枝。于是，我就去拿來鋸把它從樹上鋸了下來。好了，現(xiàn)在粗的枯樹枝也已經(jīng)得到了。然后，我就拿著枯樹枝回家去了。

　　回到家里，我把枯樹枝用抹布擦干凈，放到那半只塑料瓶里。接著，我把撿來的枯樹葉鋪在里面，讓蝸牛有一個回到大自然的感覺。最后，我去尋找給蝸牛吃的食物了。我想起書上介紹蝸牛喜歡吃蔬菜和水果。我想現(xiàn)在蔬菜難找，家里水果有現(xiàn)成的。冰箱里面放著梨子。我就從冰箱里面拿出了梨子來。接著，我拿了一把小刀，從梨子上面切下一塊，然后我把切下來的梨子再切成米粒大小。切好，我把這一些梨子粒子均勻地撒在內(nèi)瓶子里面給蝸牛吃。

　　一次，科技制作老師說起了一年級小朋友養(yǎng)蝸牛的趣事。

　　于是我萌發(fā)了捉一只屬于自己的蝸牛的想法。

　　一天，下起了大雨，我仔細地在學(xué)校里找呀找，終于找到了一只小蝸牛。我把小蝸牛帶回家后，找到一個裝彩筆的空盒子，在里面加了一點自來水，又鋪上沙子，放上菜葉子，再把蝸牛小心翼翼地放進盒子里，一個小蝸牛的家就做好啦！可是小蝸牛怎么不吃葉子呢？我很著急，可媽媽說：“沒關(guān)系，小蝸牛過一會兒就會吃的。”果然，過了一會兒，小蝸牛就津津有味的吃起來了。可能剛才是因為它剛剛來到這個家還不適應(yīng)吧！