老師是大海,我們是魚兒,魚兒在海里歡快地暢游。老師是藍(lán)天,我們是小鳥,鳥兒在藍(lán)天下自由地飛翔。老師是大地,我們是小樹,小樹在大地上幸福地成長(zhǎng)……讀完成這首小詩(shī)我不禁想起一年一度的教師節(jié)又將來臨了,我內(nèi)心激動(dòng)不已,有好多話要跟老師說。
老師,記得我剛轉(zhuǎn)到這所學(xué)校時(shí),環(huán)境不熟悉,同學(xué)、老師都不熟悉。上課時(shí)也不敢舉手發(fā)言,是您大聲地叫起了我的名字,給我自信。我寫字很慢,而且寫得不怎么好。老師批評(píng)我說“要把字寫好”。每次看到老師在黑板上寫著剛勁有力的字,我心里暗自贊嘆,決心一定把字練好,向老師學(xué)習(xí)。