又是這個(gè)被大家叫做“世外桃源”的地方—河?xùn)|實(shí)踐基地。去年我們?cè)谶@里褪去稚氣，揮灑汗水，也留下了遺憾，不知這次會(huì)帶來(lái)怎樣的體驗(yàn)？

　　“四指微彎，拇指貼于食指第二關(guān)節(jié)處，中指貼于褲縫…”開(kāi)營(yíng)儀式后是久違是軍姿訓(xùn)練，剛才還在與微風(fēng)竊竊私語(yǔ)的樹(shù)葉，現(xiàn)在就貼心的幫我們將陽(yáng)光悉數(shù)剪成碎片。

　　后來(lái)的日子，我將它視作回歸的靈魂，因?yàn)槲艺一亓嗽S多缺失的品質(zhì)。“雷區(qū)取水”為我迷路的“團(tuán)結(jié)”點(diǎn)亮回家的方向�；顒�(dòng)還未開(kāi)始，隊(duì)長(zhǎng)就已經(jīng)一馬當(dāng)先的率領(lǐng)組員找到了方法，可惜二隊(duì)贏得第一次嘗試的機(jī)會(huì)，幸運(yùn)的是我們的戰(zhàn)術(shù)二隊(duì)似乎還沒(méi)有想到，所有人都在場(chǎng)下緊張的摩拳擦掌。終于輪到一隊(duì)了，主力骨迅速處理好唯一的道具—一根長(zhǎng)幾米的粗繩，被挑選中上雷區(qū)的女同學(xué)豪不怯懦地爬上拉好的繩子，不幸的事發(fā)生了！由于繩子兩邊的隊(duì)員沒(méi)有控制好力度，“砰”的一聲，繩上女同學(xué)面朝地地摔了下去。所有人都要伸手扶她一把時(shí)，她卻已經(jīng)從地上迅速爬起，輕描淡寫(xiě)地拍了拍袖子，喊到：“快！還有時(shí)間！”這一次一隊(duì)所有成員都不約而同的加入了這場(chǎng)艱難的取水中，聽(tīng)著隊(duì)長(zhǎng)的口號(hào)“一、二、一…”同學(xué)們手中的繩索被汗水浸濕，繩上同學(xué)的目光緊縮著水瓶，向前伸直的手指渴望離水近一點(diǎn)再近一點(diǎn)。終于，有驚無(wú)險(xiǎn)地成功拿到水瓶退回安全區(qū)，頓時(shí)體育場(chǎng)內(nèi)響起如雷貫耳的掌聲，有的來(lái)自成功的喜悅，有的來(lái)自觀看中贊美，而這一切都源于“團(tuán)結(jié)”，是“團(tuán)結(jié)”讓繩子上摔倒的女同學(xué)選擇毫無(wú)保留的相信她的組員，是“團(tuán)結(jié)”讓我們一隊(duì)的心聚齊，迸發(fā)出前所未有的強(qiáng)大。一棵樹(shù)在颶風(fēng)面前無(wú)能為力，一片森林卻能泰然處之，這就是集體的力量。

（一）在成長(zhǎng)路上作文600字

　　成長(zhǎng)路上，你牽著我的手

　　一路成長(zhǎng)，一路歡笑。成長(zhǎng)路上，有數(shù)不清的困難，數(shù)不清的艱辛，但我仍然能快樂(lè)面對(duì)這些。那是因?yàn)橛辛四恪３砷L(zhǎng)的路上，你牽著我的手。

　　小時(shí)候，你牽著我的手，教我學(xué)走路。到了我六歲的時(shí)候，又是你，牽著我的手，把我?guī)нM(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂，把我?guī)нM(jìn)一個(gè)充滿書(shū)的香氣的地方�，F(xiàn)在你依然牽著我的手，帶我從幼稚走向成熟，從簡(jiǎn)單走向深刻。

　　幾年來(lái)，我的學(xué)習(xí)一直不錯(cuò)。我就幼稚的以為不需要付出太多努力就可以采摘成功的果實(shí)，但是一次考試我品嘗到了失敗的苦澀。光語(yǔ)文的拼音就錯(cuò)了好幾個(gè)，基礎(chǔ)知識(shí)錯(cuò)的一塌糊涂，閱讀就更不用說(shuō)了。是你牽著我的手，告訴我：“一個(gè)人失敗并不可怕，可怕的是一顆失敗的心.只要你找到失敗的原因，認(rèn)識(shí)到自己的不足，你才會(huì)進(jìn)步，要知道，世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐。”就在那一刻。我感受到了來(lái)自媽媽雙手的鼓勵(lì)。你輕輕地一牽，讓我明白了人生的真諦，明白了人性的光芒。就是你輕輕地一牽，給了我無(wú)窮無(wú)盡的力量。

　　是你，牽著我的手，帶我登上山頂，坐看沙鷗翔集的水天一色；是你，牽著我的手，帶我走過(guò)荊棘，走上鋪滿鮮花的康莊大道；是你，牽著我的手，帶我邁過(guò)陰霾，享受風(fēng)和日麗的可愛(ài)天空。

　　成長(zhǎng)的路上，你牽著我的手。我不再孤單，我不再寂寞，我快樂(lè)地迎接每一個(gè)日升和日落，我微笑著迎接每一次成功和失敗。成長(zhǎng)的路上，我愿你永遠(yuǎn)牽著我的手，我的媽媽。

（二）在成長(zhǎng)路上作文600字

　　回憶往事，成長(zhǎng)的道路上，難免會(huì)有一些成長(zhǎng)道路上的困難吧!如:學(xué)習(xí)一樣本領(lǐng)，學(xué)騎自行車(chē)、學(xué)打羽毛球、學(xué)炒蛋炒飯、學(xué)跳繩、學(xué)踢毽子……記得那一年的一天，我艱難地學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

　　那天看著小伙伴開(kāi)開(kāi)心心地騎自行車(chē)玩，馬上，我看著看著就上癮了，就鬧著媽媽教我學(xué)自行車(chē)，媽媽經(jīng)不住我的請(qǐng)求，只好答應(yīng)了。首先，媽媽將自行車(chē)推到空曠的院子里，我在一旁高興地手舞足蹈，還唱著歌：“啦啦啦，啦啦啦，我是賣(mài)報(bào)的小行家……”這時(shí)，媽媽高聲說(shuō)：“園園，快坐上去！”我連忙興奮又好奇又激動(dòng)地爬上自行車(chē)又坐好。媽媽在后面的后座上握住它，我雙手握住把柄，雙腳踏在腳踏板上，并不停的踩踏。

　　自行車(chē)隨著我的踩踏慢慢地向前移動(dòng)，媽媽也慢慢跟著我的自行車(chē)前進(jìn)的方向走。媽媽突然把手松開(kāi)，只見(jiàn)我‘噗通’一聲，滾在了地上，‘啊—啊—’的哭聲震耳欲聾。媽媽說(shuō)：“你不要光看自己的腳，要看前方，車(chē)子往哪兒倒你就反方向的扳回去，這樣才行得通！”

　　編者按：在成長(zhǎng)的路上，我明白了好朋友之間應(yīng)該互相理解。下面我們一起看看這篇《在成長(zhǎng)的路上》。

　　什么是成長(zhǎng)?成長(zhǎng)就是從不會(huì)說(shuō)話到會(huì)說(shuō)話,從不會(huì)走路到可以跑步，從什么都不懂到博學(xué)多才。這都是成長(zhǎng),讓我告訴你關(guān)于我成長(zhǎng)的一件事吧!

　　有一次，我不小心把我最好的朋友楊明銳筆里的彈簧弄丟了。等我還他筆的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)彈簧不見(jiàn)了。他著急地問(wèn)我：“楊鵬錦你拿了我的彈簧了嗎?”我低著頭說(shuō)：“我不小心把彈簧彈飛了。”這時(shí)張沁雅走過(guò)來(lái)手里拿著一個(gè)彈簧圈問(wèn)：“是不是這個(gè)?”楊明銳不耐煩的說(shuō)：“不知道。”張沁雅把彈簧交給了楊明銳。楊明銳看了一下就走了。我只好把它裝了上去。結(jié)果,發(fā)現(xiàn)這并不是那支筆的彈簧，更糟糕的是等我想拿出來(lái)時(shí)彈簧已經(jīng)取不出來(lái)了。

　　第二節(jié)課我繼續(xù)用那支筆。一下課我無(wú)所謂的跟楊明銳說(shuō)：“這支筆還可以用，只不過(guò)要用別的方法。”我把方法演示給楊明銳看。結(jié)果他連看也不看非叫我賠錢(qián)。我們倆就為賠償金額開(kāi)始吵了起來(lái)。吵著吵著楊明銳突然抱住我，很生氣的說(shuō)：“不給我錢(qián)我就把你扔下去!”說(shuō)完就把我扯到欄桿旁想把我扔下去。我卻把他拉回班級(jí)里。他越來(lái)越生氣，眼睛里還含著一點(diǎn)兒淚水，我卻不為所動(dòng)。我抬頭看了看鐘，快上課了。然后我就甩開(kāi)他一個(gè)人去上廁所了。等我回來(lái)時(shí)看見(jiàn)他在哭，沒(méi)等著我去看一下就已經(jīng)上課了。

　　上課時(shí)我看見(jiàn)他還在哭，我突然想到要是楊明銳借了我的筆，他卻弄壞了，我讓他賠，結(jié)果他就不賠，我會(huì)是什么感受，所以我決定下課去找他道歉，并告訴他要賠他筆。

　　即使是一株平凡的百合花，也會(huì)有夢(mèng)想，詩(shī)，還有遠(yuǎn)方

　　——題記

　　等待綻放是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。

　　在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時(shí)候，斷崖邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合。

　　起初，百合長(zhǎng)得和雜草并沒(méi)有什么區(qū)別，但是，它心里知道自己并不是一株雜草。它的內(nèi)心深處，有一個(gè)內(nèi)在的純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株雜草。惟一能證明我是百合的方法，就是開(kāi)出美麗的花朵。”

　　可雜草們，覺(jué)得百合這個(gè)心思很可笑。

　　公開(kāi)場(chǎng)合，它們則譏諷百合：“你不要做夢(mèng)了，即使你真的會(huì)綻放，在這荒郊野外，你的價(jià)值還不是跟我們一樣？”

　　但百合并不氣餒，她每日都努力的練習(xí)著開(kāi)花。她努力地吸收水分和陽(yáng)光，深深地扎根，直立地挺著小小的胸膛。終于在一個(gè)春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個(gè)花苞。

　　百合心里很高興，附近的雜草卻很不屑，它們?cè)谒降紫鲁靶χ�百合�?ldquo;這家伙明明是一株草，偏偏說(shuō)自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結(jié)的不是花苞，而是頭腦長(zhǎng)瘤了。”

　　面對(duì)雜草們的冷言冷語(yǔ)，百合充耳不聞，她依然默默地努力著，不斷的努力，不斷地練習(xí)，不斷地成長(zhǎng)……如果，你看到百合頭上水盈盈的，那可不是露水，那都是一滴滴豆大的汗珠哩！

　　偶爾也有飛過(guò)的蜂蝶鳥(niǎo)雀，它們也都會(huì)惋惜地勸百合不用那么努力開(kāi)花：“在這斷崖邊上，縱然開(kāi)出世界上最美的花，也不會(huì)有人來(lái)欣賞啊！”百合說(shuō)：“不管有沒(méi)有人欣賞，不管你們?cè)趺纯次�，我都要開(kāi)花！這是我生命的價(jià)值，不在于有沒(méi)人有欣賞，在于我有這個(gè)能力，我卻不去珍惜，我覺(jué)得這樣很愚蠢，這很對(duì)不起自己！”

　　在人的一生中，總會(huì)有幾件事，讓你覺(jué)得特別的感動(dòng)。

　　這件事發(fā)生在幾年前的一個(gè)溫暖的冬日。那是，我因?yàn)橐恍┬〉拿�盾，與自己的父母吵了一架。在吵完后，我更加氣憤，于是自己獨(dú)自的離開(kāi)了家。

　　我一路狂奔著，跑到一棵大樹(shù)下，在那里呆呆的站著，我在那里靜靜的看著來(lái)往的行人，突然發(fā)現(xiàn)，有一家三口，并排的走著，邊說(shuō)邊笑。我突然想到自己這么做，爸爸媽媽會(huì)不會(huì)傷心。

　　這時(shí)耳邊突然傳來(lái)悅耳的二胡聲，頓時(shí)感到心神都安靜下來(lái)了。我不禁地沉浸在這醉人的旋律中，當(dāng)我清醒過(guò)來(lái)，早已不見(jiàn)那二胡人的影子。

　　我便開(kāi)始四處尋找這二胡人，在一個(gè)偏僻的角落，我看見(jiàn)了這位二胡人。只是，他的左眼緊閉著，右眼也沒(méi)有了褐色的瞳孔，他是盲人，這個(gè)聲音在我的心里想起。他的面前擺著一個(gè)土灰色的小碗，他并沒(méi)有先過(guò)往的行人索要錢(qián)財(cái)，而是靜靜的在那里坐著，手里拿著那把二胡，用蒼老的手慢慢的拉著。