我雙手插入上衣口袋，站在路口，看人來人往；我踮起腳尖，看生命。在我們這個(gè)年齡，燦若桃花__題記

　　成長的歲月，像時(shí)鐘。一點(diǎn)一滴中積累了年輪的十幾道輪回。在這其中，有風(fēng)霜，有春雨；有干涸，有濕潤；有烏云，有陽光。

　　依稀記得，那個(gè)黃昏的陽光很柔很柔……三個(gè)長長的背影訴說著無盡的幸福。六年級下學(xué)期，老師“逼”得實(shí)在緊，我在壓抑緊張的氛圍中慢慢走進(jìn)了青春的大門，第一次叛逆隨即而來。我和死黨秘密制定了計(jì)劃，當(dāng)那天真的到來時(shí)，一切如計(jì)劃進(jìn)行，我們?nèi)タ駳g了，回家后呼呼大睡，作業(yè)一字未動(dòng)。第二天老師早早到了學(xué)校（其實(shí)老師已經(jīng)在昨天對我們的劣跡了如指掌）。我們在寫20xx字的檢討，在升旗時(shí)挨個(gè)讀了下去，當(dāng)時(shí)心撲通撲通直跳。臉紅得厲害（同學(xué)說的）在清一色的藍(lán)色校服中，那么美麗，象映出了藍(lán)天的遼闊與坦蕩。雖然我卻是其中一員，卻不夠做好一個(gè)學(xué)生的本分。慚愧！慚愧至極！

　　放學(xué)后，也不知心里有什么東西沉甸甸的，似第一次叛逆的欣喜，又似對自己行為的慚愧。我不自覺地抬頭，看到爸媽在不遠(yuǎn)處招手，猶豫片刻，保持微笑跑了過去�；丶业穆反蠹s30分鐘，爸媽對我說了好多好多，說了曾經(jīng)，談了未來，只是并沒有對那件事提一個(gè)字，不知何時(shí)就談了起來，那種感覺很奇妙，在說到某一個(gè)話題時(shí)，心被叫愛的東西撞了一下，眼淚就不由自主的流了下來，那個(gè)瞬間，我已成長，蛻變。

　　依稀記得，那個(gè)余暉很柔很美。

　　成長就是這樣，在每次瘋狂之后都有這愛的結(jié)尾，你永遠(yuǎn)不知道下一刻會(huì)是什么，所以保持微笑著去迎接新的一天，即使雨天，也要讓它陽光。

　　不知不覺中，我們就慢慢地長大了，從一個(gè)無知孩童成長成了一個(gè)朝氣蓬勃的少年�；貞涍^去的時(shí)光，有許多事情讓我難以忘懷。其中鋼琴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷最讓我刻骨銘心。

　　媽媽告訴我，在我四歲時(shí)，對鋼琴非常感興趣，見到了什么東西都拿起來當(dāng)鋼琴彈，于是媽媽就把我送進(jìn)了鋼琴學(xué)習(xí)班。那時(shí)的我很想擁有一架屬于自己的鋼琴。

　　在我六歲時(shí)，媽媽終于給我買了一架漂亮的黑色鋼琴。我知道鋼琴是最高雅的樂器，我興奮的不得了，一有空就坐到鋼琴前彈奏�？墒墙�(jīng)過一段時(shí)間我才發(fā)現(xiàn)鋼琴并沒有我想象中的那么有趣，并不好學(xué)。

　　剛開始我練琴很認(rèn)真，后來就感到非�？菰餆o味。每天除了完成老師布置的曲子，還要練習(xí)指法、糾正姿勢。手指磨出繭不說，還占用了我看電視和玩耍的時(shí)間。每周一次的鋼琴課是我最痛苦的事，作業(yè)完不成還被老師罵。我每次練琴很偷懶，就只練十幾分鐘，媽媽見我不自覺，就看著我練琴。每天不好好練琴就挨訓(xùn)，好多次我一邊哭一邊練琴，可我的技藝不見長進(jìn)。我看到窗外的小朋友可以自由自在地玩耍，我對練琴這件事就更加厭倦。

　　在我九歲那年，老師推薦我去參加一次比賽。于是我就拼命地練習(xí)參賽的曲子。到了比賽那天，排在我前面的同學(xué)彈得都很好，優(yōu)雅的琴聲讓我感到十分緊張。該我演奏了，我熟練地彈起了我準(zhǔn)備了已久的曲子。彈奏結(jié)束時(shí)，臺(tái)下想起來稀稀拉拉的掌聲。結(jié)果是我得了第六名，感到十分羞愧和沮喪。通過那次比賽，我找到了自己與別人的差距，同時(shí)也深深地領(lǐng)匯了“不付出就不會(huì)有收獲”的道理。要想取得好成績，就必須刻苦練習(xí)。

　　成長是一次綻放，我們在陽光下成長，在成長中學(xué)會(huì)感恩。正如歌詞里唱的：“感恩的心，感謝有你。”懷著一顆感恩的心，去感謝生活，感謝命運(yùn)，感恩一切的一切，滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。

　　清早起床，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照在我的臉龐上，我感恩陽光使我溫暖；絲絲沁人心脾的玫瑰花香讓房間充滿清香，我感謝芬芳使我神清氣爽；用水洗臉，我感謝水，水是萬物之源，沒有水，我們就沒法生存；用牙刷刷牙，我感謝牙刷，它讓我擁有潔白的牙齒；吃著噴香的早飯，我感謝大地，是它讓我解決溫飽問題。

　　去學(xué)校上學(xué)，我感謝老師，是他們教會(huì)了我如何待人。我感謝語文老師，是她教會(huì)了我“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”。我感謝數(shù)學(xué)老師，是他讓我明白了“直角三角形勾股定律A的平方加B的平方等于C的平方”。我感謝英語老師，是她告訴了我“一般現(xiàn)在時(shí)，一般過去式，一般將來時(shí)，現(xiàn)在完成時(shí)和第三人稱單數(shù)”。我感謝科學(xué)老師，是他讓我學(xué)會(huì)了“如何觀察顯微鏡下的微生物”。我感謝體育老師，他幫助我們茁壯成長，幫助我們強(qiáng)身健體……我感謝所有老師，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們學(xué)會(huì)感恩，感恩一切。

　　回家的路上，我感謝地球，因?yàn)樗�給予我們美麗的環(huán)境，給予我們?nèi)招略庐惖纳�活�?/p>

　　回到家，聞著烤鵝的香味，我，感謝母親，母親不辭勞苦為了孩子的成長默默付出，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”

　　在陽光下成長，在陽光下飛翔，在陽光下學(xué)會(huì)感恩。“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”感恩之情，在心中蔓延，仿佛盛開了一片無邊無際的花海。

　　世間如果沒有陽光，大地將是一片黑暗。生活中，我們會(huì)遇到這樣那樣的不如意，但只要心存陽光，我們就一定會(huì)健康快樂地成長。

　　記得小時(shí)候，我不小心摔倒了，臉被劃傷了，留下了一個(gè)大大的傷疤。而這個(gè)疤痕便成了有些同學(xué)攻擊我的“武器”。

　　有一次，我和一個(gè)同學(xué)鬧矛盾了，他被我說得無言以對，便氣急敗壞地說我是“刀疤臉”。這成了我心里抹不去的陰影。我的好朋友安慰我說：“不要理睬他，他說累了，自然覺得無趣。”我轉(zhuǎn)念一想，我的疤痕本來就存在，畢竟事實(shí)大于雄辯，這樣一想，我的心情平復(fù)了許多。

　　午后的陽光慷慨地普照大地，似乎給每個(gè)人的身上都鍍上了一層充滿活力的金邊。每個(gè)人臉上都洋溢著與陽光一樣明媚的笑容，溫暖而又美好。我們學(xué)校又要舉行一年一度的藝術(shù)節(jié)了！在校園這個(gè)大舞臺(tái)，我們盡情秀出自我，展現(xiàn)風(fēng)采！

　　看，這兒有一群高年級的同學(xué)正在認(rèn)真地排練舞蹈。“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”只見一個(gè)聲音響亮的女生一邊跳著，一邊還大聲地?cái)?shù)著節(jié)拍，其他的同學(xué)一邊跟著數(shù)，一邊專心地跳著。在這優(yōu)美的韻律中，他們的每一個(gè)動(dòng)作都充滿了陽光與活力，真是一幅富有生機(jī)、充滿朝氣的圖畫啊！咦？怎么停下來了？原來，由于人數(shù)較多，他們的動(dòng)作出現(xiàn)了些不整齊。很快，他們似乎也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，經(jīng)過一番交談后，最后達(dá)成了共識，又回到了跳舞時(shí)的隊(duì)形。開始跳了，領(lǐng)舞者聲音更響亮、動(dòng)作更規(guī)范，其余的同學(xué)跳得更加專注、認(rèn)真，汗水順著他們的臉頰流了下來，在陽光下閃閃發(fā)光。“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”隨著健康、歡快的音樂，同學(xué)們盡情舞蹈，配合越來越好，動(dòng)作整齊劃一、富有韻律。伴著節(jié)奏聲，攻克了難關(guān)，他們露出了燦爛的笑容。那笑容是那么陽光，令人身心愉悅！

　　聽，不遠(yuǎn)處傳來了優(yōu)美動(dòng)聽的歌唱聲，聲音清亮而又充滿著勃勃生氣。聽著聽著，仿佛嘴里含了一塊糖，感到甜絲絲的，令人如癡如醉。哦，原來這是低年級的同學(xué)們在舉行整班大合唱比賽。他們略顯青澀的聲音雖然稚嫩，但充滿了陽光，有一種蓬勃向上的影響力。每一個(gè)人都快樂地歌唱著，每個(gè)人臉上都洋溢著如陽光般爛漫的笑容，誠摯而又美好。

　　那天，一個(gè)陽光燦爛的日子，我去北京參加了全國小提琴才藝大賽。我自信地站在了北京大學(xué)的一個(gè)表演廳中央，面對著全國重量級的評委，演奏著一首《漁舟唱晚》。小提琴仿佛與我合二為一，默契、和諧，委婉悠長的音符從我的指尖緩緩流出，博得了評委們的一致好評！但是就在一個(gè)月前，我卻產(chǎn)生了要放棄這次比賽的念頭。

　　那同是一個(gè)陽光燦爛的日子。那天，我正一遍遍反復(fù)地練習(xí)這首《漁舟唱晚》。只有一個(gè)月就要比賽了，我卻在幾處關(guān)鍵的地方卡住了，總也拉不好。幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間過去了，我直拉得手酸腳疼，腦袋發(fā)暈，卻還是沒有改好。這時(shí)，幾只小鳥在窗外嘰嘰喳喳地唱著歌兒。我忽然羨慕起那歡唱的鳥兒。你看，它們在藍(lán)天下自由地飛翔，在枝頭上快樂地歡唱，是那樣無拘無束。而我，本可以在室外奔跑、跳躍，現(xiàn)在卻被這該死的小提琴死死纏住。“不如放棄這次比賽吧！”我突然這樣想道。于是，我索性放下小提琴，來到室外的草坪上，躺在了陽光下。這時(shí)，我愜意極了，閉上眼，將自己的生命融進(jìn)陽光里。陽光是那樣的溫暖，使我像一只打盹的小貓一樣即將睡著。小貓！我猛地睜開眼，想起了最近看到的一篇關(guān)于小貓的勵(lì)志文章。那大致講的是貓媽媽生了一窩小貓，大部分小貓直到離開貓媽媽獨(dú)立生活才開始學(xué)習(xí)捕鼠本領(lǐng)，之前只嬉戲打鬧，最后只能抓到“老、弱、病、殘”的鼠，只有一只小貓從小就和貓媽媽學(xué)習(xí)捕鼠本領(lǐng)，最后再不愁沒老鼠吃。我不也一樣嘛！如果現(xiàn)在只想著玩，日后無一技之長可怎么辦？我不敢再接著想，趕緊跳起來接著努力練習(xí)小提琴，只留下照在草地上的斑駁陽光。