樹葉寶寶找媽媽教案 篇1
活動(dòng)目標(biāo)：
1.觀察銀杏樹、楓樹、梧桐樹葉子的特點(diǎn)，并能把同一形狀的樹葉歸類。
2.學(xué)會(huì)選擇同一種類的樹葉粘貼成大樹，感受秋天樹葉的美。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.幼兒知道秋天到來(lái)了，樹葉都落下來(lái)了。
2.歌曲《秋葉》的音樂磁帶、錄音機(jī)。
3.視頻轉(zhuǎn)換儀、電視。
4.小組操作材料：三種樹葉若干、大樹圖片每種各兩張。
5.三種樹葉的頭飾若干,分類筐六個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、播放歌曲《秋葉》，帶領(lǐng)幼兒做動(dòng)作引出活動(dòng)內(nèi)容。
1.師：小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)啦？（秋天）對(duì)呀，秋天來(lái)了，們還發(fā)現(xiàn)小樹葉都怎么啦？（樹葉落下來(lái)了。）
2.師：小樹葉都是怎么落下來(lái)的呢？我們聽音樂做一做，好嗎？
3.播放歌曲《秋葉》老師帶領(lǐng)幼兒手拿自制樹葉做秋葉落下來(lái)的動(dòng)作。
二、出示銀杏葉、楓葉、梧桐葉三種樹葉，引導(dǎo)幼兒觀察了解樹葉的特點(diǎn)。
1.請(qǐng)個(gè)別幼兒在地上分別撿起樹葉,依次認(rèn)識(shí)銀杏葉、楓葉、梧桐葉。
2.觀察了解銀杏樹、楓樹、梧桐樹樹葉的特點(diǎn)。
提問：楓葉是什么樣的？銀杏葉象什么？梧桐葉呢？（讓幼兒大膽發(fā)揮想象）
3.：楓葉紅紅真美麗，梧桐葉大大像手掌，銀杏葉彎彎像扇子。
三、幼兒根據(jù)三種樹葉的特征進(jìn)行分類活動(dòng)。
1.(出示分類筐)向幼兒介紹如何進(jìn)行分類活動(dòng).
2.幼兒進(jìn)行撿樹葉的活動(dòng),老師巡回了解幼兒的分類情況.
3.請(qǐng)個(gè)別幼兒檢查同伴的歸類情況,老師給予糾正或表?yè)P(yáng).
4.師:小朋友你們說(shuō)樹葉最想回到誰(shuí)的身邊?想不想把樹葉送回它們的大樹媽媽身邊?