中班音樂律動《螞蟻搬豆》 篇1
活動目標(biāo)：
1、 能隨音樂合拍的做出螞蟻走路、打招呼的動作。
2、 感受與同伴共同舞蹈時交流的快樂。
活動準(zhǔn)備：
1、 螞蟻頭飾12個。
2、 大豆子一個。
3、 《螞蟻搬豆》音樂。
活動過程：
1、教師出示一只螞蟻，讓幼兒觀察螞蟻的樣子，并說出觸角的作用。
教師：今天老師給小朋友請來了一位神秘的小客人，小朋友想不想請他出來呀？
（這個環(huán)節(jié)幼兒完成用觸角打招呼，走路的動作）
3、創(chuàng)設(shè)情境，引出主題。
教師：這個音樂里面還藏著一個好聽的故事，我們一起來聽一聽吧。
（教師播放課件給幼兒講故事）
教師：這只小螞蟻在干什么呀？（搬豆子）
教師：它能搬動嗎？（不能）
教師：我們一起來學(xué)一學(xué)小螞蟻搬不動的樣子，師幼一同來做。
4、教師做示范。
教師：這首音樂里面的故事真好聽，小朋友想不想表揚，先看老師是怎樣做的。
5、完整聽音樂表演。
教師帶領(lǐng)幼兒跟著音樂完整的做一遍，再分組做。
6、休息領(lǐng)悟，分享快樂：
教師：今天發(fā)生的故事你們明白了一個什么道理呀？（團結(jié)起來力量大）
總結(jié)：對啊，在我們的生活中你如果遇到困難了，只要團結(jié)協(xié)作，就一定能戰(zhàn)勝它，就像今天，所有的螞蟻寶寶齊心協(xié)力就把一顆大豆子搬回了家。
中班音樂律動《螞蟻搬豆》 篇2［教材分析］
通過本次活動幫助幼兒知道如何與同伴友好相處，初步理解一個人的力量小，有困難要找同伴幫忙，用音樂培養(yǎng)幼兒的道德品質(zhì)。讓幼兒能在輕松愉快的氛圍中體會到幫助別人的快樂，以此來促進(jìn)幼兒之間的友好交往。