“啦啦啦，種樹了。”三月陽光正好，正是植物的大好季節(jié)。

　　我們拿著桶和樹苗來到山坡腳下。此處土地肥沃，水源豐富，適合樹木生長。我的拿鋤柄，用力地挖掘。太陽照在天空，沒過一會兒，我已經(jīng)汗流浹背。

　　我不放棄，想好的事情絕不可做個逃兵。“咚”的一聲，我的手臂一振，虎口發(fā)麻。怎么回事？我放下鋤頭，仔細一看，原來是一塊大石頭。石頭像攔路虎一樣，擋住了我挖坑的道路。

　　挖起石頭？可是它太大了，怎么辦？我摸著腦袋，想了想，答案就在那一瞬間從我的腦子里閃過。此處不行，自有行處。

　　植樹節(jié)到了，我和小記者團的同學(xué)們一起去到幸福小鎮(zhèn)，開展植樹活動。

　　這時已到中午，烈日炙烤著地，我們才來到植樹的地方，然而已經(jīng)有些同學(xué)走得汗流浹背了。我抬頭望了望天空，只見萬里無云，沒有一絲轉(zhuǎn)陰的氣象。我想：我一定要頂��！做人要有毅力，不能因為一點勞累而灰心喪氣！

　　然后，老師分發(fā)了樹苗。我們帶著鏟子和樹苗，找到一個寬闊又充滿陽光的地方，開始挖坑。

　　我之前有做過類似的植樹活動，所以也有些經(jīng)驗。于是，我把鏟子插進土去，先把一只腳踏上鏟子，隨后另一只腳也踏了上去，接著，我便在鏟子上蹦跳，以讓鏟子鏟得更深。但是，我那雙水鞋實在是太窄，太不合穿了。腳趾被勒著，蹦跳的時候腳也極其難受。再加上我隨時可能不慎摔跤，所以得加倍小心。這樣一來，這項工作就略顯困難了。

　　我咬著牙，一點一點地將土塊鏟走。一鏟，兩鏟，三鏟……經(jīng)過一番努力，終于挖好了一個坑。然而，我的腳卻越加難受，甚至感覺快要報廢了。我不情愿地想：要不，讓別的同學(xué)或爸爸幫吧？這腳都快廢了！

　　“爸爸”我道出了心里話，向爸爸投去希望的目光，“我的腳太疼了，要不，你幫我種？”爸爸聽了，皺了皺眉，又抿抿嘴：“兒子，一個人必須學(xué)會忍受痛苦。你看，其他人也都很疼，他們不也在堅持著嗎”

　　我想也是，海明威說：“一個人可以被毀滅，但絕不能被打敗。”如果不趕緊植樹，怎能讓大自然更加美麗？才這點痛，怕什么呢！于是，我堅定了自己的決心，努力干活。放樹苗、填土，澆水一系列工作，一棵嫩綠的小樹苗總算鐘好啦！此次任務(wù)圓滿成功！

　　篇一：有關(guān)種樹的作文

　　在街道兩旁，種著一棵棵漂亮的銀杏樹。

　　銀杏樹很高很高。樹桿不粗，一個人就能把它抱住，樹桿的顏色是赤褐色的。樹冠像一把綠黃相間的大傘。樹葉像一把綠黃相間的小扇子。樹葉有的是金燦燦的，有的是綠綠的，還有的是半黃半綠的。秋風(fēng)瑟瑟地吹來，樹葉“沙沙、沙沙”往下掉，好像一只只蝴蝶慢慢往地上飛去。

　　我非常喜歡銀杏樹。因為，春天，我們在銀杏樹下玩游戲。夏天，我們在銀杏樹下乘涼。秋天，我們在銀杏樹下?lián)彀坠�。冬天，我和同伴們在銀杏樹下堆雪人。下雨了，我們在銀杏樹下躲雨。

　　銀杏樹我太喜歡你了！

　　篇二：有關(guān)種樹的作文

　　3月13日上午，我們小記者班去張揮公園植樹。

　　早上6點多我們就坐車到了濮陽縣張揮公園，下了車我們排隊進去，老師把我們分成若干個小組，我們小組有六個人。到了小記者林，按照老師的要求，我們首先要挖一個六十厘米寬、六十厘米深的坑。我們都賣力的挖了起來，一個人累了就換另一個人，我們干得熱火朝天，本來初春的早上還覺得有點冷，現(xiàn)在卻都是汗流滿面。可我們顧不上休息，挖好坑后，我們又把背來的小樹苗小心翼翼地放進坑里，由三個女生在上面扶正，再把土填進坑里，踩實，樹就種好了。突然一陣風(fēng)吹來，小樹在風(fēng)中輕輕搖動，好像在謝我們呢，夸我們是愛護環(huán)境的好孩子。

　　我想，小樹長大了能凈化空氣，美化環(huán)境，我也要象小樹一樣，快快長大，為社會做貢獻！

　　篇三：有關(guān)種樹的作文

　　春天是植樹的好季節(jié)，3月17日上午，天氣很炎熱，陽光明媚，我們?nèi)�班同學(xué)去清源山的老君巖植樹。9點30分，爸爸開車載我們到山門集中，同學(xué)們一起在山門前拍集體照，我們拍完照就拿著鋤頭、擰著水桶上山了。我先用鏟子挖一個坑，然后我小心翼翼地把樹苗放進坑里，我叫思宇扶著樹苗，我就用鋤頭把旁邊的土刨進坑里、培土、踩實，再澆上清涼的水，最后我和思宇掛上一塊牌，上面寫著：“我和小樹一起成長”。我看見同學(xué)們有的挖坑，有的扶苗，有的抬水，還有的運小樹苗，大家干得熱火朝天。種完小樹，我還和小樹拍照，留下美好的紀念，祝愿我們的小樹早日長成參天大樹。經(jīng)過這次的植樹，我感受到了勞動的辛苦和快樂。

　　山清水秀美如畫，花紅柳綠靠大家，人人一棵小樹苗，明日乘涼樹蔭下，凈化空氣也靠它，綠化祖國環(huán)境美，植樹造福你我他。

篇一：有關(guān)種樹的作文

　　今天，我回家的時候看見了我家正在種樹。綠化帶，我認為綠色的確是我們的生命之原。綠色能讓我們的壽命增加，本來能活50歲的，因為綠葉就能夠活上80歲。所以，我認為綠色是我們的朋友。

　　剛上完我愛綠葉這一課，我已經(jīng)領(lǐng)悟到了綠葉與樹木的重要了。我便拿起鏟子在土里挖了起來，挖了一個洞拿起一個樹苗，插了進去。種樹的人急忙有拔了出來，我疑惑不解地說：“干嗎有把它拔出來呢？”他說：“照你這種種法，樹木會干死的。”我更驚奇了，問：“為什么會干死呢，我不是種了嗎？”他指著這棵說：“水都沒有澆到土上去，所以我們要把土弄濕了，然后再把樹木上去，知道了嗎？”我連連點頭說：“是呀，可以種了嗎？”“可以�！彼�回答了。我把小樹苗插入土中，然后澆了水，再把它剪了枝。我喜滋滋地說：“明天，它就好了嗎？”他又拿起一棵樹苗，對我說：“不會，要過上三兩天呢！”哦，我得等它三兩天呢！

　　我又種了一、兩棵樹，然后就澆。我想這些樹以后一定會很大，一定會制造好多好多的氧氣。

篇二：有關(guān)種樹的作文

　　那時我還小，我家剛搬到這里，這院子里光禿禿的，周圍樹木很少。密茨刮風(fēng)時，沙子總是飄到我眼睛里。爸爸邊給我揉眼睛，邊埋怨道：“這里真應(yīng)該種一些樹了”

　　幾天后，我看見爸爸手里拿著什么東西。爸爸神神秘秘地對我說：“你猜猜看，爸爸給你帶什么回來了”

有關(guān)種樹的作文篇一

　　今天是勞動節(jié)，勞動節(jié)勞動節(jié)必須要勞動嗎，所以，爺爺今天到我來到了我的老家，來種樹。

　　我剛到老家，就拿著鋤頭，提著一桶水，來到了我老家的樹林里，可是，還沒有樹苗，突然，我看見一個大大地拖拉機，里面全是樹苗，我走上前，問：“叔叔，這個樹苗我能有一顆嗎？我去種去�！蔽覍ξ业脑捯婚_始沒有報什么希望，可沒想到，那個叔叔竟然爽快的答應(yīng)了，他對我說：“好好，我這里正缺幾個種樹的呢，你自己拿吧�！蔽衣牶螅�馬上行動，整整拿了10顆樹。

　　我拿著工具來到了樹林里，開工了。我先用鋤頭挖一個小坑，在把樹插 進去，用土再埋起來，澆點水，一棵樹苗就種好了，我想：種樹也太容易了吧！于是，我用很快的速度種了5棵樹，在往下種，我就沒勁了，我想：那些勞動者們種的比我還要多，還不累呢，看來我要加油了！這句話好像發(fā)動機一樣激勵著我，不一會，我就種完了，而這時，我已經(jīng)是筋疲力竭了。

　　這次種樹讓我知道了勞動者們的辛苦，在這里我代表全中國向你們致敬！

有關(guān)種樹的作文篇二

　　春天，我央求爺爺給我買了一些小樹苗，星期天我和爺爺在院子后面的空地上種樹。

　　我們先挖坑。爺爺用大锨，我用小鏟子。不一會，爺爺挖了一個又大又深的坑，我挖的坑又小又淺。于是，我對爺爺說：“我用大锨你用小鏟子�！睜敔斦f:"好。"我用大锨，爺爺并沒有用小鏟子，而是又拿了一張大锨。這時我從心里卯足了勁和爺爺比賽。我埋頭猛干，土快速從坑中飛出，不一會一個樹坑挖好了，我得意洋洋的抬頭看爺爺，“唉，”爺爺已經(jīng)挖好了兩個坑。我累得汗流浹背，面紅耳赤，手腕酸疼；爺爺卻面不改色心不跳。后來爺爺好像看出了我和他比賽似的，故意放慢了速度。

　　在綠色的大草原上，三個小朋友合作種樹。扎著辮子的小女孩兒負責(zé)提水澆水，她笑一笑，告訴兩個小男孩：“等著我，水一會兒就來了。”沒戴帽子的小男孩兒一條腿跪在地上，兩只手緊緊握住樹干，保證它不倒下。戴著帽子的小男孩兒拿著鏟子，不停地挖土，想要把樹固定好。他們工作了一上午，終于栽好了樹，可以休息休息了。他們躺在草地上，看到兩只兔子在一旁玩兒，兩只鴿子也挨過來了，藍天下飛來兩只小鳥，它們站在樹上，給小朋友唱歌。三個小朋友舒舒服服地一直躺著。