作風(fēng)紀(jì)律自查報(bào)告 篇1

　　根據(jù)縣委、縣政府“改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”主題活動(dòng)要求，結(jié)合從委員、干部、群眾中征詢(xún)的意見(jiàn)建議，聯(lián)系自身思想工作實(shí)際，我認(rèn)真查找了自己在思想、工作、作風(fēng)上存在的問(wèn)題和根源，尋找自己與xx大精神、與新時(shí)期黨對(duì)黨員干部要求的差距，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下，請(qǐng)批評(píng)指正。

　　一、存在的問(wèn)題

　�。ㄒ唬├碚搶W(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。一是理論學(xué)習(xí)不夠。只滿(mǎn)足于看文件、讀報(bào)紙，甚至看標(biāo)題，沒(méi)有靜下心來(lái)仔細(xì)研讀，很少閱讀馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的原著，學(xué)習(xí)時(shí)浮光掠影，看得多、思考的少，瀏覽得多、記住的少。二是相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，自認(rèn)為現(xiàn)在來(lái)政協(xié)了，政協(xié)相關(guān)理論知識(shí)學(xué)好了就行了，其他諸如政治、管理、法律等知識(shí)學(xué)不學(xué)無(wú)所謂，放松了這些方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。三是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，XX年初換屆進(jìn)入政協(xié)工作，學(xué)習(xí)注重?zé)狳c(diǎn)關(guān)鍵知識(shí)，缺乏對(duì)黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線和人民政協(xié)理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對(duì)政協(xié)職能理解不夠深，鉆得不透。

　�。ǘ�）工作的全局觀念不強(qiáng)。存在著“三多三少”：一是考慮政協(xié)工作多，思考給縣委、政府當(dāng)參謀少。對(duì)涉及全局性的工作，關(guān)系到全局性的問(wèn)題，主動(dòng)向縣委、縣政府反映不多，怕給縣委、政府出難題、添麻煩。對(duì)涉及到穩(wěn)定大局的工作，縣委安排就去搞，沒(méi)有安排不能主動(dòng)去抓，怕越位。二是考慮眼前工作多，考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)工作少。主要表現(xiàn)在抓好日常工作的同時(shí)，沒(méi)有很好地注重提高全體政協(xié)委員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高他們履行職能的水平，很好地發(fā)揮他們的作用。三是考慮政協(xié)機(jī)關(guān)工作多，考慮專(zhuān)委會(huì)工作少。對(duì)專(zhuān)委會(huì)工作調(diào)查不多，聯(lián)系、指導(dǎo)少，造成個(gè)別專(zhuān)委會(huì)沒(méi)有很好發(fā)揮履行政協(xié)職能的基礎(chǔ)作用，不利于政協(xié)工作的全面開(kāi)展和政協(xié)整體功能的發(fā)揮。

作風(fēng)紀(jì)律自查報(bào)告 篇1

　　根據(jù)縣委、縣政府“改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”主題活動(dòng)要求，結(jié)合從委員、干部、群眾中征詢(xún)的意見(jiàn)建議，聯(lián)系自身思想工作實(shí)際，我認(rèn)真查找了自己在思想、工作、作風(fēng)上存在的問(wèn)題和根源，尋找自己與xx大精神、與新時(shí)期黨對(duì)黨員干部要求的差距，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下，請(qǐng)批評(píng)指正。

　　一、存在的問(wèn)題

　�。ㄒ唬├碚搶W(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。一是理論學(xué)習(xí)不夠。只滿(mǎn)足于看文件、讀報(bào)紙，甚至看標(biāo)題，沒(méi)有靜下心來(lái)仔細(xì)研讀，很少閱讀馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的原著，學(xué)習(xí)時(shí)浮光掠影，看得多、思考的少，瀏覽得多、記住的少。二是相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，自認(rèn)為現(xiàn)在來(lái)政協(xié)了，政協(xié)相關(guān)理論知識(shí)學(xué)好了就行了，其他諸如政治、管理、法律等知識(shí)學(xué)不學(xué)無(wú)所謂，放松了這些方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。三是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，XX年初換屆進(jìn)入政協(xié)工作，學(xué)習(xí)注重?zé)狳c(diǎn)關(guān)鍵知識(shí)，缺乏對(duì)黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線和人民政協(xié)理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對(duì)政協(xié)職能理解不夠深，鉆得不透。

　　（二）工作的全局觀念不強(qiáng)。存在著“三多三少”：一是考慮政協(xié)工作多，思考給縣委、政府當(dāng)參謀少。對(duì)涉及全局性的工作，關(guān)系到全局性的問(wèn)題，主動(dòng)向縣委、縣政府反映不多，怕給縣委、政府出難題、添麻煩。對(duì)涉及到穩(wěn)定大局的工作，縣委安排就去搞，沒(méi)有安排不能主動(dòng)去抓，怕越位。二是考慮眼前工作多，考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)工作少。主要表現(xiàn)在抓好日常工作的同時(shí)，沒(méi)有很好地注重提高全體政協(xié)委員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高他們履行職能的水平，很好地發(fā)揮他們的作用。三是考慮政協(xié)機(jī)關(guān)工作多，考慮專(zhuān)委會(huì)工作少。對(duì)專(zhuān)委會(huì)工作調(diào)查不多，聯(lián)系、指導(dǎo)少，造成個(gè)別專(zhuān)委會(huì)沒(méi)有很好發(fā)揮履行政協(xié)職能的基礎(chǔ)作用，不利于政協(xié)工作的全面開(kāi)展和政協(xié)整體功能的發(fā)揮。

　　市委、市政府開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)以來(lái)，促進(jìn)了全市干部隊(duì)伍在思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上又一次新的提高。作為政府辦公室這個(gè)窗口單位的工作人員，我亦不容遲緩，迅速行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了張旋宇書(shū)記和王建鵬市長(zhǎng)在紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話，《中共xx市委xx市人民政府關(guān)于開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)的意見(jiàn)》等有關(guān)文件，有針對(duì)性的深入挖掘自身在工作中存在的各種問(wèn)題和不足，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)有了更深的理解，對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

　　一、自查存在的問(wèn)題：

　　1、理論學(xué)習(xí)不夠。平時(shí)只滿(mǎn)足于讀書(shū)、看報(bào)，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)，跟不上形勢(shì)發(fā)展和組織要求。

　　2、思想認(rèn)識(shí)不夠。對(duì)干好工作責(zé)任意識(shí)理解不夠到位，自我定位較低，要求較低，造成了分析問(wèn)題、解決問(wèn)題站位不高，視野不廣、思路不寬、辦法不多，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，一定程度上影響了工作的實(shí)效。

　　3、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠精通。在工作中，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時(shí)會(huì)采取逃避的方法，不是自己積極力求尋找對(duì)策，而是單一等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研拼搏向上的精神。

　　二、整改措施和努力方向

　　針對(duì)自己在工作中存在的種種問(wèn)題，我將在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，時(shí)時(shí)開(kāi)展自我批評(píng)，嚴(yán)格要求自己，行動(dòng)上要增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)，不計(jì)得失，盡力盡心干好每一項(xiàng)工作，做到不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重，待人寬，對(duì)己嚴(yán)，勇于奉獻(xiàn)，正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交付任務(wù)，保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，對(duì)政務(wù)網(wǎng)信息公開(kāi)工作要在 “精、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)”上下功夫，細(xì)心認(rèn)真，有條不紊地處理每一項(xiàng)工作，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn)：

思想作風(fēng)紀(jì)律自查報(bào)告 篇1

　　本人按照要求認(rèn)真整頓紀(jì)律作風(fēng)，學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，并認(rèn)真記好學(xué)習(xí)筆記，細(xì)心體會(huì)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對(duì)開(kāi)展整頓紀(jì)律作風(fēng)這一活動(dòng)有了更深的理解，對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際，作如下剖析：

　　一、存在的主要問(wèn)題

　　1、在開(kāi)展整頓紀(jì)律作風(fēng)活動(dòng)中，片面地自我滿(mǎn)足，自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好，沒(méi)有什么問(wèn)題需要自查自糾。對(duì)此次活動(dòng)認(rèn)識(shí)片面，存有偏差，態(tài)度不夠端正。

　　2、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。雖然自己對(duì)所包的幾個(gè)村的工作做得也不錯(cuò)，但為整體工作的大局做得較少，未有很好地為計(jì)生辦的發(fā)展出謀劃策。

　　3、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠精通。表現(xiàn)在：對(duì)待工作滿(mǎn)足于完成上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時(shí)會(huì)采取逃避的方法，不是自己積極力求尋找對(duì)策，而是單一等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研拼搏向上的精神。

　　二、存在問(wèn)題的主要原因

　　上述這些問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間，自己結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對(duì)自身存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面：

　　1、理論學(xué)習(xí)不夠，政治素養(yǎng)不高，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對(duì)的重要思想沒(méi)有深刻地領(lǐng)會(huì)，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。

思想作風(fēng)紀(jì)律自查報(bào)告 篇1

　　根據(jù)教育總支的統(tǒng)一部署，按照xx教育系統(tǒng)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)方案，結(jié)合本人實(shí)際，本著缺什么學(xué)什么的原則，在第一階段，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《科學(xué)教育發(fā)展觀讀本》、辦事處實(shí)施方案和《教育督辦》第九期等相關(guān)資料，及收看了《居安思�！方逃�片。在查找問(wèn)題階段，我結(jié)合辦事處指出的五項(xiàng)要解決的突出問(wèn)題，深刻反省工作中存在的問(wèn)題和缺點(diǎn)，進(jìn)取召開(kāi)座談會(huì)，多次找教師交心談心，征求意見(jiàn)和提議。經(jīng)過(guò)兩個(gè)階段的活動(dòng)，使我對(duì)自我的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)就這些問(wèn)題自查如下：

　　一、存在的問(wèn)題

　　1、執(zhí)行不力的問(wèn)題。由于本人在思想上有一些消極的想法，對(duì)教育工作的思想信念不夠堅(jiān)定，致使自我在思想上，行動(dòng)上出現(xiàn)了對(duì)上級(jí)的要求和各種安排執(zhí)行不力的問(wèn)題。例如辦事處主要領(lǐng)導(dǎo)在我校調(diào)研指出的食堂學(xué)生伙食改善問(wèn)題，我們?cè)趯?shí)際工作中執(zhí)行就不夠到位，改善的不明顯，沒(méi)能夠站在學(xué)生立場(chǎng)上為學(xué)生著想，沒(méi)有認(rèn)識(shí)問(wèn)題的重要性。

　　2、紀(jì)律不嚴(yán)的問(wèn)題。對(duì)市局和辦事處的有關(guān)文件和相關(guān)要求規(guī)定，認(rèn)識(shí)不高，律己不嚴(yán)，沒(méi)有按照一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的校長(zhǎng)要求自我，廉潔意識(shí)不強(qiáng)，個(gè)人主義，享樂(lè)主義，家長(zhǎng)作風(fēng)經(jīng)常在腦中存在，艱苦奮斗思想淡化，有時(shí)甚至違反規(guī)定，中午礙于面子陪村領(lǐng)導(dǎo)飲酒，要求教師們做到的學(xué)校規(guī)章制度，自我卻違規(guī)，沒(méi)有起到帶頭作用。

　　3、作風(fēng)不實(shí)的問(wèn)題。在工作中，有時(shí)組織觀念淡泊，團(tuán)體思想不強(qiáng)，不嚴(yán)格要求自我，對(duì)學(xué)校的工作得過(guò)且過(guò)，對(duì)大問(wèn)題思想不敏感，聽(tīng)不的別人說(shuō)反對(duì)意見(jiàn)，遇到突出性矛盾只想能大事化小，小事化了，能避免矛盾就盡量繞開(kāi)，沒(méi)有研究團(tuán)體利益，沒(méi)有組織原則。例在民師維穩(wěn)等問(wèn)題上，就表現(xiàn)較為突出，總抱著僥幸心理，出了問(wèn)題有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)頂著，我們只要盡力就行了，又不是我們的份內(nèi)事情。

思想作風(fēng)紀(jì)律自查報(bào)告 篇2

　　按照開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)年相關(guān)文件要求，對(duì)照我辦提出的“四個(gè)本事”、“三項(xiàng)任務(wù)”結(jié)合自我日常的學(xué)習(xí)、工作，查找了自身存在的問(wèn)題，具體匯報(bào)如下：

　　一、存在的問(wèn)題

　　1、理論水平低，學(xué)習(xí)研究不夠深入。對(duì)于理論知識(shí)學(xué)習(xí)只滿(mǎn)足于看過(guò)聽(tīng)過(guò)就算，很少深入學(xué)習(xí)、鉆研。對(duì)黨的政策、方針掌握不全面，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面也僅限于自我份內(nèi)的工作，頭腦比較懶惰，失去了學(xué)習(xí)研究的進(jìn)取性。

　　2、創(chuàng)新本事、工作執(zhí)行本事、綜合協(xié)調(diào)本事欠缺。存在自我滿(mǎn)足現(xiàn)象，應(yīng)對(duì)一項(xiàng)任務(wù)只是完成而已，比較懶散，不想動(dòng)腦筋，個(gè)別工作甚至是到了最終時(shí)刻才勉強(qiáng)完成，根據(jù)談不上創(chuàng)新與高水平的執(zhí)行。思想僵化，安于現(xiàn)狀，很少與同志們溝通交流，本職工作之外的處里事務(wù)了解太少，綜合協(xié)調(diào)本事低。

　　3、未能對(duì)照先進(jìn)嚴(yán)格要求自我，遵守組織紀(jì)律的標(biāo)準(zhǔn)降低，有工作時(shí)間玩游戲、電話聊天、早退現(xiàn)象。

　　二、問(wèn)題原因分析

　　1、思想上出現(xiàn)了松懈的情景，要求自我不嚴(yán)格，貪圖安逸，在工作上存在依靠性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示，不用自我多想，多干多出錯(cuò)，少干、不干不出錯(cuò)。

　　2、進(jìn)取心不強(qiáng)，安于現(xiàn)狀。思想守舊，不善交流，習(xí)慣于按部就班，遇到困難問(wèn)題就有畏難情緒。

　　3、以自我為中心，大局意識(shí)欠缺，職責(zé)感不強(qiáng)。

　　三、整改措施

　　1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治思想素質(zhì)。堅(jiān)定夢(mèng)想信念，在思想上、行動(dòng)上與組織堅(jiān)持高度一致。今后的工作中要加強(qiáng)對(duì)馬列主義、*思想、*理論、三個(gè)代表的重要思想等科學(xué)理論的學(xué)習(xí)，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，提高自我的政治理論修養(yǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念、紀(jì)律意識(shí)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，克服思想僵化，不思進(jìn)取的思想，以高度的職責(zé)感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。