前天，我正懶懶地躺在床上做著美夢(mèng)。突然，一陣刺鼻的味道向我撲來(lái)。一下子把我從美夢(mèng)中拉了出來(lái)。

　　我柔了柔眼睛，走向臭味的來(lái)源。原來(lái)，是我家前面的垃圾桶早已垃圾成堆，外面還有好幾袋大垃圾。我見了立刻捂住鼻子心想:這個(gè)小區(qū)里的人實(shí)在太不文明了，垃圾成堆，臟死了。不如我去把它們清理一下吧。

　　于是，我說(shuō)做就做，戴上口罩，拿起掃把和大袋子就開始行動(dòng)了。我先拿起掃把把四周散垃圾裝進(jìn)袋子里，再提出小垃圾袋放進(jìn)去�？梢荒瞄_，一下子飛出許多蒼蠅，我見了心想：��！好臟，我不干了�？墒�，從哪里來(lái)的一股力量卻把我推了回去。我只是咬著牙，忍著骯臟，低頭掃著。突然，不知從哪里又飛來(lái)一袋垃圾散在地上。我頓時(shí)一驚，回頭一看，一個(gè)人影也沒有。

　　我們是新世紀(jì)的少年兒童，時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，做一名講文明、懂禮貌的好學(xué)生第一范文網(wǎng)為大家整理了做文明好少年800字作文，歡迎大家閱讀!

做文明好少年800字作文篇1

　　做一個(gè)講文明、懂禮貌的好少年

　　作為成長(zhǎng)與二十一世紀(jì)的少年，我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)、振興民族、傳承五千年傳統(tǒng)美德的重任，雖然目前我們國(guó)家的科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)正在飛速發(fā)展，但是有很多人卻不講文明，不懂禮貌，造成了很惡劣的影響。

　　有些年輕人，不尊重老人，不贍養(yǎng)父母，難道他們不懂得“老吾老以及人之老”的道理嗎?難道他們沒有想到自己老了也會(huì)無(wú)人問津、孤獨(dú)地度過后半生嗎?有些人不講禮貌，時(shí)常出言不遜，對(duì)人無(wú)禮，難道他們不懂得“尊重別人，才能被人尊重”這句話的含義嗎?難道他們要等人際關(guān)系變差、沒有朋友的時(shí)候才追悔莫及嗎?有些人隨地大小便、隨地吐痰、隨手亂扔垃圾，難道他們不懂得“愛護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己的家園”這個(gè)道理嗎?難道他們想將來(lái)生活在垃圾堆中，與蚊蠅為伴嗎?有些人欺負(fù)弱小，強(qiáng)行索取孩子們的零用錢，還不允許他們告訴家長(zhǎng)，否則就要?jiǎng)哟郑�難道他們不懂得“幼吾幼以及人之幼”的意思嗎?難道他們就不怕比自己強(qiáng)壯、厲害的人欺負(fù)嗎?

　　人們常說(shuō)，“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)”�？墒菫槭裁次覀兩�活條件好了，人們卻不懂禮貌了呢?如果所有人都不講文明、不懂禮貌，那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得秩序很亂，治安很差，環(huán)境很臟，甚至倒退回“原始社會(huì)”。

　　文明禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成，并以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)的。文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)，更是城市的素養(yǎng)、更是國(guó)家的臉面。下面是小編為大家精心整理的文章，希望對(duì)大家有所幫助。

　　做文明好少年

　　今天，我們?nèi)�年�?jí)的學(xué)生到汶源禮堂聽《文明禮儀》講座。講的是課堂禮儀，集會(huì)文明禮儀和校園交往禮儀。

　　課堂禮儀：上課不準(zhǔn)交頭接耳，做小動(dòng)作，要認(rèn)真聽講，上課要舉手回答問題，下課不要忘記喝水入廁。做文明的游戲，不要亂跑亂鬧，不能在地上隨便亂畫，要節(jié)約水電，看見垃圾主動(dòng)撿起。集會(huì)文明禮儀：大家聚在一個(gè)地方，不能擁擠，隊(duì)伍整齊，不亂說(shuō)話，周一升旗時(shí)，唱國(guó)歌聲音要響亮，同學(xué)代表演講完畢，要鼓掌，聽講座時(shí)，不可隨意外出，如果有緊急情況，請(qǐng)告訴老師。校園交往禮儀：如果別的老師來(lái)到教室要問：“老師好!“老師走的時(shí)候要說(shuō)：‘老師，再見!”進(jìn)老師辦公室要先敲門，經(jīng)過老師同意再進(jìn)去，如果門是開著的，要打“報(bào)告”做文明好少年作文400字做文明好少年作文400字。不能隨意翻動(dòng)老師的物品，如果老師在說(shuō)話，請(qǐng)老師說(shuō)完后自己再講，不可頂撞老師，如果你有別的建議，請(qǐng)真誠(chéng)的告訴老師。

　　通過這次文明禮儀講座，我明白了：在公共場(chǎng)合要講普通話，不能和父母頂嘴，在學(xué)校里要尊重師長(zhǎng)，我以后要再接再歷，爭(zhēng)取做個(gè)懂事的好少年。

　　有人曾經(jīng)說(shuō)過：“人，一撇一捺，寫起來(lái)容易做起來(lái)難�！闭l(shuí)說(shuō)不是呢？做為一個(gè)人，做為一個(gè)21世紀(jì)的少先隊(duì)員，我們必須要做到文明做人，文明行事。

　　記得在一個(gè)烈日炎炎的夏天，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶拿著笤帚在馬路上清掃垃圾，身邊還帶著一位五六歲的小男孩。烈日當(dāng)頭，刺眼的陽(yáng)光照在老奶奶彎曲的背上、臉上，直到淌下汗水。老奶奶直起了腰，擦了擦汗。小男孩趕緊從口袋里掏出一塊白色的毛巾，仰頭為她擦汗，并說(shuō)：“奶奶，您先坐下歇一會(huì)兒吧，我來(lái)掃。”奶奶回答說(shuō)：“好孩子，不用了，路上車輛太多，我怕你有有危險(xiǎn)，你還是自己玩吧�！薄芭叮�好吧。”小男孩回答。接著，老奶奶又投入忙碌而又辛苦的工作中。一片片紙屑、樹葉都被掃在了鐵箱內(nèi)。道路一片整潔、清新。是老奶奶用她的汗水換來(lái)道路的整潔。這條平凡而又整潔的馬路上，仿佛閃耀著神圣、耀眼的光芒。就在這時(shí)候，一位肥壯的大漢哼著小曲，手拿一瓶啤酒走了過來(lái)。只見他仰起頭咕咚咕咚就把酒一口氣喝完了，然后漫不經(jīng)心地扔在地上，“啪”的一聲脆響，瓶子就成了碎片。小男孩看到奶奶的勞動(dòng)成果就這樣被別人毀壞，便指著他說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)你愛護(hù)環(huán)境！”“老子干什么還用你哥小屁孩管？走開！”然后就罵罵咧咧了起來(lái)。小男孩并沒有膽怯，勇敢的喊道：“快來(lái)看這位叔叔啊，身為一個(gè)中國(guó)人竟然破壞自己祖國(guó)的環(huán)境，隨地扔垃圾！”行人聽到小男孩的話，都向那位壯漢投來(lái)異樣的目光……圍觀的人越來(lái)越多，壯漢覺得不好意思，然后就灰溜溜的走了。這時(shí)候小男孩從奶奶那里拿來(lái)了笤帚，把玻璃碎片掃進(jìn)了鐵桶內(nèi)。圍觀的群眾紛紛向小男孩鼓起贊揚(yáng)的掌聲。

文明好少年英語(yǔ)作文1

　　If growth is the symbol of childhood, then happiness is me.

　　I am steady and generous, quiet and lovely, with a wide range of interests, making friends and helping others. I am full of good dreams for life. Because of this, I work hard every day to realize my dream and live a full and happy life. As lei feng said: "I live, only one goal is to be useful to the people. It is my duty to help people to overcome difficulties and contribute their own. "In school, my classmates have difficulties and I will extend my warm hand. In life, start from the small things around you, such as giving your seat to the old, taking care of the public property, protecting the environment, and doing what you can do. Actively participate in social activities, wenchuan earthquake, I donate to those unfortunate, to visit the lonely old man huaibei orphanage, I feel happy, because I know is to help others happy yourself.

　　I love music. Music can take away my troubles, can take me to feel the warmth of the sun, to experience the flight of happiness, to explore the traces of life. Not only do I play the folk instrument, the hulusi, but I also play the western Musical Instruments. I won the second prize in the second hulusi competition in anhui province. During the "happy family" event held by the women's federation of huaibei city, I won the special prize with my grandfather's erhu ensemble.

　　有一天，我出去散步，看到一個(gè)小我四歲的孩子，見到一堆垃圾就主動(dòng)上前清理。看他積極主動(dòng)的去幫助那些清潔工，真應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，那一刻我決定要做一個(gè)文明好少年！從那一天起，只要看到別人亂丟垃圾我就會(huì)上前清理一下，當(dāng)然我也要文明不亂丟垃圾、不亂吐痰、不亂罵臟話，到了公共場(chǎng)合不大聲喧嘩。我希望大家都努力去做一個(gè)文明的人。

　　一次有一個(gè)老爺爺要過馬路我就上前去幫助他，扶他過馬路，過完馬路之后老爺爺夸我你真是一個(gè)好少年。我謙虛的說(shuō)了一句謝謝您的夸獎(jiǎng)。還有一次當(dāng)我走到一個(gè)公工場(chǎng)合的門口，看到了四個(gè)大人在喝酒，喝完就罵不文明的臟話，酒瓶亂扔在一旁，衣冠不整，竟然還在嬰兒旁邊抽煙，這種是非常不文明的行為。

　　他們?cè)诠�共�?chǎng)所抽煙喝酒就已經(jīng)是不文明的行為了，抽完的煙頭不熄滅就朝著人多的亂扔。萬(wàn)一沒熄滅的煙頭扔在別人的衣服上或頭發(fā)上，點(diǎn)燃了怎么辦。如果真的發(fā)生不及時(shí)救助可就害死了一條人命，那是要被懲罰的。如果按照法律的刑事責(zé)任就要辦無(wú)期徒刑或死刑。

　　老師常常讓我們背著二十四個(gè)字：富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。就是要我們記住要做一個(gè)合格文明的好少年。

　　文明這個(gè)詞，含義深刻。它代表著大家要做到的文明事，可有些人卻做不到，那是為什么呢？因?yàn)樗�的心里沒意識(shí)到文明二字。還需做到友善待人，同學(xué)之間要互相幫助，互相信任，有福同享、有難同當(dāng)。

　　誠(chéng)信這個(gè)詞，就是不欺騙他人，不信口開河，對(duì)待事物要實(shí)事求是。盡自己的力去做事，如果自己有不誠(chéng)信、不文明、不友善的行為是交不到朋友的。有一個(gè)同學(xué)經(jīng)常逃學(xué)，跟爸媽要錢去上網(wǎng)，現(xiàn)在已經(jīng)退學(xué)了，我們不能辜負(fù)父母對(duì)我們的期望，要做一個(gè)誠(chéng)信聽話的好孩子。