2023畢業(yè)活動方案(精選18篇)
2023畢業(yè)活動方案 篇1
為了即將別離的我們,我們最后的歡聚,最后一起度過的快樂和心中的不舍在此刻能讓大家有一個深刻的回憶。在一起經歷了3年時光的洗禮中,我們并肩走過,爭吵過,歡笑過,流淚過,希望x班的所有學生都能在自己未來中找到嶄新的道路。
活動時間:
20xx.6.10
活動地點:
學校
活動順序:
首先老師帶領宣布晚會開幕。
1、首先全班同學在班主任何老師帶領下布置好教室,將教室的桌子靠在一起,在桌子上面掛彩帶氣球裝扮,中間空出位置由學生表演節(jié)目,,然后大家把前天買的一切準備東西拿出來。(在前一天大家可以準備好零食。同學錄,和準備的一些小禮物。最好準備好一本漂亮的本子。也準備好自己的幾張大頭貼。)
2、邊吃東西邊玩?zhèn)骰ㄓ螒,(此游戲是用一個水瓶或可以傳用的物體,由一個同學在旁邊打拍子。隨著聲音一直傳下去,當拍子停住那水瓶在誰手上就是誰被抓到了,然后在拿出準備好的裝著大家學號的小箱子抽一張出來,定為向被抓到的人提出要求的人,然后被抓到的人就按照要求的辦。下一場抽學號的人就是由上一位被抓人抽)——此活動將可以進行半小時的時間。
3、組織同學們制作賀卡等小禮物,并把這些禮物送給曾經教過我們的`老師們,和他們交流自己的心得感受,向教過自己的大學老師獻上自己的一份心意。
4、以一種文明的方式來抒發(fā)同學們的離別情懷。將邀請老師們參加,與同學們一起唱歌跳舞,表達師生之間的感情。中間會唱歌,吃蛋糕,確定我們班的紀念日。(希望那時侯能提前準備好錄音機和磁帶以便效果更好)接著選首歌合唱!@個節(jié)目期間可能會比較混亂,當這時。主持人當然要發(fā)揮作用啦,先唱首各歌。然后在推薦名單。
5、集體心里話,這個活動的意思是將教室后面的黑板涂干凈,用筆寫下自己對下一屆初三的學弟學妹們的話,裝在信封里然后將信擺在黑板后面,列成一排,這個環(huán)節(jié)希望每個人憑心而論,寫下自己對他們真正的告戒與祝福。當然關于能不能讓下屆在我們班上課的學弟學妹們看見與拿到,這可能需要班主任的幫助,將信收好到下學期的到來將信給他們的老師并每人一封。
6、全班同學把自己的qq和電話或可聯(lián)絡
2023畢業(yè)活動方案 篇2
活動過程:
一、 談話導入。
1、師:上一節(jié)課我們學習一首歌曲,歌曲的名字叫什么呢?現(xiàn)在
請小朋友們有感情的再來唱一遍好嗎?
2、幼兒有感情的演唱歌曲。
3、小朋友們就快要分離了,你們有什么想要對你的好朋友說的呢?今天老師想請小朋友們來做友誼卡送給你的好朋友,讓我們來珍藏這段友誼吧!
4、向幼兒介紹材料和制作的要求。師:今天為小朋友準備了一些制作友誼卡的材料。(卡紙、皺紋紙、金
鉑紙、蠟光紙,雙面膠)等下你們就用這些材料來制作友誼卡。
二、組織幼兒選擇區(qū)角。
1、組織孩子們討論選擇喜歡的區(qū)角。
教師:現(xiàn)在你們可以和同伴商量選擇自己喜歡的區(qū)角,可以和朋友說說你們想去哪里玩?(讓幼兒現(xiàn)在座位上商量玩什么)
教師:商量好了嗎?誰來說說商量的結果?你準備玩什么和誰一起去玩?準備怎么玩?(讓孩子在進區(qū)前想好玩什么,怎么玩)
2、重點指導制作友誼卡的小朋友。
3、組織幼兒進區(qū)進行游戲。
三、在重點引導制作友誼卡幼兒的同時,關注其他幼兒的游戲情況。
四、組織幼兒收拾玩用具。
五、評價幼兒此次活動情況。
教師:今天的`游戲活動結束來,現(xiàn)在請孩子們來說說你今天玩了什么?
玩的怎么樣?開心嗎,是怎么玩的?(啟發(fā)幼兒講述自己在區(qū)域發(fā)生的有趣事情)
六、互贈友誼卡。
1、師:現(xiàn)在請你們把制作好的友誼卡可以送給你的好朋友,并對你的
好朋友說一句祝福的話。
2、幼兒互贈友卡。
2023畢業(yè)活動方案 篇3
一、時間
7月23日(星期五)—25日(星期日)。
二、地點
哈爾濱城區(qū)(師范大學)、阿城區(qū)(市檢察院培訓中心)。
三、參加人員:96級同學及老師(約50人)。
四、主要內容
。ㄒ唬┦袇^(qū)活動
1、外地到哈同學歡迎晚宴。
2、參觀江北校區(qū)。
3、參觀文史樓教室。
4、師生見面會。
5、十年聚會主題午宴。
。ǘ┌⒊鞘袡z察院培訓中心活動
1、十年聚會主題晚宴。
2、篝火晚會。
3、游覽郡王山。
4、歡送同學離哈。
五、行程安排
第一天 7月23日(星期五)
8:00-17:00 同學報到。地點:師大貴賓樓。
18:00-21:00 外地到哈同學歡迎晚宴。地點:師大貴賓樓。
第二天 7月24日(星期六)
7:00—7:30 外地到哈同學早餐。地點:師大貴賓樓。
7:30 師大江南貴賓樓前集合乘車赴師大江北校區(qū)。
8:00—9:00 抵江北校區(qū)參觀。
9:00—10:00 返回師大江南校區(qū)到文史樓教室參觀。
10:00—11:00 十年聚會師生見面會,地點:貴賓樓2樓會議室。
11:00—11:30文史樓前師生合影。
11:30—14:00 在江南貴賓樓十年聚會主題午宴。
14:30—16:30 乘車前往阿城。
16:30—17:30 入駐市檢察院培訓中心,自由活動。
17:30—19:30 十年聚會主題晚宴。
19:30—21:00自由活動(棋類、撲克、乒乓球、臺球、聊天、散步、唱歌)。
21:00— 23:00 篝火晚會(跳舞、唱歌、喝酒及其他)。
第三天 7月25日(星期日)
8:00—9:00 早餐。
9:00—11:00 游覽郡王山。
11:00—13:00 午餐。
13:00—15:00 返回市區(qū)。
15:00 自由活動,相繼離哈,活動結束。
六、經費概算
預計35人參加活動,參加市區(qū)活動的同學每人300元,外地且參加全程的同學每人500元,哈市且參加全程的同學每人800元。
支出:貴賓樓住宿、餐飲。
黑天鵝餐飲:大約5桌,每桌按800元(時價),約4000元。
培訓中心住宿約10000元:其中宿費每標間240元,早餐每桌300元,中、晚餐每桌500元或者800元,篝火及音響500元,酒水另算。
老師禮品或者集體給系里買紀念品、帽子、撲克、花露水、通訊錄、照相和錄像等費用支出。
七、活動組織
在哈部分同學組成“哈師大政教系九六級同學畢業(yè)xx周年聚會籌備小組”,全面負責聚會的策劃、聯(lián)絡、組織、接待等各項服務工作。
。ㄒ唬┙M織機構
組 長:
副組長:
成 員:
籌備小組下設組織組、活動組、接待組、財務組、攝像組。
(二)工作任務
1、組織組:
工作任務:負責同學聚會各種活動的籌備、策劃和邀請老師工作。
2、活動組:
工作任務:負責同學聚會期間文藝活動的策劃和組織實施。
3、接待組:
工作任務:負責聯(lián)系同學返校參加聚會,制定迎接同學的方案,并且安排人員迎接回哈的同學,做好已回校報到人員的`登記及通訊錄得印制工作。
4、財務組:
工作任務:負責同學聚會經費預算,經費收繳和使用工作,做到賬目公開透明,同時負責各種物品的購置工作。
5、攝像組:
工作任務:負責活動的攝像、照相,制作光盤,并于活動結束后兩周內將照片和光盤郵寄給同學。
。ㄈ┢渌唧w工作
1、車輛、貴賓樓住宿、餐飲由負責安排。
2、老師邀請、人員分組(住宿、就餐)等相關工作由負責。
3、同學代表發(fā)言由負責。
4、文藝節(jié)目籌備等工作由負責。
5、活動安全保衛(wèi)工作由等同學負責。
6、禮品及用品才采購由負責。
7、培訓中心住宿、餐飲及通訊錄、活動手冊制作由負責。
8、攝像錄像由負責。
9、財務結算由負責。
八、注意事項
1、參加活動人員要遵守時間,統(tǒng)一行動,如有特殊情況離隊要事先請假。
2、活動過程中,要注意個人安全,保持通訊暢通。
3、聯(lián)系人:
2023畢業(yè)活動方案 篇4
活動目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
活動時間:
20xx年6月30日晚6:30――8:00
活動地點:幼兒園操場
活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師
活動準備:存錢罐熒光棒幼兒手冊
活動流程:
1、主持人講話
童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。
經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。
2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)
那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長寄語:大一班媽媽
欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請:大一班媽媽
4、游戲:擊鼓傳花
5、節(jié)目表演:武術――男兒當自強(表演者:大二班小朋友)
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”!
6、小朋友寄語:大二班
小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
7、游戲:搶板凳
8、節(jié)目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)
老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,再見了!
9、家長寄語:大二班媽媽
接下來有請我們大二班媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?
10、游戲:搶板凳
11、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱――DoReMi
這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲――DoReMi
12、小朋友代表:大一班
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班小朋友想說些什么吧!
13、游戲:搶板凳
14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩
七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
15、園長寄語
聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的x園長!
16、畢業(yè)頒獎
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為
你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學會自己存錢!好不好啊?
17、畢業(yè)典禮結束
園長:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結束。
2023畢業(yè)活動方案 篇5
一、活動目標:
1。體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。
2。享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。
3。欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
二、活動主題
“在燦爛陽光下”
三、活動總策劃:
四、接待組:
1。家長來賓的接待、引導。
2。邀請書的制定、發(fā)放。
3。體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。
五、后勤組:
1。物資的采購:各類演出用品、演出服由節(jié)目負責老師統(tǒng)計購買,礦泉水、幼兒點心。
2,F(xiàn)場資料的整理:照片、報道。
3。畢業(yè)證書。
4。車輛的停放、秩序維護。
5。場地的整理。
六、場地環(huán)境布置:
1。舞臺布置:橫幅內容確定及制作、舞臺裝飾等。
2。畫展布置:展板的制作
3。幼兒在園的生活PPT制作、展示:
4。教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記:
5。活動當天展板的維護:
七、活動安排
1;顒訒r間:
2;顒拥攸c:小學體育館
3;顒尤藛T:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,并邀請街道、社區(qū)領導參加活動。
4。節(jié)目流程表及人員安排
八、活動注意事項
1。演出前后均需點名,演出中途家長不得帶走幼兒。
2。所有教職工活動當天著園服。教師著藍色T恤(沒有藍色T恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服。
3。各組老師負責清洗、整理服裝。
4。通訊報道組提前撰寫好報道,并及時做好上傳工作。
5。各班可以邀請1—2名家長作為助教活動來協(xié)助教師看護班級和幫助幼兒化妝。
6。活動結束后請家長先回教室等待。
7。準備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。
2023畢業(yè)活動方案 篇6
(一)入場
小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。
播放《幼兒園生活花絮》。
(二)主持人開場
幼(女):親愛的老師
幼(男):親愛的爸爸、媽媽
師:親愛的小朋友們
合:大家好!
幼(女):彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱。
幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。
幼(女):今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子,因為我們將要畢業(yè)了。
幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。
師:今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!
合:“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
(三)園長致辭
師:____小主持人名字),你們再有幾天就要畢業(yè)了,你們舍得離開幼兒園嗎?
幼兒合:舍不得
師:其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對你們說!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。
(四)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品
師:謝謝毛園長的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經接收到了,那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌)
(上臺及上臺后隊形,要提前排練)
(五)中班節(jié)目
師:畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結束,小學生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。那么,今天送出第二份祝福的是誰呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂時光的中班小朋友,他們一直以你們?yōu)榘駱樱蚰銈儗W習,在他們眼里你們是最棒的,下面就掌聲有請他們送上《畢業(yè)獻詞》
(六)家長代表講話、 教師代表講話
幼兒(女):謝謝弟弟妹妹的祝福,相信你們也是現(xiàn)在小班弟弟妹妹的學習榜樣,一年后,也會成為最有自信的小學生。
幼兒(男):是的。那么接下來,我們將要接收到的爸爸、媽媽、老師的祝福。
幼兒(女):有請黃子笑小朋友的爸爸,和畢業(yè)班教師代表邵媛媛老師,為小朋友們送上祝福。
合:掌聲歡迎。
(七)家長互動游戲
師:__小主持人名字),你今天的發(fā)型好漂亮呀,是誰給你梳的頭發(fā)?
幼兒(女):是老師(媽媽)
師:在家是媽媽給梳頭發(fā),在幼兒園時老師給你們梳頭發(fā),那我問你,爸爸在家給你梳過頭發(fā)嗎?
幼兒(女):沒有
師:想不想讓他梳?
幼兒(女):想
師:其他的小公主們想不想
女孩們:想
師:好,今天就滿足你們的愿望,接下來我們就來玩一個游戲,游戲的名稱是:《父女情深》。游戲規(guī)則:首先每班請出兩位小朋友,再請這些小朋友的爸爸上來,哪位爸爸愿意參加請舉手。請上來的爸爸們每人一把梳子,聽口令,說開始時,給自己的孩子梳頭發(fā),時間兩分鐘,兩分鐘時間到時比一比哪位爸爸梳得最整齊。
(八)藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
師:純真的孩子,純真的笑臉透露的是最純真的愛,三年的時光累積了太多的感情,過幾天你們就要離開,在以后的日子會不會淡忘這份感情呢?為了讓這份感情更深刻,他們將帶你一起回顧入園時、入園后、畢業(yè)了的歷程。
(九)大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩》
師:今天是孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮,對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間,讓我們大家彼此珍惜,面對這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們說,很多愛要向我們表達。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。
(在主持人開始講話的時候,幼兒上臺站好隊形、中班)
(十) 幼兒(女):親愛的老師、阿姨,這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂
幼兒(男):但是,不管我們走到哪里,我們都會想起您。
(小主持人拿話筒說完后,音樂直接響起。唱完后,全體幼兒一起大聲說出:老師再見了,最后的隊形要站成《永遠的筑巢人》的隊形)
(十二)教師朗誦《永遠的筑巢人》
全體幼兒一起大聲說出:“老師再見了”后,所有畢業(yè)班老師直接上臺(背景音樂《感恩》)
(十三)《放飛夢想》(折紙飛機)
師:今天后,你們長大了,今天后,你們要帶著夢想再次起航,今天的你們需要我們的呵護,明天的你們就要靠自己去迎接風雨。你們準備好了嗎?寫出自己的夢想,準備起飛!
給孩子們發(fā)手工紙和筆,寫出夢想,折成紙飛機。(播放背景音樂:《夢想》 教師在幼兒折紙時收筆)
師:孩子們你們手中折的是什么?全體畢業(yè)生:紙飛機,
師:孩子們,用你們的右手把飛機托起來。你們知道,現(xiàn)在你們托起的是什么嗎?是夢想。
師:夢想是什么呢?
孩子甲:夢想是一個美好的期望
孩子乙:夢想是人們生活的動力。
師:現(xiàn)在紙飛機承載著你的夢想,正在準備起航。
師:孩子們,把你手中的夢想放到自己的胸前,閉上眼睛,再一次默念出自己的夢想
師:孩子們,輕輕的睜開眼睛,看著前面自己的爸爸媽媽,他們的眼睛里流露的是滿滿的愛與期望,他們期望你們長大后有出息,能為祖國媽媽做貢獻,成為他們心中的驕傲。你們準備好了嗎?
全體畢業(yè)生:準備好了!
師:好,那在這一刻,就讓我們的夢想起航。孩子們,把夢想高高舉起,向著天空放飛吧(全體孩子在這時候,把紙飛機拋出)
師:夢都是美的,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰.雖然我們的夢想不一定都會實現(xiàn),但是夢想的意義是給予人們一個方向,一個目標。雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它,但是我認為:你們只要努力,就是在朝著夢想前進,加油吧!可愛的孩子們,祝你們人人都夢想成真!再見吧,孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們,不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起,祝孩子們永遠健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。
培英幼兒園__年學前班畢業(yè)典禮到此結束。
2023畢業(yè)活動方案 篇7
一、活動主題 感恩、勵志
二、活動時間、地點
6月9日,操場
四、出席典禮人員及著裝要求
學校校級以上領導、高中畢業(yè)班全體師生、部分畢業(yè)生家長。要求學生著校服、全體人員著正裝出席。
五、典禮程序
1、畢業(yè)典禮開始--進場時循環(huán)播放暖場音樂:《青春紀念冊》《千千闕歌》《放心去飛》《那些花兒》《睡在我上鋪的兄弟》
2、主持人出場,介紹領導嘉賓
3、宣布典禮開始,全體起立,奏國歌
4、家長代表發(fā)言(明宗偉先生)
5、學生代表發(fā)言(高三、一班侯堯)
6、教師代表發(fā)言(高三、十班班主任張明)
7、劉校長寄語
8、宣讀畢業(yè)決定,并頒發(fā)畢業(yè)證書(播放背景音樂《畢業(yè)生》,1至23班學生依教務處名單順序列隊上臺接受畢業(yè)證)
9、學生按學科組(語數(shù)英綜合基本能力)、班主任(1-23班)順序獻花。(音樂《感恩的心》)
10、學生全體朗誦《少年中國說》(音樂《沉思》《英雄的黎明》;任向東、孫一波領讀)
11、宣布典禮結束,各班合影留念。(《最后一個夏天》(金莎)音樂《友誼地久天長》(黑鴨子)《一路順風》(小虎隊)《明天會更好》)
附:籌備工作安排
1、主持人:由李世增副校長主持。
2、發(fā)言:學生代表、家長代表、老師代表發(fā)言,各個發(fā)言人發(fā)言時間控制在5分鐘以內,5號前完成。
4、歌曲準備:《青春紀念冊》、《一路順風》(小虎隊)、《千千闕歌》、《放心去飛》(小虎隊)、《睡在我上鋪的兄弟》、《明天會更好》、《感恩的心》(歐陽菲菲)、《最后一個夏天》(金莎)、《友誼地久天長》(黑鴨子)、《那些花兒》(范瑋琪)、《沉思》、《英雄的黎明》。
5、李清、郭希民:主席臺布置、主席臺花草擺放、綠化美化及、嘉賓臺卡的制作。
6、楊愛春、付建強:鮮花準備、禮儀培訓。
7、賈斌:學生畢業(yè)證書及"畢業(yè)決定",負責畢業(yè)證收發(fā)。
8、電教組:音樂播放,全程錄像、照相與典禮后的畢業(yè)紀念宣傳片的制作與新聞報道。
9、體育組:提前組織好隊伍,并維持秩序。
10、語文組:稿件。
11、學校保衛(wèi)組:
(1)會議前后校園安全。特別關注南廁所及公寓、東廁所及車棚、二號教學樓及四周、一號教學樓及四周、實驗樓及四周。
(2)畢業(yè)生離校期間的校內及校門周邊車輛引導、停放
2023畢業(yè)活動方案 篇8
一 、活動背景
XX年X月將至。大四的學姐、學長在收獲學位與工作的同時也即將離開這個生活了四年的“家”。經過四年大學生活的他們一定有著許多的經驗與教訓值得我們這些學弟、學妹去學習與借鑒。商學院新銳報社作為商學院主要的文化傳播陣地,我們有責任與義務將大四學長、學姐們的優(yōu)良作風與良好習慣在學院傳播,從而促進商學院整體水平的進一步提升。
二 、活動目的
進一步推動商學院學風建設蓬勃發(fā)展,豐富學院文化生活。提升學習氛圍,同時加強各年級之間的交流與聯(lián)系,而且為大四學長們提供一個現(xiàn)身說法的`平臺。
三 、活動概要
1 主題:待定
2 時間:.5—.7
3 地點:桂林電子科技大學金雞嶺校區(qū).
4 主辦單位:商學院新銳報社。
5 參加人員:院領導,各年級輔導員,新銳報社,商學院學生。
四 、可行性分析
1、商學院是桂林電子科技大學最大的非工科學院,并且是金雞嶺校區(qū)的最大院系,學院學生凝聚力與積極性較高,所以有實力把這個畢業(yè)紀念冊做好。
2、新銳報社是商學院創(chuàng)辦的一個宣傳學院文化的組織,該組織的十多位成員寫作與編輯能力比較強且善于合作,他們有能力將這本畢業(yè)紀念冊做好。
3、本次活動由學院領導組織策劃,并有眾多老師的大力支持,因此活動組織在學院開展起來比較容易。
五 、創(chuàng)新性分析
1、通過制作紀念冊的形式,不僅使即將畢業(yè)的大四學長們參與進來,讓他們在即將離開前有與學弟、學妹交流的機會,而且通過他們對自己四年大學生活的感悟,可以給我們這些在校學生頗多啟示,從而促使我們對以后有更好的規(guī)劃。
2、本次活動在學校屬于首創(chuàng),通過這樣的形式可以向全校師生展示出商院團結向上,不斷創(chuàng)新的良好發(fā)展勢態(tài)。
六 、活動宣傳:
紀念冊內容:(版本一)
1、在老師的指導下,由新銳報社同學主筆,寫出一份比較有調查價值的調查表,在大四年級選擇性的進行問卷調查,最后由報社成員將調查結果進行分類匯總,制作出一份有引導價值的調查結果。
2、報社同學通過老師與一些優(yōu)秀的大四學長進行聯(lián)系,邀請他們參與此次活動,將他們的一些感悟與導語整理寫入紀念冊。
3、通過學院領導邀請一些校友參與此次活動,請他們現(xiàn)身說法,將他們對同學的勸導的建議收入紀念冊。
4、在全院大一到大三學生中收集與大四學長、校友交流的感悟,并將優(yōu)秀的作品寫入紀念冊,以便更好的引導全院同學。
5、如果有條件,建議紀念冊最好圖文并茂,在收錄的優(yōu)秀作品中附上作者的照片,這樣會進一步調動積極性,同時會促進紀念冊宣傳效果增強。
(版本二)
一、封面:搜一副唯美圖,感情基調傷感卻不失積極,例如:一個背著行囊在夕陽下行走的背影。再配上一段詩歌
二、前言:(可由我們寫,詩歌,唯美的文章,感情基調傷感,要能引起即將畢業(yè)的學子們的共鳴)
三、主體部分:
1、青春寄語(由大四的學長的稿件組成,回憶大學的點滴,感情基調感傷為主,要能引起即將畢業(yè)的學子們的共鳴。)
2、職場達人(由大四或已經畢業(yè)出去的優(yōu)秀學長投稿組成,寫他們取得成功的故事和經驗。情感基調平和)
3、暢想未來(由我們寫或征稿,勵志故事,個人對未來的暢想都可以,情感基調積極向上)
4、羅馬通道(由我們搜集或老師學長的給的一些信息組成,如招聘信息,一些對求職創(chuàng)業(yè)有幫助的網站電視節(jié)目,國家的政策法規(guī)等。)
5、小樣笑笑(幾則經典笑話,增加冊子趣味性。)
四、結束語
2023畢業(yè)活動方案 篇9
一、活動主題
校園激情飛揚,學子揚帆遠航
二、活動思路
通過師生互動,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。
三、活動時間
__年5月30日下午4:00—6:00。
四、參加人員:全體師生。
五、活動地點:旗臺前廣場。
六、活動設計
畢業(yè)典禮圍繞“校園激情飛揚,學子揚帆遠航”即“感恩和畢業(yè)”為主題進行,分四個篇章,分別是“同學緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”,每個篇章由學生發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學生表演節(jié)目、獻花等環(huán)節(jié)組成。舞臺要求:搭建和本學期開學典禮一樣規(guī)模的舞臺,準備些噴花彩帶。高中畢業(yè)典禮活動
七、活動流程
全體師生和領導、嘉賓及九年級優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時,循環(huán)播放暖場音樂《送別》。
1、主持人出場介紹領導、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏《國歌》。
3、郝校長致辭。
第一篇章――“同學緣”
1、合唱《同一首歌》(唱完后不下場)
2、學生代表發(fā)言(此發(fā)言主題為抒發(fā)同窗之情)
3、合唱《送別》(長亭外)。
過渡節(jié)目:體現(xiàn)合作的集體舞《兔子舞》
第二篇章―――“父母恩”
1、家長代表發(fā)言(此發(fā)言主題為對孩子的期望)
2、男聲獨唱《懂你》、女聲獨唱《燭光里的媽媽》
3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(7位家長為孩子頒發(fā)證書,孩子集體向家長鞠躬)
過渡節(jié)目:男生舞蹈模仿秀
第三篇章―――“師生誼”
1、教師代表發(fā)言
2、詩朗誦《六月禮贊》(由教師和學生共同完成)
3、學生代表上臺向班主任老師(11位)獻花。背景音樂:《長大后我就成了你》
4、每一位班主任老師給自己班的學生作一句話畢業(yè)寄語。(事先準備好)背景音樂:《念親恩》
第四篇章——“母校情”
1、小合唱《放心去飛》
2、高三優(yōu)秀畢業(yè)生(16人左右)上臺領證書。(校領導頒發(fā))
3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生上臺與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞
我以青春的名義宣誓:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;銘記五中校訓,珍惜學校榮譽;誠實守信,勤奮學習;今天我以學校而自豪,明天母校為我而驕傲
7、師生合唱《送別》。校領導為學生壯行講話。(合唱隊員上場與臺上22名同學一起演唱,最后噴花彩帶)
2023畢業(yè)活動方案 篇10
畢業(yè)班的質量,是學校辦學質量的窗口,畢業(yè)班的質量,是學校持續(xù)發(fā)展的生命線。因此,學校校對畢業(yè)班的工作項來高度重視。在此,特指定以下方案:
一、學校領導要高度重視畢業(yè)班工作。
1、組建了一支年富力強、思想素質高、業(yè)務能力強的畢業(yè)班老師隊伍。安排思想素質高、業(yè)務能力強且具有實干精神的教師到畢業(yè)班任教。
2、分工負責,相互配合。根據(jù)學校工作的需要,將學校工作的各個方面分工落實到人,要求大家明確職責,各施其職,各負其責,相互配合,共同完成。
3、召開畢業(yè)班學生會。對學生進行了遵守校紀班規(guī)、規(guī)范學生行為的教育;對小學畢業(yè)班學生進行學習方法的指導和學生良好學習習慣養(yǎng)成的教育。通過教育活動的開展,增強學生的集體榮譽感,培養(yǎng)團結合作意識,激勵學生共同進步,樹文明校風。
4、召開畢業(yè)班工作研討會。鼓勵畢業(yè)班全體教師以主人翁的態(tài)度參與學校畢業(yè)班管理,激勵大家奮發(fā)向上,為提高教育教學質量獻計獻策。
5、召開畢業(yè)班學生家長會。積極爭取家長對學校工作的支持。
二、抓好教育教學管理,向管理要質量。
1、學校對畢業(yè)班實行雙層管理,一方面是畢業(yè)班工作領導小組的管理,另一方面是教導處普遍性的業(yè)務管理。
2、畢業(yè)班教學實行逐層達標管理。學校按照教學進度開展各種活動,從基礎知識到綜合能力,從新授到復習逐項檢查驗收。
3、加強年級、班科的交流、協(xié)作。一是年級、學科資源共享;二是協(xié)力控制差生,不相互推諉扯皮;三是對進步顯著的學生統(tǒng)一表彰獎勵。
4、嚴格考試紀律,統(tǒng)一組織閱卷、登分,切實搞好月考分析。實行月考年級編座,確保考試、閱卷、登分規(guī)范有序?硷L推進教風,教風促進學風,學風決定校風。月考總結以找存在的問題為主,針對問題,認真分析,提出整改補救措施。
5、加強班級管理,創(chuàng)設良好環(huán)境。激發(fā)學生學習興趣,養(yǎng)成良好的學習習慣,形成團結合作,相互學習,相互促進,共同進步的良好班風和學風。
三、加強各項校內活動的開展。
1、加強畢業(yè)班后進生管理,落實培優(yōu)輔差計劃。
2、積極開展畢業(yè)班各學科知識競賽。
3、切實開展校內活動,豐富學生課外生活,使學生精力旺盛,想學樂學。
4、深入畢業(yè)班課堂,了解學習狀況和教師上課情況。
2023畢業(yè)活動方案 篇11
畢業(yè)季在即,為了讓小朋友們對小學生活充滿期待,幼兒園組織了本次活動,讓他們萌發(fā)對小學生活的向往之情。
一、前期準備
1、發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)
2、教師布置大廳。
3、食堂工作人員準備自助餐食物等。
4、活動結束工作:安排好人員清掃場地。
二、目的
1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學生活的向往之情。
2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
時間:
地點:幼兒園大廳
人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)
三、流程
1、主持人出場
2、園長寄語
3、家長代表講話
4、大班組教師寄語
5、大班幼兒匯報演出
6、開始聚餐
7、化妝舞會
8、整理工作
四、主持人發(fā)言稿
(一)開始部分
(男)甲:親愛的小朋友,
(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
(園長寄語)
甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙:首先,有請大(1)班___爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來有請大(2)班___爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?
(家長發(fā)言)
甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?
乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲:三年了,當愛哭的小不點已經長大,
乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。
(大班組老師寄語)
老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!
(二)匯報演出
甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。
乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
甲:有一個地方,我們曾經聽說過,但我們未曾到達過,
乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。
甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
乙:我的夢想是能到北京去看看我們的_。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛_》。
甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。
甲:親愛的小朋友,
乙:親愛的老師,
合:我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!
2023畢業(yè)活動方案 篇12
這里是網整理的一篇學校畢業(yè)典禮活動方案,光陰流轉,又是一屆同學到了告別大學生活的時候,大學生活的.時間也許不算長久,但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴,接下來讓我們一起看看吧!
一、活動主題:
溫馨感動希望
二、活動時間:
20xx年6月27日上午
三、前期準備:
1.20xx年畢業(yè)典禮方案征集。上交時間:20xx-6-20前,上交方式通過QQ直接傳給xx老師。
2.每班制作1塊班級展牌,內容是本班三年內活動、學生、榮譽展示。將圖片和文字用WORD編輯,完成后通過QQ直接傳給xx老師,以班級名命名,6.23日前完成,學校統(tǒng)一制作。(各班班主任負責、德育研究中心統(tǒng)籌)
3.學校展板8-10塊,內容:學校榮譽、本屆學生三年校園生活回眸,師生學生活動剪影……6.25日前完成。(黨政服務中心)
4.提前通知畢業(yè)生7:30到校,學生自行車統(tǒng)一停放在校門外,沿著校園圍墻放。(九年級班主任)
5.邀請家長觀摩,每班至少15名,要保證到會率(九年級班主任)
6.安排家長的車輛統(tǒng)一停放在校園外或籃球場,車輛進出一律從籃球場的西門進出(后勤保障中心、保安)
7.每班準備一本班級留念冊(德育研究中心)
8.提醒學生可帶相機、禮物留念等(九年級班主任)
9.活動方案(德育研究中心草擬,校長室審核)
10.九年級相關會議組織:徐子健、姚志勝、蔣玲
(1)班主任會議:時間:6月18日,數(shù)學考試進場后,地點:圖書館一樓東階
(2)班長、團支書會議:時間:中考最后一場結束后,地點:圖書館一樓東階
11.八年級各班邀請10-15名學生觀摩,做好安全教育工作(八年級班主任)
四、具體分工:
1.策劃:校長室、德育研究中心、團委
2.活動總負責:蔡君、王篤生、葉紀元
負責教師:A部:姚志勝、姚毅,B部:徐子健、蔣玲
負責學生:A部:李宗澤、姚炆邑、楊潤等,B部:楊冬寧等
2023畢業(yè)活動方案 篇13
一、活動主題:情留歐亞放飛夢想(溫情畢業(yè)季)
二、時間:五月二十五號,下午六點。
三、地點:歐亞學院體育館
四、主辦單位:西安歐亞學院學生工作處,西安歐亞學院就業(yè)中心
五、承辦單位:西安歐亞學院學生會
六、協(xié)辦單位:西安歐亞學院學生會校友部,各分院學生分會校友部
活動目的:
光陰荏苒,歲月如梭。20xx屆本科畢業(yè)生即將離開母校,繼續(xù)追求自己的理想和人生價值。畢業(yè)在即,充盈在心間的是濃濃的師生之情、同窗之宜、離別之念。大學生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候,我們舉辦這個系列活動,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。希望通過此系列活動給化學院20xx屆所有畢業(yè)生提供一個情感交流、展現(xiàn)自我的機會,留下校園青春共同的美好記憶。
活動時間:20xx年4月中下旬到6月中旬,具體實施方案
文化娛樂篇
畢業(yè)生晚會(牽手晚會)晚會主題
相聚、光陰、未來、相信、化解矛盾、美麗人生、從此啟程,花間成蝶,從此飛翔、珍重、追憶似水年華、畢業(yè)感恩季、椰林風濤共此時、感動、感恩、感懷
活動目的:
通過本次活動,把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達;也借此讓畢業(yè)生再次感受學院大家庭的溫暖及數(shù)年來的美好回憶,回憶往昔,展望未來,為踏上明日光輝的征程而吶喊。同時,也把畢業(yè)生對低年級同學的感情和祝愿表達出來,讓他們能愉快地、無悔地度過大學的學習和生活。
活動對象:12屆畢業(yè)生活動時間:20xx年6月,活動地點:體育館。
倡議畢業(yè)生獻愛心捐書活動
1、活動背景:為了豐富校園文化知識,促進書香校園的氣氛,有效地分配、利用資源,拓寬在校學生知識面,在此我校學生會舉辦“倡議畢業(yè)生獻愛心捐書活動”,希望畢業(yè)生在本次活動中以書籍捐贈的形式,讓以后的學弟學妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現(xiàn)了建設節(jié)約型校園的時代主題。
2、活動主題:捐贈愛心留存書香
3、活動地點:圖書館學術報告廳。
4、活動時間:活動時間:6月1日至6月3日
5、活動流程:
(1)制作一份合理的倡議書,活動期間發(fā)放到畢業(yè)生宿舍進行宣傳。
(2)由宣傳部制作本次活動所用海報貼到宣傳欄做進一步宣傳。
(3)對前來捐書的學生進行登記,并贈送紀念卡,并在所捐書的扉片上留下“20xx屆專業(yè)所捐”字樣。
(4)舉行捐贈儀式,對于畢業(yè)生捐贈的書籍由畢業(yè)生輔導員出面,捐贈給在校生,發(fā)揮書籍最大的作用。
幸福班級篇
畢業(yè)DV拍攝之旅
活動目的:在大學里,每個班級的同學在一起共同生活,共同學習了一千多個日日夜夜,共同分享著生活中的快樂與傷悲。班級里同學的相處讓自己學會了成長,但是天下沒有不散的宴席,如今畢業(yè)生將要各奔東西,朝著自己的夢想奮斗。不管明天怎么樣,現(xiàn)在相聚在一起就是一種緣分,為了紀念大學生活,給畢業(yè)生留下一個美好的回憶,在此我們舉辦這個DV拍攝活動,為大學生活畫下一個完美的句號。
活動時間:20xx年5月
活動場地:學校
活動內容:
1.拍畢業(yè)照片:展現(xiàn)班級同學之間的融洽的關系
2.留下自己的校園資料,讓歐亞行隨處可往。
3.校園場景DV錄制:拍畢業(yè)照片和開班會的特色場景可以用DV錄制下來作為紀念,或者撰寫劇本,拍攝屬于一部記錄大學生活的微電影。微電影拍攝好后由畢業(yè)生自己進行剪輯和后期制作。最后將DV刻盤,贈送給學校,學院予以紀念。學院會對每個班的視頻加以評定,視頻較好的將會在畢業(yè)晚會上加以展示。
活動總結:光陰流轉,時間飛逝,又到一年畢業(yè)季,我們在此舉辦晚會紀念莘莘學子在校的美好時光,歡送畢業(yè)生,留下最美好的人生回憶。在這段特殊時光即將結束的時候,我們制作這個特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。這一次的畢業(yè)晚會,我們將著重于畢業(yè)生與學生的溝通和銜接,還有就是解決畢業(yè)生四年來還未解決的問題,比如:四年里,我們的畢業(yè)生可能會對一個人仰慕四年、喜歡四年甚至暗戀四年卻不敢跟人家說出心里話,或者我們的畢業(yè)生在這四年里會跟某些好朋友因為起了小小矛盾而再也不聯(lián)系,但可能彼此的心里已沒有氣,想和好如初冰釋前嫌,卻因為面子問題而放不開,亦或是宿舍矛盾,寒窗四年,在校與舍友同睡一屋,為了大家以后見面不在尷尬。我們特此在晚會中進行“留聲機”的互動環(huán)節(jié),把畢業(yè)生近期困惱,以后的擔憂,四年的難題,一直說不出口的心里話,對異性的表白或者是對學校以后的建議、意見全部寫出來放進箱子里。收集之后,我們將抽取其中的心聲,讓其畢業(yè)生嘗試著上臺講出他們的心里話,使他們的心聲盡最大可能實現(xiàn)。畢竟畢業(yè)生們已經畢業(yè),他們對未來的憧憬是一片光明和華麗的,我們應該讓他們放下這四年的包袱,減輕他們的負擔,才能使他們更好的輕裝上陣,為以后而奮斗,迎接更美好的未來。經費預算
2023畢業(yè)活動方案 篇14
活動過程:
一、 談話導入。
1、師:上一節(jié)課我們學習一首歌曲,歌曲的名字叫什么呢?現(xiàn)在
請小朋友們有感情的再來唱一遍好嗎?
2、幼兒有感情的演唱歌曲。
3、小朋友們就快要分離了,你們有什么想要對你的好朋友說的呢?今天老師想請小朋友們來做友誼卡送給你的好朋友,讓我們來珍藏這段友誼吧!
4、向幼兒介紹材料和制作的要求。師:今天為小朋友準備了一些制作友誼卡的材料。(卡紙、皺紋紙、金
鉑紙、蠟光紙,雙面膠)等下你們就用這些材料來制作友誼卡。
二、組織幼兒選擇區(qū)角。
1、組織孩子們討論選擇喜歡的區(qū)角。
教師:現(xiàn)在你們可以和同伴商量選擇自己喜歡的區(qū)角,可以和朋友說說你們想去哪里玩?(讓幼兒現(xiàn)在座位上商量玩什么)
教師:商量好了嗎?誰來說說商量的結果?你準備玩什么和誰一起去玩?準備怎么玩?(讓孩子在進區(qū)前想好玩什么,怎么玩)
2、重點指導制作友誼卡的小朋友。
3、組織幼兒進區(qū)進行游戲。
三、在重點引導制作友誼卡幼兒的同時,關注其他幼兒的游戲情況。
四、組織幼兒收拾玩用具。
五、評價幼兒此次活動情況。
教師:今天的游戲活動結束來,現(xiàn)在請孩子們來說說你今天玩了什么?
玩的怎么樣?開心嗎,是怎么玩的?(啟發(fā)幼兒講述自己在區(qū)域發(fā)生的有趣事情)
六、互贈友誼卡。
1、師:現(xiàn)在請你們把制作好的友誼卡可以送給你的好朋友,并對你的
好朋友說一句祝福的話。
2、幼兒互贈友卡。效果分析:
2023畢業(yè)活動方案 篇15
一、籌委機構:
主任委員:鄧云洲
副主任委員:朱東平 虞力強 歐衛(wèi)國
委員:李惠民 陶香蘭 李衛(wèi) 黃翠婉 陳文學 林朝霞 席長華
策劃:歐衛(wèi)國 李惠民 席長華
舞臺總監(jiān):黃翠婉 席長華
音響設施:鐘愛生
現(xiàn)場錄像:教導處
現(xiàn)場攝影:俞明正
后勤保衛(wèi):王韶平 莫兵
二、活動構思
畢業(yè)典禮圍繞“感恩、畢業(yè)”為主題進行,分三個篇章,分別是“同學情”、“父母恩”、“師生誼”,每個篇章由學生發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學生表演節(jié)目、獻花組成。舞臺要求:搭建一張12米寬,5米高的背景,冷煙花開場,噴泡泡和煙霧。
三、準備工作
1、主持:梁蘇健 黃歡 費凡 鐘毓琦(梁蘇健為臺詞主要設計者)
2、節(jié)目:所有節(jié)目均要圍繞各自的篇章進行。
4、發(fā)言:學生代表、家長代表、老師代表和各班主任。
5、錄制歌曲:《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》、《燭光里的媽媽》、《感恩的心》
四、程序
節(jié)目開始――家長進場時循環(huán)播放暖場音樂《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》。
1、主持人出場介紹領導嘉賓
2、朱書記宣布典禮開始(此時全部燈亮,放冷煙花),(黃翠婉負責控制燈光,煙花。朱書記宣布開始前燈光是暗的,宣布開始后,舞臺燈光全部打亮,同時放煙花。第一個節(jié)目已經在舞臺上準備好)
3、鄧校長致辭
第一篇章――“同學情”
1、學校節(jié)目:合唱《同一首歌》(張蕾負責)
2、學生代表發(fā)言 發(fā)言:李嘉琪同學
3、音樂劇表演,突出學生三年來的活動場景。
第二篇章―――“父母恩”背景音樂《燭光里的媽媽》
構思:本篇章以節(jié)目訪談的形式進行。5班譚健和7班賴心潔及他們的媽媽。
道具:準備5張學生凳子,給兩位學生、家長和主持人就坐。
1、節(jié)目訪談。以主持人提問的方式,讓學生、父母講述他們之間的真實故事。
2、播放音樂《燭光里的媽媽》高潮部分,讓學生閉上雙眼,想想爸爸媽媽為自己付出的一切。
3、8位家長上臺接受自己的孩子獻花。和父母擁抱,主持人靈活選擇學生或家長進行采訪。
第三篇章―――“師生誼” 背景音樂《感恩的心》
1、學校節(jié)目《送別》
2、詩朗誦《六月禮贊》
3、學校、學生互相贈送禮物。兩名學生代表向學校贈送紀念品(由朱迪和宋迪作代表),同時,校長向兩位同學贈送學校紀念品;
4、家長代表向學校贈送禮物 著名書畫家趙國華先生。
5、學生代表上臺領畢業(yè)證書。每班派兩名學生,穿好業(yè)士服,接受學校頒發(fā)的畢業(yè)證和徽章。背景音樂《感恩的心》響起。
6、老師代表王秀霞老師發(fā)言
7、全體初三老師合唱《明天會更好》。學生上臺向老師們獻花。10根禮炮齊鳴。
2023畢業(yè)活動方案 篇16
一、主題:感恩教育(感謝學校、感謝老師)
二、時間:6月28日下午3點30分
三、地點:六年級四班教室
四、邀請嘉賓:各位校長 政教處、教務處主任 級部管理核心人員
五、參加人員:六年級任課教師、六年級4班學生。
六、活動準備:
(1)主持人:六(4)班兩學生
(2)布置會場:
七、活動的目的:
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”, 感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧,更加親切。懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德。
3、通過畢業(yè)典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來祖國昌盛,千萬棟梁。他日良材承大廈,賴今朝血汗番番滴,學生的成長,羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水,多少心血。正是老師,用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂,譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”
八、活動過程:
(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。
(二)合(甲、乙)“放飛理想 告別母校 師恩難忘”中心完小20xx年小學畢業(yè)生
畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。介紹嘉賓。
(三)全體起立,奏唱國歌。
(四)領導代表講話
(五)畢業(yè)生代表講話
(六)教師代表講話
(七)宣布畢業(yè)生名單
(八)頒發(fā)畢業(yè)證書
有請學校領導為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(播放背景音樂)
(九)向老師獻花合影
(十)向母校贈送畢業(yè)留念禮物:
“剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭。”離別,怎一個愁字了得?今天,我們即將告別母校,我們該留給母校一個什么樣的贈別禮物呢?當然是要在星辰校史上記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學校老師一個美好的印象,給小弟弟小妹妹們做個榜樣!有請我們20xx屆畢業(yè)生代表向母校獻禮!
(十一)合唱《感恩的心》:
親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響“感恩的心” 。
(十一)宣布活動結束
男;小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
女 、光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
全班:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
今天我們是莘莘學子。
女:明天是社會的棟梁,
今天我們歡歌在一堂。
明天我們便是國家的主人。
2023畢業(yè)活動方案 篇17
活動目的
1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,記住這一美好而難忘的時刻。
2、萌生對小學生活的向往之情。
活動準備
1、請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。
2、給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(內有一張畢業(yè)照)。
3、幼兒合作完成的毛線畫一幅,花環(huán)若干。
4、為幼兒化妝,表演道具若干。
5、選定一教師(簡稱“師”,下同)與一位大班幼兒(簡稱“幼”,下同)擔任畢業(yè)典禮的主持人。
活動過程
師:親愛的大班小朋友,
幼:親愛的老師、爸爸、媽媽,
合:你們好!
幼:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。
師:XX屆畢業(yè)典禮開始。
幼:我們非常感激培育我們成長的每一位老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長奶奶。小朋友,讓我們再次領略園長奶奶那慈祥的笑臉,聽聽園長奶奶的教誨吧!
(園長向畢業(yè)生致詞。)
師:三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友問園長、老師獻花來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻花。)
幼:我們就要離開老師、離開幼兒園了,園長奶奶準備向我們每位小朋友贈送畢業(yè)相冊和通訊錄。今后我們一定會經常與幼兒園保持聯(lián)系的。
(幼兒上臺接受畢業(yè)相冊。)
師:多么珍貴的畢業(yè)相冊,它將伴隨著小朋友走進小學、中學、大學,直到永遠。
幼:幼兒園給了我們很多、很多,我們將永遠銘記。畢業(yè)班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫送給幼兒園作為紀念,希望園長、老師也永遠記住我們。
(畢業(yè)班幼兒代表向幼兒園贈送紀念品。)
師:幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,家長心中也充滿了感激和敬意。
(家長代表向幼兒園贈送紀念品。)
師:小朋友,在這特殊的日子里,我想你們一定也有很多話想對老師說吧?
幼:對呀!我想邀請全體小朋友為大家朗誦畢業(yè)詩,演唱畢業(yè)歌。
(幼兒身穿園服,頭戴“博士帽”,一起朗誦畢業(yè)詩、演唱畢業(yè)歌。)
師:老師,老師,您真好!當我戴上紅領巾,再來向您問個好……
幼:對呀,當一名小學生,戴上紅領巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上紅領巾呢!
(中班幼兒代表獻詞。)
師:為了畢業(yè)典禮,你們準備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?
幼:對了!你看“柳樹姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演隊伍來了。
(幼兒穿著有趣、精致的服飾表演小組唱。)
幼兒園大班畢業(yè)典禮串詞
男:尊敬的爺爺奶奶,爸爸媽媽:
女:敬愛的老師,親愛的小朋友們:
合:大家好!
男:六月的陽光紅紅的,
女:六月的鮮花艷艷的。
男:六月的歌聲脆脆的,
女:六月的歡笑美美的。
合:今天,我們相聚在一起,舉行蒙氏大A班畢業(yè)典禮,我們的心情非常激動!
男:我們就要畢業(yè)了。
女:我們就要上學校了。
男:忘不了幼兒園的愉快歡笑,
女:忘不了老師們的親切教導。
合:今后,無論我們走到哪里,我們都會記。航鹕暧變簣@,永遠是我們溫暖的家!
男:千言萬語難以表達我們此時此刻的心情,就讓我們用動聽的歌兒來傾訴對幼兒園的無比留戀,
女:就讓我們用優(yōu)美的舞蹈來表達對老師,小朋友的無限深情吧。
合:金色童年幼兒園蒙氏大A班,畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
2023畢業(yè)活動方案 篇18
今天,我們要舉行特殊的頒獎,我們要給辛勤的 班主任 老師送上我們的一份心意!敬愛的老師,小小禮物,不成敬意,這代表了我們對老師您的深情!
換音樂:學生代表兩人準備鮮花、掌聲、禮品
A、[防曬霜]親愛的費老師,送你一盒[防曬霜],一路走來,常見老師您打著一頂遮陽傘,我們想,擦上防曬霜,心情更涼快!
B、[毛巾](親愛的老師,送你一塊毛巾,天氣炎熱,擦一擦汗,這里記錄了我們六 班同學的溫馨和愛意)!
C、送您一把剔須刀,愿您(每一天神清氣爽,做永遠的陽光老師,給我們整個春天)
D、
采訪其中一位 班主任 老師:(費凱)歡送老師
親愛的老師,面對鮮花和掌聲,面對即將離開母校的畢業(yè)生,此時此刻,你有哪些知心話想告訴同學呢?
就要離開母校,臨別應對詩句:
考一考你:畢業(yè)了,學習水準如何?
送別詩對一對:
A、請君試問東流水,別意與之誰短長!
B、但愿人常久,千里共嬋娟!
C、又送王孫去,凄凄滿別情!
D、海內存知己,天涯若比鄰。
你可曾記得贊頌辛勤耕耘者的詩句:
A、學而不厭,誨人不倦
B、落紅不是無情物,化作春泥更護花。
C、采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!
D、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
主持齊說:
最美校園景,最深眷戀情,誰言寸草心,報得恩師情?把我們所有的深情送給母校、老師!讓我們一起懷著赤誠之心表達對母校的聲聲祝福和深深的眷念!
愿母校所有老師桃李滿天下,工作每一天,收獲每一天,快樂每一天!
祝我們親愛的母校“百尺竿頭,更進一層”!
齊:千言萬語并作一句話: 陸橋實驗,我們心中的快樂家園,我們永遠愛你!