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2023誠(chéng)實(shí)守信事跡材料

發(fā)布時(shí)間:2023-11-14

2023誠(chéng)實(shí)守信事跡材料(精選17篇)

2023誠(chéng)實(shí)守信事跡材料 篇1

  xx同學(xué)讀六年級(jí)的時(shí)候,是這個(gè)班的班長(zhǎng),平時(shí)愛學(xué)習(xí), 守紀(jì)律,工作也很認(rèn)真,是班主任老師的好助手。有一次,她班有個(gè)同學(xué)突發(fā)急性血吸蟲病,要住院治療。出院后,回家休養(yǎng)這段時(shí)間會(huì)耽誤學(xué)習(xí),加上這個(gè)同學(xué)家離學(xué)校較遠(yuǎn),有五里多路,家長(zhǎng)接送很不方便,家長(zhǎng)和老師都很著急。這時(shí)候,xx同學(xué)主動(dòng)站出來(lái)說(shuō):“老師、阿姨不要著急,我和學(xué)習(xí)委員宋敏每天放學(xué)后到他家給他補(bǔ)課!笨墒撬蚊舨粫(huì)騎自行車,就堅(jiān)持每天騎單車載她去給這個(gè)同學(xué)補(bǔ)課,風(fēng)雨無(wú)阻,堅(jiān)持了整整一個(gè)月。這個(gè)同學(xué)病好了,學(xué)習(xí)也沒有耽誤。同學(xué)的母親很是感動(dòng),說(shuō):“迨靚這孩子真守信用,真的能堅(jiān)持天天來(lái)給我家孩子補(bǔ)課,真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子!

2023誠(chéng)實(shí)守信事跡材料 篇2

  ,男,漢族,1967年5月出生, 1988年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,1995年調(diào)到公司工作至今,現(xiàn)任生產(chǎn)車間殺菌灌裝主操作工。他連續(xù)多年被公司評(píng)為“崗位技術(shù)能手”、“先進(jìn)個(gè)人”。

  一、堅(jiān)定理想信念,樹立黨員形象。

  作為一名老黨員,他深刻知道到他的一舉一動(dòng)都會(huì)直接或間接地影響到身邊同志的工作激情。因此在平時(shí)的工作中,他時(shí)時(shí)刻刻處處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己的言行,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),按照黨章的規(guī)定履行黨員義務(wù)。無(wú)論是工作還是生活中他都力求率先垂范,發(fā)揮著一名黨員的先鋒模范作用。在與同事相處時(shí),總是以“與人為善”的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)人,把黨組織的溫暖傳輸給每位同事;在參加組織活動(dòng),特別是開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)時(shí),他積極主動(dòng)幫扶他們班組的貧困員工肖淑花,在技術(shù)上手把手的教她檢修設(shè)備。去年栽苗農(nóng)忙時(shí),他利用周末休息時(shí)間組織同事到貧困員工浦榮華地里栽苗,不僅解決了她家勞動(dòng)力緊張問題,還節(jié)省了雇人栽苗的大筆費(fèi)用。誰(shuí)家缺勞動(dòng)力,只要他知道,誰(shuí)家就少不了他的身影。他不計(jì)得失,用他的愛心讓員工感受黨的溫暖,用他自身的言行感召周圍的同志,讓“黨員”這一光榮稱號(hào)在他身上閃耀發(fā)光。

  二、團(tuán)結(jié)班子,營(yíng)造氛圍,勇于開拓創(chuàng)新。

  在工作中,他充分調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性和主動(dòng)性,用自身的工作熱情,感染身邊的每一個(gè)人。20xx年他憑著多年的工作經(jīng)歷和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)兩條殺菌灌裝生產(chǎn)線冷卻供水系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化改良,使兩條生產(chǎn)線共用一個(gè)冷卻水泵,一臺(tái)作為備泵,以及合理的使用二次用水量,使用效果良好。使得20xx年番茄醬噸耗用水大大降低。他認(rèn)為,成本控制,節(jié)能減排不是一件小事,也不是遙不可及的大事,是我們每一個(gè)人都能做到的。它其實(shí)就在我們生活工作的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每年實(shí)罐生產(chǎn)工作中如果生產(chǎn)過(guò)程一點(diǎn)一滴的番茄醬汁若流失到地上,他都會(huì)告訴員工,這不僅僅是成本的控制,如果每一個(gè)員工都這樣,那么每天,每年,我們要流失多少果汁,我們會(huì)對(duì)大自然造成多么大的傷害。那是我們生活的地球,是我們子子孫孫要生活的地方。在他的帶領(lǐng)下,生產(chǎn)中操作工們的成本控制,節(jié)能減排意識(shí)有了很大的提高。

  三、認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研進(jìn)取,立足崗位,孜孜以求地學(xué)習(xí)新知識(shí)新技能,不斷實(shí)現(xiàn)自我超越是他的一貫作風(fēng)。

  面對(duì)番茄醬生產(chǎn)設(shè)備的更新,以及生產(chǎn)工藝的變化,他不斷的學(xué)習(xí)理論知識(shí),研究生產(chǎn)設(shè)備的性能,以及番茄醬生產(chǎn)中遇到的問題,為企業(yè)的生產(chǎn),發(fā)展盡心竭力。去年實(shí)罐生產(chǎn)初期,12T殺菌灌裝機(jī)在生產(chǎn)中發(fā)生爆管事故。是操作問題還是設(shè)備問題,他和設(shè)備供應(yīng)方、操作工一起認(rèn)真研究,在短時(shí)間就找出問題所在,一個(gè)閥門控制紊亂,通過(guò)技術(shù)修理投入生產(chǎn)后一切正常,確保了設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  四、恪盡職守、精益求精,對(duì)待工作“差一點(diǎn)都不行,一點(diǎn)都不能差”,嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。

  作為一個(gè)外貿(mào)出口企業(yè),對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程的控制要求是十分嚴(yán)格的。特別是殺菌灌裝工段,他總是要求操作工嚴(yán)格按照HACCP體系,GMP(良好操作規(guī)范)的要求,設(shè)備開機(jī)關(guān)機(jī)他親自操控認(rèn)真控制生產(chǎn)過(guò)程的每一個(gè)細(xì)節(jié),保證產(chǎn)品優(yōu)良的品質(zhì)。去年整個(gè)生產(chǎn)期沒有發(fā)生一起質(zhì)量事故,包裝材料噸耗比往年都有大幅降低。今年有一次設(shè)備改造過(guò)程他檢查管道的焊接情況,發(fā)現(xiàn)一個(gè)焊口的接縫超過(guò)一毫米,于是親自上陣重新打磨,使接縫結(jié)合緊密后才進(jìn)行焊接,使焊接質(zhì)量達(dá)到要求。焊縫的大小直接影響管道的光潔度,對(duì)于食品的生產(chǎn)來(lái)說(shuō)就是影響產(chǎn)品的質(zhì)量。從那以后,同事們戲稱他“一毫米”。

  五、工作中,團(tuán)結(jié)互助、樂于奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)精神在他身上有了生動(dòng)的體現(xiàn)。

  他總是毫不吝嗇的把自己所知道的一切技術(shù)和同事們交流,探討,把同事當(dāng)作自己的親人,把知識(shí)和技術(shù)當(dāng)作共同的財(cái)富,與員工共進(jìn)步,與企業(yè)同發(fā)展。他帶出的幾個(gè)徒弟都已經(jīng)是企業(yè)的骨干力量,在殺菌灌裝崗位都能獨(dú)當(dāng)一面。不僅僅是技術(shù),更多是做人,他言傳身教,使得同事們的工作激情有了很大的提高。

  六、誠(chéng)懇做事,信守承諾。

  該同志堅(jiān)持實(shí)事求是,做誠(chéng)實(shí)人,說(shuō)誠(chéng)實(shí)話,辦誠(chéng)實(shí)事,堅(jiān)決反對(duì)弄虛作假、坑蒙欺詐行為,在職工群眾中樹立了較高的信譽(yù)度。在日常的生活、工作中,他積極主動(dòng)。答應(yīng)同事的事情都努力做到,看到誰(shuí)需要幫忙,就主動(dòng)去幫忙。工作時(shí)與同事誠(chéng)信交往,做到“四個(gè)互相四個(gè)不”,即:互相支持不爭(zhēng)利,互相信任不懷疑,互相尊重不挖苦,互相配合不推諉。正是因?yàn)楦叨鹊乇舜诵湃危麄冎g的工作

  總是十分默契,和他合作起來(lái)時(shí)那么愉快。和他共過(guò)事的人對(duì)他評(píng)價(jià)都很高,因?yàn)檫@人信得過(guò)、靠得住。

  多年來(lái),他依然堅(jiān)持以一顆誠(chéng)信的心來(lái)面對(duì)自己的事業(yè),做人踏踏實(shí)實(shí),做事誠(chéng)實(shí)守信。是一個(gè)好黨員,是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的X人。

2023誠(chéng)實(shí)守信事跡材料 篇3

  、女34歲、20xx年加入中國(guó)共產(chǎn)黨、大學(xué)本科學(xué)歷、20xx年畢業(yè)于**科技大學(xué),之后便回家發(fā)展,一直從事通訊零售行業(yè)至今,整整20xx年。

  有人說(shuō),誠(chéng)信是和熙的春風(fēng),帶給大地?zé)o盡的暖意,有人說(shuō),誠(chéng)信是夏日的雨水,帶給人們無(wú)盡的涼意。而對(duì)來(lái)說(shuō),誠(chéng)信是一張不容背棄的人生契約。她沒有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事,但她卻時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,從一點(diǎn)一滴的小事做起,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。 20xx年,她的通訊零售店“誠(chéng)信通訊”開業(yè),取名叫“誠(chéng)信”顧明思議,就是希望通過(guò)顧客,時(shí)時(shí)刻刻告誡自己,要一直本著依法經(jīng)營(yíng),誠(chéng)信為本的經(jīng)營(yíng)理念。在與客戶的長(zhǎng)期合作中,其店始終本著“客戶第一、誠(chéng)信至上”的原則。為了保障顧客的利益,提高服務(wù)質(zhì)量。經(jīng)營(yíng)中,她視顧客利益為店鋪的生命,始終堅(jiān)持“質(zhì)量為首,用心服務(wù)顧客”的理念。為提高員工的素質(zhì),每月我們都和員工一起,共同學(xué)習(xí),研討經(jīng)營(yíng)管理常識(shí)及顧客服務(wù)等方面的培訓(xùn),以提高自身和員工的服務(wù)水平,樹立出良好的社會(huì)形象,嚴(yán)格遵守國(guó)家,三包,退貨,換貨制度,建立顧客滿意度調(diào)查制度,自覺廣納顧客意見,做的好的我們繼續(xù)保持,做得不好的我們積極改正。為相信,只要我們用心去服務(wù),就一定不會(huì)錯(cuò)。

  她的店以誠(chéng)信守信的經(jīng)營(yíng)風(fēng)范,贏得了客服的信賴,店面從最初的30㎡,經(jīng)過(guò)三次擴(kuò)建,一直到現(xiàn)在的80㎡。面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),她不安于現(xiàn)狀,勇于開拓,**年,國(guó)家開展支持“婦女創(chuàng)業(yè),政府貼息貸款”的活動(dòng)。她立即申請(qǐng)了8萬(wàn)元的貸款,開了第二個(gè)店。到現(xiàn)在的三年里,她已按期償還了國(guó)家的8萬(wàn)元的貸款,按時(shí)交納了所有利息,第二個(gè)通訊店也逐步走上正軌。

  在這八年里,她一直積極,按時(shí)繳納國(guó)稅及其它一切國(guó)家要求繳納的費(fèi)用,盡全力配合國(guó)家及政府部門的要求。20xx年,汶川地震,**地區(qū)也遭受了地震的重創(chuàng),也不例外。地震后,政府出資重修秀豐干道,而她的通訊店位置正處于秀豐干道中段,當(dāng)時(shí)秀豐干道斷道施工,耗時(shí)一年多,雖然嚴(yán)重影響了店面生意,致使店面在這一年多里一直處于虧損狀態(tài),但是國(guó)家的稅款,她從未拖欠過(guò)一分,每月都準(zhǔn)時(shí)繳納。因?yàn)樗,?guó)家的繁榮與富強(qiáng),都與我們有義不容辭的責(zé)任,都是我們每個(gè)納稅人應(yīng)盡的義務(wù)。作為一名共產(chǎn)黨員,她雖然生活在最基層,但是仍然積極配合社區(qū)黨組織工作,積極參與社區(qū)黨組織的活動(dòng),努力做好黨員模范帶頭作用,積極推薦更多更好的人才加入中國(guó)共產(chǎn)黨。同時(shí),她還積極參與各項(xiàng)公益活動(dòng),捐款,獻(xiàn)血等,從來(lái)都義不容辭。

  孟子說(shuō),“成者,天之道也:思成者,人之道也。”此言道出了誠(chéng)信的重要性。在她看來(lái),誠(chéng)信是一種責(zé)任,一種美德,一種力量。一直以來(lái),她都堅(jiān)持以“學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信,做到誠(chéng)實(shí)守信,為行為準(zhǔn)則。

2023誠(chéng)實(shí)守信事跡材料 篇4

  我是農(nóng)大附小語(yǔ)文張瑛,一直在教學(xué)一線工作。曾被評(píng)選模范班主任、優(yōu)秀教師等。這些榮譽(yù)背后,是我多年如一日始終踐行著“誠(chéng)實(shí)守信、以質(zhì)量求生存”諾言的行動(dòng)。

  孟子說(shuō):“誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也。”此言道出了誠(chéng)信的重要性。在我看來(lái),誠(chéng)信是一種責(zé)任,一種美德,一種力量。一直以來(lái),我堅(jiān)持以“學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信,做到誠(chéng)實(shí)守信”為行為準(zhǔn)則。因此,我一直用誠(chéng)信來(lái)面對(duì)每一位同事、每一位家長(zhǎng)、每一位孩子,盡心竭力為孩子、為家長(zhǎng)、為同事辦實(shí)事、做好事、解難事。盡管沒有轟轟烈烈的大事,但在平凡的事跡中卻透著點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng),溫暖著身邊的每一個(gè)人。 在日常的生產(chǎn)、工作中,我處處率先垂范,想大家之所想,急大家之所急。答應(yīng)同事的事情都努力做到,看到誰(shuí)需要幫忙,就主動(dòng)去幫忙。工作時(shí)與同事誠(chéng)信交往,做到了“四個(gè)互相四個(gè)不”,即:互相支持不爭(zhēng)權(quán),互相信任不懷疑,互相尊重不刁難,互相配合不推諉。正是因?yàn)楦叨鹊乇舜诵湃危覀冎g的工作總是十分默契,合作起來(lái)時(shí)那么愉快。

  堅(jiān)實(shí)的教育能力基礎(chǔ),是家長(zhǎng)信任的源泉。作為一個(gè)小學(xué)教師,我認(rèn)為孩子們的淘氣、不聽話并不可怕,可怕的是孩子對(duì)自己失去信任,領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)對(duì)自己失去信心。要取得大家的支持和信任,就要提高自己的教育教學(xué)能力。我把“信賴,往往能創(chuàng)造更美好的意境!”作為自己的座右銘,去信賴家長(zhǎng)朋友,和家長(zhǎng)、孩子做最為誠(chéng)實(shí)信守

  的朋友,相互勉勵(lì),共同教育孩子。同時(shí)也取得了家長(zhǎng)們的信任和支持。

  我不僅積極主動(dòng)去取得家長(zhǎng)的信任,還時(shí)刻嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),嚴(yán)格遵守教育法規(guī)和教師道德標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)內(nèi)容無(wú)論大小,為確保所有孩子都能達(dá)到最佳學(xué)習(xí)狀態(tài),我每天刻苦鉆研教育教學(xué)方法,嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān),幾乎利用了所有的時(shí)間,把自己負(fù)責(zé)的教學(xué)范疇研究個(gè)透徹。

  幾十年下來(lái),我堅(jiān)持以一顆誠(chéng)信的心來(lái)面對(duì)自己的事業(yè),把誠(chéng)實(shí)守信記在心上、抓在手上、體現(xiàn)在行動(dòng)上。做人踏踏實(shí)實(shí),做事誠(chéng)實(shí)守信。

2023誠(chéng)實(shí)守信事跡材料 篇5

  我是農(nóng)大附小語(yǔ)文,一直在教學(xué)一線工作。曾被評(píng)選模范班主任、優(yōu)秀教師等。這些榮譽(yù)背后,是我多年如一日始終踐行著“誠(chéng)實(shí)守信、以質(zhì)量求生存”諾言的行動(dòng)。

  孟子說(shuō):“誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也!贝搜缘莱隽苏\(chéng)信的重要性。在我看來(lái),誠(chéng)信是一種責(zé)任,一種美德,一種力量。一直以來(lái),我堅(jiān)持以“學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信,做到誠(chéng)實(shí)守信”為行為準(zhǔn)則。因此,我一直用誠(chéng)信來(lái)面對(duì)每一位同事、每一位家長(zhǎng)、每一位孩子,盡心竭力為孩子、為家長(zhǎng)、為同事辦實(shí)事、做好事、解難事。盡管沒有轟轟烈烈的大事,但在平凡的事跡中卻透著點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng),溫暖著身邊的每一個(gè)人。 在日常的生產(chǎn)、工作中,我處處率先垂范,想大家之所想,急大家之所急。答應(yīng)同事的事情都努力做到,看到誰(shuí)需要幫忙,就主動(dòng)去幫忙。工作時(shí)與同事誠(chéng)信交往,做到了“四個(gè)互相四個(gè)不”,即:互相支持不爭(zhēng)權(quán),互相信任不懷疑,互相尊重不刁難,互相配合不推諉。正是因?yàn)楦叨鹊乇舜诵湃,我們之間的工作總是十分默契,合作起來(lái)時(shí)那么愉快。

  堅(jiān)實(shí)的教育能力基礎(chǔ),是家長(zhǎng)信任的源泉。作為一個(gè)小學(xué)教師,我認(rèn)為孩子們的`淘氣、不聽話并不可怕,可怕的是孩子對(duì)自己失去信任,領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)對(duì)自己失去信心。要取得大家的支持和信任,就要提高自己的教育教學(xué)能力。我把“信賴,往往能創(chuàng)造更美好的意境!”作為自己的,去信賴家長(zhǎng)朋友,和家長(zhǎng)、孩子做最為誠(chéng)實(shí)信守

  的朋友,相互勉勵(lì),共同教育孩子。同時(shí)也取得了家長(zhǎng)們的信任和支持。

  我不僅積極主動(dòng)去取得家長(zhǎng)的信任,還時(shí)刻嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),嚴(yán)格遵守教育法規(guī)和教師道德標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)內(nèi)容無(wú)論大小,為確保所有孩子都能達(dá)到最佳學(xué)習(xí)狀態(tài),我每天刻苦鉆研教育教學(xué)方法,嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān),幾乎利用了所有的時(shí)間,把自己負(fù)責(zé)的教學(xué)范疇研究個(gè)透徹。

  幾十年下來(lái),我堅(jiān)持以一顆誠(chéng)信的心來(lái)面對(duì)自己的事業(yè),把誠(chéng)實(shí)守信記在心上、抓在手上、體現(xiàn)在行動(dòng)上。做人踏踏實(shí)實(shí),做事誠(chéng)實(shí)守信。

2023誠(chéng)實(shí)守信事跡材料 篇6

  ,男,漢族,1967年5月出生, 1988年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨, 1995年調(diào)到公司工作至今,現(xiàn)任生產(chǎn)車間殺菌灌裝主操作工。他連續(xù)多年被公司評(píng)為“崗位技術(shù)能手”、“先進(jìn)個(gè)人”。

  一、堅(jiān)定理想信念,樹立黨員形象。

  作為一名老黨員,他深刻知道到他的一舉一動(dòng)都會(huì)直接或間接地影響到身邊同志的工作激情。因此在平時(shí)的工作中,他時(shí)時(shí)刻刻處處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己的言行,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),按照黨章的規(guī)定履行黨員義務(wù)。無(wú)論是工作還是生活中他都力求率先垂范,發(fā)揮著一名黨員的先鋒模范作用。在與同事相處時(shí),總是以“與人為善”的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)人,把黨組織的溫暖傳輸給每位同事;在參加組織活動(dòng),特別是開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)時(shí),他積極主動(dòng)幫扶他們班組的貧困員工肖淑花,在技術(shù)上手把手的教她檢修設(shè)備。去年栽苗農(nóng)忙時(shí),他利用周末休息時(shí)間組織同事到貧困員工浦榮華地里栽苗,不僅解決了她家勞動(dòng)力緊張問題,還節(jié)省了雇人栽苗的大筆費(fèi)用。誰(shuí)家缺勞動(dòng)力,只要他知道,誰(shuí)家就少不了他的身影。他不計(jì)得失,用他的愛心讓員工感受黨的溫暖,用他自身的言行感召周圍的同志,讓“黨員”這一光榮稱號(hào)在他身上閃耀發(fā)光。

  二、團(tuán)結(jié)班子,營(yíng)造氛圍,勇于開拓創(chuàng)新。

  在工作中,他充分調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性和主動(dòng)性,用自身的工作熱情,感染身邊的每一個(gè)人。20xx年他憑著多年的工作經(jīng)歷和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)兩條殺菌灌裝生產(chǎn)線冷卻供水系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化改良,使兩條生產(chǎn)線共用一個(gè)冷卻水泵,一臺(tái)作為備泵,以及合理的使用二次用水量,使用效果良好。使得20xx年番茄醬噸耗用水大大降低。他認(rèn)為,成本控制,節(jié)能減排不是一件小事,也不是遙不可及的大事,是我們每一個(gè)人都能做到的。它其實(shí)就在我們生活工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每年實(shí)罐生產(chǎn)工作中如果生產(chǎn)過(guò)程一點(diǎn)一滴的番茄醬汁若流失到地上,他都會(huì)告訴員工,這不僅僅是成本的控制,如果每一個(gè)員工都這樣,那么每天,每年,我們要流失多少果汁,我們會(huì)對(duì)大自然造成多么大的傷害。那是我們生活的地球,是我們子子孫孫要生活的地方。在他的帶領(lǐng)下,生產(chǎn)中操作工們的成本控制,節(jié)能減排意識(shí)有了很大的提高。

  三、認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研進(jìn)取,立足崗位,孜孜以求地學(xué)習(xí)新知識(shí)新技能,不斷實(shí)現(xiàn)自我超越是他的一貫作風(fēng)。

  面對(duì)番茄醬生產(chǎn)設(shè)備的更新,以及生產(chǎn)工藝的變化,他不斷的學(xué)習(xí)理論知識(shí),研究生產(chǎn)設(shè)備的性能,以及番茄醬生產(chǎn)中遇到的問題,為企業(yè)的生產(chǎn),發(fā)展盡心竭力。去年實(shí)罐生產(chǎn)初期,12T殺菌灌裝機(jī)在生產(chǎn)中發(fā)生爆管事故。是操作問題還是設(shè)備問題,他和設(shè)備供應(yīng)方、操作工一起認(rèn)真研究,在短時(shí)間就找出問題所在,一個(gè)閥門控制紊亂,通過(guò)技術(shù)修理投入生產(chǎn)后一切正常,確保了設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  四、恪盡職守、精益求精,對(duì)待工作“差一點(diǎn)都不行,一點(diǎn)都不能差”,嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。

  作為一個(gè)外貿(mào)出口企業(yè),對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程的控制要求是十分嚴(yán)格的。特別是殺菌灌裝工段,他總是要求操作工嚴(yán)格按照HACCP體系,GMP(良好操作規(guī)范)的要求,設(shè)備開機(jī)關(guān)機(jī)他親自操控認(rèn)真控制生產(chǎn)過(guò)程的每一個(gè)細(xì)節(jié),保證產(chǎn)品優(yōu)良的品質(zhì)。去年整個(gè)生產(chǎn)期沒有發(fā)生一起質(zhì)量事故,包裝材料噸耗比往年都有大幅降低。今年有一次設(shè)備改造過(guò)程他檢查管道的焊接情況,發(fā)現(xiàn)一個(gè)焊口的接縫超過(guò)一毫米,于是親自上陣重新打磨,使接縫結(jié)合緊密后才進(jìn)行焊接,使焊接質(zhì)量達(dá)到要求。焊縫的大小直接影響管道的光潔度,對(duì)于食品的生產(chǎn)來(lái)說(shuō)就是影響產(chǎn)品的質(zhì)量。從那以后,同事們戲稱他“一毫米”。

  五、工作中,團(tuán)結(jié)互助、樂于奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)精神在他身上有了生動(dòng)的體現(xiàn)。

  他總是毫不吝嗇的把自己所知道的一切技術(shù)和同事們交流,探討,把同事當(dāng)作自己的親人,把知識(shí)和技術(shù)當(dāng)作共同的財(cái)富,與員工共進(jìn)步,與企業(yè)同發(fā)展。他帶出的幾個(gè)徒弟都已經(jīng)是企業(yè)的骨干力量,在殺菌灌裝崗位都能獨(dú)當(dāng)一面。不僅僅是技術(shù),更多是做人,他言傳身教,使得同事們的工作激情有了很大的提高。

  六、誠(chéng)懇做事,信守承諾。

  該同志堅(jiān)持實(shí)事求是,做誠(chéng)實(shí)人,說(shuō)誠(chéng)實(shí)話,辦誠(chéng)實(shí)事,堅(jiān)決反對(duì)弄虛作假、坑蒙欺詐行為,在職工群眾中樹立了較高的信譽(yù)度。在日常的生活、工作中,他積極主動(dòng)。答應(yīng)同事的事情都努力做到,看到誰(shuí)需要幫忙,就主動(dòng)去幫忙。工作時(shí)與同事誠(chéng)信交往,做到“四個(gè)互相四個(gè)不”,即:互相支持不爭(zhēng)利,互相信任不懷疑,互相尊重不挖苦,互相配合不推諉。正是因?yàn)楦叨鹊乇舜诵湃,他們之間的工作

  總是十分默契,和他合作起來(lái)時(shí)那么愉快。和他共過(guò)事的人對(duì)他評(píng)價(jià)都很高,因?yàn)檫@人信得過(guò)、靠得住。

  多年來(lái),他依然堅(jiān)持以一顆誠(chéng)信的心來(lái)面對(duì)自己的事業(yè),做人踏踏實(shí)實(shí),做事誠(chéng)實(shí)守信。是一個(gè)好黨員,是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的*人。

2023誠(chéng)實(shí)守信事跡材料 篇7

  · 呂飛,出生于1981年,20xx年畢業(yè)于西安美術(shù)學(xué)院工藝美術(shù)系,黨員,中學(xué)二級(jí)教師,20xx年8月參加工作,主動(dòng)提交申請(qǐng)到商南縣最偏遠(yuǎn)的地區(qū)任教,在白魯?shù)A鄉(xiāng)九年制學(xué)校工作五年,20xx年調(diào)到富水初中工作至今,曾被多次評(píng)選為模范班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等。這些榮譽(yù)背后,是他多年始終踐行著“盡本分、守信用”諾言的行動(dòng)。教導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)信做事,以教師高尚的品行、人格的魅力取信于學(xué)生、家長(zhǎng)和同事。

  他堅(jiān)持誠(chéng)信待人。

  多年來(lái),他一直用誠(chéng)信來(lái)面對(duì)每一個(gè)同事、每一個(gè)家長(zhǎng)、每一個(gè)學(xué)生,盡心盡力為學(xué)生、為家長(zhǎng)、為同事辦實(shí)事、做好事、解難事。盡管沒有轟轟烈烈的大事,但在平凡的事跡中卻透著點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng),溫暖著身邊的每一個(gè)人。在日常的生活、工作中,他積極主動(dòng)。答應(yīng)同事的事情都努力做到,看到誰(shuí)需要幫忙,就主動(dòng)去幫忙。工作時(shí)與同事誠(chéng)信交往,做到“四個(gè)互相四個(gè)不”,即:互相支持不爭(zhēng)利,互相信任不懷疑,互相尊重不挖苦,互相配合不推諉。正是因?yàn)楦叨鹊乇舜诵湃,他們之間的工作總是十分默契,和他合作起來(lái)時(shí)那么愉快。和他共過(guò)事的人對(duì)他評(píng)價(jià)都很高,因?yàn)檫@人信得過(guò)、靠得住。單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事都親切地叫他“飛腸好”。

  在家長(zhǎng)眼中,他是個(gè)熱心腸的人,不管是當(dāng)班主任還是

  普通教師,哪個(gè)家長(zhǎng)到學(xué)校找學(xué)生、問事、送東西、接孩子或孩子生病需要照顧,或者臨時(shí)有事,他都主動(dòng)上前詢問、幫助,每每家長(zhǎng)需要幫助的時(shí)候碰見他,他總是熱心承諾“把孩子交給我,忙你的去吧,請(qǐng)你放心,我會(huì)照顧好他的”,深得學(xué)生的愛戴和家長(zhǎng)的歡迎。20xx年還在白魯?shù)A工作期間,發(fā)現(xiàn)班上寬坪村一個(gè)叫翁明娟的女生跟往常不一樣,憂郁、注意力不集中,后詢問才知其家長(zhǎng)手指被電鋸鋸掉在縣醫(yī)院住院治療,他主動(dòng)帶頭捐出200元并帶動(dòng)全班捐助并和對(duì)她談心,經(jīng)過(guò)疏導(dǎo)和鼓勵(lì),學(xué)習(xí)比以前更刻苦,成績(jī)進(jìn)步很大,事后,學(xué)生母親多次到學(xué)校找他道謝,他說(shuō)“我們老師經(jīng)常教育學(xué)生要樂于助人、要有愛心、自己都做不到,怎么教育學(xué)生呢?”

  從當(dāng)教師那一刻起,他時(shí)刻對(duì)學(xué)生報(bào)以誠(chéng)信。對(duì)待學(xué)生他更是將誠(chéng)實(shí)守信作為和學(xué)生交往的先決條件。他經(jīng)常和學(xué)生約定,如果孩子們有進(jìn)步,他就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)孩子們,或是一個(gè)紅星,或是一段批注,都詮釋著他對(duì)孩子們誠(chéng)信,學(xué)生們也特別信任他,會(huì)把自己的零花錢存放在他那里,有時(shí)會(huì)把自己最寶貴的東西都交給老師保藏。在一些人看來(lái)這些可能是不值得一提的事情,可他卻從來(lái)都沒有當(dāng)小事情看過(guò),把學(xué)生們的信任看得很重。因?yàn)樗麗蹖W(xué)生,愛教育事業(yè)。這份愛使他常?犊饽遥谧约翰⒉粚捲5那闆r下拿出資金捐助給特困家庭的孩子,或是一頓午餐、或是一雙襪子、或是一

  件衣服、或是一支鉛筆。他用自己的愛和行動(dòng)詮釋著一個(gè)優(yōu)秀教師的誠(chéng)信品質(zhì)。

  他堅(jiān)持誠(chéng)信從業(yè)。

  堅(jiān)實(shí)的教育能力基礎(chǔ),是家長(zhǎng)信任的源泉。作為一個(gè)教師,他認(rèn)為學(xué)生們的淘氣、不聽話并不可怕,可怕的是學(xué)生對(duì)自己失去信任,領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)對(duì)自己失去信心。要取得大家的支持和信任,就要提高自己的教育教學(xué)能力。初為人師時(shí),教育教學(xué)還不熟練,他總是進(jìn)行二次備課,二次講課,不厭其煩地主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)同事聽課、評(píng)課,請(qǐng)同課頭老師聽課,他的誠(chéng)懇得到了贊揚(yáng),也使得他的業(yè)務(wù)得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展,很快就在學(xué)校成為了教學(xué)骨干,無(wú)論是實(shí)際教學(xué)還是理論都走在前沿。

  一個(gè)教育工作者、一個(gè)教師,不但要“傳道、授業(yè)、解惑”,而且要“為人師表”、“言傳身教”。在他身上都能體現(xiàn),他在當(dāng)班主任期間只要是學(xué)校組織各類像文藝活動(dòng)、隊(duì)列隊(duì)形廣播操比賽、越野賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)、一般都是第一名,原因是他都親自帶頭示范、指導(dǎo)、訓(xùn)練。給學(xué)生起到很好榜樣示范作用,讓學(xué)生信服,他以自己的知識(shí)、智慧和才能來(lái)教育學(xué)生,而且以自己的“人格力量”來(lái)啟迪學(xué)生、感召學(xué)生。作為教師,他不為追逐“名利”而弄虛作假,而以“誠(chéng)實(shí)守信”的人生態(tài)度和價(jià)值取向來(lái)啟迪學(xué)生,通過(guò)潛移默化來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì),他的“身教”比“言傳”

  更多。以他自己的知識(shí)和才能來(lái)傳授知識(shí),更以自己的“道德品質(zhì)”來(lái)感染和激勵(lì)學(xué)生。

  在他的日記里寫到,他不喜歡和不講誠(chéng)信的人交往,人與人交往誠(chéng)信是基礎(chǔ),講誠(chéng)信,家長(zhǎng)才會(huì)放心把生命中最寶貴的孩子交給我們?nèi)ソ逃,學(xué)生才會(huì)喜歡我們喜歡聽你的課、同事、朋友才會(huì)跟你共事和歡迎你,我們的教育事業(yè)的發(fā)展的路才會(huì)越走越寬。他不僅積極主動(dòng)去取得他人的信任,還時(shí)刻嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),嚴(yán)格遵守教育法規(guī)和教師道德標(biāo)準(zhǔn),在白魯?shù)A連續(xù)被學(xué)校評(píng)為紅星黨員、鄉(xiāng)黨委評(píng)為優(yōu)秀黨員,在富水被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員。

  除了自己份內(nèi)的工作,學(xué)校其他分配布置給他的任何工作他都能認(rèn)真去做,從不推諉,不講條件,真正做到了“大事和小事一個(gè)樣,講臺(tái)上的工作和講臺(tái)下的工作一個(gè)樣,分內(nèi)事和分外事一個(gè)樣,答應(yīng)的事就要努力做到”“做人要真誠(chéng)坦蕩,做事要誠(chéng)實(shí)守信,無(wú)論做什么,我覺得都要對(duì)得起自己的良心!睌S地有聲的話語(yǔ)彰顯了他他純樸、真誠(chéng)、坦蕩的人格。

  在誠(chéng)信工作的同時(shí),他不忘奉獻(xiàn)社會(huì)。多年來(lái),他積極為創(chuàng)建和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)。曾三次義務(wù)獻(xiàn)血,給災(zāi)區(qū)、孤寡老人、殘疾人、貧困戶等捐款捐物。用他的話來(lái)說(shuō),人人都會(huì)有困難的時(shí)候。整天教學(xué)生這樣做那樣做,你自己都不做,說(shuō)不過(guò)去,誰(shuí)讓我們是老師呢。

  多年來(lái),他依然堅(jiān)持以一顆誠(chéng)信的心來(lái)面對(duì)自己的事業(yè),做人踏踏實(shí)實(shí),做事誠(chéng)實(shí)守信。是一個(gè)好黨員,是一個(gè)合格的人民教師。

2023誠(chéng)實(shí)守信事跡材料 篇8

  我叫岳光憲,出生于1977年,20xx年畢業(yè)于淮北師范大學(xué)化學(xué)系,,中學(xué)一級(jí)教師,20xx年8月參加工作, 20xx年調(diào)到太谷中學(xué)工作至今,曾被多次評(píng)選為模范班主任、優(yōu)秀教師。多年來(lái),我始終踐行著“盡本分、守信用”的行為準(zhǔn)則。教導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)信做事,以教師高尚的品行、人格的魅力取信于學(xué)生、家長(zhǎng)和同事。

  堅(jiān)持誠(chéng)信待人。

  多年來(lái),我一直用誠(chéng)信來(lái)面對(duì)每一個(gè)同事、每一個(gè)家長(zhǎng)、每一個(gè)學(xué)生,盡心盡力為學(xué)生、為家長(zhǎng)、為同事辦實(shí)事、做好事、解難事。在日常的生活、工作中,答應(yīng)同事的事情都努力做到,看到誰(shuí)需要幫忙,就主動(dòng)去幫忙。工作時(shí)與同事誠(chéng)信交往,做到“四個(gè)互相四個(gè)不”,即:互相支持不爭(zhēng)利,互相信任不懷疑,互相尊重不挖苦,互相配合不推諉。正是因?yàn)楦叨鹊乇舜诵湃,我們之間的工作總是十分默契,合作起來(lái)時(shí)那么愉快。領(lǐng)導(dǎo),同事,學(xué)生,家長(zhǎng)對(duì)我評(píng)價(jià)都很高,他們覺得我信得過(guò)、靠得住。

  在家長(zhǎng)眼中,我是個(gè)熱心腸的人,不管是當(dāng)班主任還是普通教師,哪個(gè)家長(zhǎng)到學(xué)校找學(xué)生、問事、送東西、接孩子或孩子生病需要照顧,或者臨時(shí)有事,我都主動(dòng)上前詢問、幫助,每每家長(zhǎng)需要幫助的時(shí)候碰見我,我總是熱心承諾“把孩子交給我,忙你的去吧,請(qǐng)你放心,我會(huì)照顧好他的”,深得學(xué)生的愛戴和家長(zhǎng)的歡迎。20xx年高一時(shí),發(fā)現(xiàn)班上一個(gè)來(lái)自嵐縣的女生跟往常不一樣,憂郁、注意力不集中,后詢問才知其家長(zhǎng)身患重病,在縣醫(yī)院住院治療,我主動(dòng)帶頭捐出200元并帶動(dòng)全班捐助并和對(duì)她談心,經(jīng)過(guò)疏導(dǎo)和鼓勵(lì),學(xué)習(xí)比以前更刻苦,成績(jī)進(jìn)步很大。 從當(dāng)教師那一刻起,我時(shí)刻對(duì)學(xué)生報(bào)以誠(chéng)信。我經(jīng)常和學(xué)生約定,如果孩子們有進(jìn)步,我就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)孩子們,或是一個(gè)紅星,或是一段批注,學(xué)生們也特別信任我,會(huì)把自己的零花錢存放在我這里,有時(shí)會(huì)把自己最寶貴的東西都交給老師保藏。在一些人看來(lái)這些可能是不值得一提的事情,可我卻從來(lái)都沒有當(dāng)小事情看過(guò),把學(xué)生們的信任看得很重。因?yàn)槲覑蹖W(xué)生,愛教育事業(yè)。這份愛使

  我常常在自己并不寬裕的情況下拿出資金捐助給特困家庭的孩子,或是一頓午餐、或是一雙襪子、或是一件衣服、或是一個(gè)記事本。我用自己的愛和行動(dòng)詮釋著一個(gè)教師的誠(chéng)信品質(zhì)。

  堅(jiān)持誠(chéng)信從業(yè)。

  堅(jiān)實(shí)的教育能力基礎(chǔ),是家長(zhǎng)信任的源泉。作為一個(gè)教師,我認(rèn)為學(xué)生們的淘氣、不聽話并不可怕,可怕的是學(xué)生對(duì)自己失去信任,領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)對(duì)自己失去信心。要取得大家的支持和信任,就要提高自己的教育教學(xué)能力。初為人師時(shí),教育教學(xué)還不熟練,我總是進(jìn)行二次備課,二次講課,不厭其煩地主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)同事聽課、評(píng)課,請(qǐng)同科老師聽課,我的誠(chéng)懇得到了贊揚(yáng),也使得他的業(yè)務(wù)得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展,很快就在學(xué)校成為了教學(xué)骨干。

  一個(gè)教育工作者、一個(gè)教師,不但要“傳道、授業(yè)、解惑”,而且要“為人師表”、“言傳身教”讓學(xué)生信服,就要以以自己的知識(shí)、智慧和才能來(lái)教育學(xué)生,而且以自己的“人格力量”來(lái)啟迪學(xué)生、感召學(xué)生。作為教師,我不為追逐“名利”而弄虛作假,而以“誠(chéng)實(shí)守信”的人生態(tài)度和價(jià)值取向來(lái)啟迪學(xué)生,通過(guò)潛移默化來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì),我的“身教”比“言傳”更多。以我自己的知識(shí)和才能來(lái)傳授知識(shí),更以自己的“道德品質(zhì)”來(lái)感染和激勵(lì)學(xué)生。

  除了自己份內(nèi)的工作,學(xué)校其他分配布置給我的任何工作他都能認(rèn)真去做,從不推諉,不講條件,真正做到了“大事和小事一個(gè)樣,講臺(tái)上的工作和講臺(tái)下的工作一個(gè)樣,分內(nèi)事和分外事一個(gè)樣,答應(yīng)的事就要努力做到”“做人要真誠(chéng)坦蕩,做事要誠(chéng)實(shí)守信,無(wú)論做什么,我覺得都要對(duì)得起自己的良心。”

  在誠(chéng)信工作的同時(shí),我也積極為創(chuàng)建和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)。曾兩次義務(wù)獻(xiàn)血,給災(zāi)區(qū)、孤寡老人、殘疾人、貧困戶等捐款捐物。多年來(lái),我依然堅(jiān)持以一顆誠(chéng)信的心來(lái)面對(duì)自己的事業(yè),做人踏踏實(shí)實(shí),做事誠(chéng)實(shí)守信。

2023誠(chéng)實(shí)守信事跡材料 篇9

  xx同學(xué)不但誠(chéng)實(shí)守信,同時(shí)能做到實(shí)事求是,堅(jiān)持原則。有一次,她表哥小龍到她家做客,躲在她家屋后的學(xué)校魚塘邊雜草叢中吸食,被她發(fā)現(xiàn)了,表哥求她不要告訴別人,但迨靚心里明白,吸毒是違法行為,隱瞞不報(bào)就是包庇,這從根本上講也是害了表哥。于是,迨靚向白泥湖派出所報(bào)了案。

  以上是xx同學(xué)作為誠(chéng)實(shí)守信好少年的主要事跡。同時(shí),該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),表現(xiàn)突出,今年上期還被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生。

2023誠(chéng)實(shí)守信事跡材料 篇10

  嘉祥縣大張樓鎮(zhèn)臨湖集小學(xué) 任存來(lái)

  人的一生,一是學(xué)做人,會(huì)做人;二是學(xué)做事,會(huì)做事。而無(wú)論是做人還是做事,都離不開誠(chéng)實(shí)守信的基本原則。誠(chéng)信,是道德規(guī)范的重要內(nèi)容,是做人之本、辦事之根。人若有誠(chéng)信,萍水相逢的陌生人也會(huì)肅然起敬。誠(chéng)實(shí)守信,對(duì)民族、國(guó)家有利,對(duì)自己也不吃虧。誠(chéng)實(shí),才能互信;守信,才能共同發(fā)展的基礎(chǔ)。在政治思想方面,誠(chéng)實(shí)守信,主要表現(xiàn)為對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)自己所追求事業(yè)的忠誠(chéng)與信念。

  在職業(yè)工作方面,主要表現(xiàn)為誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、求真務(wù)實(shí)、遵紀(jì)守法;在經(jīng)濟(jì)生活方面,表現(xiàn)為公平交易、信守合同、誠(chéng)懇服務(wù);在日常生活方面,則表現(xiàn)為人為善、坦誠(chéng)相待、團(tuán)結(jié)互愛、助人為樂等真誠(chéng)的人際交往?傊\(chéng)實(shí)守信,是一種內(nèi)涵豐富的道德準(zhǔn)則。

  在我二十們七年的教育生涯中,時(shí)刻對(duì)學(xué)生報(bào)以誠(chéng)信。只要是說(shuō)過(guò)的話一定會(huì)向?qū)W生兌現(xiàn)。王勇的轉(zhuǎn)變就是我眾多誠(chéng)信教育案例中的一個(gè)真實(shí)的故事。王勇,一個(gè)單親家庭的孩子,父親因在老家交通肇事外逃到異地與他的媽媽重組了新家后,有了王勇十年后案發(fā),爸爸入獄。

  當(dāng)時(shí)他才十歲,對(duì)于一個(gè)十歲的孩子,親眼看到自己的爸爸拷上冰冷的手銬,對(duì)他的內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生多大的影響,他在自己的人生道路上是否能夠站穩(wěn),并一路走好呢?時(shí)間證明了我的擔(dān)心是有必要的。王勇由原來(lái)一名成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生變成了偷拿媽媽和同學(xué)錢的孩子,面對(duì)這樣一個(gè)特殊的孩子,這樣一個(gè)可憐的孩子,我決定用誠(chéng)信來(lái)打動(dòng)王勇。答應(yīng)王勇作業(yè)寫好就為他貼一顆紅星,我獎(jiǎng)給了王勇;要求王

  勇在室外不打鬧就為他講一個(gè)故事,我送給了他;教育他說(shuō)話算數(shù),就和他一起做游戲,我滿足了王勇。在用自己親身做法感染王勇的同時(shí),告訴王勇也要像老師一樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。一學(xué)期下來(lái),我看到了他的轉(zhuǎn)變,但我覺得還不夠。澆樹澆根,育人育心。于是,我找了一個(gè)合適的機(jī)會(huì),在王勇生日那天,給他買一個(gè)小生日蛋糕,中午放學(xué)后,我和同學(xué)們一起給王勇過(guò)了一個(gè)快樂的生日。在蠟燭點(diǎn)燃的那一刻,生日歌響起的瞬間,我看到了,王勇的眼睛濕潤(rùn)了。

  許個(gè)愿吧,王勇哽咽著說(shuō),“我明年還想過(guò)生日!睂(duì)于一個(gè)缺少父愛,家庭殘缺的他,我知道這是他發(fā)自內(nèi)心深處的想法。此時(shí)我己經(jīng)感受到誠(chéng)信給王勇帶來(lái)的快樂,友情給王勇帶來(lái)的決心。我悄悄的對(duì)王勇說(shuō):“如果你能從心里徹底的改掉拿錢的毛病,老師就請(qǐng)你到家中做客,為你過(guò)一個(gè)更加難以忘懷的生日!蓖跤虏蛔雎,只是一個(gè)勁的點(diǎn)頭。在誠(chéng)信的呵護(hù)下,王勇也能和其他同學(xué)一樣健康的成長(zhǎng)。

  在教育教學(xué)中堅(jiān)守誠(chéng)信,對(duì)學(xué)生的每一個(gè)承諾都如實(shí)兌現(xiàn)。有一次周末我答應(yīng)給一個(gè)學(xué)生補(bǔ)課,恰巧我的胳膊摔折了,為了不讓學(xué)生失望,我硬是挺著去給學(xué)生補(bǔ)課。

  父親身患肺音質(zhì)病等多種疾病,每次檢查我都是用周末時(shí)間,每次住院,我在安排好之后,都是讓家人伺候,從不耽誤學(xué)校的工作。

  對(duì)同事以誠(chéng)相待,自己多年來(lái)積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)時(shí)時(shí)和青年教師一塊分享,同事有事請(qǐng)假,無(wú)論多忙,我都想法替同事代課。有一年因同事患病,我替他代課一個(gè)學(xué)期。

  有一次我騎摩托上縣,一位老大爺撞到我車上,當(dāng)時(shí)路中無(wú)行人無(wú)車輛,我主動(dòng)帶老人到醫(yī)院做了全面檢查和治療,我雖然花了八千多元,但是心里高興,因?yàn)樽鳛橐幻處熚覜]有失去誠(chéng)信。

  那年我到濟(jì)寧商校參加自學(xué)考試,頭天住在一家私人旅店,第二天早晨付了錢,我就急著去考試,等考試完回到家里我才發(fā)現(xiàn)店主多找了我50元錢。我家離濟(jì)寧將近90里路,第二天我又專門乘車把錢送給了店主。

2023誠(chéng)實(shí)守信事跡材料 篇11

  ,男,13歲,是我xx市xx區(qū)xx小學(xué)少先大隊(duì)部的大隊(duì)長(zhǎng),也是六(1)班的英語(yǔ)課代表。父母、親人的悉心熏陶,老師的言傳身教,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在村里,他是個(gè)人見人愛、勤勞助人的好孩子;在社會(huì),他是一位誠(chéng)實(shí)守信,熱心公益活動(dòng)的好少年。

  早在他讀三年級(jí)的時(shí)候,他在放學(xué)的路上,撿到一個(gè)錢夾子,里面裝著8000元和一個(gè)手機(jī)。他用這個(gè)手機(jī)找到了正在著急尋找錢包的失主王東。后來(lái)失主找到學(xué)校大隊(duì)部,贈(zèng)送了一面錦旗,感謝學(xué)校出了如此拾金不昧的好學(xué)生,學(xué)校大隊(duì)部也號(hào)召全校學(xué)生向他學(xué)習(xí)。

  他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里,他是一個(gè)快樂的暢游者,逐步培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我。對(duì)于學(xué)校大隊(duì)部,這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂的身影;在班集體中更不用說(shuō),班集體的事情都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),帶領(lǐng)同學(xué)們協(xié)助老師開展好各項(xiàng)活動(dòng)。xx同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展。他從五歲的時(shí)候就學(xué)習(xí)電子琴、鋼琴。電子琴已獲國(guó)家六級(jí)證書。他口才好,習(xí)作能力強(qiáng),在各個(gè)方面表現(xiàn)得都比同年齡的孩子突出。

  他曾榮獲過(guò):

  “第六屆‘新星杯’全國(guó)少年綜合素質(zhì)大賽”二等獎(jiǎng);

  “第15屆全國(guó)青少年五好小公民主題教育活動(dòng)”征文一等獎(jiǎng);

  “全國(guó)中小學(xué)生五好小公民首屆‘書生杯’作文大賽二等獎(jiǎng)”;

  在“全國(guó)第二屆‘書生杯’作文大賽”中,他的習(xí)作《難忘的軍訓(xùn)生活》榮獲三等獎(jiǎng)。

  他還有“內(nèi)蒙古青少年寫作能力六級(jí)”合格證書。他還是《xx晚報(bào)》的小記者。他利用課余時(shí)間積極投稿,已經(jīng)有7篇習(xí)作發(fā)表在《xx晚報(bào)》上。最近被評(píng)為市級(jí)“《xx晚報(bào)》優(yōu)秀小記者”。在學(xué)校里從一年級(jí)到六年級(jí)曾獲得過(guò)各學(xué)期“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀隊(duì)干部”等榮譽(yù),獎(jiǎng)狀有10幾個(gè)了。

  在社會(huì)中,他遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。去年的六一兒童節(jié),他在義工、也是他的.三妗何彩霞老師的影響帶動(dòng)下,和媽媽一起在xx區(qū)南海濕地公園和十幾個(gè)義工一起做義賣活動(dòng),為邊遠(yuǎn)地區(qū)的小朋友們奉獻(xiàn)愛心。還有一次,他從報(bào)紙上得知有一位在包上學(xué)的、叫李海燕的大學(xué)生姐姐為了給母親治病,在校園里賣水。他撥通了大姐姐的電話,自動(dòng)捐助了自己的100元壓歲錢。還給一位住在市區(qū)、出了車禍的不相識(shí)的姐姐喬x,捐了100元。遇到學(xué)校里開展救災(zāi)、救助傷病同學(xué)捐款活動(dòng),他更是積極參加。他常常在村里的”老年活動(dòng)室做好事。幫助老爺爺、老奶奶們掃地、灑水、倒垃圾。他家附近有一位80多歲的王爺爺,少人照顧。也常常去給老人拾柴、提炭、燒火爐。附近的鄰居看到了,豎起大拇指夸他真懂事。

  一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?他正用自己的正直和善良為歌,誠(chéng)實(shí)和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年從頭越;雛鷹學(xué)展翅,茫茫天際任翱翔。我們衷心希望xx同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步,用雙手和熱血托起更加燦爛、美好的明天!小學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信事跡材料范文

2023誠(chéng)實(shí)守信事跡材料 篇12

  事業(yè)起步:誠(chéng)信首先是個(gè)人品質(zhì)

  不要撒謊騙人,答應(yīng)別人的事一定要做到。這是張惠玲從小在父親那里受到的教育,影響著她的一生。

  1998年,華玻集團(tuán)破產(chǎn)期間,張惠玲與一個(gè)叫張紅的女人合伙做糧食生意。前幾次,生意都順利,賺了錢。后來(lái)一次,張惠玲獨(dú)自在東北買回三火車皮180噸糧食到貴州賣,由于經(jīng)驗(yàn)不足,到了貴州才發(fā)現(xiàn),原來(lái)看起來(lái)干燥的糧食變得很濕潤(rùn),買家拒絕收貨。張惠玲獨(dú)自一人到處找地方曬糧食,最后找到一個(gè)叫涼水井的農(nóng)場(chǎng)。在那陌生的環(huán)境里,她一個(gè)人艱難地想辦法把糧食曬干再出手,最后虧了十幾萬(wàn);貋(lái)和合伙人算賬時(shí),她主動(dòng)把虧空歸在自己賬上誠(chéng)實(shí)守信事跡材料誠(chéng)實(shí)守信事跡材料。合伙人愿意共同承擔(dān),張惠玲說(shuō),這是我的失責(zé),因?yàn)槲也欢,所以?dǎo)致虧了。我既然做這個(gè)事,就應(yīng)該懂,虧了就該算我的。這件事被張紅廣為傳揚(yáng),重慶制藥廠的一個(gè)合作伙伴找到她,愿意與她一起做生意。他說(shuō),你們廠里,你不是最能干的,但是最講誠(chéng)信的,我信你。

  華玻集團(tuán)改制后,幾個(gè)老總到處打聽找到張惠玲,請(qǐng)她做銷售副廠長(zhǎng)。不久,由于經(jīng)營(yíng)理念落后,產(chǎn)品質(zhì)量差,銷售困難,企業(yè)虧損嚴(yán)重。眼看四百多名工人將再次面臨失業(yè)。張惠玲與同伴們商議,單獨(dú)承包玻璃廠,全部返還同伴們的股金。因一時(shí)湊不齊那么多錢,張惠玲寫上借條,以每月一分五厘的利息按時(shí)付款。當(dāng)時(shí)另一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手以同等條件要承包玻璃廠,幾個(gè)合伙人卻只相信張惠玲會(huì)如數(shù)還清他們的錢。

  企業(yè)發(fā)展:誠(chéng)信是經(jīng)營(yíng)理念

  20xx年初,廣安慧博玻璃工業(yè)有限公司成立,張惠玲去人才市場(chǎng)招募會(huì)計(jì)

  誠(chéng)實(shí)守信事跡材料事跡材料。她選中了一個(gè)人。但這個(gè)人自我推薦的一番話卻使張惠玲放棄了。那人信誓旦旦地說(shuō),你招我,保證不虧嘛,我能使你盡量少繳稅,還把賬做平。張惠玲說(shuō),企業(yè)的發(fā)展應(yīng)該靠勤勞智慧經(jīng)營(yíng),靠質(zhì)量贏得市場(chǎng),健康成長(zhǎng)的企業(yè)才有生命力和競(jìng)爭(zhēng)力。偷逃國(guó)家稅收既是嚴(yán)重的道德缺失,又是企業(yè)衰敗的開始。

2023誠(chéng)實(shí)守信事跡材料 篇13

  馮,男,13歲,是我xx市xx區(qū)xx小學(xué)少先大隊(duì)部的大隊(duì)長(zhǎng),也是六(1)班的英語(yǔ)課代表。父母、親人的悉心熏陶,老師的言傳身教,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在村里,他是個(gè)人見人愛、勤勞助人的好孩子;在社會(huì),他是一位誠(chéng)實(shí)守信,熱心公益活動(dòng)的好少年。

  早在他讀三年級(jí)的時(shí)候,他在放學(xué)的路上,撿到一個(gè)錢夾子,里面裝著8000元和一個(gè)手機(jī)。他用這個(gè)手機(jī)找到了正在著急尋找錢包的失主王東。后來(lái)失主找到學(xué)校大隊(duì)部,贈(zèng)送了一面錦旗,感謝學(xué)校出了如此拾金不昧的好學(xué)生,學(xué)校大隊(duì)部也號(hào)召全校學(xué)生向他學(xué)習(xí)。

  他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里,他是一個(gè)快樂的暢游者,逐步培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué), 從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我。對(duì)于學(xué)校大隊(duì)部,這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂的身影;在班集體中更不用說(shuō),班集體的事情都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),帶領(lǐng)同學(xué)們協(xié)助老師開展好各項(xiàng)活動(dòng)。馮xx同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展。他從五歲的時(shí)候就學(xué)習(xí)電子琴、鋼琴。電子琴已獲國(guó)家六級(jí)證書。他口才好,習(xí)作能力強(qiáng),在各個(gè)方面表現(xiàn)得都比同年齡的孩子突出。他曾榮獲過(guò)“第六屆‘新星杯’全國(guó)少年綜合素質(zhì)大賽”二等獎(jiǎng);“第15屆全國(guó)青少年五好小公民主題教育活動(dòng)”征文一等獎(jiǎng);還有“全國(guó)中小學(xué)生五好小公民首屆‘書生杯’作文大賽二等獎(jiǎng)”。在“全國(guó)第二屆‘書生杯’作文大賽”中,他的習(xí)作《難忘的軍訓(xùn)生活》榮獲三等獎(jiǎng)。他還有“內(nèi)蒙古青少年寫作能力六級(jí)”合格證書。他還是《xx晚報(bào)》的小記者。他利用課余時(shí)間積極投稿,已經(jīng)有7篇習(xí)作發(fā)表在《xx晚報(bào)》上。最近被評(píng)為市級(jí)“《xx晚報(bào)》優(yōu)秀小記者”。在學(xué)校里從一年級(jí)到六年級(jí)曾獲得過(guò)各學(xué)期“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀隊(duì)干部”等榮譽(yù),獎(jiǎng)狀有10幾個(gè)了。

  一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?他正用自己的正直和善良為歌,誠(chéng)實(shí)和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年從頭越;雛鷹學(xué)展翅,茫茫天際任翱翔。我們衷心希望馮xx同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步,用雙手和熱血托起更加燦爛、美好的明天!

2023誠(chéng)實(shí)守信事跡材料 篇14

  XX街道XX莊誠(chéng)實(shí)守信型家庭事跡材料 幸福的家庭都是相似的,和諧的家庭是快樂的源泉。這是一個(gè)家人和平睦相處,兒孫教敬,熱愛公益,勤儉持家,幸福美滿、深受鄰居羨慕和夸獎(jiǎng)的和睦家庭。這是由戶主、妻子、兒子,兒媳,小孫子組成的五口之家。

  誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)老實(shí),守信,就是講信用,忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù)。誠(chéng)實(shí)守信是中華傳統(tǒng)美德之一,也是做人不可缺少的品質(zhì)!把员匦,行必果”、“一言既出,駟馬難追”這些流傳了千百年的古話,都形象地表達(dá)了中華民族誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。而X村的一家多年來(lái)就一直堅(jiān)持實(shí)踐著這看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字。

  走進(jìn)X村,提起一家,人們無(wú)不豎起大拇指夸他家是:“幸福一家”、“優(yōu)秀黨員之家”。 63歲的 是XX區(qū)XX街道X村的一名普普通通的村民,和妻子結(jié)婚40多年來(lái),幾乎沒有因?yàn)槭裁词虑榧t過(guò)臉,當(dāng)意見不統(tǒng)一時(shí)候總是能夠用理智的態(tài)度去溝通。在生活中他們相互照顧,相互尊重,相互信任,相互支持。這種溫馨和諧的家庭氛圍常常引來(lái)鄰里、同事、親朋的羨慕和稱贊。多年來(lái),始終牢記要把黨的利益放在第一位,他常說(shuō):“作為一名共產(chǎn)黨員,就要講奉獻(xiàn),就要有點(diǎn)犧牲精神,不能圖名圖利!彼沁@樣說(shuō)的,也是這樣做的。幾十年來(lái),雖未在村“兩委”班子中任職,卻帶領(lǐng)全家長(zhǎng)期為村部的日常工作、為振興村級(jí)經(jīng)濟(jì)出謀劃策,盡心盡力,從不計(jì)較個(gè)人得失、義務(wù)工作著,為黨的事業(yè)默默地奉獻(xiàn)著。

  無(wú)論黎明,還是黃昏,在X村,你總能見到夫妻倆相伴清掃村內(nèi)街道的身影。數(shù)十年來(lái),和妻子長(zhǎng)期擔(dān)任村里的義務(wù)清潔員,政策的義務(wù)宣傳員。夫妻倆每天堅(jiān)持為群眾清掃村內(nèi)街巷。并利用和群眾交流的機(jī)會(huì),為困難群眾出主意謀路子,發(fā)展家庭生產(chǎn)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同致富,以實(shí)際行動(dòng)踐行“三個(gè)代表”重要思想,在群眾中樹立起黨員的威信,密切了黨群關(guān)系,鞏固了黨在農(nóng)村各項(xiàng)工作中的領(lǐng)導(dǎo)地位。作為一名老黨員,時(shí)時(shí)處處以黨員的批準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,工作上嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),勤奮刻苦、兢兢業(yè)業(yè),時(shí)時(shí)刻刻發(fā)揮著黨員的先鋒模范作用。近期,結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的開展,他積極動(dòng)員村里其他老黨員發(fā)揮余熱,義務(wù)擔(dān)任村內(nèi)衛(wèi)生監(jiān)督員清掃員,逐家逐戶宣傳衛(wèi)生知識(shí),動(dòng)員全村投入到衛(wèi)生清理中來(lái)。兆義時(shí)刻牢記“共產(chǎn)黨員是塊磚,哪里需要哪里搬”,共產(chǎn)黨員就像釘子一樣,組織把你安排在任何崗位上都必須永不生銹,閃閃發(fā)光,以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績(jī),深受廣大黨員、村民的普遍好評(píng)。

  除此之外,他們夫妻多年來(lái)一直助推和諧鄰里關(guān)系,鄰居家如果有事情,兩口子都能夠主動(dòng)的去幫忙。他們常說(shuō),我們現(xiàn)在生活好了,有能力幫助別人了,自己付出一點(diǎn)也許就能改變一個(gè)家庭面貌,我們認(rèn)為非常值得,這個(gè)社會(huì)需要幫助的人太多了,我們會(huì)盡我們所能。

  老有所養(yǎng),平等關(guān)愛,有事業(yè)上的成就,也有家庭地位的提高,在這個(gè)家里每個(gè)人都是社會(huì)和諧的代表,和諧社會(huì)的創(chuàng)建需要很多這樣的家庭和這樣的人,和諧家庭是和諧社會(huì)的基本元素,這個(gè)元素的完全覆蓋,是和諧社會(huì)的最終實(shí)現(xiàn),讓我們共同的為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)而努力吧!

2023誠(chéng)實(shí)守信事跡材料 篇15

  ,女34歲、20xx年加入中國(guó)共產(chǎn)黨、大學(xué)本科學(xué)歷、20xx年畢業(yè)于XX科技大學(xué),之后便回家發(fā)展,一直從事通訊零售行業(yè)至今,整整20xx年。

  有人說(shuō),誠(chéng)信是和熙的春風(fēng),帶給大地?zé)o盡的暖意,有人說(shuō),誠(chéng)信是夏日的雨水,帶給人們無(wú)盡的涼意。而對(duì)來(lái)說(shuō),誠(chéng)信是一張不容背棄的人生契約。她沒有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事,但她卻時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,從一點(diǎn)一滴的小事做起,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。 20xx年,她的通訊零售店“誠(chéng)信通訊”開業(yè),取名叫“誠(chéng)信”顧明思議,就是希望通過(guò)顧客,時(shí)時(shí)刻刻告誡自己,要一直本著依法經(jīng)營(yíng),誠(chéng)信為本的經(jīng)營(yíng)理念。在與客戶的長(zhǎng)期合作中,其店始終本著“客戶第一、誠(chéng)信至上”的原則。為了保障顧客的利益,提高服務(wù)質(zhì)量。經(jīng)營(yíng)中,她視顧客利益為店鋪的生命,始終堅(jiān)持“質(zhì)量為首,用心服務(wù)顧客”的`理念。為提高員工的素質(zhì),每月我們都和員工一起,共同學(xué)習(xí),研討經(jīng)營(yíng)管理常識(shí)及顧客服務(wù)等方面的培訓(xùn),以提高自身和員工的服務(wù)水平,樹立出良好的社會(huì)形象,嚴(yán)格遵守國(guó)家,三包,退貨,換貨制度,建立顧客滿意度調(diào)查制度,自覺廣納顧客意見,做的好的我們繼續(xù)保持,做得不好的我們積極改正。為相信,只要我們用心去服務(wù),就一定不會(huì)錯(cuò)。

  她的店以誠(chéng)信守信的經(jīng)營(yíng)風(fēng)范,贏得了客服的信賴,店面從最初的30㎡,經(jīng)過(guò)三次擴(kuò)建,一直到現(xiàn)在的80㎡。面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),她不安于現(xiàn)狀,勇于開拓,XX年,國(guó)家開展支持“婦女創(chuàng)業(yè),政府貼息貸款”的活動(dòng)。她立即申請(qǐng)了8萬(wàn)元的貸款,開了第二個(gè)店。到現(xiàn)在的三年里,她已按期償還了國(guó)家的8萬(wàn)元的貸款,按時(shí)交納了所有利息,第二個(gè)通訊店也逐步走上正軌。

  在這八年里,她一直積極,按時(shí)繳納國(guó)稅及其它一切國(guó)家要求繳納的費(fèi)用,盡全力配合國(guó)家及政府部門的要求。20xx年,汶川地震,XX地區(qū)也遭受了地震的重創(chuàng),也不例外。地震后,政府出資重修秀豐干道,而她的通訊店位置正處于秀豐干道中段,當(dāng)時(shí)秀豐干道斷道施工,耗時(shí)一年多,雖然嚴(yán)重影響了店面生意,致使店面在這一年多里一直處于虧損狀態(tài),但是國(guó)家的稅款,她從未拖欠過(guò)一分,每月都準(zhǔn)時(shí)繳納。因?yàn)樗,?guó)家的繁榮與富強(qiáng),都與我們有義不容辭的責(zé)任,都是我們每個(gè)納稅人應(yīng)盡的義務(wù)。作為一名共產(chǎn)黨員,她雖然生活在最基層,但是仍然積極配合社區(qū)黨組織工作,積極參與社區(qū)黨組織的活動(dòng),努力做好黨員模范帶頭作用,積極推薦更多更好的人才加入中國(guó)共產(chǎn)黨。同時(shí),她還積極參與各項(xiàng)公益活動(dòng),捐款,獻(xiàn)血等,從來(lái)都義不容辭。

  孟子說(shuō),“成者,天之道也:思成者,人之道也!贝搜缘莱隽苏\(chéng)信的重要性。在她看來(lái),誠(chéng)信是一種責(zé)任,一種美德,一種力量。一直以來(lái),她都堅(jiān)持以“學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信,做到誠(chéng)實(shí)守信,為行為準(zhǔn)則。

2023誠(chéng)實(shí)守信事跡材料 篇16

  ,出生于XX年,XX年X月參加工作,XX年X月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,小學(xué)X級(jí)教師,多次評(píng)選為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進(jìn)工作者等稱號(hào)。在她多年的教育教學(xué)工作中,始終恪守著“學(xué)高為師,德高為范”這樣的信念。教導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)信做事,以教師高尚的品行、人格的魅力取信于學(xué)生、家長(zhǎng)和同事。

  在二十一年的教學(xué)生涯中, 她一直用誠(chéng)信來(lái)面對(duì)每一個(gè)同事、每一個(gè)家長(zhǎng)、每一個(gè)學(xué)生。雖然沒有轟轟烈烈的大事,但在平凡的生活、工作中所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻溫暖著身邊的每一個(gè)人。

  每每有同事遇到困難,她都盡自己的能力主動(dòng)去幫助大家排憂解難,與同事誠(chéng)信交往。正是因?yàn)楸舜诵湃,她與同事之間的工作變得更加默契,合作起來(lái)也變得那么愉快。和她共過(guò)事的人對(duì)她評(píng)價(jià)都很高,說(shuō)她為人熱情,信得過(guò)。在家長(zhǎng)眼中,她也是個(gè)熱心腸的人。不管是當(dāng)班主任還是科任教師,哪位家長(zhǎng)到學(xué)校詢問學(xué)生情況、送東西或孩子生病需要照顧,她都主動(dòng)上前詢問、幫助,深得學(xué)生的愛戴和家長(zhǎng)的信任。

  人們常說(shuō):“教師無(wú)小節(jié),處處是楷模。”她深深懂得“身教重于言教”的道理,只有以身作則,為人師表,才能使學(xué)生從教師的形象中感受其重要性,從而愿意積極行動(dòng),促成學(xué)生的言行統(tǒng)一。她以自己的知識(shí)、智慧和才能來(lái)教育學(xué)生,而且以自己的'“人格力量”來(lái)啟迪學(xué)生、感召學(xué)生。作為教師,她不為追逐“名利”而弄虛作假,以“誠(chéng)實(shí)守信”的人生態(tài)度和價(jià)值取向來(lái)啟迪學(xué)生,通過(guò)潛移默化來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì),她的“身教”比“言傳”更多。以她自己的知識(shí)和才能來(lái)傳授知識(shí),更以自己的“道德品質(zhì)”來(lái)感染和激勵(lì)學(xué)生。

  因此,在平時(shí)的教育中,她凡是要求學(xué)生做到的,自己首先做到。凡是不讓學(xué)生做的事,她自己先帶頭遵守。在校園內(nèi)看見垃圾主動(dòng)彎腰撿拾;打掃教室,她拿起拖把,和同學(xué)們一起拖地。對(duì)待學(xué)生她更是將誠(chéng)實(shí)守信作為同孩子們交往的首要條件。她言而有信,從不說(shuō)大話、空話、假話,向?qū)W生許諾的,就一定兌現(xiàn),以此培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)。她經(jīng)常和學(xué)生約定,如果孩子們有進(jìn)步,她就會(huì)按照約定及時(shí)地鼓勵(lì)孩子們,也許是一個(gè)小文具,也許是一段鼓勵(lì)的話語(yǔ),都詮釋著她對(duì)孩子們的誠(chéng)信,學(xué)生們也很信任她,時(shí)常把自己的小秘密悄悄地告訴她。

  作為一名教師,她認(rèn)為學(xué)生們的淘氣、不聽話不可怕,可怕的是學(xué)生對(duì)自己失去信任,領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)對(duì)自己失去信心。想要取得大家的支持和信任,就要提高自己的教育教學(xué)能力。初為人師時(shí),對(duì)于教育教學(xué)還不熟練的她,總是主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)同事聽課、評(píng)課,請(qǐng)同年級(jí)組教師指導(dǎo)教學(xué),她的謙虛誠(chéng)懇得到了大家的贊賞,也使得她的業(yè)務(wù)得到提升,無(wú)論是實(shí)際教學(xué)還是理論都走在學(xué)校前列,成為了學(xué)校教學(xué)骨干。

  除了自己份內(nèi)的工作,學(xué)校其他分配布置給她的任何工作他都能認(rèn)真去做,從不推諉,不講條件,真正做到了“大事和小事一個(gè)樣,講臺(tái)上的工作和講臺(tái)下的工作一個(gè)樣,分內(nèi)事和分外事一個(gè)樣,答應(yīng)的事就要努力做到!薄白鋈艘嬲\(chéng)坦蕩,做事要誠(chéng)實(shí)守信,無(wú)論做什么,我覺得都要對(duì)得起自己的良心!睌S地有聲的話語(yǔ)彰顯了她純樸、真誠(chéng)、坦蕩的人格。

  多年來(lái),她堅(jiān)持以一顆誠(chéng)信的心來(lái)面對(duì)自己的事業(yè),做人踏踏實(shí)實(shí),做事誠(chéng)實(shí)守信。今后,她還將堅(jiān)守自己的信念,在三尺講臺(tái)上燃燒著工作的激情,揮灑著青春的汗水,收獲著成功的喜悅!她將用堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)告訴大家——要讓自己的青春在三尺講臺(tái)上熠熠閃。

2023誠(chéng)實(shí)守信事跡材料 篇17

  我叫,出生于1977年,20xx年畢業(yè)于淮北師范大學(xué)化學(xué)系,,中學(xué)一級(jí)教師,20xx年8月參加工作, 20xx年調(diào)到太谷中學(xué)工作至今,曾被多次評(píng)選為模范班主任、優(yōu)秀教師。多年來(lái),我始終踐行著“盡本分、守信用”的行為準(zhǔn)則。教導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)信做事,以教師高尚的品行、人格的魅力取信于學(xué)生、家長(zhǎng)和同事。

  堅(jiān)持誠(chéng)信待人。

  多年來(lái),我一直用誠(chéng)信來(lái)面對(duì)每一個(gè)同事、每一個(gè)家長(zhǎng)、每一個(gè)學(xué)生,盡心盡力為學(xué)生、為家長(zhǎng)、為同事辦實(shí)事、做好事、解難事。在日常的生活、工作中,答應(yīng)同事的事情都努力做到,看到誰(shuí)需要幫忙,就主動(dòng)去幫忙。工作時(shí)與同事誠(chéng)信交往,做到“四個(gè)互相四個(gè)不”,即:互相支持不爭(zhēng)利,互相信任不懷疑,互相尊重不挖苦,互相配合不推諉。正是因?yàn)楦叨鹊乇舜诵湃,我們之間的工作總是十分默契,合作起來(lái)時(shí)那么愉快。領(lǐng)導(dǎo),同事,學(xué)生,家長(zhǎng)對(duì)我評(píng)價(jià)都很高,他們覺得我信得過(guò)、靠得住。

  在家長(zhǎng)眼中,我是個(gè)熱心腸的人,不管是當(dāng)班主任還是普通教師,哪個(gè)家長(zhǎng)到學(xué)校找學(xué)生、問事、送東西、接孩子或孩子生病需要照顧,或者臨時(shí)有事,我都主動(dòng)上前詢問、幫助,每每家長(zhǎng)需要幫助的時(shí)候碰見我,我總是熱心承諾“把孩子交給我,忙你的去吧,請(qǐng)你放心,我會(huì)照顧好他的”,深得學(xué)生的愛戴和家長(zhǎng)的歡迎。20xx年高一時(shí),發(fā)現(xiàn)班上一個(gè)來(lái)自嵐縣的女生跟往常不一樣,憂郁、注意力不集中,后詢問才知其家長(zhǎng)身患重病,在縣醫(yī)院住院治療,我主動(dòng)帶頭捐出200元并帶動(dòng)全班捐助并和對(duì)她談心,經(jīng)過(guò)疏導(dǎo)和鼓勵(lì),學(xué)習(xí)比以前更刻苦,成績(jī)進(jìn)步很大。 從當(dāng)教師那一刻起,我時(shí)刻對(duì)學(xué)生報(bào)以誠(chéng)信。我經(jīng)常和學(xué)生約定,如果孩子們有進(jìn)步,我就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)孩子們,或是一個(gè)紅星,或是一段批注,學(xué)生們也特別信任我,會(huì)把自己的零花錢存放在我這里,有時(shí)會(huì)把自己最寶貴的東西都交給老師保藏。在一些人看來(lái)這些可能是不值得一提的事情,可我卻從來(lái)都沒有當(dāng)小事情看過(guò),把學(xué)生們的信任看得很重。因?yàn)槲覑蹖W(xué)生,愛教育事業(yè)。這份愛使我常常在自己并不寬裕的情況下拿出資金捐助給特困家庭的孩子,或是一頓午餐、或是一雙襪子、或是一件衣服、或是一個(gè)記事本。我用自己的愛和行動(dòng)詮釋著一個(gè)教師的誠(chéng)信品質(zhì)。

  堅(jiān)持誠(chéng)信從業(yè)。

  堅(jiān)實(shí)的教育能力基礎(chǔ),是家長(zhǎng)信任的源泉。作為一個(gè)教師,我認(rèn)為學(xué)生們的淘氣、不聽話并不可怕,可怕的是學(xué)生對(duì)自己失去信任,領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)對(duì)自己失去信心。要取得大家的支持和信任,就要提高自己的'教育教學(xué)能力。初為人師時(shí),教育教學(xué)還不熟練,我總是進(jìn)行二次備課,二次講課,不厭其煩地主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)同事聽課、評(píng)課,請(qǐng)同科老師聽課,我的誠(chéng)懇得到了贊揚(yáng),也使得他的業(yè)務(wù)得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展,很快就在學(xué)校成為了教學(xué)骨干。

  一個(gè)教育工作者、一個(gè)教師,不但要“傳道、授業(yè)、解惑”,而且要“為人師表”、“言傳身教”讓學(xué)生信服,就要以以自己的知識(shí)、智慧和才能來(lái)教育學(xué)生,而且以自己的“人格力量”來(lái)啟迪學(xué)生、感召學(xué)生。作為教師,我不為追逐“名利”而弄虛作假,而以“誠(chéng)實(shí)守信”的人生態(tài)度和價(jià)值取向來(lái)啟迪學(xué)生,通過(guò)潛移默化來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì),我的“身教”比“言傳”更多。以我自己的知識(shí)和才能來(lái)傳授知識(shí),更以自己的“道德品質(zhì)”來(lái)感染和激勵(lì)學(xué)生。

  除了自己份內(nèi)的工作,學(xué)校其他分配布置給我的任何工作他都能認(rèn)真去做,從不推諉,不講條件,真正做到了“大事和小事一個(gè)樣,講臺(tái)上的工作和講臺(tái)下的工作一個(gè)樣,分內(nèi)事和分外事一個(gè)樣,答應(yīng)的事就要努力做到”“做人要真誠(chéng)坦蕩,做事要誠(chéng)實(shí)守信,無(wú)論做什么,我覺得都要對(duì)得起自己的良心。”

  在誠(chéng)信工作的同時(shí),我也積極為創(chuàng)建和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)。曾兩次義務(wù)獻(xiàn)血,給災(zāi)區(qū)、孤寡老人、殘疾人、貧困戶等捐款捐物。多年來(lái),我依然堅(jiān)持以一顆誠(chéng)信的心來(lái)面對(duì)自己的事業(yè),做人踏踏實(shí)實(shí),做事誠(chéng)實(shí)守信。

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