2023大賽策劃方案（精選20篇）
2023大賽策劃方案 篇1
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月xx日
一、活動(dòng)地點(diǎn)：
二食堂廣場(chǎng)
二、面向?qū)ο螅?/strong>
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)全體學(xué)生
三、主辦方：
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)書法協(xié)會(huì)
協(xié)辦方：外文學(xué)院
四、活動(dòng)目的：
豐富校慶文化，展示礦大學(xué)子對(duì)母校的熱愛(ài)、祝福和期望。弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)，體現(xiàn)時(shí)代鮮明特色，展現(xiàn)大學(xué)生的自主創(chuàng)新能力。同時(shí)也可以更好地宣傳書法協(xié)會(huì)，擴(kuò)大書法協(xié)會(huì)的影響力，使大部分的同學(xué)都能在一定程度上了解書法協(xié)會(huì).
五、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬�.前期準(zhǔn)備：
1.宣傳部寫好宣傳單，組織部協(xié)助在公教區(qū)、宿舍樓等地貼好宣傳單，宣傳我們的活動(dòng)
2.在一食堂,二食堂前分別張貼海報(bào)和手寫通知。
3.提前制作宣傳單與海報(bào)。
4.提前批好活動(dòng)場(chǎng)地和條幅。在活動(dòng)當(dāng)天即10點(diǎn)提早兩小時(shí)布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，包括桌椅及音響的擺放、條幅的懸掛等。
5、音響器材租用
準(zhǔn)備時(shí)間：4月10日
借用物品：音響、麥、調(diào)音器
注意事項(xiàng)：音響、麥、調(diào)音器可以向校內(nèi)樂(lè)團(tuán)借，借用是態(tài)度一定要誠(chéng)懇，和對(duì)方說(shuō)明用途，討論好借用時(shí)間，簽寫借條。
�。ǘ�.活動(dòng)過(guò)程:
一.作品征集：
本次活動(dòng)需要參賽者上交一張寫在A4紙上的作品。A4紙左邊由鋼筆書寫漢語(yǔ)作品，右邊由鋼筆書寫英語(yǔ)作品（內(nèi)容要一樣），并從中對(duì)折。
交作品時(shí)間：4月11日——4月18日
交作品地點(diǎn)：男生交到書法協(xié)會(huì)活動(dòng)室桃二B209（開(kāi)門時(shí)間晚上7：00-9：00）
女生交到（聯(lián)系人：電話：）
二.書畫作品展示：
在二食堂前進(jìn)行征集作品的展示。
（三）.活動(dòng)后期：
1.整理收拾現(xiàn)場(chǎng)，將桌椅等放回原處。
2.宣傳部要及時(shí)上傳照片與稿件。
3.進(jìn)行活動(dòng)資料匯總，做好相應(yīng)的活動(dòng)總結(jié)。
三.注意事項(xiàng)：
1.提前安排好人員的工作，確保都能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。
2.活動(dòng)中各項(xiàng)工作必須要做的迅速準(zhǔn)確。
3.桌椅以及其他必備設(shè)施必須提前準(zhǔn)備好。
4.確保人員的到位，各司其職。
四.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
2023大賽策劃方案 篇2
一﹑活動(dòng)目的：為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繁榮書法藝術(shù)，增強(qiáng)文化氛圍，特舉辦硬筆書法比賽。
二﹑活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生
三﹑活動(dòng)時(shí)間：月日至月日
四﹑活動(dòng)形式：將評(píng)選出的優(yōu)秀作品在...上出版，并為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。
五﹑活動(dòng)出展場(chǎng)所：某某展廳
六﹑活動(dòng)流程：
前期：策劃、宣傳安排：
1.利用海報(bào)，進(jìn)行動(dòng)員宣傳，分發(fā)邀請(qǐng)函，號(hào)召?gòu)V大同學(xué)積極參與。
2.在海報(bào)中注明作品提交方式及作品要求等。
物品準(zhǔn)備
1.購(gòu)買海報(bào)紙，裝飾版面，膠帶等物品。
2.組織布置裝飾宣傳板。
后期：1.整理收集上來(lái)的作品。
2.對(duì)作品進(jìn)行評(píng)定，選出優(yōu)秀作品。
3.作品的出展以及維護(hù)，出展過(guò)程中，安排人員看護(hù)，保證作品的完好，防止人為破壞。
4.活動(dòng)結(jié)束后，收拾好作品，做好完備的活動(dòng)書面總結(jié)。
5.為獲獎(jiǎng)?wù)叻职l(fā)獎(jiǎng)品。(召集各獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)證書，獎(jiǎng)品，并集體照相)
七﹑作品的評(píng)定：作品統(tǒng)一整理，以書社初步選定15份作品，再由我系老師選出一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)
八﹑評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：主題鮮明，內(nèi)容健康積極，書寫工整，頁(yè)面整潔，
字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀，平正勻稱，點(diǎn)畫形態(tài)較好。
九﹑作品的要求：
1.作品內(nèi)容要求健康向上，可為名人文字文章，自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。
2.用黑色書寫。
3.紙張規(guī)格為紙。
4.作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細(xì)信息，包括姓名、系別、專業(yè)，班級(jí)、聯(lián)系電話﹑地址等。
5.作者提交作品限2件以內(nèi)，作品一律不退稿。
十﹑獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立及獎(jiǎng)品：
比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)及榮譽(yù)證書
二等獎(jiǎng)四名獎(jiǎng)及榮譽(yù)證書
優(yōu)秀獎(jiǎng)十名獎(jiǎng)及榮譽(yù)證書
十一﹑經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
略。
2023大賽策劃方案 篇3
一、大賽目的
為了讓更多的同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，我們本著培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力、提升我院學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，擬在學(xué)院內(nèi)舉辦首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽。力求通過(guò)這一平臺(tái)，使同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的相關(guān)知識(shí)和技能，提高創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時(shí)也為豐富我校的校園文化建設(shè)，展現(xiàn)我校的和諧校園、魅力校園。
二、活動(dòng)宗旨
培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)、提高創(chuàng)業(yè)技能、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情、弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神。
三、大賽組織
主辦單位：共青團(tuán)警安職業(yè)學(xué)院 警安職業(yè)學(xué)院招生就業(yè)處
承辦單位：警安職業(yè)學(xué)院大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
贊助單位：
四、參賽對(duì)象
警安職業(yè)學(xué)院全體在校大學(xué)生
五、比賽時(shí)間
初賽時(shí)間20xx年5月中旬
復(fù)賽時(shí)間20xx年5月底
決賽時(shí)間20xx年6月中旬
六、參賽項(xiàng)目
具有較強(qiáng)實(shí)踐性的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、服務(wù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃等（包括工業(yè)、商業(yè)、加工業(yè)、服務(wù)業(yè)、農(nóng)業(yè)、手工業(yè)等領(lǐng)域）。
七、參賽要求
1、參賽公司和個(gè)人模擬資金200萬(wàn)（可作為公司的啟動(dòng)資金或公司的運(yùn)轉(zhuǎn)資金）
2、以創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)小組形式參賽，大賽要求參賽者以班為單位組成創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)小組（每隊(duì)最多5人）小組成員務(wù)必事先協(xié)商明確作品第一責(zé)任人，由參賽團(tuán)隊(duì)自愿聘請(qǐng)指導(dǎo)老師。
3、參賽者提出一項(xiàng)具有一定市場(chǎng)前景，且具有一定實(shí)施可行性的產(chǎn)品或服務(wù)，在深入研究和廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）設(shè)計(jì)計(jì)劃書。同時(shí)能創(chuàng)造條件，吸引風(fēng)險(xiǎn)投資家和企業(yè)家注入資金，推動(dòng)創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計(jì)劃真正走入市場(chǎng)。
4、完成的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）設(shè)計(jì)計(jì)劃書要求有文字版（最好有電子版）。
八、作品要求
1、核心內(nèi)容：包括產(chǎn)品或服務(wù)的獨(dú)特詳盡的市場(chǎng)分析和競(jìng)爭(zhēng)分析，現(xiàn)實(shí)可行的財(cái)務(wù)預(yù)算，明確的投資方式，管理隊(duì)伍和公司介紹。
2、寫作框架：
（1）概要：創(chuàng)業(yè)計(jì)劃概要一般包括以下內(nèi)容：公司簡(jiǎn)介、公司名稱、公司的結(jié)構(gòu)、公司的基本運(yùn)作、主要的產(chǎn)品/服務(wù)、公司的業(yè)務(wù)范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等。
（2）產(chǎn)品與服務(wù)：在這里描述你的產(chǎn)品/服務(wù)，包括以下內(nèi)容：產(chǎn)品/服務(wù)的概念、性能和特性、主要產(chǎn)品/服務(wù)的介紹、向消費(fèi)者提供價(jià)值的途徑、銷售/服務(wù)的方式等。
�。�3）市場(chǎng)分析：簡(jiǎn)要敘述你的公司所處行業(yè)的市場(chǎng)特征，分析是否有新生市場(chǎng)，你將如何發(fā)展這個(gè)新生市場(chǎng)。你的公司在你選擇的開(kāi)發(fā)區(qū)域中的發(fā)展前景，這個(gè)行業(yè)的歷史或歷年的發(fā)展概況等。要求從實(shí)際出發(fā)，可以在圖書館或網(wǎng)上搜索相關(guān)資料，提供相關(guān)的網(wǎng)站。 如：讓同學(xué)們主動(dòng)去查找相關(guān)資料。（以下列舉初步提綱：市場(chǎng)描述、目標(biāo)市場(chǎng)分析、目標(biāo)消費(fèi)群分析、可持續(xù)發(fā)展分析。）
�。�4）競(jìng)爭(zhēng)分析：從產(chǎn)品特點(diǎn)、價(jià)格優(yōu)勢(shì)、市場(chǎng)份額、地區(qū)優(yōu)勢(shì)、營(yíng)銷方式、管理手段等方面出發(fā)，該產(chǎn)品或服務(wù)在市場(chǎng)上的優(yōu)勢(shì)，以及在競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)上的盈利能力。必須描述以下兩點(diǎn)：競(jìng)爭(zhēng)描述、競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略。
�。�5）經(jīng)營(yíng)策略：制定經(jīng)營(yíng)策略須分析：
a 、消費(fèi)者的特點(diǎn)。
b、產(chǎn)品的特性。
c、企業(yè)的自身狀況。
d、市場(chǎng)環(huán)境方面的因素。
�。�6）經(jīng)營(yíng)策略一般包括以下幾點(diǎn)：描述你所希望達(dá)到的市場(chǎng)份額。描述你進(jìn)行銷售所采取的策略，包括如何做廣告等。分銷渠道及合作伙伴。定價(jià)戰(zhàn)略。市場(chǎng)溝通。
�。�7）制定生產(chǎn)計(jì)劃 （主要針對(duì)制造業(yè)而言）：生產(chǎn)制造計(jì)劃應(yīng)包括以下內(nèi)容：產(chǎn)品制造和技術(shù)設(shè)備現(xiàn)狀、產(chǎn)品生產(chǎn)計(jì)劃、技術(shù)提升和設(shè)備更新的計(jì)劃、質(zhì)量控制和質(zhì)量改進(jìn)計(jì)劃等。
�。�8）財(cái)務(wù)分析：以列表形式分析你的原始總資產(chǎn)、固定資產(chǎn)份額、流動(dòng)資金、員工工資、負(fù)債以及每月總收入、最終盈利額等。
九、賽制賽程
初賽：各參賽團(tuán)隊(duì)向大賽籌備委員會(huì)遞交創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽作品，由專家評(píng)審團(tuán)選出進(jìn)入決賽的作品，并向各參賽團(tuán)隊(duì)反饋評(píng)審意見(jiàn)和建議，并進(jìn)行決賽的賽前培訓(xùn)（參加預(yù)賽的作品上交時(shí)間截止到4月13日）。
以系為組，評(píng)出該組冠軍、亞軍、季軍團(tuán)隊(duì)。
初賽時(shí)間：5月17日 地點(diǎn)：2—34 、2—32、2—30教室
復(fù)賽：對(duì)與如選復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)緩和個(gè)人，專家評(píng)審團(tuán)再次進(jìn)行評(píng)選出最優(yōu)秀的，參加決賽（參賽的作品上交時(shí)間截止到4月25日）
以初賽選出的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行淘汰賽，分別評(píng)出前三強(qiáng)。
復(fù)賽時(shí)間：5月25日 地點(diǎn)：2—34教室
決賽：對(duì)入圍決賽的作品，組委會(huì)將組織有關(guān)專家進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)，參賽團(tuán)隊(duì)可以利用這寶貴的機(jī)會(huì)完善自己的決賽入圍作品并于（5月7日）之前遞交給大賽籌備委員會(huì)。
決賽時(shí)間：6月15日
地點(diǎn)：學(xué)院東街梯教室
十、評(píng)審辦法
1、評(píng)委將本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則進(jìn)行評(píng)判。
2、評(píng)委對(duì)進(jìn)入決賽作品預(yù)先進(jìn)行書面評(píng)分，書面作品50分，占總分的50%。
�、佟⑹袌�(chǎng)機(jī)會(huì)（20%）：包括市場(chǎng)規(guī)模、快速發(fā)展?jié)摿Αa(chǎn)業(yè)生命周期。
②、產(chǎn)品商業(yè)夠想（15%）：包括獨(dú)創(chuàng)性、技術(shù)含量、技術(shù)優(yōu)勢(shì)及持續(xù)性、市場(chǎng)價(jià)值、進(jìn)入壁壘。
�、�、管理能力（30%）：包括管理團(tuán)隊(duì)人員構(gòu)成及素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)信念、實(shí)施計(jì)劃的能力。
�、�、財(cái)務(wù)方面（10%）：資金需求、收益預(yù)測(cè)、退出策略。
3、評(píng)委根據(jù)選手在作品展示（占總分的20%）和答辯（占總分的30%）進(jìn)行評(píng)分。
4、總分（100）=書面分（50）+作品展示（20）+答辯（30）。
注意事項(xiàng)：
1、請(qǐng)?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)（見(jiàn)大賽通知）將初賽作品（一份）交至大賽委員會(huì)指定地點(diǎn)
2、報(bào)名表請(qǐng)?zhí)顚懬逦?lián)系方式應(yīng)有效，常用。（手機(jī)和寢室電話等常用聯(lián)系方式變更請(qǐng)及時(shí)通知大賽組委會(huì)），日后有關(guān)文件（如獲獎(jiǎng)證書等）以報(bào)名表登記的人員及其姓名為準(zhǔn)。
3、如參賽團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)違規(guī)（如抄襲等）行為將被視為故意作弊， 大賽籌備委員會(huì)將取消其繼續(xù)參加比賽和評(píng)獎(jiǎng)的資格。
2023大賽策劃方案 篇4
一、參賽對(duì)象：
全院在校學(xué)生均可報(bào)名參加。
二、承辦單位：
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系(創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)協(xié)助)
三、參賽時(shí)間：
xx月xx日～xx日，具體時(shí)間見(jiàn)本表“日程安排”。
四、大賽組織形式：
1.競(jìng)賽鼓勵(lì)以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組(團(tuán)隊(duì))形式參賽(也可以個(gè)人參加)。參賽者可以自行組成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、人員配備科學(xué)、結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組，以小組形式參賽。各院系可采用自薦和推薦的形式，選拔出優(yōu)秀選手組隊(duì)參加全校的決賽。每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)3～7人。
2.參賽團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行可行性分析的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、具體、具有可實(shí)施性的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計(jì)劃書。
五、參賽作品(創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書)要求：
1.具備創(chuàng)業(yè)性、實(shí)效性和可操作性的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
2.參賽項(xiàng)目可結(jié)合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、有較好的潛在經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術(shù)成果，且具有高技術(shù)、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護(hù)的科技創(chuàng)新項(xiàng)目或創(chuàng)意。
3.創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的投資預(yù)算要合理、可轉(zhuǎn)化性強(qiáng)。
4.計(jì)劃書內(nèi)容包括：項(xiàng)目背景、市場(chǎng)機(jī)會(huì)、發(fā)展戰(zhàn)略、市場(chǎng)營(yíng)銷、生產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)分析、管理體系、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等。
六、競(jìng)賽流程：
(一)報(bào)名階段：
1.xx月xx日前，參賽隊(duì)伍或選手到本院系報(bào)名。每個(gè)院系要組建至少2-3支創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，允許團(tuán)隊(duì)成員跨院系適當(dāng)交叉�？缭合到M成的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在負(fù)責(zé)人所在院系處報(bào)名。
2.xx月xx日前各院系需上交以下資料：
(1)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申報(bào)書紙質(zhì)版和電子版各一份。
(2)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書紙質(zhì)版一式6份，及電子版，以供大賽組委會(huì)各專家進(jìn)行查閱評(píng)審。申報(bào)時(shí)，各參賽單位注意本院系參賽作品類別上的合理性，計(jì)劃書結(jié)構(gòu)上的科學(xué)分布。
(二)評(píng)選階段
1.準(zhǔn)備階段，賽前培訓(xùn)。
xx月xx日前網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系組織報(bào)名參賽隊(duì)伍或選手進(jìn)行賽前培訓(xùn)。具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知。
賽前培訓(xùn)內(nèi)容主要包括：幫助參賽學(xué)員優(yōu)化配置團(tuán)隊(duì)及選擇項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)意識(shí)訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、如何擬寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書、創(chuàng)業(yè)大賽中應(yīng)注意的問(wèn)題等。
2.評(píng)審階段：時(shí)間：xx月xx日～xx日
(1)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)展示。以ppt為展示手段，可包括vcr展示，通過(guò)團(tuán)隊(duì)代表解說(shuō)，活動(dòng)情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法，展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。每隊(duì)10分鐘之內(nèi)。
(2)公開(kāi)答辯。參賽團(tuán)隊(duì)按照大屏幕進(jìn)行選題，題目與創(chuàng)業(yè)中可能遇到的各種問(wèn)題有關(guān)，主要采取公開(kāi)答辯的形式，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)，以達(dá)到向評(píng)委及嘉賓介紹創(chuàng)業(yè)計(jì)劃并爭(zhēng)取創(chuàng)業(yè)支持的過(guò)程�；卮饐�(wèn)題不得超過(guò)5分鐘，超時(shí)扣分。
(3)觀眾支持。場(chǎng)內(nèi)觀眾代表公正合理的推介闡述，每人闡述1分鐘內(nèi)，總時(shí)長(zhǎng)限時(shí)15分鐘。
七、競(jìng)賽評(píng)委會(huì)構(gòu)成：
競(jìng)賽組委員會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師、創(chuàng)業(yè)成功人士代表等方面的人員組成評(píng)委會(huì)，負(fù)責(zé)競(jìng)賽的評(píng)分工作。
八、競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)：
1.本次大賽將設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。另設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)1名。
2023大賽策劃方案 篇5
一、教材分析
集合語(yǔ)言是現(xiàn)代數(shù)學(xué)的基本語(yǔ)言，使用集合語(yǔ)言，可以簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確地表達(dá)數(shù)學(xué)的一些內(nèi)容.本章中只將集合作為一種語(yǔ)言來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)生將學(xué)會(huì)使用最基本的集合語(yǔ)言去表示有關(guān)的數(shù)學(xué)對(duì)象，發(fā)展運(yùn)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言進(jìn)行交流的能力.
函數(shù)的學(xué)習(xí)促使學(xué)生的數(shù)學(xué)思維方式發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變：思維從靜止走向了運(yùn)動(dòng)、從運(yùn)算轉(zhuǎn)向了關(guān)系.函數(shù)是高中數(shù)學(xué)的核心內(nèi)容，是高中數(shù)學(xué)課程的一個(gè)基本主線，有了這條主線就可以把數(shù)學(xué)知識(shí)編織在一起，這樣可以使我們對(duì)知識(shí)的掌握更牢固一些.函數(shù)與不等式、數(shù)列、導(dǎo)數(shù)、立體、解析、算法、概率、選修中的很多專題內(nèi)容有著密切的'聯(lián)系.用函數(shù)的思想去理解這些內(nèi)容，是非常重要的出發(fā)點(diǎn).反過(guò)來(lái)，通過(guò)這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)，加深了對(duì)函數(shù)思想的認(rèn)識(shí).函數(shù)的思想方法貫穿于高中數(shù)學(xué)課程的始終.高中數(shù)學(xué)課程中，函數(shù)有許多下位知識(shí)，如必修1第二章的冪、指、對(duì)函數(shù)數(shù)，在必修四將學(xué)習(xí)三角函數(shù).函數(shù)是描述客觀世界變化規(guī)律的重要數(shù)學(xué)模型.
二、學(xué)情分析
1.學(xué)生的作業(yè)與試卷部分缺失，導(dǎo)致易錯(cuò)問(wèn)題分析不全面.通過(guò)布置易錯(cuò)點(diǎn)分析的任務(wù)，讓學(xué)生意識(shí)到保留資料的重要性。
2.學(xué)生學(xué)基本功較扎實(shí)，學(xué)習(xí)態(tài)度較端正，有一定的自主學(xué)習(xí)能力.但是沒(méi)有養(yǎng)成及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣，有些內(nèi)容已經(jīng)淡忘.通過(guò)自主梳理知識(shí)，讓學(xué)生感受復(fù)習(xí)的必要性，培養(yǎng)學(xué)生良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣。
3.在研究例4時(shí)，對(duì)分類的情況研究的不全面.為了突破這個(gè)難點(diǎn)，應(yīng)用幾何畫板制作了課件，給學(xué)生形象、直觀的感知，體會(huì)二次函數(shù)對(duì)稱軸與所給的區(qū)間的位置關(guān)系是解決這類問(wèn)題的關(guān)鍵。
三、設(shè)計(jì)思路
本節(jié)課新課中滲透的理念是：“強(qiáng)調(diào)過(guò)程教學(xué)，啟發(fā)思維，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性”.在本節(jié)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，教師沒(méi)有把梳理好的知識(shí)展示給學(xué)生，而是讓學(xué)生自己進(jìn)行知識(shí)的梳理.一方讓學(xué)生體會(huì)到知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化的必要性，另一方面希望學(xué)生養(yǎng)成知識(shí)梳理的習(xí)慣.在本節(jié)課中不斷提出問(wèn)題，采取問(wèn)題驅(qū)動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，讓學(xué)生全面參與，整個(gè)教學(xué)過(guò)程尊重學(xué)生的思維方式，引導(dǎo)學(xué)生在“最近發(fā)展區(qū)”發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。通過(guò)自主分析、交流合作，從而進(jìn)行有機(jī)建構(gòu)，解決問(wèn)題，改變學(xué)生模仿式的學(xué)習(xí)方式.在教學(xué)過(guò)程中，滲透了特殊到一般的思想、數(shù)形結(jié)合思想、函數(shù)與方程思想.在教學(xué)過(guò)程中通過(guò)恰當(dāng)?shù)膽?yīng)用信息技術(shù)，從而突破難點(diǎn).
四、教學(xué)目標(biāo)分析
(一)知識(shí)與技能
1.了解集合的含義與表示，理解集合間的基本關(guān)系，集合的基本運(yùn)算。
A：能從集合間的運(yùn)算分析出集合的基本關(guān)系。
B：對(duì)于分類討論問(wèn)題，能區(qū)分取交還是取并。
2.理解函數(shù)的定義，掌握函數(shù)的基本性質(zhì)，會(huì)運(yùn)用函數(shù)的圖象理解和研究函數(shù)的性質(zhì)。
A：會(huì)用定義證明函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性。
B：會(huì)分析函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性、對(duì)稱性的關(guān)系。
(二)過(guò)程與方法
1.通過(guò)學(xué)生自主知識(shí)梳理，了解自己學(xué)習(xí)的不足，明確知識(shí)的來(lái)龍去脈，把學(xué)習(xí)的內(nèi)容網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化。
2.在解決問(wèn)題的過(guò)程中，學(xué)生通過(guò)自主探究、合作交流，領(lǐng)悟知識(shí)的橫、縱向聯(lián)系，體會(huì)集合與函數(shù)的本質(zhì)。
(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀
在學(xué)生自主整理知識(shí)結(jié)構(gòu)的過(guò)程中，認(rèn)識(shí)到材料整理的必要性，從而形成及時(shí)反思的學(xué)習(xí)習(xí)慣，獨(dú)立獲取數(shù)學(xué)知識(shí)的能力.在解決問(wèn)題的過(guò)程中，學(xué)生感受到成功的喜悅，樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。在例4的解答過(guò)程中，滲透動(dòng)靜結(jié)合的思想，讓學(xué)生養(yǎng)成理性思維的品質(zhì).
五、重難點(diǎn)分析
重點(diǎn)：掌握知識(shí)之間的聯(lián)系，洞悉問(wèn)題的考察點(diǎn)，能選擇合適的知識(shí)與方法解決問(wèn)題.
難點(diǎn)：含參問(wèn)題的討論，函數(shù)性質(zhì)之間的關(guān)系.
六.知識(shí)梳理(約10分鐘)
提出問(wèn)題
問(wèn)題1：把本章的知識(shí)結(jié)構(gòu)用框圖形式表示出來(lái)。
問(wèn)題2：一個(gè)集合中的元素應(yīng)當(dāng)是確定的、互異的、無(wú)序的，你能結(jié)合具體實(shí)例說(shuō)明集合的這些基本要求嗎?
問(wèn)題3：類比兩個(gè)數(shù)的關(guān)系，思考兩個(gè)集合之間的基本關(guān)系.類比兩個(gè)數(shù)的運(yùn)算，思考兩個(gè)集合之間的基本運(yùn)算，交、并、補(bǔ).
問(wèn)題4：通過(guò)本章學(xué)習(xí)，你對(duì)函數(shù)概念有什么新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)嗎?
請(qǐng)結(jié)合具體實(shí)例分析，表示函數(shù)的三種方法，每一種方法的特點(diǎn)。
問(wèn)題5：分析研究函數(shù)的方向，它們之間的聯(lián)系。
在前一次晚自習(xí)上，學(xué)生相互展示自己的結(jié)果，通過(guò)相互討論，每組提供最佳的方案.在自己的原有方案的基礎(chǔ)上進(jìn)行補(bǔ)充與完善。
學(xué)生回答問(wèn)題要點(diǎn)預(yù)設(shè)如下：
1.集合語(yǔ)言可以簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確表達(dá)數(shù)學(xué)內(nèi)容。
2.運(yùn)用集合與對(duì)應(yīng)進(jìn)一步描述了函數(shù)的概念，與初中的函數(shù)的定義比較，突出了函數(shù)的本質(zhì)函數(shù)是描述變量之間依賴關(guān)系的重要數(shù)學(xué)模型。
3.函數(shù)的表示方法主要有三種，這三種表示方法有各自的適用范圍，要根據(jù)具體情況選用。
4.研究函數(shù)的性質(zhì)時(shí)，一般先從幾何直觀觀察圖象入手，然后運(yùn)用自然語(yǔ)言描述函數(shù)的圖象特征，最后抽象到用數(shù)學(xué)符號(hào)刻畫相應(yīng)的數(shù)量特征，也是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和研究中經(jīng)常使用的方法。
設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)布置任務(wù)，讓學(xué)生充分的認(rèn)識(shí)自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，哪些知識(shí)學(xué)習(xí)的不透徹.讓學(xué)生更有針對(duì)的進(jìn)行復(fù)習(xí)，讓復(fù)習(xí)進(jìn)行的更有效.讓學(xué)生體會(huì)到知識(shí)的橫向聯(lián)系與縱向聯(lián)系.通過(guò)類比初中與高中兩種函數(shù)的定義，讓學(xué)生體會(huì)到兩種函數(shù)的定義本質(zhì)是一樣的。
七、易錯(cuò)點(diǎn)分析(約3分鐘)
問(wèn)題6：集合中的易錯(cuò)問(wèn)題，函數(shù)中的易錯(cuò)問(wèn)題?主要是作業(yè)、訓(xùn)練、考試中出現(xiàn)的問(wèn)題?
教師展示學(xué)和成果并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
對(duì)于問(wèn)題6主要由學(xué)生討論分析，并回答，其他學(xué)生補(bǔ)充.這個(gè)過(guò)程盡量由學(xué)生來(lái)完成，教師可以適應(yīng)的引導(dǎo)與點(diǎn)評(píng)。
設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生學(xué)會(huì)避開(kāi)命題者制造的陷阱，通過(guò)不斷的分析，讓學(xué)生了解問(wèn)題出現(xiàn)的根源，充分暴露自己的思維，在交流與合作的過(guò)程中，改進(jìn)自己的不足，加深對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí).通過(guò)交流了解別人的錯(cuò)誤，自己避免出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。
八、考察點(diǎn)分析(約5分鐘)
問(wèn)題7：分析集合中的考察點(diǎn)，函數(shù)中的考察點(diǎn)。
問(wèn)題8：知識(shí)的橫縱聯(lián)系。
學(xué)生回答問(wèn)題要點(diǎn)預(yù)設(shè)如下：
1.集合中元素的互異性。
2.，則集合A可以是空集。
3.交集與并集的區(qū)分，即何時(shí)取交，何時(shí)取并，特別是含參的分類討論問(wèn)題。
4.函數(shù)的單調(diào)性與奇偶性的證明。
5.作業(yè)與試卷中出現(xiàn)的問(wèn)題。
6.學(xué)生分析本章的考察點(diǎn)，主要分析考察的知識(shí)點(diǎn)、思想方法等方面。
設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生了解考察點(diǎn)，才能知道命題者的考察意圖，才能選擇合適的知識(shí)與思想方法來(lái)解答.例如如果試題中出現(xiàn)集合，無(wú)論試題以什么形式出現(xiàn)，考察點(diǎn)基本是集合間的基本關(guān)系、集合的運(yùn)算。
九、典型問(wèn)題分析
例1：設(shè)集合
(1)若，求實(shí)數(shù)的值；
(2)若，求的值；
(3)若，求的值.教師點(diǎn)評(píng)，同時(shí)板書.
(1)答案：
(2)答案：
(3)答案：
由學(xué)生分析問(wèn)題的考察點(diǎn)，包括知識(shí)與數(shù)學(xué)思想.(預(yù)設(shè)有以下幾個(gè)方面)從知識(shí)點(diǎn)來(lái)分析，這是集合問(wèn)題.考察點(diǎn)主要為集合的表示方法、集合中元素的特性、集合間的基本關(guān)系、集合的運(yùn)算等.學(xué)生在解第1個(gè)問(wèn)時(shí)，可能漏掉特殊情況.第2、3問(wèn)可能會(huì)遇到一定的障礙，可以給學(xué)生時(shí)間進(jìn)行充分的思考。
設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生體會(huì)到分析考察點(diǎn)的好處，養(yǎng)成解題之前分析考察點(diǎn)的習(xí)慣.能順利的找到問(wèn)題的突破口，為后續(xù)的解答掃清障礙.通過(guò)一題多問(wèn)、一題多解、多題歸一，讓學(xué)生主動(dòng)的形成發(fā)散思維，主動(dòng)應(yīng)用轉(zhuǎn)化與化歸的思想。
例2：已知函數(shù)是定義在R上的奇函數(shù)，當(dāng)時(shí)，求函數(shù)的解析式。
變式：函數(shù)是偶函數(shù)
教師對(duì)生回答進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并板書。
學(xué)生分析考察點(diǎn)、解題思路，如果不完善，其他學(xué)生補(bǔ)充。
學(xué)生回答問(wèn)題要點(diǎn)預(yù)設(shè)如下：
1.考察點(diǎn)為函數(shù)的奇偶性與函數(shù)圖象的關(guān)系。
2.函數(shù)的奇偶性的定義。
3.轉(zhuǎn)化與化歸的思想。
法一：本題即求，函數(shù)的解析式，可先利用函數(shù)的奇偶性繪制函數(shù)的圖象，把本題轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)的圖象與解析式的問(wèn)題.
法二：本法更具有一般性，已知時(shí)，函數(shù)的解析式，要分析時(shí)的函數(shù)對(duì)應(yīng)關(guān)系，即當(dāng)一個(gè)數(shù)小于零時(shí)，函數(shù)值應(yīng)當(dāng)怎樣計(jì)算.由于函數(shù)具有奇偶性，即一個(gè)數(shù)與它的相反數(shù)的函數(shù)值之間有關(guān)系，，所以可以研究的函數(shù)值。
設(shè)計(jì)意圖：學(xué)生在思考的過(guò)程中，體會(huì)數(shù)形結(jié)合思想.函數(shù)的奇偶性與函數(shù)的圖象的關(guān)系，可以根據(jù)奇偶性繪制函數(shù)圖象，也可以通過(guò)函數(shù)的圖象分析函數(shù)的奇偶性，兩者是相輔相承的.體會(huì)轉(zhuǎn)化與化歸的思想，把要研究的轉(zhuǎn)化為已知的.考察函數(shù)的單調(diào)性的證明，函數(shù)的奇偶性與單調(diào)性之間的關(guān)系，體會(huì)知識(shí)的縱向聯(lián)系.體會(huì)轉(zhuǎn)化與化歸的思想、特殊與一般的數(shù)學(xué)思想，讓學(xué)生體會(huì)到問(wèn)題后面隱含的本質(zhì)。
十、課后小結(jié)
1.知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
2.知識(shí)的來(lái)龍去脈
3.問(wèn)題中體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想
4.分析問(wèn)題的基本思路
學(xué)生總結(jié)，教師板書.
設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生把知識(shí)竄串，形成網(wǎng)絡(luò)，能迅速而準(zhǔn)確的選用知識(shí)來(lái)解答問(wèn)題.
十一、課后總結(jié)
鞏固所學(xué)，補(bǔ)充課上的不足.主要是本節(jié)課中沒(méi)有涉及的問(wèn)題，本節(jié)課中理解有困難的問(wèn)題.
1.已知是定義在R上的函數(shù)，設(shè)
(1)試判斷的奇偶性；
(2)試判斷的關(guān)系；
(3)由此你猜想得出什么樣的結(jié)論，并說(shuō)明理由?
2.設(shè)函數(shù)
(1)討論的奇偶性；
(2)求的最小值.
3.已知集合，是否存在實(shí)數(shù)，同時(shí)滿足。
4.將長(zhǎng)度為20cm的鐵絲分成兩段，分別圍成一個(gè)正方形和一個(gè)圓，要使正方形與圓的面積之和最小，正方形的周長(zhǎng)應(yīng)為多少?
十二、教學(xué)反思
在復(fù)習(xí)課中，教師要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性，讓學(xué)生獨(dú)立制定出適合自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、整理出自己在本章學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題.在課堂上，學(xué)生通過(guò)交流與合作，體會(huì)解決問(wèn)題成功的喜悅.從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、樹(shù)立信心.感受知識(shí)的橫向聯(lián)系與縱向聯(lián)系，洞悉知識(shí)的本質(zhì)、問(wèn)題的根源，從而形成深刻的印象，少出現(xiàn)或避免出現(xiàn)類似的問(wèn)題.通過(guò)分析知識(shí)的來(lái)龍去脈，明確知識(shí)的用途.通過(guò)典型題分析，回顧主干知識(shí)，重要的數(shù)學(xué)思想，感受知識(shí)與數(shù)學(xué)思想的有機(jī)融合。
2023大賽策劃方案 篇6
一. 前期宣傳
1. 由宣傳部負(fù)責(zé)做兩幅巨型海報(bào)和四幅小海報(bào)，于開(kāi)賽前分別貼于各校區(qū)宣傳欄進(jìn)行宣傳。
2. 由每個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)在自己班級(jí)里面組織以及宣傳。
二. 大賽口號(hào)
展示主持風(fēng)采，閃耀理工舞臺(tái)
三.報(bào)名安排
1.宣傳時(shí)間：待定
2.報(bào)名時(shí)間：待定
3.報(bào)名地點(diǎn)：各個(gè)班級(jí)班長(zhǎng)處
4.由學(xué)生會(huì)部門女生部，負(fù)責(zé)報(bào)名工作。
5.參賽須知：
�、�.男生不得低于170cm，女生不得低于160cm。
�、�.普通話標(biāo)準(zhǔn)，言辭得體，講話流利不結(jié)巴。
�、�.臺(tái)風(fēng)好形象氣質(zhì)俱佳。
�、�.知識(shí)面廣，反應(yīng)敏捷，應(yīng)變能力強(qiáng)。
㈤.有才藝可以表演。
四、賽前安排
根據(jù)已經(jīng)填寫報(bào)名表格報(bào)名參加的同學(xué)確定后，召集所有的報(bào)名同學(xué)在指定教室開(kāi)會(huì)，做賽事的通知和指導(dǎo)工作，使報(bào)名的同學(xué)知道熟悉自己比賽的流程，明確準(zhǔn)備的方向。
五、活動(dòng)流程
(一)、初賽
1.自我介紹 30秒
2.自備稿件朗誦 1-2分鐘
(考察參賽選手的普通話標(biāo)準(zhǔn)程度, 初步篩選出一批普通話較好 , 較熟練基本素質(zhì)良好的選手進(jìn)入復(fù)賽 )
(二)、決賽
1. 自我介紹 30秒
(要求語(yǔ)言精辟、新穎大膽 , 富有自我特色 , 帶有豐富的表情及自然大方的肢體動(dòng)作)
2. 素質(zhì)表現(xiàn) 2-3分鐘
(參賽選手在短時(shí)間內(nèi) , 模仿或者自己設(shè)計(jì)主持一段節(jié)目 , 要求得體大方 , 用語(yǔ)言和簡(jiǎn)單的肢體動(dòng)作帶動(dòng)場(chǎng)上氣氛 . 若是模仿主持 , 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展現(xiàn)出自己的風(fēng)格和特色)
3. 才藝展示 2-3分鐘
(在短時(shí)間內(nèi) , 展示具有自己特色的才藝 , 形式多樣 , 如 : 話劇、小品、相聲、唱歌、跳舞等 , 要求新穎 , 能吸引觀眾的眼球)
( 注：選手準(zhǔn)備各自才藝 , 本環(huán)節(jié)也是各位選手為自己拉票的環(huán)節(jié) , 選手通過(guò)在才藝展示中與觀眾的互動(dòng)來(lái)拉近與觀眾的距離 , 為自己拉票。本環(huán)節(jié)主要考察參賽選手的語(yǔ)言表達(dá)能力 , 臺(tái)風(fēng) , 形象氣質(zhì) , 才藝等方面，最后選拔10人進(jìn)入決賽)
4. 模擬主持
(選手可根據(jù)自身綜合素質(zhì)準(zhǔn)備自己偏好或熟悉的一類節(jié)目 , 進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)主持 。包括 : 新聞?lì)悺Ⅲw育類、娛樂(lè)類、訪談?lì)�、少兒類、英語(yǔ)類等等 . 允許加入與觀眾互動(dòng)的環(huán)節(jié))
5. 記憶猜想
(本環(huán)節(jié)主要對(duì)各位選手的記憶能力做一個(gè)基本考察。工作人員提前準(zhǔn)備好繞口令、古代詩(shī)詞做成小卡片 , 選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽取、待準(zhǔn)備30秒后開(kāi)始作答)
6. 最后陳述
(選手對(duì)自己本次比賽的表現(xiàn)做最后的陳述 , 本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機(jī)會(huì))
六. 評(píng)比辦法 ：按照所有評(píng)委打分的‘平均分’記入成績(jī)
1. 自我介紹 30秒 ( 總 2 分 )
語(yǔ)言簡(jiǎn)潔流暢 -----1 分
介紹個(gè)性鮮明 , 幽默新穎 -----1 分
2. 素質(zhì)表現(xiàn) 2-3分鐘( 總 2 分 )
3. 才藝展示 2-3分鐘( 總 2 分 )
特色鮮明 , 符合自己的風(fēng)格 ------1 分
現(xiàn)場(chǎng)效果 ------1 分
4. 模擬主持 ( 總 4 分 )
服裝大方得體 , 符合其主持風(fēng)格------1 分
形象氣質(zhì)、臺(tái)風(fēng)較好 ------1 分
與觀眾親和力強(qiáng) , 現(xiàn)場(chǎng)效果良好 ------1 分
風(fēng)格突出 , 特色鮮明 ------1 分
5. 記憶猜想 ( 總 2 分 )
完全答對(duì)者 ------2分
其他情況酌情得分 ------1 分
6. 最后陳述(總1分)
根據(jù)評(píng)委給選手打分，評(píng)出比賽的金、銀、銅獎(jiǎng)。并由評(píng)委決定最佳口才獎(jiǎng)、最具潛力獎(jiǎng)、最佳形象獎(jiǎng)、最具風(fēng)采獎(jiǎng)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1. 金話筒獎(jiǎng)：一名 證書+80元獎(jiǎng)金
銀話筒獎(jiǎng)：兩名 證書+60元獎(jiǎng)金
銅話筒獎(jiǎng)：三名 證書+40元獎(jiǎng)金
2.最佳口才獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)、最佳上鏡獎(jiǎng)、最具風(fēng)采獎(jiǎng)各一名
證書+20元獎(jiǎng)金
3.其余選手均為優(yōu)秀獎(jiǎng)，優(yōu)秀證書
2023大賽策劃方案 篇7
一.主題：
我的舞臺(tái)讓我秀
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)展示我校學(xué)生的文藝才能，選拔在文藝方面有特長(zhǎng)的人才，豐富同學(xué)們的課余文化生活，讓更多的`同學(xué)展示自己的才藝，表現(xiàn)大學(xué)生個(gè)性魅力和獨(dú)特的校園文化。
二.活動(dòng)口號(hào)：
魅力你我，活力無(wú)限
三.主辦單位：
廣東x大學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)文娛部
四.策劃人員：
廣東x大學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)文娛部11新生
五.活動(dòng)對(duì)象：
全校師生
六.活動(dòng)時(shí)間：
待定
七.節(jié)目類型：
舞蹈、唱歌、魔術(shù)、武術(shù)、樂(lè)器、模仿秀、繪畫作品秀、攝影作品秀、相聲、小品、輪滑秀、花樣球類秀、評(píng)書、民間藝術(shù)、雜技、身體的特殊功能秀.......參賽作品積極向上、文明健康。
八.大賽形式：
初賽由于人數(shù)較多，采取院進(jìn)校制，先在院里選拔，院組織各個(gè)班級(jí)參加比賽，由各班文體委員負(fù)責(zé)本班報(bào)名，由院推優(yōu)進(jìn)入校比賽，校比賽分三段式，第一階段，采取分組比賽形式，每一組由不同節(jié)目類型組成，由評(píng)委選出晉級(jí)人，第二、三階段為半決賽和決賽，采用輪流上場(chǎng)形式。
九.報(bào)名方式：
先在各班文體委員報(bào)名，院選時(shí)由各院負(fù)責(zé)，再由各院確定晉級(jí)的名單。
十.活動(dòng)流程：
1.前期宣傳
2.各院主持報(bào)名和海選
3.復(fù)賽
4.半決賽
5.決賽
十一.前期準(zhǔn)備：
1.院準(zhǔn)備：
2.復(fù)賽準(zhǔn)備：
3.半決賽準(zhǔn)備：
4.決賽準(zhǔn)備：
十二.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1.院級(jí)：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名(證書和獎(jiǎng)金)
2.校級(jí)：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名(證書、獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)杯)
十三.注意事項(xiàng)：
2023大賽策劃方案 篇8
一、活動(dòng)背景
這是一個(gè)需要激情和夢(mèng)想的時(shí)代；
這是一個(gè)需要信仰和責(zé)任的時(shí)代；
這是一個(gè)需要個(gè)性和創(chuàng)新的時(shí)代。
勵(lì)志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)，凝聚創(chuàng)業(yè)激情，篤行企業(yè)夢(mèng)想。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天，創(chuàng)業(yè)對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，亦關(guān)系到后備人才資源的儲(chǔ)備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維，高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個(gè)揮灑創(chuàng)業(yè)激情，結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴，提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺(tái)，河北工程大學(xué)農(nóng)學(xué)院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)特舉辦“贏在大學(xué)”創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽。
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介
“贏在大學(xué)”創(chuàng)業(yè)大賽的靈感來(lái)自于中央電視臺(tái)“贏在中國(guó)”的創(chuàng)業(yè)系列活動(dòng)。此次活動(dòng)由河北工程大學(xué)農(nóng)學(xué)院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)主辦，本次活動(dòng)獲了農(nóng)學(xué)院團(tuán)委和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的大力支持。大賽于xx年11月15日正式啟動(dòng)并開(kāi)始進(jìn)行宣傳，整個(gè)活動(dòng)持續(xù)兩周左右。大賽分為三個(gè)階段，為保證比賽質(zhì)量，按照慣例，每輪都將設(shè)置一定比例的淘汰率，每輪表現(xiàn)優(yōu)異的選手（團(tuán)隊(duì)）晉級(jí)下一輪。為使大賽更具權(quán)威性和公正性，比賽期間，我們將全程接受農(nóng)學(xué)院團(tuán)委和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的監(jiān)督，決賽將請(qǐng)相關(guān)老師、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及各兄弟協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)委。
三、參賽方式
1、報(bào)名對(duì)象：南校區(qū)在校大學(xué)生
2、報(bào)名時(shí)間：11月15日-----11月17日
3、報(bào)名方式：
a、食堂路宣傳咨詢點(diǎn)報(bào)名
b、個(gè)人、團(tuán)隊(duì)均可
四、活動(dòng)細(xì)則
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1.活動(dòng)宣傳（黑板報(bào)和宣傳板的形式）并接受報(bào)名，時(shí)間由11月15日至11月17日。
2.活動(dòng)分為初審、現(xiàn)場(chǎng)答辯兩個(gè)階段進(jìn)行
�。�1）初審：報(bào)名的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人上交創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書、創(chuàng)業(yè)策劃書，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書由此次大賽評(píng)審團(tuán)評(píng)選
（2）11月23日之前準(zhǔn)備好此次你們本團(tuán)隊(duì)的參賽項(xiàng)目和企業(yè)策劃書上交到大賽評(píng)審負(fù)責(zé)人：男生負(fù)責(zé)人：李磊六號(hào)樓216宿舍電話：女生負(fù)責(zé)人：樊文舉一號(hào)樓121宿舍電話：
�。�3）11月25日晚前評(píng)審團(tuán)將公布此次大賽入選復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人
�。�4）入選復(fù)賽（即參加現(xiàn)場(chǎng)答辯）的團(tuán)隊(duì)在12月1日之前好團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目ppt，并做好現(xiàn)場(chǎng)答辯準(zhǔn)備
�。ǘ┍荣愋问�
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書初選規(guī)則：商企業(yè)計(jì)劃書評(píng)選每個(gè)團(tuán)隊(duì)可以自由確定公司類別以及經(jīng)營(yíng)模式，要注意把握產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和市場(chǎng)潛力，并預(yù)算一個(gè)運(yùn)營(yíng)周期后企業(yè)預(yù)期的利潤(rùn)情況，樹(shù)立相應(yīng)的企業(yè)理念，通過(guò)理念識(shí)別、行為識(shí)別、視覺(jué)識(shí)別闡述計(jì)劃書內(nèi)容，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)制作好一份比較正式的商業(yè)計(jì)劃書并打印上交予評(píng)審團(tuán)負(fù)責(zé)人，根據(jù)評(píng)審團(tuán)的最終裁定參加復(fù)賽。
2023大賽策劃方案 篇9
一、活動(dòng)主題
挑戰(zhàn)無(wú)處不在，舞臺(tái)由我主宰
二、活動(dòng)目的
經(jīng)濟(jì)學(xué)院主持人大賽為我院對(duì)主持事業(yè)感興趣的同學(xué)提供了一個(gè)良好的平臺(tái)，展現(xiàn)作為主持人所具備的應(yīng)變能力和綜合素質(zhì)。借助本次活動(dòng)，可以為經(jīng)濟(jì)學(xué)院提供主持方面的人才儲(chǔ)備，配合學(xué)院大型活動(dòng)的`展開(kāi)。同時(shí)，也可以向?qū)W校輸送主持方面人才，展現(xiàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)子的風(fēng)采。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
暫定
五、組織單位
主辦單位：經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)委
承辦單位：經(jīng)濟(jì)學(xué)院社團(tuán)部、女工部
協(xié)辦單位：經(jīng)濟(jì)學(xué)院物資部、技術(shù)部、宣傳部、新聞部
六、活動(dòng)參與人員
xx大學(xué)xx學(xué)院xx級(jí)、xx級(jí)全體同學(xué)
七、活動(dòng)流程
（一）組織各班班長(zhǎng)進(jìn)行宣傳活動(dòng)事宜，并積極組織同學(xué)參加。
�。ǘ﹨①愡x手遞交報(bào)名表（遞交時(shí)間截止至20xx年4月3日晚6點(diǎn)）。
�。ㄈ┲鞒秩诵蓟顒�(dòng)開(kāi)始，介紹活動(dòng)及嘉賓。
（四）參賽選手自我介紹
�。ㄎ澹┢胀ㄔ捒简�(yàn)：要求選手現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取一則繞口令朗讀，以考驗(yàn)選手的普通話功底。
�。┘磁d主持：選手隨機(jī)抽取題目進(jìn)行即興演講（不超過(guò)5分鐘），以考驗(yàn)選手的語(yǔ)言組織能力和主持效果。
（七）應(yīng)變問(wèn)答：
1.現(xiàn)場(chǎng)主持人隨機(jī)出題（事先準(zhǔn)備題庫(kù)）考驗(yàn)選手面對(duì)突發(fā)情況時(shí)的處理能力。
2.選手兩兩一組，一個(gè)作為采訪者，另一個(gè)作為被采訪者，對(duì)于給定題目按照題目要求進(jìn)行模擬采訪，以考驗(yàn)選手在作為場(chǎng)下主持人采訪觀眾遇突發(fā)狀況時(shí)的處理能力。
�。ò耍┘钨e點(diǎn)評(píng)
�。ň牛╊C獎(jiǎng)：按總分前三名評(píng)選出金話筒（1名）、銀話筒（2名）以及最佳人氣獎(jiǎng)、最具臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)和最佳禮儀獎(jiǎng)各一名。
�。ㄊ⿲脮r(shí)將邀請(qǐng)團(tuán)委書記郭玲老師、往屆學(xué)院優(yōu)秀主持人（或?qū)W院團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門部長(zhǎng)）擔(dān)任本次活動(dòng)評(píng)委。
八、各部門分工及準(zhǔn)備工作
社團(tuán)部：1.負(fù)責(zé)策劃本次大賽并將比賽通知各班的文藝委員及班長(zhǎng)
2.負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的場(chǎng)地布置，后臺(tái)運(yùn)行等安排
女工部：1.負(fù)責(zé)主持人禮儀形象評(píng)選
2.負(fù)責(zé)比賽當(dāng)日?qǐng)龅貎?nèi)的秩序（包括組織選手及觀眾有序入場(chǎng)）
3.負(fù)責(zé)決賽當(dāng)日的頒獎(jiǎng)
物資部：1.負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、物資方面地提供
2.負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的布置工作
技術(shù)部：
1.負(fù)責(zé)活動(dòng)PPT制作
2.負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)音響、電腦操作等技術(shù)支持
宣傳部：負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天黑板報(bào)的繪制工作
新聞部：負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天照片的拍攝以及活動(dòng)結(jié)束后新聞稿的撰寫工作
九、參賽須知
1.經(jīng)濟(jì)學(xué)院在籍學(xué)生均可自愿報(bào)名
2.報(bào)名時(shí)準(zhǔn)確填寫自己的個(gè)人信息
3.遵守大賽的時(shí)間安排，比賽安排、秩序
4.比賽準(zhǔn)備中可以與相關(guān)部門取得聯(lián)系（詳見(jiàn)附件四）
5.活動(dòng)開(kāi)始前20分鐘，參賽選手需提前做好準(zhǔn)備
6.參賽選手所在班級(jí)自帶觀眾
7.活動(dòng)中拍攝的照片由新聞部上傳至經(jīng)英匯
8.由于個(gè)人原因?qū)е卤荣悷o(wú)法正常進(jìn)行，后果由參賽者自行承擔(dān)
9.此次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸社團(tuán)部、女工部所有
2023大賽策劃方案 篇10
一、活動(dòng)概況
為了豐富我校大學(xué)生的課余文化生活，展現(xiàn)天之驕子的風(fēng)采，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，同時(shí)為慶祝我太原重型機(jī)械學(xué)院成功更名為太原科技大學(xué)。由太原科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、學(xué)生會(huì)、財(cái)經(jīng)協(xié)會(huì)定于在XX年11月2日至11月14日期間在我校舉辦首屆“營(yíng)銷之星”模擬營(yíng)銷策劃大賽。此次活動(dòng)是我校首次舉辦此類活動(dòng)，在山西省各大高校中也尚數(shù)首次。我們堅(jiān)信這次的活動(dòng)可以獲得成功，并希望能把這個(gè)活動(dòng)長(zhǎng)期舉辦，使其成為我校、太原地區(qū)乃至山西省各大高校的名牌活動(dòng)，成為山西省大學(xué)生中最具影響、最受關(guān)注的社團(tuán)活動(dòng)。
活動(dòng)計(jì)劃大體安排如下：
時(shí)間：XX年xx月x日至xx月x日
地點(diǎn)：太原科技大學(xué)校內(nèi)
主辦單位：太原科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院院團(tuán)委、財(cái)經(jīng)協(xié)會(huì)
贊助商：
邀請(qǐng)嘉賓：山西省各大高校社聯(lián)代表、贊助單位代表、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)、校社聯(lián)代表、本校各社團(tuán)代表
太原科技大學(xué)簡(jiǎn)介
太原科技大學(xué)位于山西省省會(huì)太原市，太原科技大學(xué)誕生于共和國(guó)初創(chuàng)、百?gòu)U俱興，以重型機(jī)械工業(yè)為代表的民族工業(yè)蓬勃興起之時(shí)，其前身是山西省工業(yè)廳于1952年創(chuàng)建的太原機(jī)械制造學(xué)校。學(xué)校于1961年劃歸原國(guó)家機(jī)械工業(yè)部，并改名為太原重型機(jī)械學(xué)院，是當(dāng)時(shí)全國(guó)僅有的兩所重型機(jī)械院校之一。
1965年，國(guó)家為加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)，將大連工學(xué)院(現(xiàn)為大連理工大學(xué))，沈陽(yáng)機(jī)電學(xué)院(現(xiàn)為沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué))的起重運(yùn)輸機(jī)械專業(yè)及相應(yīng)師生全部并入了太原重型機(jī)械學(xué)院，并從清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等院校抽調(diào)了一批專業(yè)教師，使學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力得到了較大的提高。
1998年，在全國(guó)高校管理體制改革中，改為由國(guó)家教育部與山西省共建共管、以山西省管為主的高等院校。在此期間，學(xué)校啟動(dòng)了跨越式發(fā)展戰(zhàn)略，各項(xiàng)事業(yè)均取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
XX年，學(xué)校經(jīng)教育部校名更改委員會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)，更名為太原科技大學(xué)，掀開(kāi)學(xué)校發(fā)展歷史中新的一頁(yè)。
一、辦學(xué)規(guī)模、層次與辦學(xué)條件
太原科技大學(xué)現(xiàn)有全日制普通高等教育在校生12387人，其中碩士研究生237人，本科生10052人，�？坪透呗毶�2098人。太原科技大學(xué)現(xiàn)占地面積1100畝，現(xiàn)有校舍建筑面積37.5萬(wàn)平方米。
二、學(xué)科專業(yè)及結(jié)構(gòu)
太原科技大學(xué)現(xiàn)有本專科專業(yè)52個(gè)(本科專業(yè)36、專科專業(yè)15個(gè))。
本科專業(yè)覆蓋工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)七大學(xué)科門類。
工科：機(jī)械類、電氣信息類、材料類、環(huán)境與安全類、交通運(yùn)輸類、工程力學(xué)類、儀器儀表類
理科：數(shù)學(xué)類、電子信息科學(xué)類，環(huán)境科學(xué)類
商科：管理科學(xué)與工程類、工商管理類、經(jīng)濟(jì)學(xué)類、電子商務(wù)類
學(xué)�，F(xiàn)有碩士學(xué)位授予學(xué)科19個(gè)以及2個(gè)工程碩士學(xué)位點(diǎn)。其中工科16個(gè)，理科1個(gè)，管理學(xué)科1個(gè)，法學(xué)1個(gè)。
學(xué)校現(xiàn)還有2個(gè)工程碩士學(xué)位點(diǎn)。有重點(diǎn)學(xué)科5個(gè)，省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室5個(gè)，工程研究中心4個(gè)，有13個(gè)學(xué)院、直屬系，26個(gè)研究所(室)，120個(gè)教研室，80個(gè)實(shí)驗(yàn)室(中心)。
三、師資隊(duì)伍
太原科技大學(xué)現(xiàn)有教職工1600余人，其中專任教師825人，科研與實(shí)驗(yàn)人員280人。
現(xiàn)有教授、副教授(含具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)其它人員)420人，其中正教授110人(含具有正高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員)，副教授310人，有博士生導(dǎo)師8人。
學(xué)校還聘任有75名國(guó)內(nèi)外著名高校和科研院所的專家、教授擔(dān)任兼職教授。
教師隊(duì)伍中具有博士學(xué)位人員41人，碩士學(xué)位及研究生學(xué)歷人員355人，具有研究生學(xué)歷人員約占專任教師總數(shù)的48%。
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院基本情況介紹
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院始創(chuàng)于1983年，前身為院機(jī)械三系管理工程教研室，1983年開(kāi)設(shè)企業(yè)管理干部培訓(xùn)班(成人專科)，為山西省機(jī)械工業(yè)企業(yè)培養(yǎng)管理干部。1985年正式建系，1986年招收第一屆工業(yè)經(jīng)濟(jì)專業(yè)本科生，建系二十年來(lái)，共為國(guó)家培養(yǎng)本、�？茖W(xué)生及各類管理干部多人，XX年成功申報(bào)管理科學(xué)與工程碩士點(diǎn)，XX年8月改名經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院。
經(jīng)過(guò)二十年的建設(shè)，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院逐漸發(fā)展壯大。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易、市場(chǎng)營(yíng)銷、管理科學(xué)五個(gè)教學(xué)研究室，還設(shè)有工業(yè)工程實(shí)驗(yàn)室、電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室、會(huì)計(jì)模擬室、管理計(jì)算機(jī)室、管理資料室等教學(xué)設(shè)施。目前開(kāi)設(shè)的專業(yè)有經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、工業(yè)工程、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、電子商務(wù)六個(gè)本科專業(yè)，在校生1212人，并在全校開(kāi)設(shè)經(jīng)濟(jì)學(xué)二學(xué)位班。
經(jīng)過(guò)多年建設(shè)，專業(yè)設(shè)置由原來(lái)單一的企業(yè)管理專業(yè)拓寬為工業(yè)經(jīng)濟(jì)、工業(yè)會(huì)計(jì)、工業(yè)外貿(mào)、工業(yè)工程、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、電子商務(wù)九個(gè)專業(yè)。
學(xué)院現(xiàn)有教職工54人。教學(xué)科研成果顯著，主持參與國(guó)家級(jí)和省部級(jí)課題15項(xiàng)，獲盛部級(jí)獎(jiǎng)12項(xiàng)，獲優(yōu)秀論文獎(jiǎng)18篇，獲優(yōu)秀著作獎(jiǎng)3部。畢業(yè)的學(xué)生分布在全國(guó)二十幾個(gè)省市。
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院從無(wú)到有，專業(yè)面由窄拓寬，規(guī)模逐年擴(kuò)大，教學(xué)、科研能力不斷增強(qiáng)。在新的世紀(jì)我們將迎接新的挑戰(zhàn)，走向新的輝煌!
二、太原科技大學(xué)財(cái)經(jīng)協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介
一、成立時(shí)間：XX年9月
二、社團(tuán)宗旨：適應(yīng)高校產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的形勢(shì)，提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，動(dòng)手能力，使學(xué)生所學(xué)專業(yè)與社會(huì)結(jié)合。聚集一批有志創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀青年，培養(yǎng)一批未來(lái)的企業(yè)家，為山西經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
三、社團(tuán)會(huì)員：招收在校的有志于社會(huì)實(shí)踐，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的科大學(xué)生，另外，請(qǐng)一些老師、企業(yè)家擔(dān)任本社團(tuán)的名譽(yù)顧問(wèn)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
a.請(qǐng)社會(huì)上的企業(yè)家、學(xué)者作演講、提供經(jīng)驗(yàn)建議，指導(dǎo)社團(tuán)工作。
b.定期會(huì)員聚在一起談感受，增強(qiáng)彼此之間的交流。
c.利用假期搞一些實(shí)踐活動(dòng)，聯(lián)系企業(yè)為會(huì)員提供培訓(xùn)、實(shí)踐、實(shí)習(xí)、考察的機(jī)會(huì)。
d.辦一份《經(jīng)濟(jì)縱橫》雜志，發(fā)表學(xué)生心得、經(jīng)驗(yàn)之談。
e.建立網(wǎng)站、其他高校的學(xué)生社團(tuán)取得聯(lián)系，互相交流經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)借鑒他們的創(chuàng)意。
f.搞一些模擬商業(yè)活動(dòng)，舉辦各類比賽。
g.為學(xué)生科研成果或有創(chuàng)新的想法尋找合作的企業(yè)伙伴。
h.提倡會(huì)員要有創(chuàng)業(yè)意識(shí)，允許會(huì)員用社團(tuán)名義成立有創(chuàng)意的機(jī)構(gòu)。
三活動(dòng)具體內(nèi)容
(一)模擬營(yíng)銷大賽的創(chuàng)辦意圖
1、熱烈慶祝我校成功更名為太原科技大學(xué)
2、熱烈慶祝我太原科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院財(cái)經(jīng)協(xié)會(huì)正式成立
3、從我經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院特色出發(fā)，讓同學(xué)們學(xué)以致用，體驗(yàn)商業(yè)的樂(lè)趣
(二)大賽宗旨
二十一世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)是綜合型人才的競(jìng)爭(zhēng)，而面對(duì)中國(guó)入世，世界一體化進(jìn)程的加快，作為跨世紀(jì)的新一代大學(xué)生，更需要抓住在校的黃金時(shí)間，鍛煉自己的能力，提高自身的綜合素質(zhì)，以便將來(lái)能夠更好的面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn),為了適應(yīng)當(dāng)今高校的人才培養(yǎng)潮流，豐富我校廣大同學(xué)的課余生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的自身素質(zhì)，追求完美的人生風(fēng)貌的愿望，加強(qiáng)新時(shí)期我校大學(xué)生素質(zhì)建設(shè)，開(kāi)拓全新的當(dāng)代高校優(yōu)良文化氣氛。
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院財(cái)經(jīng)協(xié)會(huì)主辦這次“營(yíng)銷之星”模擬營(yíng)銷大賽，旨在通過(guò)這次大賽傳播最新的營(yíng)銷理念、表彰優(yōu)秀營(yíng)銷人才、創(chuàng)建營(yíng)銷系統(tǒng)工程、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，同時(shí)通過(guò)舉辦本次大賽，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和選拔一批優(yōu)秀營(yíng)銷人才，挖掘企業(yè)成功的營(yíng)銷案例
(三)大賽組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：太原科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院院團(tuán)委
太原科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院財(cái)經(jīng)協(xié)會(huì)
協(xié)辦單位：太原科技大學(xué)校團(tuán)委
太原科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)
太原科技大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
贊助單位：
執(zhí)行機(jī)構(gòu)：太原科技大學(xué)財(cái)經(jīng)協(xié)會(huì)
(四)活動(dòng)流程
1、報(bào)名
2、組織培訓(xùn)講座
3、營(yíng)銷策劃方案大賽
4、模擬營(yíng)銷大賽
報(bào)名：
報(bào)名時(shí)間：10月23日至11月1日
報(bào)名對(duì)象：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院014，10，11，12級(jí)各級(jí)同學(xué)。本次大賽不受年級(jí)限制，均可報(bào)名參加。
培訓(xùn)講座：
講座時(shí)間安排：11月2日至11月7號(hào)
在報(bào)名結(jié)束之后，組委會(huì)安排學(xué)院專業(yè)老師或者贊助商代表對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，主要以講座的形式展開(kāi)。
模擬營(yíng)銷大賽：
時(shí)間安排：11月7日12時(shí)至17時(shí)
參賽人員：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院12級(jí)各專業(yè)組隊(duì)參加，各專業(yè)小組由3——4人組成。
由本次模擬營(yíng)銷大賽的贊助商提供定量贊助品進(jìn)行比賽，在11月7日12時(shí)至17時(shí)內(nèi)的時(shí)間內(nèi)由12級(jí)各個(gè)參賽小組分開(kāi)在六個(gè)不同的地點(diǎn)進(jìn)行銷售，比賽結(jié)束之后，剩余的贊助商品全交還贊助公司，參賽小組銷售所得利潤(rùn)將向贊助商返還50%，向大賽組委會(huì)上繳30%，剩余20%為參賽小組所得。同時(shí)，將對(duì)六個(gè)進(jìn)行銷售的小組進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出當(dāng)天最大銷售量的小組，并由贊助商提供獎(jiǎng)品給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
2023大賽策劃方案 篇11
為扎實(shí)做好首屆“晉商杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽宣傳報(bào)道工作，提升大學(xué)生乃至全社會(huì)對(duì)大賽的知曉度、參與度、認(rèn)同度和社會(huì)效益，營(yíng)造濃厚的政策宣傳和輿論引導(dǎo)的氛圍，切實(shí)將大賽打造成在全國(guó)有影響力的活動(dòng)品牌，特制定本方案。
一、各階段宣傳重點(diǎn)
整個(gè)活動(dòng)的宣傳工作分為賽前造勢(shì)、賽中跟進(jìn)和賽后延伸三階段。各階段時(shí)間節(jié)點(diǎn)、工作目標(biāo)、主要任務(wù)如下：
第一階段：賽前造勢(shì)階段（10月下旬——11月11日）
本階段工作目標(biāo)：宣傳就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，營(yíng)造重視創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍；讓全社會(huì)周知組織開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)；讓有參與意向的人員積極籌備創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。
本階段主要任務(wù)：
1.起草就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策和競(jìng)賽活動(dòng)宣傳口號(hào)，撰寫新聞通稿。
2.統(tǒng)一設(shè)計(jì)宣傳理念，對(duì)整個(gè)活動(dòng)的會(huì)徽、海報(bào)、獎(jiǎng)杯、志愿者服務(wù)綬帶、工作證等進(jìn)行統(tǒng)一設(shè)計(jì)包裝。
3.制作有關(guān)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的公益宣傳片（25秒左右），黃金時(shí)段在晉中電視臺(tái)連續(xù)播放；市、縣電臺(tái)和電視臺(tái)，至少在黃金時(shí)段連續(xù)一周插播《關(guān)于舉辦首屆“晉商杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽的公告》。
4.開(kāi)通微博、微信及專題公共服務(wù)宣傳平臺(tái)，特別是“晉商杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽官方專題網(wǎng)站，為報(bào)名以及跟蹤宣傳做準(zhǔn)備。
5.通過(guò)省教育廳、市政府門戶網(wǎng)站、晉中教育網(wǎng)站及共青團(tuán)青年創(chuàng)業(yè)微信平臺(tái)和城區(qū)干道LED顯示屏等，發(fā)布活動(dòng)公告。
6.深入高校團(tuán)委、招生就業(yè)處、學(xué)生處宣傳發(fā)動(dòng)，通過(guò)高校網(wǎng)站、校報(bào)�？⑿麄鳈谝约霸诠�、食堂、圖書館等校內(nèi)公共場(chǎng)所張貼海報(bào)等形式，號(hào)召大學(xué)生積極參與創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽活動(dòng)。
7.組織新聞媒體記者召開(kāi)專題新聞發(fā)布會(huì)。
8.競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室要通過(guò)電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)站、微信平臺(tái)等，向社會(huì)動(dòng)態(tài)公告報(bào)名進(jìn)展情況。
9.面向大中小型企業(yè)宣傳大學(xué)生就業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽通知，吸引企業(yè)家支持、參與賽事活動(dòng)。
10.組織好省市共建駐地本科院校簽約暨大賽啟動(dòng)儀式的全程錄播和新聞報(bào)道。
第二階段：賽中跟進(jìn)階段（11月12日——12月28日）
本階段工作目標(biāo)：引導(dǎo)大中專學(xué)生及全社會(huì)樹(shù)立全新的就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀；通過(guò)對(duì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策的深入解讀，提升大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的信心和熱情。
本階段主要任務(wù)：
1.深入高校團(tuán)委、招生就業(yè)處、學(xué)生處，宣傳競(jìng)賽過(guò)程的典型人事。
2.由省、市電臺(tái)、電視臺(tái)在民生類欄目或開(kāi)設(shè)專欄，通過(guò)跟蹤采訪，報(bào)道初賽、復(fù)賽、決賽的基本賽況。決賽答辯環(huán)節(jié)要全程錄播或現(xiàn)場(chǎng)直播。
3.聘請(qǐng)專家學(xué)者或者知名創(chuàng)業(yè)企業(yè)家，通過(guò)“賽外音”的形式，結(jié)合能夠公開(kāi)的賽況，對(duì)企業(yè)和市場(chǎng)薄弱緊缺人才、高新專業(yè)設(shè)置、校企對(duì)接、職業(yè)教育辦學(xué)以及就業(yè)形勢(shì)等進(jìn)行全方位的分析和預(yù)測(cè)，幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀。
4.通過(guò)電臺(tái)、電視臺(tái)等媒體，組織駐地高校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)教師或有關(guān)企業(yè)家，開(kāi)展就業(yè)創(chuàng)業(yè)“面對(duì)面”專題訪談。
第三階段：賽后延伸階段（12月28日——12月31日）
本階段工作目標(biāo)：發(fā)掘“賽外音”引發(fā)的思考，深度分析創(chuàng)業(yè)形勢(shì)和專業(yè)設(shè)置，引導(dǎo)院校和大學(xué)生用好國(guó)家就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策。
本階段主要任務(wù)：
1.對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)的頒獎(jiǎng)典禮進(jìn)行全程報(bào)道。
2.通過(guò)門戶網(wǎng)站、微信平臺(tái)、電臺(tái)電視臺(tái)以及《晉中教育》等，深度報(bào)道大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況和競(jìng)賽活動(dòng)產(chǎn)生的社會(huì)效應(yīng)。
二、相關(guān)部門工作職責(zé)
整個(gè)宣傳工作由市委宣傳部牽頭，市委新聞中心、市政府新聞辦、市文廣新局、共青團(tuán)晉中市委、市人社局、市教育局、中小企業(yè)局、工商聯(lián)、晉中電視臺(tái)、晉中日?qǐng)?bào)社以及相關(guān)高校參與。部門和單位工作職責(zé)如下：
1.市委宣傳部。牽頭統(tǒng)籌整個(gè)活動(dòng)的宣傳事宜，組織做好各時(shí)間節(jié)點(diǎn)的宣傳報(bào)道工作。牽頭組織團(tuán)市委、市教育局、市文廣新局、晉中電視臺(tái)、晉中日?qǐng)?bào)社、各高校，通過(guò)電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、校園內(nèi)部媒體等宣傳報(bào)道。聯(lián)系相關(guān)部門，在城區(qū)主干道通過(guò)大屏幕適時(shí)播放《關(guān)于舉辦首屆“晉商杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽的公告》。
2.市委新聞中心、市政府新聞辦。負(fù)責(zé)聯(lián)系新華社、央視及我省的主流媒體和新華網(wǎng)、中國(guó)網(wǎng)、黃河新聞網(wǎng)等各大主流網(wǎng)站，全過(guò)程、多視角報(bào)道整個(gè)賽事。提出擬邀請(qǐng)媒體網(wǎng)站名單。組織召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)。
3.市文廣新局。組織縣級(jí)電臺(tái)、電視臺(tái)和文化部門，按時(shí)間節(jié)點(diǎn)做好本縣區(qū)的相關(guān)宣傳工作，特別要做好賽前宣傳、賽中跟進(jìn)和賽后延伸三階段的宣傳。
4.共青團(tuán)晉中市委。組織縣級(jí)團(tuán)委依托青年創(chuàng)業(yè)微信平臺(tái)，做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)宣傳和競(jìng)賽活動(dòng)報(bào)道。負(fù)責(zé)聯(lián)系高校團(tuán)委、招生就業(yè)部門或?qū)W生處、學(xué)生會(huì)，做好海報(bào)發(fā)布、宣傳發(fā)動(dòng)和組織報(bào)名等工作。及時(shí)向媒體提供院校和各縣區(qū)的組織報(bào)名、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、參與競(jìng)賽等典型信息予以報(bào)道。
5.市人社局。負(fù)責(zé)發(fā)布創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策。牽頭組織中小企業(yè)局、工商聯(lián)、教育局、科技局等部門，聘請(qǐng)創(chuàng)業(yè)名人、企業(yè)名家、專家學(xué)者等，就市場(chǎng)和企業(yè)薄弱緊缺人才、專業(yè)方向、校企對(duì)接以及就業(yè)形勢(shì)進(jìn)行分析預(yù)測(cè)，服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)。責(zé)成專人向大賽組委會(huì)辦公室上報(bào)相關(guān)政策及創(chuàng)業(yè)典型材料等。
6.市教育局。負(fù)責(zé)擬定就業(yè)創(chuàng)業(yè)以及整個(gè)活動(dòng)的宣傳標(biāo)語(yǔ)，牽頭撰寫新聞宣傳通稿，使涉及宣傳的媒體和相關(guān)部門統(tǒng)一口徑，形成統(tǒng)一的宣傳導(dǎo)向和濃厚的輿論氛圍；負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)宣傳理念，對(duì)整個(gè)活動(dòng)的會(huì)徽、海報(bào)、獎(jiǎng)杯、志愿者服務(wù)綬帶等進(jìn)行統(tǒng)一的宣傳包裝；組織開(kāi)發(fā)官方網(wǎng)站、微博和微信平臺(tái)，并發(fā)布消息；聯(lián)系制作公益宣傳片,向宣傳部提供競(jìng)賽活動(dòng)公告內(nèi)容及新聞通稿，由宣傳部、新聞中心交相關(guān)媒體報(bào)道。聯(lián)系山西傳媒學(xué)院，全程錄播“省市共建駐地本科院校簽約暨大賽啟動(dòng)儀式”及決賽和頒獎(jiǎng)典禮。
7.中小企業(yè)局。負(fù)責(zé)組織中小型企業(yè)參與、支持競(jìng)賽活動(dòng)，為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供幫助。指定相關(guān)企業(yè)，按大賽組委會(huì)辦公室要求制作版面，在啟動(dòng)儀式或大學(xué)校園巡展。責(zé)成專人向大賽組委會(huì)辦公室上報(bào)相關(guān)企業(yè)的典型事跡、新聞圖片、視頻資料等。
8.市工商聯(lián)。面向企業(yè)宣傳就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，積極吸引企業(yè)參與、支持大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，為就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供必要的幫助。組織百家企業(yè)出席大賽啟動(dòng)儀式、決賽、頒獎(jiǎng)典禮和校企對(duì)接與創(chuàng)業(yè)高峰論壇。
9.晉中電視臺(tái)、晉中日?qǐng)?bào)社。及時(shí)面向社會(huì)刊發(fā)報(bào)名通知。開(kāi)辟“賽外音”或創(chuàng)業(yè)“面對(duì)面”等專題訪談欄目，深度報(bào)道我市創(chuàng)業(yè)就業(yè)的先進(jìn)典型。做好啟動(dòng)儀式和頒獎(jiǎng)典禮、高峰論壇等重大活動(dòng)的轉(zhuǎn)播工作。
10.相關(guān)高校。配合大賽組委會(huì)及駐地有關(guān)部門，依托校報(bào)�？�、校園版報(bào)、學(xué)校網(wǎng)站等媒介，做好各環(huán)節(jié)的宣傳工作。要成立宣傳報(bào)道組，指定專人負(fù)責(zé)向大賽組委會(huì)辦公室上報(bào)活動(dòng)信息、新聞圖片、相關(guān)視頻等資料。在校園網(wǎng)站醒目位置鏈接大賽專題網(wǎng)站
三、幾點(diǎn)要求
1.各相關(guān)部門和各高校，要指定專人，將相關(guān)宣傳信息及時(shí)報(bào)送大賽組委會(huì)辦公室，群策群力建設(shè)好大賽官方網(wǎng)站和微信平臺(tái)，密切配合做好大賽宣傳工作。
2.相關(guān)部門要將此宣傳策劃方案有關(guān)精神傳達(dá)到縣（區(qū)、市）相關(guān)部門或有關(guān)單位，形成上下對(duì)接、各方溝通的濃厚宣傳氛圍。
3.大賽組委會(huì)辦公室設(shè)在市教育局，辦公電話—；電子郵箱；聯(lián)系人：孟然。
4.大賽官網(wǎng)；大賽微信平臺(tái)“晉商杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽”
2023大賽策劃方案 篇12
一、活動(dòng)背景
微笑，世界上共同的、最易懂的語(yǔ)言；微笑使人有喜有樂(lè)，微笑使人光彩奪目，微笑能化敵為友，微笑能使生活豐富多彩。微笑是一種態(tài)度，愛(ài)生命、愛(ài)生活、愛(ài)自己！微笑中有寬容，有安慰、有自信！微笑是貫徹落實(shí)“弘揚(yáng)社團(tuán)文化，構(gòu)建和諧校園”精神，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的最好方式。從一個(gè)微笑開(kāi)始社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳部借“世界微笑日“的鍥機(jī)展現(xiàn)xx學(xué)院莘莘學(xué)子的風(fēng)采特策劃組織本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
增強(qiáng)大學(xué)生組織創(chuàng)作能力和大學(xué)生藝術(shù)與審美的交流，關(guān)注生活，關(guān)注社團(tuán)發(fā)展，激發(fā)大學(xué)生對(duì)攝影的興趣和愛(ài)好，提高其觀察事物、宣傳事物的能力，構(gòu)造和諧校園，繽紛社團(tuán)的氛圍，展現(xiàn)青春活力。
三、活動(dòng)主題
聚焦生活百事，微笑美麗瞬間
四、舉辦單位
主辦單位：共青團(tuán)xx學(xué)院委員會(huì)
xx學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
協(xié)辦單位：xx學(xué)院大學(xué)生攝影協(xié)會(huì)
五、參與對(duì)象
xx學(xué)院各學(xué)生社團(tuán)，xx學(xué)院攝影愛(ài)好者
六、活動(dòng)時(shí)間
前期宣傳時(shí)間：20xx年5月8日——20xx年5月15日
作品征集時(shí)間：20xx年5月12日——20xx年5月25日
作品評(píng)選時(shí)間：20xx年5月25日——20xx年6月7日
作品展出時(shí)間：20xx年6月8日—20xx年6月10日
七、活動(dòng)事項(xiàng)
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1、通過(guò)在xx學(xué)院宣傳欄等地方放置版面、懸掛條幅、粘貼海報(bào)等進(jìn)行宣傳；
2、召開(kāi)各院部社團(tuán)部、社團(tuán)負(fù)責(zé)人例會(huì)，要求各院部、各社團(tuán)共同參與到活動(dòng)中來(lái)。
3、各社團(tuán)可通過(guò)版面、海報(bào)、條幅等宣傳方式進(jìn)行宣傳，并適當(dāng)?shù)慕o參與此次活動(dòng)宣傳的社團(tuán)加以量化分，動(dòng)員社團(tuán)成員以及攝影愛(ài)好者參與此項(xiàng)活動(dòng)。
（二）參賽事項(xiàng)
作品要求：圍繞主題，針對(duì)生活中每一個(gè)具有新穎、美麗、幸福的微笑瞬間進(jìn)行照片采集。
1、作品大小以5寸為準(zhǔn)；
2、作品形式、風(fēng)格不限，彩色、黑白、數(shù)碼均可，涉及真人真事的，需要配詳細(xì)圖片說(shuō)明（100字以內(nèi)）；
3、參與者應(yīng)對(duì)投送作品擁有充分、完全、排他的著作權(quán)，不得侵犯任何第三方的任何著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)等其他知識(shí)產(chǎn)權(quán)或?qū)Ｓ袡?quán)利，作品涉及的著作權(quán)、肖像權(quán)等法律責(zé)任由作者自負(fù)；
4、本次活動(dòng)不收費(fèi)，所有作品一律不予退還，作者享有署名權(quán)，主辦方對(duì)所有作品有使用權(quán)；
5、凡投稿的作者，均視為同意并遵守以上各條規(guī)定。凡不符合參展要求的作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將一律取消參評(píng)資格；
6、作品右下角貼上小標(biāo)簽，按要求注明姓名、院系專業(yè)、班級(jí)和聯(lián)系方式（小標(biāo)簽見(jiàn)附件）。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)3名：榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品；
二等獎(jiǎng)6名：榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品；
三等獎(jiǎng)9名：榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品；
優(yōu)秀獎(jiǎng)10名：榮譽(yù)證書；
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
宣傳費(fèi)用：橫幅四條，共100元；海報(bào)30張，
獎(jiǎng)品費(fèi)用：證書28份，獎(jiǎng)品共300元；
展覽費(fèi)用：100元；
總費(fèi)用：500元
2023大賽策劃方案 篇13
一、活動(dòng)目的
1、搭建沈陽(yáng)大學(xué)生市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)踐平臺(tái)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維，鍛煉市場(chǎng)拓展能力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，提升就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力；
2、搭建企業(yè)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任參與社會(huì)公益的服務(wù)平臺(tái)，創(chuàng)新企業(yè)支持教育事業(yè)、參與校園公益活動(dòng)模式、提升企業(yè)社會(huì)形象，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
【實(shí)踐公益，放飛夢(mèng)想】
主題釋義：大學(xué)生擁有寬廣的前程和美麗的夢(mèng)想，夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，必須經(jīng)過(guò)實(shí)踐。公益營(yíng)銷大賽為在校學(xué)生提供一個(gè)學(xué)以致用，通過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)、提升能力、放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，讓大學(xué)生在營(yíng)銷實(shí)踐中成長(zhǎng)，放飛心中激情，成就未來(lái)夢(mèng)想。
三、主辦單位
遼寧省青少年健康成長(zhǎng)援助基金
四、贊助單位
浙江摩高服飾有限公司
五、承辦單位
沈陽(yáng)理工大學(xué)，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、國(guó)學(xué)社、勤工儉學(xué)協(xié)會(huì)、創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)
遼寧和眾成長(zhǎng)文化有限公司
六、信息支持
遼寧公益新聞網(wǎng)
遼寧廣播電視臺(tái)城市頻道
遼寧廣播電視臺(tái)移動(dòng)頻道
沈陽(yáng)理工大學(xué)校內(nèi)媒體
平面宣傳品支持
七、參賽對(duì)象
大學(xué)在校學(xué)生（含研究生）。
參賽學(xué)生在校內(nèi)自行組成參賽團(tuán)隊(duì)，每隊(duì)3—5名隊(duì)員（建議男女生共同組隊(duì)），建議1名輔導(dǎo)老師，每個(gè)團(tuán)隊(duì)研究生不能超過(guò)3名。也可以學(xué)生社團(tuán)為單位。
八、大賽賽制
營(yíng)銷策劃大賽分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽（暨電視半決賽）三個(gè)階段，層層選拔晉級(jí)。
1、預(yù)賽
預(yù)賽題目：開(kāi)展一次沈陽(yáng)理工大學(xué)市場(chǎng)調(diào)查，并策劃一場(chǎng)“摩高”校園營(yíng)銷方案，不營(yíng)銷產(chǎn)品，但必須以摩高品牌或摩高產(chǎn)品為營(yíng)銷策劃方向，不完全受題目約束，可以適當(dāng)自由發(fā)揮。
預(yù)賽形式：各參賽團(tuán)隊(duì)提交電子策劃書或打印版策劃書，參賽團(tuán)隊(duì)自行收集預(yù)賽活動(dòng)記錄（拍攝進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查的照片、dv等），制作活動(dòng)總結(jié)，通過(guò)預(yù)賽評(píng)出約一半的隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽，并從進(jìn)入復(fù)賽的每隊(duì)隊(duì)伍中選出一名公益公關(guān)大使（個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)）。
預(yù)賽策劃時(shí)間：5月29日—6月2日
預(yù)賽策劃書的提交：在6月2日晚10點(diǎn)前提交策劃書，可以選擇提交電子版或打印版。如果提交電子版策劃書，將策劃書發(fā)送至大賽組委會(huì)官方郵箱：sylg_cehua@163。com；如果提交打印版策劃書，在6月2日晚7點(diǎn)—10點(diǎn)將策劃書上交至1#228寢室。
預(yù)賽時(shí)間：6月3日19：00—21：00
預(yù)賽流程：
（1）各團(tuán)隊(duì)進(jìn)行自我介紹，然后闡述團(tuán)隊(duì)的策劃方案，每個(gè)隊(duì)可以派一個(gè)代表闡述，也可以合作闡述；
（2）評(píng)委根據(jù)策劃書進(jìn)行提問(wèn)并進(jìn)行打分。
2、復(fù)賽
題目：完善有關(guān)贊助商的校園或區(qū)域模擬營(yíng)銷方案（以參賽團(tuán)隊(duì)所在學(xué)院或區(qū)域市場(chǎng)為目標(biāo)市場(chǎng)）。
晉級(jí)團(tuán)隊(duì)：全校復(fù)賽產(chǎn)生6支團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽，并選出公益公關(guān)大使6名。
復(fù)賽流程：
�。�1）選手上交策劃書；
�。�2）各團(tuán)隊(duì)闡述團(tuán)隊(duì)的策劃方案，每個(gè)隊(duì)可以派一個(gè)代表闡述，也可以合作闡述；
�。�3）現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷策劃案例分析，每個(gè)隊(duì)準(zhǔn)備3分鐘；
�。�4）評(píng)委根據(jù)各隊(duì)的策劃方案和答辯過(guò)程進(jìn)行打分。
復(fù)賽時(shí)間：6月11日19：00—21：00
3、決賽
決賽形式：由公益活動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)答辯、附加挑戰(zhàn)賽三部分組成。
決賽組織：決賽階段全程影像記錄，并作為遼寧省公益公關(guān)電視大獎(jiǎng)賽半決賽進(jìn)行電視傳播。
4、決賽附加內(nèi)容
（1）創(chuàng)意diy環(huán)節(jié)：圍繞贊助商為主題發(fā)揮創(chuàng)意，制作海報(bào)，并附上營(yíng)銷idea的說(shuō)明。
�。�2）“熱心推廣”環(huán)節(jié)：將活動(dòng)信息及網(wǎng)站告知你的朋友們，朋友通過(guò)你的邀請(qǐng)信息成功填寫公益公關(guān)大使愛(ài)心推薦書（樂(lè)捐一元領(lǐng)取一份推薦書），該位朋友會(huì)被計(jì)入你的邀請(qǐng)人數(shù)；邀請(qǐng)人數(shù)高的前幾位，有機(jī)會(huì)贏取大獎(jiǎng)。
（3）現(xiàn)場(chǎng)模擬營(yíng)銷：晉級(jí)復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)將由贊助商及主辦方提供比賽團(tuán)隊(duì)所需的物料及經(jīng)費(fèi)，在校園內(nèi)進(jìn)行模擬實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷，團(tuán)隊(duì)根據(jù)自己的方案及商家情況，做好市場(chǎng)調(diào)研及銷售總結(jié)。
�。�4）現(xiàn)場(chǎng)秀：選手身著贊助商所提供的服飾，拍攝1：1海報(bào)，進(jìn)行比賽期間的現(xiàn)場(chǎng)展示。周圍可擺放贊助商及活動(dòng)的易拉寶、海報(bào)、產(chǎn)品展臺(tái)等。
決賽結(jié)果：產(chǎn)生一等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)1支，二等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)2支，三等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)3支，并通過(guò)附加賽產(chǎn)生公益公關(guān)大使6人。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
�。ㄒ唬⿲W(xué)生團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)
預(yù)賽階段評(píng)獎(jiǎng)：預(yù)賽階段分一、二、三等獎(jiǎng)，原則上獲獎(jiǎng)隊(duì)伍不超過(guò)參賽隊(duì)伍總數(shù)的50%；證書由遼寧省公益公關(guān)電視大獎(jiǎng)賽組委會(huì)統(tǒng)一制作證書，證書上注明是“xx學(xué)校賽區(qū)x等獎(jiǎng)”，同時(shí)加蓋省公益基金會(huì)公章。進(jìn)入復(fù)賽的隊(duì)伍，不重復(fù)發(fā)證書。預(yù)賽約一半隊(duì)伍晉級(jí)復(fù)賽，不發(fā)證書。未進(jìn)入復(fù)賽的隊(duì)伍將頒發(fā)鼓勵(lì)獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。
復(fù)賽階段評(píng)獎(jiǎng)：復(fù)賽產(chǎn)生6支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。原則上進(jìn)入復(fù)賽的所有隊(duì)伍均已獲得省賽優(yōu)勝獎(jiǎng)資格，如未進(jìn)入前6名，則頒發(fā)省賽優(yōu)勝獎(jiǎng)證書，加蓋省公益基金會(huì)公章。進(jìn)入前6名的隊(duì)伍，不重復(fù)發(fā)證書，省優(yōu)勝獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)有豐厚的獎(jiǎng)品。
決賽階段評(píng)獎(jiǎng)：進(jìn)入決賽的6支隊(duì)伍角逐一、二、三等獎(jiǎng)，大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名及針對(duì)個(gè)人的公益公關(guān)大使6名，頒發(fā)證書及豐厚物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。決賽階段所有證書均加蓋遼寧省公益基金會(huì)公章。
進(jìn)入復(fù)賽的6支隊(duì)伍，將優(yōu)先獲得進(jìn)入遼寧和眾成長(zhǎng)文化有限公司及基金會(huì)合作公益企業(yè)或遼寧省電視臺(tái)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
（二）學(xué)生個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)
通過(guò)附加挑戰(zhàn)賽選拔出6人，獲得公益公關(guān)大使獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)杯與證書，擁有畢業(yè)后直接進(jìn)入遼寧和眾成長(zhǎng)文化有限公司工作的資格。
十、活動(dòng)詳細(xì)時(shí)間與具體安排策劃階段：
5月29日–6月2日（共5天時(shí)間）
預(yù)賽階段：6月3日19：00—21：00
復(fù)賽階段：6月11日19：00—21：00
決賽階段：進(jìn)行電視直播
十一、營(yíng)銷策劃
學(xué)習(xí)資料請(qǐng)各參賽隊(duì)及時(shí)加入大賽組委會(huì)qq群，qq群號(hào)：，大賽的營(yíng)銷策劃學(xué)習(xí)資料上傳在qq共享和共享郵箱
2023大賽策劃方案 篇14
一、活動(dòng)主辦單位：數(shù)學(xué)科學(xué)系系團(tuán)委
二、承辦單位：數(shù)學(xué)科學(xué)系藝術(shù)團(tuán)
三、策劃協(xié)辦單位：拉丁舞協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)主題:輕舞飛揚(yáng)
五、活動(dòng)宗旨:豐富校園文化生活，提高學(xué)院學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力。培養(yǎng)學(xué)院學(xué)生舞蹈素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)貌。
六、參賽對(duì)象：數(shù)學(xué)科學(xué)系全體學(xué)生
七、比賽時(shí)間：
比賽地點(diǎn)：小禮堂
八、活動(dòng)流程
1，選拔人員并組織相關(guān)訓(xùn)練;
2，在規(guī)定時(shí)間參加比賽;
3，通過(guò)抽簽決定上場(chǎng)次序;
九、報(bào)名時(shí)間：即日起至4月20日
十、比賽內(nèi)容及形式
1.比賽分為現(xiàn)代舞、民族舞、街舞、拉丁舞等三個(gè)舞種由多人或單人以群舞或獨(dú)舞的形式參加比賽。
2.參賽節(jié)目時(shí)間一般不超過(guò)7分鐘，群舞人數(shù)一般不超過(guò)15人，鼓勵(lì)自創(chuàng)節(jié)目。大學(xué)生輕舞飛揚(yáng)校園舞蹈大賽策劃書大學(xué)生輕舞飛揚(yáng)校園舞蹈大賽策劃書。
3.參賽節(jié)目要能夠展示當(dāng)代大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、生動(dòng)活潑、奮斗進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌。
十一、比賽要求
1、著裝要求：
(1)外表：青春、健康、積極向上，整潔大方。
(2)服飾：選手應(yīng)選擇與自己舞蹈種類相應(yīng)風(fēng)格的服裝，服裝不得過(guò)分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動(dòng)的內(nèi)容，不得有不健康內(nèi)容的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分。
(3)發(fā)型：不得有過(guò)分怪異的發(fā)型。
2、成套編排
�、俪錆M活力，積極向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的過(guò)渡動(dòng)作，豐富的隊(duì)型變化。
�、诒仨氾@示身體全面的協(xié)調(diào)能力和活力而應(yīng)避免重復(fù)。動(dòng)作設(shè)計(jì)中應(yīng)包含有一種或多種類型的舞蹈動(dòng)作和技巧動(dòng)作，成套動(dòng)作中的舞蹈、技巧、造型和隊(duì)形變化應(yīng)始終保持完整性。
�、畚璧傅膭�(dòng)作設(shè)計(jì)要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項(xiàng)目特點(diǎn)。不提倡做力所不能及的難度動(dòng)作。
④表現(xiàn)力豐富，富有激情、感染力強(qiáng)，有良好的團(tuán)隊(duì)配合與交流，并能充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。
2023大賽策劃方案 篇15
為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，給我院大學(xué)生一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，值此大學(xué)生藝術(shù)節(jié)來(lái)臨之際，結(jié)合我院蒸蒸日上的大好局面，以健康向上、豐富多彩的大學(xué)生文化活動(dòng)為載體，全面活躍大學(xué)生校園文化生活，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，促進(jìn)我院精神文明建設(shè)，展現(xiàn)我院的新風(fēng)貌、新氣象，激勵(lì)全院同學(xué)爭(zhēng)做優(yōu)秀大學(xué)生，為走出校園，服務(wù)社會(huì)，服務(wù)人民打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，推動(dòng)我校精神文明建設(shè)向更高的層次發(fā)展。
一、本次才藝展示大賽主題激揚(yáng)青春提升素質(zhì)增長(zhǎng)才干。
二、報(bào)名和組織參賽本次才藝展示大賽參加對(duì)象為全日制在籍學(xué)生。各部要廣泛動(dòng)員和宣傳，認(rèn)真組織學(xué)生按照各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間安排和有關(guān)要求，集中報(bào)名，積極參加比賽，力爭(zhēng)比出風(fēng)格、賽出水平、展示形象。才藝展示大賽期間，各單位要設(shè)計(jì)開(kāi)展好本單位校園文化系列活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，推薦優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)校有關(guān)比賽。各部活動(dòng)方案請(qǐng)于4月3日前報(bào)送才藝展示大賽組委會(huì)備案。
三、組織方式
1、成立吉林師范大學(xué)管理學(xué)院才藝展示大賽組委會(huì)，負(fù)責(zé)本次活動(dòng)總體設(shè)計(jì)以及活動(dòng)的統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)工作。具體組織實(shí)施由組委會(huì)秘書處負(fù)責(zé)。
2、活動(dòng)采取外聯(lián)部承辦，其他部協(xié)辦的方法。四、活動(dòng)時(shí)間20xx年4月7日五、活動(dòng)要求1、各部要高度重視本次才藝展示大賽的工作，采取切實(shí)可行的措施，加強(qiáng)對(duì)該活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與的積極性，使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，確保整個(gè)活動(dòng)的`質(zhì)量和效果。
2、做好本次才藝展示大賽的輿論宣傳工作，要充分利用各種宣傳陣地，及時(shí)搞好宣傳，加大宣傳力度，擴(kuò)大活動(dòng)影響，促進(jìn)活動(dòng)順利開(kāi)展。
3、各承辦單位要認(rèn)真負(fù)責(zé)，善始善終�；顒�(dòng)前宣傳到位，廣泛發(fā)動(dòng)；活動(dòng)中嚴(yán)密組織，有條不紊；活動(dòng)后認(rèn)真總結(jié)及時(shí)匯報(bào)活動(dòng)情況。
4、各承辦單位應(yīng)按照組委會(huì)的要求組織活動(dòng)，并及時(shí)匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況，如遇困難可提請(qǐng)組委會(huì)協(xié)助解決。
四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)本次活動(dòng)各分項(xiàng)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)分兩種渠道進(jìn)行籌集：一是由承辦單位根據(jù)報(bào)名情況制定獲獎(jiǎng)方案和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，部分從學(xué)生活動(dòng)經(jīng)費(fèi)中列支；二是采用冠名、協(xié)辦等方式爭(zhēng)取社會(huì)力量的支持，保證所承辦活動(dòng)的順利進(jìn)行。各單位要對(duì)參加藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽的選手提供必要的物質(zhì)、時(shí)間等方面的保障。
五、總結(jié)表彰
1、本屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)分為比賽項(xiàng)目和表演項(xiàng)目。各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干。比賽項(xiàng)目列入藝術(shù)節(jié)總分，所得分值按一、二、三等獎(jiǎng)依次為3、2、1分計(jì)；表演項(xiàng)目只設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)，不列入總分。
2、根據(jù)各單位在各項(xiàng)活動(dòng)中組織報(bào)名、選手參賽、獲獎(jiǎng)情況等，評(píng)出4個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
3、綜合各系比賽項(xiàng)目、自辦項(xiàng)目、學(xué)術(shù)報(bào)告得分情況，評(píng)出3個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。計(jì)分辦法：總分=比賽項(xiàng)目得分+學(xué)術(shù)報(bào)告得分（每項(xiàng)1分）+自辦項(xiàng)目得分（有自辦項(xiàng)目加3分）。
2023大賽策劃方案 篇16
一、活動(dòng)目的
恒大名都目標(biāo)客戶為昆區(qū)中高檔收入人群，雖然經(jīng)過(guò)一個(gè)多月來(lái)的蓄客工作，取得了初步的效果，但必須繼續(xù)深入挖掘；因此我們要?jiǎng)?chuàng)造一切機(jī)會(huì)讓區(qū)域內(nèi)和周邊的客戶來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)了解我們、認(rèn)識(shí)我們，同時(shí)擴(kuò)大老客戶帶朋友選房的`機(jī)率，促進(jìn)老帶新成銷，從而以促進(jìn)銷售。
考慮到子女教育也是客戶購(gòu)房要考慮的一個(gè)主要因素，加上“要讓孩子贏在起跑線上”的客觀思路，特舉辦“恒大名都少兒才藝大賽”活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
兒童的才藝培養(yǎng)是現(xiàn)在家庭特別重視的，有一兩樣才藝特長(zhǎng)的兒童已經(jīng)非常普遍，恒大名都“少兒才藝大賽”就是要讓兒童匯聚一堂，展現(xiàn)天賦或特長(zhǎng)，以兒童的才藝交流帶動(dòng)其父母家庭與恒大名都的情感交流�；顒�(dòng)以聲樂(lè)、舞蹈、書畫為主秀內(nèi)容，邀請(qǐng)名師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和評(píng)判，評(píng)出優(yōu)勝。
活動(dòng)主題：恒大名都“少兒才藝大賽”
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月5日（周日）下午15:00—18:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：恒大名都會(huì)館洽談南區(qū)
五、邀約對(duì)象： 1、已認(rèn)籌客戶家庭，少兒年齡：7歲—15歲
2、已來(lái)訪意向較大客戶家庭 3、其次為來(lái)訪客戶家庭
六、活動(dòng)前期事項(xiàng)：
A、12月5日之前，業(yè)務(wù)員對(duì)各自客戶進(jìn)行電話邀請(qǐng)，并確定參演家庭，12月4日對(duì)來(lái)訪客戶進(jìn)行宣傳，促進(jìn)二次來(lái)訪，推動(dòng)認(rèn)籌。
B、短信宣傳： C、報(bào)廣宣傳：
七、活動(dòng)流程：
A、:00——15:00 參賽客戶陸續(xù)到位 B、15:00 主持人確認(rèn)參賽選手
C、15: 比賽開(kāi)始，邀請(qǐng)著名教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)點(diǎn)評(píng) D、17:30 宣布評(píng)選結(jié)果并發(fā)獎(jiǎng)
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、超級(jí)才藝寶貝 2名 2、“才藝之星”3名
3、所有參與的兒童都能獲得精美禮品一份。
九、活動(dòng)氣氛布置：
1、空飄 18顆 2、拱門 4個(gè) 3、充氣人偶
4、冷餐及熱飲
十、費(fèi)用預(yù)算： 1、氣氛布置
2、活動(dòng)費(fèi)用
3、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算總計(jì)：￥12086元
營(yíng)銷部 20xx年11月29日
2023大賽策劃方案 篇17
一、活動(dòng)目的：
規(guī)定項(xiàng)目融技術(shù)與娛樂(lè)于一身，希望同學(xué)們?cè)诒荣愔刑嵘晕业耐瑫r(shí)豐富個(gè)人課余生活。
二、活動(dòng)背景：
同學(xué)都有一定的計(jì)算機(jī)的技術(shù)，因此，第二學(xué)委會(huì)借此機(jī)會(huì)讓同學(xué)們?cè)诒荣惛?jìng)爭(zhēng)中提高升自己的才能，展露手腳的同時(shí)也吸取一下經(jīng)驗(yàn)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
1、報(bào)名時(shí)間：5月12日—5月21日
2、比賽時(shí)間：5月23日—5月27日
四、活動(dòng)的具體介紹：
固定項(xiàng)目由主辦方規(guī)定，它屬于技術(shù)性、知識(shí)型的項(xiàng)目，讓參賽者在活動(dòng)中娛樂(lè)與學(xué)習(xí)雙收。固定項(xiàng)目包括有敲打程序、程序改錯(cuò)、數(shù)獨(dú)比賽這三個(gè)獨(dú)立項(xiàng)目。
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1、比賽內(nèi)容：考驗(yàn)的是參賽者的鍵盤指法熟練程度。比賽屆時(shí)，主辦方會(huì)給出若干段程序代碼，參賽者要用鍵盤敲打下來(lái)，并要求在vc++里成功運(yùn)行。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：誰(shuí)最快敲打完成，誰(shuí)就是勝利者。
�。ǘ┏绦蚋腻e(cuò)：
1、比賽內(nèi)容：考驗(yàn)的是參賽者對(duì)程序的敏感度。比賽屆時(shí)，參賽者要將含有若干錯(cuò)誤的程序代碼進(jìn)行修改，直至程序能在vc++成功運(yùn)行。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)修改完所有程序就為勝者。
�。ㄈ⿺�(shù)獨(dú)比賽：
1、比賽內(nèi)容：考驗(yàn)的是參賽者的觀察能力和推理能力。數(shù)獨(dú)盤面是個(gè)九宮，每一宮又分為九個(gè)小格。在這八十一格中給出一定的已知數(shù)字和解題條件，比賽屆時(shí)，參賽者要利用邏輯和推理，在其他的空格上填入1—9的數(shù)字。使1—9每個(gè)數(shù)字在每一行、每一列和每一宮中都只出現(xiàn)一次。比賽屆時(shí)，參賽者將要填寫若干個(gè)數(shù)獨(dú)。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：在限時(shí)的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)最快填完所有數(shù)獨(dú)就為勝者，若在限定的時(shí)間里沒(méi)人完全填完，則記錄參賽者所填的數(shù)量，填的越多就為勝。
注：
1、以上3個(gè)項(xiàng)目均為獨(dú)立，參賽者可參加1個(gè)或多個(gè)，3個(gè)項(xiàng)目的比賽時(shí)間將會(huì)錯(cuò)開(kāi)。
2、以上3個(gè)項(xiàng)目若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)人全部完成，則完成最多的為勝者。
五、活動(dòng)規(guī)則：
1.參賽者不能攜帶任何參考資料進(jìn)入比賽場(chǎng)地，也不能用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行搜索。
2.程序改錯(cuò)項(xiàng)目中，參賽者不能改變?cè)绦虻淖饔煤湍康摹?/p>
六、評(píng)選方式：
比賽屆時(shí)，主辦方工作人員會(huì)用計(jì)時(shí)器計(jì)下參賽者完成該個(gè)項(xiàng)目的所用時(shí)間，最快完成的參賽者就是該項(xiàng)目的優(yōu)勝者，也是該項(xiàng)目的紀(jì)錄保持者。當(dāng)記錄保持者誕生后，比賽即結(jié)束。另外，這次活動(dòng)所有項(xiàng)目的記錄我們都將細(xì)心登記下來(lái)，留作下一屆刷新記錄之用。這樣，每一年的活動(dòng)都有可能會(huì)出現(xiàn)更強(qiáng)的項(xiàng)目記錄。這樣的一個(gè)活動(dòng)將一直傳承下去并在傳承過(guò)程中得到發(fā)展。
七、活動(dòng)具體流程：
1.學(xué)委會(huì)提前幾周下發(fā)比賽通知，最好是舉行發(fā)布會(huì)或者安排商業(yè)街前面的攤位為各位同學(xué)詳細(xì)介紹比賽具體事項(xiàng)，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加比賽。
2.報(bào)名方式：
�。�1）、在報(bào)名截止日期之前，信息系第二學(xué)委會(huì)的參賽者在所在班級(jí)的組織委員處報(bào)名，要說(shuō)明要報(bào)的'是哪個(gè)或哪幾個(gè)項(xiàng)目，最后由組織委員匯總并將報(bào)名的匯總表以電子郵件的形式提交到公郵。第二學(xué)委會(huì)以外的其他參賽者可自行將報(bào)名表以電子郵件的形式提交到公郵，且規(guī)定表格統(tǒng)一命名為“年級(jí)專業(yè)班級(jí)+姓名（項(xiàng)目名稱）”，例如：10級(jí)電子信息工程3班（程序改錯(cuò)）。
3.在報(bào)名截止之后，學(xué)委會(huì)工作人員對(duì)報(bào)名表進(jìn)行匯總并統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)，根據(jù)參賽人數(shù)決定比賽場(chǎng)地以及是否需對(duì)參賽者進(jìn)行分批。
學(xué)委會(huì)需在比賽前一周確保申請(qǐng)好比賽場(chǎng)地（尤其是機(jī)房），并將信息發(fā)放至參賽者。
4.學(xué)委會(huì)需在比賽時(shí)間前準(zhǔn)備好比賽的試題，并做好試題保密工作。
八、參賽對(duì)象：
師范大學(xué)南海校區(qū)全體同學(xué)，以個(gè)人參賽的形式參加。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
每個(gè)項(xiàng)目產(chǎn)生一個(gè)勝利者并對(duì)其頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品、
十、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式：
策劃書：
①活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：
�、诨顒�(dòng)分負(fù)責(zé)人：級(jí)委全體干部、各班班干
十、組織機(jī)構(gòu)和活動(dòng)組委會(huì)：
�、僦鬓k單位：師范大學(xué)南海學(xué)院信息工程與技術(shù)系第二學(xué)委會(huì)
�、诔修k單位：師范大學(xué)南海學(xué)院信息工程與技術(shù)系第二學(xué)委會(huì)
十一、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題：
�、龠^(guò)了報(bào)名時(shí)間，一律不準(zhǔn)許報(bào)名。
�、诟鞑块T部長(zhǎng)要安排好各自部門的干事，做到時(shí)時(shí)有人，事事有人。
�、廴缬型话l(fā)事件，一律聽(tīng)取指導(dǎo)老師指揮和級(jí)委的安排。
十二、附件：
附件一：《活動(dòng)宣傳方案》
附件二：《規(guī)定項(xiàng)目具體內(nèi)容》
附件三：《自由項(xiàng)目策劃書》
附件四：《自由項(xiàng)目終選晚會(huì)》
2023大賽策劃方案 篇18
亮麗新生代 閃耀真精彩”—師范大學(xué)精英模特大賽活動(dòng)策劃方案
項(xiàng)目名稱：“ 亮麗新生代 閃耀真精彩”
———師范大學(xué)精英模特大賽
項(xiàng)目起止時(shí)間：20xx年3月至6月
實(shí)施單位：師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
支持媒體：xx日?qǐng)?bào) ……
一 背景及現(xiàn)狀
大學(xué)生作為當(dāng)代社會(huì)最有活力的社會(huì)群體，具有青春，活潑的特點(diǎn) 。師范大學(xué)作為一所人文氣息較濃的學(xué)校，具有深厚的文化底蘊(yùn)和校園文化，豐富多彩的校園文化生活不僅增添了同學(xué)們的生活樂(lè)趣。也為同學(xué)們提供自我展示的平臺(tái)。
二.目標(biāo)人群
在校男、女生;對(duì)服裝表演有一定興趣或愛(ài)好的同學(xué)均可報(bào)名。男生身高在1.75米以上，女生身高在1.62米以上;身體健康，能適應(yīng)排練及有關(guān)活動(dòng)。
三.項(xiàng)目目的和目標(biāo)
1、體現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生審美態(tài)度，詮釋自我審美觀點(diǎn)，增強(qiáng)大學(xué)生身心健康、樹(shù)立良好形象、提高品味，追求卓越，崇尚完美。
2、提供時(shí)尚的美麗資訊，豐富校園文化生活，通過(guò)此次活動(dòng)為師大校園生活提供一道極具特色的文化大餐。
3、傳播健康，向上，文明的校園新風(fēng)，打造反應(yīng)大學(xué)生青春氣息，豐富新時(shí)期校園文化的新新載體
4、為攝影愛(ài)好者提供Model，拍攝的實(shí)踐機(jī)會(huì)，弘揚(yáng)攝影技術(shù)，締造美，詮釋美，傳播美。
四、項(xiàng)目策略
1、利用校內(nèi)外媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳
2、尋找知名商家冠名活動(dòng)獲得贊助
五、項(xiàng)目主體
1、20xx年4月中旬進(jìn)行準(zhǔn)備、宣傳階段
2、20xx年4月底公開(kāi)篩選模特
3、20xx年5月8日——20xx年5月底排練階段
4、20xx年5月底展演
六、項(xiàng)目評(píng)估
通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)、問(wèn)卷調(diào)查等方式對(duì)項(xiàng)目的整體策劃及實(shí)施情況、效果進(jìn)行評(píng)估。
七、項(xiàng)目預(yù)算
一萬(wàn)元人民幣
2023大賽策劃方案 篇19
為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，為愛(ài)好主持的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，為配合我院各項(xiàng)活動(dòng)的展開(kāi),弘揚(yáng)校園文化,豐富校園生活,選拔優(yōu)秀主持人材，現(xiàn)面向全體在校學(xué)生，舉行“魅力主持人”大賽。,給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái)！
一.前期宣傳
1.做海報(bào)、條幅，于開(kāi)賽前分別貼于校區(qū)宣傳欄進(jìn)行宣傳。
2.由每系負(fù)責(zé)人下通知到各系。
二.大賽口號(hào)
播出不一樣的我
三.報(bào)名安排
1.報(bào)名時(shí)間：待定
2.參賽須知：
�。�1）.普通話標(biāo)準(zhǔn)，言辭得體，講話流利不結(jié)巴。
�。�2）.臺(tái)風(fēng)好形象氣質(zhì)俱佳。
�。�3）.知識(shí)面廣，反應(yīng)敏捷，應(yīng)變能力強(qiáng)。
�。�4）.有才藝可以表演。
四、賽前安排
根據(jù)報(bào)名參加的同學(xué)確定后，召集所有的報(bào)名同學(xué)在指定教室開(kāi)會(huì)，做賽事的.通知和指導(dǎo)工作，使報(bào)名的同學(xué)知道熟悉自己比賽的流程，明確準(zhǔn)備的方向。
五、活動(dòng)流程
（一）、初賽
初賽各系推薦，由各系自行組織系內(nèi)初賽，推薦2~3人
�。ǘ�(fù)賽
1. 自我介紹
2.自備欄目主持
3.即興評(píng)論（即參賽選手提前三分鐘抽題，題目主要為近期熱點(diǎn)新聞稿件，模仿或者自己設(shè)計(jì)主持一段節(jié)目。要求得體大方，最好展現(xiàn)出自己的風(fēng)格和特色進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)論。）
4.才藝展示（伴奏自備）
備注：初定十八人進(jìn)入決賽
�。ㄈQ賽
1.開(kāi)場(chǎng)演出，主持人開(kāi)場(chǎng)白及介紹到場(chǎng)嘉賓及活動(dòng)流程
2.個(gè)性登場(chǎng)，選手按編號(hào)在背景音樂(lè)的配合下用自己獨(dú)特的方式依次自我介紹
3.現(xiàn)場(chǎng)抽簽，讓選手即興主持自己抽取的節(jié)目，考察主持臺(tái)風(fēng)及隨機(jī)應(yīng)變能力，每個(gè)選手主持完畢后由評(píng)委點(diǎn)評(píng)。
a：現(xiàn)場(chǎng)指定道具，利用道具進(jìn)行主持節(jié)目
b：模仿主持人風(fēng)格進(jìn)行主持
6.才藝展示/激情演說(shuō)
7.評(píng)委點(diǎn)評(píng)
8.宣布成績(jī)頒獎(jiǎng)
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1.金話筒獎(jiǎng)：一名
銀話筒獎(jiǎng)：兩名
銅話筒獎(jiǎng)：三名
最佳口才獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)、最佳上鏡獎(jiǎng)、最具風(fēng)采獎(jiǎng)各一名
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
語(yǔ)言面貌15分
臺(tái)風(fēng)氣質(zhì)各10分
臨場(chǎng)發(fā)揮時(shí)間安排才藝展示各5分共50分
八、各組安排工作
播音組負(fù)責(zé)評(píng)委廣播宣傳
策劃組負(fù)責(zé)海報(bào)條幅場(chǎng)地布置背景音樂(lè)號(hào)碼牌秩序
文秘組負(fù)責(zé)材料準(zhǔn)備統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)
新聞和節(jié)目組負(fù)責(zé)節(jié)目準(zhǔn)備
2023大賽策劃方案 篇20
評(píng)比流程
1、本次活動(dòng)分為初評(píng),復(fù)評(píng)和決選三個(gè)階段進(jìn)行
2、第一階段評(píng)比,由活動(dòng)小組成員按各參賽選手作品原創(chuàng)性和主題角度從所有參與者中初評(píng)出80幅作品進(jìn)入復(fù)評(píng)，另預(yù)留若干個(gè)機(jī)動(dòng)名額。
3、第二階段評(píng)比,即復(fù)評(píng)，攝影協(xié)會(huì)專家團(tuán)評(píng)選從攝影技法和攝影美學(xué)的角度產(chǎn)生40幅作品晉級(jí)決選，另預(yù)留若干個(gè)機(jī)動(dòng)名額。此階段啟動(dòng)報(bào)紙展示和“抓紅手”活動(dòng)，廣泛收集讀者和消費(fèi)者意見(jiàn)，此階段直接產(chǎn)生最佳人氣獎(jiǎng)。
4、第三階段評(píng)比,即決選,由各相關(guān)領(lǐng)域的專家從多個(gè)角度評(píng)選產(chǎn)生各獎(jiǎng)項(xiàng)，并在開(kāi)業(yè)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)授獎(jiǎng)。
（四）評(píng)判內(nèi)容及方法
初評(píng)
1、活動(dòng)時(shí)間:2月18日—3月28日
2、活動(dòng)地點(diǎn):晨報(bào)辦公樓.
3、評(píng)選內(nèi)容:a.主題性 b.原創(chuàng)性
4、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(采取10分制)
a.主題性(5分)
主題鮮明，特點(diǎn)突出，能反映“可口可樂(lè)無(wú)處不在”的特點(diǎn)；或能表現(xiàn)可口可樂(lè)品牌所代表的激情、活力、充滿創(chuàng)意的生活方式；或湖湘地域特征明顯，能折射可口可樂(lè)國(guó)際品牌本土化的策略；或能表現(xiàn)可口可樂(lè)產(chǎn)品貼近生活的`親和形象。(一般1分;較好3分;好5分)
b.原創(chuàng)性(5分)
參賽作品須具備原創(chuàng)特征，要求創(chuàng)意新穎，表現(xiàn)到位，內(nèi)容雷同和電腦合成照片不予參評(píng)(一般 1分;較好3分;好5分)
5、評(píng)委的確定
初評(píng)小組成員由中糧可口可樂(lè)公司和瀟湘晨報(bào)廣告部成員組成:巫山、方華、曹學(xué)軍、施曉玲、李強(qiáng)
6、操作程序
a.3月28日,報(bào)名截止.按總分的高低評(píng)出前80位選手,晉級(jí)復(fù)評(píng).
b.3月28日,將作品按專業(yè)和業(yè)余分為2大組.
復(fù)評(píng)
1、活動(dòng)時(shí)間：XX年3月29日9:00—12:00
2、活動(dòng)地點(diǎn):可口可樂(lè)星沙裝瓶廠
3、評(píng)選內(nèi)容(采取10分制):