2023科技節(jié)活動(dòng)方案(精選16篇)
2023科技節(jié)活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
第十屆全國科技活動(dòng)周5月15日在北京開幕,本次科技活動(dòng)周以“攜手建設(shè)創(chuàng)新型國家”為主題,以“科技服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”、“科技惠及民生”、“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”、“提高公民素質(zhì)”四個(gè)系列開展主題活動(dòng)。我校作為培養(yǎng)國家棟梁之材的省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)有責(zé)任也有義務(wù)進(jìn)一步深入開展科技活動(dòng),營造科技文化氛圍,弘揚(yáng)科學(xué)精神。形成人人關(guān)注科技發(fā)展、積極參與科技創(chuàng)新的良好局面,以實(shí)際行動(dòng)迎接上海世博會(huì)的勝利召開。
二、活動(dòng)主題:
培養(yǎng)創(chuàng)新能力、提高創(chuàng)新意識(shí)
三、組委會(huì)成員
組長:沈毅
副組長:俞小平、方建勝
成員:吳寅靜、高堅(jiān)、金海英、蘇斌、李錦亮、王中華、鄭怡
四、活動(dòng)對(duì)象:
我校高一、高二學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月24日—5月30日
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、學(xué)科運(yùn)動(dòng)會(huì)(見附表1)
評(píng)獎(jiǎng)規(guī)則:
。1)個(gè)人獎(jiǎng):
高一:每個(gè)學(xué)科設(shè)置:一等獎(jiǎng)10人,二等獎(jiǎng):20人,三等獎(jiǎng):30人
高二:
理科:每個(gè)學(xué)科設(shè)置:一等獎(jiǎng):7人,二等獎(jiǎng):12人,三等獎(jiǎng):20人
文科:每個(gè)學(xué)科設(shè)置:一等獎(jiǎng):3人,二等獎(jiǎng):8人,三等獎(jiǎng):10人
。2)團(tuán)體獎(jiǎng)
分年級(jí)和文理分別設(shè)獎(jiǎng)。
以一等獎(jiǎng)2分/人次,二等獎(jiǎng)1分/人次,三等獎(jiǎng)0.5分/人次為標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算班級(jí)得分,加上班級(jí)總平均分合成總得分,從高到低,高一取前6名,高二文取前2名,理科取前5名獲得優(yōu)勝團(tuán)體獎(jiǎng)。
2、科技講座負(fù)責(zé)人:吳寅靜
時(shí)間:待定,講座人:翟中平(杭州中平專利事務(wù)所所長)主題:如何進(jìn)行創(chuàng)新發(fā)明和專利申請(qǐng)
3.科技制作比賽負(fù)責(zé)人:蘇斌、鄧幼玲、唐如玉
比賽1:5月30日13:30—16:00,無線電測向比賽,負(fù)責(zé)人:鄧幼玲、唐如玉
比賽2:5月30日15:00—17:00,機(jī)器人制作比賽,負(fù)責(zé)人:蘇斌
4.科普宣傳活動(dòng)負(fù)責(zé)人:吳寅靜、金海英、學(xué)習(xí)部
活動(dòng)1:科普知識(shí)宣傳(低碳),時(shí)間5月24日—5月30日,地點(diǎn):科教館一樓
活動(dòng)2:科技小報(bào)——“上海世博會(huì)——高科技盛宴”(學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé))
活動(dòng)3:我校學(xué)生部分專利發(fā)明介紹,地點(diǎn):科教館一樓
七、附件
附件1:簡易機(jī)器人制作競賽規(guī)則
附件2:無線電測向比賽規(guī)則
2023科技節(jié)活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的:
培養(yǎng)同學(xué)們從事課題研究的興趣,提高同學(xué)們運(yùn)用實(shí)驗(yàn)知識(shí)進(jìn)行課題研究的能力,在學(xué)生當(dāng)中營造一個(gè)良好的課題學(xué)術(shù)研究氛圍。
二、活動(dòng)主題:
弘揚(yáng)中藥文化,張揚(yáng)現(xiàn)代大學(xué)生個(gè)性
三、活動(dòng)口號(hào):
善于思考,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),持之以恒,永不言棄!
四、活動(dòng)時(shí)間:
1、報(bào)名截止:4月18日
2、賽前簡單培訓(xùn):4月19日17:00(培訓(xùn)主要內(nèi)容是介紹做課題的一般流程,宣揚(yáng)比賽精神)
3、初賽:4月19日~4月24日
4、決賽培訓(xùn):待定
5、決賽時(shí)間:
【Part 1】(實(shí)驗(yàn)):4月26日至5月26日
【Part 2】(答辯):5月28日(暫定)
五、活動(dòng)流程
初賽:
1、由5位老師給出5個(gè)課題,依據(jù)選手所選課題不同將選手分為5個(gè)方向。
2、選手根據(jù)所選課題自行查資料、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案后打印上交。
3、學(xué)習(xí)部根據(jù)老師給出的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給每個(gè)方向的選手各評(píng)出1個(gè)組合作為
優(yōu)秀獎(jiǎng),3個(gè)組合進(jìn)入決賽,共計(jì)5個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),15個(gè)進(jìn)入決賽。
決賽:
1、進(jìn)入決賽的15個(gè)組合的選手在指定實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)或自行展開調(diào)查(1
個(gè)月時(shí)間,實(shí)驗(yàn)還是調(diào)查視具體課題而定),我們將安排工作人員在實(shí)驗(yàn)
室值日,邀請(qǐng)研究生不定時(shí)察看選手的實(shí)驗(yàn)情況,并給實(shí)驗(yàn)過程打分。
2、選手將實(shí)驗(yàn)或調(diào)查結(jié)果作必要處理后上交。
3、撰寫一篇學(xué)術(shù)論文并上交。
4、選手答辯(答辯日期待定,分為PPT演示和回答評(píng)委提問兩部分),請(qǐng)老師到現(xiàn)場作為評(píng)委,每個(gè)方向各評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)(選手成績由實(shí)驗(yàn)方案、實(shí)驗(yàn)過程、PPT演示內(nèi)容、答評(píng)委問、學(xué)術(shù)論文5部分組成)。
具體流程:
17:30~18:00 簽到,循環(huán)播放初賽、決賽活動(dòng)照片(PPT或電子書)
18:00~18:10 主持人宣布答辯會(huì)開始,介紹到場評(píng)委老師、選手
18:10~18:15 第1組選手陳述(要求同時(shí)用PPT演示,超時(shí)扣分,下同)
18:15~18:20 第1組選手回答評(píng)委提問
18:20~18:25 第2組選手陳述
18:25~18:30 第2組選手回答評(píng)委提問
18:30~18:35 第3組選手陳述
18:35~18:40 第3組選手回答評(píng)委提問
18:40~18:45 評(píng)委老師休息時(shí)間,觀眾互動(dòng)時(shí)間
18:45~18:50 第4組選手陳述
18:50~18:55 第4組選手回答評(píng)委提問
18:55~19:00 第5組選手陳述
19:00~19:05 第5組選手回答評(píng)委提問
19:05~19:10 第6組選手陳述
19:10~19:15 第6組選手回答評(píng)委提問
19:15~19:20 評(píng)委老師休息時(shí)間,觀眾互動(dòng)時(shí)間
19:20~19:25 第7組選手陳述
19:25~19:30 第7組選手回答評(píng)委提問
19:30~19:35 第8組選手陳述
19:35~19:40 第8組選手回答評(píng)委提問
19:40~19:45 第9組選手陳述
19:45~19:50 第9組選手回答評(píng)委提問
19:50~19:55 評(píng)委老師休息時(shí)間,校園歌手表演時(shí)間
19:55~20:00 第10組選手陳述
20:00~20:05 第10組選手回答評(píng)委提問
20:05~20:10 第11組選手陳述
20:10~20:15 第11組選手回答評(píng)委提問
20:15~20:20 第12組選手陳述
20:20~20:25 第12組選手回答評(píng)委提問
20:25~20:30 評(píng)委老師休息時(shí)間,觀眾互動(dòng)時(shí)間
20:30~20:35 第13組選手陳述
20:35~20:40 第13組選手回答評(píng)委提問
20:40~20:45 第14組選手陳述
20:45~20:50 第14組選手回答評(píng)委提問
20:50~20:55 第15組選手陳述
20:55~21:00 第15組選手回答評(píng)委提問
21:00~21:05 評(píng)委老師休息時(shí)間,觀眾互動(dòng)時(shí)間
21:05~21:10 評(píng)委老師講話、抽取幸運(yùn)觀眾
21:10~21:25 公布比賽結(jié)果(每個(gè)方向一、二、三等獎(jiǎng)各1個(gè)組)、頒獎(jiǎng)、合影
21:25 主持人宣布比賽結(jié)束
注:選手成績由實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)過程、PPT陳述內(nèi)容、答評(píng)委問、學(xué)術(shù)
論文5部分構(gòu)成,其中實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)由學(xué)習(xí)部成員根據(jù)老師給的評(píng)分標(biāo)
準(zhǔn)評(píng)分,實(shí)驗(yàn)過程由研究生評(píng)分,PPT陳述內(nèi)容、答評(píng)委問、學(xué)術(shù)
論文由老師評(píng)分。
六、注意事項(xiàng)及其它
1、本次活動(dòng)是校級(jí)活動(dòng);
2、可跨班級(jí)、跨年級(jí)、跨學(xué)院組隊(duì);
3、擺攤宣傳時(shí)間及地點(diǎn)將另行通知各班學(xué)委;
4、實(shí)驗(yàn)儀器與試劑一定要寫全面,以便工作人員準(zhǔn)備;
5、聯(lián)系人:
2023科技節(jié)活動(dòng)方案 篇3
以迎接自治區(qū)示范性普通高中終期檢查為契機(jī),進(jìn)一步貫徹科教興國戰(zhàn)略和落實(shí)全教會(huì)精神,普及科學(xué)知識(shí),創(chuàng)設(shè)濃郁的科學(xué)氛圍,活躍校園的.科技生活,培養(yǎng)學(xué)生的探索精神、科技意識(shí)和創(chuàng)造性思,展示廣大師生的才藝,推動(dòng)我校教育教學(xué)水平全面提升,我校舉辦20xx年科技節(jié),時(shí)間為一個(gè)月?萍脊(jié)的活動(dòng)是面向全體師生,為調(diào)動(dòng)我校廣大師生積極性,鼓勵(lì)創(chuàng)新,擬予優(yōu)秀作品的師生一定的獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)方案如下。
一、面向教師比賽項(xiàng)目有三個(gè):
1、精品展示課比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)2人;二等獎(jiǎng)5人;三等獎(jiǎng)7人。
2、“課改杯”教育教學(xué)論文比賽作評(píng)出一等獎(jiǎng)4人;二等獎(jiǎng)25人;三等獎(jiǎng)45人。
3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算支出1050元。
二、面向?qū)W生的比賽項(xiàng)目有四個(gè):
1、學(xué)生有科幻繪畫比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)1人;二等獎(jiǎng)3人;三等獎(jiǎng)6人。
2、“化廢為寶”手工藝制品大賽評(píng)出評(píng)一等獎(jiǎng)5人;二等獎(jiǎng)7人;三等獎(jiǎng)14人。
3、科普知識(shí)競賽評(píng)出一等獎(jiǎng)81人;二等獎(jiǎng)82人;三等獎(jiǎng)123人。
4、經(jīng)費(fèi)預(yù)算支出1550元。
三、班級(jí)組織獎(jiǎng)
依據(jù)各項(xiàng)比賽各班成績?cè)u(píng)出班級(jí)組織獎(jiǎng)10名,經(jīng)費(fèi)預(yù)算支出350元。
四、所需預(yù)算總額為:
1050+1550+350=2950元。
XX高中科技節(jié)組委會(huì)
20xx年 月 日
2023科技節(jié)活動(dòng)方案 篇4
前言:21世紀(jì)是科學(xué)時(shí)代,科學(xué)的發(fā)展引領(lǐng)新世紀(jì)的發(fā)展方向。我院在爭當(dāng)四好人才的校訓(xùn)指導(dǎo)下,堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)高?茖W(xué)技術(shù)發(fā)展,為響應(yīng)提高大學(xué)生素質(zhì)的號(hào)召,我們借路橋工程學(xué)院第六屆科技節(jié)這個(gè)機(jī)會(huì)。發(fā)起一系列科技活動(dòng)。推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,融入創(chuàng)新型城市的建設(shè),同時(shí)為學(xué)生提供展示個(gè)性的平臺(tái),豐富學(xué)生的課余生活,鍛煉學(xué)生雙手的靈活性,培養(yǎng)學(xué)生的`耐心和細(xì)心的習(xí)慣。從而提高學(xué)?萍冀逃馁|(zhì)量,拓寬科技教育渠道,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
一、活動(dòng)目的:
為提高學(xué)生的科技意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,并使學(xué)生在實(shí)踐中能以科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度去分析問題和解決問題,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科技的興趣、愛好、個(gè)性特長及身心的全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:
提高校園科技樂趣,推動(dòng)科技創(chuàng)新熱潮。
三、活動(dòng)時(shí)間:
待定
四、活動(dòng)地點(diǎn):
待定
五、活動(dòng)對(duì)象:
XX學(xué)院路橋工程學(xué)院1級(jí)全體同學(xué)
六、前期準(zhǔn)備
1、擬定策劃與通知。
2、準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)材料。
3、召開組織委員例會(huì)并下發(fā)通知。
4、部門人員安排及分配任務(wù)。
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、制作紙質(zhì)小型門板(現(xiàn)場制作,支撐形式不限)
2、準(zhǔn)備彈珠一枚,從一定的高度沿斜坡滑落,使其撞擊到小型門板;
3、小型門板受力最大而不倒則獲勝,取前五名進(jìn)入決賽。
八、活動(dòng)流程:
1、將各參賽隊(duì)伍帶到指定地點(diǎn)。
2、在規(guī)定時(shí)間范圍之內(nèi),各參賽隊(duì)伍采用規(guī)定的材料做出活動(dòng)所需道具。
3、聽從各組組長的安排,按次序的進(jìn)行比賽。
4、當(dāng)本班活動(dòng)結(jié)束時(shí),請(qǐng)收拾好參賽物品及剩余物品并有次序的退場。
5、當(dāng)所有班級(jí)初賽完成后,由各組負(fù)責(zé)人上報(bào)比賽數(shù)據(jù)。評(píng)選出每組最優(yōu)支部進(jìn)入決賽。
6、在參加決賽的支部中評(píng)選出前五名,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
九、活動(dòng)要求:
1、每個(gè)支部必須派出3個(gè)或3個(gè)以上的人員按時(shí)參加比賽。
2、各支部必須使用主辦方所提供的材料(一次性木筷、橡皮泥、硬紙板、玻璃彈珠)進(jìn)行道具制作(道具為類似門的紙板)。
3、各支部必須遵守參賽規(guī)則及各組負(fù)責(zé)人的相應(yīng)安排。
4、按照彈珠的擺放高度(增加高度范圍和方式由主辦方規(guī)定),彈珠擺放高度越高,成績?cè)胶谩?/p>
5、彈珠必須撞擊在規(guī)定范圍內(nèi)(紙板內(nèi)的所有區(qū)域)。
6、取紙板撞倒的前一次的成績(彈珠下落高度)為最終成績。
十、人員安排:
十一、活動(dòng)材料
一次性木筷、橡皮泥、硬紙板、玻璃彈珠、膠水
2023科技節(jié)活動(dòng)方案 篇5
根據(jù)《中小學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案》的有關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案:
一、指導(dǎo)思想
以培養(yǎng)我校學(xué)生創(chuàng)新精神和社會(huì)實(shí)踐能力為重點(diǎn),豐富我校學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)我?萍冀逃陌l(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情。
二、活動(dòng)主題
探索與創(chuàng)新
三、活動(dòng)內(nèi)容
按照區(qū)教體局的文件的要求我校這次科技節(jié)活動(dòng)主要包括四項(xiàng)內(nèi)容
⒈中學(xué)生創(chuàng)造活動(dòng)
、仓袑W(xué)生電腦制作活動(dòng)
⒊科普知識(shí)宣傳教育和競賽活動(dòng)
、撮_展讀書(名著、科普書籍等)活動(dòng)
四、實(shí)施步驟
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(月日至月日)
各班要高度重視這次科技節(jié)活動(dòng),立足本班實(shí)際,按照學(xué)校團(tuán)委的統(tǒng)一部署,確;顒(dòng)落實(shí)到實(shí)處。要按照“班班有活動(dòng),人人都參與”的總體要求,圍繞“探索、創(chuàng)新”的活動(dòng)主題積極參加,扎實(shí)開展科技創(chuàng)新活動(dòng)。
。ǘ┙M織實(shí)施階段(月至月)
各班要在認(rèn)真宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上,充分利用好暑假期間,做好活動(dòng)的安排,積極組織和引導(dǎo)學(xué)生扎實(shí)開展科技節(jié)系列活動(dòng)。
、笨破罩R(shí)宣傳教育和競賽活動(dòng)
各班要積極通過板報(bào)、宣傳欄等活動(dòng)陣地向全校學(xué)生宣傳科普知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解人類社會(huì)科學(xué)發(fā)展史和古今中外科學(xué)家的有關(guān)知識(shí),了解科技進(jìn)步與教育發(fā)展的關(guān)系,激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生勇于探索、勇于創(chuàng)新的`精神。學(xué)校將于九月份開始進(jìn)行黑板報(bào)比賽,九月主題:古代科技、近代科技;十月主題:現(xiàn)代科技。每月底由學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織進(jìn)行評(píng)選,并設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)(每級(jí)部)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分;二等獎(jiǎng)(每級(jí)部)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分;三等獎(jiǎng)(每級(jí)部)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分。
學(xué)校將組織以級(jí)部為單位的全校性的科普知識(shí)競賽活動(dòng)。競賽內(nèi)容包括:科學(xué)發(fā)展史(古代、近代、現(xiàn)代科技)、古今中外科學(xué)家的知識(shí)和教科書中的知識(shí)。
競賽形式:筆試、閉卷(分高中組、初中組兩套試題)
競賽時(shí)間:月中旬
具體安排:每班推選名同學(xué)參加由學(xué)校組織的知識(shí)競賽,采用百分制,取名同學(xué)的總分為指標(biāo),按從高到低確立獎(jiǎng)次。
一等獎(jiǎng)(每級(jí)部)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分;二等獎(jiǎng)(每級(jí)部)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分;三等獎(jiǎng)(每級(jí)部)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分。
、仓袑W(xué)生創(chuàng)造活動(dòng)
主要包括四類:
發(fā)明創(chuàng)造類:指利用有關(guān)科學(xué)理論知識(shí)做出的新穎獨(dú)特、具有實(shí)用價(jià)值的科技成果,即“小發(fā)明”、“小創(chuàng)造”、“小制作”。
創(chuàng)意設(shè)計(jì)類:指因原材料、工藝等限制未能做出發(fā)明創(chuàng)造的實(shí)物,但根據(jù)科學(xué)原理和發(fā)明創(chuàng)造方法完成的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。
科學(xué)幻想畫類:指著眼于新世紀(jì)人類生產(chǎn)、生活因科技的發(fā)展可能呈現(xiàn)的巨大變化,通過科學(xué)幻想,繪出未來科技、生活的美麗畫卷。作品要求:可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫技巧、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn);作品規(guī)格一律為×,橫豎均可。
科學(xué)論文類:指源于科技活動(dòng)撰寫的科學(xué)成果論文。如:實(shí)驗(yàn)報(bào)告、考察報(bào)告、觀察報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告等
以上四類活動(dòng)每班于月日前各上交校團(tuán)委兩件作品,學(xué)校屆時(shí)將組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)老師進(jìn)行評(píng)選,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為分制,一等獎(jiǎng)(每級(jí)部)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分;二等獎(jiǎng)(每級(jí)部)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分;三等獎(jiǎng)(每級(jí)部)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分。
、持袑W(xué)生電腦制作活動(dòng)
主要包括五類:
電腦繪畫類:運(yùn)用各種繪畫軟件完成的繪畫作品,包括組畫、連環(huán)畫或是單幅畫,單純的攝影作品不屬于此項(xiàng)活動(dòng)范疇。
電腦動(dòng)畫:運(yùn)用各種動(dòng)畫軟件完成的二維、三維電腦動(dòng)畫作品。作品容量應(yīng)不大于。
電子報(bào)刊:運(yùn)用各類文字、動(dòng)畫、圖形、圖像處理軟件,創(chuàng)作的電子報(bào)或電子刊物。電子報(bào)應(yīng)該有報(bào)名、刊號(hào)、出版單位或出版人、出版日期、版面數(shù)(至少四個(gè))、導(dǎo)讀欄(真實(shí)或虛擬的)等刊物所包含的要素。
網(wǎng)頁:使用語言或網(wǎng)頁制作工具編制的闡述某個(gè)主題或傳遞某類信息的作品。大小不超過。
程序設(shè)計(jì):以各種計(jì)算機(jī)程序語言編寫的具有較為明確的設(shè)計(jì)思想、貼近中學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活的程序設(shè)計(jì)或游戲軟件。提交的作品中應(yīng)包括源程序、流程圖和幫助。
以上各類作品制作,要求學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行創(chuàng)意、設(shè)計(jì)并自己制作,指導(dǎo)老師可以給與一定的指導(dǎo),但不能直接參加制作。并于月日前上傳到學(xué)校服務(wù)器上的科技節(jié)電腦制作”文件夾中,并注明班級(jí)和作者,每班上交作品二至五件。一等獎(jiǎng)(每級(jí)部)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分;二等獎(jiǎng)(每級(jí)部)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分;三等獎(jiǎng)(每級(jí)部)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分。
、撮_展讀書活動(dòng)
學(xué)校組織同學(xué)們?cè)谑罴倨陂g“讀名著、頌名詩、看名片、學(xué)名人”的活動(dòng),強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)態(tài)度,開發(fā)學(xué)生的形象思維和邏輯能力,完善學(xué)生的思維方式,同時(shí)開闊學(xué)生視野,掌握科學(xué)知識(shí)。學(xué)校將以級(jí)部為單位組織“讀書筆記”比賽,一等獎(jiǎng)(每級(jí)部)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分;二等獎(jiǎng)(每級(jí)部)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分;三等獎(jiǎng)
。考(jí)部)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分。各班于月日上交校團(tuán)委二至五篇讀書筆記。
。ㄈ┏晒乖u(píng)階段(月份)
各班要認(rèn)真在全班學(xué)生中進(jìn)行宣傳、發(fā)動(dòng),并按時(shí)、按量的完成,學(xué)校最后將評(píng)選出在整個(gè)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人予以獎(jiǎng)勵(lì),班級(jí)團(tuán)體總分按照以下標(biāo)準(zhǔn):
科普知識(shí)宣傳教育和競賽活動(dòng)占
中學(xué)生創(chuàng)造活動(dòng)占
中學(xué)生電腦制作活動(dòng)占
讀書活動(dòng)占
屆時(shí)學(xué)校評(píng)選出在整個(gè)系列活動(dòng)中的優(yōu)勝班級(jí):一等獎(jiǎng)(每級(jí)部)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分;二等獎(jiǎng)(每級(jí)部)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分;三等獎(jiǎng)(每級(jí)部)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分。并將優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽及上報(bào)教體局參加全區(qū)的比賽。
五、成立領(lǐng)導(dǎo)小組和評(píng)委小組
、鳖I(lǐng)導(dǎo)小組:
、苍u(píng)委小組
2023科技節(jié)活動(dòng)方案 篇6
駐區(qū)各高校團(tuán)委:
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》和加強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作相關(guān)精神,培養(yǎng)大學(xué)生銳意創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn)的科學(xué)素養(yǎng),增強(qiáng)動(dòng)腦動(dòng)手、自主創(chuàng)新能力,更好地服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)建設(shè),特舉辦第九屆西海岸大學(xué)生科技節(jié)科普動(dòng)漫創(chuàng)作大賽,以科普為主題進(jìn)行動(dòng)漫創(chuàng)作,為優(yōu)秀青年動(dòng)漫創(chuàng)意設(shè)計(jì)人才脫穎而出創(chuàng)造機(jī)會(huì),具體內(nèi)容如下:
一、大賽目的
1為優(yōu)秀青年動(dòng)漫創(chuàng)意設(shè)計(jì)人才脫穎而出創(chuàng)造機(jī)會(huì),為全區(qū)乃至全市動(dòng)漫創(chuàng)意設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)和動(dòng)漫創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展起到積極的'推進(jìn)作用。
2發(fā)現(xiàn)全區(qū)高校數(shù)字動(dòng)漫人才,鼓勵(lì)動(dòng)漫藝術(shù)創(chuàng)作,挖掘創(chuàng)意新穎的融思想性、科學(xué)性、知識(shí)性于一體優(yōu)秀科普動(dòng)漫作品。
鼓勵(lì)廣大高校大學(xué)生動(dòng)漫愛好者參與科普動(dòng)漫作品創(chuàng)作,增強(qiáng)科普宣傳的生動(dòng)性、趣味性。
二、大賽組織單位
主辦單位:xx市xx區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、共青團(tuán)xx市xx區(qū)委員會(huì)
承辦單位:濱海學(xué)院團(tuán)委、濱海學(xué)院藝術(shù)傳媒學(xué)院
三、大賽階段劃分
大賽作品征集:10月1日—11月1日。
作品評(píng)審:11月下旬。
大賽頒獎(jiǎng)及展示:12月中旬
四、大賽作品具體要求
以科普為主題進(jìn)行動(dòng)漫創(chuàng)作,設(shè)特等獎(jiǎng)2名,一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)若干。
1參賽作品內(nèi)容:體現(xiàn)新科技應(yīng)用、節(jié)能環(huán)保、公共衛(wèi)生、低碳生活、災(zāi)難應(yīng)急等內(nèi)容的科普動(dòng)漫作品,要求立意新穎、主題鮮明、內(nèi)容健康。
2參賽作品分類:
漫畫:包括多格漫畫、4格漫畫、繪本漫畫、插畫、D靜態(tài)漫畫等;
動(dòng)畫:分二維動(dòng)畫和三維動(dòng)畫兩類;
新媒體動(dòng)漫:包括網(wǎng)絡(luò)動(dòng)漫、手機(jī)動(dòng)畫、手機(jī)彩信等;
參賽作品原創(chuàng)性:
參賽者必須保證作品的原創(chuàng)性,不侵犯任何第三方的知識(shí)產(chǎn)權(quán)或其他權(quán)利。
參賽作品版權(quán)歸作者所有,主辦方有權(quán)用于網(wǎng)絡(luò)展播或其他方式公益科普宣傳使用。(不同意此條款者作品不予評(píng)比)
獲獎(jiǎng)作品的作者將獲得證書和獎(jiǎng)勵(lì),并向社會(huì)推介,發(fā)揮作品版權(quán)的價(jià)值,保護(hù)作者權(quán)益。
4格式要求:
類別
要求
漫畫
多格漫畫
四格漫畫不少于12則,多格故事漫畫要求長度不少于16頁、不多于64頁;繪本作品需要提供完整作品。作品必須提供pG格式,大小一般每幅不超過1000,分辨率不低于200dpi。作品表現(xiàn)手法、風(fēng)格不限,彩色黑白均可。
4格漫畫
繪本漫畫
插畫
動(dòng)畫
二維動(dòng)畫
。1)動(dòng)畫必須提供FLV視頻格式,大小不得超過20,片長1分鐘以上10分鐘以下,幀率為2。
(2)Flash動(dòng)畫須提供SWF格式;原始分辨率不低于800px*600px。
三維動(dòng)畫
新媒體動(dòng)漫
網(wǎng)絡(luò)動(dòng)漫
D場景、D人物或D道具(靜幀)
手機(jī)動(dòng)畫
劇情結(jié)構(gòu)完整,適合手機(jī)在線播放,片長不少于2分鐘
手機(jī)彩信
內(nèi)容可讀性強(qiáng),適合手機(jī)顯示、D靜態(tài)漫畫
五、作品提交
1.每個(gè)高校從本校征集作品中評(píng)選10-1優(yōu)秀作品參賽。
2.參賽作品同時(shí)需要提交《第九屆大學(xué)生科技節(jié)科普動(dòng)漫創(chuàng)作大賽報(bào)名表》,提交的作品恕不退還,請(qǐng)自留備份。
3.作品提交截止日期:20xx年11月1日。
六、其他
聯(lián)系人:李,王,電話:
電子郵箱:
地址:
郵編:
xx市xx區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)
共青團(tuán)xx市xx區(qū)委員會(huì)
共青團(tuán)濱海學(xué)院委員會(huì)
2023科技節(jié)活動(dòng)方案 篇7
一、指導(dǎo)思想:
傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神,增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力,大力普及科學(xué)技術(shù)知識(shí)和科學(xué)技能方法。
二、活動(dòng)主題:
與科技同行,共創(chuàng)低碳生活
三、活動(dòng)目標(biāo):
通過舉辦科技節(jié),進(jìn)一步推動(dòng)我校科技創(chuàng)新活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生低碳生活的意識(shí),提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,在學(xué)校范圍內(nèi)形成濃厚的愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的.科技氛圍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
四、活動(dòng)對(duì)象:全校師生
五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月— 20xx年3月14日
六、具體活動(dòng)安排:
七、總結(jié)評(píng)比:
(一)評(píng)選時(shí)間:20xx年3月4日下午組織有關(guān)老師對(duì)科技小制作、科技小發(fā)明,3月7日下午對(duì)科技實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告、智力七巧板、教師創(chuàng)新作品論文進(jìn)行評(píng)選,評(píng)選地點(diǎn)另行通知。3月9日檢查班級(jí)博客關(guān)于科技節(jié)開展情況的資料上傳。
(二)科技班級(jí)評(píng)選辦法 校內(nèi)各單項(xiàng)比賽成績計(jì)入班級(jí)總分(作品分?jǐn)?shù)量與質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià),各班級(jí)在上交作品數(shù)達(dá)到要求的情況下,一等獎(jiǎng)3分,二等獎(jiǎng)2分,三等獎(jiǎng)1分),評(píng)選出科技節(jié)優(yōu)勝班級(jí)22個(gè)。
利用學(xué)校網(wǎng)站、班級(jí)博客開設(shè)科普知識(shí)專欄,并向家長和師生們傳達(dá)科技節(jié)活動(dòng)方案,上傳班級(jí)科技節(jié)開展情況圖片文稿資料,營造良好的科普教育氛圍。
(三)學(xué)生表彰獎(jiǎng)勵(lì): 各單項(xiàng)活動(dòng)根據(jù)參賽總?cè)藬?shù),按5%、10%、15%的比例評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。 (四)教師表彰獎(jiǎng)勵(lì):評(píng)選出教師優(yōu)秀作品,按作品總數(shù)的5%、10%、15%設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)。評(píng)選優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)按教師指導(dǎo)學(xué)生作品總數(shù)的5%、10%、15%設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)。
八、保障措施:
(一)成立科技節(jié)活動(dòng)組織委員會(huì):
主任:劉
成 員:莊
科技節(jié)活動(dòng)由莊元秋具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指導(dǎo)各科技節(jié)活動(dòng)小組日常工作
(二)要求各處室主任、級(jí)部主任、班主任、教研組長按照活動(dòng)方案認(rèn)真組織,廣泛宣傳發(fā)動(dòng)指導(dǎo),全體教職工積極參與科技節(jié)活動(dòng),確?萍脊(jié)活動(dòng)成功,科技節(jié)活動(dòng)成績分別作為當(dāng)月優(yōu)秀級(jí)部、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選的主要依據(jù),教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科技小發(fā)明、科技創(chuàng)新作品等科技活動(dòng)情況,作為學(xué)期教師指導(dǎo)獎(jiǎng)的重要依據(jù)。
日照市新營小學(xué) 20xx年 11月27日
2023科技節(jié)活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目的
以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,努力營造濃郁的'科學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)生從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,積極推動(dòng)校園科技活動(dòng)的蓬勃開展,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣,能力獲得進(jìn)一步發(fā)展,科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:
思前食后、厲行節(jié)約,低碳生活。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月7日 — 4月22日
四、活動(dòng)組織
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:
組員:
。ǘ┕ぷ餍〗M
1.科技活動(dòng)總負(fù)責(zé):
2.各項(xiàng)目負(fù)責(zé):
3.宣傳:
4.組織:
5.攝影:
6.后勤:
五、宣傳
1.宣傳條幅及制作內(nèi)容
。1)大橫幅:厲行節(jié)約,低碳生活 (?禈 體育館)
。2)三條豎幅:今天奇思妙想,明天群星璀璨 (福順樓) 弘揚(yáng)科學(xué)精神,點(diǎn)亮幸福人生 (福盛樓)
觸發(fā)青春靈感,成就美好未來 (福興樓)
。3)比賽活動(dòng)橫幅:
“雞蛋撞地球”,歡迎你參加 (學(xué)生飯?zhí)瞄T口前) “承重比賽”,智力與體力的真正較量 (學(xué)校新操場) “軌道四驅(qū)車” 來吧,等著你 (圖書館門前) “小飛機(jī)”,承載大夢(mèng)想 (3-4年級(jí)行政廣場,5、6年級(jí)在B、C棟架空層) “科普猜謎學(xué)知識(shí),健康生活伴你行” (學(xué)校新操場) “滴水不漏”,你會(huì)玩嗎? (學(xué)校新操場) 歡迎你挑戰(zhàn)“人有多大膽,紙就有多長” (學(xué)校新操場) “滾鐵環(huán),不一樣的玩法” (學(xué)校新操場)
2.電子屏幕(負(fù)責(zé):邱惠宏)
。1)福安學(xué)校第九屆校園科技節(jié) (福德樓的電子大屏幕)
。2)一周滾動(dòng)播出一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危ㄐ〉碾娮悠聊唬y換匯總) 六、活動(dòng)日程
宣傳準(zhǔn)備階段(4月7-14日)
比賽活動(dòng)(4月17日,小學(xué)部第六節(jié)課開始,中學(xué)部第八節(jié)課開始) 表彰科技節(jié)獲獎(jiǎng)學(xué)生(4月22日)
4月17日現(xiàn)場比賽活動(dòng)具體人員安排
2023科技節(jié)活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)主題
科技、生活、創(chuàng)新、發(fā)展
二、指導(dǎo)思想
以“發(fā)展為先,科學(xué)育人”的辦學(xué)理念為主軸,在全校營造科技氛圍,培養(yǎng)和提高我校學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、節(jié)能環(huán)保意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為學(xué)生樹立正確的科學(xué)價(jià)值觀,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,進(jìn)一步凸顯我校的辦學(xué)宗旨和科技教育特色。
三、組委會(huì)
黃顯甫、李愛生、邵愛國、陳力鵬、龍小勇、馮大學(xué)、蔣平、龔衛(wèi)東、李志芳
四、科技節(jié)時(shí)間:20xx.5.27-20xx.5.31(第十五周)
五、科技節(jié)活動(dòng)流程
。ㄒ唬﹦(dòng)員與活動(dòng)準(zhǔn)備工作
1、科技節(jié)活動(dòng)宣傳海報(bào)
時(shí)間:20xx.5.20張貼宣傳海報(bào)(校本部三份)
2、“科技節(jié)”主題班會(huì)
時(shí)間:20xx.5.20下午第三節(jié)各班舉行科技節(jié)主題班會(huì)
。ǘ╅_幕式
時(shí)間:20xx.5.27晨會(huì)升旗儀式暨本屆科技節(jié)開幕式
流程:邵愛國副校長做科技節(jié)主題發(fā)言并宣布本屆科技節(jié)開幕
。ㄈ┍碚么髸(huì)
時(shí)間:20xx.6.3晨會(huì)
地點(diǎn):操場
流程:
1、宣布本屆科技節(jié)集體獲獎(jiǎng)名單
2、頒獎(jiǎng)儀式
3、獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言
六、具體活動(dòng)安排
。ㄒ唬┱故净顒(dòng)板塊
1、歷年科技競賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目圖片展示
時(shí)間:20xx。5。27-5。31
地點(diǎn):A座大廳
負(fù)責(zé)老師:任順、劉學(xué)艷
2、科技競賽成果展示
時(shí)間:20xx.5.27-5.31
地點(diǎn):A座大廳
負(fù)責(zé)老師:劉學(xué)艷、任順
(二)科普活動(dòng)板塊
邀請(qǐng)?jiān)菏、知名教授來校做主題講座
1、主講人:哈工大計(jì)算機(jī)學(xué)院院長王軒
地點(diǎn):校本部北階梯教室
聽課學(xué)生:高一年級(jí)1-12班
時(shí)間:20xx。5。29周四下午3:50-5:20
2、主講人:深圳市高級(jí)中學(xué)心理咨詢與輔導(dǎo)中心主任蔣平
地點(diǎn):校本部南階梯教室
聽課學(xué)生:高一年級(jí)13-18班
時(shí)間:20xx.5.29周四下午3:50-5:20
聯(lián)系責(zé)任人:李志芳
。ㄈ⿲W(xué)生活動(dòng)模塊
1、低碳環(huán)保、節(jié)能標(biāo)志DIY大賽
1)參加人員:高一、高二全體學(xué)生
2)活動(dòng)要求:班主任動(dòng)員學(xué)生積極參與,并于20xx年5月20日前至少上交5件作品到學(xué)生科學(xué)研究院張磊老師處。
3)作品要求:
①作品主題:環(huán)保、低碳、節(jié)能
、诒憩F(xiàn)形式:電腦繪圖、手繪,并附上文字說明作品主題
③版面要求:上交作品尺寸為A3/A4紙張大小
4)活動(dòng)時(shí)間:20xx.5.27-5.31日在C座大廳展示。
5)項(xiàng)目協(xié)調(diào)人:張磊
2、小發(fā)明小制作評(píng)比
1)參加人員:高一全體學(xué)生
2)活動(dòng)要求:班主任動(dòng)員學(xué)生積極參與,每班一個(gè)小組,每個(gè)小組選派3名同學(xué)。
3)活動(dòng)時(shí)間:20xx.5.27周一下午3:00至5:00在操場進(jìn)行比賽。
4)項(xiàng)目協(xié)調(diào)人:熊娟
3、科技小論文評(píng)比(推薦主題:節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康等)
1)參加人員:高一、高二全體學(xué)生
2)活動(dòng)要求:班主任動(dòng)員學(xué)生積極參與,并于20xx年5月20日前每班至少上交5篇作品到學(xué)生科學(xué)研究院李志芳老師處
3)作品要求:論文有新穎性,必須是作者本人撰寫。要有科學(xué)性。包括選題與成果的科學(xué)技術(shù)意義;技術(shù)方案的合理性;研究方法的正確性、科學(xué)理論的可靠性、選題與結(jié)論科學(xué)意義的合理性,不超過20xx字。
4)活動(dòng)時(shí)間:20xx.5.27-5.31日在C座大廳展示。
5)項(xiàng)目協(xié)調(diào)人:李志芳
4、科普劇大賽(以食品安全、環(huán)保、節(jié)能減排、防災(zāi)減災(zāi)為主題)
1)參加人員:高一年級(jí)學(xué)生
2)活動(dòng)要求:班主任動(dòng)員學(xué)生積極參與,每班一個(gè)劇目,人數(shù)不限。
3)作品要求:必須宣傳科學(xué),正確反映自然、科技與人類的關(guān)系,展示科技發(fā)展的未來前景;作品形式可以為科普短劇、科普小品等。時(shí)間不要超過10分鐘。
4)活動(dòng)時(shí)間:5月24日在階梯教室進(jìn)行表演初賽,優(yōu)秀劇目于5月28日(周二)下午3:00至5:00在南階梯教室展演。
5)項(xiàng)目協(xié)調(diào)人:裴格
5、科幻小說創(chuàng)作大賽
1)參加人員:高一、高二全體學(xué)生
2)活動(dòng)要求:班主任動(dòng)員學(xué)生積極參與,每班于20xx年5月20日前至少上交5篇作品到學(xué)生科學(xué)研究院吳志軍老師處。
3)作品要求:作品應(yīng)以弘揚(yáng)人類團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、崇尚和平、崇尚科學(xué)的高貴精神為主題,題目自擬,字?jǐn)?shù)不做要求,要求文字冼煉,故事生動(dòng),人物鮮活,想象力與表達(dá)力豐富。
4)活動(dòng)時(shí)間:20xx.5.27-5.31日在C座大廳展示。
5)項(xiàng)目協(xié)調(diào)人:吳志君
6、科學(xué)幻想畫、科技攝影作品大賽(推薦主題:生態(tài)環(huán)境、資源能源、食品安全)
1)參加人員:高一、高二全體學(xué)生
2)活動(dòng)要求:班主任動(dòng)員學(xué)生積極參與,每班于20xx年5月20日前至少上交5篇作品到馬長江老師處。
3)作品要求:作品可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等繪畫種類、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)。攝影作品要求:黑白、彩色均可,單幅、組照不限,反轉(zhuǎn)片和數(shù)碼拍攝的作品必須擴(kuò)印成照片。不得抄襲他人已發(fā)表過的作品。
4)活動(dòng)時(shí)間:20xx.5.27-5.31日在C座大廳展示。
5)項(xiàng)目協(xié)調(diào)人:馬長江
7、建模、紙結(jié)構(gòu)比賽
1)參加人員:高一全體學(xué)生,每班至少選派4名(每項(xiàng)目2名)同學(xué)參加。
2)活動(dòng)要求:班主任動(dòng)員學(xué)生積極參與,于5月20日前將每班的參賽學(xué)生名單上報(bào)到宋向明老師處。
3)活動(dòng)時(shí)間:5月30日周四下午3:00至5:00在操場舉行比賽。
4)項(xiàng)目協(xié)調(diào)人:宋向明
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、個(gè)人獎(jiǎng)設(shè)置:各比賽項(xiàng)目個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)共設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。按參賽作品總數(shù)的5%、15%、25%分別設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)。
2、集體獎(jiǎng)設(shè)置:集體獎(jiǎng)每年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。本次科技節(jié)集體獎(jiǎng)得分將以加分形式與“和諧班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”評(píng)比直接掛鉤。
八、集體獎(jiǎng)評(píng)分細(xì)則
為鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與學(xué)?萍脊(jié)各項(xiàng)活動(dòng),我們?cè)诩w獎(jiǎng)評(píng)分體系中結(jié)合班級(jí)的總參與率與學(xué)生作品及競賽成績,綜合加以評(píng)定。
班級(jí)集體獎(jiǎng)總分=組織情況得分+作品及競賽成績得分;
1、組織情況得分=班級(jí)同學(xué)總參與率得分+各單項(xiàng)參與率得分
班級(jí)同學(xué)總參與率得分=(參賽總?cè)藬?shù)/全班人數(shù))*50。例:某班參加各項(xiàng)比賽的人數(shù)為40人,人班總?cè)藬?shù)為50,該項(xiàng)得為即為(40/50)*50=40分。
*注:重復(fù)參加多項(xiàng)比賽的學(xué)生,只按一人記。
各單項(xiàng)參與率得分=[(參加項(xiàng)目數(shù)/項(xiàng)目總數(shù))*50+獎(jiǎng)勵(lì)加分]
科技節(jié)方案中對(duì)每個(gè)年級(jí)參加的項(xiàng)目做了設(shè)計(jì),以高二為例,一共可以參加四個(gè)項(xiàng)目。如高二某班參加了其中三個(gè)項(xiàng)目的比賽,則得為分(3/4)*50=37.5。
科技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)均規(guī)定了每班上交作品的底數(shù),例科技小論文,每班至少應(yīng)上交5篇作品。如果班級(jí)某一單項(xiàng)上交的作品數(shù)量或參賽人數(shù)沒達(dá)到活動(dòng)要求,每少一件/一人次,扣一分。每超出一件/一人次加一分。
2、作品成績及競賽成績得分=學(xué)生單項(xiàng)獲獎(jiǎng)得分+獲獎(jiǎng)人數(shù)得分
學(xué)生單項(xiàng)獲獎(jiǎng)得分=學(xué)生獲獎(jiǎng)等級(jí)*各等級(jí)分值。一等獎(jiǎng)10分,二等獎(jiǎng)6分,三等獎(jiǎng)4分。例:某班共獲得一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名,則該班學(xué)生單項(xiàng)獲獎(jiǎng)得分:10*5+6*3+4*4=84。
獲獎(jiǎng)人數(shù)得分即為獲獎(jiǎng)人數(shù)。
注:單人多次獲獎(jiǎng)可累積。
同上例,某班的作品成績總得分為84+5+3+4=9
2023科技節(jié)活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)要求
1、各班要廣泛宣傳,做到精心組織、積極參與、講究實(shí)效。
2、各班要將有關(guān)活動(dòng)進(jìn)行分解,早準(zhǔn)備、早落實(shí),責(zé)任到人;無故不參與活動(dòng)者,將取消其剩余的所有比賽資格。
3、鼓勵(lì)教師發(fā)揮自身特長,積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科技節(jié)活動(dòng),借此提高學(xué)校科技創(chuàng)新水平,逐步發(fā)展、形成特色項(xiàng)目。
4、各類比賽公平、公正、公開。要尊重現(xiàn)場評(píng)委的工作,要服從管理,不得起哄,更不得擾亂現(xiàn)場秩序。
二、具體活動(dòng)安排
(一)紙牌建塔比賽
1、參賽對(duì)象:
七年級(jí)各班,每班派出2支代表隊(duì),每支代表隊(duì)由3-4名成員組成。
2、報(bào)名截止時(shí)間:20xx年12月1日前
3、比賽地點(diǎn):學(xué)生食堂
4、比賽要求:
每支代表隊(duì)只能利用一副撲克牌和一支固體膠棒,搭建成一個(gè)有一定高度的能穩(wěn)定放置的建筑物,形狀不限。(現(xiàn)場制作,限時(shí)30分鐘,材料由學(xué)校統(tǒng)一提供,紙牌可以彎折、不得剪損。)
5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
根據(jù)每組建筑物的高度進(jìn)行綜合評(píng)比排名。
6、評(píng)獎(jiǎng)辦法:評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),分別占20%、30%、50%。
。ǘ╇u蛋軟著陸
1、參賽對(duì)象:
八年級(jí)各班,每班派出2支代表隊(duì),每支代表隊(duì)由3-4名成員組成。
2、報(bào)名截止時(shí)間:20xx年12月1日前
3、比賽地點(diǎn):教學(xué)樓八(5)八(6)班教室前
4、比賽要求:
①自制一個(gè)裝置,利用此裝置保證一個(gè)從三樓處(高度約7米左右)下落的生雞蛋能落到水泥地面上的既定區(qū)域內(nèi),且保證雞蛋安然無恙。
②作品由學(xué)生自行回家完成,作品的長、寬、高都控制在50厘米以內(nèi),比賽當(dāng)天帶到場地直接進(jìn)行軟著陸比賽。
、墼陂_始投放前,先由老師稱量作品質(zhì)量并記錄,同時(shí)檢測作品的長寬高。
、懿辉试S使用海綿、泡沫塑料作為材料。
5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
、偻瓿陕涞氐淖髌凡鹂措u蛋好壞并記錄。
、谧詈笤u(píng)獎(jiǎng)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn):
a、使用海綿、泡沫塑料的取消比賽資格;
b、雞蛋不破的作品入圍
c、雞蛋不破且結(jié)構(gòu)越輕巧的等級(jí)越高
d、雞蛋不破結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)越有創(chuàng)意的等級(jí)越高
6、評(píng)獎(jiǎng)辦法:評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),分別占20%、30%、50%。
。ㄈ┘垬虺兄乇荣
1、參賽對(duì)象:
九年級(jí)各班,每班派出2支代表隊(duì),每支代表隊(duì)由3-4名成員組成。
2、報(bào)名截止時(shí)間:20xx年12月1日前
3、比賽地點(diǎn):教學(xué)樓辦公樓之間的雕塑旁
4、比賽要求:
、倜恐Т黻(duì)只能利用廢舊報(bào)紙(與溫州都市報(bào)材質(zhì)相同)和膠水設(shè)計(jì)制作一座紙橋。
②作品由學(xué)生自行回家完成,整個(gè)紙橋質(zhì)量在200克以內(nèi);橋面必須為水平面,橋面長不得小于40厘米,寬度不得小于15厘米,橋面架空離地不得小于10厘米,跨度(兩橋墩之間的距離)不得小于25厘米。
5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
、儆申(duì)員在紙橋正中央開始疊放重物,手離開作品及操作物后開始計(jì)時(shí),能維持3秒鐘則可繼續(xù)疊加,直到橋梁倒塌或碰到桌面為止。
、诎醇垬蛟谄茐那暗淖畲蟪休d質(zhì)量評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
6、評(píng)獎(jiǎng)辦法:評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),分別占20%、30%、50%。
2023科技節(jié)活動(dòng)方案 篇11
一、指導(dǎo)思想:
以培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,努力營造濃郁的科學(xué)氛圍,激發(fā)少年兒童從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,積極推動(dòng)校園科技活動(dòng)的蓬勃開展,讓學(xué)員在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣,能力獲得進(jìn)一步發(fā)展,科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:
科技點(diǎn)燃?jí)粝搿?/p>
三、活動(dòng)口號(hào):
科技帶來快樂,科技放飛夢(mèng)想。
四、活動(dòng)時(shí)間:
xx月xx日——xx月xx日。
五、活動(dòng)安排:
。ㄒ唬﹛x月xx日。
1、內(nèi)容:國旗下講話。
2、主題:從小熱愛科學(xué),長大多作貢獻(xiàn)。
3、參加對(duì)象:全校師生。
(二)xx月xx日。
1、內(nèi)容:“五小”講壇。
2、主題:陽臺(tái)蔬菜。
3、參加對(duì)象:三——六年級(jí)各班推薦10人。
4、備注:負(fù)責(zé)錄像、攝影、電子屏。
。ㄈ﹛x月xx日。
1、內(nèi)容:參觀采訪。(資源再生科技有限公司)
2、參加對(duì)象:“科技小能人”“小記者”。
。ㄋ模﹛x月xx日。
1、內(nèi)容:觀看科普電影。
2、參加對(duì)象:全校師生。
3、備注:提前放入FTP,并告知輔導(dǎo)員。
。ㄎ澹﹛x月xx日。
1、內(nèi)容:專題廣播。
2、主題:科技?jí)粝搿?/p>
3、參加對(duì)象:全校師生。
(六)xx月xx日。
1、內(nèi)容:講故事比賽。
2、主題:科技方面的小故事。
3、參加對(duì)象:三年級(jí)各班推薦1男1女。
4、備注:時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)。
(七)xx月xx日。
1、內(nèi)容:科幻畫比賽
2、參加對(duì)象:四——六年級(jí)各班推薦2幅作品。
3、備注:畫在A3紙上,并注明主題、班級(jí)、姓名。
六、備注:
1、講故事比賽的評(píng)委:一年級(jí)();二年級(jí)();三年級(jí)()
2、科幻畫比賽的評(píng)委:四年級(jí)()五年級(jí)()六年級(jí)()
3、負(fù)責(zé)“小百靈劇場”(“五小”講壇)的電子屏、錄像、攝影。
4、負(fù)責(zé)“五小”講壇的'通訊報(bào)道,負(fù)責(zé)參觀訪問的通訊報(bào)道。負(fù)責(zé)科技節(jié)的活動(dòng)總結(jié)。
2023科技節(jié)活動(dòng)方案 篇12
一、指導(dǎo)思想:
以“攜手科學(xué),陽光成長”為主題,廣泛開展科技教育活動(dòng),引領(lǐng)全校學(xué)生接近科學(xué)、走進(jìn)科學(xué),把環(huán)保教育與學(xué)校德育教育、素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育相結(jié)合。培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。在大力實(shí)施課程改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,開創(chuàng)我?萍冀逃男戮置。
二、活動(dòng)主題與口號(hào):(制作橫幅,懸掛校園內(nèi))
攜手科學(xué),陽光成長
科技之光進(jìn)校園,一小活力展新篇
科學(xué)在心中,創(chuàng)造在手中
三、活動(dòng)組織
為了加強(qiáng)科技節(jié)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),成立溪郭一小第七屆科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:z
副組長:z
成員:z各班班主任
四、活動(dòng)時(shí)間:10月——11月
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1.科普黑板報(bào)評(píng)選。(10月26日評(píng)比)
2.科幻畫展評(píng)。(1-6年級(jí)每班2幅,10月28日前上交)
3.科技小制作展評(píng)。(1-6年級(jí)每班1件,10月28日前上交)
4.七巧板和美化板比賽(10月28日比賽)
5.科技小論文(10月28日前上交)
六、活動(dòng)要求:
做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要盡職盡力,全程參與,有始有終,確保本次科技節(jié)圓滿成功。
七、活動(dòng)宗旨:
1.堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中得到發(fā)展,又要注意科技作品的質(zhì)量。
2.體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。在組織活動(dòng)時(shí),要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效,做到以班為本,以學(xué)生為本,注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性。
3.多渠道開展:采取科普宣傳、課程教學(xué)、學(xué)科滲透、實(shí)踐活動(dòng)、競賽交流、評(píng)星展示等多種途徑,全方位開展活動(dòng),營造濃郁的科學(xué)氛圍。
4.循序漸進(jìn):延續(xù)兩個(gè)月,其中第一個(gè)月為科技教育月,第二個(gè)月要組織交流展示活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)的過程中提高科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)自主探究科學(xué)的興趣與能力。
5.注重實(shí)效:踏踏實(shí)實(shí)開展科普宣傳與實(shí)踐活動(dòng),宣傳、培訓(xùn)、活動(dòng)、評(píng)比、展示相結(jié)合,切實(shí)提高活動(dòng)的實(shí)效。
6.鼓勵(lì)教師發(fā)揮自身特長,積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科普活動(dòng),通過本次科技節(jié),提高教師的科技輔導(dǎo)能力,逐步發(fā)展、形成科技特色項(xiàng)目。
八、未盡事宜,另行通知。
2023科技節(jié)活動(dòng)方案 篇13
一.指導(dǎo)思想
通過內(nèi)容豐富、形式多樣的科技活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)科技創(chuàng)新活動(dòng)的興趣,提高創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)動(dòng)手實(shí)踐能力,激發(fā)學(xué)生“愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的熱情,培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新的精神和實(shí)踐能力,營造良好的校園科學(xué)氛圍。同時(shí),通過科技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),展示并提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí)及班集體的凝聚力。
二.科技節(jié)主題
觀察參與體驗(yàn),思考幻想創(chuàng)新
三.活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)部署:20xx.3.26(第七周周一)――20xx.3.30(第七周周五)
開幕式: 20xx.4.2(第八周周一)升旗禮
閉幕式: 20xx.4.15(第十周周一)升旗禮 表彰科技節(jié)活動(dòng)中的積極分子和優(yōu)秀班級(jí)。
四、組織機(jī)構(gòu):
主任: 程顯友
副主任:馮振淮、陳文衛(wèi)、張偉雄、陳力、石高峰
籌備辦公室主任:陳力
副主任:肖國華 賈宏瑋 賴元元
成員:各處室行政、年級(jí)主任、班主任、科學(xué)科組老師
五.活動(dòng)安排:
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:(第六周――第七周)
1.第七周:
充分利用主題班會(huì)、廣播站、標(biāo)語牌積極配合科技節(jié)活動(dòng),以多種形式和載體,廣泛宣傳科技活動(dòng)的意義,營造開展活動(dòng)的濃厚氛圍,提高師生對(duì)本次科技節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
。1)各班出一期相關(guān)黑板報(bào),并進(jìn)行評(píng)比。( 許二平、李碧輝 負(fù)責(zé))
。2)科技手抄報(bào)制作,每班精選5份,進(jìn)行評(píng)比。(賴韶華、陳芷興負(fù)責(zé))
。3)思維導(dǎo)圖設(shè)計(jì),每班5分,進(jìn)行評(píng)比。(何小燕、王妙芝負(fù)責(zé))
2、第七周――第八周:
。1)科技小發(fā)明、小論文等實(shí)踐活動(dòng)作品的指導(dǎo)、制作、收集。每班5份,進(jìn)行評(píng)比。(曾華峰、陳麗青、張瓊負(fù)責(zé))
。2)科學(xué)幻想繪畫制作作品的指導(dǎo)、制作、收集及評(píng)比。( 溫濟(jì)標(biāo) 負(fù)責(zé))
(3)環(huán)保服裝設(shè)計(jì)作品的指導(dǎo)、制作、收集及評(píng)比。( 劉婷 負(fù)責(zé))
(4)科技節(jié)演講比賽的指導(dǎo)與準(zhǔn)備。( 賴蔚瓊、張燕 負(fù)責(zé))
(二)開展活動(dòng)階段:(第八周――第九周)
1.第八周:
。1)周一班會(huì)觀看科技電影( 周爐忠、班主任負(fù)責(zé))
。2)舉辦科普知識(shí)宣傳圖片展( 江 峰 負(fù)責(zé))
第九周:
(1)科普展覽館參觀活動(dòng)――邀請(qǐng)寶安流動(dòng)科技館到我校設(shè)館展覽
。2)科學(xué)游園活動(dòng)。( 賴元元 、肖國華 負(fù)責(zé))
(3)頭腦奧林匹克運(yùn)動(dòng)。( 陳力 、劉承芳 、 賈宏瑋、賴元元 負(fù)責(zé))
(三)成果展示階段:(第九周)
。1)優(yōu)秀科技手抄報(bào)展。( 賴韶華、陳芷興 負(fù)責(zé))
。2)優(yōu)秀科學(xué)幻想繪畫展。( 溫濟(jì)標(biāo) 負(fù)責(zé))
。3)科技創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作品展。( 賈宏瑋、賴元元 負(fù)責(zé))
。4)環(huán)保服裝設(shè)計(jì)發(fā)布會(huì)。( 劉婷負(fù)責(zé))
。5)科技節(jié)演講比賽。( 賴尉瓊、張燕 負(fù)責(zé))
(6)科普知識(shí)、信息技術(shù)競賽。(羅賢飛 周爐忠 負(fù)責(zé))
六.獎(jiǎng)勵(lì)措施:
集體獎(jiǎng):根據(jù)各班參與活動(dòng)人數(shù)的多少,獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的多少及等級(jí)的不同,參照德育處有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)方案,給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
個(gè)人獎(jiǎng):根據(jù)各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)規(guī)則及學(xué)生所獲獎(jiǎng)項(xiàng)等級(jí)的不同,給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
寶安實(shí)驗(yàn)學(xué)校第四屆科技節(jié)活動(dòng)內(nèi)容
――小學(xué)部頭腦奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)
寶安實(shí)驗(yàn)學(xué)校第四屆科技節(jié)小學(xué)部將開設(shè)以下項(xiàng)目:
一、科技論文、觀察日記評(píng)比
源于科技活動(dòng)的觀察日記、調(diào)查報(bào)告、生活現(xiàn)象發(fā)現(xiàn),要有新意?茖W(xué)小論文的表現(xiàn)形式是多種多樣的:可以是對(duì)某一事物進(jìn)行細(xì)致觀察和深入思考后得出結(jié)論;可以是動(dòng)手實(shí)驗(yàn)后分析得出的結(jié)論;也可以是對(duì)某地進(jìn)行考察后的總結(jié);還可以靠邏輯推理得出結(jié)論。
各年級(jí)評(píng)比,各設(shè)一等獎(jiǎng)10%、二等獎(jiǎng)20%、三等獎(jiǎng)30%。
負(fù)責(zé)老師:陳麗青
二、小制作、小發(fā)明評(píng)比
1、作品要求構(gòu)思新穎,符合科學(xué)性、實(shí)踐性,具有可操作性。小制作要精致、美觀。小發(fā)明要有一定的科技含量。
2、小制作、小發(fā)明可以利用廢舊物品做材料。小發(fā)明可以是改進(jìn)原有的功能或增加新的功能,也可以自己發(fā)明。
3、每件作品準(zhǔn)備一份說明書,放置在作品的下方;每份作品準(zhǔn)備一份登記表,連同匯總表集中上報(bào)。
4、參評(píng)作品必須是學(xué)生自己獨(dú)立設(shè)計(jì)、制作完成的。教師或家長在學(xué)生制作過程中可以進(jìn)行指導(dǎo),但不得包辦代替,不能弄虛作假。如發(fā)現(xiàn)是剽竊他人發(fā)明成果或別人代替的,將取消其參評(píng)資格并進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)。
各年級(jí)評(píng)比,各設(shè)一等獎(jiǎng)10%、二等獎(jiǎng)20%、三等獎(jiǎng)30%。
負(fù)責(zé)老師:張瓊
三、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告評(píng)比
以合作性、真實(shí)性、和實(shí)用性為評(píng)審原則。
合作性:主題成果必須體現(xiàn)良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。參賽小組成員能積極承擔(dān)共同任務(wù)中的個(gè)人責(zé)任,有相互支持與配合的精神,具備小組合作完成學(xué)習(xí)任務(wù)的技能。
真實(shí)性:主題實(shí)踐活動(dòng)的整個(gè)過程必須由參賽學(xué)生親自完成。主題研究的主要論點(diǎn)和論據(jù)必須是參賽學(xué)生通過觀察、考察、實(shí)驗(yàn)等實(shí)踐手段親自獲得,嚴(yán)禁弄虛作假;項(xiàng)目設(shè)計(jì)和作品中的創(chuàng)造性貢獻(xiàn)必須由參賽學(xué)生構(gòu)思完成。
實(shí)用性:成果有一定的社會(huì)效益、應(yīng)用意義和推廣前景。
各年級(jí)評(píng)比,各設(shè)一等獎(jiǎng)10%、二等獎(jiǎng)20%、三等獎(jiǎng)30%。
負(fù)責(zé)老師:鮑世穎
2023科技節(jié)活動(dòng)方案 篇14
活動(dòng)主題:
在探究中成長
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月19日——3月22日
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過科技節(jié)活動(dòng),激發(fā)幼兒的探究興趣,使幼兒感受、了解簡單的探究技能,在幼兒、老師、家長中形成“熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)”的氛圍。
2、以科技教育為中心,向各領(lǐng)域輻射,促進(jìn)幼兒思維、語言、藝術(shù)創(chuàng)造以及社會(huì)性的發(fā)展。
活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬┲黝}活動(dòng)
中小年級(jí)在3—4月間開展“幼兒園大發(fā)現(xiàn)”的主題活動(dòng),以幼兒園的場所為依托,使幼兒通過一些列的探究活動(dòng),發(fā)現(xiàn)周圍的人和環(huán)境的秘密。
(二)種植活動(dòng)
各班進(jìn)行太空種子種植活動(dòng),種植期間,進(jìn)行持續(xù)的觀察,培養(yǎng)幼兒的觀察興趣和技能。
。ㄈ┲谱骰顒(dòng)
風(fēng)箏、風(fēng)鈴、葉脈這些看起來平常的東西,卻都蘊(yùn)含著科學(xué)道理?萍脊(jié)里,讓家長和孩子一起動(dòng)手,在操作中發(fā)現(xiàn)科學(xué)。
。ㄋ模⿲(shí)驗(yàn)活動(dòng)
開展實(shí)驗(yàn)親子大觀園、自制實(shí)驗(yàn)小圖書及漂書、家長助教小實(shí)驗(yàn)、科學(xué)區(qū)域小實(shí)驗(yàn)等活動(dòng),讓科學(xué)小實(shí)驗(yàn)以各種方式走近孩子、和孩子親密接觸。
。ㄎ澹┢渌顒(dòng)
除以上活動(dòng)外,還有多種益智的科學(xué)活動(dòng),如:餐前小問號(hào)、科學(xué)情景劇、科學(xué)電影、科學(xué)故事等,幫助孩子拓展知識(shí)面,培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍事物的探究興趣,提高動(dòng)手動(dòng)腦能力。
2023科技節(jié)活動(dòng)方案 篇15
活動(dòng)背景
尋求創(chuàng)新和自我超越,我們?cè)谀洗蠼鹆陮W(xué)院的校園內(nèi)掀起科技的浪潮舉辦本次科技節(jié),結(jié)合城資系的特點(diǎn)普及科技知識(shí),傳播科技文化,講述人與自然的哲學(xué),探索傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合。
活動(dòng)目的
為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,讓同學(xué)們更全面地去接觸科技、了解科技,激發(fā)每位同學(xué)對(duì)科技的熱情,主動(dòng)探索研究身邊的科學(xué)問題,培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度,弘揚(yáng)科學(xué)精神,提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),發(fā)掘?qū)W生的原始創(chuàng)新意識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。
活動(dòng)對(duì)象
面向全院學(xué)生,以城資系為主。
策劃主辦部門。
城資系團(tuán)總支組織部。
活動(dòng)流程
1、前期準(zhǔn)備
。1)活動(dòng)前期宣傳。
(2)置辦活動(dòng)道具、獎(jiǎng)品。
2、活動(dòng)報(bào)名
在全校范圍內(nèi)接受各專業(yè)(著重城資系)同學(xué)報(bào)名。參賽者可到各班班長處報(bào)名或發(fā)送短信到×的.手機(jī)上。報(bào)名者需提供姓名、所在系別及專業(yè)、聯(lián)系方式等基本信息,以便通知其領(lǐng)取雞蛋等比賽道具。
報(bào)名人數(shù)限制在50人以內(nèi)。
報(bào)名截止時(shí)間4月29日。
3、正式活動(dòng)
。1)“我的飛機(jī)我做主”紙飛機(jī)制作比賽
時(shí)間:5月11日12:20
地點(diǎn):三食堂前坪。(若天氣狀況不佳,則將地點(diǎn)改在三食堂二樓)
道具:a4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表。
。2)“讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計(jì)制作比賽
時(shí)間:5月11日,繼“我的飛機(jī)我做主”活動(dòng)之后。
地點(diǎn):三食堂前坪。
道具:雞蛋、海報(bào)紙、電子秤、米尺、粉筆。
注:游戲規(guī)則另附
獎(jiǎng)品
一等獎(jiǎng)教超購物券40元
二等獎(jiǎng)20元等值禮品
三等獎(jiǎng)10元等值禮品
參與獎(jiǎng)小禮品
人員安排
準(zhǔn)備:
總策劃
策劃
材料(雞蛋、海報(bào)紙、粉筆、米尺、電子秤、紙、小刀、剪刀)
借電子秤
打掃工具
布置場地
活動(dòng):
現(xiàn)場秩序維持
測量距離
測量時(shí)間
稱重
檢查雞蛋摔壞與否與裝置是否符合要求
輸機(jī)并計(jì)算成績
攝影
宣傳方案
1、充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報(bào)為主要宣傳形式,在整個(gè)學(xué)院展開宣傳工作,同時(shí)制作傳發(fā)關(guān)于科技節(jié)的傳單;
2、地貼;
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào)(大幅電子一張+手繪一張)60元
宣傳單(100張)+地貼30元
場地布置50元
比賽道具50元
獎(jiǎng)品200元
共計(jì):390元
預(yù)備方案
1、游戲當(dāng)天天氣變化——將場地改為三食堂二樓。
2、若前一賽事因特殊原因無法正常進(jìn)行時(shí),下一個(gè)賽事及時(shí)跟進(jìn)。
3、其他緊急情況發(fā)生時(shí),還需隨機(jī)應(yīng)變。
附件一:
“我的飛機(jī)我做主”紙飛機(jī)制作比賽。
活動(dòng)內(nèi)容
“我的飛機(jī)我做主”是各參賽選手用一張普通a4紙?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)(8分鐘)完成飛機(jī)制作。
依次進(jìn)行a(測距)、b(測滯空時(shí)間)兩組比賽。
2023科技節(jié)活動(dòng)方案 篇16
一.指導(dǎo)思想
通過內(nèi)容豐富、形式多樣的科技活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)科技創(chuàng)新活動(dòng)的興趣,提高創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)動(dòng)手實(shí)踐能力,激發(fā)學(xué)生“愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的熱情,培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新的精神和實(shí)踐能力,營造良好的.校園科學(xué)氛圍。同時(shí),通過科技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),展示并提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí)及班集體的凝聚力。
二.科技節(jié)主題
觀察參與體驗(yàn),思考幻想創(chuàng)新
三.活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)部署:20xx.3.26(第七周周一)――20xx.3.30(第七周周五)
開幕式: 20xx.4.2(第八周周一)升旗禮
閉幕式: 20xx.4.15(第十周周一)升旗禮 表彰科技節(jié)活動(dòng)中的積極分子和優(yōu)秀班級(jí)。
四、組織機(jī)構(gòu):
主任: 程顯友
副主任:馮振淮、陳文衛(wèi)、張偉雄、陳力、石高峰
籌備辦公室主任:陳力
副主任:肖國華 賈宏瑋 賴元元
成員:各處室行政、年級(jí)主任、班主任、科學(xué)科組老師
五.活動(dòng)安排:
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:(第六周――第七周)
1.第七周:
充分利用主題班會(huì)、廣播站、標(biāo)語牌積極配合科技節(jié)活動(dòng),以多種形式和載體,廣泛宣傳科技活動(dòng)的意義,營造開展活動(dòng)的濃厚氛圍,提高師生對(duì)本次科技節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
。1)各班出一期相關(guān)黑板報(bào),并進(jìn)行評(píng)比。( 許二平、李碧輝 負(fù)責(zé))
(2)科技手抄報(bào)制作,每班精選5份,進(jìn)行評(píng)比。(賴韶華、陳芷興負(fù)責(zé))
(3)思維導(dǎo)圖設(shè)計(jì),每班5分,進(jìn)行評(píng)比。(何小燕、王妙芝負(fù)責(zé))
2、第七周――第八周:
。1)科技小發(fā)明、小論文等實(shí)踐活動(dòng)作品的指導(dǎo)、制作、收集。每班5份,進(jìn)行評(píng)比。(曾華峰、陳麗青、張瓊負(fù)責(zé))
。2)科學(xué)幻想繪畫制作作品的指導(dǎo)、制作、收集及評(píng)比。( 溫濟(jì)標(biāo) 負(fù)責(zé))
。3)環(huán)保服裝設(shè)計(jì)作品的指導(dǎo)、制作、收集及評(píng)比。( 劉婷 負(fù)責(zé))
。4)科技節(jié)演講比賽的指導(dǎo)與準(zhǔn)備。( 賴蔚瓊、張燕 負(fù)責(zé))
(二)開展活動(dòng)階段:(第八周――第九周)
1.第八周:
。1)周一班會(huì)觀看科技電影( 周爐忠、班主任負(fù)責(zé))
。2)舉辦科普知識(shí)宣傳圖片展( 江 峰 負(fù)責(zé))
第九周:
。1)科普展覽館參觀活動(dòng)――邀請(qǐng)寶安流動(dòng)科技館到我校設(shè)館展覽
。2)科學(xué)游園活動(dòng)。( 賴元元 、肖國華 負(fù)責(zé))
。3)頭腦奧林匹克運(yùn)動(dòng)。( 陳力 、劉承芳 、 賈宏瑋、賴元元 負(fù)責(zé))
(三)成果展示階段:(第九周)
(1)優(yōu)秀科技手抄報(bào)展。( 賴韶華、陳芷興 負(fù)責(zé))
。2)優(yōu)秀科學(xué)幻想繪畫展。( 溫濟(jì)標(biāo) 負(fù)責(zé))
。3)科技創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作品展。( 賈宏瑋、賴元元 負(fù)責(zé))
(4)環(huán)保服裝設(shè)計(jì)發(fā)布會(huì)。( 劉婷負(fù)責(zé))
。5)科技節(jié)演講比賽。( 賴尉瓊、張燕 負(fù)責(zé))
。6)科普知識(shí)、信息技術(shù)競賽。(羅賢飛 周爐忠 負(fù)責(zé))
六.獎(jiǎng)勵(lì)措施:
集體獎(jiǎng):根據(jù)各班參與活動(dòng)人數(shù)的多少,獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的多少及等級(jí)的不同,參照德育處有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)方案,給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
個(gè)人獎(jiǎng):根據(jù)各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)規(guī)則及學(xué)生所獲獎(jiǎng)項(xiàng)等級(jí)的不同,給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。