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2023年開放日活動總結

發(fā)布時間:2023-11-06

2023年開放日活動總結(精選20篇)

2023年開放日活動總結 篇1

  12月5日上午我們幼兒園進行了家長半日開放活動,我班提前進行了大量的準備活動,活動也在家長的贊揚聲和孩子的笑聲中圓滿結束。活動中,家長的出勤率達100%,家長觀摩了孩子晨間鍛煉活動、早操、入廁、洗手、吃早點集體活動、戶外活動、參加了親子合作創(chuàng)意收工制作、午餐等活動等組織的是如此的有序,家長都贊不絕口,我們可以從中感受到家長對孩子教育的重視,對我們活動的大力支持。

  首先是早鍛活動,包括早操活動和晨間鍛煉,大概爸爸媽媽平時都沒有這么近的看孩子們做早操,都看得很認真,大概依戀情緒作怪吧,有的孩子開始不愿離開家長,特別是孫雨澤,平時可不是這個樣,當天我和孫雨澤媽媽交談才知道,由于生病在家休養(yǎng)將近兩個月沒來幼兒園,今早在家已經(jīng)和媽媽鬧了一頓,而且還影響到今天在園的情緒和活動。操后在老師的鼓勵下和教導下孫雨澤終于鼓起勇氣不在拉著媽媽的手,而是和小朋友們一起玩。

  在教學活動環(huán)節(jié),我展示的是綜合活動《十二生肖》,活動目的是讓幼兒感知十二生肖的排列順序以及發(fā)展幼兒的觀察力,培養(yǎng)簡單的推理能力。在這節(jié)活動中包含了科學、藝術、語言等,活動中幼兒特別感興趣,但在提問的時候,有個別幼兒對十二生肖的順序都知道,還有其他小朋友在課堂調(diào)皮,以致打亂我的整個思路,還好我順著孩子的掌握程度改變下我的思路,讓下個環(huán)節(jié)順利走下去。在幼兒動手操作方面,由于事前準備的材料不是很多,只好一組一份材料,讓孩子們發(fā)揮團隊精神,一起完成作品,雖說有點亂,不是我想象的效果,不過整個活動孩子和家長都參與到活動中來了,得到了家長的好評。

  在組織孩子戶外活動時,要拿的器械比較多,尤其是跨欄有點多還偏重,家長都紛紛過來幫忙,很讓我欣慰。在活動中,有家長在幼兒表現(xiàn)的比平時的要好,但還是有個別幾個孩子調(diào)皮,我的教育就只管好了一會,又調(diào)皮起來。整體表現(xiàn)比平時好。

  在親子合作創(chuàng)意收工制作時,所有家長積極配合,使出渾身解數(shù),盡最大能力和孩子共同創(chuàng)作作品,不少家長還自己買了各種彩紙、卡紙來創(chuàng)作,這說明我們的家長是積極配合我們工作的。

  在孩子入廁洗手時,我和家長交流了我們洗手的規(guī)范要求,看到孩子有序的排隊按要求去做,家長都覺得孩子長大了。

  在午餐時間,家長看到我們孩子的碗、桌子、勺、餐巾都是消過毒拿出來給孩子用的非常放心。家長看到我們飯菜都連聲說孩子的伙食真好,兩菜一湯,在家也沒這么滋潤呢,看老師把孩子照顧的這么好,家長們非常滿意。

  本次活動顯得更為成熟穩(wěn)重,多了幾分自然流露,少了幾分緊張。不管從孩子,還是家長來看,都很開心。孩子們看到自己的父母來參加活動都非常興奮,活動的情緒非常高;家長們看到自己的孩子在各方面都取得了進步,也非常的開心。借著這次“家長開放日”活動的舉行,又一次增進了“家園”之間的溝通力度,拉近了幼兒園與家長的距離,統(tǒng)一了教育思想,掀起了家園共育的高潮。為家園共育搭建起了交流的平臺。

2023年開放日活動總結 篇2

  家長開放日活動,一直是我園所注重的一項家園合作的活動。為了讓家長了解孩子在幼兒園的一日生活、學習情況;加強幼兒園與家長之間的溝通交流,我園于20xx年11月11、12、13日分別舉行了大、中、小班“家長開放日”活動。本次家長開放日活動可以說是在忙碌、有序、期待中開始,在精彩、成功、贊嘆中結束的。無論是孩子們的晨間活動、早操、課堂教學,還是家長的親子游戲活動,每一項都充分體現(xiàn)了我們師生團結、和諧、向上的精神風貌,更展現(xiàn)了我們的師生創(chuàng)新、嚴謹、求實的工作作風。

  從早上8:00開始至11:00結束。一大早,家長們就興高采烈地來到幼兒園。我們首先在一樓大廳通過展板向家長們介紹了活動的主要內(nèi)容以及活動時間安排,然后讓家長們走進班級,具體觀摩及了解孩子半日生活學習情況。通過活動“讓家長走進課堂”“讓家長與孩子互動”,使家長真實地、近距離地感受了孩子在園的學習、生活情況。在半日課堂活動結束后,各班級班主任召開了簡短的“家長會”。向家長簡要介紹這個學期孩子們各方面的學習生活情況;孩子通過兩個多月的學習所取得的進步與變化,以及在今后的教育過程中需要家配合的工作。最后活動結束時,我們要求家長為我們的教育教學提出合理化建議,并認真填寫反饋表。

2023年開放日活動總結 篇3

  (一)學生家長能夠積極參與。

  雖然是春忙季節(jié),可是家長們?yōu)榱俗约旱暮⒆,他們放下繁忙的家務活,走進校園,走進課堂,參與到了活動中,有的家長實在來不了就打電話請假,坐在教室的后面聽我們們上課。家長們的這一舉一動充分說明家長們對學校的教育教學工作的高度關注,體現(xiàn)出了對班級工作的支持,更體現(xiàn)出對孩子學習的重視。

  (二)交流樸實真摯。

  講完課后,我和數(shù)學老師小顧向來校的每一位家長介紹了現(xiàn)在的教法,并對課堂上的問題進行了探討。還向家長們介紹了家庭教育經(jīng)驗,家長們個個心領神會,點頭稱道。家長們對學校的教育教學工作給予了充分的肯定,一致認為學校辦學理念先進,教師素質(zhì)高,學生得到了全面發(fā)展。同時,為自己的孩子能在這樣的學校就讀而感欣慰,對自己孩子在學校取得的點滴進步感到非常滿意,尤其對學科老師的辛勤勞動表示了由衷的感謝。家長開放日活動不僅讓家長覺得收益匪淺,感觸多多,同時也給了我不少啟示。

  從家長的反饋中也看到了我今后值得改進的地方,家長留下了寶貴的意見,提出了中肯的建議:希望今后多舉辦類似的活動,有更多的機會走進學校,了解學校,以便更好地支持和配合學校開展工作;不僅希望孩子學好課本知識,更重要的是學校要加強德育工作,讓孩子學會做人,注重對高年級學生的身心健康教育問題。

  (三)班級開展的家長開放日活動受到了家長的肯定。

  此活動能夠真正讓家長走近教師和學生,零距離感觸師生關系,傾聽孩子的心聲,了解他們在校的學習和生活,進一步增進家校之間的友誼。

  活動結束了,家長的積極性還沒有消減,他們對自己參與的內(nèi)容非常感興趣,希望以后多搞幾次這樣的活動。

  家長開放日是個平臺,有利于家校之間直接的雙向交流與溝通。家長深入課堂一線,真切地感受孩子課堂表現(xiàn),感性地聆聽孩子的心聲和課任老師的因材施教,多維度地交流學習了教子育女的經(jīng)驗。拉近了家長與老師的距離,開闊了視野,增進了彼此的了解。

2023年開放日活動總結 篇4

  為了讓家長了解孩子在園的學習、生活及成長情況,增進幼兒園和家長的聯(lián)系與溝通,讓家長不斷獲取新的教育理念和教育信息,更好地達到家園配合,10月25日上午,國寧市幼兒園開展了“家長開放半日”活動。

  在這次半日活動的設計和安排中,各班教師們考慮活動環(huán)節(jié)的合理化、幼兒的年齡特點和活動興趣所在,活動安排做到了動靜交替,使孩子們學得輕松,玩得愉快。短短的一個上午,家長們饒有興致地觀摩了孩子們的晨間活動、廣播操、并與孩子們一起學習、游戲;就新學期開學以來幼兒在園的學習與生活情況與家長做了溝通與交流;顒又校處焸兌甲⒅刈寙栴}情境化以吸引幼兒,更強調(diào)幼兒的動手操作,讓孩子們在游戲中探索、合作、學習,家長們在觀摩和參與幼兒集體活動與游戲活動的過程中,增進了對幼兒園工作的感性認識,增添了對幼兒園的一份關注,同時,也讓孩子們在家園互動的氛圍中體驗了無盡的歡樂,加深了親子間的情感。

  結合我園近期工作重點,本次開放主要以教學活動和科普親子活動相結合的方式,以展示師生風采,讓家長在互動中體會到參與活動的樂趣。

2023年開放日活動總結 篇5

  為認真貫徹《XX市統(tǒng)計局、國家統(tǒng)計局東莞調(diào)查隊轉(zhuǎn)發(fā)關于開展慶!笆澜缃y(tǒng)計日”活動的通知》文件精神,引導園區(qū)公眾正確認識、理解、信任和支持政府統(tǒng)計調(diào)查,松山湖管委統(tǒng)計辦開展了一系列宣傳活動。現(xiàn)將此次活動的情況總結如下:

  一、營造慶祝氣氛

  在“世界統(tǒng)計日”10月20日當天,松山湖管委統(tǒng)計辦積極配合XX市統(tǒng)計局、國家統(tǒng)計局東莞調(diào)查隊的宣傳要求,認真結合園區(qū)自身特點,發(fā)短信、發(fā)郵件給園區(qū)每個工作人員,并在松山湖網(wǎng)站公布慶祝活動相關文件,讓統(tǒng)計調(diào)查知識深入人心,營造隆重、熱烈的慶祝氣氛。

  二、發(fā)放宣傳物料

  松山湖管委統(tǒng)計辦領取有關首個“世界統(tǒng)計日”的宣傳物料后,馬上聯(lián)合科技教育局、經(jīng)濟貿(mào)易發(fā)展局、高新技術創(chuàng)業(yè)服務中心三個招商部門,對各企業(yè)發(fā)放“世界統(tǒng)計日”紀念胸章、宣傳單張等,使統(tǒng)計日宣傳活動落到實處。

  三、走訪園區(qū)企業(yè)

  為了讓企業(yè)更深入了解統(tǒng)計工作,松山湖管委由統(tǒng)計辦主任帶隊,親自到園區(qū)大型代表性企業(yè)走訪,與相關統(tǒng)計負責人員進行座談,了解他們對統(tǒng)計工作的認識、意見和建議,并對他們一直以來對統(tǒng)計工作的支持表示感謝,切實體現(xiàn)了“統(tǒng)計和您在一起”的活動主題。

2023年開放日活動總結 篇6

  為了更好地拉近幼兒園與家長的距離,有效地利用家長資源,開闊幼兒眼界。同時也讓孩子們在家園互動的氛圍中體驗到無盡的歡樂,加深父母與孩子的親子關系。帶領孩子們開始了一奇妙的手工牛軋?zhí)侵谩?/p>

  活動開始,烘培師傅先介紹了奶粉的選擇。選擇的是無污染、無添加、無抗生素、無防腐劑的澳洲進口奶粉,介紹完畢寶貝們爸爸媽媽一起品嘗自制酸奶。遲到寶貝親手喂到嘴里的酸奶心里甜滋滋的。我們的寶貝學會了感恩。

  進入到最期待的環(huán)節(jié)——制作牛軋?zhí)。首先介紹了制作牛軋?zhí)堑牡墓ぞ吆筒牧希忻藁ㄌ、奶粉、花生仁、糖果紙等各種材料。烘焙師傅一邊講解一邊熟練地示范操作,先把黃油放入平底鍋加熱,融化后放入棉花糖加熱,待其融化后再加入花生碎和奶粉,同時不停攪拌,冷卻后再成型、切塊。孩子們一邊看一邊說:“好香啊!我好想吃啊!”

  到了小朋友包糖果的時候了,孩子們一個個很是激動,看見盤里面一塊塊白白的牛軋?zhí)呛鸵粡垙埫利惖奶羌垼瑲g呼雀躍。每個孩子都拿到一張?zhí)羌,一張糯米紙和一塊牛軋?zhí)牵谝龑孪劝烟菈K包進第一層糯米紙,之后再包第二層糖紙,兩頭一擰,一顆美麗甜蜜的牛軋?zhí)浅晒α。每一個孩子看著自己動手包裝的糖果,真的是開心極了。吃著甜甜的牛軋?zhí),一張張小臉蕩漾著幸福的笑容?/p>

2023年開放日活動總結 篇7

  為了讓家長更好地了解孩子在幼兒園的學習、生活情況,幫助家長不斷獲取新的教育理念,增進幼兒園、教師、家長之間的聯(lián)系與溝通,更好地達到家園共育目的。20xx年11月7日,我園成功的舉行了家長開放日活動。本次活動以上午召開家長會、參觀校園、展示教育成果,下午開放教育活動觀摩、園長接待日的獨特形式進行,向家長展示教學展示、游戲活動等豐富多彩的活動形式,主要以游戲活動展示為載體,在視覺、聽覺、情感幾方面給予家長強烈的沖擊,F(xiàn)將本次活動總結如下:

  1、勇于探索,大膽創(chuàng)新,活動形式豐富多彩

  本次家長開放日活動,打破了以往開放日的固定模式,開展了表演游戲、結構游戲、區(qū)域活動,以游戲活動形式開展,給大家耳目一新的感覺。讓幼兒在游戲中進行學習,增進了幼兒、家長、老師彼此間的情感。

  2、家長參與活動,親身體驗愉悅和成功

  家長開放日中,調(diào)動家長的興趣也是非常關鍵的一環(huán)。教師們在活動之前,就充分利用了家庭資源,動員家長和孩子們準備了大量的資源。而在活動中,教師還有意加入了家長共同參與的部分,如:大班讓家長協(xié)助幼兒進行手工制作“扇面畫”、“風箏”,從而進一步了解了幼兒在園的學習、生活,還幫助家長樹立了寓教于樂的教育觀,活動中家長們普遍都反映到以后還要經(jīng)常組織這樣的活動。

  3、更新家長教育觀念,傳遞新的教育信息

  由園領導組織召開家長會、參觀校園、展示教育成果、園長接待日更好地保障家長的教育知情權,疏通了學校與家長溝通的渠道,讓家長更好地了解學校,幫助學校更好地成長。在家長開放日活動中,不僅是展示幼兒生活、展示教師才能的機會,也是更新家長觀念的機會。所以本次家長開放日活動中,教師們利用游戲活動、生活環(huán)節(jié)、家長反饋會等環(huán)節(jié)給家長們上了一節(jié)生動的課程,把尊重兒童、相信兒童、充分給予兒童機會等寶貴的經(jīng)驗傳遞給了家長。在家長的信息反饋中,許多家長都感覺茅塞頓開,在開放日活動中,發(fā)現(xiàn)了自己孩子的一些潛力,同時從教師的教育行為中吸取了許多的寶貴經(jīng)驗,更新了教育觀念,從而糾正家長小學化傾向。

2023年開放日活動總結 篇8

  為了展示校本研修成果,提升學校的教育教學質(zhì)量,加強學校、教師、家長之間的溝通。近(27)日,康莊美地小學開展了“走進課堂,共同成長”主題的家長開放日活動,活動當天,145名學生家長走進教室,聆聽老師講課。

  活動中,家長們參與了語文課中的識字大比拼、閱讀交流、作文賞析等教學活動,感受數(shù)學課上,數(shù)字的分解游戲、分數(shù)在生活中的應用,還親身體驗了體育課中的花樣跳繩、龍舞基本功練習,以及音樂課中的互動與交流等。

  “老師們講的太好了,看到自己家的孩子上課很活躍,我很放心。”課堂上,老師們新穎、活躍的教育教學方法,使得孩子們積極參與其中,也贏得了家長們的掌聲。

  除此之外,重慶悅凱教育教師張朝,還給家長們帶來了一堂家庭教育課。課堂上,他從賞識教育、如何做合格的父母、兒童心理分析等方面,通過例舉生活實例,用幽默、通俗的語言,為家長們深入淺出地講解了在家庭教育中,要關注孩子的情緒、學習習慣等重要問題,并為家長開展科學、有效的家庭教育,提供合理化建議!霸瓉砑彝ソ逃绱酥匾,這節(jié)課上的太值了,以后我要積極配合學校,共同幫助孩子成長!”一位家長表示。

  “這次會議的目的,不僅是向家長們展現(xiàn)康美課堂教學探索與實踐的效果,更重要的是讓家長參與其中,并有針對性地開展家庭教育培訓,達到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目的!痹撔PiL沈利談到。

2023年開放日活動總結 篇9

  我校于5月7日成功的舉行了家長會開放日活動。這次開放日,以感恩教育為中心,以多媒體演示為載體,以學生自主展示為形式進行安排,由于形式新穎,內(nèi)容充實,在視覺、聽覺、情感幾方面對家長進行了強烈的沖擊,引起了與會家長的極大興趣,博得了他們的一致好評。

  本次家長進課堂總結如下:

  一、精心策劃,細心準備

  為了組織好本次家長開放日展示活動,進一步取得家長對我部教育教學工作的支持,校長組織老師進行了研究。定下“讓生命充滿愛”的主題,我們精心地制訂了家長會方案,制作了電腦軟件。各任課教師和生活指導老師都按照班級家長會方案進行了精心的展示準備工作。

  二、創(chuàng)設最優(yōu)的教育教學環(huán)境,給家長一個最佳的視覺效果。

  家長歷來就非常重視學校的校園文化、師生的精神面貌等隱性環(huán)境的建設。為了給家長們一個最佳的視覺效果。我班通過教室環(huán)境的布置,展示了班級的文化氛圍和學生的在校生活。家長對師生飽滿的精神面貌、豐富有效的育人環(huán)境、先進的教學設施都感到非常滿意。

  三、采納家長意見,營造和諧的家校共育環(huán)境

  家長開放日不僅是要向家長展示我們的教育教學成果和孩子整體素質(zhì)的提高,更重要的是要聽取家長的意見和建議,營造一個和諧的家校共育環(huán)境。

  由于準備充分,家長會后交流得也十分成功,家長們對我校的教育教學工作非常滿意。絕大部分家長認為此次家長會的形式別致,學生全員參與,并給了家長自己展示家庭教育和教育思想的舞臺,非常好。

  本次家長開放日活動中,有許多家長表揚我校老師工作認真負責,小孩轉(zhuǎn)變快,進步大,我們會借家長開放日成功的東風,在以后工作中更細、更全面的落實對學生的管理和要求,使學校的教育教學工作更上一個新臺階。

2023年開放日活動總結 篇10

  家長開放日作為家園聯(lián)系的重要形式,是家長了解幼兒園教育教學活動、了解幼兒在園學習、生活的窗口,是一項家長和小朋友都非常喜歡的活動。在小朋友和家長們的期盼中,11月11日我班開展了“家長開放日”活動。

  本次開放日活動從早上7:30分開始,一直到中午11:00點結束,開展了豐富多彩的活動。許多家長7:30分就跟孩子一起來到幼兒園,觀看了孩子區(qū)角活動、早操、健康活動《小傘兵》、語言活動《如果我能飛》等,還和小朋友一起到戶外玩了游戲《小兔子蹦蹦跳》《飛機高高飛》,小朋友還向家長們展示前段時間學習的歌曲、兒歌等。

  在半日活動的最后,我們召開了簡短的“家長會”。向家長簡要介紹了半日活動的主要活動安排和各項活動的目標。本次活動內(nèi)容豐富、緊湊,比較全面的向家長展示了幼兒在園生活的各項主要活動。

  本次半日開放活動,我們能夠充分體現(xiàn)保教結合原則,在活動中細心地關注每一位幼兒喝水情況,活動后注意給小朋友檫汗。能把要求提在每一次活動前面,讓小朋友在每一個活動中能做到心中有數(shù)。

2023年開放日活動總結 篇11

  上周,我們大班組進行了本年度的家長開放日展示活動。本次家長開放日活動可以說是在忙碌、有序、期待中開始,在精彩、成功、贊嘆中結束的。無論是孩子們的晨間活動、早操、課堂教學,還是家長的親子游戲活動,每一項都充分體現(xiàn)了我們師幼團結、和諧、向上的精神風貌。

  早上八點,家長們準時入園。我們組織的是《跳繩》的晨間活動,因為此項體育技能是大班幼兒必修技能。通過半學期的教師、幼兒、家長共同努力,幼兒的差距明顯拉大,能干的能持續(xù)跳100下以上,而努力欠缺的幼兒則連持續(xù)跳2下都是問題。為了讓家長能夠清楚的認識到自己幼兒的不足點和與其他幼兒之間的差距。我們以小組選拔、全班競賽、個別示范等多種方法向家長展示了孩子間的能力差距以及努力方向。

  在早操環(huán)節(jié),家長們更是對孩子們精神、到位的廣播操表演贊不絕口。我不禁感嘆到:孩子真的長大了!面對眾多家長的圍觀,不再是畏畏縮縮,而是落落大方。每個人都用自己最良好的風貌去展示自己所學的本領。每個孩子都比往日聚精會神,動作有力而標準。

  在教學活動環(huán)節(jié),我們展示的是音樂活動《種瓜》。我執(zhí)教的語言活動,由于在團隊合作式教研討論中有過多次的教案研磨和試教經(jīng)驗,相對比較成熟。孩子們無論是學習興趣還是課堂氛圍都相對比較好,很對家長的反饋意見中也給了較高的評價。

  在戶外活動時,我們組織了民間游戲《抬花轎》。因為孩子們之前有過相關的游戲經(jīng)驗,所以我們的游戲規(guī)則就由孩子自己來詮釋說明。第一輪是孩子的小組自由活動,第二輪進行了小組競賽活動,家長們的加油聲此起彼伏,每個爸爸媽媽都在為孩子們加油。最后一輪,我們更是邀請了爸爸媽媽的加入,開展了抬花轎的親子游戲,將本次活動推向了高點。

  本次“家長開放日”活動,顯得更為成熟穩(wěn)重,多了幾分自然流露,少了幾分緊張。借著這次“家長開放日”活動的舉行,又一次增進了“家園”之間的溝通力度,拉近了幼兒園與家長的距離,統(tǒng)一了教育思想,掀起了家園共育的高點。為家園共育搭建起了交流的平臺。

2023年開放日活動總結 篇12

  為了讓家長了解孩子在幼兒園的生活、學習情況;加強幼兒園與家長之間的溝通交流,我園舉行了“家長開放日”活動。本次家長開放日活動可以說是在忙碌、有序、期待中開始,在精彩、成功、贊嘆中結束的。

  在家長開放日活動中,不僅是展示幼兒學習、生活機會,也是更新家長觀念的機會。所以本次家長開放日活動中,教師們利用教學、游戲活動、生活環(huán)節(jié)、家長談話等環(huán)節(jié)給家長們上了一節(jié)生動的課程,把尊重孩子、相信孩子、充分給予孩子機會等寶貴的經(jīng)驗傳遞給了家長。

  活動中,教師還有意加入了家長共同參與的部分,如:親子手工制作,親子游戲。從而進一步了解了幼兒在園的學習、生活,還幫助家長樹立了寓教于樂的教育觀,活動中家長們普遍都反映到以后還要經(jīng)常組織這樣的活動。

  本次“家長開放日”活動,是家長、老師、孩子間的一次親密接觸,不僅讓家長走進了幼兒園,了解到幼兒在園半日活動的情況,也讓家長感受到參與孩子們活動的快樂,理解到“家園”配合教育的重要性。希望以后有更多的家長參與幼兒園的活動!

2023年開放日活動總結 篇13

  五月的天氣顯的有些多變,清晨就開始熙熙攘攘的下起了小雨,但是卻阻止不了家長們來參加開放日活動的熱情。平日里匆匆忙忙送孩子來園后就走的家長,根本沒有機會好好靜下來仔細觀察自己孩子是如何過他們的幼兒園生活的。

  為了讓家長近距離的接觸在園生活的孩子了解、熟悉孩子在園的表現(xiàn),為此在今天開展了家長開放日活動。本次活動向家長展示了兩個教學活動:繪本《我永遠愛你》和科學《“>”、“<”》在活動中,讓我深深地體會到“誰說孩子不愛面子”呢!孩子們個個表現(xiàn)的都很棒,認真地學著,在快樂的游戲中鞏固著并開動起自己的小腦筋,訴說著他們自己的想法及觀點,特別是繪本活動《我永遠愛你》孩子們的表現(xiàn)更是出乎我的預料,他們的認真,他們的能說會道,深深得打動了在座的每一位家長。在最后一環(huán)節(jié),我選擇了讓家長和孩子以對話的方式講述故事內(nèi)容并配上優(yōu)美的鋼琴曲,使大家一同沉浸在愛中,這一刻孩子們深深的感受到了父母對于自己的愛,同樣的父母也深深的感受到了孩子對于自己的愛。有幾名孩子還感動的留下了眼淚。此情此景我真為有這些懂事的孩子而感到驕傲!

  兩個教學活動過后,是親子游戲活動時間,在之前的班級家委會中我們就商定了《戴帽子》這個游戲活動。只聽哨聲一響,四位家長就積極的投入到游戲活動中與自己的孩子合作著移向終點,你追我趕,誰也不愿落后,這畫面又猶如寶寶們和自己的父母在歡快的跳舞,一前,一后,轉(zhuǎn)個圈,一前,一后,再轉(zhuǎn)個圈。多美的畫面,多么有趣的游戲,讓孩子和家長一同樂在其中。

  最后,我還與家長們進行了簡單的交流,讓家長們了解了我班的班級情況,班級工作計劃以及家長要配合的事項,讓家長做到心中有數(shù),回去有目的地指導幫助幼兒。

  家長開放日活動在孩子和家長們的歡聲笑語中圓滿結束了。我們相信,在今后的日子里,我們和家長都會朝著共同的心愿努力,那就是讓我們的孩子具有強健的身體,良好的習慣,廣泛的興趣,聰明的大腦,為了這一個共同的心愿,讓我們互相理解,互相支持,加強交流。

2023年開放日活動總結 篇14

  我校于20xx年10月15日上午舉行了本學期的家長開放日活動。本次活動得到了校領導們的高度重視,在全體教師的精心準備、家長們的大力支持下,本次開放日活動圓滿結束。

  本次活動旨在促使家長對學校有著更進一步的了解,增進家長和學校之間的溝通與交流,展示我校教師的教學風采,感受孩子在校的學習氛圍。在家長們工作非常忙的情況下,家長們?nèi)詠韰⒓娱_放日活動,足以說明我校舉辦這個開放性的活動,受到廣大家長歡迎的程度。全校師生也投入了極大的熱情。

  本次活動給教師帶來了啟發(fā),也使家長對教改有了全新的了解和認識,為學生提供了一個自由展示的空間,有效地促進了家校之間的交流與合作。本次家長開放日活動呈現(xiàn)許多新特點、新變化,現(xiàn)總結如下:

  (一)開放班級多。全校六個年級全部開放,多位教師向家長們展示了自己的教學風采,獲得了家長們的肯定。家長認為教師的優(yōu)點有以下幾個方面:1.課堂教學氣氛十分活躍;2.善于啟發(fā)、誘導,幫助學生動腦筋;3.教學有經(jīng)驗,能抓住學生的個性特點,用多種不同的方法進行教學4.教師和藹可親,講課有精神;能夠照顧到大多數(shù)的學生;5.對家長熱情;6.師生關系融洽、和諧、平等。

  (二)學生家長能夠積極參與。在家長們工作非常忙的情況下,家長們?yōu)榱俗约旱暮⒆,他們放下自己手邊的工作,走進校園,走進課堂,參與到了活動中,有的家長實在來不了就打電話請假,或者來到學校和教師交談幾句就匆匆離開,有十幾位家長甚至抱著還不會走路的小孩子,坐在教室的后面聆聽教師們上課。家長們的這一舉一動充分說明家長們對學校的教育教學工作的高度關注。此次活動總共有120多位家長參與。

2023年開放日活動總結 篇15

  為進一步推進學校新課程改革,優(yōu)化課堂教學,促進教育教學質(zhì)量的提高。為使我校教師有一個更好的學習、交流與教研平臺,通過加強校際間的交流,提升我校教師的業(yè)務水平,學校于20xx年4月17日舉行了教學開放日活動,實行了市級研討課、學科推薦課和全校當天課程全部開放的方式。從開放日的反饋看,達到了預期的目標,取得了較顯著的效果;仡欓_放日活動及實施準備,下面對本次活動總結如下:

  一、充分交流拓寬教師成長的空間

  學校教研重視老師的成長,老師的成長需要一個開放和交流。在前兩屆教學開放日的基礎上,我校有成功舉辦本屆教學開放日活動,構建教師交流及教研的平臺,有利于促進我校教師的成長,有利于提高我校信譽和形象。為提高教學開放日活動的多重效果,在一次活動中有更多的人參與,本次的教學開放日活動實行了市研討課、學科推薦課和全校當天課程(除高三、初三)全部開放的方式,有助于更多的老師投入到教學開放日活動中。

  教學開放日活動得到上級主管部門和兄弟學校的大力支持。來聽課的專家有市教研室的領導和教研員,還有19個兄弟學校的老師及部分學生家長,共有140余人參加,不少課擠滿了聽課老師。當天所展示的課堂教學得到了較高的評價,從課堂教學評價表反饋的情況看:優(yōu)良率95%,優(yōu)秀率82.8%。這說明我校教師課堂教學狀態(tài)整體有明顯提高,優(yōu)質(zhì)課比例較高。

  二、通力合作展示我校良好的精神風貌

  本次教學開放日活動,從教研室的邀請到各學校的溝通,從校長室統(tǒng)一領導到教科處的策劃和教導處課程開放設置和調(diào)整,從各教研組的積極參與到老師們的全員投入,學校各部門的通力合作,使教學開放日工作得以順利開展,充分展示了我校良好的精神風貌。

  本次教學開放日全校各個教研組都能把課堂教學作為課程改革的重點,把課堂效益的提高作為教學成績發(fā)展的關鍵來抓,把教學準備、開放日課程的實施作為體現(xiàn)科組的綜合實力。各科組為此都能精心準備,認真規(guī)劃,推出了1-2節(jié)高質(zhì)量的推薦課。為了在教學開放日上全面展示我校的教學風采,全體老師都能齊心合力,非常積極地投入到各項準備工作中。承擔推薦課研討課的.老師們圍繞主題精心設計教學,精心制作課件,同組的老師團結協(xié)作,不分你我,積極參與,尤其是英語教研組和生化教研組還事先組織教研組成員對韓圓圓老師和許東亞老師的課進行了集體研討。發(fā)揮團隊精神,堅持集體備課,深入鉆研新教材,共同探討教法,從而推進我校教科研氣氛的日益濃厚,這也是我們舉辦教學開放日初衷。

  三、展示能力促進年青教師的成長

  經(jīng)市教研室同意,本次教學開放日安排了語文()、英語()、政治()、化學()四個科目的市級研討課,同時安排了語文()物理()等12節(jié)學科推薦課程,同時對當天課程(除高三、初三)全部開放。推薦的老師有的是經(jīng)驗豐富聲譽較高的中年教師,有的是通過這次青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽脫穎而出的新秀,特別是推薦為市級研討課的老師是青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽前三甲,不論是市教研課還是學科推薦課,絕大多數(shù)課都深受到場聽課者的高度贊賞。根據(jù)反饋的總體意見看,我校課堂教學的主要優(yōu)點有:

 。1)老師自身素質(zhì)較好,教學嚴謹,知識面豐富,有很好的發(fā)展?jié)摿?/p>

  (2)課堂教學中采用多媒體教學,課件制作精美,能很好實現(xiàn)學科教學與信息技術的有機結合

  (3)教師注意提出有效的問題,啟發(fā)學生的思維,引發(fā)學生的探究行為,并注意引導學生主動參與探究過程。使學生善于從感性活動出發(fā),自己總結和發(fā)現(xiàn)知識。師生交互自然、融洽、親切。

  四、幾點思考

  1、教學公開的經(jīng)常化和教學交流的多樣化有待進一步完善。

  現(xiàn)代教育強調(diào)校本教研,在反思中進步,在合作中提高。學校如何營造一個有利于群體發(fā)展的平臺,讓教師在活動中增進聯(lián)系,在交流中促進發(fā)展。如何挖掘?qū)W校內(nèi)部優(yōu)勢資源,樹立典范,以點帶面,促進群體發(fā)展還是值得我們探究的話題。教學公開日應提供不同層次的開放課程,畢業(yè)班的復習課研討,名師示范課教學都應啟動。各教研組如何確實組織好聽課、評課、說課等活動非常必要,教學開放日一年只有一次,我們?nèi)绾蚊刻於家_放自己的課堂,加強學科內(nèi)部、備課組內(nèi)部老師之間自覺的經(jīng)常化的交流活動以及學科之間學校名師示范課教學交流是我們以后教科處亟待加強管理和協(xié)調(diào)的話題。同時加強集體備課的目標性,倡導“集體研究,資源共享,個人加工,課后反思”的教學研究模式。始終保持“研究”狀態(tài),優(yōu)化集體備課的思路、內(nèi)容和形式,促進整體高效發(fā)展。

  2、教師的課堂教學理念亟待更新,教學手段和教學技能有待提高。

  新課程教學要發(fā)揮老師主導和學生的主體作用,課堂教學應成為師生、生生互動的課堂,讓知識在互動、交流中不斷生成。新課程下的課堂教學應回歸生活、聯(lián)系生活、體驗生活,還學生以生活,還學生以快樂;應積極引導學生開展自主、探究、合作學習,切實轉(zhuǎn)變學生的學習方式,促使學生主動地、富有個性的學習,在實踐中學習,促使學生的學習趨向于主動、合作、探索和創(chuàng)新,從而形成生動活潑的課堂新面貌。物理、化學、生物等學科積極想辦法克服困難增加了學生實驗。讓學生動手動腦動嘴,調(diào)動學生的學習積極性,在教學實踐中不斷地探索適合新形勢下人才培養(yǎng)所需的教學方法,從而提高課堂教學實效,使教學質(zhì)量的提高。

  3、擴大影響提高我們組織活動的水平

  今后我們的開放日注意通過市電教館組織視頻教學和邀請媒體拍攝、采訪并作了有關報道來擴大影響,提高學校知名度,我們將在以后的組織開放日活動中總結教訓,吸收經(jīng)驗,為提高學校辦學品味,提高學校聲譽,促進教師的業(yè)務發(fā)展多做工作。

2023年開放日活動總結 篇16

  家長開放日活動,一直是我園所注重的一項家園合作的活動。為了讓家長了解孩子在幼兒園的一日生活、學習情況;加強幼兒園與家長之間的溝通交流,我園于3月11、12、13日分別舉行了大、中、小班“家長開放日”活動。本次家長開放日活動可以說是在忙碌、有序、期待中開始,在精彩、成功、贊嘆中結束的。無論是孩子們的晨間活動、早操、課堂教學,還是家長的親子游戲活動,每一項都充分體現(xiàn)了我們師生團結、和諧、向上的精神風貌,更展現(xiàn)了我們的師生創(chuàng)新、嚴謹、求實的工作作風。

  從早上8:00開始至11:00結束。一大早,家長們就興高采烈地來到幼兒園。我們首先在一樓大廳通過展板向家長們介紹了活動的主要內(nèi)容以及活動時間安排,然后讓家長們走進班級,具體觀摩及了解孩子半日生活學習情況。通過活動“讓家長走進課堂”“讓家長與孩子互動”,使家長真實地、近距離地感受了孩子在園的學習、生活情況。在半日課堂活動結束后,各班級班主任召開了簡短的“家長會”。向家長簡要介紹這個學期孩子們各方面的學習生活情況;孩子通過兩個多月的學習所取得的進步與變化,以及在今后的教育過程中需要家配合的工作。最后活動結束時,我們要求家長為我們的教育教學提出合理化建議,并認真填寫反饋表。

  (一)家長認為教師的優(yōu)點有以下幾個方面

  1、課堂教學氣氛十分活躍;

  2、善于啟發(fā)、誘導,幫助學生動腦筋;

  3、教學有經(jīng)驗,能抓住學生的個性特點,用多種不同的方法進行教學

  4、教師和藹可親;能夠照顧到大多數(shù)的學生;

  5、對家長熱情;

  6、師生關系融洽、和諧、平等。

  (二)學生家長能夠積極參與。全園90%的家長都參加了這次開放日活動,并在活動中表現(xiàn)出了極高的熱情。自始至終,不管從孩子,還是家長來看,都很開心。孩子們看到自己父母來參加活動并和自己做游戲,都非常興奮,活動的情緒非常高昂;家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進步,也非常的開心。

  (三)班級開展的家長開放日活動受到了家長的肯定.通過半日活動,家長對老師們的工作有了更具體的了解;在一個個細致入微的環(huán)節(jié)中,他們感受到教師工作的瑣碎和辛苦,從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿意,對老師表示感謝!

  本次“家長開放日”活動,不僅讓家長走進了幼兒園,了解到幼兒在園半日活動的情況,也讓家長感受到參與孩子們活動的快樂,理解到“家園”配合教育的重要性。借著這次“家長開放日”活動的舉行,增進了“家園”之間的溝通力度,拉近了幼兒園與家長的距離,統(tǒng)一了教育思想,掀起了家園共育的高潮。

2023年開放日活動總結 篇17

  XX小學于20xx年9月7日上午以“走進校園,家校和諧發(fā)展”為主題,成功的舉行了家長開放日活動。本次活動得到了校領導們的高度重視,在全體教師的精心準備、家長們的大力支持下,開放日活動圓滿結束。

  本次活動旨在促使家長對學校有著更進一步的了解,增進家長和學校之間的溝通與交流,展示我校教師的教學風采,感受孩子在校的學習氛圍。在家長們工作非常忙的情況下,家長們?nèi)詠韰⒓娱_放日活動,足以說明我校舉辦這個開放性的活動,受到廣大家長歡迎的程度。全校師生也投入了極大的熱情,現(xiàn)將開放日活動總結如下:

  一、精心準備、組織有序

  為了這次家長開放日活動,我校做了大量的前期準備工作。學校召開專門會議,深刻領會關于家長開放日活動的會議精神,成立了家長開放日活動領導小組,根據(jù)學校實際情況,制定了《XX小學20xx年秋季家長開放日活動實施方案》;顒忧埃覀兿蛎课患议L提前發(fā)放了熱情洋溢的邀請函,邀請家長在百忙之中參加我們的家長開放日活動,走進學校,關注學校的工作,關注教師的教學,關注自己孩子在學校的發(fā)展。并同時發(fā)放了家長開放日意見反饋表,讓家長有充分的思想準備。學校分幾個活動小組協(xié)作做好了充分的準備工作,使家長開放日活動得以圓滿的結束。

  二、展示活動、精彩紛呈

  本次開放日學校安排了家長參觀學校校園文化建設、隨堂聽課、觀看陽光體育大課間、家校座談、問卷調(diào)查等多個環(huán)節(jié)。早上8點家長們陸續(xù)到校后,首先參加了家長開放日的第一個環(huán)節(jié):參觀校園文化建設。在這個活動中,是由學校安排專門的老師負責帶家長參觀了學校校園和各個功能室,讓家長充分感受到學校創(chuàng)建教育現(xiàn)代化校園的辦學理念以來在學校辦學條件改善上的巨大變化,也讓家長看到了孩子在XX小學學習的先進校園環(huán)境和濃厚的學習氛圍。

  8:20上課鐘敲響后,家長開始進入孩子所在的班級參加我校安排的第二個活動環(huán)節(jié):家長隨堂聽課。在開放課堂活動中,家長們興趣盎然的走進了課堂,認真的聆聽了老師們的教學,通過和孩子共上一節(jié)課,親身融入到課堂里,體會孩子在校的學習環(huán)境,也了解了老師的教學水平,讓家長放心的將孩子帶到我們的學校進行學習和管理。

  家長隨堂聽課活動是我校精心準備的一個展示XX小學“教師關愛學生個體,學校關注學生成長”的平臺,既能讓家長看到了老師在課堂上的用心教授,也讓家長看到了XX小學努力讓孩子“做一個有夢的少年”的辦學理念。許多家長課后反映了對這次的學校課堂開放活動的滿意:老師在教學時用動人的故事引發(fā)學生學習的興趣,提高了學生的積極性,師生之間積極、融洽的互動交流,讓活動現(xiàn)場充滿溫情。家長們都聽得非常認真,看到孩子們學得如此生動活潑,個個露出了滿意的笑容。

  三、意見反饋、情真意切

  開放日結束后,學校還向家長們發(fā)放了《家長開放日活動反饋表》,從反饋的情況來看,老師和家長們都認為學校此次開放日活動開展得很成功。家長們對這次“開放日”活動的組織非常滿意,對學校的教育教學工作給予了充分的肯定,認可學校這兩年里的校園環(huán)境建設、現(xiàn)代化教學設備、激情友愛的師資條件等多方面的巨大變化,對自己的孩子在學校取得的點滴進步感到非常滿意。許多家長在評課中,對執(zhí)教老師的教學態(tài)度、教學方法、教學過程和教學理念都表示非常滿意。家長們認為我校的教師教學氛圍生動活潑,教學形式新穎,教學過程循序漸進,教師教態(tài)親切自然,教師言語精練富有激勵,充分調(diào)動了孩子們的學習積極性和思維能力,也大大增強了他們的自信心。

  家長對學校工作提出意見和建議,這是對學校的愛護與關心,也是對我校以后的發(fā)展提供了非常寶貴的意見,我們會把它作為工作中前進的動力加于認真對待,落實整改措施,使學校的各項工作做得更好。

2023年開放日活動總結 篇18

  20xx年10月9日,國際學校隆重舉行了部分年級的“家長開放日”活動。國際學校一直秉承教育集團20年發(fā)展確定下來的“中西教育優(yōu)化結合,全面實施素質(zhì)教育”的理念,在小學實施快樂教育、初中實施“三好習慣養(yǎng)成“教育,堅持“尊重、關愛、引領、成就”服務理念,致力于不分種族、膚色、國籍,為所有學生提供一流的教育服務。堅持家長開放日活動,這是國際教育一貫性的的特色活動之一,這是學校教育教學和管理工作實力的展示,這是向社會展現(xiàn)優(yōu)質(zhì)的教育教學和高效規(guī)范管理的有效途徑,這是學校向家長展示健康的班風和良好學風的大好契機。

  通過家長開放日,可以展示華苑xx教師的風采,可以讓家長切身感受孩子在校的學習氛圍;通過家長開放日,家長深入課堂一線,零距離地感受到孩子課堂的表現(xiàn),感性地聆聽孩子的心聲,親身體驗課任老師因材施教的方略,與老師多維度地交流教育子女的經(jīng)驗;通過家長開放日,家長更能直觀地感受國際化教育的獨特魅力,進一步拉近自己與學校、老師之間的距離,也更新了家長們自己的教育觀念,并形成教育共識。

2023年開放日活動總結 篇19

  本學期剛開學我們進行了小班家長開放日活動,家長們安排好工作,參加了此次的活動。家長們從晨間活動一直到孩子的中餐都觀看了孩子的在園情況,對孩子的各方面的表現(xiàn)多數(shù)家長比較滿意。在整個活動中我們老師遵循幼兒的年齡特點和動靜交替的原則,同時通過這樣的活動對家園的溝通起到了較好的效果。從家長的反饋中了解到:

  1、家長開放日拉近了幼兒園與家庭的距離,讓我們家長對幼兒園教育有了近距離的了解和認識,非常好。這樣的活動可以多開展些!家長開放日,讓我們見識了孩子的許多本領。

  2、看到孩子學習熱情高漲,常常高舉著小手喊:“我,我”并出色掌握各種說、唱,等本領,作為家長由衷的高興,同時通過本次活動和家園互動。

  3、家長對老師的教育比較滿意,從哭哭啼啼到現(xiàn)在高高興興地上幼兒園,同時在習慣上有了很大的提高,在活動中與伙伴關系融洽。通過這樣的活動讓我們體驗到童真、童趣。

  但是家長通過這次活動也提出了相關的建議,我們老師通過個別的交流,對不太舉手的孩子要經(jīng)常關注,經(jīng)常開展這樣的活動。

  總之,家長對本次的活動比較滿意,并且也起到了家園的真正溝通!

2023年開放日活動總結 篇20

  在開展活動的時候有幾個家長因為特殊事情沒能趕來參加活動,開始我還在擔心這幾個孩子會不會因此而無心繼續(xù)參加活動,在活動我才發(fā)現(xiàn)我的擔心是多余的。這幾個孩子不但沒有不開心反而更積極的融入到集體中和其他孩子一起進行活動一起玩游戲,我們的這些孩子真是長大了。

  在此次家長開放日活動中,我更為直觀的看到了家長對孩子的期望,我也深刻的感受到了自己身上的擔子不輕。做為我園大班的班主任,作為一個51人班級的主要負責人,我深感責任重大。

  活動的主要內(nèi)容:

  一、全面開放幼兒在園生活

  在今天的家長開放日活動中,我們采取了全程開放的辦法,讓家長能夠全面的了解幼兒入園到幼兒午餐期間的所有保教程序,包括上廁所和飲水等細節(jié),使家長更為深刻的了解了我園的辦學模式和辦學方法。

  二、深入展示幼兒所學內(nèi)容

  在家長進入我班活動室以后,我班根據(jù)預先制定的活動方案序?qū)τ變涸趫@所學內(nèi)容和教學辦法進行了細致全面的展示,包括詩歌朗誦、歌曲演唱、舞蹈、律動表演、兒歌領讀、示范課展示以及幼兒作品展覽。通過以上若干程序,使家長了解了孩子的學習內(nèi)容以及我園靈活多變的教學方法。

  三、與家長深入交談,聽意見,謀改進在家長開放日的最后,為了了解家長的心聲,我們與家長進行了深入的座談,對每位孩子的在園表現(xiàn)進行了概括性的匯報,聆聽了家長的意見和建議并進行了細致的記錄,雖然家長均為夸贊之言,但我們知道自己的工作還有很多不足之處,家長對我們的信任和支持是我們以后工作的動力方向。最后我們給家長重申了我們的聯(lián)系方式,方便家長與我們隨時進行溝通,使我們能夠想家長之所想,急家長之所急,構建家園共育的良好平臺。

  反思:

  一、活動程序有待改進

  今天的家長開放日基本無大的紕漏,但由于自己經(jīng)驗不足,考慮不周,所以在程序和組織方面不夠成熟,略顯混亂,因此我們將在組織和程序方面總結經(jīng)驗,彌補不足,爭取在下次的類似活動中應對自如。

  二、教學過程應進一步完善

  由于我班幼兒即將升入小學,所以我們在開展正常幼兒活動的同時,努力穿插文化知識,使活動的趣味程度有所降低,所以經(jīng)過此次活動,我深感我們應改進教學方法,努力完善教學程序,在滲透文化知識的同時增強趣味性和吸引力,讓幼兒快樂成長。

  三、思想上應更為重視幼教工作

  看著家長那期盼的眼神,我們深感責任重大,我們應以“愛”為本,將自己擺在與家長同樣的位置,想家長之所想,急家長之所急,用愛去教育孩子,在煩躁之時應極力克制,不應采取粗暴執(zhí)教的方法對待孩子,真正做到“幼吾幼以及人之幼”。

  家長反饋意見:

  班里所有家長都表示對這類開放日活動表示很滿意,通過這類活動讓家長更多更充分的了解了孩子在幼兒園的一日活動情況,可以直觀地看到孩子和老師之間的互動,并且多數(shù)家長都很希望幼兒園能經(jīng)常搞一些類似開放日這樣的拉近家園之間距離的活動,F(xiàn)將家長對班級工作很滿意的地方總結如下:

  1、對跳繩、九連環(huán)這種活動很是贊同,特別是跳繩活動,很多家長反映孩子在家非常喜歡跳,孩子一開始對跳繩都不感興趣,也不會跳,現(xiàn)在孩子們都跳得很入門了。

  2、幼兒園的接送制度、安全制度、家園溝通工作等很到位,幼兒園的室內(nèi)外環(huán)境很溫馨。

  3、孩子各方面習慣養(yǎng)成培養(yǎng)的很好:吃飯安靜又干凈;上課回答問題舉手,飯后收拾桌子,幫老師收拾垃圾等等。

  與此同時,家長們也對班級和幼兒園工作提出了一些建議或者意見,匯總如下:

  1、這種接送形式使得家長與老師的溝通少了一些。

  解決方法:有問題還請家長不要不好意思,早上接孩子時間我們會有兩個老師在教室,您可以找其中的一個老師了解情況。

  2、建議開放日活動多搞幾次,一學期3—4次最好。

  解決方法:幼兒園可做考慮。

  3、增加一些寫字、算術等知識的學習。

  在下學期會加入點寫數(shù)字、編應用題等有關內(nèi)容,但寫字我們不會教的。

  4、建議能否下午開放,免得孩子哭鬧。

  幼兒園做考慮。

  5、有兩名家長提議幼兒園是否開展特長班。

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