2023年小學(xué)教育工作計(jì)劃(精選17篇)
2023年小學(xué)教育工作計(jì)劃 篇1
為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),建設(shè)和諧校園,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,凈化教育系統(tǒng)校園樂土,徹底杜絕我校師生參與邪教組織,結(jié)合我校實(shí)際,使反邪教警示教育工作認(rèn)真落到實(shí)處,特?cái)M定我校本期反邪教警示教育工作計(jì)劃:
一、健全反邪教組織機(jī)構(gòu),明確工作職責(zé) 反邪教警示教育工作是學(xué)校、社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)之前提。
要高度重視反邪教警示教育工作,把反邪教警示教育工作落到實(shí)處,建立健全反邪警示教育工作組織機(jī)構(gòu),明確職責(zé),責(zé)任到人。
二、組織機(jī)構(gòu)
反邪教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長(zhǎng):校長(zhǎng) 副組長(zhǎng):副校長(zhǎng)(具體負(fù)責(zé)) 成 員:全體班主任及校警
三、嚴(yán)明制度,落實(shí)到位
我校要把反邪教警示教育工作納入學(xué)校工作規(guī)劃,做到深入細(xì)致,建立反邪警示教育各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真開展反邪教警示教育活動(dòng)。從學(xué)校到教師,從教師到學(xué)生,務(wù)必切實(shí)加強(qiáng)對(duì)反邪教警示教育相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有部署地開展警示教育活動(dòng)。
1、認(rèn)識(shí)到位。學(xué)校反邪教教育活動(dòng)的重要性不光領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)識(shí), 我們每個(gè)老師和學(xué)生都要認(rèn)識(shí)。學(xué)校通過宣傳發(fā)動(dòng),引導(dǎo)全體師生員工認(rèn)識(shí)清楚反邪教教育的重要性。
2、工作到位。學(xué)校各有關(guān)部門要極力配合,相互協(xié)作,使有關(guān)反邪教教育活動(dòng)的每項(xiàng)工作有人抓,有人管。
3、保障到位。為了更好地開展教育活動(dòng),學(xué)校將為此項(xiàng)活動(dòng)排除干擾,盡力保證活動(dòng)的順利開展。
四、抓好反邪教育工作,認(rèn)真開展反邪教警示教育活動(dòng)
1、高度重視反邪教宣傳工作。積級(jí)配合辦上級(jí)有關(guān)部門、司法所和派出所進(jìn)行反邪教警示教育的宣傳工作,使廣大家長(zhǎng)和學(xué)生了解邪教是什么?邪教對(duì)青少年健康成長(zhǎng)有何影響?邪教對(duì)社會(huì)、家庭、對(duì)人有何危害? 教育的對(duì)象包括學(xué)生、家長(zhǎng)和老師。
2、加強(qiáng)警示教育陣地建設(shè)。學(xué)校充分依托宣傳板、黑板報(bào)、手抄報(bào)等宣傳陣地,定期和適時(shí)地開展反邪教警示教育。
3、在學(xué)生中開展五個(gè)一活動(dòng)。
。1)開展一次國(guó)旗下講話教育活動(dòng),幫助師生認(rèn)識(shí)邪教組織的.本質(zhì)及對(duì)國(guó)家、社會(huì)、家庭和人類的危害。
(2)辦一次警示教育主題學(xué)習(xí)會(huì)。組織所有老師通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)邪教對(duì)人民的危害,使老師系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識(shí),并且要求每個(gè)老師要上交學(xué)習(xí)心得體會(huì),更重要是再通過我們的老師去教育學(xué)生。
(3)開展一次主題班會(huì)課。在班主任的指導(dǎo)下,每班開展一次反邪教警示教育課,要求有計(jì)劃有組織有記錄。
。4)觀看一次警示教育片。通過校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)在法制教育周和 安全教育周期間觀看一次反邪教警示教育片。
。5)設(shè)計(jì)一次反邪教黑板報(bào)。在主題教育的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生自己收集相關(guān)信息和材料,出好黑板報(bào)。
五、完善檔案建設(shè),建立長(zhǎng)效工作機(jī)制。
2023年小學(xué)教育工作計(jì)劃 篇2
小學(xué)課堂教學(xué),是實(shí)施“減負(fù)提質(zhì)”的主陣地。減負(fù)不等于學(xué)生什么都不要做;減負(fù)不等于不要教學(xué)質(zhì)量。相反,在減輕學(xué)生過多課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí),要保證提高教學(xué)質(zhì)量。既要“減負(fù)”又要“提質(zhì)”,唯一的辦法是提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量。落實(shí)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的教學(xué)探索,要從整體上推進(jìn)了學(xué)校教學(xué)管理各個(gè)環(huán)節(jié)的變革:對(duì)各學(xué)科進(jìn)行整體規(guī)劃,加強(qiáng)學(xué)科間的相互配合;對(duì)各育人環(huán)節(jié)重新設(shè)立評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),并將各教學(xué)管理環(huán)節(jié)落實(shí)到位。
一、信息裝備信息裝備工作能使教育教學(xué)活動(dòng)最優(yōu)化。
本學(xué)期將扎實(shí)有效地開展教育技術(shù)裝備的各項(xiàng)工作,發(fā)揮我,F(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能,豐富教師的教學(xué)手段,讓信息裝備工作不僅僅是服務(wù),也是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的另一路徑。
1、逐步改善辦學(xué)條件。
20xx年6月,基本完成xx校區(qū)農(nóng)耕文化園建設(shè)。文化園第一期工程投入500萬,占地35畝,位于校園的南部,包括濕地區(qū)、水培區(qū)、土培區(qū)、智培區(qū)等。文化園集觀賞、體驗(yàn)、實(shí)踐為一體,將成為xx鎮(zhèn)中小學(xué)生耕讀文化實(shí)踐基地。實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)城南校區(qū)將建設(shè)成為最美麗的鄉(xiāng)村小學(xué)。
20xx年7月,完成程開甲小學(xué)觀音弄校區(qū)校舍維修工程,并于20xx年9月投入使用。在原有校舍結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,加固維修,調(diào)整室場(chǎng),把有限的辦學(xué)資源最大化;因校制宜,修整建設(shè)升旗臺(tái)、亭臺(tái)水榭、種植園等,把10畝校園打造成精致的低年級(jí)教學(xué)分部。
20xx年暑期,全面啟動(dòng)程開甲小學(xué)第三期文化建設(shè)工作,舜湖校區(qū)智慧學(xué)習(xí)項(xiàng)目課程資源室建設(shè)工作,舜湖校區(qū)低年級(jí)教學(xué)部建設(shè)工作,城南校區(qū)廁所改造工程。20xx年暑期,集團(tuán)根據(jù)各校區(qū)教育教學(xué)的實(shí)際需求,啟動(dòng)課桌椅、講臺(tái)等教育教學(xué)設(shè)備的逐步更換工程。
2、穩(wěn)步拓寬宣傳角度。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)以校園網(wǎng)、官方微信等網(wǎng)絡(luò)媒體為宣傳平臺(tái),專題策劃,宣傳集團(tuán)優(yōu)秀教師代表,樹立教師榜樣,形成社會(huì)尊師重教的良好氛圍;宣傳集團(tuán)優(yōu)秀學(xué)生代表,樹立學(xué)生榜樣,展現(xiàn)秀外慧中的陽(yáng)光兒童形象;宣傳集團(tuán)重要活動(dòng)與特色項(xiàng)目,突出典型,展示集團(tuán)辦學(xué)新亮點(diǎn);和《江西教育》《江蘇教育》《江蘇教育研究》等刊物進(jìn)行合作,進(jìn)行名師專著、名校專題的策劃與宣傳,以進(jìn)一步提煉與總結(jié)集團(tuán)辦學(xué)特色,促進(jìn)集團(tuán)的進(jìn)一步發(fā)展。3。做大做強(qiáng)信息隊(duì)伍集團(tuán)將通過各項(xiàng)專題培訓(xùn)、“最美校園”微視頻系列評(píng)比、“好教師”評(píng)選活動(dòng)、學(xué)校公眾微信專題策劃評(píng)優(yōu),網(wǎng)絡(luò)課程平臺(tái)開發(fā)、學(xué)生美篇制作社團(tuán)建設(shè)等方式,將信息技術(shù)向全校師生推廣。尤其要吸納新鮮血液加入信息隊(duì)伍中來,學(xué)習(xí)各項(xiàng)制作技能、宣傳技能,壯大信息團(tuán)隊(duì)力量。
二、教學(xué)質(zhì)量。
。ㄒ唬┘(xì)化教學(xué)常規(guī)。
1、規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)。
全體教師堅(jiān)持以一節(jié)好課的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的課堂。教育質(zhì)量是課堂教學(xué)的宗旨,實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)以學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)發(fā)展為目標(biāo),切實(shí)改變課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),實(shí)踐“先學(xué)后教(設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)單)、教了再試(講講練練)、熟能生巧(反饋鞏固)”的課堂教學(xué)模式,追求課堂教學(xué)的有效性。我們以這一著眼點(diǎn)出發(fā),提出衡量一堂好課的四大標(biāo)準(zhǔn):目標(biāo)感、問題鏈、參與度、練習(xí)力?平烫幉扇∽哒n形式,規(guī)范青年教師的課堂教學(xué)常規(guī)。并強(qiáng)化“學(xué)習(xí)習(xí)慣十個(gè)一”,作為課堂基本評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
2、帶教新教師起步工作。
在集團(tuán)導(dǎo)師團(tuán)制度的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步細(xì)化新教師的帶教工作,從期初教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)、新教師了解性聽課、期中匯報(bào)課、期末考核課等方面對(duì)新教師的教學(xué)工作作全方位指導(dǎo)。具體工作落實(shí)到學(xué)科教學(xué)技能中的實(shí)施點(diǎn),由骨干教師手把手指導(dǎo)、示范,使新教師能以最快的速度勝任現(xiàn)有的教學(xué)工作。
優(yōu)化七認(rèn)真檢查。始終堅(jiān)持每月“七認(rèn)真”檢查,每月檢查和抽查相結(jié)合,以作業(yè)檢查為主要考核標(biāo)準(zhǔn),總部統(tǒng)一布置檢查內(nèi)容,校區(qū)可根據(jù)實(shí)際進(jìn)行調(diào)整。可以采用校區(qū)內(nèi)自查或者校區(qū)間聯(lián)動(dòng)等方式進(jìn)行,以反饋問題、提出改進(jìn)意見為主要宗旨,不斷督促和規(guī)范教學(xué)常規(guī)。本學(xué)期實(shí)行的四——六年級(jí)“預(yù)習(xí)單”、“周末作業(yè)單”也列入每月抽查項(xiàng)目,并側(cè)重于新教師的七認(rèn)真規(guī)范工作。為了更好地做到減負(fù)提質(zhì),本學(xué)期的七認(rèn)真檢查工作稍作改革嘗試,部分教師免查,要求如下:
(1)學(xué)科:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)四大區(qū)調(diào)研學(xué)科;
(2)免查條件:
a、備課免查條件:
b、45周歲以上教師免查;
c、獲xx區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人及以上榮譽(yù)稱號(hào)的骨干教師免查;
d、工作滿3年且上學(xué)期期末考試成績(jī),獲集團(tuán)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)的教師免查。
、谧鳂I(yè)免查條件:工作滿3年且上學(xué)期期末考試成績(jī),獲集團(tuán)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)的教師平時(shí)作業(yè)免查,在期末最后一次七認(rèn)真檢查中由科教處抽查2—3套作業(yè)。
。3)考核等第的界定:
備課、作業(yè)均獲免查資格的教師,認(rèn)定為七認(rèn)真考核“優(yōu)秀”;只獲備課或作業(yè)免查中的一項(xiàng),即以作業(yè)檢查結(jié)果為考核標(biāo)準(zhǔn)。
堅(jiān)持行政蹲點(diǎn)責(zé)任制度針對(duì)目前班級(jí)多、學(xué)生多、老師少的實(shí)際情況,集團(tuán)嘗試試點(diǎn)實(shí)施年級(jí)部管理制度與年級(jí)行政蹲點(diǎn)相結(jié)合的管理模式,界定年級(jí)部主任的管理職能、年級(jí)行政蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)的管理職能,梳理年級(jí)部職能與業(yè)務(wù)條線管理職能之間的關(guān)系,把學(xué)校的管理工作更貼近一線實(shí)際的需要,提高管理的效能。蹲點(diǎn)制度提升教育管理品質(zhì)。蹲點(diǎn)制度的實(shí)施,不為教育教學(xué)日常事務(wù)的處理,而在于指導(dǎo)與改進(jìn)。這將是蹲點(diǎn)管理現(xiàn)在與今后持續(xù)改進(jìn)的方向。
一為薄弱學(xué)科蹲點(diǎn),深入課堂,為困難班級(jí)和困難學(xué)生,找尋解決問題的辦法。
二為薄弱班級(jí)蹲點(diǎn),深入日常管理,發(fā)現(xiàn)與診斷問題所在,采取針對(duì)性的幫扶措施,切實(shí)改善班級(jí)管理。
校內(nèi)校外微督細(xì)導(dǎo)本學(xué)期將繼續(xù)配合xx區(qū)教育局責(zé)任督學(xué)的隨機(jī)抽查督導(dǎo)工作,同時(shí)配套每周集團(tuán)內(nèi)部督學(xué)督查工作,以外督內(nèi)督相結(jié)合,督學(xué)工作的柔性、適切、服務(wù)和指導(dǎo)的理念,于細(xì)微處抓問題隱患,學(xué)校各條線配合予以及時(shí)處理,體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“充滿熱情、立即行動(dòng)、持續(xù)改進(jìn)”的工作作風(fēng)。
(二)提升教學(xué)質(zhì)量。
1、準(zhǔn)確定位課堂質(zhì)量觀。
全校師生中樹立正確的教育質(zhì)量觀,不能僅以分?jǐn)?shù)論英雄,重視學(xué)生的學(xué)業(yè)水平、個(gè)性特長(zhǎng)、身體素質(zhì)、行為習(xí)慣各方面的發(fā)展。結(jié)合實(shí)小教育集團(tuán)好課標(biāo)準(zhǔn):目標(biāo)感、問題鏈、參與度、練習(xí)力,抓住學(xué)生特點(diǎn),提倡精講多練,提高課堂教學(xué)效率。尤其要重視第四個(gè)標(biāo)準(zhǔn):練習(xí)力,即以學(xué)生的練習(xí)度作為好課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)的活動(dòng),本質(zhì)上是學(xué)而不是教,活動(dòng)的主體是學(xué)生,練習(xí)與作業(yè)是學(xué)習(xí)目標(biāo)的主要測(cè)評(píng)方式。我們強(qiáng)調(diào)要抓學(xué)科本質(zhì),要有質(zhì)量意識(shí),其著眼點(diǎn)不僅在于鞏固,更在于發(fā)展。要保證課堂上的練習(xí)和作業(yè)時(shí)間,目的性要強(qiáng),針對(duì)性要足,反饋要及時(shí)。量要適度,質(zhì)是關(guān)鍵,要精選好習(xí)題,加強(qiáng)練習(xí)方法的指導(dǎo),加強(qiáng)速度訓(xùn)練,練習(xí)是否到位,評(píng)價(jià)是否恰當(dāng)合理,以此評(píng)估是否以學(xué)定教、順學(xué)而導(dǎo),是否學(xué)知識(shí)的同時(shí)學(xué)方法,讓知識(shí)技能得以內(nèi)化,短時(shí)高效,收獲課堂效率的變革。
2、提升教師命題解題能力。
教育質(zhì)量的三大支持系統(tǒng),最重要的一項(xiàng)是“以課堂教學(xué)有效為支持”。切實(shí)改變課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),實(shí)踐“先學(xué)后教(設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)單)、教了再試(講講練練)、熟能生巧(反饋鞏固)”的課堂教學(xué)模式,把磨課重點(diǎn)從“教與學(xué)”轉(zhuǎn)向到“練與評(píng)”,追求課堂教學(xué)的有效性,學(xué)校在期初就進(jìn)行了統(tǒng)一布置和要求,各學(xué)科分年級(jí)進(jìn)行作業(yè)單設(shè)計(jì),包括預(yù)習(xí)單、周作業(yè)單、單元練習(xí)等,并在上學(xué)期實(shí)踐的基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn),使練習(xí)更具針對(duì)性。
3、抓好集團(tuán)階段性調(diào)研。
組織好高年級(jí)階段性調(diào)研、期中能力競(jìng)賽等質(zhì)量提升和評(píng)價(jià)措施。通過輔導(dǎo)區(qū)學(xué)科階段性調(diào)研,由科教處領(lǐng)銜,在各學(xué)科備課組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,以階段性檢測(cè)為手段,不斷調(diào)整教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量,并跟蹤關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí)狀態(tài),同時(shí)關(guān)注各班級(jí)的學(xué)習(xí)情況與狀態(tài),在不斷調(diào)整中前行。
4、加強(qiáng)教學(xué)全質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作。
建立大教學(xué)質(zhì)量觀,不以語(yǔ)數(shù)英期末分?jǐn)?shù)作為衡量學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。繼續(xù)舉行期中能力競(jìng)賽,為更多學(xué)有優(yōu)勢(shì)的學(xué)生提高展示的平臺(tái);對(duì)全集團(tuán)三年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試,數(shù)據(jù)分析,提出體能提高的具體改進(jìn)措施;整班或全年級(jí)抽測(cè),考查音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)等學(xué)科能力發(fā)展水平;通過主題節(jié)展示、社團(tuán)活動(dòng)展示、作文大賽等,讓更多學(xué)有專長(zhǎng)的學(xué)生嶄露頭角。同時(shí),加強(qiáng)學(xué)生比賽輔導(dǎo),包括學(xué)科類、藝術(shù)類、體育類、科技類等,有計(jì)劃、有方案,負(fù)責(zé)到人,措施到位,爭(zhēng)取賽出好成績(jī)。
。ㄈ┩七M(jìn)校本教研。
1、定期開展學(xué)科專業(yè)培訓(xùn)。
結(jié)合集團(tuán)骨干教師發(fā)展工作及新教師帶教工作,每2周進(jìn)行一次語(yǔ)數(shù)英分學(xué)科專業(yè)培訓(xùn),以教研組為單位,解題命題、備課組研討等不同形式開展基本功訓(xùn)練活動(dòng)。每月外聘學(xué)科專家培訓(xùn),全方位的提高全體教師的專業(yè)素養(yǎng)。本學(xué)期,繼續(xù)開展針對(duì)青年教師基本功的學(xué)科社團(tuán),寫字、繪畫等,切實(shí)提高成效。
2、轉(zhuǎn)向定位。
一課三磨為切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性,一課三磨校本研修實(shí)行轉(zhuǎn)向,由“教與學(xué)”轉(zhuǎn)向到“練與評(píng)”。集全體教師之智慧,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)之力量,在教學(xué)解讀的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)研究試題類型與思考策略,設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)單和周末作業(yè)單,以練促學(xué),并以此引領(lǐng)課堂教學(xué)的改革。以教研組為單位,結(jié)合集團(tuán)活動(dòng),有針對(duì)性地開展青年教師一課三磨活動(dòng),為教師成長(zhǎng)提供打磨的空間,并注重智慧網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)技術(shù)的運(yùn)用。三、校本課程實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)慧心課程在多年開發(fā)的基礎(chǔ)上,逐步形成“健、真、慧”三大主題下的“生活與健康、伙伴與交往、發(fā)現(xiàn)與探索”三大核心內(nèi)容體系,并根據(jù)課程實(shí)施的形態(tài)與路徑,劃分為“核心課程、延展課程和浸潤(rùn)課程”。
本學(xué)期,在新校本課程開發(fā)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步推進(jìn)各特色課程的開設(shè)。
1、學(xué)科研究中心化學(xué)科教學(xué)研究中心活動(dòng)有序化。教師的專業(yè)決定學(xué)生的素質(zhì)。教師越專業(yè),學(xué)生越聰明。上學(xué)期,美術(shù)學(xué)科教學(xué)研究中心正式成立,并邀請(qǐng)知名畫家做專題繪畫專業(yè)培訓(xùn),提高教師藝術(shù)繪畫基本功;數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)研究中心正式成立,并邀請(qǐng)江蘇省著名特級(jí)教師潘小福做進(jìn)行序列教學(xué)解讀培訓(xùn),在實(shí)戰(zhàn)型訓(xùn)練中夯實(shí)教學(xué)能力;邀請(qǐng)英語(yǔ)特級(jí)教師胡明做序列的英語(yǔ)專業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn),在項(xiàng)目研究中凝聚英語(yǔ)教師團(tuán)隊(duì)的智慧。本學(xué)期,擬成立英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)研究中心。
學(xué)科教學(xué)研究中心活動(dòng)專題化?茖W(xué)學(xué)科研究中心圍繞程開甲“程開甲青少年科學(xué)研究院”與城南校區(qū)“農(nóng)耕文化園”的規(guī)劃,序列開發(fā)課程,為項(xiàng)目建設(shè)提供課程資源的保障。音樂學(xué)科以“基于兒童經(jīng)驗(yàn)的音樂審美教學(xué)”為主題,音樂學(xué)科導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)專家診脈,引領(lǐng)音樂學(xué)科的教學(xué)研究。語(yǔ)文學(xué)科圍繞“組塊教學(xué)”研究主題,借助名師工作室和組塊教學(xué)研究室平臺(tái),進(jìn)行課堂實(shí)踐與現(xiàn)場(chǎng)重構(gòu),提升教師的教學(xué)解讀及活動(dòng)設(shè)計(jì)能力。
2、校區(qū)項(xiàng)目特色化。
舜湖校區(qū)已通過江蘇省前瞻性項(xiàng)目“小學(xué)語(yǔ)文組塊教學(xué)”結(jié)項(xiàng)工作,并啟動(dòng)智慧學(xué)習(xí)平臺(tái)課程室建設(shè);城南校區(qū)已順利立項(xiàng)為江蘇省課程基地項(xiàng)目,并基本建構(gòu)特色課程序列;程開甲小學(xué)以“程開甲少年科學(xué)院”為核心項(xiàng)目,制定三年實(shí)施計(jì)劃,形成可操作的課程實(shí)施方案,正式啟動(dòng)集團(tuán)“未來科學(xué)家”評(píng)選和“開甲之旅”行動(dòng),并與人民出版社合作舉辦20xx年9月1日《程開甲的故事》新書首發(fā)暨開學(xué)第一課活動(dòng)。
3、主題節(jié)課程系列化。
主題節(jié)活動(dòng)屬于延展課程,價(jià)值定位于為孩子埋下三顆智慧的種子,即“好奇心、求知欲和想象力”。本學(xué)期開展“科技節(jié)”“體育節(jié)”兩大主題節(jié)活動(dòng),集團(tuán)學(xué)科組統(tǒng)一制定活動(dòng)方案,有序開展主題節(jié)活動(dòng),讓孩子們?cè)诟黝惢顒?dòng)中玩科學(xué),用科學(xué),體現(xiàn)出科技學(xué)校特色。讓孩子們?cè)诟黝愺w育活動(dòng)項(xiàng)目中鍛煉身體、培養(yǎng)互助合作精神。
4、社團(tuán)活動(dòng)常態(tài)化。
抓好基礎(chǔ)社團(tuán)。上好原有的校級(jí)和年級(jí)慧心社團(tuán),進(jìn)一步規(guī)范慧心課程活動(dòng)。開發(fā)特色社團(tuán)。根據(jù)各校區(qū)校園特點(diǎn),尋找教師個(gè)性特長(zhǎng),結(jié)合各校區(qū)特色項(xiàng)目、綜合實(shí)踐活動(dòng)等,規(guī)劃整合,開發(fā)一些有特色的社團(tuán)活動(dòng),讓校園生活更加豐富多彩。
四、教師發(fā)展。
一課三磨、一書三讀、一文三改、一題三講,這是實(shí)小教師專業(yè)發(fā)展的基本路徑。同時(shí),實(shí)小提倡教師多元發(fā)展,多一種方式,就多一位優(yōu)秀教師。
1、骨干教師培養(yǎng)骨干教師隊(duì)伍是學(xué)校往更高平臺(tái)發(fā)展的核心力量。實(shí)驗(yàn)小學(xué)采用梯隊(duì)建設(shè)培養(yǎng)制度,不遺余力幫助更多教師成為骨干,讓更多名特教師以實(shí)小為中心,向周邊學(xué)校輻射。我們要建設(shè)一支真才實(shí)學(xué)、德才兼?zhèn)涞墓歉山處熽?duì)伍,配套教科條線考核,做好骨干教師的規(guī)范化管理,發(fā)揮骨干教師的先鋒示范作用。
2、導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)充分發(fā)揮集團(tuán)資源優(yōu)勢(shì),整合各校區(qū)骨干力量,成立集團(tuán)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),對(duì)教師隊(duì)伍的培養(yǎng)實(shí)行導(dǎo)師制,改變?cè)械囊粠熞煌浇Y(jié)對(duì)制。導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)的建立可以輻射影響更多的青年教師,不同導(dǎo)師的影響也可能不一樣,導(dǎo)師負(fù)責(zé)制必將更有效地推動(dòng)骨干隊(duì)伍的建設(shè)。
五、對(duì)外交流。
1、組塊教學(xué)。
作為全國(guó)組塊教學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校聯(lián)盟總部,實(shí)小將立足組塊教學(xué)的理論與實(shí)踐研究,充分發(fā)揮教學(xué)研究的輻射作用,打造實(shí)小的辦學(xué)品牌。20xx年下半年,將繼續(xù)規(guī)范做好組塊教學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校聯(lián)盟日常工作。
2、教育共同體。充分發(fā)揮學(xué)校的示范輻射作用,與其他學(xué)校建立發(fā)展共同體,以項(xiàng)目研究等方式,實(shí)現(xiàn)共贏。重點(diǎn)落實(shí)下列共同體的推進(jìn)工作:xx區(qū)“課程與評(píng)價(jià)”六校發(fā)展共同體;蘇南五校聯(lián)盟;對(duì)口支教學(xué)校;組塊教學(xué)實(shí)驗(yàn)聯(lián)盟;xx區(qū)語(yǔ)文學(xué)科研究中心;與新加坡、澳大利亞學(xué)校的教育合作研究。其中,對(duì)于外來民工子弟學(xué)校的結(jié)對(duì)幫扶工作,我們不能改變教育大環(huán)境,但可以力所能及為教育貢獻(xiàn)更多的力量。本學(xué)期,和思進(jìn)小學(xué)、茅塔小學(xué)和育英進(jìn)行全角度教育教學(xué)管理結(jié)對(duì)工作。從教師培訓(xùn)、學(xué)科教研、質(zhì)量提升等各個(gè)方面,開展序列專題研討活動(dòng),促進(jìn)結(jié)對(duì)學(xué)校的規(guī)范與提升。
3、外事交流。
繼續(xù)做好與澳大利亞冰波町高地小學(xué)的國(guó)際交流活動(dòng),并精心策劃與設(shè)計(jì)活動(dòng)課程,讓孩子們?cè)趨⑴c的過程中結(jié)識(shí)更多的伙伴,體驗(yàn)不同的文化;選拔一批優(yōu)秀的孩子參加暑期澳大利亞、新加坡短期旅學(xué)活動(dòng),讓更多的孩子走出國(guó)門,用自己的'雙眼閱讀世界,用自己的心靈認(rèn)識(shí)生活。
xx市xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)
20xx年xx月xx日
2023年小學(xué)教育工作計(jì)劃 篇3
1、活動(dòng)安全教育工作計(jì)劃
教育學(xué)生遵守規(guī)則,游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
2、簡(jiǎn)單自救方法教育
識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如110、119、120),同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識(shí)別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生識(shí)別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會(huì)自理。
3、家庭安全教育
向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,以及學(xué)生的安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。
4、防觸電的教育
對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的.基本知識(shí)講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。
5、生活安全教育
此項(xiàng)教育工作很重要。教育學(xué)生不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、消毒物品,教育學(xué)生入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。
6、藥品管理安全教育
請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需吃藥的學(xué)生的藥品上寫明姓名、劑量、時(shí)間等,教師做好藥品管理工作,以免學(xué)生誤食。
2023年小學(xué)教育工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
學(xué)習(xí)宣傳貫徹《中華人民共和國(guó)禁毒法》,圍繞教育部《中小學(xué)生毒品預(yù)防專題教育大綱》以及國(guó)家、省禁毒委關(guān)于毒品預(yù)防教育示范學(xué)校建設(shè)的有關(guān)精神,明確教育保護(hù)職責(zé),加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn),在中小學(xué)深入推進(jìn)毒品預(yù)防宣傳教育,結(jié)合我校實(shí)際情況,通過各種形式增強(qiáng)青少年學(xué)生對(duì)毒品危害的認(rèn)知水平,從而讓師生遠(yuǎn)離毒品,拒絕毒品,珍愛生命,為青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視禁毒宣傳教育工作,成立了毒品預(yù)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)校毒品預(yù)防教育工作、協(xié)調(diào)學(xué)校與禁毒工作相關(guān)部門之間的關(guān)系,制訂毒品預(yù)防教育工作計(jì)劃,組織和監(jiān)督學(xué)校禁毒宣傳教育工作的開展。
學(xué)校毒品預(yù)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單:
組長(zhǎng):駱
副組長(zhǎng):王
組員:科學(xué)組教師、各年段長(zhǎng)、各班主任
2、學(xué)校高度重視毒品預(yù)防教育工作的重要性、緊迫性和艱巨性,將毒品預(yù)防作為學(xué)校德育教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,納入學(xué)校德育工作計(jì)劃,使毒品預(yù)防教育工作有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行,做到層層落實(shí),分工明確。
三、主要工作:
1、加強(qiáng)培訓(xùn),提高認(rèn)識(shí)
對(duì)學(xué)生進(jìn)行毒品預(yù)防教育前,對(duì)全體教職工特別是班主任教師進(jìn)行一次毒品預(yù)防教育知識(shí)的專題培訓(xùn),通過專題報(bào)告、觀看錄像資料等形式,使教師進(jìn)一步提高對(duì)毒品預(yù)防教育工作重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)學(xué)生教育的主動(dòng)性、實(shí)效性。利用班主任會(huì)議、教師會(huì)議、班隊(duì)會(huì)、德育課等多種途徑和載體對(duì)全校師生進(jìn)行禁毒宣傳教育,組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)禁毒文件和有關(guān)毒品知識(shí),使學(xué)校師生對(duì)禁毒教育工作對(duì)鞏固平安校園和和諧社會(huì)的重要性都有明確的認(rèn)識(shí)。
2、課程落實(shí),教育到位
⑴要切實(shí)保證每學(xué)期2課時(shí)的禁毒教育課。學(xué)校結(jié)合生命教育,根據(jù)學(xué)生生理、心理特點(diǎn),制定系統(tǒng)的教學(xué)計(jì)劃,保證師資,同時(shí)利用好街道、社區(qū)等相關(guān)部門的教育資源。
、埔獙⒍酒奉A(yù)防教育融入相關(guān)學(xué)科。學(xué)校結(jié)合民族精神教育,通過科學(xué)、思品、歷史、心理以及校本課程等,將毒品預(yù)防教育與學(xué)科中的相關(guān)知識(shí)相結(jié)合。
⑶將毒品預(yù)防教育通過多種途徑落實(shí)。學(xué)校把毒品預(yù)防教育納入學(xué)校德育工作計(jì)劃,通過升旗儀式、班隊(duì)會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題教育課、黑板報(bào)、廣播臺(tái)、校園電視臺(tái)等多種途徑對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行《中華人民共和國(guó)禁毒法》(20xx年6月1日起正式實(shí)施)的宣傳教育,從毒品對(duì)身心危害、家庭危害、社會(huì)危害的角度開展毒品預(yù)防教育,尤其要加大對(duì)毒品的宣傳教育力度,提高青少年學(xué)生對(duì)毒品的認(rèn)知度和抵御能力。
3、活動(dòng)多樣,講求實(shí)效
、艔V泛開展“清新校園——健康少年”禁毒宣傳月活動(dòng)
將每年6月定為“清新校園——健康少年”禁毒宣傳月活動(dòng),圍繞6月3日虎門銷煙紀(jì)念日、6月26日國(guó)際禁毒日等契機(jī),開展集中性的教育活動(dòng)。根據(jù)青少年特點(diǎn),通過設(shè)置宣傳欄、張貼主題宣傳畫、制作手抄報(bào)、上街發(fā)放宣傳資料、文藝演出、知識(shí)競(jìng)賽、宣誓簽名等形式,向廣大青少年宣傳毒品的危害,要求每一名青少年自覺做到“為了明天,遠(yuǎn)離毒品”。集中性的宣傳教育要在6月形成高潮。要重點(diǎn)抓好禁毒宣傳“五個(gè)一”主題教育活動(dòng),即組織青少年“開一次主題班(隊(duì))會(huì)”、“讀一本禁毒好書”、“寫一篇禁毒心得”、“看一部禁毒好電影”、“制作一份禁毒宣傳小報(bào)”,使廣大青少年充分了解毒品給家庭、社會(huì)和個(gè)人帶來的巨大危害,增強(qiáng)拒毒防毒的意識(shí)。
、埔劳邪、團(tuán)、社等陣地開展禁毒宣傳教育活動(dòng)
充分依托班級(jí)、團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)、社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)作為常年開展禁毒宣傳、培訓(xùn)的陣地,繼續(xù)開展遠(yuǎn)離毒品“自護(hù)教育”活動(dòng)。通過社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)基地,舉辦“青少年遠(yuǎn)離毒品知識(shí)培訓(xùn)班”,開展“青少年暑期禁毒自護(hù)教育”等活動(dòng),向青少年普及拒毒、防毒知識(shí),教育他們自覺遠(yuǎn)離毒品,提高青少年自我保護(hù)意識(shí)和能力,增強(qiáng)青少年對(duì)毒品的免疫力。
、切纬杉倚:狭,構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的拒毒防線
開展小手拉大手活動(dòng),發(fā)放告家長(zhǎng)書,讓學(xué)生把禁毒宣傳預(yù)防教育資料帶(送)到家庭,向父母或親戚進(jìn)行宣傳。
學(xué)校加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系,利用家長(zhǎng)學(xué)校向?qū)W生家長(zhǎng)講授毒品的'危害和預(yù)防學(xué)生吸毒等知識(shí),鼓勵(lì)他們與學(xué)校一起努力,共同做好毒品預(yù)防教育工作。
加強(qiáng)對(duì)品德后進(jìn)生的教育,班主任要時(shí)常與家長(zhǎng)互通情況,特別是及時(shí)互通他們的思想動(dòng)態(tài),結(jié)交朋友,校外表現(xiàn)等情況,防止他們因厭學(xué)而沾染不良習(xí)氣而受到不良分子的引誘。
、瘸浞掷蒙鐣(huì)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行毒品預(yù)防教育
聘請(qǐng)戒毒所的同志作為毒品預(yù)防教育校外輔導(dǎo)員,不定期請(qǐng)他們來學(xué)校作毒品預(yù)防教育的專題報(bào)告;組織學(xué)生到戒毒所親自體驗(yàn)采訪那經(jīng)教育已逐步戒毒的人生的感想和體會(huì)。
2023年小學(xué)教育工作計(jì)劃 篇5
1、指導(dǎo)思想:
x年學(xué)校教學(xué)工作,以x市教育局x年工作要點(diǎn)、x市基礎(chǔ)教育處工作計(jì)劃為指導(dǎo),以學(xué)校“”教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃為依據(jù),以學(xué)校“探索適合學(xué)生發(fā)展的教與學(xué)方式,全面提高學(xué)生素質(zhì)”的教學(xué)主題為統(tǒng)領(lǐng),通過構(gòu)建常態(tài)有效教學(xué)管理模式,推進(jìn)“課堂教學(xué)效率成果年”重點(diǎn)工作、深入各學(xué)科熱點(diǎn)問題、教學(xué)模式的研究,全面提升教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作:
1、以“教學(xué)管理百校隨機(jī)展評(píng)”活動(dòng)為契機(jī),修改完善學(xué)校教學(xué)管理新常規(guī),形成有效的教學(xué)管理機(jī)制。
2、以各學(xué)科專題研究和我的精品課為載體,探索適合學(xué)生發(fā)展的教與學(xué)模式。
3、以“課堂教學(xué)效率成果年”為主線,總結(jié)提煉教學(xué)各項(xiàng)研究成果,進(jìn)行校際間的展示與交流。
4、以教師繼續(xù)教育、“每人一絕”練功活動(dòng)和實(shí)施名師工程,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。
5、以校本課程的有效實(shí)施與研究,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的形成與特長(zhǎng)的發(fā)展。
6、以開展豐富多彩的學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)為途徑,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。
三、具體措施:
(一)修改完善學(xué)校教學(xué)管理新常規(guī),形成有效的教學(xué)管理機(jī)制。
教學(xué)管理在學(xué)習(xí)落實(shí)x市教學(xué)管理新規(guī)范和修改完善學(xué)校教學(xué)管理常規(guī)上,堅(jiān)持常態(tài)化,標(biāo)準(zhǔn)化。與教育局管理要求接軌,與各項(xiàng)督導(dǎo)要求同步。
1.學(xué)習(xí)新修訂的《x市普通中小學(xué)教學(xué)管理規(guī)范》。采取多種形式,學(xué)習(xí)落實(shí)《x市普通中小學(xué)教學(xué)管理規(guī)范規(guī)范》及《市教育局直屬學(xué)校目標(biāo)管理責(zé)任書評(píng)估指標(biāo)體系》具體要求,進(jìn)一步規(guī)范教師備課、上課、教研、研修、批改、評(píng)價(jià)等教學(xué)行為,并納入教師工作月考評(píng)體系及教學(xué)總結(jié)與講評(píng)中,確保教學(xué)管理質(zhì)量。
2.積極參與“教學(xué)管理百校隨機(jī)展評(píng)”活動(dòng)。以百校展評(píng)活動(dòng)為契機(jī),完善教學(xué)管理工作的各個(gè)環(huán)節(jié),實(shí)實(shí)在在找問題查不足,解決問題,改進(jìn)工作,重點(diǎn)做好做實(shí)常規(guī)教學(xué)工作。通過每周教學(xué)聯(lián)檢工作總結(jié)分析會(huì),每日聽課反饋備課、上課、批改、學(xué)生質(zhì)量小結(jié)會(huì),做實(shí)過程,提升管理質(zhì)量,并在百校隨機(jī)聯(lián)展活動(dòng)中,接受上級(jí)部門和兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo),促進(jìn)教學(xué)管理有質(zhì)的提升。
(二)深入教學(xué)研究,探索適合學(xué)生發(fā)展的教、學(xué)、研方式。
以我校“探索適合學(xué)生發(fā)展的教與學(xué)方式”的研究主題為中心,以探索各學(xué)科專題教學(xué)研究為載體,通過構(gòu)建備課模式、教研模式、學(xué)科課堂教學(xué)模式等,有效提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
2023年小學(xué)教育工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
“三生教育”,就是通過有目的的教育,使學(xué)生接受生命教育、生存教育和生活教育,從小建立生命觀、生存觀、生活觀的主體認(rèn)知意識(shí),通過整合學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的資源,幫助學(xué)生確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。生命教育、生存教育、生活教育三者之間互為條件、密不可分、相輔相成。生命教育是前提、是根本,生存教育是基礎(chǔ)、是關(guān)鍵,生活教育是方向、是目標(biāo)。
二、工作要點(diǎn)
實(shí)施“三生教育”,家庭教育是基礎(chǔ)、學(xué)校教育是關(guān)鍵、社會(huì)教育是保障,必須堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育有機(jī)統(tǒng)一的基本途徑。
1、學(xué)校教育:要充分發(fā)揮學(xué)校教育在實(shí)施“三生教育”中的主渠道作用,有目的、有計(jì)劃,分層次、分階段,適時(shí)、適量地對(duì)學(xué)生進(jìn)行聯(lián)系實(shí)際、針對(duì)性強(qiáng)的“三生教育”。
2、家庭教育:教育部門要主動(dòng)引導(dǎo)、幫助和協(xié)同家庭實(shí)施“三生教育”。學(xué)校要通過建立健全家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)信箱、家長(zhǎng)熱線電話、家校聯(lián)系制度等,密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系。要幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變家庭教育觀念,選擇適合的家庭教育內(nèi)容,開展正確的家庭教育。
3、突出實(shí)踐活動(dòng)。在教師的指導(dǎo)下,充
分尊重學(xué)生的主體地位,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性和參與性,開展以提高理論聯(lián)系實(shí)際能力和從實(shí)踐中獲取知識(shí)能力,特別是以服務(wù)社會(huì)能力為關(guān)鍵的實(shí)踐活動(dòng)。要結(jié)合實(shí)際,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、生動(dòng)活潑的課外活動(dòng)和校外活動(dòng),使學(xué)生在實(shí)踐中了解自我、認(rèn)識(shí)社會(huì)、開闊視野、拓展知識(shí)、磨煉意志、增長(zhǎng)才干。
4、注重文化育人。要以精神文化為核心,以物質(zhì)文化為基礎(chǔ),以制度文化為保障,以行為文化為重點(diǎn),大力加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。要提升學(xué)校環(huán)境建設(shè)的.文化內(nèi)涵和層次,營(yíng)造有利于“三生教育”的良好校園文化環(huán)境。
三、實(shí)施步驟
1、教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)“三生教育”讀本,在明確教學(xué)目標(biāo)后,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。
2、認(rèn)真開展“三生教育”教研組教研活動(dòng),落實(shí)教學(xué)計(jì)劃。
3、認(rèn)真上好每一節(jié)課,通過使學(xué)生認(rèn)識(shí)生命教育、生存教育、
生活教育的簡(jiǎn)稱是“三生教育”。生命教育是幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、健康、積極地發(fā)展生命,提升生命質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)生命的意義和價(jià)值的教育。生存教育是幫助學(xué)生了解生存知識(shí),掌握生存技能,提升生存意志,增強(qiáng)生存本領(lǐng),確立正確生存意識(shí),掌握生存規(guī)律的教育。生活教育是幫助學(xué)生獲得生活常識(shí),掌握生活技能,確立生活目標(biāo),實(shí)踐生活過程,獲得生活體驗(yàn),樹立正確生活觀念,追求幸福生活的教育。
生命教育的主要內(nèi)容是使學(xué)生認(rèn)識(shí)人類自然生命、精神生命和社會(huì)生命的存在和發(fā)展規(guī)律,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)個(gè)體的自我生命和他人的生命,讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)生命的生老病死過程,讓學(xué)生不但認(rèn)識(shí)人的生命存在和發(fā)展規(guī)律,而且認(rèn)識(shí)自然界其他物種的生命存在和發(fā)展規(guī)律,樹立正確的生命觀。生存教育的主要內(nèi)容是使學(xué)生認(rèn)識(shí)提高生存能力的意義,把握生存規(guī)律,提升生存能力,強(qiáng)化生存意志,樹立人與自然和諧發(fā)展的正確生存觀。生活教育的主要內(nèi)容是使學(xué)生認(rèn)識(shí)人生的價(jià)值,熱愛生活,奮斗生活,幸福生活,樹立正確的生活觀。
2023年小學(xué)教育工作計(jì)劃 篇7
為了扎實(shí)做好二〇XX年支部工作。切實(shí)加強(qiáng)支部的思想建設(shè),組織建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),黨員干部作風(fēng)建設(shè),黨風(fēng)廉政建設(shè)等,使支部成為學(xué)校工作堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘
使黨員教職工成為教育教學(xué)工作的骨干,全面完成本年度支部工作的各項(xiàng)任務(wù),為教育教學(xué)中心工作提供強(qiáng)有力的思想保證和智力支持。經(jīng)支委會(huì)議研究,特制定本支部二〇xx年度工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
xx年,我鎮(zhèn)小學(xué)教育支部工作的指導(dǎo)思想是:全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以創(chuàng)建五個(gè)好支部為目標(biāo),以加強(qiáng)支部的思想建設(shè)、組織建設(shè)為重點(diǎn),以"雙向培養(yǎng)"、"共建共富促和諧"黨建主題活動(dòng)為載體。
全面完成縣教育黨委、清油河鎮(zhèn)黨委部署的各項(xiàng)工作任務(wù),全力支持和服務(wù)教育教學(xué)這一中心工作,圍繞教學(xué)抓黨建,抓好黨建促教學(xué),為學(xué)校教育教學(xué)工作的全面完成,教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障和堅(jiān)實(shí)的思想政治基礎(chǔ)。
二、重點(diǎn)工作和任務(wù)
﹙一﹚大力加強(qiáng)支部的思想建設(shè),全面提高黨員教職工的思想素質(zhì)
1、繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)?茖W(xué)發(fā)展觀是黨的工作需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要指導(dǎo)思想,學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀是我們加強(qiáng)支部思想建設(shè),推動(dòng)各項(xiàng)工作的一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)。
本年度,我們要在鞏固好第三輪科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ)上,再學(xué)習(xí),再實(shí)踐。要通過學(xué)習(xí),使黨員教職工特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的時(shí)代背景、精神實(shí)質(zhì)、科學(xué)內(nèi)涵和本質(zhì)要求。
切實(shí)轉(zhuǎn)變支部班子和全體黨員教職工的思想觀念,教育全體黨員干部要用更寬的視野審視自身,從更深的層次分析問題,在更高的平臺(tái)上謀劃發(fā)展。努力把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的自覺行動(dòng)和實(shí)際能力,轉(zhuǎn)化為促進(jìn)我鎮(zhèn)小學(xué)教育事業(yè)又好又快發(fā)展的正確思路和實(shí)際行動(dòng)。
2、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,在抓好領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)的同時(shí),有計(jì)劃地組織好全體黨員干部職工學(xué)習(xí)。
通過健全學(xué)習(xí)制度、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、拓寬學(xué)習(xí)方式,在武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上狠下功夫,在教育服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)上狠下功夫。
3、深入學(xué)習(xí)新黨章,用黨章的要求凝聚每個(gè)黨員的思想和行動(dòng)。堅(jiān)持黨課學(xué)習(xí)制度,通過黨章和黨的政策理論的學(xué)習(xí),使每個(gè)黨員不斷增強(qiáng)黨性觀念,時(shí)刻注意黨員形象,自覺維護(hù)黨的先進(jìn)性,為實(shí)現(xiàn)黨在新時(shí)期的奮斗目標(biāo)而不懈努力。
﹙二﹚、加強(qiáng)和改進(jìn)支部的組織建設(shè),不斷增強(qiáng)黨組織的生機(jī)與活力
1、做好黨員的納新發(fā)展工作。本年度,繼續(xù)實(shí)行發(fā)展黨員"公示制"、"票決制",從源頭上把好新發(fā)展黨員質(zhì)量關(guān),使發(fā)展黨員工作公開化、規(guī)范化,不斷擴(kuò)大民主監(jiān)督渠道,提高黨員質(zhì)量。
在發(fā)展黨員數(shù)量方面有新進(jìn)展。計(jì)計(jì)劃發(fā)展新黨員2-3名,按照"成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè)"的原則,按照黨章規(guī)定的黨員納新程序,積極穩(wěn)妥的做好黨員的納新發(fā)展工作。
2、以"雙向培養(yǎng)"活動(dòng)為載體,做好入黨積極分子的培養(yǎng)考察工作。落實(shí)每個(gè)黨員培養(yǎng)一名入黨積極分子的任務(wù),從思想、工作、生活、學(xué)習(xí)各方面對(duì)入黨積極分子進(jìn)行全面的培養(yǎng),把培養(yǎng)入黨積極分子任務(wù)完成情況作為評(píng)價(jià)黨員的重要依據(jù)之一,年終進(jìn)行評(píng)定和考核。
3、進(jìn)一步健全黨內(nèi)組織生活制度,不斷豐富組織生活內(nèi)容,改進(jìn)組織生活方式,提高組織生活質(zhì)量,堅(jiān)持民主生活會(huì)制度,定期組織黨員進(jìn)行民主評(píng)議。
﹙三﹚、加強(qiáng)支部領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
1、根據(jù)人員變動(dòng)的實(shí)際,及時(shí)增補(bǔ)支委成員,并合理調(diào)整支委成員的分工,明確各自的職責(zé),全力做好支部各項(xiàng)工作。
2、定期召開支部會(huì)議,研究和安排支部工作。支委會(huì)議每月至少召開一次,分析工作運(yùn)行情況,解決工作中遇到的各種問題,落實(shí)新的工作任務(wù)。
3、在支委一班人中,樹立三種意識(shí):公仆意識(shí),服務(wù)意識(shí),大局意識(shí);倡導(dǎo)三種精神:協(xié)作精神,奮斗精神,奉獻(xiàn)精神;做到三個(gè)帶頭:學(xué)習(xí)帶頭,工作帶頭,遵規(guī)守紀(jì)帶頭。
4、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部每人確定一個(gè)部室、教研組或班級(jí)作為聯(lián)系點(diǎn),加強(qiáng)指導(dǎo),夯實(shí)責(zé)任,充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的示范作用,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層、深入教學(xué)一線開展工作。努力推動(dòng)黨建工作上臺(tái)階、上水平。
5、建立健全黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷、幫扶機(jī)制。關(guān)心和愛護(hù)老黨員、生活困難黨員。注重在黨員中培養(yǎng)、樹立先進(jìn)典型,作為廣大教師學(xué)習(xí)的榜樣,在六月中旬前上報(bào)1名先進(jìn)黨員,參加鎮(zhèn)黨委"七一"紅星黨員評(píng)選表彰活動(dòng)。同時(shí)要開展一次慰問老黨員、困難黨員活動(dòng)。
﹙四﹚、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),維護(hù)好黨的先進(jìn)性形象。
1、搞好黨紀(jì)條規(guī)教育、職業(yè)道德教育、典型示范教育和警示教育,筑牢黨員干部拒腐防變的思想防線。黨員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要簽訂《廉潔從政承諾書》,教職工要簽訂《廉潔從教承諾書》,年終支部要組織考評(píng)。
2、進(jìn)一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部從政行為。著力抓好領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉、警示訓(xùn)誡談話、民主生活會(huì)、民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部等工作。全力構(gòu)建警示訓(xùn)誡防線,認(rèn)真落實(shí)警示提醒、誡勉督導(dǎo)和責(zé)令糾錯(cuò)三項(xiàng)制度。加大案件查辦力度,認(rèn)真辦理群眾來信來訪。
3、繼續(xù)開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),營(yíng)造濃厚的校園廉潔氛圍。
4、深入推進(jìn)政務(wù)、校務(wù)公開。積極實(shí)施政務(wù)公開,把干部職工和群眾普遍關(guān)心的問題作為公開的重點(diǎn),增強(qiáng)公開的針對(duì)性和時(shí)效性。進(jìn)一步深化校務(wù)公開工作,夯實(shí)校務(wù)公開的責(zé)任主體,健全校務(wù)公開監(jiān)督機(jī)制,規(guī)范校務(wù)公開的操作程序,努力使校務(wù)公開工作成為學(xué)校民主政治建設(shè)和民主管理的有效舉措。
5、不斷加大行風(fēng)建設(shè)力度。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家、盛市、縣有關(guān)規(guī)定,樹立全局觀念,杜絕任何形式的違規(guī)收費(fèi)行為,切實(shí)減輕群眾的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格落實(shí)教育收費(fèi)公示制、責(zé)任制、責(zé)任追究制,鞏固"治亂"成果,推動(dòng)行風(fēng)建設(shè)。
﹙五﹚、加強(qiáng)黨員活動(dòng)陣地建設(shè),努力創(chuàng)建特色支部。
1、健全完善六項(xiàng)制度。即黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,民主評(píng)議制度,黨建工作量化考核制度,領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)制度,黨費(fèi)收繳管理制度,黨務(wù)公開制度。使黨組織工作不斷制度化、規(guī)范化,同時(shí),切實(shí)抓好制度的落實(shí)。
2、支部要把開展創(chuàng)特色支部活動(dòng)作為提高黨建工作水平的突破口,作為增強(qiáng)黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力的有效措施。要結(jié)合實(shí)際,圍繞黨建工作和學(xué)校的教育教學(xué)工作,不斷研究、探索支部黨建工作的新思路、新做法,突出支部黨建特色,發(fā)揮好"一個(gè)支部一盞燈"的作用。
﹙六﹚、以黨建為動(dòng)力,努力帶動(dòng)群隊(duì)工作增活力
1、加大少先隊(duì)干部規(guī)范化管理。努力培養(yǎng)一批作風(fēng)正、能力強(qiáng)、敢于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍,并積極支持他們創(chuàng)造性地開展工作。
2、進(jìn)一步加大對(duì)工會(huì)工作的支持力度。要充分發(fā)揮校工會(huì)組織作用,暢通民主參與、民主管理渠道,不斷提高學(xué)校民主管理、科學(xué)管理、規(guī)范管理水平。繼續(xù)做好領(lǐng)導(dǎo)干部"交友幫扶"工作。從而調(diào)動(dòng)各方面的積極因素,服務(wù)于教育教學(xué)管理。
3、認(rèn)真開展"文明單位"創(chuàng)建工作,力促精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階。深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)教職工的思想道德教育,組織開展群眾性文化娛樂活動(dòng),培養(yǎng)教職工良好的文明禮儀行為,努力創(chuàng)建文明和諧校園。
4、積極做好黨外知識(shí)分子的思想教育和統(tǒng)戰(zhàn)工作。
﹙七﹚、以"共建共富促和諧"為載體,著力提升黨建主題活動(dòng)效果
1、今年,本支部要與洋橋村黨支部開展好"共建共富促和諧"主題活動(dòng)。協(xié)助洋橋村黨支部在村容整潔和鄉(xiāng)風(fēng)文明方面完成升級(jí)進(jìn)檔的新農(nóng)村建設(shè)任務(wù)。
2、繼續(xù)開展好"一幫一扶一聯(lián)系"的黨群聯(lián)心活動(dòng),每位黨員幫扶一個(gè)群眾困難戶,救助一名困難學(xué)生,聯(lián)系培養(yǎng)一名入黨積極分子。通過"共建共富促和諧"黨建主題活動(dòng)的開展,為促進(jìn)社會(huì)和諧貢獻(xiàn)力量。
2023年小學(xué)教育工作計(jì)劃 篇8
我校自開始實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程以來,為把國(guó)家下發(fā)的遠(yuǎn)程教育設(shè)備用好,充分發(fā)揮其效益,大力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,特結(jié)合我校實(shí)際、遠(yuǎn)程教育資源的發(fā)送。特制定出本學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃。
一、加強(qiáng)培訓(xùn)力度,適應(yīng)教育改革
本學(xué)期我校積極配合遠(yuǎn)程教育主管部門,通過中國(guó)教育衛(wèi)星寬帶傳輸挖網(wǎng),快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源,使廣大教師能夠及時(shí)地結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。我校屬于現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育二類配置,可以成為對(duì)農(nóng)村中小學(xué)教師進(jìn)行不斷培訓(xùn)的一個(gè)教師培訓(xùn)點(diǎn)。為此,在這個(gè)學(xué)期里我們還要全面對(duì)教師進(jìn)行遠(yuǎn)程教育理論知識(shí)培訓(xùn),讓教師們進(jìn)一步了解現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的相關(guān)內(nèi)容,明白只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能適應(yīng)日益發(fā)展的教育教學(xué)改革的需要。
二、領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),明確分工
從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一位教師都要重視遠(yuǎn)程教育,學(xué)校成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和專門從事現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的規(guī)劃與實(shí)施,并做到任務(wù)分工明確,扎扎實(shí)實(shí)的工作,為師生服務(wù)。學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)方學(xué)清任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作的整體統(tǒng)籌安排;教導(dǎo)主任王建忠任副組長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)抓好各科教師的工作,少先大隊(duì)輔導(dǎo)員李紅玲、遠(yuǎn)程教育室管理員李志華,負(fù)責(zé)對(duì)遠(yuǎn)程教育的具體工作的實(shí)施。
三、因地制宜,采取多種模式,逐步推進(jìn)
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù),信息量大,資源范圍廣,可利用價(jià)值高。我們?nèi)绾伟堰@些資源更好地應(yīng)用到教育教學(xué)中來,這是個(gè)實(shí)際問題,特別是本學(xué)期又加了另一部分內(nèi)容。為此,我校準(zhǔn)備從以下方面來抓:
1、首先要求教師必須熟練掌握計(jì)算機(jī)的基本操作,讓每一位教師在原有“計(jì)算機(jī)全員培訓(xùn)”操作技能基礎(chǔ)上,提高操作層次,熟悉遠(yuǎn)程教育資源各塊內(nèi)容。
2、加大遠(yuǎn)程教育資源的課堂應(yīng)用率,我校每周按時(shí)制定遠(yuǎn)程教育課程表每位教師按課表上課,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)校教學(xué)實(shí)際現(xiàn)狀達(dá)到互融地步。
三、主要工作安排
1、完成遠(yuǎn)程教育資源的接收工作,熟悉遠(yuǎn)程教育的各類資源;
2、組織全體教師進(jìn)行遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn),舉辦課件制作培訓(xùn)工作;
3、教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行課堂教學(xué);
4、學(xué)校舉行青年教師應(yīng)用教育資源課比賽;
5、安排組織教師積極參加市、縣的各項(xiàng)遠(yuǎn)程教育相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)。
2023年小學(xué)教育工作計(jì)劃 篇9
本學(xué)期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點(diǎn),讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)則意識(shí)。創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境,強(qiáng)化普通話的學(xué)習(xí),以環(huán)境促教育,保證幼兒的發(fā)展。關(guān)注幼兒社會(huì)性的發(fā)展,促進(jìn)幼兒良好個(gè)性、情感的養(yǎng)成。
科學(xué)合理地開展教育教學(xué)工作,面向全體幼兒,促進(jìn)全面發(fā)展。結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力。能較熟練聽各種口令和信號(hào)做出相應(yīng)的動(dòng)作,能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。
喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動(dòng),初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。團(tuán)結(jié)友愛、愛護(hù)公物,具有一定的集體意識(shí)。對(duì)科技活動(dòng)有主動(dòng)探索的愿望。學(xué)期初開展的慶“三八”主題活動(dòng),孩子們動(dòng)手動(dòng)腦制作作品,充分展現(xiàn)了智慧、能力等的升華。
這不單單是玩,重要的是在玩中學(xué)到了知識(shí),在玩中得到了樂趣,語(yǔ)言等能力相應(yīng)的也得到了發(fā)展。初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,愿意關(guān)愛弱小者,有愛心和同情心。
大膽地表達(dá)自己的愿望、主動(dòng)與人交往,愿意了解社會(huì)生活、愛護(hù)動(dòng)植物和周圍環(huán)境的情感與行為。促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃制定科學(xué)合理的班級(jí)工作計(jì)劃,注重計(jì)劃的可操作性和實(shí)用性,掌握恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)詞匯、學(xué)會(huì)與同伴合作協(xié)商,促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力的提高。加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。
A、生活常規(guī)的培養(yǎng):
1、高興入園、主動(dòng)問早問好、配合值班老師晨檢、主動(dòng)報(bào)告自己的身體狀況。
2、能夠有序排隊(duì)不擁擠、不推小朋友。不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方。知道安全的基本常識(shí)及自我保護(hù)方法,會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn)。
3、飯前便后能夠主動(dòng)的按洗手六步驟正確的洗手。
4、安靜進(jìn)餐、飯后主動(dòng)漱口、擦嘴。
5、安靜午睡,將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、疊被子,自我檢查手、足有無異常。
6、學(xué)會(huì)處理一些力所能及的小事情,團(tuán)結(jié)、合作、有集體意識(shí)。
7、引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,用不大不小的聲音與人交談,遵守公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生。
8、在公共場(chǎng)所靠右側(cè)行走,不占用、破壞盲道。
9、知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。
2023年小學(xué)教育工作計(jì)劃 篇10
1、班主任要對(duì)本班平安工作負(fù)責(zé),要分析班級(jí)同學(xué)的行為和習(xí)慣,制定切實(shí)可行的班級(jí)平安工作規(guī)章制度。
2、重視平安教育,要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)平安上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求。
(1)交通平安教育:交通平安教育是平安教育重中之重的教育,要把交通平安教育擺在十分突出的位置、必需每周進(jìn)行集中教育,以和做好放學(xué)路對(duì)的管理。
(2)防課間意外的教育,在學(xué)校時(shí),玩耍、做游戲應(yīng)到操場(chǎng)上,教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,同學(xué)排隊(duì)時(shí),不要擁擠,要有序進(jìn)場(chǎng)、進(jìn)班。
(3)防溺水教育,要進(jìn)行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的'救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。
(4)防觸電的教育,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以和對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。
(5)防食物中毒的教育,邀請(qǐng)醫(yī)生來班進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。
(6)防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育,建立個(gè)人健康檔案,體育活動(dòng)應(yīng)重視平安維護(hù)措施,積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操,盡量防止運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。
(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的平安教育;檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專人負(fù)責(zé),班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。
3、要經(jīng)常利用晨間活動(dòng)和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防平安、危險(xiǎn)物品平安、財(cái)富平安、平安預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、針對(duì)性強(qiáng)。
4、嚴(yán)格執(zhí)行同學(xué)平安事故報(bào)告制度,做到和時(shí)、準(zhǔn)確。妥善處置各類突發(fā)事件。
5、放學(xué)后,檢查班級(jí)電器是否關(guān)閉、有無滯留同學(xué)、關(guān)好門窗方可離校。
2023年小學(xué)教育工作計(jì)劃 篇11
一、工作目標(biāo):
常規(guī)工作有條不紊,教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)新高,教研活動(dòng)務(wù)實(shí)高效,教學(xué)改革有新突破。
1、教學(xué)目標(biāo):1———3級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)及格率達(dá)到90%以上,優(yōu)秀率達(dá)到60%以上,4、5年級(jí)及格率達(dá)到80%以上,優(yōu)秀率達(dá)到50%以上,在區(qū)質(zhì)量監(jiān)控活動(dòng)中比上學(xué)年提高12名。
2、鞏固雙高普九成果,適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%,適齡流動(dòng)兒童、三類兒童入學(xué)率達(dá)到100%,輟學(xué)率為零。
3、學(xué)生的思想品德合格率達(dá)到100%,犯罪率為零,體育達(dá)標(biāo)合格率達(dá)到99%以上,學(xué)生的眼病發(fā)病率控制在5%以下。
4、進(jìn)一步完善學(xué)籍電子化管理工作,達(dá)到科學(xué)化、規(guī)范化、學(xué)困生轉(zhuǎn)化率達(dá)到90%以上。
二、本學(xué)期的具體工作及相關(guān)計(jì)劃措施:
。ㄒ唬⿵(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,課改進(jìn)展如何,關(guān)鍵又在于教師,因此,抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。
1、做好新教師的在崗培訓(xùn)工作。學(xué)校努力為新教師創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提供廣闊的學(xué)習(xí)空間,使新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作。
2、鼓勵(lì)并督促教師注重理論學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志,認(rèn)真做好摘抄,并加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽課,每學(xué)期聽本校的課不少于10節(jié)。
3、本學(xué)期把校本教研作為促進(jìn)教師成長(zhǎng)的主要渠道,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,形成規(guī)范化、制度化的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣,以不斷提高教師素質(zhì)。
4、積極組織教師參加省、市、區(qū)各學(xué)科的論文、案例等各種比賽,使教師在參加比賽的過程中有所收獲,得到提高。
5、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)黨員干部的學(xué)習(xí)活動(dòng),提升干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),增強(qiáng)決策能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力和業(yè)務(wù)能力,每名黨員干部在各自的崗位上能起到引領(lǐng)作用。
6、完善《教職工考核制度》《教師崗位制度》等,深入落實(shí)依法治校,以德治校的思想,增強(qiáng)教職工的法律意識(shí),堅(jiān)決抵制亂補(bǔ)課,亂收費(fèi)、亂辦班的違紀(jì)行為。
7、結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作,創(chuàng)造機(jī)會(huì)給他們壓任務(wù),讓他們挑擔(dān)子,使他們?cè)诠ぷ髦械玫藉憻,提高能力?/p>
8、注重青年教師的培養(yǎng)。給青年教師定目標(biāo),壓擔(dān)子,充分發(fā)揮青年骨干教師的“傳幫帶”作用,以為目標(biāo),有計(jì)劃、分層次,多渠道加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),促使其快速成長(zhǎng)為。骨干教師與新教師和青年教師結(jié)對(duì)子幫扶幫教。
9、鼓勵(lì)廣大教師積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),并創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓教師通過培訓(xùn)注入新思想和新思路,提供一個(gè)為自己充電、提升自我的一個(gè)良好的平臺(tái)。
10、通過參加各種教科研活動(dòng)和課堂觀摩活動(dòng),提高教師駕馭課堂和指導(dǎo)課堂教學(xué)的`能力,在活動(dòng)參與中磨練提高自己。
11、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來,看看的授課、評(píng)課(可以外出聽課、觀看錄象等等),向他們學(xué)習(xí)課堂授課藝術(shù)。
12、加強(qiáng)廣大教師對(duì)信息技術(shù)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用,特別是課件制作,應(yīng)該更好的應(yīng)用于課堂教學(xué)之中。
。ǘ┱n堂教學(xué)工作:
課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題,提升教師教學(xué)水平是深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生素質(zhì)的主攻方向。本學(xué)期我們必須以改革教學(xué)方法為突破口,確立“以人為本”的教育觀,創(chuàng)設(shè)多種教研途徑,加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教師的上課、評(píng)課能力,提高每一堂課的效益。
1、加強(qiáng)集體備課。年級(jí)組教師共同鉆研教材,吃透教材,用活教材,同時(shí)充分發(fā)揮每位教師的才智,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,從而保證課堂四十分鐘的有效性。
2、強(qiáng)化聽課。加強(qiáng)對(duì)新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo),使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、改革校本教研。為了使校本教研有足夠的時(shí)間,取得更好的效果,規(guī)定雙周三下午為教研組活動(dòng)的時(shí)間。(具體活動(dòng)安排見校本教研計(jì)劃)。結(jié)合市、區(qū)要求,進(jìn)一步健全校本培訓(xùn)制度。個(gè)人自修與培訓(xùn)講座相結(jié)合。嚴(yán)格遵守培訓(xùn)時(shí)間,認(rèn)真做好筆記,對(duì)教育、教學(xué)中存在的問題,進(jìn)行學(xué)習(xí)研討,反思提升,專業(yè)互助,以推動(dòng)課程改革的進(jìn)程。
4、本學(xué)期,在已有的校本教研的基礎(chǔ)上,繼續(xù)在實(shí)效上下功夫。繼續(xù)完善校本教研制度,深化課題研究,夯實(shí)教師的專業(yè)知識(shí),更新學(xué)科知識(shí),提高相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)素養(yǎng)。
5、利用業(yè)余時(shí)間推廣新的教學(xué)理念、教學(xué)方法,進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)過程,使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式靈活化、多樣化,在教學(xué)中注重鼓勵(lì)性原則、直觀性原則等,注重對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、興趣、愛好、習(xí)慣等方面的研究,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。
6、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理工作:備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、測(cè)評(píng)、試卷分析等,充分發(fā)揮教研組的功能。領(lǐng)導(dǎo)深入課堂一線聽課、評(píng)課,每月及時(shí)檢查教師的備課、批改,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通解決。
7、開展各學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)講座。認(rèn)真抓好教師備課、上課、聽課、說課、撰寫論文、信息技術(shù),由部分骨干教師進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)講座并上示范課。加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),充分發(fā)揮他們的作用,本學(xué)期要求我校的市級(jí)以上骨干教師上一節(jié)示范課,對(duì)課改中的共性問題進(jìn)行集體講座和探究研討。
8、在廣大教師中開展互聽、互評(píng)課活動(dòng),每人每學(xué)期至少聽課10節(jié)以上,新教師20節(jié)以上,教學(xué)校長(zhǎng)、主任90節(jié)以上,注重課后反思,建立反思集,每學(xué)期每人至少寫四個(gè)以上的案例分析、教學(xué)隨筆或心得。期末評(píng)選出優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
9、指導(dǎo)教師做好信息技術(shù)和課程的整合工作。鼓勵(lì)教師多做課件,提倡電子備課,期末評(píng)選優(yōu)秀教案和課件。
10、加強(qiáng)校本課程的開發(fā)和研究的力度,創(chuàng)設(shè)具有我校特色的教學(xué)體制。我校規(guī)定在每周一、三、五的晨讀時(shí)間讀成語(yǔ)接龍和名句賞析,繼續(xù)開設(shè)和完善蠟筆畫、國(guó)學(xué)、書法這三項(xiàng)具有我校特色的校本教學(xué)的內(nèi)容。在教材編寫,教學(xué)設(shè)備、教學(xué)方式等方面進(jìn)一步探索和研究,使學(xué)生樂于學(xué),學(xué)有所得、學(xué)有所成,爭(zhēng)取獲得更好的獎(jiǎng)項(xiàng)。
11、狠抓教學(xué)質(zhì)量,向課堂40分鐘要質(zhì)量,積極參加區(qū)月考、聯(lián)考活動(dòng),爭(zhēng)取在質(zhì)量監(jiān)測(cè)活動(dòng)中使我校的成績(jī)?cè)偕弦粋(gè)新臺(tái)階。
(三)藝術(shù)教育工作:
加強(qiáng)藝術(shù)教育工作,為學(xué)生的全面發(fā)展搭建平臺(tái)。從而全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
繼續(xù)推廣健康向上的校園歌曲,開展各種興趣小組(葫蘆絲、電子琴、舞蹈、器樂等),充分利用校內(nèi)外的藝術(shù)教育資源,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。
(四)教育、科研工作。
1、鼓勵(lì)廣大教師認(rèn)真研究教育、教學(xué)的方法,吃透教材,讓自己在不斷的學(xué)習(xí)中逐漸成熟,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2、注重課堂教學(xué)評(píng)價(jià),讓評(píng)價(jià)在潛移默化中提升,讓評(píng)價(jià)在課內(nèi)、課外升華。
3、在研究課題方面注重從細(xì)小的問題入手,把科研和授課細(xì)節(jié)化,杜絕空架子的做法。
4、重點(diǎn)研究積累,由積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并將經(jīng)驗(yàn)上升到理論,使研究在升華中開花結(jié)果。
5、開展“五個(gè)一“活動(dòng)。一本好教案,一個(gè)好案例,一堂優(yōu)質(zhì)課,一個(gè)好課件,一篇好論文,以此促進(jìn)教研工作的深入開展,從而提高教師的教研水平。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)校園文化建設(shè),體現(xiàn)眼前山礦小學(xué)特色的文化內(nèi)涵。
1、加強(qiáng)走廊文化,教師和辦公室的文化建設(shè)。以師生作品為主色調(diào)。體現(xiàn)出我校師生積極的精神風(fēng)貌。同時(shí),我們還要加大投入,增加木雕、石刻等藝術(shù)品,提升我校文化建設(shè)品位。
2、加強(qiáng)教學(xué)樓及室外的衛(wèi)生管理,教育局已經(jīng)為我們平整了草場(chǎng),完善了籃球場(chǎng)的建設(shè),甬路外側(cè)和樓后草坪管理到位,不斷改善我校的外觀形象。
2023年小學(xué)教育工作計(jì)劃 篇12
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,深入宣傳《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》和《上海市青少年保護(hù)條例》,濾布進(jìn)一步營(yíng)造、優(yōu)化未成年人成長(zhǎng)的家庭、學(xué)校、社會(huì)的安全、健康、優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境,積極增強(qiáng)未成年人的法律意識(shí),強(qiáng)化未成年人的法律觀念,規(guī)范未成年人的法律行為。
二、教育目標(biāo):
1、普及基本法律常識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí)。
2、掌握基本自救自護(hù)的方法。
3、開設(shè)“少兒模擬法庭”,強(qiáng)化法律觀念,規(guī)范法律行為。
4、由學(xué)校帶動(dòng)學(xué)生,由學(xué)生帶動(dòng)家庭,由家庭帶動(dòng)社區(qū),積極推動(dòng)社會(huì)全員知法、懂法、守法、護(hù)法。
三、教育口號(hào):
營(yíng)造安全、健康、優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境
時(shí)時(shí)、處處、事事關(guān)心未成年人
四、主要內(nèi)容:
。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制
1、學(xué)校成立法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工與職責(zé)。
2、與普陀區(qū)法院少年庭及周邊六個(gè)社區(qū)簽訂《共建協(xié)議》,指導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)校的法制教育工作。
(二)立足宣傳,定期普及
1、重視校園文化環(huán)境的隱形教育作用,利用雛鷹電視臺(tái)、廣播臺(tái)、宣傳欄、板報(bào)等一切陣地,進(jìn)行法制宣傳。
2、壓濾機(jī)濾布班班設(shè)有普法角,在板報(bào)中專辟普法教育專欄。
3、將普法教育與國(guó)旗下的講話相結(jié)合。
4、學(xué)校確立普法重點(diǎn)—《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》和《上海市青少年保護(hù)條例》,定期分年級(jí)開設(shè)普法講座。
5、普及自救自護(hù)常識(shí),觀看錄像《自我保護(hù)100條》
6、重視法制教育與課程內(nèi)容的有機(jī)整合、有機(jī)滲透。
(三)快樂體驗(yàn),寓教于樂
1、配合法制宣傳主題,開展《法在心中》的班隊(duì)會(huì)、征文、演講、小報(bào)、繪畫、攝影的系列比賽。
2、開設(shè)“少兒模擬法庭”,強(qiáng)化法律意識(shí)。
3、開設(shè)“自救自護(hù)”實(shí)踐體驗(yàn),提高自救自護(hù)能力。
3、將法制教育與雛鷹爭(zhēng)章相接合,增強(qiáng)考核與趣味的互相結(jié)合。
(四)注重實(shí)踐,增強(qiáng)意識(shí)
1、重視法制教育的有力輻射,開展“普法進(jìn)家庭、普法進(jìn)社區(qū)”的系列活動(dòng)。
2、以班級(jí)為單位,每月編制普法?。
2023年小學(xué)教育工作計(jì)劃 篇13
一、指導(dǎo)思想
以區(qū)、局和鎮(zhèn)教育組的指導(dǎo)思想為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,落實(shí)安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級(jí)安全氛圍。
二、教育內(nèi)容安排:
1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育,以及做好放學(xué)路對(duì)的管理。
教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,過馬路時(shí)應(yīng)走人行橫道線,放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊(duì),帶好小黃帽,要靠邊行,行人應(yīng)走在人行道上,講解一些交通安全知識(shí),使學(xué)生更好的遵守交通法規(guī),做一個(gè)文明的少先隊(duì)員。
2、防溺水教育,要進(jìn)行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。
3、防觸電的教育,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。
4、防食物中毒的教育,邀請(qǐng)醫(yī)生來校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。
教育學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為,平時(shí)多喝開水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發(fā)餿、變質(zhì)的`食物,把住“病從口入”關(guān)。要教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,不要吃太多的冰激凌,應(yīng)時(shí)刻注意飲食衛(wèi)生。
5、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育,建立個(gè)人健康檔案,進(jìn)行一次健康檢查,體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施,積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操,盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。
6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專人負(fù)責(zé),班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
三、實(shí)施措施
1、加強(qiáng)放學(xué)路對(duì)的管理,每隊(duì)路對(duì)設(shè)立路隊(duì)長(zhǎng),對(duì)該對(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。
2、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我,學(xué)會(huì)生存。
3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報(bào)。教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識(shí)。
4、平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,努力營(yíng)造“平安班級(jí)”,做到無意外事故發(fā)生。
2023年小學(xué)教育工作計(jì)劃 篇14
新一年,我校要繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)持依法治教,以教育創(chuàng)強(qiáng)和義務(wù)教育均衡區(qū)評(píng)估為契機(jī),根據(jù)上級(jí)的統(tǒng)一部署,扎實(shí)開展各項(xiàng)教育、教學(xué)活動(dòng),進(jìn)一步改善辦學(xué)環(huán)境,提高辦學(xué)質(zhì)量,全面提升教育的綜合實(shí)力。
一、德育安全工作
1、全面加強(qiáng)校園安保工作。
我校要進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)制度,制訂安全工作應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校門衛(wèi)值班、守夜制度,添置必要安防器材,及時(shí)消除校園內(nèi)各種安全隱患,保障師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
2、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)。
我校要繼續(xù)開展交通安全、防騙、防搶專項(xiàng)教育活動(dòng),于開學(xué)第二周要組織全體師生進(jìn)行一次安全應(yīng)急疏散演練,切實(shí)提高師生的安全防范意識(shí)和應(yīng)變能力。
3、加強(qiáng)法制宣傳教育。
我校要通過開學(xué)典禮等途徑,結(jié)合紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨反法西斯勝利70周年一系列活動(dòng),認(rèn)真開展愛國(guó)主義、普法、感恩等專項(xiàng)教育,切實(shí)提高全體師生遵紀(jì)守法的自覺性,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生自尊、自愛、自強(qiáng)、自律,健康成長(zhǎng),不斷深化學(xué)校教育的綜合功能。
二、教學(xué)工作
1、做好教育創(chuàng)強(qiáng)正式驗(yàn)收各項(xiàng)工作。
我校要繼續(xù)查漏補(bǔ)缺,重點(diǎn)做好運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及教師辦公室環(huán)境升級(jí)配套、教室教學(xué)平臺(tái)建設(shè)、學(xué)生課桌椅更新、校園文化環(huán)境布置、功能場(chǎng)室的使用記錄跟進(jìn)等工作,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校辦學(xué)條件,隨時(shí)做好各項(xiàng)迎檢準(zhǔn)備,以嶄新的面貌迎接上級(jí)督導(dǎo)驗(yàn)收。
2、做好全國(guó)義務(wù)教育基本均衡區(qū)評(píng)估工作。
我校要按照區(qū)局的統(tǒng)一部署,認(rèn)真做好相關(guān)資料整理、建檔,按時(shí)完成各項(xiàng)上交材料,全面整治校園硬軟件環(huán)境;全國(guó)義務(wù)教育基本均衡區(qū)評(píng)估是以相對(duì)薄弱學(xué)校為檢查重點(diǎn),相關(guān)學(xué)校要積極準(zhǔn)備,確保順利通過省評(píng)估驗(yàn)收。
3、全力做好組織入學(xué)工作。
防流控輟是當(dāng)前一項(xiàng)事關(guān)全區(qū)大局的政治任務(wù),按照上級(jí)相關(guān)文件要求,我校年輟學(xué)率要控制在0.2%以下。我校要明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任,繼續(xù)加強(qiáng)各項(xiàng)法律法規(guī)的宣傳力度,提高家長(zhǎng)的法制觀念,采取各種行之有效的措施,盡力做好未入學(xué)學(xué)生的勸學(xué)工作,降低學(xué)生非正常流動(dòng)率,提高學(xué)額鞏固率。
4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
。1)繼續(xù)規(guī)范學(xué)籍管理工作。學(xué)校要按照上級(jí)相關(guān)要求,做好新生信息的采集、上傳工作;同時(shí),要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等手續(xù),確保籍隨人走,逐步完善學(xué)籍管理,從今年秋季開始,學(xué)生因病等連續(xù)停課三個(gè)月以上的才能辦理休學(xué);區(qū)內(nèi)轉(zhuǎn)學(xué)只需相關(guān)學(xué)校辦理手續(xù)、無須任何行政管理部門審批,跨區(qū)轉(zhuǎn)學(xué)則必須由區(qū)教育局(基礎(chǔ)教育股)審批;外來務(wù)工人員學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)比較頻繁,要做足備齊轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生相關(guān)作證材料。
(2)進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。我校要克服實(shí)際困難,嚴(yán)格按照省教廳相關(guān)文件的要求,開齊課程、開足課時(shí),特別是要開足小三門的課程、課時(shí),確保中小學(xué)生每天有一小時(shí)以上的體育活動(dòng)時(shí)間;要嚴(yán)格按照常態(tài)編班,杜絕開設(shè)重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班,并按照省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求控制班額:小學(xué)每班學(xué)生人數(shù)不得超過45人,教室緊缺的學(xué)校要提前做好應(yīng)對(duì)預(yù)案,確保創(chuàng)強(qiáng)、均衡區(qū)驗(yàn)收不出紕漏。
。3)認(rèn)真落實(shí)聽評(píng)課制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂聽課,全面了解各學(xué)科教學(xué)動(dòng)態(tài),采取有效措施,加強(qiáng)對(duì)新任教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo),引導(dǎo)他們充分利用學(xué),F(xiàn)有的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,盡快提高現(xiàn)代化教育、教學(xué)技能。
5、組織師生參加各級(jí)舉辦的教育、教學(xué)活動(dòng)。
。1)認(rèn)真配合區(qū)教育局開展中小學(xué)教學(xué)調(diào)研、督查。
(2)組織、遴選教師參加各級(jí)的學(xué)科研討、比賽活動(dòng)。
。3)組織學(xué)生參加上級(jí)教育部門主辦的各類競(jìng)賽活動(dòng)。
。4)組織五年級(jí)學(xué)生參加期末區(qū)性教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)。
。5)教育組擬于期末舉行四年級(jí)鎮(zhèn)性質(zhì)檢。
。6)學(xué)校定于期中、期終對(duì)各年級(jí)主科進(jìn)行統(tǒng)一測(cè)試,并按制度兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)。
6、扎實(shí)開展各項(xiàng)教研活動(dòng),提高教研實(shí)效。
(1)我校要建立健全各學(xué)科的教研機(jī)構(gòu)和教研制度,各教研組要?jiǎng)?wù)實(shí)工作,抓緊落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃和措施,要盡一切可能改善學(xué)校的教學(xué)環(huán)境,激發(fā)全體師生勤教樂學(xué)的積極性,全面提高學(xué)校教育教學(xué)水平。
。2)學(xué)校要因地制宜,集中優(yōu)勢(shì)人力、物力,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的教育引導(dǎo),加大培優(yōu)扶差的力度,促進(jìn)全體學(xué)生平衡發(fā)展。全體師生共同努力,爭(zhēng)取今年各班成績(jī)有所突破。
。3)成立本校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教研小組,分別以盧曉燕、盧輝亮、盧燕群為組長(zhǎng),在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,制訂好教研計(jì)劃,積極開展教研活動(dòng)。計(jì)劃于第七周舉行六年級(jí)語(yǔ)文盧曉燕老師校內(nèi)公開課;第十二周舉行五年級(jí)數(shù)學(xué)科盧輝亮老師校內(nèi)公開課。
三、人事工作
1、加強(qiáng)職業(yè)道德教育:繼續(xù)開展師德建設(shè)主題教育月活動(dòng),倡導(dǎo)敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的良好風(fēng)尚,提高教師以身立教、教書育人的社會(huì)使命感,不斷提高教師的綜合素質(zhì);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要率先垂范、帶頭任主課、挑重?fù)?dān),關(guān)心教師生活,努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的良好氛圍。
2、我校要認(rèn)真組織教師參加各類職后培訓(xùn)、進(jìn)修等工作,并逐步建立教師職稱資料檔案,切實(shí)做好教師申報(bào)職稱、教師資格認(rèn)定等相關(guān)工作。
3、配合上級(jí)相關(guān)部門做好中小學(xué)崗位定編、核編工作。
四、計(jì)生工作
1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師的計(jì)劃生育工作管理,教師到教育組辦理各項(xiàng)計(jì)生手續(xù)要由教師所在學(xué)校出具相關(guān)書面證明和其他證件的原件、復(fù)印件。
2、我校要繼續(xù)做好教職工計(jì)生情況的跟蹤、登記、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作,完善教師婚育報(bào)告制度,進(jìn)一步完善教師個(gè)人計(jì)生檔案。
五、體衛(wèi)工作
1、加強(qiáng)衛(wèi)生安全教育。學(xué)校配合相關(guān)部門開展常見病和傳染病防治工作,建立健全傳染病疫情防治、報(bào)告制度;認(rèn)真做好新生入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作,逐步提高兒童預(yù)防接種率;落實(shí)潮陽(yáng)區(qū)食品安全專項(xiàng)整治工作方案,加強(qiáng)食堂食品安全的檢查,確保校園內(nèi)不出食品安全事故。
2、扎實(shí)開展文體活動(dòng)。我校要繼續(xù)落實(shí)大課間體育活動(dòng)制度,即組織學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉,并將其列入教學(xué)計(jì)劃;要繼續(xù)開展兩課、兩操活動(dòng),定期開展各項(xiàng)文體競(jìng)賽活動(dòng),活躍師生的'文化生活。
3、按照新的《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求,認(rèn)真做好中小學(xué)生體能測(cè)試工作,依時(shí)上報(bào)測(cè)試數(shù)據(jù)。
六、成幼教工作
1、學(xué)校要鼓勵(lì)青年教師參加各種學(xué)歷進(jìn)修、培訓(xùn),配合相關(guān)部門做好本科函授各項(xiàng)工作,切實(shí)提高教師的學(xué)歷層次和專業(yè)素質(zhì)。
2、加強(qiáng)學(xué)前教育的各項(xiàng)管理,教學(xué)設(shè)備的投入,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)前兒童各種行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,提高教育質(zhì)量,為小學(xué)教育奠定良好的基礎(chǔ)。
七、財(cái)務(wù)工作
1、我校要認(rèn)真落實(shí)免費(fèi)義務(wù)教育制度,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)管理,進(jìn)一步規(guī)范收費(fèi)行為,嚴(yán)禁一邊免費(fèi),一邊亂收費(fèi),堅(jiān)決抵制在學(xué)生入學(xué)時(shí)的各類搭車收費(fèi);進(jìn)一步完善收費(fèi)公示制度,自覺接受人民群眾的監(jiān)督,對(duì)群眾咨詢的問題要及時(shí)做耐心細(xì)致的解釋工作。
2、加強(qiáng)免費(fèi)義務(wù)教育補(bǔ)助資金和學(xué)校支出的管理,嚴(yán)格按照預(yù)算批復(fù)的支出項(xiàng)目和規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,把好支出審核關(guān),各項(xiàng)支出要據(jù)實(shí)列支,嚴(yán)禁虛列虛支、虛報(bào)冒領(lǐng)和擠占挪用,不得以白條以及其他不規(guī)范票據(jù)充抵支出。加強(qiáng)學(xué)校貨幣資金的管理,嚴(yán)禁私設(shè)小金庫(kù),公款私存,學(xué)校的一切收入要納入總帳管理由財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一核算。免費(fèi)義務(wù)教育補(bǔ)助資金必須按照規(guī)定用于學(xué)校公用開支,公用支出范圍包括:教學(xué)業(yè)務(wù)與管理、教師培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、文體活動(dòng)、水電、交通差旅、郵電,儀器設(shè)備及圖書資料等購(gòu)置,房屋、建筑物及儀器設(shè)備的日常維修維護(hù)等。學(xué)校要安排學(xué)年度公用經(jīng)費(fèi)總額的10%以上用于購(gòu)買儀器設(shè)備、圖書資料; 5%以上用于教師培訓(xùn)。免費(fèi)義務(wù)教育補(bǔ)助資金及事業(yè)收入資金不得用于教職工工資、津貼、福利、社保、醫(yī)保,不得用于基建開支,不得用于償還歷史欠債以及上繳各級(jí)政府行政部門。
3、切實(shí)加強(qiáng)和規(guī)范教育創(chuàng)強(qiáng)獎(jiǎng)補(bǔ)資金等專項(xiàng)資金的管理,提高資金的使用效益。各單位要按相應(yīng)的專項(xiàng)資金管理辦法,規(guī)范資金的使用,屬工程招投標(biāo)和政府采購(gòu)范圍的,因嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
4、加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理。建立固定資產(chǎn)臺(tái)帳,做到帳帳相符、帳實(shí)相符,固定資產(chǎn)減少要按管理權(quán)限,報(bào)上級(jí)批準(zhǔn)。
5、學(xué)校財(cái)務(wù)人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》、《事業(yè)單位財(cái)務(wù)規(guī)則》、《潮陽(yáng)區(qū)中小學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)定》和國(guó)家有關(guān)財(cái)經(jīng)制度,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。
2023年小學(xué)教育工作計(jì)劃 篇15
為全面提高農(nóng)村教育的質(zhì)量和效益,共享優(yōu)質(zhì)教育資源,20xx年國(guó)家決定投入100億元實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程,計(jì)劃用5年左右的時(shí)間,構(gòu)建起遍及全國(guó)農(nóng)村的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)。
為了做好項(xiàng)目工作,使項(xiàng)目更好地進(jìn)入課堂,服務(wù)教育教學(xué),服務(wù)廣大農(nóng)民,促進(jìn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;推進(jìn)農(nóng)村社會(huì)進(jìn)步和精神文明建設(shè),加快農(nóng)村發(fā)展,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育工程的作用,努力開發(fā)和利用教學(xué)資源,不斷深化教育改革,培養(yǎng)和提高全校師生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,本學(xué)期,我們將繼續(xù)做好以下幾方面的工作:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定計(jì)劃,統(tǒng)一部署,保證實(shí)施。
本學(xué)期,為了使遠(yuǎn)程教育工程不斷向深入地發(fā)展,學(xué)校要繼續(xù)健全項(xiàng)目工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將遠(yuǎn)程教育工作納入議事日程,制定本學(xué)期工作計(jì)劃,具體安排本學(xué)期的工作內(nèi)容,校長(zhǎng)掛帥,教導(dǎo)主任具體親自督促、檢查此項(xiàng)工作,兩名管理員具體負(fù)責(zé)實(shí)施。本學(xué)期,要把此項(xiàng)工作落到日常工作之中,保證日常各項(xiàng)工作有條不紊地實(shí)施,以促進(jìn)教育教學(xué)工作的開展。
二、充分利用教育資源,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、廣泛下載信息資源,實(shí)現(xiàn)資源共享。
為了使遠(yuǎn)程教育資源真正達(dá)到資源共享的目的,一線教師要堅(jiān)持周一至周五全時(shí)段下載、接收信息資源,由管理員負(fù)責(zé)每天按時(shí)下載、接收,并填寫《遠(yuǎn)教資源接收、下載登記表》,將下載、接收的信息資源分類,各組由組長(zhǎng)事先進(jìn)行篩選,小組成員依次輪流查找所需資源,對(duì)有用的資料刻錄成資料光盤,使用前必須填寫《遠(yuǎn)教資源使用情況登記表》。
2、加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)。本學(xué)期實(shí)行全員培訓(xùn)。
通過課堂教學(xué)、上機(jī)實(shí)踐、討論會(huì)、專題報(bào)告會(huì)等形式,使培訓(xùn)活動(dòng)更好地開展。培訓(xùn)過程中,要不定期地對(duì)教師進(jìn)行問卷調(diào)查,隨時(shí)了解教師學(xué)習(xí)情況。培訓(xùn)結(jié)束,每一位參加培訓(xùn)的教師都要進(jìn)行一次結(jié)業(yè)考試(即制作一件課件、備寫一份電子教案、進(jìn)行一次上機(jī)實(shí)踐、做一套測(cè)試題);并進(jìn)行一次成果展示,由參加培訓(xùn)的教師進(jìn)行評(píng)議,評(píng)出較好的作品參加全區(qū)的課件評(píng)選活動(dòng)。
中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃2
一、工作目標(biāo)任務(wù)
1、本期的工作目標(biāo)是:以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
2、本期教師培訓(xùn)的內(nèi)容主要是:進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和開發(fā);學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)電子表格、演示文稿。
二、工作安排
1、每期開學(xué)初,成立九圩中學(xué)遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)檢查小組,對(duì)我校所有遠(yuǎn)程教育軟硬件設(shè)備進(jìn)行一次徹底全面的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,存在的各種問題應(yīng)及時(shí)解決,以保證全校師生正常的教育教學(xué)活動(dòng),不能處理的及時(shí)上報(bào)縣教育局遠(yuǎn)教辦。
2、遠(yuǎn)教負(fù)責(zé)人及相關(guān)教師年初要擬寫較為詳細(xì)具有可操作性的工作計(jì)劃上報(bào)學(xué)校教導(dǎo)處并在教師會(huì)上公布。
3、每周星期五下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間若無特殊要求則作為遠(yuǎn)教培訓(xùn)時(shí)間,培訓(xùn)要做到有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)、有提高、有效益,不要流于形式,真正使教師更新教育觀念、教學(xué)方法、提高自身業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力,掌握好現(xiàn)代化教育手段。
4、每期期中利用遠(yuǎn)教設(shè)備舉行一次全校性的課件制作大賽和優(yōu)質(zhì)課比賽,學(xué)校組織教師考評(píng)并給適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
5、每期擬定舉辦一次全校性的計(jì)算機(jī)技能大賽,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)校應(yīng)給適當(dāng)?shù)牡莫?jiǎng)勵(lì)。
6、不斷健全各項(xiàng)管理制度,力求做到制度管人、管物,不斷提高設(shè)備的管理維護(hù)能力,確保遠(yuǎn)程教育設(shè)備正常運(yùn)行,充分為教育教學(xué)服務(wù)。
7、遠(yuǎn)教管理人員應(yīng)及時(shí)接收、下載整理各種遠(yuǎn)教資源、作好記錄、并刻錄成光盤,各種資源目錄打印成冊(cè)在教導(dǎo)處公布。
8、遠(yuǎn)教項(xiàng)目納入學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)校工作總結(jié)中。
三、具體措施:
1、積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)人員把教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程教育資料接收回來,進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存、整理,按要求整理好后投入使用。
2、儀器、設(shè)備保管完好、干凈,嚴(yán)格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。管理各種儀器、設(shè)備、機(jī)器的規(guī)格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求,并動(dòng)手保養(yǎng)和維修,延長(zhǎng)使用壽命。
3、按時(shí)去完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作,上好信息技術(shù)課,將遠(yuǎn)程教育資源與信息技術(shù)課程有機(jī)的'結(jié)合起來。
4、經(jīng)常向師生進(jìn)行遠(yuǎn)程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。
5、定期進(jìn)行安全檢查,電源、門窗、計(jì)算機(jī)等設(shè)備隨時(shí)檢查。
6、建立健全檔案,認(rèn)真填寫各種記錄。
7、組織培訓(xùn)青年教師使用計(jì)算機(jī),利用遠(yuǎn)程教育資源制作實(shí)際上課所用的多媒體課件,做到了讓每一位青年教師都學(xué)會(huì)使用電腦,以更好利用遠(yuǎn)程教育資源。
8、本期第一周內(nèi)把多功能教室的桌椅修好;為確保兩室衛(wèi)生,在微機(jī)室多媒體室統(tǒng)一制定值日安排表。
9、教務(wù)處統(tǒng)一安排多媒體使用安排表,做到有準(zhǔn)備有計(jì)劃。
10、若條件允許的話,本期每位學(xué)生自制或?qū)W校組織縫鞋套,上信息課或在多功能教室上課時(shí)用。
11、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。
12、提高教師使用遠(yuǎn)教資源的使用率,達(dá)到為教育教學(xué)服務(wù)的目的。
13、繼續(xù)開發(fā)和制作學(xué)校網(wǎng)站,及時(shí)更新內(nèi)容使其更好的為師生服務(wù)。
14、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們還能夠在教學(xué)之中發(fā)揮作用,做好對(duì)全校教師電教、師訓(xùn)等方面工作的考核、登記。
2023年小學(xué)教育工作計(jì)劃 篇16
一、加強(qiáng)學(xué)校教育信息化建設(shè)。
大力推進(jìn)數(shù)字化教學(xué)環(huán)境建設(shè)。
A、加強(qiáng)集體備課、電子備課建設(shè)。
B、加快我校教學(xué)資源庫(kù)的建設(shè)。
C、積極開展校園廣播電視節(jié)目播放。
D、開展學(xué)生多樣信息技術(shù)活動(dòng)。
E、積極開展學(xué)校辦公自動(dòng)化建設(shè)。
二、加強(qiáng)學(xué)校專用室建設(shè)。
按照、蝾悩(biāo)準(zhǔn)改造和建設(shè)學(xué)校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、勞技教室、音樂室、美術(shù)室、圖書館等各類專用教室。加強(qiáng)和完善科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室及教學(xué)儀器設(shè)備的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè);加強(qiáng)勞技教室、音樂教室等功能室設(shè)施建設(shè)和改造,滿足教學(xué)現(xiàn)代化的需要;重視和加強(qiáng)學(xué)校體育場(chǎng)所建設(shè)、器材設(shè)施的配備工作;大力推進(jìn)圖書室藏書的標(biāo)準(zhǔn)化、正版化、數(shù)字化建設(shè)。
三、加強(qiáng)教育技術(shù)管理和應(yīng)用。
對(duì)從事實(shí)驗(yàn)室工作的人員、圖書管理員、各功能教室管理員、校園網(wǎng)管理員等人員逐步實(shí)行職業(yè)化、專業(yè)培訓(xùn)與管理,全面提高教育技術(shù)裝備人員素質(zhì),建設(shè)一支與教育現(xiàn)代化、信息化相適應(yīng)的隊(duì)伍。
四、項(xiàng)目計(jì)劃。
1、按省“四配套”標(biāo)準(zhǔn)要求配足、配齊各專用教室設(shè)施設(shè)備和實(shí)驗(yàn)儀器。
2、改造學(xué)校部分教室的教學(xué)設(shè)備,添置有關(guān)設(shè)備。
3、添置教師辦公用多媒體電腦若干臺(tái)。
五、主要措施。
。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
教育技術(shù)裝備工作在現(xiàn)代學(xué)校教育體系中有著重要的地位和作用,對(duì)構(gòu)建面向二十一世紀(jì)的基礎(chǔ)教育具有十分重要的意義。要站在教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略高度,全面貫徹實(shí)施黨的教育方針以及省委、《關(guān)于加快建設(shè)教育強(qiáng)省率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》和義務(wù)教育改為均衡發(fā)展的精神,正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作。
。ǘ┒嗲阑I措資金,加大現(xiàn)代教育裝備的投入。
現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作,技術(shù)含量高,儀器設(shè)備更新?lián)Q代速度快,需要經(jīng)費(fèi)投入大。因此,要確保裝備經(jīng)費(fèi)投入穩(wěn)定的前提下,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展逐年有所增加,并保證專款專用。要積極爭(zhēng)取地方政府和學(xué)校董事會(huì)成員的支持,多渠道籌措資金,為學(xué),F(xiàn)代教育技術(shù)裝備服務(wù),加快我,F(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作的步伐。
。ㄈ┘訌(qiáng)師資培訓(xùn)和隊(duì)伍建設(shè)工作。
現(xiàn)代教育技術(shù)需要高水平的教師去掌握應(yīng)用。提高教師素質(zhì),是推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作的關(guān)鍵。學(xué)校要加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作,促進(jìn)各學(xué)科教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、更新教育觀念、補(bǔ)充新知識(shí),正確掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的方法和技能,積極鼓勵(lì)各學(xué)科教師充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)裝備,提高教學(xué)水平,教學(xué)質(zhì)量和效益。
。ㄋ模┘訌(qiáng)專用教室管理,加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理,使教育裝備真正落到實(shí)處。
。ㄎ澹┏浞掷矛F(xiàn)有設(shè)備,積極開展各類活動(dòng)。
2023年小學(xué)教育工作計(jì)劃 篇17
一、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)思想:
以新教育“過一種幸福完整的教育生活”的理念為指導(dǎo),并將這一理念融入學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作中去。繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)新教育兒童課程,努力豐富學(xué)生的智力背景;將校本教研的核心落實(shí)在課堂,進(jìn)一步提升課堂教學(xué)的有效性;以提高教師的專業(yè)發(fā)展為憑借,提高老師們的實(shí)驗(yàn)水平。以精致的學(xué)校管理、高效的課堂教學(xué)、多樣的教育活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生生命靈動(dòng)、健康地成長(zhǎng),最大限度地彰顯學(xué)校的特色品牌。
二、工作目標(biāo)
1、營(yíng)造書香校園。創(chuàng)設(shè)濃郁的閱讀氛圍,整合豐富的閱讀資源,開展多彩的讀書活動(dòng),讓閱讀成為成為師生的“悅讀”,讓校園成為師生“學(xué)習(xí)的文化校園、生活樂園,成長(zhǎng)智慧園”。
2、培養(yǎng)卓越口才。利用“以德立教,為人師表”、“讀書匯報(bào)會(huì)”、“校園讀書節(jié)”、“愛國(guó)主義讀書活動(dòng)”等新教育活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,提高學(xué)生的讀書能力,并利用這些活動(dòng)的開展,培養(yǎng)他們口語(yǔ)表達(dá)能力。
3、努力締造“完美教室”。在學(xué)校的統(tǒng)一要求下,各班布置要營(yíng)造書香氣息,并做好班級(jí)活動(dòng)資料圖片的收集整理工作,結(jié)合校情,利用教育在線的平臺(tái),與家長(zhǎng)溝通,共同管理班級(jí)。
三、實(shí)驗(yàn)板塊:
(一)、營(yíng)造書香校園
1、抓好“晨誦”,上好“午讀”,促好“暮省”。
學(xué)校集體選擇低中高三級(jí)《晨誦教師用書》,全校所有班級(jí)每周至少2次晨誦,確定晨誦時(shí)間,制定好計(jì)劃,提倡榜樣老師根據(jù)自身及班級(jí)實(shí)際,靈活確定晨誦時(shí)間及內(nèi)容。低年級(jí)利用“午讀”進(jìn)行“讀寫繪”實(shí)驗(yàn),一、二年級(jí)每班每周一節(jié)繪本課,完成1幅讀寫繪;中高年級(jí)開展整本書閱讀。中高年級(jí)重在“暮省”交流讀書心得和學(xué)習(xí)日記。日記是心靈的產(chǎn)物。教師要用自己的心靈來與孩子的心靈交流互動(dòng),要做好學(xué)生閱讀內(nèi)容及閱讀能力的指導(dǎo),以引導(dǎo)學(xué)生積極健康的發(fā)展。
2、師生同練字。
每天中午在固定時(shí)間師生進(jìn)行共同練字,提倡互相交流、共同提高。
。ǘ┬@處處皆書香——營(yíng)造書香校園
1、營(yíng)造讀書氛圍
。1)學(xué)校經(jīng)過統(tǒng)一規(guī)劃,在教學(xué)樓走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼新教育宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫、名人名言、古詩(shī)詞等,校園處處書香濃郁。
。2)各班自主營(yíng)造班級(jí)書香氣息,可在學(xué)校圖書室、同學(xué)們捐書等基礎(chǔ)上建設(shè)專用的圖書角,設(shè)定專門人員管理,讓學(xué)生有書可讀。
(3)在校園內(nèi)開辟一個(gè)“建設(shè)書香校園”的專欄,均以讀書為主題,或倡導(dǎo)讀書,或科技知識(shí)介紹,或讀書方法指引等等,內(nèi)容不拘,形式多樣。
(4)發(fā)展學(xué)校圖書室,逐步推進(jìn)校園閱覽室的建設(shè),鼓勵(lì)學(xué)生到圖書室中借閱圖書,增加學(xué)生讀書面。
2、教師讀書
(1)教師所讀書目:本學(xué)期我校繼續(xù)學(xué)習(xí)蘇霍姆林斯基所著的《給教師的一百條建議》、《教育走向生本》
(2)分階段完成讀書記載,每月寫出讀書心得(或?qū)W習(xí)隨筆)一篇,并上傳到霍邱教育網(wǎng),學(xué)校一月一統(tǒng)計(jì)。
(3)扎實(shí)推進(jìn)師生共讀活動(dòng)、親子共讀活動(dòng)。學(xué)校要求每班選擇一至二本經(jīng)典的兒童讀物,讓老師與同學(xué)們共同閱讀,感悟書的魅力,拉近師生距離,提高學(xué)生的讀書能力。
3、學(xué)生讀書活動(dòng)
。1)學(xué)校要求各年級(jí)老師為學(xué)生選擇合適的閱讀書目,語(yǔ)文老師予以分解到一學(xué)期、甚至一周(一個(gè)年級(jí)要統(tǒng)一)的閱讀篇目,每周的.雙休日語(yǔ)文老師要布置閱讀任務(wù)和一篇讀后筆記(低年級(jí)段為讀寫繪)。
。2)開展讀書匯報(bào)會(huì)。學(xué)校要求各班每月召開二次讀書匯報(bào)會(huì),對(duì)本班所讀的書籍進(jìn)行梳理,談?wù)勛约鹤x書的體會(huì)。
。3)閱讀課上,教師要負(fù)責(zé)學(xué)生閱讀指導(dǎo)。要教會(huì)學(xué)生掌握正確的閱讀方法,并指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記。周末和假期鼓勵(lì)學(xué)生在家看學(xué)校推薦的書,寫讀書體會(huì)。語(yǔ)文老師要保存并向相關(guān)網(wǎng)站上傳優(yōu)秀作品。
(4)學(xué)校要定期組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng)。如:中華詩(shī)歌散文精品朗誦比賽,“愛國(guó)主義讀書”征文比賽,讀書手抄報(bào)評(píng)比。
。ㄈ⿴熒矊戨S筆
1、學(xué)生寫隨筆
。1)參加對(duì)象:重點(diǎn)是五六年級(jí)學(xué)生,一學(xué)期各班所選精品習(xí)作不少于10篇,主要包括讀書筆記、學(xué)習(xí)心得。低年級(jí)的學(xué)生,以讀寫繪為主。
。2)做好學(xué)生日記的推薦工作。語(yǔ)文老師要做有心人,將學(xué)生的優(yōu)秀日記保存好,定期在班級(jí)板報(bào)、或文學(xué)社報(bào)上展示,并將精彩篇章推薦到“霍邱教育網(wǎng)”或有關(guān)報(bào)刊雜志。
2、教師寫隨筆
以全員讀書為抓手,以教學(xué)反思為引領(lǐng),以展示評(píng)比活動(dòng)為平臺(tái),全面促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。促使教師逐步養(yǎng)成“讀書、實(shí)踐、反思、寫作”的習(xí)慣,使教育博客的寫作,成為教育日常的工作狀態(tài)與生活狀態(tài),提升教師的教育理論,在博客的寫作過程中,實(shí)現(xiàn)“教育博客,改變教師的行為方式”。
。2)以讀書心得,每位教師每月一篇,每篇不少于500字,每學(xué)期一篇讀書總結(jié)不少于1500字。(2)以本學(xué)期每人每周要完成一篇隨筆,(40周歲以上的教師每?jī)芍芤黄,不少?00字)。質(zhì)量高且有代表性的,上傳到霍邱教育網(wǎng)“師生共寫隨筆”欄、甚至推薦發(fā)表。
。ㄋ模┡囵B(yǎng)“卓越口才”實(shí)踐研究。
1、在“理想課堂”的行動(dòng)研究中,通過課堂上的互動(dòng)交流,注重學(xué)生的思維及語(yǔ)言表達(dá)能力訓(xùn)練。
2、通過各類演講活動(dòng),特色是每周的班級(jí)讀書匯報(bào)會(huì)和本學(xué)期“以德立教、為人師表”征文活動(dòng)、“愛國(guó)主義”讀書活動(dòng)、“校園文化節(jié)”等活動(dòng)開展,加強(qiáng)學(xué)生的口才訓(xùn)練。
3、成立校園廣播站、記者站,為學(xué)生口才訓(xùn)練搭建平臺(tái)。
。ㄎ澹┯行ч_展兒童課程
繼續(xù)扎實(shí)開展兒童課程。發(fā)揮“晨誦”、“午讀”、“讀寫繪”三個(gè)專門的工作室的作用,要求每個(gè)工作室積極行動(dòng),制定新學(xué)期各項(xiàng)具體的規(guī)章制度,并保證制度的落實(shí)情況。對(duì)于“晨誦”“午讀”“讀寫繪”專排了課表,具體到了某一節(jié)課,某一內(nèi)容,某個(gè)教師來上。
(六)聆聽窗外聲音,開展多彩活動(dòng)
1、組織法律講座、交通安全講座等活動(dòng),讓學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí),拓寬視野。
2、召開家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)家庭、社會(huì)和學(xué)校的聯(lián)系,讓家長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)一步走進(jìn)教育,了解教育,支持教育。
3、積極組織教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),保證時(shí)間組織教師利用網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)代信息技術(shù)聆聽專家、學(xué)者的講學(xué),觀摩名師的教學(xué),使其不斷增長(zhǎng)見聞,提升品位。
四、制度保障
一、成立新教育實(shí)驗(yàn)課題領(lǐng)導(dǎo)組:
新教育實(shí)驗(yàn)組長(zhǎng):李緒春;
副組長(zhǎng):田華、陳長(zhǎng)霞、田玲;
。ńM長(zhǎng)、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)審查各工作室的計(jì)劃,并每周對(duì)各工作室的落實(shí)情況進(jìn)行督導(dǎo)、評(píng)估。)
二、細(xì)化新教育各實(shí)驗(yàn)工作室工作職責(zé):
1、晨誦、午讀、暮省工作室:負(fù)責(zé)人:田華、葛劉敏。(晨誦課、午讀課列入考核課表,負(fù)責(zé)人要監(jiān)督實(shí)施,并做好記錄。)
2、讀寫繪、整本書工作室:負(fù)責(zé)人:李緒春、祝磊(根據(jù)班級(jí)授課及資料收集情況,每月給予優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選加分。)
3、師生共寫隨筆工作室:負(fù)責(zé)人:陳長(zhǎng)霞、李濤(教師45周歲以上每二周一篇,30-45周歲每周一篇,30周歲以下每周二篇,每篇補(bǔ)助5元,評(píng)選為優(yōu)秀的另加每篇另加2元。一周一公示,一月一統(tǒng)計(jì)。
4、立字立人,翰墨飄香工作室:負(fù)責(zé)人:田玲、李勝勇(每月根據(jù)各班鉛筆字、毛筆字、板報(bào)等資料收集情況進(jìn)行評(píng)選。)
三、落實(shí)總結(jié)表彰制度。
1、落實(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要,組織課題組成員參加有關(guān)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研討。
2、落實(shí)交流研討制度。參加縣教育局組織的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目學(xué)校的交流研討活動(dòng),同時(shí)開展好本課題組老師的交流研討活動(dòng)。
3、繼續(xù)推行“底線+榜樣”的實(shí)驗(yàn)管理制度。設(shè)置行動(dòng)底線,樹立教師學(xué)習(xí)榜樣,引導(dǎo)教師積極參與新教育實(shí)驗(yàn)工作。
4、開展新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀教師活動(dòng)成果的評(píng)選活動(dòng),對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰,并積極向縣課題組呈報(bào)。
附xx鎮(zhèn)中心小學(xué)新教育實(shí)驗(yàn)x年秋學(xué)期行事歷:
九月份:
1、學(xué)校參加新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)期總結(jié)
2、制定新教育實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。
十月份:
1、閱讀節(jié)系列活動(dòng)。
2、晨誦課觀摩。
3、新教育實(shí)驗(yàn)專題會(huì)議。
十一月份:
1、繪本閱讀課觀摩。
2、教師全員讀書交流活動(dòng)。
3、體育節(jié)系列活動(dòng)。
十二月份:
1、“以德立教、為人師表”、“愛國(guó)主義”征文演講比賽。
2、教師讀書筆記、教育博客展評(píng)。
20xx年1月份:
1、“在閱讀中成長(zhǎng)”教師讀書沙龍活動(dòng)。
2、學(xué)生讀寫繪成果展評(píng)。
3、教師優(yōu)秀文結(jié)集。
4、新教育實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)。
20xx年8月26日