2023年學(xué)年度工作總結(jié)范文(精選17篇)
2023年學(xué)年度工作總結(jié)范文 篇1
20xx年7月,我從沈陽師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)了,20xx學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)。在眾多的就業(yè)機會中我選擇了齊齊哈爾職業(yè)學(xué)院,我看中的不僅是這所學(xué)校有著美好的未來,更是因為這所學(xué)校有著其他學(xué)校所沒有的獨特性,這里有更為廣闊的發(fā)展平臺,這里有戰(zhàn)斗力的團隊,這里有同伴。
但初入職場的我,就遇到了一系列棘手的問題。由于這二十多年來都是在校園里生活,自己的角色還無法從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成一名教師,由此帶來了許多問題,這些問題有的是工作方法方面的,有的是對自身角色認(rèn)定不清楚的,有的是待人接物等等方面?墒钦f當(dāng)時的我時時刻刻處于困擾之中。張主任為了讓我盡快的從問題的漩渦中走出來,交給一系列任務(wù),希望我能從這些工作中學(xué)會如何處理問題,并在不同的階段潛移默化的形式讓我了解如何作為一名教師,如何作為一名合格的人民教師。
在張主任的鼓勵與支持下,20xx年7月17日到19日,我參加了中國職教學(xué)會等于教學(xué)研究會20xx年年會,并在承擔(dān)了一門觀摩課的教學(xué)任務(wù),受到了參會來賓的好評。為了加深我的專業(yè)知識,10月1日到7日,張院長帶領(lǐng)我參與了北京社科院許金聲教授主辦的中國首屆心理學(xué)自主創(chuàng)新論壇,在論壇上見到了很多專業(yè)領(lǐng)域的大師們,了解了一些最新的心理學(xué)的治療方法,對于心理咨詢有了更深的理解。
20xx年1月16日,到黑龍江警校為全省中職教師培訓(xùn)—職業(yè)咨詢。
在此期間的教學(xué)任務(wù)上承擔(dān)了心理健康概述、就業(yè)心理、職業(yè)生涯規(guī)劃、生活管理、信息處理、心理電影賞析、STC訓(xùn)練營之自我認(rèn)知等課程。組織并指導(dǎo)相約星期五、心理發(fā)展委員培訓(xùn)、中秋訓(xùn)練營、大學(xué)生心理發(fā)展協(xié)會六周年聯(lián)合晚會等相關(guān)活動,并作為副主編編寫了職業(yè)心理健康這本書。
可以說,距離一名優(yōu)秀的人民教師我還有這巨大的差距,但我相信在今后的日子中,在各種實踐工作鍛煉中,我會將這一差距不斷縮小。
2023年學(xué)年度工作總結(jié)范文 篇2
回顧這一學(xué)期的工作,有成績,也有失誤,有經(jīng)驗,也有教訓(xùn)。下面,就交我本學(xué)期的工和總結(jié)如下:
一、思想認(rèn)識
教師是學(xué)生的一面鏡子,教師的言行在無形中影響熏陶著學(xué)生,因此,我特別注重言傳身教,以身作則,為人師表,處處嚴(yán)格要求自己。在工作過程中始終以“勤”字鞭策自己,勤學(xué)習(xí),勤交流,勤跟班,勤動腦動手,勤檢查督促。同時,我嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,出滿勤,干滿點,給學(xué)生做了極好的表率。另外,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
二、教學(xué)工作
本年度,我主要負(fù)責(zé)三年級的語文課。回顧起來,主要作了以下工作:在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,為整個學(xué)期的語文教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
、耪n前準(zhǔn)備:備好課。
、僬J(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
、普n堂上組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
。3)重視語文活動的開展。
本學(xué)年在語文課堂上積極開展豐富多彩的語文活動,讓孩子們享受語文的愉悅。在講故事、背書、寫字、繪畫等多種形式的活動中,大大激發(fā)了孩子對語文的學(xué)習(xí)樂趣,永遠保持著對語文的喜愛。(4)重視鞏固,認(rèn)真抓好復(fù)習(xí)。
語文學(xué)習(xí)就是鞏固和積累的過程。我十分注重單元復(fù)習(xí)和期末總復(fù)習(xí),注重知識的系統(tǒng)化;強調(diào)課外閱讀,在班級開展“我讀書、我快樂”活動,豐富學(xué)生的積累。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,三年級的學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
三、班級管理
在本學(xué)期的班主任工作中,為了能搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生德、智、體、美、勞等多方面的素質(zhì),我在擔(dān)任三年級的班主任工作時,主要做了下面幾方面的工作:
一、深入學(xué)生、親近、了解學(xué)生,做學(xué)生的朋友。
多年的班主任工作告訴我:“只要了解學(xué)生,親近學(xué)生,只要你真心地喜歡學(xué)生,學(xué)生就會喜歡你。只要心中充滿愛就一定能教育好孩子們”。針對學(xué)生的特點以及學(xué)生中存在的問題,我沒有急于采取措施,而是本著“親其師,才能信其道”的思想,尋找時間、尋找機會接近學(xué)生,了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中存在的問題,從生活上、學(xué)習(xí)上體貼和關(guān)心他們,和他們進行思想交流,讓他們感受到我對他的親近和愛。這樣,學(xué)生就敢于和我接近了,愿意聽我的話,接受我的批評、教育了。
二、加強學(xué)生思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,是順利開展班主任工作、形成良好班集體的基礎(chǔ)。而良好習(xí)慣的養(yǎng)成,必須從學(xué)生思想認(rèn)識的加強上來落實。因此,在本學(xué)期的班主任工作開展過程中,我從學(xué)生的思想教育入手,重點培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣。
第一、行為規(guī)范教育,也包括法制、社會公德教育。
由于學(xué)生的年齡小,自我約束力差,所以對行為習(xí)慣的培養(yǎng)是常抓不懈。開學(xué)初組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范內(nèi)容,督促學(xué)生在思想上提高認(rèn)識,平時,發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個小組做得好的及時表揚,在班中樹立榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。在班里實行班干部分工負(fù)責(zé),讓學(xué)生自己管理自己。對有些學(xué)生多講、多提醒、多督促,對隨地亂扔、說臟話、不按時完成作業(yè)、上課不注意聽講等不好行為及時指出,要求改正。一學(xué)期來,絕大部分學(xué)生都能自覺遵守行為規(guī)范,維護集體榮譽。
第二,集體主義教育。
集體主義精神要求個人的行為融入集體之中,個人要服從集體。由于家庭、社會等多方面的影響,學(xué)生自我意識較強,缺乏顧全大局的意識和行為的自覺性。所以,開學(xué)來,通過學(xué)校的三操、詩歌朗誦和各種豐富多彩的體育活動及學(xué)校組織的集體活動,增強學(xué)生的集體榮譽感,樹立集體意識,教育學(xué)生團結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué),增進友誼,大家共同進步,并通過參與,培養(yǎng)學(xué)生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識,大大增進了集體的凝聚力。在各種活動中,我班學(xué)生表現(xiàn)的都很令我滿意。
本學(xué)期,通過我班全體師生的共同努力,己經(jīng)形成了班風(fēng)比較正,學(xué)風(fēng)比較濃,同學(xué)之間團結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面,形成一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體。但在本學(xué)期的工作中,還存在很多有待加強和改進的問題。比如學(xué)生的各方面能力比較差,自我約束力不強,學(xué)生課堂習(xí)慣不太好和自我管理能力差等。還有一小部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏積極、主動性,跟不上其他同學(xué)的步伐,學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定,影響班級的整體成績。這都有待于下學(xué)期班主任工作的加強。
總之,在過去的時光中,有過收獲,也有失落。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!蔽覍⒗^續(xù)努力,力爭佳績。因為,教育工作,是一項常做常新,永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn),研究和解決學(xué)生教育工作中的新情況,新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作。
2023年學(xué)年度工作總結(jié)范文 篇3
熱愛黨和人民的教育事業(yè),擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),愛崗敬業(yè),遵守師德,團結(jié)同志、愛護學(xué)生,積極參加各種教育教學(xué)活動。任職兩年來,工作比較踏實勤懇,能以人為本、以大局為重,盡力做好本職工作。
**年擔(dān)任初二一個班級的教學(xué)工作。本著不耽誤每一個孩子的成長和每一個孩子人格的健康發(fā)展的原則,進一步學(xué)習(xí)新理念,努力把它落實于教學(xué)實踐,致力學(xué)生素養(yǎng)的形成和發(fā)展。鑒于豐富的人文內(nèi)涵對學(xué)生的精神領(lǐng)域的深廣影響,教學(xué)中比較重視熏陶感染作用,尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的獨特體驗。在教學(xué)原則的把握、教學(xué)內(nèi)容的研究、教學(xué)形式的設(shè)計等方面進行了一定的思考和探索。班級成績較好,有一定進步和收獲。
同時任職學(xué)校教務(wù)工作。盡力挖掘自身能力,努力學(xué)習(xí),以不辱使命。輔助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師及各部門承擔(dān)一部分教學(xué)管理工作。在校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指點、同志們的熱情幫助下,共同規(guī)范和加強我校日常教學(xué)工作。和領(lǐng)導(dǎo)老師們共同商議完成區(qū)教學(xué)工作計劃指導(dǎo)下的我校及學(xué)科組教研計劃;開展有效課堂教學(xué)模式的研究和探討,提高教育教學(xué)質(zhì)量,樹立良好的教學(xué)導(dǎo)向;協(xié)調(diào)各組開展學(xué)科第二課堂活動;籌劃日常課堂抽評課的具體工作,深入教研組備課,及時聽課及時評課,每學(xué)期聽課近百節(jié)。向老師們請教專業(yè)知識技能,以便腳踏實地的了解學(xué)情教情,合理規(guī)劃恰當(dāng)安排各項教學(xué)工作。協(xié)同領(lǐng)導(dǎo)及老師們完成校內(nèi)外各種有關(guān)考試工作。,為推動讀書塑造高尚人格,和**處攜手舉辦了“讓文明涌動校園,讓生活充滿書香”讀書演講活動,策劃進行了“陽光語錄”展示,調(diào)動教師學(xué)生讀書寫作積極性,使之成為展示激勵及育人舞臺。
不足:工作的開創(chuàng)性不夠,學(xué)習(xí)應(yīng)該更加全力以赴,應(yīng)更清醒地意識到肩上的責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)老師們的期待,為工作、學(xué)校的發(fā)展、師生的成長做充分的鋪墊和付出。
一年的工作鍛煉也提醒著發(fā)我:教學(xué)的探求永無止境,在不斷前進的知識和時代面前我永遠是個同行者,只有以人為本把學(xué)生放在第一位,并終身學(xué)習(xí)才能站穩(wěn)課堂、守住課堂;教務(wù)處是服務(wù)于教學(xué)一線的部門,只有切實關(guān)注實情關(guān)注大局、尊重師生、著眼未來、并具備較豐富的專業(yè)知識才能做好師生的服務(wù)者、領(lǐng)導(dǎo)的助手,為實現(xiàn)共同的教育理想盡一份責(zé)任。這是我尚未做到的,也以此為努力的方向,感謝大家的嚴(yán)格監(jiān)督和熱情無私的幫助。
2023年學(xué)年度工作總結(jié)范文 篇4
本學(xué)年體育科全體教師認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》。完成學(xué)校、科組各項工作和任務(wù)。在常規(guī)教學(xué)、教研教改、課外體育活動和業(yè)余運動訓(xùn)練、競賽等學(xué)校體育工作中取得優(yōu)良的效果和成績。
一、 加強常規(guī)教學(xué)的管理、提高教學(xué)質(zhì)量
1、本學(xué)年繼續(xù)加強常規(guī)教學(xué)管理各項工作的落實和檢查,充分發(fā)揮科組集體和備課組的作用和力量。保證教學(xué)各環(huán)節(jié)的順利進行。
2、在體育教學(xué)中,加強體育教學(xué)常規(guī)的建設(shè)和學(xué)生組織紀(jì)律性的要求、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。針對學(xué)生的特點,認(rèn)真組織好體育教學(xué)的手段和組織方法,保證教學(xué)的質(zhì)量、效果和教學(xué)任務(wù)的完成。
3、做好畢業(yè)班的備考工作,初三級組織好體育中考的訓(xùn)練和考試工作并順利完成考試任務(wù),高三級任課老師一方面組織好學(xué)生的體育課和體育鍛煉使學(xué)生保持良好的身體機能和心理狀態(tài)迎接高考。另一方面有針對性地組織體育考生做好各項的訓(xùn)練、考試準(zhǔn)備工作并取得良好的效果。
4、本學(xué)年加強體育課教學(xué)的各項安全措施和對學(xué)生安全意識的`教育,消除體育教學(xué)中傷害事件的發(fā)生,保證學(xué)生的身體健康和體育教學(xué)的順利進行。
二、 開展教研、教改活動,提高教學(xué)效果
體育科今學(xué)年根據(jù)學(xué)校的工作安排,結(jié)合本科組的特點和實際情況,積極開展各項體育教研、教改活動例如組織老師撰寫教研論文,組織教學(xué)、訓(xùn)練公開課和各種裁判學(xué)習(xí)等等,提高教學(xué)效果和教研、教改的能力。肖文增老師代表東莞中學(xué)參加?xùn)|莞市20xx年體育優(yōu)質(zhì)課決賽獲市一等獎。
2023年學(xué)年度工作總結(jié)范文 篇5
XX年在匆忙中轉(zhuǎn)瞬即逝,一年來,我校教研工作在學(xué)校教導(dǎo)處教育教學(xué)工作的指導(dǎo)下,緊緊圍繞本年度的教研工作計劃,堅持教研為新課改服務(wù)的宗旨,不斷規(guī)范常規(guī)教研,尋求專題教研的突破點,實現(xiàn)了全校教研從局部到整體都取得了一些新的進展,F(xiàn)將本年度教研工作開展情況總結(jié)如下:
一、主要工作情況:
(一)、常規(guī)教研工作:
常規(guī)教研的成敗直接關(guān)系著一所學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量能否得到提升。
1、具體做法:
每學(xué)期開校之初即詳實地制定好學(xué)期教研工作計劃,以一個星期為時間段,按文、理科間隔分布的方式合理地安排好學(xué)校教研課的授課順序。讓每一位教師都事先明白一學(xué)期以來的教研任務(wù)和目標(biāo),從而可以提前做好講課、聽課和評課的各項準(zhǔn)備,保證了教研工作得以井然有序地持續(xù)開展。
教研課的開展遵循了“以老帶新”的原則,用“一對一”的指導(dǎo)方式,借助老教師豐富的教學(xué)經(jīng)驗,充分地激發(fā)新教師的教育教學(xué)熱情,使他們得以盡快地成長為一名合格的初中教師。
為了保證教研活動順利有效地開展,我們規(guī)定了教師的聽課節(jié)數(shù)至少為6節(jié)(新教師至少為10節(jié)),規(guī)定了同類學(xué)科必聽和必評的原則,同時實行了聽課、評課簽到制度。
教研實踐還需要教研理論的指導(dǎo),為了讓每一位教師不致于在教研活動中迷失
失方向,每學(xué)期開校之初,我們都會給每一位教師準(zhǔn)備一些教研方面的學(xué)習(xí)資料。如本學(xué)期我們就為每一位教師準(zhǔn)備了《淺談如何提高教學(xué)質(zhì)量》和《提高教學(xué)質(zhì)量的策略與方法》兩份學(xué)習(xí)資料。
設(shè)計了“教師聽課記錄表”,本期我單獨試用了一下,感覺還很不錯,得到了上級有關(guān)部門的肯定和好評。所以,下學(xué)期我們決定所有教師不用聽課筆記本,改用“教師聽課記錄表”,每聽完一節(jié)課就收集一次。
2、年度小結(jié):
做得比較好的方面:
①、絕大多數(shù)教師都比較慎重地對待每一堂教研課,無論是講課、聽課,還是評課,都認(rèn)真地做好了準(zhǔn)備或做好了記錄。本期14人次講了16堂教研課,有8人次運用了課件教學(xué),其余教師都不同程度地運用了其它輔助教學(xué)的教具。
、、每一位教師都按要求完成了至少6節(jié)聽課(新教師至少完成了10節(jié)聽課)。做得比較突出的是陳雪梅老師和唐星老師,陳雪梅老師聽了9節(jié)課,單獨的詳細(xì)的評課記錄有6次;唐星老師聽了11節(jié)課,單獨的詳細(xì)的評課記錄有5次。唐星老師在聽課記錄后還有“假如是我上這一節(jié),我該如何做?”的換位思考式的詳細(xì)的分析記錄。
、、在評課環(huán)節(jié)中,許多教師都本著從探討不同的課堂教學(xué)方式方法的目的出發(fā),“對事不對人”,大膽地提出自己鮮明的看法,為推動學(xué)校的教研教改
起到了不可或缺的作用。在這方面做得比較好的是白新春老師和趙容老師。
、堋⑻菩呛完愓\兩位新教師勤謹(jǐn)好學(xué),其他教師樂施善教,尤其是他們倆位的指導(dǎo)教師更是傾力以授教學(xué)經(jīng)驗,從而使得兩位新教師教育教學(xué)上手很快,成長也很快。
不足和需要改進的地方:
、、部分教師教研聽課以完成任務(wù)為目的,只要完成了任務(wù),決不肯再多聽1節(jié)課,聽課記錄和評課記錄也都相應(yīng)較少。有了聽課的形式,缺少聽課時的真實體驗和感悟,個別教師有心不在焉的感覺。
、、部分教師主動參與聽、評課的意識不強,即便有空閑時間也不愿意積極參與不是同類學(xué)科的聽課或評課,尤其是評課時,除了兩位新教師以外,很少有教師愿意主動參與不是同類學(xué)科的評課,即便他聽了這一節(jié)課。
、、評課時有個別教師有敷衍塞責(zé)的現(xiàn)象,評課太過隨意和簡單,有些對不起那些準(zhǔn)備了很久又認(rèn)真講了課的教師。另外,評課時有個別教師空著手來,空著手去,沒有認(rèn)真地做好評課記錄。
(二)科研課題工作:
科研課題研究是常規(guī)教研的提煉,是針對教育教學(xué)中存在的具體問題而提出來展開研究如何解決實際問題的一項教研工作。所以,科研課題是為解決教育教學(xué)中的實際問題而服務(wù)的。我校的課題研究正是基于以上的認(rèn)識而開展的。
在XX年度里,我們不斷改變個案撰寫方式,由表格式個案到教育敘事性個案,再到心理訪談式個案,我們希望在探究形式的不斷變更中來尋求更多的“留守娃心理健康教育的途徑”。每學(xué)期開校之初我們就為每一位參研者準(zhǔn)備好了《個人個案集》和如何撰寫相應(yīng)個案的相關(guān)資料,讓每一位參研者從學(xué)期之初就明白了本期課題研究的目標(biāo)和方向,以及具體的操作辦法。從實際的效果來看也比較好,每學(xué)期參研教師都能按質(zhì)按量按時地完成參研任務(wù)。同時,還涌現(xiàn)出了一些做得比較好的參研者,如本期表現(xiàn)比較好的有:
二、下一步打算:
1、進一步健全機制,完善制度,落實責(zé)任。
2、進一步加強對教研理論知識的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),努力探索高效的教研方式方法
2023年學(xué)年度工作總結(jié)范文 篇6
轉(zhuǎn)眼間,20xx年的教學(xué)工作已畫上圓滿的句號。本年度,我依然主持學(xué)校政教工作、負(fù)責(zé)校長辦公室的日常事務(wù)處理工作、從事五年級>語文教學(xué)工作;厥鬃哌^的歲月,幾多欣慰,幾多感慨。
一、思想工作
俗話說:“活到老,學(xué)到老”。本學(xué)年,我能夠自覺學(xué)習(xí)黨報黨刊上的文件精神,在思想上,行動上和黨中央保持高度的一致性;學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)、學(xué)習(xí)教育局“四條禁令”,并落實到自己的工作中去。樹立高尚的>師德,通過學(xué)習(xí),我能在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己的師德修養(yǎng),不斷反省自己,能正視自己,提高自身素質(zhì)。
二、教育工作
這學(xué)期,本人擔(dān)任五年級語文教學(xué)工作。在教學(xué)中,我能自覺做到認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,不斷學(xué)習(xí),把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。在今年小學(xué)六年級畢業(yè)會考中,我參加了小學(xué)語文命題的工作;在暑假舉行的教師全員>培訓(xùn)中,我為全縣花園、港鎮(zhèn)、孟興莊等十幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師作了“備課、聽課、上課、評課、說課”的培訓(xùn);為縣集體培訓(xùn)的教師培訓(xùn)2場;在縣教育局組織的集體備課中,我擔(dān)任五年級1-4、7單元的主講,到張店、大圈為老師培訓(xùn)了3場;嚴(yán)格執(zhí)行“日練周測單元過關(guān)月考”制度,用錯題集來訂正學(xué)生的錯誤。在五年級知識質(zhì)量抽測中,班級取得了優(yōu)異的成績。
三、德育活動
為了加強對學(xué)生共產(chǎn)主義思想教育、集體主義教育、愛國主義教育,政教處組織了學(xué)生開展了“感恩父母”、“感恩老師”系列感恩活動,舉行了“感恩父母”>征文比賽,參加了縣舉辦的演講比賽;組織學(xué)生到敬老院>慰問老人,到新東小學(xué)慰問孤兒等奉獻愛心活動;組織學(xué)生參加縣城區(qū)交通安全啟動儀式,觀看“安全教育”光盤,認(rèn)識到安全是社會穩(wěn)定的細(xì)胞;組織學(xué)生到實踐基地勞動,感受到中華鄉(xiāng)土文化的博大;組織學(xué)生200多名參加《江南時報》小記者活動,鍛煉學(xué)生的觀察能力,交際能力和口語表達能力;組織學(xué)生參加市中小學(xué)生書法、繪畫、聲樂比賽,有40余名同學(xué)獲獎;舉辦“模擬法庭”,獲得市二等獎
四、教育科研
本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任校長室的日常事務(wù)處理工作,多次成功地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。編輯、審核、出版了第十六期《新竹報》。參加了在山西運城舉行的新教育實驗第七屆
年會;到通州市通州小學(xué)、金沙小學(xué)、石港小學(xué)學(xué)習(xí)一周;撰寫的報道《立足農(nóng)字,放眼環(huán)!、《第三屆讀書節(jié)》,論文《文章不厭百回改》、《高效的作文》發(fā)表在《校園文學(xué)》上;撰寫的>教育論文《為有源頭活水來》發(fā)表在《教書育人》雜志20xx年第4期上;撰寫的《孩子,你能行》、《讓每一個生命綻放光彩》發(fā)表在《教師博覽》雜志上;《追尋>幸福教育》、《營造濃郁愛農(nóng)氛圍》等十多篇專題報道發(fā)表在《江南時報》、《灌南時訊》、《灌南教育》上!逗⒆,你能行》獲得縣“我的教育>故事”征文評比一等獎、獲得《教師博覽》編輯部舉辦的“后進生轉(zhuǎn)化一例”征文評比三等獎;在20xx年度讀書活動中被評為先進個人;20xx年1月17日建立個人博客,到目前為止,已撰寫日志274篇(原創(chuàng)263篇),評論3388條,留言233條,訪問28623人次,精華帖3篇,被評為2019年度縣“優(yōu)秀博客”寫手;獲得鎮(zhèn)“先進個人”稱號
我深知,作為一名教師,不僅需要努力地工作,更需要積極參加>素質(zhì)教育的實踐,不斷地學(xué)習(xí),不斷的更新教育理念,不斷的提高自己,這樣才能給予下一代更好的教育!
2023年學(xué)年度工作總結(jié)范文 篇7
今年以來,我校以“為每個孩子創(chuàng)造美好未來”為宗旨,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點,以少先隊為載體,通過落實社會實踐等活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,現(xiàn)將具體工作情況總結(jié)匯報如下:
一、狠抓日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
抓好學(xué)生行為日常行為規(guī)范是少先隊工作的重點,加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主要通過以下途徑進行:
1、落實紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗機制:“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”是由學(xué)生民主推選的優(yōu)秀學(xué)生組成,該組織在運作中起到促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的效果,具體以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,使在校學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時也起到了模范帶頭作用。
2、國旗下教育:本年度國旗下講話由多位中隊輔導(dǎo)員和教師負(fù)責(zé)進行。老師們都能積極準(zhǔn)備,聲情并茂的講解,從而達到了教育學(xué)生的良好效果。
3、主題板報比賽:學(xué)校每月推出一個主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,構(gòu)思巧妙,布局精細(xì),得到了廣大師生的一致好評。
二、努力開展豐富活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)
本年度,我們積極開展了多項活動,讓學(xué)生們在活動中享受美好的校園生活。
1、舉辦常規(guī)性知識競賽,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣
本次活動歷時時間長,從年初開始,學(xué)校就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關(guān)要求進行了布置,在校領(lǐng)導(dǎo)高度重視的情況下,師生們緊密配合,全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生在能夠熟背于心的情況下,能夠落實在學(xué)習(xí)生活中,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
2、愛心捐款活動,堅持學(xué)生愛心教育
年中,學(xué)校結(jié)合“全國助殘日”活動要求,下發(fā)了助殘倡議書,開展了“少吃一份零食,奉獻一片愛心”的捐款活動。在本次活動中,全校師生都積極參與,學(xué)生們紛紛慷慨解囊,拿出自己的零花錢,用自己的力量將熾熱的愛心播撒到殘疾孩子的心中,從而大力提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、利用舉辦“校園藝術(shù)節(jié)”,增強學(xué)生愛國情感
六月是孩子們自己的節(jié)日,在“六一”兒童節(jié)到來之際,我們以“歡度六一”為活動宗旨,積極開展校園藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)分為兩個板塊,“兒童粉筆畫比賽”給了孩子盡情揮灑想象力的舞臺,孩子們用充滿智慧的畫筆繪出了一幅幅美麗動人的精彩畫卷,形成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線!凹w表演唱”活動更凸現(xiàn)了教師和學(xué)生的創(chuàng)新思維,文藝節(jié)目精彩紛呈。忘不了有洋溢著愛國情感的歌曲串燒,忘不了充滿詩情畫意的誦讀演唱,也忘不了俏皮可愛的表演合唱。這一幕幕別出心裁的表演深深的印刻在了觀看演出的每一個人的心中。
三、加強隊伍建設(shè),樹立教師明確的崗位意識
眾所周知,教師的工作能力的高低對學(xué)校組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的教師隊伍,學(xué)校的教育工作就不會有生機與活力。因此,本學(xué)期,校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真組織教師培訓(xùn),大力號召教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,要求教師爭做理論型、科研型的優(yōu)秀教師,積極做好本職工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,有著名專家的民主教育的講座,也有經(jīng)驗豐富的班主任的激情演講,更有任課老師在實踐中的思想交流。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的老師都受益匪淺。
四、堅持家校共建,營造學(xué)生成長的融洽氛圍
社會、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為有用之才的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級組長負(fù)責(zé)落實,各班主任積極配合,成功開展了多次家長會,社會影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進,形成合力,更好地促進學(xué)生健康發(fā)展。
總之,學(xué)校在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。并期待明年的工作再創(chuàng)輝煌!
2023年學(xué)年度工作總結(jié)范文 篇8
一學(xué)年的各項工作已接近尾聲,為更好的做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),本人從德能勤績廉五方面作工作總結(jié)如下:
一、德
熱愛本職工作,關(guān)心集體,以校為家,積極參加學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),在工作中能用教師的職業(yè)道德,標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。不計較個人得失,工作作風(fēng)正派。關(guān)心熱愛學(xué)生,課堂上嚴(yán)格要求,課后每個孩子都是我的朋友。
二、能
服從學(xué)校工作分配,責(zé)任心強,敢于接受任務(wù),并能很好的完成。在平凡的教學(xué)工作中,能以教學(xué)為之,為學(xué)生為主角,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真對待每一位學(xué)生,長期以來學(xué)生喜歡上我的課,我在教育教學(xué)工作方面,為了提高自己的教學(xué)水平,適應(yīng)各種教學(xué)工作,我認(rèn)真的參加了學(xué)校組織的每次培訓(xùn),認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),一新思路,新方法來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,作為一名教師,能夠以高校準(zhǔn)嚴(yán)要求自己,首先認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的教案,課后教學(xué)反思。
三、勤
本年度我在座班制時,能盡力做到遵守學(xué)校的判度,在彈性制時,也能準(zhǔn)時到崗到位,全年病假半天,一次會議沒到。以后要注意約束自己,爭取做到全勤。保持以往的良好工作作風(fēng),努力做好本質(zhì)工作,盡量不因個人的事影響到學(xué)校工作。每周準(zhǔn)時參加升旗,周五準(zhǔn)時參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真記錄,從沒缺席。
四、績
工作業(yè)績方面,我就是踏踏實實上好平時的每一節(jié)課,看到學(xué)生在課上正確的掌握知識,我就感到十分欣慰,這也是我的根本職責(zé)和工作目的。課后學(xué)生普遍喜歡上我的課,家長也持以贊許的態(tài)度。對我們每一位教師最直接的研究課題,就是教學(xué)方法的創(chuàng)新,這是體現(xiàn)教學(xué)成效的重要因素,因此,我用靈活多樣的方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生探索學(xué)習(xí)的方法,給學(xué)生一個寬松的平臺,讓他們自由發(fā)揮,老師正確引導(dǎo),正確評價和肯定學(xué)生的成績。
五、廉
我堅持對學(xué)生負(fù)責(zé),對自己的操行負(fù)責(zé)。對于學(xué)困生的課后補習(xí),我堅持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話。我總是告訴他們,這是我應(yīng)該做的。我時常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師干什么。我們的`職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以面對學(xué)困生,我想盡辦法讓他們進步,所以我從不贊成“教師有償家教”。
在以后的教學(xué)中,加強政治學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),讓眾多學(xué)生參與到特定的學(xué)習(xí)氛圍中,在探索性學(xué)習(xí)中產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣和動力。努地、敬業(yè)、勤懇、實在是我的工作作風(fēng),助人為樂是我的快樂的額外工作,20xx年的工作是快樂,緊張的,這一學(xué)年我有付出,有收獲,新的一學(xué)年,我會更努力的做到更好。
2023年學(xué)年度工作總結(jié)范文 篇9
本年度我校教師18人,全校學(xué)生300人,開設(shè)7個教學(xué)班。一年來在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,強化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理,深入實行改革,執(zhí)行教育行政的各種準(zhǔn)則,理論、規(guī)章、制度,繼續(xù)深入“嚴(yán)師工程”,加強教師隊伍建設(shè),調(diào)動全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情,發(fā)揚光大優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),上下一致,團結(jié)協(xié)作,以認(rèn)真務(wù)實的工作作風(fēng),加強教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,全面提高教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合本校實際,現(xiàn)就以開展情況總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),充分發(fā)揮新班子的主導(dǎo)作用
上學(xué)期,領(lǐng)導(dǎo)班子全換新,作為一名新校長的我來說,由于本人缺欠經(jīng)驗,加上教導(dǎo)、總務(wù)主任都是新提拔的,壓力是很大的,我們通過學(xué)習(xí),提高本人領(lǐng)導(dǎo)管理業(yè)務(wù)水平,經(jīng)常請教一些兄弟學(xué)校的校長,學(xué)習(xí)一些好的經(jīng)驗和有效的管理方法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常帶著問題學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,學(xué)習(xí)學(xué)校管理,學(xué)習(xí)外校先進辦學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,不斷提高理論水平和管理能力。
一年來,領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一致。上學(xué)期初,領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況,制訂出各項工作計劃,規(guī)章制度做到有章可循,心中有數(shù)。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實際的班務(wù)計劃,行之有效的班級工作計劃,并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作,大膽進行了課堂教學(xué)嘗試。一學(xué)年來,在領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高,教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有強烈事業(yè)心和高度責(zé)任感,每天都是早到校、晚離校,以校為家,總務(wù)主任賀彬雖然是好玩的年齡,卻以工作為重,把學(xué)校的后勤管理得井井有條。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凡事能主動與當(dāng)?shù)攸h政聯(lián)系,經(jīng)常向村委反映、匯報學(xué)校工作開展情況。學(xué)校也要求和組織教師家訪,深入了解家長對我校的工作意見,及有關(guān)教師的教學(xué)態(tài)度等情況,做到有機的學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合。
加強教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的職責(zé)。學(xué)期一開始,領(lǐng)導(dǎo)帶頭完成各項常規(guī)任務(wù),帶頭擔(dān)任主課,特別是教導(dǎo)主任廖偉峰,因教師少,任務(wù)大,既有語文科的教學(xué),還擔(dān)任了班主任。領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課,了解教學(xué)動態(tài),掌握教學(xué)第一手材料,為課堂教學(xué)作依據(jù),在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,教師相互聽課已蔚然成風(fēng),大家實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表意見,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和研討能力。
二、重視隊伍建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀師資
師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一年來,我校注重對教師隊伍的建設(shè)。首先加強職業(yè)道德修養(yǎng),開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)深入“嚴(yán)師工程”。在教師隊伍中,也或多或少存在一些問題,個別教師喜歡玩牌,加上一心想向外調(diào),對教學(xué)沒興趣。一年來經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解,個別進行了思想教育,從而使全體教師樹立起正確人生觀、價值觀,明確肩負(fù)責(zé)任,真正做到為人師表,教書育人。再有以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點,鼓勵教師自學(xué),為老師提供各種學(xué)習(xí)機會,使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。
在教師管理上,學(xué)校把教師的管理制度落到實處,堅持坐班制、考勤制,出勤與績效工資直接掛鉤,杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂閑談逗留等不良現(xiàn)象。學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。
三、加強德育工作,建設(shè)文明校風(fēng)
德育是五育之首,本學(xué)年度我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門制訂了學(xué)校德育工作計劃,并開展一系列活動進行德育教育。
1、通過校會、主題班、隊活動開展各種教育:
2、堅持升旗儀式,在國旗下進行五愛教育。
3、充分利用紀(jì)念日對學(xué)生進行思想政治教育;
4、優(yōu)秀班級評比制度中把學(xué)生德育作為評比的一項內(nèi)容;
5、要求教師認(rèn)真上好品德社會課,強調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。
6、充分發(fā)揮少先隊組織的作用,開展各種活動,以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地,開展主題教育、慰問活動、雛鷹爭章等進行德育教育。
7、學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)實際情況,調(diào)整夏季大課間時間為晨讀課后進行陽光禮儀訓(xùn)練,并制定了計劃和細(xì)則,并準(zhǔn)備以此編寫德育校本教材。
四、狠抓教育教學(xué)。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初,我們召開教研組長會議,共同商定一學(xué)期中的教研組活動,并把活動落到實處。
1、積極開展了教研活動。全年開展教研課20堂,全體教師參與聽課和研討交流,并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法,真正起到了教研的作用。
2、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實抓好,重點做了幾點工作。
(1)、嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》,開齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減,嚴(yán)禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教導(dǎo)處。
(2)、做好學(xué)籍管理工作。
(3)、進一步規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)年,教導(dǎo)處每月底進行一次教學(xué)常規(guī)檢查。不同年級,不同科目有不同要求,每次檢查前教導(dǎo)處提出各項常規(guī)工作量,要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項常規(guī)工作。每次檢查后,教導(dǎo)處針對在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問題,在周前會上公布,表揚優(yōu)秀,指出不足,面對面提出整改意見,真正做到服務(wù)于廣大師生。
(4)、以“學(xué)生”為中心點,規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為,養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,抓紀(jì)律,抓常規(guī),抓行為。本學(xué)年狠抓學(xué)生早讀及午自習(xí)、班主任跟班及文明班評比。效果非常好。
(5)、積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。有朗讀比賽,寫字比賽,作文比賽,講故事比賽,數(shù)學(xué)競賽,手抄報比賽,書畫比賽、大型的六一文藝匯演等。通過以上一系列競賽活動,培養(yǎng)了一批具有一定特長的學(xué)生,為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎(chǔ)。
2023年學(xué)年度工作總結(jié)范文 篇10
安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ),所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作。
一、 規(guī)范管理,完善制度。
學(xué)校安全組織機構(gòu)健全,安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確。學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長趙大文任組長,各年級組長任組員,層層負(fù)責(zé),責(zé)任落實到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級、部門負(fù)責(zé)人簽訂好《學(xué)校安全責(zé)任書》,實行領(lǐng)導(dǎo)承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎懲細(xì)則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。
二、 加強領(lǐng)導(dǎo),居安思危。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對黨的教育事業(yè),對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,從維護人民群眾的根本利益,維護社會穩(wěn)定,政治穩(wěn)定的高度出發(fā),增強抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每月定期召開一次安全工作會議,布置下一月安全工作的重點任務(wù),并指定專人去檢查落實安全工作。例如我;A(chǔ)條件差,學(xué)校圍墻欄桿時有腐蝕斷裂、護欄較低、教學(xué)樓部分開關(guān)老化;教室的鋼窗由于油灰老化,時有玻璃脫落等進行重點維修和及時更換,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。
三、宣教結(jié)合,提高素質(zhì)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認(rèn)真落實。學(xué)校充分利用各種宣傳場地、設(shè)施,用廣播利用集體晨會時間,大小會議等,采用多種形式對教職工和學(xué)生進行安全方面的宣傳教育,假前總要對教職工,尤其對學(xué)生進行安全教育。學(xué)校各項活動也強調(diào)安全,事前必先進行安全教育,例如:學(xué)生的外出活動、田徑運動會等都提出安全的要求,并指定專人負(fù)責(zé)。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開展得扎實有效。
今后我們將進一步加大安全工作的力度,學(xué)校安全涉及面廣,學(xué)校、家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作,我們將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進一步經(jīng);、制度化、社會化,開創(chuàng)我校安全工作的新局面。
2023年學(xué)年度工作總結(jié)范文 篇11
轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期工作已接近尾聲,為使下學(xué)期工作順利開展,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、積極參與各項教研活動提升自我。本學(xué)期我嚴(yán)格遵循校規(guī)校紀(jì),加強自律,以誠待人,心態(tài)平和,與同事團結(jié)協(xié)作,認(rèn)真踏實完成學(xué)校及組內(nèi)分配的各項工作。積極參與課內(nèi)外的聽評課教研活動,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),取長補短,認(rèn)真做聽評課記錄,積極閱讀,聽讀教育書籍,及時撰寫讀書筆記,教學(xué)反思,加強學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,《道德課堂18條》等理論知識,努力讓自己在活動中得到鍛煉和提高。
二、培養(yǎng)學(xué)生在動手操作中探究知識的能力。二年級學(xué)生的思維以具體形象為主,本學(xué)期我根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的不同,安排了一定的動手實踐活動,讓學(xué)生在動手實踐操作中體會到數(shù)學(xué)中的疑難點變得具體形象化。在《角的初步認(rèn)識》中,讓學(xué)生制作活動在演示比較中,體會到角的大小和角的兩條邊的長短無關(guān),而和角兩條邊張開的大小有關(guān)。在認(rèn)識《幾時幾分》時,結(jié)合身邊的作息時間表,設(shè)計不同的活動,讓學(xué)生看一看,說一說,撥一撥,通過實踐動手操作,提高了學(xué)習(xí)興趣,強化了學(xué)生對時間的認(rèn)識和理解。增強了學(xué)生在操作實踐中的探究意識。
三、認(rèn)真批改作業(yè),批改中發(fā)現(xiàn)問題,及時補漏。作業(yè)是學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢驗,從作業(yè)中可發(fā)現(xiàn)學(xué)生對知識的掌握情況和存在的問題,所以對學(xué)生所做的每一項,每一次作業(yè)用斜線點出錯題,讓學(xué)生自己分析查找錯因并訂正,我進行二次復(fù)批。幫助學(xué)生仔細(xì)分析,查找錯因。批改中針對學(xué)生學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),進行查缺補漏,確保每一個知識環(huán)節(jié)學(xué)生都能順利通過。
四、認(rèn)真落實培優(yōu)補差工作。學(xué)期初根據(jù)對學(xué)生知識現(xiàn)狀,按優(yōu)中差的層次將學(xué)生分成10個合作學(xué)習(xí)小組,實行一幫一,兵教兵結(jié)對子幫扶活動,培養(yǎng)側(cè)重學(xué)優(yōu)生的知識難度,拓寬知識面,通過不同題型的拓展開發(fā)優(yōu)生的求異思維。通過幫扶學(xué)困生,提升自我管理和約束能力,對于學(xué)困生除了一幫一的幫扶,我利用課余周末放學(xué)等時間對他們進行特別輔導(dǎo),我班的小芳,小李,小田同學(xué)存在學(xué)習(xí)障礙,各方面對他們特殊照顧,。座位一直安排在講桌四周,時時與老師為鄰,便于發(fā)現(xiàn)并解決他們課上存在的疑惑。課上提問白眼批改作業(yè)優(yōu)先照顧,發(fā)現(xiàn)問題及時利用空余時間為他們開小灶,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點及時進行加分及實物獎勵。生活作息方面更是關(guān)愛有加,以便使他們的身心,都能健康發(fā)展,這些孩子的讀題,計算,書寫方面都有了明顯進步。
五、班級管理:一年級學(xué)生年齡小,自我約束能力差,缺乏規(guī)則意識。我積極配合班主任李老師,協(xié)助生活老師,共同促使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生,紀(jì)律,學(xué)習(xí)等行為習(xí)慣。結(jié)合學(xué)校的各項檢查評比制度,分工監(jiān)督,使人人有事管,事事有人做樹立“快樂二一”是我家的主人翁意識。每周的評比總結(jié)促成了良好競爭氛圍。班級日常工作瑣碎,各項工作要老師事事率先垂范,做到口勤,手勤,腿勤,發(fā)現(xiàn)問題及時引導(dǎo)解決,經(jīng)過一學(xué)期的共同努力,現(xiàn)在學(xué)生文明行為規(guī)范意識有了明顯提高。
不足之處:
1.個別學(xué)生自我約束能力,監(jiān)管能力有待加強。
2.學(xué)生良好的讀題審題,認(rèn)真答題的習(xí)慣有待繼續(xù)加強,分析解決問題,舉一反三的靈活解決問題的能力較弱,需加強閱讀分析的力度。
3.培優(yōu)補差效果不夠明顯。
4.讀書、學(xué)習(xí)、反思等能力的提升有待繼續(xù)加強。
努力方向:
1.繼續(xù)做好備,講,批,輔常規(guī)教學(xué)工作。
2.注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成堅持培優(yōu)扶困,促中間的思想原則,平等的關(guān)愛每個學(xué)生,共促每位學(xué)生的健康成長。
3.堅持多渠道的讀書學(xué)習(xí),總結(jié)反思,在學(xué)習(xí)中不斷拓寬教育視野,提升專業(yè)素養(yǎng)完善自我。
總之我將一如既往,堅持勤學(xué)善思,務(wù)真求實原則,把各項工作做得更實,更好。
2023年學(xué)年度工作總結(jié)范文 篇12
校園安全關(guān)系到學(xué)生的健康成長,關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福安寧,一直是社會各界密切關(guān)注的問題。為認(rèn)真貫徹xx市xx區(qū)教育局《關(guān)于切實開展安全隱患排查與治理工作的通知》、《關(guān)于開展中小學(xué)幼兒園冬季消防安全宣傳教育專項行動的通知》等相關(guān)文件的精神,切實做好學(xué)校20xx年冬季安全穩(wěn)定工作,防止火災(zāi)、交通意外等重大安全事故發(fā)生,保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,我校組織開展了系列安全教育主題工作。
1 學(xué)校安全隱患排查與治理
我校成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內(nèi)容進行認(rèn)真分解、落實到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專管人員。堅持“每日一巡查、每周一檢查、每月一徹查、每季度一總結(jié)”的方式開展學(xué)校安全隱患工作的排查及整改,以學(xué)校及周邊環(huán)境安全的隱患為主,增強隱患整改力度,落實整改措施,做到及時整改。
由安全專干牽頭,召開“履行一崗雙責(zé),確保校園安全”、“切實開展安全隱患排查與管理”安全工作會,并簽訂《xx小學(xué)安全工作目標(biāo)責(zé)任狀》,要求全體教師牢記“安全無小事,責(zé)任重于天”的工作理念,并根據(jù)自己的崗位向?qū)W生、家長進行宣傳教育,并在日常工作中留心人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)、管理上的缺失等安全隱患,互相監(jiān)督、提前排查、及時治理。
2 消防安全教育
11月9日是全國消防日,我校以此為契機開展消防安全教育“三個一”活動。通過地方課時間講解消防安全知識、升旗儀式后集體宣傳教育、間操時間進行消防疏散演練多種形式,對學(xué)生進行消防安全教育,使學(xué)生學(xué)習(xí)到公眾聚集場所時應(yīng)注意的消防安全事項及發(fā)生火災(zāi)時的逃生方法,培養(yǎng)學(xué)生自我保護意識和自我生存能力,為學(xué)生安全、健康地成長再添保障。
3 交通安全教育
12月2日是全國第八個交通安全日,為進一步提升廣大師生的交通安全意識,提高廣大師生應(yīng)對交通突發(fā)事件的應(yīng)急避險與自護自救能力,我校領(lǐng)導(dǎo)班子組成交通安全教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組織開展了“20xx年交通安全宣傳月”主題教育活動。
1、共商共議、統(tǒng)籌安排,形成學(xué)生交通安全保護網(wǎng)
交通安全教育工作是一塊“大骨頭”,要教好學(xué)生首先要有好老師。為此,安全教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組開展交通安全突發(fā)事件應(yīng)急演練,面向全體教師開展了“愛我文明城市,摒棄交通陋習(xí)”的安全教育會議,并對護學(xué)家長、學(xué)校安保人員進行了交通安全培訓(xùn),從上至下形成交通安全保護網(wǎng),讓大人們形成對交通安全的重視和安全出行的意識,并在日常生活中通過實際行動潛移默化影響孩子。
2、結(jié)合課程、立足活動,開展學(xué)生交通安全宣傳教育
一方面,利用地方課、自習(xí)課時間,以各班級為單位召開交通安全課和交通安全主題班會,讓學(xué)生在課上了解交通安全常識,提高遵守交通規(guī)則的意識;另一方面,借助升旗儀式、繪畫展評、知識競賽、專業(yè)講座等多種形式的活動,讓學(xué)生在實際生活中感悟交通安全重要性,把交通安全教育落實到實處。
回顧校園安全工作,更知任重道遠。今后我校將進一步重視校園安全,將安全工作細(xì)化為日常工作的一點一滴,將“長抓不懈,警鐘常鳴”的方針貫徹在日常教育之中,不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,保證學(xué)生安全無事故,努力打造“平安校園”,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
2023年學(xué)年度工作總結(jié)范文 篇13
“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。我校一向?qū)踩ぷ髯鳛閷W(xué)校的一條生命線,列入學(xué)校重要議事日程,常抓不懈,成效顯著。學(xué)校堅持按照“預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重在治本”的原則,認(rèn)真落實安全工作的各項措施,提高預(yù)防、發(fā)展、控制和處置能力,努力創(chuàng)建一個管理有序,防控有力,環(huán)境整潔,校風(fēng)良好的安全文明校園。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),完善制度,嚴(yán)格管理
安全教育是學(xué)校工作的重要組成部分,我校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定由校長任組長,由各室的主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任組員,組建了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。接著我們根據(jù)學(xué)校自身的特點制訂了《海孜中心小學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案》。使安全工作層層落實,做到齊抓共管, 把工作抓細(xì)抓實。同時形成了學(xué)校全員參與安全教育,人人關(guān)心安全工作的管理格局,保證了安全工作有計劃、有步驟的開展。讓學(xué)校安全工作真正落到實處。
二、明確要害,確定目標(biāo),責(zé)任到人
在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,我校完善維穩(wěn)標(biāo)準(zhǔn)、強化措施,認(rèn)真落實安全工作的各項措施,提高預(yù)防、發(fā)展、控制和處置能力,并進一步完善安全工作承包責(zé)任制,層層簽約,到崗到人。還將抓好安全工作作為考核每位教職工的一項重要內(nèi)容,加強全體教職員工的安全責(zé)任感,形成工作的合力。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,通過認(rèn)真分析研究,對重點要害部位,定期進行安全檢查,加強巡邏,消除隱患,進一步加強安全防范意識,提高安全防范能力。對保衛(wèi)、消防、調(diào)解措施進行落實,健全各類制度;重點要害部位管理規(guī)范,安排專人定時巡查,對
于一些不安定因素立即進行整改,不斷消除安全隱患。學(xué)校還認(rèn)真值日工作,我們要求值班的教師,管理好學(xué)生,確保學(xué)校安全工作的順利實施。
三、組織學(xué)習(xí)、量化考核,獎罰分明
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組不間斷地對全體師生員工進行法制宣傳教育,組織教職員工學(xué)習(xí)《治安工作條例》、《學(xué)校安全工作暫行規(guī)定》、及“六五”普法的學(xué)習(xí)和考試。使學(xué)校的治安安全工作呈現(xiàn)出人人參與,齊抓共管的良好局面,保證了學(xué)校及周邊環(huán)境的平安。
四、法制教育,形式多樣,成效顯著
在本學(xué)期中,學(xué)校結(jié)合學(xué)生的身心特點,開展多層次、多形式的安全教育和普法教育。
1、加強安全課教學(xué),保證每學(xué)期5—10課時的教學(xué)時間。
2、加強學(xué)科滲透,在相關(guān)學(xué)科的教學(xué)過程中,滲透安全教育。如結(jié)合科學(xué)課教學(xué)讓學(xué)生掌握實驗安全規(guī)則,結(jié)合勞動課教學(xué)讓學(xué)生掌握勞動安全常識,結(jié)合體育、活動課教學(xué),讓學(xué)生掌握游戲、活動安全知識,結(jié)合健康教育,讓學(xué)生懂得疾病防治的初步知識等。
3、加強規(guī)定主題教育,結(jié)合“安全教育日”的主題,開展形式多樣的教育活動。利用晨會課、班隊活動對學(xué)生進行思想道德、安全文明等方面的教育,并學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)。
4、加強宣傳工具的利用。我們利用一切,如宣傳窗、黑板板、校園名人語錄進行法制教育,造成氛圍,陶治情操,對學(xué)生進行思想道德、行為習(xí)慣、安全教育、心理健康等方面的`教育。
5、加強與校外的聯(lián)系。經(jīng)常邀請法制專家來校作法制專題講座、專題報告,邀請派出所的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來校給學(xué)生做法制講座。鍛煉學(xué)生在困難和危險面前的自護自救能力。
6、加強與家庭的聯(lián)系。我們通過印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》,
讓學(xué)生家長明確,家長對孩子的安全問題有不可推卸的責(zé)任,必須配合學(xué)校來共同關(guān)愛孩子的健康成長。
7、加強季節(jié)主題教育,抓住學(xué)生在一年中容易發(fā)生安全事故的季節(jié)有針對性地選擇主題進行教育。
8、加強個別化教育,捕捉學(xué)習(xí)困難學(xué)生身上的閃光點,與他們談心交流、結(jié)對交友,尊重他們的人格、興趣、愛好,使他們體會到溫暖、友愛,能夠健康成長。
由于宣傳教育的深入人心,全校師生員工的法律意識,法制觀念大大加強。因此我校多年來重大案件的發(fā)案率、治安案件的發(fā)案率、一般案件的發(fā)案率均為零。也未發(fā)生過任何治安災(zāi)害性事故。全校師生員工中也未發(fā)生過犯罪違法等現(xiàn)象,使人人都感到我們的學(xué)校確是一方凈土。
總之,在學(xué)校安全工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并進一步加強管理,整治校園環(huán)境,學(xué)校安全規(guī)章制度健全,管理系統(tǒng)嚴(yán)密,保衛(wèi)人員有高度責(zé)任感,學(xué)校防范措施嚴(yán)格。我們將繼續(xù)努力,保持學(xué)校零違法犯罪記錄,并充分利用創(chuàng)建安全文明校園活動的契機,把我校的安全工作推上一個新臺階。
濉溪縣海孜中心小學(xué)
2023年學(xué)年度工作總結(jié)范文 篇14
年度工作總結(jié)要開始準(zhǔn)備了,音樂老師們知道怎么寫嗎?下面是小編搜集整理的音樂教師個人年度工作總結(jié),歡迎閱讀。更多資訊盡在年度工作總結(jié)欄目!
音樂教師個人年度工作總結(jié)
時光荏苒,忙碌中20xx年的腳步已經(jīng)悄然走遠。最近一段時間無論是看電視還是瀏覽網(wǎng)頁抑或是聽廣播我們都能發(fā)現(xiàn)幾乎所有的媒體都在進行年終盤點。的確,我們在過去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開始我們在制定宏偉藍圖的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把20xx年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)
關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。
關(guān)心、熱愛學(xué)生,做孩子們的好朋友。記得王校長曾經(jīng)對我們說過:雖然你面對的是五、六十個學(xué)生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量!我認(rèn)同王校長的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經(jīng)常聽孩子們說:趙老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!
二、教育、教學(xué)工作
為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。腳踏實地,大膽創(chuàng)新是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。學(xué)期我積極參加了百花獎的賽課活動,在準(zhǔn)備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開課《跳起舞》,為本年度的教學(xué)工作添上了一個美麗的音符。
學(xué)校的bbs論壇也是我經(jīng)常駐足的地方,在那里我認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進經(jīng)驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實。通過多種方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材,撰寫的論文也多次在國家、省、市、區(qū)獲獎。
2023年學(xué)年度工作總結(jié)范文 篇15
在過去的20xx,石門小學(xué)上下一心,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級文件精神,堅持“追求綠色質(zhì)量,打造幸福校園”的理念,認(rèn)真落實“三個年”主題系列活動,大力弘揚“大愛育人、以文化人、立德樹人”的教育精神,扎實推進校園文化建設(shè),積極踐行教育“學(xué)在”品牌建設(shè)。
一年來,學(xué)校沿著年初制訂的目標(biāo),團結(jié)奮進,務(wù)實進取。全面貫徹教育方針,加強學(xué)校管理,認(rèn)真實施素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,積極創(chuàng)建豐富多彩的校園文化等方面取得了一定的成績。
一、抓師德師風(fēng),踐行大愛教育
“學(xué)高為師,身正為范”,良好的師德師風(fēng)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)保障。學(xué)校結(jié)合全市教育系統(tǒng)“三個年”活動之--“師德師風(fēng)提升年”,要求每位教師在平凡的工作崗位上,努力做到八個字:敬業(yè)、愛生、博學(xué)、善教。在全校范圍,繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)“最美教師”,爭做“最美教師”各項活動;認(rèn)真組織教師開展“學(xué)在”“生本課堂 活力教育”“三教三學(xué)”系列大討論;大力挖掘師德先進典型,樹立榜樣,鼓勵教師向身邊的先進典型學(xué)習(xí),繼續(xù)開展“感動校園教師”評選活動。
特別是我校把每周一次的“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)日”活動落到了實處,每周四晚的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動開展得有聲有色。從中國最美教師張麗莉到**市師德楷模先進事跡的學(xué)習(xí),再至學(xué)校中“感動校園”教師的現(xiàn)身說法,每位教師都切切實實地感受到了一股股正能量激蕩著她們的心扉,激勵她們時時用“最美”要求自己,F(xiàn)在,學(xué)校中的每一位教師都樹立了作為一名人民教師的責(zé)任感和使命感,安心本職工作、為人師表,以自己的良好形象和行為為學(xué)生樹立榜樣,埋頭苦干,將奉獻教育當(dāng)做樂趣。
二、抓常規(guī)制度,促進規(guī)范管理
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。在學(xué)區(qū)的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍地抓好常規(guī)制度建設(shè)和管理,千方百計提質(zhì)量。我們主要采取了以下措施:
1.狠抓教學(xué)常規(guī),強化過程管理
教學(xué)常規(guī)的落實是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們在教學(xué)管理中,學(xué)校制定了細(xì)致的教育教學(xué)常規(guī),細(xì)化了各學(xué)科教學(xué)規(guī)范。要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,認(rèn)真做好備課、講課、作業(yè)的布置與批改等。教導(dǎo)處每學(xué)期期中、期末對教師的備課、作業(yè)批改進行細(xì)致地檢查,并形成總結(jié),由校長親自在專題會議上對優(yōu)秀教師進行表揚,對表現(xiàn)不夠的老師提出批評,并要求她們及時改正。
學(xué)校針對青年教師,開設(shè)了專門的備課、課堂、批改等常規(guī)的培訓(xùn)活動。組織學(xué)校骨干教師擔(dān)任新教師的師傅,為她們進行手把手地指導(dǎo)。
學(xué)校還建立了由校長、副校長、教導(dǎo)處兩位主任、工會主席等5人組成的“抓常規(guī)、促規(guī)范”督查小組,建立《石門小學(xué)“抓常規(guī) 促規(guī)范”工作紀(jì)律》。每周輪流對教師的值班、教學(xué)、衛(wèi)生、安全等學(xué)
校系列常規(guī)工作進行督查,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
2.加強學(xué)生常規(guī)管理,進行行為習(xí)慣教育
學(xué)校以貫徹實施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,對學(xué)生進行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實有力,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣,真真正正成為班級小主人,學(xué)校的小主人。
3.狠抓安全常規(guī),保障校園平安
學(xué)校建立了門衛(wèi)、食堂員工督查考核制度,建立了嚴(yán)格的教師值周制度、午睡管理制度、節(jié)假日值班制度、學(xué)生乘車點名護送制度、科任教師點名制度等常規(guī)制度與督查措施。我們還結(jié)合安全活動月開展了安全逃生演練、防溺水專題教育等各項活動,確保校園平安。
三、抓校本培訓(xùn),提升教師素養(yǎng)
(一)完善教科研隊伍,規(guī)范教科研活動
1.健全教科室各項制度,重視對教科研工作中表現(xiàn)優(yōu)秀教師的鼓勵工作,發(fā)揮青年教師的帶頭示范作用,激發(fā)中年教師的科研熱情,培養(yǎng)學(xué)校良好科研學(xué)習(xí)氛圍。在濃郁的相互學(xué)習(xí)、相互合作的教研氛圍中更新觀念,加強教師開展科研工作的主動性。
2.扎實做好我校主持的衢州市、**市兩級課題結(jié)題工作,認(rèn)真總結(jié),深刻反思,整理出我校課題研究的經(jīng)驗和不足,以利今后的課題研究工作。
(二)加強校本培訓(xùn),提高教科研水平
根據(jù)我校青年教師占全校教師總數(shù)76%的實際情況,學(xué)校繼續(xù)堅持以培養(yǎng)青年教師為師訓(xùn)重點。根據(jù)學(xué)校教師素質(zhì)提升工作計劃,學(xué)校在青年教師培訓(xùn)工作做好如下“校本七訓(xùn)”工作:
1.集體備課,資源共享
學(xué)校規(guī)定每周二、周三下午為語文、數(shù)學(xué)集體備課時間。以年級學(xué)科為單位,每位教師備課一單元,并講解,進行集體討論、匯總、形成正式備課稿分發(fā)到各任課教師手中。
2.開展“江郎夜話”教師讀書論壇
教師自行進行閱讀優(yōu)秀的教育教學(xué)類書籍,統(tǒng)一采用閱讀教師公開講座的形式對全體教師進行講授。通過活動老師們逐漸養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣;通過交流,老師們達到了資源的共享。每個學(xué)期期末還全校評選“十佳讀書教師”,取得了較好效果。
2023年學(xué)年度工作總結(jié)范文 篇16
受疫情影響,本學(xué)年的時間比以往要短,但是安全工作提出了更高的要求,學(xué)校繼續(xù)貫徹“安全第一,預(yù)防為主, 綜合治理,宣傳為先”的原則,牢固樹立社會主義核心價值觀、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念確保了疫情特殊期間師生的生命財產(chǎn)安全。
工作回顧:
1.學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行疫情期間安全工作重要情況報告制度,實施并執(zhí)行學(xué)校安全保衛(wèi)工作出入管理制度,校門口嚴(yán)格實行外來人員和車輛登記制度,嚴(yán)禁社會閑雜人員進入校園。
2.落實安全隱患檢查制度,定期進行隱患排查,排除安全隱患,進行全校隱患實地排查和網(wǎng)上巡查,做到不疏不漏,不留死角,并且及時整改。
3. 健全資料檔案制度,保障工作成效,整理好平臺下發(fā)和上報的工作資料,及時歸類建檔,使安全工作更具規(guī)范性。
4.與各科室、各功能室、全體班主任、任課教師、保安人員簽訂一崗雙責(zé)責(zé)任書,堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé)” “誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
5.與學(xué)生簽訂防溺水責(zé)任書,同時發(fā)放防溺水致家長的一封信;周末、假期進行防溺水“兩提醒、兩反饋”制度,召開防溺水主題班會,觀看防溺水講座,制作防溺水手抄報和黑板報,確保防溺水落到實處。
6. 簽訂開學(xué)安全責(zé)任書,交通安全責(zé)任書、交通安全致家長的一封信、冬季安全責(zé)任書、放一氧化碳然中毒責(zé)任書,確保了學(xué)生在學(xué)校和回家路上的安全,增強學(xué)生守法安全出行和自我保護意識。
7.加強校園消防安全管理,更換了消防應(yīng)急指示燈,添加了滅火器數(shù)量,加強校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè)、維護管理,確保消防安全。每月進行一次安全演練。
8.積極迎接市教育局和學(xué)區(qū)的安全督導(dǎo)檢查,確保安全工作落到實處。
10.及時督促安全平臺的完成。
11.為提高我校師生交通安全意識,我校于9月25日舉行“交通安全講座進校園”活動。
12.為提高學(xué)校安全管理人員的能力和素質(zhì),我校參加“濰坊市學(xué)校安全網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)”活動。
總之,在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體教職工的大力支持下,我校安全保衛(wèi)工作有效地維護了學(xué)校的安定團結(jié)和穩(wěn)定。
新的一年,我們將繼續(xù)秉持“安全第一,預(yù)防為主, 綜合治理,宣傳為先”的原則,進一步加大我校安全工作的力度,與家庭、社會密切配合、通力協(xié)作,搞好學(xué)校安全工作,使學(xué)校安全工作進一步常態(tài)化、制度化,努力開創(chuàng)我校安全工作新局面。
2023年學(xué)年度工作總結(jié)范文 篇17
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼20xx年畫上了圓滿的句號;厥20xx年,小學(xué)全體師生發(fā)揚與時俱進、敢為人先的時代精神,圓滿地完成了學(xué)校的各項工作,F(xiàn)就一年來學(xué)校工作做如下總結(jié):
1、教學(xué)相長 不斷求索
教學(xué)工作是學(xué)校工作的生命力。我校教學(xué)工作始終堅持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以狠抓教學(xué)常規(guī)管理為切入點,以校本研修活動為載體,以落實教學(xué)過程為實效。
精細(xì)管理 扎實常規(guī)
抓好常規(guī)管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的保障。我校定期進行教學(xué)常規(guī)工作檢查,并及時將檢查結(jié)果進行反饋。
以研促教 教研相長
我校注重構(gòu)建教師研討的平臺,扎實開展形式多樣的研討活動,提升了課堂的教學(xué)質(zhì)量,促進了教師專業(yè)素養(yǎng)的提升。
展風(fēng)采 促成長
“課堂打磨,教學(xué)比武”是我校促進新教師成長的首要途徑,在一次次的歷練中,我校青年教師教學(xué)技能逐漸成熟,教學(xué)藝術(shù)得到提升。
社團課程 精彩紛呈
為了進一步深化素質(zhì)教育,挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生的特長,按照“學(xué)校辦學(xué)有特色,學(xué)科教學(xué)有特點,學(xué)生發(fā)展有特長”的思路,我校成立了書法、繪畫、舞蹈、泥工、葫蘆絲、跆拳道等絢麗多彩的社團,豐富了學(xué)生的校園文化生活,努力使學(xué)校成為孩子張揚個性、快樂成長的樂園!
2、德育展風(fēng)采 活動顯魅力
德育是學(xué)校工作的靈魂。我校始終堅持育人為本,德育為先的原則,豐富德育內(nèi)容,拓展德育途徑,創(chuàng)新德育載體,強化德育實踐,提升德育實效,開創(chuàng)了xx小學(xué)德育工作的新局面。
3、家校共育顯智慧 攜手并進促成長
家長作為一種隱性的教育資源,具有豐富性和可再生性。我校立足學(xué)校教育實際,通過“家校共育”途徑,有效地挖掘孩子在成長中的教育潛力,逐步形成家校聯(lián)手共育英才的良好態(tài)勢。
家長會架起學(xué)校教育與家庭教育的橋梁,真正達到家校攜手,共同為孩子的健康成長保駕護航!
4、安全始于心 平安重于行
學(xué)校安全工作重于泰山,我校始終把安全放在第一位,通過開展一系列安全教育活動,增強了學(xué)生的安全意識和自我保護能力。
5、碩果累累 喜訊連連
一分耕耘一分收獲,在全體師生的共同努力下,20xx年,我們碩果累累,喜訊連連!
6、獎教獎學(xué) 崇文重教
獎教獎學(xué)的設(shè)立,作為物質(zhì)與精神的雙重獎勵,激勵了我校教師教書育人的熱情,堅定了學(xué)子立志成才的信念。
憶往昔初心不忘,迎新程未來可期;赝^去,我們深受鼓舞,展望未來,我們深感任重而道遠。站在新的起點上,我們將繼續(xù)遵循著“給學(xué)生最美好的童年,教給學(xué)生最有用的東西!钡慕逃砟,不忘初心,砥礪前行,為譜寫xx小學(xué)更加輝煌的篇章而不懈努力!