2023校長演講稿(通用16篇)
2023校長演講稿 篇1
各位老師:
大家上午好!
今天是開學(xué)的第一次會議,標(biāo)志著新的學(xué)期已經(jīng)開始。今天大會,我主要講四個方面的內(nèi)容:
一、假期工作情況;
二、上學(xué)年工作回顧;
三、新學(xué)期工作思路;
四、提出幾點要求,與大家共勉。
首先讓我介紹新來的老師,他們是劉桃老師、王淑芳老師、羅麗君老師、潘海斌老師、武艷老師、羅舒婷老師、羅亞英老師、陳銀麗老師、傅偉娜老師(另還有一批新老師在近兩天內(nèi)會相繼分配到我校)。我提議讓我們以熱烈的掌聲對新老師的到來表示歡迎!
第一部分、通報假期學(xué)校情況
下面,我就假期的工作作個簡要匯報。
暑假期間,九年制學(xué)校完成了學(xué)生澡堂改造、學(xué)生宿舍樓新建、新購桌椅等系列工作,組織了全鎮(zhèn)教師體檢工作。
中心幼兒園提前于8月15日順利開學(xué),各項工作迅速上路,在社會上形成良好反響。
三口洞聯(lián)校完成了校園圍墻、門衛(wèi)室、進(jìn)校水泥路等工作。
涼傘坪小學(xué)完成了硬化、美化工作。
在此,我向在暑假期間,為大奎上學(xué)校的教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)的老師們
表示衷心感謝!
第二部分、上學(xué)年工作簡要回顧
過去的一學(xué)年,在上級及全體教職工的共同努力下,扎實推進(jìn)了學(xué)校各項工作,這一年既是我們播灑汗水和心血的一年,又是我們工作取得豐碩成果的一年;我們既迎來了歷史性的機(jī)遇,同時也經(jīng)歷了諸多的考驗與挑戰(zhàn),學(xué)校各方面呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。具體表現(xiàn)在:
一、加強了班子建設(shè),明晰管理思路
作為學(xué)校工作指揮層,我們的校級能顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,按照工作分工,堅守各自崗位。切實推行人本管理,凝心聚力,營造了心齊、氣順、風(fēng)正、勁足的良好氛圍。
學(xué)校形成了一套比較健全和完善的管理制度,以制度約束人,保證了學(xué)校各項工作有規(guī)可依、有章可循。進(jìn)一步理順了學(xué)校千頭萬緒的工作關(guān)系。保證了政令暢通和操作有章、執(zhí)行有序,工作思路更加條理化。
二、改善了學(xué)校環(huán)境,大力推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
1、我校第涼傘坪小學(xué)正式投入使用后,成為了蘇仙區(qū)農(nóng)村村小的一個樣板學(xué)校,一個標(biāo)本。(管理規(guī)范,成績優(yōu)異);
2、新建了聯(lián)辦完小圍墻、門衛(wèi)室、馬路;(聯(lián)辦情況)
3、女寢旁新建了衛(wèi)生間,男生衛(wèi)生間及輔助用房也正在建設(shè)中;
4、學(xué)校的春苗營養(yǎng)廚房投入使用,高效性
安全性;
5、聘請了保安,加強了校門管理,更新了監(jiān)控設(shè)備;
6、大奎上學(xué)校率先實現(xiàn)了農(nóng)村學(xué)生專用校車接送全覆蓋,是惠民、安民的一項重大民心工程。
三、德育工作實效化
學(xué)校強調(diào)班主任用好晨會、班會,有系統(tǒng)的根據(jù)各個年級段的學(xué)生特點,進(jìn)行循序漸進(jìn)的好習(xí)慣養(yǎng)成教育。完善了《班級量化管理細(xì)則》等有關(guān)德育管理制度,進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化、經(jīng);,使學(xué)校的德育工作有了強有力的制度保證;
四、教育教研成果顯著,成功承辦各類活動
教研教改進(jìn)一步推進(jìn),成功舉辦了校際教育教學(xué)交流活動,教研室全體成員親臨現(xiàn)場指導(dǎo)。外出賽課取得優(yōu)異成績:李遠(yuǎn)耀王子會劉彥希李娜
劉晴琴的五項全能比賽均獲一、二等獎。通過一系列活動,一批年輕教師成為了骨干教師,學(xué)科帶頭人。
上一學(xué)年,學(xué)校榮譽有24項,教師撰寫的論文92,其中省級論文19,指導(dǎo)獲獎56人次(我校在文藝體育方面得了較多榮譽,我校學(xué)生代表在參加體藝陽光活動中取得了很好的成績,獲得多個單項第一;由劉彥希老師和李娜老師分別指導(dǎo)的“俏妞戲春”和“童年”在藝術(shù)節(jié)文藝匯演中獲得特等獎。);彭如霞老師指導(dǎo)的初中生漢字聽寫比賽在鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中獲二等獎)。
蘇仙區(qū)信息技術(shù)推進(jìn)會暨村小建設(shè)經(jīng)驗交流現(xiàn)場會在涼傘坪成功召開,全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校校長及局參加。
教育局機(jī)關(guān)與大奎上學(xué)校支部大對接活動在我校成功舉行。
中考成績?nèi)〉昧送黄啤?九年級鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校名列前茅,五六年級成績有大幅度提升)
學(xué)校的每一項工作、每一點變化、每一個進(jìn)步、每一項成績,都凝聚著全校教職員工的勤勉垂范和無私奉獻(xiàn)。在這里,我代表學(xué)校,向大家表示我最誠摯的感謝!
第三部分、新學(xué)期工作思路
一、關(guān)于目前的辦學(xué)形勢:
機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,學(xué)校硬件設(shè)施已逐步完善,對外形象也在不斷提升,社會的認(rèn)可度在不斷增加;軟實力急等增強。隨著規(guī)模擴(kuò)大,學(xué)生人數(shù)增多,辦學(xué)資源不足,辦學(xué)用房不足,辦學(xué)面臨壓力;
二、新學(xué)期奮斗目標(biāo):克服一切困難,努力做好教育教學(xué)工作,辦人民滿意的學(xué)校。
三、新學(xué)期學(xué)校主要工作
1、完善班子,加強師德師風(fēng)建設(shè)。
2、加快校園各項設(shè)備設(shè)施建設(shè)步伐。
我們已初步完成了校園文化項目,后一階段我們將力爭新建一棟綜合樓,對體育場進(jìn)行翻新、改造。
3、狠抓有效的教學(xué)管理。學(xué)校工作重心將要進(jìn)一步向教學(xué)工作一線轉(zhuǎn)移,把工作的著力點放到教學(xué)質(zhì)量的提高上!跋蚬芾硪б,向教師要質(zhì)量”;
思路:內(nèi)強素質(zhì),外塑形象,進(jìn)一步提升學(xué)校社會聲譽,以不斷提高的教學(xué)質(zhì)量,贏得百姓與社會各界的認(rèn)可、信任、理解和支持,促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。
4、全面規(guī)范后勤管理
繼續(xù)完善后勤管理,努力提高服務(wù)水平,在遵循學(xué)?傮w工作思路的前提下,改善教師學(xué)生的生活水平;在工作中堅持以“服務(wù)”為宗旨,提高后勤工作人員素質(zhì),提高辦事的實效性,后勤人員不斷增強服務(wù)意識,提升服務(wù)水平。
5、堅持以人為本
切實解決好教職工工作生活中的實際問題。關(guān)注每一位教職工的健康及成長,關(guān)心每一位教職工的生活,讓每一位教職員工都有事業(yè)成功的滿足感,物質(zhì)充裕的優(yōu)越感,生活溫馨的親切感。
6、提升全鎮(zhèn)教師幸福指數(shù)。(在大奎上學(xué)校工作優(yōu)越:提前考試,加分、工資提升等)
第四部分、提出幾點要求
1、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),弘揚正氣,發(fā)揮班子中層干部和員的率先垂范作用。所有管理干部要注重實效,少說空話,多做實事,充分發(fā)揮智慧團(tuán)的作用,實行集體決策,減少工作失誤。
2、全體教職工要振奮,明確目標(biāo),再創(chuàng)新的輝煌。事業(yè)成敗,關(guān)鍵在人。打造一支高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。學(xué)校是一個大家庭,你們中的每一位都代表著實小形象,每一個人都應(yīng)該對學(xué)校負(fù)責(zé)。
3、全校上下要確立三種意識:一是學(xué)習(xí)提高意識。一個人的發(fā)展和進(jìn)步離不開學(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí),才能不斷地更新知識,豐富和完善自我,才能有所創(chuàng)新,才能保持教學(xué)的活力。所有教師要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一項工作,擠出時間來多讀一點書,多思考一些問題。二是團(tuán)隊拼搏意識。學(xué)校的一切工作既需要每一位教師個體發(fā)揮主觀能動性、更需要一個團(tuán)隊集體拼搏,我們每一位教師都要善于發(fā)現(xiàn)和汲取別人的長處,教師之間相處要互相幫助,共同提高。三是正己育人意識。育人是一項崇高的事業(yè),育人者自己首先必須具備高尚的品德,淵博的學(xué)識,寬廣的胸懷。作為一名教育工作者,要為人師表,自己必須坐得端,行得正。每個教師都要明白什么事能
2023校長演講稿 篇2
尊敬的各位,各位老師,各位支教實習(xí)生:
你們好!
晉中學(xué)院學(xué)生支教實習(xí)是我們陽泉郊區(qū)與晉中學(xué)院合作的一項重大舉措。其目的是為了我們陽泉郊區(qū)教育事業(yè)注入新的血液,促進(jìn)陽泉郊區(qū)教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,達(dá)到與時俱進(jìn)。同時也是為了磨練我們晉中學(xué)院學(xué)生在艱苦環(huán)境當(dāng)中的毅力,培養(yǎng)一個準(zhǔn)教師所需要的基本教學(xué)技能,為他們?nèi)蘸蠓奖銖氖陆逃ぷ饕粋訓(xùn)練平臺。
此次重大舉措對于他們,對于我們都是一個積極地鍛煉機(jī)會,他們可以為以后從事教育事業(yè)奠定一個良好的基礎(chǔ)。對于我們的學(xué)校方面來講:
管理方面:對于本學(xué)期我們學(xué)校融入的九零后的準(zhǔn)教師來說,我們學(xué)校的管理發(fā)生了新的改變,做到與時俱進(jìn)。運用新穎的方式進(jìn)行教學(xué)管理。對實習(xí)生進(jìn)行早上,下午簽到制。早上,下午上課前統(tǒng)一進(jìn)行簽到。一方面確定實習(xí)生正常上好課,另一方面確定實習(xí)生在校的安全問題。對于實習(xí)生進(jìn)入課堂上課方面,實行一對一跟進(jìn)式。所謂一對一跟進(jìn)式是指:實習(xí)生跟著本學(xué)科所帶課的老師進(jìn)行進(jìn)入課堂熟悉教學(xué)模式,上課方式。讓實習(xí)生在最短的時間內(nèi)能很好的適應(yīng)我們學(xué)校的教學(xué)。另外我們組織實習(xí)生進(jìn)行全方面的聽課工作。實習(xí)生對每學(xué)科的老師進(jìn)行學(xué)習(xí)聽課。學(xué)習(xí)老教師的上課模式及經(jīng)驗。把習(xí)生的廣博的理論知識和實踐經(jīng)驗相結(jié)合進(jìn)行教學(xué),在短短的半個月內(nèi),實習(xí)生積極學(xué)習(xí)我們在校老師的經(jīng)驗和模式,走進(jìn)課堂進(jìn)行實踐教學(xué)。
互補教學(xué):就是利用我們學(xué)校老教師的教學(xué)經(jīng)驗和支教實習(xí)生的理論知識相結(jié)合進(jìn)行教學(xué)。在校老教師積極學(xué)習(xí)實習(xí)生新的理論知識,實習(xí)生積極學(xué)習(xí)在校老教師的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)模式進(jìn)行互補教學(xué),取長補短達(dá)到教學(xué)方式上合作共贏,共創(chuàng)佳績的教學(xué)目的。
每周五我們學(xué)校進(jìn)行每周教學(xué)例會。對上周我們學(xué)校的教學(xué)工作進(jìn)行,以及實習(xí)生近期的工作狀況和在教學(xué)中遇到的問題,然后對其分析,解決。以便實習(xí)生在接下來的一周進(jìn)行更好的教學(xué)工作。
生活方面:學(xué)校生活條件艱苦,這是不容爭辯的事實。在實習(xí)生來后學(xué)校和村委會積極協(xié)調(diào),改善實習(xí)生的生活條件。在現(xiàn)有的生活條件的基礎(chǔ)上做到“滿足實習(xí)生一定要吃飽”為原則。住宿方面:學(xué)校的住宿條件不好,實習(xí)生在克服艱苦的條件下進(jìn)行積極地教學(xué),這是值得表揚和肯定的。在這方面我謝謝來我們學(xué)校支教的實習(xí)生。謝謝你們!
最后,實習(xí)生在我校實習(xí)的時間即將結(jié)束,在這會上我們學(xué)校和實習(xí)生半年的相處中都是為了學(xué)校的教學(xué)成績有一個突飛猛進(jìn)為共同目的的。再次我謝謝所有的支教實習(xí)生,謝謝你們。
2023校長演講稿 篇3
各位老師,老干部,老頭,老奶奶:
大家好!今天是我就職地第一天,在這里我要感謝大家對我得支持.我一定會帶領(lǐng)15中走向一個別人想不到的低谷!!!(鼓掌)
正所謂新官上任3把火,第一把火我就是要燒掉食堂,媽的,那地方可真不是人去的地方,今天早上剛準(zhǔn)備體驗一下15中的生活,于是便準(zhǔn)備叫一碗面.可是,可是,可是還沒叫出來我就淅瀝嘩啦,波濤洶涌的吐了起來看著地上那熟悉的東西才想起來那是我前天吃的夜宵,靠!那食堂的員工長的沒一個像個人,服務(wù)態(tài)度還那么差,當(dāng)時我對這些15中的學(xué)生產(chǎn)生了強烈的敬意,竟然能在能在那中環(huán)境下生活那么久.我隨便問了一些學(xué)生對食堂的態(tài)度,其中一名學(xué)生說;沒辦法吐死總比餓死好,習(xí)慣就好了,這就叫"抵抗力,好身體!餓不死,就可以!'看著這些祖國的花朵被摧殘,真令人心酸啊,所以為了祖國的位來,為了社會的和諧,為了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,更為了祖國的偉大復(fù)興,當(dāng)然也為了我自己我決心用我第一把火燒掉食堂..(鼓掌)
第二把火我要燒掉微機(jī)室,這里的電腦太好了,真是“百看不厭”啊。還記得我曾經(jīng)給我嗲嗲發(fā)了封e-mail,硬是等了1年還毛收到,你說網(wǎng)絡(luò)幾差啊。所以我要改革,徹底的改革。燒了它,徹底的燒了。(再次鼓掌)
...........
2023校長演講稿 篇4
各位同事、尊敬的老師和親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,是學(xué)校每年一度的盛大節(jié)日。我們歡聚在這里,隆重舉行20xx年度畢業(yè)典禮,為五千余名xx屆畢業(yè)博士生、碩士生和本科生壯行。在此,我謹(jǐn)代表校黨委、校行政向?qū)W業(yè)有成,即將告別母校、踏上新的人生征途的全體畢業(yè)生表示最衷心的祝賀!同時也向長期為培養(yǎng)人才而辛勤勞作、無私奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝!
同學(xué)們,回首過去的幾年,你們立志成才、刻苦學(xué)習(xí),在校園留下了辛勤的汗水、奮斗的足跡和激揚奮發(fā)的青春豪情。你們的拼搏與努力,已在中南大結(jié)出了豐碩的成果!無論是在獲取知識、砥礪人生、關(guān)注社會、服務(wù)大眾的成長過程還是在辯論賽、挑戰(zhàn)杯、數(shù)學(xué)建模大賽、英語知識競賽等國際、國內(nèi)各類活動中,都取得了優(yōu)異成績。這些成績的取得,是你們的榮耀,更是學(xué)校的榮耀!
同學(xué)們,在你們即將離開學(xué)校之際,請允許我作為師長,在這里多幾句叮嚀和祝福。
一是面對困難要學(xué)會微笑。微笑被人譽為"解語之花,忘憂之草"。我們常說"微笑是最好的名片"。微笑蘊含著幸福,微笑飽含著生機(jī),微笑中充滿了永恒與希望。微笑時可以從容面對冷漠、熱情、嘲諷、仇視、關(guān)懷、成功、失敗......微笑是激勵人走向成功的一種力量。
二是面對未來要充滿信心。成功并不遙遠(yuǎn),但成功不是一蹴而就的,只有量的積累,才會實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。信心是戰(zhàn)勝一切困難的法寶,只要大家充滿信心,一步一個腳印,就一定能夠"至千里"、"成江海"。請大家記住美國盲人女作家、教育家海倫·凱勒曾說過的一句話"信心是命運的主宰"。
三是面對社會要多幾分責(zé)任。在生活中,處處都有責(zé)任的考驗,包括對家庭、單位、社會乃至國家的責(zé)任。作為一名有良知、高素質(zhì)的青年,要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,矢志惠濟(jì)天下。對自己負(fù)責(zé),責(zé)任是嚴(yán)格的教官;對別人負(fù)責(zé),責(zé)任是生命財產(chǎn)安全的保證;對國家負(fù)責(zé),它是社會進(jìn)步的條件。責(zé)任,是大家不可丟棄的使命,更是激勵我們不斷求索、不斷創(chuàng)造、不斷前進(jìn)的不竭動力。
四是面對責(zé)難要學(xué)會理解和寬容。同學(xué)們,踏入社會,離開了老師們的呵護(hù),你們也許會面對更多的責(zé)難和苛求。面對上司的苛求、同事的責(zé)難,要學(xué)會理解和寬容。人之間,因為有了理解和寬容,才會有心靈的溝通,才會有深厚的友誼,才會有生活的美好和社會的和諧,才能化干戈為玉帛,化仇恨為諒解。
同學(xué)們,幾天后,你們將離開校園,分赴四面八方。希望你們牢記"厚德濟(jì)世"的校訓(xùn),發(fā)揚奮斗進(jìn)取的精神,創(chuàng)造感天動地的業(yè)績,走好人生道路上的每一步,在中南大的史冊上書寫輝煌的一筆!母校會永遠(yuǎn)關(guān)視著你們、支持著你們,永遠(yuǎn)是你們堅強的后盾!
2023校長演講稿 篇5
大家好!
我來自一所農(nóng)村小學(xué),20xx年我任學(xué)校的副校長至今,經(jīng)歷了三位校長,第一位是李校長,他提出“讓學(xué)生盡情享受學(xué)習(xí)的快樂,讓教師盡情地享受職業(yè)的幸!钡倪@個愿景,至今我還清楚地記得當(dāng)時砰然心動的感覺;第二位是趙校長,他在前面加上了教育就是服務(wù)、管理就是服務(wù),試圖給愿景的實現(xiàn)找到一條行動路徑,第三位是現(xiàn)在的李校長,當(dāng)年學(xué)校分來了一批青年教師,加上上一年分來的,總數(shù)超過了30人,這些90后的年輕教師急需培訓(xùn),青年我們一致認(rèn)為,沒有教師的成長就沒有學(xué)生的成長,于是啟動了轟轟烈烈的教師專業(yè)成長,把學(xué)生這條線具體到“讓農(nóng)村的孩子享受優(yōu)質(zhì)的教育”這個更加清晰的愿景上來。
從他們身上我領(lǐng)悟到:一是學(xué)校要有理想和愿景;二是學(xué)校要繼承堅守和不斷澄清愿景;三是這個愿景里的主人一定是學(xué)生和老師,學(xué)校就應(yīng)該成為師生向往的地方,師生的成長是一切教育的出發(fā)點和落腳點。
這就要求作為校長,不但要有悲天憫人的教育家的情懷、攻堅克難的教育勇氣,還要有作為一名校長的專業(yè)能力。
20xx年,教育部印發(fā)了《義務(wù)教育學(xué)校校長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,從規(guī)劃學(xué)校發(fā)展、營造育人文化、領(lǐng)導(dǎo)課程教學(xué)、引領(lǐng)教師成長、優(yōu)化內(nèi)部管理、調(diào)適外部環(huán)境六個方面提出57條專業(yè)要求。用專業(yè)能力這支筆為校長畫了一張像。作為校長,所要做的是根據(jù)學(xué)校實際,用實踐這支筆對校長形象進(jìn)行第二次創(chuàng)造。本著滿足師生成長的需要,做一個屬于這所學(xué)校的獨一無二的校長。
首先要規(guī)劃學(xué)校發(fā)展。
走上校長崗位,不論前任校長是誰,學(xué)校是個什么狀況,它一定有成功的經(jīng)驗,我要下發(fā)問卷調(diào)查,廣泛和老師交流,組織教職工進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,讓我也讓老師們重新發(fā)現(xiàn)這些關(guān)鍵成功因素,然后,商量我們怎么樣才能從成功繼續(xù)走向成功,為此還有哪些方面需要改進(jìn)。這是尋找問題,問題很重要,它是機(jī)會,也是資源。從關(guān)鍵成功因素和問題入手,我們能比較順暢地讓大家一起參與到對學(xué)校的進(jìn)一步規(guī)劃中來。
當(dāng)然,行動更重要,當(dāng)愿景還不明晰的時候,我們就行動,從行動中逐步澄清學(xué)校愿景。只要我們堅持三點:物盡其用,事盡其責(zé),人育其才。我相信,從行動中研究,把研究付諸行動,我們就一定有收獲。
物盡其用
教育均衡發(fā)展讓河?xùn)|所有學(xué)校在物質(zhì)條件有了驚人的改變,學(xué)校不但要管好這些東西,更要用好。所以,校長不但要有資源意識,還要有教育資源意識,讓資源流動起來,為學(xué)生服務(wù),便于學(xué)生使用,滿足學(xué)生的需要。同時,在農(nóng)村,新教師離家比較遠(yuǎn),讓教師吃好住好,是頭等大事。保障學(xué)生熱水熱飯供應(yīng)。
事盡其責(zé)
學(xué)校要把兩件事情做好,一是課程建設(shè)。國家課程尋找學(xué)科教學(xué)規(guī)律。語文和英語是語言藝術(shù)類,以感性為主,需要大量閱讀浸潤。像語文教學(xué),我們就可以結(jié)合教體局啟動的語文主題學(xué)習(xí)、曾曦作文教學(xué)研究、國學(xué)經(jīng)典誦讀三個項目研究,加強讀誦寫,與語文學(xué)科學(xué)習(xí)規(guī)律正好吻合。數(shù)學(xué)則要加強與生活的聯(lián)系,開展生活數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)閱讀。藝體則把2+1項目抓好。
二是經(jīng)營好四個關(guān)系:干群、同事、師生、同伴。
人育其才
說到人育其才,不僅要給猴子一棵樹,給老虎一座山,更指人的成長。首先是領(lǐng)導(dǎo)的成長,從20xx年,我們加入了李希貴校長主導(dǎo)的新學(xué)校行動研究,對于轉(zhuǎn)變管理,提高管理水平起到了很大的帶動作用;同時是教師的成長。我們加入了李永新教授主導(dǎo)的新教育研究,通過專業(yè)閱讀、專業(yè)寫作和專業(yè)成長共同體三大專業(yè),和六大行動,當(dāng)時我們提出來講話不用稿。所以今天我也不能用。我們感覺到我們的學(xué)校正在從一個權(quán)利控制下的學(xué)校走向?qū)W術(shù)研究的學(xué)校。我把這些經(jīng)歷記錄下來,這是20xx年記錄的一本,我取名叫重新發(fā)現(xiàn)自己,我感覺到,我們走得越遠(yuǎn),就離自己越近。后來游戲課程應(yīng)運而生,課間師生一起做游戲是我校的一大特點。不為質(zhì)量也贏得了質(zhì)量,中國教育報登載了李學(xué)永校長在新學(xué)校論壇上的演講稿。
但是,做完了我們才發(fā)現(xiàn),其實,如果從學(xué)生入手,根據(jù)學(xué)生的需要先開展學(xué)生讀書,來帶動教師閱讀童書而不是專業(yè)理論書籍,從實踐中積累方法,倒逼領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)換管理思路,調(diào)整制度和治理結(jié)構(gòu),可能更好。結(jié)果,去年在一個新教師身上做了一個實驗,效果不錯。
以上這些都離不開學(xué)校的安全保障、校長的依法辦學(xué)和廉潔自律。這是底線。在學(xué)校安全方面,在做扎實細(xì)致的工作。
總之沒有抽象的學(xué)生,也沒有抽象的校長,每個學(xué)校都有每個學(xué)校的不同,作為校長,學(xué)校治理都要經(jīng)過兩次創(chuàng)造,一次是用頭腦規(guī)劃,這是領(lǐng)導(dǎo);一次是在行動中,以物質(zhì)為基礎(chǔ),情感為依靠,精神為支柱,建設(shè)一個幸福的學(xué)校,這是管理。所以說校長是履行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與管理工作職責(zé)的專業(yè)人員。
這個專業(yè)人員最要緊的是實事求是,只有這樣才能既不盲目重復(fù)別人也不任性重復(fù)自己。
2023校長演講稿 篇6
前面幾位同學(xué)講得很精彩,我為他們再次鼓掌,但是很對不起,不能如他們所愿了。
我參加這次競聘的目的只有一個,那就是當(dāng)選。這不是囂張,這是自信。我們自信來源于四點。第一,我有志當(dāng)校長助理,作為一名省武高的學(xué)生能為省武高的繁榮貢獻(xiàn)一份力量是一件光榮的事,這同時也可以進(jìn)一步煅煉我的工作能力。第二,我有擔(dān)任這份工作的時間和精力。在班級中和年級里,我的成績都在前列,這使我有比別人更多的時間干好這份工作。第三,我有干好這份工作的能力。
作為一名生活助理,要有較好的工作能力和處理人際關(guān)系的能力。在班里,我的工作能力大家有目共睹,并且我也能較好地處理同學(xué)之間的關(guān)系。在高二學(xué)期初的班委改選中,我以全票繼續(xù)當(dāng)選為班長,這是同學(xué)們對我工作能力的充分肯定。另外,由于我性格開朗,交往廣泛,幾乎每個班級中都有和我熟識的同學(xué),這又成為一個我今后能干好這一工作的優(yōu)勢條件。第四,在座各位都有相當(dāng)精準(zhǔn)的判斷力,不是伯樂勝是伯樂,一定能分辨出誰是今天最有能力當(dāng)選的同學(xué)。最后,我想總結(jié)一下,我,有志當(dāng)校長助理,并且有時間,有精力,有能力干好這份工作,并且我還有一個干好這份工作的優(yōu)勢條件——交往廣泛。再加上各位精準(zhǔn)的判斷力,誰最有能力當(dāng)選已經(jīng)很清楚了。
同學(xué)們,請你們把握好手中神圣的權(quán)力,投我一票吧!謝謝!
2023校長演講稿 篇7
尊敬的家長:
我們很高興您選擇了x學(xué)校。我們的承諾培養(yǎng)有競爭力、有國際視野的學(xué)生。學(xué)校開辦于20xx年,我們堅持著我們的辦學(xué)目標(biāo)一直到現(xiàn)在;仡欉^去,我們才認(rèn)識到學(xué)校在這么短的時間發(fā)展得有多么快。從20xx年學(xué)校剛成立至今,在學(xué)校全體人員和家長的努力下,錫無國際學(xué)校創(chuàng)造了許多“奇跡”。我們成功地達(dá)到了學(xué)校成立時創(chuàng)設(shè)的與西方文化結(jié)合的目標(biāo):讓學(xué)生變得更加自信、獨立、樂觀、謙虛和團(tuán)結(jié)。
20xx年9月,x學(xué)校有了一個全新的校園。新學(xué)址設(shè)立在一個全新、開放、生態(tài)現(xiàn)代化的城市窗口——太湖新城。我們的新校園占地48000平方米,包括20個日常教室,配套生化科學(xué)實驗室,音樂教室,美術(shù)教室,現(xiàn)代化圖書館和多功能體育館等專業(yè)教室。其中相關(guān)教室里還配備了3D打印機(jī)打印筆,觸屏式學(xué)習(xí)互動桌,Ipad等先進(jìn)現(xiàn)代化教育教學(xué)媒體。在秉持一貫的中西方文化融會貫通的教育宗旨下,讓我們站在國際化教學(xué)水平的前端,用科學(xué)有效的教育手段展望無限美好的未來。
2023校長演講稿 篇8
親愛的孩子們:
你們好,首先歡迎你們來到這個陌生的學(xué)校,一路走來大家上學(xué)已經(jīng)超過十年,有些孩子可能對學(xué)習(xí)已經(jīng)麻木;有些孩子可能剛剛開始體會到學(xué)習(xí)的快樂;有些孩子是為了上學(xué)而上高中;有的孩子是按照父母的安排上了高中;有的孩子是通過努力來到了這個學(xué)校;有的孩子是因為沒有考好來到了這個學(xué)校,雖然各有各的原因,但一個基本的事實就是,大家來到了這所高中。
在以往的高中教學(xué)中經(jīng)常會被學(xué)生問到,上學(xué)是為了什么,或者說上學(xué)有什么用,究其原因還是大家根本不知道上學(xué)的意義在哪里,或者說之前的教師沒有告訴學(xué)生上學(xué)的目的是什么?赡茏鳛槔蠋熆傁矚g讓學(xué)生制定目標(biāo),而大家對上學(xué)的含義都弄不懂的時候,談何目標(biāo),僅僅盯著名次和分?jǐn)?shù)就是目標(biāo)了嗎?在我看來,現(xiàn)代的高中過程只有解決了了以下的問題,才能說你的高中是值得的,不然上高中就僅僅成為一種經(jīng)歷而已,而不是學(xué)習(xí)過程。
第一是學(xué)會做人做事。
人有兩個屬性:自然人和社會人。一個人單獨存在,任何事情都由自己決定,自己解決,不受他人的影響,這樣的人可以認(rèn)為是自然人,比如某荒島上的一個人,終生不與外界不聯(lián)系,但這樣的人在如今的社會中幾乎是不存在的。
在如今這個社會中正常生活的人都是社會人,彼此之間有聯(lián)系、有影響,所以作為一個人首先要學(xué)會的就是溝通,學(xué)會交流,可以是語言的,也可以是行為和。目前社會的主流價值就是交流,信息的交流、物質(zhì)的交流、的交流。只有當(dāng)你擁有了一定的交流能力之后,才會被社會所承認(rèn),但交流是有基礎(chǔ)的、有條件的。要么是信息的交流,要么是物質(zhì)的交換或者的交流,同時又要求交流是對等的。俗話說“話不投機(jī),半句多,酒逢知己千杯少!睘槭裁?交流中如果有一方感覺不到交流的價值或者交流的水平不在一個高度上,就會中斷。如果雙方都覺得交流是有價值的就會一直持續(xù)下去,或者就是在交流中可以體現(xiàn)或者提高交流者的價值,比如演講。
如果讓一名學(xué)者和一名小學(xué)都沒有畢業(yè)的成年人交流學(xué)術(shù)問題,可以說交流起來困難重重;如果讓你和一名連幼兒園都沒上過的同齡人交流,你也會痛苦不堪,你會覺得在對牛彈琴,當(dāng)然,對牛彈琴不一定是牛的錯。
所以上高中的一個很重要的目的就是學(xué)會交流,而這些交流技巧要建立在社會認(rèn)定的必備常識之上,而高中所訓(xùn)練的就是社會主流價值觀所認(rèn)為的必備知識。當(dāng)然隨著社會的不斷發(fā)展,可能高中的所有知識和技能已經(jīng)不能滿足其需要,那么這個社會就會逼迫你去上大學(xué)。
高中階段所設(shè)置的每一門學(xué)科都有其重要的意義,各自訓(xùn)練的方向不同,但彼此之間又是相互聯(lián)系不可分割的。所有學(xué)科相互結(jié)合起來最終讓你具備了與外界溝通的基礎(chǔ)知識,這個過程中會讓你學(xué)會一些與外界溝通交流的技巧和能力,這樣的結(jié)果絕不是在一朝一夕間可以得到的,而是在整個高中階段學(xué)習(xí)中不斷努力、不斷積累的結(jié)果。學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會努力、學(xué)會欣賞、學(xué)會思考、學(xué)會判斷、學(xué)會表達(dá)、學(xué)會約束,最終才是學(xué)會有效的溝通和交流。
如果你沒有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,可以從側(cè)面來反映你某方面的訓(xùn)練是否達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。只有通過對各個學(xué)科的努力探索,不斷擴(kuò)充你的思維空間,不斷強化你的思維模式,最終才能形成符合社會主流價值觀所認(rèn)為的交流方式。舉個例子來說:同樣一句話,由不同文化層次的人來表達(dá),效果可能完全不同,交流的效果就不一樣,傳遞的信息也就不一樣。
對于一個人來說,一生中最重要的能力有兩個:一個是判斷對與錯的能力,一個是判斷利益大小的能力,看似簡單卻蘊涵著巨大的智慧,舉例來說明:春秋時期,魯國制定了一道法律,如果魯國人在外國看見同胞被賣為奴隸,只要他們肯出錢把人贖回來,那么回到魯國后,國家就會給他們以賠償和獎勵。這道法律執(zhí)行了很多年,很多流落他鄉(xiāng)的魯國人因此得救,得以重返故國。
后來孔子有一個弟子叫子貢,他是一個很有錢的商人,他從國外贖回來了很多魯國人,但是卻拒絕了國家的賠償,因為他自認(rèn)為不需要這筆錢,情愿為國分擔(dān)贖人的負(fù)累。但孔子卻批評子貢,說子貢此舉傷天害理,禍害了無數(shù)落難的魯國同胞。
孔子解釋說,世上萬事,不過義、利二字而已。魯國原先的法律,所求的不過是人們心中的一個義字,只要大家看見落難的同胞時能生出惻隱之心,只要他肯不怕麻煩去贖這個人,去把同胞帶回國,那他就可以完成一件善舉。事后國家會給他補嘗和獎勵,讓這個行善舉的人不會受到損失,而且得的贊揚,長此以往,愿意做善事的人就會越來越多,所以這條法律是善法。
孔子還說,子貢的所作所為,固然讓他為自己贏得了更高的贊揚,但是同時也拔高了大家對義的要求。往后那些贖人之后去向國家要錢的人,不但可能再也得不的稱贊,甚至可能會被國人嘲笑,責(zé)問他們?yōu)槭裁床荒芟褡迂曇粯訛閲謶n。圣人說,子貢此舉是把義和利對立起來了,所以不但不是善事,反倒是最為可惡的惡行。
另一個故事是:孔子的一個學(xué)生在河邊散步時,剛巧發(fā)現(xiàn)有人落水,落水者的親人說,誰能救上來就獎勵他一頭牛,孔子的學(xué)生跳進(jìn)水中把這個人救了上來,并高高興興地領(lǐng)走了牛。別人都罵他貪財,可是孔子卻表揚了他,說你做了一個榜樣,今后再有人遇到險情,大家都會奮不顧身。
從這兩個故事我們不難看出,沒有以智慧為基礎(chǔ)的判斷有可能恰恰與出發(fā)點相反。為什么孔子擁有高水平的智慧?因為孔子通過大量的書籍的閱讀和知識的學(xué)習(xí),不斷積累智慧,所謂的智慧就是對前人經(jīng)驗和再發(fā)展,用現(xiàn)代語言表達(dá)指的就是高水準(zhǔn)的分析處理能力,也就是所謂的“會做事”,那么學(xué)習(xí)其實和你處理一件生活中的事情是一樣的。
教師教給你方法,引導(dǎo)你如何使用方法去解決問題,而解決這些問題需要大量的知識和方法作為背景和一套正確的思維方式。
第二,打造自己的人脈關(guān)系.
現(xiàn)代社會再也不是逞匹夫之勇的時代,是團(tuán)隊打天下的時代,特別是在這種特殊文化背景之下,人際關(guān)系就顯得更為重要。舉個例子,新東方集團(tuán)老總俞洪敏在創(chuàng)立新東方之時用的所有的人都是大學(xué)時期的同班同學(xué),甚至還包括了當(dāng)時的班長。
現(xiàn)在非常流行的一個詞就是團(tuán)隊,什么是團(tuán)隊?團(tuán)隊就是若干個人為共同的一個目標(biāo)而共同努力的人。組團(tuán)的最佳人選莫過于你了解的人,并在某方面有特長的人。
在人生的路上,多個朋友多條路。有時候你的朋友向你傳遞的一條信息有可能就改變你的一生;朋友的一句安慰就能讓你更勇敢地去面對困難;朋友在不經(jīng)意中的幫忙都有可能讓你度過人生中最困難的一段時間,所以高中三年請善待你身邊的每一個人,請拿出你百分之百的誠意和努力贏得信任和朋友。
不要把自己僅僅局限于周圍的幾個人,每一個你可能認(rèn)識的人,每一個有可能成為朋友的人都有可能為你將來的人生添磚加瓦,所以請你珍惜和善待你身邊的每一個人。
第三,為以后的生存和發(fā)展做準(zhǔn)備。
每個人要在社會上生存,必定要掌握一項生存技能,而你的知識基礎(chǔ)和交流能力決定了你以什么技能在這個世上生存。舉個例子:那些大公司招聘的普通員工都要求是高學(xué)歷的人才,因為一個人的學(xué)歷就是你學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn),交流能力的體現(xiàn),又是你在短時間內(nèi)接受工作并不斷拓展的基礎(chǔ)。
我們不能說考不上大學(xué)就不能很好的生存,如果你在三年中各方面的能力都得到了拓展,即使你沒有考上一所好一點的大學(xué),但是你依然為掌握其他的生存技能做好了準(zhǔn)備工作,比如一些必備的基礎(chǔ)知識、分析處理問題的能力和一張良好的人際關(guān)系,你依然可以在短時間內(nèi)(3到5年)掌握一項生存技能。
在高中階段,如果你努力學(xué)習(xí)了,并且各個方面得到了較好的訓(xùn)練,你就有機(jī)會通過選拔進(jìn)入一所較好的大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)更深層次的知識和各方面的高水平的能力訓(xùn)練,學(xué)習(xí)更有效的交流技能,打造更為廣闊和多層次的人際關(guān)系。
所以無論從哪個方面來看,在高中進(jìn)行各方面的拓展、訓(xùn)練、學(xué)習(xí),都會影響你的一生。
學(xué)習(xí)向來都很重要,學(xué)習(xí)是貫穿一生的事情,決不能說高中的學(xué)習(xí)就是最重要的,但是它確實非常重要,希望在未來的三年中,大家能好好用心體會。
2023校長演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!
首先,感謝大家的支持和信任,給予我這個機(jī)會,競聘教學(xué)副校長。
我叫閆海周,今年30歲,中共黨員,數(shù)學(xué)教育專業(yè),大專學(xué)歷。20xx年3月參加工作,從20xx年9月至今,一直擔(dān)任初中班主任和數(shù)學(xué)教學(xué)工作,20xx年開始兼任校團(tuán)總支書記。在六年的教育教學(xué)工作中,取得了一些成績:20xx年,在學(xué)校第三屆賽教課中獲得三等獎,20xx年被評為優(yōu)秀班主任,20xx年,在學(xué)校第五屆賽教課中獲得二等獎,20xx年所帶畢業(yè)班數(shù)學(xué)單科最高分148分,20xx年在學(xué)校公開課大賽中獲得數(shù)學(xué)組一等獎;所帶畢業(yè)班11人被華山中學(xué)錄取,尹建同學(xué)考入內(nèi)地高中班;我被評為“十佳教師”;20xx年所帶班級5名同學(xué)被華山中學(xué)錄取,李婉鈺同學(xué)考入內(nèi)地高中班;在三年的團(tuán)支部工作中,我校團(tuán)總支曾多次獲得師團(tuán)兩級“五四紅旗團(tuán)總支”,我個人也被評為“優(yōu)秀團(tuán)干部”。這些成績的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,離不開老師們的支持,同時也說明我具備一定的教育教學(xué)管理能力,能夠擔(dān)當(dāng)我校的教學(xué)管理工作。如果我當(dāng)選教學(xué)副校長,我將堅持“一個原則”,實現(xiàn)“兩大愿望”,抓好“三項工作”。 堅持“一個原則”就是:堅持“以我校1500多名學(xué)生的學(xué)習(xí)成長為出發(fā)點,為100多名教師的專業(yè)成長著想,為書記、校長分憂”的原則。結(jié)合我校實際,探索教學(xué)方法和規(guī)律,帶領(lǐng)全體教師積極開展教學(xué)研究工作,不斷提高我校教學(xué)質(zhì)量。
實現(xiàn)“兩大愿望” 一是進(jìn)一步完善“評優(yōu)評先”制度,公平、公開、公正落實“評優(yōu)評先”工作,讓全體教師信服。二是結(jié)合我校實際,廣泛征求教師意見完善績效考核方案,透明考核內(nèi)容和過程,把好事辦好。
抓好“三項工作”
一、抓好教學(xué)工作。
首先,實現(xiàn)教學(xué)管理制度化、科學(xué)化,“以制度管人,感情育人,教研塑人”。建立符合本校實際、師生愿望和利益,并為大家所共同遵守的教學(xué)管理制度和教學(xué)評價體系。把師生的積極性用條文引導(dǎo)到正確的軌道上來,使大家有章可循,保證學(xué)校各項工作順利進(jìn)行。
其次,確立“面向全體,狠抓中下,提優(yōu)補差,大面積提高”的教學(xué)目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,推動我校教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
再次,結(jié)合我校實際,做好各項教學(xué)計劃,扎實高效推進(jìn)教學(xué)工作。
二、抓好教育科研工作。
1、構(gòu)建以教研組活動為依托,北京援疆教師指導(dǎo)各教研組活動,教研組集體備課講評為重點,公開課、展示課,匯報課為主陣地的教研網(wǎng)絡(luò)。深入研究高效教學(xué)方法和模式,探索,并逐步形成符合我學(xué)情的教學(xué)模式。
2、結(jié)合我校實際,深入分析我校教育教學(xué)過程中的熱點、難點問題,形成課題研究,探尋解決方法,培養(yǎng)教師開展教科研的意識和能力,促進(jìn)教師更新觀念,由經(jīng)驗型向教研型轉(zhuǎn)變。
3、開展特色教學(xué)、特長教育。逐步開設(shè)音樂、體育、美術(shù)等第二課堂教學(xué),帶領(lǐng)各學(xué)科開發(fā)潛課程,參加各種競賽活動,拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,形成我校特色和優(yōu)勢。 三是抓好教師隊伍建設(shè)
1、加強教師職業(yè)道德和師德師風(fēng)建設(shè),努力形成團(tuán)結(jié)一心,積極向上的教學(xué)正氣;
2、加強校本培訓(xùn),組織形式多樣的教師技能大賽:如:基本功比賽,課件制作比賽,教學(xué)設(shè)計比賽等,不斷提高教師教學(xué)水平;
3、制定有效、持續(xù)的師資培訓(xùn)計劃,為教師和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ);
4、進(jìn)一步建立健全“十佳教師”量化考評體系,塑典型、樹模范,充分調(diào)動教師工作積極性和主動性,建立一支高素質(zhì)的教師隊伍。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,我的演講結(jié)束,謝謝大家!
2023校長演講稿 篇10
尊敬的各位家長、老師們、同學(xué)們:
大家好!今天,我校召開學(xué)期工作總結(jié)與表彰大會,很高興能在這樣的日子里和各位相聚在一起,共同召開此次家長會,首先讓我代表學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對于你們的到來表示真誠地歡迎,并對一年來你們對我校教育教學(xué)工作的理解、關(guān)心和支持表示衷心的感謝!向?qū)W習(xí)勤奮、遵紀(jì)守法、學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈地祝賀。
接下來我將利用今天的這個時間,一是簡要回顧一下學(xué)校本學(xué)期的主要工作;二是對學(xué)生的假期生活提幾點要求;三是希望各位家長能夠在今后一如既往的支持學(xué)校,參與到學(xué)校教育管理中來,和我們一起攜手辦好學(xué)校、搞好教育。
本學(xué)期我校能夠繼續(xù)堅守“給每個孩子一個陽光快樂的童年”的辦學(xué)理念,以強師資、上質(zhì)量,構(gòu)建和諧學(xué)校為工作重點,鑄造學(xué)校文化,打造以科技特色為主要特色的學(xué)校特色,努力把學(xué)校辦成讓社會、家長滿意,學(xué)生熱愛,教師留戀,同行尊重,領(lǐng)導(dǎo)信任做為我們的辦學(xué)目標(biāo)。
我校在努力創(chuàng)造一流的育人環(huán)境的同時,也給我們的孩子以一流的教育,本學(xué)期,新組合民樂團(tuán)116人,書法繪畫80人、拉丁舞48人,同時成立了13個各具特色的社團(tuán),這些孩子們在教師的關(guān)懷培養(yǎng)下,健康、快樂的發(fā)展,民樂團(tuán)中的打擊樂組,經(jīng)過層層選拔,將在臘月二十二參加新密市教體局舉辦的迎新春晚會。我校堅持開展豐富多彩的校園活動,像“英語情景劇” 、“語文課本劇”“詩歌朗誦”“合唱比賽”、“感恩與孝道展示”等,這些這些活動給我們的孩子提供了展示自己的舞臺,每一次的活動對孩子來說都是一次的鍛煉,孩子們在活動中學(xué)會交流,學(xué)會溝通、學(xué)會了學(xué)習(xí),培養(yǎng)了各種能力,提高了綜合素質(zhì)。
在學(xué)校開展這些活動時,令我們高興的不僅是得到家長們的支持,更感欣慰的是很多家長也積極的參與到我們的活動中來,我校不僅得到家長的關(guān)注和幫助,更得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。
有人說,學(xué)校只有辦出特色,才有競爭力,才能不斷發(fā)展壯大。此話不假。我校一直堅定的走特色興校之路,面向全體學(xué)生,全面育人,整體推進(jìn)學(xué)校向前發(fā)展。一年來,學(xué)校得到了鄭州市文明辦的大力支持,我校的少年宮已順利通過鄭州市的驗收,并將獲得中央文明辦物資和資金的大力支持;在鄭州市教育現(xiàn)代化學(xué)校驗收中,我校代表來集鎮(zhèn)獲得了農(nóng)村小學(xué)第一名得好成績;在四星級紅領(lǐng)巾學(xué)校評比中,我校也是新密市唯一一所。在學(xué)校食堂建設(shè)中,我們學(xué)校獲得了河南省教育廳頒發(fā)的二級食堂證。所有這些,說明學(xué)校在全校師生的共同努力之下呈積極昂揚的態(tài)勢,本學(xué)期在各位家長的配合下已經(jīng)完滿的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),馬上就要放假了,在度過愉快的假期的同時也給各位家長提出以下幾點建議
1、注意學(xué)生人身安全,在家注意水、火、電、煤氣,防止陌生人入室;
2、監(jiān)控孩子們的動向,發(fā)現(xiàn)不良傾向及時制止(游戲廳、野。
3、幫助孩子制定切實可行的作息時間表,按計劃學(xué)習(xí)、娛樂;
各位家長,孩子的成長和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤培養(yǎng),也離不開家長的千辛萬苦,更離不開學(xué)生自我激勵,自我發(fā)展,自我完善。只有老師、家長、學(xué)生三股繩擰到一起,才能發(fā)揮最強、最佳功能。讓我們一起努力為孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育,創(chuàng)造發(fā)展的空間。最后祝各位家長朋友工作順利、身體健康。祝愿我們的每一個孩子都能健康快樂地成長有一個緊張的期終考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
2023校長演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
非常感謝鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的培養(yǎng)和教育,感謝陪我一起成長的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們這些年來對我的支持和勉勵!是你們不懈的努力,成就了我點滴的進(jìn)步!今天能在這個舞臺上作表態(tài)發(fā)言,讓我充分感受到了大家對年輕一代的期望與信心,更感受到自己肩頭的壓力與責(zé)任!
在新的學(xué)年,我來到了有著深厚文化底蘊,也取得了豐碩教學(xué)成果的栗元史小學(xué),與這個學(xué)校優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和優(yōu)秀的教師群體一起學(xué)習(xí),一起工作,共同成長!
熟悉我的同事們都清楚我曾在這個學(xué)校譜寫過寶貴的八年青春,對這個學(xué)校有著無盡的留戀與親情,栗元史小學(xué)留給大家的共識是:學(xué)校教師隊伍愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),有著優(yōu)良教學(xué)傳統(tǒng);領(lǐng)導(dǎo)班子服務(wù)意識和責(zé)任意識強,管理務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn);學(xué)生個性鮮明,熱愛學(xué)習(xí),尊師敬長……我能參加到這樣一個優(yōu)秀的團(tuán)隊中,與大家一起學(xué)習(xí)、工作和成長,我感到非常自豪。與大家走到一起,真的是一種緣分,我會珍藏這份緣分,也會豐富和發(fā)展這份緣分。
在新的工作崗位上,為了不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校班子和全體教職工對我的厚愛,不辜負(fù)學(xué)生家長對我的期待,我將努力做好以下幾點:
第一、要牢固樹立為全校師生服務(wù)的意識。走上新的工作崗位,只是為我在更高層次、更寬廣的領(lǐng)域里為全校師生提供服務(wù)創(chuàng)造了條件,我感到更多的是責(zé)任和義務(wù),我將盡全力做好自己的工作,更好的為全校師生服務(wù)。
第二、要加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。走上新的工作崗位,我會進(jìn)一步強化學(xué)習(xí):向理論學(xué),學(xué)習(xí)黨在現(xiàn)階段的路線、方針和政策,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論;向?qū)嵺`學(xué),在教育教學(xué)過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn);向?qū)W校班子成員學(xué),學(xué)習(xí)我們學(xué)校好的傳統(tǒng);向在坐的老師們學(xué),學(xué)習(xí)你們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。努力提高自己的理論政策水平和業(yè)務(wù)水平,提高為全校教職工服務(wù)的本領(lǐng)。
第三、要從嚴(yán)要求自己。走上新的工作崗位,我會以滿腔的熱情,全部的智慧,辛勤的汗水,投入到每一天的工作中,力求做到工作每一天,成就每一天,精彩每一天。
第四、要努力進(jìn)取,目標(biāo)明確。要進(jìn)取,必須要有動力,而動力則來源于目標(biāo)的遠(yuǎn)大。我們應(yīng)該擁有什么樣的目標(biāo)?我這段時間思考的結(jié)論是:我們不僅要繼承和發(fā)揚教育教學(xué)先進(jìn)單位的稱號,還應(yīng)該成為孟莊特色教育的一面旗幟。那么如何成為“特色教育的一面旗幟”?我的想法是:我們具備了“先進(jìn)的辦學(xué)理念+優(yōu)秀的老師+優(yōu)質(zhì)的管理+優(yōu)質(zhì)的學(xué)生+好的硬件設(shè)施”,欠缺的是特色方向的引領(lǐng),本學(xué)年我將在“糧食粘貼畫”、“抖空竹”兩個方面尋求突破,用一年時間形成規(guī)模,兩年時間成為孟莊鎮(zhèn)特色建設(shè)窗口學(xué)校。
同志們,學(xué)校不是哪一個人的,它應(yīng)該包括我們在座每一位教職員工的名字,校興我榮,校衰我恥。
我將和大家共同記住這一句話:學(xué)校興亡,我有責(zé)任。讓我們共同努力,共創(chuàng)孟莊教育的新明天!謝謝大家!
2023校長演講稿 篇12
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
過去的一年,因為有你,我們一路走來,一路陽光。每個xx人心里都留下了許多溫暖的瞬間,值得我們回味。
過去的一年,因為有你,全校教育教學(xué)取得了豐碩成果。13位老師被評為區(qū)學(xué)科帶頭人,33位老師被評為區(qū)教學(xué)骨干;數(shù)學(xué)、政治、歷史三個教研組被評為南京市先進(jìn)教研組;朱桂紅老師榮獲斯霞獎;剛剛結(jié)束的南京市中學(xué)生籃球賽中,我;@球隊發(fā)揮出色,榮獲第一名。成績無須贅述,因為那只能代表過去。
新的一年,每一位教育人要更加明白:教育就是涵養(yǎng)人的德行、開啟人的心智、濡染人的性情。人通過教育成為文化之人,成為有教養(yǎng)之人,成為社會期待之人。這就注定要求我們廣大教師努力加強自身修養(yǎng)成為一名師德高尚的人。因為師德決定著教師事業(yè)態(tài)度,決定著教師專業(yè)品質(zhì),決定著教師境界。愿每位教師每天都能給學(xué)生一縷陽光!
新的一年,每位學(xué)生要圍繞“核心素養(yǎng)”來學(xué)習(xí)和生活。一個道德欠佳的人,他有可能成為令老師煩心、家長灰心、社會擔(dān)心的人。一個沒有核心價值或者價值觀不恒定的人,知識再豐富也只是“身強力壯,東張西望;錢包鼓鼓,六神無主”。對于每位學(xué)生來說,學(xué)業(yè)水平如何,肯定不是我們的全部,那只是反映我們一個人階段性的某種狀態(tài)。而成為一名品德優(yōu)良、學(xué)習(xí)努力、尊敬師長、尊重他人、懂得感恩的人,才是我們每個人必須的追求和努力方向。愿每位學(xué)生每天陽光燦爛!
一元復(fù)始山河美,萬象更新錦秀春。令人期待的20xx年已經(jīng)走來。雖然前行之路不肯能一帆風(fēng)順,但我們憑借xx人頑強的毅力和堅定的信念,注定會創(chuàng)造新的輝煌,注定會留下奮進(jìn)的足跡。
愿我們每一位xx人天天陽光陪伴,愿我們的20xx更加美好!
2023校長演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
蛟龍謝幕銀蛇舞,春回大地學(xué)子興。轉(zhuǎn)眼之間,開學(xué)已經(jīng)一周了,我們九年級的全體師生又共同踏上了一段新的征程。
回望過去,記憶中有老師們的諄諄教誨,父母的嚀叮囑托,朋友們的真誠鼓勵和我們自己的辛勤奮斗的汗水;展望未來,“欲窮千里目,更上一層樓,”對九年級的同學(xué)們來說,這段時間是你們凝聚實力,蓄勢待發(fā)的過程,愿你們辛勤耕耘,在知識的殿堂里收獲豐碩的果實。磨劍十年誨莫初,利劍出竅搏蒼龍,八年多的寒窗苦讀,今年就是你們劈荊斬棘,搏擊長空,證明你們實力的時候,望你們能咬緊牙關(guān),再接再厲,為今后繼續(xù)能深造學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
下面我就新學(xué)期工作對大家提幾點建議和要求。
1、起好步,開好頭。良好的開端是成功的一半。首先,每個同學(xué)要有一個打算,要有一個計劃,老師真心地希望你們以新學(xué)期作為新的起點,找準(zhǔn)方向去努力,相信你們都會取得新的進(jìn)步。其次,要在小事上做實。比如:彎腰撿起校園內(nèi)或班級內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情雖很小,但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題,是大事。
2、改掉陋習(xí),刻苦鉆研。堅決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,從小做起,從小事做起,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,與同學(xué)互相幫助,取人之長,補己之短。吸取每次作業(yè)中的經(jīng)驗教訓(xùn),加倍努力,力爭做到最好。
3、鍛煉身心,提高素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,熱愛祖國,誠實守信,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,關(guān)心集體,愛護(hù)公物,堅持鍛煉身體,講究衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。
4、講文明,懂禮儀。每位同學(xué)都要按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實到行動中,尊敬每一位教職員工。
6、牢記安全,成為一名健康快樂的人。安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障,希望同學(xué)們要善待自己,珍愛生命。我們要時刻注意安全,聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),課間活動,上學(xué)放學(xué)路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開展危險性游戲,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知班主任。讓安全陪伴我們健康成長。
老師、同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開始了,新的目標(biāo)和任務(wù)等著我們?nèi)崿F(xiàn),讓我們振作精神,以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),取得新的榮譽。
乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)倉海。最后,我祝九年級全體師生在XX年里能夠再創(chuàng)佳績!
謝謝大家!
2023校長演講稿 篇14
各位老師:
大家早上好!
雖然此刻窗外涼颼颼的,但我們今天見面的地方卻充滿了親情。今天是你一生中非常難忘的一天。記得一句話:童年是一幅畫,青春是一場夢,青春是一首詩,中年是一散文,老年是一種哲學(xué)。首先,我謹(jǐn)代表北大全體師生,向所有成功經(jīng)歷過華麗的繪畫、純美的夢、浪漫的詩、雋永的散文,步入最睿智的哲人行列的老師們表示祝賀。向您致以誠摯的敬意和祝賀!
作為一個有著悠久歷史和文化傳統(tǒng)的機(jī)構(gòu),北京大學(xué)過去和今天的輝煌成就都離不開在座的各位老師。來自全國各地,南北各地的老師,都選擇了北大,在這片土地上努力奮斗,無私奉獻(xiàn)。幾十年來,你們的老師與北大結(jié)下了不解之緣。
北大是我們一起工作學(xué)習(xí)的地方。在座的各位老師可能來自學(xué)校不同的崗位,承擔(dān)不同的責(zé)任,也可能站在三尺講臺上傳道授業(yè),帶頭嚴(yán)謹(jǐn)研究,培養(yǎng)出一代又一代像春風(fēng)一樣的年輕人;或者堅守崗位幾十年,不計名利,盡職盡責(zé)的維持著學(xué)校的運轉(zhuǎn),在平凡的地方看到偉大,在細(xì)微之處展現(xiàn)。
但同樣的是,你為北大教育的發(fā)展努力了幾十年,默默無聞地付出智慧,孜孜不倦地工作。北大優(yōu)秀的歷史傳統(tǒng)和悠久的校園文化,是通過你們?nèi)諒?fù)一日的努力傳承下來的。北大的每一項成就和進(jìn)步,北大一代一代學(xué)生的成長,都洋溢著你的心血和汗水,承載著你的殷切希望。圖書館,教學(xué)樓,林蔭大道,都是你努力的足跡。草地,樹木,磚瓦,一物一物,學(xué)校的一點一滴都承載著你的,記錄著你的付出。一代又一代在學(xué)習(xí)上取得巨大成就、走向社會、為祖國貢獻(xiàn)才華的北大學(xué)子,就是你們出色工作的最好證明和體現(xiàn)!在此,我謹(jǐn)代表北大全體師生,包括在校學(xué)生和歷屆北大畢業(yè)生,在各個崗位上拼搏奮斗,向各位老師表示最誠摯、最深切的感謝。
2023校長演講稿 篇15
一、一流的校長
有人說,在學(xué)校的舞臺上,校長是領(lǐng)跑者,校長跑得多快,老師們跟著就會跑多快;校長是船長,是掌舵的,你要指揮學(xué)校這艘航船乘風(fēng)破浪遠(yuǎn)航,達(dá)到理想的彼岸。因此,要出一流的學(xué)校,必須先有一流的校長。一流的校長應(yīng)該具備哪些條件呢?
1、要具有先進(jìn)的辦學(xué)思想。辦學(xué)思想是校長的教育理念、信仰、價值觀在學(xué)校工作中的體現(xiàn),是校長的智慧和創(chuàng)造才能的展示;辦學(xué)思想不完全是一個根據(jù)文件怎么說就怎么做的問題,而是在實踐上級文件中體現(xiàn)他的計謀、策略和韜略;它是校長向自我的智力和體力極限挑戰(zhàn)的過程;辦學(xué)思想不是抄來的,是校長在實踐中體驗、總結(jié)和進(jìn)取、 創(chuàng)新的結(jié)果。
2、始終能夠保持一個建設(shè)性和創(chuàng)造性的頭腦。一流的校長既有識別機(jī)遇的敏感性,又有捕捉發(fā)展機(jī)遇的膽識。教育必須遵循其自身發(fā)展規(guī)律、教育管理模式并非一成不變,而是具有動態(tài)特征,教育管理整體思路必須從學(xué)校實際出發(fā),隨時調(diào)整,與時俱進(jìn)。教育實踐管理必須具有超越意識,即思考矛盾必須超常,安排工作必須超前,具體事物必須超脫。
3、有人格的影響力,思想的輻射力,道德的感召力,威信的穿透力。 校長的核心作用是靠他的辦學(xué)思想體現(xiàn)的,不是單純靠權(quán)力。我們的工作不能僅僅按標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、程序化去做。當(dāng)然,這里所指的不是說不要規(guī)矩,不要規(guī)章制度,規(guī)章制度是跟在思想后面的。
先進(jìn)的辦學(xué)思想,具體而言,即以人為本的辦學(xué)思想。應(yīng)理解為,第一,學(xué)校的成就、質(zhì)量、榮譽、效益都是全校人員共同努力的結(jié)果;第二,校長要尊重、理解、信任、幫助每個人;第三,學(xué)校發(fā)展和老師發(fā)展是同步進(jìn)行的;第四,校長要把上級組織的任務(wù)、要求與教師的態(tài)度、感情、利益的需要結(jié)合起來。結(jié)合這樣的理解,我們就可以這樣說,校長的最大價值不在于自己做了什么事,而在于發(fā)現(xiàn)了多少人才和培養(yǎng)了多少人才。要把專注于發(fā)現(xiàn)教師問題、找教師毛病的心態(tài),調(diào)整為更多地關(guān)注教師優(yōu)點、長處的心態(tài)。
4、堅持與時俱進(jìn),善于把當(dāng)前各種先進(jìn)的教育思想轉(zhuǎn)化為辦學(xué)思想與實踐 。辦學(xué)思想就是校長把先進(jìn)的教育思想(理念)、辦學(xué)主張和學(xué)校實際情況相結(jié)合,包括學(xué)校定位、發(fā)展目標(biāo)、工作方針和行動策略等。 當(dāng)前主流的教育思想有哪些呢?一是教育的終極目標(biāo)是讓人活得更美好,更有意義,更有價值,更加幸福,教育必須面對現(xiàn)實,面向未來;二是教育要以學(xué)生的發(fā)展為本,讓學(xué)生生動、活潑、主動地得到發(fā)展;三是教育要開發(fā)學(xué)生智慧的潛能,人的智能是多元的,又是不平衡的,教育的任務(wù)就是讓人變得更聰明;四是科學(xué)教育和人文教育要同步、和諧地發(fā)展;五是課程不只是解決知識、能力的培養(yǎng)問題,還要促進(jìn)態(tài)度、情感和價值觀的形成;六是未來的社會必將是一個學(xué)習(xí)化的社會,教育要培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的意識和能力;七是學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教學(xué)就是喚起學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情、求知的渴望、學(xué)科的興趣和成就的欲望,這樣才能產(chǎn)生主體精神;八是教法與學(xué)法的統(tǒng)一,教法為學(xué)法服務(wù)。作為一個成功校長,他的辦學(xué)思想及他所進(jìn)行的教育教學(xué)改革,都深刻地反映著當(dāng)前這些最先進(jìn)的教育思想或教育理念。
二、一流的領(lǐng)導(dǎo)班子
一流的領(lǐng)導(dǎo)班子,其成員一方面要有較高的思想素質(zhì),另一方面要有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。無論是哪一口都能獨當(dāng)一面。整個領(lǐng)導(dǎo)班子要形成一種共識,即要堅持德育為首,教學(xué)為中心,科研為先導(dǎo),更新教育理念,深化教育教學(xué)改革,改進(jìn)教學(xué)方法,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量。要強化管理,從制度建設(shè)入手,規(guī)范辦學(xué)行為,向管理要質(zhì)量,要在教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生日常行為規(guī)范管理方面狠下功夫,建立以人為本、科學(xué)高效的學(xué)校管理模式。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要充分意識到,振興學(xué)校的關(guān)鍵在教師。提高師資素質(zhì)要從教師可持續(xù)發(fā)展和終身學(xué)習(xí)的戰(zhàn)略高度出發(fā)。通過教師師德、教學(xué)基本功、教育教學(xué)能力、教育教學(xué)科研能力的培訓(xùn)。造就一支具有現(xiàn)代教育理念,掌握現(xiàn)代化的教育手段和科學(xué)民主的教育方法,師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、教育教學(xué)水平和科研能力具有示范性,符合新世紀(jì)素質(zhì)教育的專家化教師隊伍。要建立這樣一支隊伍,就要制訂切合實際的師資培訓(xùn)規(guī)劃,根據(jù)教育發(fā)展的現(xiàn)實和趨勢,有組織有目的地開展各項師訓(xùn)活動。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子還要有全新的戰(zhàn)略眼光,必須明確,學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大,這既是一個全新的發(fā)展機(jī)遇,也是一個前所未有的挑戰(zhàn)。年輕教師的驟增,使師資隊伍建設(shè)成為學(xué)校的當(dāng)務(wù)之急。為了盡快提高師資隊伍的素質(zhì),學(xué)校是把好教師入口關(guān)。校長可以公開招聘,老師為什么就不能公開招聘?必要時,通過打擂臺的形式,向校外公開招聘教師,逐漸形成一個庸者下能者上的合理化的人才競爭機(jī)制。
三、一流的師資隊伍
一流的師資隊伍,是一支能團(tuán)結(jié)起來打造青春的校園、民主的校園、開放的校園以及平等和諧的師生關(guān)系、教學(xué)相長的學(xué)術(shù)氛圍的隊伍。 一流的師資隊伍,體現(xiàn)為年老的不以老賣老,年輕的敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)。任何事物都有其兩面性,豐富的經(jīng)驗,弄得好,可以為一個人謀求更大的發(fā)展提供源源不斷的精神支持,弄不好,就會成為阻礙一個人與與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,勇往直前的絆腳石。信息社會,知識更新真可謂坐地日行八萬里,如果總認(rèn)為,文憑有了,職稱有了,船到碼頭了,車到站了,刀槍入庫了,馬放南山了,那么,辛辛苦苦積累起來的所謂豐富的經(jīng)驗就會被透支殆盡,就等于自己把自己引入一條死胡同。年輕的呢,如果沒有敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)的信心和勇氣,就會不思進(jìn)取,得過且過,迎來的必將是為時代所淘汰。 一流的教師隊伍,還體現(xiàn) 為以人為本,而不是“天地君親師位”,高高在上,課堂上“我說了算”的隊伍。作為教師,以人為本的第一要義就是承認(rèn)老師是人,學(xué)生也是人,人,天生就是平等的。所以,教師應(yīng)該與學(xué)生平等相處,互相尊重,共同進(jìn)步。
四、一流的教代會
通過民主選舉,組建起來的學(xué)校教代會,不再是形同虛設(shè),學(xué)校的重要活動,重要決策,都應(yīng)在教代會的有效監(jiān)督下決定和實施。 學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展離不開廣大教職工的辛勤工作。改善工作條件、提高福利待遇也是教職工隊伍建設(shè)的一項重要工作。一流的教代會,就要多為教職工利益著想,把維護(hù)廣大教職工的合法權(quán)益放在第一位,多為教職工說話,多為教職工辦事。學(xué)校召開了教代會,重新修改通過學(xué)校結(jié)構(gòu)工資方案,使每個教職工的校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資均有較大幅度的提高。
五、一流的班主任
好的校風(fēng),是建立在好的班風(fēng)的基礎(chǔ)上,好的班風(fēng),又是由好的班主任帶出來。在具體的教育教學(xué)工作中,必須承認(rèn),班主任壓力最大,工作最辛苦。因此,理應(yīng)享受到較好的待遇。在這方面,學(xué)校應(yīng)該制定出一套強有力的措施,要逐步形成一種人人都想當(dāng)班主任個個都爭著當(dāng)班任的良好勢頭。
六、一流的年級組
隨著學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大,在教育教學(xué)過程中,全校性的統(tǒng)一活動將不復(fù)存在,取而代之的是以年級組為單位的活動。因此,要形成一流的年級組,就必須具備一流的年級組長。一個年級組長,既是校長的得力助手,直接對校長負(fù)責(zé),又是一個名符其實的小校長。不僅具有從宏觀上指揮管理全年級教育教學(xué)的能力,而且從微觀上也具有調(diào)整調(diào)配全年教學(xué)資源的能力。
七、一流的教研組
學(xué)校把加強教學(xué)科研工作作為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要組成部分,積極創(chuàng)設(shè)濃厚的科研氛圍,制訂教學(xué)科研工作的有關(guān)制度。每學(xué)期都要認(rèn)真做好課題的申報,每學(xué)期都要出應(yīng)有的研究成果。教研組長一定是名副其實的學(xué)術(shù)帶頭人,科研攻關(guān)的領(lǐng)路人。
八、一流的硬件設(shè)施
有教學(xué)樓、實驗樓、宿舍樓、食堂、圖書館、標(biāo)準(zhǔn)田徑運動場及各種球類運動場地,有物理、化學(xué)、生物實驗室及計算機(jī)、語音、地理、音樂、美術(shù)等專用教室和多媒體教室。
九、一流的軟件設(shè)施
過去培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)的能力強調(diào)利用好兩個工具,即字典和圖書館。今后要增加一個工具,更應(yīng)該強調(diào)通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)。教師要注重自身素質(zhì)的提高,注重利用新技術(shù)開發(fā)課程課件,只會利用一本教材一本教案一只粉筆的教師肯定要被信息社會淘汰。 通過宣傳教育、思想政治工作、理論學(xué)習(xí)講座、行政和經(jīng)濟(jì)手段等多種形式,不斷強化廣大教師現(xiàn)代化教育意識,樹立現(xiàn)代化教育觀念。 觀念問題是教育信息化快速發(fā)展的主要障礙,無論是校長,還是教師、學(xué)生,都應(yīng)在觀念上進(jìn)行一次革命。不能僅認(rèn)為只有進(jìn)入課堂才是學(xué)習(xí),只有教師講的才是知識,要全面、正確地理解教育信息化。要求我們的教師,不再是談網(wǎng)色變的教師,而是能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)和教學(xué),能充分認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,并能引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)。就學(xué)生而言,教育信息化肯定不能等同于簡單的互聯(lián)網(wǎng)的概念,學(xué)生應(yīng)在教師的指導(dǎo)下,將信息網(wǎng)絡(luò)及技術(shù),變成自覺學(xué)習(xí)、自我發(fā)現(xiàn)、自主探索的工具。 在較短的時間內(nèi)把學(xué)校網(wǎng)站建立起來,并逐步加以完善。通過學(xué)校網(wǎng)站來展現(xiàn)學(xué)校的面貌及師生的風(fēng)采。鼓勵和幫助有條件的教師和學(xué)生建立個人網(wǎng)站或個人頁面,盡快融入信息社會的洪流。
十、 一流的德育教育
重視德育,堅持對學(xué)生進(jìn)行理想、道德、情操教育。充分發(fā)揮學(xué)校團(tuán)總支的作用。高一軍訓(xùn)、高二進(jìn)行適當(dāng)?shù)霓r(nóng)訓(xùn)、高三集中思想教育。德育工作要有針對性、實效性和主動性,為培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和建立良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)奠定基礎(chǔ)。 努力形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍和學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的育人體系。學(xué)校重視學(xué)生科技和文體活動,重視學(xué)生非智力因素培養(yǎng),校園生活豐富多彩。要有學(xué)生科技協(xié)會、文學(xué)社等學(xué)術(shù)團(tuán)體,樂隊、舞蹈隊、合唱團(tuán)等文藝社團(tuán)和足球、籃球、乒乓球、田徑等體育團(tuán)體。
2023校長演講稿 篇16
尊敬的各位導(dǎo)師、各位同學(xué)、大家下午好!
作為第五小組的發(fā)言代表,我來自省直管縣、第一產(chǎn)量大縣--滑縣,我們組送我稱號“越戰(zhàn)越勇”,姓劉,劉戰(zhàn)勇。十幾天來,雖然我們來自河南不同的城市,但我們情同兄弟姐妹,共同學(xué)習(xí)、共同生活、互相激勵、共同提高。再此,作為發(fā)言代表,感謝河大給我們了這一學(xué)習(xí)的平臺,非常感謝與會的各位和接待觀摩的四所基地學(xué)校,特別感謝一直陪在我們身邊的姚松博士,劉先鋒博士,校長們,讓我們把最熱烈的掌聲送給他們。有這樣說,理念的引領(lǐng)永遠(yuǎn)大于實踐,接下來,我們談幾個基于本次學(xué)習(xí)的理念理念:
一、做一個有內(nèi)涵的校長
原綠色校長說,校長分三個層次:老黃牛式的,學(xué)校的什么活都由校長自己來干,校長就是學(xué)校的奴隸,這樣的校長可以說是學(xué)校的罪人,他做了別人該做的事,還做了自己不會做的事,既影響了班子成員的成長,也影響了學(xué)校的發(fā)展,是不可取的;外交家式的校長,整天忙于在外的疏通和瀟灑,而忽略了自己真正的主業(yè):走進(jìn)課堂、走近老師、督導(dǎo)工作、引領(lǐng)發(fā)展,比老黃牛式的校長要好,但學(xué)校不會取的長足的進(jìn)步;有內(nèi)涵的校長,這類校長即仰望星空,與上級保持良好的溝通,又能腳踏實地,有效督導(dǎo)各項工作的落實。有內(nèi)涵的校長,總能把學(xué)校的工作合理安排,讓每個教師,每個班子成員,都人盡其才,而自己卻用大把大把的時間,去學(xué)校的昨天,展望學(xué)校的未來。雖然在座的各位與有內(nèi)涵的校長還有或多或少的差距,但我們只要目標(biāo)明確,終有一天,我們會走向卓越。
二、做一個愛學(xué)習(xí)的校長
省市級的觀摩、研討或業(yè)務(wù)活動,我們每個校長,每學(xué)年至少要出去2-3次,以掌握教育發(fā)展的動態(tài),因為,我們校長的高度,就是學(xué)校的高度,校長的厚度就是學(xué)校的厚度,一個不出去見見世面,整天待在想象中的校長,怎能引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展,一只羊帶領(lǐng)八只狼可能永遠(yuǎn)斗不過一只狼帶領(lǐng)八只羊;另外,我們的班主任劉先鋒老師曾說過,記倆詞,個人認(rèn)為,也多了,因為包括我在內(nèi),有相當(dāng)一部分校長,對于學(xué)習(xí)筆記是沒時間看的,最好的辦法我們認(rèn)為:當(dāng)我們學(xué)習(xí)時看到或聽到對我們有觸動的信息時,不是記錄和拍照,而應(yīng)馬上和學(xué)校的實際結(jié)合起來,看能不能產(chǎn)生一些能改變學(xué),F(xiàn)狀的想法和做法,并確保這些想法和做法落地,一次學(xué)習(xí),能有一次真正的觸動,那么,我們的學(xué)校將受益無窮。其次,作為校長,我們都很忙,在忙也要抽出時間像楚教授說的那樣,多讀一些專業(yè)的管理書籍、偉人的傳記等,因為讀書的過程中他們的管理智慧,會無形中植入我們的日常行為中。
三、辦有特色的學(xué)校
當(dāng)下,上至省廳國家,下至縣局鄉(xiāng)鎮(zhèn),都在重視學(xué)!耙恍R黄贰钡慕ㄔO(shè),辦有特色的學(xué)校,已成了教育發(fā)展的趨勢。像鄭州緯三路小學(xué)的乒乓球特色:他們有兩個室內(nèi)乒乓球館,校園中到處都是乒乓球臺,課間是乒乓球操,處處是乒乓球文化,不盡其數(shù)的乒乓社團(tuán),還培養(yǎng)出了像鄧亞萍等世界名將。可以說他們將乒乓特色發(fā)揮到了極致。我們每個學(xué)校一定要結(jié)合學(xué)校實際,結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,找準(zhǔn)自己的特色定位,圍繞特色去規(guī)劃我們的校園文化、班級文化,去規(guī)范學(xué)生基于學(xué)校特色文化的行為,那么,我們的素質(zhì)教育將會有一個質(zhì)的提升。
四、狠抓高效課堂,勇立課改潮頭
在座的各位,恐怕都去過不少名校,一看他們的課程表,不難發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)一周6節(jié),語文一周7節(jié),甚至更少,我們農(nóng)村學(xué)校的語數(shù)課時遠(yuǎn)比這個數(shù)要多,那我們不免要問,他們這么少的課時能保證教學(xué)質(zhì)量嗎?事實上,他們的教學(xué)質(zhì)量并不差,其實,這都?xì)w結(jié)于一點,高效課堂。所以,我們一定要狠抓高效課堂,用模式去帶動學(xué)校高效課堂的開展,無論你用的是那種教學(xué)模式,洋思、杜郎口、三三六、雙向五環(huán)還是其他,一定要充分調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生充分參與課堂,真正成為課堂的主人,課堂才會慢慢的高效起來,并把這種高效持之以恒的堅持下去。課堂真正的高效了,我們的教師才能進(jìn)步,我們的學(xué)校才能發(fā)展,繼而才能去整合學(xué)校的課程,學(xué)生才能從繁重的作業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來,總之,一個學(xué)校的課堂不高效,其他的一切基于教學(xué)的改革都是徒勞,所以,作為現(xiàn)代的學(xué)校,一定要狠抓高效課堂的建設(shè)。
五、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實踐能力
20xx年新課改提出了一個明確的培養(yǎng)目標(biāo):要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實踐能力,為落實這一目標(biāo)還推行國家課程、地方課程、校本課程三級課程管理體制,那么,怎樣去培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實踐能力,怎樣保證三級課程落地,社團(tuán)活動是二者有機(jī)契合的一個有效途徑。像鄭州名校文化路一小,每周四下午社團(tuán)活動,中原區(qū)伊河路小學(xué)周五下午社團(tuán)活動。一個下午的時間,校級社團(tuán)、班級社團(tuán)同時走班上課,幾十個甚至上百個社團(tuán),學(xué)生們根據(jù)自己的興趣愛好,自主去選擇。社團(tuán)活動有別于一般意義上的課堂,學(xué)生有更大的自主空間,學(xué)生的創(chuàng)新和實踐能力豈有不發(fā)展的道理。我們本次觀摩學(xué)習(xí)的二師附小、一師附小、縣街小學(xué)等,哪一個不是社團(tuán)活動精彩紛呈。校長們,我們給孩子拍出的陣陣掌聲,難道不是預(yù)示著社團(tuán)的春天已經(jīng)來臨了嗎?也許有的校長會說,我們沒有專業(yè)師資,怎么開社團(tuán)。校長們,我們開不了幾十個,我們能不能開幾個,甚至開一兩個,哪個學(xué)校的社團(tuán)也不是一下子就有多少個,有一句話叫,只要不懶惰,辦法總比困難對多。相信在我們校長的努力下,我們的社團(tuán)活動一定會從無到有,從少到多,從多到優(yōu)。
六、讓讀書寫字成為習(xí)慣
1、讀書。新課標(biāo)明確規(guī)定了各學(xué)段的閱讀量,要完成這一教學(xué)目標(biāo),僅僅依靠語文課本的閱讀是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,很多語文方面的大師曾不止一次的呼吁,一定要切實提高學(xué)生的閱讀量。學(xué)生的閱讀量上不去,語文這學(xué)科你想教也教不好,學(xué)生的閱讀量上去了,語文其實不用怎么教就能教好,換句話說,語文教的好是一方面,閱讀量才是關(guān)鍵,并且越往高年級走,閱讀量顯得更為重要,并且,隨著閱讀能力的提高,對于其他學(xué)科的學(xué)習(xí)也是一個幫助。所以,作為學(xué)校管理階層,我們一定要想辦法通過書香校園建設(shè),師生共讀,生生共讀,親自共讀等方式引導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書以至于養(yǎng)成學(xué)生好讀書的良好習(xí)慣,學(xué)生和學(xué)校都將受益無窮。
2、書寫。不知諸位校長統(tǒng)計過沒有,一個學(xué)校中,學(xué)生的書寫質(zhì)量和學(xué)生的成績是成正比例的,因為學(xué)生寫的不僅是字,而是一中習(xí)慣,一種能俯下身去,靜心學(xué)習(xí)的態(tài)度,有了這種習(xí)慣,這種態(tài)度,何愁學(xué)不會知識,提不高成績。像我們滑縣的向陽小學(xué),林州的第二實驗小學(xué),山東淄博的華僑城小學(xué)等一大批以書寫為特色的學(xué)校已獲國家教育部的認(rèn)可,學(xué)校形成了很好的書寫氛圍,耳濡目染,每一個人都受益其中,那些好一點學(xué)生的書品作為字帖一點都不過分。把字寫好,既提高了學(xué)習(xí)成績,又弘揚了祖國的傳統(tǒng)文化,何樂而不為!校長們,讓“讓讀書寫字成為習(xí)慣”這句話在我們學(xué)校生根發(fā)芽吧!
是我的一點不成熟的分享,不妥之處敬請批評指正。校長們,十幾天的學(xué)習(xí)是要結(jié)束了,可我們帶著所學(xué)所悟走向新征程的腳步才剛剛開始,有一句話:付出就有收獲,堅持定有奇跡,同學(xué)們,有你、我、我們共同的堅守,我們河南的基礎(chǔ)教育必將更加出彩!讓我們把掌聲送給我們自己,謝謝!