3年級(jí)廣播稿（精選17篇）
3年級(jí)廣播稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
在森林這個(gè)大家庭里，所有的動(dòng)物都有豐富的滅火知識(shí)，并且會(huì)在實(shí)踐中應(yīng)用。
有一次，小狐貍在公共草坪上放鞭炮，導(dǎo)致草坪著火。狐貍媽媽急忙跑到河邊提水滅火，但是火太大了，無法撲滅。狐貍爸爸趕緊拿啤酒滅火。他知道啤酒含有二氧化碳，但二氧化碳無法支持燃燒，但還是失敗了。狐貍們改正了錯(cuò)誤，立即撥打了火警電話“119”�！拔梗狸�(duì)嗎？陽光小區(qū)公共草坪起火，火勢兇猛。請快來滅火�！毕狸�(duì)員立刻趕到。他們分工明確，訓(xùn)練有素，能迅速滅火。
還有一次，大象叔叔前面一棵大樹上的猴子叔叔把煙頭扔得到處都是，還放火燒了大象叔叔的稻草屋。大象的叔叔撒開蹄子，跑到河邊，吸了一口長鼻子的水，向燃燒著的稻草屋噴水滅火。
這些事件引起了森林國王、獅子和老虎的注意，他們舉行了一次消防知識(shí)的大會(huì)。主題是“消防在身邊，和諧安全”。獅子說：“大家做飯的時(shí)候要注意不要點(diǎn)衣服等東西，不要讓孩子玩火�！弊詈�，獅子說：“家庭火災(zāi)太可怕了。我們必須樹立防火意識(shí)，從生活的每一點(diǎn)做起，消除火災(zāi)隱患。”他的演講贏得了每個(gè)人的熱烈歡呼。這時(shí)，老虎站起來說：“剛才獅子講了防火，我來告訴你火災(zāi)后怎么逃生。”當(dāng)火在燃燒，煙霧很大時(shí)，用毛巾或衣服等布沾水，捂住鼻子，防止煙霧進(jìn)入呼吸道，爬在地上，便于看清前方道路。家里發(fā)生火災(zāi)，不要管好自己的財(cái)產(chǎn)，生命重要。"
后來每年森林都接受免費(fèi)的消防知識(shí)培訓(xùn)，森林里的火災(zāi)越來越少。
火是我們的朋友，但如果失去控制，它可能會(huì)引起火災(zāi)，給我們的生命和財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。一定要從我做起，從小樹立防火意識(shí)，重視并做好防火工作。
3年級(jí)廣播稿 篇2
經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的暑假，寂靜的校園，隨著新學(xué)期的開始又變得生機(jī)勃勃，充滿朝氣。全體師生都以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新學(xué)期的工作、和學(xué)習(xí)中來了。好的開頭是成功的一半。
我們要開好頭，起好步，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同學(xué)們要重視開學(xué)的第一個(gè)月——習(xí)慣養(yǎng)成月。良好的習(xí)慣是一個(gè)人成材的基礎(chǔ)，對(duì)幸福的人生起到奠基作用。在學(xué)校里有很多小事。比如:寫字的姿勢，一尺、一拳、一寸;保護(hù)好自己的眼睛，堅(jiān)決不帶零食進(jìn)校，進(jìn)校就進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，彎腰撿起一張紙屑，聽到預(yù)備鈴聲就立即進(jìn)教室，并迅速安靜下來，擺放好學(xué)習(xí)用品等，事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成，對(duì)于同學(xué)們的品行而言，就是一件大事了。希望同學(xué)們時(shí)刻記住習(xí)慣的養(yǎng)成，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
多讀書，讀好書，提高自身修養(yǎng)。書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀一本好書，就是跟一個(gè)偉人對(duì)話，讀書可以凈化心靈，拓展視野，增進(jìn)學(xué)識(shí)，提高個(gè)人修養(yǎng)，陶冶情操、滋潤心靈。從閱讀中學(xué)會(huì)關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛他人，豐富自己的心靈。
3年級(jí)廣播稿 篇3
20xx年的腳步漸漸走遠(yuǎn)，20xx年也已經(jīng)來到我們眼前。我代表六年級(jí)4班全體同學(xué)給大家拜個(gè)早年，并致以誠摯的祝愿： 祝同學(xué)們新年學(xué)習(xí)進(jìn)步、理想成真。祝親愛的的老師身體健康！工作順利！
20xx年我們即將走過。在過去的一年里，既有緊張的課堂學(xué)習(xí)，也有快樂的校園活動(dòng)。我們每一個(gè)人都呈現(xiàn)出了己的色彩，組成了七彩的光譜，校園因?yàn)橛辛四阄也鸥杏绪攘Α；厥走^去的一年，相信每個(gè)人都會(huì)有自己的收獲。也許你會(huì)感到驚喜，因?yàn)樽约洪L得更高、更強(qiáng)壯，變得更漂亮了：也許你會(huì)感到欣慰，因?yàn)槌煽冇辛诉M(jìn)步，變得更有自信了；也許你會(huì)感到幸福，因?yàn)楹屯瑢W(xué)、朋友的關(guān)系更親密了；也許你會(huì)感到遺憾，對(duì)美好的光陰沒有珍惜，自己各方面還沒有明顯的進(jìn)步。不管怎樣，20xx這一頁即將翻過去，我們又站在了新的起點(diǎn)上。20xx年的白紙上正等著我們繪出美麗的圖畫，新的生活故事正等著我們來書寫。當(dāng)大家沉浸在迎接新年的歡樂之中時(shí)，請不要忘記新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo)，新的人生起點(diǎn)。那么面對(duì)新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)，我們又該做好哪些準(zhǔn)備呢？
美麗的花朵需要灌溉，肥沃的土地需要開墾，只有付出艱辛的努力，才能收獲累累碩果。因此學(xué)習(xí)上，我們要更加刻苦、鉆研、努力，要比以往付出更多的汗水與時(shí)間；課堂上我們要積極舉手、踴躍發(fā)言；考試時(shí)我們要認(rèn)真仔細(xì)、細(xì)心答題；作業(yè)上我們要一筆一畫，專心致志。平時(shí)我們友愛同學(xué)、互幫互助；課間時(shí)文明游戲，勞逸結(jié)合；每一天我們都要做一個(gè)文明守紀(jì)、知書達(dá)理的好孩子。當(dāng)然，平日里如果除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)的話，就會(huì)變成一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)器，天天不知日夜的工作。所以，我們在獲取知識(shí)的同時(shí)還要積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)信只要參與，即使失敗了，那也是寶貴的經(jīng)歷，也是一種成長，因?yàn)樵趨⑴c的同時(shí)，收獲已在不經(jīng)意間到你的腦袋里去了。在這兒，作為一個(gè)友情提醒，希望我們畢業(yè)班的同學(xué)再多多努力，相信自己，相信揮灑過后終有彩虹的誓言，讓我們一起沖刺吧！
當(dāng)20xx年到來的時(shí)候，讓我們共同來點(diǎn)燃新的一年的激情火把，衷心許下新年的心愿：
20xx，我們希望，課堂成為我們學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，學(xué)校成為我們幸福生活的起點(diǎn)。
20xx，我們希望，我們每天看到自己的進(jìn)步，每個(gè)同學(xué)都成為最優(yōu)秀的自己。
20xx，我們希望，七彩的陽光照耀在你我的心里，自信的微笑洋溢在你我的臉上。
20xx年，我們的希望很多很多。
‘乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！Ｏ嘈盼覀兠總�(gè)人都會(huì)珍惜寶貴時(shí)光，以昂揚(yáng)向上的姿態(tài)開始屬于自己的航行。
最后，預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得好成績，給新年開一個(gè)好頭，讓好運(yùn)與成功在新年的天空中一炮打響！
廣播到此結(jié)束，謝謝大家！
3年級(jí)廣播稿 篇4
校園廣播陪伴著我們度過了很多美好的時(shí)光，從小學(xué)，中學(xué)再到大學(xué)，我們都是在校園廣播的陪伴下度過我們的學(xué)習(xí)生活。在平常的日子里，總是感覺不到廣播的重要性。偶爾廣播稍有延誤就會(huì)說，怎么今天沒有廣播�。啃@廣播已經(jīng)成為了我們生活的一部分。
在參加頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)間里，校園廣播總是如約響起。聽著這些還稍顯稚嫩的聲音，通過自己的努力，和全校的師生分享自己喜歡的文章，或者是自己搜集來的各方面的課外知識(shí)。怎么可能不吸引人呢？
校園廣播對(duì)于學(xué)生來說可謂是十分重要的。在上了半天的課之后，學(xué)生們最想的最渴望的就是能夠好好的休息一下，為下午備好充足的體力�？墒俏缧莸臅r(shí)間卻是很尷尬的，不長不短。這個(gè)時(shí)候校園廣播正好填補(bǔ)了這個(gè)空缺，給有點(diǎn)枯燥的午休時(shí)間帶來了樂趣。學(xué)生們的生活得到了恰當(dāng)?shù)恼{(diào)劑。對(duì)于老師也是同樣的，在講完課之后正是需要休息的時(shí)間�？墒且仓荒芾贸酝觑埡笥邢薜臅r(shí)間。這個(gè)時(shí)候老師的“娛樂活動(dòng)”大部分也是來自于校園廣播。校園廣播不僅僅起到的是一種調(diào)劑作用，更是一種陪伴。
提及校園廣播，就不得不提到組織校園廣播的人員，尤其是每天準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行廣播的小廣播員。對(duì)于這些學(xué)生來說，參加廣播站是為了自己的興趣，做自己喜歡做的事情。他們的廣播或許并不能讓人特別滿意，卻也是他們用心去做的事情，都是需要鼓勵(lì)和支持的。相信在經(jīng)過中學(xué)時(shí)期的鍛煉，他們會(huì)有更好的未來。有的人也有可能會(huì)認(rèn)為，校園廣播是一件很煩人的事情。本來中午休息的時(shí)間就不長，廣播一響就成為影響休息的重要因素。校園廣播或許有這樣的弊端，可大部分人對(duì)于廣播是持肯定態(tài)度的。通過校園廣播，我們可以聽到讓人捧腹大笑的幽默故事；可以感受文字的帶來的享受；可以使我們的精神得以振奮。因?yàn)閺V播中的事跡正激勵(lì)著我們勤奮，努力。
校園廣播是不同于課堂教學(xué)的另外一種知識(shí)的傳播渠道，而這樣的方式在不經(jīng)意間使學(xué)生獲得了知識(shí)，即獲得了進(jìn)步，又為其學(xué)習(xí)生活增添了光彩。在感謝校園廣播的同時(shí)，也不要忘記放棄自己休息時(shí)間，認(rèn)真工作著的廣播員們。
3年級(jí)廣播稿 篇5
男：敬愛的老師們!
女：親愛的同學(xué)們!
合：大家好!
男：我是主持人 。
女：我是 。
男：歡迎大家收聽我們的廣播。
女：楊柳枯了，有再青的時(shí)候，花兒謝了，有再開的時(shí)候，
男：燕子去了，有再飛的時(shí)候，然而時(shí)間溜走了卻永不返回。
女：我們這期廣播的播音主題就是《珍惜時(shí)間》。
男：一個(gè)人珍惜時(shí)間，就是愛護(hù)他自己的`生命。自古以來，大凡取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時(shí)間的。
女：偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上�！币�?yàn)槎美脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬字的精神財(cái)富。魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命，他說：“無端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無異于謀財(cái)害命的�！濒斞冈谑攀狼安痪茫�在病床上寫文章，寫日記。就是這么珍惜時(shí)間，才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。
女：數(shù)學(xué)家陳景潤，夜以繼日，潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了這道難題，摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。
男：雨果是19世紀(jì)法國著名作家。有一回，他為了創(chuàng)作一部新作品，便緊張地投入工作中�？墒�，不斷有人來邀他赴宴，出于禮節(jié)，他不得不去，為此浪費(fèi)了好多時(shí)間。最后，他想出一個(gè)絕妙辦法，把自己的頭發(fā)剪去一半，這樣，他就不好出去會(huì)客，留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間，雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。
女：居里夫人害怕來客坐下來會(huì)談天說地耽誤了時(shí)間，連多余的椅子都不肯多擺。這些事例都生動(dòng)地說明了要想獲得成功，就必須珍惜時(shí)間。
男：古人有詩云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！薄吧賶巡慌Γ洗笸絺钡鹊仍娋涠际歉嬲]我們：人生有限，必須惜時(shí)如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)。
女：下面由我們?yōu)榇蠹抑v一些關(guān)于時(shí)間的名言警句。
男：莎士比亞曾說：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他�！�
女：魯迅先生說過：“時(shí)間就是生命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。”
男：古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！�
女：雖然明天還會(huì)有新的太陽，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽。
男：魯迅先生說過：“時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來智慧和力量，給懶散的人只留下一片悔恨�！�
女：高爾基曾說：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時(shí)間�！�
男：魯迅先生說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！�
合：讓我們珍惜時(shí)間吧!本次廣播到此結(jié)束!再見!
3年級(jí)廣播稿 篇6
一、“路上再多崎嶇，我們有壯志雄心，就算跌倒也不放棄……”GO！GO！GO！拿出你們熾熱的心，賽出嶄新的自己，贏得最后的勝利！瞧，勝利的光環(huán)離你們越來越近，相信自己，堅(jiān)持就是勝利！我們永遠(yuǎn)支持你們——運(yùn)動(dòng)員們！
二、當(dāng)馬拉松奔跑完半個(gè)希臘的路線，帶來勝利的宣言，距今已經(jīng)二千七百多年。你在跑道前，凝視裁判的雙眼。我卻在旁靜靜欣賞你那充滿自信的臉。奔跑、跳遠(yuǎn)、投擲、跨越，是誰的從前。喜歡在賽場上你勝利微笑的畫面。經(jīng)過海格里斯身邊，我以神的名義許愿，歡呼在奧林匹斯山上盤旋……祝愿高二3班的健兒們。對(duì)你們的祝愿寫在西元前，愿你們奮發(fā)進(jìn)取，勇奪第一，加油，加油，再加油！
三、生命的意義在于奮斗，青春的意義在于拼搏，我們的激情在燃燒，我們的活力在四射，在今天這激動(dòng)人心的日子里，運(yùn)動(dòng)健兒們請發(fā)揮你們的風(fēng)采本色吧。加油吧，健將們，無論成敗輸贏，去吧，和著汗水和泥土，和著眼淚與熱血，在藍(lán)天白云下共同譜出一篇屬于我們自己的詩章。請記住，掌聲依然為你們響起，鮮花依然為你們獻(xiàn)上，一時(shí)的輸贏不代表終生的成敗。請你們勇敢地去挑戰(zhàn)吧。因?yàn)樾碌臎_鋒號(hào)角已經(jīng)響起。
四、陽光總在風(fēng)雨后——致運(yùn)動(dòng)場上暫時(shí)的失敗者：真的，人生要是能有一個(gè)草稿，能再謄寫一次，那該多好！我們會(huì)絕對(duì)認(rèn)真地?cái)懽约旱娜松�，也許不一定比別人寫得更好，但肯定要比自己第一次寫得漂亮�；蛟S，人生不可能像自己想象的那樣美好，一生的路也不可能都是平坦的，人的心情也不會(huì)永遠(yuǎn)靜如止水。）在生活中，有成功，也會(huì)有失敗。因此，我們要放飛生命，也許遠(yuǎn)方很渺茫，也許我們要被“傾覆于人生的荊棘”刺傷，但我們?nèi)詿o怨無悔。放飛，即使是黃昏，也必然布滿歌唱的流霞，因?yàn)槲覀儓?jiān)信，不經(jīng)過戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的，不經(jīng)過劫難磨煉的超脫是輕佻的，逃避顯示的明哲是卑怯的。陽光不會(huì)永遠(yuǎn)燦爛，沒有一成不變的幸福，磨難或許是上蒼賜予我們的禮物，用來考驗(yàn)我們的意志，如果是這樣，就讓我們微笑著面對(duì)生活。
3年級(jí)廣播稿 篇7
一、開場白
男：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
女：留住一陣清風(fēng)，播撒出期望的明天。
男：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
女：帶走一絲煩惱，讓歡樂與我們同行。
合：敬愛的教師們，親愛的同學(xué)們，大家好！紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦！
女：我是播音員
男：我是播音員
女：這一期我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑小冻烧Z故事》、《十萬個(gè)為什么》、《謎語屋》《生活小竅門》，期望你們能喜歡。
男：首先是《成語故事》
女：杞人憂天
從前在杞國，有一個(gè)膽子很小，并且有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的人，他常會(huì)想到一些奇怪的問題，而讓人覺得莫名其妙。
有一天，他吃過晚飯以后，拿了一把大蒲扇，坐在門前乘涼，并且自言自語的說：
“假如有一天，天塌了下來，那該怎樣辦呢？我們豈不是無路可逃，而將活活地被壓死，這不就太冤枉了嗎？”從此以后，他幾乎每一天為這個(gè)問題發(fā)愁、煩惱，朋友見他終日精神恍惚，臉色憔悴，都很替他擔(dān)心，可是，當(dāng)大家明白原因后，都跑來勸他說：“老兄�。∧愫伪貫檫@件事自尋煩惱呢？天空怎樣會(huì)塌下來呢？再說即使真的塌下來，那也不是你一個(gè)人憂慮發(fā)愁就能夠解決的啊，想開點(diǎn)吧！”
可是，無論人家怎樣說，他都不相信，仍然時(shí)常為這個(gè)不必要的問題擔(dān)憂。
之后的人就根據(jù)上頭這個(gè)故事，引伸成“杞人憂天”這句成語，它的主要意義在喚醒人們不要為一些不切實(shí)際的事情而憂愁。它與“庸人自擾”的意義大致相同。
女：接下來是《十萬個(gè)為什么》--起床后立刻疊被子對(duì)嗎
男：大多數(shù)人起床后總先忙著把被子疊好，再去洗漱、做早飯等，并且認(rèn)為這是一個(gè)好習(xí)慣。然而，你也許不明白，起床后立即疊被子是錯(cuò)誤的。
人體本身也是一個(gè)污染源。在8小時(shí)左右的睡眠中，人體的皮膚會(huì)排出很多的水蒸氣，使被子不一樣程度地受潮。人的呼吸作用和分布全身的毛孔會(huì)排出多種氣體和汗液。
國外有關(guān)專家用氣相色譜儀測定證明，人從呼吸道排出的化學(xué)物質(zhì)等達(dá)149種，從汗液中蒸發(fā)的化學(xué)物質(zhì)多達(dá)151種。被子吸收或吸附了水分和氣體，如不讓其散發(fā)出去，會(huì)使被子受潮，并使其受化學(xué)物質(zhì)的污染，產(chǎn)生難聞的氣體，從而影響被子的使用壽命。經(jīng)常使用受污染的被子，對(duì)人體健康也是有害的。
正確的方法是，起床后隨手將被子翻過來，并立即把門窗打開，讓水分、氣體自然散發(fā)，出門前再將被子疊好。
女：下頭是《謎語屋》
男：上一期的.答案，同學(xué)們想到了嗎？
（猜一物）一根藤兒結(jié)滿果，果子紅衣緊緊裹，藤兒著火往上竄，果子大喊四下落。答案是鞭炮。
女：（腦筋急轉(zhuǎn)彎）用椰子和西瓜打頭哪一個(gè)比較痛？答案是頭比較痛。
男：本期謎語，請大家仔細(xì)聽羅！
�。ù蛞粯菲鳎┮粭l小弄堂，許多小天窗。
女：（腦筋急轉(zhuǎn)彎）動(dòng)物園中，大象鼻子最長，鼻子第二長的是什么？
男：接下來是《生活小竅門》欄目。生活中，我們總會(huì)碰上一些麻煩事。
女：生活小竅門，我們幫你支招。
男：今日，借著電波告訴你五則小常識(shí)。豎起耳朵，聽好哦！
女：吃了辣的東西，感覺就要被辣死了，就往嘴里放上少許鹽，含一下，吐掉，漱下口，立刻就不辣了。
男：牙齒黃，能夠把花生嚼碎后含在嘴里，并刷牙三分鐘，很有效。
女：同學(xué)們仰頭點(diǎn)眼藥水時(shí)能夠微微張嘴，這樣眼睛就不會(huì)亂眨了
男：眼睛進(jìn)了小灰塵，閉上眼睛用力咳嗽幾下，灰塵就會(huì)自己出來。
女：最終要告訴大家的是：吃了有異味的東西，如大蒜、臭豆腐，吃幾顆花生米就好了。
男：下頭是《哆來咪點(diǎn)歌臺(tái)》欄目
音樂〈〉
男：時(shí)間過得真快，同學(xué)們，又到說再見的時(shí)候了。
女：我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；
男：愿它能給你留下完美的回憶，伴隨你度過金色的童年。
女：感激大家的收聽，再見。
男：再見！
3年級(jí)廣播稿 篇8
跳吧，跳出你的自信，跳出你的生理山顛 標(biāo)桿在一點(diǎn)點(diǎn)的升高 觀眾在一點(diǎn)點(diǎn)的沸騰 你向前奔跑，把閃電拋早背后 你想上飛躍，把云彩壓在身下 你是我們的驕傲 我們?yōu)槟銡g呼自豪 致跳高運(yùn)動(dòng)員二 一根竹竿，決定了你的命運(yùn)。 是喜是悲，全在一瞬間。 你矯健的身軀，像一顆流星，劃過寂靜的黎明。 柔軟的鋪墊，融入了你所有的快樂。 所有的精彩都在你跳起的那一刻，我將永遠(yuǎn)銘記在心。
3年級(jí)廣播稿 篇9
選擇誠信。因?yàn)樗葯C(jī)敏來得憨實(shí)。誠信好比一個(gè)鄉(xiāng)間小伙，他每日只知弓著黝黑寬廣的脊梁在人生的沃土上默默耕耘；機(jī)敏則更像一個(gè)電腦黑客，他總是那樣才思靈敏，頭腦靈活，卻總是不露真相叫人緊張。在人生的劇本里，一位老實(shí)踏實(shí)的演員總要比一個(gè)奸詐精怪的角兒更受觀眾青睞。
選擇誠信。因?yàn)樗冉疱X更具內(nèi)蘊(yùn)。舉著“金錢萬能”旗號(hào)東奔西走的人生注定是辛勞乏味的人生，滿身的銅臭最終帶來的也不過是金錢堆砌而成的冰冷墓穴；而誠信，能給人生打底潤色，讓人生高大起來，豐滿起來，它給生命灌注醉人的色澤與豐富含蘊(yùn)，讓生命在天地之中盈潤注目，善始善終。在人生與風(fēng)浪的洗禮中，有了誠信，你就用最陽光的心情高唱吧。若為人生故，誠信不可拋！
3年級(jí)廣播稿 篇10
親愛的各位：
隨著即將到來的20xx年1月1日，20xx年的輝煌即將離我們遠(yuǎn)去,20xx年是所有人都自豪的一年,是所有人都感到傷痛的一年,是所有人都感到驕傲的一年,人們常說活在回憶中的人永遠(yuǎn)不會(huì)成長,那這即將過去的20xx年又如何能讓華夏兒女的不再去回想,奧運(yùn),晶晶,千秋,這一個(gè)個(gè)名字又如何能讓我們這些華夏兒女忘懷。
20xx年，我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪，標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。1月1日之所以稱為元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意�！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨九點(diǎn)鐘的太陽。我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開來的歷史使命。同學(xué)們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰�，有無數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧!
3年級(jí)廣播稿 篇11
男：敬愛的老師們
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家中午好!
女：柳樹0小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)又和大家見面了。
男：我是主持人李思哲。
女：我是主持人李慧俊。
男：我們每天看到同學(xué)們放學(xué)后都喜歡吃零食，今天我們想與大家來談?wù)動(dòng)嘘P(guān)兒童的食品問題。
女：大家可要認(rèn)真聽了，關(guān)系到我們小朋友的健康問題呢。
男：近年來，以兒童為主要消費(fèi)對(duì)象的食品如雨后春筍般涌現(xiàn)，兒童正餐外的食品費(fèi)用已成為家庭的重要開支項(xiàng)目之一，且兒童食品在孩子們膳食中的比例越來越大。但由于多數(shù)家長缺乏這方面的知識(shí)，因此，在兒童食品的消費(fèi)中存在著一些健康安全方面的問題，不能不引起人們的重視。
3年級(jí)廣播稿 篇12
一聲槍響班著颯爽的秋風(fēng)，
你們亮出自己的風(fēng)采，
在這短短的100米中，
你們與時(shí)間爭分奪秒，
只為了那最后的沖刺。
不管結(jié)果如何，你們都是勝利者。
因?yàn)�，你們曾與時(shí)間競賽。
舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我們?nèi)喽寂d高采烈，我也不例外，早早的來到學(xué)校參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
先是運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式，我們排好隊(duì)，帶上道具——紅色呼啦圈，就出發(fā)去參加開幕式了!走到主席臺(tái)前面的時(shí)候，我們停了下來，開始吶喊屬于我們四(3)班的口號(hào)：“三班三班，精彩不斷，超越自我，創(chuàng)造輝煌�！泵總�(gè)人都是那么的用力、那么的認(rèn)真。
運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人項(xiàng)目有100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠(yuǎn)等。我參加了100米和200米短跑。由于我前幾天感冒了，爸爸媽媽都勸我不要參加跑步了，可我覺得既然報(bào)名就一定要參加。于是，我來到100米短跑報(bào)到處，男子組的100米還未結(jié)束，我便在邊上等候。不一會(huì)兒，比賽開始了，我的心里象裝了一只小兔似地“砰砰”直跳，十分緊張!隨著發(fā)令槍的響聲“啪”的一聲響，我沖了出去，可是無論我怎么跑都跑不過其他同學(xué)，雙腿像灌了鉛一般邁不開。最后，我沒有得到名次。后來我還參加了200米短跑，也得了最后一名。我的心情難免有些失落。
回到家后，我跟爸爸媽媽說了比賽的情況，爸爸對(duì)我說：“沒事，只要參加就行!”雖然爸爸這么說，但我已經(jīng)下定決心，一定要好好練習(xí)，爭取下次取得好成績。
3年級(jí)廣播稿 篇13
《我們的節(jié)日(六一兒童節(jié))》校園廣播稿
主持人：徐曉玉、吳亦樂、劉欽雨
主辦：四(2)中隊(duì)
主題：《我們的節(jié)日(六一兒童節(jié))》
(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)
甲：敬愛的老師們!
乙：親愛的同學(xué)們!
合：大家好!
甲：六月里陽光明媚
乙：六月里花香四溢
甲：六月里歌聲嘹亮
乙：六月里播撒希望
甲：下星期六就是六一兒童節(jié)了，在這火熱的季節(jié)里，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日--六一國際兒童節(jié)。
乙： 在此我們也祝福：因地震而流離失所，遠(yuǎn)離校園的災(zāi)區(qū)兒童們，能早日重返校園，并祝他們節(jié)日快樂。
甲：有一個(gè)節(jié)日在六月，
乙：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果;
甲：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
乙：切開它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
甲：有一個(gè)節(jié)日在六月，
乙：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒;
甲：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
乙：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
甲：我們即將迎來一年一度的“六一兒童節(jié)”。“六一”的歌聲 ，是這樣動(dòng)聽。 “六一”的舞蹈 ，是這樣多情。“六一”的故事 ，是這樣引人。 “六一”的集會(huì) ，是這樣歡騰…… 今天我們用歌舞、故事、集會(huì)表達(dá)我們心中的快樂。
甲：馬上就要過六一了，那我們今天就來聊聊六一吧。
乙：你知道六一兒童節(jié)是怎么來的嗎?
甲：當(dāng)然，這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節(jié)日，是國際民主婦女聯(lián)合會(huì)于20xx年11月在莫斯科舉行的理是事會(huì)規(guī)定的。在這以前，世界各國也規(guī)定了自己的兒童節(jié)，舊中國是四月四日。但是，資本主義社會(huì)里，兒童節(jié)實(shí)際上是有錢人子女的節(jié)日。廣大勞動(dòng)人民的子女則和父母一樣，過著剝削、受壓迫的生活，不少8、9歲的孩子就被迫送進(jìn)當(dāng)童工、童養(yǎng)媳，還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。
乙：因此，為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權(quán)利，加強(qiáng)各國兒童的友誼，國際民主婦女聯(lián)合會(huì)于20xx年11月在莫斯科召開了執(zhí)委會(huì)，正式?jīng)Q定6月1日為國際兒童節(jié)反對(duì)帝國主義戰(zhàn)爭販子對(duì)兒童的虐殺和毒害。理事會(huì)決定每年6月1日為國際兒童節(jié)。中國曾于20xx年將兒童節(jié)定在每年4月4日。20xx年12月23日中央人民政府政務(wù)院規(guī)定“六一”國際兒童節(jié)為中國兒童的節(jié)日。20xx年3月30日，教育部發(fā)出通告，規(guī)定6月1日為兒童節(jié)，廢除舊的“四四”兒童節(jié)。
甲：同學(xué)們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們，要珍惜!下面請欣賞詩朗誦《六一的歌》
清晨，我們放飛一群白鴿
我們放飛一群白鴿
在六一兒童節(jié)的清晨
初升朝陽的晨暉照徹?zé)o數(shù)透明的心空
展翅高飛的白鴿帶走了我們所有的祝福理想希望與憧憬!
鴿哨響在五星紅旗冉冉升起的校園上空
我們向著莊嚴(yán)的國旗敬禮
優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命染紅了國旗
也贏得了一個(gè)民族一個(gè)國家應(yīng)有的主權(quán)與尊重
祖國高于一切的信念深深植入了我們心中
胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中
民族魂獲得了新生
一串鳴唱的白云
在萬里晴空中巡行
我們象小樹幼苗花朵成長在祖國的溫暖的懷抱中
明亮的教室里我們汲取著知識(shí)的營養(yǎng)
熱鬧的操場上我們放飛著童年的心情
奇異的網(wǎng)絡(luò)中我們苦練著高科技的本領(lǐng)
童真的幻想中我們一次次登上了金星 水星
六一我們的節(jié)日
鮮花 彩旗 美麗的氣球歡笑著我們幸福的心情
可我們更愿把我們花朵一樣的笑臉編成一個(gè)巨大的花環(huán)由全世界兒童共同舉起
我們一起告別貧困告別戰(zhàn)爭告別歧視告別一切罪惡的猙獰
在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上
創(chuàng)造出一個(gè)地球村的高度文明
我們放飛一群白鴿
在六一兒童節(jié)的清晨
讓白鴿帶著我們稚氣的宣言飛向世界各地飛向未來時(shí)空
乙：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
甲：“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
乙：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
甲：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂的童年生活 ，多么快樂的“六一”
乙：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
甲：在過十幾天我們六年級(jí)的兄弟姐妹們將要離開母校，跨入高年級(jí)的學(xué)府學(xué)習(xí)!
乙：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，
甲：出母校我們是鮮艷的花朵，
乙：今天我們相聚在這里，
甲：明天我們共建偉大的祖國。
乙：揮灑手中的畫筆吧，我們有信心描繪一小燦爛的明天
甲：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信-- 明天更美好!
乙：今天的廣播就到這里，感謝大家的收聽!
3年級(jí)廣播稿 篇14
常州市田家炳初級(jí)中學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開序幕。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的第一個(gè)比賽項(xiàng)目，我要用“不可思議”來形容它。
三輛輪椅并駕齊驅(qū)的場景你見過嗎？光是想象一下就覺得非常別開生面吧。當(dāng)三輛輪椅在白線后整齊排列的時(shí)候，在場的所有同學(xué)都大吃了一驚。因?yàn)檫@三輛輪椅上坐著的分別是我校的朱文清老師，八三班的體育課代表?xiàng)顬懲瑢W(xué)，以及一個(gè)身強(qiáng)體壯的男生——王棟�？催@架勢，是要三個(gè)人坐在輪椅上進(jìn)行一場比賽嗎？
可是怎么想都是后兩者沾了光。一個(gè)是體育課代表，一個(gè)是運(yùn)動(dòng)健兒，看起來弱不禁風(fēng)的朱文清老師怎么會(huì)贏嘛。但是一切定論都要到比賽結(jié)束再下。這不，發(fā)令槍一響，三人同時(shí)用手扶著輪胎往前滾去，楊瀾一開始便占了上風(fēng)，可是中途輪胎卡在了道沿上，不斷的調(diào)整方向，前進(jìn)就變得艱難起來；朱文清老師是實(shí)力派，秉著穩(wěn)扎穩(wěn)打，后來居上的精神，不消片刻便已把王棟甩在了后頭。
率先到達(dá)終點(diǎn)的自然是朱文清老師，第二名是王棟，楊瀾最后。想想也就覺得不足為奇了，不怕告訴你，朱文清老師自小因?yàn)樾郝楸园Y而雙下肢癱瘓，肢殘三級(jí)，靠自學(xué)完成11門自學(xué)考試課程，靠著一手過硬的計(jì)算機(jī)操作技能在我校任職多年，而這四十余年來，她一直都是與輪椅為伴！
此次比賽過后更是掀起了人人參與的熱潮。是朱文清老師的參賽讓我們體會(huì)到校運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)平等公正的展示舞臺(tái)，也正是這種不懼困難，直面挫折的精神激勵(lì)鼓舞著接下來要上場比賽的運(yùn)動(dòng)員們，促他們不斷超常發(fā)揮�？梢钥吹剿麄兊那啻簾嵫髁颂飶綀錾弦粋�(gè)個(gè)飛馳的身影，無悔勁頭變?yōu)榱四歉吒咂疖S的奪目亮點(diǎn)！
格�；ɡ蠋�
常州市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)八（4）班傅冬梅
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，操場上三個(gè)坐著輪椅的人備受關(guān)注。其中兩位是我們八年級(jí)學(xué)生，還有一位是大家熟悉的朱文清老師，我不禁疑惑起來，他們在干什么？
旁邊同學(xué)的提醒使我恍然大悟，原來他們要進(jìn)行“劃輪椅比賽”，我心里猜想：那個(gè)男生贏毋容置疑，那個(gè)女生也肯定比朱文清老師快，畢竟年輕就是資本！就在我默默想著時(shí)，比賽開始了，朱文清老師遙遙領(lǐng)先，我望著從面前飛快劃過的朱文清老師，大吃一驚，在這小小的身軀里竟蘊(yùn)藏著如此強(qiáng)大的能量，縱使是比她年輕30多歲的學(xué)生，也無法趕超。
還記得第一次見到朱文清老師，她一個(gè)人在學(xué)校的小道上劃著輪椅，顯得再普通不過，我開始以為她只是學(xué)校的一個(gè)小小的職工，但在之后的開學(xué)典禮上的一番講話使我了解朱文清的故事……朱文清老師，18個(gè)月大時(shí)因患脊髓灰質(zhì)炎，導(dǎo)致雙下肢運(yùn)動(dòng)功能完全喪失，從此她就只能生活在輪椅上，40幾年過去了，朱文清老師用輪椅代替雙腳行走在這個(gè)社會(huì)上，歧視和嘲諷不但沒有使她失去對(duì)生活的信心，反而鑄就了朱文清老師鋼鐵般的意志。有人說，挫折能使一個(gè)人失敗，也能使一個(gè)人成功。我想朱文清老師就是歷經(jīng)挫折，贏取成功的強(qiáng)者。
我曾在《讀者》中讀到這么一句話：上帝在造人的.時(shí)候，也許是特別喜愛你，忍不住吻了了你一下，咬了你一口，使你和別人有了不同之處。所以當(dāng)面對(duì)自己身體有缺陷時(shí)，要像朱文清老師一樣笑對(duì)人生，像格桑花一般堅(jiān)強(qiáng)自信！
3年級(jí)廣播稿 篇15
或許你嘗試過，失敗過，但成功的火焰就是無法熊熊燃燒。 或許你面對(duì)溝壑時(shí)，猶豫過，害怕過，徘徊過，傷心過，滯步過···但朋友，你是否冷靜 地思考過，或許你再往前一步，或許成功便正好與你握手呢?你是否平靜地反問過，或許跨越 這道溝就是圣潔的夢的故鄉(xiāng)呢? 鼓起勇氣吧，再向前邁出一步吧，超越夢的界限，超越自己的極限，打破成功的極限! 超越極限，超越自我，向夢的方向起飛吧 無論結(jié)局是好是壞， 無怨無悔是我們的選擇 。每當(dāng)運(yùn)動(dòng)員奔馳在400米跑道上時(shí)，我們?yōu)槟阕８槟愫炔�。不到最后一刻絕不輕言放棄責(zé)成了你們的信仰，也成了我們的信仰 。運(yùn)動(dòng)員們，飛吧!翅膀?qū)儆谀?!
3年級(jí)廣播稿 篇16
操場上的每處廣播都響起了：“請參加五年級(jí)男子四乘一百米接力賽的運(yùn)動(dòng)員到報(bào)名處報(bào)名�！蔽覀儼嗟呐\(yùn)動(dòng)員聽了，趕緊去報(bào)名。之后，便按順序依次排列在賽道上。
我班的第一棒是周玥，他在我們班的男子跑步中是第一名。看!槍聲一響!他便以迅雷不及掩耳之勢奮力向前沖，以第二名的優(yōu)異成績將接力棒傳給劉慶心。他滿懷期待地看著劉慶心。仿佛在說：“你一定要加油啊!”
劉慶心似乎明白了其中的含意，受到了很大的鼓舞，使出全身的力氣向前沖。因?yàn)樗艿囊话倜踪惖勒婧檬且粭l直線，這樣就有利于他跑步時(shí)的速度。他大叫一聲：“快點(diǎn)!”便把接力棒傳給了王明。
王明一拿到接力棒就猛勁向前沖，雙腿不停地跑著。雖然是彎道不好跑，但是從他的臉旁上一直流著兩行汗上看，我知道了他已經(jīng)很努力了。也許他的背后也有汗，但是，他為了班級(jí)的榮譽(yù)，只能跑步，向前沖。
最后一棒是吳玥。他的跑步速度也是很快的，一點(diǎn)兒也不亞于前三人。只見他一接到接力棒，就像離弦的箭一樣向前沖刺，我們在賽道上看見的只有一個(gè)人影在飛快地穿梭著，沒有一刻停留，只有向前沖。
而我們呢?一直在為他們加油吶喊、喝彩。當(dāng)他們有些落后的時(shí)候，我們的手上也為他們捏了一把冷汗。
雖然這次接力賽沒有得到名詞，但是他們這種為了五(六)班的集體榮譽(yù)而拼搏的精神很值得我們學(xué)習(xí)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，袁泉出乎預(yù)料地得了一個(gè)跳高冠軍，他為我們班爭得集體榮譽(yù)。而這次接力賽雖然沒有獲獎(jiǎng)，但他們也努力了!希望下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班的每項(xiàng)比賽都可以獲得一個(gè)令人滿意的成績!
3年級(jí)廣播稿 篇17
老師們，同學(xué)們，大家中午好，那里是長茅嶺中學(xué)校園之聲廣播站，我是播音員：_____，這天我們播音的題目是：新時(shí)代的中學(xué)生，應(yīng)如何踐行雷鋒精神。
有人說：雷鋒是沒有戶口的是三月里來，四月里走的。在此號(hào)召全校同學(xué)應(yīng)為雷鋒解決戶口問題：我們要?dú)g迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來到我校安家落戶，扎下根不再走。
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神從自身做起，從小事做起，并不斷地把這個(gè)活動(dòng)引向深入，讓雷鋒精神成為我校更多學(xué)生思想素質(zhì)中的亮麗火花，讓雷鋒精神永駐我們的校園。
怎樣在校園內(nèi)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神?其實(shí)并不難，只要我們從關(guān)心群眾、關(guān)心他人和學(xué)校，待人接物彬彬有禮、對(duì)待學(xué)習(xí)富有進(jìn)取精神，以及學(xué)會(huì)與他人合作這四個(gè)方面來完善自身行為，從而更好地建立學(xué)校的優(yōu)良校風(fēng)讓學(xué)習(xí)雷鋒面不是停留在表面的宣傳口號(hào)。就如自覺佩帶學(xué)生證、不亂丟垃圾，見到老師向老師問好，與同學(xué)友好相處，努力學(xué)習(xí)，不斷鉆研等等，都是發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的具體表現(xiàn)。因而當(dāng)我們切實(shí)感受雷鋒精神，就會(huì)發(fā)現(xiàn)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，就是愛，愛別人、愛生活、愛學(xué)習(xí)、愛自己。雷鋒同志，正是如此這般傳達(dá)自己的愛。正如雷鋒所說：“人的生命是有限的，但是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”。在如今信息爆炸的時(shí)代，新知識(shí)新技術(shù)日新月異突飛猛進(jìn)，我們需要懂得甚至掌握的東西不斷增加著;同時(shí)，社會(huì)對(duì)于我們青少年的要求也在迅速提高著。我們必須要像雷鋒同志那樣，處處發(fā)揮釘子精神，善于鉆研，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，拓展自己;不斷深入拓展已有的知識(shí)，充實(shí)自己。
雷鋒幫忙別人的事情，數(shù)不勝數(shù)，并且我們也早已耳熟。但要像雷鋒同志那樣，甘于奉獻(xiàn)出自己的光和熱，向一切自己能幫忙到的人伸出援手，把幫忙別人當(dāng)作人生最大的快樂和幸福的同學(xué)是少的，所以，我們要學(xué)習(xí)雷鋒，努力建立出一個(gè)關(guān)心群眾關(guān)心他人的良好校風(fēng)。
“一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己融合一齊的時(shí)候才能有力量。”群眾的力量要大于個(gè)人，單絲不成線，獨(dú)木不成林。一個(gè)人是辦不了大事的。我們必須要像雷鋒同志那樣，時(shí)時(shí)刻刻把群眾放在心上，思考個(gè)人得失前先思考群眾的得失。共創(chuàng)一個(gè)優(yōu)秀的班群眾以及金中這個(gè)和諧的大家庭。
雷鋒精神體此刻一個(gè)個(gè)具體行為當(dāng)中，我們對(duì)雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識(shí)的。雷鋒精神樸實(shí)無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事。讀著雷鋒的事跡，才真正懂得“平凡中見偉大”這幾個(gè)字的分量，他“毫不利己，專門利人”的精神，正是我們要學(xué)習(xí)的，從此刻開始，我們要從身邊的小事做起，幫忙同學(xué)，關(guān)心他人，在公共場合做到禮貌禮貌，尊敬老人，為需要幫忙的人給予力所能及的幫忙。
作為新時(shí)期的中學(xué)生，就應(yīng)怎樣學(xué)習(xí)雷鋒呢?首先就應(yīng)學(xué)習(xí)雷鋒公而忘私、助人為樂的奉獻(xiàn)精神，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，相反勵(lì)，個(gè)別人自私自利，損人利已，唯利是圖，唯錢至上，這就是一種腐朽的、沒落的人生觀，我們就應(yīng)明辨是非，愛憎分明，就應(yīng)大公無私，助人為樂，無私奉獻(xiàn);在學(xué)校里要做好學(xué)生，回到家中要做好孩子，走上社會(huì)要做好公民，無論在哪兒，力所能及，舉手之勞的事多做，勤做，樂于去做，無論是朋友同學(xué)，還是父老鄉(xiāng)親，還是陌生路人，一方有難，八方支援，扶危助困，共渡難關(guān)。其次，就應(yīng)學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)，奮進(jìn)自強(qiáng)的“釘子”精神，我們有同學(xué)總覺得沒時(shí)間學(xué)習(xí)，雷鋒在他的日記中寫道：要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善不善于去擠，愿不愿意去鉆，一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的，釘子有兩個(gè)長處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于“擠”和“鉆”。雷鋒曾總結(jié)說，擠時(shí)間讀書就是：早起點(diǎn)，晚睡點(diǎn)，飯前飯后擠一點(diǎn)，星期假日多學(xué)點(diǎn)，期望同學(xué)們在學(xué)習(xí)上要學(xué)習(xí)雷鋒善擠和善鉆的“釘子”精神，惜時(shí)如金，勤奮學(xué)習(xí)。再是要學(xué)習(xí)雷鋒艱苦奮斗的精神，丟
掉貪圖享受，生活攀比的思想，做適合中學(xué)生身份的事，穿著和使用合乎中學(xué)生身份及家庭條件的服裝和用品，在校穿校服，不佩帶首飾，不使用手機(jī);愛護(hù)學(xué)校和他人的一切財(cái)物，尊重他人的勞動(dòng)成果。
同學(xué)們，作為一個(gè)中學(xué)生，我認(rèn)為我們要在以下幾個(gè)方面一踐行雷鋒精神：
第一、要樹立遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定的信念。雷鋒之所以能從普通的戰(zhàn)士成長為偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，能在平凡的崗位上做出不平凡的成績，根本的原因在于他具有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。理想與信念是一個(gè)人的精神支住，作為當(dāng)代中學(xué)生來說這絕不是空的。有的同學(xué)為什么學(xué)習(xí)成績平平甚至倒退，品德表現(xiàn)低下庸俗，行為舉止玩世不恭、我行我素，一個(gè)很重要原因就是沒有遠(yuǎn)大的理想，缺乏中學(xué)生應(yīng)有的信念。所以，我們要對(duì)這部分同學(xué)猛喊一聲：再這樣下去，只能是蹉跎歲月，早生華發(fā)，空悲切，趁為時(shí)不晚之際，調(diào)整自己的精神狀態(tài)，做一個(gè)高尚的人，脫離低級(jí)趣味的人，做一個(gè)有理想有信念的當(dāng)代中學(xué)生。
第二、嚴(yán)守紀(jì)律，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。一個(gè)學(xué)校，沒有紀(jì)律，沒有規(guī)章制度不行;有了紀(jì)律，有了規(guī)章制度，不嚴(yán)格執(zhí)行不行;一個(gè)中學(xué)生，沒有紀(jì)律與規(guī)章制度的約束也不行。雖然現(xiàn)代社會(huì)崇尚個(gè)性自由發(fā)展，崇尚民主，但個(gè)性自由發(fā)展要以遵循游戲規(guī)則為前提，發(fā)揚(yáng)民主要以遵守法制為基礎(chǔ)。學(xué)校與老師雖不能強(qiáng)制同學(xué)干什么，但每一個(gè)同學(xué)務(wù)必在學(xué)校的紀(jì)律與規(guī)章制度允許的范圍內(nèi)做你想做的事情，一旦你超越這個(gè)范圍，學(xué)校與老師為了最大多數(shù)家長與同學(xué)的利益，為了完成黨和人民給予的教書育人的任務(wù)，就有職責(zé)制止你的行為，有義務(wù)批評(píng)與教育你，直至給你以紀(jì)律處分。所以，為了自己的健康成長，每一個(gè)同學(xué)都務(wù)必象雷鋒那樣，以鐵的紀(jì)律來嚴(yán)格約束自己、嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，還要從自己的最基本的生活習(xí)慣、衛(wèi)生整潔習(xí)慣、禮貌禮儀開始，提高個(gè)人的修養(yǎng)水平，提高做人的水準(zhǔn)。
第三、嚴(yán)以律己，寬以待人，努力創(chuàng)設(shè)團(tuán)結(jié)友愛的新型的同學(xué)關(guān)系。每個(gè)同學(xué)要象雷鋒那樣，嚴(yán)格要求自己，要經(jīng)常反省、檢點(diǎn)自己的言行，對(duì)同學(xué)則要學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)共事，互相諒解、互相謙讓、互相幫忙，同學(xué)之間出現(xiàn)誤會(huì)，發(fā)生沖撞，要有“吃虧是�！钡难帕�。動(dòng)不動(dòng)對(duì)同學(xué)拳腳相加，甚至叫社會(huì)上人毆打、威嚇同學(xué)，為學(xué)校紀(jì)律所不容許，都是要受到法律與紀(jì)律所制裁的。另外，要構(gòu)成我為同學(xué)多做好事、我為班級(jí)多做好事、我為學(xué)校多做好事、我為社會(huì)多做好事的氛圍，人的生命有限，我們的學(xué)生生涯更有限，但為人民服務(wù)、為他人服務(wù)、為群眾服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)卻是無限的，把有限的生命投入到無限的事業(yè)中去，人生才有好處、才有價(jià)值。人只顧自己，只明白自己的利益至高無上，就降低了人格，就跟動(dòng)物差不多了。所以，每一個(gè)同學(xué)都要跳出自己狹隘的小圈子，克服以自我為中心的傾向，心中有他、心中有同學(xué)、心中有群眾、心中有社會(huì)，只有這樣，才是堂堂正正的當(dāng)代中學(xué)生。
第四、認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦讀書，努力掌握生存發(fā)展的本領(lǐng)。我們所處的'社會(huì)已逐步進(jìn)入了知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，這意味著現(xiàn)代人沒有必須的科學(xué)文化知識(shí)，就很難在社會(huì)上立足生存，更談不上發(fā)展。我們殷切期望東陽二中的全體學(xué)子今后都能在社會(huì)上生活得好、生存得好、發(fā)展得好，都能成功、成材。但天上不可能掉下餡餅，不經(jīng)過自己的艱苦努力，是不可能有完美的明天的，不打好知識(shí)、技能、素質(zhì)的基礎(chǔ)，即使發(fā)展的機(jī)遇再多再好，也是無法把握的。所以，每一個(gè)同學(xué)都要象雷鋒那樣，發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，趁年少之際，珍惜此刻來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，從端正學(xué)習(xí)態(tài)度著手，從校正學(xué)習(xí)習(xí)慣開始，從改善學(xué)習(xí)方法做起，排除一切干擾，抵御一切不良誘惑，收回那顆放飛的心，從幻想回到現(xiàn)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、見縫插針、鍥而不舍、刻苦鉆研，為今后能更好地生存與發(fā)展多學(xué)知識(shí)，多掌握一點(diǎn)本領(lǐng)。
第五、言行一致，誠實(shí)守信，做一個(gè)道德健康的中學(xué)生。雷鋒同志是思想的偉人，更是行動(dòng)的巨人。他的一篇篇日記，全都刻畫了一個(gè)共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的內(nèi)心世界與精神境界，是行動(dòng)的總結(jié)，更是行動(dòng)的指南。言行一致向來是做人的基本道德規(guī)范，誠實(shí)守信也一向是一個(gè)人在社會(huì)上得以立足的基本準(zhǔn)則。就應(yīng)說，我們的絕大多數(shù)同學(xué)都具有這種美德，他們在父母長輩面前是懂事的孩子，在老師面前是誠實(shí)的學(xué)生，在同事面前是守信的伙伴，言行一致，表里如一。但有一部分同學(xué)則不然，他們在言語上是巨人，行動(dòng)上則是侏儒;在自己做錯(cuò)了事，受到父母與老師的批評(píng)與教育時(shí)，表現(xiàn)為當(dāng)面虛心理解，事后堅(jiān)決不改，嚴(yán)重的是當(dāng)面也不理解，即便是在事實(shí)證據(jù)面前也矢口否認(rèn);到處招搖撞騙，在家騙父母，在校騙老師，說空話不怕臉紅，講慌言不感到心虛，連做人最起碼的羞恥心都丟掉太平洋中去了。我們說，這樣的人絕不是健康的人。因?yàn)榈赖乱庾R(shí)缺乏，而一個(gè)道德不健全的人是不可能到達(dá)身心健康的。所以，我們期望有類似惡習(xí)存在的同學(xué)，借學(xué)雷鋒活動(dòng)之際，以雷鋒事跡與精神，對(duì)照自己的言行，認(rèn)真的深刻的作一番自我反省，勇于改過自新。要明白，言行不一，不誠實(shí)，不守信，雖一時(shí)能夠蒙混過關(guān)，但：此刻，嚴(yán)重歪曲的是自己的心靈，
嚴(yán)重影響的是自己的成長;以后，毀掉的是自己，葬送的將是自己的事業(yè)與前程，到頭來只能是害己、害人、害家庭、害社會(huì)、害國家。
同學(xué)們，雷鋒應(yīng)永遠(yuǎn)屬于中國，雷鋒精神就應(yīng)是我們每個(gè)中國人該有的精神，更就應(yīng)是我們每個(gè)中學(xué)生該有的精神。因?yàn)橹挥羞@樣我們才有潛力超越自己、超越他人。共同創(chuàng)造金中完美的未來。
這天的播音到此為上，謝謝大家。