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愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿

發(fā)布時(shí)間:2022-08-08

愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿(精選15篇)

愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿 篇1

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天我演講的題目是"保護(hù)環(huán)境,從我做起".

  同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美.地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè).可是,你們知道嗎 我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗?lái)無(wú)窮的災(zāi)難.

  我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢 那就從身邊的小事做起吧.當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和-諧的新家園.

  同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?地球媽媽欣慰的笑了!

  謝謝大家!

愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿 篇2

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  3月23日星期六,當(dāng)鐘表的時(shí)針指向20:30時(shí),原本燈紅酒綠的城市“啪——啪——”相繼滅掉了燈,我也立即關(guān)了燈,加入了“地球一小時(shí)”的行列。

  在漆黑的夜晚,那街道上一輛輛飛馳而過(guò)的汽車,如同一只只輕快的甲殼蟲(chóng)。瞧,那墨黑的天空上:星星在眨著眼睛,好像在為我們的“地球一小時(shí)”而歡呼雀躍;皎潔的月光灑在每一寸土地上,好似在語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),地球的明天一定會(huì)因?yàn)橛心銈冞@樣愛(ài)她的公民而變得更美麗!

  近幾年來(lái),地球已經(jīng)不止一次的對(duì)人類發(fā)出紅色的警報(bào),說(shuō)明自己的超負(fù)荷。人類雖然對(duì)科學(xué)技術(shù)有著超高的智慧,但忘記了地球的“安危”。人類創(chuàng)造了前所未有的物質(zhì)財(cái)富,但與此同時(shí),人口數(shù)量也在不斷增加,資源在過(guò)度消耗,環(huán)境在不斷被污染,生態(tài)平衡遭到了嚴(yán)重破壞。旱災(zāi),水災(zāi),還有最近的“霾”天氣,都是地球給人們的警報(bào)。

  “地球一小時(shí)”并不能為我們的家園做出很大貢獻(xiàn)。所以,我們不應(yīng)該只注重這一小時(shí),而是在日常生活的平凡小事做起:不亂丟垃圾,不使用一次性物品,隨手關(guān)燈,低碳出行,作為學(xué)生的我們更要節(jié)約用紙……

  地球是我們唯一的家園,地球只有一個(gè)!

  只有我們善待地球,地球才會(huì)善待我們!

愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿 篇3

  敬愛(ài)的老師同學(xué)們:

  你們好!

  環(huán)保是我們每個(gè)人都該負(fù)起的責(zé)任,我們每個(gè)人都要擁有環(huán)保意識(shí)。因?yàn)榈厍蚴谴蠹业,我們都是地球人。環(huán)保意識(shí)每個(gè)人都不盡相同,但我們可以慢慢地培養(yǎng)起來(lái)。其實(shí)生活中的每一件事都能鍛煉和培養(yǎng)起我們的環(huán)保意識(shí)。但要具體落實(shí)到行動(dòng)中來(lái)。

  在校園內(nèi)不能亂扔垃圾,見(jiàn)到垃圾不能因?yàn)椴皇亲约簛G的就視而不見(jiàn),也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里,一定要把垃圾丟到垃圾桶里。

  在教室里認(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生工作,不能馬虎應(yīng)付,不能給班級(jí)丟臉。

  下課后要文明休息,不應(yīng)在教室里大吵大鬧,也不能追逐打鬧,亂扔粉筆頭。

  當(dāng)你走過(guò)一個(gè)班級(jí),看到空無(wú)一人的教室里的電器還開(kāi)著,應(yīng)隨手關(guān)掉。洗手時(shí)不要將水開(kāi)得太大,這樣既會(huì)濺得自己一身水又十分浪費(fèi),用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。

  要養(yǎng)成節(jié)約,衛(wèi)生的好習(xí)慣,只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),我們的校園便會(huì)越來(lái)越美。地球也將會(huì)更美麗!

  謝謝!(thankyou!)

愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿 篇4

  尊敬的各位來(lái)賓、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是友愛(ài)學(xué)校五五班的,今天我演講的題目是!

  眾所周知,的場(chǎng)景絕非無(wú)中生有,在地球家園的美麗倩影漸行漸遠(yuǎn)之際,倡導(dǎo)“低碳環(huán)保生活”刻不容緩!那什么是低碳環(huán)保生活呢?低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開(kāi)支的節(jié)能減排生活方式。

  勿庸置疑,“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放,選擇“低碳環(huán)保生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任,也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢?今天,就讓我們從小事說(shuō)起吧!

  一、節(jié)約一張紙

  在場(chǎng)的同學(xué),我相信大家都離不開(kāi)紙,而且很多同學(xué)的草稿紙應(yīng)該堆成小山頭了!知道嗎,我國(guó)每生產(chǎn)1噸紙就要耗費(fèi)20棵大樹(shù)、100立方米水,如果每人每天浪費(fèi)一張紙,全國(guó)就要浪費(fèi)約2700噸紙、27萬(wàn)噸水,54000棵大樹(shù)將化為烏有。因此,節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護(hù)樹(shù)木,有利于減少溫室氣體的排放,有利于保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。在此,我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業(yè)本,盡量使用雙面草稿紙,努力減少紙張消耗。節(jié)約一張紙,保護(hù)一片林!

  二、節(jié)約一度電

  同學(xué)們,家中的電器應(yīng)該不少吧!而且很多電器隨時(shí)都處于待機(jī)狀態(tài)吧!電器設(shè)備在待機(jī)狀態(tài)下耗電一般為其開(kāi)機(jī)功率的10%左右,家里的電視、空調(diào)、音響、電腦、微波爐、飲水機(jī)、電熱水器等的待機(jī)能耗加在一起,相當(dāng)于開(kāi)一只30至50瓦的長(zhǎng)明燈,照此推算,一戶普通人家一年因待機(jī)而消耗的能源折合人民幣近60元,成都市100多萬(wàn)戶居民家庭每年要為待機(jī)能耗支付約1億元。反之,從我做起,取締無(wú)謂的浪費(fèi),節(jié)約一度電,惠及千萬(wàn)人。

  三、節(jié)約一升油

  同學(xué)們,在車水馬龍的街頭,當(dāng)一股股藍(lán)色的煙氣從一輛輛機(jī)動(dòng)車尾部噴出時(shí);當(dāng)一陣陣氣味怪異,令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來(lái)時(shí),你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免,就能身體健康?告訴你,生活在城市里,誰(shuí)也無(wú)法全身而退!英國(guó)的有關(guān)協(xié)會(huì)曾發(fā)表研究報(bào)告稱,與交通事故遇難者相比,英國(guó)每年死于空氣污染的人要多出10倍。

  節(jié)約一升油,減少我們對(duì)機(jī)動(dòng)車的依賴,減少我們對(duì)空氣的污染,近距離出行盡可能使用自行車或者步行,讓我們?nèi)巳硕紒?lái)做公交族,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)自行車騎手!節(jié)約一升油,凈化一片天!

  四、分類一袋垃圾

  眾所周知,我們每個(gè)人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,但是,我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者,我們每個(gè)人都可以通過(guò)垃圾分類來(lái)戰(zhàn)勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

  一袋垃圾,如不分類處理,或浪費(fèi)資源或“遺臭萬(wàn)年”;反之,分類清運(yùn)和回收,使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞,就能創(chuàng)造一個(gè)無(wú)垃圾的社會(huì),一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì)。分類一袋垃圾,創(chuàng)造再生傳奇。

  同學(xué)們,低碳環(huán)保生活并不是我們多喊幾句口號(hào)就可以實(shí)現(xiàn)的,它需要我們真正的從實(shí)際生活中去改善,去實(shí)踐;讓我們共同攜手,從節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電,節(jié)約一升油,分類一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點(diǎn)一滴做起,為保護(hù)美好的家園而努力!

  謝謝大家!

愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿 篇5

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們的地球家園已經(jīng)受到了嚴(yán)重的破壞。最直接被感受到的后果就是環(huán)境的質(zhì)量下降,影響著人類的生活、身體健康。例如:城市空氣的污染,水的污染。在環(huán)境污染的事實(shí)面前,我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從小做起,為了保護(hù)我們的家園貢獻(xiàn)自己微薄之力。

  我們有權(quán)利喝干凈的水,有權(quán)利吃不被污染的食物,有權(quán)利呼吸新鮮的空氣,還有權(quán)利生活在不被污染的地方……我們應(yīng)該限制汽車的數(shù)量、停止亂砍濫伐,要有節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電的意識(shí),還要多種樹(shù)、不要亂扔垃圾……不要以犧牲后代的幸福來(lái)賺錢,也不要以犧牲環(huán)境為代價(jià)來(lái)賺錢。不管你多有錢,也買不來(lái)第二個(gè)地球呀。如果我們每個(gè)人都能節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電的話,這樣就能節(jié)約好多資源,就會(huì)有好多人用上水、電、紙、吃上糧食,還能讓生活不富裕的人變得富裕,這樣人們的生活就會(huì)大大提高。

  希望所有的人都能改掉這些不良的習(xí)慣,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電做起。將來(lái)的地球一定會(huì)是一個(gè)綠樹(shù)成蔭、空氣清新、水源清澈的美好家園。

愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿 篇6

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  大自然本來(lái)美麗、奪目耀眼的衣裙被人類打得遍體鱗傷,變得奄奄一息。我們?nèi)祟,可曾?tīng)見(jiàn)大自然在吶喊,可曾聽(tīng)見(jiàn)地球在吶喊,人類需要一片純凈的生存空間!還我美麗的衣裙!還我健康的身軀!于是,我們知道,我們要保護(hù)環(huán)境,但是它好像離我們那么遙遠(yuǎn)。我們對(duì)于這件事似乎只有旁觀于政府和科學(xué)家的份,但是,保護(hù)環(huán)境關(guān)系到我們?nèi)祟惖陌踩兔總(gè)地壞上的生物的安危,就算我們很平凡,很渺小,但我們也在為保護(hù)環(huán)境出一份力,可保護(hù)環(huán)境究竟該怎樣做呢?

  我想,我們應(yīng)該從身邊的小事做起。雖然,我們沒(méi)有偉大到可以拯救人類,拯救地球,但是,至少我們?cè)摫M自己的一份力,為保護(hù)環(huán)境作出一份微薄的貢獻(xiàn)。在丟垃圾時(shí),不要貪圖省事,將垃圾隨手一丟,多走幾步路,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,在丟廢舊電池時(shí),要扔在廢舊電池回收箱時(shí),不該亂丟,一節(jié)紐扣大小的電池就可以污染一片區(qū)域的水,可見(jiàn)廢舊電池亂丟的后果對(duì)人類的危害有多大了。在買東西時(shí),人們常常會(huì)用塑料袋裝著,用過(guò)之后,就隨手扔,草坪上,樹(shù)枝上,到處都可以看見(jiàn)塑料袋的身影,一刮風(fēng)時(shí),這些塑料袋就抖動(dòng)身軀,在城市上方的天空中翩翩起舞,一不小心,還會(huì)擋車窗,以它們自己的色彩“點(diǎn)綴”著城市,我們應(yīng)該減少使用塑料袋,或循環(huán)使用。

  現(xiàn)代社會(huì)工業(yè),日漸發(fā)達(dá),人們把煙囪林立,濃煙滾滾看成是人類戰(zhàn)勝自然界的象征,這對(duì)環(huán)境造成了許多大的影響,長(zhǎng)此以往,人類離“不見(jiàn)天日”的日子就不遠(yuǎn)了!

  長(zhǎng)江,黃河是中華民族的發(fā)祥地,也是貫穿中國(guó)腹地的兩條生命河,當(dāng)人類貪婪地吮吸著她們的乳汁時(shí),可曾聽(tīng)見(jiàn)她們?cè)诳奁?當(dāng)桀驁不馴的洪水沖垮大堤時(shí),當(dāng)我們站在抗洪英雄陵墓前默哀時(shí),可曾想過(guò)制造這場(chǎng)災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢?不可否認(rèn),其中有自然因素,但更主要的不就是人們的亂砍濫伐嗎?樹(shù)木被毀得所剩無(wú)幾,土地資源遭到嚴(yán)重破壞。

  人類在創(chuàng)造文明的過(guò)程中同時(shí)也毀滅著文明,長(zhǎng)江的江面上不斷增多的漂浮物對(duì)電廠安全發(fā)電造成了嚴(yán)重威脅;沿江化工廢水、廢渣的排放造成了江水污染日益嚴(yán)重。

  保護(hù)環(huán)境,是全人類的事,作為學(xué)生的我們,也應(yīng)該把環(huán)保放在心上,用科學(xué)知識(shí)把自己武裝起來(lái),說(shuō)不定在將來(lái)的某一天,我們做出的極小的貢獻(xiàn)會(huì)變成極大的貢獻(xiàn)了,我們可以為環(huán)保做的還有許多事。比如,我們可以學(xué)習(xí)好外語(yǔ),用科普知識(shí)向全世界的公民進(jìn)行環(huán)保教育,可以學(xué)好生物和化學(xué),還地球一片純凈的天空和大地,可以學(xué)好文學(xué),用手中的筆贊美大自然的壯麗,可以學(xué)好繪畫,用手中的畫筆描繪地球的神奇之處。當(dāng)然,我們還要繼續(xù)愛(ài)護(hù)每一個(gè)綠地,用自己的雙手清除白色垃圾。

愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿 篇7

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  愛(ài)護(hù)自己的家園是每個(gè)公民的義務(wù),我們不光要愛(ài)護(hù)個(gè)人衛(wèi)生,也要保護(hù)公共環(huán)境,正確的行使每個(gè)公民的監(jiān)督權(quán),讓人們改掉亂扔亂丟的習(xí)慣。

  現(xiàn)在我國(guó)的環(huán)境日益惡化,如果不加緊治理,那將會(huì)影響到我們的發(fā)展,要讓我國(guó)的發(fā)展越來(lái)越好,環(huán)境越來(lái)越好,讓我們生活在健康的家園里,就要靠每個(gè)人的自覺(jué)性和環(huán)保意識(shí),擔(dān)當(dāng)起每個(gè)人的責(zé)任,不光要讓自己不亂扔亂丟,也要用自己的行動(dòng)去感化別人,讓別人也意識(shí)到。

  現(xiàn)在工業(yè)的廢水也處理得不正當(dāng),有的廠把工業(yè)廢水放到周圍的河里或者是水里,這樣的會(huì)污染水源的,讓水里的動(dòng)植物夫法生長(zhǎng),一步步走向死亡。不光影響動(dòng)植物,還會(huì)影響到我們?nèi)祟惿砩淼慕】,讓我們喝不到干凈的水,從而?huì)影響到身體的健康。地球的水資源有限,隨著人類的逐漸增加,水的需求也不斷增加,再加上工業(yè)的污染和人類的污染環(huán)境,水是不夠用的,用納米技術(shù)可以去除水中的鹽分。隨著科技的發(fā)展,將來(lái)會(huì)用更少水種更多的糧食,既然我們不能創(chuàng)造水,就要更智慧地利用現(xiàn)有的水。

  我們不光要節(jié)約水,也要節(jié)約電。現(xiàn)在我們有許多的發(fā)電技術(shù),比如說(shuō):核能發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、火力發(fā)電。現(xiàn)在基本上沒(méi)有用火力發(fā)電,因?yàn)樗紵罅康拿骸⑹偷热剂,這些都是一次性能源,是不可再生的。燃料燃燒還會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳,含硫的氣體和粉塵等,污染環(huán)境,降低空氣質(zhì)量,對(duì)生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生不利的影響。雖然有這么多的發(fā)電方式,但是我的燈亮著就會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,還是會(huì)影響空氣的質(zhì)量,隨著二氧化碳的增加,會(huì)使全球變暖,使冰川熔化,就會(huì)發(fā)洪水,所以我們要節(jié)約電,減少二氧化碳的排放,讓我們更加安全。

  在想像中,我們應(yīng)該有一個(gè)完美的地球,在隨風(fēng)飄動(dòng)的草原上,空氣是那么的清新,天空是那么的蔚藍(lán),羊群在流動(dòng),駿馬在奔跑,無(wú)邊無(wú)際的林海隨著微風(fēng)起伏,那是多么美麗呀!可是,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)飛速發(fā)展的今天,人類大量的開(kāi)采活動(dòng)和肆意的破壞卻使它哭泣。

  面對(duì)這一切,我們能做的,是什么呢?我在思考。我想:我們只有盡自己的力量去保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境。

  聽(tīng)廣告說(shuō),塑料制品是難以風(fēng)化的環(huán)境污染物。那我們就從消滅不用的塑料品做起吧!我們生活中的許多東西都是用塑料做成的,有便宜的塑料袋、有裝汽水的、果汁的塑料瓶,還有各種形形色色的塑料包裝……然而,這些便宜得讓人們一用就丟的塑料制品,卻給我們的地球帶來(lái)很大的麻煩。為了保護(hù)我們生存的環(huán)境,我們小組決定成立一個(gè)塑料清理小組。

  小組清理活動(dòng)就在我家展開(kāi)了,我和同學(xué)們?cè)谖壹艺归_(kāi)搜索。半天時(shí)間,我們找到了許多塑料瓶,有礦泉水瓶、有橙汁瓶、有下火樂(lè)飲料瓶、也有可樂(lè)瓶……統(tǒng)統(tǒng)收進(jìn)了我們準(zhǔn)備的塑料品清理袋里。我把我的做法告訴了媽媽:對(duì)收集到的塑料瓶進(jìn)行分類,挑出還有利用價(jià)值的塑料制品,把它們做成生活用品或小工藝品,再把剩下的破碎瓶給廢舊站進(jìn)行收購(gòu)。既解決了污染的問(wèn)題,又能拿到“獎(jiǎng)金”。我說(shuō)完后,媽媽非常贊同這次活動(dòng),告訴我:“你可以把‘白色污染’也就是塑料制品的危害和好處告訴其它同學(xué),讓他們把多余的塑料瓶交給你處理。”我照媽媽說(shuō)的去做。果然,大家都挺樂(lè)意,我們一起分享這保護(hù)環(huán)境的好處。

  在今后的日子里,我們一定會(huì)堅(jiān)持延續(xù)著這個(gè)塑料品清理小組活動(dòng)。盡管知道每次活動(dòng)都會(huì)累得滿頭大汗,但是一想到這是為了環(huán)保而付出的勞動(dòng),大家都表示樂(lè)此不疲。

  同學(xué)們,為了保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,讓我們攜起手來(lái),為環(huán)保做一件事吧!

愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿 篇8

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們應(yīng)該美化我們的地球,植樹(shù)造林,減少土地荒漠化,退耕還林。減水土流失;用固硫煤,減少酸雨對(duì)人們的影響。也可以減少二氧化碳的產(chǎn)生導(dǎo)致溫室效應(yīng);這些都是國(guó)家提倡的。都是我們的義務(wù),我們應(yīng)該堅(jiān)決完成,使我們的生活環(huán)境更加美好,更清晰,因?yàn)檫@些都是應(yīng)該做的,都是環(huán)保的,都是我們環(huán)保小衛(wèi)士應(yīng)該做的。

  我國(guó)的環(huán)境問(wèn)題還有土地鹽堿化,在天然氣、石油開(kāi)采過(guò)程中,由于泄漏還會(huì)直接造成空氣污染、水污染等。在生產(chǎn)中造成污染最為嚴(yán)重,因?yàn)樵谏a(chǎn)利用了化石燃料導(dǎo)致了四個(gè)對(duì)環(huán)境影響。1、燃燒時(shí)燃料中碳轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸歼M(jìn)入大氣,使大氣中二氧化碳濃度增大,從而導(dǎo)致溫室效應(yīng),改變了全球的氣候,危害生態(tài)平衡。2、煤和石油中往往含有硫,在燃燒時(shí),絕大部分轉(zhuǎn)變成二氧化硫隨煙排到空氣中,在一定條件下形成酸雨。3、化石燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生的各種粉末,以及各種有害氣體,懸浮在空氣中,造成環(huán)境質(zhì)量下降,危害人體健康。4、燃燒在利用過(guò)程中有大量余熱排出,從而提高周圍環(huán)境的溫度,產(chǎn)生熱污染。

  因此我國(guó)提倡“清潔能源開(kāi)發(fā)和節(jié)能減排,減少環(huán)境污染與資源浪費(fèi)。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,保持生態(tài)平衡,使地球成為潔凈的行星。

  5美麗的春天來(lái)到了,河提上是一片新綠。星期六的下午,我和小伙伴約好一起去公園放風(fēng)箏。來(lái)到了公園,我們一下都驚呆了,那里到處是垃圾,飲料瓶、煙頭、香蕉皮………花叢里,草地上掛滿了紅的、黑的、白的……。 各種各樣的飲料袋,好像爭(zhēng)奇斗艷的鮮花在盛開(kāi)。碧綠的河面上漂浮著塑料袋、飯盒、飲料瓶……歡樂(lè)的魚兒一下子不見(jiàn)了蹤影。

  看著公園到處是垃圾,一片狼藉我們的心情能好嗎 ?這到處是垃圾,還是我們游玩的地方嗎?簡(jiǎn)直就是垃圾場(chǎng),我和小伙伴們商量要把公園打掃的干干凈凈,我們也要為環(huán)保出一份力,讓人們來(lái)到這里有個(gè)好心情,愉快的在公園游玩、休息。我們紛紛回家?guī)?lái)掃地的工具,就熱火朝天的干了起來(lái)。

  一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)也過(guò)去了……。夕陽(yáng)西下,公園漸漸地呈現(xiàn)新面貌,干凈的地面,整潔的草地,一塵不染的坐椅。潺潺的流水唱著歡樂(lè)的歌,嘩啦啦的向東流,水中的魚兒自由自在的游著,好不快活!幾棵柳樹(shù)正在河邊梳洗長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),那柳枝纖細(xì)而柔軟,像瀑布一瀉而下,在微風(fēng)的吹拂中擺腰肢。這時(shí)候我們個(gè)個(gè)像個(gè)花臉貓累的東倒西歪,仿佛像一片片柳葉,和柳枝一起蕩秋千。

  好高興呀!我和環(huán)保有個(gè)約會(huì),做一名環(huán)保衛(wèi)士,為環(huán)保出一份力。

  地球,是一個(gè)晶瑩的球體,我們美麗的家園。她是生命的搖籃,人類的母親。我生活在紹興,這個(gè)充滿文化氣息,蘊(yùn)含無(wú)數(shù)文化的古城。藍(lán)藍(lán)的天,潔白的云,本來(lái)是這個(gè)古城的藍(lán)天主要的色調(diào)。但是,自行環(huán)境遭受到破壞,天空便是灰蒙蒙的,很難呼吸到新鮮的空氣。

  當(dāng)我走到鮮花盛開(kāi),綠草如茵的小路旁,聞到一股撲鼻而來(lái)的臭氣;當(dāng)我經(jīng)過(guò)一條小河,親眼目睹搗衣大嬸把一臉盆臟水倒入小河時(shí)……美好的環(huán)境就離我而去,眼前是一幅幅破壞環(huán)境的惡心畫面。

  人們?cè)絹?lái)越不注重生態(tài)環(huán)境變化,地球是我們的母親,我們只有一個(gè)地球,一個(gè)母親。我們不能隨意破壞環(huán)境,破壞地球只會(huì)讓我們失去美好的家園。

  我們的家園已經(jīng)遭受到了嚴(yán)重的破壞,情操不再嫩綠,花朵不再鮮艷,河水不再清澈,云朵不再潔白,天空不再蔚藍(lán)。城市的美麗面貌,被我們破壞了,變得又臟又臭。之所以城市會(huì)變成這樣是因?yàn)槿藗兊钠茐模簛y扔果皮紙屑,隨地吐痰,濫用化學(xué)品……

  這些本來(lái)是人類所為,可我們卻還抱怨其他。當(dāng)我們走過(guò)小河,會(huì)情不自禁地捏著鼻子,抱怨河水臭氣熏天;當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一塊草坪,也會(huì)捏著鼻子,抱怨小草太臟太臭。可是誰(shuí)想過(guò),這是人類自食其果!

  地球和人類是互相通靈的,你怎么樣對(duì)待她,她就怎樣對(duì)待你。讓我們呼吁:保護(hù)地球環(huán)境建設(shè)美好家園!

愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿 篇9

  現(xiàn)在,地球已經(jīng)因?yàn)槿祟愡^(guò)分透支資源、破壞環(huán)境而變得傷痕累累。所以,我們應(yīng)該覺(jué)悟,不要再這樣下去。愛(ài)護(hù)環(huán)境是我們現(xiàn)在最需要做的事,我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,減少對(duì)地球的傷害以及負(fù)擔(dān)。

  首先,愛(ài)護(hù)環(huán)境不僅可以讓這個(gè)地球、這個(gè)世界變得更美、更干凈,而且還可以增長(zhǎng)地球的壽命,減少自然災(zāi)害。愛(ài)護(hù)環(huán)境不是說(shuō)叫你一定要做出什么驚天動(dòng)地的大事,而是應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起。我們不應(yīng)該把小吃袋扔在校門口外、把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔,這很破壞環(huán)境。而應(yīng)該隨手拾起紙屑,隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶……只要你能做到這些,你就是愛(ài)護(hù)環(huán)境的。

  其次,愛(ài)護(hù)環(huán)境還需要我們愛(ài)護(hù)身邊的一花一樹(shù)、一草一木,它們是與我們共存的。要是說(shuō)愛(ài)護(hù)樹(shù)木,我們就應(yīng)該節(jié)約紙張。不要只在一張紙上隨手寫寫就把它扔掉,他是來(lái)自于樹(shù)木經(jīng)過(guò)加工而制成的。而且亂扔也只能做到破壞環(huán)境。說(shuō)起節(jié)約紙張,我又不得不提一下節(jié)約用水。許多人認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜,沒(méi)有意識(shí)到水對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么重要。想起節(jié)約用水,讓我陷入了難忘的回憶(時(shí)間慢慢飛回了從前):不經(jīng)意之間在電視上瀏覽到的這樣一則公益廣告,讓我的內(nèi)心久久不能平靜。電視畫面上有一個(gè)水龍頭,此時(shí)正在艱難的往外滴水,滴水的速度越來(lái)越慢,越來(lái)越慢,終究就慢慢枯竭了、停止滴水了。許多人哭泣了,淚滴慢慢地滑過(guò)他們的臉。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人們不珍惜水,那么剩下的最后一滴水將會(huì)是我們自己的眼淚。”看完這則廣告,我頗有感受,我們真的應(yīng)該節(jié)約用水了!(時(shí)間又回到了現(xiàn)在)節(jié)約用水并不是讓你一個(gè)月不洗手、不洗澡。“節(jié)約”的反義詞是“浪費(fèi)”,那也就是說(shuō),你只要不浪費(fèi),而且減少不必要的使用,你就是節(jié)約的。

  然而,愛(ài)護(hù)環(huán)境對(duì)于自然界來(lái)說(shuō)就是要愛(ài)護(hù)、保護(hù)以及維護(hù)自然界的生態(tài)平衡。動(dòng)物、植物和人類一起生活在這個(gè)世界上,還要和睦相處,這就叫生態(tài)平衡?墒乾F(xiàn)在人類并有做到和動(dòng)物、植物和睦相處,所以生態(tài)變得不那么平衡。人類不應(yīng)該隨意殺害動(dòng)物。供我們食用的動(dòng)物不說(shuō),可是一些瀕臨滅絕的動(dòng)物我不能不說(shuō)!就像受到國(guó)家保護(hù)的動(dòng)物,也是會(huì)有些不怕死的人明知故“犯”。他們有的為了賺錢,毫不留情地奪走一些動(dòng)物身上值錢的部分;有的為了愛(ài)慕虛榮,貪圖榮華富貴,毫不留情地剝削擁有美麗毛皮的動(dòng)物;甚至還有的為了品嘗品嘗,毫不留情地扼殺一個(gè)個(gè)動(dòng)物的生命。難道這就是所謂的愛(ài)護(hù)動(dòng)物么?曰:非然也。如果我們想好好地活著,那么我們就要讓動(dòng)物們也好好地活著。如果你善待動(dòng)物,不隨意傷害、虐待、欺凌弱小的動(dòng)物,不傷害動(dòng)物,給他們一個(gè)和我們一樣美好的環(huán)境去生活,你就是愛(ài)護(hù)大自然的。

  說(shuō)了那么多,最后,我要提一點(diǎn),愛(ài)護(hù)環(huán)境不僅僅是說(shuō)說(shuō)而已,你要真正去做到,真正做到:愛(ài)護(hù)環(huán)境、節(jié)約、愛(ài)護(hù)自然……只有這樣我們才能繼續(xù)在這個(gè)地球上生活!

愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿 篇10

  大家好!

  今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。

  保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展,人類都得承認(rèn)一件事實(shí),那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開(kāi)自然。人類賴以生存的星球只有地球。

  可是,人類像一個(gè)貪婪的孩子,只顧索要,不管回報(bào),以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累,場(chǎng)次以來(lái),受傷的必將是我們?nèi)祟愖约?hellip;…

  瞧!如果不保護(hù)環(huán)境,大自然母親也將會(huì)發(fā)怒,比如20xx年的5。12大地震,日本大地震,泥石流災(zāi)害等,在這過(guò)程中,有多少人失去的親人,失去了無(wú)法估量的財(cái)產(chǎn),這不是大自然對(duì)人類的懲罰嗎?

  我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹(shù)被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹(shù)木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。

  在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè),人類不能克隆。

  我的演講到此結(jié)束謝謝大家!

愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿 篇11

  尊敬的評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)我踏上陵水這塊神奇的土地時(shí),望著湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,看著碧藍(lán)碧藍(lán)的海水,撫摸翠綠翠綠的樹(shù)木,吸著清新誘人的空氣,我?guī)缀跻兆砹,這不就是我夢(mèng)中的人間仙境嗎?這不就是生態(tài)環(huán)境的建設(shè)的典范嗎?這不就是我們每一個(gè)中國(guó)人綠色夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)嗎?今天的我們?cè)诹钊诵淖淼暮D暇奂陲L(fēng)景如畫的陵水演講,可是我們不得不承認(rèn),全球環(huán)境惡化早已成為不爭(zhēng)的事實(shí),地球的容顏在日益衰老,中國(guó)各個(gè)地區(qū)的PM2.5指數(shù)飆升仿佛成了不可逆轉(zhuǎn)的態(tài)勢(shì)。

  面對(duì)這樣的情狀,我們究竟應(yīng)該做些什么,我們究竟可以做些什么,我們究竟要拿什么來(lái)挽救我們唯一的家園——地球?

  在六十一年前,倫敦,曾經(jīng)是一座名副其實(shí)的霧都。1952年12月5日開(kāi)始的那場(chǎng)為期四天的濃霧,造成了1.2萬(wàn)人死亡,是和平時(shí)期的倫敦遭受的最大災(zāi)難?山裉斓膫惗,是一座真正的“綠色花園之城”。城區(qū)三分之一被森林、花園和公共綠化所覆蓋,擁有100個(gè)社區(qū)花園、14個(gè)城市農(nóng)場(chǎng)、80公里長(zhǎng)的運(yùn)河和50多個(gè)長(zhǎng)滿各種花草的自然保護(hù)區(qū)。六十一年間,倫敦政府推出交通擁堵費(fèi),發(fā)展公共交通網(wǎng)絡(luò),對(duì)高排放高污染的企業(yè)征收高額排污稅和環(huán)境稅……倫敦人不懈努力,只為了與霧開(kāi)戰(zhàn),只為了還自己和腳下這片土地一片純凈的天空。

  三年前,在哥本哈根當(dāng)?shù)貢r(shí)間20xx年12月17日晚,著名演員李冰冰與丹麥著名男演員Ken共同主持了“地球一小時(shí)哥本哈根之夜”活動(dòng)。李冰冰被譽(yù)為“中國(guó)最美麗的環(huán)保名片”,她在環(huán)保上面很注意細(xì)節(jié),比如住酒店自帶牙刷、拖鞋等等。她認(rèn)為,環(huán)保就是積累變綠的過(guò)程;我們的行動(dòng),就是我們的選擇。她相信每個(gè)小行動(dòng)的集合,意味著保護(hù)環(huán)境家園的大跨越。

  同樣也是三年前,在清華大學(xué)新生演講比賽上,一個(gè)來(lái)自環(huán)境系的學(xué)長(zhǎng)站在決賽的舞臺(tái)中央,從自己的口袋里掏出了一個(gè)塑料小袋,又從塑料小袋里拿出了一支學(xué)校食堂隨處可見(jiàn)的塑料餐勺,告訴同學(xué)們這個(gè)餐勺他已經(jīng)連續(xù)使用了12天。他說(shuō),出于一個(gè)環(huán)境學(xué)人的責(zé)任,為了減少一次性塑料餐具的使用,他要從一點(diǎn)一滴做起。

  今天,我們站在這片土地上,你可知道這片享譽(yù)“珍珠海岸”之稱的土地如何實(shí)現(xiàn)了屬于它的綠色跨越?20年,它曾經(jīng)是國(guó)家重點(diǎn)扶持的貧困縣?墒蔷G色,沒(méi)錯(cuò),就是這海洋的綠色,這藤架的綠色,讓它實(shí)現(xiàn)了完美的“蝶變”。不僅經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,人民生活改善了,環(huán)境也變得愈發(fā)美好了,人們的臉上都洋溢著那充滿綠色與生機(jī)的喜悅。

  所以,朋友們,在我們?yōu)榄h(huán)境的惡劣所困擾的時(shí)候,在我們渴望綠色渴望美麗家園的時(shí)候,我們要給地球一個(gè)承諾,我們要用行動(dòng)讓中國(guó)回歸綠色。從倫敦政府到著名的演員,從著名的演員到普通的農(nóng)民,從普通的農(nóng)民到還未進(jìn)入社會(huì)的大學(xué)生,從昨天的陵水到陵水的今天,他們用自己的行動(dòng)為呵護(hù)美好家園作出了最完美的詮釋。我們也可以。

  朋友啊朋友,你可千萬(wàn)不要憂愁,你說(shuō)生活充滿霧霾,因?yàn)槟阈闹袥](méi)有綠洲。

  先做一個(gè)綠色的夢(mèng)吧,才會(huì)有一個(gè)蔚藍(lán)的地球。

  朋友啊朋友,你可千萬(wàn)不要憂愁,你說(shuō)家園已不再美麗,因?yàn)槟氵t遲沒(méi)有行動(dòng)。

愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿 篇12

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。

  保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展,人類都得承認(rèn)一件事實(shí),那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開(kāi)自然。人類賴以生存的星球只有地球。

  可是,人類像一個(gè)貪婪的孩子,只顧索要,不管回報(bào),以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累,場(chǎng)次以來(lái),受傷的必將是我們?nèi)祟愖约?hellip;…

  瞧!如果不保護(hù)環(huán)境,大自然母親也將會(huì)發(fā)怒,比如20xx年的5。12大地震,日本大地震,泥石流災(zāi)害等,在這過(guò)程中,有多少人失去的親人,失去了無(wú)法估量的財(cái)產(chǎn),這不是大自然對(duì)人類的懲罰嗎?

  我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹(shù)被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹(shù)木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。

  在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè),人類不能克隆。

  我的演講到此結(jié)束謝謝大家!

愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿 篇13

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我們都知道,校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的窗口,直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營(yíng)造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣職責(zé)。為此,我們學(xué)校在第五周在初一、初二、高一、高二級(jí)開(kāi)展了“愛(ài)我校園,美化校園”獻(xiàn)花活動(dòng),四個(gè)年級(jí)的同學(xué)積極響應(yīng),懷著對(duì)學(xué)校的愛(ài)心,為學(xué)校的美化綠化貢獻(xiàn)自己的一份力量。同學(xué)們有的把家里平時(shí)培育的盆栽獻(xiàn)給母校,有的拿出自己積攢的零花錢購(gòu)買鮮花帶到學(xué)校,更令我們感動(dòng)的是我們的家長(zhǎng)帶著孩子把家里培養(yǎng)的漂亮盆栽送到學(xué)校。幾天的時(shí)間,上百盆品種各異的綠色植物,擺放在教學(xué)樓各樓層的各個(gè)角落,校貌頓時(shí)煥然一新,到處生機(jī)盎然。綠色是生命的象征,綠色代表了希望。小小的一盆植物,為全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活增添了色彩,給我們帶來(lái)愉悅的心情。

  與此同時(shí),在上一周我們開(kāi)展了全校性的“清潔校園大行動(dòng)” 的公益勞動(dòng),掀起了創(chuàng)建美麗校園的又一個(gè)高潮。一個(gè)星期來(lái),我們各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,對(duì)教室和負(fù)責(zé)的公共場(chǎng)所進(jìn)行全面清理。同學(xué)們不怕臟、不怕累,擦洗門窗,鏟除地上的香口膠,擦去墻壁上的污跡,掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng),清洗教室、走廊、樓梯,撿走籃球場(chǎng)周邊空地的垃圾、小石塊。做到哪里不衛(wèi)生,掃帚就掃到哪里;哪里的地板不干凈,拖把就跟到哪里;哪里的墻壁有污漬,砂紙就擦到哪里。同學(xué)們齊心協(xié)力,用自己辛勤的汗水,為美化校園環(huán)境、創(chuàng)建綠色校園貢獻(xiàn)了一份力量。

  在此,我代表學(xué)校向在“愛(ài)我校園,美化校園”獻(xiàn)花活動(dòng)和“清潔校園大行動(dòng)”中做出貢獻(xiàn)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!

  同學(xué)們,兩年前,我們學(xué)校提出“師生與學(xué)校共同成長(zhǎng)”的目標(biāo),回顧過(guò)去的兩年,目睹學(xué)校環(huán)境的變化,看到我們的同學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們?nèi)熒鷳?yīng)該倍感驕傲和自豪。特別是伴隨我們學(xué)校走過(guò)了兩個(gè)多年頭的老師和初三、高三級(jí)的同學(xué),相信大家會(huì)有更深的感觸。還記得20xx年你們到學(xué)校注冊(cè)時(shí)學(xué)校的樣子嗎?你還記得為了讓大家活動(dòng),我們把籃球架放在校道上嗎?你還記得那只見(jiàn)建筑廢土不見(jiàn)一棵樹(shù)的校園嗎?兩年過(guò)去了,如今的校容校貌已非昨日,昔日雜草叢生的荒地已經(jīng)變成了現(xiàn)在師生們活動(dòng)的四個(gè)籃球場(chǎng);兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹(shù)木正在茁壯成長(zhǎng);坑坑洼洼的單車場(chǎng)已經(jīng)鋪上了青紅相間的地磚;禮堂與教學(xué)樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪,成為我們同學(xué)休閑的好去處;教學(xué)樓上的紅色大字標(biāo)示著學(xué)校的校訓(xùn)和文化依托。

  今天,當(dāng)我們走進(jìn)校園,花香鳥(niǎo)語(yǔ),綠意盎然,樹(shù)木雖小,已形成了四季長(zhǎng)青的園林環(huán)境;停放整齊有序的上千部單車成為學(xué)校的一道風(fēng)景線;走上教學(xué)樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯,上課學(xué)校一片安靜,下午放學(xué)后操場(chǎng)上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異,老師敬業(yè)愛(ài)崗,學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn),看著這些變化,我們感慨良多。一切的一切,并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo),哪一位老師,哪一位同學(xué)的功勞,而是我們?nèi)熒鷳{著“自強(qiáng)不息”的精神,齊心合力,共同努力的成果。

  同學(xué)們,我們?nèi)菀讍?不容易!如果沒(méi)有大家的敬業(yè)愛(ài)校,就不可能有寬敞明亮,窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí);如果沒(méi)有大家的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn),就不可能有優(yōu)雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來(lái);如果沒(méi)有大家的無(wú)私奉獻(xiàn),就不可能有干凈清新,綠樹(shù)蔥郁的校園讓我們舒適地生活。

  然而,在我們的同學(xué)清潔校園、清理垃圾雜物的同時(shí),還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動(dòng),諸如把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外,把食物殘?jiān)鼇G在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,把吃過(guò)飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔,地面的香口膠剛鏟除有有人吐下,籃球場(chǎng)、禮堂、草坪還有飲料瓶、紙巾,衛(wèi)生間還有煙頭,等等。請(qǐng)我們的同學(xué)想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎?

  同學(xué)們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學(xué)習(xí)的熱情,我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí),到下午離校,幾乎一整天都在學(xué)校里,這里就是我們的第二個(gè)家,這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。“清潔校園大行動(dòng)”我們付出了艱辛的勞動(dòng),我們每一個(gè)人都是后溪這個(gè)大家庭的一員,我們更應(yīng)該自覺(jué)維護(hù)好身邊環(huán)境,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。

  現(xiàn)在,我向全體同學(xué)提出倡議:為了我們共同的家園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)我們校園的永遠(yuǎn)干凈、整潔、美麗。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、雜物,不亂涂亂畫,不毀壞公物;管住我們的腳,不要踐踏綠草,不要在墻壁上留下腳印?傊茏∥覀兯胁晃拿鞯男袨。“撿起一片紙就是撿起文明”。讓我們?nèi)w師生共同努力,維護(hù)好校園環(huán)境,讓她永遠(yuǎn)整潔、漂亮、寧?kù)o有序,讓文明之花在后溪這個(gè)大家庭綻放!

  同學(xué)們,我們能努力做到嗎?請(qǐng)大聲的回答我吧!

愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿 篇14

  同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我給大家演講的題目是《愛(ài)護(hù)環(huán)境,從你我做起,從小事做起》。

  我們知道,地球是人類的母親,人類只有一個(gè)地球。我們也知道,由于我們?nèi)祟惒缓侠淼拈_(kāi)發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。

  電視上說(shuō),現(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,20xx萬(wàn)公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于溫室效應(yīng)加劇,使地球氣溫不斷升高,隨著南極冰川開(kāi)始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒(méi)。

  同學(xué)們、小伙伴兒們,我們不愿意看到,有一天,我們的美麗的家園——變成了沙漠;我們也不愿意看到,有一天,我們身邊沒(méi)有了可愛(ài)的小貓小狗們,只剩下我們?nèi)祟惞铝懔愕鼗钤谶@個(gè)世界上;我們更不愿意看到,有一天,由于海平面升高,我們溫馨的校園漸漸被海水淹沒(méi)。

  所以同學(xué)們,愛(ài)護(hù)環(huán)境,已成為你我應(yīng)該共同關(guān)心的問(wèn)題。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。

  我們?cè)谛@內(nèi)不能亂扔垃圾。見(jiàn)到垃圾不能因?yàn)椴皇亲约簛G的就視而不見(jiàn),也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里,一定要把垃圾丟到垃圾桶里。

  我們?cè)诮淌依镆J(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生工作,不能馬馬虎虎、應(yīng)付了事。

  我們下課后要文明休息,不應(yīng)在教室里大吵大鬧,也不能追逐打鬧,亂扔粉筆頭。

  當(dāng)我們走過(guò)某個(gè)班級(jí),看到空無(wú)一人的教室里的電燈還開(kāi)著,應(yīng)幫忙關(guān)掉。

  洗手時(shí),我們不要將水開(kāi)得太大,那樣既會(huì)濺得自己一身水又十分浪費(fèi),用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。

  同學(xué)們、小伙伴兒們,我們是地球的小主人,保護(hù)環(huán)境是你我義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,讓每一天都變成環(huán)境日。通過(guò)我們的努力,使我們共同的家園天更藍(lán),地更綠,水更清。

  同學(xué)們,我的演講即將結(jié)束,但保護(hù)環(huán)境的工作才剛剛開(kāi)始。最后讓我們齊唱一首歌,讓我們像歌中唱到的那樣,共同保護(hù)好我們的“地球村”。這首歌就是——《我和你》。謝謝大家!

愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿 篇15

  保護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色家園

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好。我是6年級(jí)7班的耿佳銘,今天我講話的主題是《保護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色家園》!                         天空的幸福,是它穿著一身的藍(lán);陽(yáng)光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福是它孕育出多彩的生命......而我的幸福,是保護(hù)了身邊環(huán)保的光點(diǎn)。時(shí)光匆匆,我的腳步已即將走過(guò)美好的童年。流逝的光陰中,我沐浴著愛(ài)的雨露,享受著愛(ài)的溫柔,讓我在天地間快樂(lè)地成長(zhǎng),使我的童年生活美妙多姿,可是,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將地球折磨得天昏地暗。

  每每當(dāng)我看到周圍不環(huán)保的事情發(fā)生,我都會(huì)十分痛心。如今                                                        “救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。每每看到周圍環(huán)境的惡化我感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中。為此,我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

  同學(xué)們你們知道嗎?“環(huán)保”這兩個(gè)字寫起來(lái)十分容易,但是做起來(lái)卻十分的困難。如果我們不做到“環(huán)保”,那么也許在五年后,也許在十年后,也許就在未來(lái)的某一天,我們的世界又將會(huì)變成什么樣子的呢?可能是天灰蒙蒙的,到處都可以看到垃圾,每隔三兩天就會(huì)來(lái)一次沙塵暴,就發(fā)生許許多多人們無(wú)發(fā)想象的事。

  大自然,是我們生存依賴的家。為了我們能夠更好地生存與發(fā)展,為了我們賴以生存的地球。我們應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):                         一、大力宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識(shí),提高廣大公眾的環(huán)保意識(shí),結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日,在社區(qū)及公共場(chǎng)所宣傳環(huán)保,參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督。

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