班級工作計(jì)劃2023（精選16篇）
班級工作計(jì)劃2023 篇1
一、班級概況：
1、總?cè)藬?shù)：29人 男生：15人 女生：14人
2、特殊情況：
婁建敏、應(yīng)永佳、王學(xué)勤、王偉林(紀(jì)律觀念較差)
應(yīng)耶波(曾沉迷于上網(wǎng)、玩游戲)
婁建敏、吳敏(外校轉(zhuǎn)入)
徐福偉、應(yīng)秀燕(身體不好，經(jīng)常生病)
余江飛、徐福偉(要逃課)
3、特長生調(diào)查：
徐福偉：體育特長、籃球特長、曾破縣高中組跳高比賽紀(jì)錄。但身體不太好。
楊巧巧、楊麗麗：乒乓特長。
二、基本情況：
1、行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做，但由于身處普通班，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，特別是爬墻、外出上網(wǎng)等，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。
2、學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)興趣不濃，相當(dāng)一部份同學(xué)作業(yè)也不能按時(shí)完成，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但還有一部份正在努力追趕，希望能把成績趕一點(diǎn)上去，精神可嘉。
3、品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動(dòng)，愛師長，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于相當(dāng)一部份同學(xué)都是獨(dú)生子女的關(guān)系，會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
三、指導(dǎo)思想
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力，開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，努力把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。
四、主要工作
1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)：建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級干部隊(duì)伍，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制。
2、加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制：設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高。
3、加強(qiáng)學(xué)生自我管理：建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;
4、開展學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)：開展“學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng)。
5、加強(qiáng)師生對話：建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實(shí)話實(shí)說。建立師生結(jié)對活動(dòng)，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度
6、加強(qiáng)文化禮儀教育：通過升旗、集會(huì)、講座、電視等活動(dòng)，增強(qiáng)對學(xué)習(xí)禮儀教育的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，并針對存在的問題，開展工作 。
7、加強(qiáng)學(xué)生心理教育，促進(jìn)健康成長 ：對心理嚴(yán)重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)， 對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。
8、宿舍文化建設(shè)：讓學(xué)生宿舍有家的感覺，開展文化建設(shè)，讓學(xué)生宿舍成為育人、休息的好場所。
9、開展形式多樣的課外文體娛樂活動(dòng)，豐富學(xué)生的在校生活。陶治情操。
10、發(fā)掘?qū)W生特長：培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力，為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì)，如籃球比賽等。
11、做好弱勢學(xué)生工作：弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的，在這方面我準(zhǔn)備多場地家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。
12：安全衛(wèi)生教育：始終把學(xué)生的安全放在第一位，經(jīng)常面對全班同學(xué)做安全教育和衛(wèi)生習(xí)慣教育。盡量做到一天一講，特別是每星期五下午放假的那一天。
13、關(guān)心學(xué)生生活。關(guān)心學(xué)生的生活情況，經(jīng)常光顧他們的宿舍，了解他們的生活狀況、心里動(dòng)向。
14、班級分物分工管理，落實(shí)到人。
五、活動(dòng)開展：
1、第一周：開學(xué)收費(fèi)、發(fā)書，班級雜務(wù)處理;做開學(xué)常規(guī)教育。
2、第二周：開學(xué)典禮。
3、第三周：班干部任選。
4、第四周：男女生宿舍文明寢室比賽。
5、第七周：籃球比賽。
6、第十周：安全、法制教育。
7、第十三周：政治小論文比賽。
8、第十四周：中考總動(dòng)員。
9、第十五周：畢業(yè)前升學(xué)與就業(yè)教育。
10、第十六周：升學(xué)招生工作。
班級工作計(jì)劃2023 篇2
年段學(xué)生特點(diǎn)認(rèn)識(shí)：
三（3）班的孩子通過兩年的學(xué)習(xí)，他們已經(jīng)養(yǎng)成了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三年級的孩子是形成自信心的關(guān)鍵時(shí)期，他們的情緒不夠穩(wěn)定，內(nèi)部的自控能力尚未發(fā)展起來，三年級的課程似乎變得一下子困難起來，知識(shí)就像泛濫的洪水一樣蜂擁而至，許多事情都得靠自己的努力去解決，兩級分化開始慢慢產(chǎn)生。
班級建設(shè)自我分析：
（要求：在寫完“特色與不良”后，要有對自己的做法的反思）
已形成的特色：
我們關(guān)注學(xué)生的校園生活，努力培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，如學(xué)習(xí)習(xí)慣（課前準(zhǔn)備，課堂紀(jì)律、整理書包等），就餐紀(jì)律的培養(yǎng)，衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。我們關(guān)注學(xué)生的在校安全問題，努力豐富孩子的校園生活，利用午休的時(shí)間講故事或播放《三字經(jīng)》、適合三年級孩子看的電影，讓孩子靜下心來，而不會(huì)在操場上跑來跑去。另外，我們通過校訊通跟家長們反饋孩子的在校情況，并做好積極的溝通。孩子的行為習(xí)慣通過星卡的得到了有效的鞏固，孩子的養(yǎng)成教育不再是難事。二年級下學(xué)期我們班開展了一項(xiàng)活動(dòng)“星記漂流”通過每人輪流寫一天的日記，培養(yǎng)孩子的記日記的能力，并在日記中發(fā)現(xiàn)孩子的特點(diǎn)，這學(xué)期變“星記漂流”為“每日簡訊”，抓住教育的契機(jī)，引導(dǎo)孩子健康的成長。
反思：三（3）班動(dòng)作派的孩子比較多，整個(gè)班風(fēng)比較浮躁，雖然我們?nèi)昙壛耍?xí)慣的培養(yǎng)還得繼續(xù)抓。雖然孩子的養(yǎng)成教育有了一定的效果，但還需要不斷地強(qiáng)化，不斷地訓(xùn)練。只要教師加以正確、合理地引導(dǎo)和訓(xùn)練，孩子們的好習(xí)慣是會(huì)逐漸形成的。
存在的具體不良狀況：
因班中行動(dòng)派的孩子較多，班風(fēng)比較浮躁，部分家長對孩子只是生活上給予滿足，行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺，所以班中學(xué)生個(gè)體差異比較大，在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對比較多，部分學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng)，所以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績，仍是本學(xué)期班級的工作重點(diǎn)。
反思：家庭教育還是重中之中，繼續(xù)加強(qiáng)和家長的聯(lián)系（家訪、話放、平安校園的通知）。開好每一次家長會(huì)，傾聽家長的心聲，家校合力引導(dǎo)好學(xué)困生，促進(jìn)他們好習(xí)慣的養(yǎng)成。特別是閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。
學(xué)期班級建設(shè)目標(biāo)：
1、加強(qiáng)班級建設(shè)，依據(jù)學(xué)校德育工作思路，對體現(xiàn)班級文化特色的班級布置及其它特色活動(dòng)等進(jìn)行探索和研究。
2、從養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣入手，結(jié)合三年級學(xué)生的特點(diǎn)，繼續(xù)對衛(wèi)生、文明禮貌的行為習(xí)慣培養(yǎng)。
3、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生各方面能力的提高，培養(yǎng)小干部，加強(qiáng)班級管理，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
建設(shè)目標(biāo)具體實(shí)施途徑預(yù)設(shè)：
1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，關(guān)注細(xì)節(jié)，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2、制定富有特色的班級口號、班風(fēng)、班訓(xùn)等，努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實(shí)到具體行動(dòng)中，培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感。
3、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生，及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
4、定期組織豐富多彩的班級活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，增強(qiáng)班級凝聚力。
5、建立班級圖書角，努力擴(kuò)大班級藏書量，調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的讀書積極性，鼓勵(lì)學(xué)生制作讀書卡片，做好好書推薦，讓全體學(xué)生“感激書籍，享受閱讀”。
班級建設(shè)重點(diǎn)工作：
良好習(xí)慣的養(yǎng)成，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，快樂學(xué)習(xí)無極限。
班級工作行事歷：
第一周校安全排查工作；安全教育活動(dòng)；組織大掃除；班容班貌布置評比；開學(xué)典禮；9月3日抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日；觀看中央電視臺(tái)《開學(xué)第一課——不朽的英雄》；學(xué)生行規(guī)教育第一課。
第二周各類社團(tuán)活動(dòng)；溫馨教師節(jié)活動(dòng)。
第三周班級七巧板、美畫板征訂；
第四周體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”活動(dòng)；孔子誕辰主題晨會(huì)；校科技節(jié)比賽（小制作）；區(qū)小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)科學(xué)觀察日志評比活動(dòng)；
第五周勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)；七巧板征訂；慶祝國慶；
第六周�？萍脊�(jié)比賽（小發(fā)明）；小學(xué)數(shù)學(xué)小課題（小論文）評比。
第七周領(lǐng)取七巧板；籌備七巧板比賽；數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)低段數(shù)獨(dú)；中段巧算24；
第八周校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；校科技節(jié)比賽（小論文、科幻畫）；“重陽節(jié)”綜合實(shí)踐活動(dòng)；
第九周勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)；學(xué)生行規(guī)教育；校七巧板、美畫板比賽（初賽）；安全教育活動(dòng)；學(xué)生《我和星卡的故事》征集活動(dòng)；校3—6年級數(shù)學(xué)知識(shí)擂臺(tái)賽；
第十周期中考試；區(qū)電子手抄報(bào)比賽；校七巧板、美畫板比賽（復(fù)賽）、七巧板多幅組合選拔賽；校五年級英語書寫比賽；
第十一周第二次班容班貌布置更新；區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；區(qū)科技節(jié)比賽；
第十二周區(qū)電子作品征集活動(dòng)；法制教育講座；區(qū)課堂變革現(xiàn)場交流會(huì)；區(qū)、市小學(xué)生英語書寫比賽；數(shù)學(xué)高段滾動(dòng)課展示；教師《我和學(xué)生之間的星卡故事》活動(dòng)。
第十三周古詩考級；“感恩節(jié)”綜合實(shí)踐活動(dòng)；勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)；學(xué)生行規(guī)教育；篩選參加實(shí)驗(yàn)操作比賽的學(xué)生；
第十四周市第三屆教育創(chuàng)意項(xiàng)目征文評比；
第十五周市小學(xué)生現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)操作比賽；數(shù)學(xué)計(jì)算過關(guān)周。
第十六周班級閱讀考級
第十七周“冬至”綜合實(shí)踐活動(dòng)；勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)；學(xué)生行規(guī)教育；計(jì)算過關(guān)補(bǔ)考。
第十八周“班班有美妙的歌聲”合唱音樂會(huì)；迎新年慶祝活動(dòng)；星卡評價(jià)小結(jié)；
第十九周德育教育；
第二十周安全教育活動(dòng)；
第二十一周勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)；評選文明班級、四好少年；學(xué)科技能過關(guān)檢測；各年級英語單詞過關(guān)和口語檢測。
第二十二周期末考試；1月30日（農(nóng)歷十二月二十一）寒假開始。
班級工作計(jì)劃2023 篇3
本班共有學(xué)生43人，其中男生21人，女生22人。大多數(shù)孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛，有很強(qiáng)的可塑性；但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。
一、主要工作及目標(biāo)：
1、時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育
2、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時(shí)，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合，才能更有效的管理好班級。所以，要加強(qiáng)學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。
4、重視后進(jìn)生管理工作，落實(shí)他們的一對一分工幫教制度，關(guān)心他們的成績，關(guān)注他們的成長，以心換心、熱情關(guān)愛，多表揚(yáng)鼓勵(lì)，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。
5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，活動(dòng)、主題教育和各項(xiàng)競賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。
二、具體工作措施：
1、對于剛踏入一年級的小學(xué)生，學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。
也就是充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，細(xì)化規(guī)范內(nèi)容，注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。
2、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手，要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力，落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任，并定期召開班干部會(huì)議，對班級大事小事進(jìn)行商討研究，及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。
3、加強(qiáng)班級規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取，促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。
4、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進(jìn)行訪問，使班級工作得到家長的支持配合，并及時(shí)告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng)，溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)三者之間的關(guān)系，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí)，也促使學(xué)生提高參與意識(shí)，提高競爭能力，同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。
6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的小主人。寓教于樂，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。
7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生，信任學(xué)生，寬容學(xué)生，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育，積極評價(jià)學(xué)生，講究批評的藝術(shù)，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。
8、加強(qiáng)安全教育。利用晨會(huì)、集會(huì)等形式，開展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
班級工作計(jì)劃2023 篇4
時(shí)間過的很快，轉(zhuǎn)眼間，我們走完大一的人生歷程。在這近一年的時(shí)間里，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯(cuò)的成績，班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新上任的班干，我們有責(zé)任，有決心盡我們的能力為班級同學(xué)服務(wù)，把班級體建設(shè)工作做好。
在一個(gè)班集體中，精神，集體榮譽(yù)感，班級凝聚力是極其重要的，如果缺乏這些，班級將成為一盤散沙，毫無生氣，毫無斗志、如果一個(gè)班級的同學(xué)都擰成一股繩，積極為班級出謀劃策，為班級體作貢獻(xiàn)，班級建設(shè)將會(huì)變得更好，同時(shí)，班級氛圍搞好了，也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)熱情，展現(xiàn)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、如今，新的學(xué)期已經(jīng)開始，我們將制定新學(xué)期班級工作如下計(jì)劃：
一、工作目標(biāo)
有目共睹，在過去的一年里，各班干們付出了很多努力，也取得了一定的成就，得到了同學(xué)們的認(rèn)可，在此基礎(chǔ)上，我們新一屆班干要做的是在保持好的成績的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績，把班級建設(shè)工作做好、所以做如下目標(biāo)：
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力，加強(qiáng)全班同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時(shí)豐富課余文化生活，和睦同學(xué)。
3、在上一任班委工作基礎(chǔ)之上，樹立積極的班級形象、增強(qiáng)班級影響力、爭創(chuàng)先進(jìn)班級體。
4、在全班形成求真務(wù)實(shí)，勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
二、工作計(jì)劃
（一）要有堅(jiān)強(qiáng)的班集體核心。
班委要團(tuán)結(jié)一致，密切聯(lián)系同學(xué)，起模范帶頭作用，深受同學(xué)信任與擁護(hù)，要有對工作忠誠的責(zé)任感、對廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和用于克服困難的精神，能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)的熱情，真正成為班級"自我教育，自我管理，自我服務(wù)、自我約束"的核心，成為班集體新風(fēng)貌建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)人。
（二）實(shí)行班務(wù)公開制度是很有必要的。
在過去的一年的，由于各種原因，很多事務(wù)無法一一傳達(dá)給每一位同學(xué)。實(shí)行班務(wù)公開制度，讓同學(xué)們知道班級最近有什么活動(dòng)，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的正確意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
（三）建立共同奮斗的目標(biāo)。
共同的奮斗目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向，它反映全班同學(xué)的共同愿望和要求。結(jié)合過去一年里班級情況，我班應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，制定班級總體規(guī)劃，并有計(jì)劃、有步驟地提出切實(shí)可行的階段性目標(biāo)，鼓勵(lì)學(xué)生克服困難，團(tuán)結(jié)互助，攜手前進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)總的奮斗目標(biāo)而努力。
（四）要有良好的紀(jì)檢制度。
我始終認(rèn)為一個(gè)集體的每位成員的自律性強(qiáng)否直接關(guān)系到這個(gè)集體的先進(jìn)性與否。不得不說，在過去的一年里，我班的班級紀(jì)律性較欠缺，部分同學(xué)對班級紀(jì)律不重視，使得班級各工作開展較困難。在此，希望新學(xué)期能夠加強(qiáng)班級紀(jì)律建設(shè)，希望班級成員都能夠重視班級紀(jì)律，以便在后來的工作中順利開展班級各項(xiàng)工作。
（五）學(xué)習(xí)依然是最重要的。
本學(xué)期要與大家共同努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，并積極完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)；注重團(tuán)結(jié)能力素質(zhì)的培養(yǎng)。
（六）在勞動(dòng)、文娛、體育等各方面。
我們一定積極配合學(xué)校和系里的工作，認(rèn)真完成學(xué)校和系里分配下來的各項(xiàng)任務(wù)。另外，我們也計(jì)劃開展一些具有鮮明本班特色的活動(dòng)。本學(xué)期我們計(jì)劃舉辦一些活動(dòng)，具體的活動(dòng)內(nèi)容按同學(xué)們的總體意愿以及當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況而論。盡量人盡其才，盡量使每個(gè)同學(xué)都能夠參與，得到鍛煉。希望通過各種各樣的活活動(dòng)，能增進(jìn)老師、同學(xué)彼此之間的感情，給大家?guī)砜鞓贰?/p>
三、重點(diǎn)加強(qiáng)的方面
（一）班級風(fēng)貌建設(shè)方面
班級風(fēng)貌尤其最重要，特別是班級凝聚力和集體榮譽(yù)感，好的班級精神面貌，使得一個(gè)班級各方面發(fā)展都是勢頭十足，一個(gè)班能夠擁有強(qiáng)烈的班級凝聚力和集體榮譽(yù)感，就會(huì)是一個(gè)良好的班集體，在這個(gè)班集體的同學(xué)也會(huì)感到強(qiáng)烈的自豪感。我班應(yīng)該，也必須增強(qiáng)班級凝聚力和加強(qiáng)班級各同學(xué)的集體榮譽(yù)感，建設(shè)良好的班級風(fēng)貌。
（二）學(xué)習(xí)方面
樹立學(xué)習(xí)觀，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍，新學(xué)期課程不減，學(xué)習(xí)壓力不減，但仍有很多同學(xué)未能重視起來，雖然有些同學(xué)由于家庭原因顧及到兼職工作，但是對于學(xué)習(xí)任務(wù)也不能馬虎在此將采取一些必要的學(xué)習(xí)措施，使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來，提高大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，督促大家抓緊課程學(xué)習(xí)，避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。
（三）加強(qiáng)班級、宿舍管理
1、嚴(yán)格考勤制度。專人負(fù)責(zé)，專人記錄，不走人情，保障上課的出勤率。嚴(yán)格請假制度，必須是班主任批假才生效，其他班委無故不能代批，杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。此項(xiàng)具體由學(xué)習(xí)及紀(jì)檢委員負(fù)責(zé)，各個(gè)寢室長協(xié)助。
2、提高同學(xué)的安全防范意識(shí)，注意宿舍安全用電，防盜。晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕，注意自己貴重物品的保管。
3、生活委員妥善管理班費(fèi)，做到收支明細(xì)，帳目公開，合理開銷。
4、建立班級大事記錄，對本班工作的日常生活、工作和活動(dòng)進(jìn)行記錄。
5、各寢室長密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。若我們的同學(xué)遇到什么困難，解決不了，希望你能說出來，大家一起想辦法。
6、通過班級網(wǎng)站討論本班建設(shè)，發(fā)表自己的觀點(diǎn)，意見，看法。我們盡可能將所有有關(guān)我們班的信息都放在上面。
7、鼓勵(lì)班級同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才華。
8、多與同學(xué)們接觸，發(fā)掘他們的才華，并適當(dāng)培養(yǎng)；還要多余其他班委接觸，了解他們對班級工作情況的看法和建議。
以上就是我作為班干在本學(xué)期的工作計(jì)劃。總而言之，在這個(gè)學(xué)期，我們會(huì)盡我們所能，好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。
班級工作計(jì)劃2023 篇5
為了開展好本學(xué)期本團(tuán)支部工作，面對我系新的發(fā)展形勢，為了保證團(tuán)支部工作有步驟、高質(zhì)量的進(jìn)行，根據(jù)系團(tuán)委的安排，結(jié)合本團(tuán)支部的實(shí)際情況，制定本團(tuán)支部本學(xué)期工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想：
在做好常規(guī)工作基礎(chǔ)上，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹“xx大”精神，以提高同學(xué)思想道德素養(yǎng)，豐富同學(xué)校園生活，營造積極進(jìn)取的文化氛圍為目標(biāo)，與時(shí)俱進(jìn)，講作為，爭貢獻(xiàn)，以踏實(shí)穩(wěn)健的作風(fēng)積極探索具有我班特色的團(tuán)支部的工作方式、運(yùn)行機(jī)制和活動(dòng)內(nèi)容。
二、主要工作和措施
1.加強(qiáng)精神和理論學(xué)習(xí)
I.學(xué)習(xí)“神七”精神工作安排
�、倥ν扑]班委和同學(xué)觀看關(guān)于“神七”為主題的海報(bào)和報(bào)刊雜志。
�、诶每沼嗟臅r(shí)間組織同學(xué)開展關(guān)于“神七”精神討論會(huì)。
�、勐�(lián)合宣委收集關(guān)于“神七”資料，和生委安排一處醒目的地方安置資料，已供同學(xué)觀看。
II.密切關(guān)注黨xx屆三中全會(huì)的召開 黨的xx屆即將召開，這關(guān)系到整個(gè)國家的發(fā)展。因此本團(tuán)支部會(huì)密切關(guān)注此次會(huì)議，屆時(shí)會(huì)根據(jù)實(shí)際情況組織同學(xué)關(guān)注和開展座談會(huì)等方式
2.宣傳專業(yè)的優(yōu)越性件，表明政府對中醫(yī)事業(yè)的重視，因此作為中醫(yī)學(xué)院的學(xué)生更應(yīng)對此加以重視。 省衛(wèi)生廳發(fā)布《加快中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的決定》的文
�、倮谜n余時(shí)間組織同學(xué)開展以該文件為主題的座談會(huì)。
�、诜e極從老師了解自己專業(yè)的優(yōu)越性，與同學(xué)互相交流。
3.提高同學(xué)參加活動(dòng)積極性和學(xué)習(xí)自覺性
大學(xué)生是一個(gè)提高自己綜合素質(zhì)的好地方。學(xué)習(xí)
是大學(xué)重要的一部分，特別是我們正處大一這重要時(shí)刻，打好基礎(chǔ)是十分重要，因此班委要起模范作用，同時(shí)也要在必要時(shí)刻督促同學(xué)學(xué)習(xí)!而且大學(xué)里每一次系和院舉辦活動(dòng)都是鍛煉自己的機(jī)會(huì)，因此每位同學(xué)更有必要參與。但有些同學(xué)有點(diǎn)不愛展示，因此本團(tuán)支部以同學(xué)的未來為根本出發(fā)點(diǎn)，將努力通過各種方式鼓勵(lì)本班每位同學(xué)參加各項(xiàng)有益于他們的系和校舉辦的活動(dòng)。
4.加強(qiáng)班級的精神文化方面的建設(shè)
日積極開展各項(xiàng)文藝活動(dòng)，在活動(dòng)中增加一些提高同學(xué)實(shí)踐能力的活動(dòng)，以充實(shí)每位同學(xué)的課余生活和提高實(shí)踐能力。日后本團(tuán)支部會(huì)努力創(chuàng)新活動(dòng)的方式，讓同學(xué)感覺大學(xué)生活是豐富多彩! 根據(jù)實(shí)際情況，本學(xué)期本團(tuán)支部將圍繞元旦等節(jié)
組織布置宿舍和教室，使同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!
班級工作計(jì)劃2023 篇6
一、班級情景分析
本班學(xué)生57人，其中男生29人，女生28人。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)，對各項(xiàng)常規(guī)也已經(jīng)不再陌生，大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟，對于教師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí)，能夠按時(shí)的完成作業(yè)，維護(hù)班級紀(jì)律，大膽參與學(xué)校班級的事情，可塑性極強(qiáng)�？墒且灿幸徊糠趾⒆拥男袨榱�(xí)慣不良，學(xué)習(xí)意識(shí)不足，還需要花大力氣在這部分孩子身上，期望在這學(xué)期的的悉心教育下，他們會(huì)有所轉(zhuǎn)變。
二、班團(tuán)體的目標(biāo)
每一天提高一點(diǎn)點(diǎn)。
三、主要工作和具體措施
�。ㄒ唬┕ぷ饕c(diǎn)
1、促進(jìn)學(xué)習(xí)、生活等好習(xí)慣的養(yǎng)成
2、班干部隊(duì)伍建設(shè)
�。ǘ┚唧w措施
1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育
重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面開展工作：
�、俣Y貌禮儀教育：上學(xué)期孩子們基本能堅(jiān)持使用禮貌用語，見到教師同學(xué)主動(dòng)問好。本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行禮儀教育，異常是公共場合的禮貌禮儀教育。
�、趫F(tuán)結(jié)同學(xué)教育：上學(xué)期經(jīng)過一系列的活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的相互團(tuán)結(jié)友愛，本學(xué)期繼續(xù)經(jīng)過小活動(dòng)增進(jìn)同學(xué)間的感情。
�、蹖W(xué)習(xí)習(xí)慣教育：上學(xué)期孩子們養(yǎng)成了基本的上課專心聽講，大膽發(fā)言，不搞小動(dòng)作，課下認(rèn)真完成作業(yè)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。
�、馨踩�(xí)慣教育：上學(xué)期孩子們養(yǎng)成了初步的課間活動(dòng)安全意識(shí)——下課不在走廊上游戲和追跑打鬧，上下臺(tái)階輕聲慢步；本學(xué)期重點(diǎn)利用班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道，單獨(dú)在家時(shí)的安全教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、能記住自我的家庭住址和父母的電話，以便遇到緊急情景時(shí)保護(hù)自我。
�、莞卸髦黝}教育：上學(xué)期孩子們主要感受了同學(xué)的關(guān)愛，本學(xué)期重點(diǎn)引導(dǎo)孩子感受父母之愛、教師之愛，開展“愛父母、愛教師”教育系列活動(dòng)和“我是勞動(dòng)小能手”教育實(shí)踐活動(dòng)。
⑥愛讀書主題教育：本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生熱愛讀書的好習(xí)慣，制定班級的讀書小專士—小學(xué)士—小碩士—小博士—書香少年等層層遞進(jìn)的讀書評價(jià)模式，促進(jìn)學(xué)生良好讀書習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、組織豐富多彩的班級活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)孩子開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。要加強(qiáng)對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐本事的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。和家長共同討論確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班隊(duì)活動(dòng)、學(xué)校文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。
暫定具體活動(dòng)安排如下：
每月工作安排
二、三月份：教育專題“爭當(dāng)禮貌的好少年”
1、做好開學(xué)工作，完成班級文化環(huán)境布置。
2、家長會(huì)：家校攜手共促好習(xí)慣養(yǎng)成。
3、植樹節(jié)，環(huán)保教育活動(dòng)。
4、家長進(jìn)課堂————春季傳染病預(yù)防。
四月份：教育專題“爭做小小少先隊(duì)員”。
1、主題系列班會(huì)活動(dòng)“爭做小小少先隊(duì)員”。
2、春游活動(dòng)。
3、家長進(jìn)課堂————消防安全演練。
五月份：教育專題“愛父母、愛教師”
1、“愛父母、愛教師”教育系列活動(dòng)。
2、“我是勞動(dòng)小能手”教育實(shí)踐活動(dòng)。
3、慶祝六一兒童節(jié)班級綜合實(shí)踐活動(dòng)。
六月份：教育專題“知安全，愛科普”
1、法制常識(shí)、安全意識(shí)等教育活動(dòng)。
2、期中家長會(huì)和家長委員會(huì)會(huì)議。
3、家長進(jìn)課堂———科普宣傳教育。
七月份：教育專題“愛學(xué)習(xí)，會(huì)競爭”
1、組織復(fù)習(xí)，期末考試。
2、假前安全教育。
3、評選各類優(yōu)秀學(xué)生。
4、“歡樂讀書”暑期活動(dòng)。
3、營造團(tuán)結(jié)向上的班級氛圍
根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、積極的班級氛圍。
�。�1）制定班級公約、班風(fēng)。
（2）布置教室環(huán)境。設(shè)立“圖書角”、“讀書文化長廊”等文化氛圍。
�。�3）讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織本事和職責(zé)心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，在潛移默化中逐漸構(gòu)成自理自治本事。
4、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部
班級小干部是班主任的左右手。經(jīng)過一學(xué)期的交流和觀察基本上了解了各個(gè)孩子的特點(diǎn)，本學(xué)期認(rèn)真選拔小干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。
第一，幫忙小干部樹立威信；
第二，鼓勵(lì)小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；
第三，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、本事上取得更大提高，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；
第四，培養(yǎng)小干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，經(jīng)過干部這個(gè)小團(tuán)體帶動(dòng)整個(gè)班團(tuán)體構(gòu)成團(tuán)體的組織性、紀(jì)律性和積極心。
5、調(diào)動(dòng)多種教育資源共同促進(jìn)孩子成長
�。�1）加強(qiáng)和家長的溝通聯(lián)系。上學(xué)期建立了優(yōu)質(zhì)的班級互動(dòng)平臺(tái)：一年級八班QQ家長群。建立了利于家委會(huì)工作的單獨(dú)溝通平臺(tái)：__八班家委會(huì)QQ群；建立了“__班”班級博客。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮這些交流媒介的方便快捷的作用，同時(shí)加強(qiáng)和家長的互動(dòng)交流，例如qq群的定期交流話題、班級博客的交流評論等。和家長進(jìn)行更加深入的交流，促進(jìn)班級每個(gè)孩子健康品性和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
�。�2）繼續(xù)開展家訪工作。經(jīng)過家訪，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭，教師和家長的聯(lián)系，了解學(xué)生成長環(huán)境、思想動(dòng)態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時(shí)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)情景，宣傳正確的家庭教育思想，掌握教育子女的科學(xué)方法；征求學(xué)生及家長對教師和學(xué)校工作的意見和提議，營造全員關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍，提高社會(huì)與家長、學(xué)生對學(xué)校教育的滿意程度。
�。�3）家長進(jìn)課堂活動(dòng)。充分發(fā)揮家庭教育在兒童少年成長過程中的重要作用。請家長結(jié)合自我的專長或工作特點(diǎn)，以班級為單位走進(jìn)課堂，進(jìn)行安全衛(wèi)、科技科普、安全等知識(shí)講座或小活動(dòng)；家委會(huì)組織孩子走出校門，進(jìn)行參觀、訪問、游覽等社會(huì)實(shí)踐……
班主任工作累并幸福著，幸福在生病時(shí)孩子的一個(gè)小問候，幸福在過年時(shí)收到的一條條孩子的祝福信息，一聲聲“教師，給你拜年啦！”，幸福在和孩子們之間的一個(gè)個(gè)小秘密，幸福在看到孩子們的每一天提高一點(diǎn)點(diǎn)——感悟于孟子的“放下即是擁有”，此時(shí)和孩子們正擁有著一段奇妙的旅程，一路風(fēng)景一路歌！相信_(tái)_花兒們終會(huì)開滿園！
班級工作計(jì)劃2023 篇7
制定時(shí)間：
班主任：
副班主任：
中隊(duì)名：跳跳魚中隊(duì)
年段學(xué)生特點(diǎn)認(rèn)識(shí)：
二年級的學(xué)生，開始有了規(guī)則意識(shí)，所以在開學(xué)初的幾天看過來，少操心了很多，不過，對于一些習(xí)慣的養(yǎng)成，還是需要關(guān)注的。比如吃飯習(xí)慣，做作業(yè)的習(xí)慣，出操的習(xí)慣，閱讀的習(xí)慣等。班級里調(diào)皮的學(xué)生很多，對于這部分學(xué)生來說，還是需要特別關(guān)注他們的行為習(xí)慣。
班級建設(shè)自我分析：
（要求：在寫完“特色與不良”后，要有對自己的做法的反思）
已形成的特色：
班級孩子很活潑，好動(dòng)。閱讀特色在努力培養(yǎng)。家委會(huì)很團(tuán)結(jié)。
存在的具體不良狀況：
1、家長過于寵愛。
2、學(xué)生的自覺行為較差，還是需要家長頂著。
3、兩級分化太大。部分學(xué)生的行為能力很差。
4、班級學(xué)生眼睛問題很突出。有6個(gè)學(xué)生天生眼睛有問題。
5、班級家長很團(tuán)結(jié)，有兩個(gè)家長不太合群。
學(xué)期班級建設(shè)目標(biāo)：
1、養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣。
2、有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、班干部培養(yǎng)上花大力氣，出一批管理的學(xué)生。
4、家委會(huì)方面，組織更有意思的活動(dòng)。
建設(shè)目標(biāo)具體實(shí)施途徑預(yù)設(shè)：
常規(guī)教育方面
1、充分利用中午靜校時(shí)間及升旗的時(shí)間學(xué)習(xí)20__小學(xué)生守則，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日以及品德與生活課程加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用班級的評比等活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。對于學(xué)生的寫字讀書—的姿勢，我將采用誰的小樹長得最直的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
班級紀(jì)律方面
一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開展跳繩，做游戲，拔河等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地，寓教于樂。
衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好三勤，桌兜勤清，物品勤擺，課間操勤做。
2、班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
班干部的培養(yǎng)方面
1、班級經(jīng)過一學(xué)期，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)能夠管理能力強(qiáng)的學(xué)生，繼續(xù)發(fā)揮他們的能力，培養(yǎng)更多的小主人。
加強(qiáng)與家長的合作
1、每周走訪兩位學(xué)生。運(yùn)用微信與家長交流。
2、及時(shí)與問題學(xué)生家長溝通。
其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中繼續(xù)挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級開展各種活動(dòng)。讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心，還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。
班級建設(shè)重點(diǎn)工作
班干部培養(yǎng)和學(xué)生常規(guī)教育養(yǎng)成上。
班級工作行事歷
第一周
1、檢查孩子們的寒假各項(xiàng)作業(yè)進(jìn)行反饋、交流、展示，進(jìn)行始業(yè)教育，帶領(lǐng)孩子們制定個(gè)人成長計(jì)劃。
2、對照自己的行為繼續(xù)學(xué)習(xí)《城沙一小學(xué)生行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。
3、抓好學(xué)生常規(guī)，上文明第一課，并對孩子進(jìn)行安全教育；
4、布置班級新學(xué)期閱讀計(jì)劃、預(yù)習(xí)計(jì)劃；
5、學(xué)生座位安排，組織大掃除；班容班貌布置評比；
6、抗日勝利紀(jì)念日了解歷史故事，收看9月4日開學(xué)第一課《英雄不朽》
第二周
1、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，啟動(dòng)體藝2+1，跑操和課后管理；
3、評選“暑期學(xué)習(xí)生活最美少年”；
4、班會(huì)課：班干部競選和班規(guī)制定；
5、教師節(jié)用不同的方式表達(dá)對老師的愛。開展畫畫我的老師活動(dòng)。（美術(shù)課）
第三周
1、啟動(dòng)課前3分鐘活動(dòng)
2、加強(qiáng)勞動(dòng)衛(wèi)生觀念教育，建立衛(wèi)生文明監(jiān)督崗，抓好個(gè)人和集體衛(wèi)生。
3、參與“弘揚(yáng)和培育民族精神代代傳”宣傳月。
第四周
1、體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”活動(dòng)；
2、參與孔子誕辰主題晨會(huì)；
3、參與�？萍脊�(jié)比賽（小制作）；
4、秋天美文誦讀比賽。
第五周
1、慶祝國慶節(jié)，以德育教材為載體，節(jié)日倡議書為導(dǎo)向，開展愛國教育。
2、勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)；七巧板征訂；學(xué)生行規(guī)教育；
5、主題班會(huì)：“紀(jì)念先烈，熱愛祖國”；
6、評選學(xué)習(xí)行為習(xí)慣”每月之星”。
第六周
1、班級：講故事比賽
2、參與�？萍脊�(jié)比賽（小發(fā)明）
第七周
1、領(lǐng)取七巧板；籌備七巧板比賽；
2、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)；
3、數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)低段數(shù)獨(dú)；
第八周
1、九九重陽節(jié)
集合綜合實(shí)踐課程實(shí)施，背背重陽詩句，以行動(dòng)表達(dá)對長輩的愛。（給長輩做一件事情，打掃衛(wèi)生、講故事、捶背。）
2、�？萍脊�(jié)比賽（小論文、科幻畫）；
第九周
1、勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)；
2、學(xué)生行規(guī)教育；
3、校七巧板、美畫板比賽（初賽）；
4、學(xué)生《我和星卡的故事》征集活動(dòng)；
第十周
1、期中考試；
2、區(qū)電子手抄報(bào)比賽；
3、校七巧板、美畫板比賽（復(fù)賽）、七巧板多幅組合選拔賽；
第十一周
1、第二次班容班貌布置更新；
2、班級詞語接龍比賽。
第十二周
1、古詩考級；
2、“感恩節(jié)”綜合實(shí)踐活動(dòng)；
3、勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)；
4、學(xué)生行規(guī)教育；
第十三周
1、在感恩節(jié)里，選定一個(gè)人，可以是同伴、老師、父母等，對他表達(dá)自己的謝意。
2、主題隊(duì)會(huì)：前期收集孩子從小到大，和父母在一起的快樂一刻，重點(diǎn)選2個(gè)家長，錄一段最想對孩子說的話。
第十四周
1、班級數(shù)學(xué)口算比賽
第十五周
數(shù)學(xué)計(jì)算過關(guān)周
第十六周
評選本月每日之星
第十七周
1、“冬至”綜合實(shí)踐活動(dòng)；
2、勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)；
3、學(xué)生行規(guī)教育
第十八周
1、“班班有美妙的歌聲”合唱音樂會(huì)；
2、迎新年慶�；顒�(dòng)；
3、星卡評價(jià)小結(jié)；
第十九周
1、校安全排查；
2、安全教育活動(dòng)；
第二十周
1、勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)；
2、評選文明班級、
3、四好少年；
4、學(xué)科技能過關(guān)檢測。
班級工作計(jì)劃2023 篇8
對于班級管理工作的完成來說計(jì)劃的制定是不可缺少的，應(yīng)該要提前思考工作中可能遇到的難題并做好準(zhǔn)備，而且對于學(xué)生的教育來說任何問題都是值得自己重視的，所以我需要在工作中做到恪盡職守并認(rèn)真教導(dǎo)好班上的學(xué)生，面對即將到來的新學(xué)年讓我對班級管理工作制定了相應(yīng)的計(jì)劃。
認(rèn)真?zhèn)湔n并做好新學(xué)年的課程安排，我需要在原有課表的基礎(chǔ)上充分利用自習(xí)課的時(shí)間，主要是通過備課工作的展開來了解學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的不足，而且我也會(huì)通過對知識(shí)點(diǎn)的理解來對此進(jìn)行層層剖析，讓學(xué)生更容易理解課本上的知識(shí)點(diǎn)并對此進(jìn)行教學(xué)，對我來說著這項(xiàng)工作的完成無疑是有利于學(xué)生成長的，為了起到查漏補(bǔ)缺的效果應(yīng)該要多進(jìn)行課堂測驗(yàn)，結(jié)合每天家庭作業(yè)的批改從而了解學(xué)生在學(xué)習(xí)方面存在的問題，而且我也會(huì)控制好教學(xué)進(jìn)度并確保大多數(shù)學(xué)生都能夠理解，至于學(xué)習(xí)成績較差的一部分學(xué)生則會(huì)進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)，另外我也會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生多利用下課時(shí)間來辦公室向自己請教。
注重思想方面的提升并多向其他教師請教，我明白自己在班級管理工作中還有不少需要學(xué)習(xí)的地方，因此我需要積極參加學(xué)校各項(xiàng)會(huì)議并討論班級工作中的各項(xiàng)問題，至少通過這種方式來交流經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蜃屪约簭闹惺斋@很多，而且我也需要借鑒其他班主任在班級工作中的做法，對我來說這方面的學(xué)習(xí)無疑有利于班級工作的展開，另外我在學(xué)習(xí)的過程中也要多反思自身存在的不足，主要是班級管理工作中是否存在不合理之處并加以改善，意識(shí)到這類問題的重要性自然要認(rèn)真做好本職工作才行。
需要展開家訪工作從而加深與家長之間的交流，為了更好地完成班級工作應(yīng)該要多和家長溝通，主要是讓家長了解學(xué)生在校期間的表現(xiàn)并配合教學(xué)工作的展開，而且家庭教育本就是學(xué)生成長過程中不可缺少的環(huán)節(jié)自然要予以重視，所以我需要向家長說明家庭教育的重要性并進(jìn)行家訪，事實(shí)上只需要督促學(xué)生完成作業(yè)以及在家自習(xí)一段時(shí)間即可，而且家長對學(xué)生的關(guān)心也會(huì)讓對方對學(xué)習(xí)更有動(dòng)力，妥善利用學(xué)生渴望得到家長認(rèn)可的心理無疑能夠激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。
我明白計(jì)劃的制定對班級工作的展開是有益處的，因此我會(huì)認(rèn)真分析以往完成的班級工作并爭取在今后做得更好，我也會(huì)對自身工作制定合理計(jì)劃并期待能夠取得更多進(jìn)展。
班級工作計(jì)劃2023 篇9
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，轉(zhuǎn)眼間寒假生活隨著悠揚(yáng)的校園音樂的奏響而結(jié)束。新的學(xué)期，新的征程，面對新的挑戰(zhàn)，我對我定下了新的要求，也定下了新的計(jì)劃。
眾所周知，在一個(gè)班級體中，如若沒有精神，沒有集體榮譽(yù)感，沒有班級凝聚力，則她將成一盤散沙，毫無生氣，全無斗志。然而不容忽視的是，在當(dāng)代大學(xué)中，這似乎已成為通病。在這樣一個(gè)班級中，濃烈的學(xué)習(xí)氣氛、積極的社會(huì)活動(dòng)等又從何起？正所謂："人心齊，泰山移。"如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么又有什么事情是不能辦到的呢？同時(shí)，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。鑒于此，我認(rèn)為，班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。于是我定下了以下的計(jì)劃：
目標(biāo)
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時(shí)豐富課余文化生活。
3、樹立班級形象、爭創(chuàng)系級、院級先進(jìn)班級。
工作計(jì)劃
�。ㄒ唬┮袌�(jiān)強(qiáng)的班集體核心。班委會(huì)與團(tuán)支部成員要團(tuán)結(jié)一直，密切聯(lián)系同學(xué)，起模范帶頭作用，深受同學(xué)信任與擁護(hù)，有要對工作忠誠的責(zé)任感、對廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和用語克服困難的精神，能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)的熱情，真正成為班級“自我教育，自我管理，自我服務(wù)、自我約束”的核心。
�。ǘ┮獙�(shí)行班務(wù)公開制度。設(shè)立班務(wù)公開日（一月一次），是班級事務(wù)更加公開化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
�。ㄈ┮泄餐瑠^斗的目標(biāo)。共同的奮斗目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向，它反映全班同學(xué)的共同愿望和要求。我班應(yīng)始終把爭創(chuàng)“先進(jìn)班集體”作為本班的學(xué)年目標(biāo)，從實(shí)際出發(fā)，制定班級總體規(guī)劃，并有計(jì)劃、有步驟地提出切實(shí)可行的階段性目標(biāo)，鼓勵(lì)學(xué)生克服困難，團(tuán)結(jié)互助，攜手前進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)總的奮斗目標(biāo)而努力。
�。ㄋ模┮辛己玫募o(jì)檢制度。我始終認(rèn)為一個(gè)集體的每位成員的自律性強(qiáng)否直接關(guān)系到這個(gè)集體的先進(jìn)性與否。我班的紀(jì)檢工作可以說一直做得相對良好，而大部分同學(xué)的自律性亦都很強(qiáng)。不過新學(xué)期伊始，有部分同學(xué)出現(xiàn)了倦怠現(xiàn)象。針對上課遲到人數(shù)略有增加等問題，紀(jì)檢工作的力度會(huì)有所加強(qiáng)。班干部要起好帶頭作用，并多督促身邊同學(xué)，讓大家盡快重新適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。
�。ㄎ澹┮袧夂竦膶W(xué)習(xí)氣氛。班級成員學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正；遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，熱學(xué)習(xí)方面。同學(xué)們都已知道自己上學(xué)期的考試成績，無論好壞都已是過去式，關(guān)鍵在于大家意識(shí)到：在大學(xué)期間，學(xué)習(xí)依然是最重要的。本學(xué)期要與大家共同努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍愛所學(xué)習(xí)的專業(yè)并圓滿完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)；注重是環(huán)節(jié)能力素質(zhì)的培養(yǎng)。發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)肅、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。對此，在這學(xué)期我會(huì)在班上開展一系列有助于提高同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性的活動(dòng)：
1、成立學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心
a、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心旨在加強(qiáng)同學(xué)們之間的學(xué)習(xí)交流，盡可能幫助后進(jìn)的同學(xué)提高自身的學(xué)習(xí)水平；
b、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心設(shè)負(fù)責(zé)人一名，其余成員由各科學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)組成；
c、同學(xué)們?nèi)粲胁欢膯栴}，可以與學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心成員一同探討；
d、在必要的情況下，學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心實(shí)行“一幫一”的措施；
e、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心的負(fù)責(zé)人根據(jù)同學(xué)們具體的學(xué)習(xí)情況，不定期組織集體自習(xí)，集中討論和答疑。
2、開展學(xué)習(xí)情況評比活動(dòng)
a、在全班不定期開展學(xué)習(xí)情況評比活動(dòng)；
b、評比內(nèi)容包括學(xué)習(xí)時(shí)間的安排情況、日常學(xué)習(xí)紀(jì)律的遵守情況和學(xué)習(xí)習(xí)慣等；
c、評委由各寢室寢室長組成。
3、建立學(xué)習(xí)自我評價(jià)制度
a、在全班不定期進(jìn)行學(xué)習(xí)自我評價(jià)活動(dòng)；
b、在活動(dòng)期間，每位同學(xué)需對上一階段學(xué)習(xí)情況以書面形式進(jìn)行學(xué)習(xí)自我評價(jià)，并提出改進(jìn)措施；
c、學(xué)習(xí)自我評價(jià)的內(nèi)容可以包括時(shí)間安排、注意力、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法等。
�。┰趧趧�(dòng)、文娛、體育等各方面，我們一定積極配合學(xué)校和系里的工作，認(rèn)真完成學(xué)校和系里分配下來的各項(xiàng)任務(wù)。另外，我們也計(jì)劃開展一些具有鮮明本班特色的活動(dòng)。上學(xué)期我班曾比較成功地舉辦了“千紙鶴送愛心”活動(dòng)、“宿舍杯”籃球賽等活動(dòng)。本學(xué)期我們計(jì)劃舉辦一些其他的活動(dòng)，具體的活動(dòng)內(nèi)容按同學(xué)們的總體意愿以及當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況而論。盡量主辦一兩次大型活動(dòng)，務(wù)必人盡其才，盡量使每個(gè)同學(xué)都能夠參與，得到鍛煉。希望通過各種各樣的活動(dòng)，能增進(jìn)老師、同學(xué)彼此之間的感情，給大家?guī)砜鞓贰?/p>
（七）、發(fā)揮班級體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。
以上就是我作為班長在新學(xué)期工作計(jì)劃�？偠灾谶@個(gè)學(xué)期，我一定會(huì)更嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)各班干,帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì)，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo)，踏實(shí)肯干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級各項(xiàng)工作，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)我會(huì)盡我所能，，使我們的班級更加優(yōu)秀.
班級工作計(jì)劃2023 篇10
一、班級情況分析：
在中國百年奧運(yùn)會(huì)剛剛落下帷幕的金秋，我們育紅幼兒園又迎來了一批活潑、可愛的新小班小朋友。我們是小蒙三班，是一個(gè)全新的班集體。作為老師，面對全新的幼兒、全新的家長，深感責(zé)任重大。
（一）、幼兒情況分析：
1、男女比例不均衡
我班共有幼兒23名，其中女孩9名，男孩14名。男孩多，女孩少。男孩天性活潑、好動(dòng)，這會(huì)給班級的常規(guī)工作帶來一定的難度。
2、有部分幼兒未上過幼兒園，他們初次從家庭走入幼兒園，需要適應(yīng)新的環(huán)境、新的伙伴、新的生活。在情緒上可能波動(dòng)很大，需要老師更加耐心的引導(dǎo)，幫助他們盡快適應(yīng)集體生活。
3、由于幼兒大多是祖輩帶的較多，這些孩子比較嬌氣、霸道，教師要引導(dǎo)幼兒在幼兒園逐步克服這些不良習(xí)慣尤為重要。
（二）、家庭情況分析：
1、家長期望高：
我園是省一類幼兒園，我們班級又是蒙氏特色教學(xué)班，家長對我們的工作給予很大期望。因此，我們的工作只能精益求精，不能讓家長失望。
2、通過學(xué)期初的家訪工作，發(fā)現(xiàn)我班個(gè)別幼兒吃飯較慢，體質(zhì)弱，容易出虛汗。這些都提醒我們老師要更好的安排幼兒在園的生活，更加細(xì)致的觀察幼兒的表現(xiàn)，注意幼兒的活動(dòng)量，避免引發(fā)相關(guān)疾病。
（三）、班級工作人員情況分析：
我班共有兩位教師和一名保育阿姨。我們對幼兒都非常有愛心和耐心。李老師擔(dān)任計(jì)算、美術(shù)、社會(huì)的教學(xué)。黃老師擔(dān)任語言、音樂、健康的教學(xué)。保育阿姨主要擔(dān)任班級的衛(wèi)生和幼兒的保育工作。我們?nèi)粚⑼膮f(xié)力，讓每一個(gè)孩子在我們這個(gè)大家庭里快樂、健康的成長。
二、班級常規(guī)工作：
1、采取“以大帶小”的方式讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活。
2、堅(jiān)持正面教育。我們的教育以表揚(yáng)為主，多樹立榜樣，多鼓勵(lì)、引導(dǎo)。但不忽視孩子的不良傾向，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，幫助幼兒形成是非概念。
3、善于發(fā)現(xiàn)和把握教育契機(jī)，將常規(guī)教育貫穿于幼兒一日活動(dòng)中。
4、科學(xué)合理的安排和組織幼兒一日生活，力求一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)緊湊、有序。
班級工作計(jì)劃2023 篇11
一、班情分析
經(jīng)過兩年的班級管理，發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生普遍品行良好，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)也很勤奮。絕大部分學(xué)生班級集體榮譽(yù)感強(qiáng)，有一定的自我管理能力和自我控制能力。但也存在極少數(shù)學(xué)生不求上進(jìn)，作風(fēng)散漫，缺乏自律。總體上來說可以大致分為以下三大類。
1、品學(xué)兼優(yōu)型
此類學(xué)生大多在班上學(xué)習(xí)成績比較好，自覺性高，有很強(qiáng)的自我控制和自我管理的能力。學(xué)習(xí)目的非常明確，求知欲望強(qiáng)烈，刻苦務(wù)實(shí)。為人講文明，有禮貌。有較強(qiáng)的是非分辨能力，是其他學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。
2、積極進(jìn)取型
此類學(xué)生在班里占大部分，他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)雖然不如第一類學(xué)生好，但是他們的上進(jìn)心極為強(qiáng)烈，學(xué)習(xí)態(tài)度很端正，學(xué)習(xí)目的也非常明確。具有比較強(qiáng)的自覺性，能夠嚴(yán)格要求自己，各方面表現(xiàn)良好，學(xué)習(xí)成績進(jìn)步比較明顯。
3、調(diào)皮搗蛋型
此類學(xué)生為班上極少數(shù)。他們或因?yàn)榛A(chǔ)太差而對學(xué)習(xí)失去信心，或因?yàn)閺男○B(yǎng)成一些惡習(xí)而深陷其中，無法自撥。其共同特點(diǎn)是作風(fēng)散漫，自我約束能力差，視違反紀(jì)律為家常便飯。對班級的形象和其他學(xué)生有較大的不良影響。
二、工作目標(biāo)
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，通過教育教學(xué)管理，全面提高學(xué)生德、智、體、美、勞等各方面的素質(zhì)，使學(xué)生形成健康的心理和生活作風(fēng)，提升其個(gè)人素養(yǎng)和道德情操，發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)其科學(xué)探究的精神和創(chuàng)造性思維的能力。
通過本學(xué)期的教育教學(xué)管理，實(shí)現(xiàn)以下兩個(gè)目標(biāo)：
1、期末檢測：①優(yōu)秀率達(dá)到25%②合格率達(dá)到75%
2、班級評比：一等獎(jiǎng)
三、工作措施
1、作好班級管理工作計(jì)劃，成立強(qiáng)有力的班委會(huì)，狠抓班級日常管理，以達(dá)到在班內(nèi)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)，樹立良好的班級形象。同時(shí)建立健全、完整、行之有效的班級管理制度。通過以上兩個(gè)方面的結(jié)合，達(dá)到事事有人管，事事有記錄；凡事有據(jù)可依，有章可循。
2、精心組織，認(rèn)真設(shè)計(jì)主題班會(huì)，從正面引導(dǎo)學(xué)生朝著健康向上的方向發(fā)展。同時(shí)在班內(nèi)廣泛開展各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)的文體活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，陶冶學(xué)生的道德情操。
3、建立互幫互助學(xué)習(xí)小組，樹立正面典型，以帶動(dòng)全體學(xué)生共同上進(jìn)。同時(shí)經(jīng)常找學(xué)生促膝談心，了解學(xué)生的內(nèi)心世界，掌握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，并及時(shí)對癥下藥，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活、心理上的障礙，以達(dá)到穩(wěn)定優(yōu)等生，鼓勵(lì)中等生，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的目的，從而實(shí)現(xiàn)班級的全面發(fā)展。
4、廣泛征求學(xué)生的意見和建議，開展民主、和諧的班級管理方式，在班內(nèi)形成良好、融洽的學(xué)習(xí)和生活氛圍。并給家庭困難的學(xué)生及留守學(xué)生最大的關(guān)愛，號召其他學(xué)生攜起手來，共同幫助他們，從而使全體學(xué)生都能體會(huì)到班集體的溫暖。進(jìn)而使全班學(xué)生擰成一股繩，大家齊心協(xié)力，共同搞好班級建設(shè)。
班級管理工作計(jì)劃 -
四、活動(dòng)安排
此項(xiàng)略。
班級工作計(jì)劃2023 篇12
一、工作宗旨
明確目的，吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)，銳意創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，依靠集體，服務(wù)同學(xué)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
二、工作總體計(jì)劃及實(shí)施辦法
1、在各個(gè)方面做好帶頭作用，帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí)，使之更加的了解所學(xué)專業(yè)的動(dòng)態(tài)。定期召開班會(huì)，讓班級全體同學(xué)對學(xué)習(xí)有更深入的認(rèn)知，使之學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確。
2、針對上學(xué)期掛科的同學(xué)，摒棄歧視，熱心幫助他們，端正他們的心態(tài)，讓他們樹立對學(xué)習(xí)的信心。找他們談心，讓他們感受到集體對他們的關(guān)心和集體的溫暖。
3、開展與社會(huì)中接軌的活動(dòng)，使大家更加融入社會(huì)之中，讓同學(xué)們體會(huì)下真實(shí)的社會(huì)，這樣才能使他們更加努力發(fā)展自己，同時(shí)也會(huì)了解同學(xué)間的友誼是多么值得珍惜與難得!自己除了每天記錄好每一節(jié)課我們班的考勤情況，同時(shí)要要求其他的班委強(qiáng)化自己周邊同學(xué)的管理與監(jiān)督。確實(shí)起好帶頭作用。
4、倡導(dǎo)寢室精神文明建設(shè)，努力營造講衛(wèi)生、講文明、講禮貌、講團(tuán)結(jié)、講學(xué)習(xí)的寢室氛圍。
5、嚴(yán)格考勤制度，專人負(fù)責(zé)，專人記錄，保障上課的出勤率。嚴(yán)格請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。組建好班級操行分評定小組，做到公正、有依據(jù)，提高同學(xué)們的積極性。
6、積極的調(diào)動(dòng)全體班委為班級服務(wù)的熱情，端正心態(tài)，將工作任務(wù)更好的分配到各個(gè)職務(wù)上，充分的利用集體的力量，發(fā)揮各人所在職位的職能，更好更快的完成班級的各項(xiàng)工作。不斷的向老師和長輩們學(xué)習(xí)管理的經(jīng)驗(yàn)和技巧，組織班委培訓(xùn)，充分的完善自我，為班級服務(wù)。
三、各班委對本期工作進(jìn)行的簡要說明：
1、團(tuán)支部書記：
工作計(jì)劃：
主管班上的文體活動(dòng)、班級宣傳及同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)。認(rèn)真及時(shí)的傳達(dá)上級團(tuán)組織的決議和指示，結(jié)合支部的具體情況，研究安排團(tuán)支部的工作;了解同學(xué)們的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，作好經(jīng)常性的思想政治工作;抓好支委會(huì)的自身建設(shè)，加強(qiáng)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)，督促和幫助各個(gè)委員作好分管工作，檢查支部工作計(jì)劃的執(zhí)行情況，并不斷總結(jié)、汲取教訓(xùn)。同時(shí)協(xié)助班里其他干部共同努力做好班級管理工作。
2、生活委員：
工作計(jì)劃：
主要負(fù)責(zé)管理班上的經(jīng)費(fèi)。班上開展各種活動(dòng)時(shí)，由生活委員負(fù)責(zé)后勤，購買活動(dòng)所需的物品。每隔一定時(shí)間，將班費(fèi)支出明細(xì)發(fā)給大家查看。平時(shí)也去收發(fā)室查看是否有班上同學(xué)的信件。再者就是提醒大家注意個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
班級工作計(jì)劃2023 篇13
新的學(xué)期來臨了，為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢，促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展，特?cái)M定工作計(jì)劃如下：
一、班況分析：
本班幼兒是新生小班幼兒，有少數(shù)幼兒未滿3歲。他們來自不同的家庭，生活行為習(xí)慣各不相同，大多數(shù)孩子在家受家人寵愛，以自己為中心，對父母或祖輩的依賴性較強(qiáng)。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的情緒普遍不夠穩(wěn)定，自理能力和行為習(xí)慣普遍較差，如：早上入園會(huì)哭鬧；不會(huì)自己吃飯、不會(huì)入廁；有的個(gè)性強(qiáng)，形成了許多壞習(xí)慣，時(shí)常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為；有的不合群，任性；有的比較難融入集體活動(dòng)，沒有形成規(guī)則意識(shí)，集體活動(dòng)的時(shí)候，喜歡自由的單獨(dú)活動(dòng)……為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒，適應(yīng)幼兒園集體生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識(shí)，我們把更多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能愉快的生活。
二、常規(guī)方面
這群孩子都是父母懷里的嬌寶寶，許多事情還不會(huì)自己去做，如：吃飯，穿衣，穿鞋，自己上廁所，飯前便后洗手等等，這學(xué)期我們根據(jù)幼兒的實(shí)際情況，要對他們進(jìn)行一系列的生活自理能力的培養(yǎng)。如引導(dǎo)幼兒能用湯匙舀取食物，會(huì)自己進(jìn)食，會(huì)收拾圖書角，會(huì)穿衣，穿鞋子，系紐扣，會(huì)刷牙，會(huì)收拾玩具，把物品放回原處，能排隊(duì)等候，遵守游戲規(guī)則，能保持教室的清潔，欣賞表演后有禮貌地鼓掌，培養(yǎng)對動(dòng)物的愛心。培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)傾聽別人說話。
三、目標(biāo)
根據(jù)小班自立能力差，紀(jì)律散漫，語言能力和認(rèn)知能力比較差等特點(diǎn)，教師應(yīng)從紀(jì)律上，語言上，認(rèn)知能力，培養(yǎng)他們的獨(dú)立能力和活動(dòng)能力。
1、紀(jì)律上，注重培養(yǎng)幼兒喜歡幼兒園的生活，意識(shí)到自己是集體的一員，逐步學(xué)會(huì)控制自己的行為，遵守集體規(guī)則，讓幼兒逐步知道要做一個(gè)懂事的好孩子，不發(fā)脾氣，不任性，不打架，做錯(cuò)事能承認(rèn)，同時(shí)，又意識(shí)的引導(dǎo)幼兒樂意與同伴交往合作，能理解他人的需要，感受與同伴一起游戲的樂趣。
2.語言上，讓幼兒喜歡參與語言活動(dòng)，在運(yùn)用中發(fā)展幼兒的語言交往能力，小班幼兒交談能力差，宜多采用個(gè)別活動(dòng)，小組活動(dòng)的形式進(jìn)行，鼓勵(lì)幼兒大膽說，使他們的語言在實(shí)際運(yùn)用中得到發(fā)展.
3.在認(rèn)知上，讓幼兒進(jìn)一步觀察自然界的美及季節(jié)的變化和人們的活動(dòng)，會(huì)辨別一些農(nóng)作物.會(huì)辨別各種各樣的水果，有一定辨別事物的能力，認(rèn)識(shí)本班的教師和小朋友，以及常用玩具，知道使用禮貌用語。
4、活動(dòng)方面讓幼兒學(xué)習(xí)走、跑、跳躍、投擲、平衡等基本動(dòng)作及淺顯的相關(guān)知識(shí)，將幼兒基本動(dòng)作練習(xí)，體操訓(xùn)練，能力的培養(yǎng)融入游戲，融入快樂之中，使幼兒在看、聽、摸、找、做的過程中潛移默化的學(xué)習(xí)基本技能，開闊視野，豐富相關(guān)知識(shí)，使身體各部位得到鍛煉，促進(jìn)體格健康發(fā)展。
四、工作重點(diǎn)：
1、充分發(fā)揮家園共育、幼兒作品欄的作用。精心設(shè)計(jì)家園共育地內(nèi)容、可看性強(qiáng)。讓家長了解幼兒園近階段的教學(xué)動(dòng)態(tài)、以及需要配合的地方，學(xué)習(xí)、借鑒科學(xué)育兒的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我們還及時(shí)地把幼兒的美術(shù)作品展示出來，讓家長了解幼兒的能力發(fā)展情況，更好地配合教育。
2、利用隨訪、電話等途徑密切與家長聯(lián)系。督促家長在家要多給孩子練習(xí)的機(jī)會(huì)，養(yǎng)成自己樂意做力所能及的事的習(xí)慣。
3、通過家園共育各欄目保持與家長的溝通，促使家長認(rèn)同幼兒園的培養(yǎng)要求和教育策略，在主題活動(dòng)中盡可能吸引家長共同參與班級的教育與班級的環(huán)境布置。
4、定期家訪，了解幼兒在家的情況和幼兒家長的教育情況并作好家訪記錄。
班級工作計(jì)劃2023 篇14
一、情況分析：
我班現(xiàn)有39名幼兒，男生20名，女生19名。有3名插班生。短暫的寒假很快結(jié)束了，伴隨著明媚的春光與暖暖的春風(fēng)，新的學(xué)期在緊張又有序的氛圍中開始了，由于經(jīng)過了一學(xué)期的幼兒園生活體驗(yàn)，孩子已初步建立了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。如：幼兒的自我服務(wù)能力有了明顯進(jìn)步，能獨(dú)立進(jìn)餐、入廁，愿意自己學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋子，喜歡參加各種有趣的活動(dòng)，愿意和同伴交往，并會(huì)進(jìn)行簡單的交流。本學(xué)期我們將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗(yàn)，反省不足，以兒童為本，促進(jìn)每個(gè)幼兒個(gè)性發(fā)展。學(xué)期初，我們根據(jù)班級的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班級工作計(jì)劃，如下：
二、班級目標(biāo)：
（一）幼兒生活管理目標(biāo)
加強(qiáng)自我服務(wù)能力的培養(yǎng)，能自己的事情自己做。并注意安全，提高自我保護(hù)意識(shí)。
�。ǘ┙虒W(xué)管理目標(biāo)
健康：
1、喜歡上幼兒園，有自己的朋友，樂于參與集體生活。
2、進(jìn)一步鞏固獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣，能保持桌面、地面整潔。養(yǎng)成餐后自己送餐盤，自己漱口、擦臉的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
3、能安靜入睡。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒獨(dú)立穿脫、整理衣物的良好習(xí)慣。會(huì)收拾日常生活用品。
語言：
1、學(xué)會(huì)安靜的聽他人說話，不隨便插嘴。
2、喜歡與老師、同伴交流，愿意在集體面前講話表演。
3、繼續(xù)學(xué)說普通話，學(xué)習(xí)完整地表達(dá)自己的要求。
科學(xué)：
1、喜歡操作、擺弄，能堅(jiān)持較長時(shí)間，嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞。
2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，感知事物的特征，學(xué)習(xí)進(jìn)一步的分類、比較。
3、引導(dǎo)幼兒在熟悉的生活中形成初步的數(shù)概念。
社會(huì)：
1、在活動(dòng)中，不爭搶玩具，學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)習(xí)與同伴友好相處。
2、合理地表達(dá)自己的要求和愿望，愿意做自己力所能及的的事。
3、知道愛家人、老師、同伴，會(huì)感謝，有愛心。
4、能從性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。
5、會(huì)初步使用禮貌用語與他人交往。
藝術(shù)：
1、愿意參加音樂活動(dòng)，喜歡聽音樂和觀看他人表演，體驗(yàn)參與音樂活動(dòng)的快樂。
2、學(xué)習(xí)用正確的姿勢、自然的聲音唱歌。知道歌曲的名稱，初步理解簡單歌曲的內(nèi)容。
�。ㄈ┘议L工作管理目標(biāo)
�。�1）通過各種方法（例如：家長會(huì)、家訪、校信通、電話、面談等）與家長溝通，用實(shí)際的工作取得家長的信任。
�。�2）進(jìn)行家訪工作，用較多的時(shí)間與家長進(jìn)行一對一的交流，全面溝通、了解幼兒的有關(guān)情況。
�。�3）在上學(xué)及放學(xué)時(shí)利用家長接送小孩的機(jī)會(huì)與部分家長溝通，聽取家長的有關(guān)意見。
�。�4）設(shè)置家園聯(lián)系欄，讓家長及時(shí)了解我們的活動(dòng)情況，進(jìn)行配合。
�。�5）通過園內(nèi)組織的一些活動(dòng)如：“六、一”兒童節(jié)、家長開放日等，讓家長參與、配合，了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況。
�。ㄋ模┛蒲泄芾砟繕�(biāo)
�。�1）幼兒形成正確的學(xué)習(xí)制作版畫的方法和良好的版畫制作習(xí)慣。
�。�2）通過游戲化的教學(xué)研究，使幼兒在版畫活動(dòng)中獲得快樂的游戲體驗(yàn)，激發(fā)幼兒創(chuàng)造意識(shí)，享受版畫創(chuàng)作的快樂。
三、措施
�。ㄒ唬┯變荷罟芾矸矫�
1、每天老師微笑迎接每個(gè)孩子的到來，常和孩子交流，平時(shí)常蹲一蹲，彎一彎，平視孩子，使孩子感受集體生活的溫暖。
2、重視保育工作，天氣逐漸變暖，但早晚溫差大，幼兒衣服的增減很重要，請家長帶一件背心放在幼兒園，以便視情況給幼兒添加。
3、孩子能做的事，堅(jiān)持讓孩子自己做。用餐加強(qiáng)餐前教育，利用餐前故事進(jìn)行引導(dǎo)。
�。ǘ┙虒W(xué)管理方面
1、保證每天的戶外活動(dòng)時(shí)間，為幼兒提供多種運(yùn)動(dòng)器具、自制玩具，引導(dǎo)幼兒會(huì)玩、愛玩，培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
2、針對幼兒感興趣的話題，創(chuàng)設(shè)寬松和諧的語言交往環(huán)境，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)與同伴和老師進(jìn)行交談，體驗(yàn)語言交流的樂趣，鼓勵(lì)幼兒使用禮貌用語。
3、與家長主動(dòng)配合，爭取家長的支持、理解和參與，取得雙方教育的一致性，為幼兒今后發(fā)展打好基礎(chǔ)。
4、時(shí)常關(guān)注幼兒的興趣，提供各種可操作的材料供幼兒擺弄，為幼兒的探索提供條件，滿足幼兒探索的需要。
5、創(chuàng)設(shè)符合小班幼兒年齡的環(huán)境，體現(xiàn)以幼兒為主的指導(dǎo)思想，根據(jù)主題活動(dòng)布置環(huán)境，使幼兒、家長參與環(huán)境布置，做到師生互動(dòng)，生生互動(dòng)。
�。ㄈ┘议L工作措施
（1）開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園，做好新生家訪工作，介紹班級情況，使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉，減輕孩子來園的消極情緒。
�。�2）注重家長工作，根據(jù)主題教學(xué)需要，以校信通的方式，時(shí)常與家長保持聯(lián)系，讓家長及時(shí)、全面地了解幼兒活動(dòng)，更好地支持與配合各項(xiàng)活動(dòng)的開展。
�。�3）按時(shí)更換家長園地內(nèi)容，讓家長及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容，取得家長的支持配合，并不斷向家長提供新的幼教信息。
�。ㄋ模┛蒲泄芾韺�(shí)施措施
1、開設(shè)“版畫區(qū)”，尋找生活中的實(shí)物，進(jìn)行拓印、轉(zhuǎn)版，讓幼兒感受版畫的樂趣。
2、與美術(shù)活動(dòng)相結(jié)合，在活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒掌握簡單的拼版技能，愿意參與到紙版版畫、吹塑紙版畫活動(dòng)中，學(xué)習(xí)用兩種顏色進(jìn)行拓印，感受版畫的美。
3、探索適合小班幼兒的游戲化的教學(xué)形式，掌握一定的技能，發(fā)揮幼兒在玩中學(xué)、玩中做的操作過程，使幼兒喜歡版畫。
四、具體工作安排
二、三月份：四月份：
1、正常教學(xué)秩序，制訂好各類計(jì)劃1、節(jié)日教育（清明節(jié)）
2、鞏固各方面的常規(guī)。2、對部分幼兒進(jìn)行家訪（月末）
3、節(jié)日教育：（植樹節(jié)、婦女節(jié)）3、幼兒活動(dòng)：遠(yuǎn)足春游
五月份：六月份：
1、節(jié)日教育：勞動(dòng)節(jié)1、家長會(huì)：慶六一文藝演出
2、安全教育：該注意些什么？2、期末復(fù)習(xí)工作
3、幼兒穿鞋大比拼
班級工作計(jì)劃2023 篇15
一、學(xué)習(xí)紀(jì)律方面
1、嚴(yán)肅考勤，延續(xù)班委輪流考勤（由副班長徐友燦總負(fù)責(zé)），杜絕無故曠課、缺課現(xiàn)象的發(fā)生。
2、嚴(yán)格課堂紀(jì)律，大家互相監(jiān)督并提醒同學(xué)上課不玩手機(jī)、睡覺等，保持良好的學(xué)習(xí)精神狀態(tài)。
3、強(qiáng)化大學(xué)英語、計(jì)算機(jī)的`學(xué)習(xí)，提高等級考試通過率。
4、成立二筆字、英語四級輔導(dǎo)班，幫助未通過同學(xué)盡早過關(guān)。
5、鼓勵(lì)同學(xué)自主進(jìn)行自習(xí)，營造良好學(xué)習(xí)氛圍。
6、平時(shí)加強(qiáng)課堂學(xué)習(xí)，考前進(jìn)行認(rèn)真復(fù)習(xí)，盡量做到考試不掛科或少掛科，杜絕考試作弊現(xiàn)象的出現(xiàn)。
二、活動(dòng)組織方面
1、舉辦主題班會(huì)，加強(qiáng)溝通與交流，增進(jìn)同學(xué)情誼。
2、組織外出集體活動(dòng)，豐富同學(xué)課余生活，促進(jìn)交流。
3、加強(qiáng)對各種活動(dòng)的宣傳，調(diào)動(dòng)大家的積極性，鼓勵(lì)同學(xué)們參加。
三、團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面
1、堅(jiān)持正確輿論向?qū)В芾砗冒嗉塹q群，實(shí)行班委輪流管理微博、博客制度，充實(shí)博客內(nèi)容，及時(shí)發(fā)布微博信息，進(jìn)行共享。
2、不定期召開班委會(huì)、團(tuán)支部工作會(huì)議，有問題及時(shí)提出并解決，并與班主任溝通。
3、實(shí)行班委分管寢室制度，責(zé)任到人，做到每個(gè)寢室都有人監(jiān)督，為建設(shè)文明寢室做好充分準(zhǔn)備。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，為創(chuàng)建特優(yōu)學(xué)風(fēng)班而努力。
班級工作計(jì)劃2023 篇16
班主任：
新學(xué)期伊始，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，以及對學(xué)生進(jìn)行良好的教育和管理，針對該班實(shí)際情況，特制定本期工作計(jì)劃：
一、班級情況：
班級情況分析
本班有學(xué)生47人，男生21人，女生26人，他們思想單純，上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。有較多同學(xué)在小學(xué)做過班干部或組長，有一定的學(xué)習(xí)和管理能力。但同時(shí)還有些學(xué)生行為習(xí)慣較差，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，還不能很快的適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。雖說是重點(diǎn)班，但也有部分基礎(chǔ)相對比較薄弱的學(xué)生。少數(shù)學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績跟不上整體步調(diào)，還有待進(jìn)一步加強(qiáng)培養(yǎng)。
二、本期班級活動(dòng)目標(biāo)及管理：
總目標(biāo)
使學(xué)生較快地轉(zhuǎn)變良好的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，走上新的學(xué)習(xí)與生活軌道；讓學(xué)生意識(shí)到作為一名中學(xué)生的責(zé)任；將班級建設(shè)成為講文明、有禮貌、互助互愛、勤奮好學(xué)的集體。
階段計(jì)劃
階段目標(biāo)時(shí)間，階段目標(biāo)達(dá)標(biāo)措施
二月適應(yīng)新學(xué)期學(xué)習(xí)生活，意識(shí)到自己的學(xué)習(xí)責(zé)任。參觀學(xué)校讀書館、閱覽室和實(shí)驗(yàn)室；舉辦中學(xué)生行為規(guī)范主題會(huì)。培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想。
四月培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主以及良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及關(guān)心集體、關(guān)心他人的個(gè)性品質(zhì)。組織學(xué)生進(jìn)行一些有益的活動(dòng)比賽，增進(jìn)學(xué)生間的友誼。如進(jìn)行籃球賽、棋類比賽等。
五月至六月教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，爭做一位在德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的合格中學(xué)生。舉辦學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、成果交流會(huì)。
三、班主任工作自我計(jì)劃：
1、對學(xué)生進(jìn)行良好的品德教育和健康教育，保護(hù)學(xué)生身心健康，教育學(xué)生熱愛祖國，樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)；教育指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校各種有益活動(dòng)。
2、關(guān)心學(xué)生生活，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)取。
3、爭取家長和全社會(huì)有關(guān)方面的大力支持和配合，共同做好學(xué)生的教育工作。
4、教學(xué)認(rèn)真，為人師表，處處作為學(xué)生的楷模。
5、對學(xué)生一視同仁，親切合藹，平易近人。
6、尊重學(xué)生人格和意見，以身作則，言行一致。
一、學(xué)期目標(biāo)
以良好的班風(fēng)、班貌來贏得大家的信任，嚴(yán)格要求學(xué)生在德、智、體美、勞諸方面得到全面的發(fā)展，爭做文明班級。
二、級基本情況
我班共有54位學(xué)生，其中28個(gè)男生，26個(gè)女生，來自很多學(xué)區(qū)，并有11個(gè)借讀生。由于大部分學(xué)生（特別是男生）學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為規(guī)范還是無明顯轉(zhuǎn)變，本學(xué)期針對這一問題去抓。
三、具體措施
1、學(xué)生的思想工作繼續(xù)做
①針對班中的個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話，直到行之有效。
�、诶冒鄷�(huì)和空余時(shí)間進(jìn)行家訪，及時(shí)交流情況，統(tǒng)一思想。
�、蹖σ恍┮笊线M(jìn)的學(xué)生要充分教育，鼓勵(lì)他們再上一個(gè)臺(tái)階。
�、馨嗉壱姓w性、集體性、競爭性，爭做“文明班級”。
2、學(xué)生的素質(zhì)養(yǎng)成繼續(xù)抓
�、兖B(yǎng)成良好的思想意識(shí)，要從自身做起，堅(jiān)持不懈。
�、谡J(rèn)真學(xué)習(xí)愛國主義精神，爭做“校園之星”。
③向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。
�、芙∪辔瘯�(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力和學(xué)習(xí)能力。
四、班級工作具體安排
2月份：利用班會(huì)課時(shí)間，把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來，認(rèn)真上課，對日常行為規(guī)范的教育，尤其要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，揚(yáng)長避短。
3月份：對日常行為表現(xiàn)進(jìn)行小結(jié)，正常做好學(xué)校的各項(xiàng)工作，同時(shí)通過行為表現(xiàn)，素質(zhì)的提高來帶動(dòng)同學(xué)，共同提高班級面貌，促進(jìn)教學(xué)。
4月份：對有明顯進(jìn)步者進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵(lì)，促使后進(jìn)者迎頭趕上，有計(jì)劃做好復(fù)習(xí)工作迎接期中考試，以優(yōu)異的成績和衛(wèi)生優(yōu)美的環(huán)境迎接“五一”國際勞動(dòng)節(jié)的到來。
5月份：對期中考試進(jìn)行分析總結(jié)，對一些比較差的學(xué)生來說要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法，注重多問，多練，善于思考，提高學(xué)習(xí)水平，同時(shí)在期末考試中有所體現(xiàn)。
6月份：對整個(gè)班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié)，做好期末考試動(dòng)員