最近中文字幕完整版高清,宅男宅女精品国产av天堂,亚洲欧美日韩综合一区二区,最新色国产精品精品视频,中文字幕日韩欧美就去鲁

首頁(yè) > 精選范文 > 伴我行演講稿(通用17篇)

伴我行演講稿

發(fā)布時(shí)間:2022-08-06

伴我行演講稿(通用17篇)

伴我行演講稿 篇1

  我們家附近有一小女孩,她的爸爸并不富裕,但是她卻有一個(gè)溫馨的家?墒,有一天爸爸還像平常一樣送小女孩去上學(xué)。一路上父女有說(shuō)有笑,可這時(shí),一輛迎面而來(lái)的大卡車(chē)由于違犯交通規(guī)則,把小女孩和爸爸撞倒在地,小女孩受傷了,而爸爸當(dāng)場(chǎng)就死去了。一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多么希望自己還活著,他多么希望陪在小女孩身邊,看著她開(kāi)心地成長(zhǎng)。當(dāng)小女孩知道了自己的父親死去的消息后,她傻了。她撲在父親的尸體上不斷地哀求:“爸爸,快醒醒!我要爸爸,我要爸爸!”

  還有一件血淋淋的例子:一位貧困的高一學(xué)生,學(xué)習(xí)刻苦,品學(xué)兼優(yōu),也很孝順。每次從學(xué)校帶些好東西出來(lái),都獻(xiàn)給辛勤的母親。但是,天不隨人意,往往總是將災(zāi)難降臨在幸福的家庭里。一天,日照桿頭時(shí),他騎著自行車(chē)與一輛油罐車(chē)并排而行,可油罐車(chē)突然向那陳舊的自行車(chē)撞去……

  這可是個(gè)血的教訓(xùn)啊!它所付出的代價(jià)實(shí)在是太沉重了。它使一朵未綻放的花蕾凋零了。這件事讓我感到無(wú)比的惋惜,母親失去了一個(gè)懂事的兒子。學(xué)校失去了一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  安全在我心中,在你的心中,在我們大家的心中,從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起,請(qǐng)愛(ài)護(hù)你我他的生命吧!

伴我行演講稿 篇2

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘粟。”“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”“腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”古人總是用詩(shī)句來(lái)表達(dá)對(duì)書(shū)的熱愛(ài)。而我,也因書(shū)的陪伴,一步步成長(zhǎng)。

  上一年級(jí)時(shí),透過(guò)爸爸媽媽的輔導(dǎo),學(xué)習(xí)讀一些簡(jiǎn)單的書(shū)籍。標(biāo)有拼音和插圖的兒童寓言,“哦,狐貍原先是這樣騙到烏鴉嘴里的肉的呀!狐貍可真狡猾!”或是一些易懂的唐詩(shī),“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。”也愛(ài)提一些幼稚的問(wèn)題,“咦?爸爸,為什么句末不是問(wèn)號(hào)而是句號(hào)阿?”“因?yàn)樗麤](méi)有疑問(wèn)的語(yǔ)氣呀!”幼年,只能懂一些淺顯的詞句,不能深層地理解書(shū)的含義。

  四五年級(jí)時(shí),我鐘愛(ài)于故事、童話等,如果讀到一篇深刻、感人的故事時(shí),便會(huì)隨著故事情節(jié)潸然淚下,作者的這種感情將帶動(dòng)我敏銳的心,我會(huì)深陷于此,陶醉其中,如同作者一樣正在經(jīng)歷這件事,正在撥動(dòng)心靈琴弦,正坐著情感火車(chē)。當(dāng)然,如果情節(jié)曲折,結(jié)局欣喜,我真會(huì)感到高興,為故事的美滿(mǎn)結(jié)局而高興。

  待到上六年級(jí)了,我懂的也挺多了,喜歡抒情、優(yōu)美的現(xiàn)代散文,我正讀于兩本,一本叫《翻開(kāi)心靈的相冊(cè)》,一本叫《最美的散文》。這兩本書(shū)里面的詞句十分美,資料也很深?yuàn)W,需要細(xì)細(xì)品味。其中一篇散文叫《柳梢》,我先是看字?jǐn)?shù)那么少,必須不好,不料,每一個(gè)句子卻都很優(yōu)雅,其中一句是“冥冥中,柳梢又響了,裝卸著夜的孤獨(dú),將路盡頭的鮮花激放,用它的芳香粉飾這清幽的竹徑。”若我能寫(xiě)出這樣一句來(lái),就謝天謝地了。看來(lái)散文的確很“精”,如果我多學(xué)習(xí)一下這方面的詞句,必須會(huì)對(duì)我的作文有大大的提升。

  美,是一種幸福,是一種歡樂(lè),是一種滿(mǎn)足。書(shū),就是一種美的體現(xiàn)。讀書(shū),美化人的心靈,這比任何美都有價(jià)值。生長(zhǎng)在城市里,生活,有太多的硝煙,它玷污了我們的心靈。讀書(shū),就能給心靈一片凈土。翻開(kāi)一本書(shū),這是一次心與心的交流,一次人與人的交流,一次我與你的交流。這種交流,能教會(huì)我們感恩、適應(yīng)、獨(dú)立……

  書(shū),是我的良師益友,無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪在我身邊,它伴我度過(guò)了十二個(gè)年頭,也必將伴我一生。

伴我行演講稿 篇3

  敬愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  中國(guó)是一個(gè)非常講究“孝”字的國(guó)家,是一個(gè)很注重孝道的民族。古代的圣賢——堯、舜、禹、湯、文武、周公、孟子等人都因孝順父母,尊敬父母而得名。

  《孝經(jīng)》說(shuō)過(guò):“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也”這讓我想起被曹操射瞎左眼的夏侯?lèi),他在被射中時(shí),本想把箭拔下來(lái),卻把左眼珠也拔下來(lái)了,他大喝一聲:“父精母血,不可棄也!”便把眼珠吃了,可見(jiàn)他是多么得孝父母。

  “孝”最初來(lái)源于父母對(duì)子女無(wú)私的愛(ài)。世界上的孝有很多,甚至有成千上萬(wàn)種,但只有父母對(duì)兒女的愛(ài)才是最無(wú)私的,無(wú)悔付出的,偉大的。這,我們無(wú)法還清,能做的,只有孝敬父母,為父母分憂(yōu)解難,減少他們的痛苦,是掛在他們臉上多的是笑容,而不是永遠(yuǎn)的淚光閃閃。

  一想到父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,就本能的想去回報(bào)父母,其實(shí),這就是“感恩”。對(duì)父母的感激,本能的擴(kuò)大到視自己孩子,辛苦教育我們的老師,為我們提供糧食的農(nóng)民。我們一切的一切,自己并沒(méi)有創(chuàng)造多少,幾乎都是別人給予的,不求回報(bào)給予的。因此,就產(chǎn)生了愛(ài)心,懂得了回報(bào)。

  所以,我們?cè)谛⒕锤改,心存感恩,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  我的演講完畢,謝謝大家!

伴我行演講稿 篇4

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!我是六年級(jí)四班的,今天我演講的題目是《讓文明禮儀伴我行》。 自古以來(lái),我國(guó)就是文明之國(guó),禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德,也是每個(gè)人的追求。今天,隨著社會(huì)的發(fā)展,生活水平的不斷提高,一些不文明現(xiàn)象也逐漸多起來(lái)。這不得不讓我們?cè)偬嵛拿鞫Y儀。

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。不要讓文明只在紙上出現(xiàn),更要出現(xiàn)在行動(dòng)中,讓我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起,爭(zhēng)做新世紀(jì)、新時(shí)代的文明之星,讓文明與我們同行!

  同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細(xì)擦凈教室每一塊瓷磚,保護(hù)校園中的一草一樹(shù)做起。讓校園里有更多的護(hù)綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧!

伴我行演講稿 篇5

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

  如果,我們失去了今天,我們不算失敗,因?yàn)槊魈爝會(huì)再來(lái)。

  如果,我們失去了金錢(qián),我們不算失敗,因?yàn)樯畹膬r(jià)值不在于錢(qián)袋。

  如果,我們失去了文明,那我們是徹徹底底失敗了,因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B。

  文明涵含了人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系。它的主要作用:一是追求道德的完美;二是維護(hù)公共利益、公共秩序。

  如何做一個(gè)講文明的人呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,從自我做起,從身邊做起。也許只是一張紙的厚度;也許只是一點(diǎn)耐心的等待;也許只是一句善良的問(wèn)候;更也許只是一個(gè)甜美的微笑。這就是文明,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同甘露,滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田。

  想必我們的父母或者老師,曾告訴我們,人活在世上最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)講文明的人。人若是不講文明再富有的人也會(huì)變成窮人,官再大的人也會(huì)被貶成為平民。我們有些同學(xué)認(rèn)為做一個(gè)講文明的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它很簡(jiǎn)單。做一個(gè)講文明的人就要尊老愛(ài)幼,關(guān)愛(ài)一切需要關(guān)愛(ài)的人。

  魯迅先生說(shuō):“中國(guó)欲存,爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。“立人”的意思是要完善人的道德,要文明做人。

  比如,紅燈亮了,你是停下,還是闖?肯定是要停,而不是肆無(wú)忌憚地闖,所以我要大家做個(gè)講文明的人。從今天做起,從現(xiàn)在做起………

  我的演進(jìn)到時(shí)此結(jié)束,謝謝大家!

伴我行演講稿 篇6

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

  我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

  升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿(mǎn)、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

  課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。

  同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

  在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。

  我的演講到此結(jié)束!謝謝

伴我行演講稿 篇7

  流年似海,當(dāng)曾經(jīng)的過(guò)往被遺忘,當(dāng)曾經(jīng)的允諾被風(fēng)化,當(dāng)生命飽經(jīng)滄桑,母親依然是迷人的夢(mèng)境,父親依然是沉默的汪洋。無(wú)論你身在何地,心在何方,有兩個(gè)人始終占據(jù)著你心底最柔軟的地方。他們 愿意用生命去愛(ài)你,這種愛(ài)允許你肆意索取與享用,卻不需任何回報(bào)。他們就是我們至親至愛(ài)的父母啊! 流年似水,親情的味道,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

  星落凡塵,斑白了雙鬢;碧水蕩漾,蹉跎了青春。從嬰兒的“呱 呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的,吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;牽著 父親的手邁出了人生的第一步;在滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們 不知付出了多少心血與汗水,寄托了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的大千世界里,體會(huì)著 人生的冷暖,享受著生活的快樂(lè)。父母的愛(ài)如冰清,如玉潔,深沉如海,恩重如山。對(duì)這種比天高,比 地厚的恩情, 我們又能體會(huì)到多少呢?當(dāng)我們不再牽著父母的雙手時(shí), 是否知道他們的雙手已長(zhǎng)滿(mǎn)老繭 當(dāng)我們不再依偎在父母懷里時(shí),是否知道他們的面龐已滿(mǎn)是皺紋這些都是歲月留下的痕跡啊!有了這,才有了我們這似火的青春啊!

  流水穿石,穿不透母親的雨衣,愚公移山,移不走父愛(ài)的高峰,繁花落幕,愛(ài)的痕跡依稀可見(jiàn)。當(dāng) 我們用很輕松的口吻說(shuō)頂撞他們的規(guī)勸時(shí),當(dāng)我們很浪漫的與朋友閑逛時(shí),當(dāng)我們用很不屑的態(tài)度逃課 上網(wǎng)時(shí),當(dāng)我們用很“瀟灑”的姿態(tài)對(duì)待生活時(shí),當(dāng)我們大把大把地花錢(qián)卻一點(diǎn)也不在乎時(shí),當(dāng)我們上 課卻神游太虛幻境時(shí),當(dāng)我們互相攀比與父母賭氣時(shí),當(dāng)我們心情不好對(duì)父母發(fā)泄時(shí),我們的父母那,總是默默地忍受,總是以很富裕的方式給我們掏錢(qián),總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)他們上班不累,總是 以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以很習(xí)慣的口氣說(shuō)他們穿慣了那些舊衣裳,總是用大部分的收入為我們沖卡,滿(mǎn)不在乎地說(shuō),“孩子,別餓著,吃好了才有精力學(xué)習(xí)。”總是很傾心地說(shuō),“有你這樣的孩子,我們知足”。

  可這些徹骨的愛(ài),我們可曾明白,可曾理解? 這時(shí),我想到了感恩,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔; 高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。因(yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因 為感恩才讓我們懂得了生命的真諦! 羔羊跪乳,烏鴉反哺,中華兒女孝父母。

伴我行演講稿 篇8

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫,來(lái)自三年級(jí)三班。今天我們演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

  中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

  我一直要求自己做一個(gè)懂文明,知禮儀的好孩子。平時(shí)我很注意講禮貌,遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,我會(huì)主動(dòng)問(wèn)好;與同學(xué)交往,我能和大家和睦相處。上下樓梯,人多擁擠,我會(huì)右行禮讓;在學(xué)校我愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木,在公共場(chǎng)所講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;愛(ài)護(hù)公物,不亂寫(xiě)亂劃;乘車(chē)時(shí)做到先下后上,并能主動(dòng)讓座。我還懂得感恩父母,在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。每當(dāng)父母的生日和父親節(jié)、母親節(jié),我總能為父母送上一份祝福。我認(rèn)為這樣做才符合一個(gè)優(yōu)秀、文明的少先隊(duì)員形象。

  三年前,我?guī)е篮玫你裤阶哌M(jìn)這所美麗的學(xué)校,稚嫩的臉龐上是充滿(mǎn)朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名三年級(jí)的學(xué)生了,我認(rèn)為我應(yīng)該為低年級(jí)的小弟弟小妹妹們樹(shù)立一個(gè)好榜樣,希望自己能像太陽(yáng)一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個(gè)人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤(rùn)身邊的每一個(gè)人。

  同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來(lái)從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們校園的天更藍(lán),水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美......

  我的演講完了,謝謝大家!

伴我行演講稿 篇9

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):失去了誠(chéng)信,就等于敵人毀滅了自己。誠(chéng)信,是做人的根本。失去了誠(chéng)信,就失去了人生的意義。在利益與誠(chéng)信之間,我也曾猶豫過(guò)。

  什么是誠(chéng)信?我猜大家應(yīng)該知道。大家都知道列寧小時(shí)候打碎花瓶的故事吧。一天,列寧到姑姑家去玩,一不小心打破了桌上的花瓶,當(dāng)姑姑問(wèn)起來(lái)的時(shí)候,他的兄弟姐妹們都忙著推卸責(zé)任,都說(shuō)不是自己打破的。列寧猶豫了一會(huì)兒,最終承認(rèn)了錯(cuò)誤。這就是一個(gè)簡(jiǎn)單的誠(chéng)信故事。誠(chéng)信,就是要誠(chéng)實(shí)守信,它體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。比如言行一致,說(shuō)到做到,不撒謊,與朋友聚會(huì)都守時(shí)守約。一個(gè)懂得誠(chéng)信的人,在生活中,在事業(yè)上,往往能夠比較成功。畢竟對(duì)一個(gè)從小就學(xué)會(huì)撒慌騙人的小孩,難到你能期望這樣的人也能成為一位流芳百世的大思想家么?

  誠(chéng)信,是衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)人,如果做到了“誠(chéng)信”二字,就一定會(huì)得到人們的尊重。它是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,也是人與人交往應(yīng)該遵守的原則。記得有一次,我與好朋友約定星期天早上九點(diǎn)鐘在商場(chǎng)門(mén)口見(jiàn)面,把一本書(shū)借給她。誰(shuí)知那天早上下起了傾盤(pán)大雨,眼看約定的時(shí)間快到了,我打電話給她,可與她聯(lián)系不上,怎么辦呢?這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō),你答應(yīng)別人的事就要辦到,不能失信于別人。我只好冒雨前往。雖然那天我淋濕了衣服,但我遵守了諾言,也獲得了友情。

  誠(chéng)信是誠(chéng)懇,誠(chéng)信是守信,誠(chéng)信是一句承諾,誠(chéng)信是許諾后的行動(dòng)。有了誠(chéng)信,我們的生活就多了一份理解,多了一份笑容,多了一份友善。因?yàn)檎\(chéng)信,我們的世界會(huì)變得更加美好。

伴我行演講稿 篇10

  “食品安全,重于泰山”、“產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的生命”等等等等,不過(guò)是一句空話。如果不付出實(shí)踐,提再響亮的口號(hào)又有什么用呢?

  “大頭娃娃奶粉”、“蘇丹紅”、“三聚氰胺”、“地溝油”、“瘦肉精”、“毒膠囊”、“老酸奶”、“毒大米”、“塑化劑”以及最近發(fā)生的“染色車(chē)?yán)遄?rdquo;等等等等,中國(guó)的食品企業(yè)仿佛進(jìn)入了多事之秋。

  造成這些事件的原因到底是什么呢?是原料生產(chǎn)儲(chǔ)運(yùn)的問(wèn)題,還是人心的問(wèn)題?原料生產(chǎn)儲(chǔ)運(yùn)是可控制的,唯獨(dú)人心不可捉摸更無(wú)可救藥。那些造假的也就算了,那些“投毒”的人,你們的心是肉長(zhǎng)的嗎?

  人無(wú)完人,企業(yè)也沒(méi)有完美的企業(yè),關(guān)鍵的問(wèn)題不是揭過(guò)去的傷疤,而是要反省過(guò)去,放眼未來(lái)。

  食品安全到底有多重要?生活無(wú)非是衣食住行,看上去飲食只占了我們生活的四分之一,但生命只有一次,假如哪天吃了致命的黑心的食品,我們沒(méi)有的可不止這四分之一,生命沒(méi)有了,一切也就隨之歸零。

  這是從我們自身,從最基本的消費(fèi)層面來(lái)談食品安全。對(duì)于一個(gè)企業(yè),食品安全難道就不重要了嗎?企業(yè)也是有生命的啊!

  三鹿偌大一個(gè)企業(yè),做到當(dāng)時(shí)的層次,不知道揮灑了企業(yè)人多少汗水!誰(shuí)能明白三鹿老總面對(duì)三聚氰胺事件的悔恨?又有多少奶企因這次事件的波及損失慘重?甚至整個(gè)國(guó)內(nèi)奶類(lèi)市場(chǎng)都空前萎靡。

  “唇亡齒寒”、“皮之不存,毛將焉附?”我們能有今天的成就來(lái)之不易,每一個(gè)員工都應(yīng)該為我們有這樣的成績(jī)而驕傲自豪,這是我們?nèi)w員工共同努力的結(jié)果!但是同樣的,我們也要在食品安全問(wèn)題上保持清醒,繃緊這根弦!

  食品安全,每一個(gè)人都有責(zé)任,這不單單是品質(zhì)管理部門(mén)的事情。從原料采購(gòu)到生產(chǎn)控制再到成品儲(chǔ)運(yùn),每一個(gè)環(huán)節(jié)都有可能影響到我們的產(chǎn)品質(zhì)量,哪一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題都不是單個(gè)環(huán)節(jié)的問(wèn)題,而是整個(gè)產(chǎn)品的問(wèn)題。由此造成的損失將會(huì)影響我們每一個(gè)人的利益。

  首先是采購(gòu)。原料是我們產(chǎn)品的源頭,只有合格的原料才能做出合格的產(chǎn)品,這也是我們質(zhì)量控制的第一關(guān)。三鹿推說(shuō)是奶源出現(xiàn)問(wèn)題,但是這也是他們檢測(cè)不過(guò)關(guān)造成的,沒(méi)有把威脅扼殺在萌芽中。

  中國(guó)的交易守系交易,人情往來(lái)出現(xiàn)在企業(yè)經(jīng)營(yíng)當(dāng)中也很常見(jiàn)。而那些不合格的原料也是通過(guò)這樣的關(guān)系走進(jìn)各個(gè)企業(yè)。

  嚴(yán)控原料關(guān),就是要杜絕這種現(xiàn)象,制度面前沒(méi)有人情可講,相關(guān)的資格證明和指標(biāo)檢測(cè),一個(gè)都不能少,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題更要嚴(yán)厲處置,堅(jiān)決按照公司的規(guī)章辦事。我們要控制原料成本,但是同樣也要保證原料質(zhì)量,不能因小失大。

  其次是生產(chǎn)。精準(zhǔn)的控制是合格產(chǎn)品的唯一保障,負(fù)責(zé)生產(chǎn)的員工和管理層要密切合作有效溝通,擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,就算不是自己分內(nèi)的事,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題也要及早提醒相關(guān)人員。當(dāng)然了,配套的獎(jiǎng)懲制度也是需要進(jìn)一步完善的,充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)員工的積極性。

  最后是儲(chǔ)運(yùn)環(huán)節(jié),也是我們的產(chǎn)品從公司到消費(fèi)者手中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。之所以說(shuō)它關(guān)鍵也是因?yàn)檫@個(gè)環(huán)節(jié)更加漫長(zhǎng),可變因素更多,產(chǎn)品質(zhì)量也更容易出現(xiàn)問(wèn)題。儲(chǔ)存條件控制、環(huán)境衛(wèi)生控制都要按照相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行。同時(shí)那些已經(jīng)超出保質(zhì)期限的產(chǎn)品也要及時(shí)處理掉。企業(yè)不能被短期的利益蒙蔽雙眼,鋌而走險(xiǎn)的事情還是少做或者不做為妙,如此我們才能走的更長(zhǎng)遠(yuǎn)。

  食品安全問(wèn)題守乎消費(fèi)者生命健康的大問(wèn)題,也守乎企業(yè)生機(jī)利益的大問(wèn)題。

  消費(fèi)者是上帝,這是從經(jīng)營(yíng)者的角度來(lái)看,而對(duì)我們來(lái)說(shuō),做出的每一件產(chǎn)品都可能走到你、我、他的親朋好友至親至愛(ài)手中、餐桌上。面對(duì)我們的父母兄弟,親朋好友,這已經(jīng)不單單是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的問(wèn)題。這需要我們拍著自己的良心說(shuō):“吃吧,我做的你放心!”

  “做良心企業(yè),供放心食品。”這是我今天的題目,但是我希望大家不要只把它當(dāng)做一句口號(hào)一句空話,要切切實(shí)實(shí)的具體到自己的行動(dòng)中去,用良心做事,為父母同胞提供放心食品。而公司的明天,也會(huì)因?yàn)槲覀兘裉斓臎Q定而更加燦爛輝煌!

伴我行演講稿 篇11

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我要講的主題是,文明禮儀伴我行。

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝會(huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢(qián)買(mǎi)不到的。如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的根本!

  在讀幼兒園的時(shí)候,天真無(wú)邪的我并不知道什么是文明禮儀,遇到認(rèn)識(shí)的人或朋友并不會(huì)打招呼,是老師教會(huì)了我,當(dāng)我遇到朋友的時(shí)候,我開(kāi)始學(xué)會(huì)問(wèn)好、打招呼了:星期天的時(shí)候,我和媽媽一起去逛街,遇到了一位朋友,我主動(dòng)地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然覺(jué)得心里特別溫暖。

  一天,陽(yáng)光明媚、碧空如洗,爸爸讓我去公園里的游泳池報(bào)名學(xué)游泳,我來(lái)到公園里后竟忘記了游泳池在哪,我看見(jiàn)一位叔叔,就問(wèn)到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子,說(shuō):“不知道。”我一氣之下悄悄說(shuō):“哼!不告訴我,我自己找!”可是,公園里就像一個(gè)巨大的迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問(wèn)一位阿姨:“阿姨,請(qǐng)問(wèn)游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說(shuō):“哦,從這里直走,然后右轉(zhuǎn)就到了。”我謝了謝阿姨就向游泳池跑去,這時(shí),我突然恍然大悟:是不是因?yàn)槲覍?duì)那位叔叔太不禮貌了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時(shí)我才真正體會(huì)到了文明禮儀的重要性,最后我終于找到了游泳池,順利地報(bào)了名?磥(lái)文明禮儀真的是缺一不可的啊!

  我長(zhǎng)大了,已經(jīng)初中了,我更加覺(jué)得我們不能失去文明禮儀,因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會(huì)一些知識(shí)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人,還因?yàn)樗屛覀凁B(yǎng)成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習(xí)慣。比如:我見(jiàn)到了有一個(gè)小朋友在草地上踩踏,便上去告訴他不能這樣,因?yàn)槭澜缟厦恳粯訓(xùn)|西都是生物,小草也會(huì)怕疼,所以不要去踩踏它。還有一次,我在公園里看見(jiàn)一位叔叔隨地扔垃圾,就走過(guò)去告訴他不能這樣,因?yàn)檫@樣做不僅很不文明,而且還會(huì)污染環(huán)境的......這也是一種文明的表現(xiàn),不僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  這些都是小事,但對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是那么的讓人刻苦銘心,因?yàn)樗嬖V了我們文明禮儀的重要性,也告訴了我們:在我們的成長(zhǎng)道路上,什么都不會(huì)長(zhǎng)久,只有文明禮儀會(huì)一直陪伴著我們!

  謝謝大家!

伴我行演講稿 篇12

  我們是新世紀(jì)的少年,要注意自己的行為,要做一個(gè)講文明,懂禮貌的小學(xué)生。讓我們把自己做到最好。

  文明禮儀是什么?早上到校,對(duì)老師那聲親切的“老師早上好”是文明;撿起你看到的垃圾是文明;在擁擠的公交車(chē)上遇到老、弱、病、殘的那句“您請(qǐng)坐”是文明……

  你的一聲“你好”綻放了你我甜甜的微笑;你的一聲“對(duì)不起”融化了我心中的抱怨與冰雪;你的一句“你先請(qǐng)”換來(lái)了別人贊許的目光;你的一句“我來(lái)幫你”架起了你和我心靈的溝通。這是文明的力量,這是你對(duì)別人文明的回報(bào)……

  那天……

  風(fēng)雨交加,我正在回家的路上。突然我的我身子一傾,被一塊皮球大小的石頭絆倒了。心想:今天怎么這么倒霉。連石頭也和我作對(duì),這石頭也是的,絆誰(shuí)不好,非絆我。我慢慢地爬起來(lái),才發(fā)現(xiàn)我的衣服已經(jīng)臟兮兮了。我的眼睛像要噴出火花似的盯著那塊絆我的石頭。盯了許久,我氣憤的撿起石頭。不管三七二十一就順順手一扔。心里恨不得把他扔到十萬(wàn)八千里。

  忽然,從我的耳邊響起﹕“這是誰(shuí)扔的,都砸到我腳了!”我回頭望去,在傘下有一個(gè)小弟弟在那放聲大哭。那是一個(gè)七八歲的小弟弟。“去不去道歉?如果不去就顯得不誠(chéng)實(shí)了,可如果去……”想了半天后,我還是覺(jué)得去道歉。

  “對(duì)不起,那個(gè)石頭是我扔的!”我有些難為情。

  “沒(méi)關(guān)系”那位小弟弟滿(mǎn)面笑容的對(duì)我說(shuō)。是這句話讓我嘗到了文明的一股“甜泉”。這句話讓我知道,要被人對(duì)你文明,你先讓學(xué)會(huì)對(duì)每一個(gè)人文明,把你的文明做給每一個(gè)人看,讓別人以你為榜樣讓別人的心中也有一顆文明的種子。

  來(lái)吧!讓文明變成風(fēng),讓它吹拂每一的人的心;

  讓來(lái)吧!禮儀變成花,讓它將自己的心變得更加美麗。來(lái)吧!讓我們把“文明禮儀之花的種子”陪伴我們成長(zhǎng),讓我們把“文明禮儀之花的種子”傳播到每一個(gè)人心中。

伴我行演講稿 篇13

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

  文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責(zé)任為祖國(guó)文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會(huì)的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。

  做一個(gè)文明的小學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,應(yīng)該尊老師,愛(ài)校園,同學(xué)之間要友好;在家里,應(yīng)該敬家長(zhǎng),愛(ài)弱小,見(jiàn)到客人要問(wèn)好;在街上,應(yīng)該遵紀(jì)律,守秩序,各項(xiàng)守則要記牢記“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。

  在學(xué)校里,我們經(jīng)?梢钥吹讲晃拿饔谜Z(yǔ)的現(xiàn)象。一件事情,本來(lái)互相是有商量的余地的,可是因?yàn)槟阋痪、我一句的臟話,導(dǎo)致事情惡化,最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人,以此為戒啊!

  最后,讓我們一起牢記一首歌謠吧:

  文明禮貌

  學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,文明禮貌也要好。

  學(xué)校規(guī)定都遵守,見(jiàn)到老師有禮貌。

  同學(xué)之間相友愛(ài),友誼小手牽的牢。

  愛(ài)護(hù)公物放心上,樹(shù)立新風(fēng)我做到!

  我的演講完畢,謝謝大家!

伴我行演講稿 篇14

  老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我在國(guó)旗下講話的主題是:安全伴我同行 同學(xué)們,如果有人問(wèn):“你最需要的是什么?”有些人也許會(huì)回答:“是金錢(qián)!”而我卻會(huì)回答:“是安全。” 在校園里、在家里、在路上、在食品上,都應(yīng)該注意安全。在校園里,我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):

  1、上下樓梯慢步輕聲靠右行,不要三五成群,不要互相擠,避免踩踏事件。

  2、課間在走廊、操場(chǎng),不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳。

  3、不往高處扔?xùn)|西,丟垃圾,以免砸到別人。

  4、在使用剪刀、鉛筆刀等用具時(shí)一定要格外小心,不能帶尖剪刀,不要拿著剪刀到處甩。

  另外,同學(xué)之間要友愛(ài)謙讓?zhuān)湍老嗵,不斗毆,不無(wú)故生事,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié);還有,不要騎車(chē)進(jìn)入校園,放學(xué)不在校外玩耍;上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作,防止別人的傷害,保證安全。

  在上學(xué)、放學(xué)的路上,我們要注意交通安全:

  1、行車(chē)走路要左看右看,不能闖紅燈,不能邊走邊看書(shū)聽(tīng)歌;

  2、不搶道通行,不騎快車(chē),不三五成群的邀在一起,拐彎與十字路口要小心;

  3、不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧,時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全。

  在家里, 不玩火,不接觸有毒及易燃易爆物品。不接觸電源和帶電電器。 在食品上,我們也應(yīng)該注意安全,我曾經(jīng)看過(guò):許多大酒家用的魚(yú)菜竟都是不衛(wèi)生、價(jià)格的便宜貨,其中竟有已經(jīng)腐爛掉的魚(yú)肉以及噴過(guò)農(nóng)藥的青菜。當(dāng)我看到這些時(shí),不禁驚呆了,這多么可怕呀!往往一不小心,就會(huì)踏進(jìn)深淵;往往五顏六色的包裝里面,隱藏著更大的陰謀;往往偽造食品,讓我們吃后損傷了我們的健康。

  看來(lái),我們只有懂得辨別偽劣產(chǎn)品,我們才能遠(yuǎn)離食品的危害。

  “安全”是我們每個(gè)人都需要的,我們應(yīng)該注意安全,從身邊的一點(diǎn)一滴小事做起。我相信:只要大家能共同努力,時(shí)刻警惕,防范與未然,就不會(huì)再有危害出現(xiàn)。

  我的講話完畢,謝謝大家。

  1120班 林美秀

伴我行演講稿 篇15

  有人說(shuō),書(shū)是智慧的源泉。

  有人說(shuō),書(shū)是開(kāi)往成功的鐵軌。

  有人說(shuō),書(shū)是打開(kāi)智慧王國(guó)的金鑰匙。

  有人說(shuō),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  是呀!我曾有過(guò)不少愛(ài)好,喜歡認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)字,喜歡無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地騎自行車(chē),喜歡痛痛快快地玩彈弓,喜歡自由自在地游泳。但現(xiàn)在的我最喜歡的就是看書(shū)了,因?yàn)椴┯[群書(shū)使我陶醉,給我快樂(lè)。

  在去年的暑假中,書(shū)像是一位忠實(shí)而和藹的朋友不知不覺(jué)地走進(jìn)了我的生活。

  就拿童話來(lái)說(shuō)吧,它帶給了我很多樂(lè)趣,常常把我牢牢吸引住,往往把已放下書(shū)的我再次拿起來(lái),迫不及待地往下看。漸漸地,我悟出了每個(gè)作家筆鋒的不同。任之的童話驚險(xiǎn)刺激,引人入勝;鄭淵潔的童話詼諧幽默,令人捧腹大笑;安徒生的童話凝練含蓄,發(fā)人深思。不斷接觸這些寫(xiě)法不同的作品,文字中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,得到了真正的領(lǐng)悟。所以說(shuō),讀童話既讓自己摸索到一些寫(xiě)作技巧,又是身心的享受和休息。

  看小說(shuō)長(zhǎng)篇大論時(shí)似乎那是一種沉醉。那種跌巖起伏的情節(jié),讓你情不自禁地看下去,即使這是一篇很長(zhǎng)很長(zhǎng)的文章,有時(shí)自己好象是小說(shuō)中的主人公,隨著情節(jié)的變化,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而黯然淚下。有喜有憂(yōu),有笑有淚,也許這就是一種享受,一種沉醉,一種快樂(lè)。

  書(shū)里有著許多豐富多彩的語(yǔ)言和文字,隱藏著許許多多的知識(shí)和道理,等著我去開(kāi)發(fā)和創(chuàng)造。也有人看過(guò)了許多書(shū)(天文、地理、哲學(xué)、科學(xué)等之類(lèi)的書(shū)),因而他當(dāng)上了科學(xué)家。之所以他當(dāng)上了別人夢(mèng)寐以求的事業(yè),是因?yàn)樗┯[群書(shū),日積月累。

  老師說(shuō)過(guò),百分之三十是靠課內(nèi)積累的,百分之七十是靠課外積累的。這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),因?yàn)檎n內(nèi)的知識(shí)是不能陪伴著你走過(guò)一生的路,還需要你大量地吸收。

  我是書(shū)的愛(ài)好者,我沉迷書(shū),我喜愛(ài)書(shū),我對(duì)它愛(ài)不釋手。因?yàn)?ldquo;書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”。

  讀書(shū),真好!

伴我行演講稿 篇16

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū),讓我放飛夢(mèng)想,伴我生活,伴我成長(zhǎng),為生活添了色彩。

  小時(shí)候,我不認(rèn)識(shí)字,總纏著父母給我講書(shū)上的故事,爸爸講膩了,有天忽然說(shuō)要給我講!度龂(guó)》里的故事。他說(shuō)十萬(wàn)大軍過(guò)江時(shí),要過(guò)一個(gè)獨(dú)木橋。獨(dú)木橋只能一個(gè)人走,于是一個(gè)、兩個(gè)……十萬(wàn)大軍總要走十天半個(gè)月的。沒(méi)想到走完的那天,我早就聽(tīng)不下去了。

  自從上了小學(xué),漸漸地我認(rèn)識(shí)字了,學(xué)會(huì)看一些簡(jiǎn)單的書(shū)了,父母也為我的成長(zhǎng)感到挺高興的,可是到了五年級(jí),我就開(kāi)始貪玩,不重視學(xué)問(wèn)。有一次考試非常差,全班第一名,那是倒著數(shù)的第一名,從那開(kāi)始,父母對(duì)我的學(xué)習(xí)成績(jī)感到非常焦心,經(jīng)常叫我認(rèn)真學(xué)習(xí)。他們經(jīng)常監(jiān)督我做作業(yè),一直監(jiān)督到我把作業(yè)作完,但他們一個(gè)字都不認(rèn)識(shí),所以我就經(jīng)常敷衍。有一次;我做一張?jiān)嚲磉沒(méi)花上十分鐘就答完題了,把他氣得怒氣沖天,一巴掌就扇在了我的臉上了。我當(dāng)時(shí)就號(hào)啕大哭,扔了筆就跑出了家,我跑出來(lái)就找了個(gè)隱蔽的角落藏了起來(lái),爸爸媽媽就出來(lái)找我,邊找邊喊我的名字,漸漸地,聲音越來(lái)越小,我以為是他們走遠(yuǎn)了,就偷偷地走出來(lái)看,就被爸爸發(fā)現(xiàn)了……我被找到的那一刻,爸爸心急如焚,又伸出他的大手,但這次卻沒(méi)有打我。

  孩子是父母的心頭肉,這么多年來(lái),我經(jīng)常做一些令他們不高興的事,但他們卻從未打過(guò)我,因?yàn)樗麄冎,打在孩子身痛在他們心?/p>

  從那以后,我便開(kāi)始認(rèn)真的對(duì)待每一本書(shū),無(wú)論是小說(shuō)、課本、還是……我都是以那顆不平凡的心在認(rèn)真對(duì)待。有一次在語(yǔ)文課上,我讀了毛主席寫(xiě)的《沁園春·長(zhǎng)沙》一文,深有感悟,其中有句話寫(xiě)得特別好“鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由”。這句話講述了我現(xiàn)在在廣闊天空里飛,在清澈的水里游……想到風(fēng)華正茂的我在父母的枝葉下乘涼,在這樣舒服的環(huán)境中,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。

  寒假,我買(mǎi)了一本《三國(guó)演義》回家去看,看完之后,并未看到小時(shí)候爸爸給我講的曹操十萬(wàn)大軍過(guò)獨(dú)木橋的事,那一刻我才知道爸爸媽媽從小都很窮,沒(méi)有錢(qián)上學(xué),也知道他們?yōu)槭裁匆笪艺J(rèn)真學(xué)習(xí)了,于是那晚我就給爸爸講三國(guó)時(shí)期發(fā)生的事,講著講著就哭了……

  雖然我學(xué)習(xí)很差,中考沒(méi)考上理想中的那所高中,但是他們卻從未放棄我,讓我讀書(shū),他們一直都在支持我,讓我感到很幸福,爸爸媽媽給了我生命:不管我處于怎樣的狀況,他們都會(huì)伴在我的身邊。在我的成長(zhǎng)中,感謝爸爸媽媽一直陪伴我,也是這本書(shū)給了我生命元素,在此我許諾:我會(huì)認(rèn)真讀書(shū),讓好書(shū)伴我一生。

伴我行演講稿 篇17

  在五月這個(gè)文明禮貌月,全校園都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。 文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在五月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!文明禮儀伴我行,相信通過(guò)我們的努力,一展“二職學(xué)子”的風(fēng)華,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!

  謝謝!

伴我行演講稿(通用17篇) 相關(guān)內(nèi)容:
  • 法律伴我行演講稿(通用17篇)

    尊敬的評(píng)委、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家晚上好!我是來(lái)自林學(xué)院林學(xué)13級(jí)1班的張知茵。今天我演講的主題是“法律伴我行”。英國(guó)著名政治學(xué)家伯克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“良好的秩序是一切的基礎(chǔ)”,而在幾千年前古希臘著名哲學(xué)家亞里士多德也說(shuō)過(guò)“...

  • 好書(shū)伴我行演講稿(精選20篇)

    親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《好書(shū)伴我行》。生活就像一段旅程,其中埋藏?cái)?shù)不盡的快樂(lè)寶藏,在這諸多的寶藏中,我最喜歡在書(shū)中尋找快樂(lè)的感覺(jué)。...

  • 誠(chéng)信伴我行演講稿(精選20篇)

    大家好!今天我談?wù)劰竦赖碌囊粋(gè)話題——誠(chéng)信。說(shuō)到誠(chéng)信,我想起小時(shí)候聽(tīng)到的“狼來(lái)了”的故事,從中懂得了好孩子要誠(chéng)實(shí),不能說(shuō)謊。我又想起了去年的高考作文題:有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候,他已經(jīng)擁有了“...

  • 書(shū)香伴我行演講稿(通用17篇)

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!莎士比亞曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,在我成長(zhǎng)記憶中,書(shū)籍無(wú)時(shí)無(wú)刻不在陪伴我成長(zhǎng)。...

  • 真善美伴我行演講稿(精選16篇)

    讀了少年向上真善美伴我行之后,我才知道真善美的真正含義。真是求真學(xué)會(huì)以真誠(chéng)侍人,做真實(shí)真誠(chéng)的人;善是做善人,團(tuán)結(jié)友善,行善事;美不是外表美麗,而是心靈美,感恩是一種美,學(xué)會(huì)用真誠(chéng)的眼光欣賞別人的美,這更一種美。...

  • 真善美伴我行的演講稿(精選17篇)

    孩子是我們的未來(lái),以致移風(fēng)正俗。以孝悌忠信,懷著對(duì)中華優(yōu)秀文化的虔敬之心,與您一樣,這堅(jiān)定了我們弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,開(kāi)顯我們的善心,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)老實(shí)講故事尊敬的老師、安定社會(huì),展現(xiàn)古人的智慧,就足以感動(dòng)一切:愿您安好,使中華傳統(tǒng)...

  • 禮儀伴我行演講稿(精選15篇)

    我們是新世紀(jì)的少年,要注意自己的行為,要做一個(gè)講文明,懂禮貌的小學(xué)生。讓我們把自己做到最好。文明禮儀是什么?早上到校,對(duì)老師那聲親切的老師早上好是文明;撿起你看到的垃圾是文明;在擁擠的公交車(chē)上遇到老、弱、病、殘的那句您請(qǐng)坐是...

  • 安全伴我行的演講稿(通用17篇)

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《安全與我同行》。安全像什么?安全像忠實(shí)的保護(hù)神,日日夜夜守護(hù)在我們身邊,讓生命之樹(shù)挺拔青翠;安全像什么?安全像脆弱的心靈,一瞬間,也可能支離破碎;安全像什么?安全像一個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)...

  • 文明伴我行演講稿(精選17篇)

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!在今天的演講之前,我想和大家分享一件我今早遇到的小事。今早來(lái)學(xué)校爬馬路邊天橋的樓梯時(shí),我前面有一個(gè)老太太,身后有一群小孩子,那一群小孩子應(yīng)該是幼兒園做活動(dòng)老師帶出來(lái)去玩的。...

  • 安全伴我行演講稿(通用17篇)

    人最寶貴的東西是什么?毫無(wú)疑問(wèn)就是生命。生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,我們小學(xué)生就像是未開(kāi)放的花骨朵,美麗卻又嬌弱,關(guān)愛(ài)生命、珍惜生命,它就會(huì)綻放出迷人的光彩。近年來(lái),校園安全事故屢見(jiàn)不鮮。...

  • 精選范文