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班主任控輟保學(xué)責(zé)任書

發(fā)布時(shí)間:2023-09-14

班主任控輟保學(xué)責(zé)任書(通用3篇)

班主任控輟保學(xué)責(zé)任書 篇1

  九年義務(wù)教育是法定的適齡兒童少年接受教育階段?刂屏x務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué), 提高義務(wù)教育普及程度,關(guān)系到《義務(wù)教育法》的貫徹實(shí)施,關(guān)系到農(nóng)民的根本利益,關(guān)系到農(nóng)村和農(nóng)業(yè)的發(fā)展。我們一定要從《義務(wù)教育法》的貫徹實(shí)施,從全鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的長遠(yuǎn)發(fā)展的角度來看待這一問題,高度重視控輟保學(xué)工作,從建立健全各項(xiàng)制度,規(guī)范控輟保學(xué)行為上,進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)工作。為此特制定以下工作意見:

  一、完善控輟保學(xué)的責(zé)任制

  對(duì)控輟保學(xué)工作,實(shí)行“雙線目標(biāo)責(zé)任制”。即鎮(zhèn)長包全鎮(zhèn),村長包片,隊(duì)長包村,家長包學(xué)生;校長包學(xué)校,班主任包班級(jí),任課教師包學(xué)生的“三包”責(zé)任制,逐級(jí)簽訂控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書,鎮(zhèn)政府把控輟保學(xué)工作作為考核村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的重要內(nèi)容之一;校長把控輟保學(xué)工作同班主任和任課教師的考核評(píng)價(jià)掛鉤。實(shí)行控輟保學(xué)工作一票否決制。

  二、健全學(xué)生輟學(xué)過錯(cuò)責(zé)任追究制

  對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象,凡有下列行為的,依法追究其責(zé)任:

  (1)對(duì)學(xué)生輟學(xué)不采取必要措施,聽之任之的;

  (2)對(duì)管轄范圍內(nèi)學(xué)生輟學(xué),底數(shù)不清或弄虛作假、隱瞞輟學(xué)人數(shù)的;

  (3)對(duì)學(xué)生不到校沒有及時(shí)家訪做動(dòng)員說服工作,以致貽誤規(guī)勸學(xué)生返校復(fù)學(xué)時(shí)機(jī)的;

  (4)因工作方法不當(dāng)或處事不公平、諷刺、挖苦學(xué)習(xí)困難的學(xué)生、行為偏差學(xué)生、傷害了學(xué)生的自尊心,造成學(xué)生輟學(xué)的;

  (5)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,不及時(shí)采取救助措施,造成學(xué)生輟學(xué)的;

  (6)對(duì)不讓學(xué)生上學(xué)而外出務(wù)工經(jīng)商的家庭,不及時(shí)按規(guī)定進(jìn)行處罰,造成學(xué)生輟學(xué)的;

  (7)片面追求升學(xué)率,故意讓學(xué)習(xí)困難學(xué)生、行為偏差學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué)的。

  對(duì)上述各種治理學(xué)生輟學(xué)問題上的過錯(cuò)行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),均依照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的有關(guān)規(guī)定,給予批評(píng)或相應(yīng)的行政處分。

  三、堅(jiān)持控輟保學(xué)月報(bào)季查制度

  1、嚴(yán)格學(xué)籍管理。各村各校要托清義務(wù)教育階段中小學(xué)起始年級(jí)實(shí)有學(xué)生人數(shù)底子,由全鎮(zhèn)統(tǒng)一微機(jī)管理。小學(xué)、初中學(xué)生入學(xué)由鎮(zhèn)政府統(tǒng)一簽發(fā)入學(xué)通知書,學(xué)生憑入學(xué)通知到服務(wù)學(xué)校注冊(cè)登記,取得學(xué)籍。學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀,小學(xué)不出鄉(xiāng)鎮(zhèn)的由學(xué)校辦理手續(xù),跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)借讀或轉(zhuǎn)學(xué)由縣教育局辦理手續(xù);初中須由縣教育局統(tǒng)一辦理有關(guān)手續(xù)。

  2、實(shí)行班額固定制。將中小學(xué)起始年級(jí)人數(shù)作為考核評(píng)價(jià)學(xué)校、班級(jí)及教師的重要內(nèi)容。重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,將轉(zhuǎn)化率列為對(duì)班級(jí)和任課教師考核的重要指標(biāo)。改革學(xué)生評(píng)價(jià)方式,把“三好”學(xué)生評(píng)比與“單好”、“多好”評(píng)比相結(jié)合,多角度尋找學(xué)生的閃光點(diǎn),樹立學(xué)生的自信心,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  3、實(shí)行月報(bào)制度。學(xué)校對(duì)學(xué)生輟學(xué)要采取得力措施,幫其返校就讀。對(duì)學(xué)生輟學(xué)情況,班級(jí)每周一統(tǒng)計(jì),學(xué)校每月一統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果逐級(jí)上報(bào),各學(xué)校對(duì)輟學(xué)統(tǒng)計(jì)結(jié)果于每月23日前書面報(bào)鎮(zhèn)政府,鎮(zhèn)政府匯總后每月25日前上報(bào)縣教育局。

  4、建立季查制度。鎮(zhèn)政府要配合縣教育督導(dǎo)室加大執(zhí)法檢查力度,每季度采取不下通知、不打招呼的方式,深入學(xué)校、班級(jí)進(jìn)行隨機(jī)抽查,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)通報(bào),問題嚴(yán)重的給予相應(yīng)處理,并把普及程度作為衡量學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo),凡輟學(xué)率超過規(guī)定范圍的,各種評(píng)優(yōu)實(shí)行一票否決制。

  四、排查摸底,動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生返校。

  鎮(zhèn)所在中小學(xué)要對(duì)照當(dāng)年新生的建檔學(xué)籍,逐班級(jí)排查摸底,建立輟學(xué)學(xué)生花名冊(cè)。對(duì)所有輟學(xué)學(xué)生采取包保責(zé)任制,立即入戶家訪,摸清輟學(xué)的原因,做耐心細(xì)致的說服動(dòng)員工作,動(dòng)員其返校學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的,重新調(diào)年級(jí)編班,降低要求,確保這批學(xué)生進(jìn)得來,留得住,學(xué)得好。

  對(duì)經(jīng)說服教育仍未能返校的,由鎮(zhèn)人民政府發(fā)放《輟學(xué)學(xué)生返校通知書》,依據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī),要求家長或監(jiān)護(hù)人督促學(xué)生返校學(xué)習(xí),完成規(guī)定的九年義務(wù)教育。

  要嚴(yán)格落實(shí)輟學(xué)報(bào)告制度,在校生無故兩天不到校上課,學(xué)校和有關(guān)單位就應(yīng)查明原因,跟蹤入戶家訪,做耐心細(xì)致的思想教育工作和動(dòng)員說服工作,及時(shí)進(jìn)行處理,防止學(xué)生輟學(xué)。

  五、建立有效考核機(jī)制,實(shí)行控輟保學(xué)工作“一票否決制”。

  鎮(zhèn)政府將制訂“控輟保學(xué)”專項(xiàng)工作考核評(píng)估制度,每年度兩次對(duì)中小學(xué)“控輟保學(xué)”活動(dòng)開展情況進(jìn)行專項(xiàng)督查,并實(shí)行控輟保學(xué)工作檢查通報(bào)制度,總結(jié)各校“控輟保學(xué)”工作開展情況,大力表揚(yáng)并宣傳 “控輟保學(xué)”的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

  凡因控輟保學(xué)工作組織不力、成效不明顯、輟學(xué)率超過標(biāo)準(zhǔn)的單位及主要負(fù)責(zé)人,取消當(dāng)年單位和個(gè)人一切評(píng)優(yōu)樹先獲獎(jiǎng)的資格;對(duì)因“控輟保學(xué)”工作不力而造成輟學(xué)率超過標(biāo)準(zhǔn)的班主任及任課教師,取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)樹先和職稱晉級(jí)的資格;對(duì)工作不力輟學(xué)嚴(yán)重的單位和個(gè)人,進(jìn)行包括經(jīng)濟(jì)處罰在內(nèi)的處分。

  鞏固提高“普九”成果,控輟保學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)工程,必須綜合治理。在強(qiáng)化依法治理的同時(shí),鎮(zhèn)直各部門和各中小學(xué)要采取措施,進(jìn)一步加大貧困生救助力度,切實(shí)解決學(xué)生“厭學(xué)”問題,積極主動(dòng)地做好控輟保學(xué)工作。在繼續(xù)抓好“進(jìn)得來”的基礎(chǔ)上,使學(xué)生切實(shí)做到“留得住、學(xué)得好、能畢業(yè)”,不斷提高我鎮(zhèn)義務(wù)教育的實(shí)施水平。

  校長簽名:

  班主任簽名:

  20xx年10月1日

班主任控輟保學(xué)責(zé)任書 篇2

  為全面落實(shí)《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》,切實(shí)保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的合法權(quán)益,進(jìn)一步明確學(xué)校與家長的責(zé)任,我校特與家長簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書:

  1、義務(wù)教育是國家、社會(huì)、家庭、學(xué)校必須予以保證的,所有適齡兒童和少年必須接受國民教育,并由國家相關(guān)法律保證實(shí)施,具有強(qiáng)制性、免費(fèi)性和普遍性。

  2、義務(wù)教育是一種強(qiáng)制教育,所有適齡兒童和少年必須依法接受,并完成九年義務(wù)教育,學(xué)生輟學(xué)是一種違法行為。義務(wù)教育法規(guī)定,適齡兒童和少年有按時(shí)入學(xué)、努力學(xué)習(xí)、接受規(guī)定年限的義務(wù)教育,努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。

  3、家長要認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》,提高認(rèn)識(shí),自覺執(zhí)行相關(guān)法律,配合學(xué)校支持適齡子女接受義務(wù)教育,做好控輟保學(xué)工作。

  4、家長不按時(shí)送子女入學(xué)、對(duì)子女中途輟學(xué)不采取積極措施,導(dǎo)致子女輟學(xué)或阻礙子女接受義務(wù)教育的行為都是違法行為,學(xué)校和當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)應(yīng)進(jìn)行勸阻和批評(píng),當(dāng)?shù)卣梢詫?duì)其進(jìn)行處罰,情節(jié)嚴(yán)重的可以起訴。

  5、《義務(wù)教育法》第十一條規(guī)定:凡年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育,條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到七周歲。

  6、適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請(qǐng),由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門批準(zhǔn)。

  7、學(xué)生入學(xué)注冊(cè)后,有特殊原因申請(qǐng)休學(xué)需由家長持縣級(jí)以上醫(yī)院證明,病歷本和相關(guān)費(fèi)用收據(jù)(復(fù)印件)向?qū)W校提出申請(qǐng),學(xué)校報(bào)上級(jí)主管機(jī)關(guān)同意后方可休學(xué)。

  8、申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)必須有家長或監(jiān)護(hù)人向?qū)W校提出申請(qǐng),由我校開具轉(zhuǎn)學(xué)證明,經(jīng)轉(zhuǎn)入學(xué)校校長簽字蓋章后方可到我校領(lǐng)取學(xué)籍檔案。

  9、若家庭確有困難的,由學(xué)生向班主任提出書面申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校調(diào)查核實(shí)評(píng)審后,確定為“兩免一補(bǔ)”的救助對(duì)象,并由上級(jí)相關(guān)部門對(duì)其進(jìn)行幫助。

  10、每年新生入學(xué)后,由學(xué)校和班主任對(duì)其進(jìn)行必要的宣傳教育,并通過家長會(huì)、家長學(xué)校等形式告知學(xué)生家長,并簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書由學(xué)校保存。

  責(zé)任人:

  日期:20xx年XX月XX日

班主任控輟保學(xué)責(zé)任書 篇3

  ____學(xué)生家長:

  為保證適齡兒童、少年順利完成九年制義務(wù)教育,根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》(以下簡(jiǎn)稱《義務(wù)教育法》)第一章第五條“適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育”之規(guī)定,特制定本責(zé)任書。

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,提高貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》責(zé)任意識(shí)。牢固樹立督促和保證子女完成義務(wù)教育,是維護(hù)子女基本生存權(quán)利和教育發(fā)展權(quán)直接體現(xiàn)的思想,充分認(rèn)識(shí)到適齡子女不上學(xué)是違法行為,不按時(shí)送子女完成義務(wù)教育是違法行為,不制止子女輟學(xué)更是違法行為。

  2、依法履行法律義務(wù),按照就近入學(xué)的原則,按時(shí)送子女入校就讀并督促其完成九年義務(wù)教育。

  3、關(guān)心子女的思想、生活和學(xué)習(xí)情況,及時(shí)了解和幫助解決子女遇到的實(shí)際困難,為完成義務(wù)教育創(chuàng)造良好條件。

  4、配合學(xué)校做好對(duì)子女的教育工作,主動(dòng)開展家校聯(lián)系活動(dòng),反饋?zhàn)优诩覄趧?dòng)、生活、學(xué)習(xí)情況及德行表現(xiàn),防止和糾正子女的不良行為。

  5、重視對(duì)子女的安全教育,關(guān)注子女身體健康。經(jīng)常對(duì)子女進(jìn)行往返路途、校外活動(dòng)、衛(wèi)生用餐、疾病預(yù)防、心理健康等安全教育,關(guān)心子女的身體狀況,定期帶子女進(jìn)行體檢,促使子女以健康的體魄、全面的素質(zhì)、優(yōu)良的學(xué)業(yè)完成義務(wù)教育。

  6、言傳身教,身體力行教育子女。不參與賭博、封建迷信以及其他不健康活動(dòng),力所能及參與有益的社會(huì)活動(dòng),關(guān)心尊重家庭成員,積極倡導(dǎo)社會(huì)新風(fēng)尚,為子女成長營造一個(gè)正向、健康、自尊、友善的成長環(huán)境。學(xué)校年級(jí)班

  班主任(簽字)

  學(xué)生家長(簽字)

  20xx年9月3日

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