班主任贈言(精選16篇)
班主任贈言 篇1
1、你本來是個挺文靜的男孩,在校遵守紀律,學習也挺認真的,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,和同學相處融洽,可是有一點又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!
2、你聰明、懂事、乖巧,老師是那么地信任你!老師希望無論是哪門學科你都要認真對待,積極主動、不懂就問,尤其是數(shù)學,更是如此。希望明年你能有更大的進步!
3、你聰明、漂亮、多才多藝,老師尤其欣賞的是你對學校各種活動的積極勁兒,這正是其他同學所缺少的。你的成績也是班里拔尖的,許多同學都羨慕你。祝你在新的一年里學習越來越好!
4、你聰明伶俐,思維敏捷,反應、動作都很快,上課認真聽講,對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成,成績讓老師驕傲,今后若在功課上注意學習方法,特別是在處理同學之間矛盾方面,你將會贏得更多同學的喜愛。
5、你的那一手剛勁有力的字,簡直就像出自書法家的手,老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。但是,在優(yōu)秀的語文基礎上,為什么你的數(shù)學成績不太理想呢?你遇到什么麻煩了嗎?可以來告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!
6、你的熱情、坦誠和勇敢令人欣賞;你極強的責任感、榮譽感讓同學們敬佩,特別是這后半學期,我和同學們都欣喜地看到了你在數(shù)學上的進步。你知道嗎? 教師多么希望你能遇事多想想,培養(yǎng)沉穩(wěn)的性格,早日成熟起來;多么希望你能夠像搞班級工作一樣地搞好學習,行動起來吧! 老師期待著你的成功!
7、你乖巧又可愛,見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關(guān)心集體,工作負責,學習也很勤奮,課堂上認真聽講,積極思考。如果做作業(yè)時能和“細心”交上朋友,相信你會更出色的。孩子努力吧,在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地!
8、你關(guān)心集體、熱愛勞動、認真學習,是我們班名副其實的“好學生”。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認真聽講,課后認真完成作業(yè),你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!
9、你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。
10、你很善良,對于別人的困難,你總熱心幫助;你很肯干,對于班級的工作,你總要干的最好;你也很好學,對于自己學習上出現(xiàn)的差錯,你會很難過,并也會努力改過。只是,這個學期你放松了許多,要知道你可是老師最信任的同學呀,老師希望你能認識到自己的不足,下學期表現(xiàn)的更好。
11、你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,成績優(yōu)良,書寫也很端正。你團結(jié)同學,組織能力強,熱愛衛(wèi)生和集體,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣,那你的成績就更棒了。加把油,努力干吧!
12、本來,你是個很認真的學生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績!
13、你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛勞動,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不滿足現(xiàn)狀,提高答題速度,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
14、你是個聰明可愛的小男孩,學習勤奮,工作負責,這學期,你的環(huán)境識字本越做越好,更棒得是老師發(fā)現(xiàn)我們的膽子變大啦,上課經(jīng)?吹侥愀吲e的小手,勇敢地站起來回答老師的問題,實在讓老師很高興。希望你再接再勵,更上一層樓!
15、你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,還寫得一手漂亮的字,令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動作,不專心聽講的壞毛病,老師相信,你的成績將更驕人,再加上你那顆極富愛和同情的心靈,我想,你的周圍將聚攏更多的好朋友。
16、你是個聰明上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結(jié)同學,待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!
17、你是個聰明又聽話的孩子,學習挺勤奮,瞧,期末考語文得了一百分,就是很好的證明。只是為什么你要先玩了才做作業(yè),結(jié)果遲到了卻要媽媽護送上學,這可不太好。要知道:學要學得踏實,玩要玩得痛快。你很聰明,肯定知道該怎么做了,對嗎?
18、你是個乖巧、可愛的小姑娘,尊敬老師,團結(jié)同學,課間能和其他小朋友打成一片,課堂上也能認真聽講,學習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言,認真及時地完成作業(yè),你肯定會更出色!記住,前進就是勝利。
19、你是位聰明的學生,知錯就改,記得你向老師保證一定要按時認真完成家庭作業(yè)后,就再也不犯錯了,真是好樣的!好成績會跟那些勤奮好學的孩子交朋友的,如果你還能勇敢地發(fā)言,你肯定能取得更好的成績,趕快行動吧!老師期待著……
班主任贈言 篇2
1.假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風雨無阻的水手。
2.你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!
3.有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。
4.愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
5.孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
6.親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
7.天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
8.春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金!
9.黎明即起,孜孜為善。愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。
10.愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大海……
11.你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。
12.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!
13.朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
14.美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
15.聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
16.同學們,你們快樂地度過了小學生活,人生道路即將翻開嶄新的一頁。老師衷心地祝福大家:在以后的人生道路上,你們要用自己的勇氣,毅力與自信作筆,以藍天為紙,用自己的真誠與拼搏為墨,去描繪自己的燦爛人生!
17.臨別之際,老師沒有珍貴的禮物饋贈,送你們幾句誠摯的話語,伴你們一路風雨兼程。第一,做一個喜愛讀書的人。第二,做一個快樂健康的人。第三,做一個負責任的人。不論順境逆境,成功失敗,請正視自己相信自己,燦爛輝煌的明天屬于你們每一個人!
18.親愛的同學們,今天,你們即將告別生活了六年的校園踏上新的征程。在這分別之際,劉老師首先道出心中的感謝,感謝你們讓我享受到當老師的圣潔與美好,同時祝福我親愛的孩子們,在未來的時光里獲得更多的知識和快樂,綻放屬于你自己的精彩。
19.孩子們,光陰似箭,日月如梭,彈指一揮間,六年的小學生活就畫上了圓滿的句號。還記得昨天,你們在教室留下了刻苦學習的身影,在操場上留下了頑強拼搏的精神,在舞臺上秀出了自我風采。你們沉浸在知識的海洋,徜徉在綠郁蔥蔥的林蔭小道,醉心于同學間的歡聲笑語。
20.今天,你們帶著智慧與理想將要離開,明天,你們將要揚帆起航的,踏入新的學府!愿你們像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。一路高歌,大展宏圖!老師期待著,期待著你們將來學有所成,創(chuàng)造輝煌,為母校爭光……不要忘了;丶铱纯矗感5睦蠋煏r刻都在注視著你,等著你的好消息。記住!實驗小學永遠是你們溫馨的家!
21.我們相處了六年時光,我看著你們成長,目睹你們進步。你們由天真幼稚,逐漸到沉穩(wěn)自信。老師不忘記,你們?yōu)榘嗉墵幍玫母黜棙s譽,忘不了大家相處的點點滴滴,感謝你們用純真和朝氣給老帶來的幸福和快樂。無論你們離開母校多少年,無論你們身在何方,我們都將永遠關(guān)注著你們;關(guān)注你們的成長和發(fā)展,我們殷切期盼著你們早日成為棟梁!
22.孩子們,在你們即將跨出母校的大門,去開始人生又一新征程的時候,孫老師想對大家說:你們用才智和勤奮收獲了今天,又將以果敢和毅力去迎接明天的挑戰(zhàn),衷心祝愿你們勇往直前,用你的青春熱情和智慧去開拓屬于你自己的新天地,收獲你光明的未來!
23.泰戈爾曾說過:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學們,無論你們走得多遠,我們的心始終和你們的心連在一起。
24.小學六年,你們度過人生最美好的時期,這年,真的很漫長,但回頭看看,又覺得分外短暫。在這漫長而又短暫的學習時光中,我們欣喜的看到同學們每時每刻都在成長變化。同學們以踏實認真的作風,以積極向上的態(tài)度,通過課程學習課外活動師生的交流,在知識能力價值觀等方面都得到了提升,向自己向家長也向?qū)W校交上了一份滿意的答卷。
25.親愛的同學們,在這臨別之際,希望你們把自己的母校——寧陽縣實驗小學裝進自己的行囊,無論走到哪里,告訴自己,我是實小的孩子,我要為母校爭光。小學畢業(yè),是你人生的一個站點,希望你們積蓄力量,展翅飛翔,搏擊長空去開拓新的人生之路。
班主任贈言 篇3
MJH:我們一起曾做過許多的試驗,走路,吃飯,習字,收拾東西,抄抄寫寫,練測試卷……結(jié)果顯示,無一例外,你都如常人一般。所以,尷尬的,只是你的懶散。道理你都懂的。誠如古語所云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。聰明的,你若總是裝睡,即便我使出渾身解數(shù),怕也終究只是遺憾。
班主任贈言 篇4
LZQ:知道你的辛苦,很是心疼?墒,你知道的,中國有句古話:要知如今,何必當初?學習是個什么東西呢?本可以輕輕松松,只是因為不能好好傾聽和專注,然后,一生二,二生三,三生出“萬物”。寶貝,不要抱怨,煩惱都是自找的。若想解決問題,只需把6個字牢牢記。郝犠屑,看清楚。
班主任贈言 篇5
GYH:喜歡你的安靜。羞羞答答,像朵玫瑰。俗話有云:安靜出智慧。很欣慰,你用身體力行的方式,對此作出最好的詮釋。也很榮幸,這一學期能夠一直擁有你的陪伴,以及你的各種悉心幫助與周到提醒。是故,在這個辭舊迎新的日子里,我并無苛求,只期盼新年繼續(xù)一起攜手共進,爭創(chuàng)更多輝煌。
班主任贈言 篇6
BYC:每當看到你,我便禁不住要夸自己英明:如果最初我不是將你放在衛(wèi)生委員的任上,我們便無法知道你原來是如此能干。身先士卒,率先為范,你一直以來所表現(xiàn)出的強烈責任感,讓許多同學相跟著汗顏。所以,回首過往,除了默默感念,我便忍不住要為你點贊:寶貝,與你為伴我們幸福無限。
班主任贈言 篇7
LYJ:我少說一個孩子聰明這樣的話?墒牵裉煳乙涯憧湟豢。你若不信,只需看看自己每次測試的成績就知道啦。不可否認你的刻苦與勤奮。但問題是,常常能夠看到你于課堂之上顧左右而言他。心思不在,卻能屢屢創(chuàng)造佳績,這不能不說是個神話。若是心思在呢?老師想,成就一定更大的吧。
班主任贈言 篇8
XYJ:彈指一揮間,已是一年。驀然回首,是不是感慨萬千?得感謝你這一路的陪伴。要不是你的幫助,只怕我再有能耐,也會有因為分身乏術(shù)而生出的許多遺憾。年關(guān)的時候,不知你是否有盤點。這個辭舊迎新的日子,對你我除了祝福,便是真誠發(fā)出邀請函:20xx,讓我們一起繼續(xù)向前,向前,再向前!
班主任贈言 篇9
LJX:小時候,總聽老師講:千萬不要像小貓釣魚那樣啊!要不然,必定一無所獲。的確,我們無可否認:生活不只是茍且,它還有詩意和遠方?墒牵斆鞯,你須懂得“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下”的道理。請專注一些吧,哪怕只是為了累積一個小小的夢想。
班主任贈言 篇10
XYX:小小的你,有很大的能量。不怕,走自己的路,讓別人去說吧。俗語有云:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山峰。如果你愿意,你可以相信:只要是一顆種子,它就會發(fā)芽;只要是一朵花,它就會芬芳天下。當然,重要的不是想,而是做。不問收獲,盡管去做吧:只要有行動,就會有神話。
班主任贈言 篇11
CLY:知道魯迅么?他曾說過關(guān)于時間的一句話:時間就像海綿里的水,只要你愿擠,就總是會有的。無獨有偶,關(guān)于天才,他又如是說:哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在了工作上。試著思量,他想表達什么?時間永遠不是問題。重要的,還得勤奮。記。郝敺f如你,期待多加一個火候。
班主任贈言 篇12
GXC:記得老師對“聰明”的詮釋嗎?耳聰目明,即為“聰明”。此解,即告知成就聰明的方法:看清楚,聽仔細。你做到了么?世人皆知,滴水可以穿石。如果你有心,一定能夠從中悟出真理:只要目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。你行的,不是嗎?
班主任贈言 篇13
CZY:你可知道,你這個年紀最最最可貴的,是要擁有一個好習慣。生活中,學習上,做事方面,還有待人接物,想想看,你有哪些好的習慣?建議拿一張白紙出來寫一寫看。不要不耐煩。古語有云:知人者智,知己者明。相信寫著寫著,你一定會欣喜地發(fā)現(xiàn):懂得了自己,你就會知道明天該怎么辦。
班主任贈言 篇14
WSQ:美國有位名叫威廉·詹姆斯的著名心理學家。他曾說過這樣的話:“播種一個行為,收獲一種習慣;播種一個習慣,收獲一種性格;播種一個性格,收獲一種命運。”巧的是,我們中國人也有類似的表達:三歲看小,七歲看老。沒事多念叨念叨:人若有了明確的方向,就一定會變得越來越美好。
班主任贈言 篇15
RCH:如果給你一張白紙,你會如何描畫自己?假期在即,有空的時候不妨試一試。我的意見,人先得學著了解自己。譬如,你知道你喜歡籃球,這就是一個好的開始。有空的時候,不妨看一看那部印度經(jīng)典《三傻大鬧寶萊塢》。一輩子并不太長,一定要記得把自己的主要精力多用在感興趣的喜歡上。
班主任贈言 篇16
1. 笑容甜美,行事溫柔,在生活中頗有親和力。學習上比較刻苦,也很有毅力,將來一定會學有所成的。在今后的學習中,建議你可以多多與同學和老師交流,找準學習方法,提高課堂的聽課效率,使自己的學習能事半功倍。
2. 在體育和才藝方面,你處處綻放光彩引人注目;希望你在學業(yè)上也有這種瀟灑自如的風范。你的理想不算太高遠,想要實現(xiàn)它,完全取決于你今天的努力。老師拭目以待你明日的成功。
3. 高中三年,本應該是你青春綻放的三年,應該是你朝氣蓬勃的三年,應該是你為將來奠定基礎的三年。既然選擇了讀書,就要讓自己在剩下的半年之中,精神充實,日有所得。不然,彈指一揮間,時光飛逝,悔之晚矣。
4. 看得出來,你是個很有恒心很有毅力的女孩,為達到目的你愿意付出一切努力。要構(gòu)筑屬于你自己的夢想,同時要認真審視自己的潛能,正確處理人際關(guān)系,拒絕外在的誘惑,增強自己的自制力,把所有的心思都花在學習上。只要能夠做到持之以恒,多年以后,你的青春一定會吐露芬芳。
5. 我心目中的你,是個獨立溫順努力的女孩;只是學習成績一直徘徊不前,要好好分析原因。上課要注意力高度集中,排除一切干擾因素;只有專心致志,才能花最少的時間獲取最豐富的知識。最重要的是要相信自己:只要肯努力,必然有所得。
6. 要為自己的人生樹立一個明確而遠大的目標,并將為此而在今后的學習生涯中做到心無旁騖持之以恒。不能因為自己天生聰明就盲目樂觀,也不能因為外在的誘惑而意志薄弱,要時時用理智約束自己,指導自己,完善自己。
7. 你在生活中很坦誠敦厚,在班級事務上比較熱心,在紀律上有時喜歡率性而為。學習比較認真,只是努力程度不夠,希望今后能更上一層樓。
8. 你好像陽光一般的熱情大方,在做事方面,有激情,也有能力。希望在今后能在各個方面培養(yǎng)自己,在學習上要有精益求精的精神,在處事上要做到沉穩(wěn)內(nèi)斂,這樣才能成為一個內(nèi)外兼修的好學生。
9. 性格溫順,做事細心,學習上也堪稱努力,只是效果不是特別顯著。今后要改善自己的心境,改進學習的方法,提高課堂的聽課效率,從而穩(wěn)步前進。
10. 你身為一班之長,有強烈的責任心,有身體力行的精神,都很不錯。建議今后要增強自己各個方面的才能:多讀書,開拓自己的視野;多思考,尋求最佳的解決方式;多與同學交流,知曉各個學生的優(yōu)缺點。這樣,才能樹立起自己的權(quán)威,才能真正成為領(lǐng)袖人物。
11. 沉默寡言,但一直都很努力學習。要相信自己的實力,也要相信經(jīng)過努力一定能夠如愿以償。對自己的要求不要太過苛刻,而應該寬容一點,自信一點。只要能夠?qū)ψ约汉蛯W習有個準確的定位,那必然能夠走向巔峰。
12. 恬靜溫婉,如一朵嬌美的百合花在靜靜綻放。為人處事上無須憂慮,是個很有人緣的女生。在學習上要精益求精,相信自己一定會有美好的前程,并且為此而付出艱辛的努力。
13. 要謹記:學習如逆水行舟,不進則退。因為我們都是凡人,沒有天生的智慧,所以為了達到理想的彼岸,我們只能加倍努力。對自己要嚴格要求,只準前進,不許后退。在生活中,你還要學會圓融地處事,不可太過倔強。
14. 讀書很踏實,性格也很沉穩(wěn),讓老師的家長都很放心。盡管我不知道你對將來有什么樣的設想,但是我相信憑你的資質(zhì)一定可以成就偉業(yè)。現(xiàn)在的你要記得:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,要在時光的流逝中讓自己成長為一個完善獨立有所成就的人。
15. 你在學業(yè)方面有拼搏的精神,在生活中也很容易與人相處。只是今后自己要注意鍛煉身體,調(diào)養(yǎng)身體,身體是革命的本錢,有個健康良好的身體可以促進你的學習的飛躍。另外,你的學習狀態(tài)要調(diào)整到最佳,要深入探究問題,不可浮于表面,淺嘗輒止不可能帶來輝煌的成績。希望今后你能在身體上和學業(yè)上都有可觀的進展。
16. 學業(yè)上已有穩(wěn)步前進的趨勢,性格上也還知情懂禮,可見你正在健康成長。要知道,人生的道路十分漫長,要用寬容博大的心胸去包容一切,要用冷靜理智的思維去處理世事,這樣人生的道路才能越走越寬廣,越走越有信心,越走越有滋味。
17. 在學習上要擁有精益求精的精神,不能知足常樂,裹足不前。對自己多一點自信,多一點肯定,多一點鼓勵,讓自己更加的英姿勃發(fā)。自己在學習方面凡有不足的地方,都要及時地認真地加以改進,從而提高自己的學習效率。
18. 有高度的責任感,有強烈的自尊心,要學會涵養(yǎng)自我良好的綜合素質(zhì)。在學習上要積極探索合適高效的方法,提高自己學習的效率,從而取得重大的進步。記住:在這個社會,有實力自然會有魅力。
19. 踏實刻苦沉靜溫婉,你身上具備成為一名優(yōu)秀學生的潛質(zhì)。請你一定要牢記,為了你心目中那所魂牽夢縈的大學,你要拚盡高中生涯中所有的時間和精力。也許征途上不乏痛苦和失敗,但一定要堅持走下去。
20. 表面上放縱不羈,內(nèi)心卻坦誠真摯。要為自己的將來著想,要設置一個行之有效的人生規(guī)劃,然后靜下心來努力地去做,F(xiàn)在已經(jīng)是高三了,你也該幡然省悟奮起直追了。不然,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”