畢業(yè)活動(dòng)總結(jié)(通用4篇)
畢業(yè)活動(dòng)總結(jié) 篇1
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,我在X公司的實(shí)習(xí)馬上要接近尾聲了。通過(guò)這四個(gè)月的實(shí)習(xí),我接觸到了真正的規(guī)模、工作,親手進(jìn)行了完成了實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的測(cè)定,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致地了解了實(shí)驗(yàn)處理的流程,從純理性的上升到實(shí)踐,從實(shí)踐中的感性認(rèn)識(shí)上升到了更深刻的理性認(rèn)識(shí)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到工作的要求的,實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書(shū)本上沒(méi)有辦法教授給我們的,必須要通過(guò)實(shí)際工作來(lái)積累與強(qiáng)化。XX學(xué)科作為一門(mén)與實(shí)際工作結(jié)合緊密的學(xué)科,實(shí)踐是檢驗(yàn)學(xué)校里的學(xué)習(xí)成果的的試金石。將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為工作能力,這樣才真正做到了學(xué)有所用。
實(shí)習(xí)的生活是溫馨和幸福的,這里布滿著濃濃的鄉(xiāng)情,這里的同事和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我關(guān)心有加,他們知道我遠(yuǎn)道而來(lái),對(duì)我的生活十分關(guān)心,這里的每一個(gè)人都是那么淳樸與善良,都是那么熱情,周末的時(shí)候同事們還經(jīng)常會(huì)叫我一起參加活動(dòng)。
在完成各項(xiàng)工作的同時(shí),我還存在著以下幾點(diǎn)的不足:一是工作中有時(shí)自信心不足,反而出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤;二是在處理一些事情時(shí)有時(shí)顯得較為急躁;三是對(duì)一些業(yè)務(wù)技能特別是應(yīng)用工程軟件還不夠熟悉。
在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,朝著以下幾個(gè)方向努力:
1、學(xué)無(wú)止鏡,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐,以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要。
2、熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作,我將通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
3、"業(yè)精于勤而荒于嬉",實(shí)踐是不斷取得進(jìn)步的基礎(chǔ)。我要通過(guò)實(shí)踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并在實(shí)踐的過(guò)程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對(duì)待每一件工作。
以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),這是一段布滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段布滿幸福和快樂(lè)的旅程,這是一段布滿挫折與反思的人生。
畢業(yè)活動(dòng)總結(jié) 篇2
六月的驕陽(yáng)是火火的,六月的心情是美美的。6月24日下午,我們愛(ài)樂(lè)幼兒園全體的小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂,舉辦了金色童年,美好未來(lái)的大班畢業(yè)典禮。
畢業(yè)典禮在歡快的音樂(lè)聲中拉開(kāi)了序幕。首先是園長(zhǎng)講話,抒發(fā)了園長(zhǎng)和老師對(duì)孩子們的依依惜別之情。大大班黃卓熙的媽媽上臺(tái)發(fā)言,用樸實(shí)的話語(yǔ)真誠(chéng)地感謝全體教師為孩子的成長(zhǎng)付出的心血和汗水,感謝園里領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo),感謝園里為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造了優(yōu)越生活條件,表達(dá)了所有家長(zhǎng)的心聲。
各班孩子的才藝展示,我們歷時(shí)兩個(gè)多月的排練,每天由于還要上課,孩子們只能抽出下課和一些副科的時(shí)間來(lái)排練。孩子和老師們每天都很認(rèn)真的去排練,又是炎熱的夏天,每次排練完,孩子們都要出很多汗。雖然一開(kāi)始有的家長(zhǎng)不是很支持,經(jīng)過(guò)我們兩位老師不斷的和家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)理解我們,配合我們的工作。今天孩子表現(xiàn)非常棒,因?yàn)槲覀儼嗟墓?jié)目是第三個(gè),所以早上孩子們來(lái)到幼兒園時(shí)我就開(kāi)始給女孩子扎頭發(fā)。中午起床后,我們班的三位家長(zhǎng)就準(zhǔn)時(shí)到幼兒園來(lái)幫助我們給寶寶化妝,1點(diǎn)30分,我班準(zhǔn)時(shí)從幼兒園出發(fā),前往我們的表演地理工學(xué)院。讓我感到意外的是:都知道我班常規(guī)不是很好,可是孩子們到了那里的時(shí)候,我說(shuō)放書(shū)包,他們就會(huì)自己把書(shū)包擺放整整齊齊的,排隊(duì)、坐下來(lái)等待都很聽(tīng)話。3點(diǎn)鐘節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,到我們的節(jié)目的時(shí)候,孩子們上臺(tái)找到自己的位置,跳舞的時(shí)候表情豐富、動(dòng)作到位。讓爸爸媽媽看到了他們的努力,贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。一句老師,您辛苦了一首《畢業(yè)詩(shī)》、一曲《畢業(yè)歌》,道出了他們?cè)谟變簣@生活的成長(zhǎng)歷程以及對(duì)老師媽媽的感謝,這一切讓老師感到付出是那么地有價(jià)值。看到孩子們即將踏上成長(zhǎng)的道路,老師們感到無(wú)比欣慰和驕傲。
最后,畢業(yè)典禮在幼兒代表給老師獻(xiàn)花及孩子們與老師們的熱烈擁抱、依依不舍中落下了帷幕。
畢業(yè)活動(dòng)總結(jié) 篇3
隨著一遍遍的畢業(yè)歌,可愛(ài)的孩子們?nèi)缤钩岬闹生棇⒁w離了我們,飛離了他們的母校。經(jīng)過(guò)三年的孕育,他們從天真無(wú)知的孩童銳變?yōu)槁斆鞫碌奶焓埂H赀@是他們的一段黃金歲月,這也是我由青春莽撞走向成熟冷靜的一段刻骨歷程!
三年的教師生涯,讓我懂得了作為教師,要愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),廉潔從教,讓社會(huì)滿意,要以身立教,為人師表,盡職盡責(zé),讓家長(zhǎng)放心.面對(duì)與我們朝夕相處的孩子,看著一雙雙天真無(wú)邪的眼睛,更讓我體會(huì)到要成為一名好教師,不僅要愛(ài)事業(yè),更要愛(ài)孩子。
今年我不僅教幼兒學(xué)習(xí)打扮內(nèi)容,還教他們學(xué)寫(xiě)基本的漢字和拼音。再教學(xué)上盡量做到有道具,形象生動(dòng),使幼兒再探索和快樂(lè)中學(xué)習(xí)。今年畫(huà)畫(huà)幼兒有很打進(jìn)步。擺脫了過(guò)去的模仿能自己想象這去畫(huà)。形象可愛(ài)有的還有故事清潔。當(dāng)孩子們吧給我的畫(huà)的像拿來(lái)使,我很激動(dòng)。我的一舉一動(dòng)都再他們眼里。頭發(fā)有扎起來(lái)的。有披著的。衣服有的使我平時(shí)穿的。有的使為我實(shí)際的。翻著翻著衣服畫(huà)停再眼前,畫(huà)上使我哪著跟棍子橋黑板。我明白了哪使我讓他們安靜的方式?粗倪B上兇的樣子。我連頓時(shí)紅了,教師也有喜怒哀樂(lè)。當(dāng)種種要因心情索然時(shí),也會(huì)偶一絲倦怠。
再注意教育的同時(shí)我們對(duì)幼兒的性格培養(yǎng)下樂(lè)很大工夫。我辦幼兒十分活潑,上課氣憤十分活躍。探索欲 望很強(qiáng)。知識(shí)面比較廣。譯介談話課。他們都積極參與。不限制他們呢多說(shuō)畫(huà)。鼓勵(lì)他們大膽與人交往。再我嚴(yán)厲他們每天都再進(jìn)步。再遠(yuǎn)舉辦詩(shī)朗誦的活動(dòng)種。我怠著他們連故事,并學(xué)表演。為樂(lè)效果更好我和黃老師還特意自己制作樂(lè)演出服裝。再學(xué)習(xí)種幼兒十分興奮再教師彩排時(shí)。看到自己"的杰作”時(shí)。內(nèi)心十分滿足。為他們感到驕傲。課事情發(fā)展的總時(shí)事與愿違。當(dāng)我像虛禮去做好一件事事。卻沒(méi)有預(yù)想的效果。單我不買(mǎi)員。知識(shí)孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。只要他們學(xué)到了知識(shí)。有了經(jīng)驗(yàn),這就事他們的收獲。
當(dāng)嘆氣《畢業(yè)歌》孩子跟著選錄哼唱事,大家哦度落雷了,孩子們都說(shuō)“老師,畢業(yè)后我們一定來(lái)看您”!
畢業(yè)活動(dòng)總結(jié) 篇4
六月的驕陽(yáng)是火火的,六月的心情是美美的。6月25日上午,我們錦繡幼兒園園大班的小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂,舉辦了“承載希望,放飛夢(mèng)想”的大班畢業(yè)典禮。
畢業(yè)典禮在歡快的音樂(lè)聲中拉開(kāi)了序幕。一句“老師,您辛苦了!”一首《畢業(yè)詩(shī)》、一曲《畢業(yè)歌》,道出了他們?cè)谟變簣@生活的成長(zhǎng)歷程以及對(duì)老師媽媽的感謝,這一切讓老師感到付出是那么地有價(jià)值。看到孩子們即將踏上成長(zhǎng)的道路,老師們感到無(wú)比欣慰和驕傲。
首先是園長(zhǎng)講話,抒發(fā)了園長(zhǎng)和老師對(duì)孩子們的依依惜別之情。大一班高子瑞的媽媽上臺(tái)發(fā)言,用真誠(chéng)的話語(yǔ)感謝全體教師為孩子的成長(zhǎng)付出的心血和汗水,感謝園里領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo),感謝園里為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造了優(yōu)越生活條件,表達(dá)了所有家長(zhǎng)的心聲。大班組老師和孩子代表也發(fā)表了她們的離別之情。
其次是大班孩子的才藝展示,節(jié)目題材緊扣畢業(yè)主題。孩子表現(xiàn)非常棒,贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。最讓人震撼的是陶益東老師排練的節(jié)目《環(huán)保時(shí)裝秀》,家園共同參與制作的服裝,既環(huán)保又創(chuàng)新,在表演時(shí)家長(zhǎng)贊不絕口并贏得了陣陣掌聲。在舞蹈音樂(lè)選材上老師用了:《飛得更高》、《老師的目光》;在配樂(lè)選材上老師用了《感恩的心》、《送別》等音樂(lè),及主持人用樸實(shí)的話語(yǔ)真誠(chéng)地感動(dòng)了全場(chǎng),充分調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)氣氛和孩子、家長(zhǎng)的情感。
最后,畢業(yè)典禮在幼兒代表給老師獻(xiàn)花及孩子們與老師們的熱烈擁抱、依依不舍中落下了帷幕。