畢業(yè)晚會(huì)主持詞（精選17篇）
畢業(yè)晚會(huì)主持詞 篇1
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
B：親愛(ài)的老師和同學(xué)們，大家—
合：晚上好!
C：這里是“蘭州大學(xué)20_屆畢業(yè)生晚會(huì)”的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎各位的到來(lái)!
D：首先，向各位介紹蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓，他們是：
第一篇章
A：就是那一年的夏天，我們相聚，在巍巍雄關(guān)，在漫漫絲路，在隴上名城，在黃河之都;
B：就在這一年的夏天，我們離別，去天山腳下，去大理泉邊，去洞庭湖畔，去松嫩平原;
C：也是那一年的夏天，焦急的等待過(guò)后，印有“蘭州大學(xué)”字樣的錄取通知書(shū)，帶著紅色的喜悅，飛到了我的手中;
D：也在這一年的夏天，我們從周校長(zhǎng)的手里莊嚴(yán)地接過(guò)象征收獲的學(xué)位證書(shū)，然后把它和畢業(yè)證書(shū)一起放進(jìn)早已收好的行囊;
A:每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互至珍重外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
B:是的，這是一次為了“告別”的聚會(huì)，也正因此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與期盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
C:在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦夭賵?chǎng)上空的時(shí)候，也就意味著又有一屆莘莘學(xué)子的青春往事將被再次提起;
D:今晚，讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事;靜靜緬懷，等待又一個(gè)青春之旅從今晚起航!
第二篇章
A:多少癡心迷醉的日夜，
B:多少臥薪嘗膽的朝夕，
C:多少成功失敗的淚水，
D:多少放歌青春的感慨;
A:在畢業(yè)的晚會(huì)上，我們開(kāi)心地講。講那純潔友誼，講那苦樂(lè)寒窗，也講那初開(kāi)的情竇時(shí)光。
B：在畢業(yè)的晚會(huì)上，我們?cè)谏钋榈刂v。講那諄諄教侮，講那殷切期望，也講那恩師的語(yǔ)重心長(zhǎng)。
C：在畢業(yè)的晚會(huì)上，有多少難忘的故事，講得熱淚盈眶。
D：在畢業(yè)的晚會(huì)上，有多少未了的情結(jié)，又在續(xù)寫(xiě)動(dòng)人的篇章。
A：在畢業(yè)的晚會(huì)上，我們?cè)诜怕暤爻�。唱那美好憧憬，唱那熱切渴望，也唱那崇高的抱�?fù)理想。
B：在畢業(yè)的晚會(huì)上，我們?cè)诤肋~地唱。唱那坎坷平坦，唱那風(fēng)雨陽(yáng)光，也唱那不敗的自信堅(jiān)強(qiáng)。
第三篇章 見(jiàn)詩(shī)朗誦《是年花開(kāi)》
結(jié)束語(yǔ)：
A：終究還是要說(shuō)再見(jiàn)，我們?cè)诙∠慊ǖ妮p舞中相伴走過(guò)，我們?cè)谫即蟮奈枧_(tái)上盡情歡歌，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上沸騰著熱血。
B：那些夢(mèng)一般的容顏，那些搞笑的、憂郁的、喜悅的、悲傷的、飛揚(yáng)的日子，化作一楨楨流動(dòng)的畫(huà)面，定格為我心中永恒的記憶。
C：讓我們彼此真誠(chéng)的祝福，因?yàn)榇巳ソ?jīng)年的旅途中，你會(huì)因?yàn)檫@一聲祝福而永遠(yuǎn)溫暖、永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!
D：珍重吧，朋友們，總有一天，我們將回到這片見(jiàn)證過(guò)我們青澀年紀(jì)的熱土，在蘭山腳下如繁花般相聚。
A:我們不會(huì)忘記，那些上下求索、經(jīng)辦治學(xué)的恩師們;
B:我們不會(huì)忘記，那些榮校報(bào)國(guó)、矢志不渝的學(xué)子們;
C:我們不會(huì)忘記，那鐫刻在巨石上”自強(qiáng)不息，獨(dú)樹(shù)一幟“的校訓(xùn);
D:我們更不會(huì)忘記，所有堅(jiān)定豪邁的身影，光榮圣潔的靈魂!
A:再見(jiàn)了，我那個(gè)仗劍天涯，浪跡湖海的江湖夢(mèng);
B:再見(jiàn)了，我那場(chǎng)輕舞飛揚(yáng)，談笑歡歌的少年游;
C:再見(jiàn)了，我的老師，我的同窗;
D:再見(jiàn)了，我的母校，我的蘭大;
A:期待吧，朋友們，當(dāng)那些年輕的面孔與我們斑白的霜鬢相對(duì)時(shí)，
B:當(dāng)那些矯健的身資與我們蹣跚的步履想映時(shí)，
C:讓我們深情的告訴他們，我們?cè)?jīng)，也是蘭大人!
合：我們永遠(yuǎn)，都是蘭大人!
畢業(yè)晚會(huì)主持詞 篇2
開(kāi)場(chǎng)(主持上)
王：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 張：敬愛(ài)的老師
滕：親愛(ài)的同學(xué)們!大家—— 合：晚上好!
高：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;
邱：畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞; 張：畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;
王：畢業(yè)，是當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí)，帶著微笑和遺憾去回想的副詞。
滕：大學(xué)，是一段純真的青春，是一段年少輕狂的歲月，是一個(gè)充滿幻想的時(shí)代。
高：美好的學(xué)生時(shí)代，韶光如春風(fēng)拂過(guò)，不帶走昨天的葉子，卻留下了難以磨滅的痕跡。
邱：這一站，是青春徘徊的歲月，時(shí)光不舍得離去，靜靜地將一切銘記。
王：這一站，是蕩氣回腸的樂(lè)律，過(guò)往的歲月是永恒的記憶，在這里我們有過(guò)歡笑、淚水和成長(zhǎng)的足跡。
滕：下一站，是若干年后，我們重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈煳覀兗磳⑻ど下猛尽?今晚，讓我們?cè)倩貞浺淮危俑袆?dòng)一次。
張：夢(mèng)醒花開(kāi)，歡迎來(lái)到20__屆畢業(yè)生晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。 (介紹領(lǐng)導(dǎo))
男：在觀看我們精彩晚會(huì)的同時(shí)，您還可以參與到晚會(huì)互動(dòng)話題當(dāng)中。微博互動(dòng)參與方式：
王：那年夏天，想象大學(xué)生活是白色的，因?yàn)�，象牙塔是白色的，整個(gè)生活就好像它折射的光：純凈而自由。那年夏天，來(lái)自天南海北的我們，帶著青澀的面龐，開(kāi)始了四年的大學(xué)生活。
邱：還記得大一的時(shí)候，覺(jué)得生活是橙色的。太多的新生活撲面而來(lái)，新鮮而燦爛，熱情而緊張。
王：在那些橙色的記憶里，有第一次見(jiàn)到知名教授的激動(dòng)，第一次加入社團(tuán)的好奇，還有，第一次考試的緊張
邱：記得幫舍友答到，幫好友占座嗎?
王：記得我們一起逛街，一起聊天，一起唱歌嗎? 邱：記得見(jiàn)到心儀的男孩或女孩時(shí)，砰砰的心嗎?
王：那一年，我們參加學(xué)生會(huì)、參加社團(tuán)，我們熱情洋溢!
邱：那一年，我們彼此還不夠了解，還沒(méi)有進(jìn)入朋友的心，男生和女生的交流還是那么得羞澀。
王：那一年，在現(xiàn)在看來(lái)，有點(diǎn)傻、有點(diǎn)模糊，也，有點(diǎn)懵懂 邱：大一的我們青澀懵懂，卻又朝氣蓬勃，不禁又讓人懷念向往起來(lái)(幕后：高瑩)接下來(lái)有請(qǐng)11級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)手語(yǔ)表演《和你一樣》。
2、【再回首】(幕后畫(huà)外音報(bào)幕)
王：歲月匆匆而過(guò)，給我們留下了幾多感慨幾多歡喜，想起過(guò)往的他(她)，心中還停留著美好的回憶。再回首，背影已遠(yuǎn)走;再回首，云遮斷歸途。下面請(qǐng)欣賞歌曲《再回首》。
3、【我們一直都在】
高：__啊，從進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在，你應(yīng)該也看了不少晚會(huì)吧 滕：那是必須的，大學(xué)的生活可是豐富多彩啊 高：那你覺(jué)得每臺(tái)晚會(huì)里都必不可少的節(jié)目是什么
滕飛：這個(gè)嘛。。。在座的的觀眾應(yīng)該比我有發(fā)言權(quán)，你們說(shuō)說(shuō)每臺(tái)晚會(huì)里都必不可少的節(jié)目是什么呀?給幾個(gè)選項(xiàng)：A、街舞。B、街舞。C、街舞。D、街舞。請(qǐng)作答。
高：哎，對(duì)了，我也覺(jué)得是街舞(哎，看來(lái)觀眾的意見(jiàn)和我的還不大一致嘛，我覺(jué)得呀， 答案應(yīng)該是街舞)，他們呀，一直都在
滕：那下面就請(qǐng)欣賞街舞表演《我們一直都在》
4、【橘子汽水】
王：___，你平時(shí)喜不喜歡喝汽水呢
張：當(dāng)然啊，在炎熱的夏天里喝罐汽水那可是相當(dāng)過(guò)癮啊
王：那你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這大學(xué)生活就像一罐橘子味的汽水，酸酸甜甜，還蠢蠢欲動(dòng)，當(dāng)你一飲而盡的時(shí)候感到很滿足，卻又意猶未盡
張：別說(shuō)，我平時(shí)還真沒(méi)怎么注意，不過(guò)聽(tīng)你這么一說(shuō)啊，好像還真有點(diǎn)道理
王：那你可要好好聽(tīng)聽(tīng)接下來(lái)的這首歌了，同時(shí)也好好的回味一下你的大學(xué)生活 張：好的，請(qǐng)欣賞歌曲《橘子汽水》
成長(zhǎng)：
滕：那年，我們從學(xué)弟學(xué)妹變成了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。離開(kāi)東校的清新、雋秀，擁抱本部的厚重、古樸。我們，也變得冷靜了許多，沉穩(wěn)了許多。
高：記得大二那年，覺(jué)得生活是綠色的，青春拔節(jié)生長(zhǎng)，旺盛得像正在生長(zhǎng)的樹(shù)，夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)。
邱：而到了大三，突然發(fā)現(xiàn)，生活變成了藍(lán)色。我們冷靜了下來(lái)，明白自己離未來(lái)究竟有多遠(yuǎn)，并要為此做出選擇：出國(guó)，考研，還是工作。
滕：所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化，包括我們的愛(ài)情，那還年輕沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的愛(ài)情。
高：最喜歡、跟老師討論問(wèn)題時(shí)，看到他臉上滿意的微笑; 邱：最自信、跟老外對(duì)話時(shí)，給自己打個(gè)滿意的分?jǐn)?shù);滕：最幸福、為了功課，在電腦旁、在圖書(shū)館呆到很晚
高：校門(mén)口的那排楊樹(shù)在這個(gè)夏天依舊很美，這才發(fā)現(xiàn)，我們也和那楊樹(shù)一樣，一直在成長(zhǎng)一直
合：在成長(zhǎng)!
( 《超給力考研研討會(huì)》 )
1、【超給力考研】
王：哎，邱鞠等會(huì)兒，接下來(lái)這個(gè)節(jié)目與你有關(guān)哦。
女：跟我有關(guān)?難道是有人特意為我表演的?
男：別急嘛，我還沒(méi)說(shuō)完呢。還跟他有關(guān)，也跟我有關(guān)。 女：嗨，你就別賣(mài)關(guān)子了，到底什么節(jié)目啊?
男：剛沖出四六級(jí)的你還在為考研所煩惱嗎?那么下面這個(gè)小品，一定能幫到你。請(qǐng)欣賞 《超給力考研輔導(dǎo)宣講會(huì)》
2、【民族歡歌】
高：好，謝謝你們?nèi)绱私o力的考研宣講會(huì)。開(kāi)課的時(shí)候叫著我啊。
滕：這輔導(dǎo)班你還真敢去啊?說(shuō)起考研啊，我可就想到咱們學(xué)校歷屆優(yōu)秀本科生創(chuàng)造出的考研戰(zhàn)績(jī)。
高：哎，沒(méi)錯(cuò)，不過(guò)問(wèn)問(wèn)在座的各位，咱們學(xué)校這么多優(yōu)秀的本科生，都是來(lái)自幾個(gè)省市自治區(qū)的呢?
滕：我猜28個(gè)?
高：差不多了，咱們學(xué)校面向山東、北京、湖南、湖北、甘肅、青海等諸多省、自治區(qū)、直轄市招收普通本科生。大家可謂是五湖四海來(lái)相聚。
滕：那肯定有許多少數(shù)民族的同學(xué)們?cè)谵r(nóng)大這美麗的校園里學(xué)習(xí)生活。
高：說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，這些少數(shù)民族的同學(xué)那個(gè)個(gè)都是多才多藝，尤其是跳舞。
滕：說(shuō)到跳舞，今天還真有飽含民族風(fēng)情的舞蹈表演要呈獻(xiàn)給大家。
高：好，就請(qǐng)大家欣賞民族舞《民族歡歌》。
滕：掌聲歡迎!
(有請(qǐng)晚會(huì)特邀舞蹈嘉賓 北京舞蹈學(xué)院 敖明俊 帶來(lái)的 傣族獨(dú)舞)
3、【雙截棍《乘風(fēng)破浪之將進(jìn)酒》】
滕：。謝謝，謝謝姑娘小伙兒的精彩舞蹈表演!讓我們把掌聲再次送給他們。邱鞠啊，聽(tīng)說(shuō)你在風(fēng)尚大典的決賽中打了一段雙節(jié)棍?
邱：嘿，這秘密你都知道，拉出去斬了!
滕：哈哈，看來(lái)是真的呀，看不出來(lái)你還是武林高手呢。
邱：不敢不敢，我那就是一個(gè)星期偷師學(xué)藝速成的。
滕：我剛才看后臺(tái)有幾位雙截棍練的可是相當(dāng)不錯(cuò)啊，你沒(méi)去和他們切磋切磋?我看臺(tái)下幾位不一定是你的對(duì)手吧。
邱：那可都是我?guī)煾讣?jí)別的啊，我可差的太遠(yuǎn)了。
滕：是嗎?
邱：不信啊，那咱們一起來(lái)看 乘風(fēng)雙截棍協(xié)會(huì)及泰山武術(shù)隊(duì)少年組全能冠軍楊沐旭帶來(lái)的雙截棍劍術(shù)表演——《乘風(fēng)破浪之將進(jìn)酒》
滕：好，愿乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里巨浪，與灑家喝個(gè)痛快!!!!
4、【老男孩】(幕后)
王：有一個(gè)夢(mèng)想，藏在我們年少時(shí)沖動(dòng)的夢(mèng)里
滕：有一段故事，埋在你我久別重逢時(shí)的回首中
王：下面，請(qǐng)欣賞感人肺腑的青春勵(lì)志歌曲《老男孩》
蛻變：
王：這一年，生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒(méi)有寫(xiě)完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆結(jié)束。
張：但那灰色里，卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。
滕：每一天，我們都會(huì)有意無(wú)意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想四年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。
王：走了四年，似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺(jué)得，四年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛(ài)得多!星光下的夜晚，每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。
張：最后一堂課，是和老師告別;最后一場(chǎng)考試，是和學(xué)業(yè)告別;畢業(yè)論文答辯，是和學(xué)生生涯告別。
滕：這一年，我們經(jīng)歷了很多很多，失落、徘徊、遺憾、否定;喜悅、果斷、欣慰、堅(jiān)持
王：七月，盛夏，銀杏還是青翠的綠色。我們滿載豪情，將要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，用智慧和理想開(kāi)天辟地。
張：讓我們破繭化蝶，開(kāi)始一段新的征程，一段新的旅途 滕：寂靜之后的起航，才是我們對(duì)未來(lái)最熱烈的期盼。(主持人，畫(huà)外音，報(bào)幕《行走在寂靜的離別之路》)
2、【夢(mèng)醒花開(kāi)】
張：__，咱們晚會(huì)的主題是夢(mèng)醒花開(kāi)。 王：是的，多好的主題。忍不住感慨一番。
張：哎，等會(huì)兒，感慨可以，給你提個(gè)要求，必須很文藝。 王：文藝?
張：是啊，充分展示你的文采。 王：這是考我呢。那我試試啊。 張：好，來(lái)吧。
王：倒一杯濃酒，飲一肚世間悲涼，驚我一簾幽夢(mèng)。夢(mèng)中，風(fēng)，和著花香輕輕拂過(guò)臉頰，片片飛花輕似夢(mèng)，誰(shuí)知夢(mèng)里花落幾多愁。茫茫路途，細(xì)細(xì)品著寂寞渲染的滄桑，涵泳著一片離愁交加的寧?kù)o，滿心茫然。
張：卻不想，夢(mèng)醒花已開(kāi)，花香醉心田。
王：好!請(qǐng)欣賞歌曲《夢(mèng)醒花開(kāi)》
3、【Dangerous】
滕：邱鞠，你說(shuō)咱們大學(xué)生最值得驕傲的是什么呢?
邱：這個(gè)我覺(jué)得是我們年輕，充滿著青春與活力。你認(rèn)為呢?
滕：我認(rèn)為啊，__說(shuō)的對(duì)呀!紅日初出，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋。那么下面請(qǐng)欣賞一段飽含活力與激情的現(xiàn)代舞《dangerous》。
邱：掌聲歡迎
4、【最后的謝幕】
王：感謝他們的精彩演出，感謝他們?yōu)槲覀兂尸F(xiàn)了這樣一臺(tái)精彩的晚會(huì)
高：是啊，即將畢業(yè)的我們，大概是最后一次聚集在這里，一起笑，一起哭，一起拍手，一起玩笑
王：雖然我們有千般萬(wàn)般的不舍，但是我們終究還是要離開(kāi)這里
高：那不妨讓我們看看接下來(lái)的幾位同學(xué)是怎么度過(guò)大學(xué)里的最后一段時(shí)光的，是不是對(duì)大學(xué)生活做了個(gè)圓滿的謝幕呢。
王：好的，下面請(qǐng)欣賞小品《最后的謝幕》
5、【歌曲串燒】
張：大學(xué)的生活，像花兒一樣美好，讓我們一起為那些光輝的歲月鼓掌。
滕：以后的日子，忘不了一起奮斗的兄弟，忘不了同桌的你。我的心里一生有你。
張：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。
滕：讓我們伴著優(yōu)美的旋律，一同回味這四年中最難忘最美好的時(shí)光。 張：請(qǐng)欣賞歌曲串燒。
結(jié)尾
王：親愛(ài)的同窗，不要帶著離別的愁緒，離別是為了再次相逢。
邱：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)，舒展你我的同窗之情。
滕：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激昂，回蕩情懷不改的真切，綻放你我的鏗鏘之志。
高：又是一個(gè)盛夏，讓光陰張開(kāi)想象的翅膀，向遠(yuǎn)方飛去，尋找那曾經(jīng)的夢(mèng)想。
張：昨日不會(huì)重來(lái)，那份情卻將我們留住，明天太陽(yáng)升起之時(shí)，又是一個(gè)新的開(kāi)始。
滕：永不說(shuō)再見(jiàn)，我的兄弟姐妹，我的青春，我的大學(xué)。
高：青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。
王：20__屆畢業(yè)生晚會(huì)夢(mèng)醒花開(kāi)，到此結(jié)束!
邱：再次感謝大家的到來(lái)，祝大家——
合：晚安!
畢業(yè)晚會(huì)主持詞 篇3
在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼;在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜!畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
張：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
卜：各位教師。
楊：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家晚上好!(鞠躬)
張：首先歡迎各位__級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)___觀看慶祝畢業(yè)生晚會(huì)，接下來(lái)讓我們認(rèn)識(shí)一下今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們分別是……，接下來(lái)請(qǐng)掌聲歡迎_校長(zhǎng)為大家講話!
……。
卜：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩屑校長(zhǎng)的精彩致辭，同時(shí)也再次歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓在百忙之中抽空來(lái)觀看我們這場(chǎng)晚會(huì)。
楊：為了這場(chǎng)晚會(huì)，所有有幸參與這場(chǎng)晚會(huì)演出的__，__級(jí)的同學(xué)們都以最飽滿的姿態(tài)做好了最充分的準(zhǔn)備;
宋：為了這場(chǎng)晚會(huì)，他們犧牲了自我中午的休息時(shí)間，放棄了自我周末出游的打算，在___認(rèn)真的彩排;
卜：我們的目的僅有一個(gè)，就是想把自我在舞臺(tái)上最好的一面展現(xiàn)給各位__級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們，因?yàn)槲覀兠靼�，這場(chǎng)晚會(huì)對(duì)你們來(lái)說(shuō)有著特殊的意義。
張：今晚的___屬于__級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們，這是一場(chǎng)專為你們而設(shè)的晚會(huì)，但同時(shí)也是你們?cè)赺_欣賞到的最終一場(chǎng)晚會(huì)。
楊：此時(shí)此刻，我們的心境和各位__級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一樣都有些復(fù)雜，我們剛為久別過(guò)后的重逢而感到高興甚至興奮，但內(nèi)心又為這短暫重逢后即將到來(lái)的久別而感到一種無(wú)法抹去的悲傷。
宋：三年的時(shí)光彈指一揮間，三年前，熱鬧的迎新生場(chǎng)面仿佛還在眼前，各位在__級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的熱情笑容中開(kāi)始了在__的生活，而三年后的今日，各位又將在__，__級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們的依依不舍中結(jié)束在__的生活。
卜：在過(guò)去的三年中，各位有的參與學(xué)生會(huì)的工作，為學(xué)校的學(xué)生工作做出了很多貢獻(xiàn);有的加入自我感興趣的社團(tuán)，并成為其中骨干;還有的專注于學(xué)業(yè)，在自習(xí)室為自我心中的那份夢(mèng)想而努力奮斗。__三年中，大家都擁有各自不一樣的生活軌跡。
張：可是有一個(gè)地方，卻是我們每一天都會(huì)去的，那就是自我的教室，有一個(gè)組織，是我們從未脫離的，那就是班團(tuán)體，有一種關(guān)系，是我們無(wú)法改變的，那就是我們用真心對(duì)真心的交流和將近三年的時(shí)光積淀而構(gòu)成的同學(xué)關(guān)系，朋友關(guān)系。期望我們今晚的這場(chǎng)晚會(huì)能夠幫忙各位學(xué)哥學(xué)姐再次重溫一下三年的__時(shí)光。
卜：接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞歌曲藍(lán)色蝴蝶，表演者_(dá)_，___，___。
張：請(qǐng)欣賞。(齊鞠躬，退場(chǎng))
……
結(jié)束語(yǔ)：
張：將近兩個(gè)小時(shí)的晚會(huì)讓人覺(jué)得如此短暫，短短兩個(gè)字的再見(jiàn)在此刻變得如此沉重，讓人很難說(shuō)出口，我們還想和各位__級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)說(shuō)自我的學(xué)習(xí)，對(duì)未來(lái)的迷惘，甚至是感情上的困難，但就是不想說(shuō)再見(jiàn)，也難說(shuō)再見(jiàn)。
卜：但我們又不得不說(shuō)再見(jiàn)，再見(jiàn)是為了更好的相見(jiàn)，各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐離開(kāi)__后應(yīng)對(duì)的將是一個(gè)廣闊的并且充滿機(jī)遇的世界，相信_(tái)_級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們會(huì)在未來(lái)這個(gè)全新的世界里取得更大的成就。
楊：可是別忘了�；丶铱纯矗琠_永遠(yuǎn)是你們的一個(gè)家，即使我們?cè)贌o(wú)機(jī)會(huì)相見(jiàn)，我們也會(huì)用qq，或信息，或電話或郵件的方式互致問(wèn)候，使我們的距離不會(huì)太過(guò)遙遠(yuǎn)。
宋：感激各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的蒞臨，感激各位__級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的陪伴，感激廣播站的同學(xué)們?cè)诤笈_(tái)的默默堅(jiān)守，感激院文藝部的而同學(xué)們?yōu)檫@場(chǎng)晚會(huì)的辛勤付出。也感激所有演職人員的努力。__學(xué)院歡送__級(jí)慶祝畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束。祝大家晚安，祝各位__級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們前程似錦，萬(wàn)事如意。
畢業(yè)晚會(huì)主持詞 篇4
鄭：我們帶著滿懷的期望。
陳：我們帶著完美的憧憬。
虞：我們帶著相聚的欣喜。
金：我們帶著離別的寓意。
虞：今日，我們濟(jì)濟(jì)一堂，共同度過(guò)這個(gè)完美而難忘的時(shí)光。
鄭：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。
陳：那過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活。
金：將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望。
鄭：讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔。
虞：用歌聲，用掌聲，用心語(yǔ)用我們最完美的姿態(tài)。
齊：留給母校留給同窗最終一抹深深地記憶。20__年__小學(xué)__級(jí)__班畢業(yè)晚會(huì)正式開(kāi)始。
鄭：六年時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間，我們有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，有過(guò)遺憾，有過(guò)成功。
陳：那些與同學(xué)們?cè)谝积R的完美回憶將永遠(yuǎn)珍藏在我們的心靈之匣中。
鄭：對(duì)了，陳，你還記不記得去年為我們帶來(lái)異常精彩的相聲表演的那群演員?
陳：當(dāng)然記得了，他們的相聲太精彩了，讓我欲罷不能啊!聽(tīng)說(shuō)他們今日也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備一展身手。
鄭：下頭掌聲有請(qǐng)……為我們帶來(lái)相聲——___。
金：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
鄭：瑯瑯的讀書(shū)聲、歡樂(lè)的歌唱聲不時(shí)地回蕩在學(xué)校的上空。
陳：同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論�；仨懺诙叀�
虞：歡樂(lè)的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮此刻眼前。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由……帶來(lái)的小品。
虞：臨別在即，我真舍不得各位同學(xué)。此刻想想，我們班的同學(xué)是多才多藝啊。
金：是啊，書(shū)法高手___，奧數(shù)達(dá)人___，繪畫(huà)好手___......
虞：接下來(lái)請(qǐng)欣賞高音女王___的天籟之音。
陳：___的歌聲真是美妙，在場(chǎng)的來(lái)賓都沉醉了，此刻請(qǐng)欣賞___的優(yōu)美笛聲。
鄭：聽(tīng)完了悠悠古韻，我著實(shí)佩服___的高超技藝，大提琴手___和鼓手___也摩拳擦掌，要一展風(fēng)采了，真是精彩紛呈啊!
虞：接下來(lái)讓我們看看___和___兩位同學(xué)如何《"巧"對(duì)古詩(shī)》。
鄭：盡管從一入校門(mén)就明白會(huì)有畢業(yè)的一天，可是，當(dāng)告別的日子最終成為此刻進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
金：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
虞：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘每一場(chǎng)籃球賽、每一次陽(yáng)光伙伴訓(xùn)練時(shí)同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情......
鄭：難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，今日我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永遠(yuǎn)地留在心間。
金：也許我們不能預(yù)測(cè)未來(lái)，但我們能夠把握此刻。
虞：接下來(lái)請(qǐng)欣賞___這組為我們帶來(lái)的小品，你從中看懂了什么?
鄭：看了這么多節(jié)目，我也想上臺(tái)給大家獻(xiàn)丑了。
金：哦，是嗎，那還不快叫上你的搭檔_。
陳：我們已經(jīng)舉辦過(guò)許多班隊(duì)活動(dòng)了，但大家總是拘泥于一種形式，此刻，__她們將用嶄新的形式——三句半，為我們表演節(jié)目。掌聲有請(qǐng)。
鄭：童年是那用晶瑩美麗糖紙包裹著的糖果，童年是那被陽(yáng)光灑上金輝鮮活的綠葉，童年是那五彩繽紛載著夢(mèng)想即將起飛的風(fēng)箏，童年是那清澈小河里漂著的小小紙船，童年，也是用天真的顏色和純真的畫(huà)筆在墻上的涂鴉。童年，一切都那么美麗，美麗的陽(yáng)光，美麗的夢(mèng)想，美麗的紅領(lǐng)巾，美麗的笑臉，美麗的歡樂(lè)......甚至連眼淚和疼痛都那么美麗......美麗得一去不復(fù)返卻讓人舍不得忘記。站在人生的第一個(gè)十字路口回頭望，那每一個(gè)童年的腳印都印跡著美麗的記憶：第一次戴紅領(lǐng)巾，第一次成功，第一次學(xué)會(huì)寬容，第一次學(xué)會(huì)長(zhǎng)大......
金：在這個(gè)以往相識(shí)相知又即將分別的盛夏，我們童年幼稚可愛(ài)的種子也應(yīng)當(dāng)發(fā)芽了吧。我們每個(gè)人心里都有一句深情的話----------"多謝"。多謝母校，養(yǎng)育了幼稚天真的我們，讓我們沐浴了陽(yáng)光雨露;多謝教師，像寶石一樣慢慢細(xì)細(xì)地打磨我們，讓我們綻出璀璨的光輝，多謝同學(xué)，與我們手拉著手，無(wú)論風(fēng)雨和陽(yáng)光都一齊走過(guò)。再見(jiàn)，所有我們親愛(ài)的人，讓我們離別的時(shí)候留下一個(gè)微笑的背影，讓我們凝視畢業(yè)照上永恒的笑容時(shí)不要想起眼淚。等我們長(zhǎng)大以后，當(dāng)那一縷金色的陽(yáng)光灑在落著灰塵的記憶盒子上，我們還會(huì)微笑想起那些青澀有縈繞著甜美的往事，那些模糊卻永恒的笑臉......
齊：最終請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦，掌聲有請(qǐng)。
結(jié)束語(yǔ)：
鄭：今晚歌如潮;
陳：今晚花似海;
虞：今晚是歌舞的海洋。
金：今晚是我們的盛會(huì)。
鄭：朋友們，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的。
陳：讓我們珍惜青春年華，珍惜時(shí)代賦予的寶貴機(jī)遇。
虞：讓我們?cè)趭^斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦。
金：讓我們用自我的青春和智慧在人生長(zhǎng)河中，寫(xiě)下光輝的一頁(yè)。
齊：__年__小學(xué)__級(jí)__班畢業(yè)晚會(huì)正式結(jié)束!
畢業(yè)晚會(huì)主持詞 篇5
(背景音)
有的人生像一首歌，擁有這動(dòng)人的旋律，飄揚(yáng)著動(dòng)人的音樂(lè)
有的人生像一條河，波瀾不驚，平穩(wěn)流過(guò)
有的人生像大海，永遠(yuǎn)都洶涌的生機(jī)于活力
有的人生像青松，在重重壓力面前，他永遠(yuǎn)都執(zhí)著著自己的選擇
A在我們材料學(xué)院就有這么一個(gè)人，他沒(méi)有顯赫的頭銜，卻有最動(dòng)人的生活
B他不在音樂(lè)專業(yè)卻熱愛(ài)音樂(lè)，并鉆研音樂(lè)，他的大學(xué)生活像靜靜的河卻唱著動(dòng)人的歌
A他的大學(xué)生活像大海遼闊，像青松執(zhí)著
B他，就是我們今天這臺(tái)晚會(huì)的主角 材料學(xué)院04級(jí)學(xué)生，曹根明
A下面我就有請(qǐng)曹根明，大家歡迎，
B曹哥啊，你馬上就要畢業(yè)了，肯定有很多話要對(duì)我們講吧，在我們演出之前先給我們做個(gè)畢業(yè)感言吧。
A謝謝曹根明，謝謝他的感動(dòng)，他的忠告，他的鼓勵(lì)
B好，下面我宣布 晚會(huì) 現(xiàn)在開(kāi)始。
A首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下蒞臨此次晚會(huì)的來(lái)賓，他們分別是
B在曹根明的成長(zhǎng)道路上各位領(lǐng)導(dǎo)曾付出了大量心血，謝謝你們培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的學(xué)生
A哎 不知你知不知道“江湖”
B那當(dāng)然知道了，武俠里面的江湖，是刀光劍影的沙場(chǎng)，是兄弟情仇的舞臺(tái)，是俠骨柔情的激蕩
A對(duì)，我們校園里面的江湖，是科學(xué)的火花，是青春的舞場(chǎng)，是情感的碰撞
B不錯(cuò)，大學(xué)里的江湖五彩繽紛，讓人神往，讓我們永遠(yuǎn)懷念、留戀
A我們創(chuàng)造了大學(xué)的江湖，我們也一起笑傲江湖
B下面請(qǐng)欣賞由翰林協(xié)會(huì)帶來(lái)的民樂(lè)合奏《笑傲江湖》
A大家說(shuō)翰林協(xié)會(huì)的演出好不好啊
B真的是流光溢彩，氣勢(shì)如虹，翰林協(xié)會(huì)的演出總是那么精彩
A讓我們?cè)俅伟烧坡曀徒o他們，并代表曹根明謝謝你們。
B我國(guó)著名的民族音樂(lè)家王洛賓先生不知有多少同學(xué)熟悉，他有一首活潑熱情的音樂(lè)《大阪城的姑娘》大家肯定聽(tīng)過(guò)
A那么如果這活潑熱情的音樂(lè)再配上優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈會(huì)怎樣呢?
B下面就請(qǐng)欣賞由空乘專業(yè)的同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《大阪城的姑娘》
A優(yōu)美的歌聲再加上婀娜的舞蹈，相得益彰，美輪美奐啊
B我想大家的掌聲可以說(shuō)明一切。讓我們繼續(xù)
A在我們拼搏奮斗的時(shí)候，有一個(gè)人，她一直堅(jiān)定著支持著我們，這個(gè)人就是我們的母親
B在我們彷徨落寞的時(shí)候，有一個(gè)人，她一直鼓勵(lì)著我們，這個(gè)人就是我們的母親
A當(dāng)我們孤身在外求學(xué)的時(shí)候，是母親在關(guān)心著我們
B當(dāng)我們?cè)诹硪粋�(gè)城市漂泊的時(shí)候，是母親在時(shí)時(shí)把我們牽掛
A下面就請(qǐng)欣賞由曹根明為我們帶來(lái)的歌曲《牽掛》
B讓我們一起為曹根明喝彩，為母親感動(dòng)
A牽掛讓我感動(dòng)，讓我感到了母親的愛(ài)
B母親讓我感動(dòng)，歌聲讓我更懂得人間的情
A好，聽(tīng)完動(dòng)人的牽掛，讓我們?cè)傩蕾p一個(gè)舞蹈
B對(duì)，欣賞美麗的舞蹈，讓我們的眼睛輕松一下。
A下面有請(qǐng) 為我們表演
B曹根名同學(xué)剛?cè)胄５臅r(shí)候默默無(wú)聞，今天他卻能獨(dú)立舉辦自己的晚會(huì)，我想對(duì)于他而言是自己人生的一次跨越。
A不錯(cuò)，據(jù)我所知，曹根明出生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村，家境非常普通。一個(gè)老百姓家的孩子能依靠自己不懈的奮斗取得成功確實(shí)非常不易，讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給他。
B是啊，我們都是老百姓家的孩子，我們都是平凡的人
A但曹根明告訴我們我們平凡卻不一定平庸，他用事實(shí)證明，咱老百姓不但優(yōu)秀，而且輝煌
B好，下面就請(qǐng)欣賞曹根明帶來(lái)的男生獨(dú)唱《咱老百姓》
A咱老百姓讓我想到汶川，也讓我想到人民解放軍，當(dāng)汶川人民處于水深火熱中的時(shí)候有人民軍隊(duì)像一道綠色的閃電沖到災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)，投入到救援中去
B他們無(wú)私忘我，他們奮不顧身，他們是新時(shí)期最可愛(ài)的人。
A說(shuō)到軍人了我還得提提曹根明，因?yàn)槲抑啦芨饔幸粋�(gè)從軍夢(mèng)，他很想穿上橄欖綠，成為一名軍旅歌手，可是現(xiàn)實(shí)中他沒(méi)能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，但他對(duì)軍人的理解遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)常人
B是嗎?呵呵我只知道他的軍歌唱的非常好聽(tīng)，就比如說(shuō)《當(dāng)你的秀發(fā)拂過(guò)我的鋼槍》
A真的嗎?讓我們洗耳恭聽(tīng)。
B果然是名不虛傳，一曲當(dāng)你的秀發(fā)拂過(guò)我的鋼槍不但唱出了軍味，更唱出了他的情懷，
A生活中的曹根明和歌中一樣，也是一個(gè)柔情似水的人，只是他把大量的時(shí)間都投入到了工作中去
B不錯(cuò)，作為曹根明的朋友，我對(duì)他比較了解，至今沒(méi)有女朋友，呵呵，我們不是給他打廣告
A但是他有很多好朋友，今天他的朋友來(lái)了很多，但還有一個(gè)朋友沒(méi)來(lái)
誰(shuí)
B劉征魯，大家可能對(duì)他比較陌生，這名學(xué)長(zhǎng)去年畢業(yè)了，畢業(yè)前他也舉辦了一場(chǎng)晚會(huì)，那時(shí)曹根明作為一個(gè)朋友的代表參加了他的演出
A今天，這名學(xué)長(zhǎng)正在大連艦艇學(xué)院學(xué)習(xí)，他不能參加曹根明的演出但他把他的一個(gè)作品帶到了我們的演出現(xiàn)場(chǎng)，支持曹根明，為老朋友加油，喝彩!
B好，下面就請(qǐng)欣賞小品《畢業(yè)生論壇》
A畢業(yè)生論壇寫(xiě)的就是畢業(yè)生的故事，是個(gè)創(chuàng)舉，真實(shí)，真情，真事啊
B我想大家的笑聲和掌聲就足以說(shuō)明一切，把笑聲收起來(lái)，我們繼續(xù)
A在我國(guó)的西部有一片被稱為世界屋脊的地方，那里白雪皚皚，雪峰林立
B那里經(jīng)幡飄動(dòng)，沐浴著佛祖的光輝，那里就是神圣的雪域高原——西藏
A西藏是一片凈土，也是藏族音樂(lè)搖籃，曾經(jīng)孕育了才旦卓瑪?shù)戎母枋?/p>
B沒(méi)錯(cuò)，西藏吸引著無(wú)數(shù)的音樂(lè)家，李娜，韓紅都是里面的佼佼者
A對(duì)了說(shuō)到韓紅我就想起了她的一首以西藏鐵路為原型創(chuàng)造的歌曲《天路》非常好聽(tīng)
B是啊，可是你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)男生版的天路呢?
A還真沒(méi)有，肯定是別有一番風(fēng)味吧
B好，下面就請(qǐng)曹根明給我們帶來(lái)充滿雪域高原氣息的《天路》大家歡迎
A這么高難度的作品曹根明都能唱出來(lái)，實(shí)力果然超群
B對(duì)曹根明只能說(shuō)佩服佩服，不過(guò)下面的表演更有難度
A不錯(cuò)，不僅更有難度，而且是專業(yè)級(jí)的實(shí)力
B好了，別賣(mài)關(guān)子了，讓我們趕緊看演出吧
A好下面就有請(qǐng) 協(xié)會(huì)的 老師為大家?guī)?lái)一曲
B大家說(shuō) 老師唱的好不好?
A我建議大家再次以熱烈的掌聲感謝 老師
B順便咱采訪一下 老師你簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)一下曹根明吧
A謝謝 老師，沒(méi)想到曹根明不僅歌唱的好，社交能力也很強(qiáng)
B我現(xiàn)在對(duì)他的敬仰猶如滔滔江水，綿綿不絕
A別惡心人了哈，曹根明還有歌等著我們欣賞呢
B對(duì) 對(duì) 好，下面就請(qǐng)欣賞草根名為大家?guī)?lái)的男生獨(dú)唱《國(guó)泰民安》
A國(guó)泰民安讓我想起了汶川，雖然我們國(guó)家遭遇了特大自然災(zāi)害，但也讓我們國(guó)人的靈魂受了一次洗禮
B大家團(tuán)結(jié)起來(lái)了，人與人之間的親情濃厚起來(lái)了，我們的傳統(tǒng)價(jià)值觀念又回歸了
A溫說(shuō)多難興邦，非常又道理，我想我們中華民族是拖不垮，打不倒的，我們必將崛起于世界之林，必將國(guó)泰民安
B又扯遠(yuǎn)了，哎 我問(wèn)你 你知道畢業(yè)大學(xué)生的情感特點(diǎn)嗎
A恩 應(yīng)該比較敏感，比較懷舊，比較容易感動(dòng)
B呵呵是啊，下面的詩(shī)歌朗誦就細(xì)致入微的刻畫(huà)了他們畢業(yè)生的情懷
A還等什么呢?讓我們看演出吧，有請(qǐng) 為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《昌航 我對(duì)你說(shuō)》
A昌航我對(duì)你說(shuō)，動(dòng)人，動(dòng)情，讓我體會(huì)到了畢業(yè)生的難過(guò)和傷感，畢業(yè)了，要走了，兄弟姐妹們都要各奔東西了，寢室也一下子安靜下來(lái)，身邊也沒(méi)有那么多好朋友了唉·····
B是啊，不知道明年即將畢業(yè)的時(shí)候我會(huì)有什么樣的傷感，我希望那時(shí)候自己也能朗誦昌航，我對(duì)你說(shuō)，這是我們昌航的詩(shī)，更是昌航學(xué)子對(duì)母校濃濃的情
A我們大家都是在外漂泊的人，母校是我們永遠(yuǎn)的家
B我們都是漂泊的人，我們的母親也永遠(yuǎn)吧我們牽掛
A當(dāng)我們?cè)谕馄床臅r(shí)候，別忘了常回母�？纯�
B當(dāng)我們?cè)谕馄床臅r(shí)候，別忘了常給媽媽打個(gè)電話
A因?yàn)?/p>
AB兒行千里母擔(dān)憂
A時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間我們就要說(shuō)再見(jiàn)
B時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間我們的演出就要結(jié)束了
A親愛(ài)的同學(xué)們，再我們演出的最后我建議大家再次把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給曹根明
B為他的優(yōu)秀，為他的執(zhí)著
A為他的平凡，為他的成功
B曹根明教會(huì)了我們平凡卻絕不能平庸
A他還教會(huì)我們命運(yùn)掌握再我們自己手中
B畢業(yè)并不是結(jié)束而是開(kāi)始，讓我們永遠(yuǎn)銘記母校，為母校喝彩
AB一日昌航學(xué)子，一生昌航人
A好，親愛(ài)的同學(xué)們， 晚會(huì)到此結(jié)束
B謝謝大家
畢業(yè)晚會(huì)主持詞 篇6
常翰澤：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，
合：大家晚上好!
楊 琪：這里是石河子大學(xué)食品學(xué)院 “夢(mèng)想起航、不說(shuō)再見(jiàn)”20xx屆畢業(yè)生晚 會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。歡迎大家的到來(lái)，我是主持人楊琪
代晨曦：我是主持人代晨曦。
戴美玲：我是主持人戴美玲。
常翰澤：我是主持人常翰澤。
楊 琪：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?
代晨曦：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念
戴美玲：還憧憬著美好的未來(lái)，我們相逢在石大的校園
常翰澤：時(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車
楊 琪：昨日，我們相聚石大校園、明日，我們將背起行囊各奔南北東西
代晨曦：在這里，我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀
戴美玲：四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。 常翰澤：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天
楊 琪：沒(méi)錯(cuò)，那么今晚就讓我們打開(kāi)行囊，回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間
常翰澤：下面，我宣布，石河子大學(xué)食品學(xué)院“夢(mèng)想起航、不說(shuō)再見(jiàn)”20xx屆畢業(yè)生晚會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
代晨曦:奔放的舞蹈,潮流的氣息,跳動(dòng)的音符,靈活的步伐，詮釋了他們開(kāi)朗熱情的青春風(fēng)貌.
楊 琪:舞臺(tái)上他們激情洋溢,活力四射,用街舞的健康,時(shí)尚與動(dòng)感盡情展限美好的青春活力.
代晨曦：那么首先給大家?guī)?lái)一段精彩的街舞表演《舞動(dòng)青春》
2、小品《三十米的距離》
戴美玲：有人說(shuō)，沒(méi)有談過(guò)一場(chǎng)戀愛(ài)的大學(xué)是不完整的
常翰澤：有人說(shuō)大學(xué)是人生最美好的階段,應(yīng)該談一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)情,即使最后兩人不能夠在一起, 也足夠自己一輩子懷念.
戴美玲：但再美好的時(shí)光總有結(jié)束的時(shí)候，面對(duì)未來(lái)和愛(ài)情我們?cè)摵稳ズ螐?/p>
常翰澤：是選擇離開(kāi)得到更好的工作，還是留下來(lái)能夠長(zhǎng)相廝守。我們到底該如何選擇，他們又會(huì)如何選擇。請(qǐng)欣賞小品《三十米的距離》
3、時(shí)間煮雨
戴美玲：在大學(xué)的這段日子里相信大家收獲的都很多，但面對(duì)畢業(yè)大家最感激大 學(xué) 的應(yīng)該還是大學(xué)帶給你的那些美好的友情和純真的愛(ài)情。
常翰澤：我們說(shuō)好不分離要一直一直在一起，我們相信并不是童言無(wú)忌。就算我們現(xiàn)在各奔東西，我們?nèi)韵嘈趴傆幸惶炷苡芯壴倬邸＝酉聛?lái)帶給大家的是一首《時(shí)間煮雨》。
4、民族舞
楊 琪：四年，生命的魅力在這里揮灑
代晨曦：四年，青春的風(fēng)采在這里綻放
楊 琪：而現(xiàn)在，離別的序幕從這里拉開(kāi)。
代晨曦： 此時(shí)此刻，師弟師妹們將所有的語(yǔ)言都將化成最深情的舞姿。 楊 琪：有請(qǐng)民族舞《少女沙烏爾登》
5、歌曲串燒
戴美玲：四年前的六月，我們奮斗在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上，幾經(jīng)拼搏，才有了今日的相聚。
常翰澤：四年后，依舊是炫夏六月，依舊是奮斗的日子，我們卻要用青春的歌喉響徹今夜。下面讓我們一起欣賞一段精彩的歌舞串燒表演。
6、給阿姨獻(xiàn)花
在學(xué)校的四年生活里我們要感謝的人太多太多。感覺(jué)一聲謝謝仿佛不足以承受我們心里想要表達(dá)的感激之情。
這四年里愛(ài)護(hù)我們的老師，關(guān)心我們的同學(xué)。當(dāng)然我們要謝謝的不僅僅他們更有維護(hù)校園秩序的保安叔叔，準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)備好飯菜的食堂工作人員，辛苦打掃校園衛(wèi)生和教室衛(wèi)生的保潔阿姨。
當(dāng)然還有這樣一些人，在很多人的印象里他們很嚴(yán)肅，總是對(duì)晚歸的我們報(bào)以嚴(yán)厲的責(zé)備。他們很和藹，我們遇到生活上的問(wèn)題他們總是幫助我們解決。他們送走樓里一屆又一屆的畢業(yè)生，迎來(lái)一年又一年的新生。他們就是我們的宿管阿姨
在即將離開(kāi)校園的時(shí)候讓我們?yōu)槟銈兯蜕弦皇r花表達(dá)我們的感謝與敬意
下面請(qǐng)欣賞由帶來(lái)的拉丁舞表演.
7、歌曲
戴美玲：四年來(lái)，我們所有的成長(zhǎng)都來(lái)自于你的關(guān)懷和教誨
常翰澤：四年來(lái)，我們所有的收獲都來(lái)自于你無(wú)私的付出。
戴美玲：我們知道不管我們走到哪里，您的目光都在注視著我們。
常翰澤：我們知道不管我們身處何方，您的心都在牽掛著我們。有請(qǐng)葉壯老師和蘭國(guó)偉老師為我們帶來(lái)歌曲表演。
8、現(xiàn)代舞《青春畢業(yè)照》
代晨曦：這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊，滿,滿的感動(dòng)、無(wú)限的追憶、傷感和歡欣
楊琪：這里的四年，有傳道授業(yè)的恩師
代晨曦：這里的四年，有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨
楊琪：這里的四年，有一起攜手走過(guò)的女孩兒
代晨曦：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友
楊琪：如果可以，還想和我的姐妹們到后門(mén)吃一頓物美價(jià)廉的夜宵
代晨曦：如果可以，還想和兄弟們?cè)诖蛞粓?chǎng)酣暢淋漓的籃球，在宿舍組隊(duì)玩一次激情的DOTA
楊琪：這四年里，有我一生最美好的回憶
代晨曦：這四年里，有我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的懷念。讓我們一起欣賞舞蹈《青春畢業(yè)照》
9、小合唱
常翰澤：謝謝，謝謝各位同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩現(xiàn)代舞表演，都說(shuō)大學(xué)是象牙塔，在這片純潔的土地上，培養(yǎng)了一批又一批的人才。
戴美玲：石河子大學(xué)，見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們從一個(gè)懵懂的高三畢業(yè)生，成長(zhǎng)為一個(gè)即將入世的社會(huì)中堅(jiān)力量。
常翰澤：畢業(yè)前的那些日子，時(shí)間就像沙漏�？此迫唛L(zhǎng)卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在逝去，想挽留，一伸手，他便悄悄的溜走。
戴美玲：新生入學(xué)、社團(tuán)招新、各種課程、最愛(ài)的游戲、打不厭的籃球、宿舍里開(kāi)不完的臥談會(huì)。可眨眼間，畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西。
常翰澤：就讓我們?cè)谝磺赌切┠辍分�，共同回憶那些難忘的生活，掌聲有請(qǐng)
楊 琪：畢業(yè)，是沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
代晨曦：畢業(yè)，是難忘的名詞，話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。
戴美玲：畢業(yè)，是流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
常翰澤：畢業(yè)，是遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
楊 琪：彈指一揮間，四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇，驀然抬頭，發(fā)現(xiàn)校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學(xué)就是那么的熱情可愛(ài)
代晨曦：食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適，高數(shù)、也不那么難，食工也沒(méi)有那么枯燥
戴美玲：終究逃不過(guò)離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼 常翰澤：想不到歡樂(lè)轉(zhuǎn)眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量
楊 琪：歌聲響起，往事歷歷在目，讓我們虔誠(chéng)禱告，祝福彼此。
代晨曦：祝愿我們的母校百尺竿頭日日新，
戴美玲：祝福我們的老師更上層樓創(chuàng)輝煌，
常翰澤：愿我們的學(xué)弟學(xué)妹們自強(qiáng)不息，勇攀高峰
楊 代：愿我們所有20xx屆的師哥師姐們。工作順利， 事業(yè)有成! 戴 常：愿我們所有20xx屆的兄弟姐妹們。后會(huì)有期!
常翰澤：最后讓我們道一聲
合：珍重!
朋友們，晚會(huì)到此結(jié)束!
晚安!
畢業(yè)晚會(huì)主持詞 篇7
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
B：敬愛(ài)的老師，
C：親愛(ài)的同學(xué)們
D: 大家，晚上好! A：這里是吉首大學(xué)商學(xué)院“感恩母校，放飛夢(mèng)想” xx屆畢業(yè)晚
會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎大家的光臨!我是主持人
A：六月的情懷，讓08級(jí)的我們拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴四
年的歡欣成長(zhǎng)。
B：六月的情懷，讓09級(jí)的我們懂得了珍惜時(shí)光，珍惜在校每一段的歲月流觴。
C：青春的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，
D：時(shí)光的飛馳帶不走永恒的心。
A：這份永恒的心，支撐著我們奮斗了四年，
B：這份永恒的心，幸苦了老師撫育我們四年。
A：那么就請(qǐng)?jiān)试S我代表08屆全體畢業(yè)生向四年來(lái)辛勤培育我們的
母校、老師和一直無(wú)微不至給予我們關(guān)懷的父母、校友，致以最衷心的感謝和最真摯的敬意!
B：今晚這個(gè)難忘的今宵，伴我們度過(guò)的就有這樣一批勤懇四年的領(lǐng)
導(dǎo)和老師們，下面就讓我隆重的介紹一下今晚蒞臨本次晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，他們分別是。。。。。。。
A:讓我們?cè)僖淮斡米顭崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。接下來(lái)我們有請(qǐng)
為我們的晚會(huì)致辭!!
A：感謝精彩致辭!!下面我宣布吉首大學(xué)商學(xué)院“感恩母校，
放飛夢(mèng)想” xx屆畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
A：大學(xué)的四年生活有著太多美好的回憶值得珍惜，也有太多的動(dòng)人故事值得銘記。
B：如果時(shí)間可以倒退，如果大學(xué)可以重來(lái)，我們的生活還會(huì)像以前一樣么?
C：真的是太多的如果了。如果一切可以重來(lái)，男生還會(huì)在寢室把酒邀明月，共醉到天明嗎?
D：如果一切可以重來(lái)，女生還會(huì)在屋頂跳起健美操做運(yùn)動(dòng)減肥嗎? A：但是，這一切都已經(jīng)無(wú)法回去了，那就讓我們伴隨著歌舞一起重溫那些青春的過(guò)往
下面讓我們一起進(jìn)入晚會(huì)的第一篇章《回首相望，菁菁校園》。 請(qǐng)欣賞歌伴舞表演《那些年我們唱過(guò)的歲月》
C：感謝08工管班為我們帶來(lái)的勁歌熱舞。大學(xué)四年的生活即將步入尾聲，回首四年的時(shí)光，可謂酸甜苦辣咸，五味俱全
D：那么，就讓我們一起跟隨08經(jīng)濟(jì)1班的表演，看看他們是如何對(duì)大學(xué)進(jìn)行自白的。
C：下面請(qǐng)欣賞情景劇表演《自白》
A：感謝經(jīng)1同學(xué)為我們?cè)忈尩淖园�。曾�?jīng)我們都有過(guò)甜蜜而美好的
夢(mèng)想，曾經(jīng)的我們?yōu)榱藟?mèng)想不停地拼搏奮斗。
B：但是，當(dāng)夢(mèng)想遇到現(xiàn)實(shí)的坎坷和挫折時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)放棄呢?下面就讓我們用歌聲來(lái)回答，請(qǐng)欣賞歌曲《最初的夢(mèng)想》
C：我們的青春激昂，所以鼓點(diǎn)歡快，生機(jī)昂揚(yáng);
D：我們的生命高亢，所以音樂(lè)流暢，英姿颯爽。
C：我們的生活時(shí)尚，所以在那T臺(tái)秀場(chǎng)，我們也是華美的樂(lè)章。
D：讓我們的步伐踩出最初的原動(dòng)力，讓我們的思緒在閃光燈下飛揚(yáng)，下面請(qǐng)欣賞節(jié)目T臺(tái)秀表演
A:回想今日的相聚，是何等的緣分讓我們能坐在一起。我想這緣分是我們的吉首大學(xué)給的。珍惜這份緣分的同時(shí)，不如也讓我們回望一下我們的又一所母校。
B:我們成熟了，這是四年的時(shí)光給我們留下的東西;我們成為了人才，這是老師給我們的東西，更是學(xué)校賜予我們終身享用的東西。
C：這個(gè)被我們隨口稱呼為“東西”的代名詞，其實(shí)指的就是知識(shí)，思想。它來(lái)自與老師們的勤懇，來(lái)自與吉首大學(xué)的輝煌與偉大。
D：朋友，你可別忘了，當(dāng)你走出家門(mén)的那一剎那，你母親目送你的眼光，然而今天你也請(qǐng)記住，當(dāng)我們走出吉首大學(xué)的時(shí)候，母校依然投放著不舍得目光。
A:這眼光中告訴我們：“孩子，出去了，你可一定要爭(zhēng)氣。”但是，爭(zhēng)氣過(guò)后的你，朋友，別忘記了回恩我們的母校，因?yàn)樵谶@一輩子中，吉大商院都將有恩與我們。
那么接下來(lái)就進(jìn)入我們下一個(gè)篇章--感恩母校，情系商院
B：因?yàn)閻?ài)情，才有了那么多名垂史冊(cè)的傳奇故事;
C：因?yàn)閻?ài)情，才保存著那么多美好的回憶
D: 因?yàn)閻?ài)情，世界上的玫瑰才開(kāi)得更加的美麗;
A：因?yàn)閻?ài)情，再遠(yuǎn)的道路才不會(huì)一個(gè)人來(lái)來(lái)去去。這就是《因?yàn)閻?ài)情》，下面請(qǐng)欣賞男女合唱《因?yàn)閻?ài)情》
C：謝謝師哥師姐精彩的演唱，舒緩的旋律帶給我們的是心情的舒暢，那么接下來(lái)的不一樣的旋律帶給我們的又是什么不一樣的心情呢?
D：讓我們一起跟著動(dòng)感的韻律，舞動(dòng)青春，下面請(qǐng)欣賞爵士舞《我最紅》。
B：誒，雷哥，你知道什么是神曲嗎?
A: 難道是忐忑?
B：不是不是，神曲就是大街小巷的傳唱，老少皆宜的通吃，你會(huì)我會(huì)的流行，蒼茫的天涯是我的愛(ài)啊!哈哈，下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《最炫民族風(fēng)》!有請(qǐng)
B：今天的我們帶著美好的憧憬，
C：今天的我們帶著相聚的歡欣，
D：今天的我們帶著離別的不舍，
A：今天的我們齊聚一堂，共度這個(gè)美好而又難忘的夜晚
B：讓我們打開(kāi)心靈的枷鎖，揚(yáng)起自由的風(fēng)帆，
A：讓我們一起展望未來(lái)，迎接燦爛的明天!接下來(lái)進(jìn)入晚會(huì)的第三篇章“插上翅膀，為夢(mèng)遠(yuǎn)航”
C：有人說(shuō)，青春是一場(chǎng)大雨。 即使感冒了，還盼望回頭再淋它一次。
D：青春更是一本書(shū)，一本讀一遍卻能讓你回味一生的書(shū)。
A：當(dāng)我們踏進(jìn)社會(huì)，當(dāng)校園生活離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，遠(yuǎn)得只剩偶爾的回憶?
B：但當(dāng)每次回憶時(shí)，我們依然忍不住嘴角上揚(yáng)，到那時(shí)，我們才知道青春年華不散場(chǎng)，
A：接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《青春年華不散場(chǎng)》
A: 有一個(gè)夢(mèng)想，藏在我們年少時(shí)沖動(dòng)的夢(mèng)里，有一段故事，埋在你我久別重逢時(shí)的回首中，
B: 或許，我們有過(guò)的故事只是歲月，也或許，我們有過(guò)的歲月只是個(gè)故事，
A: 青春的夢(mèng)想和步伐，從來(lái)沒(méi)有停步，而是繼續(xù)延伸，永久到老 下面，請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自帶來(lái)的一首感人肺腑的青春勵(lì)志歌曲，《老男孩》
A：“當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎，事到如今只好祭奠嗎?”
B：看來(lái)這首歌是深深的唱進(jìn)了雷哥的心坎去了。
A：是啊，一曲《老男孩》讓我勾起了往昔數(shù)不清的回憶，看著他們下臺(tái)我還真的是有些依依不舍
B：不過(guò)不要緊啊雷哥，我們接下來(lái)還有更精彩的歌曲要呈獻(xiàn)給大家了
A：那還在等什么呢，馬上有請(qǐng)為我們帶來(lái)的歌曲《Rolling in the deep》
A: 當(dāng)我們滿懷激情與憧憬步入校園的時(shí)候， 云云中似乎已注定今天的分別。 雖然每年都看著一撥一撥的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐離開(kāi)， 卻怎么也不明白畢業(yè)為什么會(huì)有這么多感慨。
B：當(dāng)指針轉(zhuǎn)向我們的時(shí)候，才明白這其中的道理。心痛和心酸全凝
結(jié)在揮手的那一剎那， 畢業(yè)，青春也就跟著散場(chǎng)了。
A：在這離別的時(shí)刻，讓我們記住那些曾經(jīng)與我們同行的青春吧! 那時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)，那些年，已成為人生永恒的片段。請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《那些年，我們一起讀過(guò)的大學(xué)》
畢業(yè)晚會(huì)結(jié)束語(yǔ)
A: 今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
B: 明天的我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
C：讓我們插上靈動(dòng)的翅膀，在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。 D：讓我們唱出青春的樂(lè)章，用最真的信仰綻放耀眼的光芒。
A：歡笑與淚水鑒證了吉大商院新銳的成長(zhǎng)
B：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
C：感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)!
D：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航!
A：畢業(yè)晚會(huì)進(jìn)行到這里已經(jīng)接近了尾聲，但我們的師生情、同學(xué)情卻永不會(huì)結(jié)束。
B：讓我們微笑祝福彼此，共同祝愿我們的母校越辦越好，
C：也祝愿我們的老師桃李滿天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌!
D：送君千里終一別，讓我們珍藏起離愁別緒，祝愿我們的08級(jí)的
師哥師姐在今后的道路上一帆風(fēng)順，事業(yè)有成!
A：下面我宣布吉首大學(xué)商學(xué)院“感恩母校，放飛夢(mèng)想”畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束
畢業(yè)晚會(huì)主持詞 篇8
張：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;
陳：畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;
張：畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;
陳：畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;
張：畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。
陳：若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
張：美好的經(jīng)歷總是讓人難以忘懷
陳：美好的經(jīng)歷總是讓人倍加珍惜
合：下面一曲好聽(tīng)的歌曲送給大家《珍惜》
陳：時(shí)常在夢(mèng)境中回憶，回憶曾經(jīng)滄海，曾經(jīng)桑田
張：時(shí)常在夢(mèng)中回憶曾經(jīng)走進(jìn)醫(yī)專時(shí)的情景，些許青澀，些許純真。
陳：這已是該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。
張：那么讓我門(mén)一起回憶共同的《夢(mèng)境》!
張：我們即將從象牙之塔中展翅欲飛，畢業(yè)的大三同學(xué)們是否還記得大一時(shí)發(fā)生的種種趣事呢?
陳：下面的話劇表演將為大家講述醫(yī)專的故事。
合：掌聲歡迎話劇表演《話說(shuō)醫(yī)�！�
陳：剛才的相聲表演把我們帶回了大一的時(shí)光。
張：曾經(jīng)的酸甜苦辣,在此刻都一齊涌上心頭，下面讓我們一起來(lái)欣賞歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
張：生命的魅力在這里揮灑
陳：青春的風(fēng)采在這里綻放。
張：在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞
陳：一起來(lái)欣賞舞蹈《HAPPY》。
陳：今天晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)有兩位親切的老師為我們的畢業(yè)生帶來(lái)了一段激情的旋律
張：那下面一起用熱烈的掌聲歡迎兩位老師為我們表演《成人拉丁》
張：舞臺(tái)下面做著許多的畢業(yè)同學(xué)大家經(jīng)過(guò)3年的學(xué)習(xí)生活早已成為了相親相愛(ài)的一家人。
陳：是啊!今天大家歡聚一起再次感受家人的溫暖。
張：下面大家一起唱出這首歌《緣分五月》!
陳：我們是青春的朝氣，
張：我們是噴薄的朝日，
陳：我們的年代充滿了歡笑，充滿了活力，
張：有請(qǐng)健美操隊(duì)的漂亮MM門(mén)為我們帶來(lái)激情的旋律
陳：幽靜的清晨，聽(tīng)見(jiàn)一聲聲清脆的鳥(niǎo)啼，在碧綠碧綠的竹林里，苗家女兒舞姿優(yōu)美，一舉手一投足，都是春天的語(yǔ)言。請(qǐng)欣賞舞蹈《竹林深處》
陳：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席，讓我們虔誠(chéng)禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然
張：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生二百年
陳：又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間。讓光陰張開(kāi)想象的翅膀去遠(yuǎn)走高飛，去尋找那曾經(jīng)擁有的理想和夢(mèng)幻
張：雖然知道逝去的昨天不會(huì)重來(lái)，但是在音樂(lè)聲中我們還是把希望留住，當(dāng)明天的太陽(yáng)升起的時(shí)候，又會(huì)有一個(gè)新的開(kāi)始
陳：20xx商丘醫(yī)專歡送畢業(yè)生文藝晚會(huì)到此就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。
張：讓我們真誠(chéng)道一聲，再見(jiàn)——朋友!珍重!朋友!
陳：祝愿所有20xx級(jí)的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!在這一刻，也讓我們共同祈禱
合：醫(yī)專的明天更美好!
畢業(yè)晚會(huì)主持詞 篇9
李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
吳：親愛(ài)的畢業(yè)生和同學(xué)們
合: 大家，晚上好!
李：我是主持人李__
吳：我是主持人吳__
唐：我是主持人唐__
黃：我是主持人黃__
李：驪歌——啟航，我們懷揣夢(mèng)想，不懈奮斗。
吳：驪歌——啟航，承載著人們的祝福和惦念，歡笑和淚水。
唐：驪歌——啟航，帶著相聚的欣喜，帶著離別的寓意，就這樣悄悄到來(lái)。
黃：長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。
天之涯，地之角，知交半零落，一壺濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒。
李：今夜我們齊聚在__第一師范城南校區(qū)的大禮堂，共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。
吳：__年，在這個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié)里，我們即將送別小教大專部第一批五年制免費(fèi)定向 生。
唐：歡迎各位能在百忙之中來(lái)觀看由小教大專部舉辦的“驪歌啟航”__級(jí)免費(fèi)定向生的畢業(yè)晚會(huì)。
黃：首先，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的向大家介紹參與本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師……
李：讓我們?cè)俅螌?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師的到來(lái)表示衷心的感謝……
我們要對(duì)五年來(lái)默默奉獻(xiàn)，辛勤教育我們的各位老師，道一聲：
合：老師，您辛苦了!
唐：驪歌——啟航，揮揮手我們告別歡樂(lè)無(wú)奈，我們不得不感慨光陰，如流水飛快。這一段青蔥歲月從今晚結(jié)束，又一段青春之旅從今晚啟航。
黃：就讓今晚銘刻在我們心中，讓母校留住我們的風(fēng)采!我宣布晚會(huì)正式開(kāi)始!
(1)
黃：希望是人生的精神支柱，支撐人奮發(fā)向上，撒下希望的種子，在春天陽(yáng)光燦爛的日子里，生根發(fā)芽。在成長(zhǎng)的道路上，太陽(yáng)和春雨孕育著希望的未來(lái)。
唐：我們小教合唱團(tuán)的同學(xué)，是一群朝氣蓬勃學(xué)生。他們帶著青春的欣欣向榮，迎著陽(yáng)光走向美好，走向未來(lái)。
黃、唐：下面讓我們一起欣賞合唱《春雨沙沙》《太陽(yáng)出來(lái)啦》
(2)
李：報(bào)菜名是非常有名的一個(gè)相聲貫口。貫口是評(píng)書(shū)、相聲的說(shuō)功。又稱“趟子”，為將一段篇幅較長(zhǎng)的說(shuō)詞節(jié)奏明快地一氣道出，似一串珠玉一貫到底，演員事先把詞背得熟練拱口，以起到渲染書(shū)情、展示技巧乃至產(chǎn)生笑料的作用。對(duì)此，相聲界有著“口快如刀”的要求。好的演員能做到嗓音亮，吐字清，字正腔圓，氣口精當(dāng)，一展“嘴皮子利索”之功力。貫口分大貫口、小貫口兩種。小貫口一般十幾句，大貫口可長(zhǎng)達(dá)一百多句，似大珠小珠落玉盤(pán)。
吳：今天呀，我們請(qǐng)到一個(gè)相聲演員和一個(gè)女爆發(fā)戶，給大家伙兒帶來(lái)不一樣的感受。讓我們掌聲有請(qǐng)540班的小品《報(bào)菜名》。
(3)
黃：相聲小品給人一種詼諧輕松的感覺(jué)，舞蹈帶來(lái)心靈感官上的震撼與澎湃，帶給我們心靈的啟迪。
唐：蒼穹之間，似乎很曠野;蒼穹之間，似乎很詭異;蒼穹之間，似乎很溫暖，蒼穹之間，似乎很神韻。皓月蒼穹，又會(huì)將是一番怎樣的人間景象。讓我們一起來(lái)感受那幅畫(huà)卷，聆聽(tīng)音樂(lè)的洗禮。請(qǐng)欣賞有藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《皓月蒼穹》
黃：我們藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)也給畢業(yè)晚會(huì)送上一份具有視覺(jué)震撼力，美的舞蹈。
黃、唐：請(qǐng)欣賞有藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《皓月蒼穹》
(4)
吳：皓月蒼穹，黃河邊的濤浪擊翻了過(guò)往，沉淀的黃沙，中國(guó)的顏色。黃河，黃河
李：今天，現(xiàn)場(chǎng)將為大家演奏鋼琴曲《黃河憤》
吳:《黃河憤》選自于鋼琴協(xié)奏曲《黃河》。兩代人的作品《黃河協(xié)奏曲》取材于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的救亡歌曲《黃河大合唱》，1969年由殷承宗、儲(chǔ)望華、劉莊、盛禮洪、石叔誠(chéng)和許斐星六位鋼琴家作曲家根據(jù)冼星海的《黃河大合唱》改編創(chuàng)作的作品。這首不朽的傳世之作，從傳出伊始，便插上了翅膀，飛越黃河，跨過(guò)長(zhǎng)江并漂洋過(guò)海，響遍了全世界。
吳、李：讓我們血液隨著黃河奔騰，感受紅色經(jīng)典，傳承革命精神。
(5)
唐：在青藏高原上，有那么一群鐵路工人，他們?yōu)榱俗鎳?guó)的建設(shè)投身于條件艱苦的西部。他們無(wú)私的奉獻(xiàn)付出，把最美好的青春留給了祖國(guó)。
黃：太陽(yáng)與月亮的對(duì)話這是一段描繪年輕的鐵路工人與他的妻子"超越時(shí)空"的對(duì)話的情景朗誦劇。
李：下面讓我們欣賞朗誦《太陽(yáng)與月亮的對(duì)話》，見(jiàn)證愛(ài)的信仰。
(6)
吳：有一朵美麗的茉莉花，芬芳滿枝丫。
李：好一朵美麗的茉莉花，又香又白人人夸。
吳：我國(guó)地域遼闊，歷史悠久，民族眾多，因此廣泛流傳的民歌小調(diào)數(shù)量也甚多。它們就像暮春三月花園中的百花，姹紫嫣紅，姿態(tài)萬(wàn)千，芳香四溢。其中有一個(gè)品種姿壓群芳，栽培悠久，廣受大眾喜愛(ài)，她就是大家耳熟能詳?shù)拿窀栊≌{(diào)《茉莉花》。
李：《茉莉花》自古以來(lái)流行全國(guó)，有各種各樣的變種，但以流行于江南一帶的一首傳播最廣，最具代表性。她旋律委婉，波動(dòng)流暢，感情細(xì)膩;通過(guò)贊美茉莉花，含蓄地表現(xiàn)了男女間淳樸柔美的感情。早在清朝乾隆年間出版的戲曲劇本集《綴白裘》中，就刊載了它的歌詞，可見(jiàn)其產(chǎn)生流傳年代的久遠(yuǎn)。
吳：下面讓我們欣賞由民樂(lè)隊(duì)的同學(xué)帶來(lái)的民樂(lè)演奏《茉莉花》
(7)
唐：欣賞完幽雅的琴音，健美操隊(duì)的同學(xué)也按耐不住想要上臺(tái)表演節(jié)目了。他們啊，在院部的健美操比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)，__級(jí)獲得一等獎(jiǎng)，__級(jí)獲得三等獎(jiǎng)。
黃：啦啦操原名cheerleading。其中cheer的部分，有振奮精神，提振士氣的意思。啦啦操來(lái)源于早期部落社會(huì)的儀式。為激勵(lì)外出打仗或打獵的戰(zhàn)士們，他們通常會(huì)舉行一種儀式，儀式中有族人歡呼、手舞足蹈的表演來(lái)鼓勵(lì)戰(zhàn)士，希望能凱旋而歸。啦啦操是體育運(yùn)動(dòng)中的一個(gè)新興項(xiàng)目，起源于美國(guó)，遍布美國(guó)的nba、橄欖球、棒球、游泳、田徑、摔角等比賽現(xiàn)場(chǎng)，至今已經(jīng)有100多年的歷史。
唐、黃：讓我們一起來(lái)感受動(dòng)感與青春的旋律吧。
(8)
李：紅色遙遠(yuǎn)的革命思念，倒回歷史的昨天。還記得她們嗎?那年，她們一起剪過(guò)短發(fā)。
吳：我記得她們，她們并不柔弱，她們是戰(zhàn)火中的鏗鏘玫瑰。她們，揮灑革命熱血，炙熱了浪漫年代。
吳、李：請(qǐng)欣賞由舞蹈《那年剪短發(fā)》
(9)
黃：如果五年前的邂逅僅僅是一次命運(yùn)之外的偶然，那么五年的相知相守卻是緣分的眷戀，而今晚的相聚則是五年快樂(lè)時(shí)光的懷念。我們這里的每個(gè)人心中都承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與依戀。
李：五年的同窗生活中，我們同心并肩，一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起描繪燦爛的明天�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)在一師相守了兩千個(gè)日日夜夜。讓我們?cè)倩厥讜r(shí)，那些曾經(jīng)，成為我們心中最美，最眷戀的畫(huà)面。
黃、李：請(qǐng)欣賞《大學(xué)，我們一起走過(guò)》
(10)
黃：天穹高高鴻雁飛， 書(shū)院深深松竹茂。我們是鴻雁，將飛向夢(mèng)想的藍(lán)天。老師，老師是那繁茂的松竹，蔭庇一批又一批的一師學(xué)子。
李：美哉，我瀟湘?zhèn)ド倌�，他日必將踏浪湘江�?jìng)風(fēng)流。感謝各位老師對(duì)我們的辛勤哺育，懷著感恩的心，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的我們，必定立仞與天地，九霄騰飛。讓我們一起最后一次聽(tīng)聽(tīng)老師的寄語(yǔ)，道一聲老師，謝謝您。
吳：即將離校的我們，難忘恩師的教誨。
唐：在這里，有幾位老師還想對(duì)同學(xué)們說(shuō)幾句話語(yǔ)。
黃：韶光逝，留無(wú)計(jì)，今日卻分袂。驪歌一曲送別離，相顧卻依依。聚雖好，別離悲，世事堪玩味。來(lái)日后會(huì)相予期，去去莫遲疑。
唐：校園里的花開(kāi)了一遍又一遍，最終屬于我們的季節(jié)到來(lái)，我卻希望時(shí)間再慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)。為了這次道別，我們用5年的青春作為鋪墊。
李：我們擋不住時(shí)間的腳步，但可以記住許多人、許多事。千頭萬(wàn)緒，豈是只言片語(yǔ)所能表達(dá)。但無(wú)論如何，心中依舊清晰，將終生難忘這5年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
吳：我們要感激孜孜不倦教導(dǎo)我們的老師，是您用人格與智慧開(kāi)辟了我們前進(jìn)的道路，為我們的飛翔打造了有力的翅膀!
唐：我們要感謝患難與共的同窗學(xué)友，是你們用赤子之心分擔(dān)著我們的悲歡，為我們即將起帆的遠(yuǎn)航鼓起了強(qiáng)勁的東風(fēng)!
黃：我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一段充滿幻想的時(shí)代。
李：真不想說(shuō)再見(jiàn)。20__年盛夏的這一天，我們要畢業(yè)了，依依不舍道了別，就這一剎那，我們心里閃過(guò)一陣尖利的痛。
吳：本次晚會(huì)到這里就要結(jié)束了，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓，謝謝各位同學(xué)。讓我們留住這個(gè)夜晚的感動(dòng)，最后一次齊唱我們的校歌。
祝__級(jí)小教大專部畢業(yè)生們，前程似錦!
畢業(yè)晚會(huì)主持詞 篇10
男師：三年前，當(dāng)我們踏入初中的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
女師：此時(shí)此刻，我們每個(gè)人帶著走向美好未來(lái)的興奮和喜悅，帶著依依惜別的傷感和愁緒，相聚在這里。
男師：如果說(shuō)我們當(dāng)初相見(jiàn)是為了尋求知識(shí)，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏圖。
女師：母校雖是寧?kù)o的港灣，但我們終究要駛向浩瀚的大海;母校雖是安全的機(jī)場(chǎng)，但我們終究要飛翔廣闊的藍(lán)天。
男師：我們無(wú)悔于自己的青春年華，我們無(wú)愧于_初級(jí)中學(xué)這個(gè)大家庭，我們即將為三年的初中生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
女師：我們就要畢業(yè)了，滿載著多年采擷的累累碩果：我們就要分別了，滿載著母校師生的款款深情!
男師：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校而驕傲!
女師：相聚情依依，離別情更長(zhǎng)，難忘三年苦讀，我們流過(guò)汗，我們永無(wú)悔。讓我們共同回顧走過(guò)的歲月，銘記那些難忘的日子。
(播放《共同的回憶》)
男師：今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門(mén)檻上，一同回首初中三年的溫馨時(shí)光，一同開(kāi)啟我們心靈的感恩之旅，一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。
女師：難忘同學(xué)請(qǐng)，難忘師生情，此時(shí)此刻，就讓我們彼此敞開(kāi)心扉，把最想說(shuō)的話說(shuō)出來(lái)，讓離別之情盡情的流淌吧!
(學(xué)生主持)
男生：同學(xué)們，我們這一屆畢業(yè)生是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀円?jiàn)證了母校的誕生和發(fā)展，我們與母校共成長(zhǎng)!
女生：我們這一屆畢業(yè)生又是遺憾的，因?yàn)槲覀兘裉煺f(shuō)告別的時(shí)候，心底里還涌動(dòng)著那化不開(kāi)的濃濃的母校情!
男生：是的，我們的感動(dòng)，源于母校奇跡般的落成!
女生：我們的感動(dòng)，源于母校奇跡般的崛起!
男生：我們的感動(dòng)，還源于同學(xué)們奇跡般的融合!
女生：是的，一年前，我們相逢在陌生時(shí)，是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們!從此，我們一起沐浴著金色的陽(yáng)光，我們一起建立了金子般的友誼!
男生：難忘初入校園時(shí)那一張張稚嫩的笑臉，帶著興奮、忐忑與羞澀，互相小心翼翼的觀察著，接觸著!
女生：難忘課堂上，你送給我的那個(gè)心有靈犀的眼神!
男生：難忘餐廳里，你遞給我的那個(gè)熱氣騰騰的饅頭!
女生：難忘宿舍里，你趴在我耳邊的竊竊私語(yǔ)!
男生：難忘操場(chǎng)上，你映入我眼簾的矯健身影!
男師：親愛(ài)的同學(xué)們!親愛(ài)的朋友們!請(qǐng)拉起你身邊的友誼之手，讓我們彼此真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝!(男生與女生、男師與女師握手)
女師：三年來(lái)，我們朝夕相處，難免發(fā)生過(guò)不愉快的事情，或許你曾無(wú)意間傷害過(guò)衣褲無(wú)辜的心靈。不管他是你的老師還是你的同學(xué)，今天，請(qǐng)你釋放心中的歉疚，走到他的身邊，握住他的手，真誠(chéng)地說(shuō)一聲：對(duì)不起!
男師：三年來(lái)，在你遇到困難的時(shí)候，總有一雙善良的手幫助過(guò)你;在你遇到煩惱的時(shí)候，總有一番溫情的話勸慰過(guò)你;在你遭遇失敗的時(shí)候，總有一顆善良的心同情過(guò)你!同學(xué)們，這都是我們生命中的貴人啊!不管他是你的老師還是你的同學(xué)，請(qǐng)你走到他的身邊，擁抱住他!(男師、男生后退一步，男生擁抱男師，女生擁抱女師)
女生：想說(shuō)的話很多，可是這樣的時(shí)刻，這樣的場(chǎng)合，能留給你的，只有我默默地祈禱：珍重啊，朋友!留不住的時(shí)光把你我分離，請(qǐng)把我的感激留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡，我會(huì)時(shí)刻拖它問(wèn)候你。我們是這樣年輕，我們還會(huì)在一起。灑脫地道聲再見(jiàn)，相聚便也溫馨。夕陽(yáng)西下時(shí)共同拾起幽綠的記憶，我們便會(huì)各自擁有一個(gè)新的黎明。
男生：不要忘記我們一起走過(guò)的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動(dòng)魄的披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……一路相伴的，還有我們最親愛(ài)最辛苦的老師!
女生：在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。多少個(gè)不眠之夜，老師為我們計(jì)劃籌謀，學(xué)校工作人員為我們汗流浹背!我們的一次失誤帶給老師的事無(wú)數(shù)次的分析。當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)，他們追著你催著你;當(dāng)你遇到困難時(shí)，他們呵護(hù)你鼓勵(lì)你;當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，他們糾正你原諒你。每一次長(zhǎng)談后，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂(lè)，更知道你的有點(diǎn)瑕疵。為了我們的健康成長(zhǎng)，他們?nèi)σ愿暗耐糇约旱牟⊥雌凇?/p>
男生：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上臺(tái)，接受我們最真誠(chéng)的敬禮!(學(xué)生代表向前一步，轉(zhuǎn)身初三老師上臺(tái))老師，你們辛苦了!(全體學(xué)生起立，向老師鞠躬、獻(xiàn)禮。老師們接過(guò)禮物后，向同學(xué)們回禮)
女師：同學(xué)們，謝謝你們!三年來(lái)，是你們給了老師工作的激情，和生活的熱情，我們的生命以你們而精彩!在此，請(qǐng)你們接受老師真誠(chéng)的謝意!
同學(xué)們，今天是一個(gè)難忘的日子。你們已經(jīng)圓滿完成了初中的學(xué)習(xí)任務(wù)!老師向你們表示最熱烈的祝賀!
時(shí)光如梭，歲月如歌，忙碌、緊張、充實(shí)的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，同學(xué)們，推開(kāi)記憶之窗，可曾記得一年前，你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長(zhǎng)的渴望，投入了_初中的懷抱，融進(jìn)了老師們的生活。多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)陰晴圓缺，你們與老師每天相伴，老師感謝你們!因?yàn)槟銈�，老師們的生活才變得如此充�?shí);因?yàn)槟銈�，老師們的心態(tài)才變得如此年輕!
同學(xué)們，是_初級(jí)中學(xué)的老師伴你們長(zhǎng)大的，你們是在_初級(jí)中學(xué)長(zhǎng)大的!
往日的校園里彌漫著你們的歡聲笑語(yǔ)，操場(chǎng)上留下了你們矯健的身影，照片上儲(chǔ)存著你們稚氣的笑臉，教室里留下了你們求知的眼神，你們也會(huì)成為我們生命中永遠(yuǎn)銘刻的記憶!
同學(xué)們，_初級(jí)中學(xué)記下了你們20_屆全體同學(xué)，同學(xué)們的心靈深處也打上了_初級(jí)中學(xué)的烙印。
_初級(jí)中學(xué)為有刻苦拼搏、積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的你們而驕傲!
_初級(jí)中學(xué)為有勤奮好學(xué)、自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為的你們而自豪!
同學(xué)們，難忘課堂上的默契配合，難忘校園里的促膝談心，難忘操場(chǎng)上的共同身影，難忘考前的眾志成城，然而時(shí)光易逝，初中的生活將成了美好的回憶，如果說(shuō)這回憶是一陣微風(fēng)，那么當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，我們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜……
同學(xué)們，一年來(lái)，老師也許逼迫你交過(guò)作業(yè)，老師也許批評(píng)你不夠完美，老師也許命令你做過(guò)違心的事情。同學(xué)們，如果老師真的傷害過(guò)你的心靈，請(qǐng)?jiān)试S我們真誠(chéng)地向你說(shuō)一聲：對(duì)不起!如果你能夠理解老師的苦衷，還請(qǐng)你們接受我們真誠(chéng)的謝意!
同學(xué)們，你們就要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航了，讓老師再送你們一程，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在前進(jìn)的道路上，當(dāng)你們面對(duì)比初中更多的疑問(wèn)、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷的時(shí)候，回來(lái)再聽(tīng)聽(tīng)老師的嘮叨，敘敘你們的心事，母校的老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!同學(xué)們，請(qǐng)記住，無(wú)論你們走多遠(yuǎn)，最牽掛你們的，使我們;最關(guān)注你們的，還是我們!
最后，祝同學(xué)們金榜題名，學(xué)業(yè)有成!
畢業(yè)晚會(huì)主持詞 篇11
男：春風(fēng)吹拂大地，一顆顆小小的種子在我們心中萌芽，他就是理想的種子。
女：在這充滿著春的氣息的日子里，激發(fā)著我們對(duì)理想的追求。
男：在這金色的時(shí)光里，我們有著七彩斑斕的夢(mèng)。
女：人生的道路上，我們有著永恒的理想。
男：理想是人生的燈塔，在你迷茫時(shí)，是它為您導(dǎo)航。
女：理想是人生的路標(biāo)，在你奮斗時(shí)，是它將您引向成功!
合：(報(bào)活動(dòng)主題)，現(xiàn)在開(kāi)始!
男：下面有請(qǐng)昂立外語(yǔ)貝斯特英語(yǔ)學(xué)校*校長(zhǎng)為晚會(huì)作開(kāi)幕式致辭，大家掌聲歡迎!
頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書(shū)(頒獎(jiǎng)曲)
女：好，謝謝*校長(zhǎng)的精彩致辭和殷切希望，我們必將遵從您的教導(dǎo)，再接再勵(lì)，再創(chuàng)佳績(jī)!
男：“多年勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”!同學(xué)們風(fēng)雨共度，奮發(fā)有為。
女：從學(xué)校的各項(xiàng)考試中，同學(xué)們奮勇奪冠，在全國(guó)的星星火炬杯風(fēng)采大賽演講中，再摘桂冠……
男：一項(xiàng)又一項(xiàng)輝煌的成績(jī)，為貝斯特英語(yǔ)學(xué)校增光多彩(爭(zhēng)了光奪了彩也可以)。
女：接下來(lái)，有請(qǐng)蕭然、陳季元、魯智楠同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)昂立外語(yǔ)常務(wù)副校長(zhǎng)張校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)大賽證書(shū)。
男：(頒獎(jiǎng)后合影)好，感謝張校長(zhǎng)為我們頒獎(jiǎng)，同時(shí)也感謝各位獲獎(jiǎng)的同學(xué)，為我們貝斯特英語(yǔ)學(xué)校掙得了榮譽(yù)，希望我們所有的同學(xué)們能夠向他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
女：還記得小時(shí)候嗎?我們?cè)诟柚{中成長(zhǎng)，我們?cè)谀赣H的肩上慢慢長(zhǎng)大。
男：我們是母親的希望，我們更是祖國(guó)的未來(lái)!我們現(xiàn)在開(kāi)始懂事，開(kāi)始讓媽媽放心!不再讓她牽腸掛肚，不再讓她再為我們洗衣做飯!
女：長(zhǎng)大了，我們遠(yuǎn)漂了!我們離開(kāi)了她，可母親，卻還守在那生我養(yǎng)我的地方!
男：是啊!母行千里兒不愁，兒行千里母擔(dān)憂，此刻，我們只能用童年所聽(tīng)過(guò)的歌聲，來(lái)寄托我們的情感。
女：那是再熟悉不過(guò)的童謠，那是我們兒時(shí)的聲音，回到兒時(shí)，回到媽媽的身邊，請(qǐng)聽(tīng)歌聲《小背簍》
男：青春的交響綻放華麗的激情
女：校園的純真揮灑著最美的真摯
男：在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這溫馨與永恒鑄成的圣地。
女：我們歡聚在一堂，共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。
男：下面有請(qǐng)徐子夏同學(xué)帶來(lái)的英文詩(shī)歌朗誦
女：流金歲月，生活已經(jīng)匆匆而逝，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)。
男：四季更迭，任萬(wàn)物瞬息萬(wàn)變，我們未曾改變，一段深深的情，一顆感恩的心。
女：讓我們?cè)谧蠲赖哪耆A里，共同譜譜寫(xiě)新的樂(lè)章，下面有請(qǐng)河?xùn)|畢業(yè)班帶來(lái)的《國(guó)際英標(biāo)手勢(shì)操》
男：學(xué)校里面還有活潑可愛(ài)的小同學(xué)們，他們也要為畢業(yè)班的大哥哥，大姐姐們送上最美好的祝福，
女：下面請(qǐng)欣賞童話劇表演《the cat and the bell》
男：此時(shí)此刻，我們畢業(yè)班的同學(xué)在畢業(yè)之際也有也很多的話想對(duì)爸爸、媽媽、老師、同學(xué)、以及自己的夢(mèng)想要說(shuō)。
女：同學(xué)們倒出了自己的心聲，你們都心懷一顆感恩的心，長(zhǎng)大以后要為國(guó)家的建設(shè)添磚加瓦。爸爸、媽媽們?cè)诒澈竽刂С帜�，是你�?jiān)強(qiáng)的后盾。我們更應(yīng)該感謝的人是誰(shuí)呢?
男：當(dāng)然是我們爸爸、媽媽。為了表達(dá)我們的愛(ài)意，請(qǐng)擁抱他們吧(放點(diǎn)傷感的歌曲)
女：(擁抱時(shí)可以配點(diǎn)臺(tái)詞)千萬(wàn)句的感謝和感恩都無(wú)法表達(dá)這種深切的愛(ài)，這種愛(ài)無(wú)法用語(yǔ)言和行動(dòng)來(lái)表達(dá)，只能用我們的心靈去默默地感受，感謝有您，給我生命，感謝有您，伴我成長(zhǎng)，感謝有您，給予了我生命中所需要的一切!現(xiàn)在讓我們心中默默地道出——感謝!
男：你總是恰到好處的出現(xiàn)，你總是適時(shí)適宜的存在，手牽著手，心連著心。
女：從此，沒(méi)有了遺憾的遲到，從此，我的開(kāi)心就是你的舒心。
男：感謝有你，有你的季節(jié)一路芬芳，有你的海邊一帆風(fēng)順;
女：感謝有你，有你的驛站一路順風(fēng)，有你的天空一片晴朗。
男：下面請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》
女：在一起成長(zhǎng)的道路上，有歡笑，也有眼淚，有成功，也有失敗。
男：但我們相信沒(méi)有比人更高的山，比腳更長(zhǎng)的路，只要堅(jiān)定一個(gè)信念踏平腳下的坎坷又算得了什么!
女：一路走來(lái)，有心酸也有淚水，但更多的是收獲，在這里我們小聲初班的同學(xué)，得到昂立總部以及學(xué)校老師的一致好評(píng)。特進(jìn)行嘉獎(jiǎng)，希望在以后的學(xué)習(xí)道路上再接再厲，再創(chuàng)輝煌。請(qǐng)以下同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：
念名字并上臺(tái)頒獎(jiǎng)
畢業(yè)晚會(huì)主持詞 篇12
女：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng);
男：時(shí)光的飛馳帶不走永恒的心;
男：尊敬的各位來(lái)賓;
女：親愛(ài)的教師同學(xué)們：
男：大家;
合：晚上好!
女：歡迎來(lái)到旅游系flyherer畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
女：我是主持人___。
男：我是___。
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我們介紹出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)教師，他們是：……。
男：同時(shí)讓我們把最真誠(chéng)的掌聲送給__級(jí)的師兄師姐，歡迎你們回家。
女：在我們今日晚會(huì)開(kāi)始前，首先有請(qǐng)旅游系___上臺(tái)致辭。
講話中……。
女：今日我們濟(jì)濟(jì)一堂共同度過(guò)這個(gè)完美而難忘的夜晚。
男：今晚我們用歌聲，用心語(yǔ)用我們最完美的姿態(tài)送上祝福。
女：那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，或許像跳動(dòng)于五線譜的音符，有高有低、有起有落。
男：那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，是數(shù)不完的歡樂(lè)，道不盡的悲傷，永遠(yuǎn)印在心里。
女：在學(xué)校各個(gè)角落，都曾印下你們的身影如今，你們即將畢業(yè)。
男：畢業(yè)，是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，愿你們能展開(kāi)雙翼，飛得更高、看得更遠(yuǎn)。
女：對(duì)你們的不舍，已化為無(wú)限的祝福與力量伴著你們登上通往命運(yùn)的階梯。
男：此刻，我宣布旅游系畢業(yè)晚會(huì)此刻開(kāi)始。
女：此刻有請(qǐng)出今晚的第一個(gè)節(jié)目《故事的主角》。
男：當(dāng)鐘聲踏響時(shí)間的腳步。
女：當(dāng)煙花點(diǎn)燃青春的炫麗。
男：我們相約在一齊共同追憶三年的歡笑與汗水。
女：共同抒發(fā)離別的眷戀和情思，共同展望未來(lái)多彩的幸福。
男：演繹好生活中的每一個(gè)主角。
女：下頭有請(qǐng)出帶來(lái)歌曲《�；豞_看看》。
女：有一種緣分，叫做三年同窗，一生相伴。
男：有一種緣分，叫做暖風(fēng)春暉，日日銘懷。
女：有一種懷念，叫做告別__學(xué)院，魂?duì)繅?mèng)連。
男：有一種幸福叫做再約__學(xué)院，不見(jiàn)不散。
女：各位師兄師姐，你們畢業(yè)了別忘了�；豞_看看。
男：下頭有請(qǐng)_班的同學(xué)帶來(lái)精心準(zhǔn)備的舞臺(tái)劇《___》。
《茉莉花》
女：好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝芽。
男：一朵紅遍祖男大江南北的《茉莉花》是如此的動(dòng)人。
女：而今晚，旅游系舞蹈對(duì)的隊(duì)員們卻要用舞蹈的形式演繹這朵芬芳動(dòng)人的茉莉花。
男有請(qǐng)系舞蹈對(duì)帶來(lái)舞蹈《茉莉花》。
《相聲》
男：在三年時(shí)光里，你我朝夕相伴，那些浪漫的回憶中時(shí)刻有你。
女：青春的歲月里，我們以往簡(jiǎn)單而又刻骨銘心的一齊走過(guò)。
男：此刻，讓我們一齊來(lái)回憶那份我們的大學(xué)生活。
女：有請(qǐng)帶來(lái)相聲《大學(xué)生活》、《那些花兒》。
女：三尺講臺(tái)，一支粉筆，他們用我們的事業(yè)雕筑豐碑。
男：桃李不言，下自成蹊，他們用青絲鑄就不朽的師魂。
女：這是一段值得珍藏一輩子的師生情。
男：接下來(lái)這個(gè)節(jié)目將由我們的輔導(dǎo)員教師和__級(jí)師姐共同演繹。
女：有請(qǐng)手語(yǔ)《那些花兒》。
《海闊天空》
男：三年里，我們從相識(shí)到相知。
女：三年里，我們從相惜到相別。
男：我們流過(guò)淚水，但淚水澆出錦繡年華。
女：我們踏過(guò)荊刺，但荊刺劈出海闊天空。
男：下頭是帶來(lái)的歌曲《海闊天空》、《輪滑秀》。
男：開(kāi)學(xué)那天，我們的眼睛充滿了懵懂和向往。
女：迎新晚會(huì)上，我們高歌熱舞忘我狂歡。
男：這是記憶的書(shū)寫(xiě)。
女：讓我們記住今晚。
男：下頭有請(qǐng)輪滑協(xié)會(huì)給我們帶來(lái)精彩表演《大合唱》。
女：三年結(jié)束了，你們畢業(yè)了。
男：是的，今日，你們的確畢業(yè)了。
女：讓我們?cè)僖淮伍]上眼睛，讓所有的回憶和夢(mèng)想在你我心中劃過(guò)。
男：讓我們重溫這份屬于你們的三年。
女：接下來(lái)是我們師弟師妹給你們獻(xiàn)上的歌曲大合唱。
男：讓我們一齊來(lái)感受《外面的世界》、《吉他彈唱》。
女：一個(gè)班級(jí)，一個(gè)宿舍，一張上下鋪。
男：這是一輩子的兄弟情。
女：這份友誼是畢生的財(cái)富。
男：即使畢業(yè)了，我們依然不舍。
女：下頭有請(qǐng)帶來(lái)吉他彈唱《___》。
結(jié)束語(yǔ)：
女：相聚，雖然不是永恒。
男：離別，卻也不代表永遠(yuǎn)。
女：我們帶著完美的憧憬。
男：我們帶著相聚的欣喜。
女：我們的祝福都將化作無(wú)窮動(dòng)力，鼓勵(lì)你們前行，激勵(lì)你們成功。
男：你們要相信自我，堅(jiān)信真金不怕火，不讓生活留下遺憾。
女：當(dāng)你們走出__職業(yè)學(xué)院大門(mén)時(shí)。
男：別忘了帶上我們最深最真的祝福。
女：：親愛(ài)的教師同學(xué)們，旅游系flyherer畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。
男：感激在場(chǎng)的所有人員，祝各位;
合：晚安!
畢業(yè)晚會(huì)主持詞 篇13
男：三年前，當(dāng)我們踏入學(xué)校的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
女：此時(shí)此刻，我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在這里。
男：如果說(shuō)我們當(dāng)初相見(jiàn)是為了尋求知識(shí)，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏圖。
女：學(xué)校雖是寧?kù)o的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng)，我們終究要飛向藍(lán)天。
男：親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。
女：可愛(ài)的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
男：我們無(wú)悔于自己的青春年華，我們無(wú)愧于附校這個(gè)大家庭，我們已經(jīng)為三年的初中生活畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
女：我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
女：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!
合：現(xiàn)在我宣布：20_屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
男：首先，介紹與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
一、請(qǐng)全體起立，面向國(guó)旗!齊唱《國(guó)歌》。
禮畢，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們請(qǐng)坐!
二、同學(xué)們，相聚情依依，離別情更長(zhǎng)，難忘三年苦讀，我們流過(guò)汗，我們永無(wú)悔。讓我們重溫百日誓師誓詞，銘記那段難忘的日子。我提議，全體起立，舉起右手，讓我們發(fā)表誓言。請(qǐng)初三班彭世豪同學(xué)領(lǐng)誓。
請(qǐng)坐!
三、今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門(mén)檻上，一同回首初中三年的溫馨時(shí)光，一同開(kāi)啟我們心靈的感恩之旅;一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。請(qǐng)聽(tīng)初三畢業(yè)生代表獻(xiàn)給母校的心聲。《我們，畢業(yè)了!》讓我們一起感恩母校，揚(yáng)帆起航。
四、同學(xué)們，“三載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”!北師大鄂爾多斯附屬學(xué)校是一所新辦學(xué)校，三年來(lái)，全體附校師生心手相連，渴望成功，高起點(diǎn)地走過(guò)了三年，獲得了社會(huì)的廣泛認(rèn)同。這離不開(kāi)我們的劉校長(zhǎng)及所有行政領(lǐng)導(dǎo)的日夜操勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于超越，下面有請(qǐng)劉校長(zhǎng)致辭。掌聲歡迎。
謝謝劉校長(zhǎng)。劉校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們銘記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮然而前行。像校長(zhǎng)期待的那樣，做一個(gè)自信、頑強(qiáng)、有責(zé)任感，成功的人。
五、1、榜樣的力量是無(wú)窮的，三年的校園生活，磨練了我們搏擊長(zhǎng)空的翅膀。我們相信，附校培養(yǎng)出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)子，你們的名字將載入學(xué)校的史冊(cè)!今天你以母校為榮，明天母校將因?yàn)槟銈兌械津湴?
下面請(qǐng)于校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單，有請(qǐng)劉校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。
a、市級(jí)三好學(xué)生：彭_
校級(jí)優(yōu)干：郭_王_
c、校級(jí)三好：_
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。并祝福他們今后捷報(bào)頻傳，繼續(xù)為母校做出貢獻(xiàn)。
2、“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束，而是歡呼開(kāi)始;畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
下面請(qǐng)_主任宣讀畢業(yè)生名單，請(qǐng)依次從班到班。按班級(jí)順序十個(gè)一組上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)劉校長(zhǎng)隆重頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)大家畢業(yè)表示祝賀。
畢業(yè)晚會(huì)主持詞 篇14
主持人：甲——乙————-丙——丁——-
節(jié)目一：開(kāi)場(chǎng)舞
串下場(chǎng)
甲：跳動(dòng)的節(jié)拍是青春在漫步
乙：舞動(dòng)的旋律是生命的激情在訴說(shuō)
甲：非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。
視頻介紹
畢業(yè)前的之些日子啊，時(shí)間就像沙漏，看似冗長(zhǎng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它便悄悄的溜走，新生入學(xué)、社團(tuán)招新、各種課、最愛(ài)的游戲、打不厭的籃球，眨眼間，畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西—時(shí)間在那一刻定格，于是，便有了08級(jí)獨(dú)有的回憶，下面就讓我們?cè)赩CR中去回味、感悟最美好的曾經(jīng)。
甲：尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)
乙：各位來(lái)賓
丙：敬愛(ài)的老師
�。河H愛(ài)的20__屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們
合：大家晚上好
甲：這里是20__屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人____
乙：我是____
丙：我是____
�。何沂莀___
甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?
乙：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念
丙：還憧憬著美好的未來(lái)，我們相逢在師大的校園
�。簳r(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車
甲：昨日，我們相聚師大校園
乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西
丙：在這里，我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀
丁：當(dāng)然，我們的成長(zhǎng)，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
甲：今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，他們是：
領(lǐng)導(dǎo)介紹
乙：讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝
丙：朋友們，今天的晚會(huì)得到了________的大力支持，而且_____________也來(lái)到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!(注：介紹其他學(xué)校同學(xué)到來(lái))
�。毫硗饨裉靵�(lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有___________，歡迎你們的到來(lái)!(嘉賓介紹)
甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。
乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天
丙：沒(méi)錯(cuò)，那么今晚就讓我們打開(kāi)行囊，回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
�。合旅�，我們宣布______屆畢業(yè)生歡送會(huì)——-《且行且珍惜》
合：正式開(kāi)始
節(jié)目二：小品《長(zhǎng)亭送別》
甲：回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場(chǎng)。
乙：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時(shí)光，我們看不到相見(jiàn)，卻看得到別離
甲：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯
乙：還有文附樓綠色的長(zhǎng)桌、長(zhǎng)椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死機(jī)的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。
甲：田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆?jié){，就像梁山伯與祝英臺(tái)，配成一對(duì)。
乙：在這成對(duì)的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺(jué)冷、夏天不覺(jué)熱。大家懂得
甲：現(xiàn)在，只留下綠色的椅子和長(zhǎng)桌
乙：什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)
甲：下面請(qǐng)欣賞由徐捷等人帶來(lái)的《長(zhǎng)亭送別》
乙：掌聲有請(qǐng)
節(jié)目三歌曲《最佳損友》&
丙：這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊，滿，滿的感動(dòng)、無(wú)限的追憶、傷感和歡欣
�。哼@里的四年，有傳道授業(yè)的恩師
丙：這里的四年，有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨
丁：這里的四年，有一起攜手走過(guò)的女孩兒
丙：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友
�。喝绻梢裕�想和我的姐妹們到后門(mén)吃一頓物美價(jià)廉的夜宵
丙：如果可以，還想和兄弟們?cè)诠睬鄨?chǎng)打一場(chǎng)酣暢淋漓的籃球，在宿舍組隊(duì)玩一次激情的DOTA
�。哼@四年里，有我一生最美好的回憶
丙：這四年里，有我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的懷念
丁：只是，只是我們不得不離開(kāi)
丙：親愛(ài)的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說(shuō)一句加油
�。合旅嬲�(qǐng)欣賞由韋有光等人帶來(lái)的歌曲串燒《最佳損友》等
丙：掌聲有請(qǐng)
節(jié)目四電視劇名段
甲：大學(xué)的生活啊，上課、逛街、穿絲襪
乙：大學(xué)的生活啊，籃球、DOTA、談戀愛(ài)
甲：你要說(shuō)到戀愛(ài)啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的
乙：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩(shī)詞歌賦更是不可缺啊
甲：對(duì)對(duì)對(duì)，各種經(jīng)典，可謂神氣清爽，回味無(wú)窮啊。
乙：溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊
甲：接下來(lái)就讓我們一起欣賞由大三的同學(xué)們給我?guī)?lái)的經(jīng)典電視劇回味，一起體會(huì)那段逝去的纏綿與愛(ài)戀
乙：好!掌聲有請(qǐng)
節(jié)目五：視頻短劇
節(jié)目六：街舞
甲：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點(diǎn)
乙：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)
甲：在我們腳步將要踏出校門(mén)的那一刻
乙：我想說(shuō)，其實(shí)，我真的不想走
甲：生命的魅力在這里揮灑
乙：青春的風(fēng)采在這里綻放
甲：在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞
乙：下面請(qǐng)欣賞《街舞》
甲：掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目七：海派青口
節(jié)目八：樂(lè)器《summer&卡農(nóng)》
甲：在離別的時(shí)候，往日的情感噴涌而出
乙：回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑
甲：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園
乙：紀(jì)念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂(lè)、歡欣、感傷都迸發(fā)而出
甲：接下來(lái)，讓我們用一首《summer&卡農(nóng)》來(lái)幫助我們梳理心中那無(wú)盡的思緒
節(jié)目九：舞臺(tái)劇《拾憶》
甲：回味這四年的生活，仿若一個(gè)調(diào)色盤(pán)
乙：大一的時(shí)候，感覺(jué)生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來(lái)，美好而燦爛，匆忙而熱情，
甲：大二時(shí)候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長(zhǎng)，青春節(jié)節(jié)高
乙：大三的時(shí)候，生活慢慢的變成了藍(lán)色，我們的心冷靜了下來(lái)，明白自己離未來(lái)有多遠(yuǎn)，還要學(xué)會(huì)怎樣選擇。
甲：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無(wú)盡的徘徊
乙：沒(méi)錯(cuò)，這就是我們的大學(xué)生活，種.種的付出，種.種的收獲
甲：當(dāng)打開(kāi)行囊的時(shí)候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶
乙：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《拾憶》，一起拾取四年的點(diǎn)滴
甲：掌聲有請(qǐng)~
節(jié)目十：朗誦《別了、我的大學(xué)》
甲：現(xiàn)在，上課已經(jīng)不用在占座了，因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有課可以上了
乙：現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用再趕回來(lái)了，因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊?/p>
甲：現(xiàn)在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒(méi)散
乙：現(xiàn)在，一切發(fā)生了，一切又好像沒(méi)有發(fā)生
甲：我回望長(zhǎng)長(zhǎng)的來(lái)路，奢望那一切能夠重新回來(lái)，
乙：可我回頭的時(shí)候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫(huà)面。
甲：20_年6月，我畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。
乙：別了，我親愛(ài)的同伴們
甲：別了，我的美麗的華師大
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞：朗誦《別了，我的大學(xué)》
甲：掌聲有請(qǐng)
節(jié)目十一：歌曲陳向東
節(jié)目十二：原創(chuàng)校園民謠
甲：相知是天意，相加是友誼，那時(shí)我們還小，也愛(ài)談天說(shuō)地
乙：美好的青春任由我們肆意宣泄，
甲：考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)
乙：炙熱的操場(chǎng)上酣暢漓淋的友誼
甲：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛(ài)情
乙：這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫(xiě)一曲曲美妙的歌曲
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由____帶來(lái)的《原創(chuàng)校園民謠》
乙：掌聲有請(qǐng)
節(jié)目十三：海關(guān)節(jié)目：
節(jié)目十四：歌曲串燒
甲：當(dāng)夏日的陽(yáng)光輕撫著六月的花蕾，當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別
乙：我們不會(huì)忘記經(jīng)歷的成功與失敗，我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水
甲：一切都留給了我們無(wú)憾的青春，一切都送給了我們無(wú)悔的大學(xué)
乙：明天，就要一個(gè)人，一個(gè)人面對(duì)世界，一個(gè)人開(kāi)始自己的旅程
甲：那些人，并不能陪我走永遠(yuǎn)，那些花兒，也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放
乙：明天，沒(méi)有老師的指導(dǎo)，即使掛科了，也不能重修
甲：明天，沒(méi)有人為你開(kāi)脫，需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任
乙：雖然我今天已離去走向人海茫茫
甲：但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開(kāi)著
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲串燒《那些花兒》等
甲：掌聲有請(qǐng)!
甲：彈指一揮間，四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇，驀然抬頭，發(fā)現(xiàn)校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學(xué)就是那么的熱情可愛(ài)
乙：河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適
丙：高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難，編程也沒(méi)有那么枯燥
�。簩嬍覜](méi)空調(diào)，也不覺(jué)很熱，
甲：終究逃不過(guò)離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼
乙：說(shuō)再見(jiàn)也要這么堅(jiān)強(qiáng)，終究還是要落幕，
丙：想不到歡樂(lè)轉(zhuǎn)眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量
丁：時(shí)光荏苒，青春行走在時(shí)間的沿岸，漸行漸遠(yuǎn)
甲：記憶中，我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花
乙：未來(lái)的天空里，回憶和思念將會(huì)是一片飄逸動(dòng)人的彩霞
丙：告別了，離開(kāi)了
�。翰粚儆诹�，不存在了
甲：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰(shuí)能抽走
乙：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰(shuí)能改變
丙：__，這個(gè)共同的名字，是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志
�。哼@個(gè)共同的名字，是未來(lái)那么堅(jiān)定的支持
甲：因?yàn)檫@些，我們就有了一切值得炫耀的光榮
乙：因?yàn)檫@些，我們就有了走到哪里都必須的驕傲
丙：__，使我們身后堅(jiān)定的依靠
丁：請(qǐng)仰起頭，驕傲的走，因?yàn)槟銈兪侨A師教院人
甲：請(qǐng)微笑著勇敢的走，因?yàn)槿A師教院永遠(yuǎn)在你們的身后
乙：一直在，一直在
丙：真的該說(shuō)再見(jiàn)了
�。涸僖�(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)
甲：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師
乙：再見(jiàn)了，永遠(yuǎn)是文史樓
丙：再見(jiàn)了，美麗的麗娃河
�。涸僖�(jiàn)了，蔥郁的林蔭道
合：再見(jiàn)了親愛(ài)的母校
甲：朋友們，畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束
合：到此結(jié)束，再見(jiàn)!
畢業(yè)晚會(huì)主持詞 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)朋友們，親愛(ài)的教師和同學(xué)們大家午時(shí)好!
時(shí)光輕輕地帶走了春天，初夏又送給了我們一份留念。風(fēng)雨抹去了時(shí)間的痕跡，卻留下了真愛(ài)的沉積。此時(shí)此刻，帶著興奮喜悅，又帶著一絲離別的傷感，我們相聚在那里，隆重舉行__中學(xué)中考沖刺大會(huì)暨20__屆初中畢業(yè)典禮，此刻我宣布：
__中學(xué)“中考亮劍青春無(wú)悔”中考沖刺大會(huì)暨20__屆初中畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始。
進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：
介紹主席臺(tái)成員及與會(huì)嘉賓：
他們是...
另外我還要隆重介紹今日參加我們此次大會(huì)的嘉賓，來(lái)自__中學(xué)的學(xué)生代表。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
卷盡愁云，人散難忘同窗情。三年朝夕，常憶日月共悲喜。三年來(lái)，我們?cè)谕粭l跑道上奔跑，也曾在同一片藍(lán)天下的高歌，我們有過(guò)……聯(lián)歡會(huì)的同臺(tái)獻(xiàn)藝，有過(guò)大課間操共同創(chuàng)造的恢宏。下頭讓我們把往昔的記憶一片片拾起，重新回味三年的美麗。(大會(huì)第二項(xiàng)三年照片展示)
親愛(ài)的同學(xué)們，三年是一段生活的定格，一種精神的凝固，一份情感的珍藏……三年的學(xué)習(xí)，走到今日你必須感慨萬(wàn)千。
下頭進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表__班__表達(dá)心聲。
__年，在我們成長(zhǎng)的歲月中，可曾留意身邊父母的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花、可曾留意他們的腰身倦得不再挺拔。讓我們閉上雙眼，想想父母為我們付出的一切。(歌曲中：為了你們，他們無(wú)私地奉獻(xiàn)了自我，在你們委屈的時(shí)候，在你們受傷的時(shí)候，在你們失意的時(shí)候，在你們困惑的時(shí)候，在你們流淚的時(shí)候，在你們將不滿的情緒發(fā)泄時(shí)，他們能夠做到最深情的隱忍，他們總是默默的給你們呵護(hù)，給你們鼓勵(lì)，給你們一生深深的愛(ài)。)
下頭讓那一份盤(pán)亙?cè)谖覀冃闹杏闯龅母�，欲�?xiě)而未寫(xiě)出的愛(ài)，在這個(gè)的溫馨而美麗的時(shí)刻勃發(fā)吧。
進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)：請(qǐng)各班家長(zhǎng)代表上臺(tái)理解孩子們真誠(chéng)的感激。(采訪，此時(shí)此刻最好的禮物——擁抱，送給他們)
親愛(ài)的同學(xué)們，母感情深深深幾許，父愛(ài)堅(jiān)實(shí)恒久遠(yuǎn)。在風(fēng)雨人生路上，父母的愛(ài)定會(huì)羽化成滿天的星光，溫暖地映照著你們前行的路!期望你們能用一顆感恩的心對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心與父母交流。讓我們共同祈福我們的爸爸媽媽永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)幸福。
請(qǐng)各位家長(zhǎng)回位。
進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)：請(qǐng)教師代表上臺(tái)理解學(xué)生的感激。
聲聲叮嚀換春來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)心血灌花開(kāi)。憶母校，最憶是恩師。你們走過(guò)了三年，教師把心血灑了三年;你們學(xué)了三年，教師把生命燃燒了三年。青絲飄成白雪，滄海變作桑田。多少次，在個(gè)人與你們之間，他們選擇了你們;多少次，在孩子與你們之間他們選擇了你們;多少次，在家庭與你們之間，他們選擇了你們。他們用逝去的青春詮釋著無(wú)悔的選擇，用無(wú)私的奉獻(xiàn)彰顯著人世間最偉大的師愛(ài)。同學(xué)們，讓我們把最美的鮮花再獻(xiàn)給我們的初中教師。感激他們?nèi)陙?lái)的關(guān)愛(ài)!(獻(xiàn)花)歌曲“感恩的心”
讓我們用掌聲歡迎他們登臺(tái)：他們是初三年級(jí)班主任：...
三年了，再看一眼我們的教師吧，我們以往因年少無(wú)知頂撞過(guò)他，盡管我們以往淘氣地模仿他的招牌動(dòng)作，我們以往因作業(yè)太多，試卷做不完而心生抱怨……三年的洗禮，磨去了青春少年的輕狂膚淺，造就了有志表?yè)P(yáng)的沉穩(wěn)老練;三年的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定理念。這一切都源于教師們不厭其煩的督促與教導(dǎo)。
在繁重的教學(xué)工作中，初三的全體教師。
在我們即將分離的最終日子里，讓我們將他們的臉龐印在胸中，刻在腦海。那微微的笑靨里，埋藏著和我們一樣的青春活力;那充滿關(guān)愛(ài)的眼神中，閃耀的是和我們一樣無(wú)畏的前行，而那憔悴的面龐正因我們的成功而散發(fā)光彩。所有這一切都只在講述一個(gè)話題：殷切的厚望和千萬(wàn)的期許。同學(xué)們，全體起立，讓我們以最高的敬禮表達(dá)我們的殷殷真情，一鞠躬：感激教師的關(guān)懷與包容;二鞠躬：感激教師的監(jiān)督與提醒;三鞠躬：感激教師的指導(dǎo)與引領(lǐng)。多謝教師多謝!
此刻，三年的旅途只剩下最終的一程，最關(guān)鍵也是最難走的一程。
進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)姐代表：高一年級(jí)的___同學(xué)將自我的親身經(jīng)歷與大家交流。
顧盼學(xué)校，花草依如故。滿園花香，一片濃綠讀書(shū)處。三年前我們?cè)谛ｎI(lǐng)導(dǎo)的聲聲叮嚀與真摯的歡迎聲中步入學(xué)校，今日讓我們?cè)俅务雎?tīng)校長(zhǎng)的祝福，學(xué)校的期盼。
進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng)：請(qǐng)_校長(zhǎng)講話。
進(jìn)行大會(huì)第七項(xiàng)：班級(jí)互動(dòng)：你們用最響亮的口號(hào)表達(dá)我們的決心。
同學(xué)們請(qǐng)堅(jiān)信在最艱難的日子里，教師會(huì)永遠(yuǎn)與你們站在一齊，為你們伸出溫暖的手掌，扶上戰(zhàn)馬，再送一程，相信你們會(huì)在最終的沖刺中，于無(wú)聲處，絕地反擊。讓我們站起來(lái)，站起來(lái)，奔跑才有期待，站起來(lái)，終點(diǎn)沒(méi)有成與敗，超越不只是現(xiàn)。
進(jìn)行大會(huì)第八項(xiàng)：師生互動(dòng)：歌曲《站起來(lái)》領(lǐng)唱同學(xué)請(qǐng)出班主任。
臨別依依，言語(yǔ)萬(wàn)千!親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后你們走到哪里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!教師都因你們的點(diǎn)滴提高而自豪!期望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把教師的幾多叮嚀，化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在接下來(lái)短暫的學(xué)習(xí)時(shí)間里，科學(xué)安排，堅(jiān)持旺盛精力和進(jìn)取的思維狀態(tài)，沉著冷靜，不怕困難，以驕人的成績(jī)回報(bào)母校，回報(bào)父母。期望你們以實(shí)際行動(dòng)證明。三年前，我走進(jìn)_中，三年后，我走向成功。初三的勇士們我們相信你們是最優(yōu)秀的，最努力的，請(qǐng)?zhí)ど铣稣鞯募t地毯，理解來(lái)自_中全體師生的祝福吧!
宣布__中學(xué)“中考亮劍青春無(wú)悔”中考沖刺大會(huì)暨20__屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
畢業(yè)晚會(huì)主持詞 篇16
師：親愛(ài)的幼兒園大班小朋友。
幼兒合：親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽， 合：你們好!
佳：此時(shí)此刻，我們大家的心情激動(dòng)。
迪：因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)離開(kāi)我們美麗的幼兒園了。
凡：讓我們始終記住這一個(gè)難忘的日子，把美好的記憶和時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
師：20_屆畢業(yè)典禮開(kāi)始。
佳：我們很感謝我們帶領(lǐng)成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們最可親可敬的園長(zhǎng)老師。
迪：小朋友，讓我們?cè)俅慰纯蠢蠋煹男δ槹�，�?tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的悉心教誨吧!
佳：這個(gè)我們將要離開(kāi)這個(gè)美麗幼兒園的時(shí)候，請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲吧! 凡：有請(qǐng)畢業(yè)生代表，大二班陳珂小朋友。 (畢業(yè)生代表發(fā)言)
師：孩子們?cè)谟變簣@三年的學(xué)習(xí)生活，使老師和家長(zhǎng)也結(jié)下深厚的情誼。今天孩子們就要畢業(yè)了，他們也想說(shuō)說(shuō)自己的心里話。有請(qǐng)大三班林若凡小朋友的媽媽。
(家長(zhǎng)代表發(fā)言)
迪：我們就要離開(kāi)老師、離開(kāi)幼兒園了，園長(zhǎng)老師準(zhǔn)備向我們每位小朋友贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。今后我們一定會(huì)經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。(幼兒上臺(tái)接受畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。)
佳：精美的紀(jì)念冊(cè)，記錄了我們?cè)谟變簣@的快樂(lè)生活。
迪：記載著老師的關(guān)懷、同伴的鼓勵(lì)，滿載著我們的成長(zhǎng)足跡。
凡：親愛(ài)的老師，親密的伙伴，美麗的幼兒園……這美好的一切，我們一定會(huì)時(shí)常時(shí)常想起…
師：多么珍貴的畢業(yè)相冊(cè)，它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，直到永遠(yuǎn)。
佳：小朋友，在這特殊的日子里，我們有很多話想對(duì)老師說(shuō)吧? 凡：對(duì)啊!我想邀請(qǐng)大班小朋友為大家朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。 (《畢業(yè)詩(shī)》朗誦)
凡：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記!
迪：今天在這最后的機(jī)會(huì)，讓我們?yōu)榇蠹易鰝�(gè)匯報(bào)演出吧! 凡：請(qǐng)欣賞舞蹈興趣班的小朋友帶來(lái)的精彩表演。 (舞蹈)
迪：接下來(lái)請(qǐng)欣賞武術(shù)班小朋友帶來(lái)的武術(shù)表演——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》 (武術(shù))
佳：森林里有許多可愛(ài)的小動(dòng)物，但是時(shí)刻存在著危險(xiǎn)。 凡：因?yàn)樯掷镞�有大老虎，專打小動(dòng)物的主意。
佳：但是，小動(dòng)物們可聰明了。有一群小鴨子，就憑借自己的聰明才智，斗過(guò)了大惡虎。
凡：你們想知道是怎么戰(zhàn)勝大惡虎的嗎?請(qǐng)欣賞童話劇《聰明的小鴨子》。 (《聰明的小鴨子》)
迪：這三年時(shí)間，我們不僅學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，也學(xué)會(huì)如何感恩。爸爸媽媽、園長(zhǎng)、老師精心培育我們，付出了很多艱辛。長(zhǎng)大后，我們一定會(huì)回報(bào)你們。今天，先請(qǐng)你們聽(tīng)一聽(tīng)我們《感恩的心》。(手語(yǔ)表演《感恩的心》)
(畢業(yè)生獻(xiàn)花)
佳：美麗的鮮花，代表我們誠(chéng)摯的心愿。 凡：愿鮮花常伴園長(zhǎng)、老師。 合：祝您永遠(yuǎn)健康、年輕!
佳：寬闊平整的草場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的小朋友，還有和藹可親的老師。
迪：哪怕走遍天涯海角，哪怕走過(guò)萬(wàn)水千山，又怎能忘記幼兒園，忘記最愛(ài)的老師!
凡：我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記善良細(xì)心的園長(zhǎng)!
歌曲(老師，再見(jiàn)了)
師：高高烏山一幅畫(huà)，畫(huà)中樂(lè)園是孩子們快樂(lè)的家。在這美麗的樂(lè)園里，我們相依相伴，走過(guò)了一千多個(gè)日日夜夜。幼兒園的每個(gè)角落都留下了你們的歡聲笑語(yǔ)，留下了你們的成長(zhǎng)足跡，這所有的一切都溶入在這張小小的心愿卡上。我代表幼兒園謝謝你們，幼兒園將帶著你們的美好祝愿成長(zhǎng)，迎接新一批可愛(ài)的孩子們。
(幼兒貼心愿卡)
師：今年我們還給每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一件t恤，請(qǐng)你的好朋友把自己的名字寫(xiě)在上面，留作永遠(yuǎn)的紀(jì)念。
師：三年來(lái)，老師聽(tīng)?wèi)T了每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候，看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子!你是春天的種子充滿希望;你是夏天的太陽(yáng)充滿熱情;你是秋天的向日葵活潑、向上;你是冬天的雪花純潔、善良。親愛(ài)的孩子，無(wú)論你走多遠(yuǎn)，都是我們的牽掛，愿你們的明天更加燦爛、輝煌!歌曲(《明天會(huì)更好》)
男：親愛(ài)的朋友們，今夜屬于星緣之夢(mèng)，今夜屬于快樂(lè)，今夜屬于我們大家!讓我們?cè)俅闻e起手中的美酒，用最真摯的情感，慶賀【星緣之夢(mèng)】房間雙視頻開(kāi)通三個(gè)月!共同迎接七一的到來(lái)。�！拘蔷壷畨�(mèng)】的天更藍(lán)，�！拘蔷壷畨�(mèng)】的情更暖。相聚是一幅絢麗的畫(huà)，相聚是一章經(jīng)典的詞，相聚是一曲最美的歌，相聚是一首最真的詩(shī)。
女：朋友們，我們相聚在精彩的網(wǎng)絡(luò)，我們相聚在美麗的星緣之夢(mèng)。相聚是我們迷人的夢(mèng)境，相聚是我們心中的溫馨。請(qǐng)朋友們記住，記住此時(shí)的相聚，記住這快樂(lè)歌聲，記住這浪漫之夜。讓我們共同慶賀黨的生日,慶賀雙視頻房間開(kāi)通三個(gè)月
男:難忘今宵，今宵難忘，親愛(ài)的朋友們，在晚會(huì)即將結(jié)束之際，我謹(jǐn)代表【星緣之夢(mèng)】的室主和全體管理人員，真誠(chéng)的感謝所有的來(lái)賓和朋友們!感謝全體演員和工作人員的辛勤付出。
女:相聚是今天的歌，相知是明天的緣，讓我們記住這個(gè)特別的夜晚，記住這神彩飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們期待著再一次的相聚。再次祝朋友們開(kāi)心快樂(lè)每一天!幸福生活永相伴。
男女 :朋友們今天的晚會(huì)到此結(jié)束，感謝大家的光臨!歡迎朋友們繼續(xù)踴躍排麥，讓歌聲永遠(yuǎn)回蕩在這個(gè)精彩的大舞臺(tái)!朋友們，再會(huì)!
畢業(yè)晚會(huì)主持詞 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：
你們好!(敬禮，或是鞠躬)
昨天，你們懷著希望和期待，邁進(jìn)了xx學(xué)院的大門(mén);
今天，我們相聚在這里，舉行畢業(yè)典禮，卻要告別母校，告別老師，告別同學(xué)，踏入社會(huì)，邁出人生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)征程。
這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院系的領(lǐng)導(dǎo)和老師，對(duì)你們順利完成學(xué)業(yè)，即將走上工作崗位，表示熱烈的祝賀!也對(duì)你們3年來(lái)，配合院系管理和老師教學(xué)，表示衷心的感謝!!更為你們成為x學(xué)院系的一員，成人成才，奔赴社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)去就業(yè)、創(chuàng)業(yè)而感到驕傲和自豪!!!
學(xué)院，寄存了我們太多的紀(jì)念和回憶;
學(xué)院，又承載了我們太多的期盼和希冀。
同學(xué)們，你們即將告別這里的一切。但是我要說(shuō)，今天的畢業(yè)典禮只是慶祝你們校園學(xué)業(yè)這一過(guò)程的結(jié)束，更多的是開(kāi)啟你們?nèi)松碌奶斓�，把你們送入社�?huì)這個(gè)大舞臺(tái)去闖蕩搏浪，開(kāi)拓事業(yè)，創(chuàng)造美好的明天!
同學(xué)們，美好的未來(lái)在等待著你們!
依依惜別，難忘教誨。
下面，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)典禮這一莊嚴(yán)的時(shí)刻，讓我們?cè)合殿I(lǐng)導(dǎo)和老師，最后一次給你們的未來(lái)，提出點(diǎn)建議和要求，希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的人生道路上走得更好，走得踏實(shí)，走得精彩!
掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)(老師)給同學(xué)們發(fā)言。
(1、2、3、4依典禮程序進(jìn)行。)
總結(jié)發(fā)言：
諄諄教誨，肺腑之言。剛才領(lǐng)導(dǎo)和老師的發(fā)言，給同學(xué)們描繪了未來(lái)光明的前景，也為同學(xué)們實(shí)現(xiàn)這一光明前景提出了很好的建議和很高的希望。真誠(chéng)地希望同學(xué)們，銘記在心，踐言踐行，不辜負(fù)我們的父母，不辜負(fù)我們的社會(huì)，不辜負(fù)我們的人生，不辜負(fù)我們的老師和母校!
作為一名輔導(dǎo)員，平日和你們朝夕相處，你們學(xué)業(yè)的每一點(diǎn)進(jìn)步，讓我為之高興;你們?nèi)松庥龅狞c(diǎn)點(diǎn)挫折，我又看在眼里，痛在心頭。
今天，你們畢業(yè)即將告別這里，我也提出幾點(diǎn)建議和希望，供同學(xué)們參考：
1、要學(xué)會(huì)感恩。
2、要不斷學(xué)習(xí)。
3、要勤奮創(chuàng)業(yè)。
4、要踏實(shí)做人。
(播放音樂(lè))(大聲發(fā)言)同學(xué)們，畢業(yè)意味著校園學(xué)業(yè)的一個(gè)小小的結(jié)束，人生和創(chuàng)業(yè)，正等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去開(kāi)拓!社會(huì)，是一所真正的大學(xué)。母校和老師，一如既往，關(guān)注的目光將永遠(yuǎn)緊隨著你們，期待著你們?cè)谛碌奶斓乩�，建功立業(yè)，再創(chuàng)輝煌!
�；丶铱纯�，�；啬感？纯�!(鞠躬、鼓掌)
再見(jiàn)了，同學(xué)們!(起立，揮手。音樂(lè)漸漸高)