畢業(yè)心得體會(huì)1500字(精選18篇)
畢業(yè)心得體會(huì)1500字 篇1
時(shí)光荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。初夏又至,七月的腳步越來(lái)越近,轉(zhuǎn)眼四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,又要開(kāi)始新的征程。在那里,我度過(guò)了人生青春純真的四年,忘懷的四年,這將成為我人生完美的回憶。
XX年9月,剛?cè)胄5淖晕疫是個(gè)不諳世事的懵懂少年,現(xiàn)如今已經(jīng)改變了許多,變得堅(jiān)強(qiáng)自信。記得我踏入學(xué)校里的第一刻,心里感到一陣陣的失落,想想自我將在那里度過(guò)自我的大學(xué)生活,不免感到一絲失望。在隨后的幾天中,我努力做著調(diào)整。我安慰自我,能夠來(lái)到那里上學(xué),這也算是冥冥中的注定吧我也明白“既來(lái)之,則安之”的道理,所以我決定從此要珍惜我的大學(xué)生活,珍惜每分每秒,還要在以后的時(shí)光中愛(ài)上我的母校。事實(shí)證明,在這四年的大學(xué)生活中,我也正努力實(shí)踐著它。
這四年中,學(xué)校中的許多教授與教師孜孜不倦的教誨著我們,把知識(shí)的火炬?zhèn)鬟f給我們,為我將來(lái)的工作打下了基礎(chǔ)。他們是一盞明燈,指引著我未來(lái)前行的方向。
在那里,認(rèn)識(shí)了來(lái)自五湖四海的大學(xué)同學(xué)。大家聚到那里,也是一種緣份。四年同窗,相儒以沫,豈是幾個(gè)字能將它們一一敘來(lái)。友情是財(cái)富,在我今后的幾十年中,它將伴隨著我,直至我生命的盡頭。
我見(jiàn)證了學(xué)院的成長(zhǎng),從一個(gè)學(xué)校有點(diǎn)小的舊校區(qū)到如今星海環(huán)繞、煥然一新的新校區(qū)?吹剿某砷L(zhǎng),心里產(chǎn)生了一種喜悅,因?yàn)樵谶@四年產(chǎn)生了對(duì)母校深厚的感情。
機(jī)會(huì)如同時(shí)間一樣,對(duì)任何人都是公平的,關(guān)鍵在于能否將機(jī)會(huì)抓住。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),如果沒(méi)有實(shí)力,那便也只會(huì)白白喪失良機(jī)而已。在閑瑕之余,我不斷充實(shí)自我,提高自我的文學(xué)素養(yǎng),提高自我的認(rèn)知水平。學(xué)校的圖書(shū)館給了我成長(zhǎng)的精神食糧,充實(shí)了我的大學(xué)生活。每當(dāng)下晚自習(xí)的時(shí)候,一個(gè)人走在學(xué)校里,望著路燈下的時(shí)而長(zhǎng)時(shí)而短的身影,心里暢想著未來(lái),不免產(chǎn)生對(duì)未來(lái)的無(wú)限向往。
大學(xué)給我們供給了展現(xiàn)自我的自由與空間,同時(shí)也給予羽翼未豐的我們以呵護(hù),為將來(lái)能夠自由地在天空遨翔磨煉著我們的翅膀。在大學(xué)中,我懂得了堅(jiān)持、懂得了努力、懂得了拼搏、懂得了付出、懂得了放棄……是你架起了走向成熟的橋梁,為我步入社會(huì)作好鋪墊。
也許我以往有些失誤,也許以往迷失過(guò)方向,也許以往滯留在某處沒(méi)有前行,也許以往有過(guò)讓教師失望。這許許多多的不足之處,將與那些以往不愉快的事,徜徉在我歷史的長(zhǎng)河中,經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,經(jīng)過(guò)回憶的洗滌。當(dāng)再次回想時(shí),嘴角的微笑便是對(duì)此的最好詮釋。
生活是實(shí)實(shí)在在的,每一個(gè)人都很普通,很平凡。夢(mèng)想就像天空里能夠遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏,但追求過(guò)高也難免于飄零。所以,還是腳踏實(shí)地的好。也許別離的時(shí)候,抱著簡(jiǎn)單的行囊說(shuō),好像落了什么東西,又想不起來(lái)是什么。也許,這種隱隱的失落會(huì)陪伴我很長(zhǎng)一段時(shí)間。我的這一段青春,這些同路人,我們攜手創(chuàng)造的一個(gè)時(shí)代,這些我最珍貴的,我怎樣也帶不走了,它永遠(yuǎn)的留在了學(xué)校里。
“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”其實(shí)走過(guò)的路并非坦途。在學(xué)習(xí)生活中,我們都會(huì)不可避免地遇到一些困難和挫折。然而當(dāng)應(yīng)對(duì)困難與挫折時(shí),我們應(yīng)當(dāng)敢于拼搏,勇于攀登,不應(yīng)當(dāng)自暴自棄,怨天尤人,更不應(yīng)當(dāng)生活在那自我所幻化出來(lái)的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月,虛度自我的青春年華!按煺凼且环葚(cái)富,經(jīng)歷是一份擁有,不是自我的,就別再勉強(qiáng)!”
楊柳枯了,有再青的時(shí)候桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候可是在母校的四年時(shí)光卻一去不復(fù)返。只留有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷。
如果說(shuō)潘朵拉的匣子是把期望留在匣子的底部,那么我四年完美的回憶則刻在時(shí)光卷軸上。當(dāng)閑瑕無(wú)事的時(shí)候,能打開(kāi)時(shí)光卷軸,重溫大學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣,或許能找到生活的慰藉。
人生最完美的大學(xué)生活就要永遠(yuǎn)的劃上句號(hào)了,并將隨著時(shí)間的流逝,成為回憶。在今后的漫漫長(zhǎng)路中,大學(xué)生活將是我永遠(yuǎn)完美的回憶。它是我生命的一個(gè)里程碑,記載著我的一段最為美麗和寶貴的人生。七月,我將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,告別我的學(xué)生時(shí)代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā),也許回首再來(lái),已是雪滿白頭了!昨日畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),前方的道路依然會(huì)有很多荊棘,未來(lái)的日子未必就是風(fēng)和日麗,但我堅(jiān)信海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,讓我們一齊期待明天會(huì)更好,期待母校的明天更完美!
畢業(yè)心得體會(huì)1500字 篇2
大學(xué)生活即將結(jié)束,在畢業(yè)之即,對(duì)自已四年的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)作一個(gè)總結(jié):
回首四年的大學(xué)學(xué)校生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自我,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、教師的教誨、同學(xué)的幫忙下,經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐,自覺(jué)自我的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自我塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)本事強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。
一、學(xué)習(xí)方面,我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門(mén)功課,基本掌握了從事行政管理,異常是信息管理方面的理論知識(shí)及與此相關(guān)工作的本事,在校期間,我十分注重英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)方面本事的培養(yǎng),經(jīng)過(guò)了國(guó)家非計(jì)算機(jī)專業(yè)二級(jí)和英語(yǔ)四級(jí);同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學(xué)習(xí)吸收一些國(guó)內(nèi)外現(xiàn)代企事業(yè)的管理知識(shí)理念,以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系。經(jīng)過(guò)四年的努力學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)整體上了一個(gè)臺(tái)階,從大一在班上排行靠后一向提高到如今的前十,獲得了院三等獎(jiǎng)學(xué)金。雖然成績(jī)還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我四年來(lái)經(jīng)過(guò)不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法,經(jīng)過(guò)一步一個(gè)腳印的不斷努力而來(lái)的結(jié)果。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,從而到達(dá)學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體。
二、工作方面,自入校以來(lái),我一向擔(dān)任寢室的寢室長(zhǎng),在擔(dān)任宿舍舍長(zhǎng)期間,進(jìn)取主動(dòng)地為同學(xué)服務(wù),有意識(shí)地協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系,經(jīng)過(guò)舍友的協(xié)作,搞好宿舍內(nèi)務(wù)工作,為同學(xué)營(yíng)造了良好的休息、娛樂(lè)、學(xué)習(xí)氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學(xué)校的宿舍評(píng)比中取得優(yōu)異成績(jī),這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級(jí)”和“xx大學(xué)五四紅旗團(tuán)支部”的光榮稱號(hào)做出了有力的后勤保證,本人也所以獲得了“xx大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號(hào)。此外,我還注重自我本事的培養(yǎng),進(jìn)取參加了多次社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,多次在“五四”期間參加青年自愿者活動(dòng),看望并幫忙孤寡老人等。在大學(xué)放暑假期間,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為今后的工作積累了必須的經(jīng)驗(yàn),最大程度上提升自我各方面素質(zhì)。
三、思想方面,經(jīng)過(guò)大學(xué)四年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了黨的理論方針,學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自我的頭腦,樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)注時(shí)政,經(jīng)過(guò)了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動(dòng)態(tài)和精神,使自我在思想上和行動(dòng)上與黨堅(jiān)持一致,進(jìn)取向組織靠攏,經(jīng)過(guò)在xx大學(xué)黨校第100期的學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)后,順利經(jīng)過(guò)黨校考核,獲得了黨校結(jié)業(yè)證書(shū),并于20xx年5月31日光榮地成為預(yù)備黨員?墒,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐還相差得比較大,如何正確地運(yùn)用科學(xué)的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活將是我將來(lái)努力的方向。
四、身體和心理方面,大學(xué)四年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,進(jìn)取參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,鍛煉自我堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
當(dāng)然,本人還存在很多不足之處,諸如:
一是學(xué)習(xí)成績(jī)還不是十分優(yōu)秀,四年來(lái),雖然我的成績(jī)一向在提高,但卻始終達(dá)不到最夢(mèng)想的狀態(tài),主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱,加上剛進(jìn)大學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了,學(xué)習(xí)更多需要的是自主性,于是,長(zhǎng)期在教師、家長(zhǎng)督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的我,一度迷失了方向和動(dòng)力,幸虧之后在教師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫忙下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但所以也落下了一些課程。
二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,和同學(xué)交流較少,主要原因是自我作息的時(shí)間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學(xué)習(xí),導(dǎo)致時(shí)間使用的緊張,無(wú)意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次,由于自我性格比較內(nèi)向,不善言談,又擔(dān)心找同學(xué)交流會(huì)打擾他們的休息,造成沒(méi)能進(jìn)取主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。
三是在工作中有時(shí)處理問(wèn)題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗(yàn),在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中,沒(méi)有注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)所運(yùn)用的好的方式、方法,同時(shí),自我的辦事方式、方法又存在不足之處。
四年的大學(xué)生活,使自我的知識(shí)水平、思想境界、工作本事等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別完美大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的職責(zé)感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
在今后的日子里,我會(huì)從自身找原因,改善缺點(diǎn)不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,在提高自我科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自我的思想道德素質(zhì),使自我成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有夢(mèng)想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
畢業(yè)心得體會(huì)1500字 篇3
畢業(yè)總結(jié)人于1998年9月來(lái)到x學(xué)院學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師們的悉心栽培下,透過(guò)自我艱辛的努力,我從一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的農(nóng)家孩子成長(zhǎng)為一名有夢(mèng)想有抱負(fù)的社會(huì)青年。在這四年當(dāng)中,我干過(guò)許多許多的事情,取得了必須的成績(jī),同時(shí)又存在著大大小小的缺陷,主要狀況表現(xiàn)如下:
(1)專業(yè)與自學(xué)
周恩來(lái)同志以前說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)是學(xué)生們的天職。”為此,入學(xué)四年來(lái),我一向都很重視自我的專業(yè)學(xué)習(xí)。在學(xué)好理論的同時(shí),注重與實(shí)踐相結(jié)合,盡可能不浪費(fèi)任何一堂上機(jī)課程。為了更好地掌握所學(xué)知識(shí),在第三個(gè)學(xué)期,我自我購(gòu)買(mǎi)了電腦,以獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)一番努力,我對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)有了更深刻的理解,取得了多門(mén)課程“優(yōu)秀”或者“良好”的成績(jī),并獲得獎(jiǎng)學(xué)金。此刻,我已能夠熟練運(yùn)用《windows98》操作系統(tǒng)、《office20__》、《vfp6.0》、《authorware5.0》等應(yīng)用軟件,獨(dú)立組建小型局域網(wǎng)。此外,我還在internet互聯(lián)網(wǎng)上建立了自我的個(gè)人主頁(yè),在“xx高校網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師聯(lián)盟”網(wǎng)站里擔(dān)任欄目斑竹。此刻,我越來(lái)越深刻地感覺(jué)到中國(guó)it界的神奇,并立志向網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面發(fā)展。
為了擴(kuò)大自我的知識(shí)面,我先后參加了第32、33次全國(guó)自學(xué)統(tǒng)一考試,報(bào)考湘潭大學(xué)文秘專業(yè),透過(guò)四門(mén),獲得單科合格證書(shū)。為了提高自我的英語(yǔ)成績(jī),我在二級(jí)優(yōu)秀的基礎(chǔ)上報(bào)考了大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)(?疲┛荚,并順利透過(guò)。此刻我正在為大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試作準(zhǔn)備,已能夠正常地用英語(yǔ)與朋友們進(jìn)行書(shū)信交流,簡(jiǎn)單讀懂英語(yǔ)材料。在英語(yǔ)聽(tīng)力方面,自20__年以來(lái),我一向堅(jiān)持收聽(tīng)電臺(tái)新聞?lì)l道的英語(yǔ)講座,促使聽(tīng)力、口語(yǔ)水平都有所提高。
存在的不足:偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)自我不感興趣的科目,我很少在上頭花時(shí)間,導(dǎo)致某些單科成績(jī)偏差。
(2)愛(ài)好與特長(zhǎng)
我的愛(ài)好十分廣泛,尤其是對(duì)于文學(xué)和寫(xiě)作。來(lái)校的第一個(gè)學(xué)期,在學(xué)校團(tuán)委的指導(dǎo)下,我建立了奔馬文學(xué)社。被推舉為首屆社長(zhǎng)。第二個(gè)學(xué)期自行出版了社刊《草原》,發(fā)行數(shù)一千份,在校內(nèi)外產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。之后加入了到校記者站,成為一名光榮的學(xué)校記者。在進(jìn)行學(xué)校采訪和發(fā)布新聞的同時(shí),我開(kāi)始自學(xué)《新聞采訪和寫(xiě)作》等課程,有了很大的收獲。由于成績(jī)突出,我被聘為《水校報(bào)》職責(zé)修改,同時(shí)被哈爾濱《中專天地》雜志社聘為特約記者,電臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道學(xué)校特派聯(lián)絡(luò)員。作品也開(kāi)始在省市級(jí)報(bào)刊雜志上發(fā)表。到此刻累計(jì)達(dá)40余件。其中20__年7月,在“榕樹(shù)下”網(wǎng)站上發(fā)表作品19篇。目前我已在網(wǎng)上申請(qǐng)了個(gè)人文集,網(wǎng)址是:。
(3)思想與潛力
“學(xué)問(wèn)未必全在書(shū)本上!睂W(xué)好書(shū)本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在我的思維中,學(xué)歷與潛力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自我。入學(xué)四年來(lái),我先后擔(dān)任了共青團(tuán)xx省水利水電學(xué)校委員會(huì)東院團(tuán)總支宣傳委員,女大、中南工大、有色職專、水校四校廣播聯(lián)站副站長(zhǎng)、校團(tuán)委委員、計(jì)算機(jī)學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng)、班級(jí)團(tuán)支部書(shū)記等學(xué)生干部職務(wù)。在任職期間,對(duì)待工作,一絲不茍;對(duì)待同學(xué),盡力幫忙。做到公廉明,用心發(fā)揮橋梁作用。每周星期二午時(shí)的政治學(xué)習(xí),班會(huì),大都是由我主持。此外,我曾多次組織同學(xué)們進(jìn)行課外公益活動(dòng)。如在20__年三月份開(kāi)展的學(xué)雷峰倡議活動(dòng),打掃七里廟、黃土嶺居委會(huì)街道衛(wèi)生等。這些活動(dòng)的實(shí)施,使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗(yàn),從而大大提高了我的組織潛力、協(xié)調(diào)潛力、交際潛力和處事應(yīng)變潛力
在這些過(guò)程中,我的思想發(fā)生了大的改變,這一點(diǎn)是不言而喻的。我開(kāi)始學(xué)會(huì)正確地評(píng)估自我,學(xué)會(huì)一分為二看待問(wèn)題,學(xué)會(huì)定義自我的人生目標(biāo)。1999年5月,我參加了學(xué)校團(tuán)委舉行的第四期團(tuán)干培訓(xùn)班,在班上我闡明了自我的觀點(diǎn)(怎樣才能當(dāng)好一個(gè)班干部?)獲得了學(xué)員們的認(rèn)可。20__年5月,我參加了學(xué)校業(yè)余黨校第四期培訓(xùn)班,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的章程。20__年3月,我參加了校團(tuán)委舉辦的首屆學(xué)生干部培訓(xùn)營(yíng)。團(tuán)委舉行了全校性質(zhì)的整風(fēng)運(yùn)動(dòng),在這項(xiàng)活動(dòng)中,我開(kāi)展了批評(píng)和自我批評(píng),理解了來(lái)自同學(xué)們對(duì)我的教育。為了提高自我的綜合素質(zhì),我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進(jìn)一步地充實(shí)自我。我閱讀了超多的文學(xué)作品,提高了自我鑒賞水平。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué),以提高自我的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來(lái)越深刻地感覺(jué)到人生追求的好處。
我的中專生涯就要結(jié)束了,感覺(jué)到自我做得還不夠,在以后的日子中,我必須得更加嚴(yán)格要求自我,改正缺點(diǎn),不斷努力,不斷提高。
畢業(yè)心得體會(huì)1500字 篇4
畢業(yè)了——?jiǎng)e了,我的大學(xué)
畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào),從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……
畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
每一天,我們都會(huì)有意無(wú)意地再逛逛學(xué)校,看一看它今日的樣貌,想一想四年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。走了四年,似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺(jué)得,四年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛(ài)得多!星光下的夜晚,每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。
再看一看吧……
那赫然相對(duì)的男生樓,就在去年的這個(gè)時(shí)候,還以往硝煙四起;窗外的晾衣繩,飄蕩著不知哪個(gè)宿舍落下來(lái)的白襯衫;插著愛(ài)護(hù)花草牌子的草坪,記不清什么時(shí)候已經(jīng)被抄近路打水的兄弟們踩出了一條小路;路旁的女生樓,對(duì)男生來(lái)說(shuō),幾乎成為永遠(yuǎn)的禁區(qū)……
一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà),串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的歡樂(lè)和憂傷,記錄著我們的青春和過(guò)往,也見(jiàn)證著我們的友誼和感情!
來(lái)到這片學(xué)校之前,想象大學(xué)生活是白色的。因?yàn)橄笱浪前咨,整個(gè)生活就好像它折射的光:純凈而自由。
大一的時(shí)候,覺(jué)得生活是橙色的。太多新生活撲面而來(lái),新鮮而燦爛,熱情而緊張。橙色的記憶里,有第一次見(jiàn)到知名教授的激動(dòng),第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次考試的緊張……
大二的時(shí)候,生活是綠色的,青春拔節(jié)生長(zhǎng),旺盛得像正在生長(zhǎng)的樹(shù),夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)。跟教師討論問(wèn)題時(shí),看見(jiàn)他臉上滿意的微笑;跟老外對(duì)話時(shí),給自我打了個(gè)滿意的分?jǐn)?shù);開(kāi)始熟悉學(xué)校里任何一處美食,也常常在BBS上呆到很晚……
大三的時(shí)候,生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來(lái),明白自我離未來(lái)究竟有多遠(yuǎn),并要為此做出選擇:出國(guó),考研,還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化,包括我們的感情,那還年輕沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的感情。
大四的生活,像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī),匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。
離別的日子將近,學(xué)校周?chē)娘堭^總是擠得滿滿的。所有的朋友在那里舉杯,為過(guò)去的日子和情感,為將來(lái)的分別和感傷。
還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么
還記得我們的新生杯籃球賽么
還記得我們一齊買(mǎi)了電腦,沒(méi)日沒(méi)夜地反恐,星際么
還記得“小花”的夢(mèng)話,“瘋子”的鼾聲么
還記得我們一齊逛街,一齊喝酒,一齊聊天,一齊唱歌么
那些荒唐的,搞笑的,憂郁的,飛揚(yáng)的,憤怒的,喜悅的,無(wú)比歡樂(lè)的時(shí)光一去不返,而那種放肆的幸福我想以后也不會(huì)再有了。我會(huì)用心記住你們每個(gè)人的樣貌,記得那青春的容顏,因?yàn)槟抢镉形疑凶钔昝赖幕貞浐陀篮愕膽涯睢?/p>
對(duì)著空無(wú)一人的宿舍說(shuō)了一聲:“拜拜,我走了”,我輕輕掩上門(mén),在夜色降臨以前,告別了我四年的大學(xué)生活,離開(kāi)了這一片留下我青春與熱血的土地。
畢業(yè)心得體會(huì)1500字 篇5
時(shí)光像水中的倒影,一晃珍貴的四年大學(xué)生活就過(guò)去了。昨日大家一起上課的情形還回蕩在自己的腦海中,而今大家已各奔東西,開(kāi)始了自己的職業(yè)生涯。離畢業(yè)的日子屈指可數(shù),特此總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。
學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),它是大學(xué)四年的生活主線。大學(xué)學(xué)習(xí)是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時(shí)也對(duì)學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。在這種半開(kāi)放式的教學(xué)模式下,要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的,有更強(qiáng)的選擇辨別能力和更強(qiáng)的自學(xué)能力。對(duì)于這個(gè)方面,我應(yīng)該感謝大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí),怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí),隨之而來(lái)的是自己自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率的提高。而學(xué)習(xí)之外的課外科技活動(dòng)的參與,同時(shí)也是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一種鞏固和加強(qiáng),它不僅提高了我的動(dòng)手能力,拓寬了我的知識(shí)面,而且在不斷的探索過(guò)程中,也促使自己學(xué)習(xí)更多更新的東西,這更進(jìn)一步豐富了自己的理論知識(shí)。
大學(xué)不同于高中、初中,各種思維習(xí)慣、生活學(xué)習(xí)方式都隨著環(huán)境的變化而不斷的改變著。大學(xué)的圍墻,是兩個(gè)社會(huì)的臍帶。外面是復(fù)雜多變的“大社會(huì)”,里面是人才濟(jì)濟(jì)的“小社會(huì)”。有人說(shuō)大學(xué)是自由的,但這自由只是相對(duì)而言。雖然不再有人跟在你的屁股后面催著你學(xué)習(xí),但這并不意味著你可以放松學(xué)習(xí)了。這只是代表著你要更加努力地學(xué)習(xí),同時(shí)這學(xué)習(xí)不止是書(shū)本上的識(shí),更是修養(yǎng)和素質(zhì)的學(xué)習(xí)。開(kāi)開(kāi)心心地玩,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),這才是大學(xué)生活的真諦。這一直是我努力的目標(biāo)。
大學(xué)不僅注重理論知識(shí)的培養(yǎng),更注重個(gè)人能力的培養(yǎng),科學(xué)的發(fā)展在于人們?cè)谏钪心芨玫膽?yīng)用,而不在于讓人們記更多、更復(fù)雜的理論知識(shí),如果只是在鉆課本不去實(shí)踐那么就沒(méi)有任何意義。學(xué)校組織過(guò)許多實(shí)踐活動(dòng)如軍訓(xùn)、精工實(shí)習(xí)、參觀工廠、在工廠實(shí)習(xí)等等。還鼓勵(lì)學(xué)生在不影響學(xué)習(xí)的同時(shí),勤工助學(xué)、到社會(huì)中去工作學(xué)習(xí)。本人就在大二大三閑暇之余在外打工。
在大學(xué)的四年里,所得到的不僅僅是知識(shí)上的東西,學(xué)校良好的環(huán)境氛圍也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的最大收獲,這也必將影響我未來(lái)一生的發(fā)展。在一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,需要的不僅是知識(shí)的積累,還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價(jià)值觀。知識(shí)可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對(duì)一個(gè)人的一生都有難以估量的影響。在大學(xué)的這幾年,我可以明確感受到學(xué)校在教書(shū)的同時(shí),對(duì)育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動(dòng),各種各樣的思想探索,都影響著我的人生觀的形成。在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中,通過(guò)自己的學(xué)習(xí)與思考,使我基本形成了一套自己對(duì)人生的看法。對(duì)于人生,有了自己的追求。
在大學(xué)里,我還收獲了許多志同道合的好朋友。我們一起揮汗如雨,一起解決難題,一起評(píng)論電影,一起朝夢(mèng)想前進(jìn)我們分享我們的快樂(lè),我們述說(shuō)著我們的憂傷。我們歡笑過(guò),我們瘋狂過(guò),我們低沉過(guò),我們悲傷過(guò)和朋友在一起,我覺(jué)得每一天都過(guò)的真實(shí),自己是真真切切在這里生活過(guò),因?yàn)槲覀兞粝铝俗阚E。
在這四年里,我還增長(zhǎng)了自控能力,開(kāi)始按自己的想法學(xué)習(xí)、生活。其實(shí)從上初中起就開(kāi)始一個(gè)人打理生活,我可以無(wú)悔地對(duì)自己說(shuō):“你做的不錯(cuò)!”完全一個(gè)人來(lái)安排自己的活了,只是這次離家更遠(yuǎn),更需要自己照顧自己。在時(shí)間完全交給自己安排這一點(diǎn)生活,這也是大學(xué)送給我的禮物之一。從此以后,一個(gè)人安排看書(shū),吃飯,購(gòu)物,休息看病,洗衣服,整理房間,全部一個(gè)人搞定?粗鴷r(shí)間按自己安排的流過(guò),心里會(huì)油然升起一種自豪感,感到自己沒(méi)有虛度年華。
總之,這四年的大學(xué)生活對(duì)我的一生將有著重要且積極的影響,是我人生成才的基石。在此感謝這個(gè)大集體,感謝我們班所有的同學(xué),感謝所有信任我、幫助我的人,感謝你們,你們給我的友誼我會(huì)永遠(yuǎn)的珍惜!
匆匆的步入大學(xué),匆匆的熟悉彼此,匆匆的道別離開(kāi),大學(xué)就這樣匆匆的從我的指間溜走,無(wú)聲無(wú)息。這四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。大學(xué)即將結(jié)束,而我的學(xué)習(xí)生涯卻還要繼續(xù)下去。社會(huì)這個(gè)大課堂永遠(yuǎn)不會(huì)下課,畢業(yè)標(biāo)志著我進(jìn)入了人生的一個(gè)新階段,謹(jǐn)以此文,總結(jié)我的大學(xué)生活,勉勵(lì)以后的工作生活。
畢業(yè)心得體會(huì)1500字 篇6
光陰荏苒一揮間厲兵秣馬又四年
有人說(shuō),所謂幸福生活就是睡覺(jué)睡到自然醒,數(shù)錢(qián)數(shù)到手抽筋。照此看來(lái),在大學(xué)最終的日子里,我也算是半個(gè)幸福的人:反正前半句已經(jīng)做到,后半句正在努力。二十多年來(lái),這也算是最悠閑的時(shí)候了。總覺(jué)得應(yīng)當(dāng)再寫(xiě)點(diǎn)什么,可惜提筆忘字,只能回放大學(xué)四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還有那些沉淀已久的真實(shí)感受。
一、社團(tuán)
大學(xué)空余時(shí)間較多,而習(xí)慣了高中生活模式的我們,來(lái)到大學(xué)多少有點(diǎn)不適應(yīng)。為了打發(fā)業(yè)余時(shí)間,也為了充實(shí)、鍛煉、挑戰(zhàn)自我,我先后加入過(guò)院辯論隊(duì)、文藝部、宣傳部、新聞部、校秘書(shū)處。依稀記得自我在迎新晚會(huì)上獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》的情景,以后在院里舉行的各種活動(dòng)中都能看到我的身影,可惜那些經(jīng)歷猶如過(guò)眼云煙,早已灰飛煙滅。
也許大學(xué)四年,最值得留戀的要數(shù)在校報(bào)記者團(tuán)度過(guò)的兩年。校報(bào)教師的諄諄教導(dǎo),歷歷在目;校報(bào)同學(xué)的歡歌笑語(yǔ),記憶猶新。我們一齊干活,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),在掛宣傳條幅時(shí),無(wú)一例外的都流過(guò)血受過(guò)傷,我們負(fù)責(zé)出的宣傳欄受到師生的一致好評(píng),經(jīng)常能聽(tīng)到不一樣部門(mén)的教師說(shuō)“校報(bào)出人才啊”,黨委宣傳部交給其他任務(wù),我們也力爭(zhēng)精益求精,做到盡善盡美;我們一塊游戲,慶祝記者節(jié)、春游、元旦晚會(huì)、新老記者見(jiàn)面會(huì)、各種交流會(huì)等活動(dòng)辦得有聲有色,充分展示了學(xué)生記者的風(fēng)采和才華,也加深了我們之間的友誼。
“凝聚、尚實(shí)、超越”,我們的口號(hào)深入每一個(gè)學(xué)生記者的心中,無(wú)論身處何地,大家聚是一盆火,散是滿天星。
二、學(xué)習(xí)
如果要問(wèn)大學(xué)生在大學(xué)學(xué)到了什么,估計(jì)十有__不能給出一個(gè)明確的答復(fù),并且沮喪失望之情溢于言表;但如果有社會(huì)人說(shuō)大學(xué)生什么也沒(méi)學(xué)會(huì),又沒(méi)有幾個(gè)大學(xué)生愿意承認(rèn)。
有很多人,也想在大學(xué)里珍惜青春年華,好好學(xué)點(diǎn)東西?梢慌龅侥切╆惻f的知識(shí)、古板的教學(xué)、機(jī)械的思維、死氣沉沉的氛圍就讓人難以忍受,于是閑聊、睡覺(jué)、逃課便習(xí)以為常。
依我看,小學(xué)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ),中學(xué)強(qiáng)調(diào)深度,而大學(xué)強(qiáng)調(diào)廣度。許多人習(xí)慣了中學(xué)的思維方式,他們的興奮點(diǎn)在于對(duì)知識(shí)的理解和實(shí)用性;而部分大學(xué)教師敷衍了事、浮光掠影、照本宣科,甚至連自我都底氣不足的講解自是讓學(xué)生大失所望。
一個(gè)本科生四年學(xué)五六十門(mén)課,每科都要到達(dá)高中那樣的要求簡(jiǎn)直無(wú)法想像。這時(shí)候,博采眾長(zhǎng)為我所用就顯得尤為重要;蛘咝蜗笠稽c(diǎn)說(shuō)就是要全面撒網(wǎng),重點(diǎn)捕撈。比如某一堂課,也許就那么一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或教師的一句話對(duì)你產(chǎn)生了影響,讓你有所啟發(fā),那么這堂課就沒(méi)白上。有人說(shuō)課后他又忘了,沒(méi)關(guān)系,你吃過(guò)一塊肉,過(guò)后也不會(huì)有多少異常的回味,身體的某個(gè)部位也不會(huì)立馬長(zhǎng)出一塊肉來(lái),但我們明白,那塊肉對(duì)我們的身體已經(jīng)產(chǎn)生了營(yíng)養(yǎng)作用,只是我們感覺(jué)不到而已。
大三上學(xué)期,我看完了金庸的全部武俠小說(shuō),頗有感觸。仔細(xì)想來(lái),其實(shí)積累知識(shí)有如武俠小說(shuō)里面練習(xí)內(nèi)功。日積月累自我此刻無(wú)法感受,一旦將來(lái)在社會(huì)上有用武之地,同樣的招式,由你發(fā)揮出來(lái)的威力與那些沒(méi)念過(guò)大學(xué)的自是不可相提并論。
三、朋友
沒(méi)有人會(huì)反對(duì)我說(shuō)朋友是人生當(dāng)中不可多得、無(wú)法代替的財(cái)富!除了知識(shí),朋友應(yīng)當(dāng)是我大學(xué)最大的收獲。
患難之中見(jiàn)真情,錦上添花絕對(duì)沒(méi)有雪中送炭來(lái)得真實(shí)感人。有多少人真心幫忙過(guò)我業(yè)已漸漸淡忘,但我對(duì)他們的感激之情卻愈久彌新。我先后在武漢四所高校呆過(guò),吃喝住行全有兄弟負(fù)責(zé),我掏錢(qián)都不讓;有一次,我急需用錢(qián),打幾個(gè)電話,兩天之內(nèi)籌足所需要的1500塊錢(qián),實(shí)際上那也是我為別人借的;我考研的資料70%是上屆學(xué)長(zhǎng)給的,如今我又全部給了下一屆的學(xué)弟學(xué)妹;我此刻不擔(dān)心工作問(wèn)題,至少有五、六個(gè)大城市,我隨時(shí)去,吃住都不會(huì)有問(wèn)題。
當(dāng)你孤獨(dú)無(wú)助、灰心喪意時(shí),有人惦記你;當(dāng)你歷盡艱辛、飽受挫折時(shí),有人牽掛你;當(dāng)你志得意滿、不可一世時(shí),有人提醒你;當(dāng)你豪情滿懷、壯志凌云時(shí),有人鼓勵(lì)你。試問(wèn),除了親人、朋友還有誰(shuí)會(huì)賜予你這種幸福
我們無(wú)法延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但我們能夠加深生命的深度,拓展生命的寬度。而真誠(chéng)的朋友無(wú)論是精神上還是物質(zhì)上對(duì)于我們拓展自我的寬度都是極為有利的。
真心對(duì)待自我的朋友,他們就是你身邊無(wú)盡的財(cái)富。
四、結(jié)語(yǔ)
光陰荏苒一揮間,厲兵秣馬又四年。聚日無(wú)多勤珍重,勞燕分飛話離別。大學(xué)是人生一個(gè)重要的驛站,悲痛也好,遺憾也罷,都擋不住時(shí)間匆匆的腳步;前瞻人生路,快慰寸光陰,讓我們帶著感悟、成熟重新整裝出發(fā),踏上下一個(gè)旅程。
別了,農(nóng)大;別了,校報(bào)記者團(tuán)。讓我們?cè)诮窈蟮娜兆永,各自?xiě)下屬于自我的輝煌篇章!
畢業(yè)心得體會(huì)1500字 篇7
路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自我的歷史。我是晉中師范高等?茖W(xué)校,數(shù)學(xué)系065數(shù)一班的畢業(yè)生郭治慧。這次很榮幸地被評(píng)為"優(yōu)秀畢業(yè)生學(xué)生干部"。我在班里職位是班長(zhǎng),當(dāng)了4年多。這肯定要十分感激我的教師和同學(xué)們對(duì)我這幾年工作的信任、支持和認(rèn)可。
現(xiàn)將我的事跡匯報(bào)如下:20xx年把心安置在晉中師范高等?茖W(xué)校(晉中學(xué)院師范分院)開(kāi)始了我的五年大專學(xué)習(xí)生涯。新生報(bào)道后,我們?nèi)w新生在8653開(kāi)始了為期18天的軍訓(xùn)生活,自我當(dāng)時(shí)也是剛初中畢業(yè),沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母,自我一人在外生活經(jīng)驗(yàn),也沒(méi)有住校生活經(jīng)驗(yàn),心里總是覺(jué)得跟這么多人住一齊過(guò)團(tuán)體生活感到很不自在。慢慢的結(jié)識(shí),相互認(rèn)識(shí)和了解都成了好朋友,自我在訓(xùn)練中葉是很努力做好教官所教的動(dòng)作,力求做到最好!也很得榮幸被教師和教官選為標(biāo)兵,參加全院軍訓(xùn)匯演。真的很感激當(dāng)時(shí)班主任(成建平)教師給了我機(jī)會(huì)鍛煉。軍訓(xùn)結(jié)束后回到新校。這時(shí),我的大專學(xué)習(xí)生活真真的開(kāi)始!剛開(kāi)我還不是班干部,只是當(dāng)了班里的美術(shù)課代表,總覺(jué)得自我沒(méi)有本事去管理好班級(jí),所以······當(dāng)時(shí)太不自信了。慢慢的聽(tīng)了教師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)們的推薦之后,正好當(dāng)時(shí)任班長(zhǎng)的同學(xué)因?yàn)槟承┰,不?dāng)了,這我才被教師定為新班長(zhǎng),有一段時(shí)間也兼副班長(zhǎng)。我一向都很清楚僅有掌握過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)、不斷地努力才會(huì)提高,才可能成就自我?偨Y(jié)在這5年來(lái)的表現(xiàn),有得也有失。但更多的是讓我學(xué)會(huì)了將來(lái)如何更快、更穩(wěn)的走向社會(huì)、走向自我的下一段人生。
在學(xué)習(xí)方面:我相信"有付出就有收獲"這一至理。我對(duì)專業(yè)課程充滿了濃厚的興趣,態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦,銳意進(jìn)取,不止把眼光僅僅放于課堂,為了提高自身本事,我利用一切課余時(shí)間,把精力投注于參加各種興趣小組,和社團(tuán)活動(dòng)。
在思想方面:我從小聽(tīng)外公講中國(guó)歷經(jīng)患難的故事,還經(jīng)常教育我們要"老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事"。在學(xué)校里我一向以一名優(yōu)秀的中國(guó)共青團(tuán)員的行為準(zhǔn)則要求自我,進(jìn)取熱情的參加團(tuán)里的工作,把鍛煉自身本事和為團(tuán)體奉獻(xiàn)和諧統(tǒng)一。在校時(shí)曾獲得"優(yōu)秀學(xué)生干部"榮譽(yù)稱號(hào)。
在生活方面:因?yàn)槲页錾谄胀ǖ霓r(nóng)民家庭,祖輩們勤儉節(jié)儉的生活作風(fēng)深深植入我的心中。我深知在生活上要向低標(biāo)準(zhǔn)看齊,而在學(xué)習(xí)中要以高標(biāo)準(zhǔn)要求自我。假期多次外出打工,吃苦耐勞,把自我零距離放置社會(huì)予以歷練,積累了諸多涉世經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。一向嚴(yán)格要求自我,堅(jiān)持良好的生活習(xí)慣,不攀比不浪費(fèi),與班內(nèi)同學(xué)和諧相處,進(jìn)取團(tuán)結(jié)同學(xué)并得到同學(xué)的普遍認(rèn)可。
在其他方面:我的興趣廣泛,擅長(zhǎng)繪畫(huà)、書(shū)寫(xiě),跳舞也還行,多次參加了院、系組織的文藝節(jié)目。作為一個(gè)師范專業(yè)的學(xué)生,做一個(gè)教師是我的夢(mèng)想,我從小就想做一名光榮的人民教師。我小姨是一名優(yōu)秀教師,她豐富的知識(shí)、對(duì)學(xué)生的愛(ài)心以及對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)都深深的打動(dòng)和感染了我。我也會(huì)經(jīng)過(guò)自我的努力以及對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)做一位優(yōu)秀教師。在即將走向工作崗位前夕,我心境十分激動(dòng)、興奮,因?yàn)槲颐靼捉處熓侨祟?lèi)靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。并且我明白作為黨培養(yǎng)出來(lái)的人民教師,必須忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個(gè)人民教師的準(zhǔn)備,我很想走向講臺(tái),用自我的熱情、知識(shí)培養(yǎng)祖國(guó)新一代的花朵。當(dāng)然我也明白教師是辛苦、清苦的,可是我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的準(zhǔn)備!我會(huì)努力的工作,并且必須要做好自我的本職工作,反復(fù)鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí),多與學(xué)生溝通,為學(xué)生研究,為學(xué)生服務(wù)。爭(zhēng)取每一天都是充實(shí)的一天,都是完美的一天,都是滿意的一天,也都是學(xué)生快歡樂(lè)樂(lè)、高高興興成長(zhǎng)的一天。
在大學(xué)間,我尊敬教師,熱愛(ài)母校,無(wú)論是對(duì)教師還是對(duì)學(xué)校我都懷有很濃厚的感情。我團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心團(tuán)體、關(guān)心同學(xué)、樂(lè)于助人,曾多次參加義務(wù)勞動(dòng)、打掃公共衛(wèi)生…,受得教師與同學(xué)的好評(píng)。我遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從沒(méi)有違紀(jì)行為。并且在校期間我一向擔(dān)任班上的班長(zhǎng)職務(wù),進(jìn)取配合教師搞好班里的、系里的組織紀(jì)律。因工作出色,領(lǐng)導(dǎo)有方,所在支部及班級(jí)多次被評(píng)為"優(yōu)秀團(tuán)體"、"優(yōu)秀團(tuán)支部"。我很愛(ài)我的065數(shù)一班,即將畢業(yè)的我,對(duì)班里的人和事,都很不舍,不能忘記?墒,我也明白天下沒(méi)有不散之宴席,今日的離別時(shí)為了明天更好的相聚,期待那有一天。
青春啊,永遠(yuǎn)是完美的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!要做一個(gè)這樣高素質(zhì)的人不是一句空話就能夠的,它要我付出比別人更多的努力,吃別人吃不了的苦,受別人受不了的累,最終才能成為別人成不了的人。功夫不負(fù)有心人,20xx年2月,有幸在我市最好學(xué)校之一的太師附小實(shí)習(xí),我的輔導(dǎo)教師也是具有小學(xué)高級(jí)教師職稱的,很珍惜這次機(jī)會(huì),用心像優(yōu)秀教師們學(xué)習(xí),為我以后的教育事業(yè)奠定了厚實(shí)的基礎(chǔ)。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)再接再厲,不斷完善自我,向著更高的目標(biāo)沖刺。我會(huì)永遠(yuǎn)記著曾為晉師子,曾遇晉師人,我要把晉師的愛(ài)、晉師的精神灑遍有我足跡的地方。
畢業(yè)心得體會(huì)1500字 篇8
自去年九月正式進(jìn)入班后,我認(rèn)識(shí)了很多和我一樣對(duì)這個(gè)專業(yè)有著極大興趣的同學(xué),一年來(lái)我們?cè)谝积R上課,一齊參加各種社科活動(dòng),經(jīng)過(guò)一年的和諧相處,同學(xué)之間都建立了極為深厚的同學(xué)情感,這也讓我對(duì)我們的學(xué)校我們的專業(yè)有了更大的期翼,相信我們一個(gè)專業(yè)的同學(xué)在一齊努力,必須能為我們自我和我們的專業(yè)爭(zhēng)取到一個(gè)更完美的明天。
說(shuō)到同學(xué)的情意相信任何一個(gè)剛剛走入大學(xué)的同學(xué)都不會(huì)忘掉自我的高中同學(xué),那一個(gè)個(gè)與自我一同浴血奮戰(zhàn)了三年同窗好友,與他們每一個(gè)人之間都有著一份獨(dú)特的回憶無(wú)法忘懷,所以,大一年里與他們之間的聯(lián)系已然成了生活中的不可缺少的一部分,但我相信,任何一個(gè)大學(xué)生都不會(huì)將時(shí)間白白浪費(fèi)在無(wú)聊的休閑中,與以前的同學(xué)之間的互相問(wèn)候也是一樣的,我們將更愿意在一齊做一些有好處的事情來(lái)彰顯我們青春的張力,同時(shí)體味著我們又一次的一同拼搏,就是出于這樣的目的,我們分別組織了我們高中的同學(xué)參加了創(chuàng)業(yè)基金活動(dòng),在寒假里我們聚在一齊商討我們公益活動(dòng)的主題。
我們討論活動(dòng)的步驟,我們分擔(dān)不一樣部分的創(chuàng)意修改,并且進(jìn)行實(shí)施,在這期間我們有過(guò)分歧,也有過(guò)爭(zhēng)執(zhí),更有過(guò)大家的不歡而散,可是留在我們印象里的卻不是這些,而是我們一齊努力用心的爭(zhēng)取各個(gè)政治部門(mén)的支持時(shí)的齊心協(xié)力,是我們大家一齊熬夜寫(xiě)策劃的堅(jiān)持,是我們到處拉贊助時(shí)的相互鼓勵(lì),是我們一齊等待鑒定結(jié)果時(shí)的忐忑和握在一齊的手。最終大家明白未透過(guò)時(shí)我們相擁而泣,但每人眼里流露出的相互鼓勵(lì)的堅(jiān)定的神色。一切的一切都讓我對(duì)這樣一份患難過(guò)的情感而倍加珍惜。
我相信我擁有這樣讓我珍惜的高中同學(xué),又有這樣與我志同道合的大學(xué)同學(xué),我的大學(xué)生活必須會(huì)多一份距離的惦念和相聚的幸福,同時(shí)又擁有了共同實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的執(zhí)著與歡樂(lè),同學(xué)們都說(shuō)大學(xué)生活是人生中最完美的時(shí)代,因?yàn)槟阌袑?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的資本。我用我已經(jīng)完成的一年的生活來(lái)告訴自我我自我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)自我本就最最自豪的年華。
大一是段充滿夢(mèng)想的歲月,我進(jìn)入大學(xué)之后成功的進(jìn)入了校級(jí)部門(mén)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和幾個(gè)自我心儀的社團(tuán),并且堅(jiān)持著做了一年,在這期間我完成了職務(wù)本身賦予我的職責(zé),并且認(rèn)識(shí)了周?chē)臀乙粯酉矚g這份工作的同學(xué),我們與副部長(zhǎng)建立了很好的關(guān)系,每次在一齊的工作都讓我們大家情緒愉悅,我們都在自我的部門(mén)里找到了屬于自我的位置和自我的工作以及自我存在的好處,這讓我們的被需求感大大增長(zhǎng),使我們每一天都生活在被需要的歡樂(lè)之中,所以我們透過(guò)我們每人的學(xué)生工作都找到了自我存在感,是我們建立我們的自信心,讓我們有勇氣應(yīng)對(duì)未知的困難。
豐富的課外活動(dòng)是大學(xué)中必不可少的組成部分,可是我再大一一年的看法是,不必總是去參加活動(dòng),而就應(yīng)自我做自我的活動(dòng),哪怕是參加的人少,我相信這將更加有好處。就如同我和我的同學(xué)組建的依米園培訓(xùn)基地,分別根據(jù)自我的特長(zhǎng)給部分未上大學(xué)的學(xué)生做部分方面的輔導(dǎo),一方面鍛煉了自我的潛力,一方面實(shí)現(xiàn)自我的大學(xué)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的夢(mèng)想,同時(shí)經(jīng)營(yíng)派生出來(lái)的伊依米DIY飾品店,充分利用了自我的課余時(shí)間來(lái)安排部分有意思的事情去做,并且從中讓我們懂得了很多以前沒(méi)有親身體驗(yàn)經(jīng)歷的道理,相信這次實(shí)踐帶給我們的影響是終生受益的。
當(dāng)然我要說(shuō)大學(xué)不僅僅是對(duì)自我的思想和世界觀的一次具體性的完善,還是我們對(duì)自我未來(lái)發(fā)展方向的一次重要選取,這就是我們的專業(yè)選取,應(yīng)對(duì)專業(yè)的選取我相信很多從高中剛來(lái)的學(xué)生都會(huì)很困惑,認(rèn)為大學(xué)不用學(xué)習(xí),其實(shí)恰恰相反,一年里我的感受是大學(xué)生對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)的渴望度是就應(yīng)有增無(wú)減的,應(yīng)對(duì)更深更廣的學(xué)習(xí)額度,調(diào)整好身體和精神狀態(tài),隨時(shí)從周?chē)鷮W(xué)到自我能夠用到的東西,應(yīng)對(duì)更為復(fù)雜的就業(yè)形勢(shì),我相信我們的專業(yè)水平務(wù)必要到達(dá)一個(gè)人所不及的程度我們才能更有資本去應(yīng)對(duì)可能會(huì)遇到的更強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)者,是畢業(yè)等于失業(yè)的傳說(shuō)永久成為別人的經(jīng)歷我們自我的傳說(shuō)。
但我務(wù)必說(shuō),由于開(kāi)始的對(duì)未來(lái)的迷茫,我沒(méi)有很快的把握好方向,所以在這個(gè)方面上我做的不夠好,但經(jīng)歷了一年生活的我已經(jīng)有了部分這方面的感觸并且在不斷糾正自我的錯(cuò)誤想法,相信我接下來(lái)能將更多的精力放到自我的專業(yè)學(xué)習(xí)上頭,讓自我在大學(xué)中真正的沒(méi)有遺憾。
經(jīng)過(guò)這次的年度總結(jié)我發(fā)現(xiàn)了很多我很成功的地方,可是更發(fā)現(xiàn)了自我很多地方的不足,我會(huì)在后續(xù)的三年里將不足補(bǔ)齊,讓自我的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí)多姿多彩。
對(duì)于未來(lái)三年我有一個(gè)比較詳細(xì)的計(jì)劃,分別從生活上和學(xué)業(yè)上給自我訂立了不一樣的目標(biāo)。都說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”我相信外出旅行體驗(yàn)社會(huì)和讀書(shū)是一樣重要的,每一個(gè)過(guò)的開(kāi)心的成功人士都能平衡好兩者之間并不復(fù)雜的關(guān)系,我也在嘗試著平衡,相信我在我第一年的基礎(chǔ)上會(huì)做的更好!
畢業(yè)心得體會(huì)1500字 篇9
論文結(jié)束之后,真有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。是啊,要走向社會(huì)了,要用母校交給我的東西去開(kāi)創(chuàng)自我的未來(lái)、去創(chuàng)造自我的明天了。在母校的翅膀下生活了四年,我怎樣能夠忍心離開(kāi)我親愛(ài)的母校呢?然而,我不得不離開(kāi),因?yàn),母校是偉大的,是無(wú)私的,不會(huì)因?yàn)槎嗄甑母星橛肋h(yuǎn)把我留在她的身邊,她也肯定不期望把我永遠(yuǎn)留在自我的身邊,就像是母親含淚讓自我的孩子去經(jīng)受磨難一樣。在這四年里,母校給了很多的幫忙,給了我很多的溫暖,給我創(chuàng)造了適宜的環(huán)境讓我成長(zhǎng);然而,時(shí)光是無(wú)情的,彈指間四年過(guò)去了,我心如刀割,陪伴我度過(guò)四年風(fēng)雨的母校啊,我怎樣能頭也不回的離你而去呢?親愛(ài)的母校,我愛(ài)你,我永遠(yuǎn)的愛(ài)著你!
如果說(shuō)家是心靈的歸宿,那么,母校就是精神的港灣。家給了我生命,而母校告訴我怎樣去尊重生命,怎樣讓生命變得更有意義!在這四年里,如果問(wèn)我最大的收獲是什么,我會(huì)毫不猶豫的回答,是我思想的轉(zhuǎn)變,是我的思想從落后、拒絕新事物到開(kāi)放、創(chuàng)造新事物的轉(zhuǎn)變。思想的轉(zhuǎn)變,滌去了我的愚昧和無(wú)知,給了我新的生活和夢(mèng)想。她使得我能夠從戰(zhàn)略的角度思考問(wèn)題,從人生觀、價(jià)值觀、世界觀的角度確定是和非,在大是大非面前堅(jiān)持清靜的頭腦和堅(jiān)定的立場(chǎng)。當(dāng)一個(gè)人的思想提高了,還有什么能夠難住她的呢?每當(dāng)想起這些轉(zhuǎn)變的時(shí)候,都會(huì)有一種幸福感悄悄的涌上心頭。我真的很感激陪伴我度過(guò)四年風(fēng)雨的母校啊,我因能夠作為一名北服學(xué)子而自豪!
為了讓我親愛(ài)的母校高興,我一向在努力學(xué)習(xí),盡力充實(shí)自我、提高自我、完善自我。在母校的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下,我取得了優(yōu)異的成績(jī),在-XX學(xué)年度,獲得了院三好學(xué)生、院三等獎(jiǎng)學(xué)金;-XX學(xué)年度,獲得了院一等獎(jiǎng)學(xué)金;-XX學(xué)年度,又獲得了奮進(jìn)創(chuàng)新二等獎(jiǎng)學(xué)金;之后,我又順利地經(jīng)過(guò)了全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí)考試。在這個(gè)溫暖的大家庭里,我時(shí)刻嚴(yán)于律己,始終堅(jiān)持者進(jìn)取上進(jìn)的心態(tài)。在大二期間,母校給了我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì):02604班的班長(zhǎng)。在此期間,我懂得了什么是職責(zé),什么是義務(wù),什么是奉獻(xiàn),也懂得了怎樣的生活才有更有意義。大三了,我準(zhǔn)備考研,繼續(xù)深造,但我仍沒(méi)有忘記開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)時(shí)那句“今日我為北服為榮,明天北服以我為榮”響亮的格言。我要時(shí)時(shí)不忘為北服爭(zhēng)光!在課外時(shí)間,我參加了全國(guó)大學(xué)生電工建模競(jìng)賽,并獲得了國(guó)家二等獎(jiǎng),我很欣慰,我沒(méi)有為母校丟臉。
母校給了我很多寶貴的東西,這使得我在擇業(yè)時(shí)能有很大的選擇余地。在第八學(xué)期,我參加了很多面試,雖然有一部分公司由于種種原因?qū)δ感延衅?jiàn),但總體上評(píng)價(jià)還是比較好的。金無(wú)赤足,人無(wú)完人,就像是世界上沒(méi)有完美的事物一樣,母校也存在自我的缺點(diǎn)和不足,這一點(diǎn)我不否認(rèn)?墒,懷有偏見(jiàn)的評(píng)價(jià)對(duì)母校顯然是不公平的,是由于缺乏對(duì)母校的理解造成的。每當(dāng)遇到這種情景,我都會(huì)義正嚴(yán)詞的告訴他們:如果你錄用我,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明,從北服走出的大學(xué)生照樣是優(yōu)秀的。最終,我選擇了此刻的公司,因?yàn),我?jiān)信,她能夠給我一個(gè)空間,讓我發(fā)揮我的才能,讓我再次為母校爭(zhēng)光!在工作中,我盡職盡責(zé),勤勤懇懇,力爭(zhēng)把工作做的最好,我要用實(shí)際行動(dòng)回復(fù)自我的諾言!是的,我因北服而自豪、而驕傲,我還要讓所有的華夏兒女因?yàn)楸狈院、驕?
要走了,懷著一顆依依不舍的心。母校已經(jīng)給我很多了,此刻,我僅有感激之心,我能說(shuō)些什么呢?就像是我不能因?yàn)闆](méi)有出生在豪門(mén)家庭而埋怨自我的父母!我的一半屬于家,另一半屬于母校。欠家的,永遠(yuǎn)還不清,因?yàn)樗o了生命;欠母校的,也永遠(yuǎn)還不完,因?yàn)樗屛叶萌绾稳プ鹬厣。我永遠(yuǎn)都會(huì)感激我的母校,就像感激我的家一樣。要走了,我怎能安心?要不走,母校怎能安心?我得走,我不能違背母校的意志!我得走,去干更有意義的事情,去用自我的真才實(shí)學(xué)為母校爭(zhēng)光!
昨日,我以北服為榮;今日,北服以我為榮;明天,華夏兒女都會(huì)因北服而榮!
注:我是懷著一顆感恩的心寫(xiě)完這片文章的。無(wú)論社會(huì)怎樣看我們的母校,我們都應(yīng)當(dāng)像對(duì)待自我的母親一樣對(duì)待我們的母校。我們不能被社會(huì)上世俗的眼光左右我們的視聽(tīng)!當(dāng)我們不能改變環(huán)境的時(shí)候,我們能做的就是不被環(huán)境改變。
每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具備一顆感恩的心,僅有這樣,你才會(huì)去熱愛(ài)生活,熱愛(ài)他人和自我。我感激父母,因?yàn)樗o了生命;我感激母校,因?yàn)樗屛叶萌绾巫鹬厣,如何讓生命變的更有意義;我感激上帝,因?yàn)樗逊純核偷轿业纳磉,讓我明白什么是真?ài);我也感激我的每一位兄弟和朋友,在我悲傷的時(shí)候,他們告訴我什么是堅(jiān)強(qiáng);在我歡樂(lè)的時(shí)候,他們告訴我什么是憂患;在我最需要幫忙的時(shí)候,又是他們及時(shí)的伸出了援助之手。手足般的情意是濃濃的溫暖,真心的關(guān)懷是心靈的相通。我會(huì)永遠(yuǎn)感激他們,也會(huì)記住他們。
畢業(yè)心得體會(huì)1500字 篇10
通過(guò)此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
為期2個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在2個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),收益非淺.現(xiàn)在我對(duì)這2個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。
回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非淺。短短1個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)增長(zhǎng)了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,就要不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自我。師傅說(shuō)作為一名會(huì)計(jì)從業(yè)者,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會(huì)的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計(jì)算機(jī)知識(shí),因?yàn)樾〉郊彝サ睦碡?cái),大到相關(guān)的投資,都需要一個(gè)人有很強(qiáng)的理財(cái)思路?梢哉f(shuō),近1個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得:
第一是要真誠(chéng):你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去服務(wù)部實(shí)習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那
天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“師傅早”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。
畢業(yè)心得體會(huì)1500字 篇11
時(shí)光荏苒,青春行走在時(shí)光的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。初夏又至,七月的腳步越來(lái)越近,轉(zhuǎn)眼四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,又要開(kāi)始新的征程。在那里,我度過(guò)了人生青春純真的四年,忘懷的四年,這將成為我人生完美的回憶。
_年9月,剛?cè)胄5淖晕疫是個(gè)不諳世事的懵懂少年,現(xiàn)如今已經(jīng)改變了許多,變得堅(jiān)強(qiáng)自信。記得我踏入校園里的第一刻,心里感到一陣陣的失落,想想自我將在那里度過(guò)自我的大學(xué)生活,不免感到一絲失望。在隨后的幾天中,我努力做著調(diào)整。我安慰自我,能夠來(lái)到那里上學(xué),這也算是冥冥中的注定吧我也明白“既來(lái)之,則安之”的道理,因此我決定從此要珍惜我的大學(xué)生活,珍惜每分每秒,還要在以后的時(shí)光中愛(ài)上我的母校。事實(shí)證明,在這四年的大學(xué)生活中,我也正努力實(shí)踐著它。
這四年中,學(xué)校中的許多教授與老師孜孜不倦的教誨著我們,把知識(shí)的火炬?zhèn)鬟f給我們,為我將來(lái)的工作打下了基礎(chǔ)。他們是一盞明燈,指引著我未來(lái)前行的方向。
在那里,認(rèn)識(shí)了來(lái)自五湖四海的大學(xué)同學(xué)。大家聚到那里,也是一種緣份。四年同窗,相儒以沫,豈是幾個(gè)字能將它們一一敘來(lái)。友情是財(cái)富,在我今后的幾十年中,它將伴隨著我,直至我生命的盡頭。
我見(jiàn)證了學(xué)院的成長(zhǎng),從一個(gè)校園有點(diǎn)小的舊校區(qū)到如今星海環(huán)繞、煥然一新的新校區(qū)?吹剿某砷L(zhǎng),心里產(chǎn)生了一種喜悅,因?yàn)樵谶@四年產(chǎn)生了對(duì)母校深厚的感情。
機(jī)會(huì)如同時(shí)光一樣,對(duì)任何人都是公平的,關(guān)鍵在于能否將機(jī)會(huì)抓住。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),如果沒(méi)有實(shí)力,那便也只會(huì)白白喪失良機(jī)而已。在閑瑕之余,我不斷充實(shí)自我,提高自我的文學(xué)素養(yǎng),提高自我的認(rèn)知水平。學(xué)校的圖書(shū)館給了我成長(zhǎng)的精神食糧,充實(shí)了我的大學(xué)生活。每當(dāng)下晚自習(xí)的時(shí)候,一個(gè)人走在校園里,望著路燈下的時(shí)而長(zhǎng)時(shí)而短的身影,心里暢想著未來(lái),不免產(chǎn)生對(duì)未來(lái)的無(wú)限向往。
大學(xué)給我們帶給了展現(xiàn)自我的自由與空間,同時(shí)也給予羽翼未豐的我們以呵護(hù),為將來(lái)能夠自由地在天空遨翔磨煉著我們的翅膀。在大學(xué)中,我懂得了堅(jiān)持、懂得了努力、懂得了拼搏、懂得了付出、懂得了放下……是你架起了走向成熟的橋梁,為我步入社會(huì)作好鋪墊。
也許我以前有些失誤,也許以前迷失過(guò)方向,也許以前滯留在某處沒(méi)有前行,也許以前有過(guò)讓老師失望。這許許多多的不足之處,將與那些以前不愉快的事,徜徉在我歷史的長(zhǎng)河中,經(jīng)過(guò)時(shí)光的洗禮,經(jīng)過(guò)回憶的洗滌。當(dāng)再次回想時(shí),嘴角的微笑便是對(duì)此的詮釋。
生活是實(shí)實(shí)在在的,每一個(gè)人都很普通,很平凡。夢(mèng)想就像天空里能夠遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏,但追求過(guò)高也難免于飄零。所以,還是腳踏實(shí)地的好。也許別離的時(shí)候,抱著簡(jiǎn)單的行囊說(shuō),好像落了什么東西,又想不起來(lái)是什么。也許,這種隱隱的失落會(huì)陪伴我很長(zhǎng)一段時(shí)光。我的這一段青春,這些同路人,我們攜手創(chuàng)造的一個(gè)時(shí)代,這些我最珍貴的,我怎樣也帶不走了,它永遠(yuǎn)的留在了校園里。
“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”其實(shí)走過(guò)的路并非坦途。在學(xué)習(xí)生活中,我們都會(huì)不可避免地遇到一些困難和挫折。然而當(dāng)應(yīng)對(duì)困難與挫折時(shí),我們應(yīng)當(dāng)敢于拼搏,勇于攀登,不就應(yīng)自暴自棄,怨天尤人,更不就應(yīng)生活在那自我所幻化出來(lái)的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月,虛度自我的青春年華!按煺凼且环葚(cái)富,經(jīng)歷是一份擁有,不是自我的,就別再勉強(qiáng)!”
楊柳枯了,有再青的時(shí)候桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候但是在母校的四年時(shí)光卻一去不復(fù)返。只留有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷。
如果說(shuō)潘朵拉的匣子是把期望留在匣子的底部,那么我四年完美的回憶則刻在時(shí)光卷軸上。當(dāng)閑瑕無(wú)事的時(shí)候,能打開(kāi)時(shí)光卷軸,重溫大學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣,或許能找到生活的慰藉。
人生最完美的大學(xué)生活就要永遠(yuǎn)的劃上句號(hào)了,并將隨著時(shí)光的流逝,成為回憶。在今后的漫漫長(zhǎng)路中,大學(xué)生活將是我永遠(yuǎn)完美的回憶。它是我生命的一個(gè)里程碑,記載著我的一段最為美麗和寶貴的人生。七月,我將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,告別我的學(xué)生時(shí)代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā),也許回首再來(lái),已是雪滿白頭了!昨日畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),前方的道路依然會(huì)有很多荊棘,未來(lái)的日子未必就是風(fēng)和日麗,但我堅(jiān)信海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,讓我們一齊期盼明天會(huì)更好,期盼母校的明天更完美!
畢業(yè)心得體會(huì)1500字 篇12
這個(gè)五月過(guò)得太快,雖然我在心中安慰著自己,畢業(yè)典禮尚在遠(yuǎn)方的六月,但日頭越來(lái)越毒辣,熱浪翻滾著提醒著畢業(yè)生們,六月已近在眼前。翻過(guò)這個(gè)周日,和兒童節(jié)一起來(lái)臨的,就是道別的季節(jié)。每年的這個(gè)時(shí)點(diǎn),學(xué)校里隨處可見(jiàn)學(xué)士服,今年終于與我們有關(guān),輪到我們穿上。
大概從這之前的一年,就已經(jīng)沒(méi)有了大一大二的概念,別人會(huì)叫你畢業(yè)生。畢業(yè),可能是期待,可能是喜悅,但直到現(xiàn)在才知道這種感覺(jué)很復(fù)雜,有懷念,有感謝,還有祝福。每個(gè)人對(duì)于畢業(yè)的感受都不一樣,對(duì)還要繼續(xù)研究生生涯的人來(lái)說(shuō),也許只是等待又一個(gè)暑假的開(kāi)始。然而對(duì)于大多數(shù)的同學(xué),經(jīng)過(guò)這個(gè)六月,就要硬生生地扯斷與校園的聯(lián)系,告別了“特殊優(yōu)待”的學(xué)生生活。這么想想,畢業(yè)還有些殘酷。答辯之后,時(shí)間似乎就一步一步催著人離開(kāi),宿舍里的人越來(lái)越少,而自己的行李也已經(jīng)打包好放在墻角。后來(lái)在各種聚會(huì)上,大家說(shuō)著剛報(bào)道時(shí)的青澀,說(shuō)著軍訓(xùn)時(shí)的狼狽,說(shuō)著運(yùn)動(dòng)會(huì)上的英姿,說(shuō)著在宿舍時(shí)的懶惰,說(shuō)著有的沒(méi)的的八卦,然后哈哈大笑,我不由自主地笑著然后努力忍著,結(jié)果還是無(wú)可避免的有些感慨和傷感。人們總是這樣,還沒(méi)有失去,就開(kāi)始懷念。正如懷念青春的人總是有青春的臉龐。
我懷念什么?懷念和全班同學(xué)一起上課一起出游的時(shí)刻,懷念和老師討論問(wèn)題的時(shí)刻,懷念臨時(shí)抱佛腳刷夜的時(shí)刻,懷念宿舍閨蜜一起做飯打火鍋的時(shí)刻,懷念和社團(tuán)戰(zhàn)友們辦活動(dòng)的時(shí)刻,懷念在宿舍樓下用力的吼歌,懷念交換時(shí)度過(guò)的奇異時(shí)光,懷念保研司考時(shí)的只爭(zhēng)朝夕,懷念準(zhǔn)備畢業(yè)論文時(shí)的嘔心瀝血,以及,懷念即將分別的酷酷的朋友們......值得回味的太多太多,連那些當(dāng)時(shí)覺(jué)得痛苦的難以忍受的時(shí)刻,在畢業(yè)的日子里也有了特別的光澤,仿佛經(jīng)歷了喧鬧的如夢(mèng)一般的場(chǎng)景,但這場(chǎng)景明媚陽(yáng)光、生機(jī)勃勃、充滿希望。
希望源自收獲。提到收獲,這時(shí)候很難想到所謂的公平、正義、自強(qiáng)不息與勤奮刻苦,而是滿腦子充盈著感受到的越來(lái)越真切的小道理。感謝優(yōu)秀的同窗們,他們激發(fā)著我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣和動(dòng)力,讓我懂得想要收獲必須播種,必須努力且腳踏實(shí)地。感謝讓人醉心的朋友們,他們陪伴我去實(shí)踐瘋狂和體驗(yàn)新奇,告訴我生活一定要有愛(ài),有快樂(lè),有夢(mèng)想。感謝可敬的師長(zhǎng)們,孜孜不倦傳道授業(yè),教予我嚴(yán)于律己,保持謙卑,以包容之心去理解身邊的人和事。感謝經(jīng)歷,讓我曾體驗(yàn)過(guò)歡喜興奮,也感受過(guò)的脆弱痛苦。那些低谷讓人真實(shí)而有效地思考,努力認(rèn)識(shí)自己,學(xué)會(huì)在支持聲和反對(duì)聲中冷靜地作出自己的選擇。那些磨礪讓人明白一些原則堅(jiān)持起來(lái)很難,但是努力堅(jiān)守下來(lái)真的有很大的滿足感。那些失敗告訴我要大膽嘗試才能無(wú)悔,因失敗而收獲的經(jīng)驗(yàn)也許比成功帶來(lái)的.榮耀更加寶貴,要永遠(yuǎn)學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)保留爆發(fā)的能量。當(dāng)然,還有有幸見(jiàn)證到的別人的經(jīng)歷,傳奇的、勵(lì)志的、現(xiàn)實(shí)的……感謝母校這個(gè)精神家園,和大四一年為了前程努力奮斗的身邊的朋友們,讓我感受到開(kāi)闊的眼界、強(qiáng)大的心靈和與現(xiàn)實(shí)和平周旋的勇氣,讓一直低頭行走的我,抬起頭總能看到每顆星都在閃耀。感謝與大家相遇。
最近好多人感慨,“大學(xué)時(shí)光啊”,我總是不敢往詳細(xì)里想象,我的記憶錯(cuò)過(guò)了很多日期,腦中只浮現(xiàn)起零星的面孔、笑聲,像一部快進(jìn)的電影,下一瞬間,它們消散了,只剩一種模糊而溫暖的情感。人生也許就只有大學(xué)生活能如此簡(jiǎn)單、自由,所以那些陪伴我們一起活得美好通暢帶勁兒的人因此變得特別可愛(ài)。一個(gè)朋友說(shuō),“最難開(kāi)口的事就是,初次的問(wèn)好和最終的道別”,說(shuō)的真切。很快很快,我們就要離開(kāi)這里,一段旅程的結(jié)束也是新的旅程的開(kāi)始,此刻有滿腔的祝福,希望新的旅程我們都能努力活得精彩,活得有溫度、有價(jià)值。
畢業(yè)心得體會(huì)1500字 篇13
我懷著激動(dòng)又有些忐忑的心情在中鐵二局駕校扎佐分校報(bào)名了考試。從報(bào)名起的第一天,我就開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待考試中的每一個(gè)科目。通過(guò)理論學(xué)習(xí),我懂得了不少交通安全法規(guī)知識(shí),在駕校各位教練的指導(dǎo)下,我順利通過(guò)了理論考試這一關(guān)。第一天,是雷龍強(qiáng)教練一步一步指導(dǎo)我認(rèn)識(shí)方向盤(pán)、駐車(chē)制動(dòng)器、向我解說(shuō)各種燈光的用途等一些基本的用車(chē)知識(shí),他和藹的語(yǔ)氣和態(tài)度,使我的擔(dān)心和害怕全部消失。我開(kāi)始嘗試著按照雷教練指導(dǎo),很順利地完成了當(dāng)天的一些基礎(chǔ)操作。第二天真正開(kāi)始“動(dòng)真格”學(xué)習(xí)倒車(chē)入庫(kù)了。駕校為我們幾位學(xué)員安排了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富的張艦巍教練帶著我們學(xué)習(xí)倒車(chē)入庫(kù),從學(xué)踩離合器開(kāi)始,一點(diǎn)一點(diǎn)由淺入深,一直到對(duì)倒庫(kù)中各個(gè)點(diǎn)位的講解,因?yàn)槲覀(gè)子較小的緣故,在練習(xí)倒庫(kù)的過(guò)程中總是無(wú)法準(zhǔn)確的掌握各個(gè)點(diǎn)位而導(dǎo)致倒庫(kù)不入,但是張教練從來(lái)沒(méi)有大聲訓(xùn)斥我們學(xué)員,他不厭其煩的一遍一遍指導(dǎo)我找到適合我自己的點(diǎn)位。雖然練習(xí)倒庫(kù)和側(cè)方位停車(chē)才短短四五天時(shí)間,但我真的十分感謝張教練對(duì)我的幫助,在操作每一個(gè)動(dòng)作時(shí),張教練都是那么的認(rèn)真、耐心地指導(dǎo)我們,糾正我們的不良習(xí)慣和駕車(chē)動(dòng)操作,使我每次操作不當(dāng)?shù)膭?dòng)作都能得到及時(shí)的改正,在練習(xí)中每天我都有很大的提高和進(jìn)步。
基本的倒車(chē)入庫(kù)和側(cè)方位停車(chē)學(xué)習(xí)之后,由于要適應(yīng)考試場(chǎng)地,我們開(kāi)始了漫漫的全場(chǎng)練習(xí)之路。在這里我們又新認(rèn)識(shí)了一位新教練,張佳友教練。剛開(kāi)始看他黑黑的臉,覺(jué)得脾氣很不好,不好惹,但是真正接觸下來(lái)之后才發(fā)現(xiàn)臉那么黑完全是因?yàn)槌D曛笇?dǎo)學(xué)員練車(chē)風(fēng)吹日曬造成的。在練習(xí)全場(chǎng)的這段時(shí)間里,同樣是從講解點(diǎn)位開(kāi)始,一共7個(gè)考試項(xiàng)目,為了讓我們更清楚的知道,張教練每一個(gè)點(diǎn)都開(kāi)著車(chē)帶著我們走一遍,每一個(gè)點(diǎn)位每一位學(xué)員都上車(chē)體驗(yàn),力求做到事無(wú)巨細(xì)。練車(chē)過(guò)程中,剛開(kāi)始我很害怕放開(kāi)離合器,但是教練不斷鼓勵(lì)我不要害怕,為了讓我和一眾學(xué)員克服恐懼的心理,教練就坐在副駕駛耐心的指導(dǎo)我們慢慢一點(diǎn)一點(diǎn)操作。兩天之后我終于能自如的放踩離合,也不再害怕了。每天的練車(chē)就是在考試之前暴露自己一個(gè)個(gè)問(wèn)題的過(guò)程,在練習(xí)過(guò)程中教練都會(huì)給予我們自己操作的時(shí)間,或是坐在副駕駛陪同指導(dǎo)或是在監(jiān)控室觀看,在每位學(xué)員結(jié)束之后都會(huì)對(duì)我們當(dāng)次練習(xí)過(guò)程中暴露出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)并且明確告知、糾正我們的錯(cuò)誤操作方法。在每一個(gè)單獨(dú)的項(xiàng)目里,教練還會(huì)針對(duì)我們學(xué)員的問(wèn)題因材施教,又將操作不好的例如半坡起步這樣的項(xiàng)目反復(fù)的再提出來(lái)多次練習(xí),保證最佳的訓(xùn)練效果。在這樣不斷練習(xí)和不斷改進(jìn)的過(guò)程中,終于在12月21日我通過(guò)了科目二考試。
科目二考試暫時(shí)告一段落了,扎佐分校嚴(yán)格的內(nèi)部管理和每位教練的愛(ài)崗敬業(yè)精神,使我感觸很深。不管是炎熱的太陽(yáng)或是刺骨的寒風(fēng),教練都耐心地指導(dǎo)每位學(xué)員,我從心底里佩服他們。特別是他們從不計(jì)較工作時(shí)間和個(gè)人利益,每天工作時(shí)間都超過(guò)十多個(gè)小時(shí),沒(méi)有周末沒(méi)有節(jié)假日。由于學(xué)習(xí)駕駛的人員來(lái)自社會(huì)各行各業(yè),有的能利用正常時(shí)間來(lái)培訓(xùn)學(xué)習(xí),有的是利用休息時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),但我們的教練員都能做到只要學(xué)員需要他們,隨時(shí)都能保證學(xué)員提出的任何學(xué)習(xí)要求。
看到一批批考試合格取得了駕駛證的學(xué)員,我充滿了信心,更感到學(xué)車(chē)年齡不是問(wèn)題,扎佐分校里有那么多優(yōu)秀的教練,沒(méi)有畢業(yè)不了的學(xué)員。在這里,我真誠(chéng)地感謝中鐵二局駕校扎佐分校的各位領(lǐng)導(dǎo)和給予我指導(dǎo)和幫助的每一位教練。
畢業(yè)心得體會(huì)1500字 篇14
實(shí)習(xí)的時(shí)候要更深入的了解企業(yè)的實(shí)際情況和問(wèn)題,結(jié)合理論和實(shí)際,要給企業(yè)解決實(shí)際問(wèn)題,有一個(gè)具體的成果,讓企業(yè)真正感覺(jué)到你的項(xiàng)目做好了。
我們到和田了,這是我們來(lái)這的第一周。一切都是那么的陌生,一切都是那么的艱難,一切都是那么的不適應(yīng),似乎打電話訴苦已成為一種習(xí)慣。
在和田市教育局門(mén)口還沒(méi)下車(chē),邢娜就在喊我:“葛園,快看,浙江中學(xué),好近啊!”下了車(chē),什么都沒(méi)拿,直接沖到路邊。這就是我要支教的學(xué)校啊!表面看來(lái)很不錯(cuò)的,校園很寬廣,一棟教學(xué)樓正對(duì)大門(mén),還有種滿花的花壇。我心中不禁一陣驚喜,還好!比我想象中的好多了。更讓我激動(dòng)的是學(xué)校在慶祝教師節(jié),全校同學(xué)為老師們唱歌。啊!同學(xué)們,如果早來(lái)一天,我就可以站在校園里聽(tīng)你們唱歌了,現(xiàn)在站在馬路邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)聽(tīng)吧。心中還是很激動(dòng)的!
因?yàn)閯偤泌s上學(xué)校放教師節(jié)和中秋節(jié)大假,學(xué)校后勤主任把我們接到宿舍(學(xué)校的醫(yī)務(wù)室)后帶著我們見(jiàn)了學(xué)校的李副校長(zhǎng)。負(fù)責(zé)我們支教的校長(zhǎng),交代了一些事之后,就宣布放假了。我們一來(lái)就成了“留守教師”,還好給我們留了大門(mén)鑰匙和一個(gè)食堂師傅給我們做飯。因?yàn)檫@里是新開(kāi)發(fā)區(qū),不通車(chē),沒(méi)商店,沒(méi)菜市場(chǎng),我們有種被遺忘的感覺(jué)。自己的問(wèn)題自己解決吧!幸好我?guī)Я穗娝畨,有熱水就好辦了,我們四個(gè)對(duì)付了一下就過(guò)去了。
想打電話,特別想回家,第一次離開(kāi)家這么遠(yuǎn)。大家互相打電話問(wèn)了情況,我發(fā)現(xiàn)我還是比較幸運(yùn)的,至少這是漢語(yǔ)學(xué)校,我們交流起來(lái)沒(méi)有多大障礙。第二天,我們四個(gè)人決定一起出去,去市里。辛運(yùn)的是出租車(chē)司機(jī)聽(tīng)明白了我們的意思,最終把我們拉到了和田市第三小學(xué)。知道嗎?再次見(jiàn)到同學(xué)的那一刻,真的覺(jué)得特別親切。我們班的、音樂(lè)系的、生物系的來(lái)了好多同學(xué),在師大的時(shí)候也沒(méi)發(fā)現(xiàn)我們這么親,這時(shí)候大家真的像是一個(gè)大家庭的親人一樣。這里的人都像看外星人一樣看我們,我們對(duì)于他們來(lái)說(shuō)可能看起來(lái)有點(diǎn)特別吧!覺(jué)得大家在一起真好啊!
放假的日子是難熬的,學(xué)校位置較偏,也沒(méi)機(jī)會(huì)出去。開(kāi)學(xué)了,學(xué)校又恢復(fù)了生機(jī),同學(xué)們都用好奇的眼光看著我們四個(gè)支教老師。安排我的指導(dǎo)老師賀老師是一位老教師,也是八年級(jí)的年級(jí)主任。教地理,對(duì)于我來(lái)說(shuō)剛好專業(yè)對(duì)口,很幸運(yùn)吧!安排支教實(shí)習(xí)的老師告訴我:“賀老師罵人很厲害,你小心點(diǎn)!”我說(shuō):“我會(huì)努力做到讓老師從罵到不罵的”。自見(jiàn)到賀老師之后,我發(fā)現(xiàn)并不像那個(gè)老師說(shuō)的那樣。賀老師為人很和藹,也很負(fù)責(zé),有什么不明白的,她都會(huì)耐心教給我。班里的學(xué)生對(duì)于我這個(gè)老師很是好奇,難道這不是個(gè)好的開(kāi)始嗎?
由于缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)校先安排我們進(jìn)班聽(tīng)課,熟悉教學(xué)流程。聽(tīng)了幾節(jié)課后,發(fā)現(xiàn)在大學(xué)里學(xué)的課程綜合性、理論性較強(qiáng)。而初中的地理則相對(duì)講得較詳細(xì),要求的知識(shí)點(diǎn)很仔細(xì),這讓我覺(jué)得自己的知識(shí)不夠豐富。聽(tīng)了幾節(jié)課后,我認(rèn)為自己要多注意各種信息,這樣才能豐富課堂,吸引學(xué)生的注意。只有抓住學(xué)生的興趣,學(xué)生才會(huì)喜歡地理這門(mén)課。
一周過(guò)去了。說(shuō)實(shí)話,哭也哭過(guò)了,苦也訴過(guò)了。生活還是要繼續(xù),課還是要好好聽(tīng),教案也要好好寫(xiě),還要積極備課。我想我會(huì)堅(jiān)持下去的,加油!
畢業(yè)心得體會(huì)1500字 篇15
隨著改革開(kāi)放以來(lái),尤其是近年來(lái)中國(guó)大地上的高樓林立,在政府的政策催動(dòng)下,開(kāi)發(fā)建設(shè)的規(guī)模空前的迅猛,取得了空前發(fā)展的成績(jī)。人們的生活居住環(huán)境也是不可與日而語(yǔ),大大的得到了改善。但做為在建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)行業(yè)從事多年的我,在看到我們所謂成功的同時(shí),不免要反過(guò)來(lái)回顧歷史,然后再去看我們的未來(lái);我們固然要這么快速的改變我們的生活,也算是對(duì)“以人為本”的追求。但孰不知我們我們這樣的目光短淺的開(kāi)發(fā)建設(shè)理念不知道浪費(fèi)了多少的資源,尤其是不可再生的社會(huì)資源,地球資源。
國(guó)外的建筑可以用一百甚至二百年,我們的呢?設(shè)計(jì)年限才70年,很多的建筑更是沒(méi)有幾年就拆倒從來(lái)。所以痛定思痛,我覺(jué)得我們有必要認(rèn)真回顧在20xx年7月28日的講話中提出的口號(hào);“堅(jiān)持以人為本,樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”。
在文章展開(kāi)方面,結(jié)合以上的問(wèn)題,我從五個(gè)部分進(jìn)行了分析;首先提出了目前該行業(yè)存在的問(wèn)題,還有解決此問(wèn)題在寫(xiě)作中用到的一些所學(xué)的調(diào)研方法。從而開(kāi)始追溯人居的定義和歷史的演變過(guò)程,開(kāi)始分析問(wèn)題。其次,結(jié)合歷史和政治意義,明確“以人為本”在專業(yè)領(lǐng)域的定義,并從物質(zhì)需求性和精神享受性兩個(gè)大的方面闡釋了“以人為本”在城市社區(qū)規(guī)劃方面的理解。
同時(shí),還分析到項(xiàng)目規(guī)劃中更不能拋棄內(nèi)在的文化價(jià)值,隨著人們的物質(zhì)文化水平的提高,人們對(duì)居住區(qū)必將提出更高的要求,必將關(guān)注的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到居住區(qū)的文化、特色、品質(zhì)等多方面去。
第四部分主要從城市型居住社區(qū),農(nóng)村型居住社區(qū)和郊區(qū)型居住社區(qū)三方面說(shuō)明社區(qū)規(guī)劃要體現(xiàn)“以人為本”的開(kāi)發(fā)理念。分析目前存在的三類(lèi)不同人居環(huán)境的客觀歷史和現(xiàn)狀,并結(jié)合了先后獲聯(lián)合國(guó)授予“全球理想人居社區(qū)”“國(guó)際花園社區(qū)”和“全球商業(yè)示范社區(qū)獎(jiǎng)”的社區(qū)---深圳桃園居項(xiàng)目的經(jīng)典案例,分析我們現(xiàn)在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)中存在的問(wèn)題;目前國(guó)內(nèi)許多開(kāi)發(fā)商眼中只有“土地”兩個(gè)字:“拿地、造房、圈錢(qián)”三部曲”一唱完,就萬(wàn)事大吉、抽身而去,將社區(qū)扔給社會(huì)。具有強(qiáng)烈企業(yè)公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感的桃源居開(kāi)發(fā)商,對(duì)目前這種土地開(kāi)發(fā)模式的進(jìn)行了顛覆性創(chuàng)新:充分按照“以人為本、人本需求”原則進(jìn)行開(kāi)發(fā)管理,自學(xué)地承擔(dān)起了社區(qū)運(yùn)營(yíng)商的主要責(zé)任,為社區(qū)大商業(yè)格局的建立竭盡全力。
第五部分講到社區(qū)規(guī)劃與可持續(xù)型發(fā)展,總體是從兩方面的來(lái)講的,一方面是分析以“人”為中心的當(dāng)前的面臨的問(wèn)題和挑戰(zhàn);
另一方面主要論述可持續(xù)發(fā)展的三個(gè)方面;1,面對(duì)地球日益短缺的資源和能源的情況下,政府首先應(yīng)該制定和明確更多的獎(jiǎng)勵(lì)和扶持政策,制定并實(shí)施人類(lèi)居住區(qū)的可持續(xù)發(fā)展的政策法規(guī)、發(fā)展戰(zhàn)略不,規(guī)劃和行動(dòng)計(jì)劃,動(dòng)員所有的社會(huì)團(tuán)體和全民積極參與,組成規(guī)劃布局合理、配套實(shí)施齊全的人居社區(qū)。2,走持續(xù)發(fā)展的“低碳之路”;積極發(fā)展生態(tài)社區(qū)、綠色建筑,并在創(chuàng)新設(shè)計(jì)和新能源技術(shù)的應(yīng)用方面加大建設(shè)力度。3,發(fā)展社區(qū)服務(wù)系統(tǒng);分別從六個(gè)方面進(jìn)行了說(shuō)明,
并結(jié)合了國(guó)外的先進(jìn)的、具有創(chuàng)新的人居環(huán)境的開(kāi)發(fā)項(xiàng)目案例,總結(jié)了我們要敢于學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新的精神,“以人文本”的人性化的社區(qū)服務(wù)理念的創(chuàng)新;“以人文本”社區(qū)低碳經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)新;“以人為本”原生態(tài)居住環(huán)境的理念創(chuàng)新;“以人為本”的基于歷史文化古為今用的創(chuàng)新。更重要一定要要因地制宜科學(xué)規(guī)劃;有步驟有計(jì)劃的進(jìn)行,始終用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)社區(qū)的規(guī)劃、建設(shè)方向。
畢業(yè)心得體會(huì)1500字 篇16
20xx年5月14日,在有幸獲得同學(xué)們的支持后,我滿懷著對(duì)黨的敬仰以嚴(yán)肅的態(tài)度參加學(xué)習(xí)了XX大學(xué)XX學(xué)院的高級(jí)黨校。在為期1個(gè)月的學(xué)習(xí)中,我對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨的黨章進(jìn)行了詳細(xì)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)。由此,我強(qiáng)化了對(duì)于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。同時(shí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我也懂得了自覺(jué)學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性,進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī),進(jìn)一步堅(jiān)定了我加入黨組織的決心。
首先,在高級(jí)黨校開(kāi)班的第一節(jié)課上,我們就學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想。我們深入的認(rèn)識(shí)到了,中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。我們知道,我國(guó)當(dāng)今仍舊處于社會(huì)主義的初級(jí)階段,社會(huì)不平等的現(xiàn)象依然存在,同時(shí)也存在著階級(jí)矛盾。工人階級(jí)作為廣大勞動(dòng)人民的突出代表是具有歷史進(jìn)步性的,中國(guó)共產(chǎn)黨成立的組織基礎(chǔ)和干部基礎(chǔ)也是來(lái)源于工人運(yùn)動(dòng)的。由此,我堅(jiān)定了對(duì)于黨的認(rèn)識(shí),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了中國(guó)共產(chǎn)黨是代表著中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化的前進(jìn)方向以及最廣大人民的根本利益的。我們大學(xué)生滿懷報(bào)國(guó)的壯志卻不知道從何做起,我想加入中國(guó)共產(chǎn)黨才是一個(gè)報(bào)效祖國(guó)的正確方法,因?yàn)辄h能夠教導(dǎo)我們,指引我們正確的為人民生活、社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。接下來(lái),我們學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想,即以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。從中,我深刻認(rèn)識(shí)到了,中國(guó)共產(chǎn)黨的鮮活生命力不僅僅在于他擁有者先進(jìn)的馬克思主義思想,更在于中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)揚(yáng)了馬克思主義精神,注重一切從實(shí)踐出發(fā),正是一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人通過(guò)實(shí)際的奮斗將馬克思主義跟中國(guó)實(shí)際相結(jié)合。這樣,才形成了如今的中國(guó)特色社會(huì)主義。通過(guò)第一節(jié)課,我加深了對(duì)黨的先進(jìn)性的認(rèn)識(shí),也由衷的敬仰和期待著加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
接下來(lái)的第二節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的組織制度,即民主集中制。通過(guò)老師深入淺出的分析講解,我認(rèn)識(shí)到了這種制度在民主國(guó)家推行的必要性。在對(duì)于黨章的學(xué)習(xí)中,我知道了民主集中制在民主的前提下進(jìn)行的對(duì)人民意見(jiàn)的集中。首先,我認(rèn)為民主集中制能有效的反對(duì)個(gè)人崇拜主義的傾向,也就是減少了專制的可能性。確保黨真正代表人民的意志。在民主和集中的辯證統(tǒng)一中,我們也能領(lǐng)略馬克思主義的科學(xué)性。民主集中制的產(chǎn)生,即能保證民主的自由,又能充分發(fā)揮黨工作的效率潛能,在面對(duì)當(dāng)今世界多變的形式,我們能夠在短時(shí)間內(nèi)做出妥善的應(yīng)對(duì),保證了我黨的先進(jìn)性。
在第三節(jié)課中,我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容是自覺(jué)接受黨的教育。我認(rèn)為這節(jié)課具有重大意義,因?yàn)樗罅宋覀兠總(gè)志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨的年青人在懷抱志向的同時(shí)注重自己的成長(zhǎng),即從自身的行動(dòng)和能力上接受黨的教育,向黨組織靠攏。自覺(jué)接受黨的教育,需要我們加強(qiáng)自身對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí),并且自覺(jué)學(xué)習(xí)研究黨章黨性。同時(shí),我們作為青年大學(xué)生,更要時(shí)時(shí)刻刻以黨員的要求要求自己。我認(rèn)識(shí)到黨的紀(jì)律是貫徹黨的基本路線的重要保證,作為一個(gè)黨員就要密切與群眾聯(lián)系,肩負(fù)著完成和建設(shè)社會(huì)主義的歷史任務(wù)。我們需要在必要的時(shí)候比群眾更積極的奉獻(xiàn)自己的價(jià)值,為人民群眾做貢獻(xiàn)。作為一個(gè)合格的入黨積極分子我們就要積極的關(guān)注黨的進(jìn)程和發(fā)展,積極學(xué)習(xí)黨的知識(shí),閱讀黨組織出版的刊物等。同時(shí),也可以向黨員模范學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻以黨員的紀(jì)律要求自己。充分學(xué)習(xí),提升自我價(jià)值,以便可以更好的為人民服務(wù)。
在第四節(jié)課中,我們深刻反思了自己的入黨動(dòng)機(jī)。老師尖銳的指出了一些志愿入黨的大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)。我認(rèn)識(shí)到了,在志愿入黨的大學(xué)生的動(dòng)機(jī)有大致這么幾種,并且我們身邊也確實(shí)有這樣的同學(xué):光榮型、成才型、盲從型、實(shí)惠型。對(duì)于光榮型,這里我要向黨組織坦白的是,最初我加入中國(guó)共產(chǎn)黨,有一部分原因是出于是對(duì)于黨的敬仰。我認(rèn)為作為黨員是光榮的,為人民服務(wù)也是令人自豪的,因此我才志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨。在老師的批評(píng)中,我認(rèn)識(shí)到了,這樣的一股熱情往往是不能持久的,我應(yīng)該做到的是正確的提高自己的覺(jué)悟。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)主義的深刻性。通過(guò)黨課的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到我們不僅要對(duì)黨抱有嚴(yán)肅尊敬的心情,更要從黨的本質(zhì)出發(fā),強(qiáng)化對(duì)黨知識(shí),對(duì)于黨需要做的工作,對(duì)于黨的目標(biāo)計(jì)劃等方面的認(rèn)識(shí)。我們提升自己的認(rèn)識(shí),自覺(jué)的為共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)身,自覺(jué)的在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中做到為人民服務(wù),這樣才是合格的入黨動(dòng)機(jī)。
在我們黨校學(xué)習(xí)的最后一節(jié)課我們學(xué)習(xí)的很重要的一課——黨的宗旨。在施恩望老師的講解下,我對(duì)于黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)這一點(diǎn)有了更加深入的認(rèn)識(shí)。正如毛主席告誡黨員要謙虛、謹(jǐn)慎、戒驕、戒躁,全心全意為人民服務(wù)。對(duì)于我們大學(xué)生,我們從實(shí)際生活出發(fā),努力按照黨的宗旨進(jìn)行日常的活動(dòng),注重對(duì)同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中的困難提供幫助。作為青年大學(xué)生,我們可以積極參加學(xué)校組織的社區(qū)活動(dòng)以及志愿者活動(dòng),為祖國(guó)的建設(shè)和社會(huì)和諧做出自己能做到的工作。比如參加走進(jìn)社區(qū)關(guān)注空巢老人這種類(lèi)似的活動(dòng),我們就可以積極的參加。在志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨之后,我也一直關(guān)注公益活動(dòng),希望能充分發(fā)揮作為大學(xué)生的作用。早日為社會(huì)主義建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
我認(rèn)為一名合格的黨員一定是要在他的日常生活中貫徹黨的意志和宗旨。我們需要從實(shí)際出發(fā),從廣大人民群眾的利益出發(fā),做出我們能提供的服務(wù)。通過(guò)本次黨課的學(xué)習(xí),我進(jìn)一步堅(jiān)定了入黨的決心,進(jìn)一步提升和端正的入黨的動(dòng)機(jī)。我們需要在日常生活中時(shí)時(shí)刻刻以人民利益至上,為共產(chǎn)主義奉獻(xiàn)。我們的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,這是幾千萬(wàn)共產(chǎn)黨人的夢(mèng)想,也是需要我們一代代人為不懈奮斗的目標(biāo)。為了這個(gè)光明的目標(biāo),我們就要從最基本的要求自己,我將一直保證對(duì)自己思想上的要求不放松,認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)充實(shí)自己。我將在日常學(xué)習(xí)生活中以黨員的要求要求自己,積極參加公益活動(dòng),積極幫助需要幫助的人們。對(duì)于黨的理論知識(shí),我也將在今后的時(shí)間努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的共產(chǎn)主義覺(jué)悟和信念。 請(qǐng)黨組織在今后繼續(xù)觀察考驗(yàn)我。
畢業(yè)心得體會(huì)1500字 篇17
時(shí)光荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。初夏又至,七月的腳步越來(lái)越近,轉(zhuǎn)眼四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,又要開(kāi)始新的征程。在這里,我度過(guò)了人生青春純真的四年,忘懷的四年,這將成為我人生美好的回憶。
**年9月,剛?cè)胄5淖约哼是個(gè)不諳世事的懵懂少年,現(xiàn)如今已經(jīng)改變了許多,變得堅(jiān)強(qiáng)自信。記得我踏入校園里的第一刻,心里感到一陣陣的失落,想想自己將在這里度過(guò)自己的大學(xué)生活,不免感到一絲失望。在隨后的幾天中,我努力做著調(diào)整。我安慰自己,能夠來(lái)到這里上學(xué),這也算是冥冥中的注定吧 我也知道“既來(lái)之,則安之”的道理,因此我決定從此要珍惜我的大學(xué)生活,珍惜每分每秒,還要在以后的時(shí)光中愛(ài)上我的母校。事實(shí)證明,在這四年的大學(xué)生活中,我也正努力實(shí)踐著它。
這四年中,學(xué)校中的許多教授與老師孜孜不倦的教誨著我們,把知識(shí)的火炬?zhèn)鬟f給我們,為我將來(lái)的工作打下了基礎(chǔ)。他們是一盞明燈,指引著我未來(lái)前行的方向。
在這里,認(rèn)識(shí)了來(lái)自五湖四海的大學(xué)同學(xué)。大家聚到這里,也是一種緣份。四年同窗,相儒以沫,豈是幾個(gè)字能將它們一一敘來(lái)。友情是財(cái)富,在我今后的幾十年中,它將伴隨著我,直至我生命的盡頭。
我見(jiàn)證了學(xué)院的成長(zhǎng),從一個(gè)校園有點(diǎn)小的舊校區(qū)到如今星海環(huán)繞、煥然一新的新校區(qū)?吹剿某砷L(zhǎng),心里產(chǎn)生了一種喜悅,因?yàn)樵谶@四年產(chǎn)生了對(duì)母校深厚的感情。
機(jī)會(huì)如同時(shí)間一樣,對(duì)任何人都是公平的,關(guān)鍵在于能否將機(jī)會(huì)抓住。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),如果沒(méi)有實(shí)力,那便也只會(huì)白白喪失良機(jī)而已。在閑瑕之余,我不斷充實(shí)自己,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),提高自己的認(rèn)知水平。學(xué)校的圖書(shū)館給了我成長(zhǎng)的精神食糧,充實(shí)了我的大學(xué)生活。每當(dāng)下晚自習(xí)的時(shí)候,一個(gè)人走在校園里,望著路燈下的時(shí)而長(zhǎng)時(shí)而短的身影,心里暢想著未來(lái),不免產(chǎn)生對(duì)未來(lái)的無(wú)限向往。
大學(xué)給我們提供了展現(xiàn)自我的自由與空間,同時(shí)也給予羽翼未豐的我們以呵護(hù),為將來(lái)能夠自由地在天空遨翔磨煉著我們的翅膀。在大學(xué)中,我懂得了堅(jiān)持、懂得了努力、懂得了拼搏、懂得了付出、懂得了放棄……是你架起了走向成熟的橋梁,為我步入社會(huì)作好鋪墊。
也許我曾經(jīng)有些失誤,也許曾經(jīng)迷失過(guò)方向,也許曾經(jīng)滯留在某處沒(méi)有前行,也許曾經(jīng)有過(guò)讓老師失望。這許許多多的不足之處,將與那些曾經(jīng)不愉快的事,徜徉在我歷史的長(zhǎng)河中,經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,經(jīng)過(guò)回憶的洗滌。當(dāng)再次回想時(shí),嘴角的微笑便是對(duì)此的最好詮釋。
生活是實(shí)實(shí)在在的,每一個(gè)人都很普通,很平凡。夢(mèng)想就像天空里可以遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏,但追求過(guò)高也難免于飄零。所以,還是腳踏實(shí)地的好。也許別離的時(shí)候,抱著簡(jiǎn)單的行囊說(shuō),好像落了什么東西,又想不起來(lái)是什么。也許,這種隱隱的失落會(huì)陪伴我很長(zhǎng)一段時(shí)間。我的這一段青春,這些同路人,我們攜手創(chuàng)造的一個(gè)時(shí)代,這些我最珍貴的,我怎么也帶不走了,它永遠(yuǎn)的留在了校園里。
“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”其實(shí)走過(guò)的路并非坦途。在學(xué)習(xí)生活中,我們都會(huì)不可避免地遇到一些困難和挫折。然而當(dāng)面對(duì)困難與挫折時(shí),我們應(yīng)當(dāng)敢于拼搏,勇于攀登,不應(yīng)該自暴自棄,怨天尤人,更不應(yīng)該生活在那自己所幻化出來(lái)的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月,虛度自己的青春年華。“挫折是一份財(cái)富,經(jīng)歷是一份擁有,不是自己的,就別再勉強(qiáng)!”
楊柳枯了,有再青的時(shí)候 桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候 可是在母校的四年時(shí)光卻一去不復(fù)返。只留有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷。
畢業(yè)心得體會(huì)1500字 篇18
一年一年,看到學(xué)生畢業(yè),想到了自己當(dāng)年。
人生一大遺憾,是在大學(xué)的時(shí)候,跟同學(xué)接觸不多,人整天在外校外系聽(tīng)課,在圖書(shū)館看書(shū),在社會(huì)上跑新聞,交往多的都是外頭的人。最感謝的是同舍的姐妹,我整日在外流竄,排不出打開(kāi)水的時(shí)間,半夜爬墻回去,一拎暖水瓶,她們都給我留著水。實(shí)在不知道她們得有多大的耐心,才能忍受我這么糟糕的舍友。
臨到畢業(yè)時(shí),突然覺(jué)得同學(xué)們都親起來(lái),跟家人一樣。我開(kāi)始按時(shí)作息。同宿舍吃散伙飯那天,大家把平時(shí)愛(ài)吃的、舍不得吃的菜都點(diǎn)了,還都喝了酒,拍著桌子說(shuō)家鄉(xiāng)話,彼此胡亂許配兒女,強(qiáng)配親家,約定十年后的此日此時(shí),再來(lái)相聚。約定完了,你看看我,我看看你,都知道是不能當(dāng)真的。然后就有人離席,躲進(jìn)衛(wèi)生間偷偷流淚去了。701都是極內(nèi)斂克制的人,表情習(xí)慣于在黑暗里自我消化,人前都顯木訥僵硬。
那天晚上不記得喝到什么時(shí)候,有男友的被接走了,沒(méi)男友的結(jié)伴回去。我一個(gè)人半夜三更爬上山去,跟山里熟識(shí)的樹(shù)啊溝啊,亭臺(tái)殘碑青石階,清風(fēng)明月亂松針,一一道別。不是簡(jiǎn)單的傷感或離愁,是生命就此打了個(gè)死結(jié)。
那一段時(shí)間前后,真是瘋狂。走在校園里,或者校外的墮落街上,隨便碰到什么人,不拘什么年級(jí)、什么系,本校還是隔壁學(xué)校的,也不管是在什么時(shí)候、平時(shí)交情如何,只要是認(rèn)識(shí)的,見(jiàn)了面就說(shuō),走,吃飯去!然后就下館子,要酒,要肉。而且吆三喝四約人來(lái),吃完了再去k歌。說(shuō),吃吧,吃了好滾蛋;蛘,唱吧跳吧,蹦匝完了,就一輩子永世不見(jiàn)了。真的有些人就一輩子永世不見(jiàn)了。
畢業(yè)時(shí)節(jié),總的基調(diào)就是這樣,在微醺的瘋狂中放縱離情。低年級(jí)孩子瞪著幼稚無(wú)辜的大眼睛,看我們這幫明日黃花惺惺作態(tài)地發(fā)神經(jīng),沒(méi)人能解其中味。往樓下砸東西,半夜嚎歌,千金散盡,焚詩(shī)焚情。年輕的生命容量還有限,裝不下那么飽滿的青春情懷,畢業(yè)季節(jié)里,每一天都是四年的壓縮版,是恩怨情仇的濃縮包,每個(gè)人都有一兩段不能忘懷的過(guò)去,在這幾天里卡殼,一遍遍倒帶、一遍遍重放。
班上有個(gè)平時(shí)言行都乖張的同學(xué),大家一致當(dāng)他是極有性格極另類(lèi)的人,我的看法也從眾。四年都幾乎沒(méi)說(shuō)過(guò)話,畢業(yè)時(shí)突然把我叫出去,送一盒磁帶,說(shuō)全年級(jí)只有我們倆是一樣的人。讓我錯(cuò)愕得六神無(wú)主。我一直當(dāng)學(xué)生干部,還是社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)為自己很主流的。
另一次崩潰,是外系一個(gè)極有野心和機(jī)心的兄弟,居然喝著酒說(shuō),“他們”都是凡人,只有你,還有我,能成大事。我明明看到他在陽(yáng)關(guān)道上,拉著獨(dú)木橋上的我,說(shuō)同心同德的話。我只有搖頭的份,F(xiàn)在證明,畢竟我是對(duì)的。畢業(yè)的時(shí)候,其實(shí)我們都不知道自己是誰(shuí),也不認(rèn)識(shí)身邊的人。
研究生一幫兄弟約著我們幾個(gè)本科畢業(yè)生,夜里去爬山。吃飯、照相、瞎起哄。有誰(shuí)能想到,有的起哄,就在歲月流轉(zhuǎn)、光陰荏苒中變成了真的。人生有時(shí)候,就是一個(gè)謔而不虐的玩笑。
我們還在畢業(yè)的時(shí)節(jié)失去了一個(gè)同學(xué)。這兄弟晚上出去喝酒,喝高了,獨(dú)自回校,滑入池塘。夜黑天晚的,無(wú)人知道。在大一的假期,我們已經(jīng)失去過(guò)一個(gè)同學(xué)。后來(lái),畢業(yè)十年聚會(huì)上,有同學(xué)說(shuō)了一句話:咱們畢業(yè)時(shí)多少人,現(xiàn)在還有多少人,光這一點(diǎn),就不容易。年輕的人,是體會(huì)不了這句話的含義的。
幾天前有老同學(xué)來(lái)京,大家聚餐。席間,做東的朋友說(shuō)起他當(dāng)年還在實(shí)習(xí)地,我在學(xué)校,得知他保送研究生的什么消息,本是不相干的人,卻發(fā)信告他速回辦理,信封上還寫(xiě)了個(gè)“急”字。我對(duì)此事毫無(wú)印象,驚訝不已。又有一個(gè)同學(xué),已經(jīng)是地方要員了,繞過(guò)桌子來(lái)碰杯,說(shuō),某年他父親去世,謝謝我?guī)退龅氖。我心里發(fā)虛,完全不知道他父親去世了,也不知道自己當(dāng)時(shí)干了什么。酒桌上亂糟糟的,也沒(méi)好多問(wèn)。到現(xiàn)在還很好奇,我都干什么了?
當(dāng)然,私下里是高興和得意的,鐵的事實(shí)證明,我偶爾也干兩件人事。
斷腸、銷(xiāo)魂,勾人情愫的,莫過(guò)于畢業(yè)啊,莫過(guò)于老同學(xué)。這份嘆息,今天的畢業(yè)生要到多少年后,才能真的懂?
從四五月開(kāi)始,校園的空氣就開(kāi)始彌漫離愁別緒,而且越來(lái)越濃。最開(kāi)始,是圖書(shū)館等幾個(gè)自然形成的跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始了一年一度的大甩賣(mài),這意味著畢業(yè)生們開(kāi)始打點(diǎn)自己的四年生活,清檢藏品的過(guò)程等于重新活過(guò)一次,塵封的記憶連同物品被一同激活。大到電腦、自行車(chē)、樂(lè)器、床上電腦桌,小到課本、圖書(shū)、臺(tái)燈、軟件、磁帶、光盤(pán)、毛毛熊等小工藝品……每一件被賣(mài)品都連著某些人、某個(gè)地點(diǎn)、某個(gè)時(shí)間、某個(gè)故事,都附著一點(diǎn)回憶,一絲情愫,一份牽掛。重要的不是賣(mài)多少錢(qián),是要在校園里延續(xù)這些回憶和牽掛。
賣(mài)得最火的是筆記和試卷,校園里永遠(yuǎn)都有那種把老師每句話都錄下來(lái)的人,包括“這個(gè)這個(gè)”、“那么”、“嗯”都不放過(guò)。發(fā)懶的學(xué)弟學(xué)妹們會(huì)一個(gè)個(gè)攤位問(wèn)下去,找到自己院系的哥哥姐姐,再問(wèn)清楚,某位老師講授的某門(mén)課,對(duì)上暗號(hào)就可以成交了,還可以附送各老師和課程的風(fēng)格特點(diǎn)、應(yīng)對(duì)秘訣。某些學(xué)長(zhǎng)會(huì)指著一地的考研參考書(shū)或英語(yǔ)單詞本,向后輩驕傲地炫耀當(dāng)年勇,或憶苦思甜。很多義務(wù)咨詢和免費(fèi)教育也穿插其間,當(dāng)然也少不了罵娘、不滿和怨恨。
總有一些東西是不愿再留著再見(jiàn)到,但又不能拿到市場(chǎng)上賣(mài)的,最好是燒掉。于是甩賣(mài)伴隨著焚詩(shī)、焚稿、焚書(shū)信,其實(shí)都是焚情。
被焚的舊情連上離別在即的新情,點(diǎn)燃了畢業(yè)的時(shí)光,有失落、有留戀、有欣慰、有抱恨、前途未定的有焦慮、前途已定的有緊張。畢業(yè)生的顯著特點(diǎn)包括:半夜三更孤魂野鬼般飄蕩的;在校園的任何角落旁若無(wú)人地彈吉他,很難聽(tīng)卻大聲唱歌的;見(jiàn)了面不管早晚,二話不說(shuō)就去吃飯,不點(diǎn)菜只喝酒,而且每喝必醉的;在女生樓下大喊:“某某某,你知道什么什么嗎?”;一堆男女點(diǎn)了燭光唱憂郁的情歌,最后抱在一起有哭有笑,卻顯然無(wú)關(guān)情愛(ài)的;男生敢當(dāng)眾嚎哭的;女生敢當(dāng)著男生面狂吃海喝,而且喝醉的……符合上述一條,疑似,符合兩條,可以確診。是大學(xué)畢業(yè)生。
照完畢業(yè)照、吃完散伙飯、打點(diǎn)好行李、辦完離校手續(xù)、交出所有通行校園的證件,畢業(yè)生限期離校的日子也就到了,別離的高|潮也就到了。沒(méi)被燒、沒(méi)被賣(mài)、沒(méi)被帶走的東東面臨最后的處置,操場(chǎng)上開(kāi)始有燒被子蚊帳的,宿舍里砸熱水瓶和臉盆的,吉他和憂郁的情歌徹夜徹夜地飄在校園上空,裝飾著學(xué)弟妹們的夢(mèng),一堆一堆的人簇?fù)碇秃捅凰,大聲地哭,從校園直到車(chē)站。