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采訪感言

發(fā)布時(shí)間:2023-10-03

采訪感言(通用3篇)

采訪感言 篇1

  這個(gè)星期,葛老師給我們布置了一樣特殊的作業(yè),采訪一位某方面很突出的人。我想了又想,決定采訪我班的“作文大王”張秋涵。

  張秋涵是我最好的朋友,她就坐在我的前面。一下課,我就蹦到張秋涵面前,我右手拿筆,左手拿著記錄本,像一位記者似的對(duì)張秋涵說:“親愛的`張秋涵同學(xué),占用你一點(diǎn)時(shí)間,我想采訪你!睆埱锖]有我想象的那樣驚訝,而是笑了笑,對(duì)我說:“好啊,我們可愛的沙記者!辈稍L開始啦!我盡量讓自己不要緊張,但心還是咚咚的跳個(gè)不停。我深吸了幾口氣,開始了我的采訪:“張秋涵同學(xué),你是怎么將作文寫得這么好的呢?有什么秘訣嗎?”“其實(shí)沒有什么秘訣,你只要多看書,多積累詞語(yǔ),做好讀書筆記就行了!痹瓉(lái)張秋涵一直都這么做呢,怪不得作文寫得這么好,我也要向她學(xué)習(xí)!接著我又問了第二個(gè)問題:“那你平常都讀些什么書呢?”“我平常都讀一些名著,校園小說和作文書。讀書不一定只讀一個(gè)方面的書,還要讀些別的書,增長(zhǎng)各方面的知識(shí)!彼贿呎f我一邊在本子上記著!坝性S多人都說讀了好多書,各方面的書都讀了,可就是寫不出作文來(lái),每次寫作文,要使勁榨,才能榨出一篇作文來(lái)。”“那就是看書的方法不對(duì)?磿鴷r(shí),首先要學(xué)會(huì)問‘為什么’,不會(huì)的字詞要查字典知道意思?磿鴷r(shí),也要思考。遇到問題時(shí),要和主人公一起思考,找出答案。這樣就能鍛煉你的理解能力,領(lǐng)悟?qū)懙淖骷记,寫出更好的作文。”張秋涵懂的可真多啊,我一定要向她好好學(xué)習(xí),寫好作文!

  采訪完之后,我不禁敬佩起張秋涵。原來(lái)每個(gè)人都不是天才,而是通過自己的努力取得成功。我一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)成功的人!

采訪感言 篇2

  記得上一學(xué)期,在 “六月五日世界環(huán)境日”前幾天,“小主人少年宮”的老師交給我們了一個(gè)重任:采訪我們蓮河學(xué)校的老師,問題是關(guān)于世界環(huán)境日的。這個(gè)任務(wù)讓我們個(gè)個(gè)目瞪口呆,我們平時(shí)與老師說話時(shí)都有點(diǎn)害怕,更別說采訪老師了。

  “早干早利索!被氐郊液,我立刻準(zhǔn)備好了采訪問題,準(zhǔn)備在下午大課間的時(shí)候去采訪老師。

  上學(xué)時(shí),我的心一直安靜不下來(lái),“去采訪”和“不去采訪”這兩個(gè)大將一直在我的身體中進(jìn)行生死拼搏,星期一的大課間終于還是如期到來(lái)了,結(jié)果“去采訪大將”沒能打敗“不去采訪大將”,我自然也沒去。周二和周三,“去采訪大將”也屢戰(zhàn)屢敗,星期四,眼看著這是最后的機(jī)會(huì)了,“去采訪大將”一鼓作氣,終于把對(duì)手打敗了。

  我懷著忐忑的心情,一步步的向老師的辦公室靠近,心情也隨著距離越來(lái)越短而變得越來(lái)越緊張。我慢慢地推開辦公室的木門,走到老師的面前,盡量把心冷靜下來(lái),認(rèn)真地采訪老師。終于,我的采訪任務(wù)順利完成了。當(dāng)我邁出了辦公室的第一步時(shí),我的心感到了從未有的輕松,心里的一塊大石頭也終于落下了地。

  這次采訪任務(wù),讓我不僅突破了自己,還讓我變得更加大膽,使我不再這么害怕老師了。

采訪感言 篇3

  今天是六一兒童節(jié),屬于我自己的節(jié)日,爸爸也答應(yīng)讓我完成自己的一個(gè)愿望。我說:“我想做個(gè)挑戰(zhàn),采訪路人。”爸爸答應(yīng)了,我們一起開始想采訪的問題。

  其實(shí)我心里也很緊張,一直想著我會(huì)不會(huì)說錯(cuò)呀,說錯(cuò)了怎么辦?

  傍晚,我們來(lái)到海樂城的“盧家媽媽”,我遇到了好朋友霖涵,就先采訪采訪她吧。

  于是我走上前,說“霖涵,我有幾個(gè)問題要采訪你,你愿意接受我的采訪嗎?”

  霖涵很爽快的答應(yīng)了說:“好呀!”哇,居然同意了,我內(nèi)心高興極了。

  “第一個(gè)問題是,你今年想要什么六一節(jié)禮物?”

  “都可以,只要是禮物。”霖涵說。

  “那么,假如你是大人的話,你會(huì)送給孩子什么六一節(jié)禮物呢?”

  霖涵回答:“好吃又好玩的東西!”

  “謝謝你接受我的采訪。”這時(shí)我又看到了霖涵媽媽,立馬走上前去,問:“阿姨,請(qǐng)問您六一節(jié)送給了孩子什么禮物呢?”

  “霖涵就是一本日記本,妹妹是一套衣服,弟弟呢,就是帶他來(lái)這里吃大餐!”霖涵媽媽回答我。

  “那這些禮物中價(jià)格最貴的是哪一份呢?”

  “衣服,衣服最貴。”

  這時(shí)看到服務(wù)員把霖涵家點(diǎn)的餐送過來(lái)了,我立馬對(duì)他們說:“阿姨、霖涵,謝謝你們接受我的采訪,你們先吃飯吧,我就不打擾了,我也去吃飯了。”他們都愉快地說好。

  吃飽喝足后,我去到樓上海樂城超市采訪。這時(shí)有一對(duì)母子走了過來(lái),我立馬迎上去,當(dāng)我說明了采訪的事情后,阿姨對(duì)著坐在購(gòu)物車?yán)锏牡艿苷f:“姐姐采訪你,好嗎?”

  “什么是采訪?”弟弟一臉疑惑。

  “就是姐姐問問題,你回答呀!”阿姨向弟弟解釋。

  “不要!”弟弟做了一個(gè)鬼臉。

  “為什么呀?”阿姨繼續(xù)問弟弟。

  “你先回答,我就回答!”弟弟說。

  于是他們也十分配合的接受了我的采訪。

  在這次采訪實(shí)踐中,有時(shí)候我會(huì)遇到“不太方便”的人,也會(huì)遇到“十分樂意”的人……

  這次采訪挑戰(zhàn)成功,真有趣。

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