倡議書的寫法（精選9篇）
倡議書的寫法 篇1
親愛的朋友們：
在這草長(zhǎng)鶯飛、陽光明媚的日子里，我們充分享受著生命的愉悅，感受著生命的寶貴。
是的，人最寶貴的莫過于生命。生命之寶貴，深情地呼喚著人們珍愛生命、善待生命；生命之寶貴，無情地鞭撻著各種漠視生命、戕害生命的行為。
當(dāng)您步入這港口裝卸作業(yè)區(qū)域，當(dāng)您看到作業(yè)車輛在繁忙中疾駛，當(dāng)您感受著生產(chǎn)的熱火朝天，您是否依然還想著那句“安全第一”？事故總在忽略中孕育而生，查查自己，看看身邊的人吧，安全帽生根了嗎？反光背心穿上了嗎？一顆心里帶著警覺嗎？讓我們大家從現(xiàn)在做起，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，用實(shí)際行動(dòng)來珍愛生命吧。讓那些血淋淋的、慘不忍睹的事故不再降臨；讓妻子為失去丈夫而悲痛欲絕的場(chǎng)景不再出現(xiàn)；讓嗷嗷待哺的幼兒撫摸著媽媽冰涼的軀體而痛哭不會(huì)再有；讓白發(fā)人送黑發(fā)人的慘劇不再重演。 違章就是事故，安全產(chǎn)生效益！請(qǐng)大家攜起手來，相互關(guān)心、相互提醒，遵章守紀(jì)，關(guān)愛生命，在日益美好的生活中共同鑄造一座堅(jiān)不可摧的平安長(zhǎng)城。
倡議人：
xx年xx月xx日
倡議書的寫法 篇2
親愛的同學(xué)們：
明媚的春光，嫩綠的新芽，含苞的花蕾，一切都告訴我們春天已經(jīng)來了。在這大好的春日里，你想盡情享受清晨最燦爛的陽光嗎？你想盡情呼吸最清新的空氣嗎？你想告別慵懶的生活，讓大學(xué)四年更有意義嗎？
那么，就加入到我們晨讀的隊(duì)伍，讓這一切都變成現(xiàn)實(shí)吧！
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。清晨，經(jīng)過了一夜休息，大腦在此時(shí)變得興奮，我們的精力也變得旺盛，是記憶的絕佳時(shí)期。晨讀之功，如新生的禾苗，雖不見其增，但必定日有所長(zhǎng)，日積月累，我們就能深切的體會(huì)到晨讀帶來的好處。晨讀，貴在堅(jiān)持！
四年的大學(xué)生活，如白駒過隙，總是匆匆而過，而我們要掌握的知識(shí)卻是浩如煙海，所以一分一秒都不能浪費(fèi)。青春，不能隨意揮霍；清晨的被窩，不能成為埋葬青春的墳?zāi)埂?/p>
因此，我們向大家發(fā)出晨讀的倡議：早起，晨讀去！第11-14周每周二、四早晨7:00 B403和B407，大家可以在這里放聲朗誦，享受晨讀！
人文日新，從青年起！青年日新，從晨讀起！
清晨，讓我們走出寢室，擁抱朝陽，一起晨讀去！
眾譯社
倡議書的寫法 篇3
各位家長(zhǎng)及同學(xué)們：
泰戈?duì)栐f過：“當(dāng)我們愛著這個(gè)世界時(shí)，才生活在這個(gè)世界上。”是的，這是一個(gè)充滿愛、充滿希望的世界。生活因愛而更加絢麗，世界因愛而更加生動(dòng)。但是，朋友們，當(dāng)我們一起分離著快樂和擁有時(shí)，我們是否遺忘了些什么呢?是否還記得當(dāng)年小女孩那一雙渴望求知的大眼睛呢?您是否會(huì)關(guān)注那些一直渴望擁有自己的課本和教室的失學(xué)兒童呢?扶貧濟(jì)困，慈善為懷，幫助弱勢(shì)群體， 是人類美好情感的體現(xiàn)，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。而希望工程愛心助學(xué)活動(dòng)也是一旨在幫助貧困青少年完成學(xué)業(yè)的公益活動(dòng)——它被譽(yù)為二十世紀(jì)最有影響的社會(huì)公益事業(yè)。
渴望知識(shí)，渴望成長(zhǎng)是每個(gè)青少年的愿望。然而，在我們的濮陽城區(qū)，及內(nèi)蒙貴州等地，還有許多特困獐正面臨著輟學(xué)的危險(xiǎn)，愛心協(xié)會(huì)自成立初期一直執(zhí)著關(guān)注于濮陽周邊地區(qū)的貧困學(xué)生，他們徘徊在失學(xué)的邊緣，生活的重壓之下，瀕臨輟學(xué)的邊緣，甚至已經(jīng)輟學(xué)在家。豐衣足食的我們，是否可以略盡綿薄之力來幫助他們重返校園?愛心協(xié)會(huì)把愛心助學(xué)活動(dòng)作為主要的工作方向，也繼續(xù)堅(jiān)持與開展助學(xué)活動(dòng)。其中，主要得利于許許多多熱心，關(guān)注，與熱衷于愛心事業(yè)人們的支持，有了你們，才讓這些孩子們看到了希望的燈火。內(nèi)蒙，貴州及濮陽，是我們今后開展助學(xué)活動(dòng)的地點(diǎn)。近期我們將把這些地區(qū)需要幫助學(xué)生的資料陸續(xù)公布。
一雙雙期盼的而又無助的眼睛無法掩蓋其求知的欲望，遠(yuǎn)處似乎能夠聽見他們細(xì)小心靈深處的呼喚。這些孩子也是祖國的花朵，祖國的未來，因?yàn)槲覀兺�。也許您并不富裕，但聚沙成塔，集腋成裘，資助一名小學(xué)生一年的學(xué)習(xí)生活費(fèi)用，需要400元，一名中學(xué)生，需要600元。您的善舉您的點(diǎn)滴付出就能改變一個(gè)人一生的命運(yùn)，讓不幸的童年重新綻放燦爛的微笑，讓黯淡的前程再次閃耀希望的光芒。
“愛因?yàn)闊o私而珍貴，生命因希望而永恒!”
“請(qǐng)您為求助貧困失學(xué)兒童奉獻(xiàn)一片愛心!”
請(qǐng)伸出您的援助之手，奉獻(xiàn)一片愛心，幫助那些即將失學(xué)或者已經(jīng)失學(xué)的孩子。讓我們共同為他們撐起一片無雨的天空，讓我們與他們共同分享成長(zhǎng)的喜悅，讓我們奉獻(xiàn)自己的一份力量，給他們帶去溫暖和感動(dòng)!給予他們希望的光芒，點(diǎn)燃他們夢(mèng)想的火花!
倡議書的寫法 篇4
社會(huì)各界愛心人士們：
每一次，當(dāng)你觀光旅游瀟灑走一回的時(shí)候; 當(dāng)你在品嘗美味佳肴的時(shí)候;每一次，當(dāng)你歡呼慶賀自己的孩子考上大學(xué)的時(shí)候;每一次，當(dāng)你在KTV引吭高歌的時(shí)候……，可曾留意到，在我們的身邊還有一雙雙渴望上學(xué)而充滿憂郁無助的眼睛?
我們中華民族有句古話：老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。 此刻，當(dāng)您的孩子做在寬敞明亮溫暖的教室，聆聽著老師的諄諄教誨，您可曾想過，還有一群孩子，他們正面臨時(shí)隨時(shí)被迫于生計(jì)而輟學(xué)去打工的境況;當(dāng)您的孩子還在為“三八線”和同桌斗嘴，您可曾想過，還有一群孩子，他們陪在長(zhǎng)輩破敗的病榻前守望自己無望的未來;當(dāng)您的孩子每天吃著自己喜愛的零食并且和同學(xué)分享的時(shí)候，您可曾想過，還有一群孩子，他們卻在烈日下種地，背負(fù)起家庭的重?fù)?dān)!一個(gè)個(gè)因生活貧困而輟學(xué)孩子，一個(gè)個(gè)忙完了功課還要做家務(wù)的孩子。他們，作為這個(gè)社會(huì)的弱勢(shì)群體，貧窮讓他們逐漸遠(yuǎn)離了熱愛的學(xué)園。有誰知道等待他們將會(huì)是什么樣的命運(yùn)呢?
他們和您的孩子一樣天真，一樣可愛，心里一樣有著對(duì)知識(shí)的熱切渴望，可是他們卻只能在簡(jiǎn)陋的條件下學(xué)習(xí)。有多少貧窮的孩子，不斷重復(fù)著輟學(xué)的凄涼故事。當(dāng)我們想起他們那渴望溫暖的眼神，我們的心能平靜嗎?
兄弟姐妹們，或許你兒女的一次零食就要花掉10元20元，或許你給他們購一件玩具就要花掉30元50元，或許你進(jìn)一次游樂園就要花掉50元100元……， 或許您一個(gè)星期吸煙就要花掉數(shù)十元，或許您一次應(yīng)酬就要花掉數(shù)百元，或許您一次旅游就要花掉上千元……一百元錢二百元錢對(duì)我們來說可能不算什么，但對(duì)貧困孩子來說，可能就改變他的人生。
讓我們積極投身到愛心助學(xué)活動(dòng)中，為貧困學(xué)生獻(xiàn)出一點(diǎn)愛意、傳遞一份愛心!我們的目的并不想在所到之地遍地開花，而是希望能點(diǎn)燃一盞燈，既讓它照亮盡可能多的孩子，又希望它能引來萬家燈火。
授人玫瑰，手有余香;奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。“愛人者，人恒愛之。”救助一個(gè)學(xué)生，改變一個(gè)人生�；蛟S你并不期望你的慷慨解囊載入史冊(cè)，但愛心助學(xué)將帶給你無盡的快樂!
愛心無止境，助學(xué)見真情。伸出您慈愛的雙手，幫幫這些可憐的孩子吧!
讓我們共同伸出援助之手，以拳拳愛心為這些貧困學(xué)子撐起一片晴朗的天空!
祝愿：擁有夢(mèng)想并想帶給更多人夢(mèng)想的你們能一帆風(fēng)順!
倡議書的寫法 篇5
國學(xué)經(jīng)典是中華民族生命智慧的最高結(jié)晶，是中華民族生存發(fā)展的堅(jiān)實(shí)根基，是中華民族屢經(jīng)劫難而生生不息的強(qiáng)大紐帶。作為小學(xué)生應(yīng)該自覺承擔(dān)起傳承民族文化精神、增強(qiáng)民族自信心和凝聚力，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的神圣命。
從這學(xué)期開始，將大力推行國學(xué)經(jīng)典誦讀，我們號(hào)召大家和我們一起，學(xué)習(xí)國學(xué)，誦讀經(jīng)典，將中華文化發(fā)揚(yáng)廣大，特向全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)倡議：
一、熱愛國學(xué)，親近經(jīng)典。積極誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《孝經(jīng)》等優(yōu)秀經(jīng)典篇目，并將經(jīng)典的精神變?yōu)樽杂X行為。
二、堅(jiān)持日日讀經(jīng)典，背經(jīng)典；每天關(guān)閉電視一小時(shí)，關(guān)閉電腦一小時(shí)用于學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典一小時(shí)，與家人交流經(jīng)典一小時(shí)。 三、講文明話，做文明事，遠(yuǎn)離自私，遠(yuǎn)離冷漠，讓國學(xué)經(jīng)典中的忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等文明理念在校園、家庭扎根、生長(zhǎng)、開花、結(jié)果，永遠(yuǎn)傳頌在校園和社會(huì)每個(gè)角落。 在學(xué)校里學(xué)到的不僅是科學(xué)文化知識(shí)，還有我們中華五千年積累下的珍貴的文化瑰寶。我們將在這些文化的引領(lǐng)下學(xué)會(huì)做人，做一名對(duì)家庭、社會(huì)有擔(dān)當(dāng)，有貢獻(xiàn)的人
二0一X年十一月七日
倡議書的寫法 篇6
親愛的各位教職工：
我院很多學(xué)生來自山區(qū)、家境貧寒，很多都來自單親或留守家庭，需要心靈上的關(guān)心和物質(zhì)上的幫助。多年來，我院對(duì)在校貧困生的學(xué)習(xí)、生活高度重視，盡一切努力保障他們完成學(xué)業(yè)。因此，自學(xué)院辦學(xué)以來，未有一個(gè)學(xué)生因貧困而輟學(xué)。正值寒冬，又逢期末大考，為了保障貧困生安心復(fù)習(xí)備考，順利完成本學(xué)期學(xué)習(xí)，經(jīng)學(xué)院分黨委討論決定，在全院教職工中發(fā)起倡議，開展“冬季送溫暖”捐款活動(dòng)。希望全院教職工相應(yīng)號(hào)召，積極行動(dòng)，獻(xiàn)出一份愛心，幫扶一名學(xué)生。 予人玫瑰，手有余香。伸出您熱情的手，溫暖貧困學(xué)子的心，愿您的點(diǎn)滴付出匯成愛的暖流，為他們帶去冬日的問候，猶如星星之火點(diǎn)燃他們心中希望的曙光。
XX學(xué)院
捐款接收處：XX學(xué)院
捐款時(shí)間：XX年XX月XX日
倡議書的寫法 篇7
尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
我是xx小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生。 如今地球上是美好的，但是有十分重大的隱患，這全都是人們制造出來的，人們每年都大量的樹木被砍伐了，建力了許多污染的工廠，每年都亂排放，排放量每年約有6億噸。從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，對(duì)于每個(gè)人從未停止過索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。 環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo)，以下是我所給環(huán)境的保護(hù)建議！
一、 我們的衛(wèi)生間都要每天有人清理，不能發(fā)臭，不亂扔垃圾，不在共公場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
二、 保護(hù)好一草一木，不去踩踏草叢，不亂砍伐樹木，不亂打獵，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠場(chǎng)，每一株花草、每一片樹木！把能回收的要分類。
三、 我們要節(jié)約資源，有些資源是無限的，而有些是有限的！
祝：你們身體健康，工作順利！
倡議書的寫法 篇8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
當(dāng)前，隨著人們生活質(zhì)量的升高，“舌尖上的浪費(fèi)”現(xiàn)象也日益嚴(yán)重，浪費(fèi)糧食的情況在我們身邊比比皆是。餐桌文明是人類文明的.縮影，餐桌雖小，卻傳承了人類自古以來文明有禮、節(jié)儉惜福的優(yōu)良傳統(tǒng)。為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德，值第46個(gè)“世界地球日”之際，環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院院學(xué)生會(huì)向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、文明就餐，健康飲食。用餐時(shí)注意自覺排隊(duì)、主動(dòng)禮讓;愛護(hù)餐廳設(shè)施，保持環(huán)境衛(wèi)生。
2、厲行節(jié)儉，杜絕浪費(fèi)。樹立“浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮”的理念，按需選餐，不剩菜、不剩飯，做“光盤一族”。
3、身先示范，倡導(dǎo)新風(fēng)。與身邊的人一起做勤儉節(jié)約的實(shí)踐者、宣傳者、監(jiān)督者，在全校營造勤儉節(jié)約的良好氛圍。
“光盤”不僅僅是一種形式，更是一種保護(hù)資源、健康時(shí)尚的生活習(xí)慣。希望全校師生積極支持和響應(yīng)“光盤行動(dòng)”，珍惜糧食，文明就餐，做一個(gè)光榮的“光盤一族”，共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會(huì)環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)!
xx協(xié)會(huì)
20xx年xx月22日
倡議書的寫法 篇9
公司全體員工：
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是學(xué)習(xí)的基本工具，是開啟智慧的金鑰匙。在這里每一個(gè)人都可以徜徉在知識(shí)的海洋，成就自己的人生理想。親愛的同事們，您是否正苦于如何處理閑置的書籍，是把一本本您曾經(jīng)喜愛的書籍當(dāng)成廢品賣掉，還是當(dāng)成垃圾扔掉?您是否關(guān)注過我們身邊還有很多同事需要這些書籍?您是否希望這些書籍能夠有更多的讀者閱讀?您愿意做傳遞愛心，傳承知識(shí)的愛心使者嗎?
為了讓更多閑置的書籍得以充分利用，本著資源合理利用、成本節(jié)約的理念，職工書屋向全體員工發(fā)出倡議：請(qǐng)不要把承載知識(shí)的書籍當(dāng)廢紙賣掉，將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛心的實(shí)際行動(dòng)，捐出身邊閑置的書籍傳遞給有需要的人，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，留下一份溫馨，書香永存，惠澤后學(xué)，讓更多的人從你捐贈(zèng)的書籍中受益，讓您的圖書發(fā)揮更大的作用，使更多的讀者享受閱讀的快樂。
您捐贈(zèng)的資料類別可以包含歷史文學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理、法律、政治軍事、安全生產(chǎn)等健康向上的各類圖書、期刊、視聽資料等。