創(chuàng)未來(lái)演講稿(通用17篇)
創(chuàng)未來(lái)演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》。
紅領(lǐng)巾,看似一塊簡(jiǎn)單的紅布,卻包含著特殊的意義。大家都知道,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是千千萬(wàn)萬(wàn)革命烈士的鮮血染成的。正是他們英勇?tīng)奚,無(wú)私奉獻(xiàn),才有了我們今天和平、幸福的生活。
每當(dāng)周一學(xué)校舉行升旗儀式時(shí),看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起,聽(tīng)著激越的國(guó)歌高亢奏響時(shí),在我心中一種振奮、激昂、驕傲的心情就油然而生。看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,我是多么喜歡它呀!它伴隨著我一天天成長(zhǎng),帶領(lǐng)我走上立志成才的道路,鼓足我的理想和信心。它是對(duì)我們的肯定,是我們的榮譽(yù),我們應(yīng)該加倍的愛(ài)護(hù)它、尊敬它,讓他的顏色更加光彩奪目!
回想零八年汶川大地震時(shí),噩耗傳來(lái),我們都沉浸在悲痛之中。我盡自己所能,把自己的零花錢(qián)和壓歲錢(qián)都捐給了災(zāi)區(qū)。我知道這對(duì)于災(zāi)區(qū)來(lái)說(shuō)是微不足道的,但這是我作為少先隊(duì)員應(yīng)盡的職責(zé)。連同媽媽準(zhǔn)備的愛(ài)心衣物加上我的祝福一同寄往災(zāi)區(qū)。我拿到愛(ài)心證書(shū)受到表?yè)P(yáng)時(shí),不禁心潮澎湃,心中既有受到表?yè)P(yáng)的激動(dòng),更有被人認(rèn)可的滿足。原來(lái),用自己微不足道的的力量去幫助別人,收獲的竟是如此多的幸福!
紅領(lǐng)巾就像是像我的一面鏡子,當(dāng)我做好事時(shí),他會(huì)督促我繼續(xù)努力,不能驕傲。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),他會(huì)告誡我的不對(duì),讓我勇敢的去面對(duì)現(xiàn)實(shí),承認(rèn)錯(cuò)誤。
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)步入了五年級(jí),在小學(xué)的最后一年里,紅領(lǐng)巾陪我度過(guò)了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,也讓我越來(lái)越清醒的認(rèn)識(shí)到,即將告別美好的童年,戴紅領(lǐng)巾的次數(shù)也越來(lái)越少。所以我更要珍惜現(xiàn)在的一切,現(xiàn)在每次戴紅領(lǐng)巾時(shí)都會(huì)端端正正地帶好它。我相信紅領(lǐng)巾在我心中永不磨滅,他的顏色將會(huì)越來(lái)越紅顏!
同學(xué)們,我們是新世紀(jì)的接班人,讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)做人,為實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)做準(zhǔn)備!加油!
我的演講完畢,謝謝大家!
創(chuàng)未來(lái)演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《加強(qiáng)道德修養(yǎng)追逐我們的中國(guó)夢(mèng)》。
在英國(guó)最古老的威斯敏斯特教堂旁邊,矗立著一塊猶太思想家的墓碑,上面刻著一段非常著名的文字:“我這一生,有很多夢(mèng)想,夢(mèng)想改造世界,改造國(guó)家,改造家庭。然而到了垂暮之年,回首往事,我卻發(fā)現(xiàn)自己一事無(wú)成,我終于意識(shí)到:如果起初我先改變自己,接著我就能依次改變家人。然后,在他們的激勵(lì)下,我或許就能改變我的國(guó)家。再接下來(lái),誰(shuí)又能知道?也許,我連整個(gè)世界都能改變!”
賢人的道理,總是存在驚人的巧合。在萬(wàn)里之外的中土大地,有這樣一段話代代流傳!坝纹鋰(guó)者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心!边@是流傳千古的四書(shū)之一《大學(xué)》里的一段話,是儒家經(jīng)典銘文“修身齊家治國(guó)平天下”的原版!
“千里之行始于足下”。要追逐我們的中國(guó)夢(mèng),要從細(xì)節(jié)做起,從小事做起,從自身做起!
從自身做起——便是要修身,先賢的話里明確指出——修身的前提是正心,用今天的話來(lái)解釋?zhuān)菙[正自己的心,是以道德的力量修持己身!
在追逐中國(guó)夢(mèng)的征途中,在先賢“修身齊家治國(guó)平天下”號(hào)召里,道德修養(yǎng)是根本所在,道德的力量是指引我們前進(jìn)的明燈!
明燈在前,天下有德!
君可見(jiàn)“草鞋書(shū)記”楊善洲!甘棄晚年清閑樂(lè),為國(guó)造林不酬勞!
君可見(jiàn)“最美女孩”孟佩杰!獨(dú)力支起破碎家,帶母上學(xué)書(shū)孝義!
君可見(jiàn)“新時(shí)代雷鋒”郭明義!二十年來(lái)為表率,家中苦寒無(wú)人知!
君可見(jiàn)“索道醫(yī)生”鄧前堆,溜索行醫(yī)輕己命,妙手仁心濟(jì)蒼生!
新時(shí)代的青年們,要以時(shí)代先鋒為榜樣,以道德模范為旗幟,來(lái)追逐我們的中國(guó)夢(mèng)!
追逐中國(guó)夢(mèng),要加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng)!
樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,價(jià)值觀!要不斷鞭策自己,奮發(fā)有為,以嶄新的面貌,吹響時(shí)代的號(hào)角,為中華民族的偉大復(fù)興,貢獻(xiàn)自己的光和熱!
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”!未來(lái)的路依舊很長(zhǎng),未來(lái)的路布滿荊棘!作為新時(shí)代的青年,我們要有一顆堅(jiān)定的心,不畏艱難,不懼流言,相信心中的信仰,來(lái)迎接“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的將來(lái)。在追逐中國(guó)夢(mèng)的征程中,我們要以道德為集結(jié)號(hào),發(fā)出新時(shí)代青年的最強(qiáng)音,為自己代言!
創(chuàng)未來(lái)演講稿 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我要講的題目是《加強(qiáng)環(huán)境維護(hù),共創(chuàng)美好未來(lái)》。
早上好!在人類(lèi)生存發(fā)展史上,曾遇到過(guò)許多的敵人:戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類(lèi)付出過(guò)沉重的代價(jià)。然而,今天人們面臨的最大的敵人,已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以和瘟疫,而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題!大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類(lèi)、人口增加過(guò)快,這些世界性的環(huán)境問(wèn)題,究其原因,都是人類(lèi)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中,對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
這一切的實(shí)際,讓每一個(gè)關(guān)心祖國(guó)前進(jìn)和發(fā)展的中國(guó)人深感痛心。親愛(ài)的同學(xué)們,維護(hù)環(huán)境,利在當(dāng)代,功在千秋,這是一項(xiàng)高尚而偉大的事業(yè),更是中化民族千秋萬(wàn)代利益所在。
千里之行,始于足下。維護(hù)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費(fèi)糧食,最大限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的"白色污染物",乘公共交通旅行,多栽樹(shù)種草,維護(hù)好野生動(dòng)植物資源,自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么,我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán),身邊的河水會(huì)變得更清,周?chē)拇笊綄?huì)變得更綠,空中的鳥(niǎo)兒將會(huì)鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂(lè)。
老師們、同學(xué)們,讓我們肩負(fù)起環(huán)境維護(hù)的神圣使命,伸出你的手,伸出我的手,一起維護(hù)綠色、一起宣傳綠色,一起發(fā)明我們學(xué)校美好的未來(lái)!
我的講話完了,謝謝!
創(chuàng)未來(lái)演講稿 篇4
11月29號(hào),學(xué)校組織我們?nèi)タ戳艘粓?chǎng)校園劇——Hi,伙伴。
滿懷著激動(dòng)的心情,我們乘上車(chē)到了城市劇院。我起初覺(jué)得這場(chǎng)校園話劇沒(méi)什么驚艷之處的,可是我錯(cuò)了,一開(kāi)場(chǎng)就緊緊抓住了我的眼球,中間一度讓我潸然淚下,使我獲益匪淺。
《Hi,伙伴》主要講了吳征和安木子同時(shí)被選上了青奧會(huì)的火炬手候選人,同時(shí),來(lái)自山區(qū)的田荷也成為了候選人之一,三人有喜有悲充滿友情的故事。劇情慢慢展開(kāi),由于媽媽的反對(duì),吳征決定退出選舉,隨后安木子想去支教卻遭到了支持支教事業(yè)的父親的反對(duì),田荷想賺錢(qián)給奶奶買(mǎi)一床被子……一個(gè)個(gè)溫暖人心的場(chǎng)景,一個(gè)個(gè)扣人心弦的情節(jié),猶如電影一般,依依回放在我腦海。
劇中的演員,個(gè)個(gè)活潑熱情,個(gè)性鮮明,都給我留下了深刻印象,尤其是那個(gè)夏燦燦,她熱情直爽,口無(wú)遮攔卻充滿純真,助人為樂(lè)。雖然她有時(shí)說(shuō)出的話會(huì)傷了來(lái)自山區(qū)的田荷,卻打心底是想幫她。這樣可愛(ài)的人,在我身邊也有許多。從她身上,我仿佛看到了我自己,也是那么的口直心快,也是那么的開(kāi)朗活潑,積極為班級(jí)的建設(shè)貢獻(xiàn)著自己的力量。
劇中一再演到了吳征與母親爭(zhēng)吵的場(chǎng)景和安木子與父親爭(zhēng)吵的場(chǎng)景。從他們的對(duì)話中,我學(xué)會(huì)了人一定要堅(jiān)持自己的理想。實(shí)現(xiàn)自己的理想也是要付諸行動(dòng)的,在這一步上不是那么簡(jiǎn)單跨過(guò)的,因?yàn)橛性S多人、許多事成為你的絆腳石。如果自己努力了,就算失敗那也是值得的。
不僅如此,我還從中看到了山區(qū)孩子的純樸、勤儉、自立,還有劇中六個(gè)人深深的友情,讓我為此而淚。想想,平時(shí),我也有自己的好朋友,我也有和朋友之間的活動(dòng),我也深深為自己的友情所感動(dòng)著,心想:有朋友,真好!
劇中還有一片段,讓我念念不忘——安木子的父親與其他同學(xué)約好給木子一個(gè)驚喜,因而讓他們?nèi)ツ咀蛹易隹汀4蠹叶紟Я俗约鹤龅牟?墒,大家做的都是番茄炒蛋?吹竭@里,我不禁與大家一起笑了。同時(shí)一個(gè)聲音在告訴我:現(xiàn)在的孩子只會(huì)做最基本的一些事情,不能光顧著讀書(shū)和玩,家務(wù)、做菜還是要學(xué)會(huì)的,否則,學(xué)得再好什么也不會(huì)也是無(wú)用的。
看了這場(chǎng)話劇,讓我的心久久不能平復(fù)。也許我們還小,什么都懂得不多,也許我們還稚嫩,一切都需要長(zhǎng)輩指導(dǎo),但我們擁有青春,擁有詩(shī)一般美好的年華,還有什么比得上這個(gè)呢?現(xiàn)在的我們,只需要抓緊時(shí)間,好好學(xué)習(xí)知識(shí),好好拼搏夢(mèng)想,用自己的雙臂擁抱自己的未來(lái),決不無(wú)悔于青春!
讓我們分享青春的美好,共筑未來(lái)的美好!
創(chuàng)未來(lái)演講稿 篇5
尊敬的主持人、參會(huì)代表們:
大家好!
狼,是我們大家都熟知的一種動(dòng)物,200萬(wàn)年以前,狼曾與泰坦鳥(niǎo),劍齒虎并稱(chēng)為地球上最迅猛的食物鏈頂級(jí)殺手。200萬(wàn)年之后的今天,具有巨大體型,耐力始終,奔跑迅速,攻擊迅猛,在數(shù)十萬(wàn)年間大殺四方的泰坦鳥(niǎo)和劍齒虎早已滅絕,而狼卻躲過(guò)了自然法則的侵襲,人類(lèi)的狩獵依然佇立在食物鏈的頂端不倒。
也許我們很難想象,在人類(lèi)繁盛之前,狼曾是這個(gè)世界上散布最廣的野生動(dòng)物?粗@個(gè)陪伴著人類(lèi)走過(guò)了百萬(wàn)年的朋友,我們不禁深思,是什么使它們?cè)谌绱藧毫拥沫h(huán)境下得以生存,而當(dāng)人類(lèi)為了各自的利益勾心斗角、爾虞我詐、甚至相互仇敵的時(shí)候,它們?nèi)绾文鼙3种迦捍胬^的根本──團(tuán)結(jié)、拼搏、忠誠(chéng)和堅(jiān)忍呢?
在經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)世紀(jì)的厭惡與恐懼后,人類(lèi)從狼看似殘忍的背后發(fā)掘出了狼性中更多可敬、可畏而又可愛(ài)的品質(zhì),于是一番昭雪之后,人們開(kāi)始渴望狼,透視狼,努力讓自己從那一聲聲狼嗥中品味那種強(qiáng)者的氣質(zhì)與風(fēng)范,從一則則關(guān)乎狼性的感人故事里審視著自己的生活。
作為一名入職不滿一年,資歷、閱歷都尚淺的普通一兵,當(dāng)我站在這里,面對(duì)臺(tái)下滿座的領(lǐng)導(dǎo)、同事、前輩們,我顯然沒(méi)有豐富的經(jīng)驗(yàn)和具有建設(shè)性的意見(jiàn)能與諸位探討。但我想以我作為一名基層的管理人員的視角來(lái)和大家分享一下我所感受到的狼性文化的真正內(nèi)涵。
大概在2個(gè)月前,我所在的乳化車(chē)間II號(hào)生產(chǎn)線面臨改造驗(yàn)收,當(dāng)我們整個(gè)特化廠都在為此次至關(guān)重要的驗(yàn)收而努力時(shí),卻在臨近驗(yàn)收的前一天調(diào)試設(shè)備時(shí)發(fā)現(xiàn)有一段時(shí)間沒(méi)有使用過(guò)的迪博泰裝藥機(jī)出現(xiàn)了故障。此次驗(yàn)收,迪博泰能否順利生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品是關(guān)鍵,如果無(wú)法通過(guò)第二天的驗(yàn)收,不僅集團(tuán)公司會(huì)蒙受巨大的經(jīng)濟(jì)損失,我們整個(gè)特種化工廠也將淪為同行業(yè)的笑柄。當(dāng)大家一籌莫展之際,我們?nèi)榛?chē)間的車(chē)間主任舒勇清臨危受命。從早上7點(diǎn)到晚上9點(diǎn),整整14個(gè)小時(shí),舒主任沒(méi)喝過(guò)一口水,沒(méi)吃過(guò)一口飯,帶領(lǐng)著幾名班員對(duì)設(shè)備進(jìn)行著搶修。滿是專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的說(shuō)明書(shū)他們一時(shí)半會(huì)無(wú)法完全領(lǐng)悟,也沒(méi)有設(shè)備廠家的技術(shù)人員在現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)或提供完善的建議。就是這樣,他們硬是一點(diǎn)一點(diǎn)的憑借自己日復(fù)一日扎根在生產(chǎn)線的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和耐心的摸索,認(rèn)真的逐一對(duì)設(shè)備和線路進(jìn)行排查,硬是讓裝藥機(jī)重新轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)。第二天,當(dāng)我們所有人陪著專(zhuān)家組走過(guò)裝藥機(jī),看著一卷又一卷的90產(chǎn)品從裝藥機(jī)上落下的時(shí)候,都不約而同的相視會(huì)心一笑,一顆懸著的心終于落了地。
這就是發(fā)生在我身邊,我所親身經(jīng)歷的一件小事,由一群普普通通的基層員工們所共同努力做到的一件小事。也許再過(guò)不久,大家就不會(huì)再記得那天是誰(shuí)參與了這次搶修,也很難記起是誰(shuí)為了第二天的順利驗(yàn)收苦苦奮斗了整整14個(gè)小時(shí)。因?yàn)椋@樣的事情每天都在我們的企業(yè)里發(fā)生著,他們當(dāng)中的很多人我們可能面熟卻叫不出來(lái)名字,他可能是一名管理者,也可能只是一名普普通通的一線工人。也許他們并不了解“狼文化”的內(nèi)涵,也沒(méi)有機(jī)會(huì)運(yùn)用“智慧營(yíng)銷(xiāo)”,可能當(dāng)他們?yōu)槲覀冎v述發(fā)生在自己身上的故事的時(shí)候會(huì)緊張。但,就是這樣的一群人,一群簡(jiǎn)單的、普通的、平凡的不能再平凡的人卻用自身的實(shí)際行動(dòng)為我們?cè)忈屃恕袄恰蔽幕齻(gè)字的真諦與內(nèi)涵。
他們就是這個(gè)企業(yè)里真正的“狼”!是他們用時(shí)間的積累換來(lái)了自己對(duì)日常工作的敏銳嗅覺(jué),是他們用不屈不撓、奮不顧身的進(jìn)取精神為這片土地奉獻(xiàn)自己的青春。他們奮斗在不同的工作崗位上,但他們卻是團(tuán)隊(duì)真正的核心力量,當(dāng)頭狼發(fā)出一聲狼嗥之后,他們便會(huì)從四面八方聚攏而來(lái),為了下一個(gè)目標(biāo)而群起而動(dòng)。
當(dāng)我親身感受到我身邊的普通人所詮釋的“狼”精神之后,“渴望成狼”四個(gè)字對(duì)于我就不再是幻想中的唾沫橫飛的將“狼”文化講上一兩個(gè)小時(shí)或是將網(wǎng)絡(luò)上那些經(jīng)典的關(guān)于“狼”文化的句子背的滾瓜爛熟,而是如何在自己還年輕的時(shí)候,便能吸取優(yōu)秀的前輩人身上所具有的種種“狼”性品質(zhì)和精神。
在改革新形勢(shì)的今天,在適應(yīng)經(jīng)濟(jì)“新常態(tài)”的道路上,為了企業(yè)的不斷發(fā)展壯大,我們應(yīng)細(xì)細(xì)領(lǐng)悟“狼”性,事事修煉“狼”精神,像“狼”一樣努力踐行強(qiáng)者的生存法則:在等待中尋求機(jī)會(huì),在困難中力求突破,在安穩(wěn)中洞察危機(jī),在平凡中創(chuàng)造奇跡!
我堅(jiān)信,有“頭狼”為我們指引,有“狼”性員工以身示范,只待那一聲震人心魄的狼嗥聲起,我們必將萬(wàn)眾一心,群狼奔騰,敬業(yè)、創(chuàng)新、進(jìn)取,共創(chuàng)凱龍更加美好的未來(lái)!
創(chuàng)未來(lái)演講稿 篇6
各位老師、同學(xué)們:
20xx年,一場(chǎng)新冠病毒讓我們的世界全球化的進(jìn)程仿佛放慢了腳步,但是我相信這根本阻擋不了全人類(lèi)共謀發(fā)展的大趨勢(shì),更加阻擋不了“人類(lèi)命運(yùn)共同體”成為我們?nèi)祟?lèi)的共識(shí)的信念與步伐,作為新時(shí)代的青年,我想,我們只有與世界一同攜手,才能開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái)。
作為時(shí)代青年,我相信你我都是使命在肩,社會(huì)發(fā)展與世界的未來(lái)都是值得你我深思的問(wèn)題。山和山不相遇,但人和人卻要相逢,面對(duì)世界的大舞臺(tái),作為一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,我們有什么理由不去承擔(dān)屬于我們自己的使命與任務(wù),我們青年又有什么理由不去開(kāi)創(chuàng)屬于我們的未來(lái)?
的青年面對(duì)世界而言,我想是不凡的,在疫情當(dāng)中,我看到了許許多多的九零后的青年毅然請(qǐng)戰(zhàn),只為能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想,或許你我都在深深的感觸巴哈古麗的事跡,她盡管面臨著諸多困難,但她從來(lái)沒(méi)有氣餒。初進(jìn)駐方艙醫(yī)院時(shí),面對(duì)醫(yī)療隊(duì)員的不僅是一個(gè)個(gè)確診患者,還有患者悲觀、焦慮的情緒。巴哈古麗能夠鼓勵(lì)大家說(shuō)“當(dāng)時(shí)在艙內(nèi)看到這種氛圍后,我就覺(jué)得在治病的同時(shí)還要幫助患者轉(zhuǎn)變負(fù)面情緒!彼易叩交颊咧虚g,拿起話筒就說(shuō):“大家好,我叫巴哈古麗·托勒恒,是哈薩克族,來(lái)自遙遠(yuǎn)的新疆,我們都到艙內(nèi)了,大家務(wù)必要振作起來(lái),一定不要害怕。”作為新疆的一名防疫員,她能夠在《火紅的薩日朗》中翩翩起舞,或許這不僅僅是一種青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),更是青年與世界青年接軌的最好方式。
回顧歷史,繼續(xù)展望未來(lái),面對(duì)張騫出使西域,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)南宋的繁盛與強(qiáng)大正是我們的心中逐漸走向世界的表現(xiàn),面對(duì)凱撒大帝對(duì)于絲綢的喜愛(ài),我們不難發(fā)現(xiàn),作為的青年我們渴望著那樣的一種面對(duì)世界的胸懷與包容,或許我們有時(shí)候面對(duì)世界有一絲絲的膽怯,但是只要我們勇敢的前行,我們就會(huì)收獲屬于我們的勝利。任何人都不可能與世界相隔絕,我們青年更是如此,只有面對(duì)無(wú)窮的遠(yuǎn)方與無(wú)數(shù)的人們都與我們有關(guān)的堅(jiān)定信念,心懷“國(guó)家意識(shí)“我們才能夠創(chuàng)造一種“世界格局“,作為時(shí)代青年,各國(guó)青年應(yīng)該相互理解,加強(qiáng)溝通,培養(yǎng)深厚的友誼共同努力創(chuàng)建一個(gè)更加和平穩(wěn)定與繁榮的世界,通過(guò)“漢語(yǔ)橋“等節(jié)目,世界的青年漸漸與我們相融合,正如你我的期待的世界必須要你我的努力一樣,我們要打破限制,消除狹隘,無(wú)私分享,增進(jìn)交流,才能成為眼中有光,心中有火的生機(jī)不滅的青年!通過(guò)傳承和推廣牽花繡,青年謝蓉帶領(lǐng)村民們探索出了一條適合壩區(qū)移民發(fā)展的新途徑。她不僅村里帶來(lái)了200多萬(wàn)元的增收,而且解決了58個(gè)固定就業(yè)崗位和100多個(gè)靈活就業(yè)崗位。其實(shí)我們每一個(gè)青年都應(yīng)該像她一樣,心懷使命與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
我們所有的青年都能夠攜手同一世界,才能共創(chuàng)未來(lái),只有我們放下曾經(jīng)的隔閡,讓我們用腳踏實(shí)地的夢(mèng)想才能鑄就屬于我們的光輝。愿我們世界各個(gè)青年聯(lián)合起來(lái),為夢(mèng)出發(fā),為世界明天行動(dòng)!
我的演講完了,謝謝大家!
創(chuàng)未來(lái)演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”我們的前途與國(guó)家緊密相連,“中國(guó)夢(mèng)”就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。夢(mèng)想照亮人生,夢(mèng)想改變現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想創(chuàng)造歷史。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),所有人的夢(mèng)匯聚在一起,就成了一個(gè)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。夢(mèng)想,是每一個(gè)人的生活動(dòng)力,夢(mèng)想是每一個(gè)人前進(jìn)的方向,當(dāng)然,我也有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名光榮而神圣的教師。教師像一根蠟燭,照亮別人,燃燒自己,教師像一位辛勤的園丁,用汗水澆灌著我們。
一名有能力的老師會(huì)毫無(wú)保留地把知識(shí)傳授給我們,讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。所以當(dāng)教師的夢(mèng)想在我心中生根發(fā)芽了,當(dāng)老師的決心又增強(qiáng)了,因?yàn)槔蠋熌転樽鎳?guó)培養(yǎng)人才,讓祖國(guó)更強(qiáng)大,我有夢(mèng),中國(guó)也有夢(mèng),人生因?yàn)閴?mèng)而高飛,人性因?yàn)閴?mèng)而偉大。夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng),夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。
教師說(shuō)過(guò),有夢(mèng)不一定會(huì)成功,可是沒(méi)夢(mèng)就一定不會(huì)成功,所以我要為了我的夢(mèng)想而奮斗。我很慶幸,我種下了一粒夢(mèng)的種子,有了成功的希望,現(xiàn)在我是一名小學(xué)生,夢(mèng)想著成為一名老師,而在我眼中的老師們就是我學(xué)習(xí)的榜樣,每一位教師的身上都有我值得學(xué)習(xí)的品質(zhì),但他們共同的品質(zhì)就是將教育作為終身的事業(yè)去奉獻(xiàn)自己的青春和歲月,送也一批又一批的少年走更遠(yuǎn)的路,走向祖國(guó)最需要的地方成為各個(gè)崗位上必不可少的人才。
教育是國(guó)家的根基,教育的國(guó)民強(qiáng)大的根本,也是為祖各個(gè)階層和行業(yè)提供人才的源頭,我愿意成為一名教師,因?yàn)閷?duì)教我的老師的感恩,也想像他們那樣,把亙古不變的真理傳下去。夢(mèng)想是傳承和發(fā)揚(yáng)光大,我的夢(mèng)在中國(guó)是很小的一個(gè),所有人的夢(mèng)放在一起就成中國(guó)的夢(mèng),全國(guó)人民為了我們的中國(guó)夢(mèng)開(kāi)始奮斗吧!
創(chuàng)未來(lái)演講稿 篇8
世界各國(guó)青年代表們:
大家好!首先,我很榮幸作為青年代表參會(huì),有機(jī)會(huì)與各國(guó)青年代表共談時(shí)事、共享思維。那么,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,今天,我演講的題目是《青春力量,破繭成蝶;不懼風(fēng)雨,無(wú)問(wèn)何方》。
不可否認(rèn),20xx年對(duì)乃至全球來(lái)說(shuō)都是不平凡的一年。突如其來(lái)的疫情是一場(chǎng)史無(wú)前例的災(zāi)難,更是考驗(yàn)。我們的生活都受到了不同程度的影響。就我的祖國(guó)——而言,學(xué)校延期開(kāi)學(xué),部分產(chǎn)業(yè)限時(shí)停工,城市不定期封鎖,高考延期。就全球而言,大部分航班被取消,奧運(yùn)會(huì)延期舉辦,各國(guó)時(shí)刻關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)......幾個(gè)月間,我們經(jīng)歷了太多太多。我們也曾焦慮與恐慌,但事實(shí)證明,我們即將完成疫情對(duì)我們的考驗(yàn)。不知各位是否記得,年北京奧運(yùn)會(huì)的主題口號(hào)是什么——“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想”。而今天,我認(rèn)為,這句廣為人知、舉世聞名的口號(hào)不僅代表著真正的奧林匹克,更代表著我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該踐行的共同發(fā)展理念。
世界是一個(gè)整體,用我們的一個(gè)成語(yǔ)可以理解為“四海為家”。古往今來(lái),我們的先輩始終讓這一信條扎根在心田,用血與淚澆灌,造就偉大與奇跡。在這里,我想與各位代表分享令我印象最為深刻的歷史瞬間。年汶川大地震讓城市一瞬間淪為廢墟,意大利慷慨解囊、雪中送炭,感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人,震撼了整個(gè)中華大地。甚至曾有人目睹可敬的意大利醫(yī)生在災(zāi)區(qū)義務(wù)服務(wù)災(zāi)民。如今,12年歲月轉(zhuǎn)瞬即逝,四川省派出醫(yī)療隊(duì)馳援意大利抗疫一線,不畏艱難險(xiǎn)阻——這也就是中華民族的品性之一:感恩。如今,新時(shí)代帶給我們新的考驗(yàn),被譯成多種語(yǔ)言的中華名言和求助物資一起在各國(guó)之間傳遞鼓勵(lì)與祝福。我可以想象到,全世界各國(guó)人民收到這樣的祝福的那一剎那,可以體會(huì)的是源源不斷的溫暖與踏實(shí),因?yàn)樵谀且豢,我們明白我們不是在孤軍奮戰(zhàn),而是全世界人民攜手前行。
各位代表,青年一代是全人類(lèi)的希望,世界的未來(lái)等待我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)。先輩為我們建立堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),帶給我們無(wú)價(jià)的饋贈(zèng):經(jīng)驗(yàn)與。彰顯青春力量,共創(chuàng)美好未來(lái),這已經(jīng)成為我們義不容辭的責(zé)任。各國(guó)青年先鋒在抗疫期間的出色表現(xiàn)已經(jīng)為我們樹(shù)立了時(shí)代榜樣。青年志在四方,無(wú)愧時(shí)代擔(dān)當(dāng)。就讓我們共同宣言:青春力量,破繭成蝶;不懼風(fēng)雨,無(wú)問(wèn)何方!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
創(chuàng)未來(lái)演講稿 篇9
領(lǐng)導(dǎo)、法官和同事:
大家下午好!我今天演講的題目是《讓我們奉獻(xiàn)青春,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想》。
很高興和大家探討奉獻(xiàn)青春這個(gè)話題。青年需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳途徑;所以可以得出結(jié)論,青年需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難;作為年輕人,應(yīng)該如何創(chuàng)業(yè)?
“讓青春永遠(yuǎn)燃燒,讓生命劃過(guò)天際,用所有的熱情換取時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)想永無(wú)止境”!我很欣賞《烈火青春》里的這段話,一直用它來(lái)激勵(lì)我的學(xué)習(xí)、工作和生活。在我看來(lái),青春要燃燒,發(fā)光才有價(jià)值!一個(gè)人的生命可能會(huì)燃燒或腐爛。既然這樣,我不想腐也不能腐。我愿意燃燒!我這里的朋友們!你愿意嗎?
說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他死了;有的人死了,他還活著!比松囊饬x在于活著,那么活著的意義是什么?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以想象,如果不付出,不創(chuàng)造,不追求,這種青春會(huì)在逝去的歲月里老去。回首過(guò)去,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有回憶,生活處處充滿嘆息。我覺(jué)得這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái),無(wú)數(shù)有才華的人在他們的青春里成就了不朽的人生,我沒(méi)有時(shí)間在這里一一列舉。
說(shuō)實(shí)話,兩年前剛來(lái)工作的時(shí)候,我很迷茫,很茫然。眾所周知,機(jī)械廠的工作環(huán)境很差,空氣中彌漫著灰塵,我感覺(jué)現(xiàn)實(shí)并不盡如人意。感覺(jué)和夢(mèng)想總有一段距離,曾經(jīng)迷茫過(guò)。但是,我是青春里新鑄的刀,不能讓你等一會(huì)兒猶豫。我一定不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,然后斑駁,生銹,風(fēng)化,最后變成廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,你就能發(fā)光,只要你以高昂的斗志面對(duì)生活和工作,你就會(huì)有所收獲”。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的時(shí)候。不要阻止我們的進(jìn)步,因?yàn)榍啻哼有很長(zhǎng)的路要走。當(dāng)你有空的時(shí)候,靜下心來(lái)好好的看看書(shū),回顧一下自己走過(guò)的路,為自己的人生做個(gè)規(guī)劃,把自己的理想刻在心里,做一個(gè)愿意孤獨(dú)、創(chuàng)新、精力充沛的年輕人。
作為一個(gè)熟練的人,夢(mèng)想在我們心中閃耀,所以現(xiàn)在是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。公司整體搬遷到開(kāi)發(fā)區(qū)需要兩年時(shí)間。到20__,京科公司所有員工都將進(jìn)入先進(jìn)的現(xiàn)代化工廠工作,原廠區(qū)將成為美麗的住宅區(qū)。完成100萬(wàn)V超高壓變壓器制造技術(shù)的引進(jìn)和試制,需要我們?nèi)甑臅r(shí)間。到20日,京科公司生產(chǎn)的100萬(wàn)伏超高壓變壓器將在中國(guó)骨干電網(wǎng)投入運(yùn)行,京科公司將成為中國(guó)超高壓變壓器制造業(yè)的骨干企業(yè)之一。我們需要三到五年的時(shí)間才能讓晶科的主要產(chǎn)品成為免維護(hù)產(chǎn)品,用戶不需要取油樣驗(yàn)收。我們還有很多事情要做。即使有困難和障礙,也要努力前進(jìn):追求卓越,真誠(chéng)回報(bào),釋放青春活力,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。也許我們不能成為偉大的人。即使我們一輩子平平淡淡,也沒(méi)關(guān)系。當(dāng)星星閃爍時(shí),我們同樣燦爛。這樣的平淡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀儾胖,普通的工作需要我們付出,火熱的生活需要我們付出,?gòu)建精細(xì)科學(xué)的宏偉藍(lán)圖需要我們大家共同付出。我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)而變得充實(shí)而持久。
我選擇了精細(xì)科學(xué),某種意義上,我選擇了奉獻(xiàn)。青春不是一段人生,而是一種心態(tài)。如果你的頭腦年輕,你將永遠(yuǎn)保持許多夢(mèng)想。我們企業(yè)的精神大家都知道:務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效。雖然我們?cè)诓煌膷徫簧瞎ぷ,但我們有一個(gè)共同的家。在這里,我們保持著同樣優(yōu)良的科學(xué)精神,寫(xiě)下同樣的承諾,擁有同樣輝煌的青春。這是演講,也是表白。當(dāng)我站在這里充滿青春和沉重的夢(mèng)想和信念時(shí),我的心是如此開(kāi)放和熱情,我真誠(chéng)地邀請(qǐng)你與我分享。
親愛(ài)的朋友們,工作是美好的。用歲月賦予我們的年輕的臂膀和熱情,投身于我們所追求的工作,在奉獻(xiàn)中完善自己的人生,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,在奉獻(xiàn)中獲得真誠(chéng)和大度。我愿意把我的青春和無(wú)私奉獻(xiàn)給精細(xì)科學(xué)!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
創(chuàng)未來(lái)演講稿 篇10
各位老師、同學(xué)們:
20xx年,一場(chǎng)新冠病毒讓我們的世界全球化的進(jìn)程仿佛放慢了腳步,但是我相信這根本阻擋不了全人類(lèi)共謀發(fā)展的大趨勢(shì),更加阻擋不了“人類(lèi)命運(yùn)共同體”成為我們?nèi)祟?lèi)的共識(shí)的信念與步伐,作為新時(shí)代的青年,我想,我們只有與世界一同攜手,才能開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái)。
作為時(shí)代青年,我相信你我都是使命在肩,社會(huì)發(fā)展與世界的未來(lái)都是值得你我深思的問(wèn)題。山和山不相遇,但人和人卻要相逢,面對(duì)世界的大舞臺(tái),作為一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,我們有什么理由不去承擔(dān)屬于我們自己的使命與任務(wù),我們青年又有什么理由不去開(kāi)創(chuàng)屬于我們的未來(lái)?
中國(guó)的青年面對(duì)世界而言,我想是不凡的,在疫情當(dāng)中,我看到了許許多多的九零后的青年毅然請(qǐng)戰(zhàn),只為能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想,或許你我都在深深的感觸巴哈古麗的事跡,她盡管面臨著諸多困難,但她從來(lái)沒(méi)有氣餒。初進(jìn)駐方艙醫(yī)院時(shí),面對(duì)醫(yī)療隊(duì)員的不僅是一個(gè)個(gè)確診患者,還有患者悲觀、焦慮的情緒。巴哈古麗能夠鼓勵(lì)大家說(shuō)“當(dāng)時(shí)在艙內(nèi)看到這種氛圍后,我就覺(jué)得在治病的同時(shí)還要幫助患者轉(zhuǎn)變負(fù)面情緒!彼易叩交颊咧虚g,拿起話筒就說(shuō):“大家好,我叫巴哈古麗·托勒恒,是哈薩克族,來(lái)自遙遠(yuǎn)的新疆,我們都到艙內(nèi)了,大家務(wù)必要振作起來(lái),一定不要害怕!弊鳛樾陆囊幻酪邌T,她能夠在《火紅的薩日朗》中翩翩起舞,或許這不僅僅是一種中國(guó)青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),更是中國(guó)青年與世界青年接軌的最好方式。
回顧歷史,繼續(xù)展望未來(lái),面對(duì)張騫出使西域,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)南宋的繁盛與強(qiáng)大正是我們的心中逐漸走向世界的表現(xiàn),面對(duì)凱撒大帝對(duì)于絲綢的喜愛(ài),我們不難發(fā)現(xiàn),作為中國(guó)的青年我們渴望著那樣的一種面對(duì)世界的胸懷與包容,或許我們有時(shí)候面對(duì)世界有一絲絲的膽怯,但是只要我們勇敢的前行,我們就會(huì)收獲屬于我們的勝利。任何人都不可能與世界相隔絕,我們青年更是如此,只有面對(duì)無(wú)窮的遠(yuǎn)方與無(wú)數(shù)的人們都與我們有關(guān)的堅(jiān)定信念,心懷“國(guó)家意識(shí)“我們才能夠創(chuàng)造一種“世界格局“,作為時(shí)代青年,各國(guó)青年應(yīng)該相互理解,加強(qiáng)溝通,培養(yǎng)深厚的友誼共同努力創(chuàng)建一個(gè)更加和平穩(wěn)定與繁榮的世界,通過(guò)“漢語(yǔ)橋“等節(jié)目,世界的青年漸漸與我們相融合,正如你我的期待的世界必須要出自你我的努力一樣,我們要打破限制,消除狹隘,無(wú)私分享,增進(jìn)交流,才能成為眼中有光,心中有火的生機(jī)不滅的青年!通過(guò)傳承和推廣牽花繡,青年謝蓉帶領(lǐng)村民們探索出了一條適合壩區(qū)移民發(fā)展的新途徑。她不僅村里帶來(lái)了200多萬(wàn)元的增收,而且解決了58個(gè)固定就業(yè)崗位和100多個(gè)靈活就業(yè)崗位。其實(shí)我們每一個(gè)青年都應(yīng)該像她一樣,心懷使命與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
我們所有的青年都能夠攜手同一世界,才能共創(chuàng)未來(lái),只有我們放下曾經(jīng)的隔閡,讓我們用腳踏實(shí)地的夢(mèng)想才能鑄就屬于我們的光輝。愿我們世界各個(gè)青年聯(lián)合起來(lái),為夢(mèng)出發(fā),為世界明天行動(dòng)!
我的演講完了,謝謝大家!
創(chuàng)未來(lái)演講稿 篇11
女士們、先生們,親愛(ài)的青年朋友們:
大家好!
大家請(qǐng)看,這是什么?不用說(shuō),您都知道:地球儀。沒(méi)錯(cuò),這當(dāng)然是我們的共識(shí)。再順著我的手指看,我來(lái)自這兒——對(duì),中華人民共和國(guó)。非常榮幸,我能作為一名青年代表參加今天的論壇,和全世界青年朋友一起探討“攜手同一世界,青年共創(chuàng)未來(lái)”這一主題。
周所眾知,新冠肺炎疫情雖然在一定范圍內(nèi)得到有效控制,但依然在世界瘋狂肆虐。我相信在座諸位都能真切地體會(huì)到人類(lèi)何以是命運(yùn)共同體。所以,此刻,我首先要為組委會(huì)確定這樣深刻而現(xiàn)實(shí)的主題點(diǎn)贊!
有句比喻:“青年是祖國(guó)的未來(lái)”。我相信這也是各國(guó)都有的一種理念。可今天我要說(shuō):“青年是世界的未來(lái)!”上個(gè)世紀(jì)五十年代,新開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖毛澤東出訪蘇聯(lián),在莫斯科大學(xué)演講時(shí)留下一段風(fēng)靡世界的名言,不知道有沒(méi)有朋友能背?那好,我來(lái)背一次:“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們好像早晨八、九點(diǎn)的太陽(yáng),希望寄托在你們身上!”青年朋友們,難道不是嗎?一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,作為早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),世界的希望就寄托在我們身上。那么,我想問(wèn):經(jīng)此一疫,我們?cè)撛鯓訑y手走向未來(lái)?
上臺(tái)之前,我只是想用地球儀作為演講開(kāi)頭的道具,進(jìn)入正題后,會(huì)把它放下,但是我現(xiàn)在決定:一直捧著它講完。因?yàn)槲腋械,這不是一個(gè)冷冰冰、輕飄飄的地球儀,它突然變得有些沉重,捧在手上也格外溫暖,它和大家腳下的大地一樣,就是我們賴(lài)以生存的這個(gè)蔚藍(lán)色星球,就是我們共同的家園、共同的地球母親!
難道不是嗎?朋友們,新冠病毒這個(gè)惡魔,給我們帶來(lái)多少災(zāi)難、恐慌甚至生死離別,讓多少工作被迫摁下了暫停鍵,但是我相信:在座的青年朋友,只要你關(guān)注著疫情,只要你不帶任何x'x偏見(jiàn)和文化歧視,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):這場(chǎng)災(zāi)難也同時(shí)喚醒了人類(lèi)共有的良知底線。那就是愛(ài),無(wú)疆的大愛(ài)!
“山川異域,風(fēng)月同天”“豈曰無(wú)衣,與子同裳”,這是疫情最嚴(yán)重的時(shí)候,日本援華物資包裝上寫(xiě)的古典詩(shī)詞,這些見(jiàn)證著中日人民世代友好交往歷史的句子,給我們帶來(lái)了深深的感動(dòng)。這種美好的情感超越了國(guó)界,大家庭共克時(shí)艱的良善和希望。
最古老的《詩(shī)經(jīng)》里有句詩(shī):“投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤!边有一句古老的諺語(yǔ):“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)!敝腥A民族是最懂得報(bào)恩的民族。當(dāng)全球面臨嚴(yán)峻的疫情考驗(yàn)時(shí),也責(zé)無(wú)旁貸地為各國(guó)了力所能及的援助,同樣在援外物資包裝上寫(xiě)上了挑選的寄語(yǔ)。
比如,馬云公益基金會(huì)向日本捐贈(zèng)100萬(wàn)只口罩,包裝上寫(xiě)的“青山一道,同擔(dān)風(fēng)雨”,它化自唐朝詩(shī)人王昌齡的絕句“青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)!眰鹘y(tǒng)文化向來(lái)講究睦鄰友好,“回禮”日本,這句詩(shī)真是飽含深情。
“同氣連枝,共盼春來(lái)。”這樣的詩(shī)詞,這樣的感動(dòng)還很多。我們也同樣尊重世界各國(guó)的文化傳統(tǒng)。比如在運(yùn)往意大利的捐贈(zèng)物資上,我們就寫(xiě)了意大利著名歌劇《圖蘭朵》中的一句歌詞:“消失吧,黑夜!黎明時(shí)我們將獲勝!”《圖蘭朵》曾經(jīng)來(lái)北京演出,講的就是一個(gè)名叫“愛(ài)”的王子拯救公主的古老故事。青年朋友們,這難道不在啟示我們:愛(ài)的力量無(wú)堅(jiān)不摧,愛(ài)的力量也沒(méi)有什么能夠摧毀!無(wú)論眼前多么黑暗,我們堅(jiān)信,愛(ài)都能打破黑夜,迎來(lái)黎明!
講到這兒,我仿佛看到手上的地球儀在發(fā)光,朋友們,你看到了嗎?這不是幾句詩(shī)意的光芒,而是美好人性的光芒,人類(lèi)未來(lái)的光芒!
朋友們?cè)倏,這是太平洋,這是大西洋,這是亞洲,這是歐洲,這是美洲,這是大洋洲,這是非洲……英國(guó)詩(shī)人約翰多恩說(shuō)得好:“沒(méi)有人是自成一體、與世隔絕的孤島,每一個(gè)人都是廣袤大陸的一部分!蔽覀兏舻眠h(yuǎn)嗎?不,我們很近。無(wú)論你身在何處,無(wú)論你是黑眼睛還是藍(lán)眼睛,是黃皮膚、黑皮膚還是白皮膚,你必須明白的是:我們?cè)谕粋(gè)地球、同一個(gè)世界
“千里同好,堅(jiān)于金石”,經(jīng)此一疫,我們?cè)鯓幼呦蛭磥?lái)?
我的回答是:愛(ài)!即使宇宙級(jí)的大災(zāi)難降臨,我們也要像那部科幻電影說(shuō)的——讓愛(ài),帶著地球流浪!
創(chuàng)未來(lái)演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望!充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一段話“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!碑(dāng)我來(lái)到項(xiàng)目部的第一天,我就寫(xiě)下了我人生當(dāng)中的第二個(gè)座右銘:奮斗,創(chuàng)新,務(wù)實(shí),細(xì)心,尊重。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。
奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語(yǔ),最激昂的決心。初項(xiàng)目部時(shí),一眼望去,最醒目的便是門(mén)前的大旗,上面寫(xiě)著青年突擊隊(duì),心中頓時(shí)有些激動(dòng)。這是一支年輕人的隊(duì)伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃隊(duì)伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開(kāi)了父母和老師無(wú)微不至的呵護(hù),走進(jìn)社會(huì),所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目標(biāo)。
創(chuàng)新——企業(yè)的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們,抓住機(jī)遇,勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,不斷提高。
務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比,來(lái)到這里汲取知識(shí),接受鍛煉,提高素質(zhì),增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,造就完美的人生。
細(xì)心——當(dāng)我們這些剛剛走出校門(mén)的實(shí)習(xí)生填寫(xiě)內(nèi)業(yè)資料時(shí),聽(tīng)見(jiàn)最多的詞語(yǔ)就是師哥們一直在告誡的細(xì)心一詞,是的,在一個(gè)工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細(xì)心,細(xì)心才成就了一次次的輝煌成績(jī),完成了一份份完美的考卷。
尊重——因?yàn)槲疫年輕,缺少豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,所以一定要做到尊重別人的意見(jiàn),虛心接受別人的教誨。另外,尊重也是一個(gè)人的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),學(xué)習(xí)尊重也尤為重要。
當(dāng)我離開(kāi)多姿多彩的大學(xué)生活,來(lái)到這里塑造我的人生,雕刻我的夢(mèng)想的時(shí)候,就已經(jīng)為自己的人生做好了規(guī)劃,把自己的理想銘刻于心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新,干勁十足的年輕人。
“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè)80后的年輕人,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前我們正處于一個(gè)承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
創(chuàng)未來(lái)演講稿 篇13
各位朋友:
大家好!
我是來(lái)自的東方劍。今天,我要演講的題目是《沒(méi)有人會(huì)是一座孤島》,同樣,在新冠病毒面前,也沒(méi)有一個(gè)國(guó)家會(huì)是一座孤島,沒(méi)有一個(gè)國(guó)家能在病毒面前獨(dú)善其身,我們應(yīng)該明白的是:山川異域,風(fēng)月同天,只有大家齊心協(xié)力,去戰(zhàn)勝我們共同的敵人,才是我們應(yīng)該共同努力去做的事。
樂(lè)觀者在災(zāi)難之中看到一個(gè)希望,悲觀者在希望之中看到一個(gè)災(zāi)難,誠(chéng)然如此。一個(gè)人看待外界的角度決定了他的“視界”。事實(shí)常常是——世界不是這個(gè)世界,而是你眼中的世界!拔覀兌忌钤陉帨侠铮杂腥搜鐾强铡,這也是在角度不同上的玄妙。低頭的人永遠(yuǎn)只能在惡臭中茍且,而仰望的人在星光下追尋,于是便產(chǎn)生了兩種截然不同的一生。同樣的風(fēng)光,同樣的相機(jī),選取的角度,決定了一張攝影作品的格局,這一切全在攝影師的手法。
那怎樣才能以適當(dāng)?shù)慕嵌瓤创龁?wèn)題呢?勿求法訣,角度的選取全在個(gè)人智慧。個(gè)人對(duì)世界的認(rèn)知程度有深淺,閱歷有豐瘠,這種種便決定了每個(gè)人看待事物角度必然不盡相同。提升角度的唯一途徑,只有開(kāi)闊自己的胸襟和眼界。擁有了廣闊的胸懷就必然不會(huì)在“病毒究竟源自哪里”的問(wèn)題上死纏爛打,惡意中傷他國(guó),更不會(huì)在別人施以援手之際,冷語(yǔ)相向,以怨報(bào)德。胸襟遼闊高遠(yuǎn)的人,會(huì)更在意真誠(chéng)和善意,會(huì)用智慧博愛(ài)的目光看待事物和人,會(huì)沐浴在溫暖的陽(yáng)光之下。
新冠疫情以來(lái),我國(guó)人民萬(wàn)眾一心,眾志成城,取得穩(wěn)定的成績(jī)。在我們困難時(shí)期也有多國(guó)對(duì)伸出了友誼的援助之手。如:日本、泰國(guó)、馬來(lái)西亞、韓國(guó)、印尼、哈薩克斯坦、巴基斯坦、德國(guó)、法國(guó)、意大利、白俄羅斯、土耳其、伊朗、英國(guó)、阿聯(lián)酋、阿爾及利亞、埃及、澳大利亞、新西蘭、匈牙利、特立尼達(dá)和多巴哥等國(guó)家政府,還有友好鄰邦及全球朋友也加入到援助的行列,如俄羅斯、柬埔寨、梵蒂岡等國(guó)家政府和民間均向提出了援助。然而,在國(guó)內(nèi)病情尚未完結(jié)之時(shí),對(duì)其他受新冠肺炎侵害的國(guó)家,伸出了友誼之手,投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤,有恩必報(bào),這是我們的一貫風(fēng)范。
北京后海的冰早已融化,珞珈山的櫻花早已花開(kāi)花謝。今日是我們的高考之日,喜聞北京新冠確診患者歸零,湖北也已49天零新增。但是,世界其他國(guó)家確診早已突破1100萬(wàn),這令我們心痛。“同氣連枝,戰(zhàn)勝病毒”,這是我們共同的心愿。有一點(diǎn)很重要,我們?nèi)藭?huì)繼續(xù)像對(duì)待自己的家人一樣,關(guān)心好、照顧好在的其他國(guó)家的朋友們朋友們,相信其他國(guó)家的朋友也會(huì)對(duì)人同樣為之。我們不會(huì)忘記在危難之際伸出援助之手的友好國(guó)家和人民,我們也會(huì)像支援x'x一樣支援其他國(guó)家和人民。
因?yàn)槲覀兌贾溃簺](méi)有人會(huì)是一座孤島。我們共同的敵人是病毒,戰(zhàn)勝病毒,是我們共同的心愿。我們堅(jiān)信,那一天終會(huì)到來(lái)。
創(chuàng)未來(lái)演講稿 篇14
女士們、先生們,親愛(ài)的青年朋友們:
大家好!
大家請(qǐng)看,這是什么?不用說(shuō),您都知道:地球儀。沒(méi)錯(cuò),這當(dāng)然是我們的共識(shí)。再順著我的手指看,我來(lái)自這兒——對(duì),中華人民共和國(guó)。非常榮幸,我能作為一名青年代表參加今天的論壇,和全世界青年朋友一起探討“攜手同一世界,青年共創(chuàng)未來(lái)”這一主題。
周所眾知,新冠肺炎疫情雖然在一定范圍內(nèi)得到有效控制,但依然在世界瘋狂肆虐。我相信在座諸位都能真切地體會(huì)到人類(lèi)何以是命運(yùn)共同體。所以,此刻,我首先要為組委會(huì)確定這樣深刻而現(xiàn)實(shí)的主題點(diǎn)贊!
有句比喻:“青年是祖國(guó)的未來(lái)”。我相信這也是各國(guó)都有的一種理念?山裉煳乙f(shuō):“青年是世界的未來(lái)!”上個(gè)世紀(jì)五十年代,新開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖毛澤東出訪蘇聯(lián),在莫斯科大學(xué)演講時(shí)留下一段風(fēng)靡世界的名言,不知道有沒(méi)有朋友能背?那好,我來(lái)背一次:“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們好像早晨八、九點(diǎn)的太陽(yáng),希望寄托在你們身上!”青年朋友們,難道不是嗎?一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,作為早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),世界的希望就寄托在我們身上。那么,我想問(wèn):經(jīng)此一疫,我們?cè)撛鯓訑y手走向未來(lái)?
上臺(tái)之前,我只是想用地球儀作為演講開(kāi)頭的道具,進(jìn)入正題后,會(huì)把它放下,但是我現(xiàn)在決定:一直捧著它講完。因?yàn)槲腋械,這不是一個(gè)冷冰冰、輕飄飄的地球儀,它突然變得有些沉重,捧在手上也格外溫暖,它和大家腳下的大地一樣,就是我們賴(lài)以生存的這個(gè)蔚藍(lán)色星球,就是我們共同的家園、共同的地球母親!
難道不是嗎?朋友們,新冠病毒這個(gè)惡魔,給我們帶來(lái)多少災(zāi)難、恐慌甚至生死離別,讓多少工作被迫摁下了暫停鍵,但是我相信:在座的青年朋友,只要你關(guān)注著疫情,只要你不帶任何偏見(jiàn)和文化歧視,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):這場(chǎng)災(zāi)難也同時(shí)喚醒了人類(lèi)共有的良知底線。那就是愛(ài),無(wú)疆的大愛(ài)!
“山川異域,風(fēng)月同天”“豈曰無(wú)衣,與子同裳”,這是疫情最嚴(yán)重的時(shí)候,日本援華物資包裝上寫(xiě)的古典詩(shī)詞,這些見(jiàn)證著中日人民世代友好交往歷史的句子,給我們帶來(lái)了深深的感動(dòng)。這種美好的情感超越了國(guó)界,是人類(lèi)大家庭共克時(shí)艱的良善和希望。
最古老的《詩(shī)經(jīng)》里有句詩(shī):“投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤!边有一句古老的諺語(yǔ):“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)!敝腥A民族是最懂得報(bào)恩的民族。當(dāng)全球面臨嚴(yán)峻的疫情考驗(yàn)時(shí),也責(zé)無(wú)旁貸地為各國(guó)了力所能及的援助,同樣在援外物資包裝上寫(xiě)上了挑選的寄語(yǔ)。
比如,馬云公益基金會(huì)向日本捐贈(zèng)100萬(wàn)只口罩,包裝上寫(xiě)的“青山一道,同擔(dān)風(fēng)雨”,它化自唐朝詩(shī)人王昌齡的絕句“青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)!眰鹘y(tǒng)文化向來(lái)講究睦鄰友好,“回禮”日本,這句詩(shī)真是飽含深情。
“同氣連枝,共盼春來(lái)!边@樣的詩(shī)詞,這樣的感動(dòng)還很多。我們也同樣尊重世界各國(guó)的文化傳統(tǒng)。比如在運(yùn)往意大利的捐贈(zèng)物資上,我們就寫(xiě)了意大利著名歌劇《圖蘭朵》中的一句歌詞:“消失吧,黑夜!黎明時(shí)我們將獲勝!”《圖蘭朵》曾經(jīng)來(lái)北京演出,講的就是一個(gè)名叫“愛(ài)”的王子拯救公主的古老故事。青年朋友們,這難道不在啟示我們:愛(ài)的力量無(wú)堅(jiān)不摧,愛(ài)的力量也沒(méi)有什么能夠摧毀!無(wú)論眼前多么黑暗,我們堅(jiān)信,愛(ài)都能打破黑夜,迎來(lái)黎明!
講到這兒,我仿佛看到手上的地球儀在發(fā)光,朋友們,你看到了嗎?這不是幾句詩(shī)意的光芒,而是美好人性的光芒,人類(lèi)未來(lái)的光芒!
朋友們?cè)倏,這是太平洋,這是大西洋,這是亞洲,這是歐洲,這是美洲,這是大洋洲,這是非洲……英國(guó)詩(shī)人約翰多恩說(shuō)得好:“沒(méi)有人是自成一體、與世隔絕的孤島,每一個(gè)人都是廣袤大陸的一部分!蔽覀兏舻眠h(yuǎn)嗎?不,我們很近。無(wú)論你身在何處,無(wú)論你是黑眼睛還是藍(lán)眼睛,是黃皮膚、黑皮膚還是白皮膚,你必須明白的是:我們?cè)谕粋(gè)地球、同一個(gè)世界
“千里同好,堅(jiān)于金石”,經(jīng)此一疫,我們?cè)鯓幼呦蛭磥?lái)?
我的回答是:愛(ài)!即使宇宙級(jí)的大災(zāi)難降臨,我們也要像那部科幻電影說(shuō)的——讓愛(ài),帶著地球流浪!
創(chuàng)未來(lái)演講稿 篇15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
青春是什么?青春是人生最美好的時(shí)光,猶如一年之春、一日之晨,猶如噴薄欲出的朝陽(yáng),猶如含苞待放的花朵。
青春是充滿希望和憧憬的年代,多少希望的種子都要在春天播種,多少美麗的夢(mèng)想都要在青春編織。
有人說(shuō),青春是一首雋永無(wú)瑕的詩(shī),因?yàn)橛辛俗非,有了?mèng),青春的這首長(zhǎng)詩(shī)才彌足珍貴。正因?yàn)槟菆?zhí)著的追求,人們才能在青春的路上才越走越“陽(yáng)光燦爛”。青春是一種令人羨慕的資本。憑著健康的體魄,你可以支撐起一片蔚藍(lán)的天空。憑著旺盛的精力,你可以開(kāi)墾出一方神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類(lèi)拔萃,讓人刮目相看。而青春也是幸福的保護(hù)傘,它是一切動(dòng)力的來(lái)源。
那正值青春年少的我們,是否更應(yīng)該珍惜這段寶貴的時(shí)間,來(lái)完成我們心中的理想,來(lái)創(chuàng)造屬于我們的奇跡呢?
是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身姿,汗水亦或是淚水流淌在稚嫩的臉頰上,雖敗猶榮;是靜謐的樹(shù)林中山坡上,下午溫?zé)岬年?yáng)光中,沉靜在優(yōu)美深邃的文學(xué)長(zhǎng)廊里那份專(zhuān)注的神情;是一份份的習(xí)題、一本本的參考書(shū)、一張張的試卷中緊鎖的眉頭或是舒展的笑臉……那時(shí)的青春很美很甜很單純,不用刻意的書(shū)寫(xiě)和雕刻?赡菚r(shí)我并不知道這些就是青春。三年寒窗,我熬進(jìn)了大學(xué)校園,走進(jìn)了當(dāng)時(shí)以為就是大學(xué)的大學(xué),過(guò)起了當(dāng)時(shí)以為就是大學(xué)生活的大學(xué)生活。于是,迷茫、空虛、枯燥成為了那四年本應(yīng)是人生中最寶貴的也應(yīng)當(dāng)最精彩的時(shí)光的關(guān)鍵詞,想想我都干了什么:看電影,看韓劇,韓劇完了是臺(tái)。涣腝Q,打電話,不管是同學(xué)還是網(wǎng)友,總之有的是時(shí)間。還有什么,都已經(jīng)記不起來(lái)了。不過(guò)當(dāng)時(shí)我經(jīng)常問(wèn)我自己一個(gè)問(wèn)題:我為什么要上大學(xué),這真的就是人們魂?duì)繅?mèng)繞的大學(xué)嗎?那時(shí),青春不再被我提起,并不是我遺忘了它,是因?yàn)槲艺也坏角啻旱挠白恿,因(yàn)榍啻菏敲利惖,是?yáng)光的,而我的生活卻絲毫不美麗,不陽(yáng)光。
青春不止是朝陽(yáng),它可以任何時(shí)段的太陽(yáng),只要它充分的燃燒著自己的光和熱來(lái)哺育萬(wàn)物;青春不僅是含苞待放的花骨朵,它更是任何一朵傲立在枝頭的花朵,吞吐著芬芳炫耀著美麗醞釀著果實(shí)。青春就是這樣美好,這如金子般的時(shí)光,必是年暮重拾落葉時(shí)最美的一片。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
創(chuàng)未來(lái)演講稿 篇16
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“青春”一詞史于漢代,原意為春季,即一年的開(kāi)始。而今,青春象征著勃發(fā)的生機(jī)與活力、無(wú)窮的'激情與夢(mèng)想以及不懈的拼搏和進(jìn)取,同時(shí),青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂,我們只有樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進(jìn)方向。人的一生匆匆數(shù)十載,年逝、青春漸老,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的古訓(xùn)時(shí)刻在心頭縈繞,時(shí)不我待,恰同學(xué)少年時(shí),自當(dāng)揮斥方遒,將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中,用無(wú)私奉獻(xiàn)的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦,讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒出最?yuàn)Z目的花火!
醫(yī)生和教師,兩個(gè)神圣而光榮的職業(yè),兒時(shí)的我懷揣著這兩個(gè)理想難以取舍,如今我要感謝命運(yùn)的垂青,讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師,能夠魚(yú)與熊掌兼得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺(tái)前,應(yīng)對(duì)著一雙雙求知的眼睛的時(shí)候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道“師者,傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義,韓愈將“傳道”放在了第一位,就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師,首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng),先育人而后才是教書(shū),并不是照本宣科的將書(shū)面知識(shí)填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師,我時(shí)刻把“健康所系,性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心,這簡(jiǎn)單的八個(gè)字,把作為一名醫(yī)療工作者的職責(zé)表達(dá)的淋漓盡致,而我的職責(zé),就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有職責(zé)感的“三有”人才。
青春是迷人的,許多人在青春光華里譜寫(xiě)了輝煌燦爛的人生,宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”的氣勢(shì)領(lǐng)兵抗金;周總理19歲時(shí)便寫(xiě)了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”,以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍,甘為革命的螺絲釘,無(wú)私奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù),年僅22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄,是永遠(yuǎn)不落的星辰,更是我心中的楷模。如果說(shuō)他們的時(shí)代距離我們有些遙遠(yuǎn),如果說(shuō)他們都是特定歷史時(shí)期的“亂世英雄”,不足以體現(xiàn)新時(shí)代年輕人的精神思想的話,那么新形勢(shì)下的時(shí)代英雄,海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志,他的先進(jìn)事跡,足以感動(dòng)我們每一個(gè)人。方永剛長(zhǎng)期從事政治理論教學(xué)和研究工作,二十多年來(lái),他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命,堅(jiān)定、忘我、激情地工作著,甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé),他的風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。
“千江有水千江月,萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天”,我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模,褪盡浮華、開(kāi)闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前,見(jiàn)賢思齊,我將以高度的職責(zé)感和使命感,教書(shū)育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進(jìn)取,為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的給予,奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊(yùn)含著不一樣的層次。奉獻(xiàn)既表此刻國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,慷慨赴義,也融會(huì)和滲透在日常的工作和生活中。有人說(shuō):“教師的形象是蠟燭,為學(xué)生奉獻(xiàn)所有的光和熱;教師的性格是燃燒,為學(xué)生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模,為學(xué)生坦露著純潔和正直;教師的歡樂(lè)是奉獻(xiàn),為學(xué)生熬盡了滿腔熱血!遍L(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,玫瑰奉獻(xiàn)給感情;白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng),江河奉獻(xiàn)給海洋;而我的青春與熱情,要奉獻(xiàn)給我的學(xué)生,奉獻(xiàn)給我所摯愛(ài)的教育事業(yè)。
我不是詩(shī)人,不能用華麗的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉詠贊我的崗位。然而,我是一名教師,我能用自己的言傳身教和儲(chǔ)存在腦海里的知識(shí)來(lái)培育祖國(guó)的未來(lái),我能用最誠(chéng)摯的感情和無(wú)限的熱忱來(lái)構(gòu)筑我心中最完美的詩(shī)篇,我能像蠟燭一樣,在奉獻(xiàn)中燃燒自己的青春!
親愛(ài)的朋友們,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中更熾熱的燃燒吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
創(chuàng)未來(lái)演講稿 篇17
伴隨著晚自習(xí)下課的鈴聲,同學(xué)們仿佛聽(tīng)到了解放的號(hào)角,紛紛歡呼著,雀躍著奔出教室。
我收拾好書(shū)本,離開(kāi)那坐了幾乎整整一天的位置,走在校園里,看著道路旁邊美麗的燈光,如同一片片金輝將學(xué)校裝點(diǎn)成一個(gè)華麗的殿堂。想想又覺(jué)得有點(diǎn)諷刺,可不就是嘛,學(xué)校本來(lái)就是一座殿堂,一座知識(shí)的殿堂,有無(wú)數(shù)學(xué)子都是從這里走向成功……
可這樣的一個(gè)“殿堂”,卻如同牢籠一般禁錮了多少青春孩子年少的心?他們正處在人生最花季?最美好的時(shí)期,卻又不得不在這殿堂里苦苦掙扎。
我想,我就是他們的一員吧?從心底里埋怨這樣束縛的生活,可又不得不承認(rèn),這里是從現(xiàn)在走向未來(lái)最成功的一條道路。從古至今,有無(wú)數(shù)首詩(shī)都在闡述著“年少無(wú)再時(shí)”的道理。大概的意思就是讓我們珍惜青春吧?想到這里,我就無(wú)比慶幸,畢竟自己才十二歲,應(yīng)該還能夠好好地把握這青春;蛟S對(duì)于僅僅比我大兩歲的九年級(jí)生來(lái)說(shuō),青春就已經(jīng)快要落幕了即將到來(lái)的中考決定著她們的命運(yùn)。
在緊張而又繁忙的時(shí)光中,我隱隱約約地感受到了青春的腳步,正輕輕地?輕輕地走過(guò)來(lái)。不知不覺(jué)地愛(ài)上了小說(shuō);有了自己的偶像;還有那朦朦朧朧時(shí)而清晰時(shí)而模糊的理想……青春,如此悄無(wú)聲息地愈來(lái)愈近。我想,我應(yīng)該遵循那些古人的諄諄教誨,努力學(xué)習(xí),努力奮斗,應(yīng)該珍惜時(shí)間,應(yīng)該有堅(jiān)定的……我真的準(zhǔn)備好了嗎?
或許,我還沒(méi)有?墒菚r(shí)光是停不下腳步的,青春跟隨著時(shí)光這樣地來(lái)到,終將也會(huì)這樣悄然地離去。我常常為此感到傷感,不禁會(huì)問(wèn):“時(shí)光的腳步真的永不停歇嗎?”
也許,時(shí)光會(huì)把這個(gè)問(wèn)題交給未來(lái)去回答。也許,當(dāng)青春離去的前夕,我會(huì)得到答案。那時(shí)的我,可能是一個(gè)學(xué)業(yè)有成的.青年,帶著一頂博士帽,在海外留學(xué);也可能,我是國(guó)內(nèi)一所普通大學(xué)的學(xué)生,在為人生籌劃;亦或許,我是奔忙在社會(huì)生產(chǎn)線上的工人……
總之,未來(lái)有無(wú)數(shù)種可能。而我應(yīng)該用青春和汗水去書(shū)寫(xiě)最美好的一種;
那每一次握筆的堅(jiān)定,那每一份執(zhí)著的信念;
那每一次疑惑時(shí),心中肯定的答案;
那每一刻的拼搏,每一刻的勇氣,每一個(gè)前進(jìn)的腳印都在說(shuō):
時(shí)光匆匆,青春無(wú)悔,未來(lái)無(wú)限!