初中副校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告(精選20篇)
初中副校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告 篇1
沈北新區(qū)教育局:
我20xx年3月到新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)任副校長(zhǎng)主抓教學(xué)工作。幾年來年隨著學(xué)校的改革與發(fā)展,我努力踐行著在平凡崗位上做實(shí)事,體驗(yàn)著苦與樂。此時(shí)我最想說的還是真心誠(chéng)意地感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任及各位教師工對(duì)我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo),讓我真正體會(huì)到了細(xì)微之處見真情。幾年的工作讓我引以為榮的是:我們的學(xué)校是一個(gè)和諧、有戰(zhàn)斗力的群體,教師都是有能力的個(gè)體,我很愿意和大家一起為我們學(xué)校的發(fā)展做出我應(yīng)盡的義務(wù)。分管教學(xué)的幾年來,我深知肩頭責(zé)任重大,而個(gè)人的力量是微不足道,個(gè)人的思維是有局限性的,我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升惟有依靠眾人艱辛的努力才能換來豐碩的成果。今天借此機(jī)會(huì),剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟(jì)、攜手并進(jìn)。
一、虛心學(xué)習(xí),完善自我
教書人也應(yīng)是讀書人。隨著課改的推進(jìn),管理領(lǐng)域的深入,名校形象的樹立,讓我越發(fā)感受到如果管理者專業(yè)知識(shí)、管理理論不廣博,那么工作就會(huì)膚淺,治表不治本,因此多渠道地向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),在實(shí)踐中反思應(yīng)該是每日的必修課。
第一點(diǎn)夯實(shí)業(yè)務(wù)功底。學(xué)校工作千頭萬緒,但出發(fā)點(diǎn)是做對(duì)學(xué)生發(fā)展有利有益的事。分管教學(xué)工作,我認(rèn)為上好課、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)是底線,要求教師領(lǐng)會(huì)課標(biāo)、精通教材、上好每節(jié)課,我首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)。為此我有時(shí)間就認(rèn)真學(xué)習(xí)各科課標(biāo),閱讀教材,分析教參,利用一切時(shí)間與教師一起研究學(xué)習(xí)。外面的課堂教學(xué)很精彩,外面的名師各有風(fēng)格。只要有機(jī)會(huì),我就會(huì)與老師一起去聽名師講課,邊聽邊對(duì)照自己做法的優(yōu)缺點(diǎn)。每次外出學(xué)習(xí),隨帶U盤,及時(shí)拷貝重要材料過后細(xì)細(xì)研究,做到每個(gè)學(xué)期聽課量都不少于70節(jié),在學(xué)習(xí)過程中讓我明白了井底之蛙的新含義。
第二點(diǎn)積淀管理理論。我經(jīng)常勉勵(lì)自己:登高望遠(yuǎn),先學(xué)先行,學(xué)無止境。對(duì)教育局舉辦的校長(zhǎng)干部培訓(xùn)班每期我都認(rèn)真參加學(xué)習(xí)。并被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。與此同時(shí)全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了學(xué)校管理理論。經(jīng)常閱讀《遼寧教育》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《中小學(xué)教育教學(xué)管理細(xì)則》、《教育文摘》等,不斷的充實(shí)自己的業(yè)務(wù)能力和管理水平。
第三點(diǎn)向身邊的榜樣學(xué)。教師是良心工作,待遇、地位都不高,付出的心血是超量的,但老師們敬業(yè)愛生、求真務(wù)實(shí)的奉獻(xiàn)精神我看在眼里,記在心里,我也告誡自己必須是隊(duì)伍中的一員。我覺得老教師們的班級(jí)管理與協(xié)調(diào)能力、青年教師的熱情與虛心好學(xué)、黨員的高風(fēng)亮節(jié)都值得我去學(xué)習(xí)借鑒,從合作伙伴中我感受到互助、高效,鞭策我在這樣的群體中更要以身作則,率先垂范。
二、勤勉工作,發(fā)展學(xué)校。
學(xué)校要發(fā)展就要競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)要靠實(shí)力,實(shí)力是干出來的。學(xué)校以教學(xué)為中心,工作中面廣量大事雜,我與大家一起沖鋒陷陣,背負(fù)重任努力前行,用微薄之力推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。
1、以課堂為重點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量。
課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。四月份校長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)月,我率先走進(jìn)課堂上示范課,受到老師的認(rèn)同。日常教學(xué)中比較關(guān)注“隨堂課”、“跟蹤課”、“亮相課”、“研討課”、“評(píng)優(yōu)課”五種類型課的探討。平時(shí)我主動(dòng)與教研室電話聯(lián)系,邀請(qǐng)區(qū)教研員來校指導(dǎo)工作,加強(qiáng)隨堂課診斷,開展集體教研活動(dòng)。十一月校接受教育局綜合督導(dǎo),從資料的整理歸類到課堂教學(xué)的安排與指導(dǎo),都齊心協(xié)力,成績(jī)較好。作為分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),走入課堂,深入教師是我規(guī)定自己必須做到的,今年市級(jí)、區(qū)級(jí)、校級(jí)教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)頻繁,能主動(dòng)關(guān)心老師的教學(xué),協(xié)調(diào)困難,參與試教、點(diǎn)評(píng),成果空前。十一月份優(yōu)秀教研組活動(dòng)評(píng)優(yōu)成績(jī)突出,碩果累累。
2、以校本培訓(xùn)為著力點(diǎn),推動(dòng)師資建設(shè)。
新一輪師訓(xùn)工作全面啟動(dòng),期間多次參加區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校的培訓(xùn)工作。反復(fù)研讀《沈北新區(qū)教師培訓(xùn)文件匯編》,與師訓(xùn)部商討培訓(xùn)要點(diǎn),制定了全員培訓(xùn)計(jì)劃,組織開展培訓(xùn),確保全校教師完成培訓(xùn)任務(wù)。從整體設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。平時(shí)加強(qiáng)學(xué)科專題和教研組長(zhǎng)的培訓(xùn)工作,定期召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,從思想上鼓勵(lì),方法上傳授,努力形成一支想干、能干、會(huì)干的教研骨干隊(duì)伍。
3、以青年教師培養(yǎng)為突破口,爭(zhēng)名師創(chuàng)特色。
青年的成長(zhǎng)需要關(guān)愛,需要扶持。自己年齡大了,但我人老志不短,經(jīng)常組織青年教師培訓(xùn)活動(dòng),拜師結(jié)對(duì),與他們溝通、交流思想,努力形成工作上是合作伙伴,生活上是知心朋友。竭盡全力助人成功是對(duì)青年教師的幫助。張巖、石海霞、王麗麗、王玲、李紅玉、岳淑麗等老師參加省、市、區(qū)級(jí)評(píng)優(yōu)課,我多次參與試教,一起反復(fù)修改教案,幫助尋找教學(xué)亮點(diǎn),向評(píng)委、教研員推薦青年教師,在各級(jí)競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)中她們都獲得了很好的成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)得了一席之地,在07年“創(chuàng)新杯”課改之星評(píng)比活動(dòng)中,我校獲得了“創(chuàng)新杯”。各類評(píng)優(yōu)、觀摩研討活動(dòng)我也忙前忙后,從不閑著,在細(xì)節(jié)上落實(shí)到位,一天就在陪同、奔波與協(xié)調(diào)中度過。幾年來許多青年教師脫穎而出,成為教學(xué)的骨干力量。有的教研員稱我大姐說:真看不出你有五十多歲,比年輕人都有活力。
4、以質(zhì)量績(jī)效為落腳點(diǎn),確保學(xué)校辦學(xué)生命線。
教研室每學(xué)期都對(duì)部分年級(jí)、部分學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)測(cè),面對(duì)我鄉(xiāng)的地理位置,學(xué)苗的流失,我們立足本地,從源頭抓起,開展教師基本功競(jìng)賽,進(jìn)一步提高教師的整體素質(zhì)。分別召開畢業(yè)班、部分年級(jí)、部分學(xué)科教師專題研討會(huì),與大家分析原因,尋找對(duì)策。平時(shí)加強(qiáng)教學(xué)的流程管理、質(zhì)量調(diào)研力度,每考一次都增加了許多工作量。組織召開家長(zhǎng)座談會(huì),贏得家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)的配合,形成合力。多年來畢業(yè)生語數(shù)英綜合成績(jī)、每學(xué)期部分年級(jí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)成績(jī)均名列前茅。
三、立足課堂,發(fā)展學(xué)生。
站立三尺講臺(tái),親近學(xué)生,從中我體味到了煩惱與快樂。因?yàn)槭欠止芙虒W(xué)領(lǐng)導(dǎo),不管任教哪個(gè)年級(jí)段哪個(gè)班級(jí),潛意識(shí)里壓力很大。教好理所當(dāng)然,教不好自己無能,我對(duì)自己很挑剔,常常給自己施加壓力。每天步履匆匆出入于管理與教學(xué)之間,空余時(shí)間就到班級(jí)給學(xué)生強(qiáng)化訓(xùn)練,因開會(huì)、活動(dòng)落下的課程抽時(shí)間及時(shí)補(bǔ)上,不讓學(xué)生有任何損失。
四、以德立身,為人師表。
路遙知馬力,日久見人心。對(duì)待學(xué)生是否關(guān)心?對(duì)待學(xué)校是否公心?對(duì)待工作是否盡心?我想每個(gè)人心中自有一桿稱,雙方都會(huì)給予實(shí)事求是的客觀評(píng)價(jià)。幾年來,無論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待同事以誠(chéng)相待、以理服人,淡泊名利,心地?zé)o私天地寬。
1、嚴(yán)于律己,為人正直。平時(shí)自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格規(guī)范、約束言行,凡事能自己做的就多做些,要說的就當(dāng)面說清楚,該布置的任務(wù)就要傳達(dá)到位。當(dāng)然有布置就有檢查有反饋,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)指出不足,不是一味說好話,對(duì)老師能公正、公平地評(píng)價(jià),言行舉止不違背做人原則。
2、豁達(dá)大度,用坦然的心態(tài)處理事務(wù)。自己分管的教學(xué)工作每天都牽涉到教職員工,因?yàn)榇嬖谧龆嘧錾、做好做壞現(xiàn)象,最容易吃力不叫好,甚至有怨言、有過激行為。這些經(jīng)歷讓我學(xué)著去克制,去調(diào)整自己的心態(tài),能用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對(duì)事不對(duì)人。有人說忍讓很吃虧,我認(rèn)為人都有性格脾氣,但單位與家庭是有別的,不要一時(shí)之快挫傷別人,這是對(duì)人的信任與尊重。
3、以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象。作為管理者更多代表的是學(xué)校形象。辦學(xué)要面對(duì)復(fù)雜的人員,有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)走訪、家長(zhǎng)上訪,班級(jí)重新組合遇到家長(zhǎng)反對(duì),家長(zhǎng)與老師發(fā)生沖突,只要是關(guān)系到學(xué)校榮譽(yù)的,都耐心做好家長(zhǎng)的思想工作,多宣傳學(xué)校的亮點(diǎn),多談學(xué)校的苦經(jīng),多解釋老師的做法,在溝通中取得雙方的信任與理解,達(dá)成共同的目標(biāo)。也樂于與支部一起做好教師談心、家訪慰問工作,形成良好的人文管理。
不足:
1、缺少對(duì)自身專業(yè)發(fā)展的思考,要提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性。2、溝通表達(dá)的方式缺少藝術(shù),要善于凝聚人心。
3、思考管理的角度缺少深層次,要著眼于全局。
4、工作中要有創(chuàng)新的魄力與勇氣。
最后我以“六個(gè)要”來勉勵(lì)自己:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)校要發(fā)展,師生要關(guān)心,學(xué)習(xí)要堅(jiān)持,心胸要寬廣。
述職人:
20xx年xx月xx日
初中副校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
上午好!
首先我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我?guī)Ыo了一個(gè)匯報(bào)工作和思想的機(jī)會(huì),感謝中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和一齊在荊中共事的領(lǐng)導(dǎo)以及同事們對(duì)我的關(guān)心、幫忙、鼓勵(lì)和信任,并把我用心推薦到此刻的工作崗位上任職,我感到十分的榮幸。
這天,我將我到____中學(xué)任職教學(xué)副校長(zhǎng)以來的工作和思想,向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一下匯報(bào):
一、端正思想態(tài)度,務(wù)實(shí)工作
我本人從踏上教師工作崗位那一天開始,就始終本著“我是一塊磚,哪
里需要哪里搬”的思想態(tài)度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,不挑肥揀瘦,不拈輕怕重,一切從大局出發(fā)。從中心校領(lǐng)導(dǎo)公布我現(xiàn)任職位以來,我深感重任在身,對(duì)我這個(gè)從沒搞過整個(gè)學(xué)校教學(xué)管理者來說是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),我踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責(zé),不辜負(fù)上級(jí)對(duì)我的期望,在思想上用心要求上進(jìn),以一個(gè)“思想統(tǒng)一、顧全大局、職責(zé)為先、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,一學(xué)期以來我每一天早上都是7點(diǎn)前進(jìn)學(xué)校,下午學(xué)生都走完后才和張濤校長(zhǎng)一塊離校,從沒請(qǐng)過一天一節(jié)的假期。
二、不斷學(xué)習(xí),完善自我
剛剛踏上這個(gè)崗位,同時(shí)又來到一個(gè)不熟悉的學(xué)校,對(duì)我來說一切都是陌生的,唯有不斷學(xué)習(xí),虛心向老領(lǐng)導(dǎo)、老教師學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)新同事才能盡快熟悉新的環(huán)境,才能更好的開展教育教學(xué)工作。首先,向以前在同一戰(zhàn)壕共事的張____校長(zhǎng)和羅____校長(zhǎng)學(xué)習(xí),他們?cè)谶@方面給予了我很大的幫忙,指導(dǎo)我如何去開展工作,不懂的事情不吝賜教,從而使我在后中的教學(xué)管理工作得心應(yīng)手。同時(shí)我也深知打鐵還需自身硬,因此我也不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的理論知識(shí),先后兩次到青島和棗莊進(jìn)行高效課堂、教學(xué)模式培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加市縣教研活動(dòng),本學(xué)期實(shí)實(shí)在在的聽了64節(jié)教師公開課,學(xué)習(xí)中運(yùn)用新課改的理念等先進(jìn)的思想,武裝自己頭腦,讓自己先成為一名教學(xué)能手,做好示范,這樣才能去管理指導(dǎo)教師的工作,才能讓教師信服。
三、當(dāng)好校長(zhǎng)助手,團(tuán)結(jié)協(xié)作
副校長(zhǎng)就是校長(zhǎng)的左膀右臂,是校長(zhǎng)的助手,要時(shí)刻為校長(zhǎng)分擔(dān)解憂。本學(xué)期我校一項(xiàng)重大的任務(wù)就是建設(shè)兩座中小學(xué)教學(xué)樓,張校長(zhǎng)對(duì)工程建設(shè)上投入較多,對(duì)一線教學(xué)上會(huì)關(guān)注的少一點(diǎn),作為分管教學(xué)的我一馬當(dāng)先的沖在最前面,了解教學(xué)動(dòng)態(tài),開展教學(xué)管理,對(duì)教學(xué)上的各種困惑疑問,及時(shí)向張校長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào),從而使張校在把握大局的狀況下,對(duì)教學(xué)工作也能做到指導(dǎo)安排。我始終虛心學(xué)習(xí)、尊重領(lǐng)導(dǎo)、前輩和老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大事務(wù)能及時(shí)征求校長(zhǎng)、其他校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見,構(gòu)成共識(shí)。使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。
四、明確職責(zé),抓實(shí)教學(xué)管理
在其位謀其政。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為了保證教學(xué)質(zhì)量不斷
提高,本學(xué)期我在教學(xué)管理方面重點(diǎn)開展了以下幾項(xiàng)工作:
1、強(qiáng)化訓(xùn)練教師教學(xué)技能,努力提高教師總體素質(zhì)
首先,九月份在教導(dǎo)處組織下開展了后劉中學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新評(píng)優(yōu)活動(dòng)。以張濤校長(zhǎng)帶頭共有23人參加了本次賽課活動(dòng),校委會(huì)成員和教研組長(zhǎng)作為評(píng)委,相應(yīng)學(xué)科教師參與聽課、評(píng)課,順利的開展了教學(xué)技能大練兵活動(dòng),賽課教師人人寫出反思體會(huì),教研組內(nèi)進(jìn)行交流,有力的促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)和我校的課堂教學(xué)水平和質(zhì)量。
其次,十月份用心參加了荊家鎮(zhèn)初中教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。在本次鎮(zhèn)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,我校有11人參與了說課、講課環(huán)節(jié),有5人被推薦代表鎮(zhèn)參加縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀活動(dòng)。
第三,十一月份組織教師參加了縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀、論文、個(gè)案評(píng)選活動(dòng)。劉敏、李洪琴、劉瑜、李敏、劉洪儒、呂曉杰、王棟、岳玲8名教師獲獎(jiǎng)。
透過三級(jí)教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)的開展,絕大部分老師的課堂教學(xué)水平得到了有效的提高,使教師的自身教學(xué)素養(yǎng)明顯好轉(zhuǎn),從而也使學(xué)校的總體教學(xué)質(zhì)量有望攀升。
2、加強(qiáng)教師培訓(xùn),參加教研教改,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)
本學(xué)期,我校共組織教師參加了30多次的省市縣級(jí)培訓(xùn),能夠說在加大教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面的力度空前,有力的開展了各學(xué)科的教研教改活動(dòng)。在這些活動(dòng)中教師們都用心參加,熱情高漲,學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)束后人人寫出活動(dòng)記錄和反思。在教師專業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展上注入了新的生機(jī)和活力,為我校新一輪的課堂教學(xué)改革注入了新鮮血液。
3、用心參加各種教學(xué)評(píng)比活動(dòng),彰顯我校實(shí)力
本學(xué)期,組織教師用心參加和開展了市縣級(jí)的20多項(xiàng)教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。
4、抓好年級(jí)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)期我除了負(fù)責(zé)全校教育教學(xué)外,還上著初四畢業(yè)班三個(gè)班的政治課,每周15節(jié)課時(shí)量,扎實(shí)備課上課,開展小組教學(xué);同時(shí)分管初三年級(jí)工作,首先召開了初三級(jí)部全體教師會(huì)和班主任會(huì),布置了初三級(jí)部的各項(xiàng)教學(xué)工作,號(hào)召初三教師調(diào)動(dòng)工作用心性,認(rèn)真扎實(shí)的備課上課,做到實(shí)效、有效,尤其是史地生微機(jī)課老師,要早結(jié)束課程,早進(jìn)入復(fù)習(xí),為明年的中考做準(zhǔn)備。還召開了初三級(jí)部學(xué)生會(huì)和家長(zhǎng)會(huì),教育學(xué)生做禮貌事、說禮貌話,釋放正能量,樹立理想目標(biāo),與家長(zhǎng)溝通交流,支持和幫忙學(xué)校教學(xué)管理。
5、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理
為了強(qiáng)化教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期初,在教導(dǎo)處的組織下對(duì)教師任課狀況進(jìn)行了調(diào)整安排,安排出了各年級(jí)的課程表,其次制定了我?偟慕逃虒W(xué)計(jì)劃,各科室、各年級(jí)、各學(xué)科相應(yīng)的制定了計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,做到了“開齊、上足、教好”。還加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,對(duì)教師們的備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、教學(xué)反思等常規(guī)資料進(jìn)行了三次集中檢查,每次檢查后都評(píng)比出優(yōu)秀教師,同時(shí)針對(duì)在教學(xué)環(huán)節(jié)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,召開專門會(huì)議,要求進(jìn)行整改,使教師的常規(guī)更加完善。抓教學(xué)反思中針對(duì)本學(xué)期開展的幾次教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),評(píng)選出老師們寫的優(yōu)秀教學(xué)反思整理成冊(cè),在校內(nèi)交流。
6、認(rèn)真抓好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)
在學(xué)校團(tuán)隊(duì)德育處和后勤處的大力配合下,本學(xué)期教導(dǎo)處組織了兩
次學(xué)風(fēng)和班風(fēng)評(píng)比。透過開展此項(xiàng)活動(dòng),為營(yíng)造良好的教學(xué)環(huán)境起到了有效的促進(jìn)作用。
五、存在問題和計(jì)劃
回顧過去的一學(xué)期,在教育教學(xué)活動(dòng)和管理中雖然取得了必須成績(jī),但仍然存在很大不足,如開展工作不夠細(xì)致、教師交流溝通的少,教學(xué)管理中沒有構(gòu)成自己的特色,開展的各項(xiàng)活動(dòng)有的是__蛇尾,有的是重?cái)?shù)量輕質(zhì)量等,對(duì)教學(xué)管理缺乏較為系統(tǒng)性和全面性,在制度落實(shí)時(shí)執(zhí)行力不夠;對(duì)教學(xué)管理的題和困難估計(jì)不足,耐心不夠。還有在抓畢業(yè)學(xué)科和年級(jí)教學(xué)管理上功夫還不夠到位。
下學(xué)期我將繼續(xù)團(tuán)結(jié)在中心校和后中領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,再接再厲,以更用心的精神面貌,更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),推動(dòng)我校各項(xiàng)教育工作更好的發(fā)展。
以上述職,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。
____中學(xué)
初中副校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!
又一學(xué)年度在繁忙工作中不知不覺間即將過去,下面將我一年來所做的工作,向各位陳述,恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們指正。使我校的教學(xué)工作在改革中得到發(fā)展,全面提高辦學(xué)質(zhì)量。
(一)堅(jiān)持教育理論學(xué)習(xí),端正教育思想,樹立新的教育觀。
教學(xué)副校長(zhǎng)不僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,我要求自己每學(xué)期讀一本教育教學(xué)專著,本學(xué)期閱讀了《課堂轉(zhuǎn)型——靜悄悄的革命》一書,并整理了讀書筆記,發(fā)表在博客上,并印發(fā)給全校教師共同學(xué)習(xí)。在國(guó)家級(jí)刊物《中國(guó)數(shù)學(xué)教育》上發(fā)表論文一篇。通過學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,管理水平不斷提升。
(二)立足本職,樹立公仆服務(wù)意識(shí)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,努力營(yíng)造上與校長(zhǎng)、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。作為校長(zhǎng)的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通。對(duì)群眾,我能發(fā)揮自己比較細(xì)心的特點(diǎn),熱情關(guān)心,記得給生病的同志、孩子中高考的老師及時(shí)的發(fā)去短信,給新婚的老師精心挑選一份禮物。用心幫助,不斷激勵(lì)。作為副校長(zhǎng),我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折。大膽工作,勇于創(chuàng)新,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時(shí),我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為副校長(zhǎng),我覺得很重要的工作意識(shí)就是為教師服務(wù),提高服務(wù)水平是我不懈的追求。
(三)深入一線,扎實(shí)推進(jìn)我校的課堂轉(zhuǎn)型工作。
本年度教學(xué)工作的重點(diǎn)是課堂轉(zhuǎn)型工作。為了保障課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型活動(dòng)令行政通,學(xué)校成立課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)小組,作為分管教學(xué)的校長(zhǎng),我積極深入課堂,參與學(xué)校的各科教研活動(dòng),每周一次組織小組學(xué)習(xí)、研討,以確保學(xué)校的課堂轉(zhuǎn)型工作扎實(shí)開展、不走樣。和教師們共同探討、共同反思、逐步完善,形成符合本校實(shí)際、具有學(xué)科特點(diǎn)的“預(yù)設(shè)學(xué)案、小組合作、當(dāng)堂反饋”課堂教學(xué)模式。通過預(yù)設(shè)學(xué)案使課堂教學(xué)真正開始于老師了解學(xué)生知道什么和能做什么;通過小組合作使每個(gè)學(xué)生都獲得平等參與的機(jī)會(huì),也有利于照顧學(xué)生的個(gè)別差異,使每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn);通過當(dāng)堂反饋,及時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度,以便于更有針對(duì)性的布置分層次作業(yè)和個(gè)別輔導(dǎo)。
在學(xué)?傮w教學(xué)模式下,各教研組結(jié)合各學(xué)科實(shí)際確定了本組的課堂教學(xué)模式,用模式去推進(jìn),以促進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型工作。在已選擇的課堂教學(xué)模式下實(shí)踐,在實(shí)踐中完善。12月18日,市里即將在我校進(jìn)行課堂轉(zhuǎn)型的課例研討。
我深知教學(xué)質(zhì)量管理是我工作的核心,我能指導(dǎo)教導(dǎo)處用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),對(duì)影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進(jìn)行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。深入教學(xué)一線,掌握第一手情況。本學(xué)年深入課堂,堅(jiān)持聽課共200多節(jié),了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),適時(shí)指導(dǎo)。監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量,重點(diǎn)抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。制定初三預(yù)達(dá)目標(biāo),定期召開教師會(huì),加強(qiáng)質(zhì)量分析,及時(shí)調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。在大家的共同努立下,20___屆中考取得了比較滿意的成績(jī)。20___年10月,代表學(xué)校在中山區(qū)中考總結(jié)會(huì)上發(fā)言。能深入探討我校分層教學(xué)的模式,并主動(dòng)承擔(dān)一個(gè)層次班的教學(xué),和大家一起埋頭苦干。
以上是一年來的工作總結(jié),在這一年中,所取得的一些成績(jī),完全是領(lǐng)導(dǎo)支持的結(jié)果,教師配合的成果,學(xué)生苦學(xué)的戰(zhàn)果。在此向你們表示最衷心的感謝!
通過反思讓我認(rèn)識(shí)到,我工作中仍有許多缺點(diǎn)和不足,離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離,教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)還有不足之處,自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高,教學(xué)質(zhì)量提高幅度還達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)的期望;;課堂轉(zhuǎn)型工作還要繼續(xù)抓實(shí),形成模式,打造“品牌”,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。;努力豐富個(gè)人修養(yǎng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,提高自己的工作能力。
初中副校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告 篇4
我叫雷秀鳳,現(xiàn)年37歲,大專學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師。93年參加工作,一直工作于太吉河鎮(zhèn)中心小學(xué),99年擔(dān)任教導(dǎo)主任至今,XX年秋幸得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)信任,擔(dān)任中心小學(xué)副校長(zhǎng)兼教導(dǎo)主任,主抓校本部?jī)?nèi)教育教學(xué)管理及教研工作。十幾年的教育教學(xué)經(jīng)歷,讓我感到十分榮幸。隨著學(xué)校的改革和發(fā)展,我始終努力踐行著在平凡的工作崗位上做實(shí)事,體驗(yàn)著為人師的苦與樂。此時(shí)我最想說的還是真心實(shí)意的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo),讓我真正體會(huì)到了細(xì)微之處見真情。幾年的工作讓我引以為榮的是:我們學(xué)校是一個(gè)和諧、有戰(zhàn)斗力的群體,教師都是有能力的個(gè)體,我很愿和大家一起為我們的學(xué)校的發(fā)展做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。分管教學(xué)工作幾年來,我深知肩頭的責(zé)任重大,而個(gè)人的力量是微不足道的,個(gè)人的思維是有局限性的,近三年來,我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升唯有依靠眾人艱辛的努力,才能換來今天豐碩的成果。今天借此機(jī)會(huì),剖析自己工作的得失,希望能在今后的日子里與大家一起同舟共濟(jì),攜手并進(jìn),現(xiàn)將本年度工作向各位領(lǐng)導(dǎo)同志作以匯報(bào),懇請(qǐng)指出寶貴的意見。
一、虛心學(xué)習(xí),完善自我。教書人也應(yīng)是讀書人。隨著課改的推進(jìn),管理領(lǐng)域的深入,名校形象的逐步樹立,讓我越發(fā)感到,如果管理者專業(yè)知識(shí),管理理論不廣博,那么工作就會(huì)膚淺,治表不治本,因此多渠道向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),在實(shí)踐中反思尤為重要。
(一)、加強(qiáng)政治理論和技術(shù)知識(shí)學(xué)習(xí),全面提高自己的政治文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。本年度中,我緊跟時(shí)代的步伐,加強(qiáng)理論知識(shí)方面的學(xué)習(xí),進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)涵和精髓,以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作,始終如一的貫徹黨的教育方針,遵守法律法規(guī),遵循教育規(guī)律,積極參加組織安排的各類培訓(xùn)活動(dòng),撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得,政治理論水平和思想認(rèn)識(shí)水平有了不同程度的提高。
(二)、認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門下發(fā)的各種文件,堅(jiān)持以人為本,全面發(fā)展,安全第一、質(zhì)量立校的管理宗旨,從各方面嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì),為成為有創(chuàng)新精神的領(lǐng)導(dǎo),為促進(jìn)學(xué)校健康快速發(fā)展而不懈努力。我能夠以愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、誠(chéng)實(shí)守信為目標(biāo),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)我從事教育工作的光榮感和責(zé)任感,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),自覺履行《教育法》、《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》規(guī)定的義務(wù)和職責(zé),恪守公民基本道德規(guī)范和教師行為規(guī)范,竭盡全力地做到志存高遠(yuǎn)、明禮誠(chéng)信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)。
(三)、夯實(shí)業(yè)務(wù)功底。學(xué)校工作千頭萬緒,但出發(fā)點(diǎn)都是做對(duì)學(xué)生有利有益的事。分管教學(xué)工作,我認(rèn)為上好每節(jié)課,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)是底線,要求教師領(lǐng)會(huì)課標(biāo),精通教材,上好每節(jié)
課,我首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)。為此我有時(shí)間就認(rèn)真學(xué)習(xí)教育新理念,閱讀教材,分析教參,積極上網(wǎng)查找資料,力求課堂上激發(fā)學(xué)生興趣,提高效率,同時(shí)利用一切時(shí)間多聽名師講課。
(四)、積淀理論知識(shí)。我經(jīng)常勉勵(lì)自己:登高望遠(yuǎn),先學(xué)先行,學(xué)無止境。有空時(shí),我經(jīng)常閱讀《教育文摘》、《陜西教育》《教師報(bào)》、《幫你認(rèn)識(shí)新課程》等,不斷地充實(shí)自己業(yè)務(wù)能力和管理水平。
(五)、向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。教師是良心工作,待遇和地位都不高,付出的心血是超量的,但老師們敬業(yè)愛生,求真務(wù)實(shí)的奉獻(xiàn)精神我看在眼里,記在心里。我也告誡自己必須是隊(duì)伍中的一員。我覺得老教師們的班級(jí)管理與協(xié)調(diào)能力、青年教師的熱情與虛心好學(xué)、黨員同志的高風(fēng)亮節(jié),都值得我去學(xué)習(xí)借鑒。從合作伙伴中我感受到了互助與高效,鞭策我在這樣的群體中更要以身作則,率先垂范。
二、勤勉工作,發(fā)展學(xué)校
學(xué)校要生存就要靠發(fā)展,要發(fā)展就要競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)要靠實(shí)力,實(shí)力是干出來的。學(xué)校以教學(xué)為中心,工作面廣,量大、事雜,我能與大家一起沖鋒陷陣,背負(fù)重任努力前行,用自己微薄之力推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。
(一)、以“質(zhì)量”為根本,逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)效果的重要尺度之一,也是衡量一個(gè)教育工作者工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校一貫強(qiáng)調(diào)質(zhì)量意識(shí),并在繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓好課堂效率的提高和教育科研的開拓創(chuàng)新。一學(xué)期來,我們緊緊圍繞縣教育局的總體工作部署,聯(lián)系我校實(shí)際,堅(jiān)決按照教育規(guī)律辦事,把”課堂改革“工作與”確保質(zhì)量“緊密聯(lián)系起來,圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育做了不少努力和探索,在課程設(shè)臵與開發(fā)、課堂教學(xué)的優(yōu)化、信息技術(shù)及遠(yuǎn)教資源的課堂利用等反面做了不少的嘗試。
(二)、工作做到有計(jì)劃、抓落實(shí)、重實(shí)效。加強(qiáng)早讀、晚自習(xí)和課堂教學(xué)的檢查力度,不定時(shí)的聽課,課后及時(shí)評(píng)課;對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)有不良反映的教師及教學(xué)情況,及時(shí)進(jìn)行跟蹤調(diào)查,督促整改,辦好老百姓滿意的學(xué)校;加強(qiáng)教案和作業(yè)批改的檢查和評(píng)價(jià)工作,每月教務(wù)處進(jìn)行常規(guī)檢查一次;認(rèn)真組織月考、期中、期未考試,仔細(xì)研究各班各任課教師的教學(xué)成績(jī),及時(shí)召開成績(jī)分析會(huì),和教師們一起總結(jié)得失成敗的原因,及時(shí)改進(jìn)工作,不斷促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量逐步提高,健康發(fā)展;作為管理者,我能以身作則,加上全體教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作,吃苦耐勞的精神和良好的社會(huì)氛圍,我校在08--09學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中取得了全縣第一的好位次。
(三)、認(rèn)真做好教師課堂教學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)工作。針對(duì)我校青年教師多,部分教師又是初出校門、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的不利現(xiàn)實(shí),學(xué)期初結(jié)合我校實(shí)際,對(duì)個(gè)別教師進(jìn)行了平衡與調(diào)整,以新觀念、新課程、新知識(shí)、新技術(shù)為重點(diǎn),認(rèn)真做好教師課堂教學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)工作。一是在全體教師中解決一個(gè)認(rèn)識(shí)問題,樹立終身學(xué)習(xí)思想;二是科學(xué)制定教師培訓(xùn)計(jì)劃,加快青年教師
和骨干教師的培養(yǎng),以在職培訓(xùn)為主,提高教師的學(xué)歷層次和教學(xué)水平;三是借助遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),以遠(yuǎn)教課堂實(shí)錄為切入點(diǎn),以學(xué)科教研組為單位組織教師通過觀看實(shí)錄、交流體會(huì)、撰寫心得、吸納融會(huì)、課堂實(shí)踐等各環(huán)節(jié)的落實(shí),兼容并蓄、取長(zhǎng)補(bǔ)短,切實(shí)革新教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)能力;四是把多媒體教學(xué)納入了教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實(shí)的計(jì)算機(jī)操作基本功,對(duì)現(xiàn)有的微機(jī)室、及其他電教設(shè)備的利用進(jìn)行了合理的安排,分層嘗試和開展模式一和模式二兩種多媒體教學(xué),保證全校教師每?jī)芍苤辽倏梢陨弦还?jié)多媒體課。制度化的規(guī)定,使得教師的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)獲得的新知識(shí)、新教法、新思路有了展示的平臺(tái),教學(xué)能力得到了不斷的提升。
(四)、以質(zhì)量績(jī)效為落腳點(diǎn),確保學(xué)校辦學(xué)生命線。每學(xué)期都對(duì)學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè),面對(duì)我校的特殊地理位臵,學(xué)生生源雜、程度不齊,我們立足本地,從源頭抓起,開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師整體素質(zhì)。分別召開畢業(yè)班、部分年級(jí)學(xué)科教師專題研討會(huì),與大家分析原因,尋找對(duì)策。平時(shí)教導(dǎo)處加強(qiáng)教學(xué)流程管理、質(zhì)量調(diào)研力度,每次月考后都進(jìn)行認(rèn)真分析。多次召開家長(zhǎng)會(huì),贏得家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)的配合,形成合力。三年來我校畢業(yè)班語數(shù)英等綜合成績(jī)、部分年級(jí)抽測(cè)學(xué)成績(jī)均名列同類學(xué)校前茅。
三、立足課堂,發(fā)展學(xué)生。站立三尺講臺(tái),親近學(xué)生,從中我體味到了煩惱與快樂。因?yàn)榉止芙虒W(xué)的領(lǐng)導(dǎo),不管任教哪個(gè)班級(jí),潛意識(shí)里壓力都很大,教好理所當(dāng)然,教不好自己無能,我對(duì)自己很挑剔,常常給自己施加壓力。每天步履匆匆出入管理與教學(xué)之間,空余時(shí)間就到班級(jí)給學(xué)生強(qiáng)化訓(xùn)練,因開會(huì)、活動(dòng)落下的課程抽時(shí)間及時(shí)補(bǔ)上,不讓學(xué)生有任何損失。多年來,我所帶的檢測(cè)學(xué)科成績(jī)一直名列鎮(zhèn)內(nèi)第一。
四、以德立身,為人師表。“態(tài)度決定水平”、“細(xì)節(jié)決定成敗”。對(duì)工作的熱情和執(zhí)著促使我多年來不斷形成了認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,面對(duì)一項(xiàng)項(xiàng)工作,我總是能努力的去思考怎樣來完成它,然后再去想怎樣來完善它,在允許的范圍內(nèi)盡可能的去發(fā)揮、去創(chuàng)造。幾年來,無論做教師還是管理者,我都力求對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)同志以誠(chéng)相待、以理服人,淡泊名利,心地?zé)o私天地寬。
1、嚴(yán)于律己,為人正直。平時(shí)自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格規(guī)范約束自己言行,凡事能自己做的就多做些,要說的當(dāng)面說清楚,該布臵的任務(wù)要傳達(dá)到位,講清工作思路和方法,當(dāng)然各項(xiàng)工作有布臵就有檢查。善于發(fā)現(xiàn)同志優(yōu)點(diǎn),指出不足,不會(huì)一味的說好話,對(duì)教師能公正、公平的批評(píng),言行舉止不違背做人的原則。
2、豁達(dá)大度,用坦然的心態(tài)處理事務(wù)。自己分管教學(xué)工作每天牽扯到教職員工,因?yàn)榇嬖谧龆嘧錾,做好做壞的現(xiàn)象,最容易吃力不討好,甚至有怨言和過激行為。這些經(jīng)歷讓我學(xué)著去克服,去調(diào)整自己的心態(tài),能用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對(duì)事不對(duì)人。有人說忍讓很吃虧,我認(rèn)為人都有性格脾氣,但單位和家庭有別,不能圖一時(shí)之快而挫傷別人,這是對(duì)別人的不信任和不理解。
3、以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象。作為管理者更多代表的是學(xué)校的形象,多年來,我一直以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和言行,遵守國(guó)家法律,遵守工作紀(jì)律,遵守教師職業(yè)道德,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,共同致力于學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展。作為學(xué)校的管理者,我始終堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系。和學(xué)校其他班子成員一樣,自己堅(jiān)持做到謀政,把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政,把真抓實(shí)干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責(zé)任。一學(xué)期來,在“廉政”建設(shè)方面,時(shí)常提醒自己,提高警惕,認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)亂收費(fèi)責(zé)任制,嚴(yán)格按照上級(jí)要求做,在工作中不受賄、不行賄,用人重才能,用物重質(zhì)量,不徇私舞弊。
五、克服缺點(diǎn),繼續(xù)努力?偨Y(jié)過去,是為了更好地把握展望未來。由于自己的能力和水平有限,盡管主觀上積極努力,但離組織和學(xué)校的要求還有很大差距。
1、存在的問題與不足:一是自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠,盡管注意了學(xué)習(xí),但往往忙于日常事務(wù)時(shí)而有所放松;二是修養(yǎng)不夠。主觀上想把工作搞好,任務(wù)完成好,但方式方法還有待提高。三是與廣大教師的溝通交流不夠,有時(shí)溝通交流的方式缺乏藝術(shù),今后要善于凝聚人心。四是思考管理的角度缺乏深層次,要著眼全局。五是學(xué)校教科研工作力度不夠,要加強(qiáng)研究,讓
教師學(xué)有提高。這些問題和缺點(diǎn)今后我都要認(rèn)真克服。
2、今后努力方向:在思想上,刻苦磨練意志;在工作上,不畏艱難,勇挑重?fù)?dān);在生活上,不貪圖享樂,不追求奢華,做到少琢磨一點(diǎn)個(gè)人榮辱升遷,多想一想為教職工辦好事,辦實(shí)事;少琢磨一點(diǎn)個(gè)人利益享受,多想一想帶領(lǐng)教職工艱苦奮斗;少琢磨一點(diǎn)個(gè)人政績(jī)得失,多想一想怎樣更好的踐行“三個(gè)代表”重要思想。最后,我以“六個(gè)要”來自勉:做人要講德,做事要講責(zé);學(xué)校要發(fā)展,師生要關(guān)心;學(xué)習(xí)要堅(jiān)持,心胸要寬廣。
總之在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,嚴(yán)格要求,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,盡自己的努力把工作做得更好!
初中副校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:
大好!首先感謝大對(duì)我的信任和支持!在過去的一年里,學(xué)校始終圍繞“抓安全,保穩(wěn)定;抓“三風(fēng)”,樹正氣;抓常規(guī),提質(zhì)量”三條主線不動(dòng)搖,各方面都取得了顯著的成就。我和許多教職工一樣,在學(xué)校溫校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,見證了學(xué)校進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;同時(shí)在自己的崗位中有喜有憂,有笑有淚,酸甜苦辣,一應(yīng)俱全?偨Y(jié)一年來的副校長(zhǎng)任職狀況,對(duì)自己所做的工作加以梳理、總結(jié)和反思,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在總結(jié)中找出差距,在反思中謀求新的進(jìn)步。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是理解領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、全體教職工幫忙的極好機(jī)會(huì),現(xiàn)就我一年來的工作思路和做過的工作,向在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)如下:
一、思想方面
如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責(zé),不辜負(fù)上級(jí)對(duì)我的期望,使我的工作得到長(zhǎng)和師生們的認(rèn)可,這是我經(jīng)常思考的題,也是我不懈追求的目標(biāo),同時(shí)我也深感身上的擔(dān)子不輕。為更好完成工作,我在思想上用心要求上進(jìn),以一個(gè)“思想統(tǒng)一、顧全大局、職責(zé)為先、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
二、工作思路及體會(huì)
在分管的教學(xué)工作中,我一向嚴(yán)格要求自己。今年的工作,我對(duì)這項(xiàng)工作又有了更深的知識(shí)。
1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)
從擔(dān)任副校長(zhǎng)那天開始,我就牢牢記住各項(xiàng)工作要以身作則,職責(zé)重大,唯有時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,警示和鞭策自己更加努力和勤奮工作,使曉龍初中“走出困境、重塑形象、持續(xù)健康的發(fā)展”而貢獻(xiàn)自己的一份力量,才不會(huì)讓上級(jí)失望,讓長(zhǎng)失望,讓學(xué)生失望。一年以來,我始終踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級(jí)與學(xué)校的各項(xiàng)工作。在工作過程中,我把以身作則、愛崗敬業(yè)作為座右銘。在這一年里,我沒有請(qǐng)過超過兩天的私假,上班期間每一天都在學(xué)校(開會(huì)之外),平時(shí)經(jīng)常放下許多休息時(shí)間,寫材料、安排事務(wù)、備課、改試卷等,也許有人不相信,但長(zhǎng)、學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)和同事心中都有桿秤。雖然我不是一名很優(yōu)秀的管理者,但我能夠心無愧的說,我都盡心盡責(zé)去做好了每一項(xiàng)工作,無愧于曉龍的百姓和人民教師這個(gè)榮譽(yù),把工作當(dāng)成了事業(yè)來做,把學(xué)生當(dāng)成了自己的親人來教。對(duì)學(xué)校大大小小的工作,本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事,既做管理者、又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報(bào),我的工作獲得了領(lǐng)導(dǎo)、長(zhǎng)和學(xué)生的充分肯定,同時(shí)也得到學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可。
2、虛心學(xué)習(xí),提高自身工作水平。
我們常說:“要給學(xué)生一碗水,自己要有常流水”。我想作為學(xué)校管理者也一樣,要更好地適應(yīng)分管教學(xué)的工作,更好的指導(dǎo)、解決老師們?cè)诮逃、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)題,自己務(wù)必具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理潛力及理論水平。
3、重視教科研,用心組織開展教學(xué)研究活動(dòng)。
一所學(xué)校如果沒有科研就會(huì)原地踏步,辦學(xué)質(zhì)量就會(huì)大打折扣,學(xué)校就會(huì)失去生命力。因此,堅(jiān)持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。做為分管教學(xué)副校長(zhǎng),對(duì)教學(xué)科研歷來不能掉以輕心。始終堅(jiān)持走“以教促研、以研促教”的路子,在做好教學(xué)常規(guī)工作檢查、督導(dǎo)的同時(shí),本人經(jīng)常親臨課堂聽課,及時(shí)與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗(yàn)中碰到的題及解決的方法。領(lǐng)導(dǎo)重視與用心的參與,教師也就有了用心性,效果也就會(huì)逐步顯現(xiàn)。一年來學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量之所以能穩(wěn)步提高,歸根到底就是學(xué)校班子把教學(xué)科研與質(zhì)量視為學(xué)校的生命,老師把教書育人視為天職,把改革創(chuàng)新視為立教之本。
4、統(tǒng)一思想、團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力做好本職工作。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)猶如學(xué)校的火車頭,領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)在于每一位教師,我們的教師隊(duì)伍又是富有創(chuàng)造力的群體,充分發(fā)揮教師的工作潛能,是保證各項(xiàng)工作卓有成效開展的前提。因此明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置和心態(tài),統(tǒng)一思想、務(wù)實(shí)求真、公平公正、用心進(jìn)取是工作與做人的根本。一年來,我始終堅(jiān)持“學(xué)無先后,賢者為先”的理念,虛心學(xué)習(xí)、尊重領(lǐng)導(dǎo)、前輩和老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大事務(wù)能及時(shí)征求校長(zhǎng)、其他校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見,構(gòu)成共識(shí)。使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。
三、主要工作實(shí)績(jī)
1、比較出色地完成學(xué)校各項(xiàng)重大活動(dòng)的組織實(shí)施。學(xué)校學(xué)科競(jìng)賽、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、初三百日誓師大會(huì)、校際交流活動(dòng)等,加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè),提高了教師的業(yè)務(wù)水平和潛力。2、教科研工作開展比較有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽課,不但提高自身的工作潛力與業(yè)務(wù)水平,同時(shí)也能及時(shí)對(duì)教師在教研中存在的題給予指導(dǎo)幫忙,使學(xué)校的教科研有序開展。
3、用心組織指導(dǎo)師生參與上級(jí)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)、比賽,使我校在各項(xiàng)活動(dòng)、比賽中獲得較好的成績(jī)。
4、緊緊抓好教學(xué)工作這個(gè)中心,常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
四、存在題
回顧一年的工作,我對(duì)自己的工作心無愧,但也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。一是對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)和青年教師的成長(zhǎng)工作思考不夠周全,不利于團(tuán)結(jié)、理解和發(fā)展工作;二是對(duì)教學(xué)管理缺乏較為系統(tǒng)性和全面性,在制度落實(shí)時(shí)執(zhí)行力不夠;三是對(duì)教學(xué)管理的題和困難估計(jì)不足,耐心不夠。它們都將成為我今后進(jìn)一步努力的方向。俗話說得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。
以上述職,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。
初中副校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
20____的工作就快結(jié)束了。我是懷著一腔對(duì)教育事業(yè)的熱情到____市____小學(xué)任職的。我經(jīng)常在心中追問自己,什么是真正的教育?辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現(xiàn)真正的教育?也正因?yàn)橛辛诉@些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,也讓我覺得在這充滿生機(jī)的校園里工作是一種幸福。今天我想從以下幾個(gè)方面向大家匯報(bào)我這一年的工作。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)
作為學(xué)校的主要管理者,我恪守著這樣幾條信念:一要真誠(chéng)。真誠(chéng)地對(duì)待每一項(xiàng)工作,真誠(chéng)地對(duì)待每一位教師,真誠(chéng)地對(duì)待每一名學(xué)生。二要正直。坦坦蕩蕩地面對(duì)各種問題,客觀地分析問題、判斷問題,公正地處理和解決問題。讓校園處處充滿著和諧。三要?jiǎng)?wù)實(shí)。扎扎實(shí)實(shí)地深入基層,實(shí)實(shí)在在地做一些工作,真真切切地干出一點(diǎn)成績(jī)。讓校園處處洋溢著團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的氣氛。
為了讓自己在學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步,一年中我認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),解放思想,與時(shí)俱進(jìn)。積極地理解、傳達(dá)和執(zhí)行黨的各項(xiàng)路線、方針、政策,在思想和行動(dòng)上和黨中央保持高度一致。嚴(yán)格要求自己,作風(fēng)踏實(shí),不圖虛名,廉潔自律,奮發(fā)向上。始終牢記自己的光榮職責(zé)和神圣使命,進(jìn)一步理清自己的工作思路,確立長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作目標(biāo)。并在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)實(shí)踐中堅(jiān)定了為教育事業(yè)努力實(shí)踐,甘于奉獻(xiàn)的決心。
二、勤政務(wù)實(shí),真抓實(shí)干
學(xué)校管理工作的實(shí)踐使我深深體會(huì)到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠教職工,因此,我?guī)ьI(lǐng)校委一班人團(tuán)結(jié)一致,共同努力。依法營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教職工對(duì)校長(zhǎng)、對(duì)學(xué)校有強(qiáng)烈的信賴感,在工作上有危機(jī)感和責(zé)任感。我具體做了以下工作:
1.嚴(yán)抓黨組織工作。黨支部在學(xué)校工作中起著導(dǎo)航作用,因此,我?guī)ьI(lǐng)支委成員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的方針政策,結(jié)合我校實(shí)際決策學(xué)校的規(guī)劃、發(fā)展目標(biāo)。使全體教職工明白學(xué)校的具體工作和任務(wù)。我校黨員人數(shù)約占教職工總?cè)藬?shù)的____%。為了讓黨員的先進(jìn)性得到充分的體現(xiàn),我?guī)ьI(lǐng)支委成員嚴(yán)抓“四個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制”的落實(shí)情況,讓黨員的言行感染和帶動(dòng)周圍的群眾,使全體老師服務(wù)意識(shí)增強(qiáng)了,綜合素質(zhì)提高了。
2.實(shí)施民主管理,有效地推動(dòng)了學(xué)校工作的開展
(1)通過支委會(huì),充分發(fā)揮黨支部的監(jiān)督保障作用,學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的任免、學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃等重大事項(xiàng),都在黨支部委員會(huì)上討論決定。工作中發(fā)揚(yáng)民主,決不武斷專行。
(2)通過教代會(huì),完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,討論通過各項(xiàng)考核辦法,切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開,充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學(xué)校,達(dá)到自己參與制定自覺遵守的目的,有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的開展。
(3)切實(shí)進(jìn)行財(cái)務(wù)、政務(wù)公開。學(xué)校每月將財(cái)務(wù)收支情況予以公示,每周對(duì)考勤情況進(jìn)行公示,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格一費(fèi)制收費(fèi)制度,實(shí)行收費(fèi)公示制,真正做到給家長(zhǎng)明白,還學(xué)校清白。以此取信于民,保障了學(xué)校工作的正常進(jìn)行。
3.狠抓校風(fēng)建設(shè),落實(shí)德育工作。我認(rèn)為:治理學(xué)校,必須依法治校、已德治校。學(xué)校工作必須以德育工作為首,因此,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實(shí)計(jì)劃,充分發(fā)揮黨、團(tuán)、工、隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作作用,積極開展系列活動(dòng):
(1)、將少先隊(duì)作為學(xué)校德育工作的主陣地,利用主題班隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下講話、校內(nèi)紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比等對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,利用多種途徑大力宣傳滲透現(xiàn)行的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使德育建設(shè)網(wǎng)絡(luò)覆蓋整個(gè)校園,促成良好學(xué)風(fēng)的形成。
(2)、狠抓師德教育,學(xué)校每周一召開教職工大會(huì),除政治學(xué)習(xí),還對(duì)學(xué)校一周來的情況作以總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。通過一年來的整治,__小教師已形成了愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生的良好風(fēng)氣。
4.積極推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)行新課程改革,走科教興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
一個(gè)學(xué)校的進(jìn)步關(guān)鍵在教學(xué),為此我首先掌握第一手教學(xué)工作資料,悉心研聽,認(rèn)真把握新教材理念,走入教研活動(dòng)、走進(jìn)課堂,認(rèn)真聽取老師們的意見,和老師們商討教學(xué)中的問題。為了提高學(xué)校的教學(xué)水平親自到外地學(xué)習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),并與____小學(xué)、____三小成為手拉手互動(dòng)學(xué)校;____小學(xué)為我校送來了優(yōu)質(zhì)課和先進(jìn)的教學(xué)方法;十月,我校和____三校進(jìn)行了觀摩課交流活動(dòng),為六校開辦英語普及教學(xué)工作打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。與此同時(shí),還多次派本校骨干教師外出學(xué)習(xí)、取經(jīng),使我校的各學(xué)科在新課改中不斷走在塔城教學(xué)教研的前列。就這樣,我從一點(diǎn)一滴做起,把學(xué)校教學(xué)工作推向了一個(gè)嶄新的階段。
作為校長(zhǎng),我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程精神,掌握當(dāng)今先進(jìn)的教學(xué)理念,把“一切為了孩子的發(fā)展”作為學(xué)校教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn),與此同時(shí),我不斷吸取大量的教育信息,新的管理知識(shí),為我的工作中有所創(chuàng)新奠定了穩(wěn)固的基礎(chǔ)。
教學(xué)設(shè)施的優(yōu)劣直接影響到教育教學(xué)的成效,為此,我在學(xué)校資金極為困難的情況下四處奔波,即便是生病,也是利用中午休息時(shí)間去打針,就怕耽誤了工作。然而,看到學(xué)校擁有塔城市一流的微機(jī)室、完善的教師電子備課室和一千多名蓬勃向上的師生們,我所有的艱辛和勞累都化作了甘露。
在學(xué)校管理中我還十分注重教職工的身心健康,誰家有困難,誰有病都會(huì)和校委成員一起及時(shí)探望、熱情慰問。對(duì)師生反映學(xué)校存在的不足和合理建議以及家長(zhǎng)的來訪,都能熱情而耐心地接待。人文性,民主性的管理,使廣大教職工愛校如家,各項(xiàng)工作都蒸蒸日上。
5.強(qiáng)化法制安全教育和安全工作管理
小學(xué)生自我約束能力和自我防范能力比較低,因此,在小學(xué),法制安全教育和安全管理就尤為重要。于是,我組織校委成員制定安全工作制度,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并將制度上墻,在師生中廣泛宣傳教育。與教師、班主任、學(xué)生家長(zhǎng)簽定安全目標(biāo)責(zé)任書。
6.注重學(xué)!叭齻(gè)文明”工作的建設(shè)
我校為自治區(qū)級(jí)文明單位,今年,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真落實(shí)政治、精神、物質(zhì)文明工作。使我校文明工作在今年復(fù)驗(yàn)中順利通過,并得到上級(jí)檢查組的好評(píng)。
三、廉潔自律,以身作則,接受監(jiān)督,認(rèn)真履行職責(zé)
無私是一種精神,清廉也是一種精神。在工作中,我通過學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)和黨的方針政策,觀看警視教育電教片來強(qiáng)化自身素質(zhì),提高“防腐”免疫力。我無論是在黨員會(huì)上,還是在教職工大會(huì)上,廉政問題總是經(jīng)常講、多次講、反復(fù)講,找原因、說危害,教育老師要從身邊人、身邊事中吸取教訓(xùn),耳邊警鐘長(zhǎng)鳴,心中筑起道德和法紀(jì)兩道防線,促進(jìn)我校廉政建設(shè)順利開展。為了增加學(xué)校管理的透明度,要求學(xué)校校務(wù)公開工作能將職稱評(píng)定、財(cái)務(wù)收支等事項(xiàng)及時(shí)公示于眾,接受老師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。
(1)、除依法管理學(xué)校一切財(cái)經(jīng),并依據(jù)上級(jí)財(cái)經(jīng)紀(jì)律和制度通過教代會(huì)、行政會(huì)等制定并完善學(xué)校各項(xiàng)財(cái)經(jīng)制度,不僅要求學(xué)校行政、財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格執(zhí)行,本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度。
(2)、嚴(yán)格各種經(jīng)費(fèi)報(bào)銷制度,本人嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)經(jīng)報(bào)銷制度及上級(jí)的有關(guān)規(guī)定,從不多報(bào)或亂報(bào),可以說只有少報(bào)或不報(bào)。
(3)、為了更好地嚴(yán)于律己,作為校長(zhǎng),曾多次在行政會(huì)、教代會(huì)、全體教師會(huì)上宣布,要求學(xué)校全體教職工或?qū)W校行政對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支進(jìn)行監(jiān)督,并設(shè)立意見箱,定期向全體教職工匯報(bào)學(xué)校財(cái)務(wù)情況,如有疑問或意見直接向監(jiān)督組提出。
(4)、切實(shí)進(jìn)行財(cái)務(wù)公開,設(shè)立收費(fèi)公示欄,讓學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)明白,規(guī)范收費(fèi)行為,多退少補(bǔ)。一年來,群眾對(duì)學(xué)校的收費(fèi)無一疑問,確保了學(xué)校工作的正常開展。
(5)、不設(shè)“小金庫”,也不亂訂“教材和教輔”用書。不加重學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。沒有想以此來謀取私利的念頭。
(6)、嚴(yán)格控制學(xué)校的“非正常性生活費(fèi)開支”。一年來,學(xué)校的生活費(fèi)開支較之以前大大減少,從而壓縮并利用有限的經(jīng)費(fèi)來發(fā)展學(xué)校。
(7)、在工作中,較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和廣大教師團(tuán)結(jié)協(xié)作精神是我追求的方向;任勞任怨,勇挑重?fù)?dān),始終緊跟時(shí)代步伐,勇于開拓創(chuàng)新是我工作的座右銘。平時(shí)我能謙虛向老師征求好的建議,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,及時(shí)解決,不拖泥帶水。制定的制度,首先帶頭去做,說到做到,不搞特殊化,在同事和學(xué)生之間樹立了良好的威信。
四、存在的不足及學(xué)校發(fā)展思路
1、存在的不足:工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還有待加強(qiáng)。自身各方面的素養(yǎng)還需要進(jìn)一步提高。
2、發(fā)展思路:“以科研為指導(dǎo),以改革為動(dòng)力,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,將課改與學(xué)校發(fā)展高度融為一體,使學(xué)校朝著‘學(xué)習(xí)化校園’的方向不斷邁進(jìn)”,以質(zhì)量求生存,以提高辦學(xué)效益促發(fā)展。吸取先進(jìn)的教育管理理念,尋求更廣闊的發(fā)展空間,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
一年來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持、同事們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,我校取得了很大成績(jī)。望著今天的收獲,使我忘記了一年的疲憊和奔波;望著__小的教學(xué)管理不斷被認(rèn)可,我欣慰激動(dòng),也對(duì)明天充滿了信心。我將在以后的工作中克服缺點(diǎn),銳意進(jìn)取,爭(zhēng)取做一名新型的優(yōu)秀校長(zhǎng)。
最后,我代表我們領(lǐng)導(dǎo)班子集體,也代表我個(gè)人,對(duì)每一位為學(xué)校振興做出努力的教職工表示感謝。我期待著明年,我們合作更加愉快。
此致
敬禮!
述職人:______
20____年__月__日
初中副校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工,分給我的工作是分管學(xué)校的德育工作和高一、高二年級(jí)組工作。一年來,在上級(jí)教育部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下,在全體教職工的支持下,嚴(yán)格履行自己的職責(zé),拓展思路,強(qiáng)化管理,扎實(shí)工作,不斷提高育人質(zhì)量,學(xué)校德育和常規(guī)管理工作取得較大的進(jìn)步,校園環(huán)境安全穩(wěn)定,為學(xué)校的教育教學(xué)工作順利進(jìn)行提供了保障。根據(jù)教育局黨委的部署,現(xiàn)將近一年來的思想、工作情況向組織做如下匯報(bào):
一、政治思想狀況
1、貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和決議的情況。
學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高自身的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。能夠貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策,特別是認(rèn)真貫徹黨的教育方針,能夠?yàn)楣ぷx學(xué)校的改革和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并積極實(shí)施改革措施,取得了一定的成效。在工作中與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取。能夠積極調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性,使廣大教職工緊緊圍繞在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,為學(xué)校的振興貢獻(xiàn)自己的力量。
2、加強(qiáng)自身建設(shè),實(shí)行民主集中制的情況。
“打鐵還需自身硬!币龊妙I(lǐng)導(dǎo)工作,首先要在群眾中有威信。我能夠嚴(yán)格要求自己,自覺學(xué)習(xí),不斷提高自己各方面的能力和水平,努力使自己的一言一行都讓群眾服氣。一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高理論水平。自己積極參加中心理論組學(xué)習(xí),自己還利用業(yè)余時(shí)間,學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,學(xué)習(xí)新黨章,并做了大量的自學(xué)筆記,撰寫了體會(huì)文章,用以指導(dǎo)自己的實(shí)際工作,不斷提高自身的思想素質(zhì)和理論水平。二是刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),提高自身的業(yè)務(wù)能力。
3、艱苦奮斗,清正廉潔,遵紀(jì)守法的情況。
在工作中自己時(shí)刻以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,能夠做到吃苦在前,享樂在后,在我擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)干部期間,所有的榮譽(yù)都讓給了其他同志,從來沒有和同志們因?yàn)闃s譽(yù)問題發(fā)生過任何矛盾。在工作中自己能夠模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度,同時(shí),對(duì)違反學(xué)校規(guī)章制度的同志一律按照制度去處理,做到堅(jiān)持原則,不徇私枉法。在實(shí)際工作中發(fā)揮先鋒模范作用,樹立自己的威信。在生活中,也能夠嚴(yán)格要求自己,模范的遵守國(guó)家的法律、法規(guī)。
二、履行崗位職責(zé)情況
(一)加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和管理
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),幫助班主任掌握先進(jìn)的教育理論,提高班主任的工作水平,讓班主任更好地應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下的學(xué)生思想教育工作,我處以德育研究課題為抓手,提升了班級(jí)管理的精細(xì)化。制定班主任考核方案,實(shí)行了班主任工作量化考核制度。通過發(fā)放材料(如何培養(yǎng)班干部、勵(lì)志小故事、優(yōu)秀班主任事跡等)拓寬班主任視野,提升班主任能力。通過認(rèn)師傅,以老帶新等方式,幫助年輕班主任迅速成長(zhǎng)。
(二)強(qiáng)化主題班會(huì)和德育專題活動(dòng)
先后對(duì)學(xué)生開展了以“感恩”、“安全”、“禮儀”、“校規(guī)校紀(jì)”、“關(guān)于愛滋病預(yù)防”、“拒絕毒品”的相關(guān)知識(shí)為主題的教育活動(dòng),讓學(xué)生掌握了相關(guān)的知識(shí),在思想上能夠形成正確的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)了對(duì)自身的要求。圍繞“感恩、自信教育”及“構(gòu)建和諧校園”、“行為規(guī)范養(yǎng)成”等德育專題,開展了一系列德育活動(dòng):
1、邀請(qǐng)____消防大隊(duì)____警官為我校全體學(xué)生進(jìn)行了一次消防安全知識(shí)教育講座。
2、邀請(qǐng)____市紅十字會(huì)副會(huì)長(zhǎng)____為我校高一新生進(jìn)行了一次自救自護(hù)知識(shí)培訓(xùn)。
(三)強(qiáng)化常規(guī)檢查
本著自律、自立、自強(qiáng)的自我教育理念,政教處加強(qiáng)了一系列常規(guī)管理的措施。
1、加強(qiáng)了班主任的例會(huì)制度。每周一次政教處例會(huì),一次年級(jí)班主任會(huì),間周一次全體班主任會(huì)。
2、在做好學(xué)生常規(guī)管理的工作的同時(shí),做到了管理工作的更加精細(xì)化,加強(qiáng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
3、建立健全了各年級(jí)學(xué)生自主管理委員會(huì),并展開工作,達(dá)到了一定的效果。
4、尤其加強(qiáng)了手機(jī)、打架、談戀愛、吸煙四大方面的管理。
5、開展規(guī)范班評(píng)選活動(dòng),指導(dǎo)、支持、配合班主任改善班級(jí)環(huán)境,達(dá)到香化、美化、藝術(shù)化的環(huán)境育人目的。
(四)結(jié)合德育特點(diǎn)開展了豐富多彩的活動(dòng)
我校努力貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神,積極通過各種載體開展活動(dòng),努力培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)、尊重、負(fù)責(zé)、合作、自律、堅(jiān)韌、文明等道德品質(zhì),開展了形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并取得了良好的效果。
1、組織部分學(xué)生參加了教育局組織的普通話宣傳周活動(dòng),
2、對(duì)20____級(jí)高一新生進(jìn)行為期四天半的軍訓(xùn)。通過軍訓(xùn)鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì),加強(qiáng)了學(xué)生的國(guó)防意識(shí)、道德規(guī)范意識(shí)和組織紀(jì)律觀念。
3、組織學(xué)生參加了“心連心走進(jìn)二高中”大型公益活動(dòng)。
4、組織學(xué)生到____進(jìn)行文化交流活動(dòng),使學(xué)生體驗(yàn)異國(guó)文化,開拓了視野。
5、學(xué)生社團(tuán)工作蓬勃發(fā)展,已組建校園廣播站、____報(bào)編輯部等社團(tuán),下學(xué)期開始組建新一批社團(tuán)。
6、召開了我校第____屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí),拼搏精神,堅(jiān)韌不拔的毅力。
7、進(jìn)行了高一、高二年級(jí)的跳大繩比賽,既培養(yǎng)了學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),又適當(dāng)?shù)劐憻捔藢W(xué)生的身體(因場(chǎng)地原因推遲)。
8、繼續(xù)在高一年組開展體育選項(xiàng)教學(xué),改變了“一節(jié)課、兩個(gè)球、學(xué)生老師全自由”的課堂局面。效果很好,學(xué)生興趣很濃,喜歡上了體育課。
9、本著不讓任何一名貧困學(xué)生因?yàn)榧彝ダщy而失學(xué)的理念,切實(shí)做好了學(xué)生貧困助學(xué)工作。
總結(jié)過去,是為了更好地把握今天,展望未來。已經(jīng)過去的歲月,留下了我勤奮的足跡,也暴露了我諸多的失誤和不足,一是對(duì)老師們要求過高,對(duì)需要幫助的教師話說得重,挫傷了他們的自尊心,不利于協(xié)調(diào)工作;二是對(duì)教學(xué)管理的問題和困難估計(jì)不足,耐心不夠。這都將成為我今后的努力方向。我將真誠(chéng)地接受并感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的批評(píng),虛心聽取各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的意見和建議。
此致
敬禮!
述職人:______
20____年__月__日
初中副校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告 篇8
一年來,面對(duì)新形勢(shì)、新要求、新觀念,本人能積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)決與黨中央保持一致,積極維護(hù)民族團(tuán)結(jié),能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范,平時(shí)能關(guān)心時(shí)政,學(xué)習(xí)xx大精神及黨的有關(guān)文件和法規(guī),以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,能牢固樹立為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想。注重自身廉潔,不貪不占,公私分清,自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定。能以人為鏡,明己得失,和同志們和睦相處,不自以為是,能虛心傾聽教職工,特別是班主任的意見和建議,在自己工作范圍內(nèi)的事,能辦的辦,能改的改,能補(bǔ)的補(bǔ),辦事果斷,不拖泥帶水,不浮夸,實(shí)事求是,表里如一。
一、主要工作及開展情況
(一)努力加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)
根據(jù)學(xué)校的分工,我負(fù)責(zé)分管學(xué)校的安全、德育、衛(wèi)生工作。學(xué)校安全工作,事關(guān)全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)千家萬戶人民群眾的幸福保障,牽系整個(gè)平安和諧社會(huì)構(gòu)建。為此,作為分管學(xué)校安全工作的副校長(zhǎng),我深知自身工作責(zé)任的重大。于是我努力加強(qiáng)自身的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門下發(fā)的安全類文件、安全知識(shí)讀本。熟悉各種安全知識(shí),便于制定各種安全防范措施,應(yīng)對(duì)各種突發(fā)性安全事件。
(二)找準(zhǔn)自身位置,明確工作職責(zé),理清工作關(guān)系
作為副校長(zhǎng),我知道自身工作處于承上啟下、中間協(xié)調(diào)、局部管理的工作實(shí)質(zhì)。鑒于此,在工作中,我積極執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校校長(zhǎng)、行政會(huì)議做出的決定和決議,將所交辦工作通過認(rèn)真分析、思索后,分解到學(xué)校各處、室,各班主任,各教師具體執(zhí)行;努力、認(rèn)真聽取各處、室、各班主任、教師們的意見和建議,通過分析、整理,思考出具體的應(yīng)對(duì)思路,及時(shí)給校長(zhǎng)匯報(bào)并提出參考意見。做到不越級(jí),不武斷,從不自行其是。
學(xué)校安全工作是一個(gè)龐雜的、系統(tǒng)的、牽涉學(xué)校方方面面的工作,所涉及思考的問題囊括了交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、師生人身安全、學(xué)校財(cái)物安全、疾病預(yù)防與控制、避災(zāi)避險(xiǎn)、防止自然災(zāi)害、禁賭禁毒防邪教、防管制刀具進(jìn)校園、防打架斗毆、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成、法制安全教育等各個(gè)方面的工作,專靠個(gè)人、兩人、三人或幾個(gè)人是無法搞好的。因此,我校的安全工作以政教處、保衛(wèi)處、班主任為主陣地,輻射到總務(wù)處、教務(wù)處、設(shè)備處等,動(dòng)員了全體班主任和各師生,從而構(gòu)建了學(xué)校安全工作的系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)體系。增強(qiáng)了學(xué)校安全工作師生全員參與的意識(shí);牢固樹立了安全工作人人有責(zé)的思想。
(三)團(tuán)結(jié)干事,求真務(wù)實(shí),創(chuàng)建良好的工作學(xué)習(xí)氛圍
團(tuán)結(jié)才能干事,團(tuán)結(jié)才能出效益,團(tuán)結(jié)才能保平安。在學(xué)校安全工作中,我努力團(tuán)結(jié)好所有教職工,經(jīng)常傾聽他們的呼聲,積極和各處室負(fù)責(zé)人商議日常工作,時(shí)常和主要領(lǐng)導(dǎo)溝通。一切以學(xué);厩闆r為出發(fā)點(diǎn),一切以確保師生安全為重心,一切以維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)為主旨。迄今為止,我校未發(fā)生過一起因工作疏忽或失誤導(dǎo)致的較大校園安全事故。
(四)真抓實(shí)干,開拓進(jìn)取,營(yíng)造了良好的育人環(huán)境
這近一年工作進(jìn)程中,我們并沒有滿足于學(xué)校安全工作的現(xiàn)狀,而是大膽開拓,積極進(jìn)取,真抓實(shí)干,將學(xué)校安全工作全方位的落到實(shí)處。
1.及時(shí)傳達(dá)上級(jí)安全會(huì)議、文件精神
我們做到及時(shí)傳達(dá)上級(jí)安全文件、安全會(huì)議精神,工作及時(shí)布署。一般情況下,都是周一上午的周例會(huì)時(shí)間安排學(xué)習(xí)文件,布置相關(guān)的安全工作。特殊情況下,利用校園廣播和短信平臺(tái)安排布置相關(guān)工作。
2.加強(qiáng)班主任常規(guī)管理
本學(xué)年,在班主任學(xué)習(xí)方面著重抓了更新教育思想觀念工作,組織了理論學(xué)習(xí)和交流。針對(duì)新班主任,尤其是剛工作的新教師,與各系配合加強(qiáng)指導(dǎo)。經(jīng)過不斷地指導(dǎo),各系運(yùn)轉(zhuǎn)正常,新教師也基本適應(yīng)班主任角色,并逐步成長(zhǎng)成熟。本學(xué)期,學(xué)校加大了檢查、反饋的力度,及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng),促進(jìn)了系主任、班主任良好工作作風(fēng)的形成。
3.聯(lián)合各系和相關(guān)處室每月堅(jiān)持開展一次全校安全隱患排查與整改,以進(jìn)一步落實(shí)和完善學(xué)校各項(xiàng)安全管理工作。制定了詳細(xì)的“應(yīng)急疏散”活動(dòng)方案,利用課間操組織全校學(xué)生進(jìn)行了應(yīng)急逃生演練。
4.廣泛開展安全教育
學(xué)校在開學(xué)時(shí),集中開展一次全校安全教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《治安管理處罰條例》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識(shí)教育。并要求班主任每周利用班會(huì)時(shí)間開展安全教育并做好記錄,上交學(xué)校政教處存檔。學(xué)校每周國(guó)旗下講話都要強(qiáng)調(diào)安全,每學(xué)期至少集中開展一次安全法制教育,邀請(qǐng)校外的法制輔導(dǎo)員為全校師生開展法制安全講座。并要求教師上課要清查學(xué)生情況,如有缺課的學(xué)生,要立即與班主任聯(lián)系,通知學(xué)生家長(zhǎng),及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),并記錄在案,有效避免安全事故發(fā)生。
5.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全與傳染病的預(yù)防教育,學(xué)校成立了“食品衛(wèi)生安全與傳染病防治工作”領(lǐng)導(dǎo)小組,積極與衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行工作聯(lián)系,爭(zhēng)取衛(wèi)生防疫部門的關(guān)心支持和工作指導(dǎo),對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種傳染病的宣傳和預(yù)防,積極協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好地方病的宣傳預(yù)防和學(xué)生乙肝疫苗接種的宣傳和具體實(shí)施工作。
6.加強(qiáng)禁毒防邪教、防食物中毒、消防防火、防溺水、防觸電、防雷擊、防交通事故、防地震災(zāi)害、防擠壓踩踏、交通安全等安全教育工作,有效預(yù)防和減少了各項(xiàng)安全事故的發(fā)生,進(jìn)一步使學(xué)校的教育教學(xué)秩序正;。
二、存在的主要問題
自分管學(xué)校德育工作以來,自己在實(shí)踐地過程中對(duì)學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外,有待于今后進(jìn)一步地改進(jìn)。
1.工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神不夠,許多工作沒有達(dá)到預(yù)期效果。
2.工作作風(fēng)上,協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進(jìn)一步增強(qiáng)。
三、今后的努力方向
回顧本年度的工作和學(xué)習(xí)。從個(gè)人而言,盡了自己的主觀努力,但對(duì)照一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來說,相差甚遠(yuǎn)。作為一名副校長(zhǎng),必須做好一把手的助手,當(dāng)好配角,重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀(jì)律,不搞個(gè)人小動(dòng)作。平時(shí)能顧大局,識(shí)大體,有較強(qiáng)的民主意識(shí),做事敢負(fù)責(zé)任,不互相推諉。工作中不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利,不計(jì)得失,工作中肯動(dòng)腦筋,講效率,講速度,不拖沓。今后,我將更加努力工作,嚴(yán)格要求自己,對(duì)待發(fā)展有信心,考慮發(fā)展有思路,推動(dòng)發(fā)展有辦法,更好地發(fā)揮自己的一份力量,為職教增光添彩。
初中副校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
本學(xué)期,我校的各方面工作在中心校、學(xué)校校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,圓滿完成了教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將我分管教學(xué)工作和學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作,作如下述職:
一、加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教師觀念
1、一學(xué)期來,我與全體教師共同認(rèn)真學(xué)習(xí) “中學(xué)教育被關(guān)注的九大教學(xué)模式”和 “永威課改10條定理”以及相關(guān)的教育教學(xué)理論書籍,每大周星期二的晚上組織全體教師在播放室觀看教學(xué)光盤,并做好學(xué)習(xí)筆記,一學(xué)期來教師們做筆記一萬多字,更新了教師教育教學(xué)理念,提高了教師們專業(yè)技術(shù)水平。本學(xué)期末,積極組織教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)全員培訓(xùn)注冊(cè)和學(xué)習(xí),傾聽專家們對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀。
2、有條不紊地安排教師參加培訓(xùn),3月份我校派教師李慧到臨汾師大進(jìn)行為期2個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí),組織各班語文教師連續(xù)二天到明德聽劉建華老師的語文課,另外,我和孫辦老師到太原參加“三晉之春”名師講課觀摩活動(dòng);匦:,老師們都積極交流學(xué)習(xí)心得。
二、狠抓常規(guī)教學(xué),課改力度加大
1、進(jìn)一步完善常規(guī)檢查制度,注重實(shí)際,定期不定期的對(duì)學(xué)生作業(yè)的批改情況、教師教案的進(jìn)行檢查。切實(shí)加強(qiáng)了備課、上課、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)的規(guī)范、指導(dǎo)和檢查,本學(xué)期共檢查教案、作文、作業(yè)4次,有記錄,有評(píng)比,同時(shí)對(duì)教師每節(jié)課的教學(xué)反思作了認(rèn)真地檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行討論,研究,督促教師進(jìn)行修正,基本上實(shí)現(xiàn)了教案反思沒流于形式。
2、落實(shí)集體備課制度。每周二下午最后一節(jié)課為集體備課時(shí)間,組織教師集體研究教材。收看教學(xué)錄像,每次活動(dòng)都定內(nèi)容、定主講人,有討論、有記錄。
3、日常教學(xué)中,我關(guān)注隨堂課、研討課,主動(dòng)與教師們進(jìn)行交流,共同研討開展教研活動(dòng)。走入課堂,從活動(dòng)的安排,到教師教學(xué)所需的教具、資料,我都力所能及地配合,盡量滿足老師的要求,保證課堂教學(xué)改革的有力實(shí)施。本學(xué)期,我聽隨堂課20多節(jié),組織校內(nèi)公開課20節(jié)。
4、充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的帶頭作用,開展了以鄧志強(qiáng)、李慧老師為課改帶頭人,在上好課改課同時(shí),重點(diǎn)指導(dǎo)郭旺、曹月英、孫辦、孟學(xué)珍的課堂教學(xué),同時(shí)也帶動(dòng)其他教師進(jìn)行課堂教學(xué)改革,一學(xué)期來,每位教師的課改理念和教學(xué)水平都有不同程度的提高,有效促進(jìn)了教師的教學(xué)水平提高。
5、認(rèn)真做好畢業(yè)班學(xué)生的思想工作,多次和班主任、任課教師座談,分析學(xué)生心理狀況,找學(xué)生個(gè)別談話,研究解決學(xué)生學(xué)習(xí)中存在有問題,力爭(zhēng)在小考中取得好的成績(jī)。
三、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作
我校及時(shí)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),我為副組長(zhǎng),班主任為成員的營(yíng)養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組。建立健全了食品安全管理制度、食堂
安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,規(guī)范食品儲(chǔ)存、加工、留樣、發(fā)放等環(huán)節(jié)的 管理,落實(shí)食品安全保障措施,嚴(yán)格按照規(guī)定48小時(shí)留樣,并做好相關(guān)記錄。對(duì)每天出庫、發(fā)放進(jìn)行管理,及時(shí)進(jìn)行信息 工作。
四、在做好自己分管的工作同時(shí),做好校長(zhǎng)的助手,密切配合校長(zhǎng)開展學(xué)校其它工作,并適時(shí)提出合理化建議。
五、存在的不足
1、教師課堂教學(xué)效率還需進(jìn)一步提高,教師專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái)搭建不夠,教師成長(zhǎng)效果不明顯,學(xué)科帶頭人較少
2、部分老師由于年齡較大,觀念的改變有些困難,課改效果不明顯。
3、課堂教學(xué)中自主、合作學(xué)習(xí)的形式多,實(shí)效較少。有的小組合作僅限于對(duì)答案。缺乏對(duì)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。
4、對(duì)個(gè)別教師的不規(guī)范教學(xué)行為監(jiān)督不嚴(yán),有遷就現(xiàn)象。
六、下學(xué)期努力的方向
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
把培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣作為重點(diǎn)來抓,適時(shí)強(qiáng)化。在課堂教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生合作的能力,合作的習(xí)慣,培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上選擇好合作學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),切實(shí)提高課堂學(xué)習(xí)實(shí)效。
2、創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓教師走出去學(xué)習(xí),鼓勵(lì)教師充分利用 網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí),制定獎(jiǎng)勵(lì)措施鼓勵(lì)教師成長(zhǎng)。
3、向教研教改方面取得成績(jī)的學(xué)校學(xué)習(xí)。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí),確實(shí)轉(zhuǎn)變教師觀念。
5、推行精細(xì)化管理,嚴(yán)肅紀(jì)律,規(guī)范教學(xué)行為
以上是我的供職 報(bào)告,不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)、指正。
謝謝!
初中副校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告 篇10
本學(xué)期在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,一直本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,堅(jiān)持在研究狀態(tài)下積極主動(dòng)地做好每一項(xiàng)工作,回顧我在各方面的工作,感到非常充實(shí),既有工作中的累累碩果使我信心倍增,又有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)值得吸取。下面我就分幾個(gè)方面將自己一學(xué)期的工作情況向上級(jí)組織部門作以匯報(bào):
一、加強(qiáng)政治理論和技術(shù)知識(shí)學(xué)習(xí),全面提高自己的政治文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
在本學(xué)期工作中,我緊跟時(shí)代的步伐,加強(qiáng)理論知識(shí)方面的學(xué)習(xí),遵守法律法規(guī),遵循教育規(guī)律,積極參加組織安排的各類培訓(xùn)活動(dòng),撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得,政治理論水平和思想認(rèn)識(shí)水平有了不同程度的提高,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門下發(fā)的各種文件,堅(jiān)持以人為本,全面發(fā)展,安全第一的管理宗旨,從各方面嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì),為成為有創(chuàng)新精神的領(lǐng)導(dǎo)而不懈努力,為促進(jìn)學(xué)校健康快速發(fā)展,我能夠以愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、誠(chéng)實(shí)守信為目標(biāo),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)我從事教育工作的光榮感和責(zé)任感,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),自覺履行《教育法》、《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》規(guī)定的義務(wù)和職責(zé),恪守公民基本道德規(guī)范和教師行為規(guī)范,竭盡全力地做到志存高遠(yuǎn)、明禮誠(chéng)信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn),在個(gè)人與集體利益發(fā)生沖突時(shí),我能堅(jiān)持個(gè)人利益服從集體利益,局部利益服從全局利益,眼前利益服從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,自覺抵制不良思想侵蝕和影響,反對(duì)拜金主義、享樂主義和個(gè)人主義,平時(shí)我能善待他人,同志之間勇于開展批評(píng)與自我批評(píng),建立民主和諧的同志關(guān)系,努力做到認(rèn)識(shí)上有新提高、運(yùn)用上有新收獲,達(dá)到指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)工作、提高工作水平和服務(wù)能力的目的。在工作中不斷的學(xué)習(xí)新技術(shù)新工藝,不斷的充實(shí)自己,不斷的提高自己的技術(shù)水平,來指導(dǎo)自己的工作。
二、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),周密細(xì)致,能迎難而上,創(chuàng)造性地開展工作,成效良好。
本學(xué)期我繼續(xù)主管教學(xué)工作,始終熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,出勤率高,全學(xué)期沒有請(qǐng)假現(xiàn)象,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定教學(xué)工作計(jì)劃、工作總結(jié)、做好教學(xué)常規(guī)管理工作,配合教務(wù)處定期檢查教師教案和學(xué)生作業(yè),并對(duì)檢查的情況如實(shí)記錄,及時(shí)反饋。真抓實(shí)干,力求成效顯著。
在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,農(nóng)村都重視教育的大通,教學(xué)質(zhì)量與學(xué)校的生源聲譽(yù)和發(fā)展聯(lián)系更加緊密,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量很大程度上影響著千千萬萬學(xué)子的前途和命運(yùn),是家長(zhǎng)、社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。為此我根本不敢懈怠,為六中教育教學(xué)質(zhì)量的提高,服從配合校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)常與三位教務(wù)主任一起探討研究工作中出現(xiàn)的新情況新問題,尋求最佳的管理途徑;六中教師來源多樣,歷來矛盾是非較多,中層領(lǐng)導(dǎo)多有畏難情緒,針對(duì)這種現(xiàn)狀我?guī)ьI(lǐng)教務(wù)全體同志進(jìn)行各項(xiàng)管理工作的檢查、找出不足,努力改進(jìn),力求教學(xué)工作在原來的基礎(chǔ)上有好的改觀;根據(jù)情況變化每年修改教師量化考核細(xì)則,教學(xué)質(zhì)量管理細(xì)則,各級(jí)考試的獎(jiǎng)懲辦法等規(guī)章制度,廣泛征求全體教師的意見建議,盡可能完善,調(diào)動(dòng)絕大多數(shù)教職員工的積極性。
工作做到有計(jì)劃、抓落實(shí)、重實(shí)效。加強(qiáng)早晚自習(xí)和課堂教學(xué)的檢查力度,不定時(shí)的聽課,課后馬上評(píng)課;對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)有不良反映的教師及教學(xué)情況,及時(shí)進(jìn)行跟蹤調(diào)查,督促整改,辦好老百姓滿意的學(xué)校;加強(qiáng)教案和作業(yè)批改的檢查和評(píng)價(jià)工作,每周二下午我和教務(wù)處三位主任隨機(jī)抽檢,教研組半個(gè)月一查,每學(xué)期教務(wù)處進(jìn)行常規(guī)檢查,學(xué)期結(jié)束時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體詳查和評(píng)分,有效的促進(jìn)了教學(xué)效果;認(rèn)真實(shí)施年級(jí)組月考、期中、期未考試,仔細(xì)研究各班各任課教師的教學(xué)成績(jī),及時(shí)召開成績(jī)分析會(huì),畢業(yè)年級(jí)進(jìn)行成績(jī)通報(bào)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會(huì),和教師們一起總結(jié)得失成敗的原因,及時(shí)改進(jìn)工作,不斷促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量逐步提高,健康發(fā)展;作為管理者,我通過以身作則,加上全體教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作。吃苦耐勞的精神和良好的社會(huì)氛圍,今年,我校連續(xù)六年取得了中考全縣第一的好成績(jī),高考上線率逐年上升,部分學(xué)校來我校觀摩教學(xué)并要求送教下鄉(xiāng)。
初中副校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告 篇11
大家好!
經(jīng)教育局黨委考核任命,我于20__年3月由靠山鎮(zhèn)中心校調(diào)入營(yíng)城子鎮(zhèn)中心校,任副校長(zhǎng)。分管德育、安全、紀(jì)檢監(jiān)察、教育扶貧、中心校校內(nèi)日常工作、教職工考勤、鄉(xiāng)村少年宮、四師一滿意、校方責(zé)任險(xiǎn)、關(guān)工委等工作。
自任職以來,我逐步適應(yīng)新的工作崗位和工作環(huán)境,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感、恪盡職守,務(wù)實(shí)工作,通過不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高個(gè)人修養(yǎng)。工作中我能顧大局、識(shí)大體,有較強(qiáng)的民主意識(shí),做事敢于負(fù)責(zé),不互相推諉。重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),做到相互尊重,相互配合,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。堅(jiān)持從教師中來,到教師中去,努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。
任職二年來,用自己全身心投入的工作作風(fēng),盡心盡職的工作態(tài)度,高標(biāo)準(zhǔn)完成了分管各項(xiàng)工作。下面我按照教育局要求,對(duì)任職以來工作開展情況進(jìn)行述職。
一、成績(jī)清單,對(duì)過去二年工作的回顧
(一)直而影正,以己以正而為人之標(biāo),嚴(yán)格要求自己,以身作則。
伏案回眸,無論作為教師、黨員還是管理者,我都嚴(yán)格要求自己,否則就沒有進(jìn)步,就不能為人之標(biāo),就沒有能力去管理別人。工作中我對(duì)自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴(yán)以責(zé)己,嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展,才能更好的服務(wù)于全校師生。由于分管安全和校內(nèi)日常工作,我堅(jiān)持每天早到校,晚離校。每天到學(xué)校,先在校園內(nèi)巡視一遍,了解學(xué)生動(dòng)態(tài),巡視校園環(huán)境,了解教師工作情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,防微杜漸。
(二)凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。加強(qiáng)管理,提高工作效率。
1.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校工作的順利開展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強(qiáng),工作有特色、團(tuán)結(jié)互助的班主任隊(duì)伍。我通過加強(qiáng)日常工作情況的檢查和細(xì)化考核內(nèi)容,來提高他們對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)和工作責(zé)任心,鼓勵(lì)班主任發(fā)現(xiàn)問題,大膽創(chuàng)新,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。通過活動(dòng)開展,豐富了班主任的工作理論和經(jīng)驗(yàn),提升了他們的工作能力,大大推進(jìn)了德育工作和校內(nèi)日常工作的進(jìn)程。作為管理者,在工作中我公平、公正、實(shí)事求是地評(píng)價(jià)教師的工作,抓住細(xì)微的工作亮點(diǎn)去看待其工作,給予充分的肯定和鼓勵(lì)。并經(jīng)常和教師探討研究,大大提高他們的工作實(shí)效。
2.活動(dòng)育人初見成效
二年多來,在全體教職員工的支持下,以《中小學(xué)德育工作指南》為指導(dǎo),結(jié)合鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目,開展了一系列的主題教育活動(dòng)。有夢(mèng)想盒子捐書活動(dòng)、學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)、十九大精神進(jìn)校園師生演講比賽、各類讀書活動(dòng)、主題班會(huì)等,每次活動(dòng)都制作成美篇,在學(xué)校教師群、學(xué)生家長(zhǎng)群發(fā)布,活動(dòng)育人的模式得到社會(huì)各界一致認(rèn)可。學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)、小樹林活動(dòng)投稿在滿鄉(xiāng)伊通發(fā)布,受到了教育局校外教育指導(dǎo)中心好評(píng)。17年德育工作年終考核成績(jī)優(yōu)秀。
3.建立禮貌衛(wèi)生校園,抓好學(xué)生養(yǎng)成教育
狠抓禮貌衛(wèi)生校園的建立,實(shí)施目標(biāo)層層落實(shí)制度,對(duì)各班級(jí)進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比,實(shí)行優(yōu)獎(jiǎng)劣罰。根據(jù)我校實(shí)際,調(diào)整衛(wèi)生、紀(jì)律工作的工作模式,將衛(wèi)生、紀(jì)律單列出來,并形成了少先隊(duì)專門負(fù)責(zé),定時(shí)檢查和隨機(jī)檢查相結(jié)合的新的運(yùn)作模式,配齊副班主任,每周進(jìn)行評(píng)比,公示。從而有力的促進(jìn)了校園衛(wèi)生、紀(jì)律工作的開展,現(xiàn)在無論是教師,還是學(xué)生看到操場(chǎng)垃圾都能主動(dòng)拾起,在校園內(nèi)都能自覺站成一隊(duì),見到老師、客人能主動(dòng)問好。使我校學(xué)生文明禮儀、衛(wèi)生狀況明顯好轉(zhuǎn),得到了社會(huì)各界好評(píng)。
4.建立平安校園,和諧校園
校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。在校長(zhǎng)和學(xué)?倓(wù)部門的支持和配合下,通過落實(shí)、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,做到有章可循。通過層層簽訂責(zé)任書,把責(zé)任落實(shí)到人,進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理。做到:人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān),接送學(xué)生車輛能自覺在車位停車,家長(zhǎng)都按照學(xué)校要求在黃區(qū)內(nèi)等候,校門口秩序井然;結(jié)合季節(jié)變化有針對(duì)性對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,充分利用家長(zhǎng)微信群在重大節(jié)假日對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)行安全教育,我校的微信安全教育專欄家長(zhǎng)瀏覽量近五千次。進(jìn)行應(yīng)急自救逃生演練,教會(huì)學(xué)生在自然災(zāi)害來臨時(shí)學(xué)會(huì)逃生和自救,確保了學(xué)校無安全事故的發(fā)生。我校的安全工作得到教育局分管科室的高度認(rèn)可,17年年終考核取得滿分的優(yōu)異成績(jī),上報(bào)材料多次作為參考在安全工作群中發(fā)布,供兄弟單位參照。
(三)只留清氣滿乾坤,一片冰心在玉壺。抓好紀(jì)檢監(jiān)察,廉政建設(shè)工作。
按上級(jí)部門關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件和黨風(fēng)廉正建設(shè)的“八項(xiàng)規(guī)定”,嚴(yán)格要求自己,作到廉潔自律。要求別人做到的自己先要做到,要求別人不做的自己堅(jiān)決不做。按時(shí)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)活動(dòng),帶領(lǐng)廣大黨員干部觀看學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)記錄片,做到防微杜漸。用心配合做好黨務(wù)和穩(wěn)定工作,教師無違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
(四)扶貧濟(jì)困送溫暖,讓愛心在希望中綻放,讓希望在教育中成長(zhǎng)。
作為教育扶貧的主體,學(xué)校責(zé)無旁貸,我充分利用家長(zhǎng)微信群、下發(fā)教育扶貧一卡通、家訪等形式宣傳教育資助政策,嚴(yán)格按照上級(jí)要求落實(shí)四免政策,建立幫扶和走訪慰問臺(tái)賬。本學(xué)期組織師生開展了“愛心助學(xué)”活動(dòng),為建檔立卡貧困戶子女獻(xiàn)愛心,共捐款4048.8元,用來為他們購(gòu)買學(xué)習(xí)用品,上交自費(fèi)書書費(fèi)。同時(shí),對(duì)建檔立卡的貧困家庭學(xué)生實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)、任課教師包保幫扶,不讓一名學(xué)生因貧輟學(xué)。真正做到抓好教育精準(zhǔn)扶貧,落實(shí)教育資助政策。
二、問題清單
1.工作方式方法有待于進(jìn)一步提高,在工作中有時(shí)存在怕得罪人的思想。
2.對(duì)班主任的工作關(guān)心還有欠缺,學(xué)生常規(guī)教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
3.工作在完成的基礎(chǔ)上要進(jìn)一步形成自己的風(fēng)格,體現(xiàn)特色。
4.在學(xué)校安全工作上雖已盡心盡力,但大膽實(shí)踐,創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng),工作往往顯得粗糙,不夠細(xì)致,只注重中心校校本部,忽視村級(jí)小學(xué)。
三、下一步工作打算
1.在學(xué)生養(yǎng)成教育管理上下工夫,通過在學(xué)生中大力樹立典型,弘揚(yáng)正氣,營(yíng)造比學(xué)趕幫超氛圍,進(jìn)一步促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)上臺(tái)階。
2.在班主任管理上,堅(jiān)持規(guī)范與特色并重。同時(shí)引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,創(chuàng)造良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,促進(jìn)學(xué)校工作的高效發(fā)展。
3.校園文化建設(shè)上,重點(diǎn)抓好學(xué)校輿論宣傳和校園活動(dòng)。下大力氣抓好村級(jí)小學(xué)學(xué)生養(yǎng)成教育。
4.安全工作要進(jìn)一步務(wù)實(shí),實(shí)現(xiàn)全覆蓋,不留死角。
二年中工作有得有失,俗話說:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將認(rèn)真反思工作中的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師們的意見,用充滿智慧與藝術(shù)的管理去做好本職工作。為營(yíng)城子中心校的發(fā)展作出新貢獻(xiàn),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
以上述職報(bào)告,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工批評(píng)指正。
初中副校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
我于xx年7月從懷化師;瘜W(xué)系畢業(yè)后,一直在會(huì)同縣廣坪鎮(zhèn)中學(xué)工作,由于為人正直,工作成績(jī)突出,有一定的組織管理和協(xié)調(diào)配合的能力,能為群眾著想,從xx年至xx年連續(xù)被選舉為廣坪鎮(zhèn)中學(xué)工會(huì)主席,所主持的工會(huì)工作在全縣具有示范作用,得到兄弟學(xué)校和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,20xx年9月被組織提拔,調(diào)到炮團(tuán)學(xué)校擔(dān)任副校長(zhǎng),主抓教學(xué)工作,通過三年的鍛煉,提高了自己的行政能力。
20xx年9月我從炮團(tuán)學(xué)校調(diào)回廣坪中學(xué)工作,是校長(zhǎng)、書記的信任,我擔(dān)任分管后勤、安全、政教的副校長(zhǎng),因有了以前的管理工作經(jīng)歷,我很快融入到工作中。
思想上我熱愛黨的教育事業(yè),自學(xué)遵守教育法律法規(guī),我認(rèn)為做副職要從兩個(gè)角度去思考:一則要定位準(zhǔn)確,做正職的助手,與同職攜手,做分管部門的幫手,不是校長(zhǎng)要我做什么,而是我能主動(dòng)地為校長(zhǎng)做些什么;二則要努力去做管理和教學(xué)的能手,有自己的認(rèn)識(shí)與主見,不能人云亦云。做人要韜光養(yǎng)晦,處事要不悲不亢。
工作上我認(rèn)真履行副校長(zhǎng)職責(zé),愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),盡心盡職地做好本職工作。
首先,做好“三個(gè)到位”
一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問題上,我總是從實(shí)際情況出發(fā)為正職的決策提出建議,特別是對(duì)自己分管的工作提出建議,供正職決策中參考。決策形成以后,堅(jiān)定不移地帶頭執(zhí)行,把正職的意圖落實(shí)到各項(xiàng)工作之中。
二是落實(shí)到位。在自己分管的工作當(dāng)中當(dāng)好主角。在堅(jiān)持原則的前提下,只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實(shí)施,大膽工作,積極地、創(chuàng)造性地落實(shí)正職和班子的決策。
三是補(bǔ)臺(tái)到位。智者千慮,必有一失。要從對(duì)工作、對(duì)正職負(fù)責(zé)的角度發(fā)揮好補(bǔ)臺(tái)作用。有句諺語說得好:幫你的兄弟把船撐過,你也就到達(dá)了彼岸。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài),協(xié)助正職做好補(bǔ)救工作,能及時(shí)化解一些不必要的矛盾。
其次,修身立德,率先垂范
我對(duì)自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點(diǎn)、嚴(yán)要求,力求做到,做教師的表率。
1、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng)。在今天學(xué)習(xí)型的社會(huì)里,學(xué)習(xí)就是工作,工作就是學(xué)習(xí)。因此,我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源、學(xué)習(xí)的過程。對(duì)于工作中出現(xiàn)的一些問題,我會(huì)反思,也會(huì)虛心地向其他班子成員或老師請(qǐng)教,汲取寶貴的意見,對(duì)不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學(xué)校大局來思考問題,尋求的解決辦法。工作之余,也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論,在工作中找差距,在學(xué)習(xí)中長(zhǎng)知識(shí),不斷提高自身思想根底和知識(shí)功底。通過學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,管理水平不斷提升。
2、以身作則,做老師的表率。對(duì)于學(xué)校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受群眾的監(jiān)督,始終把學(xué)校工作放在第一位。雖然有時(shí)覺得有點(diǎn)累,但活得很充實(shí);雖然老師信任我,給了我職位,但我始終把自己當(dāng)著一名普通老師。當(dāng)老師需要幫助時(shí),我也能主動(dòng)援手,將主動(dòng)幫助別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。
然后,后勤工作和本職工作都不拖后退。
作為分管后勤、安全、政教工作的副校長(zhǎng)并擔(dān)任初三畢業(yè)班教學(xué),雖說不上日理萬機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒。總有做不完的工作,忙不完的事。但我認(rèn)真遵守工作時(shí)間,不遲到、不早退,不曠工,也不因?yàn)殚_會(huì)等學(xué)校工作讓學(xué)生上自習(xí)(事先調(diào)好課務(wù)),本年度出滿勤。
本職工作我從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),能自己做出來的事就不去安排別人,也從未在職工面前怨天尤人,盡心為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展提供得力的后勤保障。
比如:我把食品衛(wèi)生安全作為頭等大事來抓,從菜、米、油、鹽的采購(gòu)、存放及廚房的菜飯的制作我會(huì)經(jīng)常親自監(jiān)督,深入檢查,與學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)共同參與學(xué)生食堂的陪餐管理,確保了師生的生活安全;還經(jīng)常親自參與學(xué)校的一些維修和維護(hù),極大限度地節(jié)約了人力、物力、財(cái)力。此外,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。一方面,嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)的收費(fèi)政策。另一方面,學(xué)校各項(xiàng)開支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行,每張發(fā)票的報(bào)賬我都要審核簽字,再找校長(zhǎng)審批保賬,重大開支由校委會(huì)商量決定。在加強(qiáng)制度管理的同時(shí),還輔之“情感”管理,在管理工作中做到“寬嚴(yán)有致,恩威并重,張馳有度”。我覺得學(xué)校就是一個(gè)家,我們每個(gè)成員都應(yīng)去關(guān)心它,愛護(hù)它。
最后,廉潔奉公,真誠(chéng)為校
作為具體分管學(xué)校后勤工作的領(lǐng)導(dǎo),涉及的人、財(cái)、物相當(dāng)多,一不小心就會(huì)有失足的危險(xiǎn)。因此,工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學(xué)校的發(fā)展而真誠(chéng)地做好自己的本職工作。采購(gòu)商品時(shí)堅(jiān)持“同質(zhì)比價(jià),同價(jià)比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭(zhēng)當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”,加強(qiáng)管理,制止鋪張浪費(fèi)行為。
我始終以“真誠(chéng)為校、領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”的信念為宗旨,把坦誠(chéng)、真實(shí),即坦坦白白做人,老老實(shí)實(shí)做事,講實(shí)話,報(bào)實(shí)情,做實(shí)事作為自己的工作準(zhǔn)則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀(jì)守法,廉潔自律,時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己,以黨員標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己。
雖然我覺得我的工作是盡職盡責(zé)的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責(zé)和各項(xiàng)指標(biāo)完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實(shí)得到了加強(qiáng)。但也存在著缺點(diǎn)與不足,一是由于觀點(diǎn)不同,目標(biāo)難達(dá)一致;二是服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平有待進(jìn)一步提高;三是缺乏精細(xì)化管理;四是安全工作還有待加強(qiáng)過細(xì),創(chuàng)省級(jí)平安校園有待努力。針對(duì)上述的問題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。
述職人:
20xx年xx月xx日
初中副校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
20xx—20xx學(xué)年是我校發(fā)展中不平凡的一年,是至關(guān)重要的一年。這一年里,全校師生同心同德、攜手奮進(jìn),出色完成了學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作,為學(xué)校的規(guī)劃發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),現(xiàn)將本學(xué)期的各項(xiàng)工作向在座領(lǐng)導(dǎo)、教師做以陳述,敬請(qǐng)各位給予指正。
一、堅(jiān)持安全第一,確保師生安全。
1、打造安全校園。學(xué)校歷來把安全工作擺在首要位置。尤其在本學(xué)期,汲取南方校園安全事故經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),全面考慮我校內(nèi)外環(huán)境因素,討論制定了詳細(xì)可行的校園安全工作方案,由安全副校長(zhǎng)組織開展了校園安全專項(xiàng)會(huì)議,從學(xué)校作息安排、校門開關(guān)、校內(nèi)巡邏、校門治安、外來人員接洽、學(xué)生接送、突發(fā)應(yīng)急、安全隱患排查整改等各個(gè)層面做出了詳細(xì)地安排,做到每一環(huán)節(jié)有人負(fù)責(zé),每一時(shí)刻有人堅(jiān)守;發(fā)放了“致家長(zhǎng)同志關(guān)于校園安全一封信”、加強(qiáng)與駐地派出所、交警的溝通聯(lián)絡(luò),全員協(xié)防、共筑安全防線;注重安全教育工作的切實(shí)開展,上好由我所負(fù)責(zé)的安全課、組織好各班安全教育常規(guī)活動(dòng)、開展好每學(xué)期一次的專項(xiàng)應(yīng)急演練,全面提高了全校師生的安全防范意識(shí),增強(qiáng)了師生面對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力。
2、創(chuàng)建健康環(huán)境。美好的環(huán)境能陶冶人的情操、潔凈的校園能保證人的健康。從學(xué)校實(shí)際出發(fā),完成了校園綠化樹、走廊文化建設(shè)、操場(chǎng)排水、甬路鋪設(shè)、取暖煤存儲(chǔ)等項(xiàng)工作,使校園內(nèi)部設(shè)施的分布更加合理化、舒適化,為師生的學(xué)習(xí)工作提供了便利;繼續(xù)關(guān)注甲型H1N1流感的發(fā)展形勢(shì),組織全校師生注射了專項(xiàng)疫苗,加強(qiáng)日常室內(nèi)外衛(wèi)生工作的全力開展、加強(qiáng)日常學(xué)生健康狀況的監(jiān)查、加強(qiáng)師生午間飲食管理。
本項(xiàng)工作得到廣大師生、家長(zhǎng)的全力參與支持,切實(shí)保證了我校這一學(xué)年里未發(fā)生任何師生人身傷害事件。
二、強(qiáng)化自我完善,提升管理水平。
1、強(qiáng)化業(yè)務(wù)提升,做好教師表率。面對(duì)日益變化的教育形勢(shì),作為一名校長(zhǎng)只有不斷地完善、充實(shí)自我,才能更好地把握教育動(dòng)態(tài),引領(lǐng)全體教師逐步提升學(xué)校的辦學(xué)水平。在處理好繁瑣的學(xué)校事務(wù)之余,我非常注重自身業(yè)務(wù)水平的提高,絲毫沒有放松教育法律法規(guī)、教育理論的學(xué)習(xí),更加深入地研究上級(jí)文件、政策,發(fā)揚(yáng)民主、決策好學(xué)校重大事務(wù),建立科學(xué)地管理體系,保證學(xué)校辦學(xué)方向的正確性。
自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)學(xué)校大大小小的工作都以身作則,樹立良好的模范形象。嚴(yán)以律己,寬以待人,每天堅(jiān)持早到校、晚回家,各項(xiàng)教育教學(xué)常規(guī)帶頭落實(shí),用實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作高效而有序進(jìn)行。
2、注重制度建設(shè),促進(jìn)健康發(fā)展。在學(xué)校管理上,我始終堅(jiān)持“以制度管理人”的做法,在原有制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)情不斷地進(jìn)行查缺補(bǔ)漏、細(xì)節(jié)完善的工作,目前學(xué)校在安全、德育、教學(xué)、科研、財(cái)務(wù)以及隊(duì)伍建設(shè)等方面都有明確而實(shí)用的管理制度,在減輕中層干部管理負(fù)擔(dān)的同時(shí),減少了管理中的矛盾沖突,使學(xué)校管理更加制度化、科學(xué)化;注重制度實(shí)施過程中的公開、公正原則,凡事擺在桌面上處理,不搞暗箱操作,全部透明化管理學(xué)校事務(wù),對(duì)管理方式方法有意見的教師,提供合理化溝通方式,極大地化解了教師對(duì)管理層面的質(zhì)疑,形成了良好的教育合力。
3、強(qiáng)化班子建設(shè),形成戰(zhàn)斗堡壘。經(jīng)過上一學(xué)期的新班子初步磨合,進(jìn)入20xx年以來更加注重班子的建設(shè),班子在各項(xiàng)工作開展、分管協(xié)調(diào)上有了更多默契,學(xué)校的每一項(xiàng)工作都有相應(yīng)的中層干部負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)、督促,成員間互相配合、積極溝通、步調(diào)一致,在教師中形成了較好地管理效益。
由于學(xué)校規(guī)模的影響,每一位中層領(lǐng)導(dǎo)都承擔(dān)相應(yīng)教學(xué)任務(wù),在出色完成好教學(xué)的同時(shí),堅(jiān)持成為學(xué)校與教師、學(xué)校與學(xué)生、學(xué)校與家長(zhǎng)間的溝通橋梁,每一活動(dòng)中的沖鋒力量。分則獨(dú)擋一面,合則無往不利,做到校長(zhǎng)在一個(gè)樣,校長(zhǎng)不在還一樣,真正成為學(xué)校建設(shè)中堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。
4、明確目標(biāo)管理,打造嶄新形象。目標(biāo)就是方向,有了正確的目標(biāo),再制訂好實(shí)施目標(biāo)的合理規(guī)劃,工作就能有條不紊地進(jìn)行。任職以來,我本著‘站得高一點(diǎn),看得遠(yuǎn)一點(diǎn),想得深一點(diǎn),干得實(shí)一點(diǎn)’的工作理念,不斷摸索工作經(jīng)驗(yàn),掌握每一個(gè)管理細(xì)節(jié),解決突破每一個(gè)工作難題,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來,隨著督導(dǎo)、目標(biāo)管理工作的深入開展,我校加強(qiáng)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的整改與落實(shí),力爭(zhēng)使我校在今后完善德育工作目標(biāo)化、學(xué)校管理模式化、教師素質(zhì)專業(yè)化、教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化、學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展化、教研成果實(shí)用化、文體活動(dòng)多樣化的工作目標(biāo),進(jìn)而提升我校的新形象。
三、堅(jiān)持德育首位,提升學(xué)生品質(zhì)。
1、強(qiáng)化師德學(xué)習(xí),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。為師者不可以不明道,明道則需要先修德。只有師德高尚的老師才能真正做到愛學(xué)生、愛學(xué)校、愛崗敬業(yè)。做為農(nóng)村基層學(xué)校,由于師資缺乏、條件艱苦、課務(wù)繁多,再加上個(gè)別教師服務(wù)意識(shí)不高,難免產(chǎn)生一些消極的工作態(tài)度。因此,我在工作中倡導(dǎo)陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的崇高精神,充分利用好每周的學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德》等相關(guān)法律法規(guī),加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,努力提高教師的政治修養(yǎng),樹立全心全意為農(nóng)村教育事業(yè)服務(wù)的意識(shí),從而推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作有效開展。
2、重視德育工作,創(chuàng)建和諧校園。德育工作關(guān)系到人才培養(yǎng)的素質(zhì),我校始終把學(xué)生的德育工作放在重要位置,崇倡以德服人、以德管人、以德育人,對(duì)學(xué)生提出:在家庭做好孩子、在學(xué)校做好學(xué)生、在社會(huì)做好少年的“三好”要求,加強(qiáng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。在具體工作中,本人注重在校內(nèi)健全以學(xué)校、少先隊(duì)大隊(duì)、班級(jí)為主的三級(jí)德育責(zé)任教育網(wǎng),并通過家長(zhǎng)會(huì)和家訪,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。為了進(jìn)一步落實(shí)教師德育崗位責(zé)任制,我把德育工作的成效與老師的業(yè)績(jī)考核結(jié)合起來,這樣就更能充分調(diào)動(dòng)老師做好德育工作積極性,因而德育工作也就做得扎實(shí)、有效果。在本學(xué)期,我校組織“緬懷先烈”、“熱愛家鄉(xiāng)演講”、“歡慶六一”、“身邊故事——禮儀教育征文”等大型活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中深刻體會(huì)到祖國(guó)的發(fā)展與壯大,激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)熱情,強(qiáng)化學(xué)生自身品德修養(yǎng),進(jìn)而形成了積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、互助互愛的良好風(fēng)氣,學(xué)生整體素質(zhì)水平有了較大提高。
四、深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、激勵(lì)教師開拓創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)學(xué)校自身特色。教學(xué)改革要回到學(xué)、思、知、行這四個(gè)方面的結(jié)合,就是學(xué)思要聯(lián)系,知行要統(tǒng)一。認(rèn)知應(yīng)該是啟發(fā),要教學(xué)生學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),掌握認(rèn)知的手段,實(shí)現(xiàn)教是為了不教,“授之以漁”才是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的法寶。因此,以“創(chuàng)新性”激勵(lì)教師開拓進(jìn)取,挑戰(zhàn)自我,是學(xué)校興旺發(fā)展的不竭動(dòng)力。創(chuàng)新對(duì)我校而言尤為重要,我校的辦學(xué)資源與其它小學(xué)相比不具備優(yōu)勢(shì),只有創(chuàng)新才能造就局部?jī)?yōu)勢(shì)。我校歷來倡導(dǎo)“自主學(xué)習(xí),合作探究”的理念,教育教學(xué)水平總是在鎮(zhèn)前列,卻難以沖刺鎮(zhèn)前茅。一學(xué)期來,我校通過大力倡導(dǎo)創(chuàng)新,提升教育理念,豐富教育實(shí)踐,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展奠定了資源基礎(chǔ)。由于認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新的重要性,在練好教學(xué)基本功的基礎(chǔ)上,學(xué)校開展了豐富校園文化生活,鼓勵(lì)教師(特別是中青年教師)積極參加各類教研活動(dòng)和創(chuàng)新大賽,組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng),大大提高了師生的自主創(chuàng)新和自主學(xué)習(xí)的能力,教育教學(xué)水平明顯提升,逐步形成了學(xué)校自身特色。
2、立足常規(guī)教學(xué)活動(dòng),轉(zhuǎn)變觀念提升課改高度。從常規(guī)教學(xué)的優(yōu)化做起,從教師的課堂教學(xué)的基本抓起,全面引領(lǐng)教師把握課改精髓,注重課改理念與實(shí)際教學(xué)的結(jié)合,切實(shí)把新課改落到實(shí)處,改到深處。充分利用學(xué)校教研、科研工作的開展,加大校內(nèi)交流,促進(jìn)共同提高。與教導(dǎo)主任一起,經(jīng)常性地進(jìn)入課堂,與教師共同研討實(shí)際教學(xué)中的難題,在教師中形成良好地研討、交流、互動(dòng)的風(fēng)氣;注重對(duì)特崗、返崗教師的引導(dǎo)管理,尤其是對(duì)特崗教師,一面加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的引導(dǎo)、指導(dǎo),一面注重保留其獨(dú)有旺盛創(chuàng)造意識(shí),為學(xué)校整體教學(xué)注入鮮活動(dòng)力。
五、致力基礎(chǔ)建設(shè),改善辦學(xué)條件。
完善的教學(xué)、生活、教育設(shè)施服務(wù)是學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。我千方百計(jì)充實(shí)辦公室和遠(yuǎn)程教室的配套設(shè)施,努力為教師營(yíng)造一個(gè)寬松舒適的工作環(huán)境;從學(xué)校有限的經(jīng)費(fèi)擠出資金,置備廚具、糧油,解決教師的午餐問題,盡最大努力,改善教職工福利水平;上學(xué)期我校投入大量資金、人力,保證了學(xué)校新安裝取暖設(shè)備的調(diào)試與運(yùn)行,使全校師生有了一個(gè)溫暖舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期,組織人員對(duì)校內(nèi)綠化樹、甬路鋪設(shè)、學(xué)生休息室、操場(chǎng)排水、存儲(chǔ)取暖煤場(chǎng)地等進(jìn)行改造,為師生提供更大地便利,也為學(xué)校節(jié)省了大量資金。
全面遵循學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度,將學(xué)校有限的資金充分利用好,規(guī)范帳目管理,堅(jiān)決執(zhí)行財(cái)務(wù)公開制度,并嚴(yán)格履行上級(jí)有關(guān)住宿生、跑途生、貧困生補(bǔ)助政策,切實(shí)把每一筆資金發(fā)放到學(xué)生手中,保證公平教育制度的貫徹落實(shí)。
總之,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、全體老師的通力配合下,本學(xué)期的工作即將順利結(jié)束,雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?jī),但也存在一定的問題,如:學(xué)校資金匱乏、師資培訓(xùn)力度不夠、教師辦公條件有待改善、現(xiàn)代化教學(xué)水平不達(dá)標(biāo)、校園設(shè)備老化等問題,都亟需解決。但我相信,有廣大教師的支持、有上級(jí)部門的幫助引導(dǎo),我們一定會(huì)克服難關(guān),再創(chuàng)佳績(jī)!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我向一直給予我個(gè)人極大幫助,以及為我校發(fā)展付出辛勤勞動(dòng)的教師、領(lǐng)導(dǎo),說一聲:謝謝!
初中副校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告 篇14
在過去的20____年里,在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,作為副校長(zhǎng),我協(xié)助校長(zhǎng)主要分管學(xué)校科技、產(chǎn)業(yè)和出版工作,述職報(bào)告中北大學(xué)副校長(zhǎng)。始終保持黨員的先進(jìn)性,在這次黨員教育活動(dòng)中,我積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)和鞏固黨的理論知識(shí),堅(jiān)持以人為本,以觀念、機(jī)制、制度和管理的創(chuàng)新,推進(jìn)科技工作有突破、學(xué)術(shù)有創(chuàng)新。通過完善激勵(lì)機(jī)制、效益機(jī)制,創(chuàng)建了優(yōu)良的科研環(huán)境,加強(qiáng)了基礎(chǔ)研究和技術(shù)創(chuàng)新力度,加速了成果應(yīng)用與轉(zhuǎn)化,著力培育了自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)等研究領(lǐng)域新的科研生長(zhǎng)點(diǎn),使各項(xiàng)科技工作取得新的進(jìn)展。
下面就我分管的工作向大家作一匯報(bào)。
一、政治修養(yǎng)方面
加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持黨性,提高執(zhí)政能力,堅(jiān)持勤政廉政。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、學(xué)校班子中的一員,堅(jiān)持有利于學(xué)校發(fā)展、有利于我?萍脊ぷ鞯膭(chuàng)新、有利于師生員工利益的工作原則,以為人師表的職業(yè)道德和以人為本的思想,任勞任怨,努力做好每一件工作。在工作中嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上做出表率。圍繞學(xué)校的中心任務(wù),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí);堅(jiān)持把落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制同自己的各項(xiàng)工作緊密結(jié)合,充分發(fā)揮黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的作用。能夠從學(xué)校發(fā)展大局出發(fā),相互協(xié)作、相互支持,自覺維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),珍惜學(xué)校目前的良好的發(fā)展形勢(shì)。能夠自覺按照干部組織原則要求自己,認(rèn)真落實(shí)好黨委、行政確定的各項(xiàng)任務(wù),盡力做好副手。堅(jiān)持實(shí)事求是,光明磊落,不隱諱自己的觀點(diǎn),敢于對(duì)工作負(fù)責(zé)和承擔(dān)責(zé)任。
廉政不是高要求,而是基本的人生準(zhǔn)則問題。作為教育部門的領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是高校,要有自我教育的能力,要常敲警鐘。在人生的道路上,每走一步,除了把工作干好外,都要保持自己的清白。要自覺設(shè)禁區(qū),劃紅線,堅(jiān)決做到絕不越雷池一步,經(jīng)受住面臨的各種挑戰(zhàn)和考驗(yàn),一定要嚴(yán)格信守承諾,在職責(zé)范圍內(nèi)履行好廉政建設(shè)的責(zé)任,樹立正氣,凝聚人心,帶好隊(duì)伍,向黨和人民交一份滿意的答卷,述職報(bào)告《述職報(bào)告中北大學(xué)副校長(zhǎng)》。
廉政建設(shè)是關(guān)系到黨的生死存亡的大事,黨員干部樹立好自身形象,應(yīng)當(dāng)從一點(diǎn)一滴做起,這也是反映了黨員干部的思想道德情操。保持共產(chǎn)黨人勤儉樸實(shí)的作風(fēng),才能保持黨的先進(jìn)性。
二、科技工作方面
20____年我校的科技工作在開展保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性活動(dòng)中,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、團(tuán)結(jié)奮斗,與全校科技工作者一道,圓滿完成了年初制定的科技發(fā)展目標(biāo),科研經(jīng)費(fèi)連年增長(zhǎng),基礎(chǔ)研究能力得到很大提高,國(guó)家基金項(xiàng)目、科研經(jīng)費(fèi)、SCI論文、科技獎(jiǎng)勵(lì)、專利授權(quán)等都再創(chuàng)歷史新高。并實(shí)現(xiàn)了三個(gè)突破,四個(gè)進(jìn)展,一個(gè)提高,為發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
20____年獲得了山西省教育廳科技管理先進(jìn)單位和太原市科技管理先進(jìn)單位(山西省高等院校唯一單位)。全?蒲锌偨(jīng)費(fèi)1.2億元,其中縱向項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)7643萬元,橫向項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)4355萬元,申請(qǐng)項(xiàng)目總數(shù)1000余項(xiàng),獲得贊助542項(xiàng),發(fā)布其中軍品指南項(xiàng)目211余項(xiàng),20____年進(jìn)一步完善了科技管理體系、初步建立了我校教師科技工作檔案,對(duì)我校的基礎(chǔ)研究、軍工科技和人文社科加大支持力度,20____年資助;痦(xiàng)目經(jīng)費(fèi)60萬元。
(一)歷史性突破
20____年在科研總經(jīng)費(fèi)、國(guó)家級(jí)基礎(chǔ)研究、SCI論文等成果三個(gè)方面取得歷史性突破。
1、20____年科研總經(jīng)費(fèi)1.2億,科研總經(jīng)費(fèi)達(dá)到了“十五”規(guī)劃2.4倍。
2、20____年國(guó)家自然科學(xué)基金取得有史以來的最好成績(jī),學(xué)科分布更加合理,總項(xiàng)目數(shù)11項(xiàng),是我校歷年來獲得國(guó)家基金項(xiàng)目總和,總經(jīng)費(fèi)453萬元,我校20____年以前獲得國(guó)家自然科學(xué)基金總經(jīng)費(fèi)的2倍,項(xiàng)目分布在工程與材料學(xué)部、信息科學(xué)部、數(shù)理學(xué)部和化學(xué)學(xué)部。
國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、國(guó)防重點(diǎn)基金項(xiàng)目分別實(shí)現(xiàn)了零的突破,20____年獲得2項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目,總經(jīng)費(fèi)250萬元,2項(xiàng)國(guó)防重點(diǎn)基金項(xiàng)目,總經(jīng)費(fèi)280萬元。
20____年基礎(chǔ)研究項(xiàng)目數(shù)和經(jīng)費(fèi)有了重大突破,基礎(chǔ)研究項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi)超過20__萬元,其中國(guó)家級(jí)基礎(chǔ)研究總項(xiàng)目19個(gè),國(guó)家級(jí)基礎(chǔ)研究總經(jīng)費(fèi)865萬元,這表明我校的基礎(chǔ)研究能力得到進(jìn)一步的提升和國(guó)內(nèi)同行專家的認(rèn)可。
20____年我校申報(bào)全國(guó)博士點(diǎn)基金5項(xiàng),獲得支持3項(xiàng),支持率是達(dá)60%,是全國(guó)平均支持率17%的3倍。
3、20____年高水平的學(xué)術(shù)論文有了重大進(jìn)展,SCI收錄論文48篇,其中國(guó)外期刊發(fā)表論文15篇,是我校建校以來SCI收錄論文總和。出版學(xué)術(shù)專著4部,EI收錄143篇(其中,EI光盤版收錄42篇,網(wǎng)絡(luò)版收錄101篇),ISTP收錄350篇,發(fā)表一級(jí)學(xué)術(shù)論文113篇。獲得專利7項(xiàng),申報(bào)專利27項(xiàng),是歷年來申報(bào)最多的一年。
(二)20____年科技工作取得的新進(jìn)展
20____年我校在科技獎(jiǎng)勵(lì)、平臺(tái)建設(shè)、科研渠道、軍工產(chǎn)品質(zhì)量管理體系認(rèn)證四個(gè)方面取得新的進(jìn)展。
1、國(guó)家和省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)取得新的進(jìn)展,20____年我校獲得各種科技獎(jiǎng)勵(lì)21項(xiàng),其中國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng),山西省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng),省部科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)9項(xiàng),省部科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)8項(xiàng),其他2項(xiàng)。
2、科研平臺(tái)和創(chuàng)新人才建設(shè)取得一定的成績(jī),20____年我校申報(bào)成功2個(gè)山西省工程中心,分別是“高分子復(fù)合材料工程技術(shù)研究中心”、“鑄造新工藝工程技術(shù)研究中心”;完成了“山西省動(dòng)態(tài)測(cè)試技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”和“山西省先進(jìn)制造技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”的評(píng)估工作,我校的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)得到了專家的肯定和認(rèn)可。
初中副校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告 篇15
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!
一年來,擔(dān)任蘆浦中學(xué)副校長(zhǎng)兼教務(wù)科研處主任職務(wù)的我盡職盡責(zé)地配合校長(zhǎng)室做好份內(nèi)工作,兢兢業(yè)業(yè),務(wù)實(shí)求真,無私奉獻(xiàn),把真誠(chéng)的愛奉獻(xiàn)給學(xué)校。回顧一年的工作述職如下:
一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),促進(jìn)提升,更好地服務(wù)于工作
作為主管學(xué)校教學(xué)工作的副校長(zhǎng),我知道自己肩上的擔(dān)子有多沉,我明白自己起點(diǎn)高,底子薄,為了彌補(bǔ)缺陷,唯有兩個(gè)字——那就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我的工作生命的內(nèi)在需求。我不輕易放過任何一次能提升素質(zhì)的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。繼xx年參加溫州市“十一·五”第二期校長(zhǎng)職務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)獲得優(yōu)秀學(xué)員的榮譽(yù)稱號(hào)之后,今年又參加了溫州市“領(lǐng)雁工程”語文學(xué)科骨干教師培訓(xùn),我非常珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!說實(shí)在話,像我這個(gè)年齡的女同志,牽掛特別多:長(zhǎng)輩的健康、孩子的生活、學(xué)生的學(xué)習(xí)乃至學(xué)校的工作,無一不在我的心里打轉(zhuǎn)。然而,能與省教壇新秀、溫州市名師零距離的接觸又使我驚喜不已,進(jìn)步不斷。我已建立博客發(fā)博文,為了進(jìn)一步充實(shí)博客,我每天孜孜以求,學(xué)同伴,問老師。名師淵博的知識(shí),深厚的底蘊(yùn),刻苦的鉆研,博大的胸懷,時(shí)刻激勵(lì)著我。培訓(xùn)學(xué)習(xí)的每一天里都有我的努力,每一天里都有我的思索,每一天里都有我的收獲,每一天里都有我的成長(zhǎng)。最新教育理論的洗禮,資深大師點(diǎn)化的感悟,我的教育教學(xué)管理能力和專業(yè)知識(shí)獲得了相應(yīng)的提升。所有的努力目標(biāo)只有一個(gè)……那就是為了今后更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。
二、遵循規(guī)律,以人為本,盡可能提高管理水平
作為教務(wù)主任的我在自覺遵守教育規(guī)律,深化教育改革創(chuàng)新意識(shí)的同時(shí),以人為本,學(xué)會(huì)換位思考,在部署具體工作中力求“公開、公平、公正”的原則,盡量避免粗暴生硬的操作方式,努力追求用最樸素、最熱情、最和諧的方式去完成最重要、最復(fù)雜、最艱苦的工作。當(dāng)然,我們蘆浦中學(xué)的教師是個(gè)優(yōu)秀的群體,有著強(qiáng)烈的使命感與責(zé)任感,把全部的愛與激情奉獻(xiàn)給學(xué)校,奉獻(xiàn)給每一位學(xué)生:xx年4月學(xué)區(qū)九年級(jí)畢業(yè)班模擬考試所取得成績(jī)擲地有聲,各級(jí)各類的知識(shí)競(jìng)賽見證了我們的勤謹(jǐn)與實(shí)力。33位學(xué)生所獲取得獎(jiǎng)學(xué)金中有我們晶瑩的汗珠,我們是一首歌唱生命得贊歌,沒有歌聲就沒有我們學(xué)校的生命力。更值得一提的是全員賽課活動(dòng)有聲有色,楊志到副校長(zhǎng)率先開課,楊平科校長(zhǎng)借班開復(fù)習(xí)課,班子成員個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,賽出風(fēng)格,賽出特色,更賽出風(fēng)采!語文組王作亨、章曉燕、楊了了老師的‘同課異構(gòu)’活躍了教研氣氛,體現(xiàn)了校本教研的內(nèi)涵;學(xué)區(qū)三校教研聯(lián)誼活動(dòng)中林曉迎、項(xiàng)友團(tuán)、王蘇梅、馮志賀、王建軍老師開出了各具學(xué)科特色得中考專題復(fù)習(xí)研討課。有努力就有付出,有付出就有收獲:應(yīng)雪芬老師獲縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)比二等獎(jiǎng);周秋花、王作亨老師獲學(xué)區(qū)“風(fēng)華杯”教學(xué)大賽一等獎(jiǎng);楊仁頂、王作亨、梁雅麗、陳玉梅老師參加縣學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng);多寫多練更是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線;不計(jì)其數(shù)的論文、案例、教學(xué)設(shè)計(jì)在縣以上獲獎(jiǎng)并發(fā)表。當(dāng)然還有很多老師獲得好多獎(jiǎng)項(xiàng)在此不一一提及,特此深表歉意!
三、立足本位,勤于專業(yè),做學(xué)生滿意的教師
在教務(wù)繁忙和參加培訓(xùn)的情況下,我兼七年級(jí)(2)班的語文教學(xué)任務(wù)。在課堂中,我十分關(guān)注學(xué)生的生命發(fā)展,注意做好“三字文章”即:立足‘趣’字,傾注‘情’字,落實(shí)‘讀’字,盡所能使學(xué)生在自己的課堂里學(xué)習(xí)熱情高漲。在教學(xué)形式的設(shè)計(jì)上符合學(xué)生心理,談學(xué)生所喜樂見。教學(xué)《百草園》這篇課文,課前我把自己在百草園中拍到的照片帶到教室讓學(xué)生觀看,然后給學(xué)生講關(guān)于自己在游覽百草園時(shí)的趣事,老師的親身經(jīng)歷最能引起學(xué)生的關(guān)注,可想而知,這節(jié)課學(xué)生興趣盎然,在輕松愉悅的情境中完成教學(xué)任務(wù)。如教學(xué)《云南歌會(huì)》我會(huì)以“云南十八怪,一年四季隨身帶,和尚也能談戀愛”的歌謠導(dǎo)課,巧用“大腿搓面”之類的小故事裝點(diǎn)課堂,激發(fā)興趣。這樣學(xué)生不但豐富了課外知識(shí),同時(shí)也利于課內(nèi)知識(shí)的掌握,一舉兩得,樂此不疲!
20年教齡的我認(rèn)真?zhèn)湔n,堅(jiān)持寫詳案,及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè),細(xì)心糾正學(xué)生的錯(cuò)誤,我更喜歡與學(xué)生一對(duì)一、面對(duì)面的交流點(diǎn)評(píng)作文,我深刻明白:我的天職是不要出產(chǎn)學(xué)困生!我平等的對(duì)待每一位學(xué)生,哪怕是象倪維會(huì),林維產(chǎn)等智障或多動(dòng)癥的學(xué)生,我也蹲下來與他們交流談心,我的32位qq好友里有三分之二是我班里的學(xué)生,我定時(shí)適量與他們聊天談心,上下五千年,縱橫九萬里乃至吃喝拉撒,都是我們要扯的內(nèi)容,高遠(yuǎn)的天空下,我是一個(gè)收獲最多的農(nóng)夫。
當(dāng)然,在工作中不免存在倦怠與困惑,焦慮與失落,有待以后改正與克服。
今天是教育局錢庫學(xué)區(qū)對(duì)我工作的年檢,我擅自借用我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成績(jī)來述職,然而我還要告訴大家,著名作家海明威有這樣的創(chuàng)作感言:冰山浮游在海面上的時(shí)候,露出的只是七分之一,我們努力所取得的成績(jī)也是這樣!
初中副校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告 篇16
20xx年下半年開始,隨著新校區(qū)的落成,全校師生順利搬遷到新校區(qū),我從基建工作回到了學(xué)校日常工作,分管學(xué)校的后勤管理和工會(huì)工作,一年來,我能默默工作,無私奉獻(xiàn)。下面我將一年來的工作向大家匯報(bào)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),保證后勤工作良好運(yùn)行。
有理論才有水平,有水平才有實(shí)力,只有重視學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng)才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)會(huì)議精神。通過學(xué)習(xí),提高了對(duì)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力重要性的認(rèn)識(shí),提高了樹立科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重要性的認(rèn)識(shí)。聯(lián)系工作實(shí)際提出了個(gè)人保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步解放思想,更新觀念,深化教育改革,全面提高辦學(xué)效益和后勤管理水平,為努力把我校辦成教育質(zhì)量高,家長(zhǎng)評(píng)價(jià)高,社會(huì)聲譽(yù)好,辦學(xué)有特色的學(xué)校而添磚加瓦,保駕護(hù)航。一年來,行政后勤工作進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),大力改進(jìn)后勤工作,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。樹立為教育、教學(xué)服務(wù),為全校師生服務(wù)的思想意識(shí),扎實(shí)開展各項(xiàng)工作,做到了標(biāo)準(zhǔn)不降低,行為不走樣,高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動(dòng)作”。在下半學(xué)年,在王濤主任的配合下,對(duì)后勤服務(wù)首次啟用了“網(wǎng)上在線報(bào)修系統(tǒng)”,對(duì)學(xué)校規(guī)范化管理、人性化管理作出了有益的嘗試。
二、忘我工作,無怨無悔
作為分管后勤工作的副校長(zhǎng),雖說不上日理萬機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒。一年來,為做好學(xué)校各項(xiàng)后勤保障工作,為抓好學(xué)校一個(gè)接一個(gè)的創(chuàng)建工作,會(huì)同總務(wù)處重視了以下幾方面的工作。
1、增強(qiáng)安全意識(shí),提高防護(hù)能力,努力創(chuàng)建平安校園
按照區(qū)教育局建設(shè)平安校園的文件精神,確定安全工作是我校所有工作中的重中之重,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大師生員工的根本利益,關(guān)系到教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,要時(shí)刻牢記,永不放松。為了使我校安全工作規(guī)范化、制度化,成為“最安全學(xué)!。為此我們牢牢緊抓學(xué)校食品安全工作、消防安全工作、學(xué)校防電、防水安全、衛(wèi)生防疫安全及學(xué)校安全等工作。我們還利用校內(nèi)辦公、學(xué)校廣播等多種形式廣泛地進(jìn)行安全知識(shí)宣傳,增強(qiáng)師生員工的安全素質(zhì)和防范保護(hù)意識(shí),提高常見的突發(fā)安全事故時(shí)的自我保護(hù)和安全逃生的能力。在制訂各種安全制度的同時(shí)師生們學(xué)到了很多安全常識(shí),增強(qiáng)了安全意識(shí)。對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患采取果斷措施,及時(shí)解決。
2、抓好校產(chǎn)使用,規(guī)范用物管理。
在校產(chǎn)使用上,精心安排,合理調(diào)配,確保各場(chǎng)室用物及時(shí)到位。重視對(duì)校園的巡視,對(duì)棄置的用物及時(shí)收拾歸口存放,發(fā)現(xiàn)損壞的用物及時(shí)安排有關(guān)人員維修。同時(shí)規(guī)范用物管理,對(duì)領(lǐng)用、借出、歸還等實(shí)行驗(yàn)收清點(diǎn),登記,對(duì)存用物經(jīng)常清理,歸類、整齊擺放,并落實(shí)好防潮、防塵、防腐措施。
三、廉潔奉公,真誠(chéng)為校
作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),涉及的人、財(cái)、物相當(dāng)多,特別是在基建、大宗物品采購(gòu)等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會(huì)有失足的危險(xiǎn)。因此,在平時(shí)我相當(dāng)重視廉政理論的學(xué)習(xí),常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,勤注“防腐劑”,工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學(xué)校的發(fā)展而真誠(chéng)地做好自己的本職工作。我堅(jiān)持民主議事制度,認(rèn)真開展好校務(wù)公開工作,把學(xué)校和自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監(jiān)督。一年來,我所分管的基建、大宗采購(gòu)等都經(jīng)過嚴(yán)格按照政府采購(gòu)制度進(jìn)行物品采購(gòu)。
自主采購(gòu)時(shí)堅(jiān)持“同質(zhì)比價(jià),同價(jià)比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭(zhēng)當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”。在平時(shí),我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水,不浪費(fèi)一度電,不浪費(fèi)一張紙,加強(qiáng)管理,制止鋪張浪費(fèi)行為。生活中我潔身自好,嚴(yán)于律已,不該說的話不說,不該去的地方不去,從沒有私下與學(xué)校業(yè)務(wù)有關(guān)的老板的吃請(qǐng),擺正了自己的角色,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色。
四、以身作則,上好每一堂課
由于四、五年沒有上課,這學(xué)期我擔(dān)任了08數(shù)控(1)班的《公差配合與技術(shù)測(cè)量》課,為了上好每一堂課,我往往花一天的時(shí)間來備短短的2節(jié)課,經(jīng)常利用網(wǎng)上一些好的課件再經(jīng)過自己的編輯來給學(xué)生上課。平時(shí)能認(rèn)真批改作業(yè),尊重學(xué)生,得到了學(xué)生們的好評(píng)。
五、工會(huì)工作有成效
一年來,工會(huì)開展了教職工乒乓球比賽、教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎新年聯(lián)歡會(huì)和教職工羽毛球比賽,同時(shí)組織了教工軟式排球隊(duì),在湖塘片的比賽中取得了較好的成績(jī)。工會(huì)開展餓這些活動(dòng)讓廣大教職工豐富了業(yè)余生活,鍛煉了身體,增進(jìn)了感情。
六、不足與問題
一年來無論做事,還是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點(diǎn)。俗話說:“一人難稱百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,在工作中難免會(huì)對(duì)一些教職工關(guān)照不過來,甚至有所冒犯。在此也借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)這些教職工說聲“對(duì)不起了”!
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,憑著對(duì)學(xué)校的熱愛,憑著對(duì)事業(yè)的忠心,對(duì)工作的忠誠(chéng),對(duì)師生的負(fù)責(zé),一直以來我抱著“再苦不能苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責(zé),盡心盡力,苦苦撐起學(xué)校后勤保障這塊比泰山還重的巨石,確保了學(xué)校平安、師生安全,確保了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。謝謝!
述職人:
20xx年xx月xx日
初中副校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告 篇17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工,分給我的工作是分管學(xué)校的德育工作和高一、高二年級(jí)組工作。一年來,在上級(jí)教育部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下,在全體教職工的支持下,嚴(yán)格履行自己的職責(zé),拓展思路,強(qiáng)化管理,扎實(shí)工作,不斷提高育人質(zhì)量,學(xué)校德育和常規(guī)管理工作取得較大的進(jìn)步,校園環(huán)境安全穩(wěn)定,為學(xué)校的教育教學(xué)工作順利進(jìn)行提供了保障。根據(jù)教育局黨委的部署,現(xiàn)將近一年來的思想、工作情況向組織做如下匯報(bào):
一、政治思想狀況
1、加強(qiáng)自身建設(shè),實(shí)行民主集中制的情況。
“打鐵還需自身硬。”要做好領(lǐng)導(dǎo)工作,首先要在群眾中有威信。我能夠嚴(yán)格要求自己,自覺學(xué)習(xí),不斷提高自己各方面的能力和水平,努力使自己的一言一行都讓群眾服氣。一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高理論水平。
二是刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),提高自身的業(yè)務(wù)能力。
2、艱苦奮斗,清正廉潔,遵紀(jì)守法的情況。
在工作中自己時(shí)刻以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,能夠做到吃苦在前,享樂在后,在我擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)干部期間,所有的榮譽(yù)都讓給了其他同志,從來沒有和同志們因?yàn)闃s譽(yù)問題發(fā)生過任何矛盾。在工作中自己能夠模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度,同時(shí),對(duì)違反學(xué)校規(guī)章制度的同志一律按照制度去處理,做到堅(jiān)持原則,不徇私枉法。在實(shí)際工作中發(fā)揮先鋒模范作用,樹立自己的威信。在生活中,也能夠嚴(yán)格要求自己,模范的遵守國(guó)家的法律、法規(guī)。
二、履行崗位職責(zé)情況
(一)加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和管理
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),幫助班主任掌握先進(jìn)的教育理論,提高班主任的工作水平,讓班主任更好地應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下的學(xué)生思想教育工作,我處以德育研究課題為抓手,提升了班級(jí)管理的精細(xì)化。制定班主任考核方案,實(shí)行了班主任工作量化考核制度。通過發(fā)放材料(如何培養(yǎng)班干部、勵(lì)志小故事、優(yōu)秀班主任事跡等)拓寬班主任視野,提升班主任能力。通過認(rèn)師傅,以老帶新等方式,幫助年輕班主任迅速成長(zhǎng)。
(二)強(qiáng)化主題班會(huì)和德育專題活動(dòng)
先后對(duì)學(xué)生開展了以“感恩”、“安全”、“禮儀”、“校規(guī)校紀(jì)”、“關(guān)于愛滋病預(yù)防”、“拒絕毒品”的相關(guān)知識(shí)為主題的教育活動(dòng),讓學(xué)生掌握了相關(guān)的知識(shí),在思想上能夠形成正確的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)了對(duì)自身的要求。圍繞“感恩、自信教育”及“構(gòu)建和諧校園”、“行為規(guī)范養(yǎng)成”等德育專題,開展了一系列德育活動(dòng):
1、邀請(qǐng)_消防大隊(duì)_警官為我校全體學(xué)生進(jìn)行了一次消防安全知識(shí)教育講座。
2、邀請(qǐng)_市紅十字會(huì)副會(huì)長(zhǎng)_為我校高一新生進(jìn)行了一次自救自護(hù)知識(shí)培訓(xùn)。
(三)強(qiáng)化常規(guī)檢查
本著自律、自立、自強(qiáng)的自我教育理念,政教處加強(qiáng)了一系列常規(guī)管理的措施。
1、加強(qiáng)了班主任的例會(huì)制度。每周一次政教處例會(huì),一次年級(jí)班主任會(huì),間周一次全體班主任會(huì)。
2、在做好學(xué)生常規(guī)管理的工作的同時(shí),做到了管理工作的更加精細(xì)化,加強(qiáng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
3、建立健全了各年級(jí)學(xué)生自主管理委員會(huì),并展開工作,達(dá)到了一定的效果。
4、尤其加強(qiáng)了手機(jī)、打架、談戀愛、吸煙四大方面的管理。
5、開展規(guī)范班評(píng)選活動(dòng),指導(dǎo)、支持、配合班主任改善班級(jí)環(huán)境,達(dá)到香化、美化、藝術(shù)化的環(huán)境育人目的。
(四)結(jié)合德育特點(diǎn)開展了豐富多彩的活動(dòng)
我校努力貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神,積極通過各種載體開展活動(dòng),努力培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)、尊重、負(fù)責(zé)、合作、自律、堅(jiān)韌、文明等道德品質(zhì),開展了形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并取得了良好的效果。
1、組織部分學(xué)生參加了教育局組織的普通話宣傳周活動(dòng),
2、對(duì)20_級(jí)高一新生進(jìn)行為期四天半的軍訓(xùn)。通過軍訓(xùn)鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì),加強(qiáng)了學(xué)生的國(guó)防意識(shí)、道德規(guī)范意識(shí)和組織紀(jì)律觀念。
3、組織學(xué)生參加了“心連心走進(jìn)二高中”大型公益活動(dòng)。
4、組織學(xué)生到_進(jìn)行文化交流活動(dòng),使學(xué)生體驗(yàn)異國(guó)文化,開拓了視野。
5、學(xué)生社團(tuán)工作蓬勃發(fā)展,已組建校園廣播站、_報(bào)編輯部等社團(tuán),下學(xué)期開始組建新一批社團(tuán)。
6、召開了我校第_屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí),拼搏精神,堅(jiān)韌不拔的毅力。
7、進(jìn)行了高一、高二年級(jí)的跳大繩比賽,既培養(yǎng)了學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),又適當(dāng)?shù)劐憻捔藢W(xué)生的身體(因場(chǎng)地原因推遲)。
8、繼續(xù)在高一年組開展體育選項(xiàng)教學(xué),改變了“一節(jié)課、兩個(gè)球、學(xué)生老師全自由”的課堂局面。效果很好,學(xué)生興趣很濃,喜歡上了體育課。
9、本著不讓任何一名貧困學(xué)生因?yàn)榧彝ダщy而失學(xué)的理念,切實(shí)做好了學(xué)生貧困助學(xué)工作。
總結(jié)過去,是為了更好地把握今天,展望未來。已經(jīng)過去的歲月,留下了我勤奮的足跡,也暴露了我諸多的失誤和不足,一是對(duì)老師們要求過高,對(duì)需要幫助的教師話說得重,挫傷了他們的自尊心,不利于協(xié)調(diào)工作;二是對(duì)教學(xué)管理的問題和困難估計(jì)不足,耐心不夠。這都將成為我今后的努力方向。我將真誠(chéng)地接受并感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的批評(píng),虛心聽取各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的意見和建議。
此致
敬禮!
述職人:__
20_年_月_日
初中副校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
彈指一揮間,又一年度在繁忙工作中不知不覺,隨逝而去。回眸過去的一年,作為分管學(xué)校教學(xué)工作和承擔(dān)五年級(jí)級(jí)語文學(xué)科教學(xué)工作的副校長(zhǎng),我與老師們一樣,在趙校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,用自己的智慧和心血見證和打造學(xué)校的發(fā)展,在自己的崗位上學(xué)習(xí)、探索、進(jìn)取、奉獻(xiàn),將全部的身心與學(xué)校融為一體。有喜有憂,有笑有淚,酸甜苦辣,一應(yīng)具全。但一年來學(xué)校不容質(zhì)疑的發(fā)展,令人欣慰?偨Y(jié)一年來的副校長(zhǎng)任職情況,對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思。力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),全體老師幫助的極好機(jī)會(huì)。一年來,本人在上級(jí)教育部門和學(xué)校趙校長(zhǎng)以及班子其它同志幫助下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成一年的工作。下面對(duì)一年來的工作情況作如下匯報(bào):
一、政治思想
我在政治思想上積極要求上進(jìn),以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持以黨的xx大精神為指導(dǎo),堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,堅(jiān)持以“辦人民滿意的教育,創(chuàng)人民滿意的學(xué)校,做人民滿意的教師”為宗旨。本人任現(xiàn)職一年來,能全身心地投入學(xué)校的工作,做到“事業(yè)第一、學(xué)校第一”,時(shí)時(shí)處處以身作則,與趙校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師勤奮工作,默默耕耘。在思想上,我能努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)方針政策,堅(jiān)持原則,顧全大局;在學(xué)習(xí)上,能注意自身的學(xué)習(xí)提高,把握教改的脈搏;在工作作風(fēng)方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善;在學(xué)校管理上,有較強(qiáng)的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度;在工作上,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,樂于奉獻(xiàn);在工作業(yè)績(jī)方面,沒有辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望,能較出色的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù),為劉茂小學(xué)的與時(shí)俱進(jìn)盡職盡責(zé)。
二、主要工作
作為副校長(zhǎng),我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅(jiān)決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時(shí),我還使自己分管的教學(xué)工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為趙校長(zhǎng)的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通,真誠(chéng)愛護(hù),用心幫助,不斷激勵(lì)。
(一)堅(jiān)持以教學(xué)為中心,努力為教學(xué)服務(wù)
1、我們認(rèn)真詳細(xì)的制定了本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,并且發(fā)放到每個(gè)教師的手中,以便教師更好的指導(dǎo)教學(xué)。
2、根據(jù)課時(shí)計(jì)劃,安排好課時(shí),制定課程表,并按時(shí)把課程表發(fā)放下去。
3、嚴(yán)格按省、市主管部門的要求,開足開全必修課程,積極開設(shè)校本課程。
(二)繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力提好教學(xué)質(zhì)量
1、更新教師教學(xué)觀念,樹立以人為本的教學(xué)思想。為了推進(jìn)新課程改革,造就一批高素質(zhì)的教師,學(xué)校為各組教師征訂了各科的教學(xué)材料及教學(xué)參考用書,積極組織教師學(xué)習(xí)“走進(jìn)新課程”、“新課標(biāo)”。組織實(shí)施“東疏鎮(zhèn)3911高效課堂教學(xué)改革”。
2、鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加寧陽縣“教師六項(xiàng)技能過關(guān)達(dá)標(biāo)活動(dòng)”,注重做好平時(shí)教師教學(xué)技能達(dá)標(biāo)籌備工作,確保教師過關(guān)率。
3、緊緊抓好教學(xué)工作這個(gè)中心,常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。在剛剛結(jié)束的期末檢測(cè)考試中,我校張秋紅、陳曦老師所任學(xué)科均取得全鎮(zhèn)第一名的優(yōu)異成績(jī)。其他各年級(jí)整體成績(jī)也正在穩(wěn)步提高
4、積極鼓勵(lì)教師參加評(píng)優(yōu)活動(dòng)。培養(yǎng)優(yōu)秀的教師是我們學(xué)校的努力方向,我們鼓勵(lì)幫助我校教師參加省、市的教學(xué)活動(dòng),為我校擁有更多更好的教師提供有利的條件。
5、鼓勵(lì)學(xué)生參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。先后組織學(xué)生參加了讀書征文、觀看愛國(guó)教育影片有感活動(dòng)等并取得了良好的成績(jī)。
6、將家校聯(lián)合工作作為重中之重。定期組織召開了家長(zhǎng)會(huì),通過這些會(huì)議使全體師生及家長(zhǎng)認(rèn)清了形勢(shì),明確了任務(wù)。同時(shí)也鼓舞了士氣,增強(qiáng)了信心。在學(xué)校統(tǒng)籌安排下,在各級(jí)組織的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作中,未出現(xiàn)任何差錯(cuò),高質(zhì)量地完成了各項(xiàng)工作。
三、取得的成績(jī)
(一)學(xué)校整體工作方面:在鎮(zhèn)春運(yùn)會(huì)上獲得團(tuán)體成績(jī)第三名,團(tuán)體操二等獎(jiǎng);在鎮(zhèn)“慶六一匯演”活動(dòng)中所選送的兩個(gè)節(jié)目均獲得一等獎(jiǎng);在“義務(wù)教育基本均衡發(fā)展縣”迎驗(yàn)中被評(píng)為“寧陽縣特殊貢獻(xiàn)先進(jìn)單位”
四、存在問題
在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習(xí)和提高還差距,工作水平有待進(jìn)一步提高;對(duì)教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠。
五、努力方向
1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。
2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強(qiáng)化“品牌”意識(shí),不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力、生命力。
3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),特別結(jié)合學(xué)校實(shí)際開創(chuàng)一條具有明顯特色教學(xué)改革之路;要逐步完善學(xué)校教科研的制度,強(qiáng)化“科研興!币庾R(shí)。
4、努力提高個(gè)人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,使今后的工作更得心應(yīng)手。
回顧一年工作,我對(duì)自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。
以上述職,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。
初中副校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告 篇19
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
作為學(xué)校分管教學(xué)、教科研、信息技術(shù)的副校長(zhǎng),一年以來,在各位的大力支持與配合下,與學(xué)校一起成長(zhǎng),在風(fēng)風(fēng)雨雨中共同進(jìn)步。年終歲末,有必要回顧一下我們?cè)?jīng)走過的路,用成績(jī)來激勵(lì)自己,用不足來鞭策自己。下面是我對(duì)本學(xué)期所分管工作的小結(jié),敬請(qǐng)批評(píng)指正!
一、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園。
1、加強(qiáng)名師隊(duì)伍建設(shè):名校的生存與發(fā)展,離不開名師的支撐。在宿遷市第四屆學(xué)科帶頭人和骨干教師評(píng)比中,全縣學(xué)科帶頭人和骨干教師共9人,全部被我校包攬。在剛剛結(jié)束的宿遷市第五屆學(xué)科帶頭人、骨干教師評(píng)比中,懷文中學(xué)有學(xué)科帶頭人7人,骨干教師12人;在剛剛結(jié)束的宿遷市第二屆教學(xué)能手教壇新秀評(píng)選中,懷文中學(xué)有教學(xué)能手22人,教壇新秀17人,懷文中學(xué)教師入選人數(shù)在全縣初中高居榜首,在全市初中也名列第一。我想,成績(jī)決不是憑空而來的,正是我校加強(qiáng)名師隊(duì)伍建設(shè)的結(jié)出的豐碩果實(shí)。
2、加強(qiáng)課題研究工作:成績(jī)可以說明一切:目前,我校已經(jīng)擁有“十五”市級(jí)課題12個(gè)、縣級(jí)課題16個(gè)、省級(jí)課題9個(gè)、國(guó)家級(jí)課題1個(gè)。
3、組織教師編書出書:學(xué)校組織編寫教材已經(jīng)有兩年了,作為叢書的主要負(fù)責(zé)人,兩年里我們編印校本教材20多種。XX年暑假,組織骨干教師編寫9個(gè)學(xué)科《懷文同步導(dǎo)學(xué)系列叢書》。我校還積極倡導(dǎo)教師著書立說,本學(xué)期我校投入20多萬元出版《懷文探微叢書》,本人的《春之韻——中學(xué)生朗誦指要》也在其中等個(gè)人專著共七本。
二、完善教學(xué)常規(guī),優(yōu)化管理機(jī)制,進(jìn)一步構(gòu)建課改校園。
。ㄒ唬┤娲蛟烊齽(dòng)五自主課堂
近年來,我校在“五步流程”教學(xué)模式的基礎(chǔ)上創(chuàng)立的三動(dòng)課堂的教學(xué)思想。
經(jīng)過一年的實(shí)踐證明“三動(dòng)五自主”教學(xué)更凸顯了學(xué)生的主體作用,更注重學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。它是符合我校教學(xué)現(xiàn)狀的一種有效的、針對(duì)性和可操作性很強(qiáng)的教學(xué)思想,F(xiàn)在我校已經(jīng)把積累的經(jīng)驗(yàn)匯編出版成書,書名就叫《創(chuàng)三動(dòng)課堂》。本學(xué)期我們還組織了“三動(dòng)五自主”課堂教學(xué)觀摩和“三動(dòng)五自主”教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),在全校上下形成了新的優(yōu)課價(jià)值觀念。
。ǘ﹥(yōu)化管理機(jī)制
1、推行領(lǐng)導(dǎo)干部公開課制度
把所有教干的課程表向全校公布,高校長(zhǎng)、徐校長(zhǎng)和我?guī)ь^在兩校區(qū)上公開課,讓老師們聽課評(píng)點(diǎn),起到很好的帶頭作用。
2、推行教師月考制度:為提高教師素質(zhì),防止知識(shí)退化,使廣大教師自加壓力,不斷充電,我校從本學(xué)期開始實(shí)行教師月考制度。這種制度,為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,提供了師資保障。
3、推動(dòng)管理中心下移:為管深管透,提高教育教學(xué)質(zhì)量,從本學(xué)期開始,我校將教務(wù)處、教科室的部分權(quán)利下放到年級(jí),管理重心向級(jí)部?jī)A斜。日常檢查性的事務(wù)都由年級(jí)組織實(shí)施,增強(qiáng)了檢查及時(shí)性和針對(duì)性。
三、加強(qiáng)國(guó)粹教育,弘揚(yáng)民族文化,進(jìn)一步構(gòu)建國(guó)粹校園。
在市縣詩詞協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下,我校高度重視詩教活動(dòng)對(duì)樹立學(xué)校品牌、打造詩化校園的重要性,并把它作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分。
1、加強(qiáng)成語育人工作:為加強(qiáng)成語學(xué)習(xí),建成成語墻、成語梯、成語林、成語椅,開通成語廣播,印發(fā)《中華成語千句文》,師生學(xué)成語、用成語蔚然成風(fēng)。
2、加強(qiáng)對(duì)聯(lián)育人工作:
我校把對(duì)聯(lián)當(dāng)成為語文教育的一項(xiàng)基本內(nèi)容。我校依據(jù)自身情況,開展了以下活動(dòng):組織編印了《懷文聯(lián)語》第一冊(cè)和第二冊(cè)、高樹軍校長(zhǎng)親著《聯(lián)語潤(rùn)懷》字帖版對(duì)聯(lián)賞析教材,我校各班級(jí)在黑板上開展“今日對(duì)聯(lián)”研習(xí)與創(chuàng)作活動(dòng),面向全校師生開展“本周征聯(lián)”活動(dòng),安排專人并邀請(qǐng)專家,來我校開設(shè)對(duì)聯(lián)講座,增強(qiáng)了學(xué)生欣賞寫作對(duì)聯(lián)的能力。
為推動(dòng)楹聯(lián)育人工作,學(xué)校還組織全校教師參加對(duì)聯(lián)考試。實(shí)施教師對(duì)聯(lián)段位制,并分層開展培訓(xùn)活動(dòng)。本月19日全國(guó)首張面向中學(xué)生的報(bào)紙《校園楹聯(lián)報(bào)》將在我校創(chuàng)刊。
四、加強(qiáng)硬件建設(shè),優(yōu)化信息管理,進(jìn)一步構(gòu)建科技校園。
1、為教師購(gòu)買筆記本電腦現(xiàn)在,我校已有90%教師有自己的筆記本電腦。
2、努力建好學(xué)校網(wǎng)站:現(xiàn)在我校進(jìn)一步完善了校園網(wǎng)絡(luò)中心建設(shè),核心交換機(jī)、大型服務(wù)器、防火墻、不間斷電源等設(shè)備一應(yīng)俱全。本學(xué)期我們還對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行了改版和更新,為師生學(xué)習(xí)和發(fā)展提供了良好的平臺(tái)。
3、實(shí)施網(wǎng)絡(luò)化辦公:全校500多名教職員工都能登陸辦公系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)上辦公,瀏覽各類文件和通知。我校教職工享受無紙化辦公的便捷,豪邁地踏上信息高速公路。
4、開展信息技術(shù)與課程整合研究:《信息技術(shù)與初中語文學(xué)科整合的途徑研究》、《初中生上網(wǎng)心理健康教育的策略》、《信息技術(shù)與初中語文課程有效性整合的研究》這三個(gè)省級(jí)以上課題的立項(xiàng),突破了懷文中學(xué)無電教課題的零記錄,目前我校已經(jīng)被省電教館確立為江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
當(dāng)然,以上成績(jī)的取得,都是在座各位大力支持,共同努力的結(jié)果。我的工作還存在許不足之處,在今后希望能得在大家進(jìn)一步的批評(píng)和指導(dǎo),謝謝!
初中副校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告 篇20
尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo):
轉(zhuǎn)瞬間,我在農(nóng)村從事教育工作已經(jīng)三十多個(gè)春秋,僅在干海中學(xué)任教已經(jīng)22個(gè)年頭。據(jù)說,春風(fēng)得意馬蹄疾,老牛拉車路艱辛。我深感自己是后者,幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,倍感為師之艱辛,但在艱辛的同時(shí),已感到欣慰。
幾十年的工作中,我肩挑重?fù)?dān),默默前行,追尋著“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)”、“真誠(chéng)為鄉(xiāng)”、“真心為!,的不變信念,在艱辛與執(zhí)著中為農(nóng)村的基礎(chǔ)教育默默工作。每當(dāng)送走一屆完成義務(wù)教務(wù)階段學(xué)習(xí)的學(xué)生,看著他們滿懷信心的走向社會(huì)或升入高一級(jí)學(xué)校,就感到無比欣慰。
20xx年以來,受上級(jí)的重視委以副校長(zhǎng)之職,除原來的教育教學(xué)工作外,我先后分管過后勤處,寄宿制學(xué)生經(jīng)費(fèi),辦公室等工作。肩負(fù)的責(zé)任增加了,更感忙碌而充實(shí),以辛苦而欣慰、因勞累而快樂,享受著默默奉獻(xiàn)的美好!下面我將任職以來的工作向上級(jí)匯報(bào),請(qǐng)審議。
一、工作方面——?jiǎng)?wù)實(shí)努力工作,任勞任怨。
作為分管后勤工作的副校長(zhǎng),除協(xié)助校長(zhǎng)處理日常后勤事物外,還要具體審查寄宿制學(xué)生經(jīng)費(fèi)享受對(duì)象,負(fù)責(zé)發(fā)放表冊(cè);負(fù)責(zé)學(xué);耙(guī)劃;兼學(xué)校崗位設(shè)置和職稱評(píng)聘等工作,雜務(wù)纏身。幾年來,為做好學(xué)校各項(xiàng)后勤保障工作,先后參與協(xié)調(diào)完成了學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程,閉路電視接入工程,自來水接入工程,學(xué)校綜合樓、學(xué)生宿舍樓、食堂、教師周轉(zhuǎn)房等工程的建設(shè)。工作中我從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難,為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展竭盡所能。
20xx年以來,我校為創(chuàng)建建縣“精神文明單位”、州“衛(wèi)生先進(jìn)單位”、州“精神文明單位和迎接“普九”、“省檢”、“國(guó)檢”等各種檢查,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員忙得氣都喘不過來。我親自負(fù)責(zé)組織有關(guān)人員做了大量工作,為學(xué)校各種榮譽(yù)和成績(jī)的取得做出了重要貢獻(xiàn)。在做好學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)工作的同時(shí),我也一如既往地作好教育、教學(xué)工作,在教育、教學(xué)工作方面,針對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村教育現(xiàn)實(shí)和在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生的學(xué)生心態(tài)進(jìn)行矯正教育,努力讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和志向,盡量爭(zhēng)取有較多的學(xué)生能刻苦努力地學(xué)習(xí),幾年來凡我所任教學(xué)科學(xué)生成績(jī)進(jìn)步明顯,為此自己也榮獲過縣級(jí)三獎(jiǎng)和優(yōu)秀教師稱號(hào)。
二、廉正自律方面——清正廉潔,一心為校。
作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),自己沒有直接接觸財(cái)、物,學(xué)校的財(cái)、物有專人管理,由校長(zhǎng)統(tǒng)一管理;在基建方面自己作為學(xué)校方代表,進(jìn)度管理,施工協(xié)調(diào)等聯(lián)系工作,所辦任何事都在征得主管局專人同意,并在質(zhì)檢、監(jiān)理的監(jiān)督下進(jìn)行,從不介入大宗物品采購(gòu),也沒和商家打交道,并用廉政紀(jì)律要求自己,工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其正,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教、從政,為學(xué)校的發(fā)展而真誠(chéng)地做好自己的本職工作。我堅(jiān)持民主議事制度,認(rèn)真開展好校務(wù)公開工作,把學(xué)校屬于自己管得到的工作和自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監(jiān)督。生活中我潔身自好,嚴(yán)于律已,擺正了自己的角色,樹立了人民教師的良好形象。
三、自糾方面——問題與不足。
1、在學(xué)校出現(xiàn)教師與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系事件前,沒能及時(shí)預(yù)見性發(fā)現(xiàn),也就沒法告知校長(zhǎng),出了問題,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體中的一員,我難辭其咎。
2、多少年來無論做事,還是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點(diǎn)。對(duì)工作的認(rèn)真,以至于對(duì)教師要求太嚴(yán),時(shí)常批評(píng)別人。
3、作為分管后勤的副校長(zhǎng),對(duì)教職工關(guān)心照顧不周,心有余而、力不足,沒能為廣大教職工謀到更多的福利,使教師收入跟不上社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度。
現(xiàn)在我已年過半百,“老驥伏櫪,志在千里”憑著對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校的熱愛,憑著對(duì)教育事業(yè)的忠心,對(duì)工作的熱忱,憑著對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)及教師負(fù)責(zé),一直以來我抱著“再苦不能苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責(zé),盡心盡力,為教育的發(fā)展發(fā)展無悔地貢獻(xiàn)了我的前半生。我愿意為教育的繼續(xù)發(fā)展發(fā)揮余熱!