初中生演講稿范文（通用20篇）
初中生演講稿范文 篇1
尊敬的老師親愛的同學(xué)們：
你們好！
夢(mèng)想，是每個(gè)人心中一盞不滅的燈，自從我來(lái)到這個(gè)世界上，它就一直照亮我前方的路，夢(mèng)想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛。
我，一個(gè)對(duì)優(yōu)秀靈魂有著特殊感情的人，想說(shuō)：“我有一個(gè)夢(mèng)想，穿越時(shí)空的隧道，去感受那優(yōu)秀靈魂所鑄造的美麗風(fēng)景，讓美麗成為你、我、他擁有優(yōu)秀靈魂的人生航標(biāo)！”
我見到了您，屈原，您是位對(duì)國(guó)家對(duì)生命有著極深感情的人，在您政治失意時(shí)，把自己化為江畔行呤作詩(shī)的風(fēng)景，然后將自己優(yōu)秀的靈魂投入波濤之中。因?yàn)橹挥斜寂拇罄瞬拍苷宫F(xiàn)您的才華；只有咆哮的江水才能將您的精神鑄成不朽的豐碑！
我見到了您，花木蘭，您是位舍小家顧大家的巾幗英雄，您毫不猶豫地辭別雙親，勇敢地投身于保衛(wèi)國(guó)家的行列之中，留下了“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”的千古傳奇。您把自己化為夕陽(yáng)下馳騁的風(fēng)景，伏在那寬闊的馬背上。您看，那殺敵的馬兒還在余暉下奔跑。
我見到了您，司馬遷，您出生在富家大院，但又飽受人間酷刑，卻不能抹殺您心中的熱血。您把自己化為《史記》里的春蠶，讓幾千年的中國(guó)歷史一幕又一幕在后人心中放映，您把自己優(yōu)秀的靈魂注入這部著作，使它成為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”，讓后世之人享用它的營(yíng)養(yǎng)。
我見到了您，杜甫，您憂國(guó)憂民的蒼顏白發(fā)是一道不變的風(fēng)景，停駐在您曾經(jīng)流連的西風(fēng)古道上，您把自己的優(yōu)秀靈魂化為無(wú)數(shù)優(yōu)秀的詩(shī)篇，讓它飄蕩在歷史的隧道中，熠熠閃光。
無(wú)論是大夫、勇士、作家、詩(shī)人，還是一介平民，只要擁有高尚的靈魂，就是我夢(mèng)想的最美麗的風(fēng)景，都會(huì)永不褪色，永遠(yuǎn)鮮艷奪目。
這就是我的夢(mèng)想，是我心中翻滾的大浪；這就是我的夢(mèng)想，是我前進(jìn)的指路明燈；這就是我的夢(mèng)想，是我成長(zhǎng)的搖籃。
初中生演講稿范文 篇2
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好，我是一年級(jí)18班的李。我今天演講的題目是《好習(xí)慣成就我們的一生》。
在生活中，我們敬佩優(yōu)秀的人，我們都渴望成為優(yōu)秀的人，但我們似乎覺得優(yōu)秀是一個(gè)高不可攀的目標(biāo)，很難實(shí)現(xiàn)。其實(shí)卓越離我們并不遠(yuǎn)。優(yōu)秀體現(xiàn)在你的言行上，也體現(xiàn)在每一件小事上。
在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓學(xué)生高效學(xué)習(xí)，在生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓孩子可以放心，可以信任。
人們常說(shuō)，播種一個(gè)行動(dòng)，就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣。播下一個(gè)習(xí)慣，就會(huì)收獲一個(gè)性格。播下一個(gè)性格，就收獲一個(gè)命運(yùn)。
在這里，我想告訴同學(xué)一句話：“積1000就積10000”，不如養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。
但是習(xí)慣不是一下子形成的，而是一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成和使用的。坐姿需要每天挺直習(xí)慣，站姿需要每天按照軍人姿勢(shì)習(xí)慣站姿，作業(yè)需要認(rèn)真，每天不斷糾正培養(yǎng)。每天發(fā)的作業(yè)要批改，習(xí)慣說(shuō)“謝謝”“你好”“對(duì)不起”“再見”等等？這是養(yǎng)成的習(xí)慣。
親愛的同學(xué)們，讓我們從零開始，從今天開始，持之以恒，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓老師和家長(zhǎng)放心，讓我們以良好的行為習(xí)慣結(jié)束這一生！
謝謝大家
初中生演講稿范文 篇3
新學(xué)期伊始，我們可曾問過(guò)自己，自己拼搏的理由是什么。經(jīng)過(guò)去年的職業(yè)生涯規(guī)劃課，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，了解了許許多多的職業(yè)情況，從中得到了許多有益的信息，現(xiàn)在，同學(xué)們對(duì)今后的發(fā)展可有想法?其實(shí)，我覺得有一份職業(yè)目標(biāo)的人是幸福的，這樣的同學(xué)，從內(nèi)心里知道自己想干什么，以后想要做個(gè)什么樣的人。這樣的同學(xué)在學(xué)習(xí)的道路上，不管遇到什么困難，都會(huì)為自己的未來(lái)奮斗，這是一份從內(nèi)心里發(fā)出的訴求，也是人們進(jìn)步的根本原因。我相信這種從內(nèi)心里發(fā)出的真摯感情，赤誠(chéng)而勢(shì)不可擋。
然而不少同學(xué)現(xiàn)在還沒有確定以后要做什么。但是這樣的同學(xué)一樣有拼搏的理由，因?yàn)樽鳛橐粋�(gè)學(xué)生，就必須要有一份擔(dān)當(dāng)。小到遵守學(xué)校的規(guī)章制度，是一種責(zé)任;五四運(yùn)動(dòng)的初衷，也是那份救亡圖存的責(zé)任。今年對(duì)于整個(gè)國(guó)家來(lái)講都是不平凡的一年，今年是反法西斯勝利七十周年，今年是我國(guó)第一次舉行慶祝反法西斯勝利的閱兵，其意義不言而喻。沒錯(cuò)，我國(guó)強(qiáng)大了。作為新時(shí)期的中學(xué)生，我們需要具備一雙看得出祖國(guó)發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的問題的慧眼，并且用實(shí)際性行動(dòng)去填補(bǔ)那些存在的問題�；蛟S一個(gè)人的力量很小，但是如果更多的人具這樣的意識(shí)，祖國(guó)的大廈就會(huì)堅(jiān)固無(wú)比不易坍塌。而在這方面的努力不應(yīng)該僅僅止于學(xué)習(xí)文化課，先人有言：古之欲明明德于天下者，先治其國(guó).欲治其國(guó)者先齊其家.欲齊其家者先修其身。有了這樣一個(gè)拼搏的目標(biāo)，我們可以在且行且尋找，那個(gè)屬于自己的方向�；蛟S諸位覺得讀書是為了自己、家庭，覺得目前無(wú)法跟國(guó)家扯上關(guān)系，但是必須要明白國(guó)家強(qiáng)大才有自己的立足之地，傾巢之下，焉有完卵?我們就是這樣跟祖國(guó)息息相關(guān)，我們的拼搏與奮斗也定是如此。
人終究不是一個(gè)一直孤獨(dú)存在的個(gè)體，我們存在與集體之中，與集體的每個(gè)成員有著感情的交流。為了集體的榮譽(yù)，我們拼搏;為了自己的感恩，我們拼搏。對(duì)于奮斗的理由，父母?jìng)円灿邢敕�，正如一個(gè)為人母者龍應(yīng)臺(tái)所說(shuō)：“孩子，我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是因?yàn)�，我希望你將�?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生�！蹦敲磳�(duì)我們而言，拼搏的理由也可以是不讓未來(lái)的那個(gè)自己后悔當(dāng)初。還記得去年85屆前輩們回�？蠢蠋煹囊曨l嗎?他們回校是來(lái)懷舊的，但我覺得從心里上說(shuō)，他們回來(lái)也是為了讓當(dāng)年的老師看看，我們這些當(dāng)年的孩子，現(xiàn)在你們滿意嗎?當(dāng)年的學(xué)子一定還對(duì)當(dāng)年老師的精心培養(yǎng)感激不盡，而現(xiàn)在的我們也一樣成在老師們一絲不茍的指導(dǎo)之下成長(zhǎng)，在第三十一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我們來(lái)看一段視頻………
人們常把老師比做無(wú)私的紅燭，而我卻喜歡把老師比做園丁。園丁更有人情味，而且園丁并不是一個(gè)完全無(wú)私無(wú)求的形象，園丁期待著有朝一日花朵的盛開，同樣作為老師也希望學(xué)生的成才。園丁做的工作就是審視美和創(chuàng)造美，鑄就一個(gè)個(gè)學(xué)生各有特色的美。教師節(jié)老師可能會(huì)收到許多賀卡，但是賀卡僅代表了當(dāng)時(shí)的感謝;與老師默契配合地學(xué)習(xí)才能夠真正長(zhǎng)久地保持，可以說(shuō)這份合作的生命力是巨大的，它潛藏在人的記憶之中。
在開學(xué)之初，我們祝愿高三學(xué)長(zhǎng)考出出色成績(jī)，在大學(xué)為了自己的目標(biāo)繼續(xù)奮斗;高一高二的同學(xué)們?yōu)榱藝?yán)謹(jǐn)?shù)闹R(shí)拼搏，為了祖國(guó)的未來(lái)拼搏!找一個(gè)拼搏的理由，你才有動(dòng)力去完成漫漫征途，同時(shí)在教師節(jié)來(lái)臨之際，也對(duì)老師們說(shuō)一句：老師辛苦了!
初中生演講稿范文 篇4
歷史被如沙的時(shí)光悄悄地掩埋，當(dāng)我們回首時(shí)，已了無(wú)痕跡。然而當(dāng)我們真正回首去聆聽和撫摸這塵封的記憶時(shí)，卻總有那一串串的姓名在大漠的鳴沙中突兀，回蕩。
如煙往事，似水流年，卻帶不走這樣一個(gè)熟悉的名字，一個(gè)為人所倚賴，為人所唾棄，為人所敬佩，為人所鄙薄的名字———曾國(guó)藩。
數(shù)峰無(wú)語(yǔ)立斜陽(yáng)，也許曾國(guó)藩本人留給后人的，也是一塊默默的無(wú)字碑。一個(gè)年少時(shí)就才學(xué)出眾的天才，一個(gè)二十多歲就考取進(jìn)士的少儒，一個(gè)當(dāng)清政府在太平天國(guó)打擊下內(nèi)憂外患，風(fēng)雨飄搖之時(shí)挺身救駕的勇者。他曾在官場(chǎng)上春風(fēng)得意，官至極品，也曾飽受傾軋，郁居鄉(xiāng)里;曾在戰(zhàn)場(chǎng)上帶甲百萬(wàn)，揮斥方遒;也曾一敗涂地，差點(diǎn)投水自盡。這截然不同謎一般的身世，也許也正是他一生將兩種截然不同的性格融合在一起的折射吧。
內(nèi)圣外王，不錯(cuò)，這正是國(guó)藩一生孜孜以求的人生境界。翻開《曾國(guó)藩家書》，翻開《冰鑒》，翻開屬于國(guó)藩內(nèi)心的那一頁(yè)，我為之所震驚，這難道就是揚(yáng)名政壇，決戰(zhàn)沙場(chǎng)，堅(jiān)忍果斷的清廷柱石?不!不像啊!濕潤(rùn)雋永的文辭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的告誡，誠(chéng)摯由衷的認(rèn)錯(cuò);一派慈和，一派忍讓，更有一份曹植的“烈士多悲心”。我不由驚嘆，我不由折服，我不由反思。歷覽前賢，有秦皇漢武的風(fēng)騷，有唐宗宋祖的文采，有一代天驕成吉思汗的彎弓和大雕�？捎钟姓l(shuí)，能像內(nèi)圣外王的曾文正一樣，為官則清正無(wú)私，舉賢若渴，為將則機(jī)智沉穩(wěn)，步步為營(yíng)，奇正相佐，為儒則謙和內(nèi)斂，毫無(wú)文人的狂傲之氣，為父為兄則嚴(yán)于律親，不使一人得道，雞犬升天。曾國(guó)藩是一個(gè)永遠(yuǎn)讓人無(wú)法讀明白的人，是一個(gè)文人，是一位儒將，是一個(gè)好官。也許也只有毛澤東主席的評(píng)價(jià)最中肯：“曾國(guó)藩是地方階級(jí)里最厲害的人物。”
無(wú)可奈何花落去，畢竟人無(wú)完人，安慶城破，大辟三日;天京陷落，大辟十日;投靠外國(guó)……這些是事實(shí)，不知是有意，還是不得已。
“君不見黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回，君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。”流年似水，時(shí)光如電地過(guò)去，也許，只有歷史才能讓“無(wú)字碑頭鐫字滿”，也許也只有歷史，才能最好地詮釋曾國(guó)藩在天京城破，黃袍欲加身之時(shí)寫盡生平心境的一句話：倚天照�；o(wú)數(shù)，流水高山心自知。
初中生演講稿范文 篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自七三班的王濤，今天我演講的題目是《老師，您好》。
老師，您好！您們是火炬；傳遞知識(shí)的火焰，您們是露珠；滋潤(rùn)饑渴的小草，您們是大船；運(yùn)載我們的夢(mèng)想。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了您們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于您們的培養(yǎng)！
老師，您好！您的身上凝聚著我們滾燙的熱血。您甘作人梯，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育，在自己的崗 位上默默奉獻(xiàn)著青春年華，造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人，用筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花朵！
老師，您好！默默無(wú)聞?dòng)耍瑢幵溉景纂p鬢，讓花朵綻放。面對(duì)講臺(tái)，背靠黑板，在時(shí)光長(zhǎng)河里，用辛勞汗水和智慧編織無(wú)數(shù)耀眼的光環(huán)。深夜，當(dāng)星星隱匿在遙遠(yuǎn)的天際，依稀的燈光依然閃亮在您窗前。正因您的執(zhí)著，才有我們璀璨的明天！
老師，您好！我永遠(yuǎn)忘不了您輕風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，蕩漾了我的心靈；忘不了您和藹可親般的面容，溫暖了我的心田。老師，我想讓百靈鳥為您縱情歌唱，歌唱您對(duì)我們那無(wú)私的愛意！
老師，您好！我能搏擊藍(lán)天，是因?yàn)槟o了我騰飛的翅膀；我能乘風(fēng)破浪，是因?yàn)槟o了我無(wú)盡的力量；我能永往直前，是因?yàn)槟o了我無(wú)畏的勇氣！當(dāng)我已經(jīng)能獨(dú)自飛翔，老師，您可知道，您是我雙翼下振翅的風(fēng)。當(dāng)我踏進(jìn)校門的那一天，你給了我無(wú)盡的關(guān)懷，當(dāng)我踏出校門的那一天，你已經(jīng)付出了你的全部。
在這里，我想用最誠(chéng)摯的心跟所有的老師說(shuō)：“您辛苦了！”
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
初中生演講稿范文 篇6
尊敬的各位，各位評(píng)委，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人生真的是一本內(nèi)容復(fù)雜、分量很重的大書，值得翻到個(gè)人能翻到的最后一頁(yè)，一定要慢慢翻。這本書記錄了快樂、悲傷和許多事情，但一切都包含著人類的品質(zhì)，其中最重要的是誠(chéng)實(shí)。
傍晚，火紅的夕陽(yáng)染紅了半邊天，西邊的云五彩斑斕，美不勝收。我一個(gè)人走在回家的路上，邊走邊哼著小曲，很開心，因?yàn)槲铱剂?00分，回家媽媽肯定會(huì)夸我的。
中途，一聲大叫打斷了我的思緒�！百u西瓜，又大又甜的西瓜，快來(lái)買！”原來(lái)是賣西瓜的。看到的時(shí)候�。∪诉�是很多的！于是我擠到地?cái)偵弦豢矗和郏@里的西瓜好大，都像個(gè)球！看著看著，不禁饞了。這時(shí)我看到了，賣西瓜的爺爺正在和別人討價(jià)還價(jià)！我心想：哈哈！趁他不注意，偷個(gè)西瓜。不，我不能。怎么才能偷到爺爺辛辛苦苦種出來(lái)的西瓜？不過(guò)丟一個(gè)沒關(guān)系，偷一個(gè)吧！于是，沒等大家注意，我拿了個(gè)西瓜，躡手躡腳的走了�；丶业穆飞希遗苓^(guò)去回頭看，怕被發(fā)現(xiàn)�；氐郊�，我松了一口氣，把西瓜放在桌子上。看到媽媽剛從外面回來(lái)，我對(duì)她說(shuō)：“媽媽，我考了100分！”我媽聽了，說(shuō)：“哇，我兒子真棒！”“晚上吃西瓜！”“西瓜，西瓜在哪里？”我用手指著桌子，媽媽問：“誰(shuí)買的？”我用手拍了拍胸口，自豪地說(shuō)：“我知道了�！蔽覌屄牭竭@里，非但沒有夸我，反而突然把我拉到椅子上，很認(rèn)真的說(shuō)：“來(lái)，你從哪弄來(lái)的？”我支支吾吾地講了這個(gè)故事。
從前，我媽媽給我講了一個(gè)故事：從前，有一個(gè)人很有能力，擁有誠(chéng)實(shí)、金錢、愛情、事業(yè)和幸福。當(dāng)他過(guò)河時(shí)，船沉了，因?yàn)樗亓�。他需要放棄一些東西。他想了想，失去了誠(chéng)實(shí)。但落地后，他不講誠(chéng)信，最后進(jìn)了監(jiān)獄。我聽了之后，對(duì)媽媽說(shuō)：“我明天還給他。”我媽高興地說(shuō)：“這是我可愛的兒子�！�
第二天，我把西瓜還給老人。老人看到了，笑了“呵呵呵”，笑得那么開心，皺紋好像少了很多。
誠(chéng)實(shí)給人一種清水般的感覺。你可以看到魚在水底。它也像一條路。你總能從容的走下去，走向陽(yáng)光燦爛的世界。當(dāng)一個(gè)人配得上天堂的時(shí)候，他會(huì)誠(chéng)實(shí)，所以他會(huì)快樂，幸福。
初中生演講稿范文 篇7
親愛的同學(xué)們：
踏上講臺(tái)，我看見大家跟我一樣，心頭都亮著一盞明燈，這就是自信。正因?yàn)閾碛凶孕�，大家坐在這里才如此神采奕奕，精神振奮。
是的，自信是人生的一盞明燈，它照耀我們成長(zhǎng)。它照耀我們走向成熟的人生。先說(shuō)一個(gè)真實(shí)的故事吧！俄國(guó)著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基，有一天在排演一出話劇時(shí)，女主角突然因故不能演出了，斯坦尼斯拉夫斯基實(shí)在找不到人，只好叫她的大姐擔(dān)任這個(gè)角色。她的大姐以前只負(fù)責(zé)管理服裝道具，現(xiàn)在突然演主角，便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理，演得極差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。一次，他突然停下排練，說(shuō)：“這場(chǎng)戲是全劇的關(guān)鍵，如果女主角仍然演得這樣差勁兒，整個(gè)戲就不能再往下排了！這時(shí)全場(chǎng)寂然，大姐久久沒有說(shuō)話。突然，她抬起頭來(lái)說(shuō)：“排練！一掃以前的自卑、羞怯和拘謹(jǐn)，演得非常自信，非常真實(shí)。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說(shuō)：“我們又擁有了一位新的表演藝家！
這是一個(gè)發(fā)人深思的故事，為什么同一個(gè)人前后有天壤之別呢？這就是自卑與自信的差異。
世界科學(xué)領(lǐng)域本來(lái)應(yīng)該擁有更多的牛頓、愛迪生、達(dá)爾文和愛因斯坦，世界文壇本來(lái)也應(yīng)該擁有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼羅蘭和狄更斯。然而，許許多多本來(lái)可以成為杰出人才的人都被埋沒了，被什么埋沒的？自卑！
因?yàn)樽员埃蜎]有勇氣選擇奮斗的目標(biāo)；因?yàn)樽员埃谑聵I(yè)上就不敢出人頭地；因?yàn)樽员�，就失去了�?zhàn)勝困難的勇氣；因?yàn)樽员�，就得過(guò)且過(guò)，隨波逐流因此，可以毫不夸張地說(shuō)，自卑就是自我埋沒、自我葬送、自我扼殺！一個(gè)人要想寫下無(wú)悔的青春，要想寫出人生瑰麗的詩(shī)篇，就要擺脫自卑的困擾，點(diǎn)亮自信的明燈！
我國(guó)受人尊敬的婦產(chǎn)科專家林巧稚，出生時(shí)曾是一個(gè)不受歡迎的人因?yàn)樗桥�。讀書時(shí)又受到男同學(xué)的歧視。一次期末考試，男同學(xué)沖著她趾高氣揚(yáng)地嚷道：“你們女同學(xué)能考及格就不簡(jiǎn)單了！林巧稚毫不示弱地答道：“女同學(xué)怎么樣？你們得100分，我們要得110分！在自信心的鞭策下，她刻苦攻讀，那次考試果然得了第一名。
居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信，我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的，無(wú)論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作。正是自信，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng)，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
當(dāng)然，我所說(shuō)的自信，不是無(wú)源之水，無(wú)本之木，我們的自信來(lái)自對(duì)祖國(guó)燦爛明天的信念。我們是時(shí)代樂章上的一個(gè)音符，所以我們面對(duì)任何挫折或不幸，都不應(yīng)悲觀，都不應(yīng)絕望彷徨。
同學(xué)們，走出自卑的峽谷，點(diǎn)亮自信的明燈吧！你，我，他，我們大家都應(yīng)成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者、生活的強(qiáng)者，我們的生活將因此而閃爍瑰麗光彩！
初中生演講稿范文 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好：
什么就是信仰?人為什么有信仰。我想每個(gè)人的回答都不盡相同。什么就是輔導(dǎo)員的信仰?輔導(dǎo)員為什么有信仰?更就是我們?nèi)w輔導(dǎo)員共同追問自己的職業(yè)課題?穿過(guò)歷史的長(zhǎng)河我們不難發(fā)現(xiàn)，第一個(gè)涌向理想彼岸的無(wú)論就是潮涌還就是浪花，都離不開堅(jiān)定的理想和信念。遙望廣闊的星空，我們不難理解，為什么照耀人間的就是日月而不就是短暫的流星，因?yàn)槠痰妮x煌不代表永恒的理想，堅(jiān)定不移的信念才就是持之以恒的力量。因?yàn)槿擞辛恕靶叛觥比瞬艜?huì)有力量、人有了“信仰”人生才會(huì)閃耀光芒。人有了信仰人活得才坦蕩。人有了信仰，人生的道路才能越走越寬廣。有人說(shuō)：醫(yī)生的信仰就是醫(yī)治病痛、救死扶傷。有人說(shuō)：運(yùn)動(dòng)員的信仰就是超越自我，超越夢(mèng)想。還有人說(shuō)：農(nóng)民的信仰就是播下種子，收獲希望。而我說(shuō)，我的信仰，一個(gè)平凡地、普通地高校輔導(dǎo)員的信仰就就是：“沐浴黨偉大的光芒，為國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀的棟梁”。這不在就是印在輔導(dǎo)員工作手冊(cè)上簡(jiǎn)單的文章。而就是銘刻在我心中的“一種責(zé)任、一份擔(dān)當(dāng)和一個(gè)理想”。
青春有信仰，從此不一樣。信仰助青春，人生有方向。我在輔導(dǎo)員的崗位上，經(jīng)歷了六個(gè)春夏秋冬，六個(gè)寒來(lái)暑往。六年前，當(dāng)我接到留校工作成為一名光榮的輔導(dǎo)員的通知時(shí)，我的心中懷揣著一份不安和對(duì)未來(lái)輔導(dǎo)員事業(yè)的無(wú)限向往。從那時(shí)起，我就不斷的思考如何能讓輔導(dǎo)員的工作乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航。正就是有了這種思量，我才逐步的認(rèn)識(shí)到，體會(huì)到，也尋找到了什么就是輔導(dǎo)員的信仰?輔導(dǎo)員為什么要有信仰? 什么就是輔導(dǎo)員的信仰?就是一件件，一樁樁為學(xué)生們.辦-理.的小事。就是每天穿梭于各個(gè)教室檢查學(xué)生的出勤情況。就是炎炎夏日里，為學(xué)生找工作而忙碌。就是皚皚白雪中，行走于家訪的道路上。 什么就是輔導(dǎo)員的信仰?就是每一次與學(xué)生促膝長(zhǎng)談。就是每一次對(duì)學(xué)生諄諄教導(dǎo)，就是每一次檢查學(xué)生宿舍的安全隱患，就是每一次主持的團(tuán)會(huì)班會(huì)。就是學(xué)生軍訓(xùn)中與學(xué)生共同出現(xiàn)在炎熱的操場(chǎng)上。
什么就是輔導(dǎo)員的信仰?就是認(rèn)真做好每一次貧困生助學(xué)工作。就是操行評(píng)語(yǔ)上，一字字，一句句真誠(chéng)的希望。就是在學(xué)生在各項(xiàng)比賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的無(wú)比自豪，就是四屆輔導(dǎo)員技能大賽中的不斷成長(zhǎng)。
什么就是輔導(dǎo)員的信仰?就是堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。就是忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。就是為社會(huì)主義事業(yè)后繼有人奉獻(xiàn)青春和力量，就是為黨和國(guó)家培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人而奮斗終身的期望。這就就是輔導(dǎo)員的信仰，這就就是輔導(dǎo)員簡(jiǎn)單平凡的信仰，這就就是輔導(dǎo)員光榮而偉大的信仰。
初中生演講稿范文 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！時(shí)間如流水，稍縱即逝，從哇哇落地的小生命到如今有擔(dān)當(dāng)有抱負(fù)的中學(xué)生，我們時(shí)刻沐浴著愛與幸福，我就是在幸福中長(zhǎng)大的。
小時(shí)候，給我幸福最多的是父母，他們的無(wú)微不至，從我出生起，他們就一心一意照顧著我。我半歲多時(shí)，媽媽教我說(shuō)話，我第一次喊“媽媽”時(shí)，她心里就跟吃了蜜一樣的甜，抱著我親了又親；我1歲左右時(shí)，爸爸教我走路，他溫暖的大手一直牽著我，他不不厭其煩地教了一遍又一遍，從我開始能扶著墻走一兩步到完全可以自己走路，爸爸不知花了多少時(shí)間，花了多少心思，花了多少精力，父母的愛是我一生幸福的源泉。
父母寵愛的我真幸福，在父母愛的港灣中成長(zhǎng)的我心存感激，揚(yáng)帆起航，去探求未知的奧妙。
幼兒園時(shí)，老師給了我很多愛與幸福。她們總是握著我的手教我寫字，老師的的也很溫暖，當(dāng)我嚶嚶哭泣時(shí)，她總能像變魔術(shù)似的變出一點(diǎn)好吃的，哄得我破涕而笑。幼兒園的生活是豐富多彩的，細(xì)心的老師總是變著法子逗我們開心，什么數(shù)字游戲、貼紙板、套圈圈……仿佛老師擁有超能力，總能帶給我們無(wú)限的驚喜。
老師愛護(hù)的我真幸福，那歡樂的氣氛至今仍蕩漾在我心頭，滋潤(rùn)著我的整個(gè)人生。
慢慢地，現(xiàn)在的我蛻變成了一個(gè)中學(xué)生，一個(gè)朝氣蓬勃、積極向上的美少女，在老師的諄諄教導(dǎo)下，我愛上了學(xué)習(xí)，并有了自己目前最有意義的理想——成為一名光榮的人民教師，在神圣的講臺(tái)上培養(yǎng)祖國(guó)新一代的花朵，用自己的汗水灌溉他們的智慧之田。我相信：我能行！我堅(jiān)信：我一定行！不信，請(qǐng)瞧：在不久的將來(lái)，教師行列中冉冉升起的那一顆耀眼的新星，那就是我。
有理想的我真幸福：懂得了擔(dān)當(dāng)與責(zé)任，并將努力向著自己的目標(biāo)奮發(fā)！
初中生演講稿范文 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是來(lái)自122班的某某某同學(xué)，今天我為大家演講的題目是《心中的藍(lán)天》。在那紅日升起的東邊有一個(gè)地方，在這片美麗富饒的土地上，有青銅器的鏗鏘，有陶瓷器的婉約，有萬(wàn)里長(zhǎng)城的蓬勃?dú)鈩?shì)。在這里孕育了一代代心中充滿正義的華夏兒女，它有一個(gè)響亮的名字——中國(guó)。今夕的中國(guó)早已不是昨日折翅雄鷹，今天我站在山的巔峰，俯視一切，我看到這只受了傷的鷹掙脫藤蔓的束縛，它鳴叫一聲劃破天際，振翅沖破無(wú)盡黑暗，它翱翔于蔚藍(lán)的晴空之中。勝利的號(hào)角早已被中華兒女吹響，國(guó)歌的旋律再次激揚(yáng)于每個(gè)中國(guó)人心中。
我們生活在歷史嶄新的一頁(yè)，這是一首用和平歌編制的年代，沒有歧視的目光，沒有饑餓困頓，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。然而我們有沒有一刻愿意靜下心來(lái)想想，這一切的一切是誰(shuí)給予了我們?讓我們站在歷史的長(zhǎng)河邊上，用最誠(chéng)赤的心去感受它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其間是多少人的淚與血，或許真理與答案早已在你心中生成沉淀。沒錯(cuò)我們之所以能辛福地生活著，正是因?yàn)樽鎳?guó)母親有著這些為人民利益義無(wú)反顧的兒女們。他們是一群敢為人先的奉獻(xiàn)者，為祖國(guó)母親拋頭顱，灑熱血。在黑暗的年代用生命詮釋了正義與光明，贏得了世人的敬佩。從孫中山到周恩來(lái)，從方志敏到聞一多，從王進(jìn)喜到鄧稼先……有太多太多無(wú)私的人們，豈能是我屈指可數(shù)的呢!或許這正是李商隱說(shuō)的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神吧!這群平實(shí)善良的人們才是民族、國(guó)家正真的英雄!
有時(shí)候我們可以問問自己，我們的心有如藍(lán)天般寬闊嗎?我們是不是還在為別人不經(jīng)意的一句話兒惱羞成怒，我們是不是還在為他人不小心碰到自己而對(duì)別人破口大罵，我們是不是還在因于同學(xué)有一些小矛盾而對(duì)其動(dòng)手動(dòng)腳。當(dāng)我們被生活中的小細(xì)節(jié)所困擾時(shí)，我們不妨可以想想這些心胸能納百川的奉獻(xiàn)者們，我們會(huì)為之慚愧至及。作為祖國(guó)新一代接班人，我們不僅要珍惜這來(lái)之不易的生活，更要繼承先輩們敢于奉獻(xiàn)樂于奉獻(xiàn)的精神，為歷史抹下一筆我們的足跡。
讓梁?jiǎn)⒊?ldquo;少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”一句話永駐于我們心中，把愛國(guó)的種子埋在心中凈土里去吧!讓我們勤奮苦讀，掌握真技術(shù)，真本領(lǐng)。為我們的祖國(guó)獻(xiàn)上最誠(chéng)赤的回報(bào)。
當(dāng)春風(fēng)吹拂祖國(guó)大好山河之時(shí)，萬(wàn)物復(fù)蘇、百花盛開之際，在這個(gè)山花燦爛的季節(jié)，讓我們敞開歌喉，為祖國(guó)母親高歌一曲。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
初中生演講稿范文 篇11
生活，總存在許許多多錯(cuò)過(guò)的事，錯(cuò)過(guò)的人，生活中錯(cuò)過(guò)的實(shí)在是太多，幾多愁思，幾多無(wú)奈。不經(jīng)意間，許多的美好，和我們擦肩而過(guò)，隨風(fēng)流逝。只是無(wú)論怎樣的記憶猶新，那些錯(cuò)過(guò)了的，終究也還是伴著潔白的翅膀呼呼飛遠(yuǎn)了， 它不會(huì)在意我們祈求了什么。不妨想想，或許，正是這樣一份錯(cuò)過(guò)，那一切才顯得如此讓自己為之動(dòng)情，難以忘懷，也彌足珍貴，又參雜些許不甘；或許，正是這樣一份錯(cuò)過(guò)，才讓我們能夠更好地把握自己，把握將來(lái)。假使你使之成為現(xiàn)實(shí)的永恒，回頭看看，或許，一切都顯得那樣平淡了。
時(shí)常，為了那些錯(cuò)過(guò)的事，那些錯(cuò)過(guò)的人，總以后悔和遺憾的心態(tài)去面對(duì)，然而后悔是對(duì)時(shí)間的浪費(fèi)，不妨想一想，即使錯(cuò)過(guò)了這一站，跑到下一站上車，也一樣的到達(dá)終點(diǎn)。
我們的一生，那些許許多多的錯(cuò)過(guò)，太多都無(wú)法彌補(bǔ)。沒有人愿意錯(cuò)過(guò)，可是生命太過(guò)短暫，為了不錯(cuò)過(guò)許多不能錯(cuò)過(guò)的事，我們選擇了一些錯(cuò)過(guò)�；蛟S，錯(cuò)過(guò)是無(wú)奈的，它包含了太多的遺憾，或許，我們所錯(cuò)過(guò)的比得到的要多得多。
但，如果不是這些曾經(jīng)的錯(cuò)過(guò)，塵封的心里又怎會(huì)有不甘在日夜積存？情感的荒原怎會(huì)又有蓓蕾在悄悄綻放？
這世上，有無(wú)數(shù)流星，無(wú)數(shù)浪花，無(wú)數(shù)故事，我們錯(cuò)過(guò)不止一個(gè)，但，我們錯(cuò)過(guò)的不會(huì)是每一個(gè)。
即使，錯(cuò)過(guò)了春天怒放的野花，錯(cuò)過(guò)了夏天燦爛的陽(yáng)光，錯(cuò)過(guò)了秋天紅艷的霜葉，錯(cuò)過(guò)了冬天晶瑩的雪花。
但，那樣一份錯(cuò)過(guò)，或許也是一種別樣的美麗吧。
也許，我們一生中還會(huì)繼續(xù)錯(cuò)過(guò)許許多多，而當(dāng)你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)而嘆惋時(shí)，或許自己因此又錯(cuò)過(guò)了許多。任何的悔恨和懊惱已都無(wú)濟(jì)于事，時(shí)光不會(huì)逆轉(zhuǎn)，珍惜沒錯(cuò)過(guò)的，瀟灑地面對(duì)所錯(cuò)過(guò)的；坦然面對(duì)自己前方的道路，努力拼搏，至少，在這冗長(zhǎng)的青春歲月里，我們不能讓自己為曾經(jīng)所丟棄的，所錯(cuò)過(guò)的，而感到遺憾。
這樣，即使是在眼淚與無(wú)奈里，我們也能夠疼痛，或者悵然地微笑。
初中生演講稿范文 篇12
尊敬的校長(zhǎng)、老師們，親愛的同學(xué)們，現(xiàn)在，很多同學(xué)都有零花錢。令老師和家長(zhǎng)感到憂慮的是，小學(xué)生們經(jīng)常用零花錢換來(lái)一包包的零食和一些沒有意義的玩具，不僅使校園環(huán)境遭到破壞，使課間活動(dòng)產(chǎn)生了不安全的隱患，甚至還在校園里悄然刮起一陣“攀比風(fēng)”……究竟我們是否該有零花錢?零花錢該怎么花?今天，在“國(guó)旗下”，我作為家長(zhǎng)代表，將就零花錢的話題談些看法。
現(xiàn)在的學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)收入普遍提高，工薪階層每天給子女幾塊錢的零花錢極為普遍。小學(xué)生擁有零花錢有時(shí)必要的，比如用來(lái)買文具、買書，坐公交車、打電話等方面。可是，在各所小學(xué)校門前稍微留意一下，不難發(fā)現(xiàn)有不少攤點(diǎn)及小販，花樣百出誘使小學(xué)生們花錢。小學(xué)生們經(jīng)受不住誘惑，就自作主張，買了許多“亂七八糟”的東西，而這些東西通常都是父母不讓買的。特別是零食，不僅沒有營(yíng)養(yǎng)，而且還摻雜了各種對(duì)人體有害的添加劑，經(jīng)常吃會(huì)對(duì)同學(xué)們的健康成長(zhǎng)造成很大的危害。
家長(zhǎng)給孩子的零花錢，錢得來(lái)可不容易。懂事的同學(xué)都知道，父母都得上班，他們?cè)趩挝焕镄量喙ぷ�，用汗水和智慧掙�?lái)一份工資，平時(shí)既用來(lái)養(yǎng)家，還要用于孩子的教育支出。有些同學(xué)家庭來(lái)自農(nóng)村，那錢更是得來(lái)不易。然而，家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛都是無(wú)私的，這表現(xiàn)在給孩子的零花錢上最為明顯。只要孩子提出要零花錢，在多數(shù)情況下不會(huì)被拒絕。舉個(gè)例子，春節(jié)剛剛過(guò)去，而每逢過(guò)年，我們都會(huì)收到長(zhǎng)輩給的壓歲錢，紅包里動(dòng)輒上百元，家庭較寬裕的同學(xué)甚至能收到幾千塊的壓歲錢。同學(xué)們口袋里有越來(lái)越多的壓歲錢，這可是一筆數(shù)目不小的零花錢，錢究竟該怎么花?更引起了我們的思考。
首先，切不能讓零花錢和壓歲錢成為我們炫耀和亂花錢的資本。收到錢不論多少，同學(xué)們不能借此炫耀，更不能互相攀比，繼而向家長(zhǎng)提出無(wú)理要求。
其次，同學(xué)們應(yīng)該懂得錢的內(nèi)涵，懂得錢該怎么樣正確使用。在我們父母一輩，小時(shí)候家庭生活都十分拮據(jù)，平時(shí)很少有零花錢，即便收到壓歲錢，也大多在口袋里沒有捂熱，年一過(guò)就被長(zhǎng)輩收回來(lái)，用于“充公”、貼補(bǔ)家用。這里的同學(xué)們，如果有的家庭經(jīng)濟(jì)比較困難，你們應(yīng)該體貼父母生活的艱辛，主動(dòng)把壓歲錢交給父母，做一個(gè)孝順的好孩子。
當(dāng)然，現(xiàn)在大多數(shù)的同學(xué)都可以自己支配零花錢，包括壓歲錢了。那么，我們?cè)撛鯓诱_地花錢呢?我來(lái)提幾點(diǎn)建議：
第一點(diǎn)，要保管好錢。錢如果多的話，不可能整天放在口袋里，最好的方式是把多余的錢交給父母代為保管，請(qǐng)他們幫你在銀行里開一個(gè)儲(chǔ)蓄賬戶。如果你是很有主見的孩子，存折自己保管也可以的。所以，養(yǎng)成存錢的好習(xí)慣，可以潛移默化地培養(yǎng)我們的理財(cái)意識(shí)，這可是中國(guó)人的優(yōu)良傳統(tǒng)。除了存銀行，父母還可以用來(lái)購(gòu)買一份保險(xiǎn)或基金，替你將來(lái)的求學(xué)、工作、一生的幸福平安作長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。
第二點(diǎn)，錢要用在“當(dāng)處”。什么叫把錢用在“當(dāng)處”呢?就是在該花錢的地方才花，而且，錢要花得有節(jié)制。同學(xué)們可以與父母進(jìn)行協(xié)商，允許把錢按一定比例拿出來(lái)日常支配，比如用來(lái)購(gòu)買學(xué)習(xí)用品，買一本名著，繳納課外學(xué)習(xí)的學(xué)費(fèi)等。只要每筆錢都花得有意義，作為家長(zhǎng)總是絕對(duì)支持的。請(qǐng)記住，我們千萬(wàn)不能搞超前消費(fèi)，購(gòu)買手機(jī)、MP3等，不符合我們這個(gè)年齡段的實(shí)際需求，也就是沒把錢用在“當(dāng)處”。
第三點(diǎn)，爭(zhēng)取把錢用出特殊意義。父母給的零花錢和壓歲錢是一種“愛心錢”，我們要力求把這種“愛”以最恰當(dāng)?shù)姆绞絺鬟f或表達(dá)。去年，我們國(guó)家經(jīng)歷了汶川大地震，災(zāi)區(qū)無(wú)數(shù)的家庭遭遇不幸，有許多孩子失去了父母、親人。如果當(dāng)時(shí)你把錢捐獻(xiàn)出來(lái)，為救助災(zāi)區(qū)的孩子出一份力，那是多么高尚的義舉!我知道，全國(guó)的許多同學(xué)都這樣做了，你們紛紛把自己的“愛心儲(chǔ)蓄”拿出來(lái)，向?yàn)?zāi)區(qū)兒童伸出援手。用零花錢和壓歲錢去幫助最需要幫助的人，是對(duì)自己心靈的洗禮、精神的升華，這樣做無(wú)疑最令人感到欽佩!
最后，我想說(shuō)的是，從去年起，全球爆發(fā)了金融危機(jī)，我們國(guó)家也深受影響，許多的單位、企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益下滑，不少家庭的收入大幅減少。當(dāng)你拿到過(guò)年的紅包，拿到父母給的多余的零花錢時(shí)，理應(yīng)更多地想一想，這筆錢我到底該怎樣去花?相信在每個(gè)人心底都會(huì)有一個(gè)答案。
初中生演講稿范文 篇13
眾所周知，每年的6月26日是國(guó)際禁毒日。古人有云：“萬(wàn)惡毒為首。”是啊!就在我們身邊，就在這片陽(yáng)光撒過(guò)的角落里，潛藏著數(shù)十、數(shù)百的毒品犯。
如今，毒品正猶如洪水猛獸一般，時(shí)時(shí)刻刻威脅著我們的生命和健康。
看!那一個(gè)個(gè)幸福和睦的家庭正在一點(diǎn)一點(diǎn)的被毒品吞噬，毒品正腐蝕著人們的內(nèi)心和靈魂。毒品讓生機(jī)勃勃的人們，正慢慢的失去生氣!失去活力!失去理智!失去斗志和抵抗力，一個(gè)個(gè)如行尸走肉般的瘦小體魄閃現(xiàn)在我們的眼前。毒品給家庭，給社會(huì)造成的巨大傷害，實(shí)在難以用言語(yǔ)表達(dá)。
它給人們帶來(lái)了多少慘痛和悲劇啊!那一段歷史更是令人難以忘懷。19世紀(jì)上半期，英國(guó)開始向我國(guó)走私鴉片，這不僅僅讓白銀流入了英國(guó)，加劇了中國(guó)的貧弱，更摧殘了人們的體質(zhì)。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了!中國(guó)淪為了半殖民地，半封建社會(huì)，毒品無(wú)孔不入。
生命對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是最重要的，而健康尤其重要。一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪嵌酒贰Ｈ粢Ｗo(hù)自己的健康，顧名思義，就應(yīng)該遠(yuǎn)離毒品。
某校一名大學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，有無(wú)限前途去發(fā)展。而在一晚上，因?yàn)楹闷嫘奈沉撕Ｂ逡�，誰(shuí)都知道，毒品是會(huì)上癮的，因此她便不斷吸食，最終吸食過(guò)多身亡。而她的父母因傷心過(guò)度也落下了病。
原本幸福美滿的家庭就在一瞬間消失了。
再向令人羨慕的娛樂圈看出，羅琦、謝東、張?jiān)�、李代沫，哪一個(gè)不是因吸毒，而被迫放棄了這幸福的生活。
我們作為新一代的中學(xué)生，就應(yīng)該抵制毒品，參與禁毒。為了中華民族的振興而盡心竭力。參與禁毒，人人有責(zé)。
初中生演講稿范文 篇14
尊敬的各位，各位評(píng)委，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
誘惑是那個(gè)鮮紅美麗，令人垂涎三尺的蘋果，可你吃下去，就是毒發(fā)身亡的悲慘結(jié)果;誘惑是那罐芬芳撲鼻、香氣濃厚的蜂蜜，可你觸到它，就會(huì)把你粘住，置入寸步難行的境地;誘惑是那雙小巧玲瓏、令人愛不釋手的紅舞鞋，可你穿上它，就會(huì)一直跳舞，落個(gè)一刻不停直至累死的瘋狂結(jié)局。所以，要經(jīng)得起誘惑。
還記得歷史上曾經(jīng)的英雄夫差，經(jīng)不起美人軟語(yǔ)溫存的誘惑，終至成了亡國(guó)之君的下場(chǎng);亦記得著名演員劉曉慶，經(jīng)不起金錢的誘惑，偷稅漏稅鋃鐺入獄的辛酸經(jīng)歷;猶記得童話中的宰相經(jīng)不起半壁江山的誘惑，出賣大蛇朋友，終遭“貪心不足蛇吞象”的報(bào)應(yīng)。冥冥之中，冷峻的歷史，殘酷的現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)幻的童話，都有無(wú)數(shù)音符蹦出來(lái)，在天地間匯集，組成“經(jīng)得起誘惑”的五字真言，大大的掛在天空。
善良的七仙女明白了，她拋棄瑤臺(tái)仙界錦衣玉食無(wú)憂無(wú)慮的生活，丟棄高高在上的公主身份，毅然決然的飛向窮小子董永，從此，寫下七夕鵲橋相會(huì)這美麗浪漫的神話;紅臉的關(guān)云長(zhǎng)聽到了，在曹操的金玉美人面前不為所動(dòng)，毅然騎上千里馬，過(guò)五關(guān)斬六將，繼續(xù)著桃園三結(jié)義的故事;樸實(shí)的鄧稼先看到了，他摒棄國(guó)外優(yōu)厚的物質(zhì)待遇，義無(wú)反顧的回到百?gòu)U待興的祖國(guó)，用“兩彈一星”開創(chuàng)了歷史的新紀(jì)元。
他們用自己的行動(dòng)乃至生命向我們揭示了要經(jīng)得起誘惑這個(gè)道理。遺憾的是，有許多人為著眼前的蠅頭小利或?yàn)閳D片刻歡娛刺激而不顧一切，他們看不到隱藏在誘惑后面的重重危機(jī)，經(jīng)常撿了芝麻，丟了西瓜，當(dāng)然做不成什么大事。只有經(jīng)得起誘惑，用堅(jiān)韌的毅力克制欲望，在忍耐中發(fā)展，才能成就一番事業(yè)。
行走在世上，難免會(huì)遭遇各種誘惑，此時(shí)，應(yīng)當(dāng)獨(dú)上高樓，冷靜分析，看清誘惑后面的利弊得失，明確自己前行的道路，懷著堅(jiān)定的信念，對(duì)撲面而來(lái)的種種誘惑果斷的大聲說(shuō)“不”。經(jīng)得起誘惑，克制住瘋狂的欲望，最終，你會(huì)登上成功的頂峰!
初中生演講稿范文 篇15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好！
今天，我們演講的題目是《溫故而知新》。
時(shí)間總是過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)學(xué)期就要過(guò)去，期中考試近在眼前。這次考試,是初一同學(xué)進(jìn)入初中的第一次大型考試，是初二同學(xué)對(duì)于學(xué)科增多的第一次檢驗(yàn)，是初三同學(xué)邁入備考復(fù)習(xí)的第一次總結(jié)落實(shí)。可見，這次的考試對(duì)于每一位同學(xué)都非常重要。那怎樣才會(huì)取得滿意的成績(jī)呢？有計(jì)劃、有重點(diǎn)的復(fù)習(xí)是很關(guān)鍵的。子曰：“溫故而知新，可以為師矣�！惫湃司珶挼恼Z(yǔ)言、閃光的思想，對(duì)臨近期中考試的我們?nèi)杂兄笇?dǎo)意義。怎樣才能做到“溫故而知新”呢？
一、反思總結(jié)，查漏補(bǔ)缺
復(fù)習(xí)之前的自我反思是指“對(duì)自己的本階段學(xué)習(xí)的理解程度、思維過(guò)程、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)收獲的大致思考總結(jié)”。 從紛繁蕪雜的知識(shí)中理出頭緒，哪里還需改進(jìn)，哪里較為薄弱，哪里有知識(shí)漏洞，我們只有做到心中有數(shù)，查漏補(bǔ)缺，復(fù)習(xí)才有針對(duì)性。
二、制定計(jì)劃，高效執(zhí)行
配合老師的教學(xué)節(jié)奏，要有一套完整的適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。例如，每節(jié)自習(xí)課明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和預(yù)想達(dá)成效果，利用有限的時(shí)間盡可能高效執(zhí)行自己的計(jì)劃。久而久之，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在短短的40分鐘里鞏固的舊知識(shí)、學(xué)到的新知識(shí)會(huì)越來(lái)越多，學(xué)習(xí)效率也隨之提高了。古人云“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”顯然，有計(jì)劃有目標(biāo)是十分重要的復(fù)習(xí)策略。
三、整理錯(cuò)題、回歸課本
想必很多同學(xué)都有自己的錯(cuò)題本，其實(shí)對(duì)積累的錯(cuò)題進(jìn)行溫故是很有必要的。導(dǎo)致錯(cuò)題的原因可能是粗心，可能是沒有理解題意，也可能是沒有思路。只要我們?cè)偃フJ(rèn)真的翻閱、思考其細(xì)節(jié)，就會(huì)探索到新的解題思路，舉一反三，觸類旁通。于是開闊了思維，有了豁然開朗的頓悟，通過(guò)“溫故”而體驗(yàn)到了“柳暗花明又一村”的“知新”驚喜。
很多家長(zhǎng)同學(xué)都認(rèn)為復(fù)習(xí)就是多做難題，越難越能檢測(cè)到學(xué)習(xí)的質(zhì)量。其實(shí)不然。往往很多同學(xué)太注重難題，太過(guò)于好高騖遠(yuǎn)，導(dǎo)致最基礎(chǔ)、最典型的知識(shí)被忽略了。在復(fù)習(xí)過(guò)程中一定要回歸課本。蘇軾曾有言“舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知�！睆恼n本開始，先鞏固最基礎(chǔ)的知識(shí)，終會(huì)達(dá)到由量變到質(zhì)變的飛躍，這才是提高解決問題能力的關(guān)鍵。萬(wàn)丈高樓平地起！珠穆朗瑪峰之所以成為世界最高峰，是因?yàn)樗柫⒃谙柴R拉雅山之上。如果連最基礎(chǔ)的知識(shí)都掌握不好，我們的學(xué)業(yè)怎么會(huì)變得更優(yōu)秀呢？
四、端正態(tài)度，提升高度
考試在即，有序復(fù)習(xí)，總會(huì)有個(gè)別自動(dòng)放棄的同學(xué)。給自己貼上 “學(xué)不會(huì)”的標(biāo)簽，覺得復(fù)習(xí)改變不了什么。但是我想告訴你，不是你學(xué)不會(huì)，是你沒有端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從現(xiàn)在開始，請(qǐng)用積極的態(tài)度對(duì)待每一堂課，每一份作業(yè)，每一次測(cè)驗(yàn)，不要對(duì)自己說(shuō)“學(xué)不會(huì)”，請(qǐng)記住，只要努力就一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)、新的收獲。請(qǐng)記住：態(tài)度決定高度！
在復(fù)習(xí)階段，請(qǐng)不要掉以輕心，不管你有多優(yōu)秀，學(xué)無(wú)止境，只要開動(dòng)腦筋思考，你總會(huì)在復(fù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)新的規(guī)律，總會(huì)挖掘出你的潛力。相信勤奮好學(xué)的你，一定能在期中檢測(cè)中取得理想的成績(jī)！
德國(guó)哲學(xué)家狄慈根說(shuō)過(guò)：重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。導(dǎo)學(xué)案、作業(yè)紙等復(fù)習(xí)材料凝聚著老師們的智慧與厚望，我們?cè)跄懿徽湎В?/p>
同學(xué)們，請(qǐng)重視有效復(fù)習(xí)，只有 “溫故”，才能“知新”！掌握正確方法，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提升復(fù)習(xí)能力！向著理想的目標(biāo)前進(jìn)吧！
初中生演講稿范文 篇16
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
相信大家都擁有一顆愛國(guó)之心，那么，我們應(yīng)該怎樣做，才能真正做到傳承愛國(guó)的基因呢？今天就由我來(lái)為大家演講。
作為中學(xué)生的我們身在教室，到底怎么辦呢？沒錯(cuò)，就是學(xué)習(xí)，更加努力深入地學(xué)習(xí)，我們要不斷地閱讀紅色經(jīng)典，傳承紅色精神，激發(fā)紅色熱情。
在金搶火炮、槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)中，那些英勇無(wú)畏、以身殉國(guó)的英雄紅軍戰(zhàn)士們所做出的貢獻(xiàn)，就是犧牲生命，換來(lái)和平。例如：被尊稱為“抗戰(zhàn)軍人之魂”的張自忠，他為了祖國(guó)人民的利益，不惜犧牲了自己的生命。
還有，以身殉國(guó)的魯迅先生不僅是一名優(yōu)秀的作家，還是一名偉大的革命家。魯迅先生在文學(xué)方面給我們留下了寶貴的財(cái)富，他的一句：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的�！痹ぐl(fā)了多少青少年學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
記得有一天夜晚，魯迅先生出門散步時(shí)，恰巧遇見了一位車夫。那位車夫?qū)嵲谑翘F了。連一雙鞋都買不起，光著腳出門拉車，被地上的碎玻璃扎破了腳，正坐在地上“嗷、嗷、嗷……”直叫。魯迅先生看見后，趕緊回家拿藥和繃帶。為了方便給車夫療傷，他蹲下身體。
他曾說(shuō)：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。”魯迅先生去世的時(shí)候，許多人自發(fā)地從四面八方趕來(lái)紀(jì)念他。直到靈車走遠(yuǎn)了，人們還在依舊目送那顆紅星。
不只是魯迅先生和張自忠為祖國(guó)做出了巨大的貢獻(xiàn)。歷史上，還有投江的屈原、匈奴不滅，何以家為的霍去病、精忠報(bào)國(guó)的岳飛、剿滅倭寇的戚繼光等。
只有閱讀紅色故事，我們才能真正體會(huì)到它其中的哲理，我們應(yīng)該榮幸以中華民族的一員的資格，成為世界上一名驕傲的公民。我深情地愛著我的祖國(guó)和人民，傳承紅色基因，從現(xiàn)在開始就讓我們一起努力吧。
初中生演講稿范文 篇17
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲，向各位蒞臨會(huì)場(chǎng)關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)，表示由衷的歡迎!向陪我們走過(guò)了四年風(fēng)風(fēng)雨雨的老師表示感謝!然后，請(qǐng)同學(xué)們把掌聲送給拼搏四年，奮斗四年，終于給自己的初中生活畫上圓滿句號(hào)的自己!
青春是一本太倉(cāng)促的書。初中四年，人生難以忘記的一千四百多頁(yè)匆匆翻過(guò)。作為教師的我們，還沒來(lái)得及完全記錄下你們的音容笑貌，畢業(yè)的歌聲就已經(jīng)響起�；厥走@四年，一幕幕往事仿佛就發(fā)生在昨天。
記憶中，你們是那樣的活潑可愛，朝氣蓬勃。初一的軍訓(xùn)，如火的驕陽(yáng)曬黑了你們的皮膚，咸澀的汗水浸濕了你們的衣服，即使苦，即使累，你們咬緊牙關(guān)決不掉隊(duì)，你們的表情詮釋了勇敢，你們的身影證明了堅(jiān)毅，你們走出了一條亮麗的風(fēng)景線!
記憶中，你們是那樣的團(tuán)結(jié)一致，激情四射。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，為了榮譽(yù)而戰(zhàn)，落后了，你們會(huì)傷心的哭，勝利了，你們會(huì)開心的笑;跑到終點(diǎn)，有熱烈的掌聲，跌倒了，有熱心的攙扶;你們用你們的實(shí)際行動(dòng)詮釋了“班榮我榮，班衰我恥”，你們?yōu)榧w而戰(zhàn)，譜寫了一曲感人的旋律!
記憶中，你們是那樣的才華橫溢，個(gè)性飛揚(yáng)。元旦晚會(huì)上，你們的舞蹈，讓我們直嘆美妙;你們昂揚(yáng)的歌聲，讓我們直呼好聽;你們逗樂的小品，讓我們捧腹大笑。你們?cè)谀莻�(gè)舞臺(tái)上告訴了所有人什么叫精彩絕倫!
記憶中，你們是那樣的自強(qiáng)自信，沖勁十足。步入初四，你們臉上少了一點(diǎn)稚嫩，多了一份理性的光輝;少了一點(diǎn)頑皮，多了一份堅(jiān)定�！拔易孕�，我成功”的旋律在每個(gè)同學(xué)的心中奏響。你們收起了以往的頑劣，刮起了“鎖定目標(biāo)，勇攀高峰”的旋風(fēng)，你們用辛勤的汗水換來(lái)優(yōu)異的成績(jī)。晨暮中，趕往教室的你們腳步匆匆，夜色里奔回宿舍的你們腳步匆匆，你們用匆匆的腳步走出了一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的青春!
同學(xué)們，我們要感謝所有的恩師。難以忘記課堂的上配合默契，和諧發(fā)展;難以忘記校園里的促膝談心，融洽相處;難以忘記運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏身影，難以忘記考前的眾志成城，然而時(shí)光易逝，初中的四年的生活將成了美好的回憶，假如說(shuō)這回憶是一陣微風(fēng)，那么當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，我們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜……老師努力把我們培養(yǎng)成為會(huì)做人、會(huì)求知、會(huì)審美、有特長(zhǎng)的一代新人。在平凡的教學(xué)工作中，孜孜不倦、無(wú)怨無(wú)悔，老師燃燒自己照亮他人的蠟燭精神，折射出老師強(qiáng)烈的責(zé)任感。古語(yǔ)說(shuō)“一日為師，終身為父”，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記：四年來(lái)每一位老師對(duì)“為人師表”一詞無(wú)聲的、卻是最好的詮釋。
感謝和諧的班集體。我們有緣走進(jìn)同一個(gè)班級(jí)，一起成長(zhǎng)，一起歡笑，一起經(jīng)歷，一起創(chuàng)造……每年的元旦晚會(huì)、文藝匯演;體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作技巧的運(yùn)動(dòng)會(huì);……一幕一幕，展示素質(zhì)、張揚(yáng)個(gè)性的精彩畫面將在我們的記憶中永久定格。
感謝親愛的母校。從你們走進(jìn)學(xué)校的第一天起，學(xué)校就為學(xué)習(xí)生活提供最好條件�！耙磺袨榱藢W(xué)生的發(fā)展”!寫作、英語(yǔ)、美術(shù)、田徑等等興趣小組;校園廣播站、微機(jī)教室、生物實(shí)驗(yàn)室……熟悉的校園從來(lái)沒有像今天這樣美麗，這樣親切。母校給予你信心，母校給予你力量!你更應(yīng)以堅(jiān)實(shí)的步伐，不懈追求，奮勇向前。
在等待分?jǐn)?shù)的日子里，有人歡喜有人憂，不管考得如何，只要你盡力了，你便無(wú)悔了。有詩(shī)云：“假如你不能成為一棵大樹，那么就做一個(gè)灌木叢吧，假如你不能成為灌木叢，那么就做一片青草地吧�！苯鸢耦}名確實(shí)令人驕傲，平凡充實(shí)也同樣令人自豪。中考的失敗不等于是人生的失敗，失敗后的堅(jiān)強(qiáng)才是最重要的。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，今天你們是桃李芬芳，明天你們是國(guó)家的棟梁。在以后的人生道路上，希望你們發(fā)揚(yáng)汪湖初中“明德誠(chéng)信博學(xué)，求實(shí)創(chuàng)新篤行”的精神，積極進(jìn)取，敢于創(chuàng)新，勇于探索，再創(chuàng)佳績(jī)，為父母爭(zhēng)光，為母校爭(zhēng)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光!
謝謝大家!
初中生演講稿范文 篇18
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
養(yǎng)成教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)前的動(dòng)員辭古往今來(lái)，能夠在事業(yè)上取得成就的人是很多的。他們的成就和榮譽(yù)，往往令人敬佩、羨慕，人們也常渴望著能取得他們那樣的成就。然而，怎樣才能達(dá)到預(yù)想的目標(biāo)呢？數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)說(shuō)：“認(rèn)準(zhǔn)方向朝著理想，從小處做起，一步一步地積累著，走下去，這就是成功的秘訣�！背晒φ咧阅艹晒�，并非他們的先天條件多么優(yōu)越，而是他們?cè)诩?xì)節(jié)上比其他人下了更多的功夫，所以取得的效果就略勝一籌。我們平時(shí)認(rèn)為細(xì)節(jié)并不重要，曾有成大事者不拘小節(jié)之說(shuō)，有些同學(xué)對(duì)馬馬虎虎，拖拖拉拉也早已習(xí)以為常了。其實(shí)任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。機(jī)會(huì)蘊(yùn)藏于小事中，只有做好每一件小事，才能抓住成功的機(jī)會(huì) 。福特大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。他敲門走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，彎腰撿了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長(zhǎng)的辦公桌前，說(shuō)：“我是來(lái)應(yīng)聘的福特。”董事長(zhǎng)說(shuō)：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了�！备Ｌ伢@訝地說(shuō)：“董事長(zhǎng)，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長(zhǎng)說(shuō)：“福特先生，你的眼睛能看見小事，我認(rèn)為能看見小事的人，將來(lái)自然看到大事，所以，我才錄用你�！�
福特就這樣進(jìn)了這個(gè)公司，這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下，使美國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，福特把這個(gè)公司改為“福特公司”，這就是今天“美國(guó)福特公司”的創(chuàng)造人——福特。是的，不管是生活還是學(xué)習(xí)，都應(yīng)該養(yǎng)成注重細(xì)節(jié)的習(xí)慣，不論做任何事情都應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印地去完成，將小事做細(xì)，認(rèn)真做好、做細(xì)生活中的每一件事，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從自身做起、從小事做起，，提高自身素質(zhì)，就一定能獲得成功。
初中生演講稿范文 篇19
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
誠(chéng)實(shí)守信，本是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德。古時(shí)候，漢高祖信賴周勃的誠(chéng)實(shí)，便托付大事于他;齊景公敬重晏子的為人，便對(duì)其委以重任�！耙恢Z千金”、“一言九鼎”、“君子養(yǎng)心、莫過(guò)于誠(chéng)”，這些都是千古流傳的誠(chéng)信格言。然而今日，“誠(chéng)信”這兩個(gè)字越來(lái)越被某些人遺忘、忽略，甚至有人大聲叫嚷：“誠(chéng)信值幾何?良心又值幾何?”
誠(chéng)信遭到了踐踏，欺上瞞下，坑蒙拐騙，摻雜使假如同一個(gè)毒瘤在社會(huì)上慢慢擴(kuò)散;如同一只幽靈游蕩于人們的生活之中�？吹搅藛�?劣質(zhì)工程造成人員傷亡的血淚斑斑。聽到嗎?劣質(zhì)喂出的“大頭娃娃”在點(diǎn)滴下的呻吟啼哭。還有我們身邊放了的米粉、硫磺熏制的干辣椒、喂了避孕藥的甲魚……這怎不叫人觸目驚心、痛心流淚。我們惶恐、我們憤怒;我們呼喚道德、呼喚誠(chéng)信，渴望良心的蘇醒，渴望信譽(yù)的回歸!
人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信難興，政無(wú)信必頹。誠(chéng)信就是品牌，誠(chéng)信就是競(jìng)爭(zhēng)力，誠(chéng)信的力量銳不可擋!新一代精英胡鋼，以“誠(chéng)信”為信條，以“賺取陽(yáng)光下的利潤(rùn)”為企業(yè)的準(zhǔn)則。從1994年的兩手空空創(chuàng)業(yè)，憑著驚人的膽識(shí)與魄力，腳踏實(shí)地地創(chuàng)建了今日擁有十多家控股企業(yè)的新大陸集團(tuán)。如今他的業(yè)務(wù)橫跨電子信息、制藥、環(huán)保三大領(lǐng)域，成為it行業(yè)響當(dāng)當(dāng)?shù)木揞^。
青島海爾的張瑞敏毫不猶豫掄起大錘砸掉有問題的洗衣機(jī)，從那一刻起，海爾就奠定了誠(chéng)信的基礎(chǔ)，“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”使海爾走向全國(guó)、走向世界、走向財(cái)富之源!
朋友，此時(shí)此刻，你還能說(shuō)誠(chéng)信它值幾何嗎?誠(chéng)信它不是不值錢，而是無(wú)法用金錢去估計(jì)、去衡量，因?yàn)樗菬o(wú)價(jià)的!誠(chéng)信是處世之道，立業(yè)之本。為商誠(chéng)信，生意興隆;為工誠(chéng)信，產(chǎn)品精良;為師誠(chéng)信，威望有加;為人誠(chéng)信，心胸坦蕩。
朋友們，同學(xué)們，今日我們?yōu)橹罢\(chéng)信”匯聚一堂，明天就讓我們將誠(chéng)信的種子，從我們著著校園撒向全國(guó)各地、五湖四海。用我們個(gè)人的誠(chéng)信造就起整個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信，喚醒民滅的良知，換來(lái)人們真誠(chéng)的目光，母親放心的微笑、孩子幼人的笑顏，讓我們的孩子在誠(chéng)信的陽(yáng)光下快樂地生活，茁壯地成長(zhǎng)!
初中生演講稿范文 篇20
誠(chéng)信，為人之本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)是指忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致，表里如一;守信是指說(shuō)話、辦事講信用，答應(yīng)了別人的事，能認(rèn)真履行諾言，說(shuō)到做到，守信是誠(chéng)實(shí)的一種表現(xiàn)。
中華民族歷來(lái)崇尚誠(chéng)信。古往今來(lái)，關(guān)于誠(chéng)信的事例舉不勝數(shù)。古有孫臏一諾千金，宋濂連夜抄書，曾參誠(chéng)信教子，今有鄧穎超冒雨赴約，列寧按時(shí)歸還圖書等等。他們用自己的行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理，那就是：只有誠(chéng)信的人才能獲得別人的信任和尊重，才能有所作為。
大家一定聽說(shuō)過(guò)《狼來(lái)了》的故事吧?故事中的小男孩由于兩次撒謊騙人，失去了別人對(duì)他的信任，最終導(dǎo)致了被狼吃掉的悲劇。聽了這個(gè)故事，難道我們不應(yīng)該從中吸取一點(diǎn)兒教訓(xùn)嗎?一個(gè)不具備誠(chéng)實(shí)素質(zhì)的人，最終只會(huì)落得個(gè)害人害已的下場(chǎng)。
俗話說(shuō)：“精誠(chéng)所至，金石為開”。真誠(chéng)是打開人們心靈的神奇鑰匙。在人際交往中，只有真誠(chéng)待人，才能與人建立和保持友好的關(guān)系;只有誠(chéng)信，才能贏得別人的信任。所以，我們應(yīng)該從小樹立“言而有信，無(wú)信不立”的觀念，養(yǎng)成誠(chéng)信的好習(xí)慣。
誠(chéng)信是為人之本。做人首先要做一個(gè)誠(chéng)信的人。一個(gè)人如果在任何時(shí)候都能做到表里如一，待人真誠(chéng)，說(shuō)話辦事講信用，就會(huì)得到別人的信任和尊重。不誠(chéng)實(shí)、不守信用是對(duì)他人的愚弄和欺騙，既損害了他人，也會(huì)使自己失去別人的信任。
同學(xué)們，請(qǐng)記�。赫\(chéng)信無(wú)價(jià)!讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家里做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子，在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民，讓誠(chéng)信扎根于我們的心靈，讓誠(chéng)信遍布我們新中國(guó)的每個(gè)角落!我堅(jiān)信：只要人人都講誠(chéng)信，祖國(guó)的明天將變得更加美好、更加燦爛、更加輝煌!