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初中生中等生評(píng)語(yǔ)

發(fā)布時(shí)間:2022-07-29

初中生中等生評(píng)語(yǔ)(精選18篇)

初中生中等生評(píng)語(yǔ) 篇1

  不知不覺(jué)又是一周過(guò)去,這周來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)狀態(tài)還行,不過(guò)沒(méi)上周進(jìn)步明顯,希望下周會(huì)更加努力,更加優(yōu)秀,讓自己每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

  這一周,我的物理作業(yè)不錯(cuò),都在96分,不過(guò),我應(yīng)追求的是滿分,而不能止步于96分而感到知足,我還有進(jìn)步的空間,當(dāng)你還在為前一次的成績(jī)而感到欣慰時(shí),也許別人早已在這時(shí)默默努力沖向終點(diǎn),另外語(yǔ)文與英語(yǔ)作業(yè)質(zhì)量也不錯(cuò),英語(yǔ)聽寫也有一次滿分過(guò)關(guān),這是非常不錯(cuò)的。

  周二的5圈兩千米長(zhǎng)跑,真讓我累得夠嗆,跑了三圈,柳鉅賢“壯烈犧牲,”跑了四圈時(shí),楊昊霖,不知不覺(jué)從我身邊“倒下”,我曾無(wú)數(shù)次想放棄,但又也許因?yàn)槲艺驹诘谝慌诺木壒,像先鋒敢死隊(duì)一樣,不好意思停下,到四周半時(shí),肚子產(chǎn)生劇烈痛疼,但回頭看到體育弱爆了的徐子遙,盡管臉已經(jīng)紅遍了天,擺著一副拼命的樣子,一直在堅(jiān)持,一下子給了我前進(jìn)的動(dòng)力,50米、20米、5米、到終點(diǎn)了!身邊的同志到后,個(gè)個(gè)軟到在地,我們就如剛長(zhǎng)征完一樣,一個(gè)個(gè)面紅耳赤。

  只要堅(jiān)持到最后,成功終將會(huì)向你招手。

初中生中等生評(píng)語(yǔ) 篇2

  首先,我要祝賀你,因?yàn)槟阍谶@個(gè)學(xué)期中的表現(xiàn)非常的優(yōu)秀,非常的出色!這學(xué)期,你毫不猶豫地接受了一個(gè)你喜歡又遲到的職務(wù)——英語(yǔ)科代表,從那天開始,每天我都能夠看到你積極工作的身影,更為難得的是,繁雜的工作并沒(méi)有影響你的學(xué)習(xí)成績(jī),我們反而看到你的成績(jī)?cè)诼靥岣,我和杜老師是多么的高興啊!我知道,你是找到了感覺(jué),找到了自己的位置,所以,你以此為樂(lè),以此為榮,所以你不覺(jué)得苦,不覺(jué)得累,這就對(duì)了,希望你一直朝著自己的正確的方向走下去,你行的!

  你真的是一個(gè)讓我歡喜讓我憂的孩子,你身上有著許多的優(yōu)點(diǎn),有強(qiáng)烈的班級(jí)榮譽(yù)感,能體察老師們的心思,富有藝術(shù)的創(chuàng)造力,等等,太多了!你還記得嗎,這學(xué)期我們唯一一次一等獎(jiǎng)的黑板報(bào)就是在你的手下誕生的,你知道嗎,那一次我是多么的替你高興,你終于在同學(xué)們面前再一次證明了自己的實(shí)力!可是,你太小孩子氣了,對(duì)自己的約束力太弱了,因?yàn)檫@個(gè),你沒(méi)少讓老師和家長(zhǎng)傷心,也因?yàn)檫@個(gè),你失去了多少次機(jī)會(huì)啊!用心去磨礪你這塊璞玉,讓他早日光彩奪目吧!

  一直以來(lái),我都非?春媚,總覺(jué)得你是能夠在我們班亮出你的風(fēng)采的,可是,這個(gè)步伐是如此的緩慢,你似乎對(duì)什么事都不是特別的積極,所以,很多的機(jī)會(huì)都擦身而過(guò),“五四杯”三人籃球比賽,藝術(shù)節(jié)的吉他三重奏,等等,這些都沒(méi)能讓自己閃射出更多、更亮的光彩來(lái),這是多么可惜的事啊!然而,這是你不會(huì)嗎?不是的,更為主要的原因在于你沒(méi)有積極地去面對(duì),沒(méi)有用心地去爭(zhēng)取,就像你的學(xué)習(xí)一樣,所以,你就只能看到別人站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上、舞臺(tái)上接受鮮花和掌聲,而其實(shí)你也是可以的啊!

  在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學(xué)留下了深刻的印象!看你平時(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!老師期待著!

  你是一個(gè)很有個(gè)性的小姑娘,性格開朗又獨(dú)立,有個(gè)人思想,也相當(dāng)?shù)鼐髲?qiáng),對(duì)很多事情能夠一笑置之,不會(huì)斤斤計(jì)較,尊敬老師,有責(zé)任心,做事踏實(shí),聰明機(jī)智,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,上課能積極舉手,大膽發(fā)表個(gè)人意見,課堂練習(xí)完成得又快又好。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會(huì)成功的,我始終對(duì)你充滿信心。

初中生中等生評(píng)語(yǔ) 篇3

  你真的是一個(gè)讓我歡喜讓我憂的孩子,你身上有著許多的優(yōu)點(diǎn),有強(qiáng)烈的班級(jí)榮譽(yù)感,能體察老師們的心思,富有藝術(shù)的創(chuàng)造力,等等,太多了!你還記得嗎,這學(xué)期我們唯一一次一等獎(jiǎng)的黑板報(bào)就是在你的手下誕生的,你知道嗎,那一次我是多么的替你高興,你終于在同學(xué)們面前再一次證明了自己的實(shí)力!可是,你太小孩子氣了,對(duì)自己的約束力太弱了,因?yàn)檫@個(gè),你沒(méi)少讓老師和家長(zhǎng)傷心,也因?yàn)檫@個(gè),你失去了多少次機(jī)會(huì)啊!用心去磨礪你這塊璞玉,讓他早日光彩奪目吧!

  老師曾經(jīng)跟你說(shuō)過(guò),只要你投入多一點(diǎn)的激情,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們的生活是如此的多姿多彩,我們的學(xué)習(xí)是如此的有滋有味,到那時(shí),你就能感受到學(xué)習(xí)、生活是這樣的幸福。我不知道你是否重視過(guò)老師給你的寄言,但是從這一個(gè)學(xué)期來(lái)看,老師是感到比較遺憾的,你的變化太大了,我知道,對(duì)你有影響的事太多了,但是,我想對(duì)你說(shuō)的是,只要我們尊重我們自己,我們自己不敗給自己,那我們同樣可以活得很積極,很樂(lè)觀的。否則的話,終有一天你會(huì)為你今天的行為感到愧疚的!

  到現(xiàn)在為止,我依然認(rèn)為你是一個(gè)非常聰明的男孩,因?yàn)槟忝恳淮蔚臄?shù)學(xué)考試都能夠給我們帶來(lái)驚喜,可是,我發(fā)現(xiàn)你的懶惰的意念竟是如此的大,因?yàn)槟愕膽卸,你?duì)眼保健操的帶操不盡心了;因?yàn)槟愕膽卸,你?duì)學(xué)科作業(yè)不用心了;因?yàn)槟愕膽卸,你?duì)老師的幫助不耐心了,而這些,自然也就直接地影響到你的上進(jìn),你要知道,我們成長(zhǎng)的每一步,每一個(gè)足跡都是靠我們的積極與勤奮搭建起來(lái)的,是這些好的習(xí)慣成就了我們,我真誠(chéng)地希望你能夠珍惜現(xiàn)有的一切,用心塑造自己良好的人生!

  記得我告訴過(guò)你,請(qǐng)你多多“留意”一下你的學(xué)習(xí),因?yàn)槟愕某煽?jī)讓人擔(dān)心;請(qǐng)你多多“留意”一下班中的事情,多動(dòng)一下手。這個(gè)學(xué)期,我發(fā)現(xiàn),你有了一些進(jìn)步,上課時(shí),你有時(shí)也參與到了學(xué)習(xí)的討論中了;課間十分鐘,你也會(huì)和部分同學(xué)一起玩耍了,這些都證明了一點(diǎn),你是可以做到的!然而,我也發(fā)現(xiàn),有時(shí)你的“討論”的意義并不很好,這樣做的代價(jià)是學(xué)習(xí)成績(jī)的裹足不前。我希望你能夠真真正正地理解老師對(duì)你的引導(dǎo)和幫助,讓自己真正的有所收獲!

  這個(gè)學(xué)期,你在學(xué)校團(tuán)委和班團(tuán)支部的幫助下加入了共青團(tuán),成為了一名共青團(tuán)員,我為你感到高興;更讓我高興的是,你在xx同學(xué)的帶領(lǐng)下多次積極地參與了班級(jí),學(xué)校的義務(wù)勞動(dòng),并取得了較好的成績(jī),老師和同學(xué)們都為你感到自豪。可是,讓我擔(dān)心的是,你對(duì)自己的學(xué)習(xí)卻總是那樣的粗心,那樣的馬虎,我想,如果你在學(xué)習(xí)上更用心,也能積極地向廣憶同學(xué)學(xué)習(xí)的話,那你是能夠成為更優(yōu)秀的學(xué)生的。為自己更美好的明天,努力吧!

初中生中等生評(píng)語(yǔ) 篇4

  1. 你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情聰慧……上課時(shí),你思維敏捷發(fā)言用心,那獨(dú)到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!

  2. 你是一個(gè)活潑開朗好動(dòng)的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺(jué)悟上,你能用心向團(tuán)組織靠攏;關(guān)心班級(jí),樂(lè)于助人,這一切都是你的可貴之處。但在學(xué)習(xí)上,望能你勤奮刻苦,相信憑你的聰明靈氣,加上你的努力,你必須會(huì)是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  3. 你的頭腦比較靈活,課堂上,你總是專心致志,從你的眼神中,老師看到了你的自信。你的學(xué)習(xí)成績(jī)有必須的進(jìn)步,但如能進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,你的學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)更好。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)潛力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的明天!

  4. 你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,基本遵守學(xué)校紀(jì)律,從不遲到缺課,做好值日工作,用心參加體育活動(dòng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)護(hù)公物。學(xué)習(xí)上還須進(jìn)一步端正態(tài)度,提高要求,認(rèn)真踏實(shí)。汗珠是創(chuàng)作成功的詩(shī)篇的標(biāo)點(diǎn),只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,刻苦努力,才能取得良好成績(jī)。

  5. 一雙水汪汪的眼睛,笑起來(lái)總是甜甜的,這就是你--一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心群眾,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績(jī)是屬于勤奮好學(xué)的人,老師很希望你變得勤奮些,認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),這樣你才能取得好成績(jī),你能做到嗎?

  6. 老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

  7. 一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),自覺(jué)守紀(jì)而且心地善良的你能嚴(yán)格要求自己,做好自己份內(nèi)的事,能熱心幫忙有困難的同學(xué),用心參加體育鍛煉,生活儉樸,勞動(dòng)用心。常勤精進(jìn),譬如水長(zhǎng)流,則能穿石。望繼續(xù)努力,提高成績(jī),爭(zhēng)取各方面更上一層樓。

  8. 你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂(lè)的歌,課堂上你聚精會(huì)神地聽講,認(rèn)真的思考,用心的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

  9. 你,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜歡!

  10. 你是個(gè)聰明開朗上進(jìn)的孩子。課堂上,你認(rèn)真思考;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你生龍活虎。但是,僅僅停留在比上不足比下有余的狀態(tài)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,希望你志存高遠(yuǎn),在書山學(xué)海中,以頑強(qiáng)的毅力,不懈的恒心去迎接更大的挑戰(zhàn),爭(zhēng)取各方面盡早有所突破。

  11. 學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評(píng)。但是你就應(yīng)活潑一些,十多歲的青春少年本應(yīng)充滿熱情;你就應(yīng)靈活一些,學(xué)習(xí)光有自覺(jué)性還不夠,愿你活潑開朗鍛煉潛力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

  12. 你是個(gè)十分優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵(lì),更上一層樓!

  13. 你能嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,熱愛(ài)群眾,關(guān)愛(ài)同學(xué)。學(xué)習(xí)上你有必須的自覺(jué)性,但是努力程度恐怕還不夠,希望你今后能專心聽講,大膽發(fā)問(wèn),不斷提高自己的知識(shí)水平。愿你把完美的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的人,才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)!

  14. 你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過(guò)憂愁,你分析問(wèn)題總有獨(dú)到之處,老師欣賞你的機(jī)敏。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí),你是否為自己沒(méi)能很好的完成班級(jí)工作而苦惱?愿你在渴求知識(shí)的同時(shí),不斷的提高自己的工作潛力,努力完善自我。

  15. 你有許多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸,樂(lè)于助人,熱愛(ài)群眾,遵守紀(jì)律,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫忙你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

初中生中等生評(píng)語(yǔ) 篇5

  1. 初一、初二,眼看著你的進(jìn)步,到了初三,卻見到了你一副帶頹廢的樣子,越來(lái)越注意打扮call機(jī)、耳環(huán)„„真讓我看了心疼。我想,好不容易熬過(guò)了兩年,你應(yīng)該好好珍惜才對(duì),為什么輕易放棄。幸好,學(xué)期末你意識(shí)到這一點(diǎn),恢復(fù)到以前的你,讓我欣慰,F(xiàn)在,我相信你也非?释袝勺x,所以未來(lái)的日子,你仍須努力!

  2. 你的智商不低,你的理論也頗高,有的時(shí)候老師還會(huì)被你的理論搞得哭笑不得。聰明自負(fù)的你,有著靈敏的數(shù)學(xué)頭腦,喜歡爭(zhēng)辯的口才。成績(jī)優(yōu)秀,但字體卻不敢恭維。我說(shuō),你也要練練寫字了,因?yàn)樗自捳f(shuō)“人如其字”,如果這樣的話,你的榮譽(yù)就會(huì)毀于一旦了。 吳天翔、吳天翔,天高任你飛。你卻動(dòng)也懶得動(dòng),好令老師失望。初三的學(xué)生了,可你的腦袋里裝滿的只是籃球,腦筋幼稚得不能再幼稚,這樣下去怎么辦。想一想你繼續(xù)玩下去的結(jié)果,你今天所謂的快樂(lè),玩游戲機(jī)的興奮,換來(lái)只能是明天的懊喪!

  3. 我也沒(méi)有想到你的潛力會(huì)如此之大,假如老師有眼鏡的話可能早就“跌”了下來(lái)。成績(jī)有了很大的進(jìn)步,但文科仍是你薄弱的環(huán)節(jié)。你平時(shí)仍有遲交、抄襲現(xiàn)象,這些就如像猿人進(jìn)化了還留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴一樣,多不好!我希望你能砍掉這條尾巴,堂堂正正當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

  4. 在老師眼里,你是一個(gè)乖巧的形象。在同學(xué)眼中,你是熱心助人的好學(xué)生。這個(gè)學(xué)期,你放在學(xué)習(xí)上的功夫多了,因?yàn)闀r(shí)間不饒人,半年后鹿死誰(shuí)手,增強(qiáng)實(shí)力才是致勝關(guān)鍵。但你的成績(jī)還需要進(jìn)一步提高,因?yàn)橐獢D進(jìn)高中談何容易。無(wú)論歲月怎樣變化,作為老師的倒希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留,全力拼一拼吧!

  5. 斯斯文文,心靈手巧,小家碧玉似的,那就是你。在老師的印象中,你永遠(yuǎn)是乖巧得像一只小白兔?傋屓颂蹛(ài)。從初一到現(xiàn)在,你對(duì)學(xué)習(xí)都非常認(rèn)真。文科來(lái)講,你還較好,但理科可能是缺少興趣或心理上怕的原因吧,不太理想。你可要注意各科的均衡,多總結(jié)經(jīng)驗(yàn),就如你上次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)取得高分,你也總結(jié)出后來(lái)是上課認(rèn)真聽,掌握重難點(diǎn),復(fù)習(xí)全面而已,對(duì)理科要多聽多練多思考才行。

  6. 你的學(xué)習(xí)基本上不用大人操心,就是數(shù)學(xué)除外,這是你的“死穴”,要多練、多想才行。在班上,你稍有內(nèi)向,從不愿意結(jié)交同學(xué),或大膽參與問(wèn)題討論,就像一棵羞搭搭的含羞草。還剩半年了,要在學(xué)習(xí)上再多下苦功,爭(zhēng)取靠上一間如 成語(yǔ)有道“亡羊補(bǔ)牢——未未晚矣”,現(xiàn)在你能認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性是最好不過(guò)的了。但這需要刻苦和毅力,我希望在以后你能做的更好!

  7. 你溫和、文靜、懂事。與同學(xué)相處融洽,對(duì)老師恭敬有禮。你在音樂(lè)、美術(shù)上都有很好的天賦。學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實(shí),即使遇到困難也毫不氣餒,總是能夠默默地向著目標(biāo)攀登。希望能更多地看到你燦爛的笑臉,不要讓考試分?jǐn)?shù)成為沉重的包袱,許多時(shí)候你都是因?yàn)榻箲]的情緒干擾了思維運(yùn)轉(zhuǎn)而導(dǎo)致無(wú)謂的失誤。享受求知的樂(lè)趣,你一定會(huì)學(xué)得更好。

  8. 你平時(shí)處理問(wèn)題有點(diǎn)以自我為中心,不太注意考慮別人的感受。紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)不夠刻苦,有畏難情緒。其實(shí),你很聰明,如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明,你的成績(jī)定會(huì)有所起色。相信經(jīng)過(guò)努力一定可以取得優(yōu)良的成績(jī),成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。希望今后能多參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)同學(xué)間來(lái)往,相信在今后的活動(dòng)中能多看到你一展所長(zhǎng),為班出更多的力。

  9. 你午休及自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。自我控制能力仍有待提高。學(xué)習(xí)不夠刻苦,學(xué)習(xí)積極性不高,學(xué)習(xí)總的來(lái)說(shuō)較被動(dòng)。希望能正視自己的缺點(diǎn),樹立正確的人生觀,學(xué)習(xí)觀,不說(shuō)臟話,重新塑造一個(gè)良好的自我形象,成為一個(gè)真正受全班歡迎的人。

  10. 撲閃撲閃的大眼睛,這就是活潑的你。這兩年來(lái),你幫老師做了很多工作,比較認(rèn)真負(fù)責(zé),但我也看到你走了很多彎路,當(dāng)時(shí)老師很著急,F(xiàn)在你認(rèn)真多了,老師也欣慰了,可是成績(jī)還不理想,你可要努力了。我發(fā)現(xiàn)你還不善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這一點(diǎn)要注意。

  11. 你是一個(gè)表面上很溫柔,但實(shí)際上比較有個(gè)性的女孩子。帶有那么一點(diǎn)的叛逆性,自尊心也很強(qiáng)。這次英語(yǔ)、政治、物理、化學(xué)都不及格,你有什么感想呢?我希望要強(qiáng)的你振作起來(lái),為了自己的前途盡力拼一拼吧!

  12. 你是一個(gè)非常敏感的孩子,能理解別人。但可能未認(rèn)識(shí)清楚自己,所以到了現(xiàn)在你還不緊不慢得樣子真讓老師操心。時(shí)間不饒人啊,你這樣下去結(jié)果會(huì)如何?多給自己壓力,多總結(jié)、多開動(dòng)腦筋,下次爭(zhēng)取考得更好!

  13. 以前,你是班里的小個(gè)子,現(xiàn)在你長(zhǎng)大了長(zhǎng)高了,人應(yīng)該也要懂事一點(diǎn),但你呀,好象毫不在乎,終日懶懶散散的,看了叫人心傷。其實(shí),對(duì)你,老師和家長(zhǎng)的期望并不高,你能學(xué)多少是多少,這總比“陪別人讀書”強(qiáng)。老師多希望半年后,你能開開心心地走出校門。

  14. 從初一開始,我就比較喜歡你,不僅因?yàn)槟愎ぷ鞣e極,還因?yàn)槟愠煽?jī)優(yōu)良。但現(xiàn)在我要跟你說(shuō)這世上,有些麻煩是自找的,本不該發(fā)生的事應(yīng)該避免讓它發(fā)生。老師多不愿意在這最關(guān)鍵的時(shí)刻看到自己心愛(ài)的學(xué)生成績(jī)直線下降的現(xiàn)象。是該好好思考如何解決問(wèn)題的方法了。梁潔麗,你再不快刀斬亂麻,將會(huì)毀了自己!相信我,你現(xiàn)在醒悟,還為時(shí)不晚,重新振作吧!為了自己、家人和老師!

  15. 你是一個(gè)引人注目的學(xué)生,尤其是在課堂上,并非因?yàn)槟愕某錾憩F(xiàn),而是你“出位”的語(yǔ)言,特大的嗓門。其實(shí),按你的潛力,我認(rèn)為你應(yīng)該在學(xué)習(xí)和表現(xiàn)上會(huì)做的更好才對(duì),但很可惜,寶貴的上課時(shí)間都讓你拿去練“口才”了。老師對(duì)你這樣做非常痛心,半年后,試問(wèn)你五科不及格的分?jǐn)?shù),你能畢業(yè)嗎?好好想想吧!

初中生中等生評(píng)語(yǔ) 篇6

  這個(gè)暑假,我畢業(yè)了。三年的時(shí)光在校園里,收獲了友誼,學(xué)到了許多道理。

  有一句話說(shuō)得很好,時(shí)光如流星般繁逝,驀然回首,在琴中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們回味無(wú)窮,有快樂(lè)、有酸楚,有寂寞,有同樂(lè)。是啊,在這里,琴中見證了我們的成長(zhǎng),見證了三年來(lái)我們的酸甜苦辣,見證了我們的青春與朝氣。當(dāng)然,這三年來(lái),我們并不孤單,因?yàn)橛欣蠋煹臄y手奮戰(zhàn)。

  回想想初中的三年,過(guò)的真是猶如過(guò)眼煙云,太快了!抓都抓不住了,在指尖,輕輕的溜走,F(xiàn)在才知道珍惜,現(xiàn)在才知道回憶。無(wú)奈的只能感嘆,時(shí)間,過(guò)的真是太快了。還記得在刻骨銘心的軍訓(xùn)中撒下的汗水與歌聲,記得在教室中的歡聲笑語(yǔ),記得在上課中的專心致志。昔日為了各自的夢(mèng)想,我們走到了一起;如今為了各自的夢(mèng)想,我們又將分開。不知道許多年后,我們是否還能相見,老師我們是否還能 再會(huì)。讓我們鄭重相約:夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)再相聚琴中

  2班同學(xué),我想對(duì)你們說(shuō),遇上你們,是我的榮幸

  2班同學(xué),我想對(duì)你們說(shuō),很開心這三年中有你們的陪伴

  2班同學(xué),張開你們的翅膀,盡情翱翔于天空吧

  2班同學(xué),請(qǐng)記住我這個(gè)美女吧,不過(guò)最好你忘記

  2班同學(xué),別忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子哦

  2班同學(xué)永垂不朽!千古流芳

  最后,不管怎樣,我衷心祝愿大家今后能快樂(lè)過(guò)好每一天,走好人生每一步。

初中生中等生評(píng)語(yǔ) 篇7

  初三的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)付出了許多心血,我也為自己的學(xué)習(xí)付出了努力。

  過(guò)去的半年,學(xué)習(xí)中我注意總結(jié)、思考,認(rèn)認(rèn)真真看書,及時(shí)的預(yù)習(xí),及時(shí)的總結(jié)自己不明白的問(wèn)題,日常生活中,我注意團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,愛(ài)護(hù)公物,積極打掃衛(wèi)生,積極參加各種學(xué)校舉辦的活動(dòng)。

  過(guò)去的半年,我繼續(xù)著為國(guó)做貢獻(xiàn)的思想。努力學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,為我即將開始的新學(xué)年打好知識(shí)基礎(chǔ),身體基礎(chǔ)?晌倚枰玫谋薏咦约海瑓⒓恿斯鈽s的中國(guó)共青團(tuán)以后,使我的思想基礎(chǔ)更加牢固!

  總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),主要有以下幾個(gè)方面。

  一.學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,不跟同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作;對(duì)老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,能主動(dòng)向同學(xué)和老師請(qǐng)教。

  二.認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。上課時(shí)有不懂和不明白的問(wèn)題敢于舉手提問(wèn);在家做作業(yè)中遇到做錯(cuò)和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)給講一講;經(jīng)常把以前做錯(cuò)的題拿出來(lái)復(fù)習(xí),直到弄懂弄會(huì)。

  三.課外學(xué)習(xí)不放松。每天做完作業(yè),只要有時(shí)間,便會(huì)主動(dòng)看會(huì)兒課外書,讀幾篇作文或者做幾道數(shù)學(xué)題。

  在這些過(guò)程中,我的思想發(fā)生了大的改變,這一點(diǎn)是不言而喻的。為了提高自己的綜合素質(zhì),我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進(jìn)一步地充實(shí)自己。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來(lái)越深刻地感覺(jué)到人生追求的意義。在人生旅途中我開始學(xué)會(huì)正確地評(píng)估自己,學(xué)會(huì)一分為二看待問(wèn)題,學(xué)會(huì)定義自己的人生目標(biāo)。

初中生中等生評(píng)語(yǔ) 篇8

  1. 你在班級(jí)中默默無(wú)聞,從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),為人忠誠(chéng)。希望你上課要用心開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,課后多花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級(jí)好的同學(xué),不掉隊(duì)。

  2. 你是一個(gè)聰明伶俐的女孩,平時(shí)能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,愛(ài)說(shuō)愛(ài)打扮,但上課不認(rèn)真,自控潛力差,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希望今后改掉自身的壞習(xí)慣,寫好字,爭(zhēng)做好學(xué)生。

  3. 你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),用心參加公益勞動(dòng),干得滿頭大汗,上課能專心聽講,用心舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時(shí)完成,要是你能把字寫端正,考試時(shí)多檢查,肯定你的成績(jī)會(huì)更出色。

  4. 你是一個(gè)聰明伶俐活潑可愛(ài)的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,能主動(dòng)幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁,力爭(zhēng)上游。

  5. 你為人和善,不與他人斤斤計(jì)較,儀表整潔,尊敬師長(zhǎng),按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但學(xué)習(xí)勁頭不足,思維反應(yīng)不快,故成績(jī)不能突出,假如你能勤思多問(wèn),用心動(dòng)腦,收獲益匪淺。

  6. 你在班級(jí)中默默無(wú)聞,從不與人爭(zhēng)執(zhí),為人忠誠(chéng)。課內(nèi)外作業(yè)能按時(shí)完成,希上課要用心動(dòng)腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級(jí)同學(xué)不掉隊(duì)。

  7. 你是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,平時(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),但上課不夠?qū)P,老師布置的作業(yè)不能及時(shí)地完成。思維反應(yīng)較慢,記憶力個(gè)性差,各門功課成績(jī)也差,希望今后加倍努力提高各科成績(jī)。

  8. 你是一個(gè)文靜乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)按時(shí)完成,但作業(yè)太馬虎粗心,字跡也不端正。平時(shí)要用心參加課外活動(dòng),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  9. 你是一個(gè)機(jī)靈頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大,你對(duì)人有禮貌,勞動(dòng)能用心參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要惹事生非,做一個(gè)人人喜愛(ài)的好學(xué)生。

  10. 你是一個(gè)忠厚老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛(ài)開小差,老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)成績(jī)個(gè)性差。希望今后改掉壞習(xí)慣,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  11. 你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,對(duì)待同學(xué)你很熱情,上課能專心聽講,用心舉手發(fā)言,作業(yè)時(shí)老師希望你要認(rèn)真細(xì)心,多檢查,避免不必要的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  12. 你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)用心肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,上課有時(shí)走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,早晨來(lái)校后認(rèn)真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

  13. 你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)于學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),你能用心參加。上課能用心動(dòng)腦,舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望今后揚(yáng)長(zhǎng)避短,更上一層樓。

  14. 你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績(jī),逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你必須要記住:“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

  15. 如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又寫得一手好文章,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會(huì)開花結(jié)果。

初中生中等生評(píng)語(yǔ) 篇9

  你是一個(gè)熱愛(ài)讀書,善于鉆研,愛(ài)好廣泛,學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生,認(rèn)識(shí)你的人都認(rèn)為你是個(gè)“小才女”。你有著遠(yuǎn)大理想,老師相信你一定能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,實(shí)現(xiàn)自己美好的理想!積極進(jìn)取,全面發(fā)展,你會(huì)更加完美!

  如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一顆。看著你儼然一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著你成績(jī)?nèi)绱藘?yōu)秀,仍孜孜不倦地努力學(xué)習(xí);看到你默默地為班級(jí)付出自己的愛(ài)……老師真心為你驕傲!不過(guò)老師希望你能做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就掉“小金豆”。

  你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  有段時(shí)間,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你。因?yàn)槟阋恢倍际且晃缓芮趭^,很努力的好學(xué)生。不過(guò),最近你的成績(jī)又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。

  你是個(gè)聰明、性格開朗的學(xué)生,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你關(guān)心集體,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,還寫得一手工整漂亮的字,這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己、不滿現(xiàn)狀、細(xì)心答題、有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的話,那么,你一定會(huì)離“優(yōu)秀”更近一些。

初中生中等生評(píng)語(yǔ) 篇10

  1、你是一位活潑可愛(ài)的女孩,似乎不知道什么是憂愁,老師愛(ài)看你欣喜的笑臉,也愛(ài)看你為集體,為大家熱情服務(wù)時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,不過(guò),你的學(xué)習(xí)又常常使我不安,一會(huì)兒語(yǔ)句不通順,一會(huì)兒出現(xiàn)錯(cuò)別字,能改掉這些缺點(diǎn)嗎?

  2、在我們相處的四年時(shí)光里,你是一位聰明可愛(ài),真誠(chéng)坦率,興趣廣泛,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘懷,在你即將開始新生活之際,我真誠(chéng)地祝福你能有一個(gè)燦爛的未來(lái),有一片任你馳騁的遼闊的天地。

  3、生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學(xué)間的友情,用真誠(chéng)和寬容去融化一切誤會(huì)顧忌。

  4、別看你個(gè)頭小,卻擁有一個(gè)聰明的大腦,你思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,不過(guò),作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個(gè)毛病,勤奮努力地學(xué)習(xí),一定會(huì)很有出息的。

  5、你聰明樂(lè)觀,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,作業(yè)總是那么認(rèn)真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問(wèn)題時(shí),你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。

  6、你聽說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這甸話來(lái)勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資。

  7、在我看來(lái),對(duì)生活,對(duì)我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠(chéng)與熱情,動(dòng)人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見,也許隨著年齡的增長(zhǎng),你會(huì)慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚(yáng)起頭,面對(duì)陽(yáng)光,祝福別人也祝福自己。

  8、經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,目標(biāo)明確了才會(huì)有動(dòng)力,其實(shí)你的成績(jī)一直都很不錯(cuò),只是大家都希望你更上一層樓,將來(lái)能有所作為,有所成就,相信你也不會(huì)僅滿足于現(xiàn)狀,努力吧!別埋沒(méi)自己,老師對(duì)你充滿信心。

  9、你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。

  10、偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好:“我沒(méi)有什么特別的才能,不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了。”讀書不求甚解是學(xué)不好的,你是個(gè)聰明的孩子,希望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己,遇事多動(dòng)腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個(gè)有出息的“男子漢”!

  11、你正直,誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,你很有責(zé)任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。

  12、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂(lè)的時(shí)刻》,文章表達(dá)了你參加長(zhǎng)笛考級(jí)時(shí)自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂(lè),這也使我認(rèn)識(shí)到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,希望你的特長(zhǎng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。

  13、學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。

  14、你的誠(chéng)實(shí)善良像溫暖的陽(yáng)光照耀著我們,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點(diǎn),滋潤(rùn)著我們的心田,你即將成為一名中學(xué)生,希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

  15、你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,我相信,有一天,你會(huì)登上頂峰,欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。

  16、鳥無(wú)翅膀不能飛,人無(wú)知識(shí)無(wú)所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)特學(xué)習(xí),一定會(huì)學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

  17、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級(jí)里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績(jī)總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會(huì)收獲更多的快樂(lè)。

  18、你的歡笑像一支歌,你的熱情像一團(tuán)火,你對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),樂(lè)于助人,是一個(gè)有正義感的男孩,希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  19、你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學(xué)和老師多了些親切感,但若能夠和同學(xué)們交談,多與老師接觸,我相信你一定會(huì)有更多的好朋友。

  20、常聽同學(xué)說(shuō):與你相遇是幸運(yùn)的,與你相處是美好的,我想,這是你重情義的緣故吧,你是一個(gè)典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當(dāng),如果能更嚴(yán)格要求自己,相信你一定會(huì)更優(yōu)秀。

  21、真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,你是個(gè)聰明的孩子,上課能積極發(fā)言,但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己,多可惜啊!希望能盡快改正。

  22、老師了解你在學(xué)習(xí)上是個(gè)要強(qiáng)的、不服輸?shù)暮⒆,你寬容、忍讓,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),是十分可貴的品質(zhì),希望今后更加嚴(yán)格要求自己,把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。

  23、你是一個(gè)聽話、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力,但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jī),關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí),老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí),更加嚴(yán)格要求自己,老師等待著你在中學(xué)的好消息!

  24、你是一位熱情、大方、誠(chéng)實(shí)的好孩子,對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

  25、你是一個(gè)沉默,文靜的孩子,老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成,但在學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn),不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問(wèn),大膽地問(wèn),成功將屬于你。

  26、你是個(gè)開朗的男孩,課堂上,你認(rèn)真思考;考場(chǎng)上,你沉著應(yīng)試;賽場(chǎng)上,你表現(xiàn)出色?炭鄬W(xué)習(xí),迎難而上,是你的特點(diǎn);勇于開拓,大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛(ài)的原因,但是,要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,僅僅停留在這個(gè)階段還不夠,希望你在書山學(xué)海中,找到開啟智慧之門的金鑰匙。

  27、文靜、聽話的你上進(jìn)心強(qiáng),老師最愛(ài)看見你上課時(shí)瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,希望今后更大膽一些,爭(zhēng)取在各方面打個(gè)漂亮仗。

  28、你是一個(gè)活潑、天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成績(jī)總不太理想,你很熱情,能與同學(xué)友好相處,你又很貪玩,時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí),如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間,你將會(huì)成為一個(gè)很了不起的男孩。

  29、關(guān)心集體,自理能力強(qiáng),你能按時(shí)完成各科作業(yè),但有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,希望你能勇敢地站起來(lái)與貪玩、怕困難作斗爭(zhēng),這樣你才會(huì)不斷進(jìn)步,相信你一定會(huì)做到的。

  30、知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識(shí)的容器大無(wú)邊,如果春天不播種,夏天就不生長(zhǎng),秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在中學(xué)中大展身手。

  31、想告訴你--在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩,想感謝你--總是默默無(wú)聞地為班級(jí)做著貢獻(xiàn),想對(duì)你說(shuō)--愿你在知識(shí)的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  32、積累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,“。這一”勤“一”恒“是你功夫下得不夠的地方,你是個(gè)聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習(xí),提高自己的成績(jī)。

初中生中等生評(píng)語(yǔ) 篇11

  1、在探究活動(dòng)中,你給老師的印象就是:你是一個(gè)聰明、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩。你常常自薦為探究小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),帶領(lǐng)隊(duì)員們積極參與每次探究活動(dòng)。你對(duì)待活動(dòng)一絲不茍,對(duì)待集體關(guān)懷有加。遇到困難永不退縮,看到成功再求進(jìn)步。我為你感到無(wú)比的高興,希望你不屈不撓、勇往直前,在愉快的探究天地中,采擷最美麗的花朵!

  2、在老師的眼里,你是一個(gè)富有朝氣、勇于探究、富有進(jìn)取心的男孩。課內(nèi)、課外都有一片強(qiáng)烈的探究熱情,你的探究資料最完整,考察報(bào)告頂刮刮。小組活動(dòng)時(shí),你能帶頭出主意,想辦法,順利地完成探究任務(wù)。在你的評(píng)價(jià)單上,星星是最多的。相信你今后的探究熱情會(huì)更足,收獲會(huì)更多。

  3、在老師眼里,你是一個(gè)聰明活潑,善于開動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。在探究活動(dòng)中你勤奮,善于組織隊(duì)員開展活動(dòng),遇到困難,能協(xié)調(diào)好隊(duì)員之間的關(guān)系,是一名出色的活動(dòng)組織者、參與者。

  4、你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你從不服輸,不斷要求進(jìn)步。你待人誠(chéng)懇、禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛(ài)班級(jí),認(rèn)真做好班級(jí)工作。你勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個(gè)性,學(xué)習(xí)上抓好平衡,來(lái)年取得更大的成績(jī)!

  5、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的孩子。從上課時(shí)用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。你能嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率。工作很能干,是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學(xué)。望繼續(xù)努力提高成績(jī),爭(zhēng)取各方面更上一層樓。

  6、你知識(shí)豐富,思路開闊,并對(duì)知識(shí)探究具有濃厚的興趣。每一次探究課上,你都能帶領(lǐng)本組的小朋友徜徉在知識(shí)的海洋,是小伙伴的好榜樣,是老師的小幫手,希望你能搏擊長(zhǎng)空,愈飛愈高。

  7、你能夠在老師的指導(dǎo)下,自己完成上網(wǎng)查閱有關(guān)節(jié)日的信息,并且提出種種有建設(shè)性的問(wèn)題,諸如:現(xiàn)在過(guò)春節(jié),怎么年味越來(lái)越淡了?為什么只有我們中國(guó)有傳統(tǒng)的春節(jié)?等等。你的探究興趣很濃,也有了很多的探究成果,希望你繼續(xù)努力,在探究的海洋中獲得更多的快樂(lè)……

  8、你的聰明伶俐,心靈手巧給老師留下了深刻印象。探究活中,你新穎別致的見解,不同凡響思維給大家留下了深刻的印象。在探究活動(dòng)中,你進(jìn)步很大,老師堅(jiān)信:成功屬于你。

  9、每次探究活動(dòng),你都能積極參與,而且你的表達(dá)能力和實(shí)踐能力也較強(qiáng),有關(guān)節(jié)日的知識(shí),你也了解得比較多。希望你能再接再厲,不斷地去探索,大膽地去實(shí)踐。

  10、每次探究活動(dòng),你都積極主動(dòng),認(rèn)真對(duì)待。你看,課堂上,你總是充滿活力,全心投入;課堂外,你總是積極收集資料,指導(dǎo)隊(duì)員。正是因?yàn)槟愕耐度,你成了大家心目中?ldquo;探究小能人”。希望你能把這種可貴的探究精神運(yùn)用到生活的各個(gè)角落中去。

  11、浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細(xì)流,廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累。這句話在你身上有了很好的體現(xiàn)。瞧你在探究活動(dòng)課上那滔滔不絕的發(fā)言,繪聲繪色的表演,給大家留下了多么深刻的印象。在和你的合作交流中,伙伴們獲得了快樂(lè),得到了幫助,繼續(xù)努力,相信你會(huì)有更加出色的表現(xiàn)。

  12、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰明伶俐的小姑娘。你在探究課上那用心聽講的神情,告訴我們你的專注、認(rèn)真。你是一個(gè)熱愛(ài)生活,細(xì)心能干的小姑娘。你在探究課上展示的漂亮的報(bào)告,告訴我們你的塌實(shí)、淵博。用你的長(zhǎng)處去幫助那些需要幫助的同學(xué)吧!讓我們攜起手來(lái)共同進(jìn)步。

  13、你是我們班中的“小博士”,同學(xué)們常常用欽佩的眼光看著你,因?yàn)槟愕恼n外知識(shí)總是那么的豐富。在探究活動(dòng)中,遇到困難你從不退縮,你那永不言敗的精神值得大家學(xué)習(xí)。老師相信,憑著你的認(rèn)真勁兒,一定能成為一個(gè)真正的博士娃。

  14、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。在每一次的探究活動(dòng)中,你是那么積極主動(dòng),成果也是精彩紛呈;活動(dòng)中遵守紀(jì)律,卻又不失天真活潑;你頭腦靈活,但又從不驕傲自滿?梢哉f(shuō),你是個(gè)出色的孩子。努力吧,你會(huì)成功的!

  15、你那雙充滿靈氣的眼睛,讓人一看就知道你是個(gè)聰明的孩子。在探究活動(dòng)中,你很愛(ài)動(dòng)腦筋,你總把你那雙小手舉得高高的,生怕老師看不到。你總是一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真地完成任務(wù)。老師希望你能再接再厲!

  16、聽話、懂事的你,能按老師要求去探究活動(dòng),每次探究任務(wù)完成出色,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。老師知道這與你平時(shí)的愛(ài)看書,愛(ài)動(dòng)腦分不開。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣,但你在探究方面有一定的鉆研精神。對(duì)探究活動(dòng)中有困難的同學(xué)你總是樂(lè)于前往幫忙。相信你,在未來(lái)的明天一定能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。

  17、你很有禮貌,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地見到老師就會(huì)送上一句真誠(chéng)的問(wèn)候——“老師好”。老師喜歡你有好奇心、愛(ài)提問(wèn)、勤探究的態(tài)度,在探究活動(dòng)中,全班數(shù)你最積極,你得到的“小紅花”也是全班最多的,同學(xué)們都非常羨慕你。老師希望你上課能更積極一些,勇敢地表現(xiàn)自己。

  18、你是個(gè)聰明、愛(ài)思考的男孩,雖然你年齡小,但在課堂上你是一個(gè)真正的小主人,認(rèn)真探究,提出與眾不同的問(wèn)題,你是個(gè)多么愛(ài)動(dòng)腦的孩子呀!每次看到你渴求知識(shí)的目光,老師內(nèi)心不知多么歡喜;每當(dāng)遇到疑難問(wèn)題,同學(xué)們答不上來(lái)而你卻能回答得清清楚楚時(shí),同學(xué)們都打心眼里佩服你。真誠(chéng)地希望你能再接再厲,更上一層樓!

  19、你的知識(shí)面很廣,無(wú)論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,于是伙伴們送你個(gè)美稱“小博士”。因?yàn)槟忝看味挤e極主動(dòng)地完成老師布置的探究任務(wù),在上課的時(shí)候把許多寶貴的資料與大家分享,贏得了所有人的喜歡,成為了探究小組長(zhǎng),真棒!希望你能保持下去!

  20、擁有多種特長(zhǎng)的你,身上那種進(jìn)取、不服輸?shù)膭艃,令同學(xué)和老師佩服;你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神,在活動(dòng)中的踴躍精神,在小發(fā)明、小創(chuàng)造上的鉆研精神,以及對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。老師期待著你這顆明星能在探究的領(lǐng)域中發(fā)出更加耀眼的光芒!

  21、你是個(gè)聰明伶俐的小姑娘,探究課上經(jīng)常能看到你積極動(dòng)腦、主動(dòng)探究的情形,聽到你響亮的、有獨(dú)到見解的回答。希望你繼續(xù)努力下去,爭(zhēng)取更棒!

  22、你積極參與探究活動(dòng),探究興趣濃厚;能認(rèn)真傾聽他人意見,能正確表達(dá)自己的想法,也能加工或制作簡(jiǎn)單的作品,是個(gè)有進(jìn)取心的孩子,老師和同學(xué)們都喜歡你!

  23、在本學(xué)期中,你能積極主動(dòng)參與探究活動(dòng),有好奇心,愛(ài)提問(wèn),勤探究,質(zhì)疑想像能力較強(qiáng)。老師喜歡你這種的樂(lè)于學(xué)習(xí),主動(dòng)探究的態(tài)度。

  24、你是老師得力的小助手,不但自己積極參與各個(gè)探究活動(dòng),制作精美的小作品,還能協(xié)助老師做好信息的收集和整理工作,幫助有困難的同學(xué)開展探究活動(dòng),是老師、同學(xué)信任的小干部。希望你再接再厲,老師相信你一定能茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁之材。

  25、在探究課上,我們必須有恒心,尤其要有自信力!我們必須相信我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的。探索的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。

  26、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的學(xué)生,接受能力強(qiáng),對(duì)老師所講的知識(shí)有自己獨(dú)特的見解。對(duì)探究?jī)?nèi)容興趣濃厚,能主動(dòng)上網(wǎng)查找資料,操作時(shí)動(dòng)手靈巧,構(gòu)思精巧,布局合理。希望在今后的學(xué)習(xí)與探究中,更上一層樓!

  27、老師真的很喜愛(ài)你!你勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色!

  28、在課堂上,你能積極思考,開動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言和探究,隨時(shí)提出問(wèn)題,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。你廣闊的知識(shí)面和不同凡響的思維給我留下了深刻的印象。老師喜歡你那敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的表現(xiàn)。,愿你在探究的前進(jìn)道路上,做一個(gè)無(wú)畏的勇士,采擷到最美麗的花朵!

  29、你是一個(gè)好奇心強(qiáng)、愛(ài)提問(wèn)、勤動(dòng)腦、樂(lè)探究的好學(xué)生,而且動(dòng)手能力也棒,繼續(xù)努力!

  30、你有很強(qiáng)的好奇心,課上總能看到你高舉的小手,聽到你提不完的問(wèn)題,繼續(xù)努力,小腦筋不斷開動(dòng),才會(huì)更棒!

  31、和你接觸了一個(gè)學(xué)期,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)善于探究的孩子,對(duì)老師提出的探究課題特別感興趣,能用多種方式表達(dá)自己的想法,并和同學(xué)一起分享交流,老師欣賞你,希望你再接再厲,繼續(xù)努力!

  32、你言語(yǔ)不多,但對(duì)探究學(xué)科很感興趣,能收集探究活動(dòng)的學(xué)習(xí)資料,并能對(duì)課題主動(dòng)探究,老師很欣賞你的探究成果。

  33、你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強(qiáng),常常幫助同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)。聽課時(shí),你毫不馬虎,在課后積極搜集資料和動(dòng)手操作。把自己融入學(xué)校這個(gè)大家庭中,融入到探究科學(xué)知識(shí)的快樂(lè)之中的你,一定能夠收獲一個(gè)屬于自己的美好生活與快樂(lè)時(shí)代。

  34、知道嗎,本學(xué)期,你又取得進(jìn)步了!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認(rèn)真地完成老師布置的操作和探索任務(wù),都讓老師深切地體會(huì)到你在越來(lái)越好!繼續(xù)加油,你將會(huì)變得更出色。

  35、你的知識(shí)面很廣,無(wú)論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,于是伙伴送你個(gè)美稱“小博士”。這是你日積月累的結(jié)果。學(xué)好課堂知識(shí),提高動(dòng)手能力是你遨游知識(shí)海洋的“船”和“槳”,有一艘堅(jiān)固的“船”和靈活的“槳”,會(huì)使你盡早地到達(dá)知識(shí)的彼岸,你能用好這“船”和“槳”嗎?

初中生中等生評(píng)語(yǔ) 篇12

  春去秋來(lái),日復(fù)一日,初中上學(xué)期就如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。驀然回首,過(guò)去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來(lái)到望中報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)日月如梳初一上學(xué)期生活,雖然短暫,但我過(guò)得并不充實(shí),成績(jī)一落千丈。在此總結(jié)我這次的考試情況以及這學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度: 這次考試不理想,一塌糊涂…

  在我的學(xué)習(xí)成績(jī)上,一直并不優(yōu)秀,上學(xué)總是在偽裝,在發(fā)呆,因?yàn)椋?dāng)時(shí)在我的思想里完全找不到認(rèn)真讀書的念頭,也沒(méi)有意識(shí)到讀書的得益與不學(xué)習(xí)的后果。直到面臨嚴(yán)峻的期末考試的前段時(shí)間,

  在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德----最我覺(jué)得自豪的是,光明2年期間,我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 在娛樂(lè)上,我實(shí)施了每天給自己體育鍛煉,每天二百個(gè)俯臥撐(標(biāo)準(zhǔn)、分次)、步行上學(xué)(早上跑步),在路程遙遠(yuǎn)的早上路途中,不但長(zhǎng)度跋涉還堅(jiān)持至少跑一圈廣場(chǎng)。但為什么我在體育考試中這么失敗?原因是我當(dāng)天過(guò)度疲勞,辛苦勞累的我在當(dāng)時(shí)沒(méi)有發(fā)揮基本水平。

  縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期沒(méi)有了一定的進(jìn)步,而且還一落千丈,但是我最終也認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,并為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,鼓勵(lì)自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進(jìn)。

  總言而至,我在這學(xué)期我犯了一個(gè)極大的錯(cuò)誤雖然如今我擬補(bǔ)了,但仿佛就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預(yù)測(cè)的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影。我會(huì)在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上更加努力。但我所需要的是什么?是金錢嗎?不是的,我需要的而是同學(xué)們真摯的友誼、墾切的關(guān)懷,更需要的是老師與家長(zhǎng)真誠(chéng)的鼓勵(lì).

初中生中等生評(píng)語(yǔ) 篇13

  1. 該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,懂禮貌,愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng),為著自己的理想正不斷努力頑強(qiáng)拼搏,學(xué)習(xí)認(rèn)真,喜歡課外閱讀,知識(shí)面較廣。做事踏實(shí)負(fù)責(zé),深得老師同學(xué)的喜愛(ài),是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

  2. 該生能用心參加政治學(xué)習(xí),自覺(jué)性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成績(jī)較穩(wěn)定,持續(xù)前列。熱愛(ài)勞動(dòng),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)環(huán)境,受到老師同學(xué)的好評(píng)。

  3. 該生富有朝氣與信心,常能帶給班級(jí)一股青春與清新的氣息,關(guān)心群眾,自理潛力強(qiáng);能與同學(xué)和諧相處融洽和睦,愛(ài)好體育,敢講真話能做實(shí)事,善于思考,具有較強(qiáng)的辦事潛力,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  4. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成績(jī)穩(wěn)定,持續(xù)前列。熱愛(ài)勞動(dòng),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)環(huán)境,受到老師同學(xué)的好評(píng)。樂(lè)于助人,關(guān)心群眾,體貼老師,學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),不畏挫折,是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

  5. 該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,自學(xué)性強(qiáng),性格堅(jiān)毅,踏實(shí),熱情,勤學(xué)上進(jìn),是一個(gè)可愛(ài)樸實(shí)的女孩,尊敬老師,能協(xié)助老師管理班級(jí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)們相處融洽,樂(lè)于助人,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),愛(ài)勞動(dòng),能吃苦耐勞。

  6. 該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,性情敦厚,誠(chéng)實(shí)可信,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止禮貌,謙虛誠(chéng)實(shí),樂(lè)于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班群眾爭(zhēng)榮譽(yù),學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng),成績(jī)優(yōu)良,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  7. 該生性格活潑開朗,能言善辯,為人大方,有較強(qiáng)的應(yīng)變力;思維敏捷,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛,有很強(qiáng)的理解潛力強(qiáng)烈的進(jìn)取心和有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;在學(xué)習(xí)上,有緊迫感,學(xué)習(xí)動(dòng)力十足,有頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

  8. 該生性情敦厚,誠(chéng)實(shí)可信,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止禮貌,謙虛誠(chéng)實(shí),樂(lè)于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班群眾爭(zhēng)榮譽(yù)。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,自覺(jué)完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

  9. 該生能用心參加政治學(xué)習(xí),自覺(jué)性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,是一個(gè)可愛(ài)樸實(shí)的學(xué)生,尊敬老師,待人熱情,能協(xié)助老師管理班級(jí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)們相處融洽,樂(lè)于助人,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),愛(ài)勞動(dòng),能吃苦耐勞。

  10. 在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!老師期待著你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,你上課專心聽講,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心群眾,團(tuán)結(jié)同學(xué),在這次校藝術(shù)節(jié)中,你還為班級(jí)爭(zhēng)了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”聰明的你必須明白,相信我們的小平會(huì)是很優(yōu)秀的學(xué)生。

  11. 該生自覺(jué)遵守高中生守則,用心參加各項(xiàng)活動(dòng)。關(guān)心群眾利益和活動(dòng),樂(lè)于助人勤勞肯干,身體素質(zhì)良好,經(jīng)常參加各種班級(jí)和學(xué)校組織的活動(dòng)。該生性格開朗,熱愛(ài)生活,有很好的實(shí)踐潛力和組織潛力,課余時(shí)間走出校門,重視實(shí)踐,讓自己零距離接觸自然和社會(huì),品味人生的坎坷和精彩。在家中是父母眼中的乖乖女,孝敬父母盡量減少父母的負(fù)擔(dān)。

  12. 課上,你總是認(rèn)真聽講,并能用心舉手回答問(wèn)題。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)上你不夠重視,上課容易分心,影響聽課效率,這一點(diǎn)以后應(yīng)改糾正。你是咱們班的運(yùn)動(dòng)健將,跑道上總能看見你矯健的身影。更為可貴的是,勞動(dòng)中你從來(lái)不怕臟不怕累,而且做得是那樣井井有條。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無(wú)畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!

  13. 你是個(gè)尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。記憶力好,自學(xué)潛力較強(qiáng)。各科均衡發(fā)展,成績(jī)持續(xù)良好能按時(shí)完成日常的值日工作。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),多思,多問(wèn),多練,大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;思維潛力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。

  14. 你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛(ài)群眾,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改善,掌握知識(shí)也不夠牢固,思維潛力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你能做好值日工作,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步。今后上課若能用心發(fā)言,多開動(dòng)腦筋,你必須會(huì)進(jìn)步得更快。

  15. 該生自覺(jué)遵守中學(xué)生守則。熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,樂(lè)于助人,幫忙同學(xué)。上課認(rèn)真聽講,勇于回答老師提出的問(wèn)題。配合老師,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),自覺(jué)鍛煉身體,對(duì)老師和同學(xué)有禮貌。該生是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮刻苦,遇到不懂的問(wèn)題就虛心請(qǐng)教,對(duì)學(xué)習(xí)決不放棄,從中獲得知識(shí)和樂(lè)趣。該生性格開朗,品學(xué)兼優(yōu),熱愛(ài)生活善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。

初中生中等生評(píng)語(yǔ) 篇14

  1.吳靜仲,積極樂(lè)觀,為人憨厚,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,能主動(dòng)思考,在平時(shí)學(xué)習(xí)與生活中,尊敬師長(zhǎng),勤思好問(wèn),樂(lè)于助人,與同學(xué)建立良好的關(guān)系,并且積極參加班級(jí)集體活動(dòng)和校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在三年時(shí)光中,該生也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,通過(guò)主動(dòng)和老師同學(xué)的交流,得到很大提升。

  2.臧晶晶:逢山開路遇水搭橋,豁達(dá),灑脫的性格,自信而果敢。經(jīng)歷過(guò)失敗的打擊后,能反躬自省,端正態(tài)度。思想日臻成熟。你樸素,勤奮的品質(zhì)以及自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣給我印象深刻。學(xué)習(xí)和生活中,你都是一個(gè)能說(shuō)肯干的人,不隨聲附和,遇事有主見的人。希望你有更美好的未來(lái)。

  3.陳鑫:該生,為人誠(chéng)懇,熱愛(ài)生命,在校尊敬師長(zhǎng),嚴(yán)于律己,樂(lè)于助人,平時(shí)積極參與青協(xié)等社會(huì)集體活動(dòng)。在學(xué)業(yè)上,一直勤奮刻苦,具有強(qiáng)烈的上進(jìn)心,是一位德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。同時(shí),該生性格上還有一些缺陷,還望改進(jìn)。

  4.朱曉東:該生,做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍,團(tuán)結(jié)同學(xué),有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,平時(shí)幽默風(fēng)趣,有較強(qiáng)的責(zé)任感,積極向上,樂(lè)于助人,尊重師長(zhǎng)富有禮貌,是一個(gè)有較高素質(zhì)的初中生。

  5.王頌:“認(rèn)真、勤奮、堅(jiān)忍不拔”是你的本色,你還擁有金子般的學(xué)習(xí)品質(zhì),堪稱學(xué)習(xí)之楷模,令我們更驚訝的是在藝術(shù)節(jié)上欣賞到了你精彩的演出,如此全面發(fā)展的小女生,真是讓我們感到無(wú)比驕傲。

  6.王覃琪:待人熱情大方,彬彬有禮,足見你有著很高的個(gè)人修養(yǎng),當(dāng)了三年的宣傳委員,為班級(jí)的宣傳工作付出了巨大的勞動(dòng),懂得與人團(tuán)結(jié)協(xié)作。課堂上看到你那專注的眼神,思考問(wèn)題緊鎖的雙眉,說(shuō)明你有一顆不服輸?shù)男摹?/p>

  7.吳彪:你有很強(qiáng)的管理能力,深得同學(xué)們的信任,數(shù)學(xué)問(wèn)題上常常有新穎獨(dú)特的解法展示,成績(jī)優(yōu)異,令人贊嘆。但學(xué)習(xí)上還應(yīng)多一些踏實(shí),少一點(diǎn)浮躁,多一些拼搏,少一點(diǎn)馬虎。相信老天會(huì)眷顧努力的人。

  8.伍妍菲:文靜秀氣的小女生,像叢林里的一棵小蘑菇,默默無(wú)聞,但散發(fā)著無(wú)限的力量,處處為班集體貢獻(xiàn)自己的力量,多次參加文體活動(dòng),成績(jī)突出。當(dāng)你站在舞臺(tái)中央時(shí),你是那么的富有才華,盡情灑下拼搏的汗水吧。

  9.肖湘:你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩,溫文爾雅,勤奮執(zhí)著,同時(shí)也顯示出你文靜有余而活潑不足。在學(xué)習(xí)上,你始終保持很高的熱情和優(yōu)異的成績(jī),獲得過(guò)年級(jí)第一全優(yōu)生,令我們贊嘆不已。

  10.謝宏波:誠(chéng)實(shí)純樸、性格溫柔是你留給老師的第一印象,在校三年都能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加活動(dòng),待人熱情而又大方,稍顯不足的是學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),缺乏恒心與毅力,望你能突破這一瓶頸。

  11.嚴(yán)皓暉:學(xué)習(xí)努力有拼勁,做事認(rèn)真踏實(shí)有責(zé)任感,你展現(xiàn)了一個(gè)優(yōu)秀男孩的品質(zhì)。數(shù)額學(xué)課堂上常有獨(dú)特的方法和見解,成績(jī)優(yōu)異。美中不足是你很少參加集體活動(dòng),沒(méi)有充分展示自己的才華。

  12.嚴(yán)佳馨:你是一個(gè)非常懂禮貌的孩子,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,三年的初中學(xué)習(xí)生活,增長(zhǎng)了你的知識(shí),但不一定增長(zhǎng)了你的才干,凡事還應(yīng)該主動(dòng)一點(diǎn),積極一點(diǎn),因?yàn)榍趭^才是打開一切成功大門的金鑰匙。

  13.楊棟:你是一個(gè)心里充滿陽(yáng)光的大男孩,為班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生工作兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,寫得一手漂亮的文章,是班上有名的小作家,文藝骨干,人緣特別好,善于團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  14.楊伊朵:你像一朵高貴典雅的君子蘭展現(xiàn)在我們的面前,曼妙的舞蹈、熱情的小品都顯示了你卓越的藝術(shù)天分。更難能可貴的是三年都保持極高的學(xué)習(xí)熱情和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),你是一個(gè)非常完美的女生。

  15.易敏:你是一個(gè)開朗活潑、為人大方的女孩,熱心幫助他人,關(guān)心集體,尤其是校運(yùn)會(huì)上以頑強(qiáng)的毅力跑完3000米的壯舉至今令人印象深刻。你有一顆永不服輸?shù)男,學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步非常大,綜合表現(xiàn)優(yōu)秀。

初中生中等生評(píng)語(yǔ) 篇15

  1. 隨著個(gè)頭的長(zhǎng)高,你變得勇敢了,在老師為你感到欣慰的同時(shí),也期盼著你的智慧與膽識(shí)能伴隨著你健康快樂(lè)地成長(zhǎng),好好把握身邊的機(jī)會(huì)吧!

  2. 這學(xué)期你能為我班的男生爭(zhēng)得一點(diǎn)“席位”,看得出你付出的努力得到了同學(xué)們的認(rèn)可,現(xiàn)在你又成了班級(jí)電腦的開啟小能手,老師謝謝你,相信你的才干會(huì)讓你更出色的。

  3. 學(xué)習(xí)的壓力對(duì)你來(lái)說(shuō)是越來(lái)越重了,剛開學(xué)時(shí),老師感覺(jué)你明顯適應(yīng)不了畢業(yè)班的節(jié)奏,好在經(jīng)過(guò)你的努力、老師的開導(dǎo)、同學(xué)的幫助,你又能以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的困難了,加油啊!

  4. 習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),而細(xì)節(jié)又決定成敗。當(dāng)一個(gè)錯(cuò)誤重復(fù)三次,他會(huì)打擊我們的自信,你是一個(gè)有愛(ài)心,愛(ài)動(dòng)腦、書寫認(rèn)真的好孩子,只要課堂上再專注一點(diǎn),與同學(xué)相處再大度一點(diǎn),你會(huì)是好樣的。

  5. 你是一個(gè)勤奮踏實(shí)的小姑娘,三年來(lái),你一直默默無(wú)聞地為班級(jí)工作,勤勤懇懇地給老師幫忙。當(dāng)同學(xué)們從你的手里接過(guò)他們的生日賀卡時(shí),相信他們會(huì)由衷地謝謝你,老師也為你在全班最高的得票而欣慰。

  6. 當(dāng)老師看到你有時(shí)一個(gè)人獨(dú)自站在陽(yáng)臺(tái)時(shí),心里會(huì)生出一絲憐憫,你是一個(gè)有愛(ài)心又想上進(jìn)的孩子,只是因?yàn)橛袝r(shí)你把事情的原因和結(jié)果想反了,而導(dǎo)致了一些不理想的狀態(tài),努力跟上班級(jí)的步伐,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的改變,你會(huì)有驚喜的發(fā)現(xiàn)的。

  7. 你是一個(gè)眼捷手快嘴勤的孩子,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,在班級(jí)管理中能嚴(yán)格執(zhí)行班規(guī),如果能對(duì)自己要求更嚴(yán)格一點(diǎn);對(duì)同學(xué)胸襟更寬廣一點(diǎn);對(duì)老師言語(yǔ)更謙和一點(diǎn),那么,你將是一個(gè)無(wú)可挑剔的好孩子。

  8. 你是一個(gè)具有較強(qiáng)運(yùn)動(dòng)能力的孩子,每次體育運(yùn)動(dòng)的比賽場(chǎng)上,都會(huì)有你敏捷的身影,要是在課堂上也能有那樣敏捷的思維,專注的品質(zhì),老師相信你一定會(huì)有更出色的表現(xiàn),好好努力吧,老師期待你的飛躍。

  9. 你是一個(gè)默默無(wú)聞的男孩,當(dāng)老師在課堂上發(fā)現(xiàn)你的眼神總不在關(guān)注黑板時(shí),很為你惋惜。進(jìn)入六年級(jí)以來(lái),你一直未能達(dá)到畢業(yè)班的學(xué)生應(yīng)有的狀態(tài)。要知道你對(duì)困難的退縮和對(duì)課堂的無(wú)視,會(huì)成為你今后學(xué)習(xí)道路的障礙,珍惜每一節(jié)課吧!

  10. 你始終如一的學(xué)習(xí)品質(zhì)和辦事風(fēng)格贏得了老師的信賴和同學(xué)的欽佩,老師非常欣賞你的責(zé)任心,在學(xué)習(xí)上你有一顆樂(lè)觀向上的精神,雖然目前你可能沒(méi)有感到自己的進(jìn)步,但老師相信你的習(xí)慣將是你未來(lái)生活的寶貴財(cái)富

  11. 你的書寫總是那么工整漂亮,你的言語(yǔ)總是那么慢條斯理,作為一個(gè)快畢業(yè)的小男孩,老師盼望你行動(dòng)更迅捷一點(diǎn),工作更主動(dòng)一點(diǎn),課堂上更專注一點(diǎn),嘗試著走出一小步,對(duì)你的人生將會(huì)向前邁進(jìn)一大步。

  12. 你是一個(gè)有正義感和上進(jìn)心的孩子,只是隨著個(gè)頭的長(zhǎng)高好像有了一點(diǎn)點(diǎn)小心思,千萬(wàn)不要在課堂上去想哦!為了理想,每個(gè)人都需要犧牲一些休閑的時(shí)光,要記住,當(dāng)你停下腳步時(shí),有人在你身邊奔跑啊!

  13. 這學(xué)期你的學(xué)習(xí)應(yīng)該是有了一些進(jìn)步,背書比以前快了,默寫正確率也比以前高了,老師為你高興,其實(shí)你是一個(gè)挺精明的孩子,在大家奮力向上攀爬時(shí),我們不僅需要體力還需要毅力,拿出你的毅力來(lái)吧,老師相信你一定會(huì)成功的。

  14. 你是一個(gè)挺機(jī)靈的小男孩,學(xué)校的體育項(xiàng)目你都能積極參加并展示了你較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)天賦,進(jìn)入六年級(jí)以來(lái)也更懂事了,老師為你高興,如果在學(xué)習(xí)上也能像運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那樣不畏艱難,勇于拼搏,老師相信你一定是最棒的。

  15. 你的為人大度,同情弱小,關(guān)心集體的品質(zhì),讓很多同學(xué)愿意與你交朋友,在學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真鉆研,不放過(guò)任何細(xì)節(jié),六年級(jí)以來(lái)成績(jī)更加穩(wěn)定了,老師很為你高興,相信你的努力會(huì)讓你達(dá)到理想的彼岸的。

  16. 你是一個(gè)有愛(ài)心而又樂(lè)于助人的小女孩,愿意為班級(jí)活動(dòng)出謀劃策,在學(xué)習(xí)中能踏踏實(shí)實(shí),埋頭苦學(xué),不過(guò)到了高年級(jí)了,有時(shí)不斷地總結(jié)和舉一反三地思考比只滿足于做練習(xí)更容易讓人進(jìn)步,試試吧!

  17. 你是一個(gè)有上進(jìn)心,有愛(ài)心又愿意為班級(jí)做事務(wù)出力的好孩子,無(wú)論在體育還是藝術(shù)方面都有較好的發(fā)展,你的大度也使你贏得了同學(xué)們的尊敬,學(xué)習(xí)上你勤奮踏實(shí),如果能多總結(jié),注重方法,老師相信你一定能達(dá)到理想的彼岸的。

  18. 你是一個(gè)懂事的孩子,在學(xué)校能主動(dòng)幫助老師和同學(xué)做一些自己能干的事,在家里也能為家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù),許多同學(xué)都喜歡你這種大姐姐的風(fēng)范,好好努力吧!老師相信,你一定有能力實(shí)現(xiàn)自己的理想的。

  19. 這學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀態(tài)比以往好些了,但是由于基礎(chǔ)的原因仍然不能看到明顯的進(jìn)步,學(xué)習(xí)如爬山,需要決心和耐力,相信自己,再主動(dòng)一點(diǎn),老師相信,你會(huì)跟上班級(jí)的步伐的。

  20. 你是一個(gè)文靜,有愛(ài)心的小女孩,課堂上總能專注地聽講,認(rèn)真思考,本學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)也明顯地提高了,老師為你高興,再加把油,相信你能夠達(dá)到更高的目標(biāo)。

初中生中等生評(píng)語(yǔ) 篇16

  1.兒子馬上就要初中畢業(yè)了,在這三年的時(shí)光里,我的眼中看到兒子在一步步走向成熟,一步步進(jìn)步。他在學(xué)習(xí)之余經(jīng)常幫我們做家務(wù),自己的事情從來(lái)都是自己做。他會(huì)細(xì)心觀察生活和積累生活經(jīng)驗(yàn),去感悟知識(shí)與生活的聯(lián)系,會(huì)嘗試解決生活中的問(wèn)題,真誠(chéng)待人,樂(lè)于助人,能面帶微笑對(duì)待身邊的每一個(gè)人、老師及身邊的陌生人,他從不做損人利己的事,不說(shuō)謊,認(rèn)真對(duì)待自己。他能愛(ài)惜自己的名譽(yù)及尊重他人的名譽(yù)。能自覺(jué)抵制不良誘惑,自覺(jué)約束自己的行為。能夠遵守網(wǎng)絡(luò)道德,不說(shuō)臟話、不罵人、舉止文明和網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)定,能做到不去三室一廳,能從小事做起,很孝敬父母,能主動(dòng)承擔(dān)其學(xué)習(xí)勞動(dòng)等應(yīng)盡的職責(zé),能對(duì)自己的言行舉止負(fù)責(zé)。接受幫助時(shí)很是會(huì)心存感激。能做到自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境,樂(lè)于參加環(huán)保宣傳活動(dòng),會(huì)愛(ài)惜糧食,節(jié)約水電氣,他在生活節(jié)儉。在平時(shí)學(xué)習(xí)中他能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),按時(shí)復(fù)習(xí)。他比較關(guān)心時(shí)事政事,比較關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展。雖然他也有許多做的不足的地方,但是我這個(gè)做父親的眼里他還是很優(yōu)秀的。

  2.在初中短短的三年的生活學(xué)習(xí)中,獲益良多。從不懂事的小孩,學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,學(xué)會(huì)照顧自己,遇到困難能自己學(xué)會(huì)解決。曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了換位思考,對(duì)事情有了自己獨(dú)到的見解,并且能大膽地表達(dá)出來(lái)。我的孩子總體來(lái)看學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,有一定的特長(zhǎng),是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。(家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)31):我的孩子在過(guò)去的三年學(xué)習(xí)生活中,能夠尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加集體活動(dòng),養(yǎng)成了較強(qiáng)的集體觀念。在培養(yǎng)孩子做人方面,老師們都是苦口婆心的教導(dǎo)他,直至他改正錯(cuò)誤為止。和筆墨紙硯做伴,與琴棋書畫為友。全面發(fā)展的你一頂會(huì)擁有光輝燦爛的明天!

  3.我的孩子在初中三年的學(xué)習(xí)過(guò)程中,積極努力,銳意進(jìn)取,品德端正。在班級(jí)當(dāng)中能夠發(fā)揮模范帶頭作用,并且為班級(jí)和學(xué)校做出貢獻(xiàn)。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。你的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看書,愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,對(duì)知識(shí)有一種求知的渴望。缺點(diǎn)是任性,愛(ài)發(fā)脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)?傊,我的孩子是一名身體素質(zhì)良好,且在德、智、體、美等方面全面發(fā)展的好學(xué)生。(家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)35):三年來(lái),我的孩子在成長(zhǎng)的道路上不斷的超越自我,正確對(duì)待自己的得失,不斷克服不足,,學(xué)會(huì)了寬容和諒解,更懂得了尊重和信任。孩子由白紙逐漸變得豐富多彩,有自己正確的生活目標(biāo)和人生態(tài)度,樹立起科學(xué)的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,越來(lái)越講紀(jì)律、講道德、講文明、講科學(xué)。望我的孩子能更加完善自己,使各方面能力節(jié)節(jié)攀升,做德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀少年。

  4.在過(guò)去的三年里,目睹我的孩子長(zhǎng)大、成熟,是一件多么幸福的事情。在這青春勃發(fā)的三年里,我的孩子懂得珍惜時(shí)間和青春,懂得體諒家長(zhǎng)和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!你是一個(gè)聰慧懂事的好孩子,熱情開朗、積極上進(jìn)、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);有責(zé)任心和上進(jìn)心;很有悟性。老師和爸爸媽媽相信:你能做得更好,也期待你在高中能有更大的進(jìn)步。

初中生中等生評(píng)語(yǔ) 篇17

  犬子落落大方,活潑開朗,喜與人為友,各習(xí)所長(zhǎng)。遇事有勇有謀,但存三分熱情。好讀書,然不求甚解。性嗜玩,須倍加勤奮,逆流而上,心無(wú)旁鶩,奮發(fā)圖強(qiáng)。茍能徹悟,定成器哉。僅望學(xué)業(yè)也進(jìn)步。

初中生中等生評(píng)語(yǔ) 篇18

  1. 你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。記得開學(xué)初你還是一個(gè)愛(ài)哭的不懂事的娃娃。沒(méi)想到不到一個(gè)學(xué)期,你不但變得十分懂事,而且成績(jī)也有了一個(gè)很大的飛躍,如果你能自己獨(dú)立完成作業(yè),我想:憑你的聰明,你肯定能行,努力吧!老師天天為你加油。

  2. 回想當(dāng)年我們初次見面時(shí),你還是一個(gè)忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋";小娃娃";,轉(zhuǎn)眼間,你已成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生,可能有一天,你會(huì)步入中國(guó)最高學(xué)府,用你所學(xué)的知識(shí)為人類造福,你的未來(lái)將是燦爛的,充滿希望的,老師真心地為你祝福。

  3. 在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽課時(shí)發(fā)言是那么用心,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師悲哀。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

  4. 你是位聰明的學(xué)生,懂事愛(ài)勞動(dòng)講衛(wèi)生,課后,你總是默默不語(yǔ),埋頭讀書,做作業(yè),同學(xué)們都十分贊賞你,在“全面發(fā)展好少年”的評(píng)選中,同學(xué)們第一個(gè)想到的就是你,你也光榮地成了我們班的“全面發(fā)展好少年”。但愿你在下學(xué)期的課堂上,能高舉你的手,大膽地往前走。

  5. 你進(jìn)步較大,聰明活潑,上進(jìn)心強(qiáng),越來(lái)越關(guān)心群眾,在長(zhǎng)跑賽中有較為出色的表現(xiàn),背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學(xué)習(xí)上全力以赴,爭(zhēng)取用心主動(dòng)地發(fā)言,練出一手好字,并且要與好書為友,不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)水平。老師對(duì)你充滿了信心!

  6. 。在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心群眾是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么用心,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師悲哀。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

  7. 在我的心目中,你一向是那么快樂(lè),那么生機(jī)勃勃,可最近不知怎樣了,你總是低著頭,悶悶不樂(lè),有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問(wèn)題?能敞開心扉向關(guān)心你的人說(shuō)說(shuō)心里話嗎?讓人高興的是這段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘懷。

  8. 認(rèn)識(shí)你還不到一個(gè)星期,你給老師留下了完美的印象:漂亮活潑可愛(ài)有個(gè)性,與小朋友之間和睦相處,每個(gè)小朋友都很喜歡你。但你很傲氣,這但是成功的絆腳石,它會(huì)影響一個(gè)人的進(jìn)步的提高。但是,老師相信以后的你必須會(huì)成為德智體美勞各方面都很出色的好女孩。你對(duì)自己有信心嗎?

  9. 課堂上,班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會(huì)露出一絲微笑,你始終是老師忠實(shí)的聽眾。你熱愛(ài)勞動(dòng),不管有沒(méi)有輪到你值日,你總是主動(dòng)留下來(lái),經(jīng)常是干得氣喘吁吁,滿頭大汗。但是,你的學(xué)習(xí)有待提高,作業(yè)方面也存在問(wèn)題。但只要肯努力,你也將會(huì)是老師眼中的一顆閃光的“星星”!

  10. 你有著站如松坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚(yáng)的話語(yǔ)。老師更希望能在同學(xué)們用心發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動(dòng)地表現(xiàn)自己。要記住,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!

  11. 你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題。你好問(wèn),腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問(wèn)題。你貪玩,尖利的手指是你武器,同學(xué)的臉是你攻擊的目標(biāo)。你頑固,總是重復(fù)著承認(rèn)錯(cuò)誤卻不見真的悔改。如果,你能嚴(yán)格要求自己,";改邪歸正";那你將成為一個(gè)活潑可愛(ài),人人喜歡的好學(xué)生。

  12. 你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩,有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個(gè)學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學(xué)相處也好多了,開始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),有一個(gè)完美的小學(xué)生活。

  13. 你是個(gè)聰明的孩子,熱愛(ài)學(xué)習(xí),思維敏捷,反應(yīng)快,喜歡表現(xiàn)自己。在紀(jì)律上有進(jìn)步。如果你能在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)學(xué)習(xí)你會(huì)更棒的!你是以為聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉手發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師同學(xué)都喜歡你,希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!

  14. 無(wú)論于何時(shí)何地,遇到老師時(shí),你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個(gè)有禮貌的孩子。無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合,你的身影總是最為忙碌,能夠說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能像勞動(dòng)那樣用心主動(dòng)認(rèn)真。如果這樣你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會(huì)為你而自豪。

  15. 你是一個(gè)聽話的孩子,你做事認(rèn)真仔細(xì),這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,你能虛心理解別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),做事有條有理,學(xué)習(xí)細(xì)心多了,上課也能獨(dú)立思考問(wèn)題了,還能用心舉手發(fā)表自己的意見,書寫美觀,老師對(duì)你的進(jìn)步狀況很滿意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!

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