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黨的知識進(jìn)校園國旗下講話稿

發(fā)布時(shí)間:2022-07-28

黨的知識進(jìn)校園國旗下講話稿(通用18篇)

黨的知識進(jìn)校園國旗下講話稿 篇1

  親愛的老師、同學(xué)們:

  繁華落盡,只留下子規(guī)哀帝,歲月匆匆,卻留下半腹經(jīng)綸,日月如梭,“夢”帶我闖南走北。古往今來,古人正因?yàn)橛辛藟簦斑M(jìn)的路寬敞了,正因?yàn)橛辛藟,困難前沒有退縮的身影,正因?yàn)橛辛藟,成功即日而待。十一二歲的周恩來說了“為中華之崛起而讀書”的偉大志向。我們的偉大領(lǐng)袖在《沁園春.雪》中寫“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”抒發(fā)了主席遠(yuǎn)大政治抱負(fù)。正因?yàn)橛辛诉@個(gè)目標(biāo),使他努力奮斗,以致成功。

  而普普通通的我,我也有一個(gè)夢。當(dāng)一名記者。雖然這份職業(yè)很辛苦,但是每件事都是有利也有弊。我這個(gè)夢之所以我堅(jiān)持它。因?yàn)椋?:能在某個(gè)地方發(fā)生災(zāi)難時(shí),能及時(shí)報(bào)道,讓更多人關(guān)心災(zāi)難,形成一方受難,八方支援的良好風(fēng)俗習(xí)慣。2:無論在哪里,見到某人做好人好事,及時(shí)采訪她,呼吁世界社會各層的人向他學(xué)習(xí),在她的事跡中感染更多人,社會中洋溢著人們很高素質(zhì)。3:在采訪他人中,借鑒他人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn),指出他人的缺點(diǎn),反思自己的缺點(diǎn)。在采訪中不斷長大。4:提高寫作水平。

  在這里大闊論談自己的夢,不如把夢想化為動(dòng)力,不如做出行動(dòng)來實(shí)踐自己的夢。

  作為一名記者,首先把語文這門課學(xué)好。其次吐字清晰。最后了解新聞的三要素。

  我沒有想登上月球,做航天英雄夢想,我沒有想精通古今,做考古學(xué)家的夢想,而我只有平平凡凡夢想。我沒有天才般腦子,只有腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,成就我的夢想。

  少年智則中國智,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。只要少年的我們實(shí)現(xiàn)了我們的理想、夢,實(shí)現(xiàn)中國夢即日而待。

  堅(jiān)持不懈,持之以恒,成就我的夢。

  中國夢,我的夢。

黨的知識進(jìn)校園國旗下講話稿 篇2

  大家早上好!歡迎大家從中秋、國慶節(jié)假期回到學(xué)校。

  今天我國旗下講話的題目是《爭做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員》。

  金秋十月,丹桂飄香,碩果累累,祖國母親63歲華誕的喜慶與熱鬧還沒有消退,中國少年先鋒隊(duì)第63個(gè)建隊(duì)日將要含笑而來。再過幾天,也就是十月十三日,將又有一批同學(xué)加入少先隊(duì)組織。從此,你們的胸前便飄揚(yáng)起鮮艷的紅領(lǐng)巾;從此,你們又多了一個(gè)響亮的稱謂“少先隊(duì)員”;從此,你們將肩負(fù)起“繼承中國共產(chǎn)黨的傳統(tǒng),立志建設(shè)現(xiàn)代化的社會主義強(qiáng)國”的歷史重任。從此,你們要時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

  那么,我們要怎樣做才能成為優(yōu)秀的少先隊(duì)員呢?

  一、熱愛學(xué)習(xí),做知識豐富的少先隊(duì)員

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)。珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)是我們責(zé)無旁貸的重任。無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。只有把握現(xiàn)在,才能創(chuàng)造出輝煌的未來。

  二、熱愛生活,做品德高尚的少先隊(duì)員

  高尚的品德,是人生的榮譽(yù);是人生的財(cái)富,更是一輪光環(huán),時(shí)刻讓人生絢麗多彩。少年時(shí)代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。我們要從少年時(shí)代開始努力,從小學(xué)會做人,做事,養(yǎng)成高尚品德,塑造新世紀(jì)少先隊(duì)員的光輝形象。

  三、磨練意志,做健康樂觀的少先隊(duì)員

  同學(xué)們,我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼,練就本領(lǐng);明天,我們將翱翔天際,搏擊長空!今天,我們生活在菁菁校園,沐浴愛的陽光雨露,明天,我們將走向社會,接受人生的挑戰(zhàn)。有位名人說過“既要擁有愉悅的心態(tài),又要具備持之以恒、堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)才能在以后的工作生活中獲得成功。” 由此可見,擁有健康的心理,堅(jiān)強(qiáng)的意志是多么重要。

  親愛的少先隊(duì)員們,十月的校園,洋溢著豐收的喜悅,十月的校園,流淌著歡快的樂章。讓我們傳承革命先輩的光榮傳統(tǒng),牢記少先隊(duì)組織的工作章程,遵照黨的教導(dǎo),永遠(yuǎn)熱愛黨,永遠(yuǎn)跟黨走;讓我們從身邊的小事做起,踏踏實(shí)實(shí)地做人,認(rèn)認(rèn)真真地做事,用自己的實(shí)際行動(dòng)向紅領(lǐng)巾獻(xiàn)禮,用自己的勤勞智慧鑄就祖國和少年先鋒隊(duì)更加輝煌的明天!

  謝謝大家!

黨的知識進(jìn)校園國旗下講話稿 篇3

  幸福,在生活中比比皆是:鳥兒幸福,因?yàn)樗鼈兡軌蛟谒{(lán)天下自由翱翔;魚兒幸福,因?yàn)樗麄兡軌蛟诖蠛V行腋5陌坑?hellip;…我幸福,因?yàn)槟赣H的“愛”!

  美味的午餐

  那次,我生病了,無精打采的躺在床上。我蓋著被子,動(dòng)也不想動(dòng)一下,可是肚子是那么的空空依偎著媽媽欣賞著雨中的美景,我搖搖頭,把饑餓趕出頭外。就在這時(shí),一聲溫柔的話語把我從睡夢中拉了起來。原先是媽媽,只見媽媽像變戲法試的,從身后“變出一盤美麗佳肴!薄皩氊,餓了吧!快吃吧!上午就沒吃飯,來,趁熱吃!”我好像一下子有了精神似的,狼吞虎咽地吃著媽媽做的午餐。我幸福地吃著,媽媽慈祥地摸著我的頭,我邊吃午飯,眼睛也不什么時(shí)候溢出了淚水,慢慢流到了臉上。我的心好像一下子充實(shí)起來。我體味到了媽媽的愛,幸福,就是這么簡單。一碗美味午餐,讓幸福溢滿心間!

  一杯熱牛奶

  時(shí)間在流逝著,此刻已經(jīng)是晚上十點(diǎn)了,我仍然在奮筆疾書地寫作業(yè),我的眼睛已經(jīng)困了,這時(shí),媽媽手拿一杯熱牛奶向我走來,媽媽走過來放下牛奶,拍拍我的肩膀,給了我一個(gè)慈愛的笑容,此時(shí)的我心里一下子也不再累了。幸福,就是這么簡單。一杯熱牛奶,一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,讓我充滿力量!

  雨中等待

  天空下著磅礴的大雨,陰沉沉的。我也沒帶傘,一個(gè)人落寞地走向校門口。忽然,我看見一個(gè)熟悉的身影——媽媽,媽媽正打著傘,焦急地等著我。我心里一喜,急忙向媽媽跑過去,一把摟住媽媽,拉著媽媽的手一齊并肩走在林蔭小道中,依偎著媽媽欣賞著雨中的美景,此時(shí)此刻我感受到了偉大的“母愛”,幸福就是這么簡單……

  人間幸福處處都是,只要用心,幸福無處不在!讓我們踏著“陽光大道”,一齊體驗(yàn)完美的幸福吧!

黨的知識進(jìn)校園國旗下講話稿 篇4

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是昆明三中學(xué)生會生活部部長高二六班的,今天我演講的題目是《珍惜糧食文明就餐》。

  在上周一的班會上,學(xué)校進(jìn)行了一次以《校園十大不文明行為》為題的問卷調(diào)查,統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,排在頭兩名的便是浪費(fèi)糧食和不文明就餐。今天我們就來說一說這兩個(gè)問題。

  首先,我們就先來說一下浪費(fèi)糧食問題,“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆-苦”我們從小就已經(jīng)熟讀于心,也知道一粒糧食從播種到加工成糧食多不容易。同學(xué)們,這幾個(gè)日常生活中的小問題,折-出每個(gè)人對糧食的基本態(tài)度——珍惜或是浪費(fèi)。其實(shí)在日常生活中,經(jīng)?煽吹嚼速M(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識到自己在浪費(fèi),也許你認(rèn)為這一點(diǎn)點(diǎn)不算什么,那讓我們把目光聚焦在校園內(nèi):在我們身邊,每天的早、中、晚餐,均發(fā)生著難以讓人接受的浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。每餐,用來盛剩飯菜的桶裝得滿滿的。同學(xué)們可以計(jì)算一下,假如我校3000名學(xué)生每人每天浪費(fèi)50克米飯,那么一天就浪費(fèi)150斤,一個(gè)學(xué)年下來就浪費(fèi)五萬多斤,這些糧食,足夠一個(gè)三口之家吃上40年,如果再算上蔬菜水果,那就是更龐大的數(shù)字了。

  第二,我們再來說一下食堂不文明現(xiàn)象。每當(dāng)午餐時(shí)間,同學(xué)們走進(jìn)學(xué)校食堂,可是到了食堂里面,排隊(duì)大聲講話的,-隊(duì)的,到處都是,我不知道當(dāng)大家每天在這樣的環(huán)境里吃飯的時(shí)候,會有什么感覺,又或者什么感覺都沒有,覺得挺自然的?墒,我想說:這樣的吃飯環(huán)境實(shí)在讓人忍無可忍。我們-的古人說食不言,寢不語,意思就是吃飯和睡覺的時(shí)候都不要說話,這是衡量一個(gè)人具備良好習(xí)慣的最基本的標(biāo)準(zhǔn)。

  細(xì)微之處可以看出一個(gè)人的內(nèi)涵,排隊(duì)就餐,光盤就餐,安靜就餐,似乎是小事,但是以小見大。人的最基本的素質(zhì)就體現(xiàn)于此。食堂的良好秩序需要大家與后勤的共同努力,文明就餐,珍惜每一粒糧食,杜絕每一粒浪費(fèi),從我做起,如果看到浪費(fèi)現(xiàn)象,我們要勇敢地站起來制止,杜絕這種不良風(fēng)氣的滋長從我做起,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。希望廣大師生能積極的加入我們的行列,讓我們一起努力,營造一個(gè)溫馨、祥和的就餐氛圍。

黨的知識進(jìn)校園國旗下講話稿 篇5

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué):

  上午好!

  上周一的紀(jì)律教育大會,說到了一種"吖人"的惡作劇,聯(lián)想到近來媒體偶有報(bào)道的校園欺凌事件,我總覺得,一堆人圍在一起起哄的喧鬧和野蠻,與書香校園格格不入。我們的校園應(yīng)該是"和聲細(xì)語顯才女氣質(zhì),謙恭禮讓展君子風(fēng)度"的凈土。

  校園,本就是求知者的樂園。知識改變命運(yùn),讀書影響人生。

  讀書,可以讓我們多一份智慧。以書為伴,你才能站在"巨人的肩膀"上縱覽一個(gè)個(gè)思想的高峰。英國哲學(xué)家培根說過:"讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯、修辭使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格。"每本書,都凝聚著人類的智慧,承載著文明的成果,傳遞著文化的薪火。我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,大好時(shí)光,豈能虛度?"攻書山渡學(xué)海因拼搏放飛夢想,掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生".我們只有勤奮讀書、拼搏進(jìn)取,才能擁有智慧的最強(qiáng)大腦!

  讀書,可以讓我們多一份儒雅。讀書不僅可以長知識,還可以提升人的精神境界,使人氣質(zhì)高雅。知書達(dá)禮是一個(gè)人素養(yǎng)的表現(xiàn),是優(yōu)秀品質(zhì)的外化。黃庭堅(jiān)說:"人不讀書,則塵俗生其間,照鏡則面目可憎,對人則語言無味。"讀書可以頤養(yǎng)性情,令我們口齒生香,舉止得體;讓我們從心靈深處鄙視惡俗、粗魯,拋卻莽撞、野蠻。知書達(dá)禮的人,才懂得尊重他人,營造和諧環(huán)境,助力成功。歷史上廣為傳誦的"虛席以待"、"程門立雪"、"三顧茅廬"等以禮相待的成語、典故,就深刻反映了這一點(diǎn)。讀書才能知禮講禮。在喧囂的世界,讓讀書的雅興成為我們生活的一部分;讓濃郁的書香濡染出我們的一份優(yōu)雅。

  讀書,可以讓我們多一份理性。讀書可以浸潤心靈,讓浮躁的心氣沉靜下來。也許你會說,年輕人就應(yīng)當(dāng)活力四射。我認(rèn)為,我們的激情應(yīng)是學(xué)業(yè)追求的堅(jiān)韌與不倦,競技揮汗的拼搏與堅(jiān)強(qiáng),疆場浴血的威武與勇猛。讀書,可以告訴你生活的經(jīng)驗(yàn),教會你思考;讀書,會教你認(rèn)清美丑,辨別是非,把握分寸,給你一份"三思而后行"的沉穩(wěn)。內(nèi)心沉靜的人,不會有逞一時(shí)之快的沖動(dòng),不會有損人不利己的惡搞。

  讀書,可以讓我們多一份豁達(dá)。高雅不凡的氣質(zhì)源于書香熏染。"氣"不僅指讀書帶給人的儒雅之氣,更是指在面對人生失意和窘迫時(shí)所表現(xiàn)出的豁達(dá)態(tài)度。曾國藩對兒子曾紀(jì)澤說:"人之氣質(zhì),由于天生,本難改變,惟讀書則可變化氣質(zhì)。"讀書的人,心中自會升騰起力量和激情,它使人的心靈變得純粹,變得寧靜,塵世的許多紛擾傷害和齷齪,都會被沉淀、被過濾。讀書擴(kuò)大了生命個(gè)體的精神空間,使我們超越自我,放眼世界,不再為區(qū)區(qū)小我的得失榮辱而錙銖必較。

  同學(xué)們,在清馨的校園中,氤氳的書香隨風(fēng)而來,細(xì)細(xì)品酌,入心而化,將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染,我們的品位和素養(yǎng)得以提升。讓我們把讀書當(dāng)成長期修為的一種"生活方式",多花點(diǎn)時(shí)間來讀書,熱愛讀書吧,愿我們的校園書香四溢,愿海中校園的你智慧、儒雅、理性、豁達(dá)!

  謝謝大家!

黨的知識進(jìn)校園國旗下講話稿 篇6

  尊敬的老師和同學(xué)們,大家早上好。

  俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓。如果每個(gè)人都遵守法律和紀(jì)律,一切事物都受法律的規(guī)范,社會就會穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)就會發(fā)展。

  在我國,依法治國方略正在大力實(shí)施,社會主義和諧社會建設(shè)深入人心。在這樣一個(gè)健全的法律環(huán)境中成長是多么幸福啊!然而,我們更應(yīng)該思考的是:在成長的道路上如何走法律的道路?

  記得有這樣一個(gè)悲哀的事,浙江省的11中學(xué)生參加同學(xué)的生日聚會,在回家的路上他們遇到了陳--,雙方因?yàn)樾∈聽幊称饋,?-當(dāng)場受傷,因?yàn)閾尵葻o效死亡。

  這些學(xué)生的年齡在14歲到17歲之間,事發(fā)后一兩天,他們的父母和老師陪他們?nèi)チ司炀肿允住.?dāng)一名報(bào)社記者與他們交談時(shí),他發(fā)現(xiàn)他們是沖動(dòng)行事,不考慮后果,沒有法律意識。

  在日常生活中,經(jīng)常有一些人不關(guān)心交通法規(guī),隨意走路。

  廣東省的一名17歲男中學(xué)生陳--,無照駕駛一輛兩輪摩托車,搭載三名同學(xué),于晚上8點(diǎn)開到該村路口的時(shí)候,車輛失控翻車,造成摩托車損壞,四人不同程度受傷,而駕駛?cè)岁?-送醫(yī)院后經(jīng)搶救無效死亡。

  另一個(gè)例子是20__年7月25日,一輛滿載土石的大型卡車開到270省道新會金牛頭大橋路段處,在轉(zhuǎn)彎過程中,與一輛向相反方向行駛的兩輪摩托車發(fā)生猛烈碰撞,導(dǎo)致摩托車上的4名15-18歲青少年死亡,摩托車嚴(yán)重?fù)p壞。

  每年發(fā)生的類似的交通事故不少,這些事例警醒人們要遵守紀(jì)律,遵守交通法律,否則可能會造成嚴(yán)重后果,甚至失去生命。

  雖然我們對“遵紀(jì)守法”這個(gè)詞并不陌生,但事實(shí)上,“遵紀(jì)守法”這個(gè)詞并沒有成為所有公民的自覺行動(dòng)。遵紀(jì)守法是現(xiàn)代社會公民的基本素質(zhì)和義務(wù),是維護(hù)社會和諧安寧的重要條件。

  中學(xué)生也不例外,我們每個(gè)人都應(yīng)該從自己開始,從身邊的小事開始。我們要遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度,遵守交通法律法規(guī)。

  從學(xué)生相互監(jiān)督到嚴(yán)格自律,從被動(dòng)約束到主動(dòng)約束,從杜絕抄襲作業(yè)到自覺抵制不良的社會觀念,我們應(yīng)該與不良的社會風(fēng)氣作斗爭。

黨的知識進(jìn)校園國旗下講話稿 篇7

  有一個(gè)故事:山上有兩個(gè)和尚,一個(gè)大和尚,一個(gè)小和尚。大小和尚師徒兩個(gè)去游山玩水。到了一條小河旁邊,小河上有突出的石頭,過河可在這石塊上一路經(jīng)過。有一位小姐就不敢越過,雖然小河水很淺。大和尚一看,一把就把她抱起來,一步步過去了。過去了,當(dāng)然就把她放下來,師徒兩人就這樣回到他們的山里寺廟。晚上,麻煩大了,小和尚睡不著了,他在山頭走來走去,他覺得不可理解,怎樣師父能夠抱小姐?和尚是不可抱小姐的。所以他一個(gè)晚上在山頭漫步,充滿了困惑跟煩惱。大和尚一看,這個(gè)學(xué)生今日怎樣不對了,好象著魔一樣!就問他:怎樣了?他就說:師父,你今日怎樣能夠抱小姐過河。這教師說了一句話:“我早已放下來了,原先你還背在身上啊。”當(dāng)那個(gè)情境出現(xiàn)的時(shí)候,他把小姐抱起來經(jīng)過了放下來了,放下來就忘記了,所以大和尚沒事了。小和尚沒有抱那個(gè)小姐,可是他背在身上,人家大和尚已經(jīng)忘記了,他還念念不忘。這代表師生兩個(gè)修養(yǎng)不一樣,大和尚是當(dāng)下過,當(dāng)下忘,你心里不要執(zhí)著,把它忘記了,把它放開了,它就不會成為你的負(fù)擔(dān)!但小和尚忘不了,忘不了就通可是,他還停留在教師抱小姐的那個(gè)情境中,他沒有經(jīng)過!所以人生在世,我們要當(dāng)下過,當(dāng)下忘!千萬不要讓它構(gòu)成我們心里的壓力,成為我

  們一生的包袱。我說人生要經(jīng)過,怎樣經(jīng)過?忘掉,忘掉一些不愉快,你才能經(jīng)過!那么,經(jīng)過以后怎樣樣呢?我心靈能夠化解了,把這些垃圾清除,把它焚化,變成一個(gè)全新的自我,新生我。你好了,大家也跟你活得很好。你心里面空出來了,沒有壓力,所有在你身邊的人,都感受到你生活的愉悅。

  這在莊子叫做“與物為春”。當(dāng)你跟對方在一齊時(shí)候,對方會感覺到春天來了。所以有的人生命是春天,有的人生命是冬天。他一來,大家有如掉在冰庫里面,他一來就講一些傷人的話,大家突然間覺得人生好沒趣!所以我們要能夠“與物為春”,當(dāng)我們永遠(yuǎn)把春天帶到人間,靠什么?靠我們的心靈!靠我們對人間的關(guān)愛和愛心!

  過去,已經(jīng)過去了,那叫“命”!你還有此刻,還有明天,那個(gè)叫“緣”。這個(gè)緣,就是我們的機(jī)運(yùn),就是我們的期望!過去已經(jīng)定了,可是未來的我們能夠開創(chuàng)!我們要掌握自我的機(jī)運(yùn),要開創(chuàng)一個(gè)全新的自我的明天!

黨的知識進(jìn)校園國旗下講話稿 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!我是七13班的,今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)就是力量》。 曾經(jīng)有人問聞名世界的指揮家卡拉揚(yáng):“你是如何指揮世界著名的交響樂團(tuán)?”卡拉揚(yáng)說:“我只強(qiáng)調(diào)三個(gè)音來使我的樂隊(duì)變成團(tuán)隊(duì)。首先強(qiáng)調(diào)„起音‟,起音不齊,樂曲就亂。第二是個(gè)人的„專業(yè)音‟,不管是吹喇叭的還是打鼓的,要表現(xiàn)出自己在專業(yè)上認(rèn)為是最好的、最出色的音。第三個(gè)音則是„團(tuán)隊(duì)音‟,當(dāng)你打出自己的專業(yè)音之后,還要考慮到整體,是不是會成為干擾別人的音。” 卡拉揚(yáng)說的多好呀!我們的學(xué)校,我們的班級,我們的小組合作學(xué)習(xí),我們的生活不也都需要這樣的團(tuán)隊(duì)精神嗎?如果把我們的班級比作一只樂隊(duì),那么共同的集體目標(biāo)就是我們的“定音”,發(fā)揮每個(gè)人的才能是我們的“專業(yè)音”,同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮斗就是我們的“團(tuán)隊(duì)音”。

  一個(gè)有凝聚力的班集體,是依靠全體成員的團(tuán)結(jié)與奉獻(xiàn)形成的。生活在集體中,我們每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己的光和熱。只要我們團(tuán)結(jié)友愛、互相激勵(lì),我們的班集體就能成為一個(gè)具有凝聚力和安全感的大家庭。當(dāng)我們每一位同學(xué)都在小組長、老師的指揮下起好音并在團(tuán)隊(duì)音中展示出最好的專業(yè)音時(shí),當(dāng)我們團(tuán)結(jié)同學(xué),取長補(bǔ)短,友好合作,讓集體里的每一個(gè)人都感覺到心靈的溫暖時(shí),我們就展現(xiàn)出最好的小組,展現(xiàn)出最好的班級,并最終呈現(xiàn)出最好的龍實(shí)!

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

  國旗下的講話團(tuán)結(jié)篇三

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話的題目是《民族團(tuán)結(jié)手拉手》。

  你聽到了嗎?是雄壯的國歌在校園里回響;你看到了嗎?是奪目的國旗在清晨第一縷清風(fēng)中飄揚(yáng);你感到了嗎?是自豪與肅穆之情在我們的心中激蕩。你可曾想過,在人類的精神寶庫中,什么東西可以歷經(jīng)千載而永葆青春?什么東西可以超越時(shí)代而生生不息?什么東西可以深入人心使一個(gè)國家威力無比?是愛國!是團(tuán)結(jié)!正是“愛國、團(tuán)結(jié)”,讓我們五十六個(gè)民族兄弟艱苦奮斗,攜手共建了這個(gè)強(qiáng)大興旺的人民共和國。

  沒有五十六個(gè)民族的團(tuán)結(jié),就沒有我們偉大的祖國,是各民族世世代代的融洽相處,才使得這個(gè)大家庭牢不可破。歷朝歷代,各民族也始終是友好往來,隨著民族融合的推進(jìn),各民族之間逐漸形成了血肉親情關(guān)系。各民族人民和平、團(tuán)結(jié)、融洽相處,成了民族歷史發(fā)展的主流。

  10月份,是民族團(tuán)結(jié)教育月,我校通過多種形式,開展以“民族團(tuán)結(jié)手拉手”為主題的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。通過這些豐富多彩、生動(dòng)活潑的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng),豐富我們的課余文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的校園民族文化氛圍,使全體師生深刻認(rèn)識和牢固樹立“民族無小事”和“漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、少數(shù)民族之間也相互離不開”的重要思想,樹立自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一,反對民族分裂,奠定民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的思想基礎(chǔ),進(jìn)一步形成師生平等相待、團(tuán)結(jié)和睦、友好互助、共同發(fā)展的良好學(xué)校教育環(huán)境。

  同學(xué)們,請你再仰望一下那鮮艷的國旗吧!請你再輕唱一遍那肅穆的國歌吧!請你再重溫一次那心底的團(tuán)結(jié)愛國的激情吧!就在今天,讓我們告訴自己,為了祖國的明天,牢記“民族團(tuán)結(jié)手拉手,國家穩(wěn)定大繁榮。”

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

黨的知識進(jìn)校園國旗下講話稿 篇9

  青春是美妙的,青春是夢想,是活力,是幸福,擁有青春的我們是那么的可愛……

  擁有青春,我們每一天都站在新的起跑線上。不管昨日如何,不管是甜還是苦,我只在乎今日,昨日已經(jīng)逝去了,再也回不來了,世上沒有后悔藥,今日我要過得很開心!試卷發(fā)下來了,盡管很差,可是我相信,吸取這一次的教訓(xùn),下次我必須能夠考得更好!

  擁有青春,我們能夠盡情的放飛自我的夢想。不管你怎樣說,我就是愛音樂,我就是愛唱歌,無論你如何說,無論你如何反對,我就是要大聲的唱,我就是要堅(jiān)持我的夢想,神馬都是浮云,什么都阻擋不了我前進(jìn)的步伐!

  擁有青春,我們不怕失敗,相信一切能夠重頭再來。失敗了有怎樣樣,跌倒了又如何?爬起來,繼續(xù)向前跑,我有我的堅(jiān)持,不到終點(diǎn)誓不罷休。你說我唱歌難聽如何,盡管我唱歌沒有獲得名次又如何,但我不會放棄,而是勇敢地站起來,我就比你強(qiáng)!我相信只要我努力拼搏,沒有什么是不可能的,一切問題都將迎刃而解,我相信,我終會找到屬于自我的閃耀的舞臺,我要證明給你們看,我是強(qiáng)者!!

  青春的我們就是這么的叛逆。長青春痘如何,那是我們青春的象征,酸甜苦辣我照樣吃!你說我長得矮如何,濃縮就是精華你懂不懂?你說我聲音難聽如何,我唱起歌兒來照樣比你雄!

  青春是完美的,同時(shí)也是短暫的,所以我們要好好的珍惜,讓青春散發(fā)光彩。

  我的青春我做主!

黨的知識進(jìn)校園國旗下講話稿 篇10

  同學(xué)們:

  今天我講的主題是:安全才能快樂。

  或許,你會認(rèn)為安全問題離我們很遠(yuǎn),有的同學(xué)心里可能會說:“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實(shí)不然,有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,每年我國約有1.6萬中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有44人死亡與食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。以20xx年為例,全國溺水和交通事故發(fā)生數(shù)量占全年各類事故總數(shù)的50%多,造成的學(xué)生死亡人數(shù)超過了全年事故死亡總?cè)藬?shù)的60%。其中,交通事故導(dǎo)致受傷人數(shù)最多。為何悲劇頻頻上演?因?yàn)槲覀兊陌踩庾R過于薄弱,從來不會擔(dān)心新聞里的事故會發(fā)生在自己身上。

  比如,有些同學(xué)喜歡在路邊購買小攤販的食品或物品,覺得既方便又便宜,卻不知道有些食品衛(wèi)生不合格,內(nèi)含大量致病菌,吃了容易出現(xiàn)嘔吐、惡心,腹痛、腹瀉等不良癥狀;有些食品含有超過國家質(zhì)量和安全標(biāo)準(zhǔn)的香精、色素、防腐劑等,吃了會損害身體。

  有些同學(xué)為了少走幾步路,跨越馬路防護(hù)攔;看到路上車輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。

  有些同學(xué)上下樓梯沒按一定秩序地靠右行走,或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷。

  上面列舉的這些行為都是不安全的,可也是同學(xué)們習(xí)以為常的,有的已造成嚴(yán)重的后果。血的教訓(xùn)不能再有一次,悲劇不能重演,生命更沒有第二次。我們只有懂得一個(gè)道理:防患于未然,為了預(yù)防此類事件發(fā)生,我們一定要樹立安全意識,掌握一些必要的衛(wèi)生知識、安全防衛(wèi)知識及應(yīng)急避險(xiǎn)技能,從而提高自我保護(hù)能力。

  一、遵守學(xué)校紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),努力探索,爭做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

  自上一次加強(qiáng)安全教育,嚴(yán)肅校紀(jì),整頓校風(fēng)的師生集會以來,我們學(xué)校的學(xué)生不論是在學(xué)習(xí)上還是在紀(jì)律上都有很大的改變,但還有個(gè)別的學(xué)生對學(xué)習(xí)不夠重視,上課不認(rèn)真,作業(yè)不按時(shí)完成,有的仍然違反學(xué)校紀(jì)律和班級規(guī)章制度,主要表現(xiàn)在幾個(gè)方面:

  1)有罵人、打架的現(xiàn)象存在11.9消防日國旗下講話——安全才能快樂。打架或罵人是違反中小學(xué)生守則的行為,作為一名中小學(xué)生,我們要學(xué)到一定的科學(xué)文化知識,還要使用禮貌用語,提高自己的修養(yǎng)水平。我們不能張口就罵人,更不能因一點(diǎn)小事就憤憤不平,出手打人(前次我們在集會上就教育了仍不悔改,)有的個(gè)別學(xué)生甚至跑到一個(gè)班級教室去鬧事,還不知悔改,(例)更有人不知過錯(cuò),添油加醋,致使家長到學(xué)校無理取鬧,責(zé)怪我們的老師不負(fù)責(zé),有的學(xué)生竟然想毆打我們的老師,不尊重師長。作為一個(gè)學(xué)生,已具備一定的知識和能力,對待問題要用合法的手段去解決,要講道理,按程序辦事,遇到不能解決的事,應(yīng)該向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師反應(yīng),尋求老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助解決。

  2)有私自離開學(xué)校的現(xiàn)象存在。(各班要建立健全請假制度)學(xué)生請假必須寫好請假事由,請班主任老師和科任老師審查批準(zhǔn)。病假要有憑證,不許學(xué)生請“假病假”,在校期間一律不許單獨(dú)離開校園。班主任要與科任老師要密切配合,不許單方面的批準(zhǔn)假條(班主任和科任老師共同同意),誰不按要求處理請假,引出安全安全事故的誰就承擔(dān)責(zé)任。請同學(xué)們從現(xiàn)在做起,有事一定要向老師請假,請假必須按要求執(zhí)行。

  3)有的遲到、無故缺習(xí)。有的同學(xué)不按時(shí)起床,造成上課遲到,有的因小事隨意缺課,影響學(xué)習(xí)。天氣漸冷,我們要注意添加衣服,保持身體健康,愉快地參加學(xué)習(xí)。

  4)有擅自在外食宿的現(xiàn)象存在文章11.9消防日國旗下講話——安全才能快樂。我們要講究飲食衛(wèi)生,要在學(xué)校食堂就餐;更不許有的同學(xué)隨意走家串戶,不回家,不報(bào)告,造成家長到學(xué)校找人,嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽(yù)。放學(xué)后,立即回家。不許在學(xué);蚵吠局卸毫艉屯嫠。

  我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),勤思考,尊敬師長,孝敬父母,做到待人有禮貌。

  二、加強(qiáng)安全知識教育,增強(qiáng)安全意識,共建平安校園為了加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)安全意識,我們學(xué)校根據(jù)各級領(lǐng)導(dǎo)的指示,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,做了大量工作。本學(xué)期我們安排班主任老師上好一周一次的安全課,主要講安全知識和進(jìn)行安全方面的教育。開好一月一次的學(xué)生集會,對學(xué)校轄區(qū)內(nèi)的校舍和教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行一月一次安全檢查,及時(shí)排除存在的安全隱患,簽訂好安全目標(biāo)責(zé)任書,把安全責(zé)任落到實(shí)處等工作。今天,我們又請來鄉(xiāng)上領(lǐng)導(dǎo)來學(xué)校主講安全,已把安全知識深入人心。在此,我就不再重復(fù)。當(dāng)前我們安全工作要重視以下幾個(gè)方面:

  1)食品衛(wèi)生疾病防控安全:我們要求不回家的學(xué)生一定要在校內(nèi)進(jìn)餐,不買過期的變質(zhì)食品,不買無包裝的食品,不買“三無產(chǎn)品”,勤儉節(jié)約,講究飲食衛(wèi)生;有病要及時(shí)報(bào)告老師,請老師幫助,及時(shí)送醫(yī)院治療,防止疾病的傳染。嚴(yán)禁私自到個(gè)體醫(yī)生處診治。

  2)交通、上下樓梯安全:我們無論乘車,乘船,還是上下樓梯,要做到不擁擠,依次前行,樓梯上下各走各的右邊,避免沖撞。集體活動(dòng)班主任老師人親臨指揮,先上后下,避免擁擠,要按照集體活動(dòng)預(yù)案進(jìn)行。

  3)用火,用電安全:學(xué)校嚴(yán)禁私拉亂接電線,開學(xué)后,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員已對插座,燈頭打上封條,全體學(xué)生和值勤的老師要注意觀察,發(fā)現(xiàn)情況,即時(shí)匯報(bào),及時(shí)處理。冬季停電時(shí)較多,特別是住校學(xué)生要準(zhǔn)備好手電筒,以利于我們學(xué)習(xí)和生活,不許任何人在教室里或?qū)嬍依锶挤畔灎T,以免引起火災(zāi)。

  4)住校學(xué)生的安全:住校學(xué)生必須接受學(xué)校規(guī)定的時(shí)間作息,按時(shí)就寢,不得隨意收留其他人留宿學(xué)校宿舍,不得與校外人員頻繁交往,不得拉幫結(jié)派,打架斗毆,不許請外校人員解決校內(nèi)糾紛。

  5)不許帶刀具,玩具槍,有毒爆炸物品等進(jìn)入校園:我們?nèi)熒π袆?dòng)起來,以安全管理?xiàng)l例衡量我們的言行表現(xiàn),徹底鏟除不良行為習(xí)慣及其表現(xiàn),共創(chuàng)一個(gè)平安校園。

  三、愛清潔,講衛(wèi)生,共同創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

  我們作為一名學(xué)生,應(yīng)愛清潔,講衛(wèi)生,以利于我們身體健康,愉快地成長。我們應(yīng)該做到勤洗手,勤洗澡,勤換衣服,注意飲食衛(wèi)生,不飲劣質(zhì)飲料,不買劣質(zhì)食品。

  我們在搞好個(gè)人衛(wèi)生的同時(shí),還應(yīng)該搞好集體衛(wèi)生,打掃好教室,寢室,公區(qū)的清潔衛(wèi)生。近段時(shí)間我們有的班級打掃得較好,只是我們住校生寢室樓梯還不夠清潔,住校生不許亂倒垃圾和生活用水。自上次嚴(yán)格要求不許亂扔垃圾,保持好教室公區(qū)清潔衛(wèi)生以來,保持清潔衛(wèi)生的效果明顯好轉(zhuǎn)。

  同學(xué)們,我們?nèi)熒餐,共同營造一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,共同創(chuàng)建一個(gè)平安的校園。請記。耗感5墓鈽s也是我們大家的光榮。

  謝謝!

黨的知識進(jìn)校園國旗下講話稿 篇11

  老師們、同學(xué)們:大家早上好!

  今天,我國旗下講話的主題是:學(xué)會寬容、善待他人!

  什么是寬容?《現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典》上是這樣解釋的:寬容,寬大容忍,多指寬厚、容忍的態(tài)度。美國作家馬克·吐溫說:“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳跟上,這就是寬容。” 。

  寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。古今中外,這樣的事例比比皆是:中國歷史上有個(gè)叫藺相如的大臣,相信高年級同學(xué)都聽說過他吧,他由于護(hù)駕有功,所以官職一路上升,這引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,于是“負(fù)荊請罪”,從此兩人聯(lián)手,一起為趙國效命。所以說,學(xué)會寬容,于人于已都有益處。

  法國十九世紀(jì)的文學(xué)大師維克多·雨果曾說過這樣的一句話:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。大海因?yàn)閰R集大大小小的百川溪流而成就了海洋的博大和寬廣無垠,美麗的天空由于接納世間萬物而風(fēng)清云淡,生命的汪洋則在于人的寬容胸懷,緣于包容人世間深深淺淺的緣份。在生命的廣闊天地里,學(xué)會寬容,意味著你學(xué)會了尊重;學(xué)會寬容,意味著你學(xué)會了善待別人和你自己。

  我一直覺得同學(xué)們在一起讀書是一種緣分;在一起游戲是一種快樂;在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結(jié)下的,人生中最誠摯的朋友也往往是自己的同學(xué)。同學(xué)情誼值得我們用心去珍惜,同學(xué)之間難免有一些磕磕碰碰,自己的牙齒還有咬到舌頭的時(shí)候呢,怎么辦?學(xué)會寬容,培養(yǎng)起嚴(yán)于律已、寬以待人的心胸:當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說聲沒關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時(shí),你也應(yīng)該寬容地付之一笑。都說時(shí)間寶貴,我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無謂的摩擦之中呢?學(xué)會寬容,人與人之間便會多幾分理解,多幾分感激;學(xué)會寬容,人世間便會多幾分溫暖,多幾分關(guān)愛。每個(gè)人都會有不如意,每個(gè)人都會有不順心的時(shí)候,無論你面臨怎樣的困難,遇到怎樣的摩擦,請別忘了:學(xué)會寬容、善待他人。最后,請讓我用一首小詩來結(jié)束今天的講話,同時(shí)也把這首小詩送給所有的老師和同學(xué)們:

  土地寬容了種子,便擁有了收獲;

  大海寬容了江河,便擁有了浩瀚;

  天空寬容了云霞,便擁有了神采;

  人生寬容了遺憾,便擁有了未來。

黨的知識進(jìn)校園國旗下講話稿 篇12

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  沐浴著和暖的陽光,聆聽著春天的腳步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的又傳來了x年新年的鐘聲,這預(yù)示著輝煌燦爛的x年已經(jīng)過去,更加光明燦爛的x年也已到來,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對大家在x年所付出的辛勤勞動(dòng)以及所取得的豐碩成果表示衷心的感謝和熱烈的祝賀,并向各位拜一個(gè)早年,祝全體老師在新年里身體健康、工作順利、萬事如意!祝同學(xué)們在新年里生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步、夢想成真!

  對于大坨小學(xué)來說,x年是承前啟后、開拓進(jìn)取的一年,是卓爾不凡、成績斐然的一年,在全校師生的共同努力下,學(xué)校的各項(xiàng)工作均取得了巨大成就.

  正是由于大坨小學(xué)卓越斐然的辦學(xué)成果和日新月異的發(fā)展變化從而贏得了良好的社會聲譽(yù),產(chǎn)生了良好的社會影響,并贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià),他們稱贊社小形成了“團(tuán)結(jié)、協(xié)作、勤奮、創(chuàng)新”的社小精神。學(xué)校成功迎接了省、市有關(guān)部門的檢查,并獲’市常規(guī)管理一等獎(jiǎng)’。

  回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷,站在歷史的交叉路口,大坨小學(xué)正齊心協(xié)力、全力以赴、整裝待發(fā),想更新、更高的目標(biāo)前進(jìn)。

  老師們、同學(xué)們,“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”只要我們同舟共濟(jì),努力拼搏,社小九十年來,幾代人渴望的偉大目標(biāo)就一定會在我們這一代人身上實(shí)現(xiàn),時(shí)代給了我們機(jī)遇,也給了我們挑戰(zhàn),我們就應(yīng)該抓住機(jī)會,勇敢挑戰(zhàn)。給我們一次機(jī)會,我們將創(chuàng)造千萬個(gè)偉大的奇跡!

黨的知識進(jìn)校園國旗下講話稿 篇13

  有的時(shí)候,幸福只置身于一扇門之中,我們時(shí)常來到它的身邊,卻又擦身而過。

  其實(shí),我們做事并不必去講究完美,做人也如此。有的時(shí)候,簡簡單單的想法就是我們最大的安慰了。有了幸福,就不必去享受山珍海味,粗茶淡飯就已滿足;不必去擁有綾羅綢緞,普普通通的衣著就已是最美;不必去聽取他人的甜言蜜語,樸素直接的話語就已能流入他人的心扉。

  幸福如同天上的繁星,在星際與星際之間傳遞彼此的問候,把心牢牢地扣在一齊;幸福如同大海里的小水滴;有了團(tuán)結(jié)它們才會相互扶持,幸福也油然而生。看著一切本來是莫不相關(guān)的事物,卻都有了幸福,大自然之中,幸福也是無處不在的。

  家的幸福很簡單,有時(shí)卻又顯得十分深?yuàn)W。幸福其實(shí)只要和父母常溝通,不要為了一丁點(diǎn)兒的小事而斤斤計(jì)較,用心去交流,不必去埋怨父母所給予我們的一切。簡簡單單的幸福就好。

  幸福就好,就讓我們放開心胸去開啟幸福之門,讓幸福永駐在我們的心中。

黨的知識進(jìn)校園國旗下講話稿 篇14

  下雨天,是誰為穿著短袖的我們送來了衣服;

  悲痛時(shí),是誰為我們帶來了安慰;

  煩躁時(shí),是誰為我們遞來了一杯涼茶;

  遇到困難時(shí),是誰給了我們勇氣……

  ————題記

  愛,是一種神圣的力量。這個(gè)世上,僅有父母最愛我們。

  NO.1同學(xué)鋼琴

  剛上小學(xué)那會,其他同學(xué)都報(bào)了樂器班,媽媽也想讓我學(xué)一門藝術(shù),左挑右選之后,為我報(bào)了鋼琴班。

  剛學(xué)琴那段時(shí)間,媽媽為了培養(yǎng)我的興趣,就和我一塊學(xué)鋼琴。每次上課,媽媽都要拿一個(gè)本,記下當(dāng)天所講的知識,回家和我一塊復(fù)習(xí),并陪著我練琴。為此,媽媽犧牲了很多寶貴的時(shí)間。

  NO.2修改博文

  自從我開通校訊通博客那天起,爸爸就開始關(guān)注我的博文(媽媽沒時(shí)間)。我寫讀后感,一般都寫到紙上,自我先修改后,拿去讓爸爸打,在打的過程中,爸爸就會修改一些用得不恰當(dāng)?shù)脑~語,刪掉一些沒有作用的語句。在爸爸的幫忙下,我的作文水平提高了。

  NO.3忙忙碌碌

  我們家的大忙人就屬我媽了。她每一天早上六點(diǎn)就要起床為我做早飯,等到我起床時(shí),爸爸也打球回來了,她一面為我倒水,一面為爸爸洗球衣。

  中午一下班回家,不顧熱的媽媽就一頭扎進(jìn)廚房,等到我們都吃完飯回屋休息時(shí),媽媽又在刷洗碗筷。

  爸爸媽媽如此愛我們,我們應(yīng)當(dāng)怎樣回報(bào)呢?

  First:承擔(dān)起家里的家務(wù),比如刷刷碗、洗洗衣服、拖拖地等。

  Second:要用心去愛爸爸媽媽,用優(yōu)異的成績讓他們高興。

  總之,我們要承擔(dān)起這份愛!

黨的知識進(jìn)校園國旗下講話稿 篇15

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我講話的題目是:中秋情思。在中國,中秋節(jié)是一個(gè)特殊的節(jié)日,她寄托著我們無限柔美的情思,承載著我們無比浪漫的情懷,傳承著我們無比高雅的文化精神!

  中國人是重情誼的,中秋節(jié)是個(gè)多情的節(jié)日!“但愿人常久,千里共嬋娟!敝星锕(jié),人們氈席地坐,登高賞月,遙寄遠(yuǎn)方,倍思親人。無論何時(shí)何地,云卷云舒、星月輪回,改變不了的是人們心中深遠(yuǎn)悠長的思鄉(xiāng)之情,揮之不去的是我們對愛人、親人、友人最纏綿最真摯的不了情。這些深情濃濃的匯成了中秋節(jié)圓圓的明月,匯成了人們心中深摯的期盼:讓天宮月娥免去凡間災(zāi)難,送去我們對親人朋友最真誠的祝福,愿我們的海外游子、臺灣同胞早日回歸祖國懷抱!

  中國人是浪漫的,中秋節(jié)是個(gè)詩情畫意的節(jié)日!懊髟聨讜r(shí)有,把酒問青天”;“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”;“舉杯邀明月,對影成三人”;“海上升明月,天涯共此時(shí)。

黨的知識進(jìn)校園國旗下講話稿 篇16

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是《爭做陶星式的好少年》?鬃釉唬“夫孝,德之本也,教之所由生也。”此語高度概括了“孝”在中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的地位.“孝”,其實(shí)就是愛心的表現(xiàn),陶星也曾說過“一個(gè)不愛父母的人,肯定不會愛祖國,愛朋友;一個(gè)對自己父母都不孝順的人,不能指望他對社會能作出多大的貢獻(xiàn)。”

  17歲,正是花季少年需要父母遮風(fēng)擋雨的年齡,而湖南省岳陽縣三中高二學(xué)生陶星,卻承擔(dān)了該由一個(gè)大人來承擔(dān)的責(zé)任。陶星14歲時(shí),身患癌癥的父親去世,留下一個(gè)患有羊癲瘋?只有嬰兒般智力的聾啞母親和兩萬元債務(wù)。此后的三年里,照顧母親的重任就壓在他身上,這位堅(jiān)強(qiáng)樂觀的“90后”陽光少年,便開始了帶著母親求學(xué)的生活。

  盡管生活充滿艱辛,但陶星從未向命運(yùn)低過頭。他也從未以照顧母親為借口耽誤過自己的學(xué)業(yè)。因?yàn)樗X得,只要媽媽還活著,就是他最大的動(dòng)力,再苦再累也要熬過去。“媽媽啊,這一輩子,無論在什么地方,無論在什么時(shí)候,我都不會丟下您!”這是他發(fā)自內(nèi)心的真情呼喊。

  自從陶星的父親去世后,凡是家長該為一兩歲孩子做的事,陶星全為母親做了。陶星說“在家里,媽媽是孩子,我是大人。”陶星初三時(shí)的老師回憶說,每當(dāng)她在課堂上講到孝道和做人時(shí),陶星總是聽得最認(rèn)真,學(xué)習(xí)胡適的《我的母親》這篇課文時(shí),他常常熱淚盈眶。

  “百善孝為先”。在我們的身邊,無時(shí)無處不充滿“孝道”的身影,時(shí)時(shí)不忘給父輩問問安,吃飯時(shí)給父母盛碗飯,在家時(shí)幫助整理點(diǎn)家務(wù),甚至當(dāng)父母在外忙了一天時(shí),能幫他們?nèi)嘁幌录,捶一下腿等等,這都體現(xiàn)了我們對長輩?對父母養(yǎng)育之恩的孝心?愛心和感恩的心。

黨的知識進(jìn)校園國旗下講話稿 篇17

  老師們、同學(xué)們,早上好!

  今天我國旗下講話的題目是:讓尊老愛幼成為一種習(xí)慣。

  眾所周知,本周三,是我們中華民族的傳統(tǒng)結(jié)節(jié)——重陽節(jié),相信很多同學(xué)都會在這一天向家中老人或長輩表達(dá)一份美好的祝福。

  尊老愛幼,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,都應(yīng)該牢牢記住和遵行我們的祖先留下的這一文明規(guī)則。但是,同學(xué)們,不是“重陽節(jié)”的平日里,是不是我們就不需要尊老愛幼了呢?

  當(dāng)然不是,所以今天,我說的是“讓尊老愛幼成為一種習(xí)慣”。在這里,我對同學(xué)們提三點(diǎn)倡議:

  一、尊老愛幼首先要做到心中有他人

  我們的生活世界豐富多彩、天廣地闊的。在每個(gè)人的身邊有著不同身份、不同年齡、不同閱歷的人,正是因?yàn)椴煌,我們的生活才充滿情趣。因此,我們在思考問題、處理事情的過程中,不能、也不應(yīng)該以自我為中心,唯我獨(dú)尊。只有做到心中有他人,才能成為一個(gè)人格健全的人。

  二、尊老愛幼要從身邊的小事做起

  千里之行始于足下,要真正履行尊老愛幼的文明規(guī)則,自然要從小事做起,對于年幼的人,你要愛護(hù)他,對于年長的人,你要尊敬他,對于同輩的人,要尊重和理解他。需要強(qiáng)調(diào)的是,對于朝夕相處的父母,你是否能所能及地幫助他們干點(diǎn)家務(wù)活;是否能體諒他們的難處;是否對父母有感恩的人,說聲您辛苦了,給父母倒杯茶等小小的舉動(dòng)“尊老愛幼”不是一句口號,需要實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。

  三、尊老愛幼應(yīng)該是一種日常行為

  敬老愛幼,需要我們?nèi)巳诵袆?dòng),處處行動(dòng),時(shí)時(shí)行動(dòng),這樣,我們生活在社會這個(gè)大家庭里,人人都能創(chuàng)造幸福,人人都能享受幸福。

  同學(xué)們,讓我們把尊老愛幼當(dāng)成一種習(xí)慣,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,做一個(gè)高尚的人、一個(gè)幸福的人。

黨的知識進(jìn)校園國旗下講話稿 篇18

  老師們、同學(xué)們,大家好!

  今天國旗下講話的題目是——我中考、我自信、我努力、我成功。送給即將參加中考的全體九年級的同學(xué)。

  今天,我們已將步入了火熱的六月。六月,初三的同學(xué)們因步入中考的考場而注定光彩奪目、熱血沸騰!

  時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮,忙碌、緊張而又充實(shí)的三年初中生活即將結(jié)束了。轉(zhuǎn)眼之間,你們就要參加中考了。

  三年前,你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望,邁入了紅沙溝中學(xué)的大門。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,你們以青春的熱情,驅(qū)走了三九嚴(yán)寒;你們以美好的憧憬,送走了如火驕陽。你們學(xué)習(xí)勤奮,你們熱情如火;你們收獲過勝利的歡笑,你們也曾體味過失敗的痛苦。如今你們就要帶著老師殷切的希望、父母深情的叮嚀,跨進(jìn)中考的考場,去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。

  中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響,手中的鋼槍已經(jīng)擦亮。九年寒窗揮汗如雨,父母厚望今朝圓志。

  同學(xué)們,生命不打草稿,人生沒有彩排。人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然你們選擇了向前,就應(yīng)當(dāng)風(fēng)雨無阻,一路高歌!相信你們定會倍加珍惜中考前這最后的二十幾天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為中考而奮力沖刺,讓青春閃耀出最美麗的光彩!

  讓我們努力,用汗水澆灌理想的花蕾;

  讓我們拼搏,用行動(dòng)兌現(xiàn)青春的諾言!

  臨中考,有何懼,看我今朝奮力拼搏志!

  上戰(zhàn)場,莫畏難,誓登明日成功勝利岸!

  九年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒!

  同學(xué)們沖刺的號角已經(jīng)吹響!是船就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前;是鷹,就要一飛沖天!未來把握在我們每個(gè)人的手中,只有奮斗,才能讓七彩的夢在六月放飛;只有奮斗,才能讓雄心與智慧在六月閃光!

  最后,讓我們共同祝愿,祝愿初三的全體同學(xué)中考成功!

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