大學(xué)撤銷處分申請書（通用15篇）
大學(xué)撤銷處分申請書 篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
我是xx學(xué)院會計電算化專業(yè)07—2班的學(xué)生，我叫董穎。我于20xx年xx月xx日在學(xué)校組織的20xx—20xx學(xué)年第x學(xué)期期末考試中，違反了考場管理規(guī)定，夾帶小抄企圖作弊，干擾了正常的考試秩序，并在同學(xué)中造成了惡劣影響。由于上述事實以及《浙江樹人大學(xué)學(xué)生紀(jì)律處分規(guī)定》，我被浙江樹人大學(xué)于20xx年xx月xx日被學(xué)校給與了x處分。
認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，第一個錯誤：我在那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好；第二個錯誤：在沒有學(xué)好專業(yè)課的情況下，我不是通過努力補習(xí)而是采取投機取巧的.方式來應(yīng)付考試，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。
在認識到自己的錯誤后，我深深的譴責(zé)著自己的所做所為，反思了自己之前對待生活、對待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念，潛心地從自己身上找缺點、查不足；事實上，這一年多以來，我也按老師同學(xué)們的希望在努力著，并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認真的對待，堅持從認識上、從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關(guān)心集體、關(guān)愛他人，常和優(yōu)秀的同學(xué)交流！積極參加校系的活動，以一種樂觀積極的態(tài)度進行著大學(xué)生涯的每一步。
現(xiàn)在的我已經(jīng)在一家單位進行實習(xí)，更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒有老師及時的發(fā)現(xiàn)，沒有老師的諄諄教誨，沒有同學(xué)們老師們的監(jiān)督和幫助，我想此刻我的很難勝任這份工作，我的前途將一片黑暗！
再次感謝老師們對我的教誨，我會在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn)，懇請老師準(zhǔn)予撤消處分。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
大學(xué)撤銷處分申請書 篇2
撤銷處分申請書
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
我是*班的學(xué)生。因為曠課學(xué)校給予警告處分。此時我懷著萬分愧疚與懊悔的心態(tài)，以及急切懇求院領(lǐng)導(dǎo)的眷顧與從輕處分焦慮，來寫這份撤銷處分申請書。
經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來，我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有很強的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名大學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度是必須端正;而不是靠投機取巧可以獲得的。人無完人，我會繼續(xù)自覺的不斷反省不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點。
在之前我從來不認為違紀(jì)違規(guī)的事情會和自己沾邊，不去認真對待，總覺得無所謂，這次我總算意識到自己所犯的錯誤有多嚴(yán)重了。對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度，懇求能在我認知和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭椭С�，給我一個改過自新的機會，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，遵紀(jì)守紀(jì)，做一個對社會有用的人。
但是這個處分給我敲響了警鐘，回想自己的行為，我幡然醒悟：在這個崇尚記錄的社會，人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。在犯了錯誤之后，我找到了老師認識錯誤，接受了老師的引導(dǎo)和鼓勵：希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤，讓我在犯了錯誤之后，沒有就此頹廢，也沒失去面對未來的勇氣，我自信的抬起頭，并告訴自己要走好以后的路。
犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我深深的譴責(zé)著自己的所做所為，反思了自己之前對待生活、對待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念，潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上，這一年多以來，我也按老師同學(xué)們的希望在努力著，并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認真的對待，堅持從認識上、從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關(guān)心集體、關(guān)愛他人，常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!積極參加校系的活動，以一種樂觀積極的態(tài)度進行著大學(xué)生涯的每一步。
現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，有較強的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名在校大學(xué)生，學(xué)習(xí)的態(tài)度必須是端正的，因為學(xué)習(xí)乃是學(xué)生的天職;知識不是靠投機取巧可以獲得的。每個人都有做錯事的時候，重要的是犯了錯誤后怎樣改過自身。 經(jīng)過將近兩年時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時，所做出的努力和改過自新的表現(xiàn)也得到了老師同學(xué)的肯定。
懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師對我所 犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,相信院領(lǐng)導(dǎo)看到我誠懇的認錯態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向考場紀(jì)律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，敬請院領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤。
此致
敬禮 申請人：
大學(xué)撤銷處分申請書 篇3
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
我是x班的學(xué)生。因為曠課學(xué)校給予警告處分。此時我懷著萬分愧疚與懊悔的心態(tài)，以及急切懇求院領(lǐng)導(dǎo)的眷顧與從輕處分焦慮，來寫這份撤銷處分申請書。
經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來，我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有很強的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名大學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度是必須端正;而不是靠投機取巧可以獲得的。人無完人，我會繼續(xù)自覺的不斷反省不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點。
在之前我從來不認為違紀(jì)違規(guī)的事情會和自己沾邊，不去認真對待，總覺得無所謂，這次我總算意識到自己所犯的錯誤有多嚴(yán)重了。對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度，懇求能在我認知和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭椭С�，給我一個改過自新的機會，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，遵紀(jì)守紀(jì)，做一個對社會有用的人。
但是這個處分給我敲響了警鐘，回想自己的行為，我幡然醒悟：在這個崇尚記錄的社會，人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。在犯了錯誤之后，我找到了老師認識錯誤，接受了老師的引導(dǎo)和鼓勵：希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤，讓我在犯了錯誤之后，沒有就此頹廢，也沒失去面對未來的勇氣，我自信的抬起頭，并告訴自己要走好以后的路。
犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我深深的譴責(zé)著自己的所做所為，反思了自己之前對待生活、對待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念，潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上，這一年多以來，我也按老師同學(xué)們的希望在努力著，并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認真的對待，堅持從認識上、從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關(guān)心集體、關(guān)愛他人，常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!積極參加校系的活動，以一種樂觀積極的態(tài)度進行著大學(xué)生涯的每一步。
現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，有較強的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名在校大學(xué)生，學(xué)習(xí)的態(tài)度必須是端正的，因為學(xué)習(xí)乃是學(xué)生的天職;知識不是靠投機取巧可以獲得的。每個人都有做錯事的時候，重要的是犯了錯誤后怎樣改過自身。經(jīng)過將近兩年時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時，所做出的努力和改過自新的表現(xiàn)也得到了老師同學(xué)的'肯定。
懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,相信院領(lǐng)導(dǎo)看到我誠懇的認錯態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向考場紀(jì)律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，敬請院領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤。
此致
敬禮
申請人：
XX年X月X日
大學(xué)撤銷處分申請書 篇4
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
我是X班的學(xué)生。因為曠課學(xué)校給予警告處分。此時我懷著萬分愧疚與懊悔的心態(tài)，以及急切懇求院領(lǐng)導(dǎo)的眷顧與從輕處分焦慮，來寫這份撤銷處分申請書。
經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來，我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有很強的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名大學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度是必須端正；而不是靠投機取巧可以獲得的。人無完人，我會繼續(xù)自覺的不斷反省不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點。
在之前我從來不認為違紀(jì)違規(guī)的事情會和自己沾邊，不去認真對待，總覺得無所謂，這次我總算意識到自己所犯的錯誤有多嚴(yán)重了。對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度，懇求能在我認知和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭椭С�，給我一個改過自新的機會，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，遵紀(jì)守紀(jì)，做一個對社會有用的人。
但是這個處分給我敲響了警鐘，回想自己的行為，我幡然醒悟：在這個崇尚記錄的社會，人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。在犯了錯誤之后，我找到了老師認識錯誤，接受了老師的引導(dǎo)和鼓勵：希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤，讓我在犯了錯誤之后，沒有就此頹廢，也沒失去面對未來的勇氣，我自信的抬起頭，并告訴自己要走好以后的路。
犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我深深的譴責(zé)著自己的所做所為，反思了自己之前對待生活、對待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念，潛心地從自己身上找缺點、查不足；事實上，這一年多以來，我也按老師同學(xué)們的希望在努力著，并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認真的對待，堅持從認識上、從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關(guān)心集體、關(guān)愛他人，常和優(yōu)秀的同學(xué)交流！積極參加校系的活動，以一種樂觀積極的態(tài)度進行著大學(xué)生涯的每一步。
現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，有較強的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名在校大學(xué)生，學(xué)習(xí)的態(tài)度必須是端正的，因為學(xué)習(xí)乃是學(xué)生的天職；知識不是靠投機取巧可以獲得的。每個人都有做錯事的時候，重要的`是犯了錯誤后怎樣改過自身。經(jīng)過將近兩年時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時，所做出的努力和改過自新的表現(xiàn)也得到了老師同學(xué)的肯定。懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，相信院領(lǐng)導(dǎo)看到我誠懇的認錯態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向考場紀(jì)律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，敬請院領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤。
申請人：
20xx年xx月xx日
大學(xué)撤銷處分申請書 篇5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，第一個錯誤：我在那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好;第二個錯誤：在沒有學(xué)好專業(yè)課的情況下，我不是通過努力補習(xí)而是采取投機取巧的方式來應(yīng)付考試，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。
在認識到自己的.錯誤后，我深深的譴責(zé)著自己的所做所為，反思了自己之前對待生活、對待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念，潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上，這一年多以來，我也按老師同學(xué)們的希望在努力著，并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認真的對待，堅持從認識上、從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關(guān)心集體、關(guān)愛他人，常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!積極參加校系的活動，以一種樂觀積極的態(tài)度進行著大學(xué)生涯的每一步。
現(xiàn)在的我已經(jīng)在一家單位進行實習(xí)，更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒有老師及時的發(fā)現(xiàn)，沒有老師的諄諄教誨，沒有同學(xué)們老師們的監(jiān)督和幫助，我想此刻我的很難勝任這份工作，我的前途將一片黑暗!
再次感謝老師們對我的教誨，我會在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn)，懇請老師準(zhǔn)予撤消處分。
此致
敬禮！
申請人：______________
_____年_____月_____日
大學(xué)撤銷處分申請書 篇6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
您好，我是x級x班的。本人在x年上半年社會主義法治理論考試中作弊，違反了學(xué)校的規(guī)章制度，破壞了考試的公平競爭原則，對班級對同學(xué)對自己都造成了嚴(yán)重的影響，學(xué)校對此給予了我相應(yīng)的處分。我為自己所做的錯事深感內(nèi)疚，至今后悔莫及，我深知唯有認識錯誤、改正錯誤才能彌補以往的過失。經(jīng)過幾個月的深刻反思與努力學(xué)習(xí)，我不僅在思想上有了提高，學(xué)習(xí)上也有了巨大的進步。現(xiàn)按照學(xué)校規(guī)定，特此向?qū)W校申請撤銷處分。
學(xué)校的處分不僅給我敲響了警鐘，而且使我幡然醒悟。讓我深刻體會到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到懲罰，就應(yīng)該為自己的錯誤負責(zé)。所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上查原因，抓不足，找錯誤。因此這幾個月以來，我處處嚴(yán)格要求自己，無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中我都比以前更加努力�，F(xiàn)在的我較之以前已經(jīng)有了很大的改變，具備了較強的紀(jì)律觀念和道德觀念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的。但人無完人，在學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中我仍然還存在很多的不足，不過我會努力把壞習(xí)慣一一改掉，力爭做一名優(yōu)秀的大學(xué)生，一名對社會有用的人。
最后，再一次懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予撤銷處分。在余下的大學(xué)生活里，我一定會和老師、同學(xué)以及學(xué)校、社會加強溝通，逐步完善自己，保證不再讓類似違反校紀(jì)校規(guī)的錯誤再次發(fā)生。同時，我也非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我所犯錯誤的及時指正。希望老師和同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)、生活中多多監(jiān)督我、幫助我，讓我克服我的缺點，改正我的錯誤，使我早日成為一名合格的大學(xué)生，為學(xué)校為社會為祖國貢獻出一份屬于自己的力量!
特此申請，請求早日批準(zhǔn)!
此致
敬禮
申請人：
XX年X月X日
大學(xué)撤銷處分申請書 篇7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師:
我是界臨床醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，我叫李，女，學(xué)號是:7837421。本人在xx年違反了，學(xué)校寢室管理制度。在就寢時間和同寢室同學(xué)。爬到宿舍頂樓看她們放鞭炮。當(dāng)時我再場沒有制止她們，這種影響他人休息的行為。給樓下在休息的同學(xué)帶來很大的影響。這是一個很嚴(yán)重的錯誤。隨后學(xué)校給予了我警告處分。我覺得這是合情合理的。是我們違紀(jì)在先。
我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師給予的這次警告處分。給我的生活行為敲了一次警鐘。接到處分后，我沒有埋怨老師對我的不公平，我一直都在反思自己的錯誤。尋找自己錯誤的根源。最后我發(fā)現(xiàn)是因為自己集體觀念不強。做不考慮周圍人的感受。在樓頂放鞭炮，當(dāng)時自己覺得很有樂趣。做了一般人不會做的事情，而且覺得老師也不可能逮到我們�？墒鞘聦嵶C明，要想人不知除非己莫為。經(jīng)過后來很長一段時間的反省。我深刻認識到，我們生活在一個集體里面，要有集體主意精神。做事不能不考慮他人感受。這樣對他人不好，同時也影響了自己在周圍的人眼里的形象。而且自己的道德也會受到譴責(zé)。
事情已經(jīng)過了一年多了，現(xiàn)在不再像以前那么調(diào)皮了。言行都以一個大學(xué)生的身份無時不刻的再要求自己。做事先考慮他人，再取舍事情的可行性。在這一年多的時間里，我和同學(xué)關(guān)系和諧，學(xué)習(xí)也比以前要好。在外實習(xí)的時間里，認證學(xué)習(xí)了各科室的相關(guān)知識。豐富自己理論的同時，也提高了自己的實際操作能力。我堅信，用我的努力可以擦掉當(dāng)年一些不光彩的記憶。
在以后的生活和工作中，一定把他人的感受放到第一位，為他人設(shè)身處地的換位考慮。我一定會銘記學(xué)校給我的這次深刻的教訓(xùn)。做一個兢兢業(yè)業(yè)的好醫(yī)生。
這次特寫下這申請書，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師明鑒我的悔過之心。希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師撤銷對我的jing告處分。給我一次悔過自新的機會。本人保證以后再也不會發(fā)生類似事情了。
此致
敬禮
申請人：
XX年X月X日
大學(xué)撤銷處分申請書 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好。我是級專業(yè)的，曾因20年5月使用違章用電器違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分。
經(jīng)過這一年多的時間來深刻反思，我為自己當(dāng)時的所作所為感到深深地內(nèi)疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清了違反學(xué)校規(guī)章制度所造成的嚴(yán)重后果。
之所以發(fā)生這種違規(guī)事件，是本人平時對于學(xué)校的規(guī)章制度置之不顧、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高所造成的。沒有安全意識和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，所以，在處分下達以后，我深深地譴責(zé)著自己的.所作所為，沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。所以這一年多來，我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)工作上都比以前更努力，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進、關(guān)心集體，懂得了身為一名學(xué)生哪些是該做的，哪些是不該做的。
在接受處分后，明白了學(xué)校這樣的規(guī)章制度時為了我們的安全著想，我這樣使用違章電器時置同學(xué)的安危于不顧，險些釀成大錯，幸好學(xué)校及時沒收了我們的違章電器，阻止了安全隱患的發(fā)生。為了一時的個人利益而沒有考慮到后果的嚴(yán)重性，這是作為一個大學(xué)生不應(yīng)該有的表現(xiàn)。所以吸取了這次的經(jīng)驗教訓(xùn)，今后我一定嚴(yán)格恪守學(xué)校的規(guī)章制度，以安全第一為準(zhǔn)則，保證以后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
這一年多來，我也在不斷按著學(xué)校的希望努力著。首先，思想上，不斷加強自己的修養(yǎng)，提升思想認識。與時俱進，了解社會發(fā)展動態(tài)，認識社會發(fā)展趨勢。作為大學(xué)生，我要讓自己知道以后要如何遵守規(guī)章制度，嚴(yán)守紀(jì)律。學(xué)習(xí)上，認真刻苦，專業(yè)成績一直名列前茅，并積極參加班級活動，積極配合老師工作，幫助同學(xué)。經(jīng)過一年的努力學(xué)習(xí)，考取了外校的研究生，這次的處分也是讓我在今后的生活中對于遵守學(xué)校規(guī)章制度有了新的認識。這一年我也一直在努力彌補因為_____行為而造成的不良影響，不再使用違章用電器。
以上是我在這一年來的主要表現(xiàn)，希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。在此，我衷心的希望老師們能評定我這一年的優(yōu)良表現(xiàn)，撤銷學(xué)年的嚴(yán)重警告處分，讓我能更有信心地投入到學(xué)習(xí)中去，投入到服務(wù)社會報效祖國的行列中去。同時，也希望老師能繼續(xù)督促我，讓我能夠完滿的結(jié)束在地大四年的大學(xué)生活。謝謝!
此致
敬禮！
申請人：______________
_____年_____月_____日
大學(xué)撤銷處分申請書 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及老師：
你們好，我是xx班的，學(xué)號：，因在學(xué)期的考試中作弊，嚴(yán)重違反學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)校根據(jù)相關(guān)規(guī)定，給予我推遲一年發(fā)畢業(yè)證的嚴(yán)重處分。
java語言編程基礎(chǔ)教程，是大一第二學(xué)期的專業(yè)必修課，考試時間是在大二第一個學(xué)期的開學(xué)。在考場中，我因不守考場紀(jì)律，被檢出，予以處分。
來到大學(xué)，我們不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)知識，更重要的是學(xué)習(xí)做人，而誠信，則是人生的第一課。我們學(xué)校對于考試這一塊抓得很嚴(yán)，這在開學(xué)時，班導(dǎo)及學(xué)姐學(xué)長們就講過了，而且考前我們也有簽署“考試誠信書”，只是當(dāng)時的我并不太在意這些，以至于，犯下嚴(yán)重過失。
考試結(jié)束，當(dāng)處分下來時，我有些想不通，“不就是一次考試嗎，為什么要如此嚴(yán)重呢！”，當(dāng)時的我甚至想到退學(xué)。后來在班導(dǎo)及同學(xué)們的幫助下，我認真思索，幡然醒悟：考場作弊，對于正在學(xué)習(xí)中的我們來說，是極大的侮辱。它是對我學(xué)習(xí)的否定，一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，難道自己真就這么沒有把握嗎？它也是對身為一個大學(xué)生的我的否定。一個優(yōu)秀的大學(xué)生，連最起碼的誠信都沒有，以后怎么走出校園，走上社會，走向工作崗位！同時，也給學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣帶來極不好的影響，希望同學(xué)們能以我為戒，不要犯同樣的錯誤。在此，我深深的向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說對不起，希望你們能夠原諒我。
過錯既已犯下，我知道，再后悔也沒有用，因為世上沒有后悔藥，我不能氣餒，不能放棄我自己，這個世界上，誰都可能放棄你，但你自己絕對不能放棄你自己。這是一種態(tài)度，對生活的態(tài)度。我唯一能做的就是向前看，朝著目標(biāo)前進。“吃一塹、長一智”，把這次的過錯，當(dāng)成是一個經(jīng)驗，時時鞭策自己，不斷進步。
我也知道，犯了錯誤就要受到相應(yīng)的處罰。所以，在之后的學(xué)習(xí)里，我深深的譴責(zé)著自己的所做所為，反思了自己之前對待生活、對待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念，潛心地從自己身上找缺點、查不足；事實上，這一年多以來，我也一直在努力，處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認真的對待，堅持從認識上、從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關(guān)心集體、關(guān)愛他人，常和優(yōu)秀的同學(xué)交流！積極參加校系的活動，以一種樂觀積極的態(tài)度進行著大學(xué)生涯的每一步。
我不是一個很聰明的人，但我知道“勤能補拙”,”笨鳥先飛”。自此次事件之后，我認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，積極參加項目實踐，有不懂的地方就問老師同學(xué)，或是上網(wǎng)查找資料。平時沒事的時候就去圖書館借一些相關(guān)的專業(yè)書籍看。雖然我不是專業(yè)學(xué)習(xí)最好的，但是我認真投入學(xué)習(xí)中，以認真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，至少以后，不會后悔。
“每天學(xué)習(xí)多一點，每天進步一點點，把自己每天的學(xué)習(xí)情況記錄下來，作比較，看進步在哪里其實我們最大的敵人不是別人，而是自己，只有打敗了自己，你才能成功！”，這是在牛耳實訓(xùn)時，那里的老師教我們的�，F(xiàn)在的我也養(yǎng)成了每天寫日志的習(xí)慣，每天晚上睡覺前，問一下自己“今天，學(xué)到了什么”
通過不斷的學(xué)習(xí)及老師的教導(dǎo)，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，有較強的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名在校大學(xué)生，首先一點就是，學(xué)習(xí)的態(tài)度必須端正，因為學(xué)習(xí)乃是學(xué)生的天職；知識不是靠投機取巧可以獲得的，只有通過自己不斷的努力，才能獲取成功！
“非圣賢，孰能無過”，每個人都有做錯事的時候，重要的是犯了錯誤后怎樣改過自身。經(jīng)過這一年多時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時，所做出的努力和改過自新的表現(xiàn)也得到了老師同學(xué)的肯定。
因此，我衷心希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能根據(jù)平時的表現(xiàn)，準(zhǔn)予撤消處分。請給我一次機會，我已經(jīng)改過自新，請相信我一定能做得更好！謝謝！
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
大學(xué)撤銷處分申請書 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我是，是專業(yè)本科級班的學(xué)生。在20年，因原因，被學(xué)校給予處分。事后我對自己的行為進行了深刻的反思，為自己當(dāng)時的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及，在老師和同學(xué)的幫助下，無論是在思想上還是在行動上都有了明顯的進步，取得了優(yōu)異的成績，特懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)撤銷我的處分，給我一個改過自新的機會。
這一年多來，我對自己思想上的錯誤和態(tài)度上的不端正進行糾正，認清了_____所造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生_____行為，是因為我平時的學(xué)習(xí)不夠認真、要求不夠嚴(yán)格、思想覺悟不高，沒有紀(jì)律觀念和集體觀念所造成的。這個處分使我敲響了警鐘，使我幡然覺悟，理解到無規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要接受懲罰。所以在處分下達以后，我并沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，嚴(yán)于律己，在學(xué)習(xí)上比以前更努力，較以前已經(jīng)有了很大改變，懂得身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的.。
下面向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說說我這一年多所做的努力。
首先，在思想上，我重新反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，積極上進，關(guān)心集體、關(guān)愛他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸、交流!不斷加強自己的修養(yǎng)，提升思想認識和覺悟。與時俱進，了解社會的發(fā)展動態(tài)，認識社會的發(fā)展趨勢。作為當(dāng)代大學(xué)生，特別是即將畢業(yè)的我，就更要了解社會需要什么樣的_____，自己需要往哪些方面發(fā)展，如何能使自己的人生觀、價值觀與社會價值觀融合發(fā)展。同時關(guān)心國家社會的時事，了解政府的方針政策。在行動上，根據(jù)社會需要，個人發(fā)展，努力學(xué)好各種專業(yè)知識，就著重訓(xùn)練了自己的動手能力和基礎(chǔ)知識，并積極參加一些社會實踐活動，所作所為得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的贊許，并參與到了一些實際項目中去。在這些工作中，得到很大的鍛煉，學(xué)會了技術(shù)，也學(xué)會了很多做事做人的道理。努力學(xué)習(xí)各科知識，成績一直在穩(wěn)步上升，從來沒有掛過任何科目，也沒重修課目。學(xué)年平均成績77.5，學(xué)年平均成績85.8，目前在校平均成績80.05。學(xué)習(xí)成績由全班27名晉升到第八名;綜合測評有34名提升至第15名，連續(xù)兩學(xué)年獲專業(yè)三等獎學(xué)金;通過英語六級。
以上是我在這一年多來的主要表現(xiàn)，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對此進行嚴(yán)格審查并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我一次改過自新的機會，使我能圓滿完成大學(xué)學(xué)業(yè)，拿到學(xué)位，并以此為新的起點，走上美_____的道路。
特此申請，望早日批準(zhǔn)為盼
此致
敬禮！
申請人：______________
_____年_____月_____日
大學(xué)撤銷處分申請書 篇11
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
我是X班的學(xué)生。因為曠課學(xué)校給予警告處分。此時我懷著萬分愧疚與懊悔的心態(tài)，以及急切懇求院領(lǐng)導(dǎo)的眷顧與從輕處分焦慮，來寫這份撤銷處分申請書。
經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來，我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有很強的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名大學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度是必須端正；而不是靠投機取巧可以獲得的。人無完人，我會繼續(xù)自覺的不斷反省不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點。
在之前我從來不認為違紀(jì)違規(guī)的事情會和自己沾邊，不去認真對待，總覺得無所謂，這次我總算意識到自己所犯的錯誤有多嚴(yán)重了。對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度，懇求能在我認知和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭椭С�，給我一個改過自新的機會，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，遵紀(jì)守紀(jì)，做一個對社會有用的人。
但是這個處分給我敲響了警鐘，回想自己的行為，我幡然醒悟：在這個崇尚記錄的社會，人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。在犯了錯誤之后，我找到了老師認識錯誤，接受了老師的引導(dǎo)和鼓勵：希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤，讓我在犯了錯誤之后，沒有就此頹廢，也沒失去面對未來的勇氣，我自信的抬起頭，并告訴自己要走好以后的路。
犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我深深的譴責(zé)著自己的所做所為，反思了自己之前對待生活、對待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念，潛心地從自己身上找缺點、查不足；事實上，這一年多以來，我也按老師同學(xué)們的希望在努力著，并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認真的對待，堅持從認識上、從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關(guān)心集體、關(guān)愛他人，常和優(yōu)秀的同學(xué)交流！積極參加校系的活動，以一種樂觀積極的態(tài)度進行著大學(xué)生涯的每一步。
現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，有較強的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名在校大學(xué)生，學(xué)習(xí)的態(tài)度必須是端正的，因為學(xué)習(xí)乃是學(xué)生的天職；知識不是靠投機取巧可以獲得的。每個人都有做錯事的時候，重要的是犯了錯誤后怎樣改過自身。經(jīng)過將近兩年時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時，所做出的努力和改過自新的表現(xiàn)也得到了老師同學(xué)的肯定。懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，相信院領(lǐng)導(dǎo)看到我誠懇的認錯態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向考場紀(jì)律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，敬請院領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤。
申請人：
X年XX月XX日
大學(xué)撤銷處分申請書 篇12
尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們：
你們好！
本人是系XX班，曾因夜不歸宿給予處分。處分對于我來說是恥辱，也是人生道路上的一塊絆腳石。這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來，我處處嚴(yán)格要求自己。
思想上，我重起反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關(guān)心集體、關(guān)愛他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流！
在紀(jì)律上，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終如一的保持著嚴(yán)格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀(jì)律指示及規(guī)定，有較強的紀(jì)律觀念，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；
學(xué)習(xí)上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績。在學(xué)好專業(yè)知識的同時，本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力拓展課外知識，提高專業(yè)技能，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。
生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。其實這塊絆腳石是我自己從暗無天日的錯誤中撈上來的…讓我難堪的罪魁禍?zhǔn)资俏易约�，也因為我自己沒有很好的控制能力，所以才導(dǎo)致我的夜不歸宿，被處分！我不愿意自己的處分的事情在電子檔案學(xué)籍系統(tǒng)里多存在一分鐘，甚至是一秒鐘，也不愿讓別人通過網(wǎng)絡(luò)看到我被處分的事情！但“紙是包不住火”的…我想知道這件事的人已經(jīng)不少了，正所謂好事不出門，壞事傳千里！
我知道自己犯了一個很大的錯誤，不應(yīng)該夜不歸宿，嚴(yán)重違反學(xué)校的規(guī)章制度！這次錯誤不但給我自己抹上了黑點，也給班級造成了一定的影響和損失，我想已經(jīng)給班級造成的損失是無法挽回，無法彌補的。在處分的這段時間里我不斷提醒自己，不能再犯錯誤了，在這段時間里我積極參加學(xué)校和班級的各種活動。努力付出積極彌補自己的過錯。想的是如何才能有更大的進步，在老師的督促下，同學(xué)的影響下，我不僅通過了學(xué)校的各門考試，還積極的報名參加了計算機的考試，并取得了證書，等等…我感謝這次處分，沒有讓我過度沉淪于我的自滿自足中，能夠及時的認識錯誤，感謝老師對我的督促和關(guān)心，身在他鄉(xiāng)我并不孤獨，因為我有著關(guān)心我的老師同學(xué)們。在此，我衷心的希望老師能評定我這一斷時間的優(yōu)良表現(xiàn)，讓我能更有信心地投入到服務(wù)社會報效祖國的行列中去！從接受處分以來，對自己的錯誤行為不斷反思，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
平時思想懶散，沒有上進心，老師們都耐心教導(dǎo)我，可我卻一而再、再而三地讓關(guān)心我的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們失望難過，沒有及時糾正，終成大錯。
后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥，改正不良習(xí)慣和糾正錯誤才是最根本的。
申請人：
X年XX月XX日
大學(xué)撤銷處分申請書 篇13
尊敬的校、學(xué)生科老師
我是x班(系)的學(xué)生。本人曾在20xx年x月日因為被學(xué)校給予記過處分。當(dāng)時犯下了嚴(yán)重的錯誤。學(xué)習(xí)，是靠平時的積累和刻苦才能獲得收獲的，之前的我，完全是一個懵懵懂懂的學(xué)生，沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念，在考試的時候想到了投機取巧的方法想欺騙老師和同學(xué)，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我深深的譴責(zé)著自己的所做所為，潛心從自己身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來，我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有較強的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名在校大學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度是端正的;而不是靠投機取巧可以獲得的，人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的，同時我自己也很自覺的不斷反省、不斷發(fā)現(xiàn)并修改自己的缺點。我會用實際行動來證明，請老師和同學(xué)們相信我，認真考慮撤銷我的處分。請大家再給我一次表現(xiàn)的機會吧!
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日期：年 月 日
大學(xué)撤銷處分申請書 篇14
尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們：
您們好。本人是，曾因曠課過多于10-20節(jié)于XX學(xué)年學(xué)校給予警告處分。
在x學(xué)期的時候，由于本人沒有循規(guī)蹈矩學(xué)習(xí)、沒有遵守學(xué)校秩序，被學(xué)校以曠課處分。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和思想轉(zhuǎn)變，我跟過去相比有了質(zhì)的飛躍，主要表現(xiàn)在遲到次數(shù)大量減少，曠課現(xiàn)象已經(jīng)成功杜絕。我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話的道理，因此作為一名學(xué)生課堂上的時間是很重要的，遲到會影響到學(xué)習(xí)效率，更何況曠課呢？于是我改過自新，每天堅持早到學(xué)校，參與早讀，雖然只是短短的十幾二十分鐘，但看看書，預(yù)習(xí)一下，使我在一整天的學(xué)習(xí)里有了一個明確的大綱。還記得小時候老師老要我們預(yù)習(xí)，那時愚昧的我一直都覺得很無聊，老師等下上課都會講的拉，為啥還要先去看。現(xiàn)在，我終于深刻感受到，原來預(yù)習(xí)能使我更容易學(xué)懂知識，跟得上老師的進度，緊跟上老師講課的步伐。學(xué)習(xí)上，我有了很大的提高，年底的期末考試，我不僅全部通過了，而且每科都達到較優(yōu)秀的成績。
正是因為我步入了正途，所以才又回到了正常的學(xué)校生活中去。并且腦海中已經(jīng)完全根除了過去的復(fù)雜的吃喝玩樂的餿主意，現(xiàn)在我時時刻刻想的是學(xué)習(xí)，想的是如何才能有更大的進步。在老師的督促下，同學(xué)們的影響下，即將畢業(yè)的壓力下，我不僅于課本的學(xué)習(xí)，我還通過了全國計算機應(yīng)用一級的考試，并獲取證書。前段時間，也參與了公務(wù)員的考試，現(xiàn)在，我正在努力地為我的專升本而做準(zhǔn)備。我感謝這處分，更感謝老師對我的督促和關(guān)心，身在他鄉(xiāng)，我并不孤獨，因為有著愛我的老師和猶如親生姐妹的同學(xué)。
在此，我衷心希望老師們能評定我這近一年的優(yōu)良表現(xiàn)，撤銷x學(xué)年時候的曠課處分，讓我能更有信心地投入到學(xué)習(xí)中去，投入到服務(wù)社會報效祖國的行列中去。 同時，也希望老師繼續(xù)督促我，幫助我順利考回本校，謝謝。
此致
敬禮！
申請人：___
__年x月x日
大學(xué)撤銷處分申請書 篇15
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx班，因為打架斗毆被學(xué)校給予記過處分，當(dāng)時犯下嚴(yán)重的錯誤。學(xué)習(xí)，是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不改呢！
這個處分給我敲響了警鐘，父母和老師都找我談話了，讓我明白了人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學(xué)校給我處分之后，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒，我對自己的`錯誤感到追悔莫及，所以這段時間以來，我處處嚴(yán)格要求，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力，現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變，現(xiàn)在的我有較強的紀(jì)律觀念，也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的，未來的我更加要遵紀(jì)守法，嚴(yán)格要求自己，做一個對自己負責(zé)，對他人負責(zé)的人，我在一些學(xué)習(xí)和生活細節(jié)中還存在一定的不足，不過我會努力，努力把壞習(xí)慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，聽老師的教導(dǎo)，爭取在中考拿到理想的成績，我會用實際行動來證明，請老師和同學(xué)們相信我，認證考慮撤銷我的處分！
請大家再給我一次表現(xiàn)的機會吧！
申請人：
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