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大學(xué)入學(xué)心得體會

發(fā)布時間:2023-10-06

大學(xué)入學(xué)心得體會(通用20篇)

大學(xué)入學(xué)心得體會 篇1

  大學(xué),一個新的起點,一個新的開始。第一次離開父母,第一次學(xué)會獨立,第一次支配生活費。好多的第一次。我們要學(xué)會管理好自己,照顧好自己,安排好自己。

  當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué)以后,一切都是一個新的開始,進(jìn)入了一個新的環(huán)境,接觸新的人,你的過去對他們來說是一張白紙,這是你最好重新塑造你自己的時候,所以我們一定要改掉我們的缺點和不足,每當(dāng)我們進(jìn)入一個新的環(huán)境,都應(yīng)該對自己充滿信心,相信自己我們是最棒的。

  進(jìn)入大學(xué)以后,我們首先要找好自己的定位,給自己大學(xué)四年定下一個長遠(yuǎn)的目標(biāo),并踏踏實實去努力,實現(xiàn)自己的理想。

  大學(xué)的生活是豐富多彩的,大學(xué)生活是表現(xiàn)自我,突出自我的地方,我們一定要有一個積極的態(tài)度。去發(fā)展自我,實現(xiàn)自我。我們不應(yīng)該只單純的學(xué)習(xí),在21世紀(jì),我們應(yīng)使自己成為一個復(fù)合型人才。做一名全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。

  有一位哲人說過一句話,前途是光明的,道路是曲折的。這說明每一個人都應(yīng)該對自己的前途有一個明確的定位。我將來做什么?我是準(zhǔn)備考研還是畢業(yè)工作?命運是掌握在自己手里的,改變命運的鑰匙掌握在自己手里,成功永遠(yuǎn)留給那些有準(zhǔn)備的人。

  在大學(xué)里,有了一個明確的目標(biāo)之后,就要為之努力,為之奮斗。但當(dāng)我們學(xué)習(xí)之余,有空的時候,也不要忘記往家里打一通電話,為遠(yuǎn)在家里的父母報一聲平安!

  “兒行千里母擔(dān)憂”這句話道出了天下父母的所有心聲。不論你走多遠(yuǎn),最關(guān)心你,最支持你的永遠(yuǎn)是你的父母。父母的愛是那麼的無私,讓人為之感動!我們雖然不能做到;丶铱纯,缺可以用一通電話來聯(lián)絡(luò)那份親情。當(dāng)你孤單時,當(dāng)你寂寞時,當(dāng)你無助時,當(dāng)你想念那份親情時,寫一封家書,撥一通電話,小小的舉動,卻有大大的感動,讓我們的心永遠(yuǎn)連在一起。

  父母是最愛我們的,朋友是對我們最真誠的。

  面對朋友,我們應(yīng)該真心實意的去對待每一個人。在家靠父母,出門靠朋友。多一個敵人不如多一個朋友。所以我們要善于交友,也要慎重交友。不能輕易相信一個人,也不能完全不信任一個人。朋友是風(fēng),朋友是雨,有了朋友才能呼風(fēng)喚雨。朋友是天,朋友是地,有了朋友才能頂天立地。在遇到困難時,朋友會不顧一切的幫你,在快樂時,朋友會真誠的與你分享那一份喜悅之情。

  大學(xué)里,圖書館的資源是最寶貴的。圖書館是知識的匯集地。如果在大學(xué)里你很少去圖書館,那就等于你浪費了一大筆財富。永遠(yuǎn)不要吝嗇自己的時間,有空的時候,就去翻書看看,一定會在無意間學(xué)到許多知識。記住知識永遠(yuǎn)是你自己的,它會跟你一輩子。

  用知識武裝頭腦,用能力展現(xiàn)魅力。一個人可以沒有長相,但卻一定要有能力。所以無時無刻都要去培養(yǎng)自己,鍛煉自己。在大學(xué),學(xué)習(xí)和能力是同等重要的。

  有了能力就應(yīng)該訓(xùn)練自己的冷靜力,這是成功人士必不可少的一種能力。我們遇事要冷靜,要學(xué)會處理好人際關(guān)系。要懂得與人交往,對待每一個人都要真誠,都要真心。你今天做到的,可能明天就會有回報。

  在大學(xué)里,要學(xué)會忍讓。如果周圍有人嫉妒你,那你大可不必把他當(dāng)成你的競爭者。嫉妒之人,難以成大事。

  大學(xué)中,許多人因為壓力過大有心理疾病。要學(xué)會放松自己。有時聽聽音樂也是一種享受啊。讀一讀散文,背一背古詩,在寧靜的校園散散步,也是人生的一種享受。

  自信對于每一個人都很重要。相信每一個人都是有能力的,相信自己的潛在能量,只是有時容易被習(xí)慣所掩蓋。我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)自己的潛在能力,對自己有一個充分的了解。

大學(xué)入學(xué)心得體會 篇2

  通體媒體接觸到一個新鮮的詞:“開放教育”。從映入眼簾的那一刻起,它就引起我的極大興趣。不用入學(xué)考試,不占用上班時間,而且最重要的是它的教育形式是多元化的,這對于我來說,具有極大的吸引力。

  但是,隨之而來的疑問是:它的學(xué)歷文憑國家承認(rèn)嗎?雖然學(xué)習(xí)文化知識是首位的,但現(xiàn)實告訴我,文憑也是相當(dāng)重要的。

  帶著這些問題,我來到了電大朝陽分校,接待我的老師和藹可親,認(rèn)真耐心地解釋各種問題,打消我的種種顧慮,加之我看到該校老師們良好的精神面貌,整潔的校園及正規(guī)的辦學(xué)程序時,我毫不猶豫地辦理了入學(xué)手續(xù)。

  今秋我選擇了朝陽電大09秋公共衛(wèi)生事業(yè)管理(本)專業(yè)的學(xué)習(xí),計劃用二年半的時間修完全部課程,力爭取得電大開放式教育公共衛(wèi)生事業(yè)管理本科畢業(yè)證書,既然選擇了電大的學(xué)習(xí)生活,它就與普通的面授課程不同,電大的學(xué)習(xí)不是把學(xué)習(xí)者局限于教室的環(huán)境里學(xué)習(xí),因此你可以有自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格,可以按自己的進(jìn)度學(xué)習(xí),也可以選擇合適的時間和地點學(xué)習(xí)。雖然學(xué)習(xí)的時間自由了,但是對自己的約束力要嚴(yán)格起來。雖然遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)具有極大的靈活性,但自己仍然需要時刻明白自己是獨立的、自我為主的學(xué)習(xí)者。正式來到學(xué)校后,我對電大有了進(jìn)一步的了解:

  1、遠(yuǎn)程開放教育是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育形式,它是一種不僅僅只是在課堂上,更重要的是采用多種媒體及信息技術(shù)對學(xué)生進(jìn)行教育的教學(xué)形式。其效果并非沒有只在課堂上授予知識的傳統(tǒng)教育好,甚至在有些方面更優(yōu)于傳統(tǒng)教育;其次電大不是民辦學(xué)院而是國家教育部直屬高等學(xué)校,其學(xué)歷國家是給予承認(rèn)的,這使我更有信心進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  2、電大的教育更為重要的是給學(xué)生提供大量的服務(wù)。例如提供各種學(xué)習(xí)信息、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)資料,如果學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到困難時可在網(wǎng)上隨時向輔導(dǎo)老師進(jìn)行詢問并得到答案。使得學(xué)習(xí)可以得心應(yīng)手。在現(xiàn)階段社會上各方面對電腦的要求比較普遍。因在電大教學(xué)中要經(jīng)常運用電腦進(jìn)行學(xué)習(xí),故還可以鍛煉學(xué)生掌握網(wǎng)上知識,這都是比較好的。

  3、電大的教學(xué)一般是寬進(jìn)嚴(yán)出,學(xué)生必須經(jīng)過嚴(yán)格的考試,并且考試通過后才能夠畢業(yè),這使我們的學(xué)歷更有權(quán)威性,更為我們以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

  4、通過學(xué)習(xí)指南使我更加認(rèn)識到現(xiàn)在的學(xué)習(xí),不能像以前一樣只靠老師的講解。應(yīng)加強(qiáng)自我的學(xué)習(xí)能力,并做好學(xué)習(xí)計劃,將工作與學(xué)習(xí)的時間安排好,才能提高學(xué)習(xí)效果。

  5、在平時的學(xué)習(xí)進(jìn)程中開放教育主要是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力及學(xué)習(xí)方法,為我們在以后的學(xué)習(xí)道路上提供了方便。

  所以制定周密而有彈性的學(xué)習(xí)計劃是保證學(xué)習(xí)成功的重要因素。

大學(xué)入學(xué)心得體會 篇3

  曾經(jīng)的無知少年,如今的有志青年,曾經(jīng)的我懷著一顆“十年寒窗苦讀,一心只為功名”的心,曾經(jīng)夢想著“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”的美好場景,但是現(xiàn)實往往是殘酷的,隨之而來的是夢想與我失之交臂,我只好來到了忻州師范學(xué)院。在這半年多的時光過去了,我從懵懂到求知,從依賴到獨立,我經(jīng)歷了許許多多的困難與艱辛。曾經(jīng)13年厚重的累積沉甸甸地烙印在我的心靈深處,從夢開始的地方啟程,我艱難地來到師院,成為了家人期待的焦點、,明白了肩負(fù)的擔(dān)子。

  經(jīng)過了高考,我完成了自己的短期意愿,開啟了完全屬于自己的四年生活。這四年生活中,我所要面對的,還只是未知數(shù),但我堅信精神的力量,能幫助我度過難關(guān)。

  一個月的入學(xué)準(zhǔn)備、軍訓(xùn)、思想教育等,讓我感覺到無比的興奮和有責(zé)任感,如一個禮拜的軍訓(xùn),雖然有點倉促,但卻是鍛煉人的好機(jī)會,嚴(yán)厲的教官,炙熱的太陽,難熬的時間,無不考驗著人們的意志和信念,當(dāng)時雖有想放棄,但自己心里還是堅持下來,戰(zhàn)勝了懦弱,F(xiàn)在回想起來,覺得軍訓(xùn)再辛苦也值,生為人,就要戰(zhàn)勝一切困難。

  漸漸的迎來了各門課程的開始,經(jīng)過半年多的學(xué)習(xí)和實踐,覺得大學(xué)里更具人文主義氣息和自由的學(xué)習(xí)氛圍,同比高中來說,大學(xué)里更加開放,課程的安排更加注重合理化,一般是上午有課,下午沒課,我想這樣更加有利于提前預(yù)習(xí)和課后安排復(fù)習(xí)。還有大學(xué)中時不時的碰見一對對情侶,這要是在高中時,肯定要被記過,我本身是反對在學(xué)習(xí)期間談戀愛的,但是大學(xué)中戀愛人數(shù)的增加不也是從側(cè)面反映出大學(xué)的自由與民主化嗎?

  大學(xué)里還有一個重要的現(xiàn)象就是斑斕的社團(tuán)文化,只要你有一技之長,便可以充分展示自己的魅力與青春,使自己的情操更加高尚和健康地發(fā)展。無論你多么渺小,你始終能在大學(xué)里發(fā)現(xiàn)自己的閃爍點,因為這就是大學(xué)!

  但是大學(xué)里的自由與民主不是無限制的,因此我深深地體會到了大學(xué)生活不等于享受生活,而是對我們有著更高更嚴(yán)的要求。要學(xué)會自制,不能像高中一樣生活在老師的管制與約束之下,而是應(yīng)不斷的鍛煉自我,充實自我。要學(xué)會取舍,“魚與熊掌不可兼得也”恰當(dāng)?shù)奶幚砗弥鞔蚊堋N疑钌畹卣J(rèn)識到,一名真正合格的大學(xué)畢業(yè)生,不僅僅要有優(yōu)秀的成績,更重要的是培養(yǎng)自己在高中生活中所不具備的一種能力,一種處理人際關(guān)系的能力,這樣才可以在以后的社會中找到自己的立足點,使自己適應(yīng)社會,使社會接受你。

  在新的生活中,我們的任務(wù)很重,我們要學(xué)的很多,而不應(yīng)該安于現(xiàn)狀,為我們的夢想可以飛起來,應(yīng)不斷武裝自己,充實自己,用生活的畫筆為自己畫出一張最美的大學(xué)生活畫卷。

大學(xué)入學(xué)心得體會 篇4

  從小對于甲士就非常敬仰,愛好看他們劃一起截的舉措,堅決不平的意志,無間沒有拔的勾結(jié),都讓我打動,也曾經(jīng)胡想著本人有一天能穿上戎服,意氣風(fēng)發(fā)一回,正在這一次的軍訓(xùn)中,完成了我的甲士夢。

  看著鏡中一身迷彩的本人,覺得有些生疏,我正在內(nèi)心暗下決計,必定要掌握好此次時機(jī)。

  胡想是美妙的,理想是嚴(yán)酷的。當(dāng)我站正在鍛煉園地上的時分,才發(fā)明統(tǒng)統(tǒng)都不我設(shè)想的那末美妙。有驕陽當(dāng)頭,有蚊蟲叮咬,也有來本身體各部位的酸痛,此時的我,別說颯爽雄姿了,連站軍姿都保持沒有上去了。

  站軍姿,稍息,立正,向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),走步……素日看來最復(fù)雜的舉措居然都有了那末多的劃定規(guī)矩。我的身材開端沒有聽批示,本來那末劃一的步隊是需求支出汗水才干換來的,只要仔細(xì)聽批示,用心做舉措,把握好本領(lǐng)后,與隊友之間線條合作才干有一個劃一有序的規(guī)律嚴(yán)正的步隊。

  軍訓(xùn)鍛煉了我享樂刻苦的肉體,錘煉了我的意志,使我變患上愈加剛強(qiáng)以及自己。更使我理解⒗聿橇斯唇岬慕粽判裕一團(tuán)體的舉措做好是不敷的,只要一個集團(tuán)做的好才是成功。

  如許的軍訓(xùn)是我以及同窗們愈加勾結(jié)和睦,愈加愛護(hù)保重進(jìn)修的時機(jī),我想,此次軍訓(xùn)都握的人生來講是一筆寶貴的財產(chǎn)。

大學(xué)入學(xué)心得體會 篇5

  在又一個陽光明媚,天高氣爽的秋日,我榮幸地邁入了清華大學(xué)的校門。走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺,亮出自己的風(fēng)采。而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處,教授;公正?yán)明的校風(fēng),校紀(jì);熱情活躍的學(xué)長,學(xué)姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會、自管會。我有理由相信,來到這里,是我正確的選擇。我想,來這里的每一位新生,在清華大學(xué)的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下,將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。

  密爾頓曾說:“上帝對于每個人是公平的,它給予每個人相同的時間,關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\用每一鐘!痹谶@,清華大學(xué)給予每個學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是等同的,關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳Υ鼈儭?/p>

  艷彩的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開始,當(dāng)葉子枯黃隨風(fēng)漫步,當(dāng)花心破碎綻放顏色,這么藍(lán)的天,這么白的云,在我的眼前展開,刺激著我的感官。這是我的熱情開始奔放的季節(jié),是我的目光開始隨著青春的色彩靜靜想象,是我的能力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋、熱情、夢想來到清華大學(xué),我看不清他人眼中的世界,但我認(rèn)真憧憬,認(rèn)真演出,我把我最多彩的青春認(rèn)真揮灑。我知道每個人心中都有一個不同的夢,正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘,但我已沉思,正在沸騰。我要給我的熱情一個出口,就在這清華大學(xué),我知道它會是個很好地展示我自己的舞臺。

  在未來的四年中,我要堅定自己的堅定,努力自己的努力,追求自己的追求。不是一切星星都只預(yù)示黑夜,而不報告曙光;不是一切燭光都只燃燒自己,而不照亮他人;不是一切歌聲都只掠過耳旁,而不留在心上。我抱著這樣一個信念去嘗試,去奮斗。我相信,在不久的未來,我一定會成為一個更杰出,更優(yōu)秀的自我,一定會實現(xiàn)我渴求的、持著的夢想。

  在這清華大學(xué),我為自己的人生要翻開嶄新的一頁而感到自豪與驕傲!

大學(xué)入學(xué)心得體會 篇6

  陶行知的終生都在踐行“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”。若日后成為一名人民教師,雖難以做到陶行知的繼往開來,必也不愧于心,施展個人抱負(fù),努力完善自身,培養(yǎng)人才。

  葉散的時候,我明白了歡聚;花謝的時候,我明白了青春,我也明白了在人生道路上每一個里程碑都刻著兩個字――起點。而大學(xué),就是一個新的起點。

  亦舒曾言“你大概誤會大學(xué)文憑是世界之鑰匙,開啟順風(fēng)順?biāo)T,這并不正確。讀書的目的是進(jìn)修學(xué)問,拓展胸襟。人生所有煩惱會不多不少永遠(yuǎn)追隨,只不過學(xué)識涵養(yǎng)可以使一個人更加理智冷靜的分析處理這些問題而已”。誠如斯言哉,大學(xué)的修養(yǎng)是我們必修的基本

大學(xué)入學(xué)心得體會 篇7

  十二年的寒窗苦讀,我們經(jīng)受住了高考的歷練,那段憂傷的,散漫的,勤奮的歲月已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),當(dāng)我還在高三的煉獄中時,我總感覺時間過的緩慢,而真正走過來回頭望,曾經(jīng)不過如此。時間真是個殘酷的東西,我們來不及回味,大學(xué)的帷幕就已經(jīng)悄悄的拉開了快一年之久,那個陽光跳躍在臉上,那個快樂在頭腦中蹦發(fā),那個我們懷揣夢想,燃燒希望的大學(xué)校園,一切的一切,陌生而美好。

  在期盼中等待,在等待中煎熬,在煎熬中想象,在想象中出發(fā),在出發(fā)中奔跑,就這樣,在無限的憧憬與期盼中,我們終于如愿的走進(jìn)這所安徽財經(jīng)大學(xué)商學(xué)院的校園,心情有點激動,眼睛有點彷徨,腳步有點興奮,目光有點迷茫。

  大學(xué)生活真的開始了!失去了媽媽的嘮叨,弄丟了爸爸的叮囑,我們像是迷失方向的小鹿,一切都要重新開始。大學(xué)生活,就像由希望和失望串起來的項鏈;或璀璨奪目,或黯淡無光,但終究是美的。

  在匆忙的大學(xué)生活中,我品嘗到了生活的甜酸苦辣:有追求的失落,有閑適的煩惱。有充實的孤寂,有快樂有憂愁……或許,生活就是如此,有枯澀參雜,也有快樂滲透,快樂和痛苦總?cè)缬半S形。

  冰心老人曾說過,快樂和痛苦是相輔相成的。在快樂中,我們要感謝生活,在痛苦中,我們更要感謝生活,快樂固然令人興奮,痛苦又何嘗不美呢?歌德也曾說過,既然痛苦是快樂的源泉,又何必為痛苦而悲傷?所以,我不會也不想為種種苦難而悶悶不樂,更不會為種種不如意而傷心不已。一切都會過去的,愉快的日子終會來臨。普希金的話猶如黑夜中的閃光,照耀在我身上,圍繞在我周圍,鼓舞著我,激勵著我,一直,到永遠(yuǎn)。不知何時,歲月已將我卷入則悲的感情沙漠之中。從此,煩惱與日俱增,快樂也跟著沉淀堆積。

  生活中的種種苦難總是不請自來;一起小小的風(fēng)波不經(jīng)意間可能掀起軒然大波;一次小小的誤會恍然間可能化為干戈;一個小小的挫折驀然間可能變?yōu)樯男葜狗羁偸锹唤?jīng)心時,給你引來無數(shù)紛擾。何以至此?常常閉目苦思,終不得其解。

  生活中有苦惱,但更多的,是快樂。和同學(xué)唇槍舌劍,爭個面紅耳赤,待到有空谷足音時,便心悅誠服,粲然一笑;與老師談天論地,指點江山,激揚文字,快樂盡在不言中;與知己足膝長談,暢所欲言,釋放快樂,靜靜聆聽,分享快樂。興之所止,煩惱統(tǒng)統(tǒng)無影無蹤。慢慢地,懂得了:生活中的種種痛苦并不可怕。他就像屹立在你面前的陰影,你走近了,他就沒有了;你逃跑了,他就緊追不舍與其逃避,不如勇敢面對。

  慢慢地,明白了:當(dāng)你用一顆平常心去看待生活時,你就會發(fā)現(xiàn),其實快樂就在你腳下,俯拾即得,但他永遠(yuǎn)不會泉涌而出,需要你不斷追尋。

  走過迷茫,也走過憧憬;有過哭泣,也有過歡笑;嘗過苦澀,也嘗過甜蜜。正是這一苦一樂,才構(gòu)成了生活。

  大學(xué)生活是短暫的,在這過去的短短的一年里,我懂得了,明白了。在以后的生活中,我不求每天都快樂,但求每天都充實;我不求每天都有收獲,但求每天都有付出。我將珍惜生活中的每一寸光陰,每一分喜悅以及每一滴眼淚。

  大學(xué)是個小社會,里面的生活豐富多彩,有友好的朋友、和藹的學(xué)長、展示的平臺、改善命運的機(jī)會,更有激烈的競爭。

大學(xué)入學(xué)心得體會 篇8

  我是來自高專學(xué)前8班的`一名新生。在丹桂飄香、豐收的金秋九月,我懷揣夢想,滿懷期待地踏入了大學(xué)校園,一段嶄新的學(xué)習(xí)生活即將開始。

  記得剛踏進(jìn)校園時,我拎著大包小包,迷茫地走著,摸不清方向,是熱心的學(xué)姐對我關(guān)懷備至。她們熱情地從我手中拿走我的大包,幫我提著,帶我去宿舍,幫我辦校園卡,教我如何去教學(xué)樓報道等等。忽然就感覺心里有一股暖流在涌動著,她們讓我看到了同學(xué)之間那種真摯又可貴的愛。

  接著,我們迎來了殘酷的軍訓(xùn),軍訓(xùn)雖嚴(yán),但那種精神實在可貴。經(jīng)過十幾天的訓(xùn)練,在演練當(dāng)天看到那種積極向上,嚴(yán)肅、莊重的場面,覺得一切都是值得的。頓時覺得我們的校園充滿了積極向上的動力與熱情。

  新的校園、新的老師、新的同學(xué)給我?guī)砹艘环N新的感覺,并且這種感覺是獨一無二的。我們的校園總是充滿著歡聲笑語;我們的校園,總是洋溢著悅耳的歌聲;我們的校園,總是體現(xiàn)著動人的舞姿;我們的校園,到處都在傳播著一種正能量、一種積極向上!奮斗、拼搏的無限追求,我們的校園,豐富多彩!我們的大學(xué),就像是一個體現(xiàn)自己的大舞臺,它為你提供充分的機(jī)會。在這里,你就會充滿著熱情,懷揣著夢想;在我心里,這兒真是個好地方。在這里,我能夠播下屬于自己的種子,并努力奮斗去實現(xiàn)它;在這里,我將要展開自己的平臺,亮出自己的風(fēng)采。因為在這兒,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煛⒐龂?yán)明的校風(fēng)、熱情活躍的學(xué)姐,還有刻苦耐勞、全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會。來到這里,是我準(zhǔn)確的選擇。

  在未來三年里,我將懷著新的希望,踏上新的征程,享受學(xué)習(xí)的快樂,珍惜來之不易的機(jī)會。不是一切歌聲都只掠過耳旁,而不留在心上。我抱著這個信念去嘗試、奮斗拉近自己與理想的距離,使它不再遙遠(yuǎn)。

  以此感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師對我們的良苦用心!

大學(xué)入學(xué)心得體會 篇9

  20xx年9月份,就在這秋風(fēng)送爽的季節(jié),我拎著行李來到了這有著悠悠古韻與款款深情的潮州,來到了這片依山伴水,詩意濃濃的新土地——師范學(xué)院。于是,我的大學(xué)開始了,激動的情緒也隨著這番清泉向遠(yuǎn)方漾開。

  一、百年學(xué)府,魅力韓園

  潮州,這個既傳統(tǒng)又現(xiàn)代的小城,湘子橋,鳳凰塔,古城樓,無不訴說著它的悠久與深邃,當(dāng)然,聞名四方的韓文公祠更是使這座小城倍增光輝。就是這座小城,孕育了我的夢想象牙塔——韓園。

  韓園給我的第一印象是古樸而優(yōu)雅,無論是古老深沉的西區(qū)和石板路,還是清新活潑的東區(qū)與東麗湖,都令我為之欣喜稱贊。這一所特色鮮明的百年學(xué)府,占地800多畝,在韓文公祠的蔭庇下走過風(fēng)風(fēng)雨雨,屹立與韓江之畔,分外的儒雅可人,她像一位慈祥的母親般哺育了一代又一代的英才師表。韓園那“勤教力學(xué),為人師表”的諄諄教誨,與“師精于教,生勤于學(xué)”的優(yōu)良傳統(tǒng)從19xx年至今代代傳承,涌現(xiàn)了包括中山大學(xué)第一任校長鄒魯和華師大第二任院長陳唯實在內(nèi)的無數(shù)人才,就連著名的國學(xué)大師饒宗頤老先生也與韓園有著一段緣。還有著名的實業(yè)家陳偉南先生······至今,東區(qū)的偉南星也都一直在提醒著莘莘學(xué)子們:人生的價值在于奉獻(xiàn),成功的價值在于努力。美麗的韓園在XX年教育部的評估中,榮譽獲得“優(yōu)秀”稱號,這也肯定了韓園的厚實文化底蘊。

  二、新生活,新感覺

  初次來到大學(xué),陌生與迷茫感依然甚多,即便高中也是全日制在校生,但大學(xué)畢竟與高中有很大不同,我看到了大學(xué)張揚奔放的個性地盤,一時之間還是顯得有些措手不及。

  東麗湖畔就是我的宿舍了,優(yōu)美的環(huán)境,人性化設(shè)計的寢室讓我有了家一般的溫暖,也讓一些即使是遠(yuǎn)道而來的外地同學(xué)不至于太念家。這里,有熱情善良的師兄師姐,有親切友好的同學(xué)室友,這一切,頓時讓我喜歡上了這個新家園。

  到校兩天,開學(xué)典禮后便是為期4天的軍訓(xùn)生活,由于有了高中時的軍訓(xùn)經(jīng)歷,這次軍訓(xùn)顯得比較輕松,也比較有趣。我們的教官室與我們同齡的90后,于是大家有了更多的相似之處與話題,相處的都不錯,軍訓(xùn)過程訓(xùn)練與娛樂相輔相成,趣味甚多。興許教官把我們都當(dāng)是兄弟姐妹,他訓(xùn)練我們,也給我們唱軍歌,打軍拳,講他的年少輕狂,聽著教官講他17歲訓(xùn)練時雙手雙腳磨得血糊糊,吃不飽,穿不暖,睡不好,抱著被子偷偷哭的生活,我想我們的的確確是幸福的,17歲,這陽光時期,我們正張揚個性,放飛青春,沐浴在疼愛的雨露中,而他們正接受歷練,這也讓我更加的敬畏偉大的中國人民解放軍。

  剛剛軍訓(xùn)結(jié)束,學(xué)校便為我們安排了兩場華麗精彩的晚會。首先是數(shù)信系的迎新晚會,另外一場便是轟動全校的“社團(tuán)之夜”了,那可真謂是人才濟(jì)濟(jì)。≈鞒秩撕艹錾,表演者也都“身手不凡”,讓人拍手叫絕,師兄師姐的精彩表演,離不開他們的付出與努力,也少不了團(tuán)隊的合作與協(xié)調(diào),這些都讓我明白在大學(xué)中,尤其在團(tuán)體中,我們并不是一個人,要讓集體去發(fā)揮1+1>2效應(yīng),要學(xué)會與他人相處,與他人合作,也與他人共勉共進(jìn)退。

  兩場晚會的余溫還未盡,就迎來了嚴(yán)肅的入學(xué)教育。領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教誨和殷切期盼,使我明白了來到大學(xué),學(xué)習(xí)為重,要充分利用大學(xué)里的一切學(xué)習(xí)資源,敢于鍛煉自己,挑戰(zhàn)自己!后來的校史校情介紹讓我對學(xué)院的內(nèi)涵和底蘊有了新的了解,同時我也認(rèn)識到也許學(xué)習(xí)在這里并不是唯一重要的,在這里學(xué)做人,學(xué)做事,完善自我也一樣很重要。

  三、天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息

  面對這自由奔放的大學(xué),我更加堅定了我的大學(xué)追求。也許,曾經(jīng)我是迷茫的,也曾以為未來暗淡無光,但如今我相信了,不管你在哪個大學(xué),只要你肯學(xué),肯進(jìn)取,就可以找到舞臺,發(fā)光發(fā)亮。正如師兄師姐所說的,態(tài)度決定一切,自信改變?nèi)松,珍惜時間,提前準(zhǔn)備!高考成績并不重要,它決定的只是你以后四年在哪里上大學(xué),重要的是你四年大學(xué)所改變的和所取得的成績。既來之,則安之。來到一個新的環(huán)境里,我要樹立一個理想目標(biāo),制定一個合理計劃,規(guī)劃好自己的大學(xué)生活。面對自由的大學(xué)生活,要時常約束自己,避開形形色色的誘惑,始終保持一顆清醒的大腦,一份積極樂觀的進(jìn)取心。

  大學(xué)是一個小型社會,唯有增長自身的智慧,拓展自己的視野,培養(yǎng)一種高效的學(xué)習(xí)能力和自我管理能力,才是當(dāng)前,往后的立足根本與保障。

  我的小船在此啟航!

大學(xué)入學(xué)心得體會 篇10

  大學(xué),對每位十二年寒窗苦讀的學(xué)子來說是那么的美好,每位莘莘學(xué)子對大學(xué)懷著美好的憧憬。經(jīng)過了高考,我完成了自己的短期意愿,開啟了完全屬于自己的四年生活。這四年生活中,我所要面對的,還只是未知數(shù)。但我堅信精神的力量。一個月的入學(xué)準(zhǔn)備,軍訓(xùn),考試,體檢以及一周的學(xué)習(xí),讓我感觸到大學(xué)帶給我們的是如此的厚重。這是一個自由學(xué)習(xí)的平臺,它屬于兩萬余名在校生。它公平,自由,競爭,緊湊。我們擁有了更多的權(quán)利,同時又要履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。

  作為一名大學(xué)生的我未嘗沒有如此的感受,大學(xué)深深的印在我的內(nèi)心深處,大學(xué)生活更是浪漫而又豐富多彩。從夢開始的地方啟程,顛沛流離之后來到這里。我成為了家人期待的焦點,我知道了肩負(fù)的擔(dān)子。斑斕的社團(tuán)文化,密集的課時,獨立的生活空間。我們面對的不僅是遠(yuǎn)大的理想,還有柴米油鹽。我知道我們就這般長大,如此的悄然。

  在適應(yīng)了大學(xué)的節(jié)奏后,我們開始了遠(yuǎn)航。接下來,我做的一切都要為自己負(fù)責(zé)。我會認(rèn)真地鉆研學(xué)習(xí),積極地踐行,提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵,用影響力感染周圍的同學(xué),做到德才兼?zhèn),精益求精。請相信大學(xué)將塑造我全新的靈魂,而我將在大學(xué)實現(xiàn)人生價值。

大學(xué)入學(xué)心得體會 篇11

  經(jīng)過漫長的暑假,我們來到學(xué)校進(jìn)行了軍事訓(xùn)練。

  “流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”是我們的口號。它充分體現(xiàn)著一種頑強(qiáng)拼搏的精神,我們正是以這種精神去面對我們的大學(xué)生涯的第一次考驗。

  太陽不留一絲情面地往我們身上傳送著熱量,整個訓(xùn)練場如同一個火爐一般,將我們身上烤得炙熱。從立正到稍息,從齊步走到正步走,我們都不敢有絲毫的放松。但或許是暑假在家中長期的松散生活,使得有部分的同學(xué)因站姿保持太久,或是受不了太陽的炙熱而眩暈。但絕大多數(shù)的同學(xué)都還在堅持著,堅持著……

  兩天里我們都是陽光與汗水中度過的,一件件濕透的衣服成為了我們的“戰(zhàn)利品”。經(jīng)過了一輪又一輪“魔鬼”般的訓(xùn)練,一停下來,那平常覺得淡而無味的開水卻成了我們最為渴望的“食糧”,一個個抱著水壺,如飲甘露。

  艱苦的訓(xùn)練之后,我們最渴望的就是馬上回到宿舍沖個好涼,躺在床上,美美地睡上一覺。但即便在夢里,我也還是能聽到教官那響亮的口號,看到同學(xué)們臉上那晶瑩的淚光……醒來后,回蕩在腦際的卻是“流血流汗不流淚”的誓言。

  軍訓(xùn)雖然苦,但它卻個我們的人生增添了無數(shù)亮麗的色彩與美好的回憶。今后,無論在人生中面對何種困難,我們都會以勇敢不屈的精神,堅強(qiáng)的意志去對待。而這將帶給我們數(shù)之不盡的成功與財富。

大學(xué)入學(xué)心得體會 篇12

  十二年的寒窗苦讀,我們經(jīng)受住了高考的歷練,那段憂傷的,散漫的,勤奮的歲月已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),當(dāng)我還在高三的煉獄中時,我總感覺時間過的緩慢,而真正走過來回頭望,曾經(jīng)不過如此。時間真是個殘酷的東西,我們來不及回味,大學(xué)的帷幕就已經(jīng)悄悄的拉開了快一年之久,那個陽光跳躍在臉上,那個快樂在頭腦中蹦發(fā),那個我們懷揣夢想,燃燒希望的大學(xué)校園,一切的一切,陌生而美好。

  在期盼中等待,在等待中煎熬,在煎熬中想象,在想象中出發(fā),在出發(fā)中奔跑,就這樣,在無限的憧憬與期盼中,我們終于如愿的走進(jìn)這所安徽財經(jīng)大學(xué)商學(xué)院的校園,心情有點激動,眼睛有點彷徨,腳步有點興奮,目光有點迷茫。

  大學(xué)生活真的開始了!失去了媽媽的嘮叨,弄丟了爸爸的叮囑,我們像是迷失方向的小鹿,一切都要重新開始。大學(xué)生活,就像由希望和失望串起來的項鏈;或璀璨奪目,或黯淡無光,但終究是美的。

  在匆忙的大學(xué)生活中,我品嘗到了生活的甜酸苦辣:有追求的失落,有閑適的煩惱。有充實的孤寂,有快樂有憂愁;蛟S,生活就是如此,有枯澀參雜,也有快樂滲透,快樂和痛苦總?cè)缬半S形。

  冰心老人曾說過,快樂和痛苦是相輔相成的。在快樂中,我們要感謝生活,在痛苦中,我們更要感謝生活,快樂固然令人興奮,痛苦又何嘗不美呢?歌德也曾說過,既然痛苦是快樂的源泉,又何必為痛苦而悲傷?所以,我不會也不想為種種苦難而悶悶不樂,更不會為種種不如意而傷心不已。一切都會過去的,愉快的日子終會來臨。普希金的話猶如黑夜中的閃光,照耀在我身上,圍繞在我周圍,鼓舞著我,激勵著我,一直,到永遠(yuǎn)。不知何時,歲月已將我卷入則悲的感情沙漠之中。從此,煩惱與日俱增,快樂也跟著沉淀堆積。

  生活中的種種苦難總是不請自來;一起小小的風(fēng)波不經(jīng)意間可能掀起軒然大波;一次小小的誤會恍然間可能化為干戈;一個小小的挫折驀然間可能變?yōu)樯男葜狗羁偸锹唤?jīng)心時,給你引來無數(shù)紛擾。何以至此?常常閉目苦思,終不得其解。

  生活中有苦惱,但更多的,是快樂。和同學(xué)唇槍舌劍,爭個面紅耳赤,待到有空谷足音時,便心悅誠服,粲然一笑;與老師談天論地,指點江山,激揚文字,快樂盡在不言中;與知己足膝長談,暢所欲言,釋放快樂,靜靜聆聽,分享快樂。興之所止,煩惱統(tǒng)統(tǒng)無影無蹤。 慢慢地,懂得了:生活中的種種痛苦并不可怕。他就像屹立在你面前的陰影,你走近了,他就沒有了;你逃跑了,他就緊追不舍與其逃避,不如勇敢面對。

  慢慢地,明白了:當(dāng)你用一顆平常心去看待生活時,你就會發(fā)現(xiàn),其實快樂就在你腳下,俯拾即得,但他永遠(yuǎn)不會泉涌而出,需要你不斷追尋。

  走過迷茫,也走過憧憬;有過哭泣,也有過歡笑;嘗過苦澀,也嘗過甜蜜。正是這一苦一樂,才構(gòu)成了生活。

  大學(xué)生活是短暫的,在這過去的短短的一年里,我懂得了,明白了。在以后的生活中,我不求每天都快樂,但求每天都充實;我不求每天都有收獲,但求每天都有付出。我將珍惜生活中的每一寸光陰,每一分喜悅以及每一滴眼淚。

大學(xué)入學(xué)心得體會 篇13

  剛剛踏入大學(xué)的門檻,我感覺自己的`生活又有了新的開始,于是有了很多感想。

  當(dāng)初我選擇專業(yè)的時候我內(nèi)心既激動又緊張,因為我知道我的選擇將對我接下來的旅程產(chǎn)生很大的影響。而那時,我一心想脫離18歲以前稚嫩的軀殼,快速地成長為一個能有所擔(dān)當(dāng),穩(wěn)重可靠的人,并且能豐富自己的人生。就是外國人的嚴(yán)謹(jǐn)和發(fā)音的美妙吸引了我,讓我毅然決然地選擇了學(xué)習(xí)。俗話說三十六行行行出狀元,而我一直相信人生的航道不會指明哪里是我該前行的道路,因為人生的答案不會只有一個,我堅信學(xué)習(xí)能帶給我不一樣的世界,我能在其中了解不同的風(fēng)土人情,提高自己的適應(yīng)能力,多掌握一門知識,令思維更為清晰,為人生墊上一塊讓我向上攀登的金磚。

  當(dāng)我得知自己如愿以償?shù)鼐妥xx交大的x專業(yè)時,我心中無比喜悅卻又隱隱感到不安。我開始擔(dān)心自己能不能把課程學(xué)好,能不能與將要去認(rèn)識的同學(xué)們相處融洽,更擔(dān)心自己是否能不再依賴父母地去獨當(dāng)一面。在假期里,我慢慢地學(xué)會用對大學(xué)的憧憬和希望來驅(qū)散我的不安,漸漸地積極自己激勵,初步在網(wǎng)上了解課程,制定目標(biāo)計劃。接下來的四年里,我決心認(rèn)真學(xué)好課程,上課認(rèn)真聽課做筆記,課外多聽聽相關(guān)歌曲,看看相關(guān)新聞,并多與老師學(xué)生交流,參加各式各樣的活動來充實自己。

  真正在大學(xué)校園里生活的這幾天里,我看到了這里最鮮活的挑戰(zhàn),更深切地明白了只有學(xué)習(xí)的人生是不夠的,自己的人生不能單單地沉溺在書本里,我們更要親身去書本外的世界運用自己的知識,親自體驗真實的生活,這樣我們的世界才會精彩紛呈。光陰荏苒,在有限的世界里我想延長精彩,增加價值。我堅信如果我一直能懷有熱情地去面對未來,不懈追求,未來一定是光明的。天,我以進(jìn)入為榮。明日,讓學(xué)校因為有我而感到驕傲!

大學(xué)入學(xué)心得體會 篇14

  我們每個人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考,懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望,帶著朋友新的祝愿,也帶著自己新的理想,來到了新的地方。在這新的學(xué)期里我們以新的語言,新的行動,新的風(fēng)貌,新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,開始新的學(xué)習(xí)。展示新的生活以掌握新的知識,增加新的技能,取得新的成績。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會面前。雖然說是這樣,真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道:這都并非易事。

  當(dāng)大把大把的時間擺在面前時,生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動力。所以我們要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。高爾基說過:“一個人追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展越快,對社會就越有益!蹦繕(biāo)能激發(fā)人的積極性,能產(chǎn)生自覺行為的動力。人一旦沒有生活目標(biāo),就會意志消沉,渾渾噩噩我們正處于富裕理想,憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情況下,失望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮。

  幾年前,劇作家尼爾·西蒙曾說:他一直在想,怎樣才能確切表達(dá)出他一生的主題。他的結(jié)論是:有一個詞可以最恰當(dāng)?shù)拿枋觯蔷褪恰盁崆椤。他說熱情是主宰和激勵他一切才能得力量,如果沒有熱情,生命會顯得蒼白和凄涼。當(dāng)然,他是搞藝術(shù)的。

  大家都應(yīng)該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說到:“如果給我一臺照相機(jī),我可以從不同角度,把世界上任何地方秀建筑師的最新房屋,拍成行將倒塌得樣子。因為我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵,然后把鏡頭對準(zhǔn)他們,就可以使人們相信整個建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。在社會上,總有一些人喜歡把鏡頭對準(zhǔn)日常生活的消極面,如果總是這樣,我們將會沮喪、憂慮、和痛苦。

  整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表,我們需要從中吸收新鮮而營養(yǎng)豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯福總統(tǒng)在法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他,發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書本之中。羅斯福問他:“法官先生,您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說:“我在訓(xùn)練我的大腦,總統(tǒng)先生。”其實他在自學(xué)希臘語。

  我想我們現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新的熱情對待我們的將來。我并不是勸在座各位去買一副望遠(yuǎn)鏡,我想我們應(yīng)該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實現(xiàn),但它能激勵我們前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我們中學(xué)階段。它是完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。

  李開復(fù)在哥倫比亞大學(xué)助教時,曾有位中國學(xué)生家長向我抱怨說:“你們大學(xué)里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計算機(jī)系居然連Visical[1]都不會用!

  他回答道:“電腦的發(fā)展日新月異,我們不能保證大學(xué)里所交的任何一項技術(shù)在五年以后仍然管用,我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是:你的孩子將學(xué)會思考并掌握學(xué)習(xí)的方法。這樣,無論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具,你的孩子都能游刃有余。”

  她問:“學(xué)最新的軟件不是教育,那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”

  回答道;“如果我們將學(xué)過的東西望的一干二凈時,最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了!

  不少在中國讀完大學(xué)去美國念研究生的朋友認(rèn)為來美國后,不論是學(xué)習(xí)工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的能力。因為在國內(nèi)時。他們很少獨立思考和獨立決策。

  上中學(xué)時,老師會一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容,但進(jìn)了大學(xué)以后,老師只會充當(dāng)引路人的角色,學(xué)生必須自主的學(xué)習(xí)、探索和實踐。走上工作崗位后,自學(xué)能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過一個統(tǒng)計;在每一名微軟員工所掌握的內(nèi)容里只有大約10%是員工在過去的學(xué)習(xí)和工作中積累的,其他知識都是在加入微軟后重新學(xué)習(xí)的。這一數(shù)據(jù)充分表明,一個缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。

  我們所生活的21世紀(jì)是一個美好精彩的時代!不論我們將來從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇每天都在出現(xiàn)。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來的日子。

  生活不是一場彩排。生活中的成績不是我們的目的地,而是一段旅程。愿命運的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望!

大學(xué)入學(xué)心得體會 篇15

  九年寒窗終成桂山學(xué)子,當(dāng)我提著行李踏入校門的那一刻,心里涌動著莫名的激動。往日的理想終成現(xiàn)實,桂山,我曾在心里把您召喚。今日我終于可以依偎在您的懷中恬憩。桂山,這間充滿靈秀之氣的百年老校已經(jīng)孕育出一批又一批的國家棟梁。

  在縈繞著濃厚文化氣息的校園內(nèi),學(xué)習(xí)是一種幸福。在學(xué)前教育中,我們回望了桂山的歷史,就像觀看一部片。故事情節(jié)永遠(yuǎn)是那么的高亢那么的激奮人心。雖然桂山的過去我們無法參與,但是桂山的未來我們可以共同創(chuàng)造。嚴(yán)格的校紀(jì),獨立式的校園生活可以鍛煉同學(xué)們自強(qiáng)不息的優(yōu)秀品質(zhì)。在這里才是真正的獨立與自理。班級是組成學(xué)校的單位,不同的班有著不同的特點,于是形成了一道道亮麗的風(fēng)景線。幾天的相處,我們同學(xué)之間結(jié)下了深厚的友誼。在團(tuán)康活動中,每個人都是顯得那么積極。我們設(shè)計了本班的班名、班詞、班規(guī)還有班歌呢!每一樣都凝聚了同學(xué)們的心血,是我們智慧的結(jié)晶。

  結(jié)束了學(xué)前教育,接踵而來的就是軍訓(xùn)了。在依山傍水的國防教育基地給人一種為之一振的感覺。換上一身軍裝,肩上似乎也多了什么叫團(tuán)結(jié),什么叫服從,什么叫毅力……我們更體會到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日,驕陽似火,酷熱難耐但是沒有人愿意倒下,沒有人愿意放棄人生的挑戰(zhàn)。迎難而上,開啟新的篇章。畢竟只有啟程,才會到達(dá)理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成就;只有播種,才會有收獲。所以我們滿懷希望地播下種子,灑下辛勤的汗水,最終摘取最豐盛的果實。

大學(xué)入學(xué)心得體會 篇16

  碩果累累的秋天也迎來了北京化工大學(xué)研究生教育史上新的豐收,我作為其中的一員感到無比的自豪,經(jīng)過入學(xué)教育及其這幾天的學(xué)校生活使我對北京化工大學(xué)有了更深的認(rèn)識,同時也使我的研究生學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確,為此我將我的幾點心得簡要敘述如下,以饗大家。

  我對北京化工大學(xué)的整體認(rèn)識是從校訓(xùn)“宏德博學(xué)、化育天工”中開始的,“宏德博學(xué)”是我們每位接受高等教育的人無以例外所要追求的,她既要求我們要有好的人文素養(yǎng),又要有好的專業(yè)素養(yǎng),此外校訓(xùn)中的“化育天工”又預(yù)示著北京化工大學(xué)是一所有專業(yè)特色的化工類高校。同時經(jīng)過校園參觀及實驗室的觀察終于知道了為什么北京化工大學(xué)能成為211工程院校中的一顆璀璨的明珠,那就是因為她那雄厚的科研實力以及一大批教書育人的優(yōu)秀導(dǎo)師,這使我們更加珍惜在這里深造的機(jī)會。

  為了學(xué)校更好的發(fā)展,我作為一名新生有自己的幾點建議,首先希望化大能夠盡最大能力多引進(jìn)學(xué)科帶頭人,使我們學(xué)校的院士、長江學(xué)者、高級工程師、博士生導(dǎo)師等尖端專業(yè)人才多起來,進(jìn)而借以人才推動我們的學(xué)科發(fā)展,使我們的化工、材料等優(yōu)勢學(xué)科成為國家的領(lǐng)頭羊,肩負(fù)起振興中華的使命。其次在中國這幾年高校擴(kuò)招的情況下,希望化大校領(lǐng)導(dǎo)能夠把好關(guān),不要盲目擴(kuò)大在校生人數(shù),而使我們的科研競爭力有所下降,最好是定好化大在中國高校及科研實力方面等的地位,以現(xiàn)有的教育資源更大限度的將同學(xué)們培養(yǎng)成為優(yōu)秀行業(yè)技術(shù)人員。第三希望化大多加強(qiáng)一下學(xué)術(shù)交流,即既要有與高校及科研院所的交流,又要有校企間的合作。前者是與理工科科研實力強(qiáng)的一些院校加強(qiáng)我校的基礎(chǔ)研究,后者我認(rèn)為化大應(yīng)與那些資金富足的大型企業(yè)合作,尋求較為合理的發(fā)展速度進(jìn)行應(yīng)用研究。這些并非一朝一夕能完成,需要校領(lǐng)導(dǎo)充分考慮兼顧各種因素才能完成,望我們的校領(lǐng)導(dǎo)將學(xué)校整體的發(fā)展戰(zhàn)略布局好,也不能急功近利,需要扎扎實實以合理的發(fā)展步伐朝著國內(nèi)一流、國際知名的研究型大學(xué)邁進(jìn)!

  在我剛?cè)雽W(xué)幾天的各場報告會中,校長及各院系領(lǐng)導(dǎo)對我們的研究生生活作了一個大略的指導(dǎo),聽后深有醍醐灌頂之感,給我印象較為深刻的有王校長關(guān)于在研究生期間創(chuàng)新能力的培養(yǎng),我們每個人只要通過創(chuàng)新思維、創(chuàng)新工作,進(jìn)而才能做出創(chuàng)新的成果。郭校長談到的核心競爭力的提高,他談到我校一流的工作精神、一流的工作態(tài)度,最終創(chuàng)作出一流的業(yè)績!兩位校長都在闡明我們每一位同學(xué)需要珍惜時間搞出高技術(shù)含量的優(yōu)秀成果,這一方面校長又給我們上了不可缺少的重要一環(huán)就是學(xué)術(shù)上不能太急功近利,否則會出大的差錯,最好的例證就是以前出現(xiàn)的學(xué)術(shù)造假。如果出現(xiàn)作弊造假行為,牽扯到的不僅僅是個人的問題,而是影響到導(dǎo)師、課題組、學(xué)校等等一連串的大問題,所以說我們追求博學(xué)是最好不過了,但宏德必須作為保障,只有這樣才能使我們的科研健康前進(jìn)!

  通過報告會使我對研究生培養(yǎng)機(jī)制和新的學(xué)生管理有了初略認(rèn)識,首先作為一名研究生做的是沒有固定答案的問題,這就需要我們逐漸提高解決問題分析問題的能力,要較好的達(dá)到這種效果研究生教育就采用了“課程+論文”的培養(yǎng)模式,一年的課程學(xué)習(xí)加上兩年的深入實驗室學(xué)習(xí),要順利拿到畢業(yè)證和學(xué)位證除了要有基本的道德規(guī)范外,化大要求兩個必要條件才能條件才可以申請學(xué)位,其一就是我們的課程總學(xué)分至少28個,且學(xué)位課至少要18個。其二就是總的課程必須合格平均gpa>2.5,如果gpa<2.5只有通過多選課往上拉,達(dá)到以上條件才可以申請學(xué)位,接下來就是論文要求了,其中又包括四個必修環(huán)節(jié):開題報告、中期檢查、學(xué)術(shù)活動、實踐環(huán)節(jié)。最后是學(xué)位論文工作。以上是化大為我們每位同學(xué)制定的基本框架,結(jié)合個人實際我需要認(rèn)真規(guī)劃我的研究生學(xué)習(xí)和研究。

  我希望經(jīng)過三年研究生學(xué)習(xí)生活能將我的綜合素質(zhì)得以提高。第一,要有意識的提高自身的口頭表達(dá)能力,抽出時間學(xué)習(xí)漢語,因為在本科做畢業(yè)設(shè)計時就已發(fā)現(xiàn)自己的中文水平下降太多,為此必須調(diào)控時間學(xué)習(xí)母語。第二,學(xué)習(xí)好與人交往,包括與導(dǎo)師、師兄、師姐、班級同學(xué)、宿舍舍友等的交往,做到心胸開闊,遇到挫折時能夠及時調(diào)節(jié)好低落情緒,同時多與周圍人溝通,希望自己的言行能緩解這一肩負(fù)重任人群的心理壓力,其次與周圍人一起作好身體鍛煉,最終使大家達(dá)到心身健康的目的。第三,學(xué)習(xí)好三大工具:英語、計算機(jī)、數(shù)學(xué),使其更好的為專業(yè)服務(wù)。第四,打造自己的核心競爭力即學(xué)習(xí)好自己的專業(yè),除了學(xué)好自己所選課程外,多涉獵與高分子材料有關(guān)的書籍,同時還要多讀一些與本專業(yè)相關(guān)的其它學(xué)科書籍,原因很簡單在當(dāng)今知識爆炸的時代單一領(lǐng)域的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用的。作好以上幾點我想我的綜合素質(zhì)定會有一個大的提高,將其與“早進(jìn)課題,早進(jìn)實驗室”結(jié)合起來,我一定能把我的研究生研究工作做好。

大學(xué)入學(xué)心得體會 篇17

  十二年磨一劍,大學(xué),終于來了。

  9月4日,烈日高照下,我提著行李,來到千里迢迢的繁華都市上海,走向我向往已久的大學(xué)。

  有人說,大學(xué)時高中的延伸,在這里更要繼續(xù)拼搏奮斗,爭取優(yōu)異的成績;也有人說,進(jìn)入大學(xué),是非常清閑無聊的,不想上課就在宿舍睡覺或逛街,渾渾噩噩,幾年就過去了。但我來到東華大學(xué)的這一多個月,我覺得以上說法不盡其是,若你想學(xué)識更淵博,生活更精彩,就得多加努力,多參加學(xué)校學(xué)生工作。若你對什么都無心過問,不想?yún)⑴c其中,那么大學(xué)生活自然是渾噩無趣的。因此,我們的大學(xué)生活最終會是什么樣子,大學(xué)生活在人生的長卷中究竟是怎樣的一筆,完全取決于自己的態(tài)度。

  如今,我的大學(xué)生活是充實多彩的。開學(xué)伊始,就參加了班級辯論隊,在和同學(xué)們一起為一個個辯題緊張準(zhǔn)備的過程中,我深深地體會到了同學(xué)之間合作的重要性和團(tuán)結(jié)的力量。在院學(xué)生會招新中,我有幸進(jìn)入溫馨的科技部,在這里,我學(xué)到了很多,真心地感謝院學(xué)生會的學(xué)長們的關(guān)心和幫助。

  同時,作為一名共產(chǎn)黨員,我積極爭取進(jìn)入校團(tuán)委組織部,向高年級的黨員學(xué)長請教學(xué)習(xí),努力做好團(tuán)的各項工作,為黨的后備軍做出自己的'貢獻(xiàn)。黨組織也及時吸納我進(jìn)入0910黨支部,使我盡快的過上黨組生活。

  在這整個過程當(dāng)中,學(xué)校的黨員學(xué)長們給了我極大地幫助,猶記得那幾幕:孤身一人來學(xué)校報到,行李難拿,黨員學(xué)長的前來幫助實在是雪中送炭;朦朦朧朧,要進(jìn)行選課,迷茫之時,又是他們的細(xì)心指導(dǎo),我長長舒了一口氣;在為學(xué)習(xí)和社會工作的節(jié)奏梳理糾結(jié)時,還是他們,用自己的親身經(jīng)歷為我解疑……這一幕幕,使我真實地感受到了學(xué)生黨員在生活中的先進(jìn)性和奉獻(xiàn)精神。我想對你們說:“謝謝你們!同時,你們是我的好榜樣,我也會好好努力,做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員!

  大學(xué)生活與高中生活有太多不同,而其中最大的不同是,前者有大量的空余時間讓我們支配。剛開始很不習(xí)慣,而現(xiàn)在一個月過去了,我也慢慢的從最初的迷茫中走出來,現(xiàn)在的我已經(jīng)清楚的知道自己該怎樣分配時間,怎樣處理學(xué)習(xí)與社會工作的關(guān)系,怎樣既搞好學(xué)業(yè),又在組織生活中好好提高完善自己。因為我知道,大學(xué)是每個人向往的地方,來了就要好好珍惜,不能浪費自己的時間和青春。

  在大學(xué)里,我們面對的是來自五湖四海的朋友,生活中更需要多點寬容,多一些忍讓和體諒,就會少一些爭吵與煩惱,少一些麻煩與事端,這樣才能更好的置身于集體,才能夠更好的不斷提高完善自己,在集體中感受生活帶給我們的溫暖與快樂。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在東華大學(xué)這一人生新起點,我將帶上理想與責(zé)任,重新出發(fā),奮力拼搏,撐起一片屬于自己的湛湛藍(lán)天!

大學(xué)入學(xué)心得體會 篇18

  踏入電大校門,嶄新的生活迎接著我們到來了,我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁!耙粋人什么時候開始停止學(xué)習(xí),什么時候就開始衰老”。從這個意義上講,有人到了六、七十歲沒有衰老,因為他還在努力學(xué)習(xí),而有人在十六歲就開始衰老了,因為他已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學(xué)英語本科的學(xué)習(xí)歷程,開始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹,我了解到電大的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。電大開展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。

  從報電大開始,我就做好充分的思想準(zhǔn)備,一定要把盡可能多的時間利用起來進(jìn)行學(xué)習(xí),合理安排時間,處理好工作,生活和學(xué)習(xí)的矛盾,通過參加《入學(xué)教育》培訓(xùn),解放了思想,樹立了新的教育理念,轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念,提高了認(rèn)識。從認(rèn)識提高方面可以理解為社會的進(jìn)步是知識的進(jìn)步,也是文明的進(jìn)步,社會的文明進(jìn)步是與知識層次高低分不開的。對我來說,是知識層次更進(jìn)一步了。在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該有不懂的就請教電大教師,在虛心聽取電大老師的輔導(dǎo)后,努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過的東西。平時應(yīng)該積極參加電大安排的一切教學(xué)活動,按時來電大聽面授課,節(jié)節(jié)不誤,按要求來電大上網(wǎng)學(xué)習(xí),次次不缺。另一方面積極參加小組活動,和同學(xué)們在一塊研究不懂的問題,交流學(xué)習(xí)心得和體會,交流學(xué)習(xí)方法和技巧;氐郊依,認(rèn)真閱讀書本的內(nèi)容,不懂的請教別人。學(xué)習(xí)是無止境的,知識是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,要活到老,學(xué)到老,才能適應(yīng)時代的發(fā)展。

  從領(lǐng)到書的第一天起,我就對所選擇的專業(yè),產(chǎn)生了極大的興趣,認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程。上述是我通過入學(xué)教育所想到的,通過在電大時所學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí),會使我思想認(rèn)識得到提高,人生歷程有質(zhì)的飛躍。

  在作業(yè)方面,考試時盡量做好,爭取取得優(yōu)異成績。電大為我打開了一扇學(xué)習(xí)的大門,教會了我在當(dāng)今信息社會學(xué)習(xí)的技能。這次學(xué)習(xí)是個良好的開端,我一定會倍加珍惜,爭取提高自己的知識水平,做一名合格的老師。

  隨著新學(xué)期的到來,教育部出臺了新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。在集體學(xué)習(xí)的2天里和分散學(xué)習(xí)的幾天了,讓我深深體會到二十一世紀(jì),一個嶄新的世紀(jì)正向我們走來,時代的進(jìn)步和發(fā)展帶給我們一種嶄新的教育觀念和教學(xué)方式,素質(zhì)教育已成為中國教育繼續(xù)發(fā)展的必由之路,在全面實施素質(zhì)教育的過程中,教師的地位舉足輕重,提高教師的素質(zhì),重視師德修養(yǎng),具有極其深遠(yuǎn)的意義。

  “教師是太陽底下最崇高的事業(yè)”。人們常把教師比喻為“紅燭”、“人梯”、“春蠶”、“鋪路石”,意在表達(dá)教育這一職業(yè)的無私和偉大。像陶行知所說的那樣:“捧著一顆心來,不帶半根草去”,無論何時,都能夠理直氣壯地說,投身教育事業(yè),我終生無悔。

  教育是愛的共鳴,是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛學(xué)生,才能教育好學(xué)生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。可以說,熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對學(xué)生冷漠,缺乏熱情,決不是一個有良好師德的好教師。教師愛學(xué)生體現(xiàn)在“嚴(yán)”和“慈”上。常言道:“嚴(yán)師出高徒!庇终f:“嚴(yán)是愛,寬是害!睂W(xué)生不嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,是難以培育出跨世紀(jì)的可靠接班人和合格的建設(shè)者!白怨判鄄哦嗄ルy,從來紈绔少偉男!彼,對學(xué)生不嚴(yán)不行,當(dāng)然,嚴(yán)要得法,嚴(yán)要有度,不能按法西斯式的訓(xùn)練來要求。慈,就是對學(xué)生要關(guān)心、愛護(hù)、寬容、尊重。充分鼓勵學(xué)生的自尊和自信,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長進(jìn)步,使學(xué)生全面發(fā)展。

  教師是人類靈魂的工程師,“為人師表”是教師最崇高的榮譽,也是教師的神圣天職。作為一個人民教師,負(fù)擔(dān)著全面提高國民素質(zhì)、提高全體人民,特別是青少年一代文明程度的直接責(zé)任,“教育者先受教育”。只有最大限度地提高教師為人師表的水平,才能勝任人民教師的歷史使命,無愧于人民教師的光榮稱號。這就要求教師要時時處處以身作則,為人師表,凡要求學(xué)生做的自己必須先做到做好。比如要求學(xué)生不遲到早退,教師自己就不能遲到早退;要求學(xué)生文明禮貌,教師自己言談舉止切切不可粗魯;要求學(xué)生遵守行為規(guī)則,教師應(yīng)自覺遵守教師守則。否則,光要求學(xué)生,而自己又不身體力行,反而胡作非為,學(xué)生就認(rèn)為這樣的老師言行不一,出爾反爾而不可信賴。正如孔子所說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”正說明這個道理。

  教師,作為社會的一份子,更作為培育下一代的言傳身教者,他們的心理健康,是與培養(yǎng)下一代息息相關(guān)的大事。教師不是神,愛情婚姻、子女家庭、經(jīng)濟(jì)收入、名譽地位等種種人生瑣事必然會影響自己的情緒。當(dāng)心情不好時,很容易將內(nèi)心的煩躁投射到學(xué)生身上,語言不檢點,甚至動手施暴,打碎了自己在學(xué)生心目中的美好形象,使學(xué)生感到緊張、委屈、怨恨,給學(xué)生造成負(fù)面影響,造成學(xué)生對社會的不信任,甚至可以影響學(xué)生的一生。做人有做人的準(zhǔn)則,干工作要求具備起碼的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德;如果說對教師有什么特別的要求,我認(rèn)為,比“學(xué)高為師,身正為范”更重要的,是對自己所從事的職業(yè)的價值和意義的深刻認(rèn)識和堅定信念,這是21世紀(jì)教師素質(zhì)的最重要的方面,教師職業(yè)道德作為一般社會道德在教師職業(yè)中的具體體現(xiàn),有其鮮明的職業(yè)特征:它是理想人格的塑造者,是傳統(tǒng)道德的匯聚者和弘揚者,是社會道德的創(chuàng)導(dǎo)者,是未來道德的啟迪者。作為教師來講,學(xué)習(xí)、理解和掌握教師職業(yè)道德,就能在個人和社會之間,體制和人性之間,國情和人情之間,傳統(tǒng)和現(xiàn)代之間尋找一種張力,用自己并不寬闊但比較堅強(qiáng)的雙肩盡量抵擋一下來自四面八方的擠壓,給學(xué)生騰出盡量多一點的自由空間和時間,讓每一位學(xué)生得到最大的發(fā)展空間。因此,教師是人類靈魂的工程師。教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低,直接關(guān)系億萬青少年學(xué)生的健康成長。教師只有自覺加強(qiáng)自己的職業(yè)道德建設(shè),提高思想道德水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,才能提高教育教學(xué)水平,為社會主義建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)合格人才。人們把教師比作紅燭,燃燒自己,照亮別人。這是對教師的崇高評價和美好贊譽。世人給教師帶上了如此美麗的“花環(huán)”,我們更應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于律己,為這頂“花環(huán)”增光添彩。

  中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,就是一面明亮的大鏡子,時時照著我們的樣子,照著我們的內(nèi)心,時刻督促我們“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。

大學(xué)入學(xué)心得體會 篇19

  英語中,大學(xué)一年級學(xué)生叫“freshman”,意思是新鮮人,一個“新”字,生動地反映了新生的特點。初來乍到,面臨著生活上的自理、管理上的自治、目標(biāo)上的自我選擇、學(xué)習(xí)上的自覺、思想上的自我教育等一系列問題,心理和思想將發(fā)生急劇變化。為此,學(xué)校專門為我們舉辦了一系列入學(xué)教育來幫助我們更好的應(yīng)對這一變化,軍訓(xùn),參觀校史館,參加創(chuàng)業(yè)勵志講座等一系列活動拉近了同學(xué)間的關(guān)系,同時也讓我們漸漸適應(yīng)了大學(xué)的生活。下面我就來談?wù)勅雽W(xué)教育的心得。

  首先在專業(yè)介紹中,我認(rèn)清了我要必學(xué)和需選學(xué)的內(nèi)容,通過那次精彩介紹,我摸清自己的學(xué)習(xí)方向,我區(qū)別了大學(xué)與高中學(xué)習(xí)的許多不同之處,了解到物流管理專業(yè)未來的發(fā)展方向及就業(yè)前景。物流專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、會計、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計算機(jī)等方面的基本理論和專門知識,具有一定的系統(tǒng)開發(fā)與設(shè)計能力;作為物流管理專業(yè)的畢業(yè)生可在物流企業(yè)、港口、海關(guān)、貨運公司、商貿(mào)企業(yè)等就業(yè),就業(yè)前景良好。今后一段時期,除儲存、運輸、配送、貨運代理等領(lǐng)域的物流人才緊缺外,相關(guān)的系統(tǒng)化管理人才、懂得進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)的專業(yè)操作人才、電子商務(wù)物流人才、掌握商品配送和資金周轉(zhuǎn)以及成本核算等相關(guān)知識和操作方法的國際性物流高級人才將更吃香。

  在之后的日子里,老師帶我們參觀了校史館,校博物館以及?谑胁┪镳^專門為我校舉辦的校內(nèi)展覽,在這些活動中,我充分感受到了海南文化的博大精深,源遠(yuǎn)流長,同時校博物館中展覽的巨大硨磲化石也深深震撼了我的心。在參觀校史館時,我看見了老一輩校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)初建校時的不易與艱辛,同時也目睹了學(xué)校如何一步步走向成功,培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀學(xué)子。

  后來的安全教育講座了解到如何在大學(xué)中更好的保會自己,在宿舍中的安全防范知識,通過這次的安全教育,使得我的安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對注意安全的理解更深了。

  同時,校方為了激勵我們學(xué)習(xí),特意請來了學(xué)長學(xué)姐來為我們做講座,學(xué)長學(xué)姐們精辟的講座讓我收獲了許多的人生哲理,改變了對生活的態(tài)度和對自己的看法,并且更加堅定了自己的理想和目標(biāo),讓我在努力地道路上更加堅定的走下去。

  感謝學(xué)校為我們準(zhǔn)備的這一系列入學(xué)教育,這讓入學(xué)前還感到彷徨不知所措的我容易的接受了大學(xué)多彩的生活,豐富了自己的經(jīng)歷,同時讓我對今后的大學(xué)生活有了明確的方向和目標(biāo)!

大學(xué)入學(xué)心得體會 篇20

  我一直沒有懷疑過時間從我指間流走的速度,在湖南科技高校大學(xué)已經(jīng)一個多月了,感覺太快了!

  記得幾年前看過一篇高三生寫的文章,有一句大意是這樣的:高三的我們像是蹲在地獄仰望著天堂——高校高校大學(xué)。可以更具體通俗一點,高三生就像是一個餓得快瘋的人,邊流著口水邊望著冒著熱氣的肉包子一樣,而高校高校大學(xué)就是那個肉包子。 現(xiàn)在呢,那個曾經(jīng)餓得快發(fā)瘋的我,站在天堂上,手里拿著個肉包子,卻并沒有想像中的那樣興奮。因為我感覺到前面的路是那么模糊不清。望著過去那條清晰的軌跡,小學(xué)考初中,初中考高中,高中考高校高校大學(xué),高校高校大學(xué)以后呢??我茫然了!“茫然”是我這一個月來一直在感受著的詞,但請別為我擔(dān)心,因為這是很正常的,大多新生都是這樣,這是因為我們進(jìn)入了從未體驗過的高校高校大學(xué)生活,我們需要一個適應(yīng)期。

  高校高校大學(xué)生活,并不像我們之前的高中生活,因為前者側(cè)重的是生活,當(dāng)然,學(xué)習(xí)也是很重要的,而后者更多的是讀書與考試。在這里,沒有整天盯著你學(xué)習(xí)的老師,沒有照料你生活的父母,因為你已經(jīng)不再是小孩子了,你得開始為自己去負(fù)責(zé).你得學(xué)著如何去適應(yīng)這個環(huán)境,接受它的規(guī)則,然后好好的定位自己,并為之努力.

  高校高校大學(xué)生活是豐富多采的,的確,這里是一個秀出你自己的人生大舞臺.在這里,有各式各樣的活動可以提供給學(xué)生去體驗和實踐;在這里,有來自全國各地的學(xué)子,你可以通過他們感受到不同地方的風(fēng)土人情,了解他們獨特的文化......在這個大舞臺上,你可以秀出自己的長處,展現(xiàn)自己獨特的魅力。而且,你可以通過學(xué)習(xí)他人的長處來不斷完善自己.在我看來.高校高校大學(xué)并不是精英薈萃的地方,但我相信它可以是人才輩出的搖籃。

  就如我前面所說的,高校高校大學(xué)像是個社會,所以這里并不是一個充滿著無憂無慮的天堂,因為社會是現(xiàn)實的。這里也有很多讓人頭痛的煩惱,因為人的成長是伴隨著煩惱的,但關(guān)鍵還是看你是如何去看待和為之付出你的努力。就像一年前的高考,三年寒窗苦讀,就為了通過一次僅有三天的考試,你可能會說不公平,可那就是現(xiàn)實,再多的抱怨也不能為你帶來什么更好的改變,你只有去適應(yīng),因為這樣你才能有機(jī)會去改變。

  記得高三的時候我是這樣對自己說的:人生只有一次,要是我沒能夠體驗一下高校高校大學(xué)生活,那將是人生的一大遺憾。為了心中的夢想,我不斷地奮斗著。今天,我很慶幸自己能有機(jī)會來到這美麗的校園體驗高校高校大學(xué)生活,就算我對它之前的憧憬比現(xiàn)實要高出很多,這也是很多人迷茫的原因,然而,既然是我選擇的,我就得為此而付出,我得融入屬于我的生活。

  小學(xué)考初中,初中考高中,高中考高校高校大學(xué),高校高校大學(xué)以后呢??這是我自己的問題,在接下來的日子里,我會去為自己尋找屬于自己的答案!

  最后,我想再羅嗦一句,這也是我最近理解到的一句感覺不錯的話:珍惜自己所擁有的,也要學(xué)會從自己所擁有的東西里感受到滿足和快樂,這遠(yuǎn)比你貪婪地去追求要來得有意義。生活的意義是快樂,而能否快樂是由我們自己決定的。

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