大學(xué)生戀愛的調(diào)查報(bào)告（精選18篇）
大學(xué)生戀愛的調(diào)查報(bào)告 篇1
大學(xué)生到底應(yīng)不應(yīng)該戀愛？作為大學(xué)生，他們的愛情觀有時(shí)怎樣？他們對(duì)大學(xué)校園里的戀愛行為又怎么看待呢？就此，我對(duì)我校的大學(xué)生戀愛現(xiàn)象展開調(diào)查，了解了大學(xué)生的戀愛觀和戀愛行為。
（一）大學(xué)生戀愛人數(shù)的抽樣調(diào)查
針對(duì)大學(xué)生的戀愛觀，我抽取了各個(gè)系各個(gè)年級(jí)的某些班級(jí)進(jìn)行了抽樣調(diào)查，從抽樣調(diào)查中全面了解我校大學(xué)生的戀愛情況。從簡(jiǎn)考慮，我做了以下表格，直觀明了的對(duì)我校學(xué)生的戀愛情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。我們可以看出，女生戀愛比例基本比男生高，而從大一到大三，戀愛比例逐漸上升，基本上有增無減，有些系部，大三戀愛女生比例一度高達(dá)78%，男生也達(dá)75%。但在大一，男生談戀愛的比例很低，在走訪調(diào)查中，我們了解到，女生之所以戀愛比率之所以比男生高，還是與傳統(tǒng)觀念有關(guān)，在他們的潛意識(shí)中，還是無法接受姐弟戀，因此，學(xué)長(zhǎng)們可以找大一女生當(dāng)女朋友，而學(xué)姐們卻很少找大一學(xué)弟，盡管有可能大一男生比大二女生大，但“男尊女卑”的傳統(tǒng)觀念還是束縛了當(dāng)代大學(xué)生的擇偶觀。
（二）、大學(xué)生戀愛觀及戀愛行為調(diào)查
新東方教育科技集團(tuán)總裁在同濟(jì)大學(xué)的演講中說過：“大學(xué)一定要談戀愛，不管成功還是失敗，否則大學(xué)生活就是一片灰白�！贝髮W(xué)生是否應(yīng)該談戀愛，一直是個(gè)爭(zhēng)執(zhí)不休的主題，從俞敏洪老師的話中，我們可以知道，大學(xué)生的戀愛是必不可少的，愛情是我們?nèi)松斜夭豢缮俚囊徊糠�，沒有經(jīng)歷過愛情的人生是不完整的，它可以讓我們互相促進(jìn)，失戀則可以鍛煉我們面對(duì)失敗的勇氣及態(tài)度。但是，戀愛觀和戀愛行為約束著戀愛的效力，它或許可以成就人，也可以讓人深陷其中，自甘墮落。
以下是我搜集到的一些關(guān)于大學(xué)生戀愛觀的句子：
1、若相愛，請(qǐng)深愛；若不愛，請(qǐng)離開。
2、不是不想愛，不是不敢愛，而是害怕受傷害。
3、如果真心喜歡一個(gè)人就應(yīng)該做他（她）的朋友，因?yàn)橛亚楸葠矍楦L(zhǎng)久。
4、幸福始終充滿著缺陷。
5、寧愿笑著流淚，也不要哭著說后悔。
下面是我們調(diào)查問卷的一部分。
據(jù)問卷調(diào)查顯示，很多大學(xué)生談戀愛都是因?yàn)榧拍�，而他們也認(rèn)為到最后終究會(huì)分手，俞敏洪也說過，他們班（北大英語系）談戀愛的十幾對(duì)，到畢業(yè)只剩下兩對(duì)，而最后結(jié)婚的只有一對(duì)。或者因?yàn)樽陨淼那楦幸蛩�，或者因�(yàn)榻?jīng)濟(jì)或家庭因素，或者是因?yàn)楫厴I(yè)后的工作去向不同，總之，八成的大學(xué)生戀人到最后都會(huì)分手。當(dāng)然，戀愛是戀愛，家庭是家庭，他們一開始就做好了分手的打算，戀愛是兩個(gè)人在一起快樂就行，而涉及到柴米油鹽，矛盾就會(huì)慢慢暴露。
從問卷結(jié)果看，有很多大學(xué)生，特別是大一的，異地戀比較多，對(duì)象一般是高中同學(xué)，或者高中時(shí)就在一起了，或者各奔東西了才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)互相有了好感。異地戀是大學(xué)生戀愛隊(duì)伍中的一個(gè)特殊群體，他們照樣一個(gè)人上課下課，一個(gè)人吃飯上圖書館，一個(gè)人在校園閑逛是看著其他情侶而想著遠(yuǎn)方的他（她），但是他們有精神寄托，每天打電話發(fā)短信，也似乎很幸福。有人說距離產(chǎn)生美，因?yàn)榫嚯x，他們少了日常的摩擦和爭(zhēng)吵，這種情侶或許比本校的那些情侶們感情更穩(wěn)定，但是，如果長(zhǎng)時(shí)間不見面，感情便會(huì)慢慢變淡，所以，他們隔幾個(gè)月會(huì)見一次面，這樣，他們的消費(fèi)就比其他人高了。“我就認(rèn)定他了，雖然我從北方來這求學(xué)，他在北方，但我相信他不會(huì)背叛我，他很疼我，每晚都給我打電話，我們每年寒暑假也能見上面�！蔽倚５哪惩跬瑢W(xué)受訪時(shí)如是說。可見，那些異地戀人對(duì)對(duì)方還是很有信心的，但更多的還是最后面臨分手。
大學(xué)生的戀愛行為一直是另學(xué)校頭疼的一個(gè)問題。很多大學(xué)生在公共場(chǎng)合摟摟抱抱，在食堂互相喂飯，晚上打電話到半夜，就連圖書館也成了他們談情說愛的基地。校園里，隨處可見拉拉扯扯的情侶，尤其到了晚上，田徑場(chǎng)簡(jiǎn)直成了情侶們的專屬集中地，他們眼中似乎沒有他人，只有對(duì)方，他們都互不干涉，與其他人自動(dòng)拉開一定距離。為此，學(xué)校成立了“文明戀愛督查隊(duì)”，但成果不甚明顯，一是只限于白天，他們不影響其他同學(xué)就行；而是督隊(duì)員們也是學(xué)生，他們不好意思去制止。很多大學(xué)生根本就把戀愛當(dāng)成大學(xué)的全部?jī)?nèi)容，有對(duì)象的沉溺其中，沒對(duì)象的到處尋尋覓覓，甚至有人說：“花了那么多錢來上學(xué)，就算沒學(xué)到東西，弄個(gè)媳婦回去也好�！碑�(dāng)然，也有理智戀愛的，他們或?yàn)榱丝佳校驗(yàn)榱似渌�，有著共同�?目標(biāo)，互相鼓勵(lì)，互相促進(jìn)。
據(jù)我們了解，很多家長(zhǎng)都會(huì)在生活費(fèi)意外給大學(xué)生們額外的“戀愛經(jīng)費(fèi)”，除了請(qǐng)對(duì)方吃飯、約會(huì)游玩、送禮外，新興的情侶市場(chǎng)的生意也 近些年，漸漸地出現(xiàn)了一個(gè)新的大學(xué)生群體——試婚一族。他們?cè)谛Ｍ庾夥孔油�，花大價(jià)錢去拍婚紗照提前體驗(yàn)婚禮的樂趣。他們花著父母的血汗錢過著驕奢淫逸的生活，他們美名其曰提前適應(yīng)婚姻生活，然后發(fā)現(xiàn)矛盾越來越多，趕緊分手，還慶幸自己明智的試婚，不然真的結(jié)婚了就慘了。覃彪喜先生在《讀大學(xué)究竟讀什么》一書中也提到這點(diǎn)，他說他們學(xué)校就有很多同居學(xué)生，即使沒同居，也大部分都發(fā)生過關(guān)系了，他幽默地說，在我國(guó)某重點(diǎn)高校，有個(gè)省園，原本是要同學(xué)們?cè)俅朔词∪毡救饲致灾袊?guó)的歷史，但這里卻成了“野豬林”，學(xué)生們夜夜笙歌，在用行動(dòng)養(yǎng)育下一代來反省日本罪行。當(dāng)然，這毫不夸張，據(jù)此可知，我國(guó)很多大學(xué)都有這種情況，甚至有些大學(xué)在校園各處設(shè)有自動(dòng)售套機(jī)。而英國(guó)有條法律甚至規(guī)定給包情人的大學(xué)生予以生活補(bǔ)助，聽起來很滑稽，也讓我們十分想不通。很遺憾，我們沒能采訪到試婚一族，就算能找到受訪者人家也不愿透露，只能從別處了解情況，因此了解甚少。但據(jù)我們了解，我們學(xué)校的“試婚一族”也不在少數(shù)。
我不知道“試婚一族”到底是好還是壞，但我們小組認(rèn)為這對(duì)于大學(xué)生來說有百害而無一益，不僅在經(jīng)濟(jì)上耗費(fèi)打，而且對(duì)學(xué)生的身心健康都有害。經(jīng)常聽說某高校有為情自殺案件發(fā)生，這聽來讓人毛骨悚然，這就是戀愛沒有處理好的典型后果。
對(duì)大學(xué)生戀愛觀及戀愛行為的看法和建議。
大學(xué)生談戀愛無可厚非，但必須樹立正確的戀愛觀，做到文明戀愛。大學(xué)生剛剛步入成年，心智還不太成熟，對(duì)很多事的是非還辨別不清，不可過早的陷入男女關(guān)系中，萬一出現(xiàn)意外，不是我們這個(gè)年齡和這種情況下所能承擔(dān)的。我們畢竟還是學(xué)生，學(xué)生的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)，我們不必過早地?fù)?dān)心結(jié)婚生子，而是應(yīng)學(xué)習(xí)一些能適應(yīng)社會(huì)的本領(lǐng)技能，為畢業(yè)后找工作做準(zhǔn)備。大學(xué)生不能為了戀愛而戀愛，不能為了寂寞或要面子而隨便找個(gè)對(duì)象，我們要為自己所做的選擇負(fù)責(zé)，所以，作為一個(gè)大學(xué)生，戀愛必須謹(jǐn)慎，不要隨隨便便，不要傷害了對(duì)方也傷害了自己。盡量找個(gè)志同道合的對(duì)象，互相勉勵(lì)，互相促進(jìn)，如果找不到，那就一切隨緣，努力學(xué)習(xí)，不要看著人家而眼紅，而尋尋覓覓，等你有了出息，不怕找不到老婆或嫁不了一個(gè)好老公。
大學(xué)生戀愛的調(diào)查報(bào)告 篇2
大學(xué)是一個(gè)異彩紛呈的舞臺(tái)，張揚(yáng)個(gè)性的多多鮮花，綻放著屬于自己的那一抹嬌艷，展現(xiàn)著自己最優(yōu)雅的身資。大學(xué)生戀愛是社會(huì)發(fā)展的一種必然趨勢(shì)，關(guān)注并正確引導(dǎo)大學(xué)生戀愛是高校工作的大重點(diǎn)和難點(diǎn)。大學(xué)生擁有正確的戀愛觀將對(duì)他們認(rèn)識(shí)自我、完善自我、發(fā)展自我、超越自我起到積極的作用。這次在市場(chǎng)調(diào)研預(yù)測(cè)學(xué)中，我們小組選擇了大學(xué)生戀愛觀作為調(diào)研題目。身為剛進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生，我們雖然對(duì)待戀愛的觀點(diǎn)還不太成熟，但都對(duì)戀愛有著自己的見解，或是來源于自己曾經(jīng)的經(jīng)歷，或是來源于生活環(huán)境，我們也想借此機(jī)會(huì)了解其他同學(xué)對(duì)于戀愛的觀點(diǎn)和看法，從中總結(jié)出當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于戀愛較為普遍的態(tài)度，分析出大學(xué)生這個(gè)群體對(duì)于伴侶以及自身的初步認(rèn)識(shí)。
本次調(diào)研的主要目的在于了解當(dāng)代大學(xué)生的戀愛觀。我們采取了問卷調(diào)查的形式進(jìn)行，調(diào)查采用不記名的方式，以便更真實(shí)的回答來反映大學(xué)生的戀愛觀。調(diào)查時(shí)間為周末，為了便于集中受調(diào)查人群和回收率，地點(diǎn)選擇在大一至大三男女生宿舍，問卷調(diào)查共有82份，其中80份發(fā)放下去，其余的為調(diào)查報(bào)告做參考和老師查。，回收80份，回收率為100%，有效問卷為74份，有效率為92.5%。其中男生為42份，女生為32份。問卷中涉及愛情和學(xué)習(xí)的重要性，愛情是否以物質(zhì)為基礎(chǔ)等問題。報(bào)告結(jié)合同學(xué)們的回答結(jié)果展現(xiàn)大學(xué)生的戀愛觀，并從中展開一些討論，對(duì)一些問題提出個(gè)人看法和理論依據(jù)。
調(diào)查結(jié)果與分析
一. 大學(xué)生與戀愛
1. 是否有過戀愛經(jīng)歷？
調(diào)查結(jié)果表明，有42位同學(xué)（約57%）有過戀愛經(jīng)驗(yàn)，而男生有過戀愛經(jīng)驗(yàn)的人數(shù)多于女生，占74%。在沒有戀愛經(jīng)驗(yàn)（43%）中，女生人數(shù)多于男生，約26%。這表明女生在戀愛方面比較被動(dòng)，對(duì)戀愛態(tài)度認(rèn)真，不隨意進(jìn)行一場(chǎng)戀愛。
2. 大學(xué)生的戀愛觀
對(duì)于這一問題，我們?cè)O(shè)置了半開放式的問答題，調(diào)查結(jié)果表明，男生選擇“以愛情至上”的占59.5%，女生則只占了12.5%，男生中“物質(zhì)條件”只占了12%，二女生則占了28%，在這個(gè)問題中，女生選擇“其他”方面的占了37.5%。從中我們不難發(fā)現(xiàn)女生在戀愛中對(duì)于愛情因素考慮的很少，而男生主要是愛情為至上，有些同學(xué)把愛情放在意識(shí)的第一位，把愛跟被愛視為人生的極點(diǎn)，認(rèn)為“沒有愛情，活著就沒啥意思”。終日沉淪于卿卿我我之中，對(duì)四周的所有事物都淡然處之。在戀愛進(jìn)程中往往發(fā)生良多的消
極影響，有的疏散精神、揮霍時(shí)光、成就降落，有的只有“兩人”世界，脫離群體，有的影響了畸形的同窗來往。一旦失戀當(dāng)前就達(dá)觀厭世，精力萎靡，以為從此人生沒有了意思，學(xué)習(xí)沒有了動(dòng)力。女生在其他方面考慮的較多，說明女生不易選擇談戀愛時(shí)考慮的比男生多，會(huì)綜合各方面來決定是否值得與對(duì)方戀愛。而對(duì)于重視物質(zhì)這種傾向，建議學(xué)校及家長(zhǎng)留意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，應(yīng)予以正確的引導(dǎo)，切不可忽視，以免學(xué)生誤入歧途，喪失本應(yīng)該幸福的生活。
3. 大學(xué)生戀愛動(dòng)機(jī)
大學(xué)時(shí)代是人生美好的時(shí)光。大學(xué)生戀愛的動(dòng)機(jī)究竟是什么？你選擇男（女）朋友的依據(jù)是什么？根據(jù)調(diào)查，有44.5%的學(xué)生選擇“其他方面”，24%的學(xué)生選擇了“彌補(bǔ)內(nèi)心空虛，尋找精神寄托”，22%的學(xué)生選擇了“對(duì)方的追求”。而4.8%的男生選擇“彌補(bǔ)內(nèi)心空虛，尋找精神寄托”，50%的女生選擇了“彌補(bǔ)內(nèi)心空虛，尋找精神寄托”，有26%的男生選擇了“對(duì)方的追求”。由此可以看出，男女生在這方面有很大的不同，有一般的女生因?yàn)榭仗摱つ康厝賽邸＿�有有少數(shù)同學(xué)沒有在戀愛是在等待對(duì)方的追求，這由其表現(xiàn)在男生，因?yàn)槟猩x擇“對(duì)方追求”的有26%，女生只占了17%。對(duì)于戀愛，男生應(yīng)該主動(dòng)點(diǎn)，而不是需要對(duì)方來追求。對(duì)于這種戀愛情況是不滿意的，我認(rèn)為戀愛的動(dòng)機(jī)是應(yīng)該建立在彼此之間共同的生活基礎(chǔ)和感情基礎(chǔ)之上的。
4. 大學(xué)生選擇戀人，最不會(huì)考慮的因素
72%左右的選擇不會(huì)考慮“經(jīng)濟(jì)條件和家庭背景”。其中大一偏向于“經(jīng)濟(jì)條件”，大二主要選擇的是都會(huì)，占50%，大三主要選擇“經(jīng)濟(jì)條件”，占42%。
二. 戀愛與學(xué)習(xí)
1.愛情和學(xué)習(xí)哪個(gè)更重要？
有多大把握調(diào)整好愛情與學(xué)習(xí)之間的度？調(diào)查顯示，女生認(rèn)為“學(xué)習(xí)”更重要的占93%，男生則占50%。而對(duì)于是否能調(diào)整好兩者之間的度時(shí)，男女都認(rèn)為有60%的可能性，占了44%，認(rèn)為有80%的可能性占了30%，認(rèn)為有20%的把握的則只占了9%，。這表明大學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)和愛情都有很好的調(diào)整，正確處理兩者的關(guān)系。
2.對(duì)待戀愛的態(tài)度是？
女生有68%的選擇“順其自然”，24%的選擇“共同努力，堅(jiān)持到底”。與此相反的是，男生中有45%的選擇“順其自然”，有55%的選擇“共同努力，堅(jiān)持到底” 。這說明女生在這方面較男生看的開，容易展開下一段戀愛。
3.對(duì)于那些因素是維持戀愛的主要因素？
幾乎所有同學(xué)都認(rèn)為坦誠(chéng)、信賴、尊重、寬容是維持戀愛不可少的。這讓我們了解到在以后的戀愛中要給予對(duì)方一定的信賴和尊重，互相坦誠(chéng)和寬容。
4.當(dāng)戀愛失敗，你人為對(duì)你以后的學(xué)習(xí)生活意味著什么？
調(diào)查顯示，有75%的同學(xué)認(rèn)為可以“為以后的戀愛累積經(jīng)驗(yàn)”，12%的同學(xué)認(rèn)為“無所謂再找一個(gè)”，8.5%的同學(xué)認(rèn)為“生活沒有意義，學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力”。對(duì)此，我們認(rèn)為，戀愛是人生中美好的一筆，但卻不是全部。雖然美好的愛情逝去了，但我們?nèi)匀粨碛袑氋F的親情與友情。只有正確地處理失戀，我們才能有信心去面對(duì)下一段美好的愛情。何況生命中美好的事物太多太多，戀愛路上的挫折是常有的。面對(duì)失戀，我們可以選擇傾訴、宣泄等方法排解心中的不快，及時(shí)進(jìn)行心情的調(diào)試，度過失戀心靈上的幫助，從而重拾面對(duì)生活中失敗的勇敢與自信。
三. 戀愛帶來的影響
對(duì)于戀愛帶給雙方的影響，其中有有28%的選擇“在生活和學(xué)習(xí)上有個(gè)好伴侶”，21%的選擇了“減輕自己的心里壓力，12%的選擇“消除寂寞”，11%的選擇“滿足了自己的心理需求”，10%的`選擇了“分散精力”。不論戀愛給雙方帶來的是什么影響，都為我們提供了借鑒的，從中吸取了教訓(xùn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
調(diào)查總結(jié)
大學(xué)生活中的愛情是要建立在彼此雙方共同的生活理想和感情基礎(chǔ)之上的，并且戀愛雙方要正確處理戀愛與學(xué)習(xí)的關(guān)系，認(rèn)清戀愛的利弊。對(duì)于在大學(xué)生中出現(xiàn)的戀愛現(xiàn)象，我們要正確對(duì)待，積極引導(dǎo)。尤其要學(xué)會(huì)理性的處理好因愛情而引起的一系列矛盾與選擇。擁有正確的戀愛觀，合理戀愛，才能讓自己的大學(xué)生活因愛情而錦上添花。對(duì)此給予幾點(diǎn)建議和意見：
1.要正確對(duì)待戀愛。正確處理好戀愛、學(xué)業(yè)、事業(yè)三者之間的關(guān)聯(lián)。戀愛是人生的一件大事，但并不是人生的全體。大學(xué)生應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重，由于學(xué)習(xí)是大學(xué)生的重要目標(biāo)。事業(yè)高于愛情，主意事業(yè)為主，不宜過早地戀愛。但也不要認(rèn)為愛情是事業(yè)的絆腳石，處置得好的話，愛情也能對(duì)事業(yè)起到催化作用。
2.要培育愛的能力。其愛的能力包含以下幾種：
（1）迎接愛的能力。如果一個(gè)人心中有了愛就要敢于用準(zhǔn)確的方法表白；如果面對(duì)別人的示愛時(shí)要可能取舍，并及時(shí)做出接受或謝絕的選擇�？梢悦墒芮髳劬芙^或拒絕求愛的心理困擾。
�。�2）拒絕愛的能力。對(duì)于自己不樂意接受或認(rèn)為不值得接受的愛情應(yīng)有勇氣拒絕。拒絕時(shí)應(yīng)注意兩點(diǎn)：
一、如果不希望愛情到來，拒絕的語氣要武斷堅(jiān)定，容不得半點(diǎn)猶豫不決，否則對(duì)對(duì)方造成的將是更大的損害；
二、要控制適當(dāng)?shù)姆绞剑盐照勗挼姆绞胶投�。雖然每個(gè)人都有拒絕愛的權(quán)利，但是要做到對(duì)別人的最基本的尊敬。
3、要正確處理戀愛挫折。
�。�1）正視現(xiàn)實(shí)，失戀之苦在于一個(gè)“戀”字，愛情是雙向、互相的，以雙方的愛情為基本，失去任何一方，愛情就會(huì)失去了均衡，戀愛即告終止。這時(shí)失戀的一方無論對(duì)另一方愛得有多深，都是不現(xiàn)實(shí)的了，作為有理智的大學(xué)生應(yīng)該正視這一事實(shí)。
�。�2）換位思考，要將心比心的為對(duì)方著想。這樣作有助于你理解對(duì)方終止愛情的原因，有助于你接受失戀這一痛苦的現(xiàn)實(shí)并及早走出失戀的暗影。
（3）情感宣泄。不要過火地暗藏或壓制失戀帶來的疼痛，要找恰當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行宣泄。通常宣泄的辦法有：
1）眼淚緩解法。在悲哀欲絕時(shí)大哭一場(chǎng)，可以使情感安靜。專家認(rèn)為，眼淚能把有機(jī)體在應(yīng)激反映過程中產(chǎn)生的某種毒素排出去。
2）運(yùn)動(dòng)緩解法。激烈的體育活動(dòng)有助于開釋沖動(dòng)情緒帶來的能量。
3）轉(zhuǎn)移留神。時(shí)常要想起以前和戀人在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心情不佳時(shí)，可以做些自己感興致的事。
4）文飾法。當(dāng)?shù)貌坏阶约簮鄣娜耍贂r(shí)，征引公道的理由和事實(shí)來說明挫折，從而取得精神上的撫慰。
5）傾訴。向可以信賴的師長(zhǎng)，同學(xué)，朋友，老師等訴說自己心中的懊惱，也可以寫日記或?qū)懶�。如果感到心中的積郁切實(shí)太深，無法排遣時(shí)，也可以找心理咨詢師進(jìn)行心理征詢。
�。�4）情境轉(zhuǎn)移。失戀后之所以難以解脫戀情的困擾，就在于生活的方方面面都與昔日的戀人有者千頭萬緒的接洽，所以要向擺脫失戀的苦楚，就要換一個(gè)嶄新的環(huán)境，暫時(shí)分開曾經(jīng)熟習(xí)的環(huán)境。把自己置身于一個(gè)歡喜的環(huán)境中去。如多交一些朋友，多加入一些集體性的娛樂運(yùn)動(dòng)，或者可以找人去走走街，出去游覽散散心等，這樣有助于心境的寬闊。另一方面是因?yàn)槭俸笥幸环N充實(shí)感，臨時(shí)難以適應(yīng)，所以可以用工作或其余什么方式來空虛自己，不讓在有空余的實(shí)際癡心妄想。
（5）升華。要盡快把失戀升華為一種發(fā)奮向上的動(dòng)力，盡快投入到學(xué)習(xí)或者工作中去。切不可因?yàn)槭俣粩⊥康�，認(rèn)為生活、人生都失去了意義。要知道，戀愛是生活的主要組成局部，但不失生活的全部，要正確的看待愛情，擺正愛情的地位，處理好愛情于學(xué)習(xí)，愛情于人生，愛情于婚姻的關(guān)系。
4、端正戀愛動(dòng)機(jī)。
戀愛是將來尋找氣味相投、白頭偕老的畢生伴侶，快樂男生，而不是為了安慰解悶，尋找刺激，更不是單純?yōu)榱诵缘臐M意。戀愛對(duì)象的選擇是一個(gè)龐雜的過程，不能疏忽了經(jīng)濟(jì)、政治、文化、個(gè)性等因素，然而共同的幻想的指向、獨(dú)特的品格和情操是最基本的。戀愛念頭的好壞，直接關(guān)系的戀愛的勝利與否。大學(xué)生作為新時(shí)期的橋梁，其戀愛觀應(yīng)該是理想、道德、事業(yè)和性愛的有機(jī)結(jié)合。
大學(xué)生正值青春韶華，在大學(xué)生活中會(huì)遇到愛情等人生的重要大問題，樹立正確的戀愛觀，處理好復(fù)雜的感情問題和人際關(guān)系，有利于大學(xué)生的健康成長(zhǎng)，順利成才，使自己的大學(xué)生活更加美好。
最后祝愿同學(xué)們都能守得愛情的綠洲花開燦爛。
大學(xué)生戀愛的調(diào)查報(bào)告 篇3
一、研究方法和研究對(duì)象
1.研究方法。本次調(diào)查采用自編的《關(guān)于大學(xué)生戀愛狀況的調(diào)查問卷》，內(nèi)容涉及在校大學(xué)生如何看待戀愛、對(duì)待戀愛的態(tài)度等方面的主要內(nèi)容，力圖通過該問卷比較客觀、全面、科學(xué)地了解大學(xué)生的戀愛狀況。。
2.研究對(duì)象。本次調(diào)查選取大學(xué)在校大一、大二、大三、大四的本科學(xué)生，進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查。本次調(diào)查發(fā)放問卷100份，回收87份�；厥章�87%。
3.調(diào)查時(shí)間為20xx年11月。
二、調(diào)查結(jié)果
通過調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)74%的同學(xué)沒有在談戀愛，26%左右的同學(xué)正在談戀愛。很明顯，這個(gè)雖然沒有過50%，但是，出于理工學(xué)校女少的現(xiàn)狀，說明了26%這個(gè)比例已經(jīng)很高了。這還說明在大學(xué)同學(xué)們的思想還是很開放的！
當(dāng)我們問道選擇戀人的主要因素是大部時(shí)選擇“看對(duì)方的人品”得人占了40%。這說明戀愛的素質(zhì)比以前提高了許多!其次位居的二的是感覺（23%），第三位是性格（21%）。“選好一個(gè)人非常重要，因?yàn)楫?dāng)你選擇一個(gè)人時(shí)就意味這你的選擇是一種生活、一種目標(biāo)。一旦走了眼，那就意味著一場(chǎng)災(zāi)難�！币虼巳似泛托愿瘢ㄊ欠窈妥约合嗪停┦�61%的大學(xué)生所選擇戀人采取的依據(jù)。這是一種比較高尚的擇偶標(biāo)準(zhǔn)，注重精神不在乎其他條件，如社會(huì)地位、物質(zhì)等的擇偶還要經(jīng)受住社會(huì)現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。
問道“你想在大學(xué)里談戀愛或者你在大學(xué)里談戀愛的最初動(dòng)機(jī)是什么？”
63%的人選擇了彼此被對(duì)方的某些優(yōu)點(diǎn)吸引，21%的人彌補(bǔ)內(nèi)心的空虛，尋找精神寄托。7%的人選的是看到大家都有男朋友或女朋友，覺得自己?jiǎn)紊砗軟]面子，滿足虛榮心。6%的人是滿足好奇心。3%的人是對(duì)方追求激烈，自己不好意識(shí)拒絕。這說明我校大學(xué)生在戀愛動(dòng)機(jī)方面是比較健康的，但仍有不少人抱有尋求精神寄托和滿足好奇心的不良心理。經(jīng)過我們的分析，認(rèn)為原因有二：一是大學(xué)生仍然處于心理成長(zhǎng)時(shí)期，自尊心過強(qiáng)，在與同學(xué)交往中不輕易向他人敞開心扉，形成心理閉鎖；二是因?yàn)椴簧偃丝既氪髮W(xué)后失去明確的奮斗目標(biāo)，缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力，感到生活乏味。在這種前提下產(chǎn)生的愛情，具有很大的盲目性、片面性和沖動(dòng)性，一旦日后寂寞感等感覺消失，“愛情“會(huì)隨之結(jié)束，這勢(shì)必給自己，同時(shí)也給對(duì)方帶來痛苦與不幸。為此，為了改善這種狀況，我們建議：
�、僬_了解戀愛與愛情，明白愛情即意味著責(zé)任，不能因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)心理因素為不負(fù)責(zé)任地戀愛
�、跀U(kuò)大交際圈，交一些知心朋友。
�、蹣淞⑦h(yuǎn)大的人更加標(biāo)。
關(guān)于“大學(xué)生談戀愛對(duì)自身影響，你怎么看”有50%的人回答的是因人而異。33%的人選擇戀愛令學(xué)習(xí)更有動(dòng)力，此類學(xué)生樹立了正確的戀愛觀，能正確地處理學(xué)業(yè)與愛情的關(guān)系，具有積極的心態(tài)當(dāng)愛情，遭受挫折時(shí)能較好地應(yīng)對(duì)挫折，有利于學(xué)習(xí)生活。15%的人認(rèn)為分散精力、浪費(fèi)時(shí)間、成績(jī)下降。2%的`人是只有兩人的世界脫離群體。由此可見大部分同學(xué)的戀愛的觀念還是正確的。對(duì)于“戀愛對(duì)雙方的影響”65%得人認(rèn)為利弊相當(dāng)，20%認(rèn)為利大于弊，15%的人認(rèn)為弊大于利。
就戀愛利大于弊我就調(diào)查結(jié)果做了如下總結(jié)：
�、僭黾訉W(xué)生的交際能力和語言表達(dá)
在戀愛的過程中，少不了甜言蜜語的滋潤(rùn)，而在確認(rèn)一段愛情之前，首先最重要的是要建立自信，在擁有自信的前提下，對(duì)心儀的女孩子進(jìn)行追求。并且在和異性交流的過程中，不斷增加自己的交際能力與語言表達(dá)。
要有效地提高社交能力、可循兩方面入手，一是對(duì)社會(huì)情境的辨析能力，一是提高對(duì)其他人心理狀態(tài)的洞察力。所謂對(duì)社會(huì)情境的辨析能力即為社交能力的一個(gè)重要部分。一個(gè)人如果能夠?qū)η榫抽g的細(xì)微不同之處加以區(qū)分，往往更能掌握社交環(huán)境的變化而做出合宜的行為，以適應(yīng)不同性質(zhì)、千變?nèi)f化的環(huán)境。而洞察別人的心理狀態(tài)也是社交能力重要的一環(huán)。一些人看到別人的行為時(shí)，不嘗試去了解對(duì)方做事時(shí)的處境和感受，便馬上從別人的行為去判斷對(duì)方是一個(gè)怎樣的人。這種重判斷而輕了解的取向，是社交能力發(fā)展的一大障礙�？墒堑潜救嗽谡剳賽鄣倪^程中，發(fā)現(xiàn)這兩點(diǎn)關(guān)鍵都可以充分的鍛煉，因?yàn)榕⒆邮鞘澜缟献铍y以琢磨的動(dòng)物。
�、诳梢蚤_闊思維
在開闊思維這一方面，我們可以從一個(gè)很簡(jiǎn)單的案例經(jīng)行分析：
光棍節(jié)當(dāng)晚，廣東工業(yè)大學(xué)的男生用獨(dú)特的方式展示了他們的“寂寞”，用宿舍的亮光組成了“，i love u，廣工，mm”幾個(gè)字，寓意為：11月11日，我愛你，廣東工業(yè)大學(xué)的mm們。網(wǎng)友們說，一間嚴(yán)重缺乏女生的大學(xué)，光棍節(jié)自然成為一年一度的民間嘉年華。確實(shí)如此，廣東工業(yè)大學(xué)就是典型的代表。看過了此案例，我們可以想到在沒有戀愛之時(shí)都已經(jīng)有如此廣闊的想象力與創(chuàng)造力，那么在談戀愛之時(shí)呢？談戀愛就必須得討好女孩子，所以說，談戀愛可以開闊思維。
③可以從中學(xué)會(huì)關(guān)心別人
俗話說，女孩子天生就是要被呵護(hù)的，那么，如果當(dāng)某個(gè)女孩子是你的女朋友時(shí)，你還不更加的對(duì)她進(jìn)行呵護(hù)嗎？這一點(diǎn)我們無需過多進(jìn)行議論。
�、芰私舛嘁恍┯嘘P(guān)情感的事，有的也可以從中得到鍛煉，不至于以后過多的感情用事
感情是雙方面的，連上帝都不可能單手拍掌，談戀愛，首先就是一個(gè)過程，無論結(jié)果如何，都起碼經(jīng)歷過了，因?yàn)�，談戀愛絕對(duì)能對(duì)人進(jìn)行鍛煉。就戀愛弊大于利我就調(diào)查結(jié)果做了如下總結(jié)：
①過分的沉溺于戀愛，荒廢學(xué)業(yè)，會(huì)失去自我，失去人生目標(biāo)
在這一問題上，我們有一個(gè)很簡(jiǎn)單的案例：一名大學(xué)生正在上課，突然間手機(jī)響了，然后就不顧正在上課匆忙的和老師請(qǐng)假要求離校。后來才知道，他女朋友要他陪了，他必須得去陪他女朋友。
在這個(gè)案例中，我們很容易就能發(fā)現(xiàn)這名男生已經(jīng)沉溺于戀愛之中而荒廢了學(xué)業(yè)了。
�、诶速M(fèi)時(shí)間浪費(fèi)錢財(cái)
和女朋友一起，總不能天天只散步吧？因此，談戀愛在物質(zhì)方面的需求是非常大的，而且又是必須的。
�、酆团笥言谝粔K的時(shí)間太少
這里我們有一句很形象也挺幽默的諺語：有了媳婦忘了娘。連娘都忘了，那還有什么不能忘呢？雖然這只是少部分人的思想，但是這一現(xiàn)象絕對(duì)存在。④浪費(fèi)自己的感情和別人的感情
有些同學(xué)在與異性交往中，不能準(zhǔn)確區(qū)份友誼與愛情兩種性質(zhì)不同的感情體驗(yàn)，給雙方平添許多麻煩�；蛘哂行⿷偃擞捎诩彝ィ錾恚N族，信仰等不同而不能夠由戀人變?yōu)榉蚱�，最后難免分手收?qǐng)觥?/p>
由以上可見戀愛的利與弊相當(dāng)?shù)模?/p>
在“你覺得談戀愛與婚姻的關(guān)系掛鉤嗎？”這個(gè)問題中一，有80%的人認(rèn)為戀愛與婚姻是不等同的，這反映的出了大學(xué)生的戀愛觀大部分還是正確的！關(guān)于“如果當(dāng)戀愛失敗是你的做法是？”54%的人選擇了不成戀人成朋友。30%的人是發(fā)奮學(xué)習(xí)。10%是再找一個(gè)，撫平創(chuàng)傷。消極情緒的占6%�？梢娪�84%的人能正確面對(duì)失戀，從失戀的陰影中走出來，但還是有少數(shù)人具有消極的思想。 中國(guó)自古以來父母就對(duì)兒女的戀愛比較看重，那么我們就“父母對(duì)大學(xué)的愛情的態(tài)度”這一問題進(jìn)行了調(diào)查，其中有45%的父母是不贊成的。36%的父母持無所謂的態(tài)度。15%的父母是支持兒女的戀愛。只有5%的父母是強(qiáng)烈的反對(duì)。由此可見大部分父母對(duì)于大學(xué)生戀愛還是持反對(duì)的態(tài)度！
大學(xué)生擁有正確的戀愛觀將對(duì)他們認(rèn)識(shí)自我、完善自我、發(fā)展自我、超越自我起到積極的作用。因此，要學(xué)會(huì)理性的處理好因愛情而引起的一系列矛盾與選擇。擁有正確的戀愛觀，合理戀愛，才能使自己的大學(xué)生活因愛情錦上添花。
大學(xué)生戀愛的調(diào)查報(bào)告 篇4
隨著時(shí)代的發(fā)展，大學(xué)生談戀愛越來越普遍。在大學(xué)學(xué)校里隨處可見手牽手的情侶，談戀愛是否會(huì)影響到他們的學(xué)習(xí)以及今后的發(fā)展，這將成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。大學(xué)生在思想上已趨于獨(dú)立，對(duì)待感情，他們更是有自我獨(dú)到的見解，如果他們能理智地對(duì)待感情，能較好的處理感情與其它各個(gè)方面的關(guān)系，這樣，家長(zhǎng)，教師們便能夠放心地讓他們?cè)诖髮W(xué)這片藍(lán)天上自由飛翔。
當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)對(duì)感情少了以往的矜持和羞澀，更多的表現(xiàn)出對(duì)感情的強(qiáng)烈向往和追求。大學(xué)生談戀愛，我們應(yīng)當(dāng)怎樣看待呢？對(duì)此，我們組織了一次網(wǎng)上問卷調(diào)查，來解決心中的疑惑。
我們經(jīng)過在網(wǎng)上設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，請(qǐng)?jiān)诟鞔蟾咝＞妥x的同學(xué)進(jìn)行答卷，這次調(diào)查問卷一共有116人參與，主要是對(duì)大二大三的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查，大一大四只占了12%。經(jīng)過這次調(diào)查我們了解到許多同學(xué)對(duì)待感情的真實(shí)想法。
1、大學(xué)戀愛的人數(shù)只占了總數(shù)的13左右
可能是大二大三的學(xué)生偏多的原因，戀愛的總?cè)藬?shù)低于我們的預(yù)料。經(jīng)過我們的思考可能有以下幾個(gè)原因：
�。�1）未遇到適宜的人。這個(gè)占了調(diào)查總?cè)藬?shù)的75%。
�。�2）影響工作學(xué)習(xí)。
（3）認(rèn)為沒有好的結(jié)果。22.4%的同學(xué)認(rèn)為未來有很大的變數(shù)，結(jié)果很難說，對(duì)未來有些迷茫。
2、戀愛的最初動(dòng)機(jī)是“彌補(bǔ)心靈的空虛，尋找精神的寄托”。
在這個(gè)問題上有55%的同學(xué)選擇了這個(gè)選項(xiàng)。上大學(xué)以后，對(duì)于很多同學(xué)來說是重新應(yīng)對(duì)一個(gè)環(huán)境，不可避免的有些彷徨，有些空虛，想要找一個(gè)人來訴說，找一個(gè)能夠聽自我傾訴的朋友。而異性之間的交往更為容易，能夠更好的彼此互相依靠，尋找到精神的寄托，這樣，在你郁悶的時(shí)候會(huì)有人陪在你身邊，也有人分擔(dān)你的歡樂和痛苦。
3、選擇戀愛對(duì)象的主要標(biāo)準(zhǔn)
在這個(gè)問題上，彼此性格適宜，志同道合，知識(shí)修養(yǎng)是選擇最多的。而外貌身高尤其是家庭條件是最不被看重的。
從這點(diǎn)上我們能夠看出，在這個(gè)物欲橫流，金錢至上的年代，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們并沒有被社會(huì)上的一些不好的東西所感染，能夠堅(jiān)持本性，追求自我，選擇真正適宜的戀愛對(duì)象。
4、戀愛和婚姻是否掛鉤
在這個(gè)問題上，57.8%的同學(xué)選擇了戀愛和婚姻不能等同這個(gè)選項(xiàng)。這道題的答案不僅僅與前文中涉及戀愛動(dòng)機(jī)題目答案相吻合，還真實(shí)的反映了大多同學(xué)戀愛只是一時(shí)的，沒有任何長(zhǎng)期目標(biāo)，這貼合大學(xué)戀愛心理。
5、對(duì)戀愛會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響的因素
經(jīng)調(diào)查顯示主要有3個(gè)方面的因素：
�。�1）地理距離。
此刻隨著通信工具手機(jī)，電腦等的廣泛普及，同學(xué)之間的聯(lián)系越來越方便，于是產(chǎn)生了一種新的戀愛方式“異地戀”。
�。�2）父母干擾
大學(xué)生戀愛普遍應(yīng)對(duì)的一個(gè)問題，那就是如何向父母表達(dá)。經(jīng)我們的調(diào)查顯示，有48%的同學(xué)選擇了向父母隱瞞或看情景，是否告訴父母。由于擔(dān)心父母的阻撓，是兩人間的感情產(chǎn)生隔閡，他們選擇了地下工作。與之相似的問題關(guān)于談戀愛的事情是否會(huì)告訴父母，40.5%的同學(xué)選擇了看情景而定。這兩個(gè)問題說明絕大多數(shù)同學(xué)對(duì)于戀愛還存在一種保密的心理。父母無法在情感心理上為何孩子們達(dá)成一致。
（3）金錢尷尬
在我們的調(diào)查中，有34.4%的同學(xué)承認(rèn)自我有男（女）朋友，談到戀愛消費(fèi)，有近80%的學(xué)生表示是在所難免的，要談戀愛就要付出�！按髮W(xué)生往往都喜歡浪漫，兩個(gè)人在一齊如不制造點(diǎn)浪漫的氣氛，就覺得對(duì)不住自我似的�！蓖鈬�(guó)語學(xué)院的一大二男生無奈地說�？粗找孀兛盏腻X包難免無限惆悵�！暗珱]有辦法，要留住身邊的人，僅有打腫臉充胖子。”一名男生如是說。
6、對(duì)一些大學(xué)生公共場(chǎng)合的親密行為，有何看法
59.5%的同學(xué)選擇了“我認(rèn)為不適宜，可是這是別人的私事，我們管不著，可能是情不自禁，自我注意就行了”。僅有10.3%的同學(xué)反對(duì)，認(rèn)為有損形象，有傷風(fēng)化，十分不禮貌。這說明戀愛以及一些戀愛的行為已普遍得到同學(xué)們的理解。
7、對(duì)于失戀，又有何看法
大學(xué)生戀愛猶如空中樓閣一般，缺乏經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，社會(huì)基礎(chǔ)，所以導(dǎo)致成功率不高，最終走到一齊的并不多，這就證明要經(jīng)歷失戀的人群還很廣。經(jīng)調(diào)查，69%的同學(xué)能夠能正確應(yīng)對(duì)失戀。他們相信，分手后仍能做朋友，即使有些尷尬，也將努力好好相處�！笆�，是人生交響樂中的一段小小的插曲，留下一段完美的回憶，豐富著自我的.人生” “失戀能夠磨練自我的性格和意志，使其更加堅(jiān)強(qiáng)起來！”僅有2.6%的人選擇了就此消沉，分手以后不再聯(lián)系，也不再相信感情。這說明絕大多數(shù)同學(xué)對(duì)于失戀堅(jiān)持著清醒的頭腦，心理素質(zhì)良好。
8、如何處理戀愛和性之間的關(guān)系
本話題共涉及兩個(gè)問題，一是對(duì)戀愛與性的了解程度，二是對(duì)婚前性行為的看法。對(duì)于這兩個(gè)問題，62.9%的同學(xué)認(rèn)為對(duì)性知識(shí)匱乏。41.4%的同學(xué)拒絕婚前性行為，42.2%堅(jiān)持中立態(tài)度。性行為，對(duì)當(dāng)今大學(xué)生來說已經(jīng)不是神秘的事情。但都基本能做到慎重對(duì)待婚前性行為，把握好性與愛的界限，更好的處理兩人之間的關(guān)系。
大學(xué)生戀愛是社會(huì)發(fā)展的一種必然趨勢(shì)，關(guān)注并正確引導(dǎo)大學(xué)生戀愛是高校工作的大重點(diǎn)和難點(diǎn)。
大學(xué)生擁有正確的戀愛觀將對(duì)我們認(rèn)識(shí)自我、完善自我、發(fā)展自我、超越自我起到進(jìn)取的作用。所以，對(duì)于在大學(xué)生中出現(xiàn)的戀愛現(xiàn)象，我們要正確對(duì)待，尤其要學(xué)會(huì)理性的處理好因感情而引起的一系列矛盾與選擇。擁有正確的戀愛觀，合理戀愛，才能讓自我的大學(xué)生活因感情而錦上添花。
大學(xué)生戀愛的調(diào)查報(bào)告 篇5
結(jié)果分析
自上世紀(jì)90年代以來，由于受到國(guó)外的“性自由”、“性開放”的影響，中國(guó)青少年心理成熟的階段逐漸提前，但由于性心理上的不成熟，使得許多不健康、不成熟的戀愛觀念產(chǎn)生。戀愛和學(xué)業(yè)也就自然成為了大學(xué)生在校期間面對(duì)的兩個(gè)主要問題。戀愛關(guān)系處理得當(dāng)、正確，可以成為學(xué)習(xí)和事業(yè)的催化劑，使人學(xué)習(xí)努力、成績(jī)上升；戀愛關(guān)系處理的不當(dāng)，可能分散精力、浪費(fèi)時(shí)間、情緒波動(dòng)、成績(jī)下降。此問卷針對(duì)大學(xué)生目前戀愛問題進(jìn)行調(diào)查，以統(tǒng)計(jì)當(dāng)前大學(xué)生戀愛狀況，分析當(dāng)前出現(xiàn)的校園大學(xué)生戀愛問題。
問卷共發(fā)出200份，回收190份，回收率95%，其中有效問卷180份.
一、大學(xué)生戀愛的特點(diǎn):
1.普遍性。在被調(diào)查的同學(xué)中，42％的同學(xué)表示自己談過或是正在戀愛，而有31％的同學(xué)則表示目前未談，若遇到合適的也會(huì)陷入其中，只有不到三成的同學(xué)明確表示至今未談，也不準(zhǔn)備在大學(xué)期間談。
2.公開性。在當(dāng)靜的大學(xué)校園里，無論是教室、圖書館、馬路上還是在食堂、操場(chǎng)。都有大學(xué)生談戀愛的身影，一雙雙，一對(duì)對(duì)，隨處可見；在大庭廣眾之下?lián)肀�、接吻的都�?xí)以為常了�，F(xiàn)在的大學(xué)生談戀愛生怕別人不知道一樣
3.排他性。戀愛觀的排他性表現(xiàn)在對(duì)戀人的控制和占有上，兩個(gè)人在相處的日子里，在思想上、意識(shí)上排斥一切與對(duì)象相接觸的事物，尤其是接觸戀人的異性，不允許自己的戀人與異性單獨(dú)的接觸和交往。擁有這樣戀愛觀的大學(xué)生希望通過排他性來捍衛(wèi)自己的愛情，維持自己的愛情，戀愛觀排他性充分表現(xiàn)出心理的不成熟和對(duì)自己的不自信。
4.戀愛中片面性。當(dāng)代大學(xué)生談戀愛時(shí)，往往考慮的問題都比較片面，只考慮兩個(gè)人在一起時(shí)的事情，如何讓彼此的感情得到升華，而沒有考慮到家庭、社會(huì)、周圍事物的影響。往往在乎愛情的過程而不考慮結(jié)果，把愛情與婚姻相脫離。在一時(shí)的沖動(dòng)下，不顧及后果和影響。
二、大學(xué)生戀愛心理特征
1.性愛的好奇心理。由生理發(fā)育成熟導(dǎo)致的性沖動(dòng)與性親近要求的產(chǎn)生而形成。
2.急于求成的占有心理。與高校聚集著才華、風(fēng)度、美貌于一身的特殊人群氛圍直接相關(guān)。有些男大學(xué)生固執(zhí)地認(rèn)為：畢業(yè)后還沒有男朋友的女孩都是別人挑剩下的。
3.依賴心理。由獨(dú)生子女的孤獨(dú)感和習(xí)慣了他人的呵護(hù)與關(guān)愛所致，屬于“情感寄托型”的戀愛動(dòng)機(jī)，缺乏獨(dú)立意識(shí)和自立能力，易受挫。
4.游戲人生心理。其戀愛動(dòng)機(jī)是：滿足與異性交往的欲望，尋求刺激、填補(bǔ)精神上的空虛，甚至發(fā)生了婚前性行為，他們見一個(gè)愛一個(gè)，玩一個(gè)丟一個(gè)，完全是一種游離于婚姻之外的享受和消費(fèi)。
原因分析
根據(jù)調(diào)查的結(jié)果和我們工作的經(jīng)驗(yàn)，我們認(rèn)為有以下幾個(gè)方面的原因：
（一）改革開放以來，西方思潮的影響。改革開放在帶給中國(guó)繁榮的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，西方的一些思想也隨之涌入，對(duì)這個(gè)時(shí)代的年輕人產(chǎn)生深刻的影響。一些學(xué)生過分追求享受、追求物質(zhì)利益、追求虛榮、追求權(quán)勢(shì)等等，在這心態(tài)的驅(qū)使下，戀愛成為他們滿足這些需要的手段或方法。
�。ǘ�、大眾傳媒對(duì)戀愛夸張的描寫和渲染，對(duì)青年學(xué)生戀愛推波助瀾。目前很多大眾傳媒（廣播、電視、書刊雜志、光盤、網(wǎng)絡(luò)、電影、流行歌曲等）在經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng)下，為了吸引消費(fèi)者，對(duì)戀愛、性夸張描寫和渲染。青年學(xué)生正處在青春發(fā)育期，這些作品會(huì)對(duì)他們的心理、生理產(chǎn)生刺激，在思想上產(chǎn)生誤導(dǎo)。
�。ㄈW(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生戀愛的寬容態(tài)度對(duì)學(xué)生戀愛產(chǎn)生推動(dòng)作用。隨著改革開放和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的思想更加開放,很多學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生戀愛持更加寬容的態(tài)度，甚至贊成孩子戀愛。在調(diào)查中,很多已經(jīng)戀愛的學(xué)生坦率地承認(rèn)到過戀人的家里，得到了對(duì)方父母的認(rèn)可，雖然多數(shù)家長(zhǎng)反對(duì)孩子戀愛，但是一旦孩子戀愛，態(tài)度是非常寬容的。也有一些高年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)為孩子的婚事著急，在孩子離開家之前總會(huì)叮囑孩子“有合適人,該考慮了”。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生戀愛的這種態(tài)度無疑會(huì)助長(zhǎng)學(xué)生的戀愛。
�。ㄋ模�、部分學(xué)生缺少對(duì)事業(yè)和前途的追求，導(dǎo)致生活空虛，戀愛是他們排解空虛和寂寞的手段。隨著高校的擴(kuò)招，學(xué)校招生規(guī)模的擴(kuò)大，招生層次增多，學(xué)生素質(zhì)和從前相比，有一定的差距，低分考入大學(xué)的學(xué)生有的在學(xué)習(xí)上吃力；有的對(duì)自己期望值低等，這些學(xué)生對(duì)自己前途和理想的追求并不高，這樣就導(dǎo)致他們寂寞或空虛，有的同學(xué)省甚至覺得寂寞難耐，于是戀愛成為他們打發(fā)時(shí)間，排解空虛，尋找寄托的方法。另外當(dāng)代學(xué)生普遍是獨(dú)生子女，他們心理素質(zhì)普遍比較低，出門求學(xué)，遠(yuǎn)離父母，朋友，難免會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生不適應(yīng)感，會(huì)感到孤寂空虛，這時(shí)，他們很容易會(huì)渴望得到一個(gè)異性朋友的關(guān)心，派遣內(nèi)心的恐懼和寂寞。
結(jié)論與建議
1.遵守戀愛道德。大學(xué)生談戀愛時(shí)，遵守戀愛道德的主要內(nèi)容是相互尊重戀愛自由、彼此忠誠(chéng)，行為端正文明。舉止文明，有分寸，不可隨心所欲，無視社會(huì)公德。
2.正確處理愛情與事業(yè)關(guān)系。大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)，對(duì)待和處理愛情與事業(yè)的關(guān)系，主要表現(xiàn)在如何正確認(rèn)識(shí)，對(duì)待和處理戀愛和學(xué)生的關(guān)系，正確處理戀愛與集體活動(dòng)、社會(huì)工作的關(guān)系，正確處理連愛與其他同學(xué)團(tuán)結(jié)的關(guān)系等方而。肩負(fù)重任的大學(xué)生應(yīng)處理好愛情與學(xué)業(yè)關(guān)系，珍惜青春，把握青春，使青春更美好，更富有積極意義。確處理愛情與學(xué)業(yè)的關(guān)系，成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者。
3.學(xué)會(huì)識(shí)別愛情，注重保護(hù)自己
在愛的時(shí)候，戀人的智商幾乎為零。因?yàn)樵邗r花、美言的背后，戀愛雙方要看清你所愛的`人的“真?zhèn)巍蹦鞘窍喈?dāng)難的。有許多人利用慈祥的外表、優(yōu)雅的動(dòng)作、高貴的氣質(zhì)欺騙著無數(shù)無辜少男少女的心，在不純潔的戀愛動(dòng)機(jī)里，尤其是女性同學(xué)更應(yīng)該注意，“貞操”不一定能栓住你愛的她，天下也沒有不勞而獲的美差。一切都需要自己的努力。如果真有幸運(yùn)落在你的身邊，你一定要識(shí)別它的“真?zhèn)巍�，不要成為愛情的犧牲品。真愛是不需要任何承諾的，有承諾的愛情就預(yù)示著即將走到盡頭。兩個(gè)人最需要的是真情實(shí)感，只有這樣，愛情才會(huì)結(jié)出美麗、燦爛的花環(huán)。
4.正確處理戀愛挫折。莎士比亞說過：“愛是一種甜蜜的痛苦。真誠(chéng)的愛情不是走一條平坦的道路�！睈矍槭巧钪忻篮玫氖虑�，但在戀愛中遭遇挫折是常有的事。在處理失戀的問題上，正確的態(tài)度是做到失戀不失德，失戀不失態(tài)，失戀不失志.總結(jié)
大學(xué)生處于青春期中后期，隨著性心理和性生理、性思慕期、性意識(shí)期的到來，在沒有了各方面壓力下，在充滿美麗幻想的大學(xué)校園里，開始了屬于自己的愛情序曲。但由于人生的經(jīng)歷、生活閱歷的缺少，人生觀、價(jià)值觀都尚未成熟。因此在相愛的同時(shí)，容易產(chǎn)生這樣那樣的問題和想法。影響著兩個(gè)人的感情發(fā)展，甚至引發(fā)痛楚事件。
總之，當(dāng)代大學(xué)生在受到外界因素、周圍環(huán)境影響的同時(shí)，必須培養(yǎng)自身道德，法律規(guī)范的修養(yǎng)，樹立正確的戀愛觀，有助于大學(xué)生人生觀、價(jià)值觀的逐漸成熟、完善；有助于大學(xué)生處理好學(xué)業(yè)與愛情的關(guān)系；有助于培養(yǎng)大學(xué)生健康的心理環(huán)境減少不必要的損失；有助于大學(xué)生尋求自我真正的愛情，盛開幸福的愛情之花。
大學(xué)生戀愛的調(diào)查報(bào)告 篇6
前言：這份關(guān)于大學(xué)生戀愛情況的調(diào)查報(bào)告，既不是由我個(gè)人獨(dú)自完成，也不是屬于推薦之列，而是我在中國(guó)計(jì)量學(xué)院的一份調(diào)查報(bào)告的基礎(chǔ)上，自制了一份調(diào)查表，采取了隨機(jī)發(fā)放問卷的形式，隨機(jī)發(fā)放了100份調(diào)查表，通過數(shù)據(jù)分析、結(jié)合前份報(bào)告，得出了這份調(diào)查報(bào)告。
大學(xué)戀愛的普遍和學(xué)生思想的開放，使得這次調(diào)查顯得比較順利。
通過調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)39%左右的同學(xué)正在談戀愛，61%的同學(xué)沒有在談戀愛。而在談戀愛的人中，隨著年級(jí)的上升，戀愛的人數(shù)比例也呈上升趨勢(shì)，大一中，有22.5%正在談戀愛，大二.大三.大四中，分別為35%、46%、52%。
早戀的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，在16歲以前談戀愛的達(dá)到了15.4%，17-18歲為23%，19-20歲為19%，就是說57.4%的人都屬于早戀，20歲以后的只為9.6%。而沒有談過的為33%。原因是剛剛高考結(jié)束的大一新生，一下子到了一個(gè)輕松的環(huán)境，沒有了束縛，談起戀愛也自由多了。
關(guān)于選擇的戀人是自己喜歡的還是喜歡自己的，大概65%的人選擇了自己喜歡的，35%的人選擇了喜歡自己的。65%選擇自己喜歡的人中，男生的比例為83%，女生為17%；而35%選擇喜歡自己的人中，女生占了78%，男生為22%。為什么出現(xiàn)這種差異呢，男生本來就喜歡具有挑戰(zhàn)性，越是競(jìng)爭(zhēng)激烈對(duì)男生而言越是精彩。女生卻偏偏相反，很多女生都喜歡被人追，很少會(huì)有女生主動(dòng)去追一位男生的。這既是女生的一種矜持，也是一種虛榮心理。
在談戀愛的動(dòng)機(jī)原因中，超過一半的原因是彼此有吸引對(duì)方的地方比例為54%；而為了有人陪，內(nèi)心空虛的人也很多，為23%，怕沒面子的人為6.6%，其它的為16.4%。
在回答戀愛會(huì)不會(huì)對(duì)自身產(chǎn)生影響時(shí)，幾乎所有的同學(xué)都選擇了“會(huì)”，有學(xué)者指出：“對(duì)青年人來說，戀愛更多的是一種涉及生活全貌和人格整體的事情。如果說一個(gè)人進(jìn)入青年期以后，在人格、生活態(tài)度以及人生觀上發(fā)生了很大的變化，那么導(dǎo)致這種變化的最大因素，大概莫過于戀愛的影響。而關(guān)于戀愛對(duì)學(xué)習(xí)生活的影響時(shí)，35%的人表示，學(xué)習(xí)生活更有動(dòng)力，此類學(xué)生樹立了正確的戀愛觀，能正確地處理學(xué)業(yè)與愛情的關(guān)系，具有積極的心態(tài)。當(dāng)愛情遭受挫折時(shí)能較好地應(yīng)對(duì)挫折，有利于學(xué)習(xí)生活；而8.5%的人認(rèn)為變成“兩人”世界，脫離集體，影響正常的同學(xué)交往；有25.6%的人認(rèn)為影響了學(xué)習(xí)。
根據(jù)調(diào)查，選擇對(duì)方的依據(jù)中，32%的大學(xué)生首先考慮的是人品問題；34%考慮的是是否和自己性格相和，“選擇好一個(gè)人非常重要，因?yàn)楫?dāng)你選擇一個(gè)人時(shí)就意味這你的選擇是一種生活、一種目標(biāo)。一旦走了眼，那就意味著一場(chǎng)災(zāi)難。”因此人品和性格（是否和自己相和）是66%的大學(xué)生所選擇戀人采取的依據(jù)。這是一種比較高尚的擇偶標(biāo)準(zhǔn)，注重精神不在乎其他條件，如社會(huì)地位、物質(zhì)等的擇偶還要經(jīng)受住社會(huì)現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。當(dāng)大學(xué)生情侶離開校園走向社會(huì)、擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任的現(xiàn)實(shí)問題直接擺在面前時(shí)，理想化的愛情能否維持還很難預(yù)測(cè)。也有11%的同學(xué)以相貌為依據(jù)的，這看也是正常，但這樣的愛情難以天長(zhǎng)地久。對(duì)于能力，也是一個(gè)重要的依據(jù)，有15%選擇這個(gè)，這其中女生占很大部分，很多女生則往往看重的是對(duì)方的能力，希望有一個(gè)能力比較強(qiáng)的男朋友。
如何認(rèn)識(shí)自己的戀人，將近一半是自己的老鄉(xiāng)、同學(xué)或校友，為49.5%，在長(zhǎng)久的相處過程中，產(chǎn)生了感情，正是所謂的日久生情；大學(xué)的社會(huì)活動(dòng)很多，這樣，接觸的機(jī)會(huì)也增加，有20%的人是通過這種機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)的；經(jīng)朋友介紹的，比例也多，占到了18%，這是一種比較土的方法，但也是不失為一種好方法。而通過偶然機(jī)會(huì)碰到的只有7.5%，偶然碰到，本來就不怎么熟，那在一起的機(jī)會(huì)就更少。
對(duì)于失戀的問題，被調(diào)查者絕大多數(shù)都認(rèn)為順其自然比較好，有82.3%同學(xué)能夠?qū)ψ约鹤晕艺{(diào)整，轉(zhuǎn)移注意力，而有16.7%的同學(xué)則認(rèn)為自己不能很輕松得從失戀的陰影中走出來，甚至有小部分的人選擇報(bào)復(fù)等一些不成熟的行為。
最后，面對(duì)畢業(yè)和以后，有什么打算，25%的表示，大家在一起不容易，要好好在一起，堅(jiān)持，努力走到最后，直至婚姻；也有15%的人表示，假如現(xiàn)實(shí)不應(yīng)許在一起，比如與事業(yè)的沖突，城市的距離。父母的醫(yī)院，只能選擇分手；也有48%的.人，認(rèn)為以后的事情難料，順其自然好；大約12%的人表示沒考慮過這個(gè)問題，只想現(xiàn)在開開心心的在一起。
在大學(xué)里，適當(dāng)?shù)膼矍檫�是需要的，但我們不要過度的沉溺在愛情中，不要在熱戀中迷失自己的方向，畢竟大學(xué)生活是我們學(xué)習(xí)和適應(yīng)社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，不能為了一時(shí)的快樂而把一生的幸福都拋棄了。對(duì)于愛情我們要始終保持一種平穩(wěn)心，正確面對(duì)愛情。
一、調(diào)查背景
初入大學(xué)的新生們，由于剛剛經(jīng)過的高考的洗禮，心情都很放松。但是他們想象中的大學(xué)遠(yuǎn)不是像電影或者小說中寫的那樣精彩，很多同學(xué)對(duì)于愛情的第一印象是來自，韓國(guó)電視劇或者電影中的美好情節(jié)，灰姑娘遇到了白馬王子，可是現(xiàn)實(shí)生活中哪有那么多白馬王子呢。于是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的落差，讓很多的人接受不了。于是很多的人選擇逃避，逃避要面對(duì)的不如自己想象般美好的大學(xué)生活。于是很多人選擇用戀愛來麻痹自己，在戀愛中找到生活的寄托。
很多情侶在一起戀愛只是看到了眼前在一起，天天親密地黏在一起。沒有想過未來的日子。很多人在大學(xué)中只想要一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛，兩個(gè)人可能只是剛剛認(rèn)識(shí)就如膠似漆的開始了，可是由于對(duì)對(duì)方的不熟悉，一段時(shí)間后，雙方的缺點(diǎn)就暴露了，然后沒有幾天就分手了。其實(shí)這是一種不負(fù)責(zé)任的戀愛，也是一種不文明的戀愛。這種不文明的戀愛，勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致不文明的戀愛方式。他們的愛情也往往建立在貌，錢，權(quán)的基礎(chǔ)上，視愛情如兒戲，從戀愛開始一步步學(xué)壞墮落。
他們?yōu)榱藬[酷而逃課去約會(huì)，為了表達(dá)愛意而拿錢作禮物，為了裝浪漫而在校園任何地方任何時(shí)間任何場(chǎng)合都旁若無人地進(jìn)行著親密接觸。這種愛情根本經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)，一段時(shí)間過后就會(huì)腐爛變質(zhì)，嚴(yán)重時(shí)更有人會(huì)跳樓自殺。不文明戀愛不僅傷害了自己，也損壞了大學(xué)生在社會(huì)上的良好形象，破環(huán)了大學(xué)校園的和諧和精神文明建設(shè)。
二、問卷分析
“你選擇配偶的條件是什么？”
每個(gè)人都有自己的獨(dú)特的與他人不盡相同的思想，因此在戀愛配偶方面的選擇每個(gè)人也有著與他人不一樣的擇偶條件。在思想品德、學(xué)識(shí)才干、外貌儀表、經(jīng)濟(jì)條件、家庭地位和感情共鳴中，34.78%的同學(xué)首先選擇了感情共鳴，30.43%的同學(xué)選擇了思想品德，17.39%的同學(xué)選擇了學(xué)識(shí)才干，11.59%的同學(xué)選擇了外貌儀表，剩下的5.8%的同學(xué)則選擇了經(jīng)濟(jì)條件，選擇好一個(gè)人非常重要，因?yàn)檫x擇一個(gè)人就是選擇好一種生活，一種目標(biāo)。一旦選錯(cuò)了，那就意味著一場(chǎng)災(zāi)難。因此正如數(shù)據(jù)中所見，大學(xué)生更注重的是感情的共鳴和對(duì)方的人品。其次就是學(xué)和才干，這幾種比較理性的擇偶標(biāo)準(zhǔn)和成熟的愛情心理。因?yàn)閷?duì)于愛情來說更重要的是精神而不是其他條件。于是，相對(duì)于感情條件而言，外貌條件和經(jīng)濟(jì)條件就被置于較次要的位置。畢竟，單純依靠這兩個(gè)條件來維持著愛情是缺乏情感基礎(chǔ)的`，這更像是一種買賣，因?yàn)檎嬲膼矍槭遣荒苡眠@些來衡量的�？档略凇秾�(duì)愛和崇高的感性的觀察》一文中曾經(jīng)說過這樣的話：“從男女兩種不同的性別來看，女人屬于美的類型，男人屬于崇高的類型，對(duì)女人來說最大的恥辱是不招人喜歡，而對(duì)男人來說最大的恥辱是蠢笨。所以，只有選擇有感情共鳴的愛情才能長(zhǎng)久。
“可能影響愛情的因素”
在愛情的影響因素這一項(xiàng)目中，有45.4%的被調(diào)查者認(rèn)為性格是最重要的因素。大家常說“家和萬事興”，談戀愛也是如此啊！兩人能長(zhǎng)久在一起，那么雙方就必須或都喜歡對(duì)方的性格或都能容忍對(duì)方
的性格，如果性格不合，就算是在一起，那也不會(huì)快樂。有36.4%的被調(diào)查者認(rèn)為緣分是最重要的因素。假如沒有那一次的舞會(huì)，假如沒有那一次的誤會(huì)，假如沒有那一次邂逅，假如沒有那么多的那一次……你們?cè)谝黄�，是緣分啊！因�(yàn)榫壏�，兩人才走在了一起。因此，愛情不能缺少緣分這一前提。同時(shí)，認(rèn)為外貌和才能是最重要的因素的都占9.1%。如何吸引異性，除了性格，外貌和才能也是蠻重要的一個(gè)方面。郎才女貌，才子佳人，很多很多人間佳話都說明了人們對(duì)愛情對(duì)象需要外貌和才能的渴望。但是，令我吃驚的是，面對(duì)金錢這個(gè)選項(xiàng)，居然沒有人去選擇！也許，理想的愛情是純潔的，是神圣的，它不會(huì)與骯臟的金錢有任何的聯(lián)系。但是，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，據(jù)我們所知，現(xiàn)實(shí)的愛情是需要金錢為后盾的，有金錢支持的愛情可能會(huì)走的更遠(yuǎn)。事實(shí)上，以上因素都是必不可少的，否則是不能造就一段美好的愛情的。
“你會(huì)選擇是你喜歡的還是喜歡你的？”
關(guān)于這個(gè)問題52.63%的同學(xué)選擇是自己喜歡的人，而其他的47.37%則選擇了喜歡自己的人，而且經(jīng)過調(diào)查我們可以看到，選擇自己喜歡的人的比例男生占到了71.24%，只有28.76%的是女生，毫無疑問這種現(xiàn)象的產(chǎn)生不是偶然的，它是由男女的性格差異引起的，男生本來就喜歡具有挑戰(zhàn)性，越是競(jìng)爭(zhēng)激烈對(duì)男生而言越是精彩。女生卻偏偏相反，很多女生都喜歡被人追，很少會(huì)有女生主動(dòng)去追一位男生的。這既是女生的一種矜持，也是一種虛榮心理。而且這可能與我國(guó)的傳統(tǒng)有不可分割的關(guān)聯(lián)，在以前的社會(huì)中女性的地位是十分低
的，根本就沒有追求愛和自己幸福的權(quán)利。如果有女性鼓足勇氣去追求自己所愛的時(shí)候，會(huì)招來許多異樣的眼光，不會(huì)被認(rèn)為是個(gè)好女人，這不是一個(gè)大家閨秀的所為。雖然現(xiàn)在社會(huì)提倡男女平等，女性的地位也得到了很大的提升，可是一定的封建思想還是殘留在人們的思維中的。她們認(rèn)為女孩子就應(yīng)該是有男孩子追的而不是去追男孩子。
“你認(rèn)為大學(xué)戀愛成功的幾率有多少？”
36.36%的同學(xué)認(rèn)為僅有10%的幾率，57.58%的同學(xué)認(rèn)為有一半的可能性，剩下的6.06%的同學(xué)認(rèn)為可以成功，平心而論大學(xué)里的戀愛真正可以成功的幾率不是很大，因?yàn)榇髮W(xué)生還沒有自己獨(dú)立的生活來源，所有的生活支出都是來源于父母，雖然大學(xué)生中也存在著兼職的現(xiàn)象，不過單單依靠兼職還不足以滿足自己的消費(fèi)，更別說如果他（她）是一個(gè)正在戀愛中的人了。因此，大學(xué)戀愛在很大程度上是沒有穩(wěn)定穩(wěn)固的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的，而且在大學(xué)四年的生涯中，雙方的學(xué)習(xí)和思想必然出現(xiàn)不可避免的偏差，于是在大四面臨畢業(yè)就業(yè)的分歧，在此時(shí)很多情侶不得不選擇自己擅長(zhǎng)的與自己專業(yè)對(duì)口的但是與對(duì)方不一致的工作，這樣雙方之間不可避免地就會(huì)出現(xiàn)可能引起分道揚(yáng)鑣的因素，工作崗位的不同、單位距離的遠(yuǎn)近、對(duì)對(duì)方未選擇與自己一致的工作，這些都有可能成為引起雙方爭(zhēng)執(zhí)進(jìn)而導(dǎo)致雙方感情破裂的導(dǎo)火線。
三、總結(jié)
因此，在大學(xué)中真正算得上是戀愛的就少了，而能在大學(xué)畢業(yè)后還能保持與在大學(xué)里相同的情侶關(guān)系的男女更是少之又少，所以，上述各種原因都導(dǎo)致或者可能導(dǎo)致最后走到一起的并不是很多，因此大學(xué)戀愛的成功率不可能非常的高。在我們的調(diào)查中也存在著認(rèn)為大學(xué)戀愛能成功的同學(xué)，雖然比例比較小，這完全可以說明這些同學(xué)，如果他（她）是正在戀愛中的話，那么他（她）目前的感情還是比較穩(wěn)固的，因此他（她）才會(huì)對(duì)此充滿信心，或者如果他（她）是沒處于戀愛中的話，那么他（她）很明顯是一個(gè)理想主義者，心中充滿著對(duì)愛情的美好憧憬。更進(jìn)一步地，我們發(fā)現(xiàn)在此項(xiàng)調(diào)查中有些大學(xué)生對(duì)戀愛的未來是沒有把握的，他們對(duì)愛情缺少一份承諾。為什么當(dāng)代大學(xué)生對(duì)自己的愛情會(huì)缺乏承諾呢？
現(xiàn)在在校大學(xué)生大多處于18－23歲之間，他們?cè)谏砩弦呀?jīng)成熟，在法律上也已經(jīng)具備了完全的行為責(zé)任能力。然而在經(jīng)濟(jì)上大多數(shù)大學(xué)生仍然沒有獨(dú)立，很難做出有效的承諾�，F(xiàn)代社會(huì)變化急劇，社會(huì)就業(yè)壓力大，大學(xué)生未來的不確定性增大，使他們很難做出承諾。在這種情況下不承諾本身是一種真誠(chéng)。一些大學(xué)生本身心理不夠成熟，對(duì)責(zé)任恐懼和拒絕而逃避。另一些大學(xué)生根本就視愛情為刺激和游戲，自然不會(huì)有真誠(chéng)的承諾。所以，這在一定程度上影響了大學(xué)生的戀愛成功率。
每個(gè)人都有自己的戀愛觀，當(dāng)然大學(xué)生（不管是戀愛的還是沒有戀愛的）也不例外，都有自己的看法。戀愛是人生的必經(jīng)階段，作為已經(jīng)成年的大學(xué)生，我們有權(quán)利決定自己的事情。在我們看來，不管是談戀愛的還是沒有談戀愛的，我們都應(yīng)該保持一種對(duì)談戀愛的正確的心態(tài)，衡量好戀愛、學(xué)習(xí)與生活的關(guān)系。沒有談戀愛的大學(xué)生在積極投身于學(xué)習(xí)與生活的同時(shí)應(yīng)該正確看待其他談戀愛的同學(xué)，不要有隨大流的思想，當(dāng)然，在遇到自己心儀的異性時(shí)。自己把握好一個(gè)度，可以適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行交流與溝通。談戀愛的大學(xué)生則更應(yīng)該注意處理好各方面的關(guān)系，尤其是處理好對(duì)待朋友與戀人的態(tài)度上的問題，戀愛時(shí)期的人是敏感的，盡量避免戀人間誤會(huì)的發(fā)生，雙方的經(jīng)常溝通很重要！當(dāng)然還有談戀愛時(shí)怎樣處理自己的學(xué)習(xí)時(shí)間的問題，學(xué)習(xí)是我們必須一直堅(jiān)持的，談戀愛后一定還要記得去完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，不要整天兩人溺在一起，這樣時(shí)間一長(zhǎng)，雙方就會(huì)產(chǎn)生厭煩的心情，最終會(huì)影響愛情的質(zhì)量，而且由于大部分的心思不在學(xué)習(xí)上，久而久之，會(huì)導(dǎo)致學(xué)業(yè)的落后，然后自己對(duì)學(xué)習(xí)興趣的缺乏，最終就會(huì)是一種懶散、不想學(xué)的心態(tài)，這樣，既沒有顧到此還失了彼，得不償失，確實(shí)是很劃不來，不僅浪費(fèi)了時(shí)間，更重要的是消耗了自己的青春換回來的確是一無所有，這會(huì)對(duì)人的心理造成很大的創(chuàng)傷，或許一輩子都會(huì)有這樣一層陰影籠罩著自己，會(huì)給自己各方面都會(huì)帶來影響，當(dāng)然也不乏化悲痛為力量者，這不失為強(qiáng)者。
愛情這個(gè)古老而又永恒的話題，一直是大學(xué)校園里一道亮麗的風(fēng)景線，祝福所有的同學(xué)都能找到自己的真愛！
大學(xué)生戀愛的調(diào)查報(bào)告 篇7
此次調(diào)研使用軟件制作問卷后在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)放，并回收統(tǒng)計(jì)結(jié)果。20xx年10月23日—20xx年10月25日三天時(shí)光內(nèi)共回收有效問卷102份，其中男生占49.02%，女生占50.98%。
�。�1）調(diào)查顯示，在被調(diào)查的對(duì)象中，47.06%的人是談過戀愛的，52.94%的人回答否。由數(shù)據(jù)可見，如今的大學(xué)生其感情觀已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。談戀愛在大學(xué)學(xué)校已是十分正常的事情了。
�。�2）調(diào)查顯示，在被調(diào)查的對(duì)象中，有13.73%的人并不想談戀愛而是想以學(xué)業(yè)為重；有79.41%對(duì)的人其戀愛動(dòng)機(jī)是為了尋找人生伴侶共同提高；盡管調(diào)查顯示有接近八成的人其戀愛動(dòng)機(jī)是積極向上的，但還是有6.86%大學(xué)生對(duì)人生觀、價(jià)值觀把握不定，看到周圍的人在談戀愛便選擇盲目從眾而談戀愛。所以端正戀愛動(dòng)機(jī)也有它的必要性。
（3）調(diào)查顯示，約有七成的大學(xué)生對(duì)選擇戀愛對(duì)象時(shí)所研究的因素偏重于“共同話題等精神上的契合”，可見他們的思想還是趨于成熟的。而樣貌、身高等外表因素、家庭情景或有無事業(yè)心這些因素也占必須比例。
�。�4）調(diào)查顯示，在被調(diào)查的對(duì)象中，38.24%的人認(rèn)為自我不具備迎接拒絕愛的本事；61.76%的人認(rèn)為自我具備本事在應(yīng)對(duì)別人示愛時(shí)能及時(shí)做出自我的選擇。
（5）調(diào)查顯示，遭受戀愛挫折時(shí)，超過一半的人能坦然應(yīng)對(duì)�？墒侨杂�7.84%的人其心態(tài)不可取，選擇偏激報(bào)復(fù)。感情是生活中完美的事情。在處理戀愛挫折的問題上，正確的態(tài)度是做到失戀不失德、失戀不失態(tài)、失戀不失志。
�。�6）調(diào)查顯示，多數(shù)人贊成戀愛是婚姻的基礎(chǔ)這一說法。還有超過一半的大學(xué)生表示能夠理解婚前性行為，可見性在大學(xué)已經(jīng)不是禁忌的話題。人的觀念開放了，對(duì)于婚前性行為的態(tài)度大多數(shù)人表示“只要兩情相悅就能夠”。相比起以前的封建思想，此刻的大學(xué)生在思想上開放了很多。所以，性教育的科普也極其重要！
�。�7）調(diào)查問卷中對(duì)于大學(xué)生戀愛成功與否的.預(yù)估，選擇可能能夠及能夠成功的人占多數(shù)，可見多數(shù)大學(xué)生對(duì)大學(xué)戀愛是期待的并且相信堅(jiān)持走下去會(huì)有沒好結(jié)果。最終關(guān)于愛江山還是愛美人這一歷史悠久的問題，多數(shù)人還是選擇江山社稷為重啊。
感情是美妙的，它教會(huì)我們?cè)S多的人生道理，作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹立良好的感情觀，感情不是自私地占有對(duì)方的感情，而是自覺自愿地為所愛的人付出感情、承擔(dān)職責(zé)。要樹立正確的戀愛觀，才能使大學(xué)生的戀愛減少走“彎路”、進(jìn)“死胡同”的可能性。所以，作為大學(xué)生我們對(duì)于戀愛要有正確的態(tài)度，端正戀愛動(dòng)機(jī)。戀愛過程中學(xué)會(huì)尊重對(duì)方，進(jìn)而使自我在未來婚姻道路上更加順利。
大學(xué)生戀愛的調(diào)查報(bào)告 篇8
德國(guó)著名詩(shī)人歌德曾說:"天下哪個(gè)倜儻少男不善鐘情?天下哪個(gè)妙齡少女不善懷春?"對(duì)于文化水平較高，情感體驗(yàn)較為豐富的大學(xué)生這個(gè)特殊群體而言，學(xué)習(xí)之外，戀愛亦是熱門話題之一。針對(duì)上述大學(xué)生的實(shí)際狀況，我們特此對(duì)本校大學(xué)生的基本戀愛情況進(jìn)行了調(diào)查。
我們小組以電話調(diào)查為主,對(duì)深職院的在校大學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查。此次調(diào)查主要是針對(duì)同級(jí)同學(xué)和朋友,另外電話調(diào)查非同級(jí)在校生.調(diào)查總共發(fā)放了45份調(diào)查表,收回4份.對(duì)這4份調(diào)查表進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)得出結(jié)論.再根據(jù)調(diào)查結(jié)果提一些建議,僅供參考。
調(diào)查結(jié)果與分析
1、你正在戀愛嗎?
調(diào)查統(tǒng)計(jì)得出其中43.9%的人是正在戀愛中,56. %的人是沒有戀愛的這個(gè)數(shù)據(jù)顯示大學(xué)生這個(gè)群體里的戀愛情況很普遍，這是改革開放以來傳統(tǒng)道德的分崩離析和戀愛觀念的改變的結(jié)果，作為剛剛告別十二年寒窗苦讀的大學(xué)生而言，空閑時(shí)間較為充裕約束相對(duì)減少，使得校園成為戀愛搖籃。另外，我們對(duì)這一調(diào)查結(jié)果持審慎態(tài)度，因?yàn)檎{(diào)查數(shù)量有限，數(shù)據(jù)出入可能不夠準(zhǔn)確。
2、你的初戀是什么時(shí)候？
早戀是現(xiàn)在社會(huì)關(guān)注的問題之一，也是老師和家長(zhǎng)頗為擔(dān)憂的一個(gè)問題。在調(diào)查的人中6歲以下的人有29.3%、 7～8歲的有3 .7%、 9～xx年文化圈和網(wǎng)絡(luò)盛行的單身主義思想有關(guān)�！皬浹a(bǔ)內(nèi)心空虛，尋找精神寄托”占了36.6%，這顯示大學(xué)生這一群體里缺乏追求，精神虛無者不占少數(shù)，他們渴望存在感的慰藉和內(nèi)心世界的交流，另外這和大學(xué)較為寬裕的課余時(shí)間也有很大關(guān)系�！皩�(duì)方追求激烈，自己不好意思拒絕”只有女生選擇這個(gè)選項(xiàng)但也只占4.8%.“彼此被對(duì)方的某些優(yōu)點(diǎn)所吸引”占4 .5%,這與大學(xué)生普遍渴望自由和渴望被了解的心態(tài)有關(guān)，也印證上述所說這個(gè)群體特別強(qiáng)烈的需要存在感的追求。選擇“其他”的占7.3%.
3、就大學(xué)生談戀愛對(duì)自身的.影響，你怎么看?
愛情從來就不是一直美好的事物，愛情的利弊更是不勝枚舉。調(diào)查顯示認(rèn)為戀愛令“學(xué)習(xí)、生活更有動(dòng)力”的占43.9%，愛情的單一性和約束力往往使戀愛雙方生活更為積極。選擇“分散精力、浪費(fèi)時(shí)間、成績(jī)下降”僅占2.4%，這顯示大學(xué)生在戀愛上走向成熟和理性。但我們也認(rèn)為這與調(diào)查對(duì)象主觀化的偏倚不無關(guān)系，“只有"兩人"的世界，脫離集體”這一選項(xiàng)無人選擇和“影響正常的同學(xué)交往”占2.4%更說明我們的猜測(cè)的可能，這顯示大學(xué)生注重個(gè)體的自由的同時(shí)渴望得到認(rèn)同和希望人際關(guān)系良好�！耙蛉硕悺眲t是大多數(shù)人選擇，占53.7%，這說明大學(xué)生看重獨(dú)立人格發(fā)展和更能寬容面對(duì)別人的意見和不同看法。
4、你對(duì)戀愛的態(tài)度是?
調(diào)查顯示對(duì)戀愛態(tài)度持“堅(jiān)持到底”的占了29.2%，在經(jīng)歷已經(jīng)不能算少的大學(xué)生群體的成長(zhǎng)的過程中，顯然成人世界里的愛情觀也會(huì)對(duì)其造成不小的影響，顯然成人世界里的愛情是復(fù)雜和包羅萬象的，從改革開發(fā)之初的自由和婚姻之爭(zhēng)到物質(zhì)心靈之爭(zhēng)再經(jīng)歷道德幾近崩塌的種種全民愛情危機(jī)后，顯然我們更希望回歸美好單純的愛情，向老派愛情致敬的同時(shí)我們也問問自己，我們相信愛情嗎?不超過30%的人和“順其自然”近60%的比例相比，顯示成人世界的愛情觀對(duì)大學(xué)生群體的影響。而“有了更好的就換”這個(gè)選項(xiàng)雖然只有9.8%，但更為顯示這種影響的不可小窺。近六成的選擇顯示大學(xué)生群體更希望愛情是自然而然地相遇，油然而生地相愛。
5、你覺得戀愛對(duì)戀愛雙方的影響？
在這選項(xiàng)中被調(diào)查的人中6 %選擇“利弊相當(dāng)”，而39%的人則選擇利大于弊。這既說明大學(xué)生對(duì)戀愛有一定甚至比較深認(rèn)識(shí)，也說明大學(xué)生群體的理性思維能力。
大學(xué)生戀愛的調(diào)查報(bào)告 篇9
調(diào)查對(duì)象：
南昌航空大學(xué)大學(xué)生
調(diào)查時(shí)間：
4月20日到4月27日
調(diào)查地點(diǎn)：
南昌航空大學(xué)
調(diào)查方法：
問卷調(diào)查
小組成員：
王升彤、計(jì)淦峰、王亞
分工：
我們?nèi)齻�(gè)成員共同完成課題資料的查詢工作負(fù)責(zé)提出、設(shè)計(jì)問卷，王升彤負(fù)責(zé)問卷調(diào)查，計(jì)淦峰、王亞對(duì)問卷結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)篩選，最后由集體編寫此報(bào)告。
調(diào)查主題：
關(guān)于大學(xué)生戀愛問題的調(diào)查
調(diào)查報(bào)告：
這份調(diào)查報(bào)告是20位不同學(xué)習(xí)階段的大學(xué)生填寫調(diào)查報(bào)告后得出來的。其中女生10位，大一、大二、大三、大四學(xué)生各占10位，男女各占50%。從調(diào)查結(jié)果可以看出，其中正在談戀愛的占40%，大一的居多，占到了戀愛人數(shù)中的50%，大二占30%，大三的占15%，而大四的占5%，其主要原因是大一、二相對(duì)而言學(xué)習(xí)比較輕松，而且剛邁入大學(xué)校門的新生對(duì)戀愛比較向往，希望在大學(xué)里能遇到一個(gè)自己心儀的的對(duì)象，談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛，為自己的人生留下一段美好的回憶。希望自己的喜悅有人一起分享，自己的哀愁有人一起分擔(dān)�？释麗叟c被愛，渴望關(guān)懷他人與被他人關(guān)懷，希望彼此擁有的夢(mèng)想，一起奮斗，一起創(chuàng)造美好的未來。而大三、大四的學(xué)生則比較現(xiàn)實(shí)，通過調(diào)查他們，知道大三大四的學(xué)長(zhǎng)不多考慮戀愛的事情是覺得大學(xué)談戀愛幾乎不會(huì)有結(jié)果，面對(duì)自己的緊張的學(xué)習(xí)也沒有多少時(shí)間去考慮感情的事。特別是大四的學(xué)生有一部分要到公司、工廠去實(shí)習(xí)，很少時(shí)間在學(xué)校，而且覺得畢業(yè)后，特別是如果對(duì)方彼此的志向不同，很可能不能在一起，所以會(huì)覺得沒有結(jié)果，到時(shí)候面對(duì)分離是很痛苦的事情，所以他們選擇暫不考慮感情的事情，待自己工作穩(wěn)定了之后再談戀愛。
關(guān)于男女生的戀愛心理也有一定的差異，結(jié)果表明：大多數(shù)的男生對(duì)校園戀情比較積極樂觀，而女生則欠樂觀，即使目前感覺很幸福，也會(huì)有悲觀的情緒，會(huì)覺得有可能這段感情在面對(duì)以后異地工作，感情會(huì)破裂。有時(shí)候就會(huì)患得患失，顧慮太多。
在選擇戀愛對(duì)象方面，男女生差異較明顯。90%選擇自己喜歡的`，這也體現(xiàn)了男生天性愛挑戰(zhàn)的特點(diǎn)。而對(duì)于女生而言，接近30%會(huì)選擇喜歡自己比較多的男生。而面對(duì)給自己很多感動(dòng)的男生，女生是比較容易被感動(dòng)的，到女生心靈得到真正的觸動(dòng)時(shí)，則會(huì)和追求自己的男生開始一段美好的戀愛。
在回答談戀愛是否會(huì)影響學(xué)習(xí)時(shí)，幾乎所有人都回答“會(huì)“，戀愛中雙方的情緒會(huì)時(shí)刻牽動(dòng)對(duì)方的喜怒哀樂，大多數(shù)人認(rèn)為戀愛會(huì)讓自己的學(xué)習(xí)更加有動(dòng)力，更加有激情。但是由于兩人在一起獨(dú)處的時(shí)
間比較多，自然會(huì)影響與班上其他同學(xué)和宿舍兄弟姐妹一起的相處。所以平時(shí)更要注意增進(jìn)與身邊的同學(xué)的感情。
在選擇對(duì)方是出于什么原因的時(shí)候，大多數(shù)人回答是因?yàn)閷?duì)方有極其吸引自己的地方，其中人品好占主要原因。調(diào)查表明：對(duì)對(duì)方的外在不是很在意，只要人品好。穿著大方、簡(jiǎn)潔。符合自己的感覺。和自己有共同的追求、理想，志同道合。
關(guān)于是怎樣認(rèn)識(shí)自己的男（女）朋友的時(shí)候，異地的同學(xué)多數(shù)說因?yàn)閷?duì)方是自己的老鄉(xiāng)，有親切感，自然而然就走到一起了。也有不少人是通過自己的部門、協(xié)會(huì)認(rèn)識(shí)的，還有部分回答對(duì)方是自己以前高中的同學(xué)。曾經(jīng)一起經(jīng)歷過高壓下的高考。一起奮斗過，容易走到一起。
大學(xué)戀愛有弊有利，但是要將利最大化，將弊最小化。樹立正確的戀愛觀，不要極端，更要明確大學(xué)生的主要任務(wù)，要心系祖國(guó)，我們是祖國(guó)的希望，要有使命感，責(zé)任感。無論于國(guó)還是于家。要有周恩來總理一樣：“為中華之崛起而讀書�！钡膼蹏�(guó)情懷。有了一個(gè)繁榮昌盛的祖國(guó)，才會(huì)有一個(gè)安定幸福的家。大學(xué)生幾乎都是20歲左右的熱血少年，要活的有激情，要活的有擔(dān)當(dāng)，女子，要忘記自己是一個(gè)女子，然后像個(gè)男子一樣去奮斗，男子，更要有自己義不容辭的責(zé)任感，面對(duì)當(dāng)下看似和平卻處處騷動(dòng)的世界局勢(shì)，要有自己的理想。更不要一味的茍同，盲目崇拜，盲目跟從。要做個(gè)有思想，有氣概的熱血少年。
附件
關(guān)于大學(xué)生戀愛問題的調(diào)查問卷
感謝您能花幾分鐘參與一下我們的調(diào)查問卷調(diào)研
1.您的性別是
□男□女
2.請(qǐng)問您所在的年級(jí)是
□大一□大二□大三□大四
3.您認(rèn)為大學(xué)生是否應(yīng)該戀愛？
□應(yīng)該，不能錯(cuò)過青春年華
□不應(yīng)該，談戀愛浪費(fèi)時(shí)間，精力和金錢□順其自然，看緣分
4.您現(xiàn)在的戀愛狀態(tài)是
□正在戀愛中
□曾經(jīng)有過戀愛的經(jīng)歷
□處于觀望階段，一旦有了合適的也可以考慮□不準(zhǔn)備在大學(xué)階段談戀愛
5.您覺得大學(xué)生談戀愛的目的是
□戀愛是一種兩情相悅的情感體驗(yàn)，人生的擴(kuò)充□在生活和學(xué)習(xí)上找到好伴侶
□周圍同學(xué)的影響，彌補(bǔ)空虛
□有助于學(xué)習(xí)人際交往
□其它
6.您戀愛對(duì)象的首要條件是
大學(xué)生戀愛的調(diào)查報(bào)告 篇10
小組成員：
女：王、黃、熊、陳
男：楊、蔣、周、楊、朱
調(diào)查時(shí)間、20xx年11月19日
調(diào)查地點(diǎn)、師院
調(diào)查對(duì)象、在校大學(xué)生
調(diào)查方式、抽象調(diào)查
一、前言介紹
愛情這個(gè)古老而又永恒的話題，一直是大學(xué)校園里的一道風(fēng)景線。我們對(duì)適度和理性的大學(xué)戀愛是理解和祝福的，但我們?nèi)砸嵝褵釕僦谢蛞呀?jīng)迷失的同學(xué)們：大學(xué)是裝載我們?nèi)松爸R(shí)之手”的黃金時(shí)期，是決定我們未來發(fā)展的關(guān)鍵階段，學(xué)習(xí)和戀愛是大學(xué)生的任務(wù)。學(xué)習(xí)之外，戀愛亦是熱門話題之一。針對(duì)上述情況，我們特此對(duì)本大學(xué)生的基本戀愛進(jìn)行了調(diào)查，有了3種看法。
第一種、大學(xué)生不說等什么時(shí)候？等30好幾談��？現(xiàn)在連小學(xué)生都開始談了，到大學(xué)生的時(shí)候說不定都結(jié)婚了，還等什么啊！想單身一輩子��？
第二種、順其自然，遇到合適的就談：大學(xué)里談的還比較單純；大學(xué)時(shí)間里空余時(shí)間比較多；沒成功也可以積累經(jīng)驗(yàn)。
第三種、談戀愛不是說該或不該，而是要不要的問題。
二、調(diào)查內(nèi)容
1、你正在談戀愛嗎？
調(diào)查統(tǒng)計(jì)42%的同學(xué)正在談戀愛，而58%的同學(xué)沒有談戀愛。其中22%的大一，36%的大二和42%的大三同學(xué)正在談戀愛，說明很多人在大學(xué)談戀愛，而且人數(shù)還不少。
2、你的初戀是什么時(shí)候？
調(diào)查發(fā)現(xiàn)有17%的同學(xué)16歲以下就開始談戀愛了；初戀在17~18歲的同學(xué)占23%；19~20的占20%，加起來有60%的同學(xué)是早戀的，足以說明早戀問題是一個(gè)十分嚴(yán)重的問題
3、你選擇男（女）朋友的主要依據(jù)是什么？
調(diào)查中“相貌好”占19.5%，“人品好”占14.6%，“和自己志趣相投”占26.8%，其它的占了2.4%，并且恰好理由都是“對(duì)他（她）好”。人品的好壞左右著大學(xué)生選擇戀愛對(duì)象
4、你想在大學(xué)里談戀愛或者你在大學(xué)里談戀愛最初動(dòng)機(jī)是什么？
調(diào)查發(fā)現(xiàn)10%同學(xué)是因?yàn)榭吹酱蠹叶加心信笥延X得自己沒面子才開始談戀愛的；30%的同學(xué)則是為了彌補(bǔ)內(nèi)心的空虛，尋找精神上的寄托，很多同學(xué)都是背景離鄉(xiāng)來到這里求學(xué)，遠(yuǎn)離父母，即使想傾訴也不現(xiàn)實(shí)。所以只好向身邊的朋友傾訴，此時(shí)愛情就將是生活中一個(gè)很好的依附。15%的同學(xué)是因?yàn)閷?duì)方的追求激烈，不好意思拒絕；45%的同學(xué)是由于彼此被對(duì)方的某些優(yōu)點(diǎn)所吸引。
5、就大學(xué)生談戀愛的影響，你怎么看？
調(diào)查表明55%的同學(xué)認(rèn)為戀愛對(duì)自身的影響是因人而異的；20%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)生活更有動(dòng)力，此類學(xué)生樹立了正確的戀愛觀，能正確處理學(xué)業(yè)與愛情的關(guān)系；8%的同學(xué)認(rèn)為只有“兩人世界”，脫離群體；17%的同學(xué)認(rèn)為影響了正常的同學(xué)交往。
6、你對(duì)戀愛的態(tài)度是什么？
調(diào)查發(fā)現(xiàn)63%選擇的是“順其自然”；27%選擇的是“共同努力，堅(jiān)持到底”；10%選擇的是“有了更好的換”，這是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
7、如果戀愛失敗時(shí)，你認(rèn)為對(duì)你以后的學(xué)習(xí)生活意味著什么？
調(diào)查發(fā)現(xiàn)92%同學(xué)能正確面對(duì)失戀。其中有52%的同學(xué)認(rèn)為可以以后的戀愛積累經(jīng)驗(yàn)；13%的同學(xué)認(rèn)為無所謂，可以再找一個(gè)；14%的認(rèn)為此可以理解，集中精力去學(xué)習(xí)。
三、個(gè)人感言
在我看來，愛情是一種過程，一種成長(zhǎng)的過程。每個(gè)人或早或晚都回接觸它。我們不應(yīng)該通過一些流行的歌曲和優(yōu)秀作品來理解愛情。高中時(shí)候父母關(guān)的很嚴(yán)，很多同學(xué)把美好的愿望留在心中，等到大學(xué)寬松時(shí)去實(shí)現(xiàn)。如果有人選擇了愛情放棄了一切，這是不明智的選擇，可能會(huì)把自己的大好前途給葬送。這就面臨了一個(gè)問題——怎樣處理好學(xué)習(xí)和愛情的關(guān)系很重要。我的原則是該愛的時(shí)候盡情的愛，該學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不能因?yàn)閯e人愛情而埋沒別人，在處理好人際關(guān)系上要處理好兩者的關(guān)系，不要因?yàn)閻矍槎鴽]了朋友，不要因?yàn)榕笥褯]了愛情，所以對(duì)大學(xué)生來說處理好戀愛中的各種關(guān)系是對(duì)愛情的祝福，也是對(duì)自己的祝福，更是對(duì)未來人的祝福。
對(duì)于這我的意見是
1、加強(qiáng)大學(xué)生的健康，科學(xué)的性知識(shí)教育。
2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，這可通過利用板報(bào)，知識(shí)競(jìng)賽，演講比賽，卡拉OK，各種文體等活動(dòng)豐富學(xué)生的業(yè)余生活，也可通過加強(qiáng)大學(xué)生的心理健康教育。
3、加強(qiáng)學(xué)生成才教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想。
大學(xué)生戀愛的調(diào)查報(bào)告 篇11
德國(guó)著名詩(shī)人歌德曾說:"天下哪個(gè)倜儻少男不善鐘情?天下哪個(gè)妙齡少女不善懷春?"對(duì)于文化水平較高，情感體驗(yàn)較為豐富的大學(xué)生這個(gè)特殊群體而言，學(xué)習(xí)之外，戀愛亦是熱門話題之一。針對(duì)上述大學(xué)生的實(shí)際狀況，我們特此對(duì)本校大學(xué)生的基本戀愛情況進(jìn)行了調(diào)查。
我們小組以電話調(diào)查為主,對(duì)深職院的在校大學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查。此次調(diào)查主要是針對(duì)同級(jí)同學(xué)和朋友,另外電話調(diào)查非同級(jí)在校生.調(diào)查總共發(fā)放了45份調(diào)查表,收回41份.對(duì)這41份調(diào)查表進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)得出結(jié)論.再根據(jù)調(diào)查結(jié)果提一些建議,僅供參考。
調(diào)查結(jié)果與分析
“你正在戀愛嗎?”
調(diào)查統(tǒng)計(jì)得出其中43.9%的人是正在戀愛中,56.1%的人是沒有戀愛的.這個(gè)數(shù)據(jù)顯示大學(xué)生這個(gè)群體里的戀愛情況很普遍，這是改革開放以來傳統(tǒng)道德的分崩離析和戀愛觀念的改變的結(jié)果，作為剛剛告別十二年寒窗苦讀的大學(xué)生而言，空閑時(shí)間較為充裕約束相對(duì)減少，使得校園成為戀愛搖籃。另外，我們對(duì)這一調(diào)查結(jié)果持審慎態(tài)度，因?yàn)檎{(diào)查數(shù)量有限，數(shù)據(jù)出入可能不夠準(zhǔn)確。
“你的初戀是什么時(shí)候”
早戀是現(xiàn)在社會(huì)關(guān)注的問題之一，也是老師和家長(zhǎng)頗為擔(dān)憂的一個(gè)問題。在調(diào)查的人中16歲以下的人有29.3%、17～18歲的有31.7%、19～20歲以后的有7.3%、20歲以后的有4.8%、沒談過的占了15。6%。調(diào)查顯示早戀在當(dāng)今學(xué)生中比較普遍，這與輿論倡導(dǎo)和師長(zhǎng)們強(qiáng)調(diào)早戀的種種危害形成強(qiáng)烈對(duì)比，是一味地阻止早戀的發(fā)生和給予教訓(xùn)，還是接受早戀給予正確的引導(dǎo)和關(guān)心更值得我們思考。
“你選擇男(女)朋友的主要依據(jù)是什么?”
調(diào)查對(duì)象中選擇“相貌好”占19.5%、“人品好”占36.6%，“能力好”占14.6%、“和自己志趣相投”占26.8%、其他的則占了2.4%并且恰巧理由都是“對(duì)她好”。人品的好壞左右著大學(xué)生選擇戀愛對(duì)象，對(duì)于文化程度較高的大學(xué)生的這個(gè)群體而言，從外在的選擇轉(zhuǎn)到內(nèi)在的追求，符合群體特征。而“和自己志趣相投”也說明這種群體性的特征。而“相貌好”和“能力好”的比例則更多的顯示出大學(xué)生在走向社會(huì)前的早熟和仍然保有理想主義的氣質(zhì)。
“假如讓你選擇，你會(huì)選擇”
調(diào)查顯示有68.3%的人選擇了“我喜歡的人”，而其中我們發(fā)現(xiàn)男生中選擇此項(xiàng)的超過90%，這說明男生更為主動(dòng)和更愿意爭(zhēng)取，另外我們認(rèn)為這和民族性格有關(guān)。與民族性格相悖的是，數(shù)據(jù)顯示如今的大學(xué)生更愿意去爭(zhēng)取和走向自我和走向心靈。
“你想在大學(xué)里談戀愛或者你在大學(xué)里談戀愛最初動(dòng)機(jī)是?”
“看到大家都有男朋友或女朋友，覺得自己?jiǎn)紊頉]面子”占7.3%,這顯然是大學(xué)生早熟能夠較好地獨(dú)立以及近年文化圈和網(wǎng)絡(luò)盛行的單身主義思想有關(guān)�！皬浹a(bǔ)內(nèi)心空虛，尋找精神寄托”占了36.6%，這顯示大學(xué)生這一群體里缺乏追求，精神虛無者不占少數(shù)，他們渴望存在感的慰藉和內(nèi)心世界的交流，另外這和大學(xué)較為寬裕的課余時(shí)間也有很大關(guān)系。“對(duì)方追求激烈，自己不好意思拒絕”只有女生選擇這個(gè)選項(xiàng)但也只占4.8%.“彼此被對(duì)方的某些優(yōu)點(diǎn)所吸引”占41.5%,這與大學(xué)生普遍渴望自由和渴望被了解的心態(tài)有關(guān)，也印證上述所說這個(gè)群體特別強(qiáng)烈的需要存在感的追求。選擇“其他”的占7.3%.
“就大學(xué)生談戀愛對(duì)自身的影響，你怎么看?”
愛情從來就不是一直美好的事物，愛情的利弊更是不勝枚舉。調(diào)查顯示認(rèn)為戀愛令“學(xué)習(xí)、生活更有動(dòng)力”的占43.9%，愛情的單一性和約束力往往使戀愛雙方生活更為積極。選擇“分散精力、浪費(fèi)時(shí)間、成績(jī)下降”僅占2.4%，這顯示大學(xué)生在戀愛上走向成熟和理性。但我們也認(rèn)為這與調(diào)查對(duì)象主觀化的偏倚不無關(guān)系，“只有"兩人"的世界，脫離集體”這一選項(xiàng)無人選擇和“影響正常的同學(xué)交往”占2.4%更說明我們的猜測(cè)的可能，這顯示大學(xué)生注重個(gè)體的自由的同時(shí)渴望得到認(rèn)同和希望人際關(guān)系良好�！耙蛉硕悺眲t是大多數(shù)人選擇，占53.7%，這說明大學(xué)生看重獨(dú)立人格發(fā)展和更能寬容面對(duì)別人的意見和不同看法。
“你對(duì)戀愛的態(tài)度是?”
調(diào)查顯示對(duì)戀愛態(tài)度持“堅(jiān)持到底”的占了29.2%，在經(jīng)歷已經(jīng)不能算少的大學(xué)生群體的成長(zhǎng)的過程中，顯然成人世界里的愛情觀也會(huì)對(duì)其造成不小的影響，顯然成人世界里的愛情是復(fù)雜和包羅萬象的，從改革開發(fā)之初的自由和婚姻之爭(zhēng)到物質(zhì)心靈之爭(zhēng)再經(jīng)歷道德幾近崩塌的種種全民愛情危機(jī)后，顯然我們更希望回歸美好單純的愛情，向老派愛情致敬的同時(shí)我們也問問自己，我們相信愛情嗎?不超過30%的人和“順其自然”近60%的比例相比，顯示成人世界的愛情觀對(duì)大學(xué)生群體的影響。而“有了更好的就換”這個(gè)選項(xiàng)雖然只有9.8%，但更為顯示這種影響的不可小窺。近六成的選擇顯示大學(xué)生群體更希望愛情是自然而然地相遇，油然而生地相愛。
“你覺得戀愛對(duì)戀愛雙方的影響”
在這選項(xiàng)中被調(diào)查的人中61%選擇“利弊相當(dāng)”，而39%的`人則選擇利大于弊。這既說明大學(xué)生對(duì)戀愛有一定甚至比較深認(rèn)識(shí)，也說明大學(xué)生群體的理性思維能力。
大學(xué)生戀愛的調(diào)查報(bào)告 篇12
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的思維變得開放起來，中學(xué)生早戀成為了普遍的話題，早戀以一種朦朧的盛情一般都伴隨著從少年到青年心理轉(zhuǎn)變和對(duì)生活的熱愛，對(duì)美好未來的向往而產(chǎn)生的，是一種以喜歡、敬佩等感情因素為基礎(chǔ)的感情。它幼稚、純結(jié)、充滿了天真的向往和理想化的成份；就因這種幼稚和天真，讓一些同學(xué)覺得只有和早戀的朋友在一起才有快樂，結(jié)果越陷越深，最終荒廢了學(xué)業(yè)，遺恨終生，甚至想到輕生。但誰也抵擋不了早戀的到來，俗話說：哪有少女不懷春，哪有不少男不動(dòng)情，對(duì)于這個(gè)觀點(diǎn)我們不能輕看，也不能太投入。只有通過親人的理性才能善化。對(duì)此，我們根據(jù)我們的能力范圍，開一次“關(guān)于早戀的研究”主題的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、探究中學(xué)生早戀狀況，分析早戀現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，尋找解決早戀危害的方法，引導(dǎo)學(xué)生正確的認(rèn)識(shí)和處理。
2、警示學(xué)生不要以天真的看法去看待戀愛。
3、通過，研究性學(xué)習(xí)培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，讓我們心得體會(huì)活動(dòng)計(jì)劃。
活動(dòng)計(jì)劃：
1、任務(wù)分工
�。�1）訪問家長(zhǎng)，老師
�。�2）與在校的初高中學(xué)生交流
（3）網(wǎng)上資料
（4）分析歸納資料
（5）總結(jié)
2、活動(dòng)步驟
（1）確定研究課題，制定研究計(jì)劃，尋找輔導(dǎo)老師。
�。�2）設(shè)計(jì)相關(guān)話題以訪談形成進(jìn)行分工實(shí)踐調(diào)查，并完成調(diào)查工作與分析工作、查找相關(guān)資料，請(qǐng)教指導(dǎo)老師以獲取更多相關(guān)信息，整理所有資料寫研究報(bào)告。
活動(dòng)過程
一、相關(guān)資料收集
（材料一）
早戀難道只有壞處嗎？
說起早戀，我相信每個(gè)在青春期的同學(xué)都逃不過，這是一種很正常的現(xiàn)象，不是暗戀就是明戀，就看他怎樣去處理，我認(rèn)為早戀并不是全沒有好處，為了在對(duì)方面前表現(xiàn)得更好，從而不斷尋找不足，加以改善，對(duì)個(gè)人而言，是不斷進(jìn)步的過程。但在家長(zhǎng)們的眼中，早戀無非是大逆不道的事，其實(shí)這是青春期的正常現(xiàn)象，只要恰當(dāng)?shù)皿w的處理好自己的感情，多一些在公眾面前的互相學(xué)習(xí)，互相幫助，平和的對(duì)待身邊每一位同學(xué)不要只對(duì)某一同學(xué)好，我相信一定會(huì)多交朋友，共同進(jìn)步的！
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早戀到底是好是壞呢？
青春期的孩子對(duì)異性產(chǎn)生“戀”的感覺是正常的心理和生理現(xiàn)象，無可厚非。其實(shí)，每個(gè)人都曾經(jīng)“戀”過，只不過有的是“明戀”，有的是“暗戀”有的是“單相戀”，有的是“互相戀”。假如沒有過“早戀”的感覺，就少了一次朦朧情感的經(jīng)歷，那才是遺憾，所以對(duì)所謂的“早戀”絕對(duì)不應(yīng)當(dāng)給予“棒喝”。有的孩子遇到早戀問題很迷茫，甚至出現(xiàn)情感危機(jī)，大多是由于對(duì)青春期的這種生理，心理現(xiàn)象缺乏正確的認(rèn)識(shí)，家長(zhǎng)和老師對(duì)孩子缺少理解和及時(shí)正確的引導(dǎo)，采取的方法不得當(dāng)，結(jié)果適得其反。
現(xiàn)實(shí)中有不少這樣的事例，初中時(shí)有過“早戀”傾向的孩子，度過這個(gè)階段后，到了高中就極少再遇有戀愛問題。而初中時(shí)的乖乖仔，到了高中反倒愛得“稀里嘩啦”，細(xì)細(xì)分析，就是這個(gè)道理。
二、調(diào)查采訪
中學(xué)生早戀是好是壞呢？我們也不了解，對(duì)此我們發(fā)出問卷調(diào)查和訪問老師、家長(zhǎng)了解中學(xué)生早戀是否會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)。
以下是調(diào)查對(duì)象和調(diào)查內(nèi)容；采訪對(duì)象和采訪內(nèi)容。
調(diào)查問卷
初中、高中共調(diào)查150人。
1、對(duì)早戀你怕父母知道嗎？
a、怕（占90%）b、不怕（占10%）
2、你覺得中學(xué)生可以早戀嗎？
a、可以（占30%）b、不可以（占70%）
3、你認(rèn)為我們應(yīng)不應(yīng)該注重早戀呢？
a、應(yīng)該（占80%）b、不應(yīng)該（占20%）
4、你理解早戀嗎？
a、理解（占20%）b、一點(diǎn)（占70%）c、不理解（占10%）
5、學(xué)校制止早戀，你認(rèn)同不認(rèn)同學(xué)校的做法？
a、認(rèn)同（占30%）b、不太認(rèn)同（占60%）c不認(rèn)同（占10%）
6、做為中學(xué)生的你支持早戀嗎？
a、支持（占20%）b、不太支持（占70%）c、不支持（占10%）
7、早戀對(duì)于我們中學(xué)生有沒有好處？
a、有（占40%）b、沒有（占60%）
8、你認(rèn)為我們應(yīng)如何去看待早戀的問題？
學(xué)生1：早戀是好是壞，要人我們?cè)鯓用鎸?duì)，早戀可以讓兩個(gè)人相互幫助，共同進(jìn)步。但不能沉迷在當(dāng)中，否則不會(huì)后悔的。
學(xué)生2：“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮幕”
學(xué)生3：早戀對(duì)我們來講沒有一點(diǎn)好處，不僅影響學(xué)習(xí)，又對(duì)自己身心健康造成有利。
9、如果你已經(jīng)處于早戀之中，你應(yīng)該怎樣看待早戀？
學(xué)生1：權(quán)衡利弊，側(cè)重學(xué)習(xí)，讓愛情充當(dāng)潤(rùn)滑劑。
學(xué)生2：應(yīng)該認(rèn)清我們現(xiàn)在來學(xué)校的目的，要正確對(duì)待，不能完全陷于早戀之中。
學(xué)生3：愛情與學(xué)生在天平上應(yīng)處于平衡的，應(yīng)該共同發(fā)展。
10、如果你早戀了，你該如何面對(duì)父母？
學(xué)生1：坦然面對(duì)，會(huì)站在父母的角度考慮，希望父母能理解。
學(xué)生2：面對(duì)面跟父母說清楚，請(qǐng)求父母的原諒，而且保證學(xué)習(xí)要好。
學(xué)生3：和父母談一談，征求父母的意見
調(diào)查結(jié)果
首先，讓我們了解到部分學(xué)生都知道早戀有利也有弊，但弊大于利的概念，早戀是一種青春所產(chǎn)生的心理理解。
采訪對(duì)象與內(nèi)容
老師的觀點(diǎn)
一、談?wù)勀侨绾慰创龑W(xué)生早戀的問題？
老師1：首先正確的看待，學(xué)生正屬于青春期，有這種感情是難免，有句話是這樣說的“早戀不如早練”把眼光看遠(yuǎn)一點(diǎn)，理智對(duì)待。
老師2：現(xiàn)在學(xué)生早戀有利也有弊。到是他們之間可以互相學(xué)習(xí)，互相幫助，弊是學(xué)生畢竟還小，容易分心影響學(xué)習(xí)，現(xiàn)在最主要的是學(xué)習(xí)。
二、做為老師，您的學(xué)生早戀了，您會(huì)如何去引導(dǎo)學(xué)生呢？
老師1：加以引導(dǎo)，跟學(xué)生敞開心懷的交談。
老師2：舉大量例子來告訴學(xué)生早戀的危害。
家長(zhǎng)的觀點(diǎn)：
一、您如何看待孩子早戀的問題？
家長(zhǎng)1：早戀是不好的，來學(xué)校不要談戀愛，做為學(xué)生主要是學(xué)習(xí)。
家長(zhǎng)2：這是受社會(huì)的影響。反對(duì)孩子早戀，孩子主要是學(xué)習(xí)，不要影響學(xué)習(xí)，不要負(fù)老師，家長(zhǎng)的希望，應(yīng)該把心放在學(xué)習(xí)上。
家長(zhǎng)3：反對(duì)孩子早戀，孩子還小會(huì)給身心健康帶來危害。
二、如果您的孩子早戀，您會(huì)怎樣解決？
家長(zhǎng)1：批評(píng)孩子，跟孩子講道理，多做一些思想工作。
家長(zhǎng)2、以一些名人的名言來指導(dǎo)孩子，指出早戀對(duì)他們的害處，讓他們知道父母都是為他們好。
家長(zhǎng)3：跟孩子講道理，要他們先讀書，不要給他們實(shí)加壓力，不要責(zé)罵和打孩子，應(yīng)與他們好好談?wù)勛约悍稿e(cuò)的時(shí)候也不想被人罵啊！孩子跟我們也是一樣的，人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候。
分析中學(xué)生早戀現(xiàn)象心理原因
1、好奇心
早戀往往是滿足好奇心的一種方式，隨著媒體影響力的不斷增強(qiáng)和互聯(lián)網(wǎng)，手機(jī)的普及，使性知識(shí)愛情故事的傳播已經(jīng)無孔不入，作為性生趨于成熟的學(xué)生，往往躍躍試演繹自己的“愛情故事”。
2、成人感
由于身體加速成長(zhǎng)，生理迅速成熟，使學(xué)生產(chǎn)生“成人感”自認(rèn)為已經(jīng)成熟。為了表現(xiàn)自己獨(dú)立的人格，證明自己的能力，就會(huì)模仿大人的行為，追求異性，戀愛甚至發(fā)生性行為。
3、關(guān)愛的需要
如果中學(xué)生跟父母溝通少，往往產(chǎn)生孤獨(dú)感，很需要關(guān)愛。很多學(xué)生動(dòng)機(jī)很單純，戀愛后自己就有了一個(gè)關(guān)系親密可以依賴的人，就會(huì)得到對(duì)方的關(guān)愛，在自己有煩惱時(shí)向他傾訴，得到幫助和支持，早戀可能只是一種純樸的緊密的伙伴關(guān)系。
對(duì)策建議：
兩個(gè)人如果比較有好感，可以做好朋友，在學(xué)業(yè)上相互幫助，誰說兩個(gè)只能戀人呢？所以可以商量做好朋友，等長(zhǎng)大了成熟了再談戀愛也不遲。
研究體會(huì)
通過這次的實(shí)踐調(diào)查，讓我受益匪淺，我們?cè)谏鐣?huì)中訪問不同的家長(zhǎng)，關(guān)于怎樣看待早戀的問題。雖然我們?cè)诓稍L的過程中屢次遭到拒絕，但是我們?cè)诓稍L中得到了許多不同的看法，也更深的了解到早戀的利與弊。
通過這次研究性學(xué)習(xí)，讓我深深的體會(huì)到團(tuán)結(jié)就是力量，我們?cè)诓稍L家長(zhǎng)的時(shí)候，都遭到了拒絕，可是我們不灰心，最終功夫不負(fù)有心人，接受了我們的采訪，讓我們了解了“早戀”，早戀有利也有弊就看我們?nèi)绾稳タ创@個(gè)問題。
經(jīng)過這次的實(shí)踐研究，使我學(xué)到了很多東西。這都要靠我們小組的每一個(gè)成員及配合我們工作的師生和家長(zhǎng)，在此謝謝他們的合作，關(guān)于早戀這個(gè)問題，是我們中學(xué)生一直都難以理解的謎，在這次的研究中，終于算是解開了早戀的問題了，這使我親身體會(huì)到戀愛是我們的第二次脫胎換骨，我們要把握好這次的機(jī)會(huì)走向更好的挫折之路。
通過這次研究性學(xué)習(xí)，使我們做學(xué)生懂得很多關(guān)于早戀的問題，本來我們不懂什么是早戀，所以通過這次研究性學(xué)習(xí)才知道，這也是靠小組成員一起配合工作，我自己一個(gè)人也不能做，我們?cè)谠L問中也有很多家長(zhǎng)拒絕，但也有家長(zhǎng)接受采訪，在采訪中得到了很多不同的看法，我也更深的了解到早戀，這次我就懂什么是戀愛什么是早戀應(yīng)該怎樣去理解怎樣去看待。
通過這次實(shí)踐調(diào)查，讓我知道對(duì)于中學(xué)生早戀是有利也有弊的，早戀能促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)，也能讓學(xué)生荒廢學(xué)習(xí)，我們要認(rèn)真地看待早戀，我認(rèn)為中學(xué)生不該過早的早戀，因?yàn)槲覀兌荚趯W(xué)習(xí)階段，都要面對(duì)著中考與高考，不要因?yàn)樵鐟俣⒄`學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中我們才能正確的認(rèn)識(shí)早戀。
大學(xué)生戀愛的調(diào)查報(bào)告 篇13
一、研究方法和研究對(duì)象
1、研究方法
本次研究采用的是網(wǎng)絡(luò)上的《大學(xué)生戀愛調(diào)查表》。由13個(gè)選擇題和一個(gè)問答題組成，內(nèi)容涉及大學(xué)生戀愛現(xiàn)狀及對(duì)待戀愛等方面。
2、研究對(duì)象
通過問卷調(diào)查，調(diào)查了本校的大學(xué)生，進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查，有效問卷43份。
3、調(diào)查時(shí)間：20xx年11月18日
二、調(diào)查結(jié)果分析
1、在調(diào)查結(jié)果中，現(xiàn)在沒有戀愛的有24人，占56%的比例。正在戀愛中的有19個(gè)，占44%的比例。而在他們選擇戀人的因素中，人品占到了88%的比例，其次是性格占86%，感覺占84%。而在戀愛動(dòng)機(jī)上，81%的人認(rèn)為彼此被對(duì)方的某些優(yōu)點(diǎn)吸引，只有14%的人認(rèn)為是尋求精神寄托，只有極個(gè)別的一兩位同學(xué)認(rèn)為談戀愛是為了滿足虛榮心。從這方面也能看出本校大學(xué)生在戀愛觀上還是比較成熟的。
2、對(duì)于大學(xué)生談戀愛對(duì)自身的影響，有23%的同學(xué)認(rèn)為戀愛令學(xué)習(xí)生活更有動(dòng)力，60%的同學(xué)認(rèn)為是因人而異，處理得好則可以幫助自己，處理不好就傷害雙方。而在戀愛與婚姻是否掛鉤的問題上，79%的人認(rèn)為戀愛與婚姻二者不能等同;另有88%的同學(xué)對(duì)于“不求天長(zhǎng)地久，但求曾經(jīng)擁有”都持反對(duì)態(tài)度，這也可以說明大學(xué)生的戀愛觀還是比較理性的。
3、面對(duì)失戀，47%的人選擇發(fā)奮學(xué)習(xí)，驅(qū)散失戀痛苦，44%的人選擇不成戀人成朋友，只有9%的人會(huì)選擇另找一個(gè)撫平創(chuàng)傷以及報(bào)復(fù)對(duì)方。這無疑是最不理性的做法。
4、在愛情面臨的最大問題上，有44%的人認(rèn)為是畢業(yè)后各奔東西，難在一起，另有23%人認(rèn)為是雙方長(zhǎng)久生厭，另有42%的人認(rèn)為會(huì)喪失激情并有較大的經(jīng)濟(jì)壓力。
5、對(duì)于父母對(duì)大學(xué)愛情的態(tài)度問題上，有37%的人選擇了無所謂，以及35%的人選擇不贊成，只有少數(shù)父母持贊同意見。由此也可見在對(duì)待大學(xué)生談戀愛的問題上，有相當(dāng)一部分父母是比較謹(jǐn)慎的，也有相當(dāng)一部分父母認(rèn)為孩子大了，應(yīng)該可以自己掌握。
戀愛觀因人而異，相比很多在高中甚至初中就開始談戀愛的學(xué)生來說，大學(xué)生談戀愛也漸漸變得更理性，也更成熟。但是大學(xué)生畢竟沒有走入社會(huì)，在感情碰到問題時(shí)，難免會(huì)做出一些不合適的行為。因此，大學(xué)生的戀愛觀從某種程度上說還是需要一定歷練并且也是不太成熟的。
三、當(dāng)代大學(xué)生的戀愛觀所存在的問題
大學(xué)生由于未接觸社會(huì)，思想還處于相對(duì)比較單純的狀況中，還并未完全成熟。因此，不恰當(dāng)?shù)膽賽塾^也出現(xiàn)在了大學(xué)生的戀愛中，同時(shí)，大學(xué)生戀愛還受到外界周圍環(huán)境的影響。
1、大學(xué)學(xué)業(yè)輕松，因空虛而戀愛
在接受調(diào)查的學(xué)生中，只有少部分的同學(xué)是因?yàn)榭吹酱蠹叶加心信笥眩X得自己?jiǎn)紊頉]面子，滿足虛榮心。為了克服孤獨(dú)，寂寞，就選擇了戀愛。相對(duì)于高中的忙碌的學(xué)習(xí)生活來說，大學(xué)生活變得輕松，時(shí)間也變得多了起來。讓剛進(jìn)校的大學(xué)生放松了自己，在空余時(shí)間，就覺得無聊，空虛，寂寞，便想找一個(gè)人來打發(fā)時(shí)間，尋求快樂。
2、抱著隨便玩玩的態(tài)度
都說大學(xué)是一個(gè)戀愛的季節(jié)，在隨處都可以看到情侶的大學(xué)校園里，一個(gè)人變顯得孤單，寂寞了。這也增進(jìn)了大學(xué)生談戀愛的的沖動(dòng)。大學(xué)生因?yàn)樯磉叺耐瑢W(xué)或朋友都在拍拖，看著他們幸福的樣子，便也想找個(gè)對(duì)象。
3、處理不好學(xué)業(yè)、愛情之間的關(guān)系
對(duì)于進(jìn)入大學(xué)的在校學(xué)生來說，分析能力和處理關(guān)系的能力還不是很強(qiáng)，特別是女生，因?yàn)楦星楸容^細(xì)膩，往往把愛情放在事業(yè)、學(xué)業(yè)之上。結(jié)果導(dǎo)致失去愛情后，學(xué)業(yè)和事業(yè)也荒廢了，變得一無所有。甚至有少數(shù)人認(rèn)為承受不了失戀的痛苦，覺得一旦愛上了就是一生的事，就要終身相隨。但是大學(xué)的愛情畢竟還不成熟，分手是很正常的事。也就因?yàn)檫@樣，因失戀而輕生的大學(xué)生也不在少數(shù)。
4、戀愛擺在了物質(zhì)之上
由于受拜金主義的影響，有一些人認(rèn)為找對(duì)象首先要看他的經(jīng)濟(jì)能力。談戀愛的前提是對(duì)方的家庭條件和社會(huì)地位。傳統(tǒng)來說，女生依賴性比較強(qiáng)，希望把自己托付給一個(gè)可靠的人身上。但現(xiàn)在社會(huì)，男女的功利性、物質(zhì)性色彩都明顯增加。談戀愛變成了一筆交易。
5、不注重戀愛的結(jié)果
很多大學(xué)生心里都存在著這樣的想法，兩個(gè)人在一起一天開心就好了。很多大學(xué)生帶著“只在乎曾經(jīng)擁有，不在乎天長(zhǎng)地久”的心理與異性交往，把戀愛當(dāng)成是“愛的體驗(yàn)”和充實(shí)大學(xué)生活的一種方式，而不是為了將來婚姻和組建家庭。兩個(gè)人在一起想的是如何浪漫，而不是想兩個(gè)人該如何為將來努力。因此，畢業(yè)那天分手也變得無所謂，結(jié)果并不重要成了大學(xué)生戀愛的又一不成熟表現(xiàn)。不注重結(jié)果，也是大學(xué)生不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
四、樹立正確的戀愛觀
戀愛，幾乎是所有人都要經(jīng)歷的事情，無論今后是否會(huì)選擇一起生活一輩子。在大學(xué)，更是顯得相當(dāng)平常，而且大學(xué)里的愛情將是人生最后一段與金錢物質(zhì)無關(guān)的純真感情，就像被城市包圍的原始森林，一旦走入社會(huì)，愛情都會(huì)變味，褪色!大學(xué)戀愛很正常，但大學(xué)的愛情能否走完一輩子卻是很多人都感到疑慮的問題!究竟為什么如此美好的愛情卻要在進(jìn)入社會(huì)就夭折，最主要的還是要樹立正確的戀愛觀。
1、具有一致的思想、共同的信仰和追求放在首要地位，把心靈美好、情操高尚心理相融作為擇偶的第一標(biāo)準(zhǔn)
如今，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大學(xué)生中出現(xiàn)一部分以“四大件”房子、車子、票子、樣子作為擇偶的第一標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象，這種擇偶觀是不利于大學(xué)生戀愛心理的健康發(fā)展的，而且往往會(huì)埋下有害的種子。無數(shù)事實(shí)證明，建立在這種基礎(chǔ)上的愛情，是經(jīng)不起風(fēng)浪考驗(yàn)的，只有以志同道合、心靈的默契和共鳴作為擇偶的第一標(biāo)準(zhǔn)才能使愛情長(zhǎng)久永恒。
2、戀愛要嚴(yán)肅認(rèn)真、感情專一
愛情是一個(gè)男性與一個(gè)女性之間的愛慕關(guān)系。這種關(guān)系包括自己特有的感情和義務(wù)，它只能存在于戀愛者兩人之間，不容許第三者介入。而且，戀愛不是兒戲，雙方要真誠(chéng)。
以上是大學(xué)生戀愛調(diào)查報(bào)告，希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生戀愛的調(diào)查報(bào)告 篇14
【摘要】進(jìn)入大學(xué)，對(duì)于大多數(shù)的大學(xué)生而言，過多的自由時(shí)間讓他們感到寂寞和空虛。對(duì)于這些文化水平比較高，情感體驗(yàn)較為豐富的大學(xué)生們來說，除了學(xué)習(xí)外，戀愛也便成了熱門話題。在當(dāng)今的高校戀愛已成為一種很正常的現(xiàn)象。而且我國(guó)對(duì)高校大學(xué)生婚姻也不再做要求，這就使大學(xué)生戀愛更加“合法”。本文通過大學(xué)生戀愛觀的調(diào)查，更好的了解本校大學(xué)對(duì)于戀愛觀的看法，促進(jìn)學(xué)校的和諧建設(shè)。
【關(guān)鍵詞】大學(xué)生、戀愛觀、調(diào)查
前言
記得德國(guó)著名詩(shī)人歌德曾說:“天下哪個(gè)倜儻少男不善鐘情天下哪個(gè)妙齡少女不善懷春”正值青春年華的我們，對(duì)美好的愛情總是充滿了憧憬。然而不同的人對(duì)戀愛的這個(gè)問題會(huì)有不同的看法也就是戀愛觀不一樣。戀愛觀是異性之間在生理、心理和環(huán)境因素相互作用下互相傾慕和培養(yǎng)愛情過程的思想觀念。本校的大學(xué)生是如何看待大學(xué)談戀愛的？他們對(duì)待愛情的觀念又是什么？而在擇友的時(shí)候哪些又是他們所看重的？就這些問題，我們對(duì)本校大學(xué)生作了一次“大學(xué)生戀愛觀”的調(diào)查。現(xiàn)將調(diào)查情況報(bào)告如下：
調(diào)查的基本內(nèi)容與目標(biāo)：
1、調(diào)查大學(xué)生戀愛狀況。
2、分析大學(xué)生談戀愛的因素。
3、為更好的讓大學(xué)生了解戀愛觀，提出一些可行建議。
計(jì)劃解決的問題
通過多層次、多角度的調(diào)研、剖析，探討各種主觀客觀因素對(duì)大學(xué)生戀愛觀的影響，從理論上總結(jié)出各方面可能導(dǎo)致大學(xué)生戀愛觀異同的因素，通過小組調(diào)查、討論、總結(jié)，為了解大學(xué)生戀愛觀提出可行的建議。同時(shí)也為我校及其他院校的和諧建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
（一）調(diào)查的基本情況
1.調(diào)查范圍：
問卷調(diào)查所選樣本為XX科技職業(yè)學(xué)院在校大學(xué)生。其中男生50人，女生50人，一年級(jí)學(xué)生40人，其中男生20人，女生20人，二年級(jí)學(xué)生40人，其中男生20人，女生20人，三年級(jí)學(xué)生20人，其中男生10人，女生10人。
2.調(diào)查方法：
本次調(diào)查采取的是網(wǎng)上問卷調(diào)查。發(fā)放問卷是在臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院網(wǎng)上發(fā)卷填寫，并及時(shí)收回的形式。共發(fā)出調(diào)查問卷100份，收回100份，回收率達(dá)100%；
3.調(diào)查時(shí)間：20xx年12月13日—20xx年12月22日
（二）調(diào)查內(nèi)容
針對(duì)大學(xué)生的實(shí)際狀況，我們特做了這個(gè)問卷，調(diào)查大學(xué)生基本的戀愛觀及其影響因素，對(duì)于在高校開展健康的戀愛教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的戀愛觀，幫助學(xué)生順利成長(zhǎng)具有重要意義。
大學(xué)生戀愛的調(diào)查報(bào)告 篇15
一、引言
在21世紀(jì)，當(dāng)代青少年的戀愛觀存在著很大的問題。處于大學(xué)時(shí)期的我們，對(duì)戀愛都充滿著憧憬.但由于計(jì)劃生育的政策，大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女，在父母的保護(hù)下，對(duì)于戀愛還沒有十分確切的認(rèn)識(shí)。社會(huì)上也出現(xiàn)了很多由于戀愛而引起的風(fēng)波.我們不禁疑惑起來：青少年是否應(yīng)該在學(xué)習(xí)期間談戀愛.由于通信的發(fā)展日新月異，當(dāng)代青少年都接受了不少西方的思想，使青少年對(duì)戀愛的目的、標(biāo)準(zhǔn)、看法都出現(xiàn)扭曲.我們又質(zhì)問:這是青少年應(yīng)該做的事嗎?尤其是我們這樣一群朝氣蓬勃的大學(xué)生。幾年前某某人一句：“沒有戀愛的大學(xué)是不完整的�！北愠闪酥T大學(xué)生的座右銘，以用來躬行。因此放眼一望，更是鴛鴦無數(shù)，羨煞了那些考不進(jìn)或還未考進(jìn)的年輕人。畢竟，從小到大戀愛第一次不被學(xué)校喝止，對(duì)當(dāng)事人而言總是興奮的。為此，抱著對(duì)這一系列問題的探索，我們小組團(tuán)隊(duì)做了小小調(diào)查，數(shù)據(jù)不一定有代表性，只代表一地一時(shí)的存在情況。我們以南方翻譯學(xué)院在校學(xué)生主體，進(jìn)行了調(diào)查。此后我們進(jìn)行了數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和分析，由于條件的限制，可能存在一些不可避免的誤差和缺陷，請(qǐng)諒解。調(diào)查對(duì)象：隨機(jī)問卷在校青少年調(diào)查內(nèi)容：此次調(diào)查發(fā)出問卷的主要內(nèi)容包括一下幾個(gè)方面：
1，戀愛的原因;
2，選擇戀人的標(biāo)準(zhǔn);對(duì)戀愛的看法;戀愛產(chǎn)生的影響等多個(gè)方面的內(nèi)容。
3，(問卷詳見附件)。通過對(duì)收回的155份調(diào)查問卷的分析，我們得出了一系列的結(jié)果(問卷詳見附件)
二、研究方法
(一)對(duì)象：四川外語學(xué)院重慶南方翻譯學(xué)院學(xué)生
(二)時(shí)間：20xx年xx月5-9日
(三)途徑：?jiǎn)柧碚{(diào)查
(四)具體實(shí)施方法：
為了此次調(diào)研的廣泛性，在調(diào)研過程中，我們做了對(duì)本科和專科學(xué)生的問卷抽樣調(diào)查。問卷總數(shù)為五十份，其中大�？普�30%，本科生占70%。
三、現(xiàn)狀分析
通過對(duì)大學(xué)生戀愛觀問卷調(diào)查，并結(jié)合實(shí)際，我進(jìn)行總結(jié)分析得出了以下幾點(diǎn)關(guān)于大學(xué)生戀觀的特點(diǎn)及原因。
1、愛情至上，有些同學(xué)把愛情放在認(rèn)識(shí)的第一位，認(rèn)為“沒有愛情，活著就沒有啥意思”。在戀愛過程中往往產(chǎn)生很多的消極影響，有的分散精力、浪費(fèi)時(shí)間、成績(jī)下降，有的只有“兩人”世界，脫離集體，有的影響了正常的同學(xué)交往。一旦失戀以后就認(rèn)為從此生活沒有了意義，學(xué)習(xí)沒有了動(dòng)力。
2、相互攀比�？吹絼e人成雙成對(duì)，自己心里難以平衡，于是隨大流也追求異性，從此而產(chǎn)生某種心里的滿足感以極大地滿足自己的虛榮。
3、相互炫耀。有些大學(xué)生在擇偶的時(shí)候非常注重對(duì)方的外表的。認(rèn)為相貌好才能在朋友中炫耀，和對(duì)方在一起的時(shí)候才會(huì)覺得自己臉上有光彩。這虛榮心的誘使導(dǎo)致對(duì)戀愛觀理解的扭曲，盲目追求外表。
4、注意戀愛過程，輕視戀愛結(jié)果�，F(xiàn)代大學(xué)生流傳著一句順口溜“不求天長(zhǎng)地久，只求曾經(jīng)擁有”。一些大學(xué)生把戀愛當(dāng)作一種尋求刺激，為了充實(shí)課余生活，排除寂寞，填補(bǔ)空虛，把戀愛當(dāng)作一種消遣。這種行為實(shí)質(zhì)是只強(qiáng)調(diào)愛的權(quán)利，而否認(rèn)了愛的責(zé)任。
5、戀愛觀念開放，傳統(tǒng)道德淡化。隨著時(shí)代發(fā)展，當(dāng)今大學(xué)生戀愛觀念日益開放，傳統(tǒng)道德逐漸淡化。對(duì)性行為抱不嚴(yán)肅的態(tài)度，認(rèn)為這是“個(gè)人自由”可以不受干涉，隨心所欲。
6、愛情承受能力較弱，有的失去信心，放棄對(duì)愛情的追求。
四、對(duì)比分析
自上世紀(jì)90年代以來，由于受到國(guó)外的“性自由”、“性開放”的影響，中國(guó)青少年心理成熟的階段逐漸提前，但由于性心理上的不成熟，使得許多不健康、不成熟的戀愛觀念產(chǎn)生。這種不健康、不成熟的戀愛觀念將直接影響到青少年心理、生理的成長(zhǎng);而且將影響國(guó)家對(duì)新世紀(jì)青少年人才的培養(yǎng)。高等學(xué)校如同一個(gè)小型社會(huì)，血?dú)夥絼偟那嗌倌旮菀资艿酵饨绲挠绊�。網(wǎng)絡(luò)的不健康信息、社會(huì)的不良風(fēng)氣，使得大學(xué)生的心理產(chǎn)生了一個(gè)又一個(gè)的誤區(qū)，當(dāng)代大學(xué)生的新型戀愛觀也油然而生。大學(xué)生所處的年齡段，正屬于思想意識(shí)形態(tài)成熟的關(guān)鍵時(shí)期。二十多歲的大學(xué)生正處在花季年齡，充滿了對(duì)愛情的渴望與向往，追求人生的美麗時(shí)刻，希望去了解異性并得到異性的關(guān)注。實(shí)際上，早在中學(xué)時(shí)期，青年們就產(chǎn)生了對(duì)異性向往了。
五、原因分析及建議
(一)主要原因
1.獨(dú)生子女的孤傲、任性的性格：現(xiàn)在的青少年大部分都是獨(dú)生子女，從小在父母的寵愛下長(zhǎng)大，養(yǎng)成了孤傲任性的性格。開始戀愛的他們，毫無疑問會(huì)用從小到大養(yǎng)成的脾氣來與對(duì)方交往，在思想上只要求對(duì)方付出，不懂得奉獻(xiàn);在行為上只會(huì)索取，不會(huì)互助。因此因?yàn)橐痪湓挾蟠虺鍪�、提出分手的比比皆是�?/p>
2.環(huán)境的影響。如今最主要的是網(wǎng)絡(luò)的影響。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)上存在的大量消極的信息，對(duì)于那些辨別力不高，人生觀、價(jià)值觀正在形成的青少年們的影響是很大的，它們侵害著性心理和性生理逐漸成熟的青少年們，使他們的心里逐漸形成了一種性開放、性自由的不當(dāng)思想。其次是周邊環(huán)境的影響。當(dāng)自己的同學(xué)、朋友逐漸找到了自己的愛情，而自己仍然是孤身一人，為了追求時(shí)髦，同宿舍的同學(xué)們都找到了異性朋友，自己也要找一個(gè)，哪怕是隨便接受一個(gè)人的表白，反正畢業(yè)的時(shí)候就分手。如此一來就養(yǎng)成對(duì)愛情不負(fù)責(zé)任的行為。
3.愛情與學(xué)業(yè)孰輕孰重：青少年在面對(duì)愛情和學(xué)業(yè)的時(shí)候，往往是把愛情放在首位的，不認(rèn)為兩者會(huì)有沖突。青少年在主觀上認(rèn)為戀愛與學(xué)習(xí)沒有關(guān)系，兩者互不影響。但從社會(huì)這方面的事件來看卻恰恰相反，很多人就是因?yàn)槌撩杂趹賽鄄荒茏园味詺俺痰?/p>
(二)對(duì)大學(xué)生自身樹立正確戀愛觀的意見和建議
1、要正確對(duì)待戀愛。正確處理好戀愛、學(xué)業(yè)、事業(yè)三者之間的關(guān)系。
2、要培養(yǎng)愛的能力。
(1)迎接愛的能力。如果一個(gè)人心中有了愛就要敢于用正確的方式表達(dá);能夠承受求愛拒絕的心理困擾。
(2)拒絕愛的能力。對(duì)于自己不愿意接受或認(rèn)為不值得接受的愛情應(yīng)有勇氣拒絕。
3、要正確處理戀愛挫折。
(1)正視現(xiàn)實(shí)，敢于面對(duì)失戀。
(2)換位思考，要設(shè)身處地的為對(duì)方著想。這樣作有助于你理解對(duì)方終止愛情的原因，有助于你接受失戀這一痛苦的現(xiàn)實(shí)并及早走出失戀的陰影。
(3)感情宣泄。不要過分地隱藏或壓抑失戀帶來的痛苦，要找適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行宣泄。
(4)情境轉(zhuǎn)移。失戀后之所以難以擺脫戀情的困擾，就要換一個(gè)嶄新的環(huán)境，暫時(shí)離開曾經(jīng)熟悉的環(huán)境。
4、端正戀愛動(dòng)機(jī)。戀愛是未來尋找志同道合、白頭偕老的終身伴侶，而不是為了安慰解悶，尋找刺激，更不是單純?yōu)榱诵缘臐M足。戀愛動(dòng)機(jī)的好壞，直接關(guān)系的戀愛的成功與否。
(三)對(duì)于學(xué)校的意見和建議
1、加強(qiáng)大學(xué)生健康、科學(xué)的性知識(shí)教育。大學(xué)生還處在人生的過度階段，雖然接受了十多年的教育，但涉及性教育的方面還很少，對(duì)于異性也還只處于一種羨慕和向往階段，很多知識(shí)還是蒙蒙隆隆的，并不是十分了解。
2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。大學(xué)生的特點(diǎn)是年輕、精力充沛、思想活躍。而且大學(xué)生各方面還不是很定型，容易受外界因素的影響，所以加強(qiáng)校園文化建設(shè)是勢(shì)在必行的。
3、加強(qiáng)學(xué)生成才教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想。學(xué)生戀愛與否和學(xué)生的理想、事業(yè)心緊密聯(lián)系。我們要引導(dǎo)學(xué)生追求事業(yè)、理想和前途，使其認(rèn)識(shí)到愛情只是人生的一部分，不是人生的全部，因此不能只顧兒女情長(zhǎng)，荒廢學(xué)業(yè)很前途。
愛情是個(gè)古老而又永恒的話題，一直是大學(xué)校園里一道亮麗的風(fēng)景線。適當(dāng)?shù)膼矍槲覀兿嘈趴梢源龠M(jìn)雙方的學(xué)業(yè)，但我們要說的不要過度的沉溺在愛情的河流中，不要在熱戀中迷失自己的前進(jìn)方向，畢竟大學(xué)生活是我們學(xué)習(xí)專業(yè)技能的黃金時(shí)期，是決定我們未來方向的關(guān)鍵階段，不能為了一時(shí)的快樂而把一生的幸福都拋棄了。對(duì)于愛情我們要始終保持一種平穩(wěn)心，不能為了一時(shí)的不快，而做出令自身、對(duì)方、家人和社會(huì)傷心欲絕的行為。
大學(xué)生戀愛的調(diào)查報(bào)告 篇16
大學(xué)既是個(gè)學(xué)校，又像個(gè)小社會(huì)。作為大學(xué)生，在校園內(nèi)學(xué)習(xí)、生活，還要參加各種各樣的校園和社團(tuán)的活動(dòng)。此外，在大學(xué)中除了學(xué)習(xí)、社交之外，戀愛也成了大多數(shù)同學(xué)心中所向往的事。然而在當(dāng)今的校園內(nèi)，有著怎樣的戀愛風(fēng)景線呢？
八成大學(xué)生單身
日前，中山大學(xué)新華學(xué)院學(xué)生記者團(tuán)向該學(xué)院隨機(jī)抽取了近900名同學(xué)進(jìn)行調(diào)查。統(tǒng)計(jì)分析顯示，僅18%的同學(xué)正處于戀愛狀態(tài)，而又82%的同學(xué)目前是單身。當(dāng)被問及為何單身時(shí)，同學(xué)們給出的答案也是千奇百怪。有不敢戀愛的，有沒時(shí)間的，甚至還有因父母阻撓而不戀愛的。但最多的還是聽上去像托詞的“借口”——尚未找到合適的對(duì)象。
過半單身族無戀愛經(jīng)理
中學(xué)階段戀愛確實(shí)會(huì)影響學(xué)習(xí)，因而不少學(xué)生并未闖入“禁區(qū)”。但令人感慨的是不少學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后依然沒能放開懷抱，談一場(chǎng)真誠(chéng)浪漫的戀愛。在此次的這份問卷調(diào)查中，記者對(duì)該校共隨機(jī)抽取的877名學(xué)生。其中有162人正處于戀愛狀態(tài)，715人單身。處于單身狀態(tài)的同學(xué)中，371名大學(xué)生是從小到大一直處于單身。也就是說，目前單身的學(xué)生中有一半以上是從小到大都未談過戀愛。
自認(rèn)缺乏“戀愛資本”
梁同學(xué)是一名大四學(xué)生，曾談過兩次戀愛均未能開花結(jié)果，至今已單身多年。作為一個(gè)有責(zé)任心且精通電腦的人，梁同學(xué)被周圍的人戲稱為“技術(shù)宅”。許多朋友認(rèn)為他是因?yàn)榍樯痰筒耪劜涣藨賽鄣�。�?duì)此他并未否認(rèn)，但表示這并非是他拒絕“脫單”的根本原因。每個(gè)人都有不同的戀愛觀，就他而言自己目前還沒有資本去談戀愛。主要是因?yàn)闆]資產(chǎn)、沒事業(yè)、沒人生閱歷。為此，他不愿意盲目地為了戀愛而戀愛。
大三學(xué)生小王是個(gè)典型的學(xué)霸，連續(xù)拿了兩年學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金，如今也還是孑然一身。他用個(gè)人經(jīng)歷詮釋了，有志學(xué)術(shù)的耐得住寂寞。談及戀愛，他為自己歸納出三個(gè)缺點(diǎn)：浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間、影響人際關(guān)系、浪費(fèi)錢財(cái)。
對(duì)于大學(xué)生來說，每個(gè)人對(duì)于戀愛都有自己的詮釋，不必在意別人的看法。但對(duì)于自己內(nèi)心的想法感到迷茫時(shí)，可以聽聽朋友或父母、老師的建議。
大學(xué)生戀愛的調(diào)查報(bào)告 篇17
對(duì)于文化水平較高，情感體驗(yàn)較為豐富的大學(xué)生們來說，除了學(xué)習(xí)之外，戀愛也是熱門話題之一。那么我校大學(xué)生是怎樣看待大學(xué)生談戀愛的呢?他們的戀愛觀又如何?在擇偶的時(shí)候哪些才是他們看重的呢?就這些問題，我院社調(diào)部、女生部對(duì)全校八個(gè)院系做了抽樣調(diào)查，結(jié)果分析如下：
戀愛現(xiàn)狀及原因分析
在被調(diào)查的同學(xué)中，42%的同學(xué)表示自己談過或是正在戀愛，而有31%的同學(xué)則表示目前未談，若遇到合適的也會(huì)陷入其中，只有不到三成的同學(xué)明確表示至今未談，也不準(zhǔn)備在大學(xué)期間談。以上數(shù)據(jù)表明，大學(xué)戀愛絕不是個(gè)別現(xiàn)象，是普遍存在的。
通過對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析，二、三年級(jí)以43.4%和44.4%的認(rèn)可率被認(rèn)為是戀愛發(fā)生的集中年級(jí)，而文法、管理、外文等文科院系則被認(rèn)為是戀愛發(fā)生最為集中的學(xué)院。
關(guān)注大學(xué)愛情的普遍，是什么使得戀愛之火如此旺盛的燃遍校園呢?
45.8%的被調(diào)查者認(rèn)為是因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力不大，空閑時(shí)間太多，內(nèi)心空虛寂寞，需要慰藉，引發(fā)了愛情。的確，進(jìn)入大學(xué)后，擺脫了高中式重壓的機(jī)械學(xué)習(xí)，時(shí)間變得隨機(jī)而靈動(dòng)，假如不擅長(zhǎng)安排時(shí)間，就會(huì)感覺有了過多空閑，似乎無事可做。而且大學(xué)生活中，人際交往、學(xué)習(xí)考試等都可能給大學(xué)生造成身心壓力。長(zhǎng)期如此，內(nèi)心的空虛日益加重，壓抑開始充滿心頭。逃避痛苦是人的本能，而戀愛是建立一種比較親密的關(guān)系，可以造成注意力的轉(zhuǎn)移。另外，一些大學(xué)生對(duì)信念、價(jià)值和自我長(zhǎng)期把握不定，而在戀愛中則有人來共同分擔(dān)茫然、沮喪的情緒，從而緩解了壓力。大部分正在戀愛的人也承認(rèn)，或多或少的存在“找依靠”的心理。
趕潮流會(huì)導(dǎo)致戀愛的發(fā)生?17%的同學(xué)是這樣認(rèn)為的。
這與從眾心理有關(guān)。在一個(gè)群體中(如一宿舍)，如果大部分人都在談戀愛，剩下的人也會(huì)受到影響。處在青年期的大學(xué)生，往往對(duì)自我缺乏充分的肯定，甚至有人會(huì)為自己沒有戀人而自卑，所以他們不會(huì)“逆潮流而動(dòng)”。
趕潮流還與周圍文化環(huán)境的誘導(dǎo)有關(guān)。超越生死的愛情電影，風(fēng)花雪月的言情小說，纏綿悱惻的愛情歌曲，體驗(yàn)戀愛感覺的廣告片———校園里流行的一切都會(huì)潛移默化地影響大學(xué)生的行為。
也有部分同學(xué)認(rèn)為有戀人是證明自己魅力的重要方式?他們非常需要他人的贊同，“有人愛”似乎是自身價(jià)值的某種證明，自然他們也就走入了戀愛的陣營(yíng)，顯然這種觀念是有失偏頗的。但，還有一種呼聲是高漲的，他們說是因?yàn)椤罢鎼邸比绻f大學(xué)愛情不可避免，那么我們希望它成為戀愛堅(jiān)定且唯一的理由。
總之，大學(xué)生戀愛的動(dòng)機(jī)是復(fù)雜多樣的。提醒大家，戀愛并不是包治百病的靈丹妙藥，不健康的愛情是把雙刃劍，害了別人也傷了自己。希望同學(xué)們能夠端正戀愛動(dòng)機(jī)，用真心呵護(hù)感情。
戀愛行為面面觀
a、關(guān)于某些大學(xué)生頻繁更換戀人的行為，31.0%的同學(xué)認(rèn)為，他們是在尋找更合適的人。認(rèn)為是“喜新厭舊的思想在作怪”“過強(qiáng)的愛情征服欲和占有欲”、“是在玩弄異性”的反面呼聲則占據(jù)了近七成。有位大二女生甚至氣憤地指責(zé)“這是極度不負(fù)責(zé)任的行為，不配稱之男生”。專家認(rèn)為：初進(jìn)大學(xué)，思想的放松，內(nèi)心的空虛，往往讓人輕易的墜入愛河，而過少的考慮對(duì)方是否真正合適。隨著交往的深入，矛盾產(chǎn)生，裂痕出現(xiàn)，他們開始反省自己是否真的找到了所謂的“人生的另一半，今生的唯一”，思考后的一種可能即——尋找新戀人。這本是無可厚非的，但若夾雜了其它目的則是可恥的行為。作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該以此為律，讓愛情純潔起來?
b、安靜的自習(xí)室、優(yōu)美的人工湖、飄香的食堂……隨處可見一對(duì)對(duì)恩愛的學(xué)生情侶。但他們似乎并不顧及周圍人的目光，當(dāng)眾喂飯，甚至擁抱、親吻。就這個(gè)問題，廣大同學(xué)也有自己的看法。二成的同學(xué)認(rèn)為不合適，但這是別人的私事，我們管不著，也有五成的同學(xué)認(rèn)為，這是不文明的行為，對(duì)其他同學(xué)有不良影響，應(yīng)該管一管，還有二成的同學(xué)則認(rèn)為“欣賞他們的勇氣，但自己不會(huì)這樣做”。只有一成的同學(xué)大膽表示“戀人之間這樣很正常，我有戀人也會(huì)這樣”。
馬克思說：“真正的愛情是表現(xiàn)戀人對(duì)他的偶像采取含蓄、謙恭甚至羞澀的態(tài)度，而絕不是表現(xiàn)在隨意流露熱情的過份親昵�！睉偃碎g的舉動(dòng)并不是評(píng)定感情是否深厚的標(biāo)準(zhǔn)，這種較私人的行為似乎并不適宜在公共場(chǎng)合公開表露，同時(shí)也侵占了公共空間。而且，半數(shù)同學(xué)對(duì)此種過于公開，過于私人的行為表示反感。所以我們建議并提醒大家：在公共場(chǎng)合請(qǐng)注意您的行為。
c、改革開放二十年使人們的觀念發(fā)生了很大變化，得風(fēng)氣之先的大學(xué)生們的觀念就更加前衛(wèi)。和中國(guó)社會(huì)傳統(tǒng)的道德觀相比，大學(xué)生們對(duì)愛情、婚姻都有自己獨(dú)立的見解。在如今的大學(xué)生眼中，同居已不再是一件新鮮事了，對(duì)此我們的同學(xué)持什么態(tài)度呢?調(diào)查結(jié)果顯示37.8%的同學(xué)認(rèn)為短暫的快樂過后帶來的是無盡的悲傷和更多的無奈;29.0%的被調(diào)查者則認(rèn)為這是嚴(yán)重違反校紀(jì)的事情，應(yīng)予以管制;不過，同時(shí)也有24.9%的人對(duì)此表示接受;還有5.7%的人則欣然贊成。
以上數(shù)據(jù)表明，當(dāng)代的大學(xué)生對(duì)同居的看法已經(jīng)不比20世紀(jì)末時(shí)那么敏感。
當(dāng)代大學(xué)生擇偶觀
根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)，我們按照各選項(xiàng)的得票率排序，制作出表格(見附表)。
在大學(xué)生人群中，把理想愛人的條件轉(zhuǎn)向注重有內(nèi)涵，注重人品，是普遍的一個(gè)大趨勢(shì)。在本次調(diào)查中，男、女生均把“人品”作為了第一要素，而經(jīng)濟(jì)狀況、身高等已不再是擇偶的主要因素。這反映了廣大同學(xué)成熟的愛情心理。但其中，我們又可以看到男、女生的一些不同：對(duì)于相貌的要求，男生要高于女生不少;而對(duì)于知識(shí)能力的要求方面，女生又要比男生看中的多。
不可不說的話題——失戀
本次調(diào)查，結(jié)果表明在失戀后，順其自然比例大于痛苦憂郁，且呈顯著性差異。88.2%的同學(xué)能夠及時(shí)、合理的調(diào)整情緒，轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)或者工作中去;只有12.8%的同學(xué)認(rèn)為自己不能夠承受，會(huì)悲觀失望不得解脫，甚至心理失衡，有報(bào)復(fù)傾向。且個(gè)別同學(xué)表示當(dāng)他們示愛被拒絕或愛情關(guān)系結(jié)束時(shí)，曾企圖自殺。
如果說，愛情是永恒的話題，那么，失戀也應(yīng)是。這必定會(huì)對(duì)當(dāng)事人產(chǎn)生或多或少的影響。此時(shí)，除了借助朋友、家長(zhǎng)等外部條件幫助分擔(dān)，更重要的是依靠個(gè)人調(diào)節(jié)化解陰影。專家建議，最有效的調(diào)節(jié)方法是給自己找事情做，填充所有空白時(shí)間，以達(dá)到轉(zhuǎn)移注意力的目的。相信時(shí)間是愈合傷口的最佳藥方。
愛情這個(gè)古老而又永恒的話題，一直是大學(xué)校園里一道亮麗的風(fēng)景線，我們對(duì)適度的大學(xué)戀愛是理解的，祝福的。但我們?nèi)砸嵝褵釕僦袑⒁允Щ蛞呀?jīng)迷失的同學(xué)們：大學(xué)是裝載我們?nèi)松爸R(shí)之車”的黃金時(shí)期，是決定我們未來發(fā)展的關(guān)鍵階段，請(qǐng)同學(xué)們慎重把握，不要在愛情中迷失了方向。
在此謹(jǐn)愿廣大同學(xué)重新思考定位自己的愛情觀，用理智經(jīng)營(yíng)愛情!
大學(xué)生戀愛的調(diào)查報(bào)告 篇18
摘要：戀愛已成為大學(xué)普遍的現(xiàn)象，然而大學(xué)生處在特殊的時(shí)期，其戀愛觀和戀愛行為的正確與否會(huì)直接影響大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，也會(huì)影響大學(xué)生的事業(yè)和前途，影響學(xué)校的精神文明建設(shè)。近年來，傳統(tǒng)的大學(xué)生戀愛觀不斷受到著各種因素的沖擊，并形成了一些新的特點(diǎn)。
引言
隨著改革開放和經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，現(xiàn)代的校園已不在是五六十年代的校園。大學(xué)生戀愛已經(jīng)是普遍的現(xiàn)象，出入的雙雙對(duì)對(duì)、親親我我也不會(huì)被認(rèn)為不正常的行為，雖然愛情可以讓人陶醉，讓人更好的工作、生活，但在另一方面，不成熟的戀愛心理也會(huì)給戀愛帶來一些負(fù)面影響。各大校園因此每年都會(huì)因失戀或別人的感情原因而跳樓或割脈的現(xiàn)象。因此，我院心理中心聯(lián)合調(diào)研部開展了《關(guān)于大學(xué)生戀愛觀》的調(diào)查，希望能發(fā)現(xiàn)問題、尋找原因，幫助我院學(xué)生樹立正確的戀愛觀。本次調(diào)查針對(duì)我院學(xué)生，采取分層抽樣等抽樣方法，隨機(jī)發(fā)放問卷的形式，共發(fā)放問卷1300份，其中有效問卷1173份，有效問卷占90.23%。我們將這1173份問卷全部用于數(shù)據(jù)分析，運(yùn)用社會(huì)學(xué)統(tǒng)計(jì)軟件SPSS10.0進(jìn)行數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，得出結(jié)論。根據(jù)調(diào)查結(jié)果提出一些相應(yīng)建議，供同學(xué)們參考。
調(diào)查結(jié)果與分析：
1.10%的同學(xué)選擇了非常欣賞父母的.婚姻；18%的同學(xué)選擇了欣賞父母的婚姻；51%的同學(xué)選擇了不太欣賞父母的婚姻；其余21%的同學(xué)選擇了不太欣賞父母的婚姻。
2.8%的同學(xué)接受過很多有關(guān)戀愛觀的家庭教育；29%的同學(xué)接受過有關(guān)戀愛觀的家庭教育；47%的同學(xué)很少接受過有關(guān)戀愛觀的家庭教育；16%的同學(xué)一點(diǎn)也沒接受過有關(guān)戀愛觀的家庭教育
3.7%的同學(xué)覺得自己的家庭文化氣息很強(qiáng)；20%的同學(xué)覺得自己的家庭文化氣息強(qiáng)C38%的同學(xué)覺得自己的家庭文化氣息不太強(qiáng)35%的同學(xué)覺得自己的家庭文化氣息不強(qiáng)。
4.23%的同學(xué)的父母如果知道他、她在戀愛，他們會(huì)贊同；36%的同學(xué)的父母如果知道他、她在戀愛，他們會(huì)批評(píng)；26%的同學(xué)的父母如果知道他、她在戀愛，他們會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)；15%的同學(xué)父母如果知道他、她在戀愛，他們會(huì)不管不問
5.做的同學(xué)有12%的同學(xué)認(rèn)為其父母對(duì)其出現(xiàn)的戀愛傾向而做出的教育非常正確；28%的同學(xué)認(rèn)為其父母對(duì)其出現(xiàn)的戀愛傾向而做出的教育正確；37%的同學(xué)認(rèn)為其父母對(duì)其出現(xiàn)的戀愛傾向而做出的教育不太正確；23%的同學(xué)認(rèn)為其父母對(duì)其出現(xiàn)的戀愛傾向而做出的教育不正確
6：22%的同學(xué)在校經(jīng)常進(jìn)行過戀愛觀教育；34%的同學(xué)進(jìn)行戀愛觀教育；26%的同學(xué)在校不太進(jìn)行戀愛觀教育；18%的同學(xué)從沒進(jìn)行過戀愛觀教育
7：對(duì)有戀愛現(xiàn)象的學(xué)生2%的學(xué)校選擇嚴(yán)厲批評(píng)；有8%的學(xué)校批評(píng)；44%的很少批評(píng)；也有46%的是對(duì)此事不管不問
8：對(duì)最喜歡的老師是否影響自己的戀愛觀4%的選擇影響很大；16%的選擇有影響；有45的同學(xué)認(rèn)為有點(diǎn)影響；35%的認(rèn)為沒有影響。
9：在你的同學(xué)戀愛的多嗎？27%的選擇有很多；38%選擇多；22%選擇不太多；也有13%的選擇沒有。
10：你的同學(xué)對(duì)你的戀愛觀有影響如何？26%的選擇了非常積極；38%的認(rèn)為積極的；19%的會(huì)選擇有些消極；17%同學(xué)會(huì)消極的對(duì)待戀愛觀。
11：28%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生戀愛應(yīng)該非常真誠(chéng)；58%認(rèn)為大學(xué)生戀愛要真誠(chéng)；12%的認(rèn)為應(yīng)該不太真誠(chéng)；2%認(rèn)為不真誠(chéng)。
12：37%的同學(xué)認(rèn)為男、女朋友親昵非常正常；56%認(rèn)為正常；5%認(rèn)為不太正常；只有2%的認(rèn)為不正常。
13：28%的同學(xué)認(rèn)為看待電影中男女接吻非常煩怒；32%的同學(xué)認(rèn)為憤怒；25%的同學(xué)看大影視上男女接吻只是有些憤怒；15%同學(xué)不憤怒可以理解的。
14：18%的同學(xué)選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女朋友時(shí)，他/她也非常想交一個(gè);27%的同學(xué)選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女朋友時(shí)，他/她也想交一個(gè);38%的同學(xué)選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女朋友時(shí)，他/她有點(diǎn)想交一個(gè);17%的同學(xué)選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女朋友時(shí)，他/她沒有想要交一個(gè)14.18%的同學(xué)選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女朋友時(shí)，他/她也非常想交一個(gè);27%的同學(xué)選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女朋友時(shí)，他/她也想交一個(gè);38%的同學(xué)選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女朋友時(shí)，他/她有點(diǎn)想交一個(gè);17%的同學(xué)選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女朋友時(shí)，他/她沒有想要交一個(gè)
15.16%的同學(xué)選擇了經(jīng)過緊張的高考后，他非常希望有一個(gè)男/女朋友；34%的同學(xué)選擇了經(jīng)過緊張的高考后，他希望有一個(gè)男/女朋友；37%的同學(xué)選擇了經(jīng)過緊張的高考后，他有點(diǎn)希望有一個(gè)男/女朋友；13%的同學(xué)選擇了經(jīng)過緊張的高考后，他不希望有一個(gè)男/女朋友
16.12%的同學(xué)選擇了因?yàn)樾远叩揭黄鸬娜朔浅：侠恚?7%的同學(xué)選擇了因?yàn)樾远叩揭黄鸬娜撕侠恚?5%的同學(xué)選擇了因?yàn)樾远叩揭黄鸬娜瞬惶侠恚?6%的同學(xué)選擇了因?yàn)樾远叩揭黄鸬娜瞬缓侠?/p>
17.32%的同學(xué)覺得了大學(xué)校園內(nèi)廣泛的戀愛非常正確；44%的同學(xué)覺得了大學(xué)校園內(nèi)廣泛的戀愛正確；18%的同學(xué)覺得了大學(xué)校園內(nèi)廣泛的戀愛不太正確；6%的同學(xué)覺得了大學(xué)校園內(nèi)廣泛的戀愛不正確
18.5%的同學(xué)覺得和一個(gè)自己不喜歡而又非常有錢的人戀愛非常好B32%的同學(xué)覺得和一個(gè)自己不喜歡而又非常有錢的人戀愛可以；34%的同學(xué)覺得和一個(gè)自己不喜歡而又非常有錢的人戀愛不太好；D29%的同學(xué)覺得和一個(gè)自己不喜歡而又非常有錢的人戀愛不好
19.2%的同學(xué)選擇了非常相信為愛殉情的人；13%的同學(xué)選擇了相信為愛殉情的人53%的同學(xué)選擇了不太相信為愛殉情的人；32%的同學(xué)選擇了不相信為愛殉情的人
20.9%的同學(xué)選擇了如果自己有男/女朋友，非常希望自己的戀人穿著新潮；21%的同學(xué)選擇了如果自己有男/女朋友，希望自己的戀人穿著新潮；34%的同學(xué)選擇了如果自己有男/女朋友，有點(diǎn)希望自己的戀人穿著新潮；34%的同學(xué)選擇了如果自己有男/女朋友，不希望自己的戀人穿著新潮
21.11%的同學(xué)選擇了非常希望自己的男/女朋友像明星；23%的同學(xué)選擇了希望自己的男/女朋友像明星；34%的同學(xué)選擇了有點(diǎn)希望自己的男/女朋友像明星；32%的同學(xué)選擇了不希望自己的男/女朋友像明星
22.8%的同學(xué)選擇了非常希望嫁給或娶一個(gè)名人，而且是一個(gè)大名人；12%的同學(xué)選擇了希望嫁給或娶一個(gè)名人，而且是一個(gè)大名人；36%的同學(xué)選擇了有點(diǎn)希望嫁給或娶一個(gè)名人，而且是一個(gè)大名人；44%的同學(xué)選擇了不希望嫁給或娶一個(gè)名人，而且是一個(gè)大名人
23.27%的同學(xué)選擇了非常希望自己的男/女朋友比別人的帥或漂亮；34%的同學(xué)選擇了希望自己的男/女朋友比別人的帥或漂亮；32%的同學(xué)選擇了有點(diǎn)希望自己的男/女朋友比別人的帥或漂亮；7%的同學(xué)選擇了不希望自己的男/女朋友比別人的帥或漂亮
24.2%的同學(xué)選擇了非常認(rèn)同婚外戀；2%的同學(xué)選擇了認(rèn)同婚外戀；38%的同學(xué)選擇了有點(diǎn)認(rèn)同婚外戀；48%的同學(xué)選擇了不認(rèn)同婚外戀
25.32%的同學(xué)選擇了非常希望戀愛的歸宿是婚姻；35%的同學(xué)選擇了希望戀愛的歸宿是婚姻；21%的同學(xué)選擇了有點(diǎn)希望戀愛的歸宿是婚姻；12%的同學(xué)選擇了不希望戀愛的歸宿是婚姻。
總結(jié)
通過對(duì)大學(xué)生戀愛觀問卷調(diào)查，并結(jié)合實(shí)際，我們進(jìn)行總結(jié)分析得出了以下幾點(diǎn)關(guān)于大學(xué)生戀觀的特點(diǎn)及原因，并提出了相應(yīng)的建議和意見，希望能對(duì)大學(xué)生樹立正確的戀愛觀有所幫助。
大學(xué)生戀愛的幾大特點(diǎn)及相關(guān)原因：
1、愛情至上，有些同學(xué)把愛情放在認(rèn)識(shí)的第一位，把愛和被愛視為人生的極點(diǎn)，認(rèn)為“沒有愛情，活著就沒有啥意思”。整天沉溺于卿卿我我之中，對(duì)周圍的一切事物都漠然處之。在戀愛過程中往往產(chǎn)生很多的消極影響，有的分散精力、浪費(fèi)時(shí)間、成績(jī)下降，有的只有“兩人”世界，脫離集體，有的影響了正常的同學(xué)交往。一旦失戀以后就悲觀厭世，精神萎靡，認(rèn)為從此生活沒有了意義，學(xué)習(xí)沒有了動(dòng)力。
2、相互攀比，趕潮流而行。有些同學(xué)談聯(lián)愛不是未來尋覓知音，而純粹是從眾的結(jié)果�？吹絼e人成雙成對(duì)，自己心里難以平衡，于是隨大流也追求異性，從此而產(chǎn)生某種心里的滿足感以極大地滿足自己的虛榮心，此類同學(xué)在調(diào)查中占了4.8％，他們對(duì)待愛情缺乏嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度。
3、相互炫耀。有些大學(xué)生在擇偶的時(shí)候非常注重對(duì)方的外表的。認(rèn)為外表美是天生的，不可改變的，內(nèi)在美是看不到摸不著的，是沒有用處的。相貌好，有一幅美麗的外表，才能在朋友中炫耀，和對(duì)方在一起的時(shí)候才會(huì)覺得自己臉上有光彩。這虛榮心的誘使導(dǎo)致對(duì)戀愛觀理解的扭曲，互相炫耀、盲目追求外表。
4、注意戀愛過程，輕視戀愛結(jié)果�，F(xiàn)代大學(xué)生流傳著一句順口溜“不求天長(zhǎng)地久，只求曾經(jīng)擁有”。一些大學(xué)生把戀愛當(dāng)作一種感情體驗(yàn)及時(shí)行樂，借次尋求刺激，滿足精神享受，一些大學(xué)生為了充實(shí)課余生活，排除寂寞，填補(bǔ)空虛，把戀愛當(dāng)作一種消遣文化。這種行為實(shí)質(zhì)是只強(qiáng)調(diào)愛的權(quán)利，而否認(rèn)了愛的責(zé)任。
5、主觀事業(yè)第一，客觀愛情至上。有相當(dāng)一部分的學(xué)生把愛情放在首位，一旦墜入情網(wǎng)就本能自拔了，強(qiáng)烈的感情沖擊，各方面都將受到嚴(yán)重的影響。很多學(xué)生在不知不覺中變得“兒女情長(zhǎng)，英雄氣短”，成就事業(yè)的熱情一天天冷卻，愛情逐漸成為生活的惟一追求，這樣也許就影響到就業(yè)，嚴(yán)重點(diǎn)則直接影響了大好前途。
6、戀愛觀念開放，傳統(tǒng)道德淡化。隨著時(shí)代發(fā)展，當(dāng)今大學(xué)生戀愛觀念日益開放，傳統(tǒng)道德逐漸淡化。以前的大學(xué)生，談戀愛大多追求的是志同道合的伴侶，他們能把自己的感情控制在社會(huì)道德所允許的范圍內(nèi)，很少有越軌行為的發(fā)生，使愛情沿著健康的軌道發(fā)展。而現(xiàn)在的大學(xué)生對(duì)性行為抱不嚴(yán)肅的態(tài)度，認(rèn)為這是“個(gè)人自由”可以不受干涉，隨心所欲。在當(dāng)前社會(huì)格調(diào)低下的性文化泛濫，尤其是隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，網(wǎng)上的世界正處于無柵欄狀態(tài)，黃色的信息隨處可看到；另外，大學(xué)生受西方的“行自由”、“性解放”的思想的影響。影響了大部分大學(xué)生的兩性觀，過早地打破了性的防線。不再象以前那樣的注重貞節(jié)了，甚至有人把性當(dāng)作一種娛樂，追求性刺激作為與異性交往的原因與目的，也有大學(xué)生認(rèn)為“性”這種生理需要同“餓了要吃飯，渴了要喝水”一樣。雖然中國(guó)傳統(tǒng)文化及倫理道德對(duì)大學(xué)生的影響較深，但隨著對(duì)外開放的范圍的不斷擴(kuò)大，大學(xué)生的戀愛觀也變得逐漸開放起來了。
7、愛情承受能力較弱，部分學(xué)生擺脫不了“感情危機(jī)”，有的失去信心，放棄對(duì)愛情的追求，立下誓言，“橫眉冷對(duì)秋波，俯首甘為光棍”。因失戀，失志，失德者，雖屬少數(shù)，但影響很大。
對(duì)大學(xué)生自身樹立正確戀愛觀的意見和建議：
1、要正確對(duì)待戀愛。正確處理好戀愛、學(xué)業(yè)、事業(yè)三者之間的關(guān)系。戀愛是人生的一件大事，但并不是人生的全部。大學(xué)生應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是大學(xué)生的主要目的。事業(yè)高于愛情，主張事業(yè)為主，不宜過早地戀愛。但也不要認(rèn)為愛情是事業(yè)的絆腳石，處理得好的話，愛情也能對(duì)事業(yè)起到催化作用。
2、要培養(yǎng)愛的能力。其愛的能力包括以下幾種：
�。�1）迎接愛的能力。如果一個(gè)人心中有了愛就要敢于用正確的方式表達(dá)；如果面對(duì)別人的示愛時(shí)要能夠取舍，并及時(shí)做出接受或拒絕的選擇。能夠承受求愛拒絕或拒絕求愛的心理困擾。
�。�2）拒絕愛的能力。對(duì)于自己不愿意接受或認(rèn)為不值得接受的愛情應(yīng)有勇氣拒絕。拒絕時(shí)應(yīng)注意兩點(diǎn)：一、如果不希望愛情到來，拒絕的語氣要果斷堅(jiān)決，容不得半點(diǎn)優(yōu)柔寡斷。否則對(duì)對(duì)方造成的將是更大的傷害。二、要掌握恰當(dāng)?shù)姆绞�。要掌握說話的方式和度。雖然每個(gè)人都有拒絕愛的權(quán)力，但是要做到對(duì)別人的起碼的尊重。
3、要正確處理戀愛挫折。
（1）正視現(xiàn)實(shí)，失戀之苦在于一個(gè)“戀”字，愛情是雙向、相互的，以雙方的愛情為基礎(chǔ)，失去任何一方，愛情就會(huì)失去了平衡，戀愛即告終止。這時(shí)失戀的一方無論對(duì)另一方愛得有多深，都是不現(xiàn)實(shí)的了，作為有理智的大學(xué)生應(yīng)該正視這一現(xiàn)實(shí)。
�。�2）換位思考，要設(shè)身處地的為對(duì)方著想。這樣作有助于你理解對(duì)方終止愛情的原因，有助于你接受失戀這一痛苦的現(xiàn)實(shí)并及早走出失戀的陰影。
�。�3）感情宣泄。不要過分地隱藏或壓抑失戀帶來的痛苦，要找適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行宣泄。通常宣泄的方法有：1）眼淚緩解法。在悲痛欲絕時(shí)大哭一場(chǎng)，可以使情緒平靜。專家認(rèn)為，眼淚能把有機(jī)體在應(yīng)激反應(yīng)過程中產(chǎn)生的某種毒素排出去。2）運(yùn)動(dòng)緩解法。劇烈的體育運(yùn)動(dòng)有助于釋放激動(dòng)情緒帶來的能量。3）轉(zhuǎn)移注意。時(shí)常要想起以前和戀人在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心情不佳時(shí)，可以做些自己感興趣的事。4）文飾法。當(dāng)?shù)貌坏阶约簮鄣娜�，失戀時(shí)，援引合理的理由和事實(shí)來解釋挫折，從而獲得精神上的安慰。5）傾訴。向可以信任的師長(zhǎng)，同學(xué)，朋友，老師等訴說自己心中的煩惱，也可以寫日記或?qū)懶�。如果感覺心中的積郁實(shí)在太深，無法排解時(shí)，也可以找心理咨詢師進(jìn)行心理咨詢。
（4）情境轉(zhuǎn)移。失戀后之所以難以擺脫戀情的困擾，就在于生活的方方面面都與昔日的戀人有者千絲萬縷的聯(lián)系，所以要向擺脫失戀的痛苦，就要換一個(gè)嶄新的環(huán)境，暫時(shí)離開曾經(jīng)熟悉的環(huán)境。把自己置身于一個(gè)歡樂的環(huán)境中去。如多交一些朋友，多參加一些集體性的娛樂活動(dòng)，或者可以找人去逛逛街，出去旅游散散心等，這樣有助于心情的開闊。另一方面是由于失戀后有一種空虛感，暫時(shí)難以適應(yīng)，所以可以用工作或其他什么方法來充實(shí)自己，不讓在有空余的實(shí)踐胡思亂想。
�。�5）升華。要盡快把失戀升華為一種奮發(fā)向上的動(dòng)力，盡快投入到學(xué)習(xí)或者工作中去。切不可因?yàn)槭俣货瓴徽�，認(rèn)為生活、人生都失去了意義。要知道，戀愛是生活的重要組成部分，但不失生活的全部，要正確的看待愛情，擺正愛情的位置，處理好愛情于學(xué)習(xí)，愛情于人生，愛情于婚姻的關(guān)系。
4、端正戀愛動(dòng)機(jī)。戀愛是未來尋找志同道合、白頭偕老的終身伴侶，而不是為了安慰解悶，尋找刺激，更不是單純?yōu)榱诵缘臐M足。戀愛對(duì)象的選擇是一個(gè)復(fù)雜的過程，不能忽視了經(jīng)濟(jì)、政治、文化、個(gè)性等因素，但是共同的理想的指向、共同的品德和情操是最根本的。戀愛動(dòng)機(jī)的好壞，直接關(guān)系的戀愛的成功與否。大學(xué)生作為新時(shí)代的橋梁，其戀愛觀應(yīng)該是理想、道德、事業(yè)和性愛的有機(jī)結(jié)合。
對(duì)于學(xué)校的意見和建議：
1、加強(qiáng)大學(xué)生健康、科學(xué)的性知識(shí)教育。大學(xué)生還處在人生的過度階段，雖然接受了十多年的教育，但涉及性教育的方面還很少，對(duì)于異性也還只處于一種羨慕和向往階段，很多知識(shí)還是蒙蒙隆隆的，并不是十分了解。如果缺乏性教育，在與異性交往過程中很容易犯錯(cuò)誤，甚至出現(xiàn)越軌行為。在缺乏一定常識(shí)的前提下，對(duì)于自己的錯(cuò)誤行為并不能很好的認(rèn)識(shí)，對(duì)于行為產(chǎn)生的后果也沒有能力來解決。從而會(huì)造成心理或生活上的壓力和障礙，對(duì)于大學(xué)生的健康成長(zhǎng)是十分不利的。
2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。大學(xué)生的特點(diǎn)是年輕、精力充沛、思想活躍。有道是“思想，思想，時(shí)時(shí)在想，不是想東就是想西�！倍掖髮W(xué)生各方面還不是很定型，容易受外界因素的影響，所以加強(qiáng)校園文化建設(shè)是勢(shì)在必行的。一是要通過利用板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、卡拉OK、文藝演出、漫畫、各種文體活動(dòng)等豐富學(xué)生的業(yè)余生活，活躍身心；二是加強(qiáng)大學(xué)生心里健康教育。充分利用大學(xué)的網(wǎng)絡(luò)資源，積極開展心理咨詢活動(dòng)和性健康咨詢服務(wù)，幫助大學(xué)生端正戀愛婚姻的態(tài)度，調(diào)節(jié)同學(xué)因戀愛受挫而引起的心理沖突和心理失衡，從而培養(yǎng)健全的人格。
3、加強(qiáng)學(xué)生成才教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想。學(xué)生戀愛與否和學(xué)生的理想、事業(yè)心緊密聯(lián)系。我們要引導(dǎo)學(xué)生追求事業(yè)、理想和前途，使其認(rèn)識(shí)到愛情只是人生的一部分，不是人生的全部，因此不能只顧兒女情長(zhǎng)，荒廢學(xué)業(yè)很前途。